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難忘小學(xué)作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的難忘小學(xué)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
難忘小學(xué)作文 篇1
在我的記憶匣里有許多難忘的事,但是那次難忘的事卻深深的刻在了我的腦海里,抹不掉,擦不掉。
那是一個(gè)寒冷的冬天,我獨(dú)兒一人走在泠泠清清的大街上,寒風(fēng)迎面吹來,刮在臉上刺痛刺痛的,好冷啊。媽媽讓我把兩封信交給王奶奶和張阿姨。我一步一步艱難地行走,終于到王奶奶家了,我趕緊把信封從暖烘烘的口袋里取出來,放進(jìn)了王奶奶家的.信箱,接著我又去了張阿姨家,把信放進(jìn)信箱里的時(shí)候,無意中看到了一個(gè)“王”字,我默默地想:咦?不對呀,張阿姨信上的“收信人”怎么會(huì)有“王”字呢?該不會(huì)是王奶奶的吧……接下來的事我不敢想了,趕緊把雙眼閉緊,翻到有收信人的那一面,凈開雙眼,一看,不好,真的是王奶奶的信,我被嚇得不敢動(dòng),腿腳發(fā)軟,剛才的冷氣變成了熱氣。好久,我的心才平靜下來,我急忙安慰自己:沒事的,沒事的,只要我說是別人搞惡作劇就行了。我不安地把信封投進(jìn)了信箱。
這幾天里我吃不好,睡不好,晚上做惡夢,怕張阿姨和王奶奶來找我。
最后,我還是打算向張阿姨、王奶奶道歉,來到王奶奶和張阿姨家,我跟她們都道了歉,并把信換了回來。張阿姨和王奶奶對我說:“做錯(cuò)事,不要緊,最重要的是誠實(shí),誠實(shí)是金!
“誠實(shí)是金”這句話深深地刻在了我的心里,它時(shí)時(shí)刻刻提醒我要做一個(gè)誠實(shí)的人。這件事像刻字一樣刻在了我的腦海參里,我永遠(yuǎn)忘不掉。
難忘小學(xué)作文 篇2
我想每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的難忘的一瞬間吧!它就象是一個(gè)烙印,永遠(yuǎn)留在我們的心中……
兩年前的寒假。那時(shí)候的我,還是一個(gè)不知道天高地厚的十歲小女孩。媽媽從小就帶我去學(xué)鋼琴,鋼琴老師整天表揚(yáng)我,說我悟性很好,因此我就那么一點(diǎn)小小的驕傲。那時(shí),我學(xué)鋼琴也學(xué)了四年,媽媽和老師一致決定讓我參加“青少年華人藝術(shù)節(jié)”。
在選曲子的`時(shí)候,為了更加好的表現(xiàn)我的技巧,老師選了一首有三段不同風(fēng)格的曲子。第一段是歡快的,第二段是柔和的,第三段是機(jī)靈的。
我一開始天天練2個(gè)小時(shí),把曲子練得超熟的。然后到了后來,隨著越來越多人的表揚(yáng),我驕傲了。媽媽每次在我練琴的時(shí)候都會(huì)叫我練久一點(diǎn),而我總是不聽,還說:“你真煩!”
比賽當(dāng)天。
我聽見那些參賽手鎮(zhèn)定自若地彈奏出優(yōu)美的旋律。我的雙手握得緊緊的,我,應(yīng)該不可以吧……
“下面是11號(hào)選手何昕儒小朋友”這句話象是魔咒,在我心里環(huán)繞,我的腿也不停往前機(jī)械地走著。我上臺(tái),麻木地接過話筒,說道:“大家好,我叫何昕儒,為大家演奏《小奏鳴曲》!闭f完,我放下話筒,一下坐在琴凳上,老師教過我,要先把琴凳的位置調(diào)對,再開始彈的?晌颐髅鞲械角俚实奈恢貌粚Γ謪s開始不聽使喚的彈。
一曲下來,我收起手,鞠了鞠躬,便下去了。沒有掌聲,只聽見我的哭聲。
領(lǐng)獎(jiǎng)當(dāng)天。
我聽著主持人念獲獎(jiǎng)?wù)叩拿,沒有我。我強(qiáng)忍著淚水,是啊,之前沒有好好練習(xí),這個(gè)結(jié)果是我該得的吧……
我懂得了:成功來不得半點(diǎn)虛假……
這,便是我難忘的一瞬間……
難忘小學(xué)作文 篇3
“嘀鈴鈴——”上課鈴響了,老師抱著一沓試卷走了進(jìn)來,教室里寂靜無聲,同學(xué)們都把目光齊刷刷地集中到老師身上,那樣子,好可怕!
試卷拿到手后,有的同學(xué)大致瀏覽了一遍試卷,便自信地拿起筆開始作答;有的同學(xué)像是遇到了難題,咬緊筆桿,抓耳撓腮。一時(shí)間,教室里變得緊張起來,都是“唰、唰、唰”的寫字聲。我深深地吸了口氣,對自己說:“加油,考好一點(diǎn)兒,這樣,媽媽就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一輛3D自行車。”我仿佛已經(jīng)看見自己騎著那輛自行車在小區(qū)里飛速前進(jìn)的樣子了。不過,我還是快快地脫離幻想,抓緊時(shí)間作答。我屏氣凝神,眼睛死死的盯著試卷,告訴自己:這段時(shí)間我一直很認(rèn)真的.學(xué)習(xí),現(xiàn)在我就是那個(gè)齊天大圣孫悟空,“打死”這些妖魔鬼怪肯定是輕而易舉的事情。然后,我開始認(rèn)真的答題。
不一會(huì)兒,我這個(gè)齊天大圣孫悟空早已保唐僧到西天取得真經(jīng)了。就在這時(shí),老師宣布:“離收卷還有10分鐘,請大家抓緊時(shí)間。”看看周圍,有的同學(xué)加快了寫字速度;有的同學(xué)早已完成,安靜地等候“皇上”安排。我快速的掃了一遍試卷,心想:剛才好像沒遇到什么困難啊,這次考試一定能考好。10分鐘過得飛快,要收卷了,有的同學(xué)一邊看著卷子,一遍慢吞吞地走,大概是希望在最后關(guān)頭發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)錯(cuò)誤;有的則將作文草草結(jié)尾,急急忙忙地交上去;而我,瀟灑自如地走上講臺(tái),毫不猶豫的把試卷交給老師。
看來,平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)真的很重要。這真是一次難忘的考試!
難忘小學(xué)作文 篇4
在我記憶的腦海中,有許許多多的“第一次”,最讓我刻骨銘心地是“第一次做飯”。
那是一個(gè)陽光明媚的中午,爸爸、媽媽、爺爺和奶奶都不在家,我便自己動(dòng)手做飯。
我最喜歡吃土豆,于是我就做了個(gè)炒土豆片兒,我打開了天然氣,等到鍋燒熱后,我又把金黃色的食用油倒入鍋中,油燒熱后,我把切好的姜條放入鍋中,鍋中的油像搗亂的小孩,一見“外來之客”,就極不歡迎,油在鍋中噼里啪啦的響,然后滾燙的油四處飛濺,把我身上燙了幾個(gè)紅點(diǎn),那滋味真難受。
我有些不知所措了,隨手抓起一把土豆,往鍋里一扔,又抓起一把,一扔,等到土豆全部放入鍋中時(shí),我拿起鏟子,高興的開始炒了起來。
炒著炒著,我又想起媽媽每次炒菜都會(huì)放蔥進(jìn)去,于是,我放下了手中的鏟子,去剝蔥了,可那一鍋的土豆正在面臨糊的危險(xiǎn)。
剝玩蔥,土豆徹底糊了,我又添了一大瓢水,水又多了,我把切玩的蔥放進(jìn)去,又放了各式各樣的調(diào)料,經(jīng)過一刻中的等待,我做的'土豆出鍋了。
我坐在飯桌前,津津有味地吃著,細(xì)嚼慢咽地嘗著,雖然做的不太好,但是,這是對于我來說的第一次!我驕傲的第一次!
它讓我感悟到:只要努力去做,就能獲得成功!
教師評語:小作者能把自己做土豆的經(jīng)過講清楚,并從中明白一個(gè)道理:只要努力去做,就能獲得成功。
難忘小學(xué)作文 篇5
“我們,將自發(fā)舉行一場活動(dòng),為的是讓大家放松一下。”老師興奮的宣布道。聽到這個(gè)消息后,我興致勃勃,比預(yù)定時(shí)間早許多就到了活動(dòng)地點(diǎn)。
在那里,我發(fā)現(xiàn)了老師,并協(xié)助老師布置場地。不久,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場,活動(dòng)開始了。老師發(fā)給我一個(gè)任務(wù)——維持場面秩序。我接過任務(wù),開始巡查。開始,場面雖嘈雜,但并無大礙?墒,終究還是有人克制不住,開始擠隊(duì)伍。其中有一個(gè)人十分特別,很明顯。我走過去,對他說:“這位同學(xué),請遵守紀(jì)律,站直好嗎?”不說罷了,一說便激起對方怒火,我們發(fā)生了口角。
對方越說越激動(dòng),這時(shí),幾名救場人員趕來了。他們,就是我的朋友。他們十分理智,把場面緩和了不少。接著便開始和解我們。我的一個(gè)朋友對“敵方”說:“這位同學(xué),他說的沒錯(cuò),你既然違反了規(guī)定,那他這個(gè)巡查員就有權(quán)利制止、糾正你。你也應(yīng)該服從他的安排!薄暗也]有使隊(duì)伍混亂啊。既然隊(duì)伍不亂,他就不應(yīng)該制止我!睂Ψ椒瘩g道。朋友也許有些生氣,吼道:“可是現(xiàn)在,你!使整個(gè)場面亂了,你看著周圍,這么多人被吸引來,亂了套子!”對方環(huán)顧四周,小聲道:“又不是我叫他們來的……”這我可生氣了,“別人圍觀的確不是你叫來的,可你!現(xiàn)在應(yīng)該服從命令,安靜站好!”我講道。我們從口角延伸到動(dòng)手。朋友看了,急忙把我們分開來,勸說我倆。
也許是因?yàn)榇蚨罚瑢Ψ綒鈩荼绘?zhèn)壓下來。我被朋友們送至樹下,派人看守和勸告。其他人則去解決剩下的問題。我向他們望去,對方大吵大鬧,借此提高氣勢,我的朋友卻平靜地與對方講理。不久,對方屈服,認(rèn)真的站在隊(duì)伍中間,耐心等候。此時(shí),我覺得,友誼,并不是相互認(rèn)定的.“朋友”,而是一份相互信任,互相幫助,長久的情感。隨著這種情感的加深,朋友之間,就會(huì)更有默契,更團(tuán)結(jié),更有力……
友誼,不是靠物質(zhì)的支持,而是靠時(shí)間的磨練。
難忘小學(xué)作文 篇6
今天,我去了我最愛劃船的濮上園玩去了,我和我爸爸和后媽媽一家人開的車去玩了,哪里真是太好玩了!我在哪里玩了好多好多有趣的游戲呢!我本來想玩瘋狂老鼠呢,結(jié)果呢,我的心里感覺:這個(gè)瘋狂老鼠我玩過了,所以我就不完了。
我的獨(dú)租在咕嚕咕嚕叫耶,我的.肚子好餓呀!于是我們來到了新疆阿里巴巴烤肉店,十塊錢六串烤肉,我們又買了一瓶十塊錢的藍(lán)莓味果汁,這個(gè)瓶子值五塊錢吧,這些食品簡直是太好吃了。我們就散散步,因?yàn)槲覀兂缘臇|西太多了,要讓肚子消化消化呀。我看見了一艘船,我也想開開船,于是我們就買了票,我們也都穿上了救生服了!出發(fā)!我對爸爸說:爸爸,我也想開開船。
爸爸二話不說,就隨口答應(yīng)了,我們越過了很多很多的橋。去濮上園真是太好玩了!。
難忘小學(xué)作文 篇7
從小到大,書是我最好的朋友,一到星期天媽媽就陪我去圖書館挑選最喜歡的書,有時(shí)還發(fā)生一些終身難忘的事。
記得有一次,放學(xué)回家,吃過晚飯,完成老師布置的作業(yè)。我就拿出我最愛的書十萬個(gè)為什么,看起來,沒有多大一會(huì),媽媽就叫我,我沒有理會(huì),是因?yàn)槔锩娴墓适绿伊。一?huì)媽媽走過來很生氣的說:你看幾點(diǎn)了還不睡覺,明天不是還要上課嗎?我很無奈,只好乖乖的裝這聽話的樣子去睡覺了。
到了房間,躺在床上,怎么也睡不著,滿腦子想著我最愛的書,我偷偷的起床,把門關(guān)上。打開臺(tái)燈拿出我的'書,看起來,我看到課本里面的科學(xué)很奇妙也很神奇,我最喜歡的是動(dòng)物與植物篇,上面寫這刺猬身上的刺有什么用呢?哦,原來是刺猬身上的刺是用來收集食物,同時(shí)也是一種極好的防衛(wèi)武器,還有蜂窩為什么都是六角形的,我邊讀邊想,讓我聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)中的馬蜂窩,正在我思考的時(shí)候,媽媽進(jìn)來了,問怎么還不睡覺,原來我看的太入迷,媽媽進(jìn)來我都不知道!媽媽拿起書忘桌子上一放逼我睡覺,可那書上的情節(jié)吸引我。等媽媽走后我又偷偷的去拿書,一不小心摔了一跟頭,雖然摔的不是很厲害,但是是我最難忘的一次。
我喜歡讀書,它讓我懂得不少知識(shí)與道理。
難忘小學(xué)作文 篇8
盼星星,盼月亮,終于盼來了一年一度的校運(yùn)會(huì)。那一天,我很早就來到了學(xué)校。
烈日炎炎的上午,我們來到大操場,觀看激烈的比賽。先比50*4往返跑,選手們像是一支支離弦的箭一樣沖了出去,最后,我們班的“箭”像在水里跑似的,漸漸的落后了……終于到我了,我參加了單腳跳,跳完之后,我也不知道我是第幾名,心里忐忑不安的。接著,我又參加了一個(gè)比賽——接力跑。我們原來是遙遙領(lǐng)先,可是后來我們的接力棒竟落地兩次,一下子從第一名變成了最后一名。我們的`心情又失望又憤怒,可這能有什么辦法呢?以后我們得更加努力,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,才能取得勝利。
驕陽似火的下午,跳長繩比賽開始了,男生跳得還好,女生跳到下半部分就不行了。跳一個(gè),就斷一個(gè),看來她們以后要多加練習(xí)了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我們以后要加強(qiáng)鍛煉,努力爭取在下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得更好的成績。
難忘小學(xué)作文 篇9
過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。我們的小學(xué)生活也將過去,在這六年中我忘不了的太多太多了。
難忘我的老師。在三年級(jí)的時(shí)候,我們原來的語文老師因?yàn)榉N種原因不教我們了,之后就新來了一位王老師。她看到我們的.語文成績不是很理想,就讓我們每天讀課外書,并且嚴(yán)抓我們語文學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一個(gè)學(xué)期過后,我們班的語文成績史無前例地成為了全年級(jí)第一名。這樣的好老師,我怎么能夠忘記呢?
難忘我的同學(xué)。我們班同學(xué)的性格都各具特色,有的暴跳如雷,有的溫文爾雅,還有的敦厚老實(shí)。盡管大家的性格各不相同,但學(xué)習(xí)的動(dòng)力和熱情卻不曾減少,使得我們班的各科成績連續(xù)幾年都是名列前茅。在一次體操比賽中,一開始我們名落孫山,但我們心有不甘,我們一起努力,不但在學(xué)校認(rèn)真練習(xí),甚至回到家也會(huì)練一練。在比賽當(dāng)天,我們以響亮的口號(hào)、整齊的動(dòng)作奪得了第一名的榮譽(yù)。
難忘我的校園。我們的校園陪我們度過了寶貴的六年。在這里,我們認(rèn)真學(xué)習(xí);在這里,我們盡情歡樂;在這里,……
在我六年的小學(xué)生活中,有位最要好的朋友——韓一瑋。我們剛認(rèn)識(shí)時(shí),互相打鬧,到了現(xiàn)在我們努力學(xué)習(xí),都想超過對方。我們不僅是玩耍時(shí)的朋友,更是學(xué)習(xí)中的對手。
現(xiàn)在六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們也即將分離。但這段美好而快樂的時(shí)光,我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里的。
再見了,我的母校。
難忘小學(xué)作文 篇10
光陰似箭、日月如梭,眨眼間六年的小學(xué)生活已快過去;仡櫫陙淼男W(xué)生活,真是多姿多彩。像晚上的星星,眨著眼睛;像雨后天空中的彩虹,那么絢麗;像清晨的太陽,那樣溫暖;像那花園的花朵那樣繽紛!
回憶起六年來的小學(xué)生活和同學(xué)們相處之間的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每時(shí)每刻都充滿著歡聲笑語。想起上課時(shí)老師嚴(yán)肅的表情,在看看無心聽課的同學(xué)們,我真覺得有些慚愧。愧對老師與父母對我們的希望。想起和同學(xué)們一起玩耍,一起打鬧,一起互相學(xué)習(xí)的朝朝暮暮真讓人難舍難分。想起我和同學(xué)們一起樂[來源]于助人的事情。想起和同學(xué)們一起辯論問題,討論事情。解決學(xué)習(xí)上的困難等……真是使人難忘。
小學(xué)生活是多么地幸福、多么地快樂;我忘不了六年來的小學(xué)生活,忘不了關(guān)愛我的老師們,忘不了六年來的好伙伴。是她們給我的小學(xué)生活畫上了一個(gè)完整得句號(hào);是她們給我?guī)砹嗽S多快樂的回憶,使我永遠(yuǎn)難忘。
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