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愛護樹木的作文小學

時間:2024-09-27 02:50:21 作文 我要投稿
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愛護樹木的作文小學

  在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的愛護樹木的作文小學,僅供參考,歡迎大家閱讀。

愛護樹木的作文小學

愛護樹木的作文小學1

  秋天來了,天高云淡,大雁南飛。小明、小方和小貝相約一起到郊外果園去游玩。

  果園里,瓜果飄香。你看,蘋果姐姐羞紅了臉;太陽照在梨弟弟身上,梨弟弟為了引人注目,穿上了艷麗的黃衣裳;柚子哥哥有的亮起黃燈,有的亮起綠燈,還有的.調(diào)皮地跟人捉迷藏,用葉子遮住自己的身體,免得被發(fā)現(xiàn)。啪啪,幾個蘋果落到地上,咕碌碌地滾了好幾個圈,好像在神氣地對還在樹上的蘋果說:我們現(xiàn)在落到地上,比你們自由多了!小明、小方和小貝沿著林間小路,一邊哼著曲兒,一邊把掉在地上的蘋果撿起來,放進背包里,心情可真愉快呀!

  小貝蹦蹦跳跳跑在最前面,突然小貝指著前方大聲喊到:快看,那是什么?小明和小方抬頭一看,不遠處有一棵小樹折彎了腰。小貝對小明和小方說:小樹好可憐哦,我們幫幫它吧!他們說干就干,小貝把小樹扶直,小方培土,小明用塑料袋到小河邊提水給小樹澆水,他們齊心協(xié)力,小樹終于站得筆直了。最后,他們還找來繩子和木棍,在小樹周圍圍了一圈欄桿,還立上一塊牌子,上面寫著:愛護樹木!

  太陽公公看著他們笑了,他們看著小樹也高興地笑了。

愛護樹木的作文小學2

  一日,砍伐樹木的工人在砍樹,正在一旁的啄木鳥看見了,連忙飛過來看熱鬧,伐木工人在不斷地砍樹,啄木鳥不明白,就想,這人不停地在砍樹,這樹里一定有蟲,也許他在保護樹木吧!這與啄木鳥 想的完全相反,他是在破壞樹木啊!

  看了這幅漫畫,我覺得很氣憤,給我的感受很深刻。人們不斷地亂砍樹木,全國的森林在不斷地減少,綠色植被被破壞了,那些泥石流、沙塵暴,以及各種災難來了,沒有了樹,抵不住那些怪物……還 有,我們的書、筆記本等等,不都是用樹木造的嗎?筆記本沒有了幾頁就隨手扔進垃圾桶,這不是浪費樹木嗎?我們生活中的一次性快餐盒,一次性筷子,一次性杯子等,你想想看,一次性的用品,用 完了就扔了,不能再回收起來,我們盡量在生活中不使用一次性用品,沒有買賣,就沒有殺害。

  樹木對我們來說很重要,它能抵住風沙,也能為我們乘涼等,現(xiàn)在的'森林已經(jīng)很少了,請保護森林吧,讓我們從身邊做起,從小事做起,從點滴做起!

  保護樹林,保護那綠色的衛(wèi)士!

愛護樹木的作文小學3

  你們知不知道我們?yōu)槭裁匆獝圩o花草樹木嗎?

  假如工人叔叔把樹木全砍光了,沒有剩下一棵樹,那會有什么樣的后果呢?到時候我們呼吸的就不再是新鮮空氣了,而是呼吸的廢氣,那我們?nèi)祟愐院笤趺瓷嫜!雖然砍下來的樹木蓋好了房子,可是洪水來了,房子就會被沖毀。

  從現(xiàn)在起,我們就要愛護花草樹木;ǹ梢越o我們帶來清香,草可以給我們帶來清涼,樹木可以吸收廢氣,吐出氧氣。假如地球上的'每一個角落都種上花草樹木,那么這個世界將是多么美好。∫蝗喝旱拿鄯湓诨▍仓胁擅,蝴蝶也在翩翩起舞,人們盡情享受著大自然的美好生活,這真是一幅美麗的圖畫。

  有了花草樹木,雖然每天有無數(shù)輛車在馬路上飛速行駛,那些揚起的灰塵都落在花草樹木的身上,雨婆婆看見它們被弄臟了,就下一場傾盆大雨,把它們身上的灰塵沖洗干凈,空氣又變清新了。

  樹木可以防止水土流失,還可以防風沙。假如有一條清澈的小河,河兩岸有一排一排的樹木,這些樹木的根就會象一只只的小手似的,牢牢地將河邊的泥土緊緊握在一起,河里的水就不會把河邊的泥土沖走。北方經(jīng)常有沙塵暴的天氣,有時候小樹被連根拔起,可是當小樹長成一排排大樹后,就不是那么回事了。一排排結實的大樹把沙塵暴嚇跑了。沙塵被擋住了。

  現(xiàn)在,你們該知道花草樹木的重要作用了吧,所以我們應該愛護環(huán)境,做一個小環(huán)境衛(wèi)士。

愛護樹木的作文小學4

  一天下午,天氣非常晴朗。小麗、小亮和小明一起在家門口玩,他們突然發(fā)現(xiàn)旁邊有一棵小樹枯萎了,它彎著腰,低著頭,苦著臉,非常難過。小麗說:“我們一起把小樹恢復成原來的樣子吧!”小亮和小明馬上端來水,給小樹澆水,小樹咧著嘴笑了。小麗看著陽光明媚的太陽,非常希望能讓小樹恢復成原來的樣子。太陽伯伯知道了,想幫他們實現(xiàn)這個愿望。

  時間一天過去了,兩天過去了,愿望實現(xiàn)了。小麗、小亮和小明發(fā)現(xiàn)小樹恢復成原來的樣子了。小樹把腰挺的'直直的,樹葉也變得綠綠的。他們一起在小樹的旁邊立了一塊木牌,上面寫著:“請愛護樹木!”

愛護樹木的作文小學5

  我是森林中是一顆又高又大的松樹。在這片森林里長著幾千棵松樹。每一年的秋天,小松鼠都爬到我們身上來摘松果。長期以來,小松鼠和我們就變得很認識了,小松鼠只要見了我們就會像我們問好。 每一天,小松鼠都和我們一起聊天,松鼠在我們身上爬來爬去,我們玩得很開心。 日子一天一天的過去了。直到有一天,我們才發(fā)現(xiàn)少了許多的樹,族長覺得很奇怪,突然,有一只小松鼠說:“我去看一看吧!”過一會,小松鼠會來了,他的兩只眼睛紅紅的,它說:“有許多的人在砍樹!弊彘L說:“我們要面臨一場很大的災難!边@時,我們的心里都很害怕。

  一天又一天,我們樹族有許多的樹砍掉了。這些砍樹的人真狠毒,把那些樹砍了,還讓它們五馬分尸,然后一塊塊地燒掉。 一直到,我快要被砍掉了,我才知道:我們?yōu)槿祟惡舫銮逦?空氣自已去吸人類不良的空氣,這還不止。等到洪水來時,等到暴風雨來時,看你們怎么辦。 到了最后,樹被砍光了,松鼠都餓死了,花謝了,草枯了,小動物都死了。森林都變成了人類生活的天地。

愛護樹木的作文小學6

  現(xiàn)在人們愛護樹木的意識越來越差,亂折花木的人也越來越多。最近,就發(fā)生了一件事讓我更加要強烈呼吁人們愛護樹木了。

  一天,我和兩個同學一起放學回家。當我們經(jīng)過明樓北區(qū)時,突然,一陣芬芳的花香撲鼻而來。原來是河邊的桃花開了,桃花姑娘綻放著笑臉,它的花香讓人忘記了憂愁。這美麗的桃花引來了我兩個同學的贊嘆。就在我細細的感受花香時,一陣嘻嘻哈哈的笑聲打破了我的思路。我向四周看了看,是兩個小女孩在摘花,她們把一大遍的桃花摘下來用手把花瓣幾片幾片摘下來灑在河面上,有時還直接打在欄桿上,把花瓣打下了。我很快明白:那兩個小女孩是想表演“仙女散花”讓自己看到壯觀場面,以此取樂。

  我很為那些花兒們感到惋惜,還沒有聽到人們的`稱贊就被人們搞得四分五裂了,它們只能順著水漂走了。同時,我也為這兩個小女孩感到憤怒。它們?yōu)榱俗约旱囊粫r取樂而破壞花木,這是多么可恥的行為,讓誰都不能容忍。

  我在此想對那些不愛護花木的人說:“愛護樹木,人人有責。讓那些不愛護樹木的行為從此消失吧!”

愛護樹木的作文小學7

  一天放學,我踏著頤和綠苑的石徑往家里走,一不小心,踩到了一株小草,它的腰折了,仿佛在說:“你怎么能踩我呢?我為你們?nèi)祟愥尫叛鯕,幫你們綠化環(huán)境,你居然這樣‘回報’我,嗚嗚……”我聽了,急忙說:“對不起啊!笨尚〔葸是在哭泣。我想:“它是不是要我給它澆水才能原諒我?”于是我用塑料袋盛了水倒在了小草身上,小草立刻破涕為笑了。

  小草不僅可以吸收二氧化碳,釋放出新鮮的氧氣;它還可以美化環(huán)境,裝點自然?墒,有少數(shù)人就是不懂得愛護,他們不走園林叔叔鋪好的園林小路,為了少走幾步路,常常大步從小草身上踩過,草坪已被他們踏出了一條爛泥路,有的還帶來小狗“搞破壞”,把草坪搞得“稀巴爛”,有的好像對草坪上豎著的“愛護花草樹木,人人有責”的.牌子視而不見,隨意采摘花草?吹竭@美好的環(huán)境被破壞了,看到這“綠色的地毯”被踐踏得千瘡百孔,我多難受啊!

  同學們,我們都是這個漂亮城市的一員,我們不但自己要愛護花草樹木,還要呼吁所有的人都去愛護花草樹木。

愛護樹木的作文小學8

  今天是星期六,太陽公公暖洋洋地照著大地,天上的白云像一只只小白羊,在天上奔跑著,嬉戲著。

  我約了幾個小伙伴一起出去玩,玩著玩著,突然,我們看見了一棵“垂頭喪氣“的小樹,他好像是在哭喪著臉向我們求救:“小朋友們,快救救我吧,剛才一個頑皮的小孩把我當秋千蕩,我的腰都快被折了!蔽覀儙讉伙伴都不約而同地說:“我們來救救小樹吧!”于是我們馬上行動起來。我先去找來一根木棍和一條繩子,然后讓李鵬飛和阿匆把小樹扶正,用木棍支撐直小樹,再用繩子把小樹和木棍捆在一起。這時,韜韜也釘好了一塊寫著“愛護樹木”的木牌子,并把這塊木牌插在小樹旁邊。小樹扶正了,木牌也插好了,潮流浹背的我們都成了“小花貓”。大家你看看我,我看看你,都哈哈大笑起來。

  一陣微風吹過,小樹發(fā)出“沙沙”的.響聲,好象在對我們說謝謝呢!

愛護樹木的作文小學9

  我上學必經(jīng)的路旁有一棵枝繁葉茂的大樹。當我上一年級時,它還是一棵小小的樹苗。如今四年過去了,經(jīng)歷了風霜雨雪的它傲然挺立在路邊,似乎在對我說:“小姑娘,我們是一起成長的呀!”

  不知什么時候,它茂密的枝葉里多了一個鳥窩,一對漂亮的小鳥不時地在枝頭唱著婉轉動聽的歌。每天上學和放學我都忍不住對這棵樹看上幾眼。

  一天,我上學時習慣性地抬頭看它,咦?我突然發(fā)現(xiàn)樹上少了幾根枝條,鳥巢被打翻在地,小鳥不知去向。我想,難道是有人想逮鳥而弄斷了枝條?我真為小鳥的命運擔心?墒牵m然鳥巢被破壞了,但是枝條還在一天天地減少。我每天路過這里,都不忍心去看它。大樹!你如果會說話,就可以告訴我們是誰把你弄成這樣的了。更令人氣憤的是,這棵樹在有一天只剩下一小截樹樁了。它那高大挺拔的樹干到哪兒去了?這棵樹在它風華正茂的時候被人扼殺了。樹樁上那新鮮的.汁液,就像一顆顆晶瑩的淚珠,那是對盜樹者無聲的控訴!

  開始我為小鳥嘆息,現(xiàn)在我為這棵樹嘆息了:嘆息盜樹者的無知和殘忍。因為樹是人類的朋友,它能擋風阻沙,阻止泛濫的洪水,樹葉能通過光合作用產(chǎn)生氧氣……

  有一天,樹樁旁立了個牌子,上面寫著“禁止折樹”。這塊牌子的樹立對這棵樹來說是晚了,可是對人們的護樹意識來說卻是“亡羊補牢,為時不晚”。

  愿大家都來愛護樹木,因為愛護樹木就是愛我們綠色的家園。

愛護樹木的作文小學10

  我是一棵樹,一棵漂亮的樹。

  春天,我抽出嫩綠的葉子;夏天,我開出香氣逼人的花;秋天,我給大家?guī)砜煽诘墓樱欢,我成了雪的模特?/p>

  雖然大家都很喜歡我,但是,有的小朋友還是把我折磨得生不如死。

  今天,我看見幾位小朋友在草地上熱火朝天地踢著足球,球場內(nèi)歡樂極了,我在草地邊上目不轉睛地觀賞著。

  這時,一個小胖子用力過猛,球被一腳踢了過來,重重地撞在我的身上?粗疑砩系娜~子一片片地落下,我心中藏著說不出的.痛苦……

  接著,一個扎著羊角辮的小女孩拿著繩子和木板來了,正當我疑惑著她要干什么的時候,她在我身上搭了一個秋千架,悠閑地蕩了起來,樹枝垂下來,好像千萬噸的東西壓在我的身上,我難受極了……

  還有一些小朋友有事沒事地就喜歡在我身上寫著,劃著,弄得我傷痕累累……

  我的老師看見了,連忙制止了他們,真是我的“救命恩人”啊,謝謝您,我的老師!

  一會兒功夫,我身上就多了一個牌子,上面寫著:“請愛護樹木”五個顯眼的大字。

  我開心極了,請大家愛護樹木吧!

愛護樹木的作文小學11

  星期天我和媽媽一起去了西湖公園。那天天氣非常好,我們在草地上休息曬太陽的時候,看見幾個調(diào)皮的小朋友正在采摘花草,我過去跟他們說:“花草樹木也是有生命的,不要隨便采摘喲!彼麄兟犃艘院簖R聲說:“我們以后一定不隨便采摘花草了,謝謝姐姐!闭f完,他們跑到旁邊去玩了。

  我和媽媽繼續(xù)向前走,又看見了幾個小孩子用石頭在樹上勾畫各種圖案。我跑過去跟他們說:“樹木對我們大家非常有用,而且大樹也會感覺到疼,所以我們不能傷害它們!彼麄兟牭胶,都低下頭不好意思地走開了。

  這時候媽媽和顏悅色地拉著我的手一起走,我對媽媽說:“我覺得養(yǎng)成愛護花草樹木的好習慣的感覺真是好!眿寢屨f:“對呀,養(yǎng)成一個好的習慣以后,不僅有很多人向你學習,而且好習慣越多,你對自己的要求會越高,你就更優(yōu)秀,媽媽為你感到驕傲!”我的心里美滋滋的,感覺身邊的景致更加美麗。

  “媽媽告訴你最重要的.一點,你要學會安排自己的時間,下午你還有補習班,所以我們現(xiàn)在要回家做飯去!闭f完我和媽媽高高興興的回家了。

愛護樹木的作文小學12

  一天早上,幾個小朋友在上學路上看見一棵小樹苗被風吹彎了腰。他們想:要是這樣下去,小樹苗一定會被吹斷的.。小麗說:“我們想辦法救救小樹苗吧!毙∶髡f:“我們趕快去找繩子和竹竿來支撐小樹苗吧!毙∶鲃傉f完,小剛又說:“小明,你說的辦法行倒行,但是我覺得還差了一點,那就是沒有提示牌!毙←愓f:“小剛說得對,的確需要提示牌!毙∶髡f:“那我們就去找吧。”

  不一會兒,他們就找來了這些東西。小剛先用一只手把小樹苗扶正,再用另一只手把竹竿緊緊地靠著小樹苗。小麗就用繩子一圈一圈地把竹竿和小樹苗綁在一起。小明就把提示牌插在小樹苗旁,牌子上寫著“愛護樹木”。

  現(xiàn)在,小樹苗站得直直的了。他們幾個就高高興興地去上學了。

愛護樹木的作文小學13

  春天到了,春光明媚,小樹長出了嫩綠的葉子,小明來到小樹旁踢皮球。

  小明快樂的'抱著球,飛起一腳,球向小樹飛去,在小樹身上練習“射門,”小樹非常生氣,傷心的哭了。

  小軍來了,他抓住小樹蕩來蕩去,小樹非常痛苦地說:“別扯我的頭發(fā)!

  兩個小孩子來了,把小樹推的東倒西歪,戴紅領巾的大哥哥扛著鐵鏟來了,小樹以為他也會傷害自己,非常害怕?墒牵t領巾阻止了那兩個孩子對小樹的破壞行為,給小樹培了土,還掛上“愛護樹木”的牌子,小樹開心地笑了!

愛護樹木的作文小學14

  從前,有一座茂密的森林,它一望無際。在這茂密的森林里,漫步可以呼吸到清新的空氣,還可以聽見清脆的鳥叫,附近的大人、小孩和動物都喜歡到這座森林來。因為樹木晝夜不息來給我們提供清新的空氣,所以這里成了附近大人、小孩和動物休閑再好不過的世外桃源。小鳥、小猴和小鹿搬到森林里來住,成了導游。小鳥住在一棵枝繁葉茂的大樹上,小猴住在一棵蒼老的大樹上,小鹿住在一棵拔地通天的大樹的`樹洞里。

  有一天,小鳥、小猴和小鹿正在玩耍時,來了幾個人拿著鋸子、繩子和梯子,他們把小鳥、小猴和小鹿趕到了森林外面,沒有多久小鳥它們回到森林,但森林沒有樹了。只有一個個樹樁。“樹到那兒去了呢?”小鳥著急地問。小猴說:“肯定是被剛才那些人砍了!彼鼈儌臉O了。小鹿也非常生氣,立刻寫了一個牌子:樹是人類的好朋友,請保護它們。那些人看了臉都紅了。過了幾天,他們買了許多樹苗,希望過幾年能跟以前的森林一樣。不,還要比以前的森林更茂盛

  聽了我講的故事,你們是不是應該學習砍樹人知錯就改,更應該學習小動物們保護樹木的精神呢?

愛護樹木的作文小學15

  放學了,小芳、小寶和小云一起興高采烈地回家。在路上,風越刮越大,她們看見一棵小樹正無力地彎著身子,樹枝沒精打采地垂著,由綠變黃的葉子被風吹得搖搖擺擺。

  小樹在風中拼命地掙扎,好象在呼喊著:“救救我吧!救救我吧!我快不行了!風會把我連根拔起來的!”

  小芳驚訝地問:“是誰把你搞得這么狼狽?”小樹傷心地說:“那些頑皮的孩子,他們有時用刀在我身上刻字,有時抱著我的身子拼命地搖,有時折我的`樹枝,有時摘我的樹葉……求求你們,幫幫我吧!”小芳氣憤極了:“這些孩子太不愛護樹木了!別怕!我們會盡力幫助你的!”

  他們飛快地跑回家,找來一條條長長的繩子和幾根粗木棍。小寶先用粗木棍撐著,定住小樹,然后用繩子綁牢。不一會兒,小樹挺直了身子,葉子舒展開了,像盛開的鮮花露出了笑臉:“謝謝!謝謝你們幫助我!”小云說:“不用謝!以后我們會很好地愛護你!”

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