高中優(yōu)秀作文：怒放的生命
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的高中優(yōu)秀作文：怒放的生命，歡迎大家分享。
高中優(yōu)秀作文：怒放的生命1
要是你離開(kāi)我了，我從此再也不會(huì)在用上其他的鉛筆寫(xiě)字！該去的都去了，物是人非。"去年的汶川大地震，無(wú)情地剝奪了很多人的生命，這又怎么辦呢。正當(dāng)我在琢磨該怎么辦時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)課桌的抽屜里居然有一張嶄新的五元錢(qián)！笑一笑，沒(méi)什么事過(guò)不了，何必自尋煩惱。
星期六的早晨，我正準(zhǔn)備給小魚(yú)換干凈的水，卻發(fā)現(xiàn)小黑魚(yú)的尾巴怎么掉了一半？它的身體已經(jīng)不是原來(lái)的那種墨黑色而是淡紅色了，它的眼睛使勁兒向外突，浮在水面上慢慢地喘著氣。我心想：小黑魚(yú)這是要死了嗎？是不是因?yàn)槲覍?duì)它照顧的不夠好？我把小黑魚(yú)放在手中，小黑魚(yú)在我手掌中拼命第搖擺著尾巴，好像要從我手中獲得重生。我趕緊把它放回剛換好的水中。
過(guò)了十分鐘，奇跡發(fā)生了———它“死而復(fù)活”了。只見(jiàn)它大口大口地呼吸著水中的氧氣，它的身體從剛才的紅色慢慢地變回了原來(lái)的顏色———黑色�？墒撬堑袅艘话氲臓�尾巴卻不能張好，成了一條殘廢的小魚(yú)。讓我意想不到的事情發(fā)生了。它居然擺動(dòng)著半條尾巴在水中游了起來(lái)，而且游得那么歡快、那么自由、那么高興，仿佛剛才的災(zāi)難就從沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
它小小的身軀在和強(qiáng)大的死神做了一次斗爭(zhēng)，我的心靈為之振奮。連這么小的動(dòng)物都愛(ài)惜生命，那我們?nèi)祟惸兀侩y道為了一次失敗、一次不如意就要放棄生命，這也太不應(yīng)該了。此時(shí)的小金魚(yú)在水中使勁兒地?cái)[動(dòng)著那條半截的殘尾，向我示意。它不也是在向我證明嗎？熱愛(ài)生命是一種美好向上的精神。
高中優(yōu)秀作文：怒放的生命2
含苞的花蕾終會(huì)綻放，稚嫩的夢(mèng)想期待實(shí)現(xiàn)。每個(gè)人的心中都會(huì)有著自己的夢(mèng)想，它們或大或小，或遠(yuǎn)或近，但不管怎樣總是在那對(duì)我們微笑，朝我們招手，仿佛在說(shuō)：“加油啊，我看好你呦！”
還記得小時(shí)候媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，你們是祖國(guó)的花朵，以后你們會(huì)在祖國(guó)的藍(lán)天下綻放！那時(shí)候的我是個(gè)臭美的小姑娘，喜歡跳舞，就在心里想著：嗯，花朵好啊，以后我要穿著漂亮的衣服跳舞，像嬌艷的鮮花，像起舞的蝴蝶……
隨著年齡的增長(zhǎng)，我逐漸明白了“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”意義，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是祖國(guó)的希望。我們只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，以后刻苦鉆研，才能立足于各個(gè)領(lǐng)域，強(qiáng)大我們的祖國(guó)。
港口碼頭無(wú)人駕駛的車按既定線路運(yùn)輸著集裝箱；中國(guó)航母艦載機(jī)突破了夜間起降技術(shù)；國(guó)內(nèi)首枚民營(yíng)自研火箭從研發(fā)到最終發(fā)射僅用了一年時(shí)間；戴著AR眼睛操控著虛擬電子屏幕，端著相機(jī)給零件進(jìn)行主體掃描……這并不是一場(chǎng)游戲，而是中國(guó)商飛上海飛機(jī)制造有限公司的智慧車間在制造檢測(cè)飛機(jī)零件……一個(gè)個(gè)例子無(wú)不彰顯著我們正從科技大國(guó)成為科技強(qiáng)國(guó)。
我們生在藍(lán)天下，長(zhǎng)在新時(shí)代，含苞待放的我們就像一塊塊海綿努力汲取著豐富的知識(shí)，不久的將來(lái)我們必定會(huì)爭(zhēng)相綻放，懷揣夢(mèng)想的我們個(gè)個(gè)壯志滿滿斗志昂揚(yáng)，奔赴祖國(guó)的每一處，流下我們的汗水，釋放我們的能量，圓我們兒時(shí)的小小夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的偉大夢(mèng)想！加油吧擔(dān)任名族復(fù)興的時(shí)代新人！海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，讓我們怒放我們的生命，共筑美好的未來(lái)！
高中優(yōu)秀作文：怒放的生命3
家中曾養(yǎng)了一盆水仙花，雖然碧綠挺拔卻還是太嫩了，一連幾年都沒(méi)有開(kāi)花，而同水仙花一起買(mǎi)回的海棠和杜鵑，則開(kāi)得姹紫嫣紅，分外好看。
冬季來(lái)臨了，窗外寒風(fēng)呼嘯。前幾日開(kāi)得千嬌百媚的海棠和杜鵑，此時(shí)也紛紛凋零了。一地零落的花瓣，讓人覺(jué)得心痛。母親失落地?fù)炱鸹ò�，卻突然嗅到了一陣濃烈的花香。抬頭望去，竟然發(fā)現(xiàn)是那盆水仙開(kāi)了花。那小小的花朵，潔白無(wú)比，就像一位含羞的少女，悄悄地吐露著芳香。上面還有幾朵欲開(kāi)的花苞，小小的，惹人喜愛(ài)。
一連幾天，家中都彌漫著這種迷人的芳香。可是有一天，我突然發(fā)現(xiàn)水仙花敗了。潔白的花瓣泛了黃，沒(méi)精打采地耷拉著腦袋，嫩綠的外衣也有些泛黑，花盆里滿是殘花敗枝。我看著心如刀絞，竟然不自覺(jué)地落淚了。悲傷，惋惜，遺憾……一起涌上心頭。
就在我黯然神傷的時(shí)候。父親攬過(guò)我的肩，叫我看枯敗水仙的旁邊。我定睛一看，發(fā)現(xiàn)在那棵水仙旁竟然又長(zhǎng)出了一棵新苗。嫩嫩的，綠綠的，佇立在水仙的旁邊。雖然弱不禁風(fēng)卻給人一種生的沖勁兒。這時(shí)，父親開(kāi)了口：“孩子，你看，那棵水仙本可以開(kāi)得更久一些的，可它并沒(méi)有，你知道為什么嗎？”我搖了搖頭，一臉疑惑。父親又說(shuō)：“它是在等待啊，它在等待冬天過(guò)去，養(yǎng)精蓄銳，為再次的怒放做準(zhǔn)備！”
聽(tīng)完了父親的一席話，我低下頭，若有所思。水仙的凋零是為了再次的怒放。生命，又何嘗不是這樣呢？在生命的旅途中，不會(huì)沒(méi)有失敗，也不會(huì)永遠(yuǎn)都不成功。正是因?yàn)橛辛艘淮未蔚氖�，才為成功積累了經(jīng)驗(yàn)，為下一次努力做好了準(zhǔn)備。下一次，我們一定能沖向理想的山頂，眺望那一望無(wú)垠的美景。
所以，沒(méi)必要因?yàn)榈蛄愣鴲澣蝗羰�，因�(yàn)椋蛄闶菫榱嗽俅蔚呐牛?/p>
高中優(yōu)秀作文：怒放的生命4
我家的花園里，種滿了各種各樣的花。最左邊的角落里，一株因失去水分而萎縮的花蕾耷拉著腦袋，久久不愿謝落。
鮮花開(kāi)開(kāi)謝謝，是常有的事，尤其是在花園里，所以它并未引起我過(guò)多的關(guān)注。一次雨后，花園里一片生機(jī)勃勃，我跑去花園玩耍，我竟發(fā)現(xiàn)那株花和以前大不一樣。它原來(lái)耷拉的花枝挺立起來(lái)，枯萎的花蕾似乎也變得飽滿許多。它是要開(kāi)放嗎？這可是花園最陰涼的角落，頭頂?shù)臉?shù)枝擋住了陽(yáng)光，我不由為它擔(dān)心。
這一株接近枯萎的花卻奇跡般的成長(zhǎng)，不禁讓我對(duì)它留心起來(lái)，也多了幾分細(xì)心的照顧。一周里，它在角落吸收著細(xì)小的陽(yáng)光，逐漸成長(zhǎng)起來(lái)，雖然是那樣漫長(zhǎng)，但時(shí)間足以讓它怒放。果然有一天，我再去看它時(shí)，它已經(jīng)開(kāi)放了，舒展著紅色的花瓣，黃色的花蕾。
一周后，這朵花逐漸枯萎，這次是真正的枯萎，一陣風(fēng)吹過(guò)時(shí)，它心滿意足地凋謝了。萬(wàn)物都有生命的盡頭，但這朵花卻沒(méi)有以此為借口，給自己的生命畫(huà)一個(gè)句號(hào)，而是用陽(yáng)光雨露把自己的生命釋放到極致。它展現(xiàn)了自己最美一面，雖然短暫，卻令人印象深刻。
花的凋謝，不是生命的盡頭，而是新的開(kāi)始，連死亡都不怕，還會(huì)怕什么呢？這一朵花雖然是植物，但卻像擁有著靈魂，它所擁有的精神，我們?nèi)藚s不一定擁有。
是啊，只要不害怕，充滿必勝的決心，又有什么不能實(shí)現(xiàn)呢？
高中優(yōu)秀作文：怒放的生命5
春天到了，細(xì)雨如絲，百花齊放，花朵悄悄然綻開(kāi)。生命是如此寶貴，雨露是那么的奇特，吸一口，全身舒心，爽極！站在紛揚(yáng)的絲織般的春雨中，我是那般的弱小而平凡。
在昨天，期待一春的春雨終于降臨，烏云漫卷天空，大地一番黯然，有一片樹(shù)葉經(jīng)不起雨水的拍打，從樹(shù)干上飄落下來(lái)那是一片枯黃了的、飽經(jīng)滄桑的老樹(shù)葉。它跌跌撞撞地地落在了那片干渴的裂了縫的黃土地上。仿佛又重新回到了它母親的腳下。這片土地溝溝壑壑，就像縮小版的黃土高原。好一場(chǎng)及時(shí)的春雨��！一滴滴甘甜的雨水落在他干裂的唇里，使它開(kāi)始變得柔軟。樹(shù)上的葉子經(jīng)過(guò)洗刷，越發(fā)的綠！我窗前的這棵樹(shù)，是這一排中最茂盛的。是我經(jīng)�？此木壒省Ｋ蚕窨兹敢粯觼�(lái)炫耀自己的美麗？我知道，窗外這場(chǎng)春雨過(guò)后。那干渴的土地會(huì)重新孕育出美麗的生命！生命，如此神奇我最愛(ài)的綠色，也將會(huì)再度鋪滿這大地！終于，風(fēng)停了，烏云收卷飛翼，大地一片默然，我走向大地，所到之處，皆大歡喜。為了歡迎我的到來(lái)，草兒翩翩起舞，石塊沐浴更衣，瓦片不停鼓琵，大地歡樂(lè)地吟唱著嘀噠歌謠遠(yuǎn)處出來(lái)個(gè)小孩兒，手持鋁盆，只見(jiàn)他將盆往檐下一放，嘀嘀噠噠直響，似奏出曲曲美妙歌謠。天放晴了，太陽(yáng)撥開(kāi)云縫，展露微紅的笑顏，高興的俯視著大地。萬(wàn)物在細(xì)雨的滋潤(rùn)和洗禮下，顯得異樣的精神而美艷。
我們都需要怒放的生命，就像鳥(niǎo)兒飛翔在遼闊的天空，就像蟲(chóng)兒奔馳在無(wú)邊的曠野，就像雨兒矗立在彩虹之顛，就像飛船穿行在的星河之際，擁有掙脫和超越一切平凡的力量！
高中優(yōu)秀作文：怒放的生命6
小小的百合，希望的念頭，懸崖上的百合，開(kāi)出了最美的花朵，成為一道最絢麗的風(fēng)景，而我們，在乎的，僅是那柔嫩的花苞，可是，那柔弱的身軀下，又有誰(shuí)會(huì)明白，那汗水，那為綻放美麗的代價(jià)呢？
念頭？希望？生命？三個(gè)毫無(wú)關(guān)聯(lián)的詞語(yǔ)，在那一天，竟同時(shí)上演……
陽(yáng)光慵懶的照在大地，午后，美好的時(shí)刻，我，閑逛于花園，突然望見(jiàn)一束美麗的小花，從眸中一看，密密麻麻的小花上，有陽(yáng)光的停留，花兒有深有淺，粉粉的，像顆顆晶瑩剔透的寶石，開(kāi)的那么旺，顯示獨(dú)特的風(fēng)格與美麗，相得益彰，我不由陶醉其中。“滴答，”不知什么時(shí)候，血滴在了我的腳上 ，我嚇了一跳，低頭一望，地上一道道血跡，順著方向，一看，原來(lái)是一只小鳥(niǎo)的羽翼上的血，我走了過(guò)去，看這吸引我的小鳥(niǎo)，只見(jiàn)白白的羽毛上出現(xiàn)了一個(gè)小洞，小洞里往外盛這血，哦，彈弓，調(diào)皮的孩子們最愛(ài)的玩物，這只鳥(niǎo)怎么這么倒霉，遇上了他們，我不禁暗暗感嘆，咦，它走什么呢？它扭著笨拙的身體，一步一步往前，不由得來(lái)了興趣，我目不轉(zhuǎn)睛的望著它，它一次次飛向藍(lán)天，也一次次降落于地，它只能飛兩米高，我認(rèn)定這只小鳥(niǎo)不能飛翔于它夢(mèng)想的藍(lán)天了，可是，它似乎突然有了一股猛勁，憑著摔落的經(jīng)驗(yàn)，它飛得越來(lái)越高，兩米五，兩米六，三米……呀！它成功了！它飛上了藍(lán)天，我吃了一驚，然后頓了頓，目送它飛向藍(lán)天。
為了飛上藍(lán)天的念頭，它嘗試失敗，為了綻出花朵的念頭，百合不畏嘲笑，人們啊，時(shí)間就像你們手中的水，無(wú)論攤開(kāi)與握緊，它都會(huì)一滴一滴的從你手中逃走，可你越想把握，它就流得越快，我們要成為山頂最美的百合花！盡情綻放；我們要成為藍(lán)天上飛得最高的小鳥(niǎo)！自由飛翔。
高中優(yōu)秀作文：怒放的生命7
我想要怒放的生命／就像飛翔在遼闊天空／就像穿行在無(wú)邊的曠野／擁有掙脫一切的力量／曾經(jīng)多少次失去了方向／曾經(jīng)多少次撲滅了夢(mèng)想／如今我已不再感到迷茫／我要我的生命得到解放／我想要怒放的生命／就像飛翔在遼闊天空／就像穿行在無(wú)邊的曠野／擁有掙脫一切的力量／我想要怒放的生命／就像矗立在彩虹之巔／就像穿行在璀璨的星河／擁有掙脫一切的力量
呼嘯的風(fēng)夾雜著傾盆的雨，一陣一陣地打響窗戶，刺耳的聲音像一把把利劍，穿透我這顆脆弱的心。終于，我忍不住放聲哭了起來(lái)。
這些天，我好壓抑，考試的失利像一盆冷水，澆滅了我熱情學(xué)習(xí)的火焰，媽媽失望的眼神多少讓我有些煩躁和失落，我曾經(jīng)滿懷自信地說(shuō)：我不要做默默無(wú)聞的人，要做就要做出類拔萃的人。我追逐成功，可成功卻一次次地和我擦肩而過(guò)，一次又一次的失敗，讓我的自信心受到了極大的挫傷，我甚至有些自卑，不敢再面對(duì)自己。
忽然，耳畔響起了一陣輕快而又熟悉的旋律——《怒放的生命》，它使我的心隨之一震。我一遍一遍地聽(tīng)這首歌，一次一次地釋放自己的情感。是的，我曾一次一次地失敗，一次一次地折斷了夢(mèng)想的翅膀，但，失敗不是我放棄的理由，不是我逃避的借口，我有我的未來(lái)和責(zé)任，所以我需要的是努力和奮斗，就像歌中唱的一樣：“曾經(jīng)多少次跌倒在路上，曾經(jīng)多少次折斷了翅膀，如今我已不再感到彷徨，我想超越這平凡的生活……”
窗外的雨停了，太陽(yáng)公公也露出友好的笑臉，小草舒展了它的腰身，一切都變得美好起來(lái)，我相信我會(huì)擁有怒放的生命。
高中優(yōu)秀作文：怒放的生命8
大千世界，蕓蕓眾生。每一片葉子，每一棵樹(shù)，每一個(gè)人都不是絕對(duì)的完美，或多或少的存在著缺陷。
有的人在身體上存在著缺陷，他們可能是先天就沒(méi)有手臂，沒(méi)有雙腿，甚至是沒(méi)有珍貴眼睛。對(duì)于正常人而言，如果沒(méi)有這些該是多么讓人感到崩潰的事。然而，那些人是如何以頑強(qiáng)的生命力在痛苦的泥淖里綻放絢麗的生命之花的呢？
當(dāng)我每一次看到胡哲事跡的時(shí)候，我真心感到上帝是如此的不公平，為什么要讓胡哲一生都這么的矮��？為什么要讓胡哲天生就失去雙手？為什么不給他正常的雙腿，只讓他擁有那畸形的“小腳”？失去了這些，胡哲還能做什么呢？在胡哲小的時(shí)候，他看到別的孩子在愉快的玩著滑板，這讓胡哲羨慕的不得了。這時(shí)，一個(gè)不懂事的小孩跑到胡哲跟前去嘲笑胡哲，他頑皮的指著胡哲的“小腳”說(shuō)：“別看啦！你又玩不了�！蔽覀兌伎梢泽w會(huì)一下胡哲當(dāng)時(shí)的感受�？赡芫褪且�?yàn)椴环䴕猓軟Q定向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn)，他向他的父親要了一塊滑板。從此，胡哲就每天練習(xí)玩滑板，由于身體上的缺陷，胡哲玩滑板的方式和大家是不一樣的，他需要從遠(yuǎn)處沖上滑板，通過(guò)慣性使滑板運(yùn)行起來(lái)。一般人都是用雙腳踩在滑板上，然而胡哲是把他整個(gè)身體都趴在滑板上。在練習(xí)的過(guò)程中，胡哲曾無(wú)數(shù)次的從滑板上摔翻到地面上，但胡哲仍是堅(jiān)持著練習(xí)滑板，最終胡哲用行動(dòng)告訴我們命運(yùn)成為了他的手下敗將，他學(xué)會(huì)了如何玩滑板，而且他玩得還很不錯(cuò)。后來(lái)，胡哲還學(xué)會(huì)了許多東西，他會(huì)游泳，他會(huì)踢足球，當(dāng)然他還是一位能說(shuō)會(huì)道的演講家。
世界萬(wàn)象，各有所短、各有所長(zhǎng)，我們豈能因?yàn)樗说牟蛔愣S便嘲笑他們？很多人在嘲笑聲中泄氣，而胡哲等人，那些勇敢的人們，卻把嘲笑當(dāng)成了前進(jìn)的動(dòng)力！
高中優(yōu)秀作文：怒放的生命9
我們生活在寒冷的哈爾濱，自然知道天冷的感受�？珊捅粐�(yán)寒緊緊包裹的北極相比，哈爾濱的寒冷簡(jiǎn)直就是小巫見(jiàn)大巫。通過(guò)參觀哈爾濱市美術(shù)館，我領(lǐng)略了北極的風(fēng)光和人文景觀。
在美術(shù)館里，我們見(jiàn)到了攝影家王建男先生，他在七年的時(shí)間里，對(duì)北極進(jìn)行了十七次“訪問(wèn)”，拍攝了許多關(guān)于北極的照片，我對(duì)這位家和攝影家真是由衷的敬佩。
在我們的想象中，北極就是一片白茫茫，冰天雪地的景象，寒冷的氣候里生命極少，可在畫(huà)面上首先映入眼簾的，卻是一幅綠草如茵，只有少量冰川覆蓋的生機(jī)盎然的畫(huà)面。北極位于北緯66.5度以北，包括北冰洋的大部分和亞洲、歐洲、北美洲的一小部分。由于處于高緯度地區(qū)，所以常年氣溫很低。要說(shuō)北極最美麗的景觀，在照片上那就非北極光莫屬了。北極光是一種出現(xiàn)在夜間的陽(yáng)光折射現(xiàn)象，變幻莫測(cè)，十分罕見(jiàn)、詭異，甚至令人非常驚悚。在照片上，我們也看到了在地理書(shū)上所學(xué)的極晝和極夜現(xiàn)象，在這段時(shí)間內(nèi)，太陽(yáng)持續(xù)不落下或持續(xù)不升起，這樣的景色在攝影家的鏡頭里是那樣的奇妙。
令我最受震撼的，還是北極的人。我看到一幅圖片，一對(duì)男女做著一個(gè)有趣的游戲，兩個(gè)人含著牙簽共同合作扎起了一個(gè)水果。這體現(xiàn)了北極人的熱情善良，更體現(xiàn)了人們之間的團(tuán)結(jié)合作，也充分說(shuō)明生活在這里的人們是幸福和美好的。這些因紐特人，這些被別人污蔑成愛(ài)斯基摩人（吃生肉的人）團(tuán)結(jié)在一起，組成了一個(gè)紅紅火火、親親熱熱的大家庭，看上去就讓人感到非常幸福。
北極的人們，就像一把把熾熱的火炬照亮了北極，溫暖了北極。北極的生命正在嚴(yán)寒中火辣辣地綻放！
高中優(yōu)秀作文：怒放的生命10
“曾經(jīng)多少次跌倒在路上，曾經(jīng)多少次折斷過(guò)翅膀，如今我已不再感到彷徨，我想超越這平凡的生活……”每當(dāng)聽(tīng)到汪峰叔叔這首歌，我都會(huì)想起一種生命力頑強(qiáng)的植物——小草。
它沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高;他從不寂寞，從不煩惱;他沒(méi)有怨恨，沒(méi)有焦躁。無(wú)論環(huán)境多么惡劣，哪怕只是小小的縫隙，只要有泥土，都能見(jiàn)到他綠色的身影。
我看到的不起眼的小草，曾經(jīng)只是笑它沒(méi)有牡丹的高貴，沒(méi)有水仙的美麗。他披著一身綠色的外衣，與美麗的花朵比起來(lái)，的確遜色了不少。
現(xiàn)在看那丑陋的小草，卻不丑陋，他把自己的生命奉獻(xiàn)給大地，只要有泥土的地方都會(huì)看到瘦小的身影，卻不瘦小，最不起眼的，也是最有力量的吧!一根小草沒(méi)有力量，一片草地就會(huì)編織成綠茵茵的大地。
我愛(ài)小草那怒放的生命，有兩句詩(shī)不就贊美小草的生命力嗎“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。我敬佩小草，它不怕風(fēng)吹雨打，任憑狂風(fēng)暴雨，在風(fēng)雨中依然筆直的挺立著，像一個(gè)穿著綠色軍裝的戰(zhàn)士那樣堅(jiān)守自己的崗位。每當(dāng)風(fēng)雨過(guò)后，小草就挺起腰板，繼續(xù)為大地添上一抹新綠!
在我們以后的道路上，要有不服輸，摔倒爬起來(lái)的精神，做一棵勇敢頑強(qiáng)的小草，才能使你在人生的道路上，樹(shù)立自己遠(yuǎn)大的目標(biāo)，不斷去努力，這正是我們?nèi)祟愐蛐〔菥炊Y之處!
高中優(yōu)秀作文：怒放的生命11
秋，一個(gè)金黃的季節(jié)。一片片蝴蝶般的枯葉在林間的半空中起舞，許多開(kāi)放了兩季的花都謝了，原本綠瑩瑩的草地一入秋，都成了黃金地。楓葉紅，菊花黃，唯獨(dú)沒(méi)有想起他--那個(gè)在秋風(fēng)送爽的寂靜的夜里，悄悄地怒放卻又悄悄凋零的花--曇花。
也許，有人見(jiàn)過(guò)他。在夜晚，空中已綴滿星云時(shí)，他悄然怒放。真的，曇花真的很美，花香味伴隨著盛開(kāi)四溢開(kāi)來(lái)，香氣逼人；淡淡的花香和以星空作陪襯的曇花朵兒，讓人久久沉醉于其中，有一種說(shuō)不出的幸福感。因?yàn)椤皶一ㄒ滑F(xiàn)，只為韋陀”，曇花想要看到，只能用一個(gè)字形容：難!所以，我想，這莫名的幸福感應(yīng)該就是來(lái)自這兒吧。它開(kāi)放的時(shí)間很短暫，只有幾個(gè)小時(shí)，卻如此美麗。宛如一位粉裝素裹的依人利于其中。向來(lái)都是說(shuō)“紅顏多薄命”，就連花也是這樣。曇花的生命不像其他花一樣，一開(kāi)就是幾個(gè)月，甚至是全年，他只有短短的那么三四小時(shí)，怒放過(guò)后，只剩殘局；落花成泥，花瓣隨風(fēng)飄渺。有人會(huì)說(shuō)了：則么短的時(shí)間，不如不開(kāi)�？墒�，談話只能這樣，他的生命到那個(gè)時(shí)間就要終結(jié)。因?yàn)椋簨寢寣?duì)我說(shuō)，他見(jiàn)過(guò)曇花，曇花的一生就只是這樣。怒放，是為了讓人欣賞，向人展示他生命的活力，展現(xiàn)青春。曇花一現(xiàn)，實(shí)屬難見(jiàn)，所以人們用曇花來(lái)比喻美好的事物。越是珍貴，越是美麗的東西，就越是難見(jiàn)，生命越是短暫。曇花便是如此。我知道，那是曇花活著的宗旨。人也理應(yīng)如此。與曇花相比，人的壽命明顯要長(zhǎng)的多。
朋友，你有如曇花一樣，有了你的人生宗旨嗎？曇花=怒放的生命，我們=生命的怒放。讓我們與曇花一樣，綻放生命，讓生命怒放!和曇花一樣，綻開(kāi)迷人的'笑臉!
高中優(yōu)秀作文：怒放的生命12
早晨，我去散步時(shí)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一株無(wú)名小花。它，正生機(jī)勃勃的開(kāi)著。
我不僅禁下來(lái)，好奇的打量著它。它，沒(méi)有玫瑰的香；它，更沒(méi)有康乃馨的美；它，也沒(méi)有百合的那種氣質(zhì)。它看起來(lái)一無(wú)所有。但是，它有著所有花沒(méi)有的東西——勇氣！是的，它的根是長(zhǎng)在石縫中的。這看起來(lái)是很普通的，更別說(shuō)有人去關(guān)注它了�？墒牵胂肟�，如果你是這株花，你會(huì)屈服于命運(yùn)的不公嗎？它沒(méi)有�？伤硕嗌倭猓拍軟_破那堅(jiān)不可摧的石頭。一個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土，沒(méi)有水的地方，能夠長(zhǎng)出一株美麗動(dòng)人的花，這已經(jīng)是一個(gè)奇跡！我開(kāi)始敬佩它，敬佩它那種不向命運(yùn)低頭的精神。
第二天，我忍不住走到這株花的跟前，去細(xì)細(xì)地、慢慢的看它。我本以為它會(huì)繼續(xù)怒放，但人算不如天算，它變了。昨天，它還向不公的命運(yùn)擺出勝利的手勢(shì)，今天，它就已經(jīng)開(kāi)始凋零了。那原本鮮綠的葉子慢慢的有一些的泛黃；精神抖擻的它也開(kāi)始有些病病殃殃了；那淡雅的粉色花瓣已開(kāi)始變灰了。我開(kāi)始為它擔(dān)心起來(lái)。我也開(kāi)始憤怒：命運(yùn)，你為何如此不公平？可憐它的同時(shí)，我的腦袋里忽然就蹦出了一個(gè)想法：把它帶回家。
這又使我想到了我家種的蘭花，雖然擁有高貴的氣質(zhì)，開(kāi)的花卻屈指可數(shù)。而它，卻開(kāi)得那么美。
后來(lái)，我并沒(méi)有把它帶回家。我也慶幸我沒(méi)有把它帶回家。它有了它的孩子——一些花蕾。這株花似乎是看到了希望繼續(xù)茁壯地生長(zhǎng)。
是啊，要想自己的人生變得有價(jià)值，就必須經(jīng)受住磨難的考驗(yàn)；要想自己活得快樂(lè)，就要肯接受自己。我們其實(shí)無(wú)需抱怨命運(yùn)的不公。不要只看自己沒(méi)有的，而多看看自己所擁有的，這時(shí)，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)：其實(shí)我們很富有。
高中優(yōu)秀作文：怒放的生命13
生命無(wú)價(jià)值，只因信念的美好，給我們留下感動(dòng)，留下耐人尋味的軌跡，堅(jiān)守生命，那你也會(huì)綻放。
在偏僻的斷崖邊上長(zhǎng)著幾棵上，這幾棵樹(shù)都在竭盡全力的長(zhǎng)高，它們顧不上加固自己的根，因?yàn)閷?duì)它們來(lái)說(shuō)，高大美麗的外表才是最重要的。
斷崖邊上還長(zhǎng)著一棵愛(ài)幻想的小樹(shù)，它把所有的精力都用在加固自己根上，所以經(jīng)常會(huì)受到周邊樹(shù)木的嘲諷，對(duì)它說(shuō)：“小樹(shù)，你為什么要把力氣都白白的浪費(fèi)在根上呢？你看看我們，不加固樹(shù)根，不是活的很好嗎？還不是照樣花枝招展，枝繁葉茂嗎？有誰(shuí)不夸贊我們花香濃郁、高大健壯�。俊�
但那棵小樹(shù)卻不為所動(dòng),它傻傻地把許多的力氣都用在了根上，一天天成長(zhǎng),因?yàn)樗幸粋�(gè)偉大的夢(mèng)—長(zhǎng)成最高大的樹(shù)。周邊的樹(shù)木依然沒(méi)有停止對(duì)它的嘲笑。但它似乎變得更加堅(jiān)定，依然執(zhí)著地堅(jiān)守著自己的生命…..
突然有一天，狂風(fēng)肆無(wú)忌憚地刮著、吼著，斷崖邊上的樹(shù)木都因自己的根不牢固被吹倒，只有那棵小樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)的聳立在那兒，安然無(wú)恙。
此刻，其他樹(shù)木才明白，當(dāng)初的嘲諷是多么的荒謬可笑，在遭遇困難時(shí)，能夠讓自己支撐下來(lái)的條件并不是我們?nèi)A麗的外表，迷人的形象，而是我們的根，生命中那一種信念，支撐小樹(shù)走到最后，走向成功。
它終于長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。回顧往昔，不過(guò)是過(guò)眼煙云，想想一切都是值得的。只因?yàn)樾闹心欠輬?zhí)著的信念支撐著它。正是有了深扎大地的根，才能撐起枝繁葉茂的參天大樹(shù)。正是有了信念生成的向往，最終它功了，那一刻他的生命在燦然怒放。
高中優(yōu)秀作文：怒放的生命14
我想要一個(gè)盛開(kāi)的生命，就像在廣闊的天空中飛翔，就像穿越無(wú)邊無(wú)際的荒野，有能力與一切決裂。進(jìn)入班級(jí)的56個(gè)人就像是我心中的一把紅色大叉子。一個(gè)已經(jīng)交了擇校費(fèi)的學(xué)生總是讓人覺(jué)得不如別人。在別人的笑聲中總能聽(tīng)到嘲笑的聲音，原本通紅的臉頰變得更加尷尬，沉重的低了下來(lái)。
因此，他暗暗對(duì)自己說(shuō)，他必須努力工作，讓自己的生活更加精彩。因此，他的心，不愿意謙虛，付諸行動(dòng)。在餐廳、教室和宿舍之間跑。我眼中沒(méi)有其他風(fēng)景。3.1點(diǎn)一線的生活日以繼夜地結(jié)束。在U-M的清晨，搖擺的教室里響起了一連串的讀書(shū)聲。當(dāng)別人還在溫暖的夢(mèng)境中時(shí)，我已經(jīng)開(kāi)始了我的旅程。在下午的自學(xué)中，熱空氣充滿了火焰和汗水。
他頭上的舊電扇吱吱嘎嘎地響著。忍受不了酷熱的學(xué)生很早就在課桌上睡著了。我看了看墻上的掛鐘，然后看了看桌子上的問(wèn)題。我搖了搖我的筆，抬起了我的心�；馃岵话驳男囊财届o了下來(lái)。晚自習(xí)結(jié)束后，一個(gè)身影在熄燈前幾分鐘沖出教學(xué)樓，在空的黑色廣場(chǎng)上飛奔，像一匹脫韁的野馬，肆意宣泄著內(nèi)心的情感。
緊緊跟上他的步伐，成績(jī)單上的名字也像一匹黑馬一樣向上橫沖直撞。45、28的汗水沒(méi)有白白流下，努力工作也沒(méi)有白費(fèi)，看著第一名分班后的自己，此時(shí)，流下了傷心的淚水。其他人都在想，他們考試考得很好，流下了眼淚。面對(duì)他人，內(nèi)心的痛苦，悲傷。只有自己能理解。生命怒放，讓自己的生命隨時(shí)綻放，綻放得更加絢麗，更加多彩。
高中優(yōu)秀作文：怒放的生命15
“曾經(jīng)的少次跌倒在路上，曾經(jīng)多少次折斷了翅膀，如今我已不再感到彷徨，我想超越這平凡的生活，我想要怒放的生命……”著名歌手汪峰把這首催人奮進(jìn)的歌曲，唱響到大江南北，激勵(lì)著無(wú)數(shù)生命像盛夏的花兒一樣怒放。
一陣寒風(fēng)呼呼地吹過(guò)，樹(shù)上枯黃的葉子隨風(fēng)在空中盤(pán)旋，飄蕩……
期中考試結(jié)束了，看著試卷上血紅而又殘不忍睹的成績(jī)，淚水沖垮了我所有的信心和堅(jiān)強(qiáng)。為什么我這么沒(méi)用，為了學(xué)習(xí)我也曾起早貪黑，也曾制訂著一次次學(xué)習(xí)計(jì)劃，也曾總結(jié)過(guò)一條條解題規(guī)律，到頭來(lái)，卻還是這樣令人心寒。
心已寒，夢(mèng)不在！坐在教室的我像一個(gè)吃了敗仗的戰(zhàn)士，再也打不起精神。同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)的討論吸引不了我已麻木的神經(jīng)，老師們苦口婆心的講解喚醒不了我已沉睡的心靈。
周末了，我拖著沉重的腳步無(wú)力的走在回家的路上，一步，兩步，……我不知道我是怎樣蹣跚漫步到家的。父母并沒(méi)有責(zé)怪我，只是微笑著要我努力。我清楚他們寄托在我身上的希望，可我已徹底絕望。
行尸走肉，渾渾噩噩，我的生活不再有希望，不再有激情。就那樣按步就班的繼續(xù)著。直到無(wú)意間瞥見(jiàn)那棵彎曲在水池邊小草。那是一株與我同病相憐的小草，一株孤孤單單的小草。它生長(zhǎng)在水池的一角，葉子邊緣已經(jīng)枯黃，還那么瘦小。一陣寒風(fēng)過(guò)后，它倒下了。我苦笑：死了吧！我再也不相信它會(huì)活過(guò)來(lái)。
可是過(guò)了幾天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)它好端端的挺立在那兒，瘦小的葉片努力伸向陽(yáng)光。突然間，我心中有一絲顫動(dòng)：你真堅(jiān)強(qiáng)，但你這么矮小是不會(huì)長(zhǎng)多大的。
幾天又過(guò)去了，當(dāng)我又一次經(jīng)過(guò)水泥邊時(shí)，意外的發(fā)現(xiàn)那棵小草的頸葉更加“強(qiáng)壯”了。我輕輕的觸摸了一下，它似乎給了我一些力量，我開(kāi)始為它的堅(jiān)強(qiáng)與毅力所折服。
頑強(qiáng)的小草在寒冷的冬天怒放了。
小草長(zhǎng)大了！我默念著，一種無(wú)形的力量涌入我的身體，我打開(kāi)筆記本寫(xiě)下：人生中處處有挫折，它是試金石，它考驗(yàn)著一個(gè)人的毅力與堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有人挫折的人生是不完美的，面對(duì)挫折，我們應(yīng)該更加堅(jiān)強(qiáng)。要堅(jiān)信生活中沒(méi)有過(guò)不去的坎，只要你努力，你拼搏，你堅(jiān)強(qiáng)，生命的花朵就會(huì)在你身上怒放，你不單是祖國(guó)的花朵，更是怒放的花朵。
清晨，一縷溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗簾照射進(jìn)來(lái)，我看到了生命的希望，將堅(jiān)強(qiáng)重新扛在肩頭去迎接屬于自己怒放的生命。
【高中優(yōu)秀作文：怒放的生命】相關(guān)文章：
2.怒放的生命
3.怒放的生命作文
6.生命高中作文