- 相關(guān)推薦
那聲音常在心田學(xué)生作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的那聲音常在心田學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。
那聲音常在心田學(xué)生作文1
永遠(yuǎn)不會忘記,有一個(gè)聲音,它無時(shí)無刻不在我心田,對著我吶喊,別高放棄!
——題記
現(xiàn)在想想看,那是一段多么低沉的日子。整天漫步在數(shù)字的海洋,卻只能被它們所戲弄,自己是那么的無助。
事情要從更早一點(diǎn)說起。那時(shí),一場場考試,數(shù)學(xué)卷子上的分?jǐn)?shù)一直定格在90多分,而滿分是120分。這天,又是一次月考結(jié)束,數(shù)學(xué)還是只有90多?吹皆嚲砩夏酋r紅而刺眼的數(shù)字,我眼睛發(fā)酸,卻又不敢在同學(xué)面前流淚,只好咬牙忍著,不讓眼淚流下來。
我當(dāng)時(shí)想:大概數(shù)學(xué)老師也不再認(rèn)為我數(shù)學(xué)成績好了吧,自己的數(shù)學(xué)也很難在提高了嗎。那是一種近乎想要放棄的絕望,整個(gè)人不知所措,在迷茫中亂撞,甚至萌生了破罐子破摔的想法,完全不知道該怎么學(xué)才能學(xué)好,考好。
到了第二天上課,數(shù)學(xué)老師突然講起了試卷的事。我難過的低下了頭,以為老師一定要批評我了,但是并沒有,想象中的事情并沒有發(fā)生。老師只是叫人上來講了試卷,卻并沒有說任何一句批評的話語。
更讓我驚奇的事情還在后面。就在講完試卷后的訂正的時(shí)間里,老師開口了,語重心長地說了一段話。
“正是那段話,我永遠(yuǎn)不會忘記,正是那個(gè)聲音,常在我心田!
如今有些人沒考好,不要認(rèn)為這就是弱項(xiàng)學(xué)科,就要產(chǎn)生放棄或是不自信的念頭。一項(xiàng)科目的落后,必然影響到總分!只要今天還在努力,到中考那天必然有所長進(jìn)。記住,要自信,別放棄!”
那段話對我觸動良多。對呀,若是放棄了,不就沒有機(jī)會拼搏了嗎?就算沒考好怎樣,只要努力,不放棄,最終一定能得到一個(gè)好成果!
老師的話很快就講完了,但那聲音卻常常在我腦海中浮現(xiàn),在我心中響起。那真是在那段日子里給予我莫大的安慰!自信,努力與不放棄的'鼓勵(lì)讓我有自信能繼續(xù)好好學(xué)習(xí)下去,好好拼搏,在下一次的考試上展現(xiàn)真實(shí)的自己!
有些同學(xué)認(rèn)為老師的鼓勵(lì)是一種嘮叨,毫無作用?蓪τ谖襾碚f,那聲音,常在我心田,是最美妙的天籟。
那聲音常在心田學(xué)生作文2
我自以為和你結(jié)緣最深,當(dāng)我第一次聽到你的聲音,便宜與你結(jié)成了高山流水的知己,而我第一次聽到你的聲音時(shí),我還是個(gè)孩子。
當(dāng)母親將你帶到我面前時(shí),我都不知道你為何物,母親說你叫書,那一刻,你的名字便成了一道永恒地閃電鐫刻在我迷茫的世界里。閉上眼睛,聽著母親講著“在某個(gè)角落有灰公主在等臨位的金馬車……”的故事時(shí),我知道,那是母親的聲音,也是你的聲音,純粹而夢幻。
從此,我都不知是我離不開你還是你離不開我。時(shí)常,我會想你,想你時(shí),你就在眼前,想你時(shí),你就在腦海。有時(shí),特別是上了初中高中,也許是我們相處太過平常,以致我厭倦了這種生活,厭倦了你,也許不是厭倦,或許是我心里承不下這份奮斗的負(fù)擔(dān)。而這時(shí),你死活不依,你沒有離開我,你嗔怪我的.無情,我的懦弱。我哭,你安慰我,讓我面對太陽,把影子甩在后面——你的聲音和風(fēng)細(xì)雨,你的話語苦口婆心。
父親說,在他那個(gè)年代,你與他結(jié)下了不解之緣,是你的不棄,你的不舍,讓他投入到你溫暖的懷抱,就像慈祥的母親和嚴(yán)厲的父親,激勵(lì)著他不斷地汲取營養(yǎng)、茁壯成長。我站在父親的書桌前,看你的臉泛了黃,起了皺,蜷了角,充分證明你與他、他與你的不解之緣。父親說,他也曾經(jīng)產(chǎn)生過放棄,正是你的寬容大度和諄諄教誨,才有了他現(xiàn)在穩(wěn)定而滿意的工作。你對父親呼喚的聲音仿佛在我的耳邊響起————你的聲音也是樣和風(fēng)細(xì)雨,你的話語也是那樣苦口婆心。
后來,我才知道,在西漢造紙術(shù)出現(xiàn)以前,某種意義上,你就誕生了,那時(shí)你叫書簡,你擔(dān)負(fù)著歷史的重托。秦始皇的焚書坑儒讓你承載了太多的痛苦與磨難,你曾經(jīng)呻吟過,哭過;西漢以后,你輕裝上陣,可以充分展示你的才華,你開心過,你笑過;到了今天,你迎來了千載難逢的發(fā)展機(jī)遇,并以各種不同的形式展現(xiàn)自已——期刊、報(bào)紙、各種書籍,還出現(xiàn)了電子書。你為我擁有現(xiàn)在的一切感到高興,你笑了——你的聲音是你那的清脆,那樣的燦爛!
閉上眼睛,我聽著你的聲音,想著你的樣子,深吸一口氣,姍姍步入你的王國,投入到你溫暖的懷抱,遨游于知識的海洋……
那聲音常在心田學(xué)生作文3
無邊的暮靄勾勒不出夕陽的艷麗,倦歸的雁群展翼向風(fēng),迷惘的我踩著樹影回家,正默默思索著那遙不可及的夢。
倏地,一朵落花從我眼前掉落。我放下腳步,仔細(xì)端詳著這朵殘花,將它殘缺的身體小心翼翼地鋪在手中,不禁為它的殘敗暗暗神傷,望著那粉紅的花瓣,上面還沾著些許清露,確在剛才的一瞬中,結(jié)束了生命,一切是那么地突然,又那么地安詳。唉,是到了落花的季節(jié)了。
冷不丁香地,又是那熟悉的聲音,似清風(fēng)輕拂楊柳,又似船櫓輕攪綠水,隱匿在這片喧囂中。果不其然,又有一朵花瓣順著我的肩膀悄然滑落,然后臥躺于我的腳邊,正想衰嘆一個(gè)生命的隕落,卻又不自禁地看句一棵大樹,那棵養(yǎng)育它的`大樹。那樹上只剩些許零散的花朵,似綾羅纏繞著?梢钥闯鲈(jīng)的它生機(jī)盎然;曾己何時(shí),它也是繁花錦簇。可如今,那些花瓣也擺脫不了“零落成泥碾作塵”的命運(yùn),化作春泥了。
驀地,我看見那幾朵稀松的花的旁邊,長著幾顆綠色的小果子,不知它們叫什么名字,也不知它們有什么作用,只是無故的喜歡它們,如在黑暗中摸索時(shí)突然看見了前方的那束光。它們在這棵樹凋零之際出現(xiàn),讓我看到了生機(jī),看到了希望。那些油綠精巧的果實(shí)竟霎時(shí)讓周圍的樹木黯然失色。
耳畔又響起了那花落的聲音,突然,我仿佛領(lǐng)悟了什么。落花的意義難道真只是令我們感傷而已嗎?我想不是的。它為了下一次的綻放,為了一季的美麗,才選擇了凋零,它在抬手與放手間傳遞著生命的信息,而那,也正是我迷惘的。
每一個(gè)故事都有一個(gè)結(jié)局,但在生命中,每一個(gè)結(jié)局都是一個(gè)新的開始,真正的驚心動魄往往都在經(jīng)過時(shí)間的沉淀后才會悠悠地顯現(xiàn)出來。可這段時(shí)間去也許會很漫長,會主讓我們不安,可這段時(shí)間也許會很漫長,會讓我們不安,孤獨(dú)?赡钦巧饬x所在。一次結(jié)束,是另一個(gè)新的開始啊!花落又何曾不是另一個(gè)花開。
每每我感到無助與迷惘時(shí),就會撥開喧嘩,傾聽那來自心田,落花的聲音。
那聲音常在心田學(xué)生作文4
還記得小時(shí)候每次放暑假都要去爺爺奶奶家住一段時(shí)間,每到夜晚,窗外那濃密的小樹林偶被風(fēng)輕輕吹過,發(fā)出像低音貝司般渾厚的“沙沙”聲。每當(dāng)這時(shí),我就躺在院里的搖椅上,微風(fēng)輕輕搖曳著樹梢,帶起一陣陣簌簌的輕響。
“沙沙”的卻奇異的好聽,仿佛帶了絲入迷的醉意,讓我融化這夏夜里……一切都出奇的安靜,仿佛只剩我與這風(fēng)吹樹葉和寂寥的蟲鳴聲作伴,仿佛模糊了時(shí)間般,我就一直倚在藤椅上,盡情享受著平日里淹沒在都市里的喧囂浮華的最自然的聲音。幾天前的考試也已經(jīng)被我拋在了腦后……至少此刻的我沒有被那一摞尚未完成的夢想而焦頭爛額,煩惱重重。
現(xiàn)在上了初三真的很累,每天面對的不單單是繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),而且還有每天汗流浹背的體育訓(xùn)練。一天下來,身心俱疲,心力交瘁。有時(shí)候真的感覺自己堅(jiān)持不下去了……可是每當(dāng)我閉上眼,耳畔邊響起那聲音,感覺身心瞬間放松,疲勞一掃而光,又繼續(xù)踏上追夢之路。
可是,這些能讓我心中浮躁一掃而空的聲音到現(xiàn)在卻越來越少了,取而代之的'是:大馬路上各種汽車發(fā)動機(jī)的轟鳴聲、喇叭聲,商店門口永不停歇的刺耳的搖滾聲,還有建筑工地上“叮叮當(dāng)當(dāng)”的敲擊聲,以及路邊攤“五塊錢你買不了吃虧,五塊錢你買不了上當(dāng)”的叫喊聲……沒有了那悅耳的蟲鳴聲和那風(fēng)吹樹葉的“沙沙”聲,只剩下那些不知疲倦,令人心煩意亂甚至讓人厭惡的城市喧囂聲。
沒有了,失去了,聽不見了——大自然的聲音啊!你是那么的優(yōu)美,恬靜,讓人留戀……可是那些被金錢散發(fā)出的骯臟的光蒙蔽了雙眼和雙耳的人們看不見,也聽不到,他們對你嗤之以鼻,不屑一顧,等到他們幡然醒悟,你還會憐惜他們嗎?就像你之前所做的那樣,給與他們風(fēng)吹樹葉的曼妙聲,蟲鳴鳥叫的天籟聲;還是你會用臺風(fēng)的狂吼之音懲罰他們,又或者用海嘯、地震的毀滅之聲處置他們呢?
人類啊,快快醒悟吧!保護(hù)好我們賴以生存的環(huán)境吧!讓那美妙的自然之聲重臨人間,讓人們在遇到困難時(shí),在彷徨時(shí),在忙碌的工作之余,聽到那聲音,讓它趕走心中的愁煩,留下一份溫暖和安寧。
讓那聲音,美妙的自然之聲時(shí);厥幵谖覀冃奶铮
那聲音常在心田學(xué)生作文5
小時(shí)候的我,很好動。如果把我關(guān)在家里,又沒人看著的話,我就會開始拆家。把我放到外邊去呢,可能第五分鐘就能在樓上聽見我與我“召喚”來的一群小伙伴瘋跑狂叫;第七分鐘就可能聽見有人開始吵甚至開始打架。用腳趾頭想都知道,吵架打架的里面肯定有我。第十分鐘,就會聽到小朋友(顯然不是我)在哭。因此,我媽幾乎每天都要跟人家去賠禮道歉。
時(shí)間久了,我媽覺得這樣不行,就把我送到了一個(gè)朋友辦的籃球培訓(xùn)班上課,借此來消耗我的精力。
所以,我從小就受到了正規(guī)的訓(xùn)練與熏陶。不知道球衣上的數(shù)字代表什么,不知道球場上劃那么多線干嘛,也不知道球上那個(gè)一只手拿球在空中劈叉的人是誰(后來才知道是戰(zhàn)神喬丹),當(dāng)我聽到其他大哥哥小哥哥進(jìn)球時(shí)籃網(wǎng)托住球再把它送下去時(shí)那優(yōu)美清脆的“砰”時(shí),我那幼稚簡單的`腦子里只有一個(gè)念頭:我也要進(jìn)。
媽媽可能萬萬沒想到,這籃球課不僅消耗了我的體力,還磨掉我一點(diǎn)性子。從此,我少有的安靜時(shí)刻多了一個(gè):一是看書,而是投籃。
很難想象籃球這種沾滿了汗水與傷疤的運(yùn)動可以與安靜扯上關(guān)系,但還真是:當(dāng)你投籃時(shí),整個(gè)世界仿佛只存在幾樣?xùn)|西:你的手、眼睛、球,和籃筐。
我也很不敢相信生地會考在即,學(xué)校竟還會舉辦籃球賽,我居然還入選了。雖然略有困難,但困難不就是給人克服的嗎。
于是,重新拾起被時(shí)間磨得有些破爛的對籃球的熱愛,我開始跟他們一起練球。也沒什么,就是最簡單但我最喜歡的投籃。站著投、側(cè)投、行進(jìn)投、遠(yuǎn)投近投……我才發(fā)現(xiàn),我只會第一個(gè),但我在堅(jiān)持。
每個(gè)人都有自己的小目標(biāo)與大目標(biāo)。就好比每個(gè)人都有屬于自己的籃筐,一輩子就像一場與命運(yùn)的球賽,每個(gè)人也會有屬于自己進(jìn)球時(shí)籃網(wǎng)托住球再把它送下去時(shí)那優(yōu)美清脆的“砰!”
那聲音常在心田學(xué)生作文6
蘇東坡那沁人心脾的聲音?M繞在我的心田,久久不去。
淡妝濃抹總相宜
在太陽的映射下,湖面顯得格外漂亮。波光粼粼中,隱隱約約可以看見湖底游動的小魚。我靜靜地站在湖邊,欣賞這如畫的美景。忽而心中傳來一位男子含笑的聲音:水光瀲滟晴方好山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!甭牭盟@句感慨,我倒是覺得,并非是詩寫景,更像是景襯詩了。今日一見西湖,方才品出了這份獨(dú)特的韻味。蘇東坡那帶著贊美和喜悅的聲音常在我心田。
但愿人長久
我很少離家,更不必說在中秋佳節(jié)離開父母。今年中秋的月很圓,但我望著那輪嵌在黑幕上的圓月,心里感覺空蕩蕩的。正望著月亮出神之際,我的心中傳來了蘇軾憂愁的聲音:明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?”隨著他憂愁的思緒,我也不禁傷感起來,但隨即便聽得他長嘆一聲:但愿人長久,千里共嬋娟!蔽彝蝗桓杏X沒有那么惆悵了。一片天空下,賞的是同一輪月,這不也是別樣的團(tuán)圓嗎?他那滿懷思親之情的聲音常在我心田。
一蓑煙雨任平生
我最終還是考砸了,那鮮紅的分?jǐn)?shù)刺的我眼睛發(fā)痛。試卷中的'題目讓我恐懼,考場的其他同學(xué)讓我心悸。在老師和家長的雙重壓力下,我的眼淚悄然滑落,流入嘴中,澀澀的?拗拗,我好像聽見了蘇軾那怡然自樂的聲音:竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生;厥紫騺硎捝,歸去,也無風(fēng)雨也無晴!甭犞谷坏穆曇,我突然對自己的失敗沒有那么在意了,誰還沒有過坎坷艱難的時(shí)期呢?只不過是從頭再來罷了。蘇軾那從容淡定的聲音常在我心田。
問汝平生功業(yè)
我從小便夢想成為一名作家,喜歡寫下一段段文字,想要把我的作品給大家看。但當(dāng)我把我所摯愛的文字給朋友看的時(shí)候,得到的卻只是不耐煩的回答:你寫的很一般嘛!蹦且粍x那,我的心像是被針扎了一下,很難受。而蘇軾那帶著自嘲語氣的聲音卻悄然響起:問汝平生功業(yè),黃州惠州儋州!闭\然,無論別人對我的文字持什么樣的態(tài)度,并不代表什么。我喜歡,我盡力了,那份釋懷的心態(tài)才是最重要的。蘇軾那超脫淡然的聲音常在我心田。
他是蘇軾,一生坎坷卻笑看人生;仕途不順卻活出自我。他豪放而樂觀豁達(dá)的聲音永在我心田!
那聲音常在心田學(xué)生作文7
且聽風(fēng)吟,呼嘯中夾雜著灑脫,且聽雨吟,淺言中充斥著低唱。自然的聲音,人類的聲音,樂曲的聲音在冗雜的塵世中交錯(cuò)雜彈,無限美感總在無言的聲波中投映出新鮮的畫面,這個(gè)畫面,叫做心田。
作家流沙河曾寫道:“中國人有中國人的心態(tài),中國人有中國人的耳朵。”這耳朵是文化熏陶的產(chǎn)物,從雨聲的嘈雜中,我們能聽出悲愴,從樹枝的作響中,我們能聽出萬物霜天竟自由,這種美感就像輕輕的一次撥動,卻讓心弦永久地裹緊了這份美感。
輕音樂就是如此,它就好像上帝饋贈的只有一次的禮物,無數(shù)次地帶動著我內(nèi)心脆弱柔軟的部分。讓視野充斥到了遠(yuǎn)方依稀可見的地平線,讓目光又集中到了冉冉升起的太陽,讓腦海里沐雨櫛風(fēng),萬山紅遍,漫江碧透,百舸競游,鷹擊長空,魚翔淺底,讓淋漓盡致的情感迎來了畫面的第二次重生,一幅幅躍然紙上若隱若無的景象似乎并不遙遠(yuǎn),仿佛一切都是靜謐無言卻五彩繽紛的世界和無限生機(jī)。
如果說,一生的天賦都只能匯集一處,那么我會選擇音樂,它是生命的第三只眼,無數(shù)變幻,無數(shù)瑕疵,卻創(chuàng)造了不乏美感的樂章。就像媽媽的搖籃曲那般難忘,只是幾種重疊的音調(diào),就讓閉上眼睛的我,美滋滋地進(jìn)入夢鄉(xiāng),讓夢里的靈魂獲得了新的生命和感嘆。
在暴躁無常的青春,總該有些沖動莽撞的個(gè)性,一遍一遍地重蹈覆轍曾經(jīng)的失敗,困倦又躲不了內(nèi)心的失落。我總想,十個(gè)手指,八十八個(gè)黑白鍵,總有我向往的`方向,于是伴著五線譜的輕盈,我進(jìn)入隔世的童話,讓耳朵得以放松,讓身心得以舒展。我眼簾耳畔的聲音里只剩下了我自己的無限渴望。我所向往的,我所追求的,我所離不開的,都讓輕音樂為我重新喚回。當(dāng)這個(gè)世界上只剩下了一份曲調(diào)的悠揚(yáng),我才能迎來一曲樸實(shí)的情感,安頓好悸動的暢想。
當(dāng)天地間的音樂都如輕音樂般華麗,我才能找到自己。斑駁,塵封都浮現(xiàn)在四周,讀出了的素雅,聽出了的寧靜,但內(nèi)心卻卻不乏希望,因?yàn)槭澜缍荚谀_下,美景就在身邊,在這氛圍的婉轉(zhuǎn)空靈中,我恍若站在最高的山峰,去擁抱整個(gè)世界!
那聲音常在心田學(xué)生作文8
夜?jié)u漸深了,我持一本書,忽地,又一陣琴聲飄來。
那是小中考前一晚,我緊張地進(jìn)行著最后的復(fù)習(xí),可樓下的鄰居卻似乎故意與我作對,練起了鋼琴。那琴聲時(shí)而清脆,時(shí)而激昂,我卻沒有心情去享受它,只覺得一陣心煩意亂。
樓下的琴聲幾乎每日都會響起,偶爾幾次中午也會奏上一兩曲。有時(shí)我覺得心煩,卻無理由阻止她人彈琴,只能默默忍受。那日,我終于有了正當(dāng)?shù)睦碛,去阻止那令我心煩的琴聲了?/p>
我走到樓下,快速的敲了三下門,門被一位母親打開了?匆娛俏,她十分熱情地請我進(jìn)屋,卻被我快速的拒絕了。我說明來意,想讓她停一天琴聲。她先是一驚,接著又露出一絲微笑,一面向我道著歉,一面將她那正在練琴的女兒叫了出來。
她的'女兒不大,看上去只有二三年級的樣子,見了我,只低著頭,偶爾瞥4我兩眼,又將頭深深低下。那母親對她說了幾句,沖我笑笑,我說了幾句感謝的話,便轉(zhuǎn)身要走!案绺纾 焙龅,背后傳來一聲稚嫩的叫聲,我一驚,回頭,只見那小女孩鼓足勇氣,沖我叫來。“我下周的鋼琴要考試,能讓我再練一次嗎?就一次!”一時(shí),我不知作何回答,她母親聽罷,便要訓(xùn)斥,我便急忙答應(yīng),那小女孩笑了一笑,便回屋去。
我回到家中,不一會兒,琴聲突然停止,我雖感到一絲自責(zé),卻也沒有多想,搖了搖頭,繼續(xù)復(fù)習(xí)。那琴聲停了幾日,一天忽然有人敲了敲門,開門,只見是樓下那小女孩!案绺,我可以再練琴了嗎?”我一驚,早已忘掉幾日前那事,便連忙答應(yīng)!澳侵形绲那俾曇彩悄阍诰毩(xí)嗎?”我想起什么。“對啊,我練很久的,我將來要成為鋼琴家!”談到這里,那小女孩臉上便充滿了神氣。
時(shí)過境遷,那女孩一家已不在我樓下,我卻時(shí)常想起她和她的琴聲,為了練習(xí)夢想,她竟敢與我一“龐然大物”對話,那刻苦與琴聲一同響在我心田。
那聲音常在心田學(xué)生作文9
那聲音,常在我心田。如鳴佩環(huán),字韻鏗鏘。有人說這是來自雪峰的一泓清泉,有人說這是清晨夏日荷葉上的露珠,有人說這是秋雁南飛回眸大地的一聲長鳴,有人說這是冬梅點(diǎn)點(diǎn)紅暈綻放的音律……那聲音,久久縈繞在我的心田。
那四季之聲,和而不同,美沁其中。
在春天,溫和的日光透過了樹椏的裁剪送到園子里,引來了鳥鳴。在不知道如何描述這靜和的氛圍,你來了,一句“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”讓我的眼睛一亮,此情此景,描繪得恰到好處。
在夏天,還是不太熱的'時(shí)候,或許是陣陣清香彌漫了清涼。小湖之上,挺立著一枝小荷。炎炎夏日慢慢落下西山,也散去了中午的炎熱,整個(gè)池塘立刻清涼起來,歡快的蛙兒興奮地在小荷間游來游去,又奏起一曲曲豐收的樂曲。你來了,一句“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”充滿詩意地寫生出了一幅蛙鳴豐收圖。
在秋天,瑟瑟的秋風(fēng)吹涼了大地的每個(gè)角落,葉落大地,歸根化泥。一種思鄉(xiāng)之情不禁油然而生,仰起頭,北雁南飛,在紅艷艷的晚霞襯托下,孤寂又篤定地前行著。一行行,一列列,一聲聲長嘯猶如呼喚異鄉(xiāng)的親人。
親人,遠(yuǎn)方的你是不是也攀登高處,手插茱萸,簪一朵菊花思念我呢?正愁無處感嘆,你來了,留下“晚色霞千片,秋聲雁一行”便悄悄離去,留下沉浸其中的人兒。
在冬天,北風(fēng)呼嘯而來,寒風(fēng)凜冽,勁吹大地一片白。這時(shí)悠悠笛聲一支出塞曲,吹破玉門關(guān),令人倍感凄涼。人們要極盡想法去描述這蒼涼之景。你來了,淡淡寫下“寒風(fēng)動地氣蒼茫,橫吹先悲出塞長”,令人拍案叫絕。
四季的意象在我心里怦然跳動,春聲之鶯歌燕舞,夏聲之蛙聲陣陣,秋聲之孤寂篤行,冬聲之悲笛御風(fēng)……在自然的五線譜里經(jīng)過詩文的譜寫,奏響出一篇華美的樂章。
噫吁噓!暢然矣!四季之歌一曲曲,沁吾心脾!
那聲音常在心田學(xué)生作文10
小時(shí)候,淘氣的我總閑不下來,吃飯睡覺,只要逮到機(jī)會,一定鬧個(gè)不停。再加上還有挑食的壞毛病,幾乎每次吃飯,家里都會上演一場雞飛狗跳的戰(zhàn)爭。
再好的耐性都有被磨光的時(shí)候,現(xiàn)在,一向的慈祥的父親,終于受夠我了。
十里開外的人都可能四處張望,是誰家的孩子大早上就哭個(gè)不停。四處張望的時(shí)候,眼力好的,可能會看到某個(gè)窗戶微微震動的房間里,散落一地的飯粒和坐在地上大哭的女兒以及滿腔怒火的父親。
在我小小的心里,父親從來都是滿面笑容,盡管我再頑皮,也只是佯裝生氣,夸張地輕輕拍打我的后背,或者把我舉得很高,嚇唬我,說要把我扔下來。現(xiàn)在,他真的生氣了:“不想吃你就不要吃好了,想干什么去干什么,你少耍脾氣!彼济惶粢惶舻,臉上以往柔軟的線條因?yàn)樯鷼饪嚦闪酥本,歲月的痕跡,又胡圖亂畫,占滿了整張臉。
年幼的我并不理解他話里的怒不可遏,但也知道現(xiàn)在是沒有辦法直接離開的,我胡亂抹了把眼淚,坐起來。這樣的'爸爸絕對是我完全沒有見過的。那時(shí),孩子的天性讓我對他鐵青的臉色更感興趣,我扒拉著身上七七八八的飯粒,以孩子特有的眼光偷偷打量著他。
他沒有看我,只是獨(dú)自清理著一片狼藉的地板。而我卻一直盯著他,小小的心里盼望著,他能像往常一樣將臉貼過來,用沒理干凈的胡渣扎我的臉,哈哈大笑。我不停地?fù)潋v,他卻不會將我放開。他那發(fā)自內(nèi)心的笑,我一直忘不了。直到現(xiàn)在我還記得,那種聲音是真正爽朗的,能讓人開心的。
“餓了嗎?”他突兀的抬起頭,正對上我的視線,他的目光恢復(fù)了從前,給人以安心的感覺。
“嗯嗯!”剛才的眼淚黏在睫毛上,我笨拙地用小手蹭著眼睛,卻瞄到他在看我,他笑了一下,伸出手,替我擦了眼淚,好像并不生氣了。
我張開嘴巴:“啊!我要吃飯,餓啦!
“以后還鬧不鬧了?你再鬧餓也沒飯吃,來,張嘴!
沒有人有義務(wù)永遠(yuǎn)寬容你,但總有人愿意站在你的背后,笑著看你無理取鬧時(shí)臉上堅(jiān)持的表情。
歲月里,這樣的聲音常在心田。
那聲音常在心田學(xué)生作文11
“加油!你一定能行的!”她那關(guān)切的聲音,總在我的腦海里浮現(xiàn)!肮!看她那狼狽樣,太好笑了!”嘲笑,嫉妒的聲音也總在我耳邊響起。
那天陽光溫暖、燦爛,照在身上暖洋洋的,像躺在舒適的棉被里。陽光像金子一樣耀眼,卻是用金子也買不到的。你們瞧,溫暖的陽光正對著我微笑呢!頑皮的風(fēng)娃娃,吹過臉頰,如在天上飛一般愜意。慢慢地,夕陽很快要沉入地平線,像一個(gè)離我們很近又很遠(yuǎn)的大烙餅,真想讓人咬上一口。它周圍的光,仿佛藏了許多寶物在那里面。
我想學(xué)點(diǎn)特長。我求著媽媽買了輛自行車,我已經(jīng)學(xué)了乒乓球、畫畫、鋼琴、舞蹈……但我還想學(xué)騎自行車。如果我學(xué)會了,那我一定會無比的'開心, 因?yàn)閯e人再不能嘲笑我了!我興高采烈,欣喜若狂,想著:我能唱出一支歌,跳一只舞!我還要學(xué)會自行車,我一定能行!我信誓旦旦地提起一只腳跨上了自行車。
可是,說得出,做不到。剛剛開始,我就摔了一跤,還扭了腳,踩空了,車倒了,唱著的歌也跑調(diào)了。我拍拍灰,眉毛擰成了倒八字,嘴巴撅得能掛個(gè)油壺了。真難過,真沮喪,我沒有信心了。
“這是誰呀?摔了個(gè)狗啃泥,笑死我了!”麥豆諷刺我,“連自行車都不會,我六歲就會騎了,哈哈,笑得我肚子都疼了!”他雙手捂著肚子,在地上打起滾來。他那刺耳的聲音傳到我的耳朵,就像烏鴉在叫一般難聽。
正當(dāng)我沮喪時(shí),一個(gè)鼓勵(lì)的聲音在我身后響起:“第一次總會失敗的,別著急,只要你努力了就行!”原來是涂藍(lán)藍(lán)老師。我不由得笑起來,仿佛像吃了蜜一樣。她的聲音是多么悅耳呀!
我決定咬牙繼續(xù)努力。一次、兩次、三次……終于騎動了。
騎著自行車,走在回家的小路上,心想:感謝那個(gè)聲音給了我信心和動力,讓我繼續(xù)堅(jiān)持,我終于成功了!
那聲音常在心田學(xué)生作文12
唐詩中有一句:少小離家老大回,鄉(xiāng)音不改鬢毛衰?梢娻l(xiāng)音是連時(shí)間歲月都無法抹去的記憶,是沒有獨(dú)特的文字卻依舊聽起來極其親切的語言密碼,或溫軟、或豪放、或輕柔。
在美麗富饒的長江下游北岸,坐落著一個(gè)古老而又年輕的小城—望江縣。望江是古雷池所在地,成語“不越雷池一步”典出于此。那里是我老爸的故鄉(xiāng),是我印象極其深刻的地方,那里的安徽人、安徽事,特別是安徽望江人特有的鄉(xiāng)音,讓我既熟悉又陌生,時(shí)常有一種不真實(shí)的歷史穿越感。
“佳禾,回來啦!”又見到了奶奶。奶奶穿著粗布衣服,系著藍(lán)色的圍裙,頭上還裹著一塊老年人的.頭巾,整個(gè)人風(fēng)塵仆仆的,仿佛趕路回來的是她,不是我們。她用圍裙將手認(rèn)真地擦了又擦,高興地握著我的手,用地道的家鄉(xiāng)話說:“我家娃真是長高了好多!”。
到了大伯家,剛到門口就聽見高昂濃烈的鄉(xiāng)音,姑姑、叔叔、哥哥、姐姐等等一大圈人,她們正你一句我一句用望江話聊天呢?赡苁且?yàn)槲覐男÷牭降氖瞧胀ㄔ,對家鄉(xiāng)話的理解總是有些吃力,不過,盡管有些話語不清楚其中的準(zhǔn)確含義,于我還是覺得很親切、很溫暖,這是那種來自靈魂深處的響應(yīng),有如五彩云霞,飄蕩在我的心田。
夜晚,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)白光,烘托出一片安靜而和平的夜。屋里很熱鬧,廚房里飄出的熱氣,摻著辣子和花椒的氣息,挑逗人的味蕾。這時(shí),在一陣煙氣中隱隱地傳來幾句大嗓門的家鄉(xiāng)話:“這個(gè)多加點(diǎn)辣椒,那個(gè)少擱點(diǎn)鹽,湯好了,飯熟了,可以盛了吧!”,那光景,煙火伴著鄉(xiāng)音,牽掛在每個(gè)家人的心間。
星星慢慢爬上了深藍(lán)的天空,只有老家才能看見這天鵝絨一般的星空。散席后,還能在黑夜中傳來幾句家鄉(xiāng)話:“我走了!”,“小心點(diǎn),今天下雨了,天又黑,看好路……”。這會兒的鄉(xiāng)音,似乎被夜色稀釋了一般,平添了幾分平靜和柔和。原野靜悄悄,月光田埂照,樹葉不再沙沙響,那夜色中的鄉(xiāng)音,伴著我進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。
柔中有剛,剛中有柔,結(jié)合得那么天衣無縫。
望江與江西、湖北交界,與江蘇、浙江近在咫尺。那里的鄉(xiāng)音既有贛鄂方言的高昂響亮,還有江浙吳儂軟語的細(xì)膩悅耳。它熱情豪放,又寧靜質(zhì)樸,就像我的家鄉(xiāng)親人們一樣,常駐在我的心田,那鄉(xiāng)音、那聲音,也常在我心田。
那聲音常在心田學(xué)生作文13
大自然有一雙的挑剔的耳朵,為此,它創(chuàng)造出許多奇妙的聲音來。不只有小溪潺潺、鶯歌燕舞、鳥叫蟲鳴,更有許多隱沒的的聲音,要用心靈去傾聽。
循著暗香,我看到了月黃昏下的疏影。小園里萬物凋零,唯有一棵蠟梅樹,傾斜著枝干,迎著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪,煥發(fā)出綻放的生機(jī)。萬物俱籟,大地屏住了呼吸,想到聽見那含苞的花骨朵兒綻放的聲音。雪花無聲地地落下。那美麗的金黃的身影悄然盛開。四周依然安靜,沒有大張旗鼓的宣揚(yáng),也沒有盛氣凌人的炫耀,似乎只是“啪”的一下,干凈簡潔,是冬的.生機(jī),是春的序幕。
這便是花開的聲音。最美的聲音莫不在于生命的降臨,是不屈的生命沖破束縛的第一聲吶喊,是新的靈魂看見世界時(shí)第一聲贊嘆。
還有一叢茶花樹。它不被文人墨客傾倒留戀,但依然開著花兒。一團(tuán)綠油油的茶樹中嵌著幾朵盡態(tài)極妍的花兒。它的花瓣細(xì)膩如脂,又似綢緞般光滑柔軟。然而在一個(gè)春晨,茶花悲壯地隕落了,不是一片、兩片的花瓣,而是整朵的花兒紛紛下落。當(dāng)整朵的茶花落地散開,我似乎可以聽見“怦”的一聲,那是茶花與世界在告別呀!
滿地落紅,像極了大鳥的羽毛,鮮妍明媚,令人悵然若失;淞耍囊搽S之顫動,但依舊可以看得出它曾經(jīng)的一樹繁華。畢竟盛極則衰,茶花有過美麗的自我,它必定不會哀惜化作春泥。
山間、田野、路邊,四處都有微小的雛菊。小小的花兒就像天上的星星,各自閃爍著微弱的光,匯集在一起便成了璀璨的銀河。它無聲無息,樸素?zé)o華;ㄩ_時(shí),從泛青的田野中探出頭來,花謝時(shí),隱退草叢之中,無蹤無跡。但我仍能聽見,卑微的生命在縱情歌唱。
佛說:“一花一世界,一葉一菩提!被,難道不是世界的縮影嗎?花開是歡笑,花落是告別。傾聽花的聲音,它向我娓娓道來大自然的奧秘;▋阂礌q于枝頭,要么歸于泥土。
我的心靈中回蕩著花兒的贊歌。誰說“淚眼問花花不語?”無聲的回答,會意而不言傳。泰戈?duì)栆矊⑸c花緊緊相連,“生如夏花般絢爛,死如秋葉般靜美。”安然如適,何不聽花開花落?
聽見了嗎?那聲音,是花兒在歡唱!
那聲音常在心田學(xué)生作文14
一個(gè)難忘的世界,一件難忘的事,一位難忘的人,而令我真正難忘的是她那環(huán)繞于心的聲音。這聲音,久久回響在我的心田。
聲音,一種普通而又神秘色彩的物質(zhì)。如果說聲音是一種藥物,那它則能治愈人們的。蝗绻f聲音是一種顏色,那么每個(gè)人都有屬于自己的一種色彩。
生活中,我經(jīng)常為了自己的學(xué)習(xí)而勞累,為自己的責(zé)任去擔(dān)當(dāng),去付出。而每次在我最累的時(shí)候,那種聲音便會出現(xiàn),也會不知不覺的消失。那是一種溫柔而帶有沙啞的聲音。它在我沒有得到自己理想的成績時(shí),會溫柔的安慰我說:“沒事的,下次再努力!痹谖业玫嚼硐氲某煽儠r(shí)說:“太棒了,下次也一定要堅(jiān)持哦!蹦欠N溫柔而沙啞的聲音,從我學(xué)會算數(shù)的時(shí)候,便在我的身邊出現(xiàn),時(shí)而出現(xiàn)時(shí)而消失。隨著時(shí)間的推動,那聲音變得越來越沙啞。
我常常在想一個(gè)問題,為什么一種聲音,一種簡簡單單的.聲音能讓一個(gè)植物人變成一個(gè)活人呢?就像把一個(gè)人從半死不活的狀態(tài)拉回來。這到底是為什么?這是因?yàn)槟欠N聲音是在心靈深處的,令我們難以忘懷。記得有一次,我因中暑而在學(xué)校昏了過去,這時(shí)那種聲音出現(xiàn)了,那種帶有沙啞的聲音問道:“沒事吧!剛才叫你多喝點(diǎn)水,怎么不喝呢?”我沒有說話,而是聽著這種聲音開心地笑了。那種聲音也漸漸溫柔了下來,說:“你說你這個(gè)小孩,記住以后多喝點(diǎn)水,別再中暑了!彪S后,那種聲音也逐漸消失了。
有人說,那是你媽媽的聲音嗎?不,不是。它是我小學(xué)的王老師的聲音。她的聲音常常給我鼓勵(lì),給我安慰。我第一次聽到她的聲音時(shí),很溫柔?梢?yàn)榻虒W(xué)的時(shí)間長,嗓子也就變得沙啞了。即使這樣,我還是很喜歡她的聲音,難忘她的聲音,因?yàn)樗龑ξ揖拖裎覌寢屢粯訙厝帷?/p>
她的聲音使我難忘,因?yàn)槟锹曇粝裉柌赣〔萆L一樣,滋潤著我的心靈,留在我的心田。
那聲音常在心田學(xué)生作文15
“多穿點(diǎn)衣服,今天冷,上課要聽講,過馬路要小心……”“哎呀行了行了,我又不是小孩,別老天天跟我啰嗦這些,我走了!”“砰——”我煩躁的關(guān)上了門,“煩死了,天天嘮嘮叨叨的,一天的好心情就這樣被破壞了!蔽移财沧,慢慢的下了樓梯,心中的煩躁像是被用力搖過的可樂,漸漸的溢出了心房。
我來到學(xué)校,匆匆打開書包準(zhǔn)備拿出第一節(jié)課的書本,可偏偏怎么著也沒找著,這時(shí),媽媽的聲音在耳畔響起:“第二天用的書收拾好了嗎?別有落在家里了!蔽野脨赖'拍了拍頭,心想肯定是忘在家里了,連忙跑去別的班級借書。
“好啦同學(xué)們拿出你們的筆記本開始記筆記!蔽锢砝蠋煖喓竦穆曇羰刮液纤赖难燮ち⒓从謴楅_來,渾渾噩噩的拿出了筆記本準(zhǔn)備記筆記,同桌用胳膊肘戳了戳我:“誒,昨晚沒睡好啊!薄拔摇蛲砜措娨曁砹,我媽讓我早點(diǎn)睡我沒聽……”我一邊結(jié)巴著,一邊回想昨晚的畫面:“快睡覺吧明天還要上學(xué)呢!眿寢屇橇钊恕坝憛挕钡穆曇魝鞯搅宋业亩淅铮野櫚櫭济,嘴上敷衍著:“好啊好啊我一會就去!笨裳劬s始終沒有離開電視。媽媽見我這幅樣子,沒有再說什么,轉(zhuǎn)過身去睡覺了。想到這里,我感到有些羞愧,連忙低下頭去記筆記。同桌聽了我的話,嘆了口氣,說道:“你媽還能管管你,多好,不像我媽,整天只顧忙生意生的事!蔽衣犃耍行@愕的看向他,他正在默默的記筆記。我又思索起剛剛那段話來,心中的愧疚又重了幾分。
接下來的課我基本沒怎么聽,都在回憶平常我與媽媽之間的對話,想到每次媽媽過來關(guān)心我的時(shí)候,我都會對她生氣上火,心中就充滿了愧疚與自責(zé)。放學(xué)后我回到家,一推開門,就聽見媽媽溫柔的聲音:“回來了啊,快點(diǎn)洗手吃飯,今天我做了你最喜歡吃的羊肉湯!蔽倚念^一熱,心中的溫暖如同洪水越過大壩一樣,再也掩蓋不住了。我跑進(jìn)廚房,張開雙手緊緊地?fù)肀е鴭寢,哽咽的說到:“媽媽,我以后再也不會惹你生氣了!”
【那聲音常在心田學(xué)生作文】相關(guān)文章:
那聲音常在我心田07-12
那聲音常在心田作文07-30
那聲音常在我心田作文10-21
初中優(yōu)秀作文:那聲音常在我心田11-01
那聲音常在我心田作文(15篇)07-19
那聲音常在我心田作文15篇09-23
那聲音常在我心田作文(通用15篇)10-27
那聲音常在我心田作文(集錦15篇)08-20
那聲音常在心田作文700字(精選33篇)01-03
那聲音常在我耳畔作文10-05