釣魚_小學作文
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的釣魚_小學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
釣魚_小學作文1
今天是星期天,上一天我就約了哥哥到我家后面的小河邊去釣魚,釣魚。
早上,我起床不久就打了一個電話給哥哥說:“哥哥,請你馬上來我家和我一起去釣魚,好嗎?”哥哥答應了。
不一會兒,哥哥就來了。我和哥哥在我家準備了一些釣魚用的東西,然后就出發(fā)了。
我和哥哥拿著釣魚竿和魚餌走出家門來到后門外的小河邊,各自找了一個地方坐了下來。哥哥往小河里撒了一些魚餌。我看見大約有七八條大白鰱游過來搶食吃。我急忙往魚鉤上裝魚餌,迅速將魚鉤甩下小河里。
等了一會兒,我沒有看見魚來吃食上鉤。我覺得手有點兒酸了,坐不住了,就對哥哥說:“我不想釣魚了,我想去玩了!备绺缯f:“你學習過《小貓釣魚》這一篇文章嗎?”我說:“學過,!彼终f:“你不要像小貓那樣,三心二意是釣不到魚的.。想釣到魚就要一心一意!蔽衣犃烁绺绲脑,知道了釣魚要有耐心,才能夠釣到魚的。就這樣,我聽哥哥的話,繼續(xù)耐心地釣魚。
后來,我看見哥哥釣到了一條大魚。我心想為什么我就釣不到大魚呢?我也有耐心,我一定也能夠釣到大魚的。我想著想著,耐心地守著。不一會兒,我覺得自己魚竿上的浮子動了一下,接著往水下下沉。我知道魚兒上鉤了。我就用力往上提釣魚竿,可魚太重,我拉不起來,就叫哥哥快來幫助。我們兩個人一起用力拉,才把這一條大魚拉了上來。啊,這條魚竟比哥哥釣上來的魚還要大好多。我想今天晚上,我們又能夠吃到鮮嫩的魚肉了。
我和哥哥拎著魚高高興興地回家去了。
釣魚_小學作文2
本學期,我們學習了《釣魚的啟示》這篇文章。讀完后,我想了很多,很多。
這篇文章主要講的是在鱸魚捕撈開放日的前一個夜晚。一對父子到湖邊釣魚。父子倆分別放好魚餌,然后舉起魚竿,把釣線拋了出去。過了好長時間,小男孩釣上了一條漂亮的大鱸魚。他和父親都很高興。之后,父親看了看表,已經(jīng)10點鐘了,距離鱸魚捕撈的時間還有2個小時。父親堅決地,毫無余地地讓小男孩把鱸魚放回水里。34年后,小男孩已經(jīng)成為了一位著名的建筑設計師,每當他面臨道德抉擇的時候,就會想起父親曾告誡他的話“道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來確很難”從而做出正確的抉擇。
誰都知道,規(guī)定的制定就是為了讓我們的生活更有秩序,更安全,更方便,但是,要想真正達到制定規(guī)則的目的,就需要靠每個人都自覺和執(zhí)行?墒窃诤芏鄷r候,很多人為了自己小小的利益而去違反規(guī)則,也許,他們并不是故意要這樣做,但是面對誘惑的時候,不能管住自己。好多人在違反規(guī)則的時候,總是想:“就這一次,沒關系!薄跋麓巫⒁饩托辛!薄胺凑龥]人知道”??如果大家都這樣想,都這樣做,那規(guī)則的存在還有什么意義?遵守規(guī)則,要靠每個人的自覺性,怎樣才能有這種自覺性呢?這其實就是一個道德的選擇問題。這種道德的.培養(yǎng)要從小時候,從小事情上做起。
誘惑有時候會讓人眼花繚亂,只要頭腦稍不清醒,來自各方面的誘惑,會使人誤入歧途,甚至走上犯罪的道路。所以我們需要從小嚴格的教育外,還要時刻有道德實踐的勇氣和力量。這就是《釣魚的啟示》這篇文章帶給我的啟示。
釣魚_小學作文3
今天上午,陽光充足,天氣非常熱,我和爸爸、媽媽還有一些小朋友一起到美里湖公園釣魚。
一路上,我和爸爸、媽媽興致勃勃,有說有笑,不知不覺來到了那里。我們買上門票,直奔釣魚池。當我們來到釣魚池時,已經(jīng)有許多叔叔和阿姨在那里了。 幾個四四方方的魚池被茂盛的樹木環(huán)繞著,顯得異常安寧。我們小朋友趕緊拿上釣魚桿,坐下來,開始釣魚。一開始,我們以為很好釣,結果一條也沒有釣上來,我 們有點不耐煩了,正想放棄的時候,大人們走過來,說:“釣魚要有耐心,眼睛時刻盯住浮漂,浮漂一下沉,就往上拉,一定要牢牢地記住!
我們很聽話地去做了。不一會兒,ZXY率先釣上了一條小鯉魚,我們都非常羨慕她。哇!小鯉魚渾身灰色,瞪著一雙黑色的大眼睛,嘴巴張開著,在水里不 停地掙扎,想掙脫魚鉤。我心里暗暗地想:別著急,一會兒就能釣上魚來。果然,沒過多久,只見我的浮標突然往下沉了一下,我趕緊向上拉魚桿,!我也釣上來 了一條不大不小的鯉魚來,我多么高興啊!我更加有信心了,也不怕太陽曬,坐在凳子上,耐心地釣著魚。真是“功夫不負有心人”啊,我釣了一條又一條,數(shù)了一 數(shù),竟然一共有8條呢。
準確地說,應該是有9條,為什么呢?下面,我就給你們講一講這個小趣事吧!“第九條!”我高聲地喊著,可是不幸的事情就這樣發(fā)生了,因為這條魚太大 了,結果把繩子拽斷了。哎,太可惜了,白白地浪費了一條又大又肥的鯉魚。不過,我釣的`魚已經(jīng)是最多的了,因此,我是今天的釣魚冠軍。
這次釣魚,我總結了兩點結論:一是釣魚一定要有耐心,不能著急;二是釣魚一定要有信心,相信自己一定能行!
釣魚_小學作文4
我原先總以為小貓釣魚只是一個童話,可這次卻讓我真的看到了我家小貓“釣”魚的過程。這可是真事,不是童話。
暮春的一個夜晚,正是電視連續(xù)劇《神雕俠侶》熱播時間。一向喜歡在外游蕩的小貓不知怎么沒出去,不過他也無心欣賞這打打殺殺的'場面,一個勁兒地用爪子使勁撓門,“喵喵”地不停地叫著。我覺得它今天的脾氣有點怪,便開了門,悄悄地跟在它后面,看它究竟要干什么。
小貓一出門,便徑直往門前的池塘邊跑去,我以為它是渴了想喝水。誰知,它卻繞著池塘走了大半圈,才在池塘邊停下來,蹲在那兒注視著水面。小貓是不是在乘著月色照鏡子?我不禁這樣想。
一會兒,奇跡出現(xiàn)了。小貓開始用右前爪輕輕拍打著水面,然后又坐著等了一會兒。這樣反復兩三次后,它開始側著身子,用它的尾巴尖不停地撥動著水面,發(fā)出“嘩嘩”地水聲,兩只眼睛緊緊盯著水面。突然,它一只爪子閃電般地向水里一抓,抓出一條白花花的小魚,并迅速叼起小魚往家門口跑。小貓跑到門前一個它認為安全的地方,嘴里一邊“嗚嗚”地叫著,一邊津津有味地享用那條小魚。我正準備走上前去看看是一條什么樣的魚,小貓一看見我,也許是怕我搶了它的勞動成果,又立即叼著魚向另一個方向跑去。
我快步回家,向家人講述剛才看到的精彩一幕。爸爸說:“這有什么稀罕?春天水暖,小魚喜歡夜間覓食。聽見池塘邊水聲響,以為是蟲子或是同伴爭搶食物,所以,趕緊往這兒游,它哪里知道這是小貓設的圈套呀!”
小貓真的會“釣”魚,這是我親眼見到的!
釣魚_小學作文5
大家一定都知道歷史上有名的姜太公吧,姜太公名姜子牙,也叫姜尚,他是智慧的化身,傳說他在渭河畔用直鉤釣魚,引來了周文王,周文王拜他為軍師。當時他釣魚的那個島被稱為太公島。
話說姜太公幫助文王建立商朝,被上蒼封神,從此居住在天庭。他在天庭閑來無事,便起了故地重游的念頭,想再到渭河畔過把釣魚癮。
一位神仙聽說姜太公這個念頭,便來勸說道:“人類現(xiàn)在不愛護環(huán)境,渭水河畔已今非昔比,你不要再去釣魚了!苯f:“我注意已定,要去釣魚,你就不要阻攔了!
他騰云駕霧來到渭水河畔,雖然已有了思想準備,但眼前的情景仍讓他大吃一驚。只見原來清澈無比的渭河水已變成了一條臭水溝,水面上垃圾漂浮,死魚無數(shù),幾條活著的魚不時游出水面呼吸一下新鮮空氣,好像受不了骯臟的河水了。姜太公老淚縱橫,為逝去的'景色惋惜不已。
他沒有拿出準備好的魚竿,反而大袖一揮,一盆清水出現(xiàn)在河邊,魚兒嗅到了久違的清水味道,便撲通撲通跳進了盆里。
姜太公想整治渭河,便去找到了觀音菩薩,請她用她凈瓶里的水凈化渭河。但觀音菩薩不同意,她認為人類犯下的錯應該由人類自己去承擔。
姜太公轉念一想,何不懲罰一下人類,讓他們生活在嚴重污染的環(huán)境里,讓人類明白他們所犯下的錯誤,才能使人類幡然醒悟,還大自然一個碧藍的天、清脆的樹、盛開的花、湛藍的海、一眼能望到底的清澈河水的美麗景象。讓人類用自己的力量去恢復大自然美麗的景色吧。
釣魚_小學作文6
清明節(jié),雨過天晴,天氣特別涼快。爸爸對我說:今天是一個釣魚的好天氣,愿意和我一起去釣魚嗎?正好,我這幾天做奧數(shù)題做煩死了,巴不得在外面玩一下。于是說:耶!一萬個贊成!于是我和爸爸一起收拾釣魚工具,就準備出發(fā)啟程了。
爸爸開車來到我們常來的魚塘邊,春天清晨的塘邊,太陽暖洋洋的,它伸出溫暖的大手,摩挲得渾身舒適。鳥總是只能聞其聲而不能見其影,他們嬌小的身軀掩藏在碧綠的.樹葉之中,而他們的聲音卻是不甘示弱地嘹亮,久久回旋在樹木的上空,讓人身心愉悅。
我們選了一個平坦的地方坐了下來,支起太陽傘,放下椅子,準備釣魚了。開始釣魚時,我老著急,魚竿放下去有點動,我就提上來看看有沒有魚,結果每次都看不到魚的影子,我很失望。
隨著幾次沒釣著魚,我的情緒低落下來,嘴里嘀咕著:怎么回事呀?爸爸說:要專心,眼睛盯住魚漂,不要晃動魚竿,還要有耐心,魚漂小動時不要拽,在魚叨的猛的時候、魚漂動的厲害的時候再提竿。
按他的指揮和我剛才沒釣上的體會,我想起竿的時機最重要,起早了,魚沒有上鉤,起晚了,魚吃完食跑了。于是,我就開始尋找提竿的時機。第一次獨立操作,真緊張呀!但我記住爸爸的話,小動時我不理他,大動時我就猛地一提感覺魚竿下有東西拽,!我自己找準時機釣魚了。就這樣。我接二連三地釣上來,起竿是手被往下拽的感覺真奇妙,讓我激動不已。
今天釣魚我不僅學會了自己掌握起竿時機,而且我知道了釣魚要專心,信心、恒心,耐心和技巧。做其他事也如此!你覺得呢?
釣魚_小學作文7
星期日的清晨,陽光明媚、晴空萬里,正是釣魚的好天氣,昨晚爸爸“夜觀天象”已預計今天必然有太陽,所以,在昨天已準備充分的我們,早早地就背著漁具出發(fā)了。
來到觀音湖,選了個又有樹蔭,又靠近湖泊的小土坡,我們將一切準備工作做好,便安靜下來,專心致志地釣起魚來。
剛開始我目不轉睛的盯著浮漂,原以為釣魚就像算1+1=2那樣簡單,可到了后來看著一動不動的浮漂,我失望極了,又看著隨風搖動的.柳枝,那纖細的手臂,那苗條的身子,在風中跳著婀娜多姿的舞蹈,向大家展示她那卓約風姿,我忍不住牽著她的柳枝,附和著風的淺唱,融入了大自然之中,越往后走,一簇簇五彩繽紛的野花,圍著一群群彩蝶,還有那李子樹,上面的李子像一個個可愛的小孩,正對我微笑,我又忍不住嘗了一下李子,哇!真甜!……
等我玩夠了,我才氣喘吁吁地跑回去,那時爸爸已經(jīng)釣了4只魚了,我不甘落后,決心認真釣魚,超過爸爸。等了許久,終于那“死氣沉沉”的浮漂往下動了一下,魚來了,我觸電般的站起來,使勁往上一提,結果什么都沒有。
吸取了上一次的教訓,我再一次認真起來,沒過多久,浮漂再一次沉了下去,我不再興奮,抑制住內心激動的心情,等浮漂在一次沉下去之后,就沒浮起來,我就知道魚兒上鉤了,因為魚被鉤住了之后,一定會拼命掙扎,它一掙扎,就表明魚兒已上鉤,這時,你只需輕輕往上一提……哈哈!魚兒自會手到擒來。
用這種方法,我們收獲了很多條魚,這也使我明白做任何事都要有耐心,不可三心二意,不然就會像小貓釣魚一樣。提著桶里活蹦亂跳的魚兒,帶著滿懷的好心情,踏上了回家的旅程。
釣魚_小學作文8
周日,太陽公公早早綻放出燦爛的笑臉?罩袕浡”〉乃戚p紗的霧氣,枝頭上,小鳥在歡快地唱歌,可美了!所以我和爺爺決定去釣魚。我們倆早上起來刷牙洗臉,換上一身休閑裝和運動鞋,背上一筐“泥巴”(魚食)上路了。
到了姥姥家,我和爺爺就看到一片大大的魚塘,綠樹掩映間,一群活波可愛的魚兒正在水中嬉戲玩耍,看到它們這樣開心,我心里也泛起興奮的波浪。這時,爺爺過來了,對我說:“來,幫我搬一下!薄昂!”我一口答應了。沒想到著“泥巴”還真沉,可這“泥巴”究竟是什么呢?我得問問爺爺去:“爺爺,這是什么東西呀?”我疑惑不解地問!扒颇阈∽彀袜降!睜敔斶呅咟c著頭說:“好吧,我告訴你這是魚食!蔽疫@才恍然大悟:“哦!原來如此,我明白了!
終于開始釣魚了,爺爺抓了一把魚食,把它們搓成球形,向他前面不遠的地方拋去,然后拿起魚鉤,把魚餌——蚯蚓小心翼翼地從尾部穿過去,拋向水里。過了半個小時,魚浮動了起來,爺爺吧雙手用力向上一拉,一條又肥又大的魚兒被拉出水面,頓時乖乖地躺在籃子里。我向爺爺拋去不服氣而又佩服的'眼神,心想:爺爺真是厲害,我也要釣,而且要比爺爺釣得大。
一開始,我學著爺爺?shù)臉幼訙蕚浜,就開始釣了。等了一個小時,還是沒有釣到,我失望極了,對爺爺說:“我們回家吧!薄安恍,做人不可以半途而廢,要有耐心!睜敔斦Z重心長地說。“我明白了!惫Ψ虿回撚行娜,我也釣到了一條魚,心里樂滋滋的。
回到家,爺爺和我不分上下,都釣了許多魚。從這件事我明白了:做任何事不能半途而廢,要有耐心和毅力,還要記住鐵桿磨成針——功到自然成。
釣魚_小學作文9
我的爸爸有一頭烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛,高高的鼻子,大大的嘴巴,他身材較高,挺著胖胖的`大肚子。爸爸說話特別溫和,因為愛好釣魚,所以他身上經(jīng)常有一股難聞的魚腥味。
記得有一個星期天,爸爸又拿起他釣魚的所有裝備,穿上那一身發(fā)白褪色的休閑裝,興沖沖的帶著我一塊跟他去釣魚。到了魚塘,只見他選好位置,把線弄到魚竿上,魚鉤上放上魚餌,用力甩起魚竿,釣魚線呈弧線遠遠落盡水里,然后他悠閑的坐在石頭上,向我笑笑說:“兒子,等著吧,魚會上鉤的!钡却,漫長的等待,我一會兒看看魚漂動不動,一會兒問問爸爸:“怎么魚還不上鉤呢?”爸爸說:“要想釣到大魚,就要有耐心!庇诌^了好大一會兒,還是沒有動靜,我不耐煩的在水塘邊走來走去,哎呀,真是的,這釣魚也太沒意思了!突然,爸爸站起身,兩眼盯緊了水面,他的神情是那么嚴肅認真,魚漂微微動了一下,又動了一下,爸爸三步并作兩步,飛快的拿起魚竿,用力向上一挑,水面嘩啦一聲,他面露喜色站在岸邊,耐心的慢慢攪動收緊魚線,近了,近了,水面接連又嘩啦幾下,一條大魚露出水面,爸爸看看我說:“看見沒有,兒子,干什么事,要想成功就得必須沉住氣,耐得住寂寞!”
爸爸的話深深刺痛了我,想到平時自己在學習時特別安不下心來,經(jīng)常做不了多大會兒作業(yè),就想活動一下,為此還受到過老師的批評,看來今后要想取得好的成績,我一定得要向爸爸學習,像他釣魚一樣做到專心專意和耐得住寂寞。
釣魚_小學作文10
隔壁鄰居家孩子,他的年紀比我,大力氣比我好,生活比我豐富。我們一起游玩的時候,他常常引導我,照顧我,就好像哥哥對弟弟一般。
小孩子朝夕相見,互相往來;大人們朝夕相見,互相往來。因此,我們兩家的關系很好!某天,家人商量一起去釣魚。
我起初不會釣魚,是他教給我的。他告訴我魚兒喜歡吃蚯蚓,我們準備了一大盒蚯蚓。他帶上我到橋頭去釣魚,示范給我看:先捉起一條蚯蚓,穿到釣鉤上,然后放下水,靜靜地等待。他囑咐我:“浮珠一動,你要立刻拉,那鉤子鉤住魚的顎,魚就逃不掉。”
我屏住呼吸,坐在橋頭,眼睛直愣愣的盯著浮珠,等待魚兒上鉤。過了好大一會兒,水中傳來一股力量正在使勁拖曳著魚竿。細看浮珠,小小的泡沫球輕輕晃動,激起一波一波的水紋。
好激動,魚兒上鉤了!我加大了手上的力道,緊緊地握住魚竿,使勁的`向岸上拽。魚兒不甘示弱,藏在水里暗暗的使勁兒。我雖然沒有見到它,但憑著猜想:一定是一條大魚。
鄰居哥哥看見我滿臉通紅,過來幫我拉釣鉤。果不其然,一條肥碩的魚兒出現(xiàn)在半空中,光滑的魚鱗在陽光的照耀下一閃一閃。一個拋物線,魚落在我們腳下。離開水的魚兒撲騰個不停,暴露在空氣中,似乎有人拿鞭子抽它,痛苦使它奮力掙扎,想回到水中去。我撿起魚,迅速摘掉鉤子,把它放進了大水桶。此刻,這條魚才安靜下來。
那天我們釣了很多魚,回家的時候,他把自己魚桶送給我。轉身走之前,神秘的對我說:“不一定是蚯蚓,用蒼蠅釣魚,魚更喜歡吃蒼蠅!甭犃诉@話,我平靜下來的心有蠢蠢欲動……
釣魚_小學作文11
國慶期間,我和媽媽到爸爸那探親。爸爸所在的邊境檢查站隔著一條平而河越南口岸,河兩岸樹林茂國慶期間,我和媽媽到爸爸那探親。爸爸所在的邊境檢查站隔著一條平而河越南口岸,河兩岸樹林茂密,樹林里不時傳來各種鳥的叫聲,風景美麗極了。沒到邊境檢查站之前,(.)就聽爸爸說他們吃完飯后就去河邊釣魚,我心里也早想和爸爸一起去試試釣魚怎樣?今天我終于實現(xiàn)了這個愿望:和爸爸媽媽去釣魚了。
吃完了晚飯,我們就拿起準備的魚竿、魚餌、浮標去釣魚了。再去釣魚的路上,有許多蚊子,在路上的“蚊子關”中,終于到了平而河。在平兒河岸上,已經(jīng)有幾個叔叔在釣魚了,我叫爸爸動作快點。爸爸先拉開魚竿,把魚餌放在鉤子上,然后把浮標放在鉤子上面,最后,一個大甩,把魚鉤甩到水里。接下來,就開始了漫長的等待。
“哎呀,哎呀!蔽野l(fā)現(xiàn)魚線被拉直,一定是魚在吃魚餌,我趕緊收線,用力一拉上來一看,魚餌吃完了,魚跑了;爸爸又幫我放上魚餌。一甩,甩到了很遠的.水面。過了一會,浮標又動了,又有一條魚來吃魚餌了,只一次是一條大魚,我用了吃奶的力氣跟與比力氣,最后因為自己力氣不夠,沒有拉上來,魚又逃走了。兩次得魚的機會都錯過了。
今天沒釣得一條魚,但是我還是很高興,因為在釣魚的過程中,我領悟到一個道理:釣魚除了有一定的釣魚技巧,還要有很大的耐心,我們無論做任何事也一樣需要有耐心和毅力,才能做好每件事。
釣魚_小學作文12
昨天,爸爸答應我今天陪我去臨安水庫釣魚。釣魚是我盼望已久的一件事,爸爸能帶我去,我高興地手舞足蹈起來。
昨夜,我做夢都夢見我們釣到魚的景象。今天黎明,我和太陽公公一起探出了腦袋。然后我馬上去喊爸爸快快起床,我們一起穿衣服、刷牙、洗臉,我又拿了一些吃的,喝的,準備出發(fā)。讓我吃驚的是:我才用了三分鐘!“我的一個朋友會和我們一起釣魚,我們坐他的車去”,爸爸對我說。爸爸帶我走到了小區(qū)門口等叔叔,過了一會兒,叔叔就來了。臨安離我家好遠!我在車上不停地問:“到了嗎?”但他們只回答我兩個字:沒到!
過了四十多分鐘,我們終于到了臨安水庫。叔叔拿出了豐富的工具,有長長的魚竿、大大的箱子、寬寬的漁網(wǎng)等,我興奮地想:叔叔的工具這么多,這些魚兒肯定逃不出我們的手掌心。唉,想到不一定能做到,叔叔拿著一根魚竿管自己釣魚去了,爸爸也拿一根魚竿管自己釣魚去了,而他們卻沒幫我拿魚竿!我傷心得都要哭了!
在他們釣魚的`時候我在玩泥,玩了一會兒,我看了看泥,又看了看自己的“泥巴手”,就去洗手間洗了一下“泥巴手”。偶爾又去爸爸那和他說說話,他卻一本正經(jīng)地對我說:“釣魚需要有耐心,不能隨意講話!闭f完,他又把我趕走了。我的心中出現(xiàn)了一個好點子:做一根魚竿釣釣看。想著想著,我找來一跟木棒當魚竿,可是沒有魚線呀,我便馬上打消了這個念頭。忽然,耳邊傳來一陣歡呼聲,原來是叔叔釣到了一條大魚,我趕緊跑去幫忙,可叔叔拒絕道:“這條魚很重,你撈不動的!”說完,叔叔自己把魚撈了上來。爸爸看了看手表,說:“吃中飯時間到了!闭f完我們就回家了。
這真是一次令人失望的釣魚。
釣魚_小學作文13
“went fishing”這個詞是我不久前在英語課上學到的,意為“釣魚”。這詞剛剛到手,還沒記個全熟,我就被小姑一家拉著去高樓九珠潭釣魚了。
在發(fā)動機轟鳴聲中昏昏欲睡了一個小時之后,我們終于進入了九珠潭釣魚池。做了兩次悠長的深呼吸之后,我放眼望去,只覺這地方山清水秀,十分幽靜。池面上蕩漾著一絲絲碧波,漂游著一塊塊翡翠,流連著一條條歡快的魚兒。
在釣鉤上掛一塊讓魚兒們又恨又愛的餌后,“went fishing”開始了。用力一甩,釣魚線便盤在池面上,慢慢向下沉去。我蹲好馬步,做了一個餓虎撲食的動作,雙手緊握釣竿,仔細地感受著從釣鉤傳到魚線,再從魚線傳到魚竿的細微震顫變化。
下餌才十秒鐘,釣竿就微微一沉,我急忙拉起,哪知魚沒上鉤,餌卻被咬去了一半。師傅教我:“魚上鉤后,要等個兩三秒鐘再釣,這樣魚鉤會把嘴套牢的”。我深吸一口氣,把這些話“銘記在心”。又一甩鉤,我更加專注起來。
“呵,有魚上鉤了!”我強忍心中的.激動,魚竿微微一頓,用一記由下而上的“朝天擊”把魚釣出了水面,劃過了一道漂亮的圓弧后,魚半空旋轉三百六十度落進了后面的田里。
我一抹頭上的冷汗,又繼續(xù)投入到釣魚事業(yè)中去了!袄^上吊一百遍”,我遵循著祖先的遺訓——“不許變”,一口氣又釣上了四條魚。夕陽西下,晚霞把魚兒的身體照得紅亮,把我們的身影拖得老長。我該回家了。再見,wentfishing!
釣魚_小學作文14
釣魚絕對是技術活,我有點說不好,國慶最會吹。每次看他猴急的走,我都是那句話:“去啥去!撈個黃蛋,弄不好人也掉河里!眴螁慰此菒绖啪褪且环N享受,沒辦法,咱打也不中罵也不行,唯獨這句話在他身上還管點用。那就多用用。
可就有那么一天,我死皮賴臉的跟他下了河,不為釣魚,就為圖個樂子。無聊唄,那天他走了,實在沒人玩。
他弄一根長桿子,給我弄一副短桿子,還讓我離他遠點,說魚認生, 看見我心里煩,不吃鉤。咱啥也不懂,只能遠遠地瞅著,倒也自得其樂洋洋得意。樂唄,不就是玩。
我吸煙玩手機,悠閑愜意。再看國慶,猴丘似的立著,一雙眼比鱉蛋都圓。冷不丁,動了,伸手撈摸手機。只一瞅,立即拿眼剜我:“你在弄,毀死你!”“就弄!”我笑倒在河坡上,肚子疼。
“耶,耶!”弄成事了。國慶雙手執(zhí)桿,重心朝前,來回的跑,再看那桿子,頂梢呈弓狀,視乎就是千斤重物 生拉硬扯著的。我箭一般跑過去,大喊大叫:“拽緊,拽緊,別弄跑了!”還想奪那桿子,感覺這個時間那玩意握在手里一定爽!皾L,烏鴉嘴!”國慶罵我,我一點也不惱,就想撈摸那桿子,可人家死不丟。終于見著魚了,乖乖,青魚,足足三斤多,被國慶呲牙咧嘴的掯著,七扭八拐不老實!澳镁W(wǎng)子!”國慶嚷!鞍!”我應一聲,飛跑。我撐網(wǎng),國慶裝魚,國慶的'手抖的很,我的心蹦的快!奥c,別跑了!”“滾,烏鴉。。。!睋渫,魚下來了,下河里了,呼啦一個響尾,走了!國慶不動,一雙手仍是掯魚的姿勢,仍是抖。我撐著網(wǎng)子,心里撲咚咚!梆B(yǎng)漢精!”國慶打我,我說你放生,咋能怨我?他說喪門星,妻孫想放生!我說我走,不跟你玩了,他說扯皮,算放生。
現(xiàn)如今,天暖氣潤,水美魚肥。 國慶每日必釣,每日也便有新的趣事生成。閑暇之余,清茶小屋拙筆粗描,難成文字,唯圖無聊一刻,快哉悠哉!
釣魚_小學作文15
一天,天氣晴朗,貓媽媽帶著小貓和貓姐姐來到河邊釣魚。
貓姐姐和貓媽媽在河邊釣魚,小貓在河邊坐著釣不到魚,他換了一個地方,這會,貓媽媽已經(jīng)釣到了一條小魚,這時,小貓看到了一個蜻蜓,它的眼睛隨著蜻蜓的'飛行而移動,不小心把魚竿碰了一下,好不容易上鉤的魚也被嚇走了。貓媽媽說:“釣魚的時候一定要專心,不然釣不到魚”小貓隨口答應著,這時,它看到了一個蝴蝶從山坡上飛下來,小貓又被蝴蝶吸引了,蝴蝶飛到哪,它就跟著跑到哪,最終蝴蝶飛走了,小貓也沒釣上魚,有只大青蛙看到了想捉弄一下小貓,于是大青蛙撲通一下跳進水里,把水里的一只草鞋掛在小貓的魚竿上,然后小貓看到了立馬覺得它肯定釣到了一條大魚,于是它費勁的把魚線拉起來一看是只草鞋,大青蛙在河對岸笑話小貓,小貓覺得好丟臉,轉眼就到了下午吃飯的時間,貓媽媽和貓姐姐都釣了慢慢一桶魚,可小貓卻連一條魚都沒釣到,很沮喪,貓媽媽看到了對小貓說:孩子,釣魚的時候一定要專心致志才能釣到魚,你一會看蜻蜓,一會捉蝴蝶怎么可能釣到魚呢!小貓聽后覺得貓媽媽說的很對,于是又拿著魚竿跑到河邊去釣魚,小貓這回一動不動等著,忽然魚竿向水中彎去,它一想肯定是條大魚,這時,貓姐姐來叫它吃飯,:“你別釣魚了,媽媽等著咱們吃飯呢!”小貓說:姐姐幫幫我,我釣到了一條大魚。于是它們同心協(xié)力,把這條大魚抬回了家。
小貓終于釣到了一條大魚。
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