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得與失作文

時間:2024-06-25 11:02:15 作文 我要投稿

新版得與失作文(精選10篇)

  在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的新版得與失作文(精選10篇),希望能夠幫助到大家。

新版得與失作文(精選10篇)

  得與失作文1

  哎,你看啊,那課無花果樹已經有兩年沒開花了!它不不是要死了啊?”“是!成天栽在這兒多影響市容啊!明天讓物業(yè)把它拔了吧?”……

  我挺心疼樓下小院子里的那棵無花果樹的。

  記得以往的夏天,總有小區(qū)的人來搗無花果吃。他們三三兩兩地聚在一起,搬來笨重的梯子,掄著根細細長長的竹桿,一頭栽進手掌般大小的葉片砌成的如蓋蔭涼下,小孩子膽子小,只敢緊緊抱住那纖細卻蒼勁的樹干,使勁地搖,樹葉兒被搖得沙沙響,這時蟬兒就待不住了,蹲在樹丫間一個勁兒叫囂。漫長的夏日漫無目的地燒著,雪亮、絕細的一根線,燒得要斷了,卻被一段段輕而細的蟬聲給連了起來,便只剩下一片干干凈凈的舒爽了。

  偶有膽子大的,直接擎著樹桿爬上去了,摘得幾顆無花果,滿臉愉悅地跳下來,卻遭一連哄搶,沒了。當然,不慎摔著腿的.人更是多,慢慢地,也就沒人敢冒這個吃力不討好的險了。

  無花果汁少,肉多,不用洗,剝開就能吃了。那棵無花果樹不粗,但確實很高,它的枝干挺有力氣的。有一次,放學,來到窗前,看見那棵無花果樹抽了新枝,枝條直直地沖進窗戶里,翠綠的葉片被窗縫壓得變了形,環(huán)抱成球狀。將那翡翠般的球兒硬生生地扒開。嘿,探出一顆小腦袋——這樹把果兒送上來了!怪不得總聽小區(qū)里的老人說這樹成精了呢!

  夏天的日子,總有無花果的清香在澄澈的天空下悠悠蕩蕩。它沒有牡丹、月季的芳香撲鼻,也沒有羅漢果的濃郁淳厚,但它也很香,香到人心里去,是一種淡淡的清涼。

  雖是“無花”果,但它確是有花的,它的花在果子里頭,由紅至白,一根根地嵌在一起,是可以吃的。你輕咬一口,淡黃的汁液便爭相溢出,清甜的氣息與舌尖互相挑逗,身上的暑氣便消了大半,是不是有一種含而不露的美?要我說,這才是“夏季的心臟”呢!

  這無花果伴了我們好幾年,有老人在它底下乘涼,有小孩兒在它底下嬉鬧,有鳥兒呆在它枝丫上,東瞅瞅,西望望……這些蕩漾著的時光,從此徹底地被時光的大門牢牢鎖住。

  它兩年不開花了,它被一輛大車子給拔了,運走了,改建停車位了。

  看著那曾經喧鬧過的一片水泥地,我想,我們可能永遠失去了無花果樹下的時光。

  得與失作文2

  清澈見底的溪水淙淙地流淌著,它充滿了生機與活力,而湖水卻靜止不動,猶如死亡一般。于是湖就問道:“同樣是水,為何你是那樣充滿活力,而我卻沒有生機呢?”小溪回答說:“因為我舍棄了一池舊水,注入了一池清水,有舍有得才能永遠充滿活力!

  舍,是一種智慧。梅花在夏天舍棄了百花爭妍的機會,卻在冬天凌寒獨自開放,于是它得到了一任群芳妒的美名。

  舍,是一份呵護。樹葉深秋之際,舍棄了相依相伴的大樹,它并非無情有,而是為了“化作春泥更護花”的遠大追求。

  舍,是和種磨礪。沙粒舍棄了驕陽之暖,寄身于蚌中,飽受風吹雨打的磨難,最終才變成了璀璨奪目、價值不菲的珍珠。

  舍,是一種勇氣。北溟的大鵬舍棄了安逸的生活,它乘風而起,振翅高飛,于是才有了“扶搖而上九萬里”的氣魄。

  在邁闊的坦桑尼亞草原,一只饑餓的鬣狗在四處覓食。它沿著灌木間的小路奔跑,來到一個叉路口。在兩條叉路的.遠方,各有一頭山羊絆倒在灌木叢中掙扎不出。鬣狗的口水淌得老長,它想先走其中一條路,卻又擔心另一條路上的山羊被別的動物搶走。最后它決定,左腳沿著左邊的路走,右腳沿著右邊的路走。但是兩條路越分越開,相隔越來越遠,最終鬣狗把的身體劈成了兩半。由此一條古老的諺語在非洲廣泛流傳:“鬣狗難過岔路口!

  看到岔路口的兩頭山羊,都想占有,結果都沒得到,還白白丟命。其實“魚和熊掌不能兼得”,面對“魚和熊掌”最好的方法就是選擇放棄一種。而鬣狗并不懂得這個道理。試想假如鬣狗放棄了對另外一頭山羊的欲望,那么結局又會如何呢?我想,它一定會津津有味兒地飽餐一頓,然后拖著快要撐爆的肚子滿意而回去。不懂得放棄的智慧,這是鬣狗的悲哀。

  有時候,放棄并不是一種錯而是為了更好的獲得,F(xiàn)實生活中,雖然也有眾多的不舍,但該放棄的就要放棄。選擇了放棄,恰是為了更好地追求,放棄是一種更高境界的追求。勇于放棄,才能實現(xiàn)更好的追求;勇于放棄,才能彈出更美的人生旋律。

  “舍”與“得”始終是辨證的,并在某種程度下相互轉化。那么,我們在舍棄時就不要過分憂傷,因為“獲得”已經在不遠處招手;在得到時也不要過分激動,因為意外總是時有發(fā)生。

  得與失作文3

  許多人都有過失去的經驗,失去過才懂得去珍惜。許多人都渴望不斷的擁有,不要再經歷失去,但對擁有的卻不珍惜,直到失去之后,才來后悔、埋怨。

  擁有是世上最值得人高興得事。但如果擁有太多,將會變成一個無底洞,不斷的想擁有更多。失去,是人生最悲痛的事。人生的悲傷,大部分都因為失去。失去親人、失去朋友,失去珍愛的物品等,失去使人挫折、驚慌。但失去也讓我們更珍惜我們所擁有的。擁有與失去,有著對立的.好與壞,只看我們如何去觀視它們。

  在擁有時,是否珍惜?在失去時,是否看開?常有人說:“冥冥之中自有安排!睋碛信c失去是否真的安排好了?失去之后再擁有,擁有之后再失去,它是不是真的有一個規(guī)律?

  本來擁有是上天的好意,別演化成一個“貪”字。貪,就是一個無底洞,把人丟到永無止境的渴望。適當?shù)氖,或許可以把掉進渴望深淵的人拉回來,或許,只是使人苦苦掙扎,學不會放手?就看你是否在兩者間取得一個平衡,珍惜擁有和感謝失去了。

  得與失作文4

  漫畫向我們展示了兩個人,一個人正拿著弓箭準備射擊,但他沒有瞄準時機,卻扭過頭來跟另一個人說“燉著吃”,而另一個人指著那個人說“烤著吃”。然而,一只身上寫有“機會”二字的鳥兒正從他們頭上飛過。

  這幅漫畫諷刺了那些機會擺在眼前,。但卻不懂得珍惜的人,他們只注重眼前的利益,卻不知道機會已經悄然流失。我認為得到機會固然重要,但是學會把握機會更為重要,否則得到了卻不懂得珍惜,終究只能失去。

  當今社會是一個充滿機遇的社會,他為我們營造了許多機會,有的人能抓住機會,順勢而上,取得成功。而有的人卻只顧當前的利益,將眼前的機會拋之腦后,最后,錯失了通往成功的機會。都說機會難得,既然遇見了機會,我們何不好好的把握機會呢?

  機會的得與失,完全取決于個人,馬云,為何能在互聯(lián)網領域占據(jù)一席之地,完全取決于他對機會的把握。馬云的成功絕非偶然面對科學技術革命時代的到來,馬云早已提前把握好機會,在互聯(lián)網領域不斷深入研究,最終成就了阿里巴巴,成為了首屈一指的富豪。不是因為馬云有可以預見未來網絡的發(fā)達的能力,而是因為馬云知道互聯(lián)網是未來發(fā)展的趨勢,所以他把握了機會,一躍,登上了成功的巔峰。

  再看看街上那些四處流浪,而且手腳完好無缺的乞丐。他們明明可以有機會去找工作,去養(yǎng)活自己,但他們卻不好好的把握機會,最終淪落街頭,只能靠別人的施舍來養(yǎng)活自己。這樣做既失了自尊,又害了自己。

  其實富人與窮人的最初起點何嘗不是一樣的呢,富人的成功來自于對機會的把握,而窮人的墮落來自于機會的'不懂得珍惜,往往成功與失敗就在這一念之間,因此,我們要好好的把握機會。

  所以我們應該如何看待機會的得與失呢?關鍵還是在于我們對機會的把握,我們要善于學會抓住機會,不放過任何機會,盡管可能面臨失敗也要勇于去嘗試,漫畫就向我們展示了一個很好的教訓,并借此告誡我們不能重蹈覆轍。

  機會的得與失,完全取決于個人,我們不能被眼前的利益所蒙蔽了雙眼,我們要學會把握機會,向成功邁進。而不是呆呆的站在原地讓機會白白流失。

  得與失作文5

  在小時候,我買了很多王牌,我就到處炫耀,經常和別人PK,可是到最后我兩手空空就為這個我整整哭了三個小時,感覺失去了我的最愛——王牌。當時的我傷心欲絕,仿佛自己已經到達地獄。但是我卻得到了一個道理,謙虛使人進步,驕傲使人落后。

  其實得與失都是兩面性的,是相互轉化的`,就算你有火眼金睛,也難辨出哪個好,哪個壞?就像我這一次雖然失去了王牌,卻得到了硬道理。得是讓人開心的,使你在人生的道路增加一些光彩,讓你重見光明?墒堑靡彩且环N傷害,因為小時候我們得到太多寵愛,不管做什么事都得到幫助。當我們離開父母懷抱,步入社會,在沒有人幫助情況下,也許你會跌入萬丈深淵。所以,并不是所有得都有益處的。

  相對失而言,失去是讓你難過的。使你的人生道上,長滿了青苔,時不時會滑倒,還會有一些困難成為你的拌腳石,在這里,人們總會給自己畫一個大句號。有些人說失有什么好處?我告訴你,它可以促使你走上人生顛峰,它可以鍛煉你的堅強和智慧,讓你從困難中解脫。

  有失必有得,有得必有失。我們得學會從容,人生才會更精彩!

  得與失作文6

  有得必有失,這是永恒的真理。

  ——題記

  自女媧捏土造人以來,人的欲望總在不斷地擴大,他們希望得到更多,但他們卻不愿自己失去過多。

  有得必有失,想要收獲更多,我們就必須付出更多。冰心曾說過:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)實的明艷,然而當初它的芽兒卻浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨。”一粒種子要想得到花開時人們驚羨的目光就必須失去舒適的.生活,他們需要在不斷努力下沖破土壤,讓自己經歷風雨,只有這樣才能開出最美的美朵。

  身處高三,也許在籃球場上本已找不到我們的身影,我們會失去節(jié)假日陪父母游玩的機會,失去了吃父母做的可口飯菜的機會,失去了獨自享受精彩電視的機會……但在這些失去的背后,我們得到的卻是更多。我們得到了豐富的知識,同時也得到了認識自己不足的機會。也許只有這樣,一年后的高考我們的把握才會更大,雖然我們暫時失去了“自由”,但我們卻可能得到日后的舒適生活。

  有得必有失,有失必有得。不要為一次的考試失敗而懊悔不已。在高三我們將會面臨多次挑戰(zhàn),有的同學因為一次沒考好,就傷心地落淚。不要哭泣,俗話說的好,“塞翁失馬,焉知非!保m然這次沒考好,失去了好的名次,但是通過這次的考試我們發(fā)現(xiàn)了自己的不足,得到另一種收獲。

  農人們常說:“種瓜得瓜,種豆得豆”。這說明一個人的收獲與他們的付出是分不開的。炎炎烈日你只有離開空調房去田間勞作,這樣在秋天才會有收獲。怕苦怕累,你將只會收獲一田雜草。

  有得必有失,只有這樣世界才會平衡,不得不失,或只失而不得,這些都不會長久存在。所以對于我們而言不要因一次小失敗而放棄自信;不要因一次小失誤而過于自責;不要因一次小成功而過于開心……我們要知道有得必有失,在我們失去的同時,我們一定得到了其它收獲,只有不斷的得與失,我們的生活才更加美好。

  所以我們應具有“不以物喜,不以已悲”的博大胸懷,這樣我們的人生才會更加精彩。

  得與失作文7

  在人生的舞臺上,我們演繹著各自不同的故事,在得與失之間,我們徘徊不定。在充滿荊棘的坎坷的小路上,你失去了很多,但在失去之后,你會收獲更多。

  人們都說,上帝是個公平的商人,他讓你收獲了成功,但同時,他也讓你失去了普通人的許許多多的快樂時光。丹麥有這樣依據(jù)諺語:在火中失去的,你會在灰燼中得到。”這說的也是這個道理。

  如酥的小雨喚醒了小草,芬芳的花兒,初三的大門被我匆忙的腳步打開了。初三了,已經到了沖刺的階段。在老師的諄諄誘導下,在父母一遍遍的嘮叨下,我也似乎有了警覺。

  于是,我扔下客氣的電視,舒服的小床,開始了緊張的學習。白天,我在學校里抓緊時間,爭分奪秒。課間,其他同學都奔出了教室,而我只是做課外練習,或是埋頭苦讀。透過玻璃窗,不經意間瞟了一眼,看見同學們嬉鬧的身影,聽著他們的笑聲,當時真有沖出的沖動。但又一想,萬一考試成績不好呢?想像著父母與老師失望的表情,我的心又安定下來,重新進入學習狀態(tài)。

  晚上,夜已經很深了,沒有了萬家燈火,外面只是漆黑的'一片,F(xiàn)在,大概所有人都熟睡了吧!也只有我和天空掛著的明月還在努力工作吧!

  每天,總是重復著一樣的模式。嘆息中,想像著我失去的快樂時光,突然覺得生活就像一杯茶,被越沖越淡……

  今天,已經是公布成績的日子了,但心中卻沒有了以往的緊張。是連日來沉悶的生活將我的多樣的心情全打磨平了,還是真的充滿自信,我也不知道。但老師公布成績時,我驚呆了:我的成績有了很大提高。就在那一刻,我才真正明白了得與失的含意。雖然我失去了快樂,但我卻得到了父母的喜悅,老師的肯定,與自己的成功。

  得與失,它代表什么?我失去了以往的快樂閑暇的時光,但我卻得到了數(shù)倍的回報。

  只有經歷得失,你才能真正感悟到人生的快樂。

  失去了,不要悲傷,抬起頭,給自己一個微笑。陽光燦爛時,你會得到更多,更多……

  得與失作文8

  說到得與失,我不禁想到這樣一個故事:有一個男孩是孤兒,而且都身無分文,上帝看他們可憐,就決定救助他們。于是,上帝給了第一個孩子一包金子,那個孩子高高興興地走了。一年之后,他的金子全部用光了,他又成為了一個身無分文的窮人。這個男孩,他雖然得到了一包金子,解決他暫時的經濟問題,可是他卻失去了能夠永久解決溫飽的機會,那就是學上帝的“點金術”。

  這次的考試,是我們進初中以來的第一次大型的考試,也是第一次全年級排名的考試。對于這次考試,我完全是抱著一顆平常心去看待的。分數(shù)不重要,題目做錯了就是做錯了,這樣,我可以更加牢固地記住,就像孔子所說的一樣:從中得到新的理解與體會,并且牢牢掌握住學習的方法。我的分數(shù)雖然不是最好的,但是也算不錯,應該能進班上前5名,這也就夠了,何必去強求那個“第一名”的稱號呢。這也讓我知道,不要太注重榮譽,只要當考試完畢后,你能夠問心無愧地對自己說:“我已經盡力了,我的分扣得不冤枉,確實是我自己不知道做!

  這次的'考試,我的收獲不少,但是我失去的并不多。我的分數(shù)對于我自己來講是有點可惜的,因為其中有的題目我完全會做,而這樣我也喪失了進前兩名的機會?蛇@一個“丟失”卻也是一種“收獲”,這個沒有得到的機會將會成為我學習的動力,督促我學習,一直在背后鼓勵著我,一步一步地向前進。

  考試的得與失,誰都會有,得到了,也失去了,可是無論是得還是失,那都會成為你學習的動力,鼓勵著你的學習一步步向前進。

  得與失作文9

  人的貪婪,與知足;人的謊言,與誠信,其實都在一念之間——題記

  那個男孩得到了他最大最漂亮的石頭,那個女孩失去了她所有的糖果。定論貌似很簡單,沒有什么不妥的,可……

  一年前我從小學畢了業(yè),我是多么開心,心想:終于結束了這六年。我仿佛從地獄中掙脫了出來。我得到了自由!可……

  上了初中,一切都變化太大!每天上學,面對——老師的囑咐,家長的希望,同學的競爭,學習的壓力,如同(去掉)每天在回答著各式各樣不同的答卷,但對于這些,又有誰沒有那顆罪惡的貪婪之心呢!我,不,是我們,失去了自由,得到了那一顆,罪惡的.,險惡的,貪婪之心!可……

  如今我們應該指責誰呢?

  我順著那思緒走向天邊……馬路上,老奶奶顫抖著過馬路,小明立刻沖上去,攙扶著老奶奶,老奶奶踏著(去掉)踏著穩(wěn)健的步伐過了馬路;公車上,一位孕婦走了上來,小剛馬上起立讓座,那位媽媽和自己的孩子坐上了愛心之位,如釋重負;公園里,一位老爺爺捂住胸口倒在了地上,幾位大人馬上開始了工作,一會兒120來了,這個世界上多了一條生命。學校里,影院中,餐廳里……

  如今我們應該贊揚誰呢?

  那個男孩失去了一切!那個女孩充足了自己!

  男孩的貪與惡,是在一念之間;女孩的善良也是在一念之間,也許這就是一念之差吧!

  男孩把自己最大最漂亮的石頭拋向了海里,扔掉了那顆貪婪之心!

  得與失作文10

  古時候,有一個老頭兒,因為住在邊境的一個城鎮(zhèn),人們都管他叫塞翁。有一天,塞翁家的馬突然跑到塞外去了。鄰居們都替他感到惋惜,前來安慰他?墒侨桃稽c兒也不急,反而高興地說:丟失了一匹馬沒有關系,怎么知道這不會成為一件好事呢?過了一段時間,那匹馬自己跑了回來,并且還帶了一匹匈奴的駿馬。鄰居們知道后,都趕來向他慶賀?墒侨滩⒉粸榇烁械礁吲d,他說:這算不了什么,雖然白白得到了一匹好馬,怎知道這不會變成一件壞事呢?

  塞翁的兒子很喜歡騎馬,一天,他騎上那匹駿馬出去游玩,不小心從馬上摔下來,把腿摔斷了。鄰居們知道這個不幸的消息后,自然又前來安慰?墒侨滩⒉浑y過,他說:這沒有什么,孩子的腿雖然摔斷了,怎知道這不會成為一件好事呢?不久,匈奴大舉入侵,邊塞上青壯年都被征去當兵,大部分人死在戰(zhàn)場上。塞翁的'兒子卻因為傷了腿,不能去當兵打伏,和父親一起保全了性命。

  這是一個十分古老的寓言故事,這個故事告訴我們這樣一個道理:得與失是相對的。用哲學家的話來說,就是事物都有兩面性,都是一分為二的。有失必有得,有得必有失。就說這個塞翁吧,你先是丟掉了一匹馬,丟掉馬應該是壞事,可丟掉的那匹馬又給他帶回了一匹馬,成了兩匹馬,就成了好事。有了兩匹馬是好事,但那匹烈馬又把他的兒子摔傷了,好事就又變成了壞事。兒子的腿摔傷了,可他不用去參軍打仗了,保全了性命,這又變成了好事。生活中好事與壞事,得到與失去隨時隨地都在相互轉換。你認為的好事就可能變成壞事,你認為的壞事也可能變成好事。

  人們在生活之中遇到這樣的事情很多,隨便就可以給你舉出一大堆來。那是一個大夏天,和朋友們相約去風景區(qū)游玩,早上的時候太陽從東邊升起,車行駛的方向,一面是陰涼的,一面是曬著太陽的。于是,先上車的人,就搶著去坐沒有太陽那邊的坐位。可沒想到車一出城,馬上拐了一個彎,早早搶到位置,坐在陰涼處的人,就曬到了太陽,并且一曬就是幾十公里。有一位女工,在工廠干了二十多年,眼看還有幾年時間,就可以提前退休了,可就在這時候工廠倒閉了,她也下崗了。干了這么多年,突然下崗沒事干了,她十分痛苦,就在她痛苦之后,開始自謀生路,幾年之后,經過自己的努力打拼成了大老板。有個孩子學習不好,怎么教也學不進去,因為他實在學不下去了,家里就讓他一邊學習一邊打球,最后成了優(yōu)秀運動員,成了世界名將。這些都是跟塞翁失馬一樣的例子,一樣的道理。想想這些例子,很讓人回味。

  有句諺語叫做:塞翁失馬,焉之禍福。既然塞翁丟了馬,不知道是禍是福,那你要是丟了馬,是笑還是哭呢?自己好好想想塞翁吧!

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