中學(xué)生作文：圣誕老人
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的中學(xué)生作文：圣誕老人，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中學(xué)生作文：圣誕老人1
今天上午，一個令人意想不到的事情在我們學(xué)校里發(fā)生了！想知道嗎？啊哈！就是“圣誕老人”來給我們送圣誕禮物啦！
起先，我們驚呆了：怎么會有“圣誕老人”來呢？然后慢慢看清了他的模樣：戴著一頂紅色的圣誕帽子，身穿紅色衣服，紅褲子，腳穿黑色的大皮鞋，白白的胡子一卷一卷的，腰上系著一根黑腰帶，那雙眼睛里充滿了慈愛。最后，我們歡呼雀躍地笑著。叫著。
他說：小朋友們，在發(fā)禮物之前，我要先考你們幾個問題，答對了，才能拿到禮物哦！于是，“圣誕老人”開始出問題了，我們也安靜了下來，等待題目。躺在他肩是的禮物口袋不停地吐出糖果，圓珠筆等小禮物。這些都是陳瑞文和陳曉玥“帶”給我們的驚喜，我們應(yīng)該好好感謝她們！
禮物發(fā)完了，“圣誕老人”也要走了，他和我們依依不舍地告別后，還說“要想有禮物，那就到樂學(xué)少年派”來吧！很多驚喜大禮等著你們哦！明年圣誕節(jié)見！“明年再見”，我們一齊歡呼。然后，他們就離開了，回到自己的“家”——“芬蘭”。
中學(xué)生作文：圣誕老人2
今天是12月25日，是每年一次的西方節(jié)日——圣誕節(jié)。
我和媽媽在家吃過晚飯之后，我玩了一會電腦，就一頭扎在被里睡著啦......
忽然我就得很冷，我到了外面，外面的人非常的多，非常的熱鬧，每個人都快樂的過著圣誕節(jié)，我聽媽媽說：“圣誕節(jié)是為了紀(jì)念耶穌而來的。應(yīng)該有圣誕老人呀！”說著，圣誕老人披著紅袍，帶著圣誕帽，坐著六只梅花鹿組成的鹿車來到了這里，他一臉白胡子，背著一個大袋，我趁機(jī)湊上前去，和圣誕老人打了個招呼，圣誕老人說：“你可不可以幫我發(fā)圣誕禮物呀？”我說：“好吧！”我心里暗自高興著，圣誕老人也露出了慈祥的面孔，我跟圣誕老人從一個煙囪跳到另一個煙囪，每個小朋友都發(fā)到了禮物，我跟圣誕老人說：“可不可以滿足我一個愿望呢？”我繼續(xù)說“就是讓伊拉克停止戰(zhàn)爭，讓那里的小朋友全都過上一個美好快樂的圣誕節(jié)！”圣誕老人同意啦。圣誕老人從袋子里拿出了一粒種子，扔向了那里，伊拉克立即停止了戰(zhàn)爭，原來那里是放了和平種子，那里的小朋友們都感謝我呢！
突然，鬧鐘響啦，我從夢中醒來，“��！這原來是一場夢呀！”但我還記得，我和圣誕老人有個約會。
中學(xué)生作文：圣誕老人3
圣誕節(jié)的早上，我起來翻開被窩，看看有沒有圣誕禮物，找來找去什么也沒有找到，空空如也。
我問媽媽：“媽媽，世界上有圣誕老人嗎？”“沒有�！眿寢尰卮穑骸笆フQ老人是虛構(gòu)的�！薄芭叮颐靼琢�。”我又問：“那為什么以前我都有收到禮物，今年怎么沒有了呢？”“因?yàn)槟悴还��！薄拔夷挠胁还粤�？”“嗯……”媽媽支支吾吾，說不出話來似的。
學(xué)校里有許多同學(xué)得到了禮物，他們的禮物有圣誕襪，圓珠筆，圣誕巧克力……我好羨慕他們，我覺得好失望。
媽媽說圣誕老人是人們虛構(gòu)的一個人物，可是沈老師今天上課卻說圣誕老人是一個真實(shí)的人物，只是世界上那么多國家的孩子要送禮物他忙不過來，就托給孩子的父母、親人來送禮物，那到底世界上有沒有圣誕老人�。�
不過，我寧愿相信沈老師的話，我希望世界上有圣誕老人！
中學(xué)生作文：圣誕老人4
幾天前的事。
晚飯后女兒忽然說，爸爸，你能幫我把畫筆拿下來嗎?
因?yàn)榈艿軅兘?jīng)常把筆搞得到處都是，所以我們要求她畫完后把筆放到弟弟夠不到的地方——她自然也夠不到。
我說好的。
女兒開始站在桌子邊畫畫。
我問他畫什么?
她說畫圣誕樹。
她并不抬頭，“我要送給圣誕老人，也許——他也會送禮物給我”。
啞然。
過了一會，我問，
你希望得到什么禮物?
……娃娃吧，大的娃娃，越大越好。
畫完后，簽上名字。
你知道怎么樣圣誕老人才會收到嗎?她問。
他會知道的——我可以幫你寄給他。
那你給寫上我想要娃娃。
好的。
你明天幫我寄出去。
好的。
你寫的什么?
寫的你給圣誕老人的禮物，并希望得到娃娃。
嗯，不寫也沒關(guān)系，圣誕老人是superman，他知道。
沒錯，圣誕老人是superman，你做什么他都知道。
明天早上你要記著幫我寄出去。
好的。
想了想，我又說。
圣誕老人會給你禮物的，但是也可能會忘掉——也可能會換成別的禮物——或者是小的娃娃。
沒關(guān)系，只要有就行。
更多相關(guān)文章推薦：
中學(xué)生作文：圣誕老人5
你們好！我是純潔的雪，我總是乘著秋風(fēng)來看望你們的，我看春、夏、秋總是熱乎乎的，于是就打算送你們一件衣服，潔白美麗，還讓你們涼的痛快！讓大地“演奏者”也冬眠一會兒，睡一個安穩(wěn)而舒適的覺。
由于工程浩大，我們準(zhǔn)備讓云朵姐姐幫忙編織，我們很期待你們看見我們的情景。
圣誕夜，云朵姐姐終于編織好了，又請?jiān)贫浣憬闼投Y物，就像另外一個圣誕老人。我們在屋外送禮物，圣誕老人在屋里送禮物，多美妙啊！
我們輕輕的唱著搖籃曲，樹葉沙沙的合唱著。很快，青蛙寶寶，熊大哥，蛇弟弟都睡啦。還有小溪，停住了那多彩多姿的曲調(diào)，蓋上了厚厚的被子，甜甜的入了夢，我猜，它在夢里都指不定在編著歌曲呢！
我落在了枝頭，保持著同樣的姿態(tài)，好奇的張望這被月色渲染的神秘世界，那么可愛，那么奇妙。
到了白天，我聽見孩子們一齊發(fā)出的贊嘆聲，我看見云姐姐編織的外衣，是多么惹人喜愛，我看見大家在雪中奔跑，嬉笑，我是多么自豪，因?yàn)槲乙彩瞧渲械囊徊糠帧?/p>
老師點(diǎn)評：文中把雪的純潔熱情淋漓至盡的表達(dá)出來了！真棒！
中學(xué)生作文：圣誕老人6
圣誕節(jié)終于來到了。在平安夜，圣誕老爺爺送了一份令我心滿意足的禮物，那就是一套《花襪子小烏鴉成長故事》的圖書，還有圣誕老爺爺給我的一封信和一張圣誕賀卡。
這套書一共有6本，分別是《全都放假了》、《全都拆壞了》、《全都玩過了》、《全都上學(xué)了》、《全都跑贏了》、《全都迷路了》。這套書的內(nèi)容講的是花襪子小烏鴉記憶好、去旅游、過生日、救朋友、修東西、學(xué)特長、做買賣、當(dāng)保姆……內(nèi)容非常豐富。雖然這6本書的故事和頁數(shù)都不是太多，但是我還是很喜歡這個禮物，因?yàn)樗柡フQ老爺爺對我的關(guān)懷和愛護(hù)。我要好好地保存圣誕老爺爺送我的這份珍貴的禮物。
今年的圣誕節(jié)已經(jīng)過去了，我靜靜地盼望著明年圣誕節(jié)的來臨，不知道那個時候圣誕老爺爺會送我什么禮物?當(dāng)然，到那時我也要把我的感謝送給圣誕老爺爺，祝他健康長壽，永遠(yuǎn)快樂!
中學(xué)生作文：圣誕老人7
吃蛋糕咯！我們大家像小耗子一樣飛快地沖過去，迫不及待地打開蛋糕的盒子。��！出現(xiàn)在我面前的不僅僅是一個蛋糕，而且還是一個水果世界——上面有櫻桃、黃桃、蘋果、獼猴桃……哇！我們大家的口水都已經(jīng)垂涎三尺了！
當(dāng)我嘗到第一口奶油的時候，��！真是回味無窮�。‘�(dāng)我陶醉在奶油的世界里的時候，突然，有一個人在我臉上涂了一下。我猛地轉(zhuǎn)回頭，原來是我的小外甥，你要知道，惹本小姐是沒有好結(jié)果的！我縱身一跳，飛快的追去了�？墒�，我不由自主的停下了腳步，又不由自主的在臉上涂了好幾下，還涂了一圈白胡子，真像一個“圣誕老人”啊！旁邊的人都在說：“你怎么把奶油當(dāng)面膜涂��！”
一個阿姨把我拍了下來，我看了，都忍不住哈哈大笑呢！
這真是一個快樂的.生日！
中學(xué)生作文：圣誕老人8
假如我是圣誕老人，每年圣誕節(jié)我會給小朋友送什么禮物呢？哈哈，讓我想想！
假如我是圣誕老人，我要把圣誕禮物“大老虎”送給妹妹，妹妹膽子小，不敢一個人在家。我送她大老虎玩具，讓她象大老虎一樣勇敢，膽子大一些，就不怕了。再說，妹妹喜歡老虎，她又屬老虎，給她老虎，她一定非常高興。
假如我是圣誕老人，我要把“一千零一個夜”故事書送給吳老師，吳老師每天都給我們講一千零一夜的故事，我想她一定也喜歡看這本書吧。我送給他一本，他一定喜歡。
假如我是圣誕老人，我一定會給貧困區(qū)的小朋友送好多厚厚的棉襖和面包，那樣他們在冬天就不會寒冷也不會饑餓了，也感到生活有多么美好。
假如我是圣誕老人，我應(yīng)該有一本圣誕書，書中描述了全球小朋友一年中的表現(xiàn)，表現(xiàn)好的，我在襪子里放一個他喜歡的禮物；表現(xiàn)不好的，取出圣誕棒，在他的小臉上親一下，爭取明年得到禮物……
整個平安夜我都坐著馴鹿拉的圣誕車在給小朋友送禮物。雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下，雪花在燈光下閃著銀色的光。時間不早了，天快要亮了。不能讓孩子們看到我，所以我要及時趕回圣誕宮，孩子們，明年圣誕節(jié)，我們再見！
中學(xué)生作文：圣誕老人9
夜晚雪下的紛紛揚(yáng)揚(yáng)，所有一切籠罩在雪花下，雪花在燈光下閃著銀色的光。真是安靜�。≈荒苈牭杰囕啺l(fā)出的“吱吱”聲，我該去送禮物了！
我戴著紅帽，穿著紅袍，背著一個超級大的袋子，里面裝滿了各種各樣的禮物，走在堆滿雪的路上。我會在今晚把禮物送給全世界的每一個角落的人們，讓所有人感到開心、幸福。
晚上，我穿上了圣誕老人的衣服，全身上下紅彤彤美麗極了，我向天空中飛去，把快樂傳遞到每個人的心里，我爬進(jìn)每一家的煙囪里悄悄地我把禮物放下，去了另一家。我還要給乞丐一些食物，讓他們不再饑餓；送給所有的媽媽許多護(hù)膚品，讓媽媽們重回美麗；送給孩子們最渴望的禮物，讓小孩子們玩得快樂。我看到了所有人都收到了自己的禮物，看到了他們每個人的微笑。我雖然很累，但我看到每一個人的笑容，不會再覺得累而感到了心頭的甜蜜，因?yàn)槲宜徒o了人們最喜歡的禮物，我非常開心。我并不渴望得到禮物的人對我贊美而是希望看到他們每個人開心的笑臉。
時間不早了，我該回去了。明年圣誕節(jié)我們會再相見！明年我會繼續(xù)把快樂傳到每一個角落，讓世界所有人都收到禮物。讓每一個人快快樂樂！
中學(xué)生作文：圣誕老人10
“你好呀！圣誕老人，一年不見了，身體還好嗎？”
我關(guān)心地問。
“蠻好的，你呢？”圣誕老人說。
“嗯，還不錯，另外，我告訴您一個秘密，這個學(xué)期的期中考試我語、數(shù)、外都考了100分呢！”圣誕老人聽了，樂得直摸他那又濃又密像白雪一樣潔白的大胡子。
“哎，對了，您今年送我什么禮物�。俊蔽液闷娴貑�。
“哦，今年我們倆交換禮物，不過，你送我的禮物一定是自己做的，怎么樣？”
“好呀！”我說著便把窗臺上的一盆月季花捧給了圣誕老人。對圣誕老人說：“這盆月季花可是我親手種的，我天天早晨還要給它澆水呢！”
圣誕老人聽了，慈祥的點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后從大口袋里掏出了一本《卡通漫畫技法》，并對我說：“你不是愛畫卡通畫嗎？我就送你一本《卡通漫畫技法》吧！”說著，就坐著馴鹿雪撬走了。
“喂！醒醒！”原來是媽媽叫我起床，我才知道是個夢。
不過，我床頭真的有那本《卡通漫畫技法》，而窗臺的那盆月季卻沒有了。
中學(xué)生作文：圣誕老人11
今天是圣誕節(jié)，早上起床時，我發(fā)現(xiàn)自己竟變成了圣誕老人。打開家門，天!一輛裝滿圣誕禮物的雪橇正在等我去派送禮物呢!于是，我的圣誕之旅開始了。
我坐上了雪橇，雪橇嗖地直沖云霄。到了夜晚，我來到了一個美麗的城市，看見許多孩子正在打雪仗，玩游戲。于是，我把好幾個禮物送到地面上，孩子們一見到我，別提有多高興，個個都圍著我，個個都想得到圣誕禮物。于是，我便有選擇地送，壞孩子呢，就送他一本書，讓他學(xué)好知識，做個好孩子;好孩子呢?我就會送給他們心愛的東西。
到了深夜，大家都睡覺了，但家家戶戶的床頭柜上都放著一只圣誕襪，我開始向煙囪里投放禮物。我來到了一個簡陋的房子面前，進(jìn)了房頂?shù)男焽瑁匆娏艘粋�窮人家的小孩，她的手被凍得通紅，但臉上充滿了誠實(shí)，好像十分盼望禮物。我經(jīng)過一番思考，決定先送給她一些煎餅，讓她吃飽，再送給她一些衣服，讓她穿暖和些!最后我還準(zhǔn)備送她一張賀卡，給她獻(xiàn)上美好的祝福，讓她幸福。
我離開了這個貧苦人的家，進(jìn)入了另一個家園，派送其他禮物。
當(dāng)圣誕老人還真不簡單，又忙又累呀。我喜歡圣誕節(jié)，其實(shí)我還給自己留了個小禮物呢!
中學(xué)生作文：圣誕老人12
假如我是圣誕老人，在平安夜里，當(dāng)鐘聲敲過了十二點(diǎn)時，我會穿上紅外套，戴上紅帽子，帶上禮物，趁小朋友們在睡覺的時候，從煙囪里爬進(jìn)小朋友們的家里，把孩子們想要的禮物放到他的床頭邊的襪子里，放完禮物后，無聲無息的從煙囪里爬走。這樣可以讓全世界各地的孩子們快快樂樂的過這個圣誕節(jié)。
假如我是圣誕老人，我還要把建康送給生病了的小朋友，把歡樂送給世界各地缺乏快樂的小朋友們，把愛送給世界各地缺乏愛的小朋友們，把愛心傳播給全世界的孩子。
假如我是圣誕老人，我還會送課本、鉛筆盒、課外書、鉛筆、橡皮、書包、本子等等，送給災(zāi)區(qū)的小朋友們，讓他們能高高興興的去上學(xué)，讓他們學(xué)到很多知識，只要每個小朋友都很聽話，很乖，沒有氣老師，沒有不聽話，沒有跟大人頂嘴，就可以得到很多很好的精美禮物。
中學(xué)生作文：圣誕老人13
我聽爸爸媽媽說，平安夜的晚上，圣誕老人會悄悄地走到每個小朋友的窗前，聽小朋友說想要什么禮物，然后就送給小朋友想要的禮物。而我呢，站在窗臺上喊了一遍又一遍：“圣誕老人，請送給我一個可愛又會說話的洋娃娃和一個手機(jī)，還有一張獎品！”
晚上，我準(zhǔn)備了一只好大的襪子，把它掛在書柜的鉤子上，很快就睡著了。
第二天早晨，爸爸媽媽叫我：“趕快起床！看看圣誕老人送了什么禮物給你�！蔽乙还锹稻团懒似饋�，一看，圣誕老人給我送了好多禮物，有一個長著金黃色卷卷的頭發(fā)、圓圓的眼睛、紅紅的嘴巴、穿著一條花裙子的洋娃娃，她還會唱英語歌呢！唱起歌來眼睛一眨一眨、嘴巴一動一動的，好象真的在唱歌。還有一個精致的小手機(jī)和兩張獎品。在禮物旁有一張賀卡，上面用拼音寫著：“余雪婷小朋友：圣誕快樂！希望你成為一個愛學(xué)習(xí)、懂禮貌的好孩子，保留優(yōu)點(diǎn)，改掉缺點(diǎn)�！蔽蚁耄フQ老人不會寫漢字，我知道他也肯定希望我的拼音學(xué)得更好！
拿著這些禮物，我非常高興，也很感動。
中學(xué)生作文：圣誕老人14
圣誕節(jié)馬上來嘍！圣誕老人每年都會給我送禮物，今年他會送我什么呢？我想要一輛四驅(qū)車的模型已經(jīng)很久了，但愿今年就送這個給我！
我把這個愿望告訴了媽媽，她問：“你向圣誕老人許愿了嗎？四驅(qū)車的模型你會拼嗎？你今年對自己的表現(xiàn)滿意嗎？”我不服氣地說：“我當(dāng)然會拼了，今年雖然犯了幾次錯，但也有很多進(jìn)步�。∥蚁蚴フQ老人許愿的時候向他匯報(bào)過了，我想他一定會來的�！逼鋵�(shí)我心里一直有個疑問：這個世界上真的有圣誕老人嗎？同學(xué)說圣誕老人其實(shí)就是爸爸媽媽。真的嗎？我想看看圣誕老人到底是什么樣的。
圣誕節(jié)的前夜，我早早上床假裝睡著，等待圣誕老人的到來。等了好久，媽媽輕手輕腳地進(jìn)來了，我一動都不敢動。她沒有開燈，在我的床頭放了一個東西，幫我蓋好被子，親了親我的額頭，輕輕說了句：“寶貝，圣誕快樂！”我終于明白了，送我10年圣誕禮物的“圣誕老人”原來真是媽媽！媽媽騙了我，但我知道這是個善意的、有愛的謊言，她希望我的世界像童話一樣美好。
媽媽，我也愛你。長大以后我也要做你的“圣誕老人”！
中學(xué)生作文：圣誕老人15
小時候的我是一個沒有勇氣的女孩，是一個膽子小的女孩，更是一個沒有自信的女孩。因?yàn)槲倚r候在少年宮學(xué)過語言表演，所以每年圣誕節(jié)的講故事比賽，老師和幼兒園的同學(xué)們都會不約而同地把為班級爭奪榮譽(yù)的使命放在我的身上。當(dāng)時的我連在班上表演的勇氣和自信都沒有，更別說讓我在整個幼兒園的老師、同學(xué)們面前表演了。老師知道我對講故事比賽的舞臺充滿了恐懼感，所以，她便對我說只要在明天也就是圣誕節(jié)收到一個由“圣誕老人”送的裝著施了魔法的禮物的大禮盒，“圣誕老人”便會施展禮物上的魔法來幫我消除恐懼。那時我們四、五歲小孩子的心里“圣誕老人”就是一個會魔法的老爺爺，所以老師對我說的話我連想都沒想就信以為真了。
第二天圣誕節(jié)早上我來到幼兒園參加講故事比賽。我看到講故事比賽的舞臺上被好多根五顏六色的彩帶和氣球裝飾得富麗堂皇。舞臺越華麗我的恐懼之心就越大、越多。眼看著下一個就要輪到我上臺講故事了，突然我看見老師抱著一個金色的大禮盒朝我跑來，她對我說，這是“圣誕老人”托她送給我的禮物，我看見在那金色的大禮盒上貼著一張小紙條，上面寫到“署名：圣誕老人”，我立刻信以為真那是“圣誕老人”從天上給我?guī)淼亩Y物，果然，從這一刻開始直到講故事比賽結(jié)束，我清清楚楚地感覺到“圣誕老人”真的用他的魔法把我的恐懼之心化為烏有了。
就這樣，每一年講故事比賽老師都會說一樣的話來撫平我；就這樣，每一年我的恐懼之心都會在收到“圣誕老人”的禮物之后化為烏有。就這樣，年復(fù)一年。
現(xiàn)在，我已經(jīng)長大了。變得懂事了，也變得成熟了。我知道了當(dāng)年送我禮物的“圣誕老人”的真面目。但我永遠(yuǎn)會在圣誕節(jié)的前一天期盼著我的“圣誕老人”送給我的魔法與她的大禮盒。
【中學(xué)生作文：圣誕老人】相關(guān)文章：
1.圣誕老人作文
2.圣誕老人來了作文
3.圣誕老人的作文