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籃球賽有感
籃球賽有感1
星期一的公共自習(xí)沒(méi)上,你猜猜我們干什么了?去看籃球賽。
這次比賽,不是班級(jí)與班級(jí),學(xué)生與學(xué)生之間的比賽,而是教師與學(xué)生的比賽。八個(gè)班,好像是一個(gè)班派出一名“戰(zhàn)將”吧!所以,當(dāng)然要選出每個(gè)班最強(qiáng)的了。本班選出了從非洲過(guò)來(lái)的“非洲老黑驢”—“老黑”。
看,“黑”上場(chǎng)了。不過(guò),比賽從開(kāi)始到換人。這個(gè)“電燈泡”顯得多么不起眼,多么渺小。
他終于搶到球了,準(zhǔn)備上籃,快跑,好的,三步上籃,呀!可惜,沒(méi)進(jìn),球再往上一點(diǎn)就進(jìn)了。場(chǎng)下觀眾一齊發(fā)出失望的“噓”聲又搶到球了,還想上籃?這次能進(jìn)嗎?師生之間的分?jǐn)?shù)拉的很多!這球一定要進(jìn),球離手了,快進(jìn)籃了,要進(jìn)啊!全場(chǎng)的師生死死盯著球,恨不得把它吃了。“砰”碰到籃板了,糟,這一球沒(méi)了,因?yàn)橥兜奶吡恕?/p>
老常上場(chǎng),這下學(xué)生有救了。但魏宇豪,孫中揚(yáng),李一碩好像十分不滿(mǎn):“這下輸定了!薄白屗蠄(chǎng)干啥?”“這是師生間的比賽,有你什么事?下去吧快點(diǎn)兒!崩铣G皫浊驔](méi)進(jìn)吧,他們大喊“快下去吧!別丟人了!鼻蜻M(jìn)了,他們說(shuō)蒙的搞得我都無(wú)語(yǔ)了老常投那么多三分都進(jìn)了,為何不給學(xué)生組加分?難道老師投的.球都不算分嗎?
五班老班和本班班主任,這次可是發(fā)揮嚴(yán)重失常,投幾個(gè)基本都沒(méi)進(jìn),對(duì)此,五班老班也很無(wú)奈。而老班好像是故意的,見(jiàn)哪個(gè)學(xué)生把老師守的很死,他就向哪個(gè)老師傳球,而每次都會(huì)被學(xué)生搶到球。而老班也是很厲害的,老常想投球,哈,斷了他一次球,老常自己好像不可思議。第二次,老常又想投球,再次被斷,老常臉都紅了,顯得無(wú)奈,哈哈哈,笑死我也。
后來(lái),邵凱杰上場(chǎng),嘿,進(jìn)了一球,也算給學(xué)生組挽回了點(diǎn)面子
唉,這次學(xué)生被虐的真慘啊
籃球賽有感2
我是一名性格潑辣的女孩,對(duì)體育運(yùn)動(dòng)中的打籃球情有獨(dú)鐘,經(jīng)常和好朋友們一起打籃球。
這不,就昨天,我班和五、三班為爭(zhēng)奪三、四名,展開(kāi)了激烈的較量。我是中鋒,前鋒是張雪和周泱,咱仨多次并肩作戰(zhàn),配合默契。由于我班和五、三班女子打過(guò)一場(chǎng)球,早已摸清楚了她們的底細(xì)。三班中心人物是劉婷婷,其他都配合著“玩”的,所以劉婷婷是關(guān)鍵。于是,董老師讓我和潘子慧來(lái)防她們。咱倆一高一矮,絕對(duì)防得了。比賽馬上開(kāi)始了,場(chǎng)上的氣氛劍拔弩張。瞧!我方搶到球以后,拼命向自己的籃筐跑去,張雪剛準(zhǔn)備投籃,對(duì)方一個(gè)推人,使張雪手上的籃球掉了下來(lái)。裁判員立即吹哨,兩手掌立做“推”狀,并讓我們發(fā)點(diǎn)球,我心中暗自高興,因?yàn)椋敬伪荣愐浴鞍踩睘樵瓌t,犯規(guī)五次可是要下場(chǎng)的.。張雪投籃二中一,投入本場(chǎng)第一個(gè)球,我方高興極了!
不料,正當(dāng)我們高興的時(shí)候,劉婷婷搶到球后快速的似閃電般地沖向自己的籃筐,我試圖把球攔下,可是,技不如人,劉婷婷猶入無(wú)人之境,巧妙的躲過(guò)我方的幾名球員,飛人般投籃。把比分改為1:2。對(duì)方夸張地大喊大叫,我們氣的肺都要炸了。隊(duì)長(zhǎng)張雪懊惱地說(shuō):“哎呀!怎么回事?”我心想:“沒(méi)事”,比賽才剛開(kāi)始,我們不會(huì)輸?shù)摹?/p>
比賽越來(lái)越激烈,分?jǐn)?shù)交替上升,離比賽結(jié)束還有十分鐘,目前的比分是6:7,我方多贏一分,我班的同學(xué)個(gè)個(gè)斗志高昂,高聲齊呼:“五、七班加油!”,使隊(duì)員們?nèi)缑突氵M(jìn)攻,用“配合”這張王牌,連進(jìn)四球,對(duì)方只進(jìn)一球,隊(duì)員們士氣大增,最終,我們以15:8贏得本次比賽。
籃球,它確實(shí)很迷人。
籃球,它不是一個(gè)人的比賽,而是靠五個(gè)人共同努力,團(tuán)結(jié)協(xié)作來(lái)取勝;@球,不僅鍛煉了我們的體質(zhì),還增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我愛(ài)這給`了我童年無(wú)限歡樂(lè)的籃球運(yùn)動(dòng)。
籃球賽有感3
唰的一聲,我以一個(gè)絕殺結(jié)束了這場(chǎng)籃球比賽,比分定格在10:9。
夏日午后的四點(diǎn)鐘,太陽(yáng)依然在炙烤著大地,籃球場(chǎng)活像一個(gè)大蒸籠。我和侯老師如約在完成作業(yè)后來(lái)到球場(chǎng)揮灑汗水。
三步上籃、定點(diǎn)投籃,在充分熱身后,我感覺(jué)到精神百倍,于是向侯老師發(fā)起了挑戰(zhàn)。
第一球,由我進(jìn)攻。只見(jiàn)我右手持球,他張開(kāi)雙臂,扎穩(wěn)下盤(pán),像小山似的籠罩著我。突然,我把球交到了左手,一個(gè)加速,突破了侯老師的防守,沖到籃下,回頭望月,籃球應(yīng)聲入網(wǎng)。侯老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),豎起拇指,速度不錯(cuò),再來(lái)。
接下來(lái),我的防守屢次奏效,進(jìn)攻也接連得手,4:0。正當(dāng)我飄飄然時(shí),他用一個(gè)遠(yuǎn)投吹響了反攻的號(hào)角。我回過(guò)神來(lái),加強(qiáng)防守,但他依靠身高優(yōu)勢(shì),打板、跳投,把比分追到了4:3。
后面的比分交替攀升,雙方你來(lái)我往,9:7我領(lǐng)先兩分來(lái)到賽點(diǎn)。這個(gè)時(shí)候,我提出誰(shuí)先進(jìn)10球就贏得比賽,侯老師欣然同意。他擦了擦汗,運(yùn)球向我沖來(lái),我兩手一張,雙腿下蹲,如臨大敵。只見(jiàn)他突然停住,雙腿起跳,球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線。急停跳投,我不禁喊了出來(lái)。他微微一笑,還有兩球哦。接下來(lái)的進(jìn)攻,我沒(méi)有命中,他搶到前場(chǎng)籃板,翻身跳投,9平!
我倒吸一口冷氣:最關(guān)鍵的時(shí)刻到來(lái)了。我右手運(yùn)球,重心下沉,看著侯老師,希望捕捉到他神情的變化。這時(shí),他抬手擦汗,我抑制不住心里的`激動(dòng):機(jī)會(huì)來(lái)了!只見(jiàn)我一個(gè)箭步從他身邊掠過(guò),他返身要追,但我已沖到籃下,右手一個(gè)拋投,球進(jìn)了!
一場(chǎng)酣暢淋漓的比賽在我的絕殺中結(jié)束了。落日的余暉披在身上,拉長(zhǎng)了我們的身影。我抬起頭問(wèn)侯老師:這球可以進(jìn)國(guó)家隊(duì)嗎?他拍了拍我的肩膀道:可以。只要你繼續(xù)努力,國(guó)家隊(duì)早晚會(huì)有你的一席之地。
籃球賽有感4
上體育課的時(shí)候,老師讓要競(jìng)選籃球隊(duì)的同學(xué)到三、四年級(jí)專(zhuān)用賽場(chǎng)上去打籃球。
首先,老師叫大家排成一豎,一個(gè)一個(gè)來(lái)慢慢投球,陳星宇投好了就是我了,那時(shí)我心里想,希望不要被淘汰。∥沂稚系暮挂稽c(diǎn)點(diǎn)滴到地上,可沒(méi)辦法,現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),于是我鼓起勇氣,后腳用力一蹬,手向前壓去,這時(shí),球就像一個(gè)美麗的拋物線一樣飛了出去,向白色正方體沖去,猶如小孩子沖進(jìn)媽媽的懷抱似的,球進(jìn)了!我真不敢相信自己的眼睛,我睜大眼睛,球真的進(jìn)了!耳邊傳來(lái)吳老師的喧布聲,“可以,站旁邊吧!”于是,我和陳星宇站在了一邊看著,過(guò)了一會(huì)兒功夫,參加競(jìng)選的同學(xué)都投完了,不過(guò)他們一球也沒(méi)進(jìn),我心里想:“你們的'內(nèi)心一定很崩潰吧!”
接著,吳老師叫我們?nèi)缴匣@。哈,這我可是我拿手的,當(dāng)我想上前顯露身手的時(shí)候,可這次吳老師居然把我排在最后一個(gè),老天爺,你太過(guò)分了!不過(guò),我還可以做一下熱身運(yùn)動(dòng),做好充分的準(zhǔn)備,到時(shí)候可以讓大家大吃一驚!終于到我了,我先慢慢運(yùn)著球到了三分區(qū)的位置,我飛快地向前沖去,沖了二步后,我又敏捷的跳起,用盡全身力氣把球扣在了框內(nèi),球就進(jìn)了。吳老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“可以了!
最后一場(chǎng),也就是籃球賽,我和黃潤(rùn)軒一隊(duì),于是比賽就打響了!對(duì)方發(fā)球,我倆向前沖去,準(zhǔn)備防手,可遲了一步,球被對(duì)方扔進(jìn)了框內(nèi),就在這時(shí),下課鈴響了,很遺憾,我們輸了。激烈的籃球淘汰賽在鈴聲響的時(shí)候結(jié)束了,林蘭舟和黃潤(rùn)軒猜測(cè)陳星宇會(huì)被淘汰,可是陳星宇卻說(shuō)我會(huì)被淘汰。同學(xué)們,你們覺(jué)得呢?
籃球賽有感5
四月中的細(xì)雨,忽晴忽落,把空氣洗得怪清涼的。嫩樹(shù)葉兒依然很水,可是處處有些綠意。含羞的春陽(yáng)只輕輕的,從薄云里探出一些柔和的光線;地上的人影,樹(shù)影都是很淡的。野花開(kāi)得最早,淡淡的粉色在風(fēng)雨里擺動(dòng),好像媚弱的小村女,打扮的簡(jiǎn)單而秀美。
東方的天空,漸漸地由黑變白,由白變藍(lán),然后右右邊藍(lán)變成了緋紅。這緋紅色逐漸的擴(kuò)大著,擴(kuò)大著。樓房向光的一面,也由黑森森的顏色,變得鮮艷熱烈了。這時(shí)的天氣,不如夏天一般的酷熱,也不像冬天那樣的寒冷。在這個(gè)時(shí)節(jié),午時(shí),天氣熱的讓人出油;夜晚,小風(fēng)一吹,也有些許寒意。可無(wú)論是熱是冷,我們隊(duì)還是在趕時(shí)間的練習(xí)籃球——為了對(duì)十八班。
下午的.天氣,有些許的寒冷,可絲毫不減同學(xué)們的熱情。
開(kāi)始了!女生先上場(chǎng)。這女生打籃球自是沒(méi)什么看透的,無(wú)非是用手掌拍幾下籃球,再把籃球扔給別人罷了!全場(chǎng)沒(méi)有一點(diǎn)激烈、狂熱的狀態(tài)。男生們都二和尚摸不到頭腦,一打籃球,這女漢子不對(duì)呀!怎么一個(gè)個(gè)變成大家閨秀一般?甚無(wú)意思。
男生就不一樣了,打籃球可是特長(zhǎng)。我、丁森、田勝?gòu)?qiáng),一眼望去,一道白色的風(fēng)景線。一見(jiàn)對(duì)方,全是老熟人了,我一見(jiàn),心里想:“既然都認(rèn)得,那我們可不客氣了。”賽場(chǎng)上激烈萬(wàn)分,開(kāi)場(chǎng)時(shí),十八班運(yùn)用嫻熟的合作,緊緊地攥上了4分。這時(shí)的我們也奮起直追,緊追不舍,在隊(duì)友的幫助下,我采用了“避實(shí)就虛”的方法,8分盡收我手。對(duì)方也有6分。比賽進(jìn)入了白熱化的階段,叫好聲一聲比一聲高,雙方體力也急劇下降。我方一個(gè)不小心,給了敵人一個(gè)罰球的機(jī)會(huì)。只見(jiàn)那球從他的手里飛了出去。在空中時(shí),球好像定在了那里,空氣凝固了,靜的可以聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲!班!”的一聲,球進(jìn)了,失了一分,比賽落幕了!
籃球賽有感6
這個(gè)星期五,在一般人看來(lái),是普通的一天,但在我們看來(lái),是不同尋常的一天。因?yàn)榻裉煳覀円陌啻驁?chǎng)籃球賽,如果這場(chǎng)比賽輸?shù)袅,我們就是全年?jí)倒數(shù)第一了。
比賽前,我班的籃球隊(duì)員們斗志昂揚(yáng)地走上了球場(chǎng)。比賽一開(kāi)始,我們的氣勢(shì)首先壓制住了他們。我班一開(kāi)始就投進(jìn)了一個(gè)球,比分變成了二比零。啦啦隊(duì)頓時(shí)手舞足蹈地跳起來(lái),“五、三加油,五、三加油!”“五、四加油,五、四加油!”好像在比誰(shuí)的聲音更大,大家都想用氣勢(shì)壓倒對(duì)方,球場(chǎng)上熱鬧極了。
你瞧,我們班的余芝君同學(xué)真有一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)之勢(shì),到現(xiàn)在四班也沒(méi)能投進(jìn)一個(gè)球。只見(jiàn)比分四分、六分、八分……一個(gè)勁地往上竄,我們班的籃球隊(duì)員真是勢(shì)如破竹,連續(xù)進(jìn)了好多的球,場(chǎng)上氣氛變得更加熱鬧。
上半場(chǎng)結(jié)束了,四班的同學(xué)個(gè)個(gè)臉紅脖子粗,我們班的籃球隊(duì)已經(jīng)得了二十四分了,可是,他們卻一分球也沒(méi)投進(jìn),真遺憾啊。我們班的呢,一休息,大家連忙跑過(guò)來(lái)給籃球隊(duì)員端茶送水,四班的同學(xué)和我們班的同學(xué)見(jiàn)了,個(gè)個(gè)怒目相視,像仇人似的。
下半場(chǎng)開(kāi)始了,余只君一馬當(dāng)先,投進(jìn)了一個(gè)兩分球。四班的同學(xué)很不服氣了,都怒氣沖沖的,因?yàn)樗麄儙е榫w打球,所以發(fā)揮得更加差勁了,最終還是沒(méi)能投進(jìn)一個(gè)球。
下半場(chǎng)比賽結(jié)束,我們班又投進(jìn)了八分的'球,比分變成了三十二比零。四班的人個(gè)個(gè)心灰意冷,萬(wàn)念俱灰,而我們這邊卻歡呼雀躍,無(wú)比興奮。四班的人發(fā)怒了,甚至用粉筆來(lái)砸我們,不過(guò)最終還是寫(xiě)了道歉信。
我們班的籃球比賽又開(kāi)始面臨新的挑戰(zhàn)了,我盼望下一場(chǎng)球賽更精彩。
籃球賽有感7
大家在生活中應(yīng)該玩過(guò)許多游戲。今天,209教室舉辦了一場(chǎng)特殊的籃球賽事。
老師拿了一個(gè)垃圾桶,以此作為籃筐,還讓我們準(zhǔn)備了兩張作文紙,撕成兩半,揉成四個(gè)紙球。這可是我們的重要道具呢!
裁判員拿著籃筐來(lái)到了教室最后面!按蠹衣(tīng)好了,這是一場(chǎng)定點(diǎn)投籃,站在自己位置上投!甭(tīng)到這一消息如五雷轟頂,我和籃筐相距十萬(wàn)八千里,世界上最遙遠(yuǎn)的距離莫過(guò)于此。我真想再長(zhǎng)高一點(diǎn),坐在后排。此時(shí),坐在第一排的我就算是“喬幫主”轉(zhuǎn)世也很難投中。
“預(yù)備,開(kāi)始!”裁判員一聲令下,各個(gè)運(yùn)動(dòng)員絞盡腦汁,想盡一切辦法把自己的“籃球”灌進(jìn)“籃筐”里。“嘭”的一聲,處于絕佳位置的朱孜揚(yáng)進(jìn)球了!她開(kāi)心地手舞足蹈,都快忘記了自已還有3顆球。這時(shí),和我處于同一條戰(zhàn)線的陶恩哲正拿著一個(gè)紙團(tuán)瞎比劃,他東走走,西望望,好像沒(méi)有投球的.欲望,誰(shuí)知“咻”的一聲,桃子以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)投出了這一球。完美,球沒(méi)進(jìn)!
此時(shí),我好像又看到一線希望,心中燃起了一絲火苗。我手腕用力,身體向后傾斜78度,頭微望上方,腳踝微彈,投出手中的那一顆球。十分完美,再一次沒(méi)有投進(jìn),唯一的小火苗瞬間被撲滅了。
他不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗!瞧,處于的角落吳偉恒經(jīng)過(guò)不懈地努力,終于投進(jìn)去了。這一球足以改變世界,震驚人類(lèi)。比賽徹底結(jié)束了,獲勝者均為倒數(shù)一二排的同學(xué),沒(méi)有一位第一排的同學(xué)。這場(chǎng)比賽說(shuō)明長(zhǎng)得高有好處。
這雖然是一場(chǎng)不公平的比賽,雖然很多同學(xué)都在抱怨,但他們都全身心地沉浸于比賽當(dāng)中。結(jié)果不重要,只是要你付諸努力,即使失敗,也不遺憾,至少我們都曾努力過(guò)。
籃球賽有感8
我平時(shí)特別喜歡打籃球。三年級(jí)時(shí)一節(jié)體育課上舉行的一場(chǎng)籃球賽,讓我記憶猶新。
這場(chǎng)球賽是由三(4)班對(duì)戰(zhàn)我們班。我對(duì)自己的球技很有信心,于是自告奮勇地報(bào)了名。比賽開(kāi)始了,三(4)班率先發(fā)球,我使勁跳起,但是沒(méi)有攔下那球。隨后對(duì)方球員避開(kāi)了我方的.三名隊(duì)員,然后來(lái)了一個(gè)三分線投球,球居然進(jìn)了!還是個(gè)空心球!體育老師吹了聲哨子,說(shuō)“0比4,三(4)班領(lǐng)先4分!”我心想:沒(méi)想到4班這么厲害,等下可不能大意了!我方隊(duì)員黃達(dá)搶到了球,一名對(duì)方球員向他撲來(lái),黃達(dá)急忙把球傳給周葦,周葦又把球傳給我,我雙手抓緊球,用余光注意左右兩邊,確認(rèn)安全后,我一個(gè)弓步往前沖,然后縱身一躍,把球“送”到籃筐,球進(jìn)了!
但是到上半場(chǎng)比賽結(jié)束,我們班還是落后了3分。中場(chǎng)休息時(shí),我看出了周葦?shù)牟桓吲d,于是安慰他:“沒(méi)關(guān)系,周葦,還有下半場(chǎng)呢。難道你想現(xiàn)在認(rèn)輸嗎?”周葦?shù)难凵裢蝗粓?jiān)定起來(lái),我想他應(yīng)該重拾了信心,就放心了。
下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了,這回由我方發(fā)球。周葦一發(fā)球,黃達(dá)就接到了球,他把球傳給我,我又把球傳回去。接到我的球后,黃達(dá)三分斜姿勢(shì)定穩(wěn),忽然一轉(zhuǎn)身,然后上籃,球打到籃板,又彈到籃筐邊緣,在籃筐邊轉(zhuǎn)了一圈后,進(jìn)了!黃達(dá)動(dòng)作太快了,以至于我都沒(méi)看清。對(duì)方球員眼睛瞪得大大的,嘴巴也張得很大:“這也行?”更厲害的還在后頭呢!周葦?shù)谝粫r(shí)間接到球,來(lái)了一個(gè)空心投籃。“?——”隨著體育老師的一聲哨響,比賽結(jié)束了,我方以5比4的分?jǐn)?shù)贏得了比賽。
那次玩得真開(kāi)心,我長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一位像喬丹一樣的籃球明星!
籃球賽有感9
今天,是籃球比賽關(guān)鍵性的一天,因?yàn)槲覀儼嗍桥c每次都坐擁頭把交椅、實(shí)力雄厚的二班比拼。
“開(kāi)始比賽!”,裁判員一聲令下,我方8號(hào)選手李昊文,利用高大健壯的身體成功搶球,傳給了李卓遠(yuǎn),李卓遠(yuǎn)一個(gè)后撤,再一個(gè)前突,把敵方選手打了個(gè)措手不及,可惜,那球就像跟我們班作對(duì)似的,咕嚕一下彈了出去。此時(shí),對(duì)方搶到球權(quán)。我方迅速改變了陣型,對(duì)方選手在三分線上周游一圈,突然望見(jiàn)左上方有一個(gè)突破口,猛的從縫隙中竄了進(jìn)方,陳可狄一下子反應(yīng)過(guò)來(lái),迅速奔去,攔下來(lái)他的路,可卻不知敵方兩人已在三分線上,沒(méi)人防守。
“傳球!”對(duì)方球員大喊一聲,把球傳給了對(duì)方隊(duì)員,對(duì)方隊(duì)友左腳一跨,“唰”的一聲就投進(jìn)了,我方選手開(kāi)始進(jìn)攻,李卓遠(yuǎn)卡在三分線上,面對(duì)敵方的防守,他絲毫不畏懼,他左上往前,右腿突然在剎那間狂奔了出去,對(duì)方選手面對(duì)李卓遠(yuǎn)的'強(qiáng)烈攻擊,他絲毫沒(méi)有示弱。李卓遠(yuǎn)把球傳給了正在三分線上等待機(jī)會(huì)的陳可狄,陳可狄望見(jiàn)了二班嚴(yán)密的防御,他兩腳一跨,雙手一抬球就以急快的速度向籃筐飛去。“進(jìn)了!”,我方選手高興的不得了。有的手舞足蹈,有的高興的一蹦三尺高,有的繞著整個(gè)操場(chǎng)亂跑……
到了絕殺之時(shí),每個(gè)人的心里都繃得緊的,生怕有一個(gè)小錯(cuò)誤。此時(shí)我方17:18落后一分。對(duì)方選手利用輕巧的作戰(zhàn)方式又進(jìn)了兩球,“17:22”時(shí),我們都放棄了,可是奇跡就在此時(shí)出現(xiàn)了,李卓遠(yuǎn)兩次硬生生的把球拿到了自己手里,兩個(gè)三分,成功的把比分扮成了“23:22“.“比賽結(jié)束!”,裁判員喊道,“六班贏!”。
這場(chǎng)比賽太激烈了,我們終于戰(zhàn)勝了二班,同學(xué)們的心情無(wú)比激動(dòng)。這場(chǎng)比賽寄予了我們極大的鼓勵(lì)。相信這次比賽我們一定會(huì)拿年級(jí)第一的。六班加油!
籃球賽有感10
在一個(gè)萬(wàn)里晴空的下午,我們正在球場(chǎng)上奔弛著,一場(chǎng)火熱的球賽正激烈的進(jìn)行。
球在我隊(duì)的思恩手里。他個(gè)子高,速度快,是我們班的籃球小將,所以我隊(duì)的組員都同意他當(dāng)先鋒?蓪(duì)方球員也不是吃素的.,個(gè)個(gè)特別壯,一比就把我們比下去一大截!
這時(shí),球正好在思恩手里,只見(jiàn)對(duì)方的一個(gè)人沖過(guò)來(lái),想搶走思恩手里的球。但思恩很淡定。當(dāng)對(duì)方那個(gè)人沖到思恩面前時(shí),思恩一個(gè)帶球轉(zhuǎn)身,直接過(guò)了那個(gè)人,真厲害!突然,又來(lái)了四個(gè)人,他們四面夾擊思恩,可思恩還裝作沒(méi)看見(jiàn)。當(dāng)對(duì)方的四人快搶到球的時(shí)候,忽然,思恩說(shuō):“來(lái)一個(gè)隊(duì)員!”馬上,彬荻(是我隊(duì)的)沖了上去,思恩立刻把球傳給了彬荻。好險(xiǎn)呀!而那四個(gè)人撲了一個(gè)空,眼里有著一股殺氣,似乎想和思恩打上一架。
眨眼間,對(duì)方又沖上來(lái)兩個(gè)人。彬荻一看,就知道他們要雙面夾擊。所以當(dāng)對(duì)方兩人快碰到彬荻的時(shí)候,彬荻立即向后退了一步,兩人又撲了個(gè)空。而彬荻卻把球“啪啪啪”很有節(jié)奏地拍起來(lái),仿佛在為自己鼓掌呢!可好戲還在后頭呢!對(duì)方所有人一擁而上,組成了一面“人墻”!不過(guò),彬荻也像思恩一樣淡定。當(dāng)對(duì)方快搶到彬荻手上的球時(shí),彬荻用上九牛二虎之力,把球扔出了“人墻”,然后自己從“人墻”中的縫隙中滑了出去,立馬接到球,而對(duì)方所有人再次撲了一個(gè)空呢!
好精彩!
只見(jiàn)彬荻迅速地跑到對(duì)方的籃框下,可早已有人在籃框下防守了!他們高高舉起雙手,不想讓彬荻投籃。但彬荻左沖右突,裝作要從左邊過(guò)去,不過(guò)他又馬上從右邊帶著球輕輕松松過(guò)去。彬荻跑到籃框下,只見(jiàn)他使出吃奶的力氣,舉起籃球,用手臂的力量向上一投,只見(jiàn)球在空中劃出一條像彩虹一樣的美麗弧線,不過(guò)可惜,球被彈了出來(lái)。我見(jiàn)了,馬上跑過(guò)去搶籃板,然后直接一個(gè)三步投籃,一步,兩步,三部,投!竟然進(jìn)了!
這時(shí),熱烈而持久的掌聲響起來(lái)。因?yàn)閷?duì)方被我們的表現(xiàn)看得目瞪口呆,所以他們也拍起手來(lái)。
精彩的球賽還在繼續(xù)……
籃球賽有感11
今天教練組織我們籃球隊(duì)進(jìn)行了一場(chǎng)籃球比賽。
“打比賽!”我一聽(tīng)就熱血沸騰,腦海中立即浮現(xiàn)出比賽時(shí)我的策略——先是不斷變向迷惑對(duì)方,然后趁對(duì)方?jīng)]反應(yīng)過(guò)來(lái),來(lái)個(gè)三步上籃。漂亮!我心中竊喜,忍不住的傻笑。
可是教練告訴我們一個(gè)消息猶如當(dāng)頭一棒,對(duì)手是外國(guó)友人,個(gè)個(gè)都是人高馬大,賽場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)豐富。教練手氣真“好”,抽到我們第一個(gè)上場(chǎng)。以前拿到球就往前沖的我,現(xiàn)在面對(duì)強(qiáng)敵有些怯場(chǎng)了,兩腿有點(diǎn)不聽(tīng)使喚,可是箭在弦上不得不發(fā),只有硬著頭皮上場(chǎng)了。
不知道是出于信任還是恐懼,隊(duì)友不斷傳球給我?粗娑鴣(lái)的黑人對(duì)手,我有些慌了,下意識(shí)地做了一個(gè)胯下動(dòng)作,誰(shuí)知被后面的對(duì)手掏掉了。對(duì)手站在3分線上,我一個(gè)健步跑去一掌拍在球上,球直接砸在對(duì)手的腦瓜上,我一邊說(shuō)“sorry”,一邊運(yùn)球朝對(duì)方的籃球框跑去。突然,面前出現(xiàn)了個(gè)又高又胖的“壯漢”,我嚇了一跳。情況危急,隊(duì)友又離我很遠(yuǎn),傳給他會(huì)被對(duì)手截住,我只有冒險(xiǎn)改投3分球了。我瞄準(zhǔn)球框,用力一拋。球剛出手,我就緊閉雙眼。只聽(tīng)“哇”的歡呼聲,我知道球進(jìn)了。
比賽進(jìn)行了十幾分鐘后,場(chǎng)上的`比分是35:37,我們還落后兩分?晌覀儌(gè)個(gè)氣喘吁吁,體力有點(diǎn)透支了。教練迅疾叫停了,走來(lái)拍了拍我的肩膀說(shuō):“加油!你平時(shí)的干勁哪里去了,怎么能輕易認(rèn)輸?要智取。”
經(jīng)過(guò)調(diào)整后,我們重新上場(chǎng),可一直有人在我面前玩擋拆,瞅準(zhǔn)一個(gè)機(jī)會(huì)跑到對(duì)方防守薄弱的區(qū)域。忽然,一個(gè)球飛了過(guò)來(lái),我順手一接,開(kāi)始突擊,連續(xù)過(guò)人,3步上籃……最后一分鐘時(shí)比分是45:43,局勢(shì)逆轉(zhuǎn),我們領(lǐng)先2分。
“嘟——”裁判吹哨了,我們歡呼著,慶祝我們來(lái)之不易的成功,我也被對(duì)手稱(chēng)為“沉睡的雄鷹”。
籃球賽有感12
光陰似箭、日月如梭,半年多的艱苦練習(xí)就為了參加一年一度的磐安縣小學(xué)男子第十二屆籃球友誼賽。這次比賽,有六支來(lái)自不同學(xué)校的球隊(duì),我們雙峰小學(xué)也是其中之一,我也是雙小的一員。
我記得4月17日上午,我們?yōu)楸荣愖隽顺浞值臏?zhǔn)備。我們迫不及待地提著行李,心怦怦直跳地向尖山小學(xué)出發(fā)。下午兩點(diǎn),我們?cè)谇八膱?chǎng)比賽中都輸給了對(duì)方。其中,和尚湖隊(duì)的比賽讓我難忘。
在第一場(chǎng)和第二場(chǎng)對(duì)上湖的比賽中,我們都以接近的比分領(lǐng)先對(duì)手。直到第三場(chǎng)和第四場(chǎng)比賽,我們兩個(gè)小主力一起,每一個(gè)隊(duì)員都像脫韁野馬一樣,在場(chǎng)上展現(xiàn)出自己的`力量,一個(gè)接一個(gè)地?fù)踝?duì)方的球,切斷,然后迅速突破籃下,一次次射門(mén),使局面逆轉(zhuǎn)。最后兩分鐘,我們隊(duì)領(lǐng)先上湖隊(duì)3分。我們欣喜若狂,立刻集中精力防守,試圖花一分鐘的時(shí)間。轉(zhuǎn)眼間,只剩下一分鐘了。正當(dāng)我們認(rèn)為勝負(fù)是分不開(kāi)的時(shí)候,一位優(yōu)秀的主力隊(duì)員因五次犯規(guī)被罰下場(chǎng),這讓我們非常焦慮。不僅如此,隊(duì)員們似乎有點(diǎn)著急,一次又一次犯規(guī),這讓商湖隊(duì)一次又一次得到罰球機(jī)會(huì)。當(dāng)雙方比分相等時(shí),上湖隊(duì)的主力隊(duì)員一口氣拿球進(jìn)攻籃下。我們的隊(duì)員立即返回防守,但不小心落入了中立位置。果不其然,持球的球員立刻把球傳給了空位球員。他一接到球,就猛地轉(zhuǎn)身,然后向后跳投。他看到球轉(zhuǎn)了幾圈,然后就進(jìn)去了。”在這短短的40秒里,他們竟然超過(guò)了我們,以21比19擊敗了我們的球隊(duì)。
這場(chǎng)比賽讓我明白:沒(méi)有一個(gè)人的一生是平坦的,只有經(jīng)歷了挫折才能成熟起來(lái),才能使下次不再這樣跌倒。正是因?yàn)檫@次失敗,我們各自反省了自己,在與胡宅隊(duì)比賽中,以32:16的成績(jī)得勝。
!那是一場(chǎng)難忘的籃球賽。
籃球賽有感13
星期五下午,是我們四年級(jí)的籃球賽。先是四(1)班和四(3)班上場(chǎng),接著就輪到我們班上場(chǎng)了。我們懷著激動(dòng)的心情,排著整齊的.隊(duì)伍,來(lái)到籃球場(chǎng)。
激動(dòng)人心的比賽開(kāi)始了,我們分兩組,一組女同學(xué),一組男同學(xué),每人投五個(gè)球。我們都想把自己最好的水平發(fā)揮得非常出色,可是,有些同學(xué)沒(méi)有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平,我也一樣,只投進(jìn)去一、二個(gè),有的同學(xué)甚至一個(gè)也沒(méi)有投進(jìn)去,大家心里都很難過(guò)。
平時(shí)大家練得都還可以的,可是為什么一到比賽就發(fā)揮得不好呢?我想:首先是大家比賽經(jīng)驗(yàn)不足,比賽場(chǎng)上太緊張了,光想投進(jìn)去,越是這么就越是投不進(jìn)。第二,大家中午都想抓緊時(shí)間多練一下,中飯沒(méi)吃多少就去練球了,等到下午第三節(jié)課比賽的時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有多少力氣了。
我想如果時(shí)光能倒流,我相信一定能比這發(fā)揮得好,為班級(jí)爭(zhēng)光。
籃球賽有感14
這個(gè)星期,我們期待已久的籃球賽終于到了。我們班的男籃要大顯身手了。
我們班男生換上了制服,我們的對(duì)手也準(zhǔn)備好了。黃老師給各位男生分配好了在場(chǎng)上的任務(wù),還挑出了兩名替補(bǔ)隊(duì)員。只見(jiàn)球在裁判手里,一吹口哨雙方就就開(kāi)始強(qiáng)球了。
我們班的吳宗義左攔右攔,把球傳給了彭程澤,彭程澤連投了幾顆都沒(méi)進(jìn)。再看看我們的黃老師,臉上的筋都要爆出來(lái)了,說(shuō)話(huà)的身后不斷噴口水。不過(guò)我們的第一顆球總的算進(jìn)了,是毛承旭投進(jìn)的,這是一個(gè)很好的開(kāi)門(mén)彩。接下來(lái)打了幾個(gè)回合,1班也投進(jìn)了一顆,他們與我們平了。真是可氣呀!1班犯規(guī)太多了,讓我們有了兩次罰球機(jī)會(huì),是兩分球,這是由彭程澤投的。我們?cè)谀矶\,希望這兩顆球能進(jìn),就可以加兩分了,彭程澤一扔,沒(méi)碰到籃框,這顆球沒(méi)進(jìn)太可惜了。只剩下第二顆球了,這顆投進(jìn)了就可以加一分了,我的心都要蹦出來(lái)了,可惜“蹦”的一下沒(méi)進(jìn),兩分從我們眼前溜走了。
雙方又開(kāi)始搶球了,敵方屢屢犯規(guī),發(fā)球的機(jī)會(huì)又到了我們的手中。這次是男籃里最高的吳宗藝投的。果然高個(gè)子有高個(gè)子的好處,第一顆球進(jìn)了,我們的黃老師臉上露出了高興的表情。全場(chǎng)的'氣氛凝結(jié)了,敵方那樣子好像要我們不要進(jìn),果然第二顆球沒(méi)投進(jìn),雙方又展開(kāi)了激烈的爭(zhēng)奪,最后知道裁判吹響了哨子,男籃們還在打,好像余意未盡。真希望學(xué)校每年都能舉行一場(chǎng)精彩的籃球賽,那樣就太好了。
我瞄了一下對(duì)面的表格,我們班5分,1班的了6分,真是太可惜了,差一點(diǎn)就贏了。不過(guò)老師說(shuō):“比賽是三局兩勝的,我們班還有希望,加油,男籃們!
籃球賽有感15
“來(lái)吧!”只聽(tīng)一聲大叫,防守員老唐正目不轉(zhuǎn)睛地盯著我手上的籃球,像是一只餓狼發(fā)現(xiàn)了一只落單的綿羊,無(wú)論如何都要收入囊中。
我冷笑一聲,心知老唐是個(gè)勁敵,千萬(wàn)不可大意,可嘴上卻說(shuō):“就憑你?”
老唐聞言大怒,但他居然沉住了氣,沒(méi)有貿(mào)然進(jìn)攻。我沒(méi)有辦法,只好全身蓄力,腳步似箭一般直飛出去,使出我的運(yùn)球絕技:凌波微步,順利避開(kāi)老唐的防守,我一轉(zhuǎn)身,見(jiàn)到對(duì)方防守空檔,運(yùn)用吸星大法投球,縱身一躍的瞬間,波哥伸手蓋帽,萬(wàn)幸他沒(méi)有成功,籃球從他頭頂劃過(guò)美麗的弧線,完美入框。耶!終于把比分拉平。
輪到孫躍文發(fā)球,在他傳球給徐少的一剎那,我運(yùn)用降龍十八掌加科比聯(lián)動(dòng)進(jìn)行搶球,豈料我的大拇指撞到他身上,只聽(tīng)到一聲慘叫:“啊,斷了!拇指斷了!”我抓緊拇指,疼痛像惡魔一樣吞噬著我的每一根神經(jīng),每一個(gè)細(xì)胞,簡(jiǎn)直痛不欲生,刺痛不僅傷害我的神經(jīng),也讓我的大腦一片空白。霎那間,我感覺(jué)那不是我的手指,而是一個(gè)痛苦的`加工場(chǎng)。我繞著操場(chǎng)奔跑,企圖以此減少疼痛,可是徒勞無(wú)功,我只能強(qiáng)忍著疼痛對(duì)伙伴們說(shuō):“我先回家了!闭f(shuō)完,我轉(zhuǎn)身就跑。
走到半路的時(shí)候,我實(shí)在忍不住,蹲下身來(lái),冷汗直冒。我要發(fā)泄!“啊……”我大吼一聲,這聲音響徹云霄,驚得路邊樹(shù)上的鳥(niǎo)都分散了。吼完,感覺(jué)疼痛減輕了一些,我勉強(qiáng)站起來(lái),搖搖晃晃間仿佛隨時(shí)都會(huì)倒下。就在這時(shí),我的腦子在電光火石之間想起了《明朝那些事兒》,想起明朝第一硬漢楊繼盛,想起他的勇敢,我頓時(shí)感覺(jué)自己的力氣又回來(lái)了,我支撐著邁步,不是回家的方向,而是通往帶給我疼痛的籃球場(chǎng)。
我回來(lái)了,不露一絲跡象,球場(chǎng)上依然人聲鼎沸,激情昂揚(yáng),而我所經(jīng)歷的痛苦煙消云散……
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