水滴石穿初中作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的水滴石穿初中作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
水滴石穿初中作文600字1
一根柔嫩的細(xì)藤，可以纏斷巨木；一滴柔軟的水滴，可以擊穿頑石。
——題記
清風(fēng)濕潤(rùn)，茶煙輕揚(yáng)，感受著杯子傳到手心的熱度，在茶葉淡淡的清香中，我憶起了我的最好的朋友，想起她為了跳舞而作出的巨大的努力。
那個(gè)蟬鳴稀薄的盛夏，你突然興沖沖地朝我奔來(lái)，接著就是滔滔不絕地向我贊揚(yáng)著你剛看到的一個(gè)舞蹈節(jié)目。至今，我都未曾忘記你當(dāng)時(shí)神采飛揚(yáng)的樣子。不容分說(shuō)，第二天，你就歡快地拉著我到舞蹈班報(bào)了名。
你滿(mǎn)眼期待地望著舞蹈老師，問(wèn)她：“我能學(xué)好舞蹈嗎？”我分明看見(jiàn)老師稍微猶豫了，那是因?yàn)槟愕纳砀撸绕鸢嗬锲渌某蓡T，你確實(shí)是矮了。老師或許是不忍心打擊你的期待，露出了一個(gè)溫柔的笑容，對(duì)你說(shuō)：“如果你能一直堅(jiān)持，當(dāng)然可以呀�！�
就是從這天起，你總是起得比我早，每每打開(kāi)門(mén)，和你一起去上學(xué)時(shí)，我總能發(fā)現(xiàn)你額上細(xì)細(xì)的汗珠，你的雙眸流露出一種興奮，一種堅(jiān)定。
在支撐了一個(gè)學(xué)期的舞蹈課后，在那個(gè)輕風(fēng)徐徐的早晨，我終于撐不下去了，我決定放棄舞蹈，我也勸你和我一起不學(xué)了，學(xué)舞蹈是那么的累，那么的苦！可是你卻緊咬著下唇，半晌，你說(shuō)：“不，我想要堅(jiān)持下去�！蔽椅⑽Ⅲ@愕，同時(shí)心里也悄然升起一種敬佩之情。
那個(gè)學(xué)期的最后一堂舞蹈課上，我坐在邊上靜靜地等你，細(xì)碎的陽(yáng)光灑進(jìn)舞蹈教室，巨大的鏡子照出你執(zhí)著的身影。鏡中，老師正壓著你的背，讓你把腿伸直，我看見(jiàn)疼痛在你眉間盡顯無(wú)疑，而執(zhí)著與堅(jiān)持卻在你心頭打結(jié)。我也開(kāi)始被你感動(dòng)。我相信，你的堅(jiān)持，一定會(huì)有結(jié)果的。
果然，經(jīng)過(guò)艱苦的練習(xí)后，老師選派你參加演出，雖然我沒(méi)有親臨現(xiàn)場(chǎng)去看你跳舞，但從你的笑容中我仿佛可以聽(tīng)見(jiàn)觀(guān)眾熱烈的掌聲。
手中的茶已經(jīng)微涼。重溫舊日時(shí)光，你的堅(jiān)持依然讓我心頭一顫，你如柔嫩的樹(shù)藤，如堅(jiān)持的水滴，你堅(jiān)持不懈的身影已深深地印在我的心里�，F(xiàn)在，我要向你——我最好的朋友說(shuō)：“你的堅(jiān)持，真棒！”
水滴石穿初中作文600字2
漢朝的班固曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：！一日一錢(qián)，千日千錢(qián)。繩鋸木斷，水滴石穿。！繩可斷木，水可穿石，靠的是點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累，鍥而不舍，最后才會(huì)成功。所以說(shuō)，要想成功就得有毅力與持之以恒的精神！
眾所周知的居里夫人，由于生活困難，從17歲起被給人當(dāng)家教，在姐姐的大力幫助下，她才得以在巴黎大學(xué)深造。他住的是小閣樓，夏天又悶又熱，冬天冷得連臉盆的水都會(huì)結(jié)成冰，可她依然每夜攻讀到兩三點(diǎn)鐘�？墒裁蠢щy都無(wú)法使她對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生一絲怠慢，是她那頑強(qiáng)的毅力與持之以恒的精神，使她最終學(xué)有所成！是她那頑強(qiáng)的毅力持之以恒的精神，使她克服了無(wú)數(shù)困難，走向成功！
持之以恒是駛向智慧大海彼岸的航船！
李四光考察了世界上許多地方的地質(zhì)構(gòu)造，刻苦研究了幾十年，創(chuàng)立了“地質(zhì)力學(xué)！的理論，他踏遍祖國(guó)的山山水水，分析論證，為我們找到了大慶等大型油田，摘掉了中國(guó)貧油之帽。陳景潤(rùn)幾十年如一日的演算，演算紙就用了幾麻袋，終于摘取了哥德巴赫猜想皇冠上的明珠。他們都成功了，靠的是什么？是為科學(xué)獻(xiàn)身的精神，是學(xué)識(shí)與智慧，更是他們頑強(qiáng)的毅力，與毫不動(dòng)搖的持之以恒的精神呀！
荀子說(shuō)過(guò)：！騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。！遙遙征程，單靠輕輕地一躍是不可能成功的，必須有毅力，必須要持之以恒，付出！十駕！的努力，才方能談得上成功！
“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤�！彼沃阅軌虼┩甘^，就是靠他堅(jiān)持不懈的毅力！持之以恒的精神！
水滴石穿初中作文600字3
水是美好的，“水光激艷睛方好，山色空蒙雨亦奇�！逼届o的水面上泛起波光鱗鱗，朦朧的山色在綿綿的細(xì)雨中顯得格外生動(dòng)。多么美好的畫(huà)面，但在我眼中水也是柔弱的。一滴水是那么的渺小，在這個(gè)大千世界里，一滴水就像一粒塵埃，毫不起眼。朋友們，你能相信水能滴穿石頭嗎？
我從來(lái)就不相信水滴石穿，我覺(jué)得它僅僅只是一個(gè)鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)。直到我去學(xué)舞蹈才對(duì)這個(gè)詞有了新的理解。
去學(xué)跳舞只是單純覺(jué)得在電視里跳舞很美，才央求媽媽讓我學(xué)跳舞。但我只看到了表象，我并不知道在光鮮亮麗的背后有著那么辛苦的訓(xùn)練。每次的踩胯使我痛得流下了眼淚，一次次的踢腿讓我滿(mǎn)頭大汗。每個(gè)動(dòng)作的嚴(yán)格要求令我乏味。在這種情況下，我想到了逃避�！皨�?zhuān)也幌胩��！碑?dāng)我忘忑地說(shuō)出這句話(huà)時(shí)，媽媽?xiě)嵢淮笈瓕?duì)我說(shuō)：“當(dāng)初要學(xué)是你自己提出來(lái)的，都快演出了，你說(shuō)你不跳了？”我一下子哭了出來(lái)，媽媽的語(yǔ)氣緩和下來(lái)，說(shuō)：“你先把演出跳完，再?zèng)Q定�！�
演出的日子到了。我和舞伴登上舞臺(tái)。音樂(lè)響起，我們開(kāi)始做起整齊劃一的動(dòng)作。我在臺(tái)上做出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作，感覺(jué)指尖都充滿(mǎn)了力量。一支舞跳完了，當(dāng)我看到臺(tái)下好媽欣慰的眼神，還有震耳欲聾的掌聲，還有那評(píng)季亮出鮮紅的分?jǐn)?shù)，同伴們興奮的神情，我突然覺(jué)得之前流過(guò)的眼淚和汗水，之前付出的一切努力，在這一刻都是值得的。在這一刻，我也明白了水滴石穿真正的道理。
我也會(huì)像水一樣，堅(jiān)持不懈地去追求我的夢(mèng)想。一滴水慢慢地聚集，總會(huì)變成一片遼闊的大海。即使再渺小的進(jìn)步，也可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)不可能的夢(mèng)想。
水滴石穿初中作文600字4
在眾多格言中，我對(duì)“水滴石穿，繩鋸木斷”這句話(huà)感受最深。
生活中，有許多科學(xué)家也是如這句話(huà)一樣，如“發(fā)明大王”——愛(ài)迪生，他一生都在與死神斗智斗勇。他在車(chē)上發(fā)明電燈時(shí)，差點(diǎn)把眼睛炸瞎，但他仍然反復(fù)試驗(yàn)，不退縮，最終造出了電燈;“炸藥大王”——諾貝爾，發(fā)明炸藥時(shí)，他反復(fù)試驗(yàn)，以失去雙腿作為代價(jià)，成了輪椅上的英雄……
在這些科學(xué)家的精神鼓舞下，我練跆拳道時(shí)也總是堅(jiān)持不懈，不半途而廢。在暑假時(shí)，教練帶我們?nèi)セ茨峡技?jí)，在上場(chǎng)前，我本來(lái)很緊張，教練特地叫我去，對(duì)我輕聲說(shuō)了一句話(huà)：“即使動(dòng)作做錯(cuò)了，也不要怕，一定要堅(jiān)持，不要緊張�！焙髞�(lái)，我牢牢記住這句話(huà)，在考級(jí)的過(guò)程中我打的非常漂亮，最后，十幾個(gè)沖拳定格在半空中，在后面的觀(guān)眾，似乎毫無(wú)遲疑的鼓起掌來(lái)，在響亮的掌聲中，我微微扭過(guò)頭來(lái)，看了教練一眼，心里很是害怕，怕什么呢?怕我打得很丑，怕我教練看都不看一眼 ，怕教練用失望的眼神看著我……
我還是看了教練一眼，教練朝著我微微一笑，好像在說(shuō)：“周逸文，你打的很不錯(cuò)哦�！痹傧蛟u(píng)委敬禮時(shí)，評(píng)委都向我豎起大拇指，說(shuō)：“小伙子，打的不錯(cuò)�！边@一句話(huà)把我心里說(shuō)得美滋滋的�；氐郊依�，我拿起書(shū)，又見(jiàn)到我喜歡的那句話(huà)——“水滴石穿，繩鋸木斷”�，F(xiàn)在，我對(duì)這句話(huà)的體會(huì)更深了……
“水滴石穿，繩鋸木斷”，是呀!中國(guó)不正是有這種精神嗎?像水一樣小的力量，像繩子一樣弱小的身體，只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功，真是應(yīng)了這句話(huà)“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”呀!
水滴石穿初中作文600字5
周六的上午我讀了一篇作文，題目是《水滴石穿》，這篇文章講的是：小時(shí)候，聽(tīng)老爺爺講過(guò)水滴石穿的故事，可是我不相信，直到有一天，我才目睹了這樣一個(gè)事實(shí)，才心服口服了。
那一天，我和幾個(gè)伙伴到山上玩耍。正玩著，天突然下起雨來(lái)了，我們就近跑到一座寺廟里躲雨。廟不大，但是很古老，墻上和石柱上都布滿(mǎn)了斑斑污痕。廟里的佛像都被搬走了，我們沒(méi)有什么玩的，就站在屋檐下看雨景。雨不大，卻一時(shí)三刻停不了，四周?chē)谟杲z的籠罩中顯得靜極了。在這樣的氛圍中，我們清晰地聽(tīng)見(jiàn)屋檐上的雨水滴在石階上，發(fā)出“嗒嗒”的聲響。我正望著上下的被雨絲籠罩著的房屋發(fā)呆。
“看，這石階上有一排‘笑窩’呢？”小弟驚訝的喊出來(lái)我也蹲下觀(guān)察。果然在雨水滴下的地方有一個(gè)個(gè)小窩，整齊地排列著，雨水一滴一滴的就落在小窩里，引得水花四濺。我不禁深思起來(lái)�！笆前�，這堅(jiān)硬的青石板上怎么會(huì)有一排小窩呢？說(shuō)是天生的吧，太牽強(qiáng)了。說(shuō)是石匠可以雕刻成的吧，可這又不是什么花紋或什么圖案，石匠又何必費(fèi)這么大力氣？”
正思索著，老爺爺幾年前的話(huà)又在我耳邊響起，“滴水穿石，滴水穿石......”原來(lái)雨滴真能把堅(jiān)硬的青石板穿出一個(gè)洞來(lái)！”
以前讀課文，說(shuō)李白看見(jiàn)一位老奶奶在河邊磨一根鐵針還振振有詞的說(shuō)什么“只要功夫深，鐵杵磨成針“的故事，覺(jué)得只是好笑�，F(xiàn)在想想覺(jué)得里面道理深著呢！怪不得李白能從中悟出一個(gè)大道理，最終成了名垂青史的一代文豪。
這個(gè)故事給了我一個(gè)啟示：學(xué)習(xí)路上遇到的許許多多難題，不就像這樣一塊堅(jiān)硬的青石板嗎？只要我有雨滴的決心和耐心，就一定能改變它！
水滴石穿初中作文600字6
今天讀了《水滴石穿》這篇成語(yǔ)故事，感慨很深，水滴石穿這句話(huà)是宋朝一位為官清廉正直的縣令張乖崖所說(shuō)。主要講了管理倉(cāng)庫(kù)小吏從倉(cāng)庫(kù)里出來(lái)，把一枚銅錢(qián)放進(jìn)口袋，被張乖崖發(fā)現(xiàn)，立刻把它抓來(lái)，小吏不服氣張乖崖，提筆寫(xiě)下：“一日一錢(qián)，千日千錢(qián)；繩鋸木斷水滴石穿。水滴石穿就是由這個(gè)故事產(chǎn)生的。這篇課文使我知道：目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒，而不半途而廢，不一定能夠辦的十全十美，完成我們的美好理想。
李時(shí)珍他翻山越嶺，不怕苦，不怕累，古往今來(lái)，我許許多多具有水清石穿精神的人，通過(guò)長(zhǎng)達(dá)十幾年的努力，最后寫(xiě)出了《水滴石穿》。愛(ài)迪生他熱愛(ài)科學(xué)并對(duì)電學(xué)非常迷戀，經(jīng)過(guò)十年最后獲得二千多項(xiàng)專(zhuān)利權(quán)。齊白石每天堅(jiān)持不懈地作畫(huà)，即使到了晚年還是堅(jiān)持不懈的作畫(huà)。真是孜孜不卷。張海迪，下肢完全殘疾，她為了學(xué)好英語(yǔ)刻苦學(xué)習(xí)，孜孜不卷。
想想自己，我不禁汗顏。一天我閑著洞在家里悶、悶不樂(lè)，無(wú)精打采，這時(shí)表哥請(qǐng)我去打籃球我不加思索地答應(yīng)了，剛到我就玩了起來(lái)，這時(shí)我趁機(jī)抓到一個(gè)好球，我眼睛一亮，目視球架，我細(xì)準(zhǔn)位子使勁地投了一球我以為要投種了呢，我正得意洋洋的時(shí)候出乎意料的是居然投了個(gè)空，后面我竟然一而再，再而三的沒(méi)投中，看見(jiàn)四周的人各個(gè)打的那么起勁兒，而我沒(méi)投一個(gè)球，慚愧呀，慚愧，我只好無(wú)精打采地離開(kāi)球場(chǎng)，垂頭喪氣地坐在一邊，這時(shí)表哥產(chǎn)：“做事要持之以恒，不能半途而廢�！�
知音剛落，我二話(huà)不產(chǎn)不練習(xí)起來(lái)，最后經(jīng)過(guò)我的不懈努力，終于能投準(zhǔn)球，每個(gè)都是百發(fā)百中。從中明白一個(gè)道理，那不是做任何事情目標(biāo)專(zhuān)一，只要持之以恒，不半途而廢，擁有“滴水石穿”的精神，什么事都能成功。
只要通過(guò)我們支持不泄的努力，就一定能實(shí)現(xiàn)我的愿望。
水滴石穿初中作文600字7
古人云：“水滴石穿�！彼^堅(jiān)硬的東西只有支持以恒去做一定會(huì)成功，水是如此柔軟，石頭是如此堅(jiān)硬，那么為何又有“水滴石穿”之說(shuō)？所講就是持之以恒。若在前進(jìn)的道路中要達(dá)到目標(biāo)，要成功，持之以恒必不可少。物理學(xué)家即使他換領(lǐng)域后有所發(fā)現(xiàn)，但最終忘了自己的初心，使自己的目標(biāo)與之不符。人人都應(yīng)該堅(jiān)信“只要功夫深，鐵杵磨成針�！�
持之以恒可以成就夢(mèng)想。俗話(huà)說(shuō)：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！边@句話(huà)應(yīng)當(dāng)是大家最耳熟能詳了吧，每當(dāng)我小時(shí)候賴(lài)床不想起床去上學(xué)時(shí)，爸爸就會(huì)在我回答“每天去那么早，早讀有什么用之后說(shuō)出那句話(huà)，我小時(shí)候一直不理解，故事內(nèi)容講的是一位繡花布老人每天都會(huì)在同一時(shí)間，同一地點(diǎn)，磨一個(gè)鐵杵，久而久之，人們總用異樣的陽(yáng)光看待她，她仍堅(jiān)持自我心中所想，在不久后將這樣粗粗的鐵杵磨成了一根細(xì)細(xì)地銀針，此時(shí)那些小瞧她的人不得不投出贊賞般的眼光。所謂“鐵杵磨成針”也就是那么一回事，主要的是世間，世間可以讓一切不可能變成可能，從而實(shí)現(xiàn)繡花老人的初心與夢(mèng)想。繡花老人的功夫是用時(shí)間與持之以恒來(lái)造就其夢(mèng)想。
持之以恒可以化不可能為可能。我一直不明白為什么人在上高中之前要讀小學(xué)和初中。但此時(shí)又仿佛恍然大悟，也許這就是持之以恒吧。老師前幾天要求我們背單詞前說(shuō)了一句話(huà)：“我希望你們對(duì)每個(gè)單詞的熟記程度能達(dá)到1+1=2那么熟練，所有人都認(rèn)為不可能，但我最終發(fā)現(xiàn)我似乎做到了，我把比較復(fù)雜的那些單詞，寫(xiě)在了我隨處可見(jiàn)的地方，我自然而然的也就記得了�！�
也漸漸想通了千里之行，始于足下；九尺高臺(tái)，始于壘土。
水滴石穿，需要經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)，歷史的檢驗(yàn)，學(xué)會(huì)享受過(guò)程，從中鍛煉自己的心智，終有一天，不可能會(huì)變成可能，心中的夢(mèng)想將會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
水滴石穿初中作文600字8
這天，我俯下身子，拾起一塊石頭。我舉起石頭對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)，居然發(fā)現(xiàn)一縷光線(xiàn)穿透過(guò)它打在我臉上，原來(lái)石頭上有個(gè)洞。我抬頭往上看，一滴水滴落在石頭原來(lái)的位置上。
我緊握石頭，不斷嘆息:石頭呀，石頭呀，你怎么也這么脆弱，枉費(fèi)你有這么堅(jiān)硬的身軀，怎么這么容易就被水打敗呢？
我仿佛看到了這樣的場(chǎng)景：石頭高傲地對(duì)謙卑的水說(shuō)：“小不點(diǎn)，你這個(gè)脆弱的家伙，天天在我背上撓癢癢，別白費(fèi)力氣了，你是無(wú)法將我穿透的！”小水滴乖巧地說(shuō)：“石頭大哥，雖然我小，但是我有毅力，您別小瞧我！”石頭不屑地“哼”一聲，就不理小水滴了�？墒�，接下來(lái)的一段時(shí)間，石頭每天都挑釁小水滴。小水滴終于被惹怒了，它生氣地對(duì)石頭說(shuō)：“那我們比比看！說(shuō)完，它更加賣(mài)力地往石頭身上打�！拔胰绱藞�(jiān)硬，你是戰(zhàn)勝不了我的！”石頭輕蔑地說(shuō)�？尚∷我琅f日夜不停地努力著。
不知過(guò)了多久，在一個(gè)月光如水的夜晚，石頭發(fā)出了“咔”的聲音，它感到一陣背上劇痛，而水滴興高采烈地喊：“我成功了！我成功了！”石頭再也不傲慢了，羞紅了臉，而月亮高高掛在天空，好像也在為水滴高聲歡呼。
我突然醒悟：只要努力就沒(méi)有做不成的事，在身活中我也有一樣的例子。
記得，我剛轉(zhuǎn)學(xué)到臺(tái)五小，入學(xué)考試才考了89分，我十分傷心，打算以后考試都不管�？墒堑搅讼乱淮慰荚嚨那耙粋�(gè)晚上，我原本打算早早就睡，不復(fù)習(xí)了，我隨手拿起一本書(shū)看，看到水滴石穿的故事。我被小水滴的精神深深感動(dòng)了。我放下故事書(shū)，拿起數(shù)學(xué)課本，一題題加強(qiáng)，直到深夜我才爬上床睡覺(jué)。第二天的考試我把全部的題目都做了出來(lái)，最后我考了個(gè)100分。
水滴石穿非一日之寒，只要堅(jiān)持，終會(huì)看到勝利的彩虹！
水滴石穿初中作文600字9
在我們的生活中，做任何的事情都要堅(jiān)持不懈，認(rèn)真努力。只有這樣，你才有可能成功。
“水滴石穿”這個(gè)成語(yǔ)告訴了我們：不管你的能力再小，再弱，只要你努力，堅(jiān)持，再大，再難的考驗(yàn)也會(huì)被你挑戰(zhàn)成功的。
如今，我再看見(jiàn)那一疊書(shū)寫(xiě)本，就會(huì)不由自主的激動(dòng)起來(lái)。那是讀二年級(jí)的時(shí)候，我們的班主任——王老師，她非常注重我們的書(shū)寫(xiě)，于是，她就開(kāi)了一個(gè)寫(xiě)字興趣班。我的媽媽非常樂(lè)意讓我上這個(gè)寫(xiě)字興趣班。
王老師先給我們每人發(fā)一本課文本，再讓我們照著投影儀上的抄寫(xiě)。剛開(kāi)始的時(shí)候，我還挺樂(lè)意這樣的，認(rèn)為這樣能鍛煉我，可以讓我的字更加美觀(guān)，更加工整�？墒�，幾個(gè)星期過(guò)去了，我漸漸發(fā)覺(jué)，我的手變麻木、酸痛了。我也漸漸有了放棄的念頭。但是，我不敢跟王老師說(shuō)，只能在家里對(duì)爸爸媽媽抱怨。媽媽似乎看透了我，好似她早就知道我會(huì)向她報(bào)怨，于是就語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“我要跟你講個(gè)故事。從前，有一塊石頭，它非常的堅(jiān)硬，一天，小水滴們想穿過(guò)這塊石頭，所以，就日夜不停地往石頭上滴去。不知過(guò)了幾年，那塊堅(jiān)硬的石頭上竟然出現(xiàn)了一個(gè)小坑。這個(gè)小坑就是小水滴滴出來(lái)的�！蔽曳浅ｓ@訝：“小水滴怎么可能在石頭上滴下一個(gè)小坑呢？”媽媽笑著說(shuō)：“小水滴在石頭上都能滴出一個(gè)小坑，你怎么就不能把字練好？”我的臉頓時(shí)火辣辣的。從此以后，上寫(xiě)字興趣班時(shí)，我就不再叫苦叫累了，認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)，現(xiàn)在，幾年過(guò)去了，我的字的確工整了不少。這不僅僅是王老師的功勞，還是“水滴石穿”的功勞呢！
“水滴石穿”告訴我們做任何事都要堅(jiān)持，這樣，才有可能成功。
水滴石穿初中作文600字10
水滴石穿固然好理解，那就是水滴通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間滴在石頭上，使石頭穿孔。殊不知，這簡(jiǎn)單詞義的背后竟含著無(wú)數(shù)水滴的艱辛努力，含著一股堅(jiān)持不懈的強(qiáng)大動(dòng)力！
溪流如果沒(méi)有一顆堅(jiān)持的心向遠(yuǎn)方流淌，那么就不會(huì)擁有美麗而寬廣的海洋；小草如果沒(méi)有一個(gè)鉆破土層，向上生長(zhǎng)的頑強(qiáng)信念，那么就不會(huì)使我們看到那一片片生機(jī)勃勃的草原；科學(xué)家如果沒(méi)有一顆堅(jiān)持不懈，善于探索未知的心，那么就不會(huì)有一個(gè)個(gè)聞名于世的創(chuàng)舉與發(fā)明……一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的信念，一個(gè)個(gè)像“水滴”一樣為自己人生更加多彩而努力的真實(shí)例子，何嘗不像一位資歷豐富的老者，告誡著人類(lèi)，也激勵(lì)著人類(lèi)嗎？
在當(dāng)今的社會(huì)，“堅(jiān)持”一詞已普遍了每個(gè)人的思想。當(dāng)自己要做一件事時(shí)，口中必然會(huì)叨念著“堅(jiān)持”“加油”之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)�？墒�，這對(duì)于現(xiàn)在的人們看來(lái)只是一個(gè)概念，而真正能笑到最后，堅(jiān)持到最后的又有多少呢？我想，這其中一定有些不良的因素影響了我們的思想，敗壞了社會(huì)的風(fēng)氣。當(dāng)一位官員被金錢(qián)迷惑住雙眼時(shí)，堅(jiān)持清正廉潔的心早已全然丟棄在垃圾桶中。腐敗，貪污受賄已成為了他的形象代言詞。
我曾幾次深思過(guò)，我曾幾度沉默過(guò)，為什么我們?nèi)祟?lèi)就這樣容易被污染，這樣容易被困難嚇倒而退縮呢？我想，是金錢(qián)，是利益，是內(nèi)心的恐懼，是不自信的表現(xiàn)！
如果我們克服這些困難，用自信樂(lè)觀(guān)，堅(jiān)持不懈的態(tài)度勇敢面對(duì)會(huì)怎樣？會(huì)成功，會(huì)做出最好的自己，會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。那樣，像“水滴”一樣的人就會(huì)層出不窮，在各方面各領(lǐng)域就會(huì)有不同的造詣與發(fā)展。
讓我們用堅(jiān)持作為畫(huà)筆，勾勒出美好的未來(lái)。讓我們用自信與頑強(qiáng)的毅力作為翅膀，鼓動(dòng)雙翅飛向充滿(mǎn)希望的遠(yuǎn)方，共同完成我們“水滴石穿”的美麗愿望吧！
水滴石穿初中作文600字11
“水滴石穿”，在于一個(gè)韌勁。一個(gè)人不管做多么困難的事情，如果有持之以恒的精神，那么不論他的.能力是大是小，當(dāng)他的努力積累到一定程度的時(shí)候，就一定會(huì)獲得成功。我國(guó)清代的鄭板橋成名之初，其畫(huà)獨(dú)樹(shù)一幟，詩(shī)也寫(xiě)得清新雋永，可是字卻寫(xiě)得軟弱無(wú)力，于是他下決心苦練，日日練，月月練，日復(fù)一日，年復(fù)一年，終于練就了一手瀟灑的書(shū)法，使他贏得了：詩(shī)、畫(huà)、字“三絕”的美譽(yù)�！八问�，還在于滴落的每一滴水，都是向著一個(gè)方向，落在一個(gè)定點(diǎn)上，它的方向明確，目標(biāo)專(zhuān)一。
如果不是這樣，水滴恐怕永遠(yuǎn)不可能穿石。同樣，我們?cè)跒檫h(yuǎn)大的理想而奮斗的過(guò)程中，也要有一個(gè)明確的目標(biāo)，決不能見(jiàn)異思遷。晉朝的大文學(xué)家左思，幼時(shí)曾先攻書(shū)法，后又致力于彈琴，然而都學(xué)無(wú)所成。父親對(duì)他失去了信心，曾對(duì)朋友說(shuō)：“左思的智力才能還趕不上我呢！”聽(tīng)了這話(huà)左思受到很大的刺激，于是發(fā)奮讀書(shū)，終于寫(xiě)成了“洛陽(yáng)紙貴”的《三都賦》。
有人看到陳景潤(rùn)摘取了數(shù)學(xué)王冠的明珠，就幻想當(dāng)數(shù)學(xué)家，于是開(kāi)始鉆研數(shù)學(xué)；可是看了一本好小說(shuō)以后，就轉(zhuǎn)而想做作家大夢(mèng)；可作家的夢(mèng)剛剛開(kāi)始，又迷上了音樂(lè)；又是弄專(zhuān)業(yè)書(shū)，又是拜師，仿佛自己不久便可以在舞臺(tái)上一展風(fēng)采了。像這樣沒(méi)有明確的方向沒(méi)有專(zhuān)一的目標(biāo)，即使水流不斷，又怎么能“石穿”呢？一句話(huà)，水滴石穿，關(guān)鍵在于一個(gè)“恒”字，一個(gè)“專(zhuān)”字。又“恒”又“專(zhuān)”能出力量，又“恒”又“專(zhuān)”能出智慧；又“恒”又“專(zhuān)”能出奇跡。
作為中學(xué)生的我們，只要不驕不躁，永不氣餒，矢志不移，始終如一，有一個(gè)不達(dá)目的誓不罷休的信念，在學(xué)習(xí)上一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)，將來(lái)就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。
水滴石穿初中作文600字12
安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中央有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞，這個(gè)小洞是怎么樣形成的呢原來(lái)，在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地從石頭縫滴落下來(lái)，而且總是滴落在同一個(gè)位置，這樣，日復(fù)一日、月復(fù)一月、年復(fù)一年……
小水滴鍥而不舍，日雕月琢，終于滴穿了這塊石頭，成為太極洞內(nèi)一大奇觀(guān)。眾所周知，雨水從高空墜落，力量比太極洞的水滴大得多，但是卻不能把石頭擊穿。盡管太極洞水滴的力量是微不足道的，但是，小水滴信念堅(jiān)定、目光專(zhuān)注，行動(dòng)堅(jiān)韌、持之以恒，最終，成就了“水滴石穿”千秋勵(lì)志經(jīng)典名詞。晉朝文學(xué)家左思，幼時(shí)曾先攻讀書(shū)法，后來(lái)又致力于彈琴，然而都學(xué)無(wú)所成。父親對(duì)他失去了信心，對(duì)朋友說(shuō)，“左思的智力還趕不上我呢！”聽(tīng)了這話(huà)，左思受到了很大刺激，于是發(fā)憤讀書(shū)，終于寫(xiě)成了“洛陽(yáng)紙貴”的《三都賦》。
有的孩子，從小到大，先是夢(mèng)想當(dāng)鋼琴家，學(xué)習(xí)琴藝一段時(shí)間，覺(jué)得太枯燥，轉(zhuǎn)而學(xué)習(xí)舞蹈，學(xué)了一段時(shí)間，認(rèn)為跳舞太累，轉(zhuǎn)為練習(xí)書(shū)法，書(shū)法又不得要領(lǐng)，改學(xué)畫(huà)畫(huà)……就這樣，一路走來(lái)，所有的專(zhuān)業(yè)都涉獵一遍，沒(méi)有一樣學(xué)精通的，像這樣沒(méi)有明確的目標(biāo)、執(zhí)著的追求，不專(zhuān)一、不持久，即使“水流不斷”（學(xué)習(xí)不止），又怎么能夠“水滴石穿”（學(xué)有所成）呢“小水滴”的
正如工匠
“小水滴”的成功，在于水滴落點(diǎn)始終固定，且滴落節(jié)奏連續(xù)、從不停歇。因此，在為遠(yuǎn)大理想奮斗的過(guò)程中，一定要目標(biāo)明確，不能見(jiàn)異思遷。
水滴石穿初中作文600字13
“水滴石穿，非力使然，恒也�！睂�(duì)于這句話(huà)，我很好奇，雖然明白它講的是什意思。但是水，這么柔和的東西，有可能會(huì)滴穿巖石呢？這幾乎是不可能的！可有一回，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)水是真的可以滴穿石頭哦！
那個(gè)早晨，我走在鄉(xiāng)下小路上，我看到一條明如玻璃的一條河。因?yàn)槭窃谠缟希梢钥吹胶由系谋§F，花的清香也隨風(fēng)而來(lái)。時(shí)間總是在悄悄的過(guò)去，陽(yáng)光猛烈了起來(lái)，我過(guò)了河，來(lái)到了小河的另一邊。我注意到了，地里好像埋著什么東西？我扒開(kāi)來(lái)一看，是一條管子，我順著管子看到了河里的水正在奔流不息，可近在眼前的一條小水流分化成幾條小滴流，其中一條小滴流的水滴在持續(xù)不斷滴在一塊石板上。哦！不，是穿過(guò)石板，這水珠是慢慢地將小滴流的水凝聚起來(lái)，再?gòu)倪@塊巖石滴到下面的石板去，不知道這石板是什么時(shí)候停留在兒的，更不知小滴流是哪個(gè)猴年馬月經(jīng)由此處，凝聚，滴落，凝聚，再滴落……直到把這塊石板滴穿。
我為此感到驚訝！我注意到旁邊立著一塊的牌子，上面寫(xiě)：只要肯努力，水滴石穿，并非難事。我覺(jué)得自己小瞧了水的力量了。水滴別看它比較柔和，渺小得不值一哂，但它的力量正是來(lái)自于堅(jiān)持不懈的毅力！經(jīng)過(guò)了一次次滴下，一次次的努力，它終會(huì)成功了。像洪水，海嘯等等，也是水的力量。以前，我以為水滴石穿無(wú)異于以卵擊石，不過(guò)現(xiàn)在我認(rèn)為：水是不能小瞧的，小水滴也不能小覷。
類(lèi)似于水滴石穿的故事，也有許多，像“鐵杵磨成針”，“達(dá)芬奇畫(huà)雞蛋”等，它們也說(shuō)明了，無(wú)論任何的困難只要有恒心、有毅力，肯努力，就能成功。
我們要像水滴一樣持有持之以恒，堅(jiān)持不懈的精神，那樣無(wú)論什么樣的困難，我們都能克服。
水滴石穿初中作文600字14
“一滴水有多大的力量？而石頭又是多么的堅(jiān)硬？為什么水能把石頭穿透呢？而是功夫深�！蔽医�(jīng)常用這句話(huà)來(lái)勉勵(lì)自己。其實(shí)說(shuō)白了就是“堅(jiān)持”兩個(gè)字。但真的是說(shuō)的容易，做的難。
路過(guò)我們小區(qū)，看到排水管道往下滴水“滴答，滴答……”而下一幕，讓我震驚了，在排水管道下面，有坑坑洼洼的石頭，在這些石頭上，大小不一的小洞布滿(mǎn)了整個(gè)石頭，有幾個(gè)洞還穿透了。我拿起石頭，往洞里看去，我好像看到了自己的幻影：在這個(gè)暑假，暑假作業(yè)又使我煩心不已，但是，我每天堅(jiān)持寫(xiě)一部分作業(yè)，果然，不出一個(gè)月，我不僅寫(xiě)完了作業(yè)，而且加固的知識(shí)也很多，也提高了作文水平。這個(gè)大難題被我積累的堅(jiān)持打敗了。其實(shí)就是這樣：滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。人生中最重要的兩因素，一個(gè)是計(jì)劃，一個(gè)是堅(jiān)持。
計(jì)劃很容易做到，但堅(jiān)持就不是那么容易了。在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，大家抱著滿(mǎn)腔的熱情，積極地做好每一項(xiàng)任務(wù)。老師讓寫(xiě)微日記，大部分同學(xué)都是三分鐘熱度，只有極少的同學(xué)能堅(jiān)持下來(lái)。而這些同學(xué)，寫(xiě)作水平一定有非常大的提高。計(jì)劃誰(shuí)都會(huì)有，更需要腳踏實(shí)地的精神。成功路上，50%的人是因?yàn)椴粓?jiān)持而失敗，20%的人是因?yàn)闆](méi)有計(jì)劃而失敗，只有10%的人才可能會(huì)成功，由此可見(jiàn)，做個(gè)成功人士，要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)道考驗(yàn)，而堅(jiān)持是非常重要的。
大自然給我們的啟示，讓我們明白很多很多……也給了我們?cè)S多成功的經(jīng)驗(yàn)。我覺(jué)得，這又和陽(yáng)光總在風(fēng)雨后的道理是一樣的。在擊退各個(gè)難題上，他們總會(huì)和你開(kāi)個(gè)玩笑。在你做這個(gè)事情很長(zhǎng)時(shí)間的時(shí)候，還是不見(jiàn)效果，你就可能會(huì)選擇放棄�？赡�，再堅(jiān)持一天結(jié)果都會(huì)是不同的。
老子曾說(shuō)：“道法自然”。大自然其實(shí)就是一個(gè)巨大的寶庫(kù)，有許多的奧秘和道理，需要你去發(fā)現(xiàn)、探索。
水滴石穿初中作文600字15
一走進(jìn)我班教室，你就會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，在我班黑板中央寫(xiě)著一段優(yōu)美的話(huà)。日新月異，每一段都是那么富有微型機(jī)、活力。這就是我們的“水滴石穿”活動(dòng)-----每天一段佳句。
今天，該我在黑板上抄段落了。我飛一樣的跑進(jìn)教室，放下書(shū)包，急忙把前幾天早早準(zhǔn)備好的優(yōu)美段落急切地拿出來(lái)，迫不及待的走向講臺(tái)，寫(xiě)走來(lái)“小雪花可真是一位能工巧匠……”我剛一抄完，還沒(méi)轉(zhuǎn)頭，同學(xué)們的干勁情不自禁的出現(xiàn)了，聽(tīng)聽(tīng)這朗朗的書(shū)聲吧！
鄧瑞華也抄完了我在黑板上寫(xiě)的佳句，正在專(zhuān)心致志的讀：“小雪花可真是一位能工巧匠……”
郭輝也扯開(kāi)嗓門(mén)背：“小雪花又是一位高明的畫(huà)家……”
姚珊也在聚精會(huì)神的背，連上課鈴響了，她也沒(méi)有瓜。她還復(fù)習(xí)前幾天抄的優(yōu)美段落呢“刺骨的寒風(fēng)呼呼的刮著……”
景佳好像和李全喜比賽似的，把描寫(xiě)春夏秋冬的詞一口氣背出來(lái)：“陽(yáng)春三月……驕陽(yáng)似火……秋高氣爽……北風(fēng)呼嘯……”
劉璐璐毫不示弱，她放開(kāi)聲音，認(rèn)真地背出了描寫(xiě)冬天的佳句：“冬天的天空白得耀眼……”
這樣的同學(xué)我班多著呢！
我班還常舉行成語(yǔ)接龍比賽，歇后語(yǔ)比賽……每個(gè)同學(xué)都很認(rèn)真的對(duì)待每一次比賽。
每個(gè)同學(xué)都有絕招；有的一口氣能背帶有動(dòng)物的成語(yǔ)好多個(gè)，如：鼠目寸光，九牛一毛……有的一口氣能背帶有數(shù)字的成語(yǔ)好多個(gè)，如：一心一意、二龍戲珠……；《唐詩(shī)三百首》嗎--對(duì)某些同學(xué)來(lái)說(shuō)，小菜一碟；就算學(xué)習(xí)較差一點(diǎn)的同學(xué)，五分鐘內(nèi)，也能背出十幾首古詩(shī)，如：《贈(zèng)汪倫》、《望洞庭》……；你行嗎？
在課間，同學(xué)們說(shuō)話(huà)也開(kāi)口閉口歇后語(yǔ)。聽(tīng)見(jiàn)了嗎？有的同學(xué)在夸我班學(xué)習(xí)氣氛呢！我們班的學(xué)習(xí)氣氛可真是：芝麻開(kāi)花----節(jié)節(jié)高。
不是我夸口，而是名負(fù)其實(shí)的，真不愧是水滴石穿��！
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