讓生活更美好作文(精選8篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的讓生活更美好作文(精選8篇),歡迎大家分享。
讓生活更美好作文1
無(wú)論遇到怎樣的艱難阻遇,我都有信心去面對(duì),因?yàn)橛心銈儭獝?ài)我的人們。是你們讓我的生活更堅(jiān)定,更美好!——題記
周六,又是補(bǔ)課大軍忙得不亦樂(lè)乎的時(shí)刻,又是拼命三郎們發(fā)奮學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,而此刻躺在病床上得我卻只能“望天興嘆”。
窗外下著雪。暗淡的雪花漫無(wú)目的地任憑狂風(fēng)卷著它漫天飛舞。天昏地暗,烏云層層包裹住天空,陰雨地使我都不相信這是個(gè)生機(jī)勃勃的上午。哎!此時(shí)我的心情也如那天氣一樣,迷茫,無(wú)助!已經(jīng)落下快一個(gè)月的課怎么補(bǔ)?我還能學(xué)習(xí)好嗎?心細(xì)如頑童吹出的肥皂泡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地怎么也抓不著,待抓住時(shí)卻又破碎掉,不堪一擊。
門“吱”地一聲推開(kāi)了,媽媽端著藥水走進(jìn)來(lái)。一臉的倦容還要強(qiáng)裝微笑,我知道那是媽媽深夜起床還要給我喂藥的緣故。媽媽一邊聽(tīng)寧我把藥全喝掉一邊不放心地檢查我的被角壓實(shí)沒(méi)有。然后怕我無(wú)聊,又找了一本文摘,坐在場(chǎng)邊講給我聽(tīng)。讓我驚喜的是不一會(huì),好友小A也打來(lái)電話,安慰我千萬(wàn)別著急,要安心養(yǎng)病,又告訴了我作業(yè)還有近些天般的大事小情。最后更是打包票說(shuō)落下的課她能幫我補(bǔ)!一股溫流涌上了我的心頭……窗外,風(fēng)小了很多,雪花不再那樣飄忽不定,很安詳?shù)叵蛳侣洹?/p>
沒(méi)多久,爸也回來(lái)了,特意冒著大雪天買來(lái)我最喜歡吃的木瓜。媽媽也手打了老師發(fā)來(lái)的短信,告訴我要好好養(yǎng)病,課落下了不要緊,到學(xué)校老師同學(xué)們一定幫我補(bǔ)上!
聽(tīng)到這里,我的眼睛一下子濕潤(rùn)了,一路陽(yáng)光直射進(jìn)我的胸膛,一切隱瞞,煙消云散。我知道,有了大家的關(guān)心,眼前的困難不算什么。家人和老師同學(xué)們的關(guān)愛(ài)著涼了我的生活,因?yàn)橛袗?ài)在,我知道我的生活會(huì)更美好!
抬頭望望窗外,已經(jīng)出太陽(yáng)了。陽(yáng)光沖破云層重重阻礙很溫和地照在雪地上。雪反射著陽(yáng)光,找的桌位暖洋洋,亮堂堂的。很美,很溫暖……
讓生活更美好作文2
愛(ài)是什么?愛(ài)就是一朵小花。在廣闊的世界中,已經(jīng)有了著成千上萬(wàn)的小花的點(diǎn)綴,才讓我們放眼望去,遍地芳香。
奉獻(xiàn)——愛(ài)的深根
大愛(ài)無(wú)疆,卻總源于那無(wú)私的奉獻(xiàn),讓愛(ài)茁壯成長(zhǎng)。2010年的暑期,驕陽(yáng)似火,本是應(yīng)該在家中吹著空調(diào)打電玩的時(shí)候,但在上海世博會(huì)中,卻涌現(xiàn)了一批“新綠”——他們穿著整齊的工作服,胸前掛著閃著金光的工作牌,時(shí)刻保持燦爛的微笑。他們叫“小白菜”——青年志愿者。沒(méi)有任何報(bào)酬,沒(méi)有任何收入的和優(yōu)待的他們,卻心甘情愿地為外賓指路,為游客解說(shuō),向老人噓寒問(wèn)暖,向殘疾人提供幫助……他們揮汗如雨的工作,他們付出了時(shí)間和精力,只為二字——奉獻(xiàn)。這是人間最無(wú)私的愛(ài),從志愿者身上流出的不僅是淋漓大汗,更是源源不斷的愛(ài)。從世博會(huì)到亞運(yùn)會(huì)六樓了都少無(wú)私的愛(ài)!
付出——愛(ài)的莖葉
花朵的鮮艷和芬芳,讓人醉于其間,但我們是否顧及花朵下那默默無(wú)聞的莖葉?只是一個(gè)特殊的群體,出沒(méi)于大城市各個(gè)角落——繁華的別院,喧鬧的工地,臟亂的平房……他們?cè)从谥袊?guó)最樸實(shí)的基層農(nóng)民,但卻奔波于異地,只為賺錢養(yǎng)家。他們叫農(nóng)民工。他們終日飽受日曬雨淋,卻從未叫苦喊累。曾經(jīng)在報(bào)紙中看到某工地的模范工人,他的故鄉(xiāng)在遙遠(yuǎn)的山西,卻不遠(yuǎn)千里跑到南京打工。家中兩個(gè)嬰兒,一個(gè)失業(yè)的妻子,以及家中病倒的老母。沉重的家庭負(fù)擔(dān)讓他心中壓上了一塊巨石,但他依然樂(lè)觀地工作生活。在向家中寄錢用時(shí),還在暗中資助一名同村兒童讀書(shū)。烈日下,他黝黑的背影總閃著耀眼光芒。千千萬(wàn)萬(wàn)位農(nóng)民工,撐起祖國(guó)現(xiàn)代化建筑的一片藍(lán)天,他們默默的付出和愛(ài)只為我們過(guò)上美好的生活。
有了堅(jiān)實(shí)的深根和甘愿付出的莖葉,在千千萬(wàn)萬(wàn)的人們的不懈努力之下,我們的生活蒸蒸日上。萬(wàn)紫千紅遍布著我們的社會(huì),愛(ài)的曙光映照著人們幸福的臉龐。簡(jiǎn)單而無(wú)私的愛(ài),讓生活更美好。
讓生活更美好作文3
愛(ài),是一個(gè)多么美麗的詞!因?yàn)橛辛擞H人的愛(ài),使我們幸福;因?yàn)橛辛伺笥训膼?ài),使我們快樂(lè);因?yàn)橛辛四吧说膼?ài),使我們脫離困境。
一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨,我和爸爸一同回故鄉(xiāng)掃墓。到了下午,爸爸還沒(méi)掃完,我只好一個(gè)人坐公交車回家。我走在小路上,邊走便踢著路邊的小石子,嘴里嘀咕著:“哼!又說(shuō)要送我上晚修,現(xiàn)在連要送我回家都做不到。坐公交車就坐公交車,反正我又不是沒(méi)坐過(guò)!
我站在河源路口,攥著手里的3塊錢,等待著到小金口的車。上車買完票后,隨便找個(gè)位子就坐了下去。隨著車子的“一起一伏”我的眼皮忍不住“打起了架!边^(guò)了不知多久,車子猛的一個(gè)剎車,把我從睡夢(mèng)中“拉了”出來(lái)。我睜開(kāi)朦朧的雙眼,朝窗外望了望,看到一個(gè)路牌“三角灘。”一瞬間,心中的問(wèn)題涌了出來(lái):我怎么會(huì)在這?小金口呢?這是哪里?……”我連忙下了車。
看著四周陌生的環(huán)境,我像一只迷了路的羔羊,分不清東南西北。手足無(wú)措的我再也忍不住眼眶的淚水。不久,我平復(fù)了自己的心情,想:“現(xiàn)在只有找人幫忙了!庇孀邅(lái)兩位穿著制服的姐姐,邊走邊開(kāi)心地聊天。我跑過(guò)去,焦急的問(wèn)他們:“請(qǐng)問(wèn)這附近有沒(méi)有到博羅的汽車?”一位長(zhǎng)頭發(fā)的姐姐看了看我的臉和衣服,然后想了一會(huì)兒,對(duì)我說(shuō):“小妹妹,你是不是迷路了?這附近有一個(gè)公交車站,但沒(méi)有直接到博羅的車,你可以先到湯泉,再轉(zhuǎn)車回博羅!蔽业臏I水又來(lái)了:要搭兩次車,我只剩下兩塊錢,不夠錢怎么回家?“那位姐姐牽著我的手,走到馬路對(duì)面的汽車站,幫我攔了公交車,搜了搜褲兜,塞給我五塊錢,說(shuō):“快上車吧!”我剛想說(shuō)謝謝時(shí),車門已經(jīng)關(guān)了。
五元錢,雖然不是很多,但里面包含的愛(ài)是無(wú)限的。一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)效,讓我們將愛(ài)獻(xiàn)給更多的人,讓我們的生活變得更美好!
讓生活更美好作文4
九月的上海早晨,秋高氣爽,一輪紅日正從高聳林立的大樓之間冉冉升起。我背著書(shū)包一邊哼著小調(diào)兒走在我家小區(qū)的小道上,一邊嗅著路邊散發(fā)著沁人心脾的桂花香。前段時(shí)間,小區(qū)的樓房都已經(jīng)被粉刷一新,地上的草坪也被綠化工人修剪得平平整整;小區(qū)的公共活動(dòng)場(chǎng)所,一群老人們正在一邊鍛煉身體,一邊絮叨著家常,有的在溜狗,有的在逗鳥(niǎo)……小道上還有匆忙趕著上班的大人們,一派祥和完美的清晨景象。
當(dāng)我拐過(guò)一棟樓時(shí),突然看到幾個(gè)人正圍著幾輛車大聲嚷嚷著。我走進(jìn)一看,只見(jiàn)一位戴著墨鏡的青年正指著一輛紅色小轎車罵罵咧咧,還不時(shí)地踢打著小紅車,一旁的保安站在那里卻不知所措。我聽(tīng)了旁邊幾個(gè)大人的議論才明白原因,原先這戴墨鏡青年昨晚把自我的面包車停在別人的車位上,而那個(gè)車位正是這個(gè)小紅車的,所以小紅車晚上回來(lái)沒(méi)有車位,就只能把車停在這個(gè)青年的面包車頭前。而面包車此刻停的方位一邊是花壇,一邊停放著一輛銀灰色轎車,車后又是一面圍墻。所以今早這個(gè)青年要想開(kāi)車出去,就必須得讓停在車前的紅車讓開(kāi)。
聽(tīng)保安說(shuō),這青年也不對(duì),不應(yīng)把自我的車停在別人車位上,讓人家沒(méi)處停車,他又和青年一齊去叫樓上的小紅車車主,他們?cè)跇窍掠质谴蠛坝质前撮T鈴,這紅車車主就是不下樓,于是就這么僵持著。
正在這時(shí),一位穿黑色T恤衫的中年人匆忙來(lái)到那里,二話沒(méi)說(shuō),一骨碌鉆進(jìn)旁邊的銀灰色車?yán)铮l(fā)動(dòng)車子慢慢把車倒出來(lái),然后從車窗內(nèi)伸出頭,平靜地對(duì)青年說(shuō):“你能夠把車開(kāi)出來(lái)了!边@個(gè)余怒未消的青年鉆進(jìn)了自我的面包車,最終繞開(kāi)前面的紅車,把車開(kāi)出來(lái)了。但出人意料的是,他剛把車開(kāi)出后,又向后倒車,碰了紅車一下,當(dāng)他正準(zhǔn)備再一次撞擊時(shí),旁邊的人怕事情鬧大,紛紛過(guò)來(lái)阻止。那個(gè)銀灰色車主也勸他:“大家都是同一個(gè)小區(qū)的居民嘛,不要這樣!你看,不是我的事,我不是也把我的車讓開(kāi),讓你的車開(kāi)出來(lái)嗎?大家要相互諒解呀!”小青年聽(tīng)了中年人的話后,似有悔意。于是他慢慢平靜下來(lái),想了想就把車開(kāi)走了。
我想,那位中年人真是好樣的,他化解了一場(chǎng)矛盾,因?yàn)樗脤捜莺驼徑;我猜想,那位紅車車主心里也是不好受的,他雖然遲遲不下樓,但他必須聽(tīng)到樓下的怒罵聲,他本是想報(bào)復(fù)一下那位亂停車的小青年,所以才把車擋在面包車前;那位青年人經(jīng)過(guò)今早發(fā)生的事,我想,他必須也很慚愧,認(rèn)識(shí)到了自我的錯(cuò)誤和沖動(dòng)。
其實(shí),只要我們寬容身邊的每一個(gè)人,時(shí)刻為他人著想,多一份理解,少一份責(zé)備,就會(huì)“大事化小,小事化了”,生活也會(huì)更加完美!
讓生活更美好作文5
寬容就是原諒,饒恕,不予以計(jì)較追究的意思,就是在別人和自我意見(jiàn)不一致時(shí)也不要勉強(qiáng)。寬容是消除阻礙和對(duì)抗是提高效率的重要方法。
寬容有利于人際關(guān)系的建立和拓展。足夠的耐心和關(guān)注,就連小孩子也會(huì)舍不得你,聽(tīng)你話的。在指責(zé)別人錯(cuò)誤之前,首先就要尋找出一點(diǎn)甚至多個(gè)自我在這一問(wèn)題上做得不夠或不對(duì)的地方。
寬容就是不計(jì)較,事情過(guò)了就算了。每個(gè)人都有錯(cuò)誤,如果執(zhí)著于其過(guò)去的錯(cuò)誤,就會(huì)構(gòu)成思想包袱,不信任、耿耿于懷、放不開(kāi),限制了自我的思維,也限制了對(duì)方的發(fā)展。即使是背叛,也并非不可容忍。能夠承受背叛的人才是最堅(jiān)強(qiáng)的人,也將以他堅(jiān)強(qiáng)的心志在氛圍中占據(jù)主動(dòng),以其威嚴(yán)更能夠給人以信心、動(dòng)力,因而更能夠防止或減少背叛。
有一個(gè)男孩有著很壞的脾氣,于是他的父親就給了他一袋釘子;并且告訴他,每當(dāng)他發(fā)脾氣的時(shí)候就釘一根釘子在后院的圍籬上。第一天,這個(gè)男孩釘下了37根釘子。慢慢地每一天釘下的數(shù)量減少了。他發(fā)現(xiàn)控制自我的脾氣要比釘下那些釘子來(lái)得容易些。最終有一天這個(gè)男孩再也不會(huì)失去耐性亂發(fā)脾氣,他告訴他的父親這件事,父親告訴他,此刻開(kāi)始每當(dāng)他能控制自我的脾氣的時(shí)候,就拔出一根釘子。
一天天地過(guò)去了,最終男孩告訴他的父親,他最終把所有釘子都拔出來(lái)了。父親握著他的手來(lái)到后院說(shuō):你做得很好,我的好孩子。可是看看那些圍籬上的洞,這些圍籬將永遠(yuǎn)不能回復(fù)成從前。你生氣的時(shí)候說(shuō)的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你說(shuō)了多少次對(duì)不起,那個(gè)傷口將永遠(yuǎn)存在。話語(yǔ)的傷痛就像真實(shí)的傷痛一樣令人無(wú)法承受。
從以上例子說(shuō)明,不寬容會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的后果。所以,人與人之間常常因?yàn)橐恍┍舜藷o(wú)法釋?xiě)训膱?jiān)持,而造成永遠(yuǎn)的傷害。
寬容也意味著對(duì)自我的寬容。人需要善待自我。人需要對(duì)自我的原諒。不要給自我被太重的包袱。因?yàn)槲覀兊某霭l(fā)點(diǎn)就是讓自我歡樂(lè)。
寬容固然是好的,可是遇事老是退步寬容,會(huì)顯得沒(méi)有原則。
在爭(zhēng)論時(shí)過(guò)于寬容會(huì)使原本持有正確的立場(chǎng)你處于不利位置,叫人們對(duì)你的觀點(diǎn)不夠重視,對(duì)你的本事產(chǎn)生懷疑。時(shí)常寬容對(duì)人,會(huì)使別人甚至自我對(duì)自我喪失信心。我在小說(shuō)中看見(jiàn)這么一句活“忍一時(shí)氣死自我,退一步便宜別人”這些說(shuō)法多少有些偏激,可是哲學(xué)上說(shuō),凡事都有個(gè)度,原本是真理的東西,超越了這個(gè)度也就變成謬誤了。過(guò)度的寬容也就變成了縱容。
讓生活更美好作文6
當(dāng)你的手指輕輕地在鋼琴的黑白鍵上起伏時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn):有了音樂(lè)的世界真好!
竹笛,這是我最喜愛(ài)的樂(lè)器。因?yàn)樗l(fā)出的樂(lè)聲如同一縷縷炊煙,安詳而溫柔,沒(méi)有一點(diǎn)浮躁的味道。他總是使我想起在一輪紅日下,一片青青的草地上,一頭老牛和一位瘦瘦小小的.牧童在悠閑的漫步。
那是初二上半學(xué)期,在期中考試失利的我淚眼漣漣。忽然,電腦里放出了我熟悉的那首《小牧童》,我的滿是陰云的心照入了一道亮光。我的心里又展開(kāi)了一片綠草地,掛上了一個(gè)紅太陽(yáng)。優(yōu)美的笛聲仿佛在告訴我:失敗了一次后,千萬(wàn)不要灰心,只要你努力,下一次就必須會(huì)取得好成績(jī)。于是,我擦干了眼淚,卻在心里留下了一個(gè)堅(jiān)定的信念。
有了音樂(lè)的世界真好!它能夠使你走出陰影,獲得陽(yáng)光;他能夠使你走出悲哀,獲得歡樂(lè)。記得有一本書(shū)上說(shuō)過(guò):即使你心里的痛是任何語(yǔ)言、任何行動(dòng)都無(wú)法化解的,可是只要音樂(lè)響起,你的痛苦就緩解了好多。
有了音樂(lè)的世界真好!夜里,我的作業(yè)寫(xiě)完后,我會(huì)伸個(gè)懶腰,打開(kāi)MP4,靜靜的聆聽(tīng)西城男孩的《Mylove》,不算悠揚(yáng)卻很優(yōu)美的歌聲把我的疲憊帶走了,讓我清醒又歡樂(lè)的去預(yù)習(xí)。
有了音樂(lè)的世界真好!詩(shī)的語(yǔ)言將對(duì)祖國(guó)對(duì)親人的愛(ài)優(yōu)美的表達(dá)了出來(lái),音符的海洋就是一片愛(ài)的海洋,讓置身于此的每個(gè)人都感受到了溫暖、感受到了愛(ài)。
有了音樂(lè)的世界真好!如果我們天天都在嚴(yán)肅的、一板一眼的世界里生活,像一個(gè)按著程序工作的機(jī)器人一樣生活,那該是多么無(wú)趣,
多么郁悶。幸好有了音樂(lè)!就像有了色彩一樣,讓這個(gè)世界色彩繽紛,絢爛多姿!
音樂(lè),會(huì)讓生活更完美。如果你會(huì)演奏任何一種樂(lè)器,那么你都是世界上最幸福的人。因?yàn),你正在給這個(gè)世界增添色彩!
讓生活更美好作文7
生活中,寬容無(wú)處不在,無(wú)所不有。生活中假若每一個(gè)人都明白寬容的意義,生活就充滿歡樂(lè)和質(zhì)量。
——題記
人生中的故事如同一個(gè)色彩繽紛的五味瓶,讓我為你打開(kāi)這瓶蓋,告訴你——難以忘懷的事。
記得上初一的時(shí)候,我的同桌楊琳把我新買的鋼筆弄壞了。為此,我便不理睬她。兩個(gè)人以往形影不離,但此刻兩個(gè)人見(jiàn)面時(shí)就視而不見(jiàn),這引起了班主任的注意。午時(shí)放學(xué)后,班主任叫我到她辦公室一趟。我懷著好奇的心走進(jìn)辦公室,班主任熱情地拿椅子讓我坐下,我倆開(kāi)始談心······
班主任叫我單只腳繞辦公室走三圈,辦公室很大。我走完后氣喘吁吁地說(shuō):“真累!”教師叫我休息一會(huì)兒,然后叫我雙腳繞辦公室走三圈,我答應(yīng)了。我的動(dòng)作很利落,很輕盈,如燕子似的,毫無(wú)費(fèi)勁的就完成任務(wù),我高興的說(shuō):“兩只腳走路簡(jiǎn)便多了,我寧愿雙腳走也不單只腳走!”班主任對(duì)我微微一笑,帶著笑意向我點(diǎn)頭。我目不轉(zhuǎn)睛地望著教師,疑惑不解地問(wèn)到:“您為什么要我嘗試單只腳走路呢?”班主任一本正經(jīng)地說(shuō):“人也如同單只腳或者雙只腳。當(dāng)你有好朋友與你為伴,為你喝彩,為你鼓勵(lì),為你支撐,他就是你的另一只腳,這樣你走起路來(lái)就不費(fèi)勁······”教師之后說(shuō):“‘人’字的結(jié)構(gòu)是一撇一捺組成的,字的含義就是人的相互支撐和幫忙匯聚而成的。如果你缺少其中的一筆,‘人’字就不構(gòu)成字了!
聽(tīng)了教師的話,我沉思其中。教師告訴我:“楊琳把你新買的鋼筆弄壞了是件小事,可是你為此事不理睬她,這樣你就錯(cuò)了。你應(yīng)當(dāng)真正從心靈領(lǐng)悟到是:人要有一顆寬容的心······”
一次不經(jīng)意的對(duì)話,讓我茅塞頓開(kāi)。在此,我想對(duì)班主任說(shuō):“班主任,多謝您,您讓我懂得寬容的意義和力量!”
這事雖然過(guò)去兩年多了,但班主任的話語(yǔ)始終在我耳邊回蕩。每當(dāng)我遇到類似的事,就會(huì)想到教師的話······如今,我把“寬容”作為我的人生起點(diǎn),把“禮貌禮儀”作為我的目標(biāo)。我會(huì)竭盡全力去追求目標(biāo)!
寬容是禮貌禮儀之一。構(gòu)成禮貌禮儀的好習(xí)慣,對(duì)青少年的身心健康,樹(shù)立自信心,建立良好人際關(guān)系及提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,自我性都會(huì)產(chǎn)生進(jìn)取的影響。
良好的禮貌應(yīng)當(dāng)持之以恒。僅有在講貌講禮貌的社會(huì)里生活才可能愉快,人與人之間的相處才能夠更加融洽,世界上也就能夠減少很多不愉快事件的發(fā)生,所以我們爭(zhēng)取讓自我成為講禮貌懂禮貌高素質(zhì)的現(xiàn)代禮貌人。
禮貌禮儀是現(xiàn)代禮貌人的標(biāo)志,是民族高素質(zhì)的體現(xiàn)。我們?yōu)槊褡宓膬?yōu)良傳統(tǒng)而自豪,也有職責(zé)把這優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大!寬容是我的新起點(diǎn),把寬容銘記在心,奮勇前進(jìn)吧!
讓生活更美好作文8
寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。寬容不是膽小無(wú)能,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學(xué)會(huì)寬容。
歷史上有個(gè)叫藺相如的臣相,由于護(hù)駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對(duì)?墒翘A相如應(yīng)對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事。廉頗對(duì)于藺相如如此寬宏很多,深感慚愧,從此兩人便聯(lián)手,一齊為趙國(guó)奉命效勞。所以說(shuō),學(xué)會(huì)寬容,于人于已都有益處。
反觀歷史上那些善于妒忌的人,遇到一點(diǎn)不滿便怨天尤人,這些人縱然學(xué)問(wèn)再好,也難成大器。周瑜是個(gè)卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條?墒牵(dāng)他得知了諸葛亮的神機(jī)妙算后,雖自知不如,但卻不甘落敗,于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮,發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的凄嘆后,最終落得個(gè)吐血身亡的結(jié)局,唉,這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容很多,我想,他的結(jié)局肯定不會(huì)是這樣!
在生活中,我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人不細(xì)心踩到你,你應(yīng)當(dāng)擺擺手,說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西,向你道歉時(shí),你也應(yīng)當(dāng)寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每一天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無(wú)謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應(yīng)當(dāng)是人的心!
我覺(jué)得寬容就是在心里上接納別人,理解別人的處事方法,尊重別人的處事原則。雖然要想做到寬容不是那么簡(jiǎn)單,可是我們還是應(yīng)當(dāng)盡自我最大的努力去做。從生邊的一點(diǎn)一滴做起,那樣你離寬容就越來(lái)越近了,經(jīng)過(guò)不斷的積累,最終你就會(huì)到達(dá)你的目的——寬容。
寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷,是對(duì)人對(duì)事的包容和接納;
寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界,是精神的成熟、心靈的豐盈;
寬容是一種仁愛(ài)的光芒、無(wú)上的福分,是對(duì)別人的釋?xiě)眩布词菍?duì)自已善待。
寬容是一種生存的智慧、生活的藝術(shù),是看透了社會(huì)人生以后所獲得的那份從容、自信和超然。
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