小學(xué)秋天作文推薦
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的小學(xué)秋天作文推薦,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)秋天作文推薦1
清晨的森林出奇的安靜,讓人毛骨悚然。
“布谷,布谷,“叮嚀,叮嚀”,森林里已經(jīng)陸續(xù)傳出鳥(niǎo)姑娘的歌唱聲,真動(dòng)聽(tīng)!小花、小草、小樹(shù)都已穿上了露珠阿姨給它們織成的水衣,戴上了漂亮的裝飾品,它們嘰嘰喳喳的.討論著誰(shuí)更加漂亮,加上瀑布哥哥的歌聲,森林里的音樂(lè)已經(jīng)開(kāi)始了,這個(gè)自然樂(lè)隊(duì)已經(jīng)唱出了開(kāi)場(chǎng)奏。大家可開(kāi)心了,“丁丁”,“丁丁”,從不遠(yuǎn)處傳來(lái)了伐木聲,工人的吼聲。
“嘀嗒”,這聲音把花姑娘和草姑娘都嚇哭了,小樹(shù)雖然膽子大,但也脫下了水衣,去安慰小花小草了,但鳥(niǎo)姑娘卻仍舊,唱著歌,這森林之聲慢慢飄出了幽谷,“沙沙”,鐮刀小弟賣力的割著小麥,聽(tīng)見(jiàn)了歌聲,農(nóng)民伯伯也放下了鐮刀小弟,坐在田梗上欣賞起樂(lè)聲。
“嗦嗦”從果園里傳出了聲音,那是什么呢?哦!原來(lái)是果子成熟了,果農(nóng)們個(gè)個(gè)臉上洋溢著喜氣,似乎在計(jì)算今年的收成呢!就連果樹(shù)上的果實(shí)也為他們開(kāi)心,一個(gè)個(gè)搖頭晃腦的,跟葉子姐姐跳起了豐收舞,發(fā)出“沙沙”的響聲。
河面上,停泊著一只漁船,漁民站在船頭,欣賞清晨美景,欣賞清晨之聲,將手中的魚網(wǎng)撒入水中,“嗖”的一聲網(wǎng)落入了水中……
“沙沙”湖面上響起了秋風(fēng),水面上泛起了漣漪,漁民帶著一天的收成,搖起小槳“吱呀,吱呀”,水面的水紋一圈圈的擴(kuò)大了出去,水姑娘也彈起了它的曲子。
夜晚即將降臨,蟋蟀在叢中“咕咕”,“咕咕”,不斷的鳴叫,似乎在等待什么,又像在迎接什么,因?yàn)樗慕新,站在草野上,空蕩蕩的,溪水都已漸漸矮去,河底的石頭小弟時(shí)不時(shí)地探出小腦袋向四周望望,呼吸著新鮮的空氣,似乎在尋找夜晚的演唱家蟋蟀哥哥正在哪里演奏它的音樂(lè)?
秋天景美,色美……處處美,但最美的最動(dòng)聽(tīng)的仍是秋天的音樂(lè)。
小學(xué)秋天作文推薦2
有人喜歡百花爭(zhēng)艷的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,還有人喜歡大雪紛飛的冬天,而我偏喜歡秋高氣爽的秋天。
秋天到了,秋姐姐邁著輕盈的腳步,走進(jìn)千家萬(wàn)戶,走進(jìn)每一個(gè)角落。秋姐姐走進(jìn)我們的家里,告訴我們現(xiàn)在要換秋裝了;秋姐姐走進(jìn)田野,喚醒了還在夏日里玩耍的麥子,喚醒了還在扇風(fēng)的玉米。秋姐姐走進(jìn)果園里,撫摸著低頭思索的果實(shí)。
秋天是豐收的季節(jié),田野里一片金黃。一陣秋風(fēng)吹來(lái),杏樹(shù)換掉了夏天時(shí)的綠色發(fā)型,換成了時(shí)尚的金黃色發(fā)型。桔樹(shù)們也掛上了黃澄澄的果實(shí)。農(nóng)民伯伯挑著籮筐,拿著剪子,在果園里有說(shuō)有笑的摘著胖乎乎的果子。
蟲兒們?cè)谔镆袄餁g快的唱著,魚兒們?cè)谒镒杂勺栽诘?游著。他們好像在說(shuō):“歡迎秋姐姐!”知了在樹(shù)上唱著美妙的歌,蟈蟈們?cè)诮锹淅飶椫鴦?dòng)聽(tīng)的琴。秋姐姐也毫不客氣的在田野里踩了金黃的麥子,摘了黃澄澄的果子。
到了晚上,月亮升起來(lái)了,動(dòng)物們都看著月亮。而我們?cè)跇窍鲁灾嘛灒戎栈ú。忽然,秋姐姐登上了天,把?cǎi)到的果子合成一個(gè)大月餅送給月亮吃,月亮吃了月餅立馬變得又大又圓,好看極了。
秋天是豐收的季節(jié),秋天是熱鬧的季節(jié),我愛(ài)溫柔善良的秋姐姐,我愛(ài)秋天的月色,我愛(ài)秋天。
小學(xué)秋天作文推薦3
秋天來(lái)了,天氣一天比一天涼爽,仿佛在告訴人們夏天已經(jīng)過(guò)去,秋天開(kāi)始了。一陣陣秋風(fēng)吹拂過(guò)來(lái),葉子的顏色也在不斷變化,漸漸地變成黃色、紅色,然后,開(kāi)始落葉。秋天的天空,像大海一樣湛藍(lán),朵朵白云在湛藍(lán)的天空中慢悠悠的漂浮著。
一大早,媽媽叫我一起去晨練。我們來(lái)到岐江公園,花兒睡得正香呢!
太陽(yáng)出來(lái)了,花兒被光芒四射的太陽(yáng)叫醒了。大地變得生機(jī)勃勃。一陣秋風(fēng)吹過(guò),黃葉在為秋天的到來(lái)而跳舞,花兒為秋姐姐點(diǎn)頭,植物們都在為秋天的到來(lái)而歡呼。
小朋友們?cè)诔,知了在?shù)上歌唱,小鳥(niǎo)也在藍(lán)天下玩耍。秋天的景色真美!秋天像一幅畫,秋天像一首詩(shī),秋天像一個(gè)美麗的童話,我愛(ài)這美麗的秋天。!秋天真是絢麗多彩!
秋天來(lái)了,天氣一天比一天涼爽,仿佛在告訴人們夏天已經(jīng)過(guò)去,秋天開(kāi)始了。一陣陣秋風(fēng)吹拂過(guò)來(lái),葉子的`顏色也在不斷變化,漸漸地變成黃色、紅色,然后,開(kāi)始落葉。秋天的天空,像大海一樣湛藍(lán),朵朵白云在湛藍(lán)的天空中慢悠悠的漂浮著。
一大早,媽媽叫我一起去晨練。我們來(lái)到岐江公園,花兒睡得正香呢!
太陽(yáng)出來(lái)了,花兒被光芒四射的太陽(yáng)叫醒了。大地變得生機(jī)勃勃。一陣秋風(fēng)吹過(guò),黃葉在為秋天的到來(lái)而跳舞,花兒為秋姐姐點(diǎn)頭,植物們都在為秋天的到來(lái)而歡呼。
小朋友們?cè)诔,知了在?shù)上歌唱,小鳥(niǎo)也在藍(lán)天下玩耍。秋天的景色真美!秋天像一幅畫,秋天像一首詩(shī),秋天像一個(gè)美麗的童話,我愛(ài)這美麗的秋天。。∏锾煺媸墙k麗多彩!
小學(xué)秋天作文推薦4
秋天到了,大地蓋上了金黃色的衣服,這是收獲的季節(jié)。接下來(lái),我要給大家介紹一下我們春夏秋冬里的秋季,秋風(fēng)姐姐正等著我們呢,快走吧!
天空蔚藍(lán),非常的晴朗,風(fēng)一吹,云朵時(shí)而變成飛機(jī),時(shí)而變成鴨子,只不過(guò)云變成的這些東西都是白色。天空中還有一群大雁,大雁們一會(huì)兒排成一個(gè)人字,一會(huì)兒排成一個(gè)一字。他們非常累,一些大雁都不想去南方了。有一只大雁馬上就要掉隊(duì)了,領(lǐng)頭的大雁說(shuō):“快點(diǎn)走吧,要不然,你掉隊(duì)的話,冬天你會(huì)被凍死的,而且沒(méi)有東西吃,你要怎么活呢?”那只快要掉隊(duì)的大雁聽(tīng)見(jiàn)領(lǐng)頭的大雁說(shuō)的話,立刻就不犯困了,開(kāi)始好好飛了。
現(xiàn)在我要帶你們?nèi)タ辞镲L(fēng)姐姐的杰作,這是一片很大的楓林,楓林里有好多楓樹(shù),就像一大片一大片的火,楓樹(shù)的葉子也非常像手掌,秋風(fēng)一吹,楓葉就跳起來(lái)了,像一位翩翩起舞地小姑娘。
下一個(gè)地方是果園,果園的水果都成熟了,我們先采訪一下蘋果,蘋果說(shuō):“我紅紅的,圓圓的.,我的頭頂上有一片綠色的葉子,我從小到大都是在大樹(shù)媽媽的身上長(zhǎng)大的”。我們?cè)俨稍L一下絲瓜先生,絲瓜說(shuō):“我綠綠的,而且我還有一頂黃色的小帽子!碧O果說(shuō):“你看你,多綠啊,我這么紅,肯定很有營(yíng)養(yǎng)。”絲瓜說(shuō):“你看你,這么矮,我這么高,肯定比你更有營(yíng)養(yǎng)!碧O果說(shuō):“你不服,我們來(lái)比賽吧!”絲瓜說(shuō):“好啊,我肯定把你比下去!
現(xiàn)在我們要去看看田野,我們先去看看水稻先生,水稻先生被秋風(fēng)吹彎了腰,稻子一片金黃,里面都是大米,這都是農(nóng)民伯伯的杰作。我們?cè)偃タ纯疵藁ǎ藁ㄊ前咨,像雪一樣白,但是它們非常柔軟?/p>
現(xiàn)在我們要去花園,花園里的花朵有橘色的,有紅的,還有綠的,聞一聞,好像有一種香味撲鼻而來(lái),讓人感覺(jué)心曠神怡,這些五顏六色的花的名字叫做小雛菊。
秋天真美。∥翌I(lǐng)悟到了大自然的美麗,我會(huì)一直探索大自然!
小學(xué)秋天作文推薦5
春華秋實(shí),一年的汗水,得到了回報(bào)。豐收的田野里,農(nóng)民伯伯又撒下希望的種子,播下來(lái)年的希望。在農(nóng)家的屋檐下,到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。 家鄉(xiāng)的秋天啊!你太迷人了!
家鄉(xiāng)的春天,春花爛漫,遍地芳香;家鄉(xiāng)的夏天,綠樹(shù)成蔭,碧波萬(wàn)里;家長(zhǎng)的冬天,白雪皚皚,銀裝素裹。而我最喜歡的是家鄉(xiāng)的.秋天,它那累累的果實(shí),遍地的野菊,茂密的樹(shù)林,在我的腦海中留下了深深的印象。
家鄉(xiāng)秋天的原野是豐收的原野。你看,一排排玉米雙手捧上千粒珍珠,一棵棵高粱昂首摘下萬(wàn)點(diǎn)星辰,一朵朵棉花張開(kāi)了燦爛的笑臉,一粒粒黃豆笑裂了嘴…農(nóng)民伯伯們?cè)诘乩锩χ崭睿秦S收的喜悅,從臉上一直流到心里。秋天的果園是豐收的果園,那一棵棵蘋果樹(shù),果實(shí)累累,它們臉貼著臉,肩并著肩,挨著、碰著、猛一看,還以為開(kāi)燈會(huì)呢!大叔小姑們?cè)诠麍@里忙碌著,那些個(gè)兒大的又紅又圓的蘋果都搶著伸過(guò)來(lái),好像在說(shuō):“摘我,摘我……”放在地上的果筐,不一會(huì)兒,就滿滿的了。
家鄉(xiāng)的秋天,瓜果遍地,野菊傲霜;家鄉(xiāng)的秋天,飄溢著五谷的清香,傳送著豐收的喜悅;家長(zhǎng)的秋天,留下了我童年的歡樂(lè),留下了我們童年成長(zhǎng)的腳印。我愛(ài)家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天!
家鄉(xiāng)的秋天,許多人喜歡那姹紫嫣紅的春天,但我更喜歡家鄉(xiāng)那豐收的秋天。 涼爽的秋天來(lái)臨
一個(gè)豐收的季節(jié)。它應(yīng)該吹著颯颯的涼風(fēng),飛舞著形態(tài)各異、多種多樣的金黃色落葉。那像蝴蝶似的落葉還在空中翩翩起舞,就像一幅金色的圖畫。而我眼里所看到家鄉(xiāng)的秋天卻……
家鄉(xiāng)的秋天,就像一個(gè)小孩,在不知不沉之中已經(jīng)來(lái)到我們的身邊。它給農(nóng)民伯伯帶來(lái)快樂(lè),也給我們帶來(lái)許多的歡樂(lè)! 題記 田野 家鄉(xiāng)的秋天
小學(xué)秋天作文推薦6
晚上,我和媽媽一起去看樹(shù)。我們來(lái)到泗溪河,看見(jiàn)一棵棵清翠欲滴的柳樹(shù),雖然掉了一些葉子,可是還頂天立地地站在那里。我們又走啊走,來(lái)到了縣前街,縣前街的道路兩旁大概都是銀杏樹(shù),銀杏葉像一片片金黃色的小扇子。秋風(fēng)吹來(lái),銀杏葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄蕩下來(lái),像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。我從地上拾起一片,放進(jìn)口袋。我和媽媽還看了許多樹(shù),有高大的棕樹(shù),刺人的鐵樹(shù),還有……
秋風(fēng)吹,黃葉飄。伴隨著秋天的到來(lái),有許多樹(shù)發(fā)生了變化。枝上的`葉子以變黃,在秋風(fēng)的吹拂下,飄飄悠悠地落下來(lái),猶如彩蝶飛舞。落到地上,形成了一條天然的地毯,黃黃的,軟軟的,踩上去“沙沙”作響。
可是有些樹(shù)就不落葉,比如松樹(shù)、冬青樹(shù)……它們都有一個(gè)共同的名稱是常青樹(shù)?纱蟛糠侄悸淙~,比如楊樹(shù)、梧桐樹(shù)、銀杏樹(shù)……
夏天是樹(shù)生長(zhǎng)最茂盛的時(shí)期,好像要把它的全部生命力展示給我們看?汕锾斓臉(shù),樹(shù)葉都枯黃了,似乎沒(méi)有了生命力似的。這些大樹(shù)從夏天到秋天,變化可真大呀!朋友們你們發(fā)現(xiàn)了嗎?
秋天來(lái)到了我們身邊。小路邊的梧桐樹(shù)又有了新的變化。多姿多彩。
一片小小的葉子,換上了新的金黃色外套,開(kāi)始了它的“旅行”。它被風(fēng)伯伯吹下枯條,在另外一根樹(shù)枝上翻個(gè)筋斗,又落在一根細(xì)枝上停留一會(huì)兒,最終落在我的肩膀上。我拿起樹(shù)葉仔細(xì)看,它有五個(gè)葉尖,呈手掌形。那粗壯的葉脈旁分布著細(xì)細(xì)的管道,仔細(xì)一看還是對(duì)稱的呢!這一切都是大自然的鬼斧神工。
我愛(ài)秋天,我愛(ài)秋天的梧桐樹(shù)。
小學(xué)秋天作文推薦7
荷是清潔、高雅,出淤泥而不染的。有人喜歡夏天的荷葉,喜歡楊萬(wàn)里筆下“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅的詩(shī)境”。那時(shí)的荷葉處在生命的最旺季,碧綠、飽滿、水潤(rùn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛是一片綠色的海。而我卻喜歡秋天夕陽(yáng)西下,籠罩在暮色中的荷葉,正如李清照《一剪梅·殘荷》中所寫的:浮影殘妝,臨水斜陽(yáng)。荷香依稀辨,殘影已滿塘。
我家附近小池塘里的殘荷,在秋天黃昏時(shí),伴著瑰麗的天空和滿池的枯干,荷葉是那么富有滄桑感。
大自然是一位著名的雕塑家,它的鬼斧神工無(wú)人能敵,它將秋天的荷葉塑成了一尊尊精美的雕塑,靜靜地佇立在池塘里。這些荷葉的枯干縱橫交錯(cuò)在一起,使得整個(gè)池塘有了一種節(jié)奏感。你瞧!這片荷葉如醉了的老漢,微風(fēng)一吹,搖搖晃晃,好像快要跌倒似的;快看那片荷葉,像瘦骨嶙峋的老人,斜著身子在沉思;再看那片荷葉,仿佛是新娘的蓋頭,呈傘狀,四角攏起,泛黃的荷葉邊微微卷曲,一半浸在水中,一半露出水面,羞答答的.;還有幾片荷葉,它們的葉肉全都凋零了,只剩下骨架似的葉筋,透過(guò)陽(yáng)光,薄如蟬翼;有的葉脈緊連在一起,像張網(wǎng),更似一個(gè)精美的鏤空藝術(shù)品,感覺(jué)輕輕一碰就要粉身碎骨,化為煙塵了。
秋天的色彩繽紛無(wú)比,秋天的荷葉也是如此。如果說(shuō)夏天的荷葉是一汪綠,那么秋天的荷葉是五彩的。有的是純土黃色,有的是金黃色和綠色交融在一起,像是潑墨畫。還有的是從金黃到土黃到深棕,一層層暈染開(kāi)來(lái),其中還夾雜著一絲綠呢!這些顏色可是畫家和攝影師眼中的最愛(ài)哦!
在我眼中,秋天的荷葉美麗優(yōu)雅,它不屈不撓,不畏狂風(fēng)暴雨,積蓄沉淀生命綻放的力量。我愛(ài)秋天的荷葉,更愛(ài)充滿詩(shī)意的秋天。
小學(xué)秋天作文推薦8
秋天,花兒謝了,枯黃的葉子滿天飛舞,就像要把大地變成金色的天堂。當(dāng)南飛的大雁把它清厲悠長(zhǎng)的鳴聲遺留給北方廣闊雄渾的山川原野時(shí),秋天,便挾著野菊的芬芳來(lái)臨了。
聽(tīng),“沙沙沙”,不知不覺(jué),秋天已伴隨著秋姑娘的召喚來(lái)到了我們的校園,帶來(lái)了一絲絲涼爽、一絲絲甜蜜?,地上一片片金黃色的落葉,在風(fēng)兒的吹拂下舞動(dòng),在同學(xué)們歡快的笑聲下跳躍。葉,漸漸地枯黃,為大樹(shù)換上了金黃色的卷發(fā),一片一片地飄到了地面,為大地鋪上了一層金黃色的地毯。無(wú)論狂風(fēng)暴雨,它總是停留在原地,不隨狂風(fēng)而飄走,不隨暴雨而流失,直到將自己短暫而雙卑微的生命獻(xiàn)給土壤,將自己渺小而又輕盈的身軀獻(xiàn)給溫柔的大地。
走進(jìn)秋天的校園,用心,仔細(xì)地觀察它,用美,不斷地贊美它,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它許多無(wú)窮的奧秘。望著藍(lán)色的天空,不時(shí)會(huì)有一群大雁經(jīng)過(guò),它們似乎在向我示意,似乎在向我點(diǎn)頭,似乎在為看到校園這美麗的景色感到歡樂(lè),感到幸福。當(dāng)然,悠悠的.白云也停止了前進(jìn),似乎也被校園的景色所吸引,所陶醉……
校園里,許多顯得格外璀璨、耀眼的花朵都隨著秋天的來(lái)臨所凋謝、沉睡。但剛勁、堅(jiān)強(qiáng)的松柏卻沒(méi)有被即將面臨的嚴(yán)冬嚇倒,依然堅(jiān)定不移地屹立在那兒。面對(duì)已經(jīng)凋謝的花朵,已經(jīng)枯黃的大樹(shù),它顯得格處精神、氣派。
秋天,是同學(xué)們歡樂(lè)、玩耍的季節(jié)。撿起一片金黃的落葉,夾在書中,你會(huì)嗅到知識(shí)的泉水與秋的氣息;將落葉放到盒子中,你會(huì)看到秋天的奧秘;將落葉飄到流水中,你會(huì)聽(tīng)到它歌唱的音韻。
心隨秋姑娘在校園里飄蕩,飄呀飄,飄到校園的樹(shù)叢中,感受小昆蟲們生活的奧秘;飄到落葉中,感受秋的氣息;飄到路旁的水洼中,感受秋天的靈氣……
天,漸漸地暗下來(lái),直至夕陽(yáng)親吻大地。落日的余暉染紅窗嶺,照在校園的課桌上,留在這里的,只是一片寂靜與秋的美麗……
小學(xué)秋天作文推薦9
清晨起來(lái),只見(jiàn)外面到處是落葉,把通往學(xué)校的路蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),似乎下了一場(chǎng)樹(shù)葉雨。微風(fēng)吹來(lái),頓覺(jué)寒意,我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。這落葉,這涼風(fēng),都仿佛在向人們宣告:秋天來(lái)了。
這時(shí),在幽靜的校園內(nèi),一些鮮艷的花枯萎了,凋謝了;但菊花卻迎著燦爛的陽(yáng)光,盛開(kāi)怒放。有黃的、白的、紫的,像龍飛鳳舞,像美麗的珊瑚,在微風(fēng)中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩繽紛。秋天樹(shù)葉開(kāi)始枯黃了,但松柏卻仍然那么蒼翠,充滿生機(jī);楓葉紅了,紅的像晚霞,像火燒云,它們好像在和寒風(fēng)挑戰(zhàn),真應(yīng)了那句詩(shī)了“霜葉紅于2月花。”
我愛(ài)秋天,雖然“秋風(fēng)掃落葉”給人們一種凄涼的感覺(jué)但是我把對(duì)秋天的愛(ài)埋在心里,秋天雖然在我心目中是多么的美麗但是我更愛(ài)秋天的校園
清晨起來(lái),只見(jiàn)外面到處是落葉,把通往學(xué)校的路蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),似乎下了一場(chǎng)樹(shù)葉雨。微風(fēng)吹來(lái),頓覺(jué)寒意,我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。這落葉,這涼風(fēng),都仿佛在向人們宣告:秋天來(lái)了。
這時(shí),在幽靜的校園內(nèi),一些鮮艷的花枯萎了,凋謝了;但菊花卻迎著燦爛的陽(yáng)光,盛開(kāi)怒放。有黃的、白的'、紫的,像龍飛鳳舞,像美麗的珊瑚,在微風(fēng)中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩繽紛。秋天樹(shù)葉開(kāi)始枯黃了,但松柏卻仍然那么蒼翠,充滿生機(jī);楓葉紅了,紅的像晚霞,像火燒云,它們好像在和寒風(fēng)挑戰(zhàn),真應(yīng)了那句詩(shī)了“霜葉紅于2月花!
我愛(ài)秋天,雖然“秋風(fēng)掃落葉”給人們一種凄涼的感覺(jué)但是我把對(duì)秋天的愛(ài)埋在心里,秋天雖然在我心目中是多么的美麗但是我更愛(ài)秋天的校園,相信大家也有同樣的感受吧。
小學(xué)秋天作文推薦10
秋天里的雨季,蕭條,落寞,正如我的雨季,不期而至。
伴隨著幾聲驚累,夏天,便轟轟烈烈地走了,但我沒(méi)想到,秋天會(huì)從雨滴中飄落下來(lái)——盡管那雨滴纏綿、溫柔。我本以為,微風(fēng)會(huì)將秋天送到我身邊,于是我可以在風(fēng)中漫步,和秋天親吻,但是一場(chǎng)雨,澆滅了我心中那束希望的火苗。
秋天里的雨季,蕭條,落寞,正如我的雨季,不期而至。
傍晚,雨又在窗前飄落;璋档姆块g,潮濕的空氣,使我窒息。天空容不下雨,便讓它降臨大地,做人間的天使,但是,它卻讓我迷惘……撩開(kāi)窗簾,本想看看縹緲的景色,可是雨水,卻阻擋了我的視線,于是,我便看不到遠(yuǎn)方。呼之欲出的淚水,便在此刻,傾瀉。正如窗外的雨,不知何時(shí)才會(huì)結(jié)束。
與幕降臨,它那黑色的魔爪將大地籠罩。窗外的雨依然在下,那是一支不諧調(diào)的曲。天空如黑綢子一般,陰霾得可怕,諾大的'世界,好像只剩我一個(gè)人,恐懼,孤單,困惑在空氣中蔓延。雨水,是在為我哭訴嗎?如果是,那將是一支黑色的挽歌……
翻開(kāi)兒時(shí)的日記本,用手慢慢觸摸紙上的印記,原本充滿童趣的往事,在此時(shí)卻讓我心酸,那些流失的記憶,如雨如水,似煙似夢(mèng),一去不返。失落的種子不知何時(shí)已深埋我心中,經(jīng)過(guò)那雨水的澆灌,惆悵拔了節(jié),迷茫更是瘋狂滋長(zhǎng)。
……
一覺(jué)醒來(lái),雨已經(jīng)止了,秋日的朝陽(yáng),在天邊微笑,窗外的麻雀,也在為雨后的清爽而歡呼。
一切都很美好。包括我的心情。
突然醒悟,是雨水孕育了彩虹,是雨水孕育了新的生命。而秋天的雨季,我的雨季,只不過(guò)是一個(gè)序幕,或者說(shuō),是一段插曲。
感謝雨水,為我做了一次心靈的洗禮。今后的我,不再猶豫,也不再徘徊……
小學(xué)秋天作文推薦11
秋天到了,樹(shù)葉漸漸變得五彩斑斕,也開(kāi)始紛紛飄落。
從遠(yuǎn)處看,一棵棵欒樹(shù)擰成一團(tuán),綠的、紅的、黃的,揉在一起,構(gòu)成一幅獨(dú)特的風(fēng)景畫,像是一個(gè)頑童隨意幾筆涂抹上去的。等你走近一看,一個(gè)繽紛的大千世界就徹底展現(xiàn)在你的眼前——一片片翠色的樹(shù)葉迎風(fēng)舒展,仿佛觸手可及;那綠,甚至可與玉相媲美!向上一層,是一團(tuán)團(tuán)“燃燒的火焰”,仔細(xì)看,那“火焰”是由兩片桔紅的葉子,精巧地?cái)n在一起。輕輕地掀開(kāi),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)小青果安穩(wěn)地躲在里面,像依偎在媽媽懷抱里的嬰兒。再往上一層,即使是最冷靜的人,也會(huì)為這種極具戲劇性的樹(shù)而感到不可思議——同一棵樹(shù)上竟然有這么多的顏色:淺綠、金黃、深紅、暗褐,而頂部居然還開(kāi)著幾朵淡黃的小花!
無(wú)風(fēng)的時(shí)候,欒樹(shù)靜靜地立在那里。它不搖晃,像一位文雅的少女。一陣秋風(fēng)吹來(lái),清涼的風(fēng)似乎激起了少女的舞興。她開(kāi)始了舞蹈,展現(xiàn)出她那曼妙的舞姿。樹(shù)葉像一只只蝴蝶,從樹(shù)上悄然落下,與別的樹(shù)葉一起編成一張遮蓋大地的巨毯。
我拾起一片欒樹(shù)葉。它的正面較光滑,背面則很粗糙,葉脈清晰可辨。湊近聞聞,一股清香彌漫開(kāi)來(lái)。
又是一片葉子落在我眼前!鞍。y杏葉!”現(xiàn)在是初秋,銀杏葉的邊緣才剛剛出現(xiàn)黃意,像是鑲了一道金邊,而中心仍是綠的`。這讓銀杏樹(shù)看上去,像被隨意灑上了綠、黃顏料。微風(fēng)過(guò)后,樹(shù)葉搖晃,一把把小扇子,又像一個(gè)個(gè)小手掌,歡快地拍起來(lái)。我撿起片葉子摸了摸,除了黃的部分失去了水分,干巴巴的,別的地方還很光滑。我撕開(kāi)葉子,嗅了嗅,一股植物汁液的味道。
又是一陣風(fēng)兒,更多的葉子簌簌飄落,瞧,它們都想回歸大地母親的懷抱,“化作春泥更護(hù)花”呢!秋天的葉子啊,你不僅美化了城市,也凈化了人們的心靈!
小學(xué)秋天作文推薦12
秋天是個(gè)美麗的季節(jié),也是一個(gè)收獲的季節(jié)。這兩天的溫度要比先前的幾天好多了,一股微風(fēng)向我吹來(lái),感到十分愜意。
我們騎著電動(dòng)車來(lái)到了小姑家,小姑很高興,拉著我的手提議道:“你是在城里長(zhǎng)大的,要不然咱們?nèi)ヌ锏乩锟纯窗!!薄靶邪!蔽腋吲d的說(shuō)道。
鏡頭一: “咱們先來(lái)摘些花生吧!毙」谜f(shuō)!班!蔽沂箘艃旱狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我向地里望去,只見(jiàn)一片翠綠的花生地,趕緊跑過(guò)去,生怕被別人先搶一步。然后我把那一片花生葉子都拔了出來(lái),一看卻什么也沒(méi)有,真是竹籃打水一場(chǎng)空。小姑連忙走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“只要葉子是綠色的都是沒(méi)有長(zhǎng)熟的,要挑就挑葉子泛黃的,那些才是長(zhǎng)熟的!比缓笪艺招」玫姆愿腊瘟艘活w葉子是泛黃的`,果真有一大串花生,有大的,有小的,形態(tài)不同,有泛白的,有泛黃的,顏色也不同。大自然可真神奇!
鏡頭二: 摘完花生后,我們又來(lái)到了一片玉米地,玉米秸稈長(zhǎng)的比我還高,突然發(fā)現(xiàn)玉米穗上竟然還長(zhǎng)有毛絮,心想,哇!玉米也會(huì)長(zhǎng)胡子。有的毛絮是紅色的,有的還是白色的,不過(guò)也有的玉米穗里面是黑色的,姑姑說(shuō)那是長(zhǎng)壞了的,不過(guò)里面的東西可以炒著吃,叫玉米烏酶。
鏡頭三: 接著我們又來(lái)到了一塊綠豆地,原來(lái)綠豆不是埋在地里的,而是長(zhǎng)在葉子上的,忽然我看見(jiàn)一片葉上有黑又長(zhǎng)的東西,從遠(yuǎn)處看就像一條毛毛蟲,再走近一看原來(lái)是被太陽(yáng)把外殼烤得又黑又脆,我小心翼翼的把外殼剝開(kāi)后,看見(jiàn)一顆顆小豆子整齊地躺在媽媽的懷抱中,可愛(ài)極了。
今天的經(jīng)歷讓我想到了一首古詩(shī)《憫農(nóng)》:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)之盤中餐,粒粒皆辛苦。雖然我們吃飯容易,但是種地的確不易!
小學(xué)秋天作文推薦13
九月中旬,進(jìn)入秋季已經(jīng)一個(gè)多月了,多少與夏季那暑氣逼人的感覺(jué)有些不一樣。一整天的氣溫差別很大,晚上十幾度,白天將近三十度。
九月初的一場(chǎng)秋雨使人們第一次嘗到了秋的感覺(jué)。想起那場(chǎng)雨,簡(jiǎn)直讓人驚心動(dòng)魄。那天早晨,白色的云里透著點(diǎn)黑,把天都給蓋住了,壓著大地。天越來(lái)越黑……終于刮起了狂風(fēng)。風(fēng)中,沙子、塑料袋、葉子甚至玻璃都在“飛著”。閃電倒沒(méi)看見(jiàn)幾個(gè),但雷聲卻挺響。雨水就像從天上往下倒一樣,到處都飛著。僅幾十分鐘,地上就積了許多的水。那幾天之后,夜里的氣溫開(kāi)始降低了許多。但是,白天的時(shí)候也經(jīng)常讓人熱得難受。
雖然到了秋天,但有些地方仍跟夏季一樣。小草似乎并沒(méi)有覺(jué)到秋天來(lái)了,依然挺著它那健壯的深綠色的身體。路邊上,一排高大魁梧的楊樹(shù)挺立著,樹(shù)枝上的'葉子掛著,紋絲不動(dòng),偶爾有一陣風(fēng)吹過(guò),才稍稍擺幾下。葉子都是深綠色的,一片一片滿是的。我想,要是再過(guò)上一個(gè)星期左右,那些葉子就應(yīng)該開(kāi)始變得像彩蝶一樣,漫天飛舞了吧。松樹(shù)也像哨兵一樣在草坪中“站崗”。
溫度是跟夏季唯一的最大差別。晚上,在外面乘涼的人幾乎沒(méi)有了。只有出來(lái)散散步的人,出來(lái)感覺(jué)感覺(jué)秋天帶來(lái)的涼爽。夜里,這時(shí)的溫度讓人覺(jué)得有些發(fā)抖了;貞浧鹑ツ甑9月18日的夜里,我參加了國(guó)慶50周年大慶的第三次演練:溫度低得就是特別困也睡不著(因?yàn)槟菚r(shí)我們都穿著短褲和襯衫),F(xiàn)在的感覺(jué)應(yīng)該跟那時(shí)差不多。早晨的時(shí)候,低溫的感覺(jué)仍令人發(fā)抖,上班、上學(xué)的大多數(shù)都穿著稍厚的衣服,以抵抗較低的溫度。中午,令人討厭的陽(yáng)光曬得人渾身難受,熱得直流汗,人們抱怨早晨不該穿這么多。
這只是秋天中的一段時(shí)間,不久它將與夏天的不一樣越來(lái)越多,并接近冬天。但是,中秋依然是秋季中挺受人歡迎的時(shí)光。
小學(xué)秋天作文推薦14
當(dāng)徐徐秋風(fēng)冉冉吹過(guò)你身邊時(shí),你會(huì)想些什么呢?可能會(huì)想到田野里那遍地金黃的稻谷,可能會(huì)想到燕子們成群結(jié)隊(duì)地飛向南方,有可能會(huì)想到路邊芳香多情的桂花樹(shù)。
而我,卻想到那悠悠的落葉。對(duì),就是那平常又獨(dú)特的落葉。
瞧,它們每一片都是有著獨(dú)特個(gè)性的小精靈。每一片葉子的葉脈都縱橫地交錯(cuò)在一起,這些優(yōu)美的曲線都象征著自然之美,流暢而不失條理。它們可真是個(gè)天生的藝術(shù)家。在風(fēng)的催促下,換上了它們親自縫制的漂亮衣服。
銀杏葉換上了樸實(shí)典雅的淺金色連衣裙,像一把把為人們拂去焦熱的小蒲扇;楓樹(shù)葉穿上了最豪華的喜氣洋裝
在風(fēng)中搖擺著身子;松樹(shù)任然四季常春,不過(guò)它還是披上了墨綠的外衣,看起來(lái)更加精神了。
眺望整片樹(shù)林,紅、黃、綠這三種顏色占據(jù)了你的眼睛,讓人眼花繚亂,拼成一幅幅亮麗的.風(fēng)景畫。
不時(shí)還發(fā)出嘩嘩啦啦的清脆聲,仿佛置身于幻想的境界里。走進(jìn)樹(shù)林,一幅流光溢彩的畫頁(yè)印在你的腦海里。它們?cè)诳罩刑鹆死寺娜A爾茲,如詩(shī)如畫,讓你流連其間。
這時(shí),你情不自禁地伸出一 只手,想要接住它?伤鼈儏s在空中和你調(diào)皮地玩起了摸小貓兒的游戲。你一下子沖上前去抓住它們,哦,撲了個(gè)空,再來(lái)!
你在樹(shù)林里不停地和它們打轉(zhuǎn)兒,把你弄得暈頭轉(zhuǎn)向、不知所措時(shí),它們開(kāi)心地笑了。真是一群鬼精靈!古靈精怪。
一片葉子掙脫了大樹(shù)媽媽的拘束,一下子跳到我手上。呀!我感受到了,這是秋的溫度,這是秋的氣息,這是秋,它在我手上。一陣風(fēng)吹來(lái),把秋帶走了,它飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
在這個(gè)秋天里,我不為金燦燦的稻谷所震撼,我不為小巧的燕子所眷戀,我不飄香十里的桂花樹(shù)所迷醉。我只鐘情于它秋天的落葉。
小學(xué)秋天作文推薦15
校園的秋色么?一看到這個(gè)內(nèi)容。我真有些措手不及,升入初中的我有了個(gè)全新的校園。要說(shuō)她秋色嘛,不仔細(xì)觀察不用心去感受,還真不知道秋婆婆在我們的校園歇過(guò)腳。不過(guò),細(xì)細(xì)地品嘗,還真別有一番韻味。
淡秋是我對(duì)校園秋色的評(píng)價(jià)!
為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)槲易≡趲X南一帶,氣候溫暖,季節(jié)分得不是特別鮮明,四季如春就是我們這一大特點(diǎn)。
秋天的腳步漸漸邁來(lái),能察覺(jué)的同學(xué)不多。
走在校園的小路上,周圍都是綠意盎然,小鳥(niǎo)也續(xù)續(xù)哼著它的歌。記得書里面曾有過(guò)這樣描繪秋的語(yǔ)句:金黃色的樹(shù)葉紛紛飄落,一陣秋風(fēng)吹來(lái),漫天蝴蝶飛舞著,風(fēng)停了,樹(shù)葉又繼續(xù)往下落,拼湊成一張金黃色的地毯,還有些樹(shù)葉似乎沒(méi)玩夠似的,低低打著旋。多美的秋啊,可惜這些用在我們校園風(fēng)牛馬不相及的。也許,那樹(shù)間,地上的幾片黃葉才是這個(gè)校園最真實(shí)的秋吧!
靜靜地立在學(xué)校大榕樹(shù)下面,閉起雙眸,感受一下秋風(fēng)的吹拂,秋意便會(huì)涌上你的心頭,多么涼爽啊!你感嘆,彎下腰撿起那一片比你的臉還大的金黃色的榕葉,聞一聞,看是否有秋的氣息和專屬于秋的那份成熟的`味道。
一路嗅著那淡淡的桂花香,你來(lái)到了校門樓梯角那兩棵桂花樹(shù)的身邊,俯下身,聞一聞,真香,這令人心曠神怡的花香讓你陶醉,還沒(méi)等你好好享受一番,秋婆婆就小氣起來(lái)了,下了一場(chǎng)不常有的秋雨。秋雨過(guò)火,再次來(lái)到桂花樹(shù)身旁,見(jiàn)到的卻是滿地殘花,不禁讓人聯(lián)想到那句凄涼的詩(shī):“花謝花飛飛滿天,紅綃香斷有誰(shuí)憐”,也許這秋也是殘酷的吧,正在你惋惜之時(shí),又一縷幽香傳來(lái),這失而復(fù)得的花香你竊喜,你地狠狠吸上一口,享受著這秋給校園帶來(lái)的樂(lè)趣!
淡的金黃,淡淡的秋風(fēng),淡淡的花香,構(gòu)成了我們校園這一幅獨(dú)特的“淡秋”圖!
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