- 相關(guān)推薦
假如我會(huì)克隆_小學(xué)生五年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的假如我會(huì)克隆_小學(xué)生五年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假如我會(huì)克隆_小學(xué)生五年級(jí)作文1
“哈哈！我終于掌握了克隆這項(xiàng)技術(shù)，我終于可以戴上“克隆大師”的稱號(hào)啦！”科學(xué)家岳大聲感嘆道。最近，他剛剛掌握了克隆技術(shù)，正想要大展身手。
“去動(dòng)物園的熊貓館！我要克隆一大群熊貓！”說(shuō)完，岳背上試驗(yàn)包，飛速跨上摩托車，朝動(dòng)物園駛?cè)�。停下車，他急匆匆買了一張票，就又朝熊貓館奔去，竟然也沒(méi)注意到自己多給了售票員十塊錢。
“終于到啦！”岳停下腳步，這時(shí)他問(wèn)旁邊剛要進(jìn)入熊貓籠子的飼養(yǎng)員：“您好！我想請(qǐng)您幫個(gè)忙�！�
“好的！說(shuō)吧！”
“可不可以幫我撿幾根熊貓脫落的`毛？”
“你要那個(gè)做什么？”
“我要克隆熊貓！”
“好吧！當(dāng)熊貓變得隨處可見(jiàn)時(shí)候，我一定告訴全國(guó)人這是你干的！”飼養(yǎng)員有些諷刺地對(duì)岳說(shuō)道。
“太謝謝您了！”岳連忙感謝。
不一會(huì)兒，飼養(yǎng)員就走了出來(lái)：“給你！幻想家！”
“再見(jiàn)！”岳接過(guò)毛，把它們放進(jìn)是試管里，又飛速趕往實(shí)驗(yàn)室。
經(jīng)過(guò)一天努力，岳將這些準(zhǔn)備好的將要克隆的卵子放入了十二只成熟熊貓的子宮里，接下來(lái)就等待克隆熊貓的出世了。
“不行！我還要再多克隆幾個(gè)物種，把金絲猴、揚(yáng)子鱷還有中華鱘都克隆出好多吧！對(duì)了！最好再克隆好多我！讓他們幫我做事！”
兩年過(guò)去了，岳仍在瘋狂地進(jìn)行試驗(yàn)，可是現(xiàn)在，原先的大熊貓，金絲猴和揚(yáng)子鱷都變得越來(lái)越多，每種已經(jīng)達(dá)到了好幾萬(wàn)只。岳自己的克隆品都才剛剛會(huì)說(shuō)話，岳一天要買好幾十斤菜來(lái)喂他們，經(jīng)費(fèi)越來(lái)越少。而且克隆品這么多，一個(gè)都那么麻煩了，何況這么多。
三十年過(guò)去了，岳已經(jīng)變老了。大熊貓，金絲猴和揚(yáng)子鱷不再受保護(hù)，被人們當(dāng)做商品需要進(jìn)行養(yǎng)殖。他的克隆品全都長(zhǎng)成了三十年前樣子的岳，他們之間每天都發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，而且他們竟然也想再克隆出好多自己。現(xiàn)在人類的數(shù)量已經(jīng)上升到了原來(lái)的幾倍甚至十幾倍，克隆技術(shù)是福還是禍？
假如我會(huì)克隆_小學(xué)生五年級(jí)作文2
我首先要在火星上克隆出成千上萬(wàn)棵仙人掌。我克隆出的仙人掌與地球上的仙人掌非同一般，它的耐旱能力、生長(zhǎng)速度、釋放氧氣的數(shù)量等，都比普通的仙人掌強(qiáng)幾千倍，因?yàn)樗幕虮晃腋淖兞恕０阉N植到火星上，只用澆一次水它就可以存活百年。
克隆的'仙人掌在火星上生長(zhǎng)速度很快，一個(gè)星期后，它就會(huì)變成三米多高的仙人樹。再過(guò)一個(gè)星期，火星上就有了枝繁葉茂的仙人掌樹林。每一棵仙人樹平均每天可釋放一千升氧氣，蒸發(fā)一百千克水分�；鹦歉稍铩⑷毖醯膯�(wèn)題解決了，火星上的環(huán)境大大改善了。接著就要克隆高產(chǎn)糧食農(nóng)作物、蔬菜、果樹、青草、鮮花等植物。讓火星成為宇宙中的糧倉(cāng)、菜園、果庫(kù)、草原、花園。
然后我還要克隆出臭氧層。據(jù)我了解，火星上的大氣層中沒(méi)有臭氧層，因而不能抵御紫外線和各種宇宙射線的照射。動(dòng)物和人難以在火星上生存，所以我要在火星上克隆臭氧層。
當(dāng)然我還要在火星克隆出房子，我克隆出的這種房子能夠冬暖夏涼。冬天，室內(nèi)會(huì)變得溫暖舒適；夏天，室內(nèi)會(huì)變得涼爽無(wú)比。
最后我還要克隆出水和動(dòng)物，讓火星水資源充足，永不干旱。我克隆出的這種動(dòng)物因?yàn)榛蚋淖兞�，所以�?dòng)物有所不同，它們的性情非常溫馴；食肉動(dòng)物也因基因改變，變成了食草動(dòng)物。老虎可以同大象同吃同住、戲弄玩耍；獅子可以同兔子同吃同��；水下各種食肉魚類也都變成吃水下植物的魚類了，鯨可以同小魚同行，一起漫游海底世界。
接下來(lái)就該迎接人類的大駕光臨了，而我卻要留在地球上精心地照顧地球－這位已衰老的母親，我要以我的克隆技術(shù)使她再次年輕起來(lái)，借此來(lái)彌補(bǔ)我們?nèi)祟惖淖镞^(guò)。
假如我會(huì)克隆_小學(xué)生五年級(jí)作文3
“砰！” 一聲陰森恐怖的槍聲在大森林里久久回蕩,世上最后一只野生西伯利亞虎倒在獵人冷酷的槍口之下。這只可憐的老虎連眼都來(lái)不及閉就一命烏呼了。獵人雖然會(huì)從這只死虎身上得到個(gè)人的私利，但他不知道，這個(gè)在地球上活了幾百萬(wàn)年的野生種群，隨著他一聲槍響徹底宣告滅絕了……
這一幕是我對(duì)未來(lái)一種恐怖的幻想。如果人類不加節(jié)制，那這不久就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。在地球進(jìn)化發(fā)展的不同時(shí)期，在地球上生存著不同的動(dòng)物，隨著時(shí)間的推移，動(dòng)物物種發(fā)生變化，例如，遠(yuǎn)古時(shí)期的恐龍現(xiàn)在就滅絕了。但世界上許多動(dòng)物還沒(méi)到大自然讓它們滅絕的時(shí)候，人類卻已經(jīng)早早地把它們送上西天或吃進(jìn)肚中了┄┄
現(xiàn)在站在生死懸崖邊上的動(dòng)很多，一不小心地球上就找不到它們的蹤跡了。例如，西伯利亞虎、袋狼、紅狼、大靈貓等珍稀動(dòng)物，就已經(jīng)瀕臨滅絕了。
以上的現(xiàn)實(shí)，讓我深深感到地球人的危機(jī)和自己的責(zé)任，我一定要盡全力阻止盜獵者，并教導(dǎo)人類愛(ài)護(hù)動(dòng)物。如果我會(huì)克隆，雖然我認(rèn)為克隆動(dòng)物是極不道德的。但為了拯救本不應(yīng)該滅絕的動(dòng)物，我會(huì)在不產(chǎn)生副面影響的情況下克隆出少量的珍稀動(dòng)物。并把這些少量的克隆動(dòng)物進(jìn)行人工飼養(yǎng)、繁殖。等達(dá)到一定的.數(shù)量時(shí)，我會(huì)把它們進(jìn)行野化訓(xùn)練，放歸大自然。
如果我會(huì)克隆，我還要克隆大面積的森林，讓動(dòng)物和人類有一個(gè)美好的家園。當(dāng)你置身于郁郁蔥蔥大森林里時(shí)，會(huì)使你心曠神怡，感到無(wú)比親切與舒服。動(dòng)物在這里自由自在繁衍生息 ，和人們和平共處。
如果我會(huì)克隆，我還要克隆愛(ài)心細(xì)胞，送給全世界所有的人。讓那些不具愛(ài)心的偷獵者擁有愛(ài)心，讓擁有愛(ài)心的人更具愛(ài)心。那時(shí)人類不會(huì)破壞大自然，不會(huì)迫害動(dòng)植物。讓越發(fā)蒼老的地球在人類和自然的和諧共處中，重新迸發(fā)出勃勃生機(jī)。
期待著早日看到理想中的美妙世界，不僅僅是因?yàn)槲业目寺 ?/p>
假如我會(huì)克隆_小學(xué)生五年級(jí)作文4
走在街上，車水馬龍，汽車的尾氣“嘟、嘟”地放著；路過(guò)效區(qū)，工廠的煙囪釋放著黑乎乎的濃煙……如今，在這個(gè)工業(yè)、交通發(fā)達(dá)的社會(huì)，雖然交通方便、工業(yè)鼎盛，但在此同時(shí)，清新的空氣被各種廢氣無(wú)情的扼殺。我不由得假想：假如我會(huì)克隆……
假如我會(huì)克隆，我要克隆一片清新的空氣。看，在大街上走，都不禁緊鎖眉頭。不是因?yàn)閯e的，正是汽車尾氣的“杰作”。我要用清新的.空氣代替汽車的尾氣，不要人們?cè)贋槠囄矚獾某粑抖o皺眉頭。
假如我會(huì)克隆，我要克隆一片清新的空氣。瞧，工廠高聳的煙窗里冒出的工業(yè)廢氣讓圍繞地球的大氣層受到傷害。我要用清新的空氣把被腐濁的臭氧層不再受創(chuàng)，讓它繼續(xù)為我們遮擋各種宇宙射線和太陽(yáng)灼熱的溫度
假如我會(huì)克隆，我要克隆一片清新的空氣。讓這個(gè)人口密集、缺少無(wú)污質(zhì)空氣的地球里充盈著我所克隆空氣。讓這種清新的空氣在地球的每一個(gè)角落里穿梭，讓人們因我所克隆的空氣延年益壽，讓這個(gè)世界不再為空氣的渾濁而苦惱，讓這個(gè)地球不再有因空氣污染而患病的病人。
也許你會(huì)奇怪，這種空氣何以克��？其實(shí)并不復(fù)雜，只要為人們傳播環(huán)保心，讓世界充滿綠，讓樹木生機(jī)勃勃就足夠了。克隆空氣，人人可以做到。何不請(qǐng)從今日始？來(lái)吧，讓我們?yōu)榇双I(xiàn)上環(huán)保心，共創(chuàng)綠色末來(lái)吧。
想到這里，我仿佛看到地球綠了，樹木多了，天空藍(lán)了，人們笑了，調(diào)皮的風(fēng)兒載著克隆空氣四處紛飛……聽(tīng)，那歌聲，歌頌著清新的克隆的空氣`，歌頌著人們一顆關(guān)愛(ài)地球的心！
假如我會(huì)克隆_小學(xué)生五年級(jí)作文5
我是一個(gè)全宇宙聞名的克隆大師。我無(wú)所不能，蒼穹、草原、海洋、萬(wàn)物，甚至地球，乃至宇宙，再造一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)易如反掌。
但是，往往來(lái)之不易的東西更顯珍貴。我深知，有一種看不到的，摸不著的無(wú)形物，是用無(wú)數(shù)金錢買不到的，成山寶貝換不來(lái)的，那就是——時(shí)間。
時(shí)間，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)太寶貴了！古詩(shī)文中“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！焙椭熳郧宓纳⑽摹洞掖摇范际窃缬写艘庾R(shí)的前人在惋惜時(shí)間流逝之快。的.確，許多人會(huì)為自己曾虛度的光陰懊喪，有人會(huì)為自己做過(guò)的錯(cuò)事悔恨，更有人因一念之差失去了希望、前途的可憐人們痛之莫及！我于是萌發(fā)了要克隆時(shí)間的念頭，我要幫助他們，我要拯救他們，我要給予他們新的機(jī)會(huì)！
為了人類，我不分晝夜、廢寢忘食地鉆研，經(jīng)過(guò)千成次的實(shí)驗(yàn)，終于成功克隆了夢(mèng)寐以求的時(shí)間！我為自己歡呼！
我把時(shí)間送給了從古至今有才華的文人，讓他們流暢的文字與高尚的思想多為我們創(chuàng)作出些凈化心靈、陶冶情操的詩(shī)篇；我把時(shí)間送給在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇獻(xiàn)身的烈士和見(jiàn)義勇為的好人，讓他們安度晚年，品味人生；我把時(shí)間送給現(xiàn)在那些建設(shè)者把新中國(guó)建設(shè)得更加繁榮、富強(qiáng)；我把時(shí)間送給流落街頭的人們，告訴他們刻苦讀書的重要性，期待他們成為國(guó)家的棟梁，過(guò)上幸福美滿的生活！我要把時(shí)間送給身患絕癥的人們，鼓勵(lì)他們擦干眼淚，重新燃起對(duì)生命的希望，放出燦爛的微笑，活出各自人生的精彩！
已把時(shí)間送給了所有需要的人，最后，我把時(shí)間送給自己。我被大山似的“飛來(lái)”作業(yè)、考試壓得簡(jiǎn)直喘不過(guò)氣來(lái)，我想輕松一點(diǎn)，自由一點(diǎn)，利用空余時(shí)間運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，或多汲取一些知識(shí)……
盡管這一切只是“假如”但我想，只要我們努力，克隆時(shí)間，我相信就在不久的將來(lái)。
假如我會(huì)克隆_小學(xué)生五年級(jí)作文6
克隆，這兩個(gè)字眼雖然看起來(lái)很陌生，可是它卻給我們的生活帶來(lái)了許多方便。假如我是一名科學(xué)家，我會(huì)克隆，我要利用這一項(xiàng)技術(shù)造福于人類，讓它給世界送餓更多的好處。
假如我會(huì)克隆，我要克隆出一片茂密的森林。在這片森林里，一棵棵大樹茁壯成長(zhǎng)，花兒小草也熠熠生輝，生機(jī)勃勃，到處都是鳥語(yǔ)花香。你瞧，小鳥在天空中自由飛翔，不時(shí)抖動(dòng)著米人的彩翼;小兔子也在啃香甜的蘿卜，那雪白的膚色、可愛(ài)的'樣子令人楚楚心動(dòng)……小動(dòng)物們有了美麗的家園，就像是擁有了一把保護(hù)傘，它們活蹦亂跳，給世界增添了一份歡聲和笑語(yǔ)!
假如我會(huì)克隆，我要克隆出更多的學(xué)校。有些孩子因?yàn)樨毨щy而輟學(xué)，有些孩子甚至沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園。如果我克隆出了學(xué)校，那些孩子就可以背上書包，在學(xué)校里快樂(lè)地學(xué)習(xí)�！皯�(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開……”瑯瑯的讀書聲，傳進(jìn)了大地媽媽的耳里，傳進(jìn)了祖國(guó)人民的心中!
假如我會(huì)克隆，我還要克隆出第二個(gè)美麗的地球。在第二個(gè)地球上，同樣矗立著高樓大廈，公路上同樣設(shè)有紅綠燈，一輛輛汽車奔馳在立交橋上……人類再也不用為擁擠而煩惱，也不用為住房問(wèn)題而糾紛�？寺〕鰜�(lái)的地球上也是一片綠色。樹葉在奏曲，花兒在吹樂(lè)，風(fēng)兒姐姐也來(lái)和小草弟弟做伴。世界上的每一個(gè)角落都洋溢著歡樂(lè)的笑聲!
現(xiàn)在，克隆這個(gè)科學(xué)名詞已經(jīng)不再陌生，因?yàn)樗o人類付出了許多許多。我還要為盲人克隆出明亮的雙眼，為窮人克隆出更多的鈔票，為祖國(guó)克隆出一個(gè)個(gè)人才……
克隆，讓這個(gè)世界有了更多精彩。
假如我會(huì)克隆_小學(xué)生五年級(jí)作文7
有一次我在家里看電視，突然一聲咩咩的叫聲把我吸引住了，原來(lái)是克隆羊多利誕生了。我想要是我能克隆一個(gè)自己，那該多好啊，想著想著，我就睡著了。
一個(gè)黃頭發(fā)、藍(lán)眼睛的科學(xué)家扎了我一針，“你干嘛呢？”我滿臉疑惑地望著他，他不僅不慢地說(shuō)：“你不是想要克隆嗎？我滿足你的要求�！�
不一會(huì)兒，我眼前出現(xiàn)了一個(gè)和我一樣的“我”，我責(zé)令他服從我的命令。他服從地點(diǎn)點(diǎn)頭，我滿意極了。
從此以后，克隆的我每天五點(diǎn)就起床替我去上學(xué)了，而我則在被窩里呼呼大睡，一直睡到自然醒。等爸爸媽媽走了，我就拿著平板電腦開心地玩起來(lái)，每天晚上無(wú)論作業(yè)再多，克隆的我都會(huì)把它寫完。
克隆的我果然厲害，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，打籃球也很棒，不愧擁有我的`基因。他的身體很強(qiáng)壯，在運(yùn)動(dòng)會(huì)兩百米賽跑比賽中取得了第一名的好成績(jī)。他捧著同學(xué)們羨慕的金牌回到家里，剛一回到房間，我立刻就把金牌搶過(guò)來(lái)，并把他關(guān)在房子里面，然后把金牌拿給爸爸看，于是本該他得到的表?yè)P(yáng)換成了我。
終于有一天克隆的我開始反抗了，他不再聽(tīng)從我的安排，還跟我搶奪父母的愛(ài)。我找到媽媽哭著申訴：“他是假的，我是真的�！笨寺〉奈覅s很精明，立馬給媽媽按摩擦桌子，一會(huì)兒功夫就把桌子擦得像鏡子似的，媽媽看了笑了笑說(shuō)：“能干、聰明，這才是我的好兒子�！蔽矣终业桨职郑拗f(shuō)：“他冒充我，他是假的，我才是你您的孩子。”克隆的我給爸爸倒水、捶背。爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“貼心、孝順，這才是我的好兒子。
我急得哇哇大哭，一下子被驚醒了，唉，克隆人真可怕呀！看著沒(méi)寫完的作業(yè)，我立刻動(dòng)了起來(lái)，心想，以后一定要做個(gè)合格的孩子！
假如我會(huì)克隆_小學(xué)生五年級(jí)作文8
現(xiàn)在，科學(xué)技術(shù)日新月異，人們所神往的高科技“克隆”已經(jīng)問(wèn)世了。讓我們一起用“克隆”來(lái)裝點(diǎn)我們?nèi)諠u憔悴的母親——地球吧!
假如我會(huì)克隆，我首先克隆水。水是人類生存必須的資源之一�，F(xiàn)在，水資源貧乏，人們所用的淡水量占世界總水量的2.3％，而80％以上的淡水又源于冰川，真是少之又少。我要將水克隆到世界各地�？寺〉矫總�(gè)城市，每個(gè)鄉(xiāng)村，讓水流到無(wú)窮遠(yuǎn)，使人類再也不為缺水而頭疼。
假如我會(huì)克隆，我要克隆樹木。樹木是人類不可缺少的重要資源之一。樹木能凈化空氣，吸取二氧化碳，釋放氧氣。在洪水咆哮時(shí)，它能抓住土地，使之不會(huì)造成水土流失；在風(fēng)沙侵襲時(shí)，它能護(hù)衛(wèi)土地，也不會(huì)讓自己連根拔起；在夏日炎炎時(shí)，它能遮住紫外線極強(qiáng)的陽(yáng)光……我要將樹木克隆到世界任何一處地方，讓那里的人們都能享受，樹木帶給我們的恩惠。
如果這一切都能如我所愿，那么：仰視天空時(shí)，便會(huì)看見(jiàn)萬(wàn)里無(wú)云的天空，燦爛的陽(yáng)光也溫柔的灑在身上，多么舒適�。桓┮暣蟮貢r(shí)，便看見(jiàn)漫山遍野的綠，綠中還被清亮的山水環(huán)繞，那妖嬈的花朵，那堅(jiān)強(qiáng)的小草，那威猛的老虎，那可愛(ài)的梅花鹿……將山水點(diǎn)綴的更美。那熱帶雨林中潺潺的流水，鳥兒清脆的'啼叫，讓人心曠神怡。不過(guò)，在我的心靈深處，似乎感覺(jué)到了在繁華城市里，人們無(wú)賴的吶喊……
假如我會(huì)克隆，我要克隆人類的器官。那些飽受疾病困擾的人兒，聽(tīng)到這個(gè)消息，肯定高興的手舞足蹈，到時(shí)候，人人都可以“脫胎換骨”了！
假如我會(huì)克隆，我要克隆文明。現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)的人，不文明的行為和習(xí)慣可謂是“舉不勝舉”了，每個(gè)人如果都文明的話，那么整個(gè)世界將變得多么美好呀！
現(xiàn)在，科學(xué)技術(shù)日新月異，在不久的將來(lái)，一切繪好的藍(lán)圖都會(huì)實(shí)現(xiàn)，讓我們翹首以盼吧！
假如我會(huì)克隆_小學(xué)生五年級(jí)作文9
假如我會(huì)克隆，你們知道我要克隆什么嗎？有的人想要克隆自己；有的人要克隆大筆大筆的金錢；有的人要克隆人類的母親——地球；有的人要克隆來(lái)之不易的糧食……而我，卻希望克隆一些時(shí)間。
俗話說(shuō)的好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！蔽覀兠恳粋�(gè)人的時(shí)間都是有限的�！盎ㄓ兄亻_時(shí)，人無(wú)再少年”時(shí)間一去不復(fù)返的。我常�；孟胫�，希望時(shí)間老人的作息時(shí)間表能由我來(lái)掌控，但時(shí)間總是不知不覺(jué)地在我的腳下溜過(guò)去。
假如我會(huì)克隆時(shí)間，我要將時(shí)間贈(zèng)送予自己，讓我有充足時(shí)間，閱讀書籍，上網(wǎng)玩玩游戲，與小朋友一起玩�！谐渥愕臅r(shí)間，就可以讓我們真正地去認(rèn)識(shí)一個(gè)人，可以切身體味到一段文字、一句語(yǔ)言的魅力所在，會(huì)感到文字給予我們帶來(lái)的歡樂(lè)與吸引力；有了充足的時(shí)間，我就可以走向生活，廣交朋友，常常交流，真正地成為社會(huì)中的一員；有了充足的時(shí)間，我就可以真正做到：見(jiàn)到紙屑彎彎腰。既然有這么多的時(shí)間，又為何要那么吝嗇呢？
假如我會(huì)克隆時(shí)間，我就會(huì)把時(shí)間送給工作繁忙的人。送給老師，讓老師不必再熬夜批改作業(yè)，讓老師多與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通、交流；送給父母，讓他們不用煩惱工作的事、家中的活兒干不完，讓他們有更多的'時(shí)間與我交流今天發(fā)生的小故事、小笑話。何樂(lè)而不為呢？
假如我會(huì)克隆時(shí)間，我要把時(shí)間贈(zèng)給生命垂危的病人和救死扶傷的醫(yī)生，讓他們有更多的時(shí)間，搶救病人，把他們從死亡的邊緣拉回來(lái)，給他們一條新的生命，讓“節(jié)哀順變”這個(gè)成語(yǔ)永遠(yuǎn)從人們的腦海里消失。
假如我會(huì)克隆……我要送給的人太多了。只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能一一實(shí)現(xiàn)。
假如我會(huì)克隆_小學(xué)生五年級(jí)作文10
假如我會(huì)克隆，我一定要克隆一個(gè)人類的生命之源——水！
水，是我們賴以生存的搖籃。世界萬(wàn)物都離不開水�？赡阒绬�？水正以每10000年消失七分之一的速度消失，但我們?nèi)祟悈s日益增長(zhǎng)，以這個(gè)速度推算，水將會(huì)在近幾萬(wàn)年內(nèi)瀕臨滅絕。如果我們失去了水，最多一周之內(nèi)就會(huì)死亡。土地會(huì)干枯，植物會(huì)死亡……那時(shí)，人類的生命將面臨巨大的威脅！
當(dāng)我得知這一串?dāng)?shù)據(jù)的時(shí)候，我多么希望我能克隆呀！在一滴干凈、純凈的水中提取能使萬(wàn)物生存的“基因”，在一條干涸的水道中釋放。但我還不滿足，我還要將污水、受污染的水凈化成純凈的水，使全世界沒(méi)有污水，只有純凈水！
用純凈水澆灌植物，會(huì)讓植物生長(zhǎng)得更快、更好！被純潔水澆灌的小草，更加嫩綠，為大地鋪上了一層綠毯；被純凈水澆灌的花朵更加美麗。我將它們種植在世界的每一個(gè)角落�；▋荷l(fā)出縷縷幽香，讓大家感到神清氣爽。經(jīng)過(guò)萬(wàn)物美麗的裝飾，地球也得到了改變，地球已不再傷痕累累了，而是變成了綠洲，穿上了新的彩衣：綠發(fā)似的'森林、藍(lán)帶似的大海、彩球似的工地……
被純凈水凈化過(guò)的小花、小草美化了大地。公園、草坪、花壇……都有它們的身影，讓人賞心悅目、心曠神怡。世界每一個(gè)角落都郁郁蔥蔥、鳥語(yǔ)花香……因?yàn)樗膬艋够野档氖澜缱兊靡黄饷�，每個(gè)人的臉上都有微笑……
加油！我相信，不久的將來(lái)一定會(huì)更加美麗。但如果不珍惜，克隆再多的水也沒(méi)有用，總有一天會(huì)被耗盡�？寺≡俣嗟乃矝](méi)有最原始的純凈，所以一定要學(xué)會(huì)珍惜！
假如我會(huì)克隆_小學(xué)生五年級(jí)作文11
假如我會(huì)克隆，并且是一名克隆大師，那我一定要克隆它。它，看不見(jiàn)，也摸不著，卻一直陪伴在我們身邊，使我們開心。它雖然沒(méi)有時(shí)間和健康重要，但是，它在我們的生活中也是并不可少的。它就是人人喜愛(ài)的快樂(lè)。
我們每一個(gè)人都需要快樂(lè)，因?yàn)樗坏苁刮覀兊男那槭鏁�，忘記煩惱，而且還能使我們樂(lè)觀開朗地去面對(duì)生活，面對(duì)困難。
可是，現(xiàn)在有很多人都因?yàn)樯钪械囊恍┦虑槎タ鞓?lè)。有些人因?yàn)闆](méi)有考上理想的大學(xué)而懊喪，有些人因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅降目部蓝鴲瀽灢粯?lè)，有些人因?yàn)槌煽?jī)不好而被老師、家長(zhǎng)批評(píng)而自卑我可不忍心眼睜睜地看著這些人一點(diǎn)一點(diǎn)的失去快樂(lè)。我作為世界上數(shù)一數(shù)二的`克隆大師，怎能“見(jiàn)死不救”?
為了使這些人們能夠重新獲得快樂(lè)，我乘坐時(shí)光機(jī)，來(lái)到了2999年。我從WLC機(jī)器中調(diào)出所有有關(guān)快樂(lè)的資料，輸入電腦，同時(shí)，我用紅外線呼叫機(jī)，把“成功”號(hào)機(jī)器人叫來(lái)“助戰(zhàn)”。為了能更快更好的克隆快樂(lè)，我們使用了這里最先進(jìn)的設(shè)備。經(jīng)過(guò)5000多天辛苦奮斗研究和實(shí)驗(yàn)，終于成功的科隆出這個(gè)無(wú)價(jià)之寶————快樂(lè)。這個(gè)快樂(lè)只有一�；ㄉ啄敲创螅越兴翱鞓�(lè)果”�？鞓�(lè)果是七彩的，而且味道好極了，吃了它，保證會(huì)忘記一切悲傷和痛苦，快樂(lè)起來(lái)。我的這項(xiàng)發(fā)明轟動(dòng)了全世界。
我把快樂(lè)送給生命垂危的病人，使他們能在絕望的一刻享受到快樂(lè)的滋味;我把快樂(lè)果送給高考失利的學(xué)生，使他們不灰心，再接再厲;我把快樂(lè)果送給街頭流浪的可憐人，讓他們也露出幸福的笑容我要讓快樂(lè)灑滿每一個(gè)角落。
假如我會(huì)克隆快樂(lè)，那該多好啊!如果這個(gè)世界上沒(méi)有悲傷和痛苦，那這個(gè)世界該會(huì)多么美好啊!
假如我會(huì)克隆_小學(xué)生五年級(jí)作文12
我乘坐著時(shí)光機(jī)來(lái)到了2100年，學(xué)生上課不再需要黑板，書本，鋼筆……只是在課桌上放著一臺(tái)筆記本，數(shù)十門功課都在里面。打開筆記本發(fā)現(xiàn)一個(gè)怪怪的學(xué)科——克隆學(xué)，輕輕一點(diǎn)，立馬就會(huì)了。
我開著一輛超時(shí)空穿梭車前往國(guó)家博物館。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到了那個(gè)被稱為城市標(biāo)志物的大樓，200層的高樓直插入云，好似一個(gè)擎天柱。館長(zhǎng)等一行人在門口，好象早就知道會(huì)有時(shí)空穿越者來(lái)似的。一陣私聊過(guò)后，館長(zhǎng)帶我們來(lái)到了地下巨物館，巨大的蟲子，巨大的動(dòng)物，巨大的化石，巨大的石像……這里的展品，沒(méi)有最大，只有更大。這些文物可真是世間稀寶啊，如果我能把這些物品克隆出來(lái),那就能讓我們那時(shí)代的文明更上一層樓了。接下來(lái)我們又來(lái)到了另一個(gè)房間，這里燈火通明，但是展臺(tái)上什么也沒(méi)有,館長(zhǎng)開口道：“這里是微型藝術(shù)館，所有的展品都得用這個(gè)東西來(lái)看。”他從兜里掏出一小機(jī)器人來(lái)放在展臺(tái)上，那小人就自動(dòng)行走起來(lái)。每遇到一個(gè)細(xì)小物件都會(huì)將其放大，足以欣賞5D立體光子影視。我如果偷偷克隆一個(gè)帶回來(lái)，能讓大家好好研究一下，想想心里都美滋滋的'。欣賞完這些，館長(zhǎng)帶著我來(lái)到了生化體育館。這里的運(yùn)動(dòng)員，每個(gè)都是科學(xué)的結(jié)晶，也是科學(xué)的怪胎，特別能跑。他們剛一起步，我居然就看不到他們了，真是厲害。聽(tīng)館長(zhǎng)說(shuō)，他們當(dāng)中有的每秒能跑百十來(lái)米！玩得累了，我想清靜一下，館長(zhǎng)又把我?guī)У搅宋幕B(yǎng)生館。館口“入館即靜，入座即賞”有些眼熟，就像是學(xué)校閱覽室。而這里的文化收藏完全超出了我的想象。有的似行云流水；有的似霧里藏花……不行，我還得再克隆一個(gè)自己好好學(xué)上一學(xué)。
假如我真的會(huì)克隆，那我一定會(huì)好好克隆幾個(gè)優(yōu)秀的我，在這現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里，為大家去做許許多多的好事。
假如我會(huì)克隆_小學(xué)生五年級(jí)作文13
看著老師給我們講古詩(shī)、古詞、文言文時(shí)忙碌的樣子，我不由得發(fā)出了感嘆“老師多么辛苦��！”可是，同學(xué)們卻對(duì)這些提不起多大的興趣，假如我會(huì)克隆。這一幕不由得勾起了我的一個(gè)想法……
假如我會(huì)克隆，我要克隆許多像李白、杜甫、蘇軾那樣會(huì)做詩(shī)詞的大詩(shī)人、大詞人。讓他們自己來(lái)教我們他們寫的古詩(shī)詞。這樣，既不用老師那么辛苦勞累；也不要我們整天愁眉苦臉，死記硬背；還會(huì)提高我們對(duì)古詩(shī)詞學(xué)習(xí)的興趣。我們有詩(shī)詞不懂的地方還可以向他們請(qǐng)教；同時(shí)，我們還要交會(huì)他們那些古人一些現(xiàn)代的東西，不要他們整天說(shuō)所謂的“之乎者也”，讓他們體會(huì)到現(xiàn)代社會(huì)主義大家庭的溫暖。我們還要幫他們找工作，我們要讓他們了解中華人民共和國(guó)的先進(jìn)技術(shù)。
難以想象：如果我國(guó)著名的詩(shī)人李白被克隆到現(xiàn)代，并當(dāng)上醫(yī)生，該是一件多么滑稽的事情��！這件事情一定會(huì)震動(dòng)整個(gè)中國(guó)、整個(gè)亞洲、整個(gè)世界的！說(shuō)不定，他會(huì)覺(jué)得不太習(xí)慣，而在病人的病歷本上寫起他的詩(shī)詞來(lái)。 說(shuō)到這兒，我忽然想起了我小時(shí)候?qū)W古詩(shī)，見(jiàn)詩(shī)人受人尊敬，所以也想當(dāng)詩(shī)人的想法。而現(xiàn)在，這么多大詩(shī)人都在，不如……讓他們教我們寫詩(shī)，提高我們的.寫詩(shī)水平，在這同時(shí)，他們也要像老師給我們講課文時(shí)分析課文一樣，給我們讀一些“例文”講一講它的優(yōu)點(diǎn)，評(píng)一評(píng)它的不足并且教給我們一些寫詩(shī)的基本常識(shí)和規(guī)律。在學(xué)習(xí)期間，我們還可以舉行例似于“小詩(shī)人”和“大詩(shī)人”之間的賽詩(shī)比賽。 那些“大詩(shī)人”也要學(xué)習(xí)電子計(jì)算機(jī)、宇宙飛船的知識(shí)，不一定哪一天還會(huì)坐在飛船里飛進(jìn)太空中旅行呢！這樣，他們也能像楊利偉叔叔一樣，為中國(guó)爭(zhēng)一回光……
中國(guó)��！趕快發(fā)展吧！科學(xué)技術(shù)會(huì)使“辛苦的老師”年輕一半呢！克隆技術(shù)會(huì)造福于人類的！
假如我會(huì)克隆_小學(xué)生五年級(jí)作文14
20年后的我，已是一位克隆專家。自從人類掌握了克隆技術(shù)之后，克隆就得到了廣泛的發(fā)展。
這天，我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里正討論著要克隆出古代翼龍，為人類造福�？蓡�(wèn)題是，沒(méi)有恐龍的基因，怎樣去克隆呢？同事正在商量著，突然，考古學(xué)家布勒卡闖敢了進(jìn)來(lái)，邊跑邊叫：“好消息，好消息！在亞馬遜平原一帶，我們發(fā)現(xiàn)了大量古代翼龍的'活動(dòng)遺跡！我想，這對(duì)我們的克隆應(yīng)該有所幫助�！彼@一說(shuō)，我倒有了辦法，隨之問(wèn)道：“那兒有完整的翼龍化石嗎？”布勃卡略一沉思，回答道：“我想應(yīng)該有�！庇谑俏覀兲ど狭藢ふ一穆贸�。
來(lái)到亞馬遜平原，我們不畏艱難險(xiǎn)阻，經(jīng)過(guò)努力，我們終于在一個(gè)懸崖上找到了小翼龍的化石。
由于急于知道結(jié)果，我們興沖沖地來(lái)到暫時(shí)駐扎在山下的實(shí)驗(yàn)室�；氐綄�(shí)驗(yàn)室，我們立即做起了實(shí)驗(yàn)。當(dāng)高溫把化石融開后，一個(gè)同事從一公一母兩只小翼龍的身上取出了兩個(gè)僅存的活細(xì)胞。我把兩個(gè)細(xì)胞里的細(xì)胞核取了出來(lái)，再把1號(hào)的細(xì)胞核放入2號(hào)細(xì)胞的細(xì)胞壁里，成為一個(gè)新細(xì)胞。最后。我們小心翼翼地將這個(gè)新細(xì)胞植入取所有細(xì)胞的鵪鶉蛋里放入培養(yǎng)液里培養(yǎng)。不到幾個(gè)小時(shí)，一只小翼龍就出來(lái)了。由于它的卵比原來(lái)縮小了好幾倍，所以它最大的體型也不過(guò)長(zhǎng)到1．5米。
當(dāng)小翼龍被孵出來(lái)之后，我們又修改了它的腦程序，把它變成一只食草型翼龍。這種翼龍飛行速度可以按個(gè)人要求調(diào)節(jié)，最快可達(dá)每小時(shí)40000千米。用這種翼龍代替了飛機(jī)、火車、汽車等交通工具，空氣不僅不會(huì)再被污染，人類的生活也會(huì)越來(lái)越方便。對(duì)了，差點(diǎn)還忘了說(shuō)，這種翼龍吃惡性雜草，偶爾也吃些害蟲，絕對(duì)不會(huì)破壞莊稼和樹木。
我們立刻向有關(guān)部門報(bào)道，他們都認(rèn)為這個(gè)辦法好。于是，這種翼龍問(wèn)世了。
假如我會(huì)克隆_小學(xué)生五年級(jí)作文15
我想克隆那數(shù)之不盡的鈔票，去幫助那些陷入困難的人；我想克隆出收容所，去幫助那些無(wú)家可歸的人；我想克隆出一處處美麗的景致，讓人民的生活更加美好�？墒�，我最想克隆的還是地球那枯竭的資源。
我們上學(xué)期學(xué)過(guò)一篇課文——《只有一個(gè)地球》。這篇課文清楚得向我們介紹了地球的各個(gè)方面。同時(shí)也指出了由于人類嚴(yán)重破壞地球的資源，造成了地球資源的枯竭。我要克隆出天然氣、石油、汽油、煤油……讓這個(gè)世界永遠(yuǎn)不缺乏動(dòng)力的能源，讓生活在寒冷世界的人們永遠(yuǎn)告別寒冷。
假如我會(huì)克隆，我將克隆出許多珍稀的樹木，使它們變成茂密的森林，將它們種植在世界上最大的沙漠上，讓哪里綠樹成蔭，逐漸發(fā)展為城市。
假如我會(huì)克隆，我將會(huì)克隆出一些即將滅絕的珍稀動(dòng)物。比如：東北虎、大熊貓……讓它們?cè)谶@個(gè)世界上像小貓小狗一樣多，想花草一樣多，把它們養(yǎng)在自己的家里，該有多有趣啊！
假如我會(huì)克隆，我將克隆出水。因?yàn)樗畬?duì)人們非常重要，猶如母親對(duì)自己的`兒子一樣。另外。水是70億人口的生命源頭，如果沒(méi)有了水，我們就不復(fù)存在。水是世界上有得最廣的，為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)槿藗兠刻於家盟�，洗臉、洗腳、洗菜、拖地、擦桌子……哪一樣都離不開水，還有酒吧行業(yè)和工廠行業(yè)，如果這些地方?jīng)]了水，世界將會(huì)混亂。如今，全地球每天都要用水都要上千萬(wàn)甚至上億噸。我要早點(diǎn)克隆出水，已解決實(shí)際的用水危機(jī)。
當(dāng)然，克隆技術(shù)的發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用，對(duì)科學(xué)界有著巨大的意義，有很大的科學(xué)價(jià)值。
假如我會(huì)克隆，我會(huì)克隆好多好多的東西，讓人們?nèi)≈槐M，用之不竭，為人類的科技和利益做貢獻(xiàn)。
【假如我會(huì)克隆_小學(xué)生五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
假如我會(huì)克隆02-17
假如我會(huì)克隆作文09-22
假如我會(huì)克隆優(yōu)秀作文02-19
假如我會(huì)克隆想象作文02-04
小學(xué)生200字作文假如我會(huì)克隆12-20
假如我會(huì)克隆_550字10-30
假如我會(huì)克隆作文15篇02-02
假如我會(huì)克隆作文(15篇)02-02