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五年級(jí)敘事作文：游泳記
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)敘事作文：游泳記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)敘事作文：游泳記1
暑假里，我參加了一次海利開元舉辦的“少兒游泳友誼賽”。一大早，我就整理好泳鏡、泳衣、泳帽，準(zhǔn)備出發(fā)了。
去年的游泳比賽我已經(jīng)失手過一次，這次我做好了充足的準(zhǔn)備，并總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)：25米的比賽是考驗(yàn)爆發(fā)力和我訓(xùn)練的.結(jié)果，所以游得速度一定要快！
到了比賽地點(diǎn)，我迫不及待地?fù)Q上了泳衣，走進(jìn)寬敞的泳池：哇！前來比賽的小朋友可真多��！一個(gè)個(gè)看起來都是信心十足，看樣子，我的對(duì)手也都是做好了充足準(zhǔn)備的！想到這里，我不免有些緊張，但看到墻上掛著的橫幅上寫著“友誼賽”三個(gè)大字時(shí)，我又馬上安慰自己：沒事，這只是一場(chǎng)友誼賽，不是戰(zhàn)場(chǎng)，我已經(jīng)通過一年的努力了，只要展現(xiàn)出自己的真實(shí)水平就行。
比賽一組一組的過去了，馬上就要輪到我們這組上場(chǎng)了。我深吸一口氣，又慢慢吐出來，堅(jiān)定從容地走到老師指定的泳道。我跳下水。加油！我在心里暗暗給自己打氣�！皢簟辈门写淀懥丝谏�，我吸一口氣，手一松，腿猛地一蹬，便滑行出幾米遠(yuǎn)。接下來，我從容不迫地重復(fù)著手滑——吸氣——蹬腿——滑行的動(dòng)作，每一個(gè)動(dòng)作都很有力。游到三分之一的距離時(shí)，我已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把對(duì)手甩開了，我心里暗暗高興，更賣力地向前游。5米、4米、3米……我在心中默念著。當(dāng)我的指尖觸碰到泳池邊的瓷磚時(shí)，我松了一口氣，從泳池中爬上來，滿懷期待地跑向記錄著我們成績(jī)的白板。二十八秒二二！我驚呆了，因?yàn)槲页^了自己游泳以來的記錄！雖然我得了第三名，但是我仍然很自豪，因?yàn)槲页搅俗约涸鹊乃剑弦粚訕橇耍?/p>
我從這次的游泳比賽中懂得了：功夫不負(fù)有心人，只要你為之付出努力，你就會(huì)收獲豐碩的果實(shí)！
五年級(jí)敘事作文：游泳記2
望已久的暑假已經(jīng)到來，游泳是一件非常涼爽、非�？岬氖虑�。在暑假里，我經(jīng)過了許多次挫折、困難,最終終于在朋友的鼓勵(lì)和指引下學(xué)會(huì)了游泳。
在一個(gè)烈日炎炎的下午，太陽炙烤著大地，好像把一切生物都熔化一樣，于是，我決定去求助閆心如,和她一起去游泳館“避難”。開始學(xué)游泳的時(shí)候，我自信滿滿的，精神抖擻，像一只充滿活力的獅子，閆心如先讓我憋氣，我憋了老半天，臉憋得漲紅，像一個(gè)鮮紅熟透了的蘋果，閆心如看見我這么棒，不禁豎起了大拇指。但在游泳姿勢(shì)上卻出現(xiàn)了“攔路狗”，閆心如本來讓我做蛙泳的`姿勢(shì)，我做得卻像一只蜘蛛，不知過了多久，我的樣子、動(dòng)作已經(jīng)完全標(biāo)準(zhǔn)了，閆心如便讓我下水試試，我下水后一緊張，又做成了“蜘蛛”，我差點(diǎn)兒沉底，幸好閆心如眼疾手快，像一只魚兒一樣“撲通”跳入水中，把我救了上去，我像一只點(diǎn)頭機(jī)一樣一直點(diǎn)頭感謝我的“救命恩人”，可是我總是在凳子上做得非常優(yōu)美標(biāo)準(zhǔn)，但是一下水就“變形”了，我做了N次了，但依舊還是老樣子，汗 水從我的額頭上順著脖子流下來，我越做越?jīng)]有耐心，越做越?jīng)]有信心，，我就像一只泄了氣的皮球一樣，一點(diǎn)兒力氣也沒有了，閆心如發(fā)現(xiàn)問題，便讓我在下水前做深呼吸，吸氣，讓我放松，我試了一試，閆心如的“妙招”果然靈了，我就繼續(xù)練習(xí)，最終我終于能像閆心如那樣像魚兒一樣在水中游泳。
這個(gè)暑假，我最大的收獲就是學(xué)會(huì)游泳這項(xiàng)本領(lǐng)，因?yàn)樗粌H讓我強(qiáng)身健體，掌握一項(xiàng)生活技能，而且它讓我明白了：做任何事情都要有恒心、毅力、信心，不能半途而廢，這樣會(huì)虛度年華、無所作為。
五年級(jí)敘事作文：游泳記3
以前，我害怕水，更怕游泳；現(xiàn)在，我已是一位”游泳健將”了。
“快點(diǎn)下水，再不下去，我就要收拾你了哈！”這是外婆對(duì)我的激將法，我可再熟悉不過了，只要我一有不下水的念頭，她就用激將法“激”我。我不想下水，我也不愿意游泳，要知道，我最怕水了，我哪敢下呀！可是有了外婆的激將法，我也只好死馬當(dāng)活馬醫(yī)唄。哇！這水真舒服！不過，等會(huì)兒是要憋氣的！想到這里，我有些后悔下水了。我默默地對(duì)自己說：加油！區(qū)區(qū)憋氣而已，就把自己給難倒了？怕什么！“咕嚕�！卑 獑芩牢伊耍∥也唤蛄藗�(gè)冷戰(zhàn)，這還是淺水區(qū)呀！深水區(qū)怎么辦？我們的'教官可不是吃素的呀！淺水區(qū)游了，就馬上游深水區(qū)。算了，先練習(xí)一下吧！我游了一會(huì)兒，啊，好多了！不錯(cuò)，加油，繼續(xù)！我游啊游，起來，又埋下。雖然嗆了很多水，可我也慢慢熟悉水了，一次，兩次……最終，我能一口氣從淺水區(qū)游到深水區(qū)了。雖然，我原來怕游泳，可是，經(jīng)過我不斷的努力與嘗試，漸漸不再害怕游泳了。游泳也帶給了我很多的好處：我的肺活量越來越大了，現(xiàn)在已經(jīng)比過多名男同學(xué)了。這使我領(lǐng)悟到：只有堅(jiān)持，才獲成功。就如那一句俗話：堅(jiān)持就是勝利！
在做任何事情時(shí)，都要堅(jiān)持；在做一些你從來沒做過的事情時(shí)，都要勇躍去嘗試。
五年級(jí)敘事作文：游泳記4
看到作文題目肯定大吃一驚吧！這么大的人了，還不會(huì)游泳？哈哈，如果你是這樣想的，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了！不是我學(xué)游泳，而是我教別人學(xué)游泳！
國(guó)慶節(jié)放假第一天，我和王詩瑞約著下午一起去深圳灣游泳。另我喜出望外的是：樓上的.朵朵也能和我們一起享受游泳的樂趣！可朵朵似乎并不怎么享受，提心吊膽的，只敢在腳踮得到底的1.2米水池游。我問朵朵：“要不要和我們一起去2米水池玩？”朵朵很堅(jiān)決地?fù)u了搖頭。我不甘心，又問：“真的不要？”“2米水池太深了，我夠不著底。”朵朵答。
不過，最后經(jīng)過一番軟磨硬泡，朵朵還是不情愿地跟我們走了。我往朵朵身上潑了點(diǎn)水，就下去了。我游到岸邊上，雙手一振 ——放開——撲通一聲就掉水里了。腳夠著底了，用力一蹬，頭又露出水面。朵朵連忙拍手叫絕。我讓朵朵也試試，第一次，朵朵差那么一點(diǎn)點(diǎn)就夠到水池底部了。她不禁有點(diǎn)失望，不過很快又恢復(fù)信心。第二次不行，第三次；第三次不行，第四次。。。。。。朵朵成功了！ 王詩瑞又教她潛泳，竟然潛得比我還深！我大失所望，難道我連小屁孩都不如？哇哇哇......“給劉姐受傷的心靈一個(gè)甜蜜的吻吧！”王詩瑞打趣到。朵朵聽話地跑到我跟前，親了我一下。哎喲，我真是受寵若驚......嘿嘿......
五年級(jí)敘事作文：游泳記5
一個(gè)周末，我和爸爸媽媽去了一個(gè)室內(nèi)游泳館游泳。
一進(jìn)游泳館，眼前的景象就讓我吃驚不小，偌大的游泳池里連一個(gè)人也沒有，左右看看，就只有我們?nèi)齻�(gè)人。想起以前游泳的情景，都是人挨人，人擠人，玩也玩不開，總是怕撞了別人，碰著別人�，F(xiàn)在看著空無一人的泳池，一陣沖動(dòng)涌上來：終于可以好好玩一玩了！泳池里的水可真清��！池底排列整齊的瓷片看在眼里一清二楚。在這樣清澈見底的水里嬉戲，就像一條無憂無慮、自由自在的小魚一樣，別提多舒暢了。
從水里鉆出頭來會(huì)感覺到一陣溫暖，這時(shí)漂來一個(gè)溫度計(jì)，顯示著20攝氏度的水溫。透過玻璃窗再看外面，路旁的.積雪還沒有融盡，路過的人們都穿著厚厚的棉衣。屋外冰天雪地，屋里溫暖如春，這樣的感覺真是奇妙。
我和爸爸一會(huì)兒爭(zhēng)搶著水球，一會(huì)兒又把水球來回投擲著，高興極了。忽然，對(duì)面的爸爸沉了下去，我急忙帶上潛水鏡鉆進(jìn)水里查看“敵情”，卻遲遲不見爸爸的蹤影，突然我的兩只腳像是被什么東西抓住了似的，我忙不迭地鉆出水面，回頭一看是爸爸在“搗亂”。
后來我吸取了教訓(xùn)，時(shí)刻注意著水下的情況。可是這時(shí)爸爸又在水面上進(jìn)攻了，只見他一個(gè)魚躍，我手里的水球不知怎么著就到了他的手上。還沒等我緩過神來，爸爸又到了我的身后。我剛轉(zhuǎn)過身來，他順勢(shì)一推，我就躺倒在水里，不由得嗆了兩口水。
當(dāng)我們累得喘著粗氣爬上岸時(shí)，窗外已是暮色沉沉。我只好帶著疲憊不堪的身體和戀戀不舍的心情被爸爸拉出了游泳館。
五年級(jí)敘事作文：游泳記6
當(dāng)天空戴上黃昏這頂帽子時(shí)，我坐上汽車來到了平湖圣雷克大酒店，準(zhǔn)備去游泳。
換好游泳衣后，我走到岸邊，先來了次深呼吸，再甩甩手，踢踢腳，“撲通”跳下水。Oh no ，我鼻子進(jìn)了水，連頭皮都麻了。我穩(wěn)下心來，裝備起來——戴上游泳眼鏡，吸足一口氣，手腳都“啪啪”地打起水來，開始游起來了，大概游了三四下，我需要換氣，于是一邊手用勁劃著水，一邊側(cè)下身，嘴巴就離開了水，馬上吸一口氣——換氣成功。繼續(xù)協(xié)條地游了起來，不一會(huì)兒，我就游到對(duì)岸。不過游泳并不是每次都成功，以前我游到深水區(qū)不小心還是要嗆幾口水呢！
七點(diǎn)鐘到了，到圣雷克學(xué)游泳的.學(xué)員來了，他們先做會(huì)兒操，再接二連三地跳下水，開始練習(xí)憋氣，有一位小妹妹怕嗆進(jìn)水，“哇哇”地哭，急得教練好說歹說，可她一耳進(jìn)一耳出。照樣哭得不停，教練火了，把往深水區(qū)一扔，小妹妹馬上不哭了，一頭扎進(jìn)水里，向岸邊撲騰了好一會(huì)兒，教練走過去，把她抱到岸邊，親切地問：“還哭不哭了？”小妹妹一邊擦眼睛，一邊搖頭。
這讓我想起了我學(xué)游泳的時(shí)候，在那時(shí)，我算是一個(gè)“假小子”，跟我一起學(xué)游泳的女同學(xué)沒一個(gè)敢游到對(duì)岸，而我可以游到對(duì)岸，所以我進(jìn)步最快……。我想了一會(huì)兒，就接著游了起來。
游泳雖然可能會(huì)讓你“喝水”，但還能讓我們知道很多道理：不能怕苦、不能怕累、做事要有勇氣、恒心，我們一定能把事做好。
五年級(jí)敘事作文：游泳記7
今天天空萬里無云，我懷著緊張的心情來到了仙園游泳場(chǎng)參加一年一度的少兒50米蛙泳比賽。
游泳場(chǎng)里人山人海，我找了個(gè)位置坐下來準(zhǔn)備比賽�？粗鴦e的參賽選手個(gè)個(gè)都“實(shí)力強(qiáng)盛”，而我卻只是一只“小菜鳥”，我心想：“哇，這么多高手！我該怎么辦呢？”媽媽好像看出了我的心思，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“你不必如此緊張，我不需要你一定拿到名次只是想你挑戰(zhàn)一下自己，超越自我。你瞧。外婆都來給你助陣了呢！別緊張，盡力而為就行了�！蔽业�'眼角閃著晶瑩的淚花，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
比賽開始了，各個(gè)組別的運(yùn)動(dòng)員都精神抖擻，對(duì)自己充滿信心。他們有的撲水，有的跳水，有的潛水各有各的本領(lǐng)。很多運(yùn)動(dòng)員都游出了一分零幾秒的好成績(jī)。我在心理上不禁有了些壓力因?yàn)槲移綍r(shí)練習(xí)的時(shí)候幾乎每一次都超過一分一十秒以上。
輪到我比賽了。我迅速跳進(jìn)水中，全神貫注地凝視前方。在裁判員的一聲哨響下，我像離弦的箭一樣飛撲了出去。雙手使勁地抱水，腳使勁地蹬水，盡量使頻率快一點(diǎn)，我感覺到整個(gè)人都在快速地前進(jìn)。離終點(diǎn)還有二三十米的時(shí)候，我感到有點(diǎn)力不從心，并且與前面兩名實(shí)力非凡的對(duì)手距離越來越遠(yuǎn)。這時(shí)，外婆和媽媽不停地向我加油助威，我聽到她們的吶喊聲后，一股強(qiáng)大的力量遍布全身，漸漸地趕了上去，并與前面兩名對(duì)手拉近了距離。
最后，通過努力，我終于獲得了小組第三名，游出了1分08秒的好成績(jī)。比平時(shí)足足快了好幾秒。雖然我沒能進(jìn)入決賽，心里有些遺憾，但這次比賽不但鍛煉了身體，還鍛煉了我的意志！
五年級(jí)敘事作文：游泳記8
夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)中走來，假期里那數(shù)之不盡的培訓(xùn)班讓人壓得喘不過氣來。但在這個(gè)暑假里，我又多出了一個(gè)培訓(xùn)班——游泳。
說起游泳，并不是我自己提出來的，而是媽媽讓我來學(xué)的，還說能長(zhǎng)高呢。讓我只能聽從命令。在一個(gè)艷陽高照的'日子里和幾個(gè)朋友踏上了游泳之路。
來到游泳池旁邊，我跳了下去，在水中懷著忐忑不安的心情等待著教練的到來。不知是誰叫了一聲：“教練來了�！蔽叶萋曂�，教練果然來了。教練先教我們憋氣，我望著深不可測(cè)的水底，下也不敢下�？粗渌笥�，一個(gè)個(gè)逐漸浮起來，只有我還是浮不起來，憋氣時(shí)也老嗆水，讓我著急地跳著。但教練并沒有失去信心，一直在鼓勵(lì)我。我蜻蜓點(diǎn)水一般試了一下，并沒有想想的那么可怕，于是越來越下去。教練一直在旁邊說：“好的，好的。”讓我信心大增。后來，教練找來一個(gè)人和我比賽。我在水下憋了很長(zhǎng)時(shí)間，最終是我贏了，媽媽也在表揚(yáng)我。
時(shí)間過得飛快，一小時(shí)變過去了�；氐郊�，我終于踏出了第一步。
五年級(jí)敘事作文：游泳記9
放暑假的第三天，媽媽終于有空帶我和二哥去水上樂園游泳，我的心中真是既開心又期待，所以前一天幾乎沒闔眼。
一大早，不用鬧鐘催我，我早已整裝待發(fā)！一到泳池?fù)Q好泳褲，我和二哥一起跳進(jìn)游泳池，原本我的腳在大人池都踩不著地板，沒想到才過了幾個(gè)月，我已經(jīng)可以站在池中，這代表我已長(zhǎng)高了不少，以后就沒有人敢笑我是“矮冬瓜”了。
園中滑水道的開放時(shí)間終于到了，我和二哥排好久的隊(duì)，終于換我上場(chǎng)了，我展現(xiàn)美妙的英姿，從上俯沖下來，溜下來的時(shí)候，我的腳及身體和滑水道分離，快要飛出去的感覺實(shí)在太恐怖了！
經(jīng)過一趟又一趟的來回后，新鮮感都沒了，正想換到下一處時(shí)，二哥的`褲子竟然無預(yù)警的被磨破了，后來，他走到哪里，都會(huì)把破掉的地方擋住，我被他的動(dòng)作笑得腰都打不直了。
二哥不顧大家異樣的眼光，仍然忘情的玩，完全忘了“屁股開花”的事，他噗通一跳，像狗一般的奮力往前游，我跟在后面，則像只快滅頂?shù)男」罚寝彰�。有時(shí) 二哥和我在水中玩打水仗，有時(shí)拿著浮板趴面，舒服的漂呀漂！有時(shí)躺在按摩池內(nèi)享受水的按摩，啊～超爽的！
這時(shí)，在一旁等待的媽媽早就睡著了，媽媽因?yàn)椴幌矚g游泳，所以就在一旁陪我們。我和二哥實(shí)在玩得精疲力盡了，所以不得不上岸補(bǔ)充體力。整理好后，我們拿著點(diǎn)心猛往肚子里塞，媽媽笑我們是“難民”，怕我們被餓死。
吃飽喝足后，我坐在車內(nèi)和二哥談著剛剛游泳的趣事，聊著聊著竟然睡著了，嘴角還流下口水，今天真是超high的一天。
五年級(jí)敘事作文：游泳記10
不久前，我去茅林石道地游泳，我很興奮，因?yàn)槲乙呀?jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒游過泳了，一路上，我覺得天特別的藍(lán)，空氣特別清新。石道地終于在我的盼望中到了，我迅速換好衣服，帶上游泳眼鏡，撲通一聲跳進(jìn)水中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我以前學(xué)過的游泳本領(lǐng)早就已經(jīng)忘記光了，喝了幾口水，好不容易才掙扎到岸上，于是我不得不再次練習(xí)。
我學(xué)游泳已經(jīng)是幾年前的事情了，我也記不清到底該從何開始，我覺得游泳最重要的'是憋氣，所以我在淺水處開始練習(xí)憋氣。我猛吸一口氣，把腦袋整個(gè)浸如水中，時(shí)間一秒一秒地過去了，我腦袋越來越麻木，莫名其妙涌出一種難受的感覺，一種本能的反應(yīng)使我不由自主地從水中伸出頭來，大口喘著氣。我嘗試了幾次，感覺已經(jīng)回到之前的水平了，于是我進(jìn)行下一項(xiàng)練習(xí)項(xiàng)目。我以前認(rèn)為游泳挺簡(jiǎn)單的，就算再過幾年也不會(huì)忘記，沒想到現(xiàn)在這么狼狽，看著剛剛學(xué)會(huì)游泳的弟弟在來回自由的游著，我心中有一點(diǎn)慚愧。我突然吸一口氣，與“失傳”已久的蛙泳打起了交道......半小時(shí)后，我終于把以前學(xué)的游泳技巧都連熟了。
溫故知新，我經(jīng)爸爸指點(diǎn)迷津，我連自由泳也學(xué)會(huì)了，我如同一只小魚，在波浪里起伏，激起一圈圈的漣漪......學(xué)過的知識(shí)不去經(jīng)常復(fù)習(xí)它，終究會(huì)遺忘，只有不斷復(fù)習(xí)，不斷更新，才能懂得更多，走得更遠(yuǎn)。
五年級(jí)敘事作文：游泳記11
今年暑假，感冒先生終于被藥制服，逃脫在我的體外了，我終于可以去游泳了。 來到游泳池，可能是去年感冒先生在我體內(nèi)待太久，沒游成泳的.緣故，我竟然不敢下水了！ 怎么辦怎么辦怎么辦？我戴好眼鏡，套好游泳圈……唉，還是不敢下。狡猾的好友李雨函和龍芷姍把我一推…… “啪嗒”一聲，我掉進(jìn)了水中。咦，感覺不錯(cuò)嘛！我取下游泳圈，換成了“跟屁蟲”。
接下來，我抱著“跟屁蟲”在水里漂蕩。一沒抱穩(wěn)，撲——通，我沉下了水……哇，好爽的感覺！我竟然恢復(fù)了前年的狀態(tài)也！ 一會(huì)兒蛙泳，一會(huì)自由泳……我在水里痛快地暢游著。 第二天，我們又來到奧普樂水上樂園。 這里好大呀！上面有許多闖關(guān)的游戲。我看了看溫馨提示：1.45米以下兒童禁止進(jìn)入！哎呀，我才1.42米呢！哼，管他呢！ 我下水后，踮著腳水深還到我脖子呢！“走，我們?nèi)ネ鎯宏J關(guān)游戲吧！”姍姍說，“好呀！” 那設(shè)施可高了！差不多有1．55米！我們抓著扶手，往上一挑，撐住上面。好一陣子才上去。 那黃加白的跑道看起來很好玩兒，我們又去玩它。這是一個(gè)斜斜的跑道，上面超滑。我做好了心理準(zhǔn)備瘋跑過去……可惜撲通一聲掉了下來……唉。
“我們放棄算了！”李雨函提議。我們點(diǎn)點(diǎn)頭。 我們跳進(jìn)水里，暢游起來。媽媽叫我跟著教練學(xué)，我很樂意。 我多想像游泳健將那樣在水中穿梭呀！
五年級(jí)敘事作文：游泳記12
今天，我可高興了！因?yàn)槲乙_始學(xué)游泳了！
老師先讓我們下水練習(xí)換氣，到了水下，我們都有一個(gè)感覺：好涼！畢竟我們都是初學(xué)者，并不知道換氣是什么，正當(dāng)我們迷惑的時(shí)候，老師告訴我們，換氣就是在水面上吸一口氣，再把頭埋到水下吐泡泡，吐完之后再把頭抬起來輕輕地說一聲：啪！我們聽后，按照老師說的那樣做，很快，就學(xué)會(huì)了換氣。在第七次課的時(shí)候，我開始手不拿漂游，當(dāng)時(shí)我多害怕呀！我在有壓力的情況下，站起來了很多次，不過，在老師耐心的教導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)了！我剛剛學(xué)會(huì)老師就讓我跟別的`學(xué)的好的同學(xué)去深水區(qū)，下水后，我感覺深水區(qū)的水溫比淺水區(qū)緩和。等我練到第十一次課的時(shí)候，老師說：“明天帶一張一寸照片和十元錢，我們要辦深水合格證，明天還要在深水區(qū)游200米蛙泳！第二天，我順利的考下了深水合格證！接著，我又開始學(xué)習(xí)仰泳，其實(shí)，我早就知道仰泳是躺著游的，那躺著會(huì)沉下去呀？老師告訴我們：“只要在肚子上綁一個(gè)漂，然后再把手放到腿的兩邊，再加速地用腿打水，就可以了。我試了一下，果然可以漂起來，快下課時(shí)，老師拿來了一根桿子，讓我們跳過去，我跳了許多次都跳過去了！老師又拿來了一個(gè)游泳圈，讓我們鉆下去，我都鉆下去了！每次下課別的孩子都急著回家，而我卻自己再練個(gè)把小時(shí)。讓我最記憶猶新的是一次接力賽，我們四個(gè)人一小組，和另一個(gè)小組比賽，我是第一個(gè)跳下水的，最后，我們小組勝利了！
經(jīng)過學(xué)游泳，我知道了做什么事，都要有耐心和恒心，就一定能成功！
五年級(jí)敘事作文：游泳記13
我小的時(shí)候，很羨慕魚兒可以在水中自由自在地游來游去，有一天我終于有機(jī)會(huì)能學(xué)游泳了。
剛開始在小游泳池里學(xué)的時(shí)候，我學(xué)得可好了，經(jīng)常出來給同學(xué)們做示范動(dòng)作，還是老師眼里游得最快的學(xué)員之一。不過，一換到大游泳池里，我就發(fā)生了一件意外事故。
我第一次來到大游泳池，看到許多同學(xué)不敢下水，在那里哭，我就很奇怪，過去安慰他們說：“這里一點(diǎn)也不深，才到我們腰這里。”我邊說，還在腰上比劃了一下，剛好教練聽見了，笑嘻嘻地問我：“真的嗎？”“對(duì)呀！”我很天真地回答。說完，我自信地來到泳池邊，雙手繃直舉起，腳用力一蹬，我就鉆進(jìn)水里。在水里我感覺自己像魚兒一樣靈活，在水中輕快地游動(dòng)。當(dāng)我游到一半時(shí)，我游不動(dòng)了，想停下來“中場(chǎng)”休息一下，沒想到我一停下來，卻發(fā)現(xiàn)腳無論如何都?jí)虿恢斡境氐牡孛�，頭也無法伸出水面，天啊，原來大游泳池這么深！比我的人還要高啊！我開始慌了，在水里拼命掙扎，“手舞足蹈”，想喊救命卻喊不出來，反而喝了好幾口“洗澡水”，天哪！我這是要被淹死了嗎？在慌亂掙扎中我終于抓住一個(gè)“救命稻草”——浮繩。我趕緊爬上浮繩，掛在上面大口喘氣，嚇得手腳發(fā)抖，死活不肯下來。這時(shí)，一位女教練看見我這副狼狽的樣子，過來安撫我，鼓勵(lì)我，在教練的鼓勵(lì)下，我終于游到了對(duì)岸。我千辛萬苦爬上岸來，正驚魂未定，還沉浸在剛才“死里逃生”的恐懼中。這時(shí)總教練笑著走過來，對(duì)我說：“蔡楊楊，你不是很厲害的'嗎？原來你也有害怕的時(shí)候�。 蔽翌D時(shí)面紅耳赤，臉上像發(fā)了燒一樣。
經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，我的游泳水平越來越好，再也不會(huì)出現(xiàn)這樣的意外事故了。
五年級(jí)敘事作文：游泳記14
游泳，是體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一。就是人以各種不同姿勢(shì)劃水前進(jìn) ，在水中或水面游動(dòng)。這即可以鍛煉身體，還可以補(bǔ)鈣護(hù)膚。
天氣炎熱，我和霖來到了游泳館游泳。我換好衣服，下了水，因?yàn)楹脦滋鞗]有游泳了。一下到水里，我異常興奮，不停的跳來跳去，時(shí)而游一游，時(shí)而潛一潛水。焦宣霖問我會(huì)不會(huì)游泳了，我告訴他還不是太熟。他說他教我游。游了一會(huì)兒，但是，在水底下游不到幾分鐘，就不行了。正好，身邊游過一個(gè)小男孩，在作著換氣的動(dòng)作，我仔細(xì)觀察了一下。其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是露出頭之后吐出一口氣，再立刻吸一口氣，然后潛下去。
于是，我又做了幾遍，果然有效，我就邊游邊換氣，慢慢的找到感覺了。我非常高興，于是在游泳池邊不停的游。孫梓楠看見了我，捂著嘴偷偷笑著起來。我看見楠在那賊眉鼠眼的笑，我瞪了她一眼，便說：“笑什么啊。有什么好笑的？”“你游泳的樣子太搞笑了，明明不會(huì)游泳，還裝著游了起來�！蔽衣犃诉@些話，確實(shí)有點(diǎn)點(diǎn)沮喪。楠便說：“我蛙泳其實(shí)游得不錯(cuò)，我教你吧�！蔽叶挷徽f，手勢(shì)做了一個(gè)ok。
楠說游泳要先兩臂保持一定的緊張自然向前伸直，與水面平行，身體成一直線。然后手臂先前伸，肩關(guān)節(jié)略內(nèi)旋，兩手心略轉(zhuǎn)向斜下方，稍勾手腕，兩手分開向斜下方壓水。就可以開始游了。我照著她說的技巧游了一會(huì)兒，技術(shù)明顯比先提高了不少，楠看了、夸我說：“小子蠻厲害的`嘛�！蔽艺f：“那是當(dāng)然的�！睍r(shí)間如流水飛快的過去了，轉(zhuǎn)眼5點(diǎn)半了，我到換衣間換好了衣服，依依不舍得走出了游泳館回家了。回家的路上，我心里想這：下次游泳一定要努力學(xué)好，爭(zhēng)取游的更好。
這次游泳讓我體會(huì)到了不管遇到什么困難和挫折，只要不輕言放棄，總有一天會(huì)成功。
五年級(jí)敘事作文：游泳記15
叮當(dāng)叮當(dāng)~，午休過后的鐘聲響了，我們開開心心的走出教室外，班長(zhǎng)一聲令下，我們排好隊(duì)，準(zhǔn)備去游最后一次的泳，老師站在校門口，我們整整齊齊的.往老師站的地方蹲下來，清點(diǎn)人數(shù)，變開心地上車往新坡小學(xué)游泳池開去。
在車上，我們猶如幾十只麻雀般吱吱喳喳講個(gè)不停，過了不久，終于下車了，我們?cè)俣扰藕藐?duì)，走向游泳池，到了游泳池，那位女教練對(duì)我說：“今天我請(qǐng)了一位模特兒要來給你看�！�，我很好奇那個(gè)模特兒是誰，也想知道他有多高。我們進(jìn)了游泳池里，換好泳衣，我請(qǐng)我們的班主任幫我綁頭發(fā)，綁完趕緊入隊(duì)，我們做完暖身操，館長(zhǎng)叫我們坐下，介紹那位模特兒給我們認(rèn)識(shí)，她叫林嘉琪，身高180公分，他請(qǐng)嘉琪姐姐來說題目，答對(duì)了就有彈力球，因?yàn)榧午鹘憬汩L(zhǎng)的又高，又很漂亮，大家當(dāng)然是拼命舉手，回答問題完后，我們準(zhǔn)備下水測(cè)驗(yàn)，教練叫我們女生去第一水道練習(xí)，男生在第五水道，男生先測(cè)驗(yàn)自由式15公尺，在換我們女生，考完試后，教練給我們玩游戲，第一個(gè)項(xiàng)目是檢象棋，規(guī)則是只要我們撿到“卒”，就可以就可換彈力球，比賽開始了，大家爭(zhēng)先恐后的搶著，非常刺激，再來是搶彈力球的游戲，這關(guān)得到球的很少，因?yàn)橹挥衼G4顆而已，玩到這關(guān)我就累了，就上去拿袋子洗澡去。
洗完澡后，大家也都玩的差不多，且都梳理干凈，我吹完頭發(fā)，又看見了嘉琪姐姐，教練叫我過去，看我有多高，結(jié)果我好像才到他的肩膀，我們最后拍了許多照，穿好鞋子，館長(zhǎng)請(qǐng)嘉琪姐姐發(fā)糖果給我們，然后再拍一張全體照，回去時(shí)，還一直聊嘉琪姐姐有多高呢!
我覺得，能看到真正的名模還真棒!我雖然不想當(dāng)名模，但我好想長(zhǎng)的像他這么高。
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