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以為他人著想為話題的作文范文（精選18篇）
相信大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，尤其是寫作中最基本、最常見的話題作文，話題作文是以某一話題為范圍，不限文體、不限題材的作文。那么大家知道優(yōu)秀的話題作文是怎么寫的嗎？下面是小編幫大家整理的以為他人著想為話題的作文范文（精選18篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
以為他人著想為話題的作文 篇1
只要我每每交個(gè)朋友的時(shí)候，媽媽總會(huì)時(shí)時(shí)刻刻在我耳邊說(shuō)：“要為別人著想，每件事情都要站再其他人的立場(chǎng)上想問題，這樣就會(huì)真正成為別人的朋友�！钡拇_我覺得這樣的概念也很對(duì)，所以我一直以來(lái)都是這樣的行動(dòng)的。
我有看過一個(gè)故事——講的是一個(gè)戰(zhàn)士過草地的時(shí)候，自己明明已經(jīng)渴的不得了，正當(dāng)拿起水壺想喝水時(shí)，卻看見前方有一名戰(zhàn)友面色慘白，這時(shí)想到他的情況比自己困難多了，然而這名戰(zhàn)士卻奮不顧身的把水壺遞給了另外一名昏倒在地的戰(zhàn)友，想到自己還能夠站著，相對(duì)于他們，自己比他們更健康，那名戰(zhàn)士，為此，給他做了榜樣，也使他明白了做人的道理，使他相信無(wú)論做什么事情都樣為其他人著想。
這個(gè)故事給我了很大的啟發(fā)。真的是這樣，人生中，‘愛’，就是為他人著想。在我們的.生活中，有很多‘愛’，正因?yàn)檫@些無(wú)私的‘愛’世界才如此美好！愿愛長(zhǎng)存，愿愛滋潤(rùn)每一個(gè)人的心。
也許生活中也有這樣的道理吧。為他人著想，既可以幫助他人，又可以使自己是一個(gè)很有思想的人，我們何而不當(dāng)一個(gè)為他們著想的人呢？如果當(dāng)今社會(huì)上的人都能夠?yàn)樗酥�，就像一些不法商販能夠�(yàn)橄M(fèi)者著想，那么那些假貨就不會(huì)出現(xiàn)，小偷如果能夠?yàn)槭Ц`者著想，那么這個(gè)世界上，還會(huì)有小偷嗎？我想不會(huì)有。所以我們要發(fā)動(dòng)所有的人，為他人著想，相信世界會(huì)變成美好的。
以為他人著想為話題的作文 篇2
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的上午，我去大街上買糖葫蘆。走在街上，我忽然看到一位老大爺，他拄著拐杖，好像眼睛看不到東西，一步步慢慢地向前走著。
當(dāng)我要走遠(yuǎn)的時(shí)候，突然聽到一陣聲音，我扭頭一看，老大爺被一塊磚頭絆倒了，瘦削的身子坐在地上。我趕緊向老大爺那邊跑去。只見老大爺?shù)难壑橐粍?dòng)不動(dòng)，用手拄著拐杖，把全身的力量都集中在兩條胳膊上，卻仍然站不起來(lái)。我趕緊蹲下，使勁把老大爺扶了起來(lái)。
老大爺握著我的手，說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！蔽艺f(shuō)：“不客氣，這是我應(yīng)該做的。大爺，咱們快離開這里吧�！蔽疫呑哌呎f(shuō)，“唉，現(xiàn)在都是些什么人呀！他們把磚頭從墻上弄下來(lái)，也不知道放在墻角，竟然放在路上，看，把您給絆倒了。他們真是沒有素質(zhì)！真是的，一點(diǎn)也不知道為他人著想�！�
老大爺停下了腳步，神色變得嚴(yán)肅起來(lái)。他開始向剛才絆倒的方向走去。我感到很奇怪，說(shuō)：“老大爺，您干什么去？”老大爺慢慢蹲了下去，我很快明白了，原來(lái)老大爺是要把地上的磚頭移走。我說(shuō)：“那些沒有素質(zhì)的人沒有為您著想，您也沒必要為他們著想了吧！”
老大爺沒有動(dòng)，他伸出干瘦的手，蹲下來(lái)，用手在地上摸了幾下，把磚頭拾起來(lái)，放在墻角，還說(shuō)：“說(shuō)不定別人路過這里會(huì)摔倒的，我們應(yīng)該多為別人著想。”然后把沾滿泥水的手在墻上抹了一下。我的.眼睛濕潤(rùn)了，趕忙掏出自己心愛的手帕擦去了他手上的泥水。我發(fā)現(xiàn)，老大爺似乎正用他那被雨水打濕的眼睛緊緊地盯著我，我臉紅了，羞愧得低下了頭。是�。≡谶@通往家的道路上，我是他的向?qū)�，而在人生的道路上，他卻是我的向?qū)�。“為別人著想”，這正是他指給我的一條正確的人生之路。
以為他人著想為話題的作文 篇3
“珍愛生命”這四個(gè)字家喻戶曉，但有人知道卻還不改正，一次又一次地讓自己的生命受到威脅。那些人應(yīng)該明白，生命其實(shí)很脆弱，就猶如那燃燒的火焰，一不小心就可能被意外熄滅。
最近幾天，我經(jīng)常會(huì)在新聞中聽到這樣的報(bào)道：因酒后駕駛，發(fā)生了交通意外……有的人發(fā)生的事故并不嚴(yán)重，沒有造成人員傷亡，但是有的人卻沒有那么幸運(yùn)了，就在上個(gè)星期，我就聽到了這樣一個(gè)意外：
一些上海人聽說(shuō)我們常熟尚湖里的牡丹開得正旺，就想來(lái)欣賞一下。誰(shuí)知，就在他們乘著汽車，興沖沖地趕往常熟的高速公路上，意外發(fā)生了，他們的汽車駛離自己的車道，發(fā)生了嚴(yán)重的碰撞。伴隨著這次車禍的是重大的人員傷亡，死亡之神連旁邊一輛貨車司機(jī)也沒有放過，那司機(jī)還沒曉得到底發(fā)生了什么就當(dāng)場(chǎng)死亡了。他們乘坐的那輛旅游大巴上更是傷亡慘重。后來(lái)經(jīng)過調(diào)查，原來(lái)是旅游大巴的司機(jī)疲勞駕駛所引起的，而且這位司機(jī)還涉及吸毒。這司機(jī)真是太不珍惜自己的生命了，難道只把自己的`生命當(dāng)做兒戲！更令人無(wú)法接受的是，他的這種所作所為，讓那么多無(wú)辜的人受到傷害，甚至失去生命，他這種行為是對(duì)他人生命的一種褻瀆。
生命只有一次，它不像花兒凋謝了，第二年還會(huì)再開，也不像發(fā)動(dòng)機(jī)熄火，還可以重新發(fā)動(dòng)。生命是莊嚴(yán)的，是神圣的。我們不僅要珍愛自己的生命，還要為他人的生命著想。
以為他人著想為話題的作文 篇4
一位女作家打碎了老人的玻璃杯，后來(lái)因?yàn)閷⑺椴Ａc其他垃圾裝在一起后被老人發(fā)現(xiàn)，而老人的表現(xiàn)，令女作家羞愧難當(dāng)，深有感觸。老人將玻璃碎片單獨(dú)放在一個(gè)袋子里，并且寫上“玻璃碎片，危險(xiǎn)”，這一小小的舉動(dòng)看似簡(jiǎn)單，卻可以看出一個(gè)人的素養(yǎng)。我們應(yīng)該向老人學(xué)習(xí)，生活中多為他人著想。
生活中父母是最關(guān)心我們的人了。關(guān)心我們到出一次門都要問我們?nèi)ジ墒裁础⒑驼l(shuí)一起、什么時(shí)候回來(lái)等一大堆問題，以至于許多人抱怨自己的父母管得太多。但如果我們仔細(xì)想一下，父母這樣嘮叨，難道不是為了我們著想？關(guān)心我們嗎？我們聽得都煩了，難道他們不煩嗎？答案是肯定的。但他們?yōu)榱宋覀�，還是不厭其煩的提醒我們。所以我們也應(yīng)該要多多為父母著想，站在他們的角度思考一些問題，幫父母做一些力所能及的事，為父母減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。
在地鐵上，一位推著輪椅上了車之后的乘客，停在了一位在低頭玩手機(jī)的一位男子身旁，從這位乘客上了車后，這名男子就把腳卡在了輪椅的輪子上，不讓輪椅向前或向后滑動(dòng)，而這一過程，男子頭都沒有抬一下。正是由于這位男子的腳，才會(huì)讓這名推著輪椅的乘客安穩(wěn)的到達(dá)車站。如果這個(gè)社會(huì)像這樣子的人多一些，這個(gè)社會(huì)就會(huì)變得更美好。
在生活中，還有許許多多這樣的例子，比如在車上給老婦孕殘讓座。在別人需要幫助的時(shí)候，就應(yīng)該盡自己最大的努力去幫助他。都說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰，手留余香�！贝_實(shí)如此，當(dāng)你幫助了別人之后，心情也會(huì)變得格外的好。
一名杭州司機(jī)吳斌遇到事故后，忍著劇痛，用正確的操作將公交車安全停下，讓車上的'乘客免于災(zāi)禍。在危難之際，他考慮到的首先是他人的安危，為了乘客的安全負(fù)責(zé)，讓他獲得了“最美司機(jī)”的稱號(hào)。
我們作為中學(xué)生，應(yīng)該要多為他人著想。至少要從家長(zhǎng)老師的角度明白他們苦口婆心的用意，至少為我們身邊的同學(xué)著想，說(shuō)話做事之前多考慮一下別人的感受，這樣才能贏得他人的尊重，他人也會(huì)為你著想。
以為他人著想為話題的作文 篇5
上初三了，因?yàn)楣φn緊張，我有時(shí)也會(huì)早起些。冬天了，姥姥那屋冷得很，就搬我這屋來(lái)睡。
我起得早，每次我一起床，便將大大小小的燈都打開，我認(rèn)為這樣屋里亮一些可以讓我精神起來(lái)，卻沒有注意并顧及到姥姥翻來(lái)覆去睡不著。媽媽說(shuō)了我好幾次我也不聽，想：自己長(zhǎng)大了，開個(gè)燈還管。
終于一天姥姥生病了，總說(shuō)混身無(wú)力，有時(shí)起來(lái)還頭暈。去醫(yī)院檢查，我們聽醫(yī)生說(shuō)是由于缺覺引起的。媽媽嘆了口氣，說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，也該為別人想想了�！蔽业男南癖缓莺莸赝绷艘幌拢粗牙涯怯贮S又憔悴的臉，心里有說(shuō)不出的內(nèi)疚：姥姥整天為家里忙碌著，為什么我不能換個(gè)角度來(lái)為她著想，關(guān)心她呢？我也太自私了。我的眼圈有點(diǎn)泛紅。
從那天起，我每天輕聲起來(lái)都只開一盞黃色小燈，并且盡量把燈罩推到光線照不到姥姥的地方。我輕輕地拉開椅子，慢慢地坐下，深吸一口氣低頭開始寫作業(yè)。寫累了，我時(shí)不時(shí)歪過頭來(lái)看看正在熟睡的姥姥，她睡得好香啊。雖然燈光昏暗，但是照在她的臉上還是使她顯出了幾份安詳。突然間我的心一下變得那么溫暖，那么快樂，那么知足，仿佛冬天的疲倦與寒冷一下消失了。沒錯(cuò)，沒有什么比為他人著想更讓人感到開心的了，那是一份實(shí)在的愛意，讓他人得到你的關(guān)懷，而你得到的是精神上的快樂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過你為他人著想的'份量。我低下了頭，又繼續(xù)苦干起來(lái)。
漸漸地，我懂得了為他人著想，并在現(xiàn)實(shí)中做到了這一點(diǎn)。每當(dāng)我與他人發(fā)生矛盾或做一些有可能干涉到他人的事時(shí)，我都會(huì)站在另一個(gè)角度，為他人著想。而每當(dāng)我這樣做時(shí)，我不僅給了別人方便，別人對(duì)自己的愛和尊重也會(huì)讓我更加欣慰。
在生活中多為他人想一點(diǎn)吧，多體諒多付出，自己也會(huì)收獲意想不到的溫暖
以為他人著想為話題的作文 篇6
墨一樣的烏云沉重地壓在這座高樓上，呼嘯的風(fēng)吹過街上行人緊握的雨傘。在我坐的公交車站臺(tái)上，雨滴從傘角落下，打在地上，濺起晶瑩的水珠，打濕了我的褲子。炎熱的空氣充滿了焦慮和煩躁，夾雜著淹沒在雨中的`陣陣抱怨。
“嘟嘟——”我渾身一激靈，31路車終于進(jìn)站了！
公共汽車顫抖著打嗝，然后停下來(lái)。我不是唯一感到驚訝的人。在公共汽車停下來(lái)之前，洶涌的人群涌向門口。我被混在人群里，手腳完全不能動(dòng)，甚至感覺呼吸困難。我瞟了一眼已經(jīng)擠得像罐頭沙丁魚一樣的車，不耐煩的情緒向我襲來(lái)，擠不下這輛車。
“喂！”不知道是誰(shuí)的傘尖突然抓破了我的臉。就在我皺著眉頭看向一邊的時(shí)候，我身后的人狠狠地撞了我一下。我腳下一絆，前面那個(gè)人憤怒的目光瞬間掃過我�！澳懿荒軇e擠了！”我大喊一聲，聲音卻埋在熙熙攘攘的人群里，心里頓時(shí)抑郁起來(lái)。
這時(shí)，一個(gè)蒼老卻無(wú)奈的聲音飄入我的耳中：“哦，我不能讓它回來(lái)給我孫子做飯寫字了……”我忍不住往旁邊看。一個(gè)老婦人把菜籃子緊緊地抱在胸前，絲滑的銀發(fā)中隱約有一些黑發(fā)，布滿深深皺紋的臉上滿是焦慮。老奶奶試圖向門口擠去，但沒有成功。她瘦弱的身體被人墻牢牢擋住，根本無(wú)法靠近；老太太前面是一個(gè)中年男人，手里拿著公文包，向前移動(dòng)，緊張地看著手表；在離車門不遠(yuǎn)的地方，一位年輕的母親緊緊地抱著孩子，側(cè)著身子，把人群盡量推給孩子。
原來(lái)大家都焦慮��！原來(lái)大家都和我一樣有急事要做！心里的壓抑突然減輕了，我開始用另一種方式看待身邊的人。想想奶奶，孫子可能餓了，盼著奶奶回家；想想那個(gè)中年人，也許有一個(gè)重要的會(huì)議等著他；再想想母親，她可能害怕孩子的病，想盡快帶他回家。這時(shí)，再看著熙熙攘攘的人群，沒有了以前的抱怨，現(xiàn)在在我眼里，已經(jīng)變成了真誠(chéng)的理解，因?yàn)槲抑�，所有的人都是一樣的。想想別人。在這個(gè)復(fù)雜的世界里，可能會(huì)少一些煩躁和焦慮，多一些平靜和理解。
以為他人著想為話題的作文 篇7
我們應(yīng)該像鳥一樣在空中翱翔，那樣我們才知道世界有多大，而我們有多淺薄——題記。
在我心中裝著一個(gè)人，我心中贊美的人。是每個(gè)人都見過，每個(gè)人都不想離開她的存在——母親。
母親是一個(gè)偉大的職業(yè)，關(guān)愛孩子是她的職責(zé)。但是，她還有另一種更重要的職責(zé)，那就是體諒。這種會(huì)體諒他人的母親才是最偉大的。這也是我心中贊美的人�。�
那天，我隨生病的母親一同前往醫(yī)院，經(jīng)過一些基本的步驟之后，母親和我一同來(lái)到了打吊瓶的房間，母親順勢(shì)坐下。不一會(huì)兒，一位護(hù)士帶著藥趕了過來(lái)。這位護(hù)士小姐穿著端端莊莊，看著她，我看到了緊張地感覺。她的手有些抖，慢慢的一切都準(zhǔn)備好了，就剩下拿針刺入皮膚，成功的打到點(diǎn)滴。可是，就在這一刻，她滯留了。
一開始，還沒什么，可是后來(lái)，停久了就感到奇怪了。因此，我對(duì)這名護(hù)士感到奇怪。心想著，她為什么不刺進(jìn)去，不是越早越好嗎？母親不語(yǔ)。過了一會(huì)兒，我便忍不住去問這名護(hù)士，道：“你為什么不給我媽媽打針呀，我們趕時(shí)間�！薄皩�(duì)不起，對(duì)不起，我馬上給你打”這名護(hù)士的視線從吊瓶轉(zhuǎn)移至母親說(shuō)。只見她把橡皮圈在母親手上一綁，拿針在手上一刺……可惜沒有刺到。一開始我不以為然，看著周圍別人看著這位護(hù)士的表情，各個(gè)都黑著個(gè)臉，表情陰沉沉的。我忽然意識(shí)到了什么，馬上轉(zhuǎn)向母親的手。果然，不出我所料，扎了半天，還是沒有扎中靜脈。只見母親滿手扎痕，我要開始斥責(zé)這位護(hù)士了。正當(dāng)我準(zhǔn)備斥責(zé)這位護(hù)士時(shí)，我看到了母親注視著這位護(hù)士。在這一時(shí)刻，我心中想的斥責(zé)這位護(hù)士的想法就無(wú)影無(wú)蹤了。
這位護(hù)士在努力地扎針，不一會(huì)兒，母親就說(shuō)：“不急，慢慢來(lái)，慢慢練習(xí)，總有一天會(huì)爐火純青的�！边@位護(hù)士看著母親，頓時(shí)心中的信心就涌了上來(lái)，一下子就成功了。事后，我問母親：“為什么你不制止護(hù)士的行為？”母親笑了笑回答：“不是所有的護(hù)士都能好好的扎到，成功的`護(hù)士都是靠不斷地練習(xí)和努力，在這個(gè)過程中，不免有人為之痛恨，但是我們也要換位思考下，站在他人的角度思考，這樣才能有所收獲�！蔽宜芨杏|極大。
體諒他人，這才是最偉大的，這也是我心中最贊美的人。這件事教會(huì)了我要站在他人的角度思考問題，這才是最關(guān)鍵的。
以為他人著想為話題的作文 篇8
葉圣陶先生在教育子女要多為他人著想過舉一個(gè)例子：一位父親讓兒子遞給他一支筆，兒子隨手遞過去，不想把筆頭交在了父親手里。父親就對(duì)兒子說(shuō)：“遞一樣?xùn)|西給人家，要想著人家接到了手方便不方便。你把筆頭遞過去，人家還要把它倒轉(zhuǎn)來(lái)，倘若沒有筆帽，還要弄人家一手墨水。刀剪一類物品更是這樣，決不可以拿刀口刀尖對(duì)著人家�！�
是的，在生活中，當(dāng)我們面對(duì)某一問題時(shí)，如果僅僅只是從自己的利益得失出發(fā)去考慮，而置別人于不顧，往往就會(huì)失之偏頗，甚至傷害他人。凡事設(shè)身處地，換一角度為他人著想，原本疑惑不解的問題也好，都可能會(huì)變得豁然開朗而迎刃而解。為他人著想，本身就是一種修養(yǎng)，是一種素質(zhì)，更是一種睿智的體現(xiàn)。一個(gè)人不要心生嫉妒，不要以小人之心度君子之腹，心善為本。
讀過這樣一則故事：一個(gè)盲人走夜路，手里總是提著一盞照明的燈籠。人們很好奇，就問他：“你自己看不見，為什么還要提著燈籠呢？”盲人說(shuō)：“我提著燈籠，既為別人照亮了路，同時(shí)別人也容易看到我，不會(huì)撞到我，這樣既幫助了別人，又保護(hù)了自己�！边@則故事告訴我們，遇到事情一定要替別人著想，替別人著想也就是為自己著想。替別人著想，是一種胸懷，一種博愛，更是一種境界。
哲學(xué)家莫爾在《烏托幫》一書里說(shuō)過，金銀遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上鐵的用處大，道理很簡(jiǎn)單，為他人著想的人，即便自己給出的只是鐵，于別人來(lái)說(shuō)則會(huì)成為金。正所謂：“送人玫瑰，手有余香�！币痪湔嫘牡脑挘粋�(gè)安慰的眼神，也會(huì)成為別人成功的動(dòng)力。為他人著想，其實(shí)也是一種責(zé)任，也是一點(diǎn)一滴的`小事的體現(xiàn)，關(guān)心別人，時(shí)時(shí)為別人著想，在關(guān)鍵之時(shí)，伸出援助之手幫助他人，這是每個(gè)人應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任。要學(xué)會(huì)把愛送給每一個(gè)人，并以此為快樂。
孔子說(shuō)過：“己所不欲，勿施予人”，意思是說(shuō)不要把自己不喜歡的事情強(qiáng)加而別人，而是要設(shè)身處地地為別人著想，也就是要多為別人著想。所以一個(gè)人要學(xué)會(huì)為別人著想，就好比你種了一盆花，經(jīng)過細(xì)心照料，花兒開了，它回報(bào)你的不僅是五彩的斑斕和滿目的生機(jī)，它帶給你的，更是一片春天。所以人活在世上，不要只為自己著想，不要只圖自己一時(shí)之快，而去傷害別人；不光要有索取，還要有愛心，社會(huì)才會(huì)變得溫馨和美，人與人之間才會(huì)顯得溫暖如春�。�
以為他人著想為話題的作文 篇9
這天中午，我們一家三口開著汽車回爺爺家吃飯。當(dāng)我們吃完飯后下樓準(zhǔn)備開車回家時(shí)，一件意想不到的事情發(fā)生了：有一輛白色的汽車不偏不倚，正好停在了我家汽車的正后方！這下我們可有點(diǎn)目瞪口呆了。
媽媽想嘗試著把汽車慢慢從旁邊挪出來(lái)，可是任憑她左右打方向盤，再加上爸爸在旁邊幫忙指揮，也還是沒法成功。因?yàn)楹竺姹荒禽v車堵上了，旁邊的'車又距離太近了，稍微一個(gè)失誤就會(huì)蹭著。時(shí)間在一分一秒流逝，爸爸也越來(lái)越著急了，他還要上班呢！
于是爸爸和媽媽一起大喊了幾聲：“這是誰(shuí)家的車？請(qǐng)把車子挪一下！”喊了幾遍也沒人回應(yīng)，小區(qū)里靜悄悄的，只能聽到書上的蟬鳴，這更增加了我們的煩躁。
這時(shí)，爺爺在樓上聽到了我們的叫聲，他打開窗戶看了看，說(shuō)：“要不我用三輪車送你們回去吧？”“嗯，好吧，只有這樣了！”爸爸媽媽無(wú)可奈何地說(shuō)。
就在這時(shí)，事情出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。從對(duì)面的樓道里跑出來(lái)一個(gè)陌生的叔叔，嘴里不停地說(shuō)著：“不好意思不好意思，我是臨時(shí)停在這里的�！闭f(shuō)著就跳上那輛白色的汽車，把車開走了。幸虧他道歉的態(tài)度比較誠(chéng)懇，否則急躁的媽媽很有可能要跟他來(lái)一場(chǎng)唇槍舌劍。
經(jīng)歷了這件事后，我也真正體會(huì)到了一個(gè)道理：做什么事都要為他人著想，有時(shí)一個(gè)無(wú)意的舉動(dòng)，也有可能給別人帶來(lái)麻煩。
以為他人著想為話題的作文 篇10
生活中，人與人之間需要相互關(guān)心、幫助。我們只要多為他人著想，就一定能感受到這份真情的美好。
星期天，我和叔叔準(zhǔn)備去參觀好不容易才開放一次的畫展。
當(dāng)我們路過十字路口時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一位老奶奶躺在人行道上一動(dòng)不動(dòng)，周圍的行人卻若無(wú)其事地走掉了。我見狀打算上前去扶起老奶奶，可是腦海中突然又浮現(xiàn)出了有些老人假裝摔倒訛錢的事例，我害怕這種事降臨在自己頭上，于是一直站在原地躊躇不前，內(nèi)心矛盾著該怎么辦。去扶吧，又怕被敲詐;不去扶吧，假如她是真的'摔到了，良心又過意不去。就在我糾結(jié)怎么辦的時(shí)候，叔叔卻早已跑過去扶起老奶奶，我也連忙跟了過去。
只見叔叔小心翼翼地把老奶奶扶起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)老奶奶一動(dòng)不動(dòng)，已經(jīng)昏過去了。叔叔說(shuō)：“她已經(jīng)昏過去了，要趕緊送到醫(yī)院�！蔽以谛睦锉г怪靺�，這里離醫(yī)院很遠(yuǎn)，而且到了醫(yī)院還要辦各種各樣的手續(xù)，會(huì)花費(fèi)很多的時(shí)間，說(shuō)不定就錯(cuò)過了畫展。這時(shí)周圍的路人漸漸聚集了過來(lái)，有的人在議論，有的人對(duì)我們指指點(diǎn)點(diǎn)，還有的人直接上來(lái)問我是哪個(gè)學(xué)校的。我羞得滿臉通紅，叔叔卻毫不在意。我低聲對(duì)叔叔說(shuō)：“我們干脆找個(gè)人讓他帶老奶奶去醫(yī)院吧�！笔迨鍏s堅(jiān)定地說(shuō)：“不行，這樣不安全，萬(wàn)一落入壞人手里老奶奶就會(huì)有危險(xiǎn)。”我只好跟著叔叔打了輛出租車把老奶奶送到了醫(yī)院。
在醫(yī)院，經(jīng)過醫(yī)生的治療，老奶奶終于醒了，她對(duì)我和叔叔連連感謝，叔叔卻只是笑著說(shuō)：“幫助別人是應(yīng)該的�！彪S后帶著我離開了。
我們匆匆趕到畫展舉辦地點(diǎn)，卻發(fā)現(xiàn)畫展早就結(jié)束了，我們只好回家了。
在路上我問叔叔：“叔叔你聽說(shuō)過老人假裝摔倒來(lái)訛錢的事嗎？”“當(dāng)然聽說(shuō)過啊�！笔迨寤卮鸬馈！澳悄銥槭裁催�要扶起那位摔倒的老人呢？”我疑惑地問，叔叔認(rèn)真地說(shuō)：“假如那位老人是真的有困難，我們?nèi)巳硕家驗(yàn)槟切┦虑槎蝗椭�，那老人豈不是就會(huì)一直躺在那里而有生命危險(xiǎn)？我們不能因?yàn)槟承┨厥獾氖吕筒蝗椭�，而是�?yīng)該多為他人著想�！蔽覠o(wú)言以對(duì)，半晌說(shuō)不出話來(lái)，因?yàn)槲矣X得叔叔是對(duì)的，我們的確應(yīng)該多為他人著想。
“人”字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐，我們也一樣，應(yīng)該幫助他人。為他人著想，這樣我們的社會(huì)就會(huì)充滿真情與關(guān)懷。
以為他人著想為話題的作文 篇11
人具有無(wú)比強(qiáng)大的力量，但它卻比任何力量強(qiáng)大得多，那就是將心比心、為他人著想的力量。俗話說(shuō)得好：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，幫助他人不一定對(duì)你沒有好處，看到別人受到幫助后的喜悅，你是否感到快樂呢？
羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過一句為我?guī)?lái)極大感觸的話：“一個(gè)人要幫助弱者，應(yīng)當(dāng)自己成為強(qiáng)者，而不是和他們一樣變?yōu)槿跽摺�。有些人覺得根本沒必要為他人著想，只顧著自己的利益，絲毫不顧及別人的感受以及生命，不正是這樣嗎？現(xiàn)在每個(gè)國(guó)家都有一些無(wú)良商家，為了金錢而用偽造的物品、劣質(zhì)的鋼筋以及過期的食品來(lái)哄騙老百姓，甚至為了金錢和利益而不顧這千千萬(wàn)萬(wàn)人的性命。金錢可以再賺、地位可以再爭(zhēng)取，而性命卻不可以。生命不能用金錢換取，生命只有一條，除了家人、朋友，還有什么東西比人的生命還重要呢？這樣的做法換來(lái)的.金錢，真的心安理得嗎？你還對(duì)得起自己的良心嗎？你還配做一名中國(guó)人嘛？生活中要多為他人著想，這會(huì)為你帶來(lái)些意想不到的快樂，請(qǐng)你做到將心比心。記得學(xué)校門口的文具店里“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆”剛上市的時(shí)候，許多同學(xué)都因?yàn)橥娴挠猛举I了它。那么請(qǐng)問那位產(chǎn)生轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆的商家：你有沒有替使用它的學(xué)生著想過呢？許多學(xué)生禁不住商家的誘惑，購(gòu)買了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆�？墒怯行┎蛔月傻膶W(xué)生，每時(shí)每刻都想轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)這種特殊的筆，便在上課時(shí)情不自禁地轉(zhuǎn)起了筆，周圍認(rèn)真聽課的同學(xué)也受到了影響，也全部紛紛拿出轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆，開始玩了起來(lái)，這樣學(xué)生們的注意力根本沒放在課堂上，而是在轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆上面，這下好了，原本一堂嚴(yán)肅認(rèn)真的語(yǔ)文課，卻在轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆的出現(xiàn)后，變成了一堂轉(zhuǎn)筆聲、撿筆聲不斷地的“轉(zhuǎn)筆課”。所以，你的不為別人著想，可能會(huì)為別人帶來(lái)麻煩。
法國(guó)著名作家雨果說(shuō)過：“最高的圣德便是為旁人著想”。在你扶起別人時(shí)，會(huì)不會(huì)有一種快樂感？在你幫助別人后，內(nèi)心會(huì)不會(huì)感受到快樂？多為別人著想，將心比心的力量是強(qiáng)大的，幫助別人就是幫助自己，要多為他人著想，做到將心比心，相信這樣你可以感受到更多快樂。
以為他人著想為話題的作文 篇12
人生就是如此，在樂趣中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)……
當(dāng)我們呱呱墜地的那一刻起，每一個(gè)人都一樣，總會(huì)帶著自私，不顧及他人。那時(shí)的我們猶如一張白紙，懵懂且無(wú)知，認(rèn)為每個(gè)人都是個(gè)體，何必言團(tuán)結(jié)？
但人生就是一個(gè)蛻變的過程，將好的思想慢慢代替壞思想。從前，團(tuán)結(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)只是模糊的概念，玩了“數(shù)青蛙”這個(gè)游戲，我才真正懂得團(tuán)結(jié)的含義。規(guī)則很簡(jiǎn)單：每個(gè)人按順序說(shuō)青蛙的部位，五個(gè)部位為一個(gè)句子。游戲開始了，空氣中，緊張的氣息隨處可嗅。我們都很謹(jǐn)慎，豎耳傾聽，我們也很害怕，甚至有希望別人出錯(cuò)的念頭冒出來(lái)。我以微弱的聲音從喉嚨中擠出那幾個(gè)字，才松了一口氣。終于，有人出錯(cuò)了，此時(shí)的我不知應(yīng)該高興，還是不高興。猶豫之時(shí)，我聽到了同學(xué)們的笑聲，這笑聲，是在釋放自己的緊張，我們都說(shuō)他數(shù)的青蛙，是一只怪異的`青蛙。現(xiàn)在的我們都笑得很爽朗，可我們何曾想過這個(gè)人的感受？……自始至終，我們都沒能逃過這兩只青蛙的魔咒。的確，我們這個(gè)小集體沒有集體榮譽(yù)感，只想著自己，我想，這就是我們失敗的原因吧！
我們總是嘴上說(shuō)著“團(tuán)結(jié)就是力量，我們不應(yīng)該自私”，可身體卻不誠(chéng)實(shí)，自私總能占上風(fēng)。和妹妹去商店為朋友挑選生日禮物，不可避免地，我們都情不自禁地去挑選自己所愛的東西。踏入店門的那一刻，我們被琳瑯滿目的商品誘惑著，專注于自己所愛的東西。但作為姐姐，我希望自己是一個(gè)好榜樣，挑選好朋友喜歡的生日禮物。轉(zhuǎn)過身，我望見妹妹左手拽著粉紅色筆記本，右手抱著小玩偶，我激動(dòng)地以為她已挑選好禮物，卻遺憾地聽到那是買給她自己的東西。我攥著手里僅有的五十元，左右為難，我實(shí)在拗不過她，只好買下那些玩具。但我也是有點(diǎn)兒自私心，我也一直將這心愛的東西藏在心里，下次再買。我知道大人與朋友都不希望是這個(gè)結(jié)果，我也知道她不對(duì)，可自私心總在作怪。
很多道理說(shuō)著簡(jiǎn)單，做起來(lái)難。在人生這個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過程，學(xué)會(huì)為他人著想，這才是我們所需要的。
以為他人著想為話題的作文 篇13
許多人生下來(lái)便是有些自私的，在排隊(duì)打飯時(shí)，他總是要插隊(duì)，為了節(jié)省幾分鐘的時(shí)間；在買東西時(shí)，他總是挑比別人那個(gè)大一點(diǎn)的；在上公交車時(shí)，他總是要搶在別人前頭上車……這種人在生活中，并不少見。
人們總在呼吁為別人著想，可真正做到的人又有多少呢？
歌德是一位極為有名氣的.批評(píng)家，這也引來(lái)了不少人對(duì)他的反感。有一天，他在公園里散步，遇到了一個(gè)很討厭他的人，那人用輕蔑的口氣說(shuō)：“對(duì)于一個(gè)傻子，我決不讓路�！倍璧聟s笑著讓開了，在浪費(fèi)他人時(shí)間與謙讓別人之間，他選擇了后者。因?yàn)槿绻麨闋?zhēng)回一口氣而和對(duì)方對(duì)峙的話，不僅浪費(fèi)自己與別人的時(shí)間，也影響了別人的心情，令對(duì)方更討厭自己，為他人著想，謙讓是一個(gè)好的方式。
我國(guó)古代趙國(guó)有一名著名的丞相——藺相如，而趙國(guó)的將軍廉頗卻對(duì)他十分不滿，因?yàn)閮扇说恼姴煌�，�?dǎo)致了兩人關(guān)系不和。某日，藺相如在街頭看見了廉頗，馬上叫車夫調(diào)頭繞道走。車夫以為他怕2，可1卻告訴他說(shuō)：“如果我們二人在街頭鬧矛盾，會(huì)激化我們之間的不和關(guān)系，將相不和，趙國(guó)一定不會(huì)強(qiáng)大，而受苦的將是百姓��！”這話傳到2的耳中，他十分后悔，親自上門負(fù)荊請(qǐng)罪，從此兩人結(jié)為好友，一齊為趙國(guó)效力。
身為一個(gè)中國(guó)人，我們擁有謙讓的美德，應(yīng)該更加為他人著想，孔融4歲時(shí)，便懂得孝敬長(zhǎng)輩，為別人著想，挑最小的梨吃，把大的讓給父母和哥哥姐姐，而我們卻如此不懂事，只會(huì)給別人添亂。
世界是人類及所有生物共有的，和平的世界是人類創(chuàng)造的，為了和平，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)為他人著想，犧牲小我而完成大我，從自己做起，學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)為他人著想！
以為他人著想為話題的作文 篇14
生活中，我們常常會(huì)遇到一些煩心事，容易被人誤解，遭人排擠，受人白眼，甚至替人背黑鍋等。人際交往中也少不了碰到些為了雞毛蒜皮的事爭(zhēng)來(lái)?yè)屓サ娜�，為了私利出賣朋友的人，只顧自己的利益，小肚雞腸算計(jì)來(lái)算計(jì)去的人。不管是人還是事，在和他們打交道的過程中，吃虧的一方總會(huì)是自己！
現(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，為了實(shí)現(xiàn)理想，達(dá)到目標(biāo)，與人競(jìng)爭(zhēng)是在所難免的。世上有很多人為了自身的利益，為了不吃虧，或是為了多占一點(diǎn)便宜而演出了一幕幕你爭(zhēng)我奪的人間鬧劇。如果凡事只考慮自己，不顧他人得失，總想著讓自己的利益最大化，這樣往往會(huì)讓自己陷入困境。在生活中就算你沒有損害到他人的利益，但卻經(jīng)常表現(xiàn)出以自我為中心，無(wú)視他人的存在，也會(huì)造成不必要的麻煩。比如說(shuō)吃獨(dú)食，這看上去無(wú)關(guān)緊要，但卻可能會(huì)得罪人，給自己帶來(lái)一些潛在的敵人。有些使自己得意的物品或事情，在無(wú)法跟大家分享的時(shí)侯，就不要在人前炫耀它。除此之外，還有如果自己的同伴或者是朋友有困難需要幫助的時(shí)候，而自己卻拒絕伸出援助之手，這會(huì)傷害到彼此間的`感情。人家有困難，自己不再還能說(shuō)得過去，要是在場(chǎng)還選擇不幫，那就太不講情義了。你不幫，會(huì)讓對(duì)方在心底對(duì)你產(chǎn)生怨恨，能助人時(shí)就助人一把，無(wú)論他是為了
錢財(cái)還是前途。所以說(shuō)，凡事不能只考慮自己，也要多替別人考慮一下！
在生活中保持豁達(dá)大度的心態(tài)，不與別人爭(zhēng)那些蠅頭小利，在別人遇到困難的時(shí)候伸手相助，不僅能使自己獲得更多的心理滿足。更能打造自己的好人脈，為日后的發(fā)展鋪平道路！
以為他人著想為話題的作文 篇15
我有一個(gè)弟弟，名叫陽(yáng)陽(yáng)。他今年四歲了，他總是替我著想。
看到這兒，有人就會(huì)問：“四歲這個(gè)年紀(jì)，不都應(yīng)該是以自己為中心的嗎？”可是我的弟弟在這個(gè)年紀(jì)，心里總是把他人放在第一位，自己放在第二位。
在一個(gè)星期五的晚上，我上完奧數(shù)課，爸爸帶著我和弟弟去了超市，采購(gòu)生活用品。弟弟要買零食，我們來(lái)到了零食區(qū)。弟弟看著貨架上的眾多零食，有一個(gè)是我最喜歡吃的大波浪薯片，本想著弟弟肯定會(huì)跳過這個(gè)，沒想到弟弟的`目光停在那里，第一反應(yīng)是叫爸爸幫把它拿下來(lái)。
爸爸問道：“你并不喜歡吃呀，為什么要拿這個(gè)呢？”
陽(yáng)陽(yáng)答道：“這個(gè)不是買給我吃的，這個(gè)是買給姐姐吃的，姐姐最喜歡吃這個(gè)了�！�
聽到弟弟這樣說(shuō)，我的心里仿佛流過一陣暖流，感動(dòng)極了。接著弟弟向玩具區(qū)跑去，以為他要買玩具的爸爸只好跟過去�？墒�，讓大家大吃一驚的是，弟弟卻走進(jìn)了圖書區(qū)，找到了我以前一直心心念念的漫畫書《斗羅大陸》并買了下來(lái)，弟弟這樣做，讓我熱淚盈眶，感動(dòng)至極。
我的弟弟，不管干什么，總是第一個(gè)想到我，我真的他的的舉動(dòng)驚呆了。弟弟的舉動(dòng)很讓我慚愧，因?yàn)槲议L(zhǎng)這么大，不管干什么，想的都是自己的。這個(gè)優(yōu)點(diǎn)讓我不得不佩服。
這就是我的弟弟，他總是替別人著想。
以為他人著想為話題的作文 篇16
我有一個(gè)弟弟，名叫楊洋。他今年四歲。他總是想起我。
看到這里，有人會(huì)問：四歲了，大家不都應(yīng)該以自我為中心嗎？但是這個(gè)年紀(jì)，弟弟總是把別人放在第一位，把自己放在第二位。
一個(gè)星期五的晚上，我上完數(shù)學(xué)課，爸爸帶著我和弟弟去超市買日用品。我哥哥想買小吃，所以我們來(lái)到小吃區(qū)。弟弟看了看架子上的很多零食，其中一個(gè)是我最喜歡的大波浪薯片。我以為弟弟肯定會(huì)跳過這個(gè)，但弟弟的`目光就此止步，我的第一反應(yīng)是讓爸爸幫我拿下。
爸爸問：你不愛吃，為什么要吃這個(gè)？
楊洋回答:說(shuō)，這不是給我的，而是給我妹妹的，她最喜歡吃這個(gè)。
聽到哥哥這么說(shuō)，我覺得心里好像有股暖流，很感動(dòng)。然后弟弟跑到玩具區(qū)，以為他爸爸要買玩具只好跟著。然而出乎所有人意料的是，弟弟走進(jìn)圖書館區(qū)，找到了我之前一直在想的漫畫書《斗羅大陸》，買了下來(lái)。弟弟這樣做，讓我熱淚盈眶，感動(dòng)到了極點(diǎn)。
我弟弟，不管做什么，總是先想到我。我真的被他的行為震驚了。哥哥的行為讓我很慚愧，因?yàn)槲议L(zhǎng)這么大，無(wú)論做什么都是為自己著想。這個(gè)優(yōu)勢(shì)我不得不佩服。
這是我弟弟。他總是為別人著想。
以為他人著想為話題的作文 篇17
女作家，不小心打碎了老人的玻璃杯，而后將玻璃碎片與其他垃圾一起裝進(jìn)了垃圾袋。老人得知后翻看了垃圾袋，便不愿意將房租給女作家。而自己則將垃圾全部倒出，并且將碎片歸放在一起，放入垃圾袋中，上面寫著提示語(yǔ)，“玻璃碎片，危險(xiǎn)!”，老人不愿將房子租給女作家，不是因?yàn)樗蛩榈牟ＡП�，而是她并沒有，為清潔工考慮。
確實(shí)，小事不小，我們應(yīng)當(dāng)從細(xì)微處為他人著想。
老人沒把房子租給女作家，因?yàn)榕骷覜]將垃圾分類好，提醒別人。當(dāng)清潔工來(lái)收垃圾時(shí)，如果不注意將會(huì)把手割傷，那么該如何呢?
無(wú)論做什么事情，我們都應(yīng)該為他人著想，在想著自己的時(shí)候多多關(guān)心別人。
現(xiàn)在許多人喜歡嚼口香糖，嚼完以后隨便吐的也大有人在。吃完就隨便吐在地上，口香糖粘在地上，過往的行人不注意踩了幾腳，有的'粘在地上，給人帶去了不便，讓清潔工發(fā)愁，口香糖粘在地上的，有的可以輕易掃去。日積月累，有的必須用鏟子除去。費(fèi)時(shí)又費(fèi)力，為什么不把吃完的口香糖用紙張包住再丟到垃圾桶呢?再簡(jiǎn)單不過的行為，又不會(huì)影響自己多少時(shí)間和精力。的確，他們大都為自己圖方便，忽略、忘記了為他人著想，這是不可取的。我們應(yīng)該在想自己的時(shí)候?yàn)樗酥搿?/p>
共享單車。共享，顧名思義就是大家一起分享。但有一些人將共享單車占為己有，騎了一段距離到達(dá)目的地，就沒有把車停放到指定的地點(diǎn)，反而是藏起來(lái)，等到下次出行方便使用�？墒亲约菏欠奖懔耍敲磩e人呢?是否有為別人考慮過?如果騎共享單車的人都能為別人考慮，不將單車亂停亂放，損壞等現(xiàn)象就會(huì)大大減少，所以我們應(yīng)該事事為他人著想。
生活中每一件小事都應(yīng)當(dāng)要為他人著想，別只顧自己。溫暖，從小事中折射出來(lái)。一位年輕人去上大學(xué)，第一次坐飛機(jī)從家鄉(xiāng)里走出，什么事都覺得非常新鮮。他看見旁邊桌的人點(diǎn)了飲料，并也點(diǎn)了同種飲料，可飲料要怎么開，他并不清楚，琢磨了許久。旁邊的女士察覺了，面對(duì)自己的女兒說(shuō)：“口渴了嗎?我教你把飲料打開。”隨后，年輕人也學(xué)著她的樣子將飲料打開。那位女士并沒有直接告訴年輕人如何打開易拉罐，她怕年輕人尷尬，于是便巧妙的換了一種方式幫助年輕人。
小事不小，應(yīng)當(dāng)從細(xì)微處為他人著想，就像老人一樣，記得在垃圾袋上寫提示語(yǔ)提醒割的危險(xiǎn)，玻璃碎片要小心。小事不小，我們也應(yīng)當(dāng)像老人那樣，從細(xì)微之處為他人著想。小事不小，時(shí)刻想著他人在溫暖自己的同時(shí)，也溫暖他人;在關(guān)心自己的同時(shí)，也關(guān)心他人。
以為他人著想為話題的作文 篇18
每一個(gè)家庭，都應(yīng)該有一種代代相傳的家風(fēng)。我的家庭有一個(gè)很好的家風(fēng)，就是不管大事小事都能為他人著想，與他人交往努力做到相互體諒、相互理解。
我爸爸是個(gè)工作狂，他經(jīng)常要組織一些培訓(xùn)項(xiàng)目，得考慮到受訓(xùn)者的需求，選擇合適的培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)以及培訓(xùn)內(nèi)容。記得有一次，有一個(gè)新疆阿克蘇的維吾爾族教師培訓(xùn)項(xiàng)目放在爸爸的單位，爸爸專門去打聽他們的用餐需求，特地安排了清真餐廳免得不對(duì)他們的胃口;還安排好了舒適的住處，讓他們盡快適應(yīng)環(huán)境。爸爸考慮事情十分周到，他在工作上是一片處處為他人著想的“綠葉”。
因?yàn)榘职止ぷ骱苊Γ詪寢屧谏钌暇蜑槲覀兌嗖傩囊恍�。她�?jīng)常提醒我們房間保持整潔，以免保姆太辛苦;有時(shí)候我們亂扔垃圾，她就很不高興，批評(píng)我們不尊重保姆的勞動(dòng)。她總是要求我們自己能做的'事就自己做，不要一遇到問題就去麻煩他人。實(shí)際上呢，媽媽才是最會(huì)為我們著想的人。從小到大，我和哥哥日常生活中的各種事情其實(shí)都是媽媽一手張羅的，大到報(bào)輔導(dǎo)班，小到買一支筆，媽媽都為我們考慮得很細(xì)致。媽媽在生活中是一片處處為他人著想的“綠葉”。
我和哥哥在這種美好家風(fēng)的熏陶下，從小就懂得了為他人著想。記得從小學(xué)三年級(jí)開始，媽媽就要求我和哥哥一起乘公交車到新華書店去買書;到現(xiàn)在我們?nèi)ド陷o導(dǎo)班都是自己乘公交車。但是在公交車上我們從來(lái)不坐下，無(wú)論是手上拿了多少東西，也無(wú)論有多少空位置。我們覺得自己身體很棒，位置應(yīng)該讓給有需要的人。在大商場(chǎng)中或者大酒店等公共場(chǎng)合，我們從來(lái)不會(huì)追逐打鬧，而是盡量遵守秩序、保持安靜。因?yàn)榘职謰寢屪钣憛捲诠矆?chǎng)合不守秩序、大聲喧嘩的人，認(rèn)為這種人一點(diǎn)都不考慮別人的感受。在學(xué)校中，我也常常能體會(huì)到同學(xué)的各種遭遇，能夠理解、同情并幫助他們。
有些人可能認(rèn)為總是為他人考慮自己會(huì)吃虧，很多人也忘記了這種為他人著想的綠葉精神。但即使是這樣，我們一家人仍然堅(jiān)持這樣做。因?yàn)槲覀兿嘈�，改變別人是很困難的，我們只要做好自己就行了。
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