成長的軌跡作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的成長的軌跡作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成長的軌跡作文1

　　坐在窗前，望漫天黃葉飄飛，心亦如這落葉，緩緩地、低低地落回大地，一點一點，在風(fēng)中積蓄這零星的惆悵，幾許無言的寂寞。

　　我攤開桌邊的日記本，似是很久沒有動筆了。閑數(shù)先前的幾頁，牽動了心中塵封的美好記憶，卻又不禁苦嘆一聲，罷了，如今連個傾訴的知己亦無，又怎去記下這些如空歲月。

　　母親，最愛的親人，總想與她交流，想必她定能讓我茅塞頓開，解我心頭之苦，可每次望見她疲倦的面容，總不忍多去打擾她。算了，將所有的甘苦終日憋悶在心里吧。若是住校，更不必多說，不善言辭的我就如離群的孤雁，總是孤僻地獨來獨往。而今秋瑣院頭，心也如這秋景般蕭索起來，時間流逝的是孤獨，是寂寞如秋的苦悶。

　　夜來，風(fēng)透窗扉，滲入心底的涼。我躺在床上，凝望著天花頂，呆呆怔住，這一怔，就是好久，心底空落落的。這無言的歲月難道就該是我青春的回憶嗎？我輾轉(zhuǎn)難眠，伸手一碰竟觸下了什么。月光透過明凈的玻璃，淡淡地撒在那片金色的書簽上。我捧起書簽，輕柔地用手撫過細(xì)密的紋印，這如葉的書簽，是母親送給我的禮物。當(dāng)時只覺書簽美麗，便欣然接受，順手一插就夾進了書頁中。流年馳隙，不曾翻過，它靜默地躺了整整八年。

　　我的手突然一顫，心竟隨之哆嗦起來，有股柔而不脆的力量在朦朧間擴散在我的身體里。我望著那片書簽，竟無語凝噎。是的，八年了，在我不再賞之用之的歲月里，它竟一點不變，美麗如初，甚至比當(dāng)初更具幾分古樸的風(fēng)韻。書簽迷人的光澤淡淡地、一點一點透進我的心中，心竟有無窮的.動力在匯聚。

　　那一夜，我突然明白，其實成長的寂寞并不算什么，若如書簽一般，在無言的歲月里，仍保持自己始終如一的美麗，那才是我們真正的成長。守得寂寞，靜靜感悟，青春才多了幾分成熟與厚重的支持，終成就生命的大美。

成長的軌跡作文2

　　讀書對于許多同學(xué)來說是一件不耐煩的事情，有的竟因為不想讀書跟媽媽鬧起了矛盾。而我，不僅喜歡讀書，而且還經(jīng)常因為我想讀書媽媽不讓我讀，時不時來場“游擊戰(zhàn)”。

　　有一次過年，姥姥給了我許多壓歲錢，我征得媽媽的同意后去向上書店買了好幾本我向往已久的書�；丶液笪冶闫炔患按�地坐在書桌前津津有味地看了起來。不覺得已經(jīng)到了上午十點多，媽媽計劃要去老舅家拜年，禮物已準(zhǔn)備得差不多，媽媽叫我趕緊換衣服準(zhǔn)備出發(fā)。我卻正看到精彩之處，一時沒能快速反應(yīng)過來。而這時媽媽已穿戴整齊站在了我的面前，狠狠地把書從我手中拽出來拍的桌面上，生氣地說：“ 你到底去不去！”不得了，母老虎發(fā)威了，小小的我豈敢造次。值得陪著笑臉連聲說：“去……去……去……馬上準(zhǔn)備！”可眼角的余光卻忍不住瞟著我的'書，想：我的可憐的書有沒有被拽壞，有沒有被摔傷……臨出門時，趁媽媽不備偷偷把書藏在了羽絨服里，計劃去老舅家在“伺機作案”。

　　正因為這樣，我才三年級就戴上了眼睛。媽媽十分生氣，一般情況下她都不再批準(zhǔn)我買新書。盡管如此，我還是不厭其煩地讀著我那滿滿一書柜幾乎都要背會了的書 ，因為我深深的感受到了讀書給我?guī)�來的樂趣�?/p>

　　這不，今晚老師給我們布置了一篇習(xí)作。放學(xué)路上，同行的人有的愁眉苦臉，有的垂頭喪氣，而我卻胸有成竹�；氐郊�，書包一放，我就開始動手了，讀過的好詞佳句一個接一個地從我的腦海中蹦了出來，一篇四頁多的習(xí)作不費吹灰之力就在我的筆下誕生了。第二天上課時，老師在講臺上聲情并茂地讀著我的作文時，我心里比吃了蜜還要甜一百倍呢。

　　我愛讀書，正是那一點點的書香滋潤著我一天天的茁壯成長！

成長的軌跡作文3

　　有人問我，閱讀是什么？我覺得，閱讀就是認(rèn)認(rèn)真真地在看書。一個人的成長，如果沒有書的陪伴，沒有書的知識，我想，他的一生將是毫無光彩。

　　我也非常愛閱讀，喜歡在書的海洋里遨游；喜歡在書的土地上發(fā)芽；喜歡在書的天空下飛翔。如果有人給我一個選擇：在你的生日上，你喜歡別人送你玩具呢？還是給你一本書去閱讀呢？我會毫不猶豫的選擇后者。因為書是永恒的，即使經(jīng)過歲月的磨合，變得越來越破舊，但是經(jīng)過我們的閱讀，書里的.營養(yǎng)輸入到了腦袋里，變得永恒。然而前者——玩具，卻是我們手中的玩意兒，你玩了幾年后，變得不新鮮了，你也就拋棄了，玩具也沒意義了。所以玩具不是永恒的。他的保質(zhì)期至多也就一兩年。我相信在我的解說下，不少人也會選擇閱讀。

　　閱讀對我來說，就如我的弟弟，他曾經(jīng)改變過我的人生，那是一個夜深人靜的夜晚，我的媽媽接到班主任的電話，（那時我才剛上一年級）我已經(jīng)睡著了。第二天，媽媽起了個大早，去書店買了一些書�；氐郊宜�就讓我看，那時的我對閱讀一點興趣都沒有，但是媽媽叫我慢慢的看下去，我也開始認(rèn)真起來，一點一點的閱讀下去。不認(rèn)識的字查字典。就這樣，我對書越來越感興趣了。成績上升的很快，還當(dāng)上了語文課代表，學(xué)習(xí)委員。現(xiàn)在，還當(dāng)上了班長。多年以后，我問媽媽這件事。她笑著說：“老師當(dāng)年說你成績不好，希望你退學(xué)下半年再來。我問朋友，他們說給你們閱讀看書比較好，沒想到真行。”就此我愛上了閱讀。

成長的軌跡作文4

　　成長是一場心靈的旅行，有時一帆風(fēng)順，有時荊棘遍布，喜悅，悲傷，歡笑，心酸，無奈……現(xiàn)在回憶起來，那些場景就像發(fā)生在昨天一樣。

　　6歲的時候，我還是一個膽小的女孩。在一個炎熱的下午，媽媽帶我出去玩。當(dāng)我看到一個西瓜蟲時就連忙跑進媽媽的懷里，哇哇地大哭起來。媽媽輕聲地安慰我說：“不用害怕。”說著媽媽就把西瓜蟲拿起來放到手中，“你看多么可愛的西瓜蟲，圓圓的身體，上面還有很多的小點，多么像西瓜呀！”媽媽還讓我用手摸一摸，那一刻我感覺它特別的好玩。從此以后，我再也不害怕西瓜蟲了。我也從中明白了，很多事情并不像我們看起來的那么可怕，換個角度你或許會有不同的收獲。

　　10歲的時候，我和小伙伴去西安廣播電視臺表演群口相聲《祝你健康》。第三個節(jié)目就是我們，上臺的時候，我的心砰砰地跳個不停，就像懷中揣了一只兔子一樣不安。我一直在心里默念：我是最棒的，不要因為害怕就緊張而演不好，綠方還是通過我的努力才拿到的角色。當(dāng)燈光照到我身上時，我立馬就化身為綠方，一切都是那么自然，不知不覺我們的.演出結(jié)束了。臺下想起了一陣又一陣掌聲，老師給我豎起了大拇指夸我表演是最好的。從那以后我上臺再也不會緊張了，我為我的成長感到自豪。

　　成長的車輪還在繼續(xù)前行，軌跡有深有淺，而我再也不是當(dāng)初那一個懵懂不知的小孩了，我特別感謝自己當(dāng)初的堅持。

成長的軌跡作文5

　　時間從指間不經(jīng)意的彈落，往昔的格子布滿蜘蛛的足跡。它正在結(jié)網(wǎng)，把一個個格子封存起來，有些格子已經(jīng)被嚴(yán)實的封鎖起來，有些格子有些稀疏。這感覺像是什么覆蓋著寶藏，如果你不去細(xì)細(xì)品味那么就永遠(yuǎn)不知道它的價值所在——那就是成長的故事。

　　成長是首無規(guī)則的樂曲，時而高亢，時而低落。或許在某個時段你會覺得它在追逐與奮爭，在另一個時段與地點你會覺得它在低聲啜泣。這就是成長的旋律。在成長的行列里彈奏是輝煌的樂章。

　　成長是色彩的流程。除去彩色的連衣裙，飛走的淡紫色蝴蝶結(jié)，一身校服，一團凝重的色彩，消失的童話書中與動畫片中的色彩�？吹降闹皇墙炭茣�一臉的嚴(yán)肅，堆積的課本雖不如重點高中似山般沉重，但也足以磨去我們稚氣的'面龐，變得成熟。

　　成長是緩緩的溪流。悄然的，我們就張大了，學(xué)會了堅強，學(xué)會了坦然，同時作文也學(xué)會了掩飾，似水流年，流走了少年的質(zhì)樸與純凈�？梢哉f我們的成長是一個蛻變的過程，由簡單到復(fù)雜，由幼稚到成熟，也可以說成長是一種美麗的痛。

　　成長是艱難的跋涉。在不斷追尋完美的路上，有鮮花，也有荊棘，你勇敢追尋路就在你腳下延伸，成長便是路。

　　成長是你在為自己武裝的一個過程。每摔倒一次，每受傷一次，你便會成熟一點，勇敢一點，到最后便可坦然笑著面對一切了。

　　成長的故事有許多許多，有開心，有難過，這條道路很長，或許父母會因為心疼你而用盡畢生精力為你引導(dǎo)這條成長的道路直到自己倒下，但他們的陪伴護航只是我們成長道路中的一段短途旅程，成長的道路與軌跡還是需要我們自己去一點一滴慢慢感悟的。時光不會回頭，抓住今天的每一分每一秒，把希望系與明天的彩云，成長就是希望編織的彩帶，串聯(lián)回憶和未來的向往。

成長的軌跡作文6

　　我出生于20xx年1月3日，是個活潑開朗的小女孩。我的成長真像一朵美不勝收、耀眼奪目的花兒，十分美好；我的成長故事像一陣陣波濤洶涌的大浪，數(shù)都數(shù)不清。我經(jīng)歷了許多傷心與快樂，在成長道路上，我也懂得了很多道理。當(dāng)然，羽毛球在我的成長中已經(jīng)是個形影不離的好伙伴。

　　一次羽毛球比賽使我很傷心。在八進四的時候，我碰到對手不是特別強，但由于摔了一跤，腳扭了，腿也擦破了一大塊皮，非常疼，讓我當(dāng)時徹底沒有了信心。就在這樣緊要的關(guān)頭，我卻淚如雨下，不知如何是好。對方見我淚流滿面，發(fā)揮失常，高興得喜笑顏開，心中樂呵呵的。所以我很快就輸?shù)袅吮荣�。我很傷心，一邊抽泣，一邊給媽媽打了個電話，媽媽說：“沒事，輸了可以再來，并不是每個人都會永遠(yuǎn)勝利的，回去好好訓(xùn)練不就是了！”聽到媽媽這番話后，我得到了巨大的安慰，還讓我懂得兩個道理：“從哪里跌倒，就從哪里爬起來�！焙汀笆�敗是成功之母。”以后的比賽中，我一定要更加努力，取得好成績。

　　今年10月份，我又迎來了一場市羽毛球積分賽。這次市比賽中，我奮發(fā)拼搏，挑戰(zhàn)自我，取得了第一的好成績。因為平時的刻苦訓(xùn)練，所以才得到了第一。在比賽場地上，大家總能看見我的身影，雖然我一場接著一場不斷地打著激烈的比賽，但為了取得自己的.榮譽，不管有多么累，都要拼了命去打。興高采烈的我高興得一蹦三尺高。從這次比賽中，我又明白了一個道理：“每個人都會有失敗的淚水和成功的喜悅�！�

　　雖然市比賽拿了第一，但“虛心使人進步，驕傲使人落后。”在省比賽中往往就得不到好成績。在我的成長道路上，我要感謝爸爸、媽媽、老師、教練、同學(xué)……和一切幫助過我的人。

成長的軌跡作文7

　　驀然回首，已走過了13個春秋。凝眸回望來時的路，曾經(jīng)銘記的往事也如沙灘上的腳印，在潮來潮去中變得模糊。

　　小時候，我夢想當(dāng)一名飛行員，所以時常疊紙飛機玩。兒時的我渴盼快快長大，那時未來對我而言，是一片神奇的天空，充滿了誘惑。如今真的長大了，卻時常懷念起兒時的生活，無憂無慮，單純?yōu)⒚�。那時，爸爸出差，特地給我買回來一架小直升飛機。這架飛機紅紅的機頭，上面是一個大螺旋槳，機尾長長地翹著，尾部有一個小螺旋槳，還有一個遙控器，非常精巧。我特喜歡它。

　　第二天一大早，我和爸爸去放飛機。我們放飛的地點在屋后的操場，那里長滿了青草，飛機不容易摔壞。那天天氣特別好，紅紅的太陽冉冉升起，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的。我們踏著青草，找了一個平坦的地方，把飛機放下，我一按遙控器，飛機的大螺旋槳和尾巴上的小螺旋槳就飛速的旋轉(zhuǎn)起來，發(fā)出嗡嗡的響聲。這時，只見飛機慢慢離開地面，往高處飛去。漸漸地，飛得高過操場邊的大楊樹了。這太神奇了！我高興得幾乎跳起來。飛機像一只大大的紅蜻蜓，輕快地飛翔著，我擔(dān)心它會鉆進大楊樹的樹冠里出不來，就松開遙控器的.按鈕，它就一個勁兒地往下掉，我又按動按鈕，它就停止掉落，在低空緩緩飛行。操場上坐著的爸爸微笑地看著我，好像在說：“你可以駕駛著飛機，飛過高山，飛過大�！�…”。

　　以后的幾天，我每天都在草地上追逐著在天上盤旋的小飛機，笑著，囔著，快樂極了。

　　在我成長的軌跡里，歡樂必不可少。愿每一個人都擁有這份歡樂，在歡樂中成長，在成長中獲得歡樂。每個人都有成長的第一次，成長是會在每個人的心里都留下軌跡的，好好去珍惜吧！沂河實驗學(xué)校

成長的軌跡作文8

　　成長這個詞我們每個人都非常熟悉，因為在我們的生活中，處處都可以看到成長的軌跡。

　　親愛的同學(xué)，你是在什么時候第一次發(fā)現(xiàn)或覺得自己長大了呢？我是在我八歲那年，才覺得自己長大了。

　　那個時候，別的同學(xué)的大門牙都已經(jīng)掉了，而我的大門牙卻還牢牢地呆在工作崗位上。最讓我無地自容的是大門牙里邊的牙床上已經(jīng)有新牙了！當(dāng)我把這個發(fā)現(xiàn)告訴媽媽時，媽媽做出了一個決定：帶我去看牙醫(yī)！這可把我嚇壞了，我從小到大雖然生病的次數(shù)不少，可從來都是吃藥，別說去拔牙，連吊針我都只打過一次！可是媽媽已經(jīng)決定了，我也不好推辭。我懷著忐忑不安的心情來到了牙科診所，牙醫(yī)讓我躺在拔牙專用椅上，望著那冰冷的器械，我的雞皮疙瘩都快掉一地了。當(dāng)牙醫(yī)把閃著金屬光澤的器械伸進我嘴里時，我有點感到后悔，后悔自己不該來拔牙。隨著“呃”的.一聲，我的兩顆大門牙被拔了下來，我戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了大門牙，我覺得自己又長大了一些。從那以后，我的兩顆新牙就走上了正確的道路。

　　現(xiàn)在想想也真可笑，我那個時候居然會害怕拔牙。凡事都有第一次，我們要不怕困難，才能在風(fēng)雨中成長。

　　每個人都有成長的第一次，成長是會在每個人的心里都留下軌跡的，好好去珍惜吧！

成長的軌跡作文9

　　風(fēng)把過去的時光吹走了，但吹不走的是我回憶里的回憶～回憶里的童真無邪，我懷念！回憶里的懵懂無知，我懷念！那些夢一般的美好時光，轉(zhuǎn)瞬即逝。而如今，我們要丟棄從前的年幼無知，帶著理智成熟踏上追夢的旅途。前方的`道路，充滿了無盡的未知數(shù)。會遇到什么？會有多少個分岔口？無人知曉。

　　回首望那走過的路，留下大串大串大小各異的腳印，都是曾經(jīng)很熟悉的，才知道一路走來并不孤單。那些我們彼此都珍惜的友誼，也是在那旅途中一一撿拾的。

　　五一假期回到家，沒有和老同學(xué)開聚會，也沒有在一起瘋玩。心中雖有些許失落，但我知道這并不意味著彼此忘記了。真正的友誼，無須經(jīng)常見面，也不一定經(jīng)常聯(lián)系～偶爾會彼此想念、牽掛，就足夠。翻開畢業(yè)時大家寫的同學(xué)錄，那一行行熟悉的筆跡間流溢著深深的情義，依依不舍情懷里又相互獻著真心的祝福那是孤單無助時對心靈最好的慰藉！這本只屬于我們之間的友誼紀(jì)念冊，是你們賜給我最最昂貴的禮物，也是我永遠(yuǎn)的珍藏。我相信我們的友誼經(jīng)得起時間與空間的考驗，所以在此也不必多作言語。

　　霞、玉，兩個我可以推心置腹的好姐妹。我們住得近，放假這些天幾乎每時每刻都和你們膩在一起，好久不見的我們一見面就總有說不完的話。我也總會將久於心底的心事向你們吐瀉出來，性格區(qū)別大的我們也總會因為許多達不到一致的觀點引起爭議，最后還是各持己見在我走的那一天你們還一直陪著我，感謝你們陪我那么久忘了跟你們說，下次我回來的時候，我會帶著歡樂回來和你們分享～因為我已經(jīng)定好目標(biāo)，明確了前進的方向，所以會開心些的了～你們也一樣哦！

　　原來成長的旅途上一直都不孤單

成長的軌跡作文10

　　蝴蝶，是最美的生物。他們擁有絢麗的舞姿，五彩斑斕的衣衫。但你們知道嗎每一次的破繭成蝶，都經(jīng)過了千辛萬苦，都是毛蟲在嘗試中的結(jié)果。

　　毛蟲，它是一種弱小的動物。他沒有堅固的外殼，更沒有”強健的體魄“，但它有勇氣，有嘗試的勇氣。它將自己裹藏在千萬絲縷中，等待，等待破繭而出的那一刻……

　　從此無盡的黑暗充斥著它的世界——沒有明媚的陽光，沒有翠綠的嫩葉，更沒有鮮艷的百花。看不到風(fēng)輕云淡，看不到春華秋實，更看不到山清水秀。但它不后悔，它的雙眸射出堅毅的光芒。面對注定的挫折，它嘗試著挑戰(zhàn)命運。蛻變的痛苦焦灼著它的身體，它感到來自身體每一個角落的熾痛。他想要掙脫，掙脫這個黑暗的.牢籠，掙脫這個靈魂的枷鎖。他吶喊著，吶喊著，用柔若的身軀嘗試著沖撞厚厚的蠶蛹。一次，兩次，三次……千次。毛蟲在不斷的嘗試中，健壯著自己的體格，磨練著自我的意志。終于，清新的空氣沁入心田，明媚的陽光灑滿全身。它慢慢的掙開眼——綠葉，鮮花，藍(lán)天，白云，太陽……萬物慢慢映入眼簾。他沖開蟲繭，翩翩起舞，飛上藍(lán)天。

　　破繭成蝶的毛蟲，那絢麗的色澤，舞動的身姿，告訴我，要在嘗試中成長。走出迷茫，走出困頓。我們需要嘗試，需要在嘗

　　試中，讓我們的心靈更加堅強，讓我們的生命更有價值。在嘗試中，我們體會人生，在嘗試中我們改變自我，在嘗試中我們更加堅強。

　　在嘗試中成長，在嘗試中飛翔。

成長的軌跡作文11

　　恍如一場春夢。在輾轉(zhuǎn)幾個春秋、輪回了幾個世紀(jì)之后，沾滿淚痕的枕巾依然濕透一生的心情，漫天飛舞的楓葉依然映紅了一生的足跡。那是怎樣的紅�。�歷歷在目，刻骨銘心。一片片都浪漫得凄美深沉，飄零得落英辛酸。一如殘花散盡的枝頭空留余香陣陣，如行人隱沒的小徑空留驪歌聲聲。

　　凄美的夢，憔悴的身影一如當(dāng)年的歡歌笑語后的惆悵，一如年少輕狂的我們當(dāng)初許下的諾言，美麗而容易消逝。想當(dāng)初我們肆無忌憚地大聲笑，大聲哭。曾天不怕，地不怕，在一次次壯舉中一敗涂地。但我們?nèi)匀豢鞓罚�快樂著莫名的快樂。�?dāng)陰霾的天空飄著毛毛細(xì)雨時，我們昂著雨水浸透的臉，指著天際輕聲而充滿希冀地說道：“看見了嗎？那邊有著美麗的七色彩虹�！痹跓o憂的'歲月里，我們追尋著平凡的喜悅和五彩的夢幻。我們既憂郁也懵懂。為未來而擔(dān)憂，為理想而發(fā)愁。但還記得在滂沱大雨中飛奔，在演講中慷慨陳辭，在考試的作文上指點江山……

　　一切記憶都沉淀了，沉淀在日記上、照片中、歌聲里。但日記已陳舊，照片已泛黃，歌聲已遙遠(yuǎn)。舊的足跡已模糊，新的足跡很淺很彎曲。不知那幼稚而懵懂的歲月里是否儲藏著今生的珍貴！“花自飄零水自流。”曾經(jīng)的已經(jīng)逝去。不必過多留戀，也不必過多山傷感。

　　流水無情，歲月不老。昨日重現(xiàn)，此情悠悠……

成長的軌跡作文12

　　那座橋在河邊靜靜的屹立著，他承載著幾十代人的經(jīng)歷。他想永遠(yuǎn)站立著，看世間滄桑，聽流水潺潺。

　　在我五六歲時，夏日酷暑難當(dāng)，到了傍晚仍不見有清風(fēng)拂過，那時家里還不曾有空調(diào)。于是，爺爺奶奶便帶著我去那座橋上乘涼。深藍(lán)色的天空猶如天鵝絨，溫柔神秘。柔和的月光灑下來，散射出橋那粗糙的表面。微涼的夜風(fēng)吹來，消除了滿身的倦怠，只覺一陣陣清爽。

　　那時的我只覺得這是屬于月夜的世界。那座橋像是一位慈愛的老爺爺，我躺在他的懷里，他的肩膀沉穩(wěn)而寬大，有一種安全和幸福感。而老爺爺呢，給我講述著悠遠(yuǎn)而古老的故事。就這樣，我靜靜的、甜美的進入了夢鄉(xiāng)。

　　長大了，卻再也沒有這樣的想象。對于這座橋的感覺，只是感恩與崇敬。他像上帝一樣賜予了我們很多的東西，卻只是默默的站在那里。對于他來說，這，就足夠了。他唯一的愿望就是能長久的'矗立著。

　　但是時代不允許，人們不允許，橋面上已經(jīng)有裂縫了，充滿危險。終于在我十二歲那年，

　　他被拆掉了，只剩下小半座橋墩。我看著他，心里有些難過，眼淚有點溢出來。我問自己為什么要哭，沒有回答。我坐在那橋墩的臺階上，思索著�；秀遍g，感悟到了自己成長的軌跡。從善于幻想、天真純潔到學(xué)會感恩、懂得回報，再到現(xiàn)在的多愁善感、思緒變遠(yuǎn)，我，成長了。

　　橋，你見證了我的成長歷程，銘記著我的過去現(xiàn)在與未來，這段記憶讓我們共同珍藏，好嗎？

成長的軌跡作文13

　　每個人都會經(jīng)過成長的歷程，我有一個小相冊，每當(dāng)翻開它，就能引起我許多美好的回憶。

　　今天，我又習(xí)慣性地打開了它。在第一頁上的是一個張著大嘴哈哈笑的嬰兒照，瞧那大大的眼睛、胖胖的臉蛋，一副可愛相，這是我的“百日”紀(jì)念。聽媽媽說，我小時候膽子很小，但是很頑皮。有一次，我正在和媽媽玩，忽然聽到一陣敲門聲，一下子把膝蓋磕在暖氣片上。我哭也沒來得及哭，叫也沒來得及叫，徑直往床上跑去，最后，終于跑到了床上，躲到了被子后面。

　　我又翻到了第二頁。在第二頁上，是一個三四歲的小女孩兒，頭上扎兩個小辮，騎在一木馬上，雙手緊抱著“馬”的脖子。看上去很慌張，很害怕的樣子。

　　我又往下翻了一頁。這是一張彩色照片，金色的沙灘，一望無際的海水，在蔚藍(lán)色的大海邊上有一個正在趴著喝海水的小姑娘，那是我六歲時的照片。記得那天很熱，爸爸把我抱到海邊，一個浪頭打來，打濕了我的全身，海水濺到我的嘴里。我天真地問爸爸：“海水真咸呀，有人往海水里撒鹽了吧？是不是喝了海水就不會生��？”，“是呀！”爸爸笑著說。我聽了爸爸的話，跑向大海，大口大口地喝著海水，希望以后不生病。我是多么的天真幼稚�。�

　　翻到相冊的中間一頁，映入眼簾的是我上小學(xué)六年級的照片。在小學(xué)的六年里，我學(xué)習(xí)了許多知識，懂得了很多道理。在老師的教育下，我在知識的領(lǐng)域里邁出了堅實的'第一步。當(dāng)紅旗的一角————鮮紅的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前的時候，我怎能忘記那莊嚴(yán)的時刻，那是我進步的象征，前進的起點。

　　再往下翻了一頁，呈現(xiàn)在我眼前的是一片空白，凝視這一片空白處，我陷入了沉思，這里將會添上我一張什么樣的照片呢...

成長的軌跡作文14

　　成長，究竟是什么？

　　成長，是一份成熟。從當(dāng)初的無知到青澀，再到獨立，漸漸長大，漸漸地明白了許多。當(dāng)初的小肚雞腸到現(xiàn)在的學(xué)會寬容別人。當(dāng)我們回想當(dāng)初的時候，我們突然發(fā)現(xiàn)自己多了一份從前沒有的成熟，有了許多的朋友，我們距離完美的人生似乎又近了一步。

　　成長是一份改變。不再調(diào)皮搗蛋，不再頑固，我們學(xué)會了認(rèn)真聽取別人的意見，學(xué)會了沉穩(wěn)。我們變得不再浮躁，不再為一件小事而自傲，學(xué)會了謙虛。

　　成長是一份懂事。不再計較父母不允許我們干什么，不再認(rèn)為老師的貢獻是理所應(yīng)當(dāng)。懂得了許多的道理，學(xué)會了關(guān)心他人，理解他人。當(dāng)父母生病時，我們的一次端水，讓我們發(fā)現(xiàn)了父母的重要性。

　　成長是一份笑容。成長的.旅途中，有許多不盡人意的地方，有許多挫折阻止了我們前行的步伐，但我們學(xué)會了用微笑去面對挫折。

　　成長是一份永遠(yuǎn)。無論到什么年紀(jì)，他總是在成長，我們成長的腳步一刻也不會停止，一刻也不停地在成長中學(xué)習(xí)著。

　　成長是一份美好的記憶。面對今日的大好時光，我們也許會不屑一顧，但當(dāng)我們走過今天，到達明天的時候，再回首昨天，我們就會發(fā)現(xiàn)昨天的我們是多么得幼稚。

　　成長的解釋有很多種，生活中處處都有成長，只要我們用心去感受，你就會得到許多不同的解釋。

成長的軌跡作文15

　　那些飛逝過的曾經(jīng)，我不曾抓住，也不曾懷戀，因為我懂得，盡然時光過去了，我們再去追悔，再去懷戀，有什么用？這樣只會讓你更加懊惱，更加傷情罷了孩童時的我們，憧憬著擁有一個美好的未來，擁有一段美妙的友情，與一段不同尋常的旅程。可當(dāng)我們一步一步走上成長之路上時，才發(fā)現(xiàn)生活并不是一路順風(fēng)的。小時候，我不懂愛是什么，是愛情？是友情？還是親情？我只是接受著別人贈予我的愛，而未曾付出過，因為我認(rèn)為他們給予我這一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模�我無需回報。少年時候，我懂得了愛是什么，它是友情，是愛情，是親情，是所有人對我的好，他們善良，淳樸，他們教會了我如何接受愛，如何付出愛，他們也教會了我做人的道理。小時候，我無憂無慮，過著以來伸手，飯來張口的日子。因為父母的.寵愛，父母的體諒，我不曾有過什么煩惱與壓力。少年時候，我不再是一個小公主，因為學(xué)習(xí)的壓力，不悅的成績還有與同學(xué)之間的糾葛，使我的心躁動不安，父母也不是百般寵愛，這更加的使我覺得生活并不美好，它沒有我想象中的美滿與幸福，反而是一片昏暗。成長，使我們的必經(jīng)之路。一路上，它充滿著心酸，充滿著挑戰(zhàn)，但我相信，這并不能阻止我前進的動力，所以，無論生活有多么艱辛，只要有恒心，不放棄，還有什么是我們做不到的呢��！我們也還可以打出我們自己的一片天。

【成長的軌跡作文】相關(guān)文章：

成長的軌跡作文09-17

成長的軌跡作文14篇08-18

透明的軌跡06-23

軌跡作文800字07-20

青蔥軌跡_750字10-30

成長作文:成長的快樂08-25

書香伴我成長作文 -成長作文10-12

成長是什么 -成長作文10-06

好書伴我成長 -成長作文06-10

花香伴我成長 -成長作文10-14