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校園的銀杏樹作文

時(shí)間:2021-06-08 16:03:08 校園作文 我要投稿

校園的銀杏樹作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的校園的銀杏樹作文,歡迎大家分享。

校園的銀杏樹作文

校園的銀杏樹作文1

  校園里的樹真多呀!有松樹、楓樹、桂花樹……可我最喜歡的還是銀杏樹。校園里的銀杏樹真粗呀,粗得要好幾個(gè)小朋友才抱得住。校園里的銀杏樹真高呀,高得有三四層樓那么高。校園里的銀杏樹真美呀,美得讓你仿佛來到了仙境當(dāng)中。

  春天來了,銀杏樹抽出了稀疏的枝條,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),有點(diǎn)兒弱小。過了幾天,樹枝上長(zhǎng)出了扇形的小葉子,摸上去毛茸茸的,很舒服。

  夏天來了,夏姐姐早已把銀杏樹的葉子涂成了綠色。一片片小巧玲瓏的葉子像一把把小折疊傘排列在樹枝上,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,真像能遮風(fēng)擋雨的大傘。

  秋天來臨了,秋姐姐把銀杏樹的葉子染成了金黃色,葉子上面有一點(diǎn)點(diǎn)裂開,像枯葉蝶,像扇子,像小船。枝干有點(diǎn)兒粗糙。微風(fēng)吹過,銀杏葉像仙女散花一樣飄落下來,同學(xué)們都深深陶醉于那壯觀的景象。有幾片葉子還會(huì)調(diào)皮地鉆進(jìn)你的衣服里,感覺涼涼的。

  冬天來了,調(diào)皮的冬弟弟把銀杏樹的葉子都吹落了,銀杏樹變得光禿禿的了,但它仍然矗立在大雪中展示自己頑強(qiáng)的生命力。如果你仔細(xì)摸一摸它的樹干,會(huì)感覺到很粗糙,那是因?yàn)樗恢哌^了多少個(gè)春夏秋冬。

  銀杏樹,你是我們學(xué)校的衛(wèi)士保衛(wèi)著我們的校園,讓我們的校園變得更加的美麗!

校園的銀杏樹作文2

  我的學(xué)校里有許許多多的景物,有堅(jiān)忍不拔的雪松,有青翠的柳樹,有美麗的夾竹桃……但我最喜歡的還是那棵枝葉繁茂的銀杏樹。

  春姑娘邁著輕盈的腳步走進(jìn)了校園,它便用柔軟的手輕輕一拂,校園立刻變得生機(jī)勃勃,銀杏樹也穿上了綠裝,顯得十分精神。粗大的樹干向外伸開了一片綠蔭,兩旁的花花草草也盡情地展示春天的活力。同學(xué)們?cè)阢y杏樹下,嬉戲、打鬧,真是熱鬧非凡。

  夏天,蟬鳴不停地傳進(jìn)我的耳中。因?yàn)檠谉,銀杏樹盡情舒展粗大的枝葉,把綠蔭奉獻(xiàn)給我們,讓我們不再流汗。

  秋天邁著金黃的腳步走進(jìn)了校園,銀杏樹的葉子變成了金黃金黃的,樹上的銀杏也漸漸熟了,不時(shí),成熟的果子從天而降,掉在地上。同學(xué)們小心翼翼地拾起收藏,我們打起了葉子仗。

  冬天踏著雪白的腳步悄無聲息地來到了校園,銀杏樹上一片雪白,好似換上了保暖的冬裝。我們?cè)阢y杏樹下奔跑,堆雪人,一串串小腳丫留在校園里,留在我們的心田,也留在銀杏樹的記憶里……

  我愛校園的銀杏樹!

校園的銀杏樹作文3

  校園里有許多銀杏樹,我很喜愛它們。而在它們之中,我最喜歡的,就是我們教室門前的那棵。

  這棵銀杏樹高高的,比三層樓房還要高。也很美,亞麻色的枝干紋路清晰,一看,就是一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的樹。

  整棵樹,最惹人喜愛的,便是它那滿樹的葉子。葉子是扇形的,一個(gè)季節(jié),一個(gè)樣子。春天,葉子剛剛萌芽,新綠新綠;夏天,正值葉子最茂盛的時(shí)候,蔥綠蔥綠,令人賞心悅目;秋天,葉子變得金黃,掉了一地,走過去,時(shí)不時(shí)有一兩片掉到你頭上;冬天,葉子掉光了,只能偶爾在瓷磚的縫隙,看見幾片發(fā)棕的葉子。

  秋天,我與小伙伴最喜歡做的,便是蹲在銀杏樹下,拾起那滿地的葉子,從小到大,從里到外,一片一片地卷成金燦燦的“玫瑰花”。而那些調(diào)皮的男孩子,不時(shí)抓起一大捧葉子來“偷襲”我們一下。當(dāng)葉子從半空掉落,落在我身上的時(shí)候,我往往會(huì)閉上眼,默默地享受著這清新的洗禮。

  當(dāng)我和小伙伴鬧絕交的時(shí)候,我便會(huì)躺在樹下的木質(zhì)圓盤上,看在藍(lán)天的映襯下,銀杏樹那富有層次感的樹枝。當(dāng)心情變好了,再拾起掉落的一片葉子,寫一封道歉信給小伙伴。馬上,我們又會(huì)和好如初。

  一日一日,都是如此。在銀杏樹的陪伴下,我度過很多歡樂的時(shí)光。

  校園的銀杏樹啊,你就像我的一個(gè)知心大伙伴,我永遠(yuǎn)愛你!

校園的銀杏樹作文4

  進(jìn)了校園,操場(chǎng)兩邊整齊地排列著一顆顆高大、茂密的銀杏樹。它們就像我的好伙伴,天天陪伴著我度過在校園里的美好時(shí)光。

  春天,銀杏樹的枝條露出了新綠。一天,一天……,那寬大、厚實(shí)的葉子急不可耐地長(zhǎng)了出來,就像一把把“小綠傘”。在細(xì)雨蒙蒙的時(shí)候,我們像平常一樣,在樹下歡快地玩耍。我們的笑聲回蕩在校園里,仿佛是對(duì)這些“小綠傘”的感謝。

  夏天,是你——銀杏樹,用你那茂密的枝葉遮擋著暴烈的日光對(duì)我們的烘烤。銀杏樹就像天然的空調(diào),涼爽的樹蔭,為我們驅(qū)走了夏日的炎熱。

  秋天,那一把把“小綠傘”變成了“小扇子”,從銀杏樹上紛紛落了下來,鋪成了金色的“地毯”。陣陣秋風(fēng)吹過,“小扇子”們不甘寂寞地飄起來為我們翩翩起舞,學(xué)習(xí)的疲勞不知不覺地被帶走了。

  冬天,大片大片的雪花落在銀杏樹挺拔的枝條上,為它們穿上了白色的大衣。它們就像訓(xùn)練有素的衛(wèi)兵默默地守衛(wèi)在校園里,保護(hù)我們安全的入校,平安的離校。

  銀杏樹,你將伴隨著我成長(zhǎng)……

  我愛校園里的銀杏樹。

校園的銀杏樹作文5

  在校園里,我們經(jīng)歷過許多有趣的事。而我,最喜歡的就是我們校園里的——銀杏大道。

  走進(jìn)校園,你可以看到銀杏大道兩旁的銀杏樹,銀杏樹高大壯觀,而且永不倒下。銀杏樹下面的主干挺得直直的,站在銀杏大道中間,銀杏樹就像兩排筆直的士兵,正在守衛(wèi)著我們的校園。

  銀杏樹的上面還有一些彎曲的枝條,也有一些是筆直的。從遠(yuǎn)處看,像一個(gè)個(gè)分枝的鹿角,一個(gè)個(gè)。一條條,相互交錯(cuò)著。

  最引人注目的就是銀杏樹的葉子。銀杏葉金黃金黃的,在太陽的照射下,銀杏葉閃閃發(fā)光,金光燦燦。像掛在樹上的金子。銀杏葉還像一把把小扇子,當(dāng)微風(fēng)拂過,那聲音輕輕柔柔,好像在呢喃細(xì)語。當(dāng)狂風(fēng)吹起,銀杏葉飄飄散散,發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音。落在地上,大地便穿上一件巨大的黃毛大衣。下雨時(shí),小雨滴滴滴答地落在銀杏葉上,一場(chǎng)熱鬧的音樂會(huì)便開始了。

  我一直在想啊想啊,銀杏葉那么黃,是被太陽曬黃的?還是被小朋友用黃色的顏料涂黃的呢?

  我愛我校園里的銀杏大道!更愛校園里豐富多彩的校園生活!

校園的銀杏樹作文6

  在我們學(xué)校種植著許多高大的銀杏樹。

  銀杏是著名的活化石植物,又是珍貴的藥用材和干果樹。能活上上百年,我國(guó)人民歷來尊崇銀杏為“神樹”“圣樹”。

  銀杏樹體高大,是落葉大喬木,高達(dá)40米,胸徑可達(dá)4米。氣勢(shì)雄偉,蔥郁莊重,端莊美觀,季相分明且有特色。春暖花開的季節(jié),他細(xì)葉嫩綠,樹葉玲瓏奇特別有情趣;夏天一片片綠葉,打開的折扇,走在樹下,清風(fēng)徐來,給人以涼爽之感;深秋,撒下一片橙黃色的樹葉,宛如鋪開一條金色的地毯;冬季枝椏堅(jiān)挺,仍不失蓬勃向上的朝氣。

  銀杏樹的葉子,有細(xì)長(zhǎng)的葉柄,扇形,兩面淡綠色,頂端常分裂為二,像一把小扇子,到了秋天,葉子漸漸飄落下來,微風(fēng)一吹,像一只只可愛的蝴蝶一樣在相互追逐著,嬉戲著,這種場(chǎng)面真叫人陶醉。

  銀杏樹葉是一種很好的中藥,銀杏樹葉中某些具有活血化淤通脈舒絡(luò)功能的成果,具有防癌、抗衰老功能。對(duì)治療冠心病、心絞痛、老年癡呆、高血壓具有神奇的療效。

  銀杏樹,不僅給我們學(xué)校美化了環(huán)境,還降低了噪音,為我們營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

校園的銀杏樹作文7

  在我們美麗的校園里,透過教室的窗戶可以看見許許多多的樹,最光彩奪目的就要數(shù)銀杏樹了。銀杏樹全身是寶,無論是葉子、果實(shí)還是身體都是很好的藥材,它一身都在為人們作貢獻(xiàn)!

  春天,經(jīng)過春雨姑娘的精心照顧,銀杏樹抽出新的枝條,冒出一片片綠色的小芽,像一把把小扇子一樣站在枝頭。每天上學(xué)我都會(huì)仔細(xì)觀察,可就是沒有看見它們是什么時(shí)候冒出來的。科學(xué)老師告訴我:銀杏開花時(shí)總是在深夜時(shí)分,它的開放總是悄無聲息,靜靜地綻放,靜靜地降落,一些都是那么的靜,那么不張揚(yáng)!這是一種多予少取的奉獻(xiàn)精神。

  夏天,銀杏樹經(jīng)過陽光的照射,葉子長(zhǎng)滿了整個(gè)樹干,成了學(xué)校一把把遮陽傘,保護(hù)著孩子們不被太陽曬。但是仔細(xì)觀察,銀杏樹周邊的其它樹木一樣長(zhǎng)得非常旺盛。班主任老師告訴我說:“這是銀杏樹不欺不壓,與其它樹木和諧相處,共生共榮,這是友善的和睦精神!

  秋天,是收獲的季節(jié),銀杏葉漸漸從深綠色變成了金黃色,從遠(yuǎn)處望去,猶如一棵棵金色的搖錢樹,閃爍著耀眼的光芒。到了深秋時(shí)節(jié),一片片金黃色的葉飄落下來,好像再給孩子們豐收的的禮花,給校園的銀杏大道鋪上了金黃色的地毯,走在上面“咔嚓咔嚓”的響。一次,我走在銀杏大道上,一個(gè)圓潤(rùn)的果實(shí)砸在我的.頭上,抬頭仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)樹上長(zhǎng)滿了一個(gè)個(gè)圓溜溜的果實(shí),十分惹人喜愛。這是銀杏樹質(zhì)樸無華的務(wù)實(shí)精神。

  冬天,雖然的葉子已經(jīng)掉光,但是枝干依然頑強(qiáng)不屈地站在那里,守護(hù)著校園,等待著春天的到來。這是銀杏樹堅(jiān)韌不拔的自強(qiáng)精神。

  我們是四小的孩子,我們要學(xué)習(xí)銀杏樹精神,爭(zhēng)做“銀杏好少年”。

校園的銀杏樹作文8

  在學(xué)校所有的景色中,我最愛的便是校園一角的那幾棵銀杏樹。

  春天來了,銀杏樹的枝頭悄悄地冒出了嫩芽。嫩芽長(zhǎng)得挺快,仿佛一夜之間,就變成了淡綠色的小樹葉。一陣春風(fēng)吹過,小樹葉簌簌作響,像是揮舞著的小手,歡迎著春天的到來。

  天氣越來越熱,銀杏樹的樹葉反而越長(zhǎng)越茂密,顏色也變成了深綠色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那幾棵銀杏樹就像一把把巨大的遮陽傘,為夏日里的老師和同學(xué)們提供了一塊乘涼的地方。同學(xué)們?cè)跇涫a下乘涼玩耍,樹上的知了也來湊熱鬧,不時(shí)發(fā)出陣陣蟬鳴,整個(gè)校園生機(jī)勃勃。

  等夏天轉(zhuǎn)眼間成了秋天,銀杏樹的葉子也不知不覺被染成了金色,我最愛這時(shí)的銀杏。我見過蒼翠挺拔的松樹,爬過巨大無比的橡樹,卻從沒見過銀杏這樣的樹。它們是校園中的一道靚麗的風(fēng)景,在冰冷的秋風(fēng)中,給我們溫暖;它們是大自然的裝飾工,用自己的落葉鋪成那金黃的地毯;它們是無畏的戰(zhàn)士,即使迎著寒冷的秋風(fēng),也仍然挺拔地矗立在校園一角。我和同學(xué)們?cè)诼淙~上跑過,秋風(fēng)拾起那金黃的落葉,在陽光下,像是飛舞著的金蝴蝶,圍繞著我們,歡迎我們的到來。

  要是到了冬季,天上飄著雪花,脫下了銀杏樹的黃金鎧甲,藏起了黃金地毯,把自己潔白無暇的銀妝披上了枝丫,把一塵不染冰涼的地毯鋪到地上,雖比不上秋天那么華麗,卻也同樣耀眼。

  我愛我們的校園,我愛那幾棵銀杏樹,我更愛銀杏樹四季的變換!

校園的銀杏樹作文9

  校園里有很多景物讓人流連忘返、美不勝收,讓人贊不絕口。但我還是喜歡校園里的銀杏樹。

  春天,萬物復(fù)蘇。銀杏樹綻出綠芽,表示新生命的開始。疲憊的小燕子從南方歸來,在銀杏樹上繁殖、做窩休息。銀杏樹可高興了,對(duì)他們說:“我這里很高、很安全,你們放心住吧!

  夏天,銀杏樹上開滿了茂盛、有生機(jī)的葉子,小朋友在銀杏樹下喝水、聊天、玩游戲,多么開心!小朋友從樹上摘下一把把“扇子”,這就不怕夏天的酷暑了。

  秋天,銀杏樹的葉子慢慢變黃了,像蝴蝶飛舞在空中一樣漂亮。小燕子看到飄在地上的“信”,起身告別銀杏樹,飛向了南方。

  冬天的銀杏樹會(huì)變成什么樣子呢?它會(huì)做哪些事呢?我們?nèi)タ纯窗伞?/p>

  冬天,天上下起了大雪,風(fēng)爺爺也來了。風(fēng)爺爺覺得銀杏樹太礙事,想吹倒它們,可卻事與愿違,銀杏樹還是像士兵一樣筆直地站著。雪下了起來,銀杏樹像穿了一件白衣服一樣,好像在為銀杏樹保暖。孩子們摘掉它身上的白雪,堆起了雪人,打起了雪仗,多么快樂!留在銀杏樹上的雪融化了,葉子的使命完成了,掉落下來……。

  校園的銀杏樹真是多姿多彩,變化多端。它像一幅畫卷,讓我百看不厭;像一首歌讓我百聽不厭。我愛校園的銀杏樹!

校園的銀杏樹作文10

  在我們的校園路上,有兩排挺立的“士兵”———銀杏樹,它們守護(hù)著我們美麗可愛的校園。

  春天來臨,銀杏姑娘展開了嫩綠的葉芽,可愛的葉芽們就像一個(gè)個(gè)可愛的小寶寶,靜靜的躺在樹媽媽的手臂上,微風(fēng)刮過寶寶們的臉上,可愛的寶寶們“沙沙”作響,多么美麗的春節(jié)歌呀!

  夏天,銀杏樹戴上了綠色的遮陽帽,陽光照在樹頂上,就像在給樹姑娘做日光浴呢,在樹下,有人在樹下做游戲,有人在樹下看書,郁郁蔥蔥的樹木多像一把綠色的大傘,給人們遮陽。

  直到瑟瑟的秋天,銀杏樹的葉子的顏色可多啦,有黃色、有綠色、還有黃綠相間的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去多像一位穿著五彩繽紛的舞衣的美少女,她正向我打招呼呢,風(fēng)兒吹過無數(shù)的葉子開始下“雨”,金黃色的蝴蝶翩翩起舞,好像在為我唱歌起舞。樹葉迎著陽光格外耀眼,我走在銀杏小道上,小道金碧輝煌與銀色的校園路交相輝映,成為了我校美景之一。

  銀杏樹扇啊扇,扇走了秋天,扇開了冬之門,樹姑娘脫下了美麗的衣裳,帶上了寒冷的挑戰(zhàn),我站在光禿禿的銀杏樹下,心想:銀杏樹!你經(jīng)得起冬爺爺?shù)奶魬?zhàn)嗎?我想著想著,耳邊仿佛聽到了銀杏樹的回答:“我雖然沒有松柏那樣勇敢,但被稱為“活化石”的我一定會(huì)經(jīng)得起冬爺爺?shù)奶魬?zhàn)的,只要冬天一過,我還會(huì)像以前那樣充滿生機(jī)的。”

  銀杏樹啊銀杏樹,我愛你!愛你無私奉獻(xiàn)的精神,愛你帶給我們的快樂。

校園的銀杏樹作文11

  我最喜歡的樹是銀杏樹,別看它不起眼,你知道嗎?它可是從古到今銀杏類唯一存活下來的品種呢!除了銀杏這個(gè)名字以外,它還有兩個(gè)名字呢,一個(gè)叫公孫樹,一個(gè)叫鴨掌樹。

  銀杏的葉子總是那么綠,像是小朋友用彩筆涂的顏色一樣,形狀很像鴨子的腳掌。一陣風(fēng)吹來,滿樹的葉子像一把把小扇子一樣,隨著風(fēng)搖擺,仿佛在為我們跳一曲精心編排過的扇子舞,精彩極了。

  秋天時(shí),綠葉間還會(huì)有一顆顆銀杏果探出頭來,伸個(gè)懶腰,搖晃著腦袋跟我們打個(gè)招呼,非常可愛。我喜歡銀杏果的香味,輕吸一口氣,鼻腔里全是濃濃的果香,那是大自然的味道!

  它的樹干是棕色的,非常粗大,而且強(qiáng)壯。跟下面相比,上面要稍微細(xì)一點(diǎn),像一根根筆直的電線桿子一樣。

  一排排銀杏樹像一個(gè)個(gè)騎士一樣,默默地守衛(wèi)在校園里,把污染與灰塵都隔絕在校園外面,把清新的空氣留給我們。

  還記得有一天,因?yàn)閿?shù)學(xué)作業(yè)錯(cuò)的太多,我被老師打發(fā)回去重寫,一直寫到最后一節(jié)課還沒寫完,我心里著急起來:怎么辦,接下來的體育課我能趕得上嗎?心煩意亂時(shí)情不自禁地看了一眼窗外,這時(shí),一陣風(fēng)吹來,我聽見了“沙沙”的聲音,仔細(xì)一看,原來是銀杏,它“沙沙”的聲音好像在說:“程蔚然,不要著急,慢慢來,你一定能趕上體育課的!”“聽了”銀杏的話,我連忙拿起筆開始寫起來,結(jié)果不到五分鐘就寫完了。

  后來每次遇到困難時(shí),我都會(huì)想起銀杏對(duì)我“說”的話,勇敢地面對(duì)各種困難!

校園的銀杏樹作文12

  我們的校園是一個(gè)充滿生機(jī)的大花園,有枝干遒勁的松樹,有潔白如玉的瓊花,有美麗可愛的紫藤花……而我最喜歡那飽經(jīng)風(fēng)霜的百年銀杏樹。

  暮春四月,銀杏樹上的花已逐漸凋落。這時(shí),有的葉子才冒出嫩芽,但更多的葉子卻已長(zhǎng)成綠色的“小扇子”了。這些“小扇子”好像在說:“小朋友們,到了夏天我會(huì)帶給你們清涼的!

  果然,驕陽似火的夏天,銀杏樹變成了一把綠油油的“遮陽傘”,樹陰下不時(shí)傳出陣陣歡快的笑聲。

  秋姑娘悄悄地來了,銀杏樹迎來了它最美麗的季節(jié)。樹干上掛滿了金色的葉子,像一個(gè)穿著黃金鎧甲的騎士守護(hù)著校園。葉子落了下來,同學(xué)們一起去撿樹葉。他們有的把銀杏樹葉制作成書簽,有的做成一幅樹葉畫,還有的把葉子扎成一束花……

  冬天來臨,銀杏樹上的葉子都已回歸大地媽媽的懷抱。望著那光禿禿的樹干,我不禁想:這百年銀杏樹定能再次戰(zhàn)勝嚴(yán)寒,來年的春天重新長(zhǎng)出更加肥美的葉子。

  我愛校園的銀杏樹,更愛我們美麗多姿的校園。

校園的銀杏樹作文13

  曙光初照,鳥兒嘰嘰的叫看,仿佛唱著歡快的歌,白云飄來飄去,遠(yuǎn)看像一時(shí)團(tuán)棉花掛在天空,笑看看看。不知不覺來到了我們學(xué)校的中心—百年銀杏樹。

  只見,銀杏樹干粗壯無比,十人抱樹才能將它圍住。輕輕撫摸下去,樹皮十分粗糙,似乎滿載著歷史的滄桑,抬頭望去,銀杏樹枝縱橫交錯(cuò),好像老人雜亂的發(fā)根。在這樹枝上,綴滿了密密麻麻的銀杏葉,一片片的,如一把有古典韻味的綠色小扇。微風(fēng)輕輕地吹過,銀杏葉沙沙作響,伴隨著朗朗的讀書聲是那么動(dòng)聽。

  幾片葉子在風(fēng)中展現(xiàn)優(yōu)美的身姿,在空中翩翩起舞,表演著空中芭蕾。仔細(xì)地聞一聞,散發(fā)著一股淡淡的古木味兒。遠(yuǎn)看如一把綠色的大傘,在為學(xué)校息風(fēng)擋雨,又如一朵朱綠色的云彩,在高處飽覽學(xué)校的美麗……

  在銀杏樹偉岸的身軀下,還有一株株沁人心脾的月季花,有的昂起頭,似與銀杏樹談話,有的垂下頭,仿佛害差的少女……一叢叢小草冒出了小腦袋,張開新奇的小眼睛,綠油油的,像一個(gè)個(gè)嫩嫩的小孩子。

  !我喜歡這擁有著百年歷史的老銀杏,我喜歡這優(yōu)雅可愛的月季花,和綠油油的小草,但更愛這美麗的校園。

校園的銀杏樹作文14

  我的校園里有一棵美麗的銀杏樹,它挺立在學(xué)校的花壇中間。

  這棵銀杏樹既不四季常青,也不高聳入云。相反,它很平常且不起眼。可是,正如人們所說:“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”其實(shí),它的美恰恰就在于它的平常。

  它跟花壇里的其他植物比起來,真是差太多了。它沒有桃花那迷人的香氣,能勾住同學(xué)們的腳;它沒有龍爪槐那般威武,有著令人望而生畏的樹枝;它更沒有雪松那樣的四季常青,高聳入云。它有的,只是那一片純凈的綠色和一片片扇形的小葉子,給人一種樸實(shí)寧?kù)o的感覺。

  到了秋季,桃花謝了,龍爪槐變成了“光頭”。銀杏樹卻綻放出屬于它自己獨(dú)特的美麗:滿樹金黃的秋葉——那一把把“小扇子”顯得格外醒目。風(fēng)一吹,許多“扇子”便飛舞起來,最后慢慢地落到了地上,鋪成一塊塊金黃的地毯,真是美不勝收。〈藭r(shí),別的植物頓時(shí)都黯然失色了,仿佛是為了裝點(diǎn)它而存在。

  桃花雖然有濃郁的香氣,可卻不及銀杏樹的樸實(shí);龍爪槐雖然有威武的外表,卻敗給了銀杏樹的不起眼。銀杏樹的平凡,恰恰是它的不平凡!

校園的銀杏樹作文15

  校園見證了我的成長(zhǎng),而校園的銀杏樹則給了我極大的啟示。

  那是一個(gè)對(duì)于別人來說很平常的一天,但對(duì)于我來說,卻糟糕極了。原本勝券在握的考試,我卻因?yàn)轵湴羴G掉了十幾分。我的心像被刀割似的,又像被洪水裹挾沖刷。

  我徘徊在操場(chǎng)上,腳步像灌了鉛。耳邊似乎還回蕩著老師的責(zé)罵、好友的嘲笑,這一切都讓我難受,忽然,一片葉子落在我的頭上,像蝴蝶落在水上,那樣輕,我將那片葉子取下來,是一片金黃的銀杏葉。

  我抬頭,被眼前的景物,驚呆了,筆直的樹干,金黃的葉片,覆蓋了整棵大樹。我的腳下也鋪滿碎金,在陽光下閃爍著,跳躍著。我彎腰撿起一片銀杏葉,雖然它卑微如塵,但卻依舊閃耀光芒,落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。雖然它不是大樹中的一份子了,但它依然沒有放棄自己,樹猶如此,人何以堪?

  想到這,我加快步伐往班級(jí)走去,在離開操場(chǎng)的那一刻,我回頭望向銀杏樹,夜幕已然降臨,但它卻依舊奪人眼球,那一刻,我的眼神再次從銀杏樹上滑落到地面的銀杏葉,它的光芒似乎變得微弱,但我認(rèn)為那才是生命的本色。

  在人生中,我們多少少會(huì)遇上一些我們認(rèn)為不可能跨過的坎,但你要相信,不論多大的困難,我們都可以跨過,因?yàn)樘焐也谋赜杏谩?/p>

  一次考試的失利,一次精神的洗禮,感謝銀杏樹帶給我的啟發(fā)!

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