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我愛梅花小學六年級作文

時間:2024-06-27 23:40:01 賽賽 愛的作文 我要投稿
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我愛梅花小學六年級作文(通用30篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的我愛梅花小學六年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我愛梅花小學六年級作文(通用30篇)

  我愛梅花小學六年級作文 1

  有的人愛荷花,因為它出淤泥而不染;有的人愛牡丹,因為它富貴風流拔等倫;有的人愛茉莉,因為它嬌小素潔。而我愛的是那迎風傲雪的梅花。

  我愛梅花,因為它在嚴冬時節(jié)仍不屈綻放的氣節(jié)。每到梅花繽紛怒放的時候,它的花瓣嬌小玲瓏,血紅的花色如烈焰般艷麗、雪白的花色如潔白的雪毛、綠色的花色如白色盤中碧綠的玉石,一片梅花林仿佛是一個人間仙境。如此嬌艷的花朵在人們的印象中仿佛只有在春天萬物復蘇、百花齊放時才會有的景象,竟然會有一種花可以忍受住冷冽的寒冬為人們綻放出如此絢爛的花朵,為世界增添如此美麗的一景。

  梅花是我們中華民族之魂。梅花在寒冬依然不屈地綻放,象征我們民族不屈不饒、頑強奮斗、不畏艱難的可貴品質(zhì)。我們古代就有詩人詠詩歌頌梅花“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來!泵坊ㄒ脖徽J為是最有氣節(jié)的花。梅花雖然生長環(huán)境惡劣,但是依然快樂的綻放,表達了一種迎接希望的`樂觀的性格。

  梅花也是我們嚴冬時節(jié)的一道亮麗的風景,它與竹子、松樹并稱歲寒三友,也與蘭花、菊花、竹子合稱花中四君子。水是生命之源,梅花開時,溪水淺而清,與高潔、疏瘦的梅花有一致的審美意向。在清亮柔緩的溪水映照下,使梅花更加堅勁突出。石為大地之骨,其堅貞、剛硬與梅花同格,當巨石為崖,而梅花置于幽崖空谷之中,意境就更加清幽、氣勢更為宏大。

  雪是純潔的化身、嚴寒的使者,雪為梅花鋪開了宣紙般的銀白世界。梅花的孤清高潔,與隱士高人崇尚的“遺世獨立”品格相吻合,而梅花凌寒不懼,報天下之春后隱去,真是仁人志士的化身。∶坊ǖ倪@種“寒徹骨”經(jīng)歷,包含了革命者的樂觀精神。梅花飄香而送暖,梅花開的時候,正預示著春天的到來。二十四番花信風,一候是梅花,開得最早。

  梅花的許多品質(zhì)都值得我們?nèi)W習。我們要學梅花,堅貞不屈、樂觀向上;我們要學梅花,孤清高潔、凌寒不懼;我們要學梅花,做最早的“東風第一枝”!

  我愛梅花小學六年級作文 2

  一年四季都有鮮花綻放,桃花的嬌艷代表著春天的朝氣,桅子花的氣息代表著夏天的蓬勃,菊花的金黃代表著秋天的凋零,而冬天的梅花卻激昂地吹響了嚴冬的號角!

  我愛梅花,愛它小巧玲瓏的花海,愛它芬芳四溢的清香,更愛它堅韌不拔的精神。

  每逢春夏百花盛開之際,梅花不與百花爭艷。到了隆冬時,冬姑娘給大地披上了一層銀紗,大多數(shù)植物早已垂頭喪氣,梅花卻敢于向嚴寒挑戰(zhàn),迎著凜冽的寒風越開越多,越開越大,越開越艷。它渾身充滿信心,昂首怒放,展現(xiàn)嬌姿,給人一種堅強不屈的精神和勇往直前的力量,真不愧“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”了。

  梅花有白色、粉色、紅色和黃色的。但我更喜歡黃色的。還記得以前外婆家的墻角邊也種過一株梅花,開花的時候,小小的花朵一朵緊挨著一朵,好像比誰在寒風中更堅強、更美麗。在太陽光柔和地照耀下,顯得更加燦爛,更加惹人喜歡了。當你走近它時,一陣清香撲面而來,真是讓人陶醉。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這句詩說得一點不錯,親愛的'朋友們,所有的收獲、喜悅都是靠自身的努力磨練出來的,好比梅花,在春夏秋冬這四季,因為敢于向嚴寒挑戰(zhàn)自己,它選擇了冬天。在這冰冷的天地里,它自豪地、頑強地綻放出了耀眼的花兒。

  我們也要象梅花一樣,當我想起梅花的時候,也會情不自禁地想到那些像梅花一樣,有著不畏嚴寒風霜的人們。英勇獻身的華子良,勇敢堅強的小蘿卜頭,寧死不屈的江姐……

  有著堅強不拔地品格,在新世紀里大踏步向前走去。

  我愛梅花,愛它的“香中別有韻,清極不知寒”。

  我愛梅花小學六年級作文 3

  梅花,是那樣平凡,卻深受我喜愛。

  寒假里的一天,寒風凜冽,天氣異常寒冷,我們?nèi)ス珗@賞梅花。此時百花已經(jīng)凋謝,只有梅花還生機勃勃,傲然挺立在寒風中,開得那樣鮮艷,股股清香,沁人心脾,與寒冷的天氣襯托,真是“梅花香自苦寒來”。

  枝頭上的梅花綻放的時間各不相同。在同一棵梅樹上,可以看到花開的各種形態(tài)。有的還是一個花骨朵;有的只展開了兩三片花瓣,粉紅的花瓣鮮嫩可愛;有的花瓣全展開了,露出黃色的花蕊幾只小蜜蜂正鉆進去,貪婪地吸食著花蜜……一叢叢、一簇簇,一朵朵梅花群芳吐艷,讓游客流連忘返,陶醉其中。

  在這種只有十多度的天氣下,人們穿著厚厚的棉襖,而梅花只有一層薄薄的花瓣,苦寒中堅貞不屈地生長,而且居然開得如此鮮艷奪目,清香撲鼻。這是需要多么頑強的毅力呀!梅花這種獨立苦寒的精神,難道不正是我們學習的榜樣嗎?

  忽然,我想起了身殘志堅的張海迪、行動困難長年坐輪椅的霍金、《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾·柯擦金,他們不向命運屈服,以頑強的'毅力克服疾病和困難,讓平凡的人生變得精彩非凡。這難道不也是我們學習的好榜樣嗎?

  為了一次短暫的開放,梅花不惜付出所有,享受人們綻放笑容的美好時光,即使付出所有,它們也決不無所作為。而張海迪、霍金、保爾·柯擦金他們身上這種在艱難的環(huán)境中拼搏的勇氣,不正是梅花精神的美好詮釋嗎?我要向梅花學習,一定要珍惜生命,使自己活得更加光彩有力,讓自己有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。

  我愛梅花小學六年級作文 4

  沒有誰不喜歡花,因為有了花我們的生活才變得更加美好,可是你喜歡什么花呢?如果你問我,我一定會毫不猶豫的回答是梅花。

  論外表,梅花并不出眾,構(gòu)成它的只是五片樸素的粉紅花瓣,而就是這樸素的花朵,是我有一種不同尋常的感覺。論香氣,梅花有一股淡淡的氣息,聞到后會使人一天都精神飽滿,如果清晨聞到的話,那么一天都會心曠神怡,梅花吸引我的,不光是那純真清秀的外表和沁人心脾的香氣,它吸引我的更是那樂觀、頑強的精神。號稱“報春梅”的梅花,在大地還是一片凄涼的時候,人們在期盼春天早日來臨的時候,它第一個打破寒冷,映入人們的眼簾,告訴人們:冬日即將過去;ú輦円哺S著陸續(xù)發(fā)芽,開花。是大地又恢復了一片生機勃勃的`景象。

  是梅花呼喚來了春天,是梅花帶來了生機。梅花不但是最早開的花,它的艷麗色彩,更是其它花無法相比的,當大地邁進晚秋,特別是在嚴冬的時候,它一花獨秀,花兒們都彎下了腰,低下了頭,而再落葉不久后的枝頭,發(fā)芽了在嚴冬里,在霜雪里,依然可以看見梅花,頑強的身影,在與雨雪博斗。詩人曾多次贊美過梅花“……俏也不爭春,只把春來報……”

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,未有暗香來!薄坊ㄊ嵌嗝吹母邼崳砹擞赂。頑強的精神,它代表了英雄人物,它在寒冷的冬天里,不要人的夸獎,在哪兒開放,是多么的偉大,純潔。我愛梅花,愛他的外表,愛他的香氣,愛它,愛它的頑強,愛它的品質(zhì)……它的品質(zhì),它的頑強值得我們學習。

  我愛梅花小學六年級作文 5

  論模樣,臘梅并不出眾。它沒有牡丹之貴,菊之雅,月季之艷,玫瑰之浪漫,蘭之香,人們贊美臘梅,是因為它傲骨凌人。

  臘梅花在冬天迎霜開放,花期為12—3月份,臘梅花味甘微苦,花瓣是透明色的。我欽佩臘梅花,不是因為它顏色艷麗,色彩奪目,而是在有一天,我遇見了一位如同臘梅般堅強的一個人。

  那是一個冬天的星期六,我和朋友們在外面玩耍,樓下的天氣比較冷,我們玩的很開心,突然,朋友指著水池大叫道:“快看。∮腥嗽谒乩锵赐习!”“有什么大驚小怪的!”我小聲嘀咕道。我轉(zhuǎn)過身,順著朋友的手指尖兒望去,只見一位阿姨在沖著我們微笑。

  我好奇地走了過去。啊,這位阿姨把手套取下來時,我和我的小伙伴們都驚呆了——阿姨的手布滿老繭,還裂開了小口子,滿手凍得通紅且伴有輕微顫抖,我想都沒想便脫口而出:“阿姨,你的手……”朋友狠狠地瞪了我一眼,我只好陪著笑臉,冒冒失失地回答:“阿姨,冬天那么冷,你為什么不用熱水洗呢?”“哦,是這樣的,”阿姨微笑著說,“你看這些臘梅花,前幾天才下了雪,它缺沒有凋謝,是因為它生命力強,冬天越是寒冷,它開得越奪目!蔽液团笥崖犃,若有所思地笑了笑,欣賞起臘梅花。阿姨的一席話,使臘梅花在我心中的'印象愈加深刻,把臘梅花襯托得愈加美麗。

  。∵@位保潔員阿姨的那段話令我至今難以忘懷,那一幅幅場景是那樣動人,臘梅花盛開的景色又是那樣美好。〗o枯燥乏味的冬天增添無限的生機!我愛純潔透明的臘梅花!

  我愛梅花小學六年級作文 6

  我是愛花的人,我愛清香的桂花、熱情的牡丹花、嬌瑰的月季花、千姿百態(tài)的菊花,甚至愛無名似的野花。但是,我卻最愛那剛正比阿、傲然挺立的梅花。

  在數(shù)九寒冬,平時那些嬌艷美麗的花朵都凋謝了,只有梅花傲然挺立在凜冽的寒風中,任憑風吹雨打,決不向嚴冬低頭?矗情_在風中的梅花多漂亮呀!紅色的梅花熱烈,像漸落的夕陽,像燦爛的晚霞,像風中舞動的紅旗,頗為壯觀,極具感染力,看后使人心中翻騰起異樣的激動;粉紅色的梅花羞澀,如同少女臉上的紅暈,就像用畫筆描出來的一樣,柔情似水,置身其間使人神清氣爽;白色的.梅花圣潔,就像那天上的白云,手中的哈達,這潔白的梅花仿佛是用世上最剔透的玉精心雕出來的一樣,再配上蛋黃色的花蕾,令人遐思無限。雨后,這一樹樹的梅花被雨水沖刷,形成了一幅巨大的水墨畫。風中,這梅花香氣飄散開來,帶著前去賞花的人去觀賞這與眾不同的人間仙境。賞花歸去,那沁人心脾的花香沾滿衣袖,讓賞花的人回味無窮。

  我愛梅花那迷人的風姿、醉人的香氣,也愛她默默無聞剛正無邪的品格。

  梅花和別的花不一樣。別的花都選擇在溫暖的春季開放,梅花卻不同,她傲然開放在嚴冬,越是寒冷,越是風吹雪壓,花便開得越是精神,越是秀氣。她不因沒有蝴蝶青睞而悲傷,也不為沒有蜜蜂追隨而沮喪,更不去羨慕那些供許許多多人觀賞的花,而是默默無聞地給人們美的享受。梅花品格高尚,性格孤傲,與“竹”“松”共稱為“歲寒三友”,她生性剛正、堅強,才能受眾多詩人的贊美、歌頌。

  啊!我愛你,梅花!愛你的清香淡雅,更愛你的高尚情操!

  我愛梅花小學六年級作文 7

  我喜愛各種各樣的花,有舒展奔放的玫瑰花;有典雅脫俗的荷花;有雍容端莊的菊花;還有國色天香的牡丹花。然而,我最喜歡的花是梅花。梅花不與百花爭奇斗艷。每到群芳凋零,寒風刺骨的冬季,梅花便把身姿展開來,如同婀娜多姿的仙女,舞蹈在山嶺坡間、園林徑旁別有一番風韻。

  梅花的'樣子大有不同:有的嬌羞欲語,冷艷幽香;有的盡情開放,凝重熱烈;有的超凡脫俗,端莊大放;有的嬌小玲瓏,秀外慧中。她們在嚴冬中肅立,在嚴冬中昂首遠眺!小 荷.

  紅梅花,猶如一團燃燒著的火焰,燦如云霞,讓我們在心里,感到一陣暖暖的春風,拂過我們的心田

  白梅花,更如冰雕一般,冰肌玉骨,是那么清麗超然、清雅脫俗、清白無暇,令人望去就情不自禁地肅然起敬。

  梅花芳香四溢,正如盧梅坡所說的:“梅需遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!辈灰娀ǎ灰姌,聞到的卻是一陣陣幽香。在梅花叢中,清香滿身、沁心入脾、心曠神怡;氐郊,梅香還能持久,數(shù)日不絕。

  賞梅花,不能只看樣子和香味,最重要的還是她的品質(zhì)。

  她不會由于沒五彩繽紛的蝶兒纏繞而失落,不會由于沒可愛的蜜蜂追隨而沮喪。相反,她非常堅強,傲立在嚴冬中,無私、無怨、無悔地默默綻放,給人們的生活帶來歡樂和美的享受。

  梅花品質(zhì)高尚,鐵骨錚錚。她不怕冰天雪地,不畏冰侵雪襲。不屈不饒,昂首怒放,獨具風采。她不因一個小小的挫折而垂頭喪氣,相反,她堅強!所以,人們見到她,就會受到堅強、剛正和高潔氣質(zhì)的鼓勵。我愛梅花!

  我愛梅花小學六年級作文 8

  我愛飄逸脫俗的菊,愛那出淤泥而不染的蓮,但我更愛鐵骨錚錚的梅花。

  “梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”雪與梅都裝飾著大地,如果說雪是冬天的使者,那么梅就是春天的預言師。雪漫天飛舞,為大地蓋上了被子。如果讓我來評價梅與雪那個更好,我會說:“梅花雖然沒有雪那么白,但是雪卻沒有梅花的香氣。”

  “不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤。”是詩人王冕的詩句。他因為厭惡當時社會上的腐敗風氣,所以過著隱居的生活。我們知道,王冕有卓爾不群的人品,而梅與眾不同、潔身自好的品質(zhì)又是王冕所喜歡的,王冕厭惡社會的腐敗風氣,喜愛梅花的堅貞不屈,這正是王冕畫梅花的原因之一,而且梅花自帶清氣,更適合王冕用來抒情。對于梅花,我更喜歡它的廉正高潔、不畏嚴寒、堅貞不屈的.品質(zhì)。

  梅花的成長過程就如我們的學習一般,遇到挫折,需要有似它一般堅強不屈,最終獲得成功;遇到勝利,似它那樣不驕不傲;在誘惑面前,潔身自好。

  我愛梅花,因為它是中華民族的象征。讓我不禁想起了王安石的那首詩“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來!泵坊ㄋ晃穱篮、不屈權(quán)貴的品質(zhì),向來是中國人民所崇拜的。

  梅花,是最堅韌的花!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”。梅花在寒冬里傲霜斗雪,不怕天寒地凍,不畏冰襲雪侵,當別的花枯萎零落,花殘葉敗時,梅花卻昂首怒放,獨樹一幟,傲然挺立在這冰天雪地中。

  梅花排名“梅、蘭、竹、菊”之首,與“松”、“竹”并稱“歲寒三友”,它的地位由此可見一般。

  “品若梅花香在骨,人如秋水玉為神!逼肺吨@幅對聯(lián),我的心久久不能平靜。我們要學習梅花的精神。

  我愛梅花小學六年級作文 9

  我愛梅花,愛它的骨氣,愛它的堅強,愛它的永不屈服。它排在歲寒三友的第一位,是最有骨氣的!它在嚴寒的冬天時不肯屈服,將自己嬌嫩的肌膚頂著風欺雪壓。只有它會有那份精神與那份傲氣在寒冷的冬天與風雪做斗爭。梅因冬天而存在,而正因為梅也使冬天添加了幾分溫馨、清香,減少了幾分嚴寒、冷酷。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!贝蠹視杏X冬天很寒冷,都不愿出門。而梅花這種沒有思維的植物卻在冬天里綻放,雪白的花瓣頂著寒風傲然挺立,顯現(xiàn)出與任何花兒都與眾不同的姿態(tài)。中華民族的英雄有很多,他們都是經(jīng)歷過風風雨雨的,毫不退縮,毫無懼色!它也是迎著狂風、暴雪一步步成為中國國花、成為歲寒三友的第一!這么多的榮耀!同時,梅花也付出了代價,它經(jīng)歷的困難不知有多少。生活中,有些人的意志都沒有它強,因為有些人本來可克服眼前的困難,但他卻不積極面對,有的甚至采取逃避的辦法。

  中國人偏愛梅花,是因為紅梅于中國人有相同的精神。有著“俏也不爭春,只把春來報”的精神。那血色的梅花,開得那樣嬌艷。它敢與風雪爭斗,感與風雨撕殺。她是春姑娘的使者,不怕冬姑娘的脅迫,傲然于天地間,飄撒春的芳香、播種春的種子。當大地終于迎來了姍姍來遲的春姑娘時,她卻靜靜地消逝,化作腳下泥,只留一抹余香蕩漾于天地間。看百花齊放,聽百鳥齊鳴,看春滿大地便欣慰地走了。于是“落紅本是無情物,明年冬天再見花!彼囊簧退埔徊砍錆M歡樂與悲愁的樂曲,從飄舞的雪花奏到繽紛的'百花。

  梅的傲骨,梅的精神我不會忘記,也正因為梅的這份傲骨、這份精神激勵我,讓我勇往直前、永不退縮。我們要學習梅花的這種精神,把這種精神用在學習上,遇到困難不屈服,不害怕,認認真真的把它“解決”掉!

  站在寒風中,又飄來了梅的陣陣香氣,那樣清淡、那樣高雅。我的腦海中,又看到了梅花的堅持與毅力!

  我愛梅花小學六年級作文 10

  晉朝陶淵明獨愛菊,唐朝劉禹錫極愛牡丹,宋朝周敦熙獨愛蓮,而我獨愛梅花,我為什么獨愛梅花呢?還得從這說起……

  今年寒假,我們一家人去大坪鎮(zhèn)的“善德梅!辟p梅,走近梅海,放眼望去,如同白茫茫的雪地,銀裝素裹,分外妖嬈,我馬上被眼前的美景吸引住了。

  走進梅海,來到樹下一看,梅花樹就像一把雪亮的大傘。白梅花如星星般綴滿枝頭,每朵花上的五片花瓣緊緊地圍成一圈,把細長、亮黃的花蕊圍在中間,白梅花正因為這些花蕊的點綴,才不會顯得太單調(diào),更有活力了些!

  白梅花的枝條有的長,有的'短,有的“纖纖細腰”,有的“虎背熊腰”。樹枝上的白梅花,有的艷而不嬌,有的含苞欲放,有的落英紛飛,姿態(tài)各不相同。湊近一聞,梅花有著優(yōu)雅的淡淡的甜香,聞一聞使人精神抖擻,神清氣爽。

  一陣微風吹過,梅花瓣便像蝴蝶般紛紛飄落,給草地鋪上一張雪白的毛毯。小鳥在樹枝上婉轉(zhuǎn)、悠揚的唱著歌曲,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂正忙著采蜜,小鳥、蝴蝶、蜜蜂、梅花組成了一幅渾然天成的畫卷,使人沉浸其中。

  你看,那嚴寒中傲然挺立、怒放著的梅花,難道你就絲毫沒有感受到她的美嗎?難道在百花凋零的寒冬,你突然看到前方有一株挺立著的梅花,你就不被她那種不畏嚴寒、堅強不屈的精神所感染嗎?難道你不曾想到,她與抗疫英雄迎難而上的精神多少有些相似嗎?難道你沒有想到,這傲雪斗霜的梅花,真真切切地象征了我們的抗疫英雄們,象征了他們那種頑強不屈,逆流而上的意志品德嗎?人們贊美牡丹,是因為它的高貴;贊美荷花,是因為它的出淤泥而不染;而我贊美梅花,是因為她那種堅強不屈、傲雪斗霜的精神,同時也象征了那些在困難面前不低頭,越挫越勇的英雄們!

  我愛梅花的美,更愛梅花的品質(zhì)!

  我愛梅花小學六年級作文 11

  我很喜歡梅花,每當看到電視或電腦上有梅花的圖片時,心中總免不了生出一絲愛戀。

  梅花生長在長江流域的西南地區(qū),是十八名花之一,它生長在1——2月之間,所以說梅是開百花之先,獨天下而春。梅花有五個花瓣,純潔無瑕,在中間還有金燦燦的花蕊,梅花在樹枝上蔓延著,那一張張微微張開的臉,謙虛地笑著,清雅俊逸,冰肌玉骨,凌寒留香,她不愿與百花在春夏媲美,不愿與菊花在秋天爭靚,而是默默地承擔著那寒風的刺骨,我常常不解地想,那么冷的天,她那么單薄的衣衫,怎能經(jīng)得住著凜冽的寒風?街上的行人都被攆進了厚實的包裹中,她卻迎著寒冬揚著臉好像在說:讓寒風來得在猛烈些吧!

  我有時候嘆愁感懷,多么頑強的臘梅花,雖然花期有些短,卻敢與寒風一爭高低,來年的她依舊輝煌,我不禁深深地感嘆,這就是堅強,梅化的.堅強,她給我的影響也是頗大的。

  我生命的一些經(jīng)歷也證明了這點,10歲時我到石家莊去參加聲樂比賽,由于環(huán)境的不適應,我感冒發(fā)燒,當我準備打退堂鼓時,不期間我又看到了梅花,豁然中我選擇了梅花的堅強,結(jié)果在省里的比賽中我獲得了第二名的成績。小學中我的英語成績很好,但有一次我卻考得很意外,我沒讓自己哭泣,我要選擇梅花的堅強,我對自己說:哭又什么用?我把眼淚咽到肚子里,那種想哭又不能放聲大哭的感受雖然很不好受,我還是成功了,我戰(zhàn)勝的不是寒風,而是我自己,我在畢業(yè)考試中各科都取得了很好的成績。

  上天創(chuàng)造了生命,也注定會讓我們的人生經(jīng)歷坎坷和挫折,我們沒有退路,在選擇生命的時候就應當選擇梅花般的堅強。你只有選擇堅強,才會越過障礙,才有可能擁有成功。

  思如此,乃深知,困難無所不在,但堅強也無所不在,吾輩當細心領(lǐng)悟之

  我愛梅花小學六年級作文 12

  小小的花瓣,細而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花,那是一種在雪中才顯得更加純白的花,那是一種雪花壓不倒的花。是的,那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。在春夏秋三季里,梅花并沒有什么出眾之處,唯有到了千里冰封的冬天,它傲立在風雪中的`堅強性格,才顯露出來。冬天,這四季中最沒有生氣的一個季節(jié),給人的感覺是無邊無垠的白,雪花鋪天蓋地,席卷而來,僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏,此時也被蓋上了厚厚的雪被。

  夏天的那些花兒們,此時也只剩下了枯枝爛葉。不再有了往日的嬌艷,不再有了往日的富貴,不再有了往日的神氣,他們那僅剩下的矮小的枝,也在雪被的壓力下累得直喘粗氣,只能悲哀的等待著死神的到來。而此時,就在這漫天遍野的雪中,就在這萬物的哀嘆聲中,梅花出現(xiàn)了,就在這雪地中傲然挺立著。她那高而細的枝干,絲毫受不到風雪的影響。傲雪臨霜。在風雪中怒放,充滿了豪情,挺立著,挺立著,任憑風雪的吹打……這就是我喜愛梅花的原因,堅強不屈。雖然冬天是那樣的寒冷,以至于人們都懶得出門,然而梅花卻在風雪中開著那小小的花,而這小小的花,所象征的精神,卻遠比那夏天中艷麗多彩的玫瑰,月季,牡丹高尚的多。古人說過這樣一句話:"梅花香自苦寒來",梅花不畏嚴寒,傲霜斗雪,經(jīng)過寒冬風雪的錘煉,花兒更艷,更香了,我們這一代的青少年兒童,就應像這傲雪的寒梅,在艱難困苦中掙扎,磨煉,而不能被父母,長輩的嬌慣,只有這樣,將來步人社會,才能被社會所接受,為祖國的建設描繪光輝的一頁!我愿意作一株傲雪的寒梅!

  我愛梅花小學六年級作文 13

  南京市的冬天里,許多株梅花在道路兩旁競相開放,梅花在這里的冬天是很常見,人們每天出門都會欣賞到梅花。

  遠遠望去,一片梅花林,像一幅多姿多彩的畫卷。走近梅花,梅花的顏色有:白色、紅色、淡綠色、淡紅色等。但是以白色和淡紅色為主。百花素雅大方似瑞雪、紅花熱烈多情艷如朝霞、綠花嬌俏活潑如碧玉。如果漫步其間,就會有一種到了人間仙境一般的感覺。

  梅花散發(fā)著濃郁迷人的香氣,這種香氣吸引來了許多人們和小鳥。小鳥們唱著歡快的歌曲落到梅花樹上,它們興奮地跳著舞,仿佛在說:“你們快來呀,梅花好香呀!庇性S多游客跟隨著梅花沁人心脾的香氣走到梅花樹下,閉上眼睛靜靜感受著幽幽暗香帶給他們的愜意。

  細看梅花,梅花的萼片呈卵形或圓形,先端圓鈍,花瓣呈倒卵形,大多數(shù)梅花是五個瓣的。梅花給人一種力量美?矗切r紅的花瓣,一叢鵝黃的花蕊,組成一朵朵玲瓏的梅花。一陣風吹過,這些梅花隨風舞蹈,它們把花瓣張開,身體站的筆直,做出了打招呼的動作。風過去了,梅花把手垂了下來,就好像一個文靜的小姑娘站在一旁,看著這樣的景象,難道不像一幅梅花圖嗎?

  梅花有它的獨特之處,在寒冷的冬天,面對凜冽的寒風,只有梅花獨自開放。我國許多著名詩人都寫過關(guān)于梅花的詩詞,王安石的《梅》寫道:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開!标懹巍恫匪阕印ぴ伱贰防飳懙溃骸傲懵涑赡嗄胱鲏m,只有香如故。”以此可以看出梅花的美。

  梅花具有較強的耐寒力,也有不畏嚴寒、無私奉獻的品格。我站在雪地里,看著那輕柔的小雪花變大了,密密麻麻的飄落下來,我仿佛看到了一個個白色的.身影,那身影仿佛是在搶救患者的白衣天使,那胸前的紅十字家,是那樣明艷,就像雪中綻放的一朵朵梅花。而白衣天使不畏苦難,迎難而上的精神正是梅花的不畏嚴寒的品格。

  梅花是有靈魂、有骨氣、有品格的。我愛梅花,愛它的濃郁芳香,愛它的優(yōu)雅大方,更愛它的堅貞不屈的品格。

  我愛梅花小學六年級作文 14

  美麗高雅是它的外表,淡雅芬芳是它的氣息,而堅貞不屈是它的內(nèi)心。

  梅花沒有玫瑰的妖嬈,沒有牡丹的華貴,沒有百合的孤芳自賞,也沒有茉莉的香氣撲鼻。

  它很平凡,卻是冬日里的一簇亮麗的風景。它不比其它花兒在春天開放,爭奇斗艷。它選在冬日開放鍛煉自己的意志,在千里大地白雪紛飛,換上白衣之時,它才真正贏來了自己的春天。其它花兒都已經(jīng)凋零,在風雪中彎下腰,它卻迎風怒放。我看到它在享受這刺骨的寒風,我體會到了在這大冬天它心中的熱情,雪的白與它的紅形成了鮮明的對比。雪白得純潔,而它的.紅像是用血染上去的。

  我一直相信這樣一個說法,梅花是中國節(jié)氣的代表。從古至今有多少英雄烈士們,為了捍衛(wèi)中華民族的氣節(jié)而死,是他們的血染紅了梅花,而他們的精神也流到了梅花身上,梅花繼承了他們的精神,這也正是梅花在冬日開放的原因。

  毛澤東曾寫過一首詩《卜算子詠梅》。這首詩中的一句話是我極其喜歡的,“待到山花爛漫時,它在叢中笑”正是這樣的,中華民族幾千年來出了不少有氣節(jié)的人。他們并不是每個人都十分出名,有的甚至不知道有他們的存在,但在中華民族最困難的時候,站起來的是他們。他們像梅花一樣傲然挺立,堅貞不屈。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,又是一句流傳千古的名句。梅花的香是眾所周知的事情,但往往很少有人知道它的香是在經(jīng)過多少磨煉得到的。古往今來,文人墨客不也都是依靠這梅花精神才著就名作名篇的嗎?寫梅的詩不少,贊梅的人也不少,喜歡梅的人更不少。但有多少人具有梅花精神呢?

  這就是我所喜歡的梅花。

  我愛梅花小學六年級作文 15

  梅花香自苦寒來”,在絲絲的冷風中,我不由自主地走進了梅花園。

  一片片粉白的、粉紅的、乳白的、玫紅的梅花映入我的眼簾,一股清新的香氣撲鼻而來,我自由自在地漫步在梅林中,欣賞這迷人的景色。梅樹的.主干是淺褐色的,枝干直伸或者斜展,有的是翠綠色,有的是暗紫色;大部分樹上幾乎沒有了葉子,代替它們的是朵朵梅花,這些梅花有的含苞待放,有的害羞地微笑著,有的完全綻開了笑臉;有的獨處一方,有的三五成群的簇擁在一起。

  突然,一株掛滿了一串串怒放的粉白色梅花的梅樹勾住了我的腳步,朵朵梅花咧開大嘴好像在和我打招呼呢。粉白的花瓣一層一層的相互交錯著,花瓣的邊緣是淡粉色,朝著花心的方向,花瓣由粉色逐漸變成了白色,中心的花蕊像一個個帶著小黃帽的小學生,它們是由一個或多個雌蕊和很多的雄蕊組成的,摸上去粘粘的是花蜜,一些蜜蜂被這誘人的花蜜吸引住了,紛紛飛來品嘗。鳥兒們也趕來湊熱鬧,它們使梅園變得更加生機勃勃,漂亮極了!

  !梅花,我為你這不怕嚴寒的精神驕傲,我愛你梅花。

  我愛梅花小學六年級作文 16

  春寒料峭,草枯木黃。爸爸說,最近梅花開得不錯,說要帶我去看看。于是,今天傍晚,他帶我去鳳凰河邊看了一次梅花。

  梅花有兩種,一種是臘梅,一種是紅梅。第一站我們看的是臘梅。循著香味,我走近一株臘梅。臘梅花的外形有點像可愛的小燈籠,它淡黃色的花瓣又細又長,仿佛一只只小船。我用手摸了摸花瓣,比涂了蠟油還要光滑,簡直就是名副其實的.“黃蠟燭”。臘梅花不但光滑而且香。雖然臘梅遠看不起眼,但它那幽遠濃郁的香味,讓我沉浸在其中好一會兒。

  第二站是紅梅。紅梅花開得熱烈多了,遠看好像滿樹火紅的星星。近看,紅梅花的外形更像粉紅的水母,雖然小,但依舊很嬌艷。它的花瓣如同一個個聚攏著的貝殼,上面還有花紋呢,好看極了。紅梅的香味也不同于臘梅,有一種濃濃的刺鼻的香氣,這種香讓我一時無法自拔。

  梅花也有好品質(zhì)。俗話說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,梅花在冬天開放,不與繁花斗艷,雖在冬天,但它挺得住,與寒風搏斗,才練就了那濃郁的香氣。它也告訴我,遇到困難,不要害怕,要一直向前,前面總有柳暗花明的那一天。

  我愛梅花小學六年級作文 17

  “眾芳搖落獨鮮艷,占盡風情向小園!边@首詩正是對美化堅強品格的寫照。

  在那大雪紛飛的季節(jié)——嚴冬,凜冽的寒風無情的吹著,大雪覆壓枝頭。百花受不了那凜冽的寒風,悄然凋謝,可梅花卻踏雪而來,迎著寒風傲然開放了,在那猶如鋼筋鐵骨鑄造的樹干上,開出了一朵朵燦爛的梅花。

  多么美的朵朵梅花。∏,那嬌艷的花朵掛在枝頭,紅的、黃的、白的,再白雪的襯托下,顯得分外素潔高雅,一塵不染。那花瓣上還落著冰冷的雪花,更顯得梅花格外勇敢從容,她仿佛還在微笑呢!多么令人賞心悅目啊。

  在我的眼中與心里,美化不但外表美,內(nèi)心更美。她不與其他花朵爭春斗艷,而是選擇在寒風中開放。她不怕寒冷與困難,不顧惡劣的生存環(huán)境,仿佛只在完成自己的使命,告訴人們春天將回到來,呼喚那些已經(jīng)凋零的'花點燃希望。春天來到時,她卻在萬花開放時,在花叢中默默地悄然隱退了。

  我愛梅花,她不但外表美,而且心靈更美麗。她這種高尚的品質(zhì),不正是我們要去學習的精神嗎?人們在生活中遇到困難,應像梅花一樣,努力的克服它,戰(zhàn)勝它,做一個永不言敗的人。

  我愛梅花小學六年級作文 18

  花兒多姿多彩,在花的世界里,有富貴高雅的牡丹,端莊素敢的蘭花,婀娜多姿的水仙,但我卻喜歡那高傲的梅花。

  梅花開在寒風刺骨的冬季,它生長在寒冬臘月。冬天,那絢麗火紅的玫瑰,淡雅幽香的水仙,尊貴典雅的菊花都已衰落,只有它,梅花,在嚴寒中挺起胸膛。

  每天,迎接它的不是那溫暖的陽光,而是那刺骨的寒風,它沒有生活在風和日麗的春天,而它卻選擇冰天雪地的冬天。

  冬天,在人們看來是可怕的,但它卻沒有像是冬天低頭。它在寒風中綻開笑臉,它抖開紗裙,迎接著那紛紛揚揚的雪花。它從來不向任何事物低頭,不管它是凜冽的.寒風,鵝毛般的雪花,還是那狂妄的北風,它一貫保持著高傲的神氣,永不屈服,永不低頭。

  或許,在很多植物看來,冬天都是狂妄而不可戰(zhàn)勝的。但它絕不承認。它以它那頑強的精神,阻擋著寒風,阻擋著大雪。它那驕傲的下巴永遠不下垂。它勇于挑戰(zhàn)自我,勇于戰(zhàn)勝自我!

  “墻角數(shù)枝梅,凜寒獨自開!笔堑,冬天里,那一朵朵梅花,始終保持著高傲的姿態(tài)。在寒科臘月里,只有它,抵擋住寒冬的進攻,露出笑臉。

  “不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”我喜歡梅花,喜歡它那高傲的神氣和那頑強的精神!

  我愛梅花小學六年級作文 19

  梅花沒有荷花一樣的亭亭玉立,也沒有玫瑰一樣的艷麗,但是在我眼里,它是最值得讓我留戀的花。

  冬天的街道上一片白茫茫,百花凋零,萬物枯竭。一陣寒風吹來,人們把衣服裹得更緊了,他們在厚厚的積雪里艱難而行,但是卻有一種花在這寒風凜冽的冬天,傲然挺立,迎風綻放,這就是梅花。

  在我家的院墻內(nèi)也有一株梅花,紅色的梅花,好似一簇簇火焰,熊熊燃燒在潔白的'雪上,仿佛雪上有火,十分有趣。它的香味淡淡的,沁人心脾,令人陶醉,被歷代文人墨客稱為“暗香”。

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”,一株株梅花開在寒冷的冬天,他們不畏嚴寒,傲然挺立在雪中!這一點堅強的韌性,同其他花比起來,不是形成一個強烈的對比嗎?

  梅花的美麗還不止于此,我十分喜歡月光下的梅花,它可以勾起我許多幻想。我幻想它是一團火焰,他就真的變成了火焰,那火焰燃燒的那么烈那么紅,好像要把整片大地點燃似的!我幻想它是一片竹林,他就真的是竹林了,一陣微風吹來,竹子就搖擺起來,好像喝醉了酒的醉漢似的!

  有這樣堅強的精神,能引起我這樣的幻想,我愛梅花。

  我愛梅花小學六年級作文 20

  一夜的雨,冬姑娘悄悄地走近了。大家都圍上了圍巾,花兒都謝了,只有它依然占領(lǐng)著自己的那一寸土地。你知道它是誰嗎?沒錯,就是梅花。

  冬天來了,北風來了。外婆家門前的那一棵梅花樹有了花骨朵了!我靜靜地等待它開放。開了一點兒,又過了兩天,梅花完全開放了!它的顏色五彩繽紛,有粉紅的,有紅的,有黃的,眼前正是一株粉色的。她的花蕊一絲一絲的.,上面還有幾只芝麻大小的黑點點,就像一頂小小的帽子,別有一番趣味,那花瓣白里透紅,粉里透白,那滋潤透明的花瓣,也有冰玉淡泊的雅韻。

  那梅花就如一朵朵小云。迎風飄動。媽媽頓了頓又說:“你看就是在這樣的冰雪天氣梅花也在和風雪搏斗!泵坊炔灰饰值耐恋,也不要溫室般的環(huán)境,它只要把根扎進貧瘠不毛的雪地里。詩曰:梅花香自苦寒來?梢娒坊ǖ木穸嗝纯少F!

  春天又來了,梅花悄無聲息地落了。它落下來時,慢慢地飄落,仿佛就像一只蝴蝶上下飛舞著……

  梅花,它幾千年來,迎雪吐艷,凌寒飄香的崇高精神值得我們學習。

  我愛梅花那優(yōu)美的無與倫比的身姿,更愛它不畏嚴寒的可貴精神。

  我愛梅花小學六年級作文 21

  有的人喜歡代表友誼的紫荊,有的人喜歡百花之王牡丹,還有的人喜歡可愛的多肉。而我卻喜歡她——梅花。

  它有著粉如霞,白如雪的外衣,像點點小星星點綴在棕色的樹枝。她不像其它花一樣,向別人炫耀自己的美,它總是默默無聞,奉獻著,不求虛名。在冬天里,第一眼看到的總是它,它在那里,又讓冬天多了一份清香。

  那一年冬天,我的朋友來到我的家,無意間聊到了她與梅花的故事。很冷的清晨,她步出家門,到處銀裝素裹,白茫茫的'一片。忽然,一股清香吸引住了她。尾隨著那若有若無的香氣,來到了一棵梅樹旁。樹上積滿了雪,只露出了點點淡粉,她小心翼翼從布兜里掏出小手,撥開了那冰冷的雪。映入眼的是她!梅花!她傲雪玉立,飽經(jīng)風霜雨露。她從未屈服,在雪中頑強拼搏,開放著,盡情展現(xiàn)屬于她的美。我聽完了,還沉浸在梅花那堅強不屈的品格精神中,久久不能忘懷。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!泵坊ǖ南悖且驗樗锌朔嗪囊懔。梅花的美,是因為她經(jīng)過了風雨的洗刷。梅花的品質(zhì)被人贊頌,是因為她有那頑強的生命力,這就是梅花!

  看到她,我會重新燃起斗志,在成長的路上前進。看到她,我的意志更加堅定。我愛她,梅花!

  我愛梅花小學六年級作文 22

  冬天,天空飄著朵朵雪花,氣溫異常的冷,與此同時天空像是得到了某種指令,刮起了陣陣西北風,那落下的雪如梨花般潔白,一塵不染,眨眼間就給大地鋪上了一層潔白的地毯。這時所有的花兒都凋零了,只有梅花還在風雪中挺立著。

  寒冬臘月時,我在大雪里散著步,忽然我聞到了一陣香味,我立馬想起了“遙知不是雪,為有暗香來”這句詩。我走近一看原來是梅花,梅花的大小如一張小嘴巴,顏色微黃,聞起來有陣陣幽香,美麗極了。梅花有的零零散散的'一朵獨放,有的梅花有伙伴三五成群的在一起,但都十分漂亮。

  過了幾天,我又來觀察梅花,它們變得更黃了,黃得像金子。也更加香了,比香水還香,香味沁人。旁邊的雪白白的,只有它是黃黃的,好像雪花們推舉它成為冬天的花王。我十分敬佩梅花在寒風中成長進步,它不像其他的花是在溫暖的季節(jié)生長,他卻是在寒風刺骨的冬天生長。有人說梅花就是適合冬天開放的應季花朵,但我卻不這樣認為,梅花在寒風中成長是為了培養(yǎng)自己的毅力。

  梅花雖沒有其他花那樣艷麗,但卻有一顆堅強的心,我愛在寒風中挺立的梅花。

  我愛梅花小學六年級作文 23

  有人喜歡華貴艷麗的牡丹,有人喜歡絢麗如火的玫瑰,還有人喜歡亭亭玉立的荷花,而我卻喜歡迎霜開放的梅花。

  我家門前有幾株梅花,在鵝毛大雪中,它們顯得高貴、優(yōu)雅。梅花有紅色的、黃色的、粉色的。走近一朵粉色的梅花,將鼻子湊在梅花上,頓時濃郁的花香使人陶醉。我仔細看了看她的花蕊,原來里面是一縷一縷的細絲,花瓣從根部的白邊漸變到花間的粉紅漂亮極了。

  每逢冬季,我看見梅花,就會想到那些為祖國做貢獻的人!皟蓮椩獎住编嚰谙刃聸_破重重困難,在沒有任何先進技術(shù)和參考資料時,與同志們冒著核爆炸帶來的生命危險,制造出原子彈和氫彈,他為國家貢獻了這么多,可真?zhèn)ゴ。從他的故事中我對“墻角樹枝梅,凌寒獨自開”又有了新的'詮釋。

  《假如給我三天光明》的主人公海倫凱勒,因為幼時的一場大病而失明,后來在莎莉文老師的幫助下重新振作起來,最后在自己的刻苦努力下,成為中外名人。他們靠的是信心與堅持不懈的精神,他們的這種精神不就像梅花一樣嗎?

  梅花是我們中國的十大名花之一,它不需要肥沃的土地,也不要溫室般的環(huán)境,它只要把根扎進貧瘠不毛的雪地就能開出鮮艷的花朵。

  我愛梅花,更愛那些擁有梅花精神品質(zhì)的人。

  我愛梅花小學六年級作文 24

  我想:沒有誰會不喜歡花吧?因為有了花,我們的生活才變得更加美麗,芬芳。

  我喜歡梅花。梅花的外表并不出眾,只是那五片樸素的粉紅色小花瓣。但就是這么普普通通的外表,卻給我一種純樸而又不尋常的感覺。它散發(fā)出的一股淡淡的清香。讓我感到心曠神怡,清晨的時候聞到,更是沁人心脾。

  梅花吸引我的,不止是它淳樸清秀的外表和清爽宜人的香味,它深深吸引我的,還有傲霜頑強的品格。

  號稱“報春梅”的'梅花,在大地還是一片蒼涼的時候,在人們期待著春天早日到來時候,它第一個沖破嚴寒映入人們的眼簾,預示著嚴冬即將過去,春天就要來臨。不久,植物們陸續(xù)發(fā)芽,大地迅速恢復了生機勃勃的景象。

  我喜歡梅花的精神,它使我振奮。有句話說得好:寶刀鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在學習中,我常常會遇到困難,失敗的時候,但是想到飽經(jīng)風霜的紅梅在經(jīng)歷了漫長的等待與煎熬后迎來的卻是香飄十里,博取一片贊嘆之聲。所以我覺得學習亦如此吧,先苦后甜。

  想到梅花的品格,不正是需要我們學習的嗎?

  我愛梅花小學六年級作文 25

  我喜歡的花兒是臘梅花,當萬物都在“大睡”的時候,只有它為冬天增添了一點生機,平添了一點美麗。

  五月石榴紅似火,六月公園里的池塘開滿了粉紅色的荷花,七月梔子也像趕集似的來到了炎熱的夏天。然而,冬天——這四季中最沒有生氣的季節(jié),給人的感覺是無邊無際的白茫茫,天地都被銀裝素裹著。此時夏天的那些花早已成了枯枝敗葉,失去了往日的美麗。而在這漫天飛雪的季節(jié)里,卻獨有臘梅花在悄無聲息地挺立著。它那高而細的枝干,絲毫不受風雪的影響。傲雪臨霜,充滿了豪情,堅強不屈,任憑風雪的吹打,這就是我喜愛臘梅花的原因。

  雖然冬天那么寒冷,以至于有的人們都懶得出門,而臘梅花卻在風雪中,在那細而高的枝頭上,開著淺粉色的小小的花,而這小小的花所象征的精神,比那夏天中嬌艷的石榴、荷花、梔子要高貴得多。它那淡淡的芳香,淺淺的'粉色,給在風雪中迷失方向的人增添了信心和勇氣,使迷途中的人感受到了臘梅花的堅強不屈,傲雪凌霜。這使我想起了王安石寫的一首詩“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,為有暗香來!

  我愛臘梅花,不僅愛聞它淡淡的香味和欣賞它那小小的花瓣,更被它那精神所折服。

  我愛梅花小學六年級作文 26

  一年四季有許多花:迎春花、牡丹花、荷花、菊花、桂花…可是,我最愛的還是梅花。

  冬天來了,萬物凋零,到處白茫茫的一片。這時,梅花才剛剛開放,在這寒冷的世界里堅強地生存著。

  遠遠望去,梅花樹上起了“火”,映紅了半邊天,給這冬天增添了一些絢麗的色彩。走近看,一族族的梅花挨挨擠擠的,像好多個兄弟姐妹抱在一起。紅紅的梅花,姿態(tài)也各不相同,有的才展開兩三片花瓣兒;還沒展開的花瓣兒頂住寒風的阻力拼命的`往前沖;有的已經(jīng)全部開放了,像熱情的小主人;有的還是花骨朵兒,看起來胞脹得馬上要破裂似的。

  一陣北風吹過,有幾片花瓣隨之掉落下來,我趕緊撿起一片,摸一摸,梅花的花瓣軟軟的,像嬰兒的皮膚似的,放在鼻間聞一聞,散發(fā)出淡淡清香。

  看著梅花,我想:梅花在這么寒冷的天氣里還努力綻放,無私地為我們帶來香氣,而它自己卻不向大自然索取任何回報,梅花是多么高尚。 盁o意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故!蔽覀冊谏钪幸惨獙W習梅花,做一個無私奉獻的人。

  指導老師:李小苗老師

  我愛梅花小學六年級作文 27

  冬天到來,寒風呼嘯,冰封萬里,唯梅花不畏嚴寒,頂雪開放,傲視群芳。越是風欺雪壓,開的就越清秀美麗,古往今來,為人豪杰,無不做詩贊嘆。

  可曾背過“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”。

  或曾誦“梅遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”。

  亦或知“待到山花爛漫時,她在叢中笑”?

  梅花花瓣層疊,顏色極多,有紅、有粉……花瓣小小的。梅花一般有五片花瓣,它的花蕊一絲一絲的。泛著黃色的光芒。每到冬季,梅花就傲雪而放。堅硬的枝干屈曲而上,褪色的老枝向四面延伸,卻又抽出一些挺拔的金子,綴滿了一朵朵梅花,從遠處望去,就如同無數(shù)的蝴蝶立挺拔的枝干上。

  都說:“紅花還需綠葉襯才最美。”可我卻不見得梅花下有著綠葉相襯。雖無綠葉相襯,花卻如此美麗,正如冬日中一道亮麗的.風景線。

  我出門觀梅,一枝紅梅似乎于樹干上伸來給與我打招呼,那沁人心脾的芳香直鉆入我的鼻子……

  每當細雨淅淅瀝瀝地下著,朦朦朧朧的美感,致使梅花似乎上了一層妝,滲著絲絲縷縷的梅花香……

  我愛梅花,更愛它的精神。

  我愛梅花小學六年級作文 28

  下午,天空中彤云密布,北風呼嘯。不久,大片大片的雪花就飄了下來。我急忙往家里跑。

  一進家門就聞到了一股清香,原來是陽臺上的那盆紅梅在風雪中傲然綻放了?,七八根深褐色的枝條向四處伸展,顯得蒼勁有力。花兒開放得有遲有早,在同一棵樹上,就能看到花開的各種形態(tài)。有的含苞待放,深紅的花骨朵兒,圓圓的,鼓鼓的,小巧玲瓏,鮮嫩可愛。有的剛剛綻放,細細的花蕊小心地探出頭來,嫩黃嫩黃的`,玫紅的花瓣又薄又嫩,嬌艷柔嫩,笑意盈盈。還有的飽脹得快要裂開,正勇敢地迎接風雪的考驗呢。

  忽然,一陣北風把幾朵雪花卷到了陽臺上,雪片落到花瓣上,紅里帶白,白里透紅,顯得格外美麗,格外精神?粗,看著,我不禁輕輕背誦起新學的《卜算子·詠梅》:“風雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏!

  梅花是冬的精靈,雪的姐妹,雪映梅花,梅花迎雪,它的美麗,它的堅強,它的高潔使無數(shù)人為之贊嘆。古人云:“寶劍鋒從磨礪…,梅花香白苦寒來!蔽也挥上氲,自己在生活中遇到挫折,在學習上遇到困難時不也應該學習梅花的精神嗎?

  望著眼前迎雪怒放的梅花,聞著梅花的清香,我真的想大聲說:“我愛你,梅花!”

  我愛梅花小學六年級作文 29

  梅花是武漢市的市花,它和竹、松一起被稱“歲寒三友”。

  那天我和媽媽去東湖梅園賞梅。天公不怎么作美,飄著點點雪花,可游人仍然絡繹不絕,十分熱鬧。一進梅園我們就聞到淡淡的清香撲鼻而來。放眼望去,滿目的梅花,一朵朵爭奇斗艷,紅的似火、白的似雪,宛如雪后一片美麗的彩霞,美不勝收,看到這我不禁想起這樣一首詩“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,唯有暗香來!

  在這似仙似夢的梅園,有誰不想留下美好的回憶,當然我們也不例外。在一棵特別漂亮的梅樹前我們爭先恐后的跟他合影。他的姿態(tài)是那么的優(yōu)美,枝條盤旋而上,主干彎曲。站在他的身旁,隱隱從花中飄出一陣淡淡的清香,使我那么的如癡如醉,感覺他像一位身著白衣裳的幸福女神,面藏淺淺的微笑,向人們熱情地招手,顯得那么的'親切可愛。我輕輕撫摸著他的花朵,發(fā)現(xiàn)他遍身開滿了白白的花瓣,花瓣是單瓣、雪白的花朵中,有一簇簇金黃色的花芯,那是一種說不出的美。

  我愛梅花,因為它既不像白蘭花那樣柔弱,也不像茉莉花那樣嬌嫩。我愛梅花,更因為它們在嚴冬臘月開得那樣絢麗多姿,挺著一身傲骨,迎著漫天雪花的洗禮。

  我愛梅花小學六年級作文 30

  花不是名貴的花,也不是最好的花,但是對我來說,它卻是最美麗的花。

  梅花的顏色各異,有白色、桃紅色,粉色等顏色。走近梅花,一陣陣清香撲鼻而來,使人心曠神,贊不絕口。白色的梅花含苞待放,就像一個羞澀的少女。有些花瓣落下來,就像是下雪,顯得格外浪漫。桃紅色的'梅花,形狀似玫瑰,看起來又像是冬天的桃花。

  冬天,無數(shù)花朵敗了,唯有桃花在寒風中怒放。寒風凜冽,大雪紛飛,它們似乎很傲慢地在對梅花說:“別硬撐了,你是活不過這個冬季的,哈哈!”梅花卻毫不屈服,默默地忍受了一次一次狂風暴雪的襲擊。終于,它熬過了冬天,來到了溫暖的春天。由于它在冬天時忍受了很久,當春天到來時,它便把一冬天的力量都釋放了出來。

  “梅花香自苦寒來”,吹拂梅花的不是輕柔如柳的春風,而是凜冽刺骨的寒風,滋潤它的不是清涼柔和的雨水,而是寒冰冷雪;照耀它的不是和煦的陽光,而是嚴冬里的一縷殘陽。梅花是經(jīng)過與嚴寒風雪作斗爭才綻開美麗的花朵。

  我愛梅花美麗的外表,更愛它不屈不撓、堅持不懈的品質(zhì)。

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