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高一敘事作文：路在何方(800字)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的高一敘事作文：路在何方(800字)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高一敘事作文：路在何方(800字)1
車水馬龍，倒映著國家的“繁榮”；燈紅酒綠，絢爛著社會的“昌盛”；歌舞升平，點綴著世間的“榮華”。而我站在靜默的巷角，面對雍容華貴的世人不知何去何從，本想以博深的中華文化為伴，卻無處尋覓，只引來無限惆悵。
物質充裕，經濟發(fā)展，社會和諧，無人不說中國在崛起，無人不說炎黃子孫在世界扮演著越來越重要的角色，而這一切在我看來，只是一個讓多少人陶醉其中的假象，相反，中華民族在某一意義上來說，是在倒退的！倒退的原因就在于中華文化內涵在逐漸流失，漸漸的剩下一個空殼讓世人景仰，而炎黃子孫卻美在其中，殊不知危機四伏。
當亂扔垃圾，隨地吐痰時時刻刻都在發(fā)生時；當人們出口就是臟字時；當我們追隨韓流，樂在其中時；當天安門廣場粘滿了口香糖時；我們的民族文化在哪里？難道這就是博大精深的中華文化的`體現？當“超女現象”反映出娛樂圈的骯臟時；當三鹿，雙匯等企業(yè)為了利益而危害消費者健康時；當商標冠名于大學時；當有人戲稱我們?yōu)椤胞}荒子孫”時。源遠流長的中華文化在哪里？國民的素質在哪里？我們又怎敢口口聲聲說自己是禮儀之邦呢？
縱觀歷史，德意志民族與大和民族是很優(yōu)秀的，雖然一戰(zhàn)與二戰(zhàn)的罪惡為他們潑上了污水，但我們不得不去佩服他們那頑強的民族精神文化。德意志民族在兩次世界大戰(zhàn)后均能迅速崛起，成為世界強國，原因就在于。國家雖敗，但民族文化還在。再看日本，其在二戰(zhàn)后經濟國力迅速恢復，更是創(chuàng)下了振興的神話。其實這都得益于強大的精神文化基礎。
當然，我們中華民族還不是很落后，還不是陷入深淵，無法自救。當長江學子舍命救人時；當教師義無反顧赴火救學生時；當災后全體人民團結一致時，我看到了文化復興的希望，也只有全體中華兒女覺醒，撿起那如玩具般丟失的文化時，中國才能在真正意義上實現崛起。
從古到今，文化是一個民族盛衰的決定因素。文化在心，又何怕民族貧窮落后，文化在心，又何怕他國的壓迫與侵略。愿中華兒女早日醒悟，則中華民族偉大復興指日可待！
高一敘事作文：路在何方(800字)2
人的一生都在征途，而那路，又在何方？
——題記
我不知道是否有人曾聽說，這種很奇怪且獨特的鳥，我忘卻了何時何地何處知道此事的，忘卻了生活中許多事，但卻獨獨對比這種鳥兒印象極深。那是一種在現實生活都難見到的鳥。它們一聲都在飛翔，沒有最終的目的地，沒有明確的方向，只是憑著那微乎其微的感覺。直到，它們死亡的那一天，也許他們還在飛，也許它們并不知曉為什么要飛。
到現在我仍清楚地記著我當時的'第一感受：為什么要一直飛呢？它們真笨。后來，我?guī)缀鹾苌賾浧疬@一事，但一次與朋友聊天，忽而談到這些，起了興趣，便講與她聽，朋友聽完后也與我講：它們真笨。課時我有恍惚的覺著：它們只是走進了一虛無的夢境，無邊無際罷了。而從那以后，那從始至此的一件事便深深地印在我的腦海中了。卻說現時，我便也悟出了些不同的看法來。因只是曉得他們很執(zhí)著，所以才會傻傻地執(zhí)著于一件可能連自己都不敢確定是否愿意而為的事。而我把它稱之為“迷茫�！蹦菢酉裎覀円粯�，像絕大多數人一樣的，執(zhí)著。可這樣又何必呢？毫無意義不是嗎？它們，我們，以至絕大多數人，連最本的最應該有的路都未去尋，一直去沉于那迷茫中。呵！真是可笑吶！
處于現實生活中，絕大多數人都沒有一條明確又能堅持下去的路。而他們又不愿去尋，所以他們的一生是無目的虛度的，他們的那條路也始終處于萌芽階段。因為他們只是憑著感覺，靠著興趣，照著他人建議，聽著父母安排去做的。也許，會有人因此成功。但那幾百分之一，幾千分之一的機運，又有多少人能碰得到呢？而那些窮盡一生也未尋到路的人，只是迷茫，再漸漸被這個不堪的世界吞蝕。那些尋道路的又能堅持下去的人，他們會懂得執(zhí)著于此，執(zhí)著于前方，所以他們便少有人迷失在花花世界中，所以他們即使未取得很大的成就，但那也是一種成功。
而對于現在有的這種現象，讓我首先想到的是自己的路，那路又在何方？我不知道。但我所能知曉的卻是：我還在尋路，我會用不長的時間尋一條自己所能適應的路，并執(zhí)著于此，邁路前行。
我們還在路上行走著，不同的人不同的選擇不同的機遇造就不同的路便有不同的風景。雖然到達的始終是一樣的結局，但是，我想說的是：
你，有自己的路嗎？而你的路，又會在何方呢？
高一敘事作文：路在何方(800字)3
支春縣河埠頭，當地官府正在收秋糧。排隊的老百姓盡皆是低眉順眼，小心翼翼。只見這邊一個百姓剛交完糧，旁邊的一名小吏卻將他一把推開，退了兩步，屏氣凝神，猛得一踹！那超出斛沿的糧食紛紛落地。那百姓正要去撿，卻聽收糧官大叫：“別撿！這是損耗！聽見沒！再撿就不作數啦！”……不遠處的一名書生打扮的人見狀搖了搖頭，嘆口氣離開了。
半個時辰后，秋知縣——剛才那個書生打扮的人——坐在縣衙里批閱公文，他的心里頗不寧靜。他自幼束發(fā)受教，學的是圣人之學，為的.是一心一意做好官，希望無愧于朝廷，無愧于百姓，無愧于自己的良心�？墒牵屡c愿違，下到縣里，鄉(xiāng)紳和胥吏狼狽為奸，為秋知縣量身定做各種小鞋，讓他寸步難行。除此之外，稅收、災民、土匪、盜賊、鄉(xiāng)紳、胥吏，猶如幾座大山壓在他肩上，幾乎要將他壓成木偶人了！這幾天，方員外和刁司戶居心不良，又想魚肉百姓。想到這，秋知縣就心中火起。
現在，秋知縣有兩條路；一是與鄉(xiāng)紳胥吏勾結，魚肉鄉(xiāng)里；二是與其作斗爭，不同流合污。秋知縣從未感到如此迷茫。自己為什么做官？為了一展所學？可為什么圣人之言在衙里百無一用？是為了不辜負陛下期待么？可自己困居一縣，一事無成。路在何方？路在何方啊��？
秋知縣煩躁地將公文一推，卻露出了書案上的一行字：為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。這是張載的一句話，秋知縣深以為然，并把它刻在書案上，以提醒自己。此時，這句話如一聲驚雷，點醒了秋知縣：“是極！我竟忘記吾之初心矣！”秋知縣眉頭舒展，目光堅定，大聲說：“來人！速去將方員外、刁司戶緝捕，不得有誤！”
一月之后，秋知縣將支春縣士紳、胥吏集團連根拔起，支春縣為之一新。
一年之后，秋知縣因治縣有方連升三級。此后，他所過之處，百姓生活安康，無不感念他的恩德。他為百姓鞠躬盡瘁，死而后已，以致積勞成疾，竟病逝在南江巡撫任上。
彌留之際，他喚來他的兒子，新科狀元、翰林院侍讀學士秋毅，對他說：“兒啊，你要記住，以百姓為本，不忘初心。你的初心不能因富貴而逝去，不能因權貴而凋亡。不忘初心，方才能有始有終；懷有初心，方知曉路在何方……”
蒼穹碎玉飄零，地上玲瓏已亂。朔風勁，彤云漫，獨留青松一片，傲雪寒。
高一敘事作文：路在何方(800字)4
金色的落葉隨著風的腳步，一片片，在風中無助的飄蕩，卻固執(zhí)的追隨風的腳步，仿佛那是它的畢身追求。
望著那一片片不知身在何方落葉，我，至始至終迷茫了。
我站在茫茫人海，卻始終找不到某種東西為我留下的痕跡。啊！我的路，你究竟在何方！
小時候，無論刮風還是下雨，我的路就是一條羊腸小道。
春天，紅的花與綠的草早已出現在小路兩旁，遠遠望去，與些許積雪的農田映得分外美麗，像是一幅美麗田野畫。晨曦微露，一個扎著羊角辮的的小姑娘，背著古樸的背包，踏著歡樂的小碎步，走上了這條只屬于她的羊腸小道。
晨光傾斜，覆蓋了她微揚的嘴角。她微微俯下了身，輕輕地撫摸那些看是柔弱的花草。對呀，看是柔弱，實則堅強！嚴嚴冬天，非但沒使它們喪失生存下去的信心，反而堅定了它們的信念，不對命運卑躬屈膝。雖不能掌控命運，但可改變命運。生命固然脆弱，但剛極易折是遠遠沒有的，重要的是以柔克剛。
童年的路，沒有十字路口，只有坎坎坷坷。
去學知識。哈！崎嶇小路的.盡頭就是學校。朗朗的讀書聲，在這并不大的校園內回蕩。風聲雨聲讀書聲，在一方晴朗的天空回翔。像插上了翅膀，追逐遙遠的夢想！
晨起，面對初升的太陽，暗暗告訴自己，許有一天，我也要做初升的艷陽。
青春的路，沒有坎坎坷坷，只有十字路口。
望著縱橫交錯的十字路口，迷茫了。因為沒有一條路是至始至終成功的，也沒有一條路是至始至終失敗的。路該怎么走，是自己決定的！
總有一天，我一定會在十字路口的盡頭像十字路口的開始招手。不管怎么走，結果怎么樣，我還是過來了。
所以，青春的十字路口，是一個不定項選擇的政治題，有可能是a和b、c和d，最多的是a、b、c、d。怎么選，就是自己的直覺了！
高一敘事作文：路在何方(800字)5
我是一個喜歡追夢的人，這些年我一直在追尋自己的夢，但始終不知道通向夢的那條路在何方。
踏著朝霞，伴著晚風，我在苦苦追尋。但是一次次的失敗使我身心俱疲。終于有一天我在絕望中累倒了。睡夢之中，一位老僧披裟踱步行來，贈于我一言：“年少不輕狂實為可笑，但好高騖遠實為不可，欲登上堂，且看腳下�！狈路饍刃闹杏惺裁幢稽c亮，不禁感慨：當前路茫茫，處境艱難幾乎無路可走之時，我們應當著眼腳下，立足當下，走出自己的人生之路。
立足當下，應踏實地走好腳下的路，做好應該做的`事。
理想與現實之間是有距離的，是彼岸與此岸，其間中途曲折，道阻且長。而我們能做的，就是在彼岸與此岸之間架一座橋。夢想還很遙遠，往者已不可諫，我們就應該每天結結實實地抹水泥，加磚瓦，做好此刻應做的事，時刻對得起自己，這需要一種務實的精神。試想，如果我們不這樣做，懈怠不精，那么橋自然建得不牢固。這樣的橋走上去，能到達彼岸嗎？只能是“其何能淑，載胥及溺”的下場吧！所以一切落到實處，一步一個腳印。
立足當下，還應有向前探索路的勇氣，這樣方能確定方向，不至于原地打轉。
我國古代著名軍事家孫臏即是如此。搖搖者易折，皎皎者易污，他卓越的軍事才能遭到了龐涓極大的妒恨。龐涓假人之手，使孫臏殘疾終身，幾至于死地。前路一片黑暗的孫臏沒有失去勇氣，而是立足當下，向前探路，終以金蟬脫殼之計逃離奸人的魔爪，在馬陵之戰(zhàn)除掉了仇人。立足當下并不意味著畏葸不前，不敢向前邁步，與之相反，其目的恰恰是前進。所以我們應勇敢地邁出堅定的步伐。
立足當下，更應有堅持走下去的意志。
黑暗、迷霧總會令我們恐懼，只能看見腳下的路難免會令我們心生膽怯，意志動搖�；秀遍g，我看到了站在大江岸邊蘇軾那堅毅的眼神。江山如畫，赤壁雄奇，望著波濤洶涌的江水，思緒飄到了三國古戰(zhàn)場。赤壁大戰(zhàn)，火燒連營，成就了周瑜的偉績。想自己懷才不遇，壯志難酬，華發(fā)早生，見賢思齊，不改青云之志�！袄颂员M，千古風流人物”，高唱一曲大江東去，寄情山水與明月。蘇軾找到了自己的夢想之路，并堅毅地走了下去，于是終為后人所敬仰。于是，我睜開了雙眼，握緊拳頭，邁開堅毅的腳步，走向追夢的道路。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，“一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤”！敢問路在何方，路在自己的腳下！
高一敘事作文：路在何方(800字)6
風云突變，就在那轉眼的一瞬間！那一瞬間讓我想到了世事的無常，萬事的滄�！}記
逐漸變黑的天空告訴了我黑夜的來臨�；叵虢裉熳鲞^的事、說過的話，在心中澎拜不休。猶如那滄溟的汪洋一般，久久難以平息。
靈感？在哪？孤獨的我請求方文山、林夕賜我一些靈感！可是他們又在哪？他們不屬于我，我也不屬于他們。因為我們根本不在“同一個世界”里！
今夜，連古人呼作的白玉盤也不知去了何方？難道連她也感覺到了這個世界的凄涼？無她，我還是一人坐下“賞夜”，不是賞月。讓那黑色的天空和那漆黑寂靜的夜晚陪伴著孤獨的我。我不能沒有她因為沒有她就像沒了呼吸一樣，無法生存！
我已經不是原來那個對未來充滿憧憬和幻想的小男孩兒了。我那顆稚嫩的心已變得成熟些了！所以空暇時間想起了自己前方那渺茫的路途，敢問路在何方？
小城里歲月流過去/清澈的涌起/洗滌過的回憶/我記得你/驕傲的活下去。
時間悄悄的流逝，歲月靜靜的流失！轉眼我已年過18�；叵脒@18年以來我做過什么？有什么值得留戀？難道是兒時的戲耍嗎？現在，媽媽說我長大了，爸爸夸我成熟了；就連我自己覺得不像原來那樣的懵懂！可是那樣又能如何？我做了些什么？暫且不談什么永垂青史，可是又有多少人知道我？知道我的誰又能夠記得我？
夜深了，困意漸漸的席卷而來！
一陣無名之火在我心頭燃燒，我在心里吶喊：誰能理解我？誰又能懂我？我在努力尋找屬于我的那塊三生石，刻上那永世不朽的'碑文，讓它屹立于天地之間！
夜還是死一般的沉寂。如今又想起了蘇軾的《水調歌頭》“明月幾時有？把酒問青天�！鹞枧逵埃嗡圃谌碎g�！擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟�！痹趧e人眼中的我不過是一個悲觀主義者�？墒�，誰嘗又不想快樂？可是，誰又知道小小的我早已打開了心靈之眼，看透了這世上的一切一切！就像朋友說得那樣：曲中人散孰無過，人間煙火早識破！
開始，世界沒有任何路，都是人們走出來的！可是，我的路呢？在哪？敢問路在何方！
高一敘事作文：路在何方(800字)7
馬云開辟互聯網時代之前，沒人知道有這樣一條路，大家苦苦摸索的或許是別的熱門行業(yè)，后來馬云開掘出了這樣一條路，越來越多的人跟上馬云的腳步，于是路漸漸寬廣了起來，有一種柳暗花明又一村的感覺。的確，世界上本來是沒有路的，雜草叢生或者泥水橫流，每個人相同的迷茫悵惘，不知道怎么邁出第一步，于是第一個敢吃螃蟹的人引領眾人開辟了一條路。
什么路走不了？刀山火�，F實生活中根本不存在，海洋高山也都有齊全的設備助我們翻江越海，沒有不敢走的路，只有不敢走的人，就像沒有做不成的事，只有做不成事的人一樣。所謂事在人為，一個人要努力，勇敢，充滿希望，敢與不敢便是一念之間，一旦勇于邁出第一步，便沒有你走不過的路。
自己選擇的路，跪著也要把它走完，之所以這么決絕的說，一是因為那是自己的選擇，無論如何不可輕易違背初心：二是走完這看似走錯了的路，也許你會看到另外一場風景，也許你會擁有更奇特的經歷。因為未來是未知的，所以在年輕的時候，不要固步自封地以為自己會遇到什么絕路，無限可能在后面等著你。
不管是一條未知的路，還是艱難的路，或者是一條看似已經走錯了的路，必要時候我們每個人應該堅持自己所選，人失敗往往因為自己的放棄與絕望，殊不知勝利的曙光已經離自己一步之遙了。未知的路，歷經迷茫與懵懂，敢闖敢走，敢聯動別人與自己一起走，沒有路，便自己開辟出一條，反正魯迅已經說了，世界上本來就是沒有路的，走的'人多了也便有了路，要有這種敢開辟出一條新路的信心與勇氣。艱難的路，是對我們自身的歷練與洗禮。一個人理應具備的東西，勇氣與希望，是我們走完這種艱難的路的保障。只要我們無時無刻都提醒自己，堅持，責任，便不會遇到走不過的路。看似走錯了的路，試著變換自己的思維，另辟渠道或許會有意外的收獲，天無絕人之路，還有人說，車到山前必有路，所以說，路，終究是有的，就看你能不能發(fā)現路，并帶著自己信念與勇氣，堅持著走完自己選擇的路。
敢問路在何方，路在腳下。
高一敘事作文：路在何方(800字)8
“你如果不出去走走，就以為這里是全世界�！边@一句話出自一部電影。正如這一句表達的意思一樣，世界這么大，為何不出去走走，多看幾眼風景，發(fā)現幾處奇跡，路總是有的。
林義杰，人稱“陸地超人”。他走過很多地方，看過很多風景；他參加過四大極地超級馬拉松并獲得冠軍；他穿越過熱帶雨林——亞馬遜，甚至還成為人類歷史上首次穿越撒哈拉沙漠的人。他并沒有走完全世界，甚至有人會認為他這種行為是錯誤的。他似乎走了一條錯路，但當他完成這些事情之后，人他們投向他的都是欽佩的目光。因為他見到了人類未見過的風景，用雙腳證明了，沒有路的地方，不一定就是錯的方向，只要有人大膽走過，也會成為正途。人生的.價值也就在此處得以體現。
世界上有許多風景在等待著人們去發(fā)現。所以面對這樣的世界，不要再局限在一個地方吧。要有創(chuàng)新意識鼓勵自己出去走一走。
一百多年以前，人間天堂香格里拉還未被人們知曉，若不是一名英國記者的無意闖入，這顆上帝的遺珠，恐怕至今還隱藏群山之中不為人知。這正如美洲大陸，如不是哥倫布走錯路，哪來的如今的世界強國�？梢娪袝r，走錯路也是一件有意思的事。如果沒有走錯路，就不會發(fā)現新的路。錯也有錯的價值。
路就在腳下，風景就在不遠處，若是你肯動一動，走一下。不要覺得這看似一條錯路就放棄，不要遇到挫折，就放棄，走下去，說不定你會擁有奇特的經歷。你會有新的人生觀和價值觀。畢竟這個世界充滿的未知的事情，誰也無法看透他，不要做一只井底之蛙，錯過無數發(fā)現這個世界精彩瞬間的機會。
一只蝸牛立志要在它短暫的生命里干出一件轟轟烈烈的大事。它想去看一眼長江的水，但計算一下，從這里到長江需要3000年，便放棄了；它又去瞻仰一下泰山的威儀，再次計算發(fā)現對它短暫的生命來講，依舊無法完成，于是它什么也沒干，在草叢里，結束了它的生命。等待中的生命是最沒有價值的。蝸牛許是害怕這漫長的路會是一個巨大的錯誤吧，畢竟它用盡整個生命也無法到達，但它卻不明白，等待與哀嘆才是最大的錯誤，一條路，只要出發(fā)了，即使不是那么正確，在沿途也能發(fā)現新的風景。
路，哪里都有，什么樣的都有。無論是什么路，總有幾處迷人的風景，若是想觀賞，就一定要嘗試著走一走。不要因為害怕走錯路，而放棄出發(fā)。
路，就在腳下。
高一敘事作文：路在何方(800字)9
常聽人說：“唉，如今的世界真是太黑暗了，打著燈籠都找不到路，真是太迷茫了，敢問路在何方？我將何去何從”
好，我現在可以肯定的告訴你，路就在腳下！
“如果我選擇逃避，困難會跟我一生。”這是被稱為“小海倫.凱勒”的曾芷君說過的一句話。她雙目失明，耳朵又是嚴重弱聽，手指觸感缺陷，可就這樣一個“三感不全”的殘疾人，卻最終成為了一名特殊的高考狀元。
曾芷君從小就因神經萎縮而雙目失明。小學時，她的雙耳又被確診為中度至嚴重弱聽，需要靠助聽器，與人溝通。由于神經萎縮，她的手指觸感也有缺陷，想要用手指摸索盲人專用的點字數都不可以，她還有路么？她還有路可走么？她的路在哪？這些全部都是未知的。面對困境，父母和老師都無可奈何，但是曾芷君并沒有放棄自己，因為她堅信路就在腳下。她必須接受現實，并沿著腳下的.路走下去，于是她不停的摸索和努力嘗試身體的各個部位，終于找到了最佳的接觸點——雙唇，以唇“吻”書，困難可想而知。但是，就是用這種方法她成功了。她找到了自己的路，因為路就在腳下。
敢問路在何方？“雷布斯”用實踐告訴了你�！袄撞妓埂本褪抢总�，小米科技的CEO，雷軍大學的時候就夢想著能建立一個在世界上受人尊敬的企業(yè)。希望自己能夠成為像喬布斯那樣的人，做一家和蘋果一樣偉大的公司。但困難卻看不慣他，寸步不離的跟著他；和朋友一起辦公司，技術被盜用；加入金山軟件公司，卻飽受微軟的沖擊，市值一直低迷……他感到十分迷茫。他不禁問自己：“別人都走路可走，別人都能成功，我為什么不可以，我的路在哪？”猶豫了一段時間后，雷軍做出了一個艱難的決定：走出金山，從頭開始，繼續(xù)追夢！終于時機到了，他正式推出小米手機，成為小米的締造者。在一次采訪中，他說：“我四十歲以前已經干了不少事，但我迷茫了，因為在那之前我沒有悟出這個道理：當你迷茫不知所措的時候，就必須知道，你的那條路就在腳下走下去！打開你的那扇成功之門，你就會成功！”
敢問路在何方？有的人找到了，最后并成功打開了成功之門，而有的人卻迷失了自我！
敢問路在何方？路在腳下！相信吧，勇敢的走下去，你一定會打開那扇成功之門！
高一敘事作文：路在何方(800字)10
美國拿破侖。希爾博士的十七條成功定律中有一條是說：“多走些路�！痹谌松魍旧希鯓尤ァ岸嘧咝┞贰笔俏覀兊奶角笏�，而最終去印證它的是腳下匆匆步履。江河行地，日月經天。不容我們多么留心，多么刻意，唯有不停的步伐，心中永恒的信念不變。
有人說，嬰兒呱呱墜地時那撕心裂肺般的啼哭聲是在哭述他不愿來人世間受苦。我看這是消極悲觀者的言辭，何不直截了當地坦白你不愿來人世間走路。當你站在人生的十字路口，前面有兩條路讓你選擇：一條路是暢通無阻，平坦無廳奇的康莊大道；而另一條則是九曲回腸，崎嶇坎坷有著無數未知危險的彎彎山路。一時間，你會做出怎樣的心靈的選擇？或許你不想生命過于平庸，不想走眾人夢寐以求的捷徑，富有冒險精神的你最終踏上了滿布荊棘，遍地砂石瓦礫的山路。你對人生抱有一種樂觀的心態(tài)，不管未來如何，風云如何變幻，唯有執(zhí)著的信念在支撐著你毅然決然的心，于是腳下步伐匆匆向前，一去分不回。
在這條縹緲的山路上，你并不孤單，并不寂寞。清晨你有啟明星指路，旭日東升的第一束陽光會在第一時間到來，撫慰你疲憊不堪的心靈；山泉清澈淙淙，為你洗去一身的塵土和灰垢，帶給你無比的清爽和飄逸，令你重新精神抖擻：樹葉上，嫩草莖間，流瑩的露珠晶瑩剔透如璀璨的鉆石，你不禁深感慶幸，如獲至寶。面對滿地的爛漫山花，撲鼻的馨香，你無悔當初的選擇，無悔路途險惡所帶來的諸多磨難。你認為這是人生旅途上最好的'磨煉，最有意義的成長回憶。它鑄就了你堅強不屈的性格，永不言敗的人格風范。你權當這是一種切身的經驗，遠比那所謂的一帆風順來得充實，有價值。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，一路上風餐露宿，日月為伴，行程千萬里。待到登上頂峰那一刻，你沸騰了。一聲滿懷豪氣的吶喊沖入云宵，回蕩天際：“敢問路在何方？路在腳下！”成功的你坐在巨石上，細細品味一路的辛酸苦楚，抬頭看雁來雁往云卷云舒。你沒有沉湎于勝利的狂熱，只淡淡揮一揮衣袖，抖落塵雜。背起行囊，繼續(xù)行路。
人生漫漫征途上，成功的道路無論是平坦大道，還是九曲彎路，唯一去印證的是腳下步履匆匆……
高一敘事作文：路在何方(800字)11
收拾好行囊，準備去闖，卻發(fā)現，早已找不到，夢想的方向。
——提記
他，只比我大十七天而已，我們是經同一個醫(yī)生的手來到這個世界的，我們一起長大，一起吃我媽媽做的飯，一起牽手去上學，坐在同一排......曾經的我們站在同一個地點，十年之后的我們，卻早已朝著相反的方向跑遠......
三年級那年，學校倒閉了，我們選擇了不同的學校就讀，之后，十年了，我們都已漸漸長大，他在我的記憶中漸漸模糊......
直到那一天，我在**街的廣場上看到了一張名為“街舞少年”的照片，站了許久才驚訝的看出那是他——一個曾在大人們眼里毫不上進的孩子。后來，我看過他的一次演出，那華麗的動作不只是多少個日夜苦練出來的 ，但是那燦爛的笑容詮釋著他對夢想的執(zhí)著。
前年春節(jié)，一天晚上他和他媽媽來我家吃飯，那是十年后的我們第一次距離如此之近的打量對方。他長高了，卻依然很瘦，俊朗的臉龐有的是不可抹去的自信，似紅的頭發(fā)顯然是燙過了。
吃完飯的我們在同一個屋子里，一個多小時我們都沒有說一句話，只是靜靜的看著電視，玩著手機，而已。我想，我們因不同的夢想而漸行漸遠了，在不可能像以前那樣親密無間。
初中畢業(yè)后，我考上了高中，而他選擇了去北京一所髙費學校學調酒，當我知道他的決定后，我只是笑了笑，并不是看不起他，只是覺得他太任性，太天真，夢想怎么可能那樣輕而易舉的實現？但更多的`是羨慕、佩服，因為至少他有為夢想而去闖的勇氣與堅定，而我......
今年的春節(jié)，我沒有再見到他，但是站在高中中點的我聽媽媽說，他已經實習了，每月五六千塊錢。媽媽又說，因為他比較帥，又有街舞做底子，學花樣調酒很輕松，老師也很喜歡他。前些天又聽媽媽說，他在參加的比賽中取得了很好的成績，月薪已經上萬了。
第一次感到夢想并不遙遠，只要執(zhí)著，只要努力便終可以觸手可及。我想，此刻身在異地的他，依然為他的夢想而不懈奮斗著吧，而終于，他離成功愈來愈近。而現在的我，坐在高中的教室。忙碌的準備迎接殘酷的高考，卻突然失落起來，因為我并不知為何而這般忙碌，我這十六年來一直都在逼迫著前進，甚至都不知道將來的自己要做什么，能做什么，想做什么。我突然哭了，因為我根本不知自己的理想是什么，就算我去很努力，可是我根本就找不到方向。
高一敘事作文：路在何方(800字)12
每當走進教室，總是習慣地看一眼黑板上那大大的中考倒計時�？粗巧厦娴娜粩禎u漸變成兩位數緊接著會是一位數，時間一分一秒第走，我的心突然感到慌張、不安、彷徨、迷茫，我就要畢業(yè)了，我應該如何面對中考？我應該怎樣繼續(xù)我的學習生活？我應該怎樣開辟我的人生道路？
思索……
大復習已經逐漸拉開帷幕，充滿整個復習階段的是緊張、激烈。今天，又一次站在青春起跑線上的我已經感覺到軍號已經吹響，鋼槍正在擦亮和那被期待的分量。中考正向我走來，東方已露出曙光。
然而，我卻感到學習真得很苦。初三的復習生活讓我切實感受到累的滋味，我很無奈。每天面對著一張張試卷、一道道難題、一篇篇文言文，我感到窒息。有時我會迷失方向，想放棄，因為我找不到前方的`路，但每次一想到曾經自己那么努力，付出那么多的汗水和淚水，心中就會有一種堅定的聲音告訴我：“不可以放棄，堅持就是勝利。”既然中考不可避免，為什么不全力以赴拼一下呢？時間，不允許我再猶豫；空間，不允許我再逃避。面對中考，我只有充滿自信和樂觀，決不能留下遺憾和嘆息；面對挑戰(zhàn)，無論是輸是贏，我都須全身心地投入，向著既定的目標沖刺。
回眸身后，是希冀與心愿交織的目光；遙望遠方，是拼搏與汗水鑄就的輝煌！背負著青春成長的使命，我已經準備好了展翅翱翔。就讓激情再次漲潮，讓奮斗點燃夢想。
路已延伸，心更堅強。
面對中考我不再畏縮，我會勇敢自信地迎接它的到來。困難和挫折算什么，那只不過是生命中的過路者，并不是主宰者，困難只會讓我變得更加堅強。
困難的前方就是路的方向。
現在的汗水終將會換來輝煌。當精靈的羽翼滑過花瓣，當蝴蝶的觸角輕叩花蕊，蓓蕾的雙眸欣然睜開，破繭般發(fā)出清脆的聲響。聽，這是花朵幸福的微笑，是艱辛的努力后迸發(fā)的力量。百回千次的跌倒，雄鷹終于歷煉出征服天空的翅膀；千山萬水的跋涉，小溪終于匯入浩瀚的海洋。
不要怕苦，不要怕累。有夢想就有希望，有希望就不要放棄。未來是美好的，只要找準路的方向。
路在何方，路在腳下。
高一敘事作文：路在何方(800字)13
敢問路在何方？路在腳下。路是迂回曲折，縱橫交錯的，“迷路”一詞因此往往在我們的生活中出現。
目光短淺的豬不懂得外面的世界，更不懂外面的路。它只會呆在那狹小的豬圈里，自以為自己聰明。而實際上，它和井底之蛙又有什么區(qū)別呢？
記得小時，隨父親上山采摘楊梅。剛下過雨，路滑極了，一步三滑，可父親的腳步邁得是那樣大，我急得幾乎快哭了，奔跑著緊追父親。哪知一不留神，腳底下一滑，一個跟頭跌倒在山路上，我索性坐在石頭上，大哭大鬧起來�？筛赣H竟沒有發(fā)現，仍舊向山頂爬去。我不敢再哭了，見父親的背景漸漸遠去，我不知哪來的勇氣，緊追上去。可我終究沒有追上父親，被父親甩在了后頭。我迷路了，潛意識里有一個聲音在指引我向上爬。驚慌失措的我一番攀爬之后，竟歡喜的發(fā)現，父親正站在山頂，微笑著望著我。
“爸爸！”我經歷了這驚心動魄的“迷路計”后，竟沒有哭鬧，反而笑了。從那次的經歷中，我第一次感受到了迷路的恐懼，但更多的感受則是父親對我的愛。有時候，迷路并不是一件壞事，它讓我學會沉著冷靜，讓我增長了見識。我想，也許，沒有迷路才是遺憾吧。
其實，只有當路坎坷曲折時，我們才不會受到太大的打擊。像那關在圈里的豬一般，在圈里享受一帆風順的生活。如果有一天，它走出這豬圈門，應該怎樣走外面那縱橫交錯的路？人生的'路如果一帆風順，那么，若有一天，不經意間遭受到了失敗，那么，這個人的信心將因此會被消滅一大半，甚至所有。
所以，在我的眼里，腳底下的路，不能太順利，走錯路只會讓我們更牢記這條路的走法。如果人生的路，任我選擇，我想：我會選擇曲折壩坷的路。每一次失敗，都將是我“走錯路”的經歷。就如古人所說：“失敗乃成功之母”，我這一回“走錯了路”，那么，我就會吸取教訓，牢記這段經歷，學會走路，學會走坎坷曲折的路，下一回，我便不會再走錯路。
我想，風雨過后總會出彩虹的，走完坎坷的路，總會走上成功的路的。其實，“走錯路”挺好！
高一敘事作文：路在何方(800字)14
初涉社會，雖未經歷什么風浪，卻已明顯地感到了世事的艱難。打開記憶的匣子，昔日的純真與美好在現實面前盡顯年少的無知與幼稚。撫摸著那顆受創(chuàng)的心，只好將執(zhí)著理想的信念用天真的白紙小心翼翼的疊好，壓在青春的箱底。
有人歌頌青春。因為，他們認為人生是屬于年輕的，一切艱難與險阻在勇氣面前都能夠迎刃而過，直掛云帆濟滄海！就算自己無法解決，也愿意去做先驅者，讓后人踩著自己的白骨走上幸福的大道。曾幾何時，我對此深信不疑�，F在，依然如故。不過，我能清楚的感受到這種豪情與現實之間的差距。在兩種思想的交合與沖突里，我常常陷入一種迷茫的情緒中，不知道青春的路該如何走，究竟什么才是我想得到的人生狀態(tài)。因此，我詛咒青春。
詛咒歸詛咒，現實畢竟真真切切的擺放在眼前。我們要吃飯，要生存，要養(yǎng)家……當這一切擺放在自己面前時，才發(fā)現青春的`豪情壯語竟顯得如此蒼白無力。當我們坐下來靜靜思考這些問題時，才發(fā)現我們的父母，那些千千萬萬為生計奔波的人們是那樣的不容易！曾有一個夢想：騎上單車，一個背包裝下自己全部的行囊。然后去旅行，周游世界。想必許多人和我一樣都有過相似或雷同的的想法，甚至還煞費工夫的列出了具體的方案，并為之陶醉了很久。但當夢醒來，才發(fā)現那只是一個遙不可及的幻想而已，因為我們知道了如果那樣做要去放棄許多的東西，而放棄的這些通常是自己從一出生上天就安排下來的使命。我們常常只看到一件事物表面的瀟灑，而不去關心瀟灑背后到底掩藏著什么。也許，這就是青春的我們。
青春，路在何方？站在青春這個叉路口上，對于我們這些社會經驗如純凈水一樣空白的少年來說，選擇真是一個復雜而深奧的難題。面對先輩們血淋淋的教訓，我們依然可能重蹈覆轍；但是面對一片荊棘遍布而又無人走過的荒野又有幾人敢輕易涉足呢？我是一個性情古怪的人，既不想做他人的復制品，也不知道哪里是我真正的追尋。總之，一路走來，再回首，這一切和我原來期待的大不一樣。
我想，如果把這篇文章拿到我那閱歷還算豐富的父親那里，他一定會說：“這熊小子�！笔堑�，在那些受到過世事洗禮過的人的眼中，我是太過于矯情。不過，青春就是這樣，有堅定的目標，也有迷失的彷徨。
高一敘事作文：路在何方(800字)15
馬云開辟互聯網時代之前，沒人知道有這樣一條路，大家苦苦摸索的或許是別的熱門行業(yè)。后來馬云開掘出了這樣一條路，越來越多的人跟上馬云的腳步，于是路漸漸寬廣了起來，有一種柳暗花明又一村的感覺。的確，世界上本來是沒有路的，雜草叢生或者泥水橫流，每個人相同的迷茫悵惘，不知道怎么邁出第一步，于是第一個敢吃螃蟹的人引領眾人開辟了一條路。
什么路走不了？刀山火�，F實生活中根本不存在，海洋高山也都有齊全的設備助我們翻越過去。沒有不敢走的路，只有不敢走的人，就像沒有做不成的事，只有做不成事的人一樣。所謂事在人為，一個人只要努力，勇敢，充滿希望，便什么路都走得過。敢與不敢也只在一念之間，一旦勇于邁出第一步，便沒有你走不過的路。
自己選擇的路，跪著也要把它走完。之所以這么決絕地說，一是因為那是自己的選擇，無論如何不可輕易違背初心；二是走完這看似錯的路，也許你會看到另外一種風景，也許你會擁有更奇特的經歷。因為未來是未知的，所以在年輕的時候，不要固步自封地以為自己會遇到什么絕路，無限可能在后面等著你呢。
不管是一條未知的路，還是一條艱難的.路，或者是一條看似已經走錯了的路，必要時候我們每個人應該堅持自己所選，人失敗往往因為自己的放棄與絕望，殊不知勝利的曙光已經離自己一步之遙了。未知的路，歷經迷茫與懵懂，敢闖敢走，敢鼓動別人與自己一起走。沒有路，便自己開辟出一條，正如魯迅先生所說，世界上本來就是沒有路的，走的人多了也便有了路。要有這種敢開辟出一條新路的信心與勇氣，艱難的路，是對我們自身的歷練與洗禮。一個人理應具備的東西——勇氣、希望，是我們走完這種艱難的路的保障。只要我們時時刻刻提醒自己，堅持，責任，便不會遇到走不過的路。看似走錯了的路，試著變換自己的思維，另辟渠道，或許會有意外的收獲。天無絕人之路，還有人說，車到山前必有路，所以說，路，終究是有的，看就看你能不能發(fā)現路，并帶著自己的信念與勇氣，堅持著走完自己選擇的路。
敢問路在何方，路在腳下。
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