旅程作文初三

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的旅程作文初三，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

旅程作文初三1

　　成長(zhǎng)，是一次愛(ài)的旅程，旅程中，我們收獲父母的溫暖，朋友的感動(dòng),在風(fēng)雨交織的季節(jié)中聆聽(tīng)風(fēng)聲雨聲，邂逅花香和鳥(niǎo)語(yǔ)。我不知道前方的路是怎樣的，我們只知道，不忘初心的走，堅(jiān)持下去，下一站就是終點(diǎn)。

　　站在在臺(tái)上，我們面朝大海，期待著下一站的春暖花開(kāi)…… “xx!快點(diǎn)啦，時(shí)間馬上就要到了!”“哦，馬上!”我急急忙忙的收拾好行囊，吃的，穿的，玩的，用的，大包小包的都裝在我粉紅色鼓鼓的小行李箱里，這次征得父母同意后我和好朋友的第一次旅行，說(shuō)是去旅行，不如說(shuō)是去遙遠(yuǎn)的姑媽家暫住幾天吧!因?yàn)檫@里的作業(yè)是肯定放不下的。

　　“走吧!”我拉開(kāi)門(mén)，拉著她的手，她穿著一條粉紅色的蝴蝶結(jié)鑲邊蕾絲裙忽閃忽閃的大眼睛，給人一種純潔無(wú)暇的感覺(jué)。 頂著炙熱的太陽(yáng)，我們一人一個(gè)行李箱就這樣踏上了未知的旅途。車(chē)站上人來(lái)人往，擁擠的人群里，我們也終于長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣。

　　畢竟第一次出遠(yuǎn)門(mén)，看著身后熟悉的一切漸漸模糊遠(yuǎn)去直到消失，心里的興奮也漸漸被憂慮和不安掩蓋，我趴在窗外，心里空落落的，她似乎是看出來(lái)了什么，像小仙，變魔術(shù)似的'拿出了我喜愛(ài)吃的巧克力和棒棒糖，遞到我的眼前又猛地塞到了她的嘴里，一副你能奈我何的樣子，氣得我吹鼻子瞪眼的，她哈哈哈大笑起來(lái)，我也一下子被感染，憂慮不安什么的，早都拋之九霄云外了。

　　車(chē)子上的人換了一波又一波，車(chē)外也漸漸由明轉(zhuǎn)暗，可是他那蒼白的小臉突然讓我意識(shí)到，她暈車(chē)了，一向“百毒不侵”的她竟然暈車(chē)了，然而她卻也很倔強(qiáng)，微笑著對(duì)我說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，然后又別過(guò)臉去不讓我看到，車(chē)子又過(guò)了一個(gè)站，上來(lái)了一位老奶奶，先是望了望四周沒(méi)有任何運(yùn)動(dòng)，便只是嘆了嘆口氣，可是，我看到她站起來(lái)了，還走得那樣堅(jiān)定，“奶奶您坐這吧”，然后又一股老成的拍拍胸脯說(shuō)“我們年輕人沒(méi)事的”我愣神了，全車(chē)的人都寂靜了，最后陸陸續(xù)續(xù)的傳來(lái)了幾陣掌聲，一片又一片……

　　他那蒼白的臉開(kāi)始泛起紅潤(rùn)，比我矮了一個(gè)頭的她，竟頓時(shí)讓我覺(jué)得高大! 故事很美，然后我們?nèi)�程只猜中了開(kāi)頭，卻沒(méi)猜中結(jié)尾，因?yàn)槲覀儼?1路車(chē)看成了17路車(chē)，于是經(jīng)歷了11路車(chē)A城一日游后我們又屁顛屁顛的回到了自己的家，這個(gè)旅程很短，也很坎坷但是卻很溫暖，我想這應(yīng)該就是人生吧，匆匆忙忙中，上錯(cuò)了站，坐錯(cuò)了車(chē)，卻遇到了對(duì)的人。

旅程作文初三2

　　雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，走在積雪的路上，我覺(jué)得自己很像一個(gè)無(wú)助的小人兒�！芭�，該死!”在靴子又一次陷入雪中后，我不禁抱怨了一句。

　　我不知道媽媽為什么非得讓我去農(nóng)村外婆家。昨天晚上，媽媽與外婆打了通電話后，今天便逼著我去鄉(xiāng)下了，美名其曰“放松放松”，其實(shí)是“農(nóng)村勞動(dòng)改造”，于是，本該在溫暖被窩里的我一大早就被“提”了起來(lái)，“丟”了出去。我也反抗：“在家不也一樣可以勞動(dòng)，干嘛非要去外婆家?”媽媽卻一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“你外公收廢品，很忙，要有幫手。我和你爸還要工作，你不去，誰(shuí)去?”無(wú)奈，抱著“慷慨赴死”的決心，我踏上了去外婆家的“旅程”。

　　“咝——真冷!”一陣風(fēng)刮來(lái)，略顯單薄的我被凍得瑟瑟發(fā)抖，我快步跑到一個(gè)背風(fēng)的.地方，跺了好一會(huì)兒腳才感覺(jué)略微好了點(diǎn)，心里我只能盼著天氣能暖和些，好讓我快些擺脫這些該死的積雪，快些到達(dá)外婆家。

　　雪依舊在下，我把手插在腋下一路小跑�？傻竭_(dá)外婆的村子后我才發(fā)現(xiàn)：我把媽媽說(shuō)的門(mén)牌號(hào)給忘了。轉(zhuǎn)了半圈，我發(fā)現(xiàn)，在茫茫的雪中，所有的房子都差不多，沒(méi)有什么明顯的特征�？磥�(lái)我只能尋求幫助了。我敲開(kāi)一戶人家的門(mén)，開(kāi)門(mén)的是一位慈祥的老奶奶。我說(shuō)出了外婆的名字，她稍稍思考了一會(huì)兒，指著前方告訴我：“前邊巷子左拐，再在紅房子那邊右拐”

　　仿佛擔(dān)心我找不著似的，老奶奶并沒(méi)有立即關(guān)門(mén)，而是要我等會(huì)兒。她返回屋里取出一件外套，一只腳踏上路，準(zhǔn)備送我走，“奶奶……”我剛想勸阻就被老奶奶的話打斷了:“來(lái)，孩子，穿上�！蓖馓滓呀�(jīng)遞到我面前，我感激地望了眼老奶奶，接過(guò)，穿上，這時(shí)老奶奶已經(jīng)走到了我的前面。

　　雪花像一群在空中飛舞的白蝴蝶，我終于發(fā)現(xiàn)了它的美�！昂⒆�，這么大的雪你還趕路，你一定是探望你外婆的吧?”盡管之前懷著怨念，但他們好像一下子全被拋到瓜哇國(guó)去了，我竟點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳阃馄庞心氵@個(gè)外孫，真好!”老奶奶面帶微笑說(shuō)……

　　“到了。”老奶奶把我領(lǐng)到了一所特別眼熟的房子前。把外套還給老奶奶后，我與她分手道別。站在屋檐下，我目送著老奶奶漸行漸遠(yuǎn)的身影，她的背影可真小哦，像一枚皺皮的核桃，可又好大喲，撐起了一方天地。

　　雪依舊紛紛揚(yáng)揚(yáng)，不知為什么，脫去外套的我卻感到無(wú)比的溫暖。

旅程作文初三3

　　時(shí)光將我的身影拉長(zhǎng)，終日無(wú)所事事的我，在千篇一律、周而復(fù)始的光陰中，渾渾噩噩，消磨蹉跎，本以為生活就該平淡如水，生命就該卑微若草芥……可直到，她——語(yǔ)文老師的出現(xiàn)，改變了我所有的固執(zhí)認(rèn)知。

　　她，之于我的意義就如成長(zhǎng)旅途上的一盞明燈，照亮我溫暖前行。

　　彼時(shí)，春光正濃，蒲公英紛飛，到處飄散著潔白的絨球。下課了，一片歡聲笑語(yǔ)，嬉笑打鬧，我無(wú)意中與同學(xué)打趣給她起了個(gè)外號(hào)。恰巧，她從門(mén)前經(jīng)過(guò)，班上又?jǐn)?shù)我的嗓門(mén)兒最亮，一聞便知。我心想：完了，本來(lái)就以為文章只是華麗詞藻來(lái)使人迷惑，給人高深之感的我，被她抓到了把柄�？烧l(shuí)知，她只是露出一抹狡黠的笑容，云淡風(fēng)輕地對(duì)我說(shuō)：“念你初犯，就創(chuàng)作一首小詩(shī)抵了你的罪過(guò)吧……”

　　看似簡(jiǎn)單無(wú)比的懲罰，卻對(duì)我而言有著過(guò)千灘萬(wàn)險(xiǎn)的.艱難。我握著筆桿，手中盤(pán)弄著橡皮，面對(duì)空空如也的稿紙，怎么也擠不出一個(gè)字來(lái)。當(dāng)耐心進(jìn)入滅亡的漩渦，如何也不可脫身之時(shí)，我拍案而起，轉(zhuǎn)身就要離去，卻發(fā)現(xiàn)她站在離我四五米遠(yuǎn)的身后，雙手交叉在胸前，臉上掛著恬靜的微笑，那目光似蒲公英的棉絮，柔柔軟軟，卻執(zhí)著有力地引我遙望遠(yuǎn)方充滿生機(jī)的土地。我們的眼神相對(duì)，她那如寶石的眼眸中閃耀著光芒，雖亮卻如流水潺潺，溫柔動(dòng)人……我臉紅著不好意思地又坐了回去。接著，我聽(tīng)見(jiàn)了輕盈的腳步聲，她將那纖細(xì)溫暖的手搭在我的肩上，俯身在我耳邊細(xì)語(yǔ)：“你那么能說(shuō)，語(yǔ)言也很棒，這點(diǎn)小事難得住你嗎？”聲音雖輕卻含著鼓勵(lì)，給我無(wú)限的動(dòng)力。我執(zhí)起筆桿，繼續(xù)俯首沉思……

　　這樣，一首短詩(shī)完成了，我不好意思地遞給她，她卻滿是喜悅地說(shuō)：“不錯(cuò)，有韻腳，語(yǔ)言流暢，很有我當(dāng)年的幾分風(fēng)范�！蔽殷@訝地抬起頭，我們的眼神再次交匯。在她清澈的眼眸中，我看不到一絲的刻意與偽裝，也感受不到一丟的夸張，有的只是鼓勵(lì)，希望，喜悅……我第一次感受到自己的文字被夸獎(jiǎng)的感覺(jué)……

　　從那以后，我對(duì)文學(xué)有了改觀，我愛(ài)上了那用筆頭、文字表達(dá)自己情感的方式。

　　這是我在成長(zhǎng)中的難忘旅途，因?yàn)樗�明燈般的指引，我感受到了冬�?yáng)般的溫暖……

旅程作文初三4

　　那段旅程，至今想起，心中依然溫暖無(wú)比。

　　題記

　　天空那么藍(lán)，白云那么軟，春風(fēng)那么柔。一切都那么美好。靜靜坐在榕樹(shù)下的長(zhǎng)椅上，聽(tīng)著美妙的音樂(lè)，吹著熙和的清風(fēng)，享受著溫和的日光。一層溫暖的陽(yáng)光透過(guò)榕樹(shù)，在地上留下斑駁的痕跡。

　　嘴角微微揚(yáng)起，思緒緩緩的飄往過(guò)去。

　　九月，金色的陽(yáng)光，慢慢地灑向我們的校園。這是我們?nèi)松�的一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在這美好的中學(xué)時(shí)代里，我們?yōu)橐院蟮娜松�奠定基礎(chǔ)。

　　而她，帶就徐徐清風(fēng)而至，我和她初遇了。

　　我拿著那張少的可憐的成績(jī)單，這對(duì)于之前還自信滿滿的我來(lái)說(shuō)，必然是一個(gè)晴天霹靂，我強(qiáng)忍著失望的淚水，落寞的往校門(mén)走去。我的眼角不禁濕潤(rùn)

　　只見(jiàn)你滿頭大汗的跑過(guò)來(lái)，站在我身旁。扶著我的肩，安慰道：沒(méi)事的，我知道你盡力了。為什么會(huì)這樣呢？是不是有什么心事，可以跟老師說(shuō)說(shuō)嗎？”我就如一棵懦弱的小草，沒(méi)有勇氣去面對(duì)生活的困難。更讓人心情郁悶的是，事事不盡如人意與朋友鬧僵了，處境十分尷尬；成績(jī)?nèi)耘f上不去，父母每次欲言又止和無(wú)奈的眼神。那種打擊，讓柔弱的我變得沒(méi)有生活的勇氣，心里很難受�！闭f(shuō)著，淚，潸然地流了下來(lái)

　　她看了看我，用手輕輕的.將我眼角的淚抹去，說(shuō)道：一棵草，都可以不懼風(fēng)雨，頑強(qiáng)生長(zhǎng)。你為什么不能像它那樣鼓足勇氣，昂首挺胸，闊步向前呢？成績(jī)差，只有你努力，可以后來(lái)居上；朋友誤會(huì)，可以言歸于好。只要我們要有勇氣去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，迎頭趕上，一切皆有可能。加油，老師相信你�！彼�嘴角露出一絲莞爾的微笑，像是臉上的一道漣漪，迅速劃過(guò)臉部，然后又在眼睛里凝聚成信任，轉(zhuǎn)瞬消失在眼波深處。

　　加油，老師相信你”

　　那細(xì)膩而溫柔的聲音還在耳邊不停地回蕩，心頭涌上一泓清泉，從我的心田緩緩流過(guò)，那聲音仿佛是黑暗中的一線光亮，無(wú)助中的一絲安慰，它一直不斷地溫暖著我的心田。

　　歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)走過(guò)了一年。

　　天空那么藍(lán)，白云那么軟，春風(fēng)那么柔。一切都那么美好。依舊靜靜坐在榕樹(shù)下的長(zhǎng)椅上，聽(tīng)著美妙的音樂(lè)，吹著熙和的清風(fēng)，享受著溫和的日光。一層溫暖的陽(yáng)光透過(guò)榕樹(shù)，在地上留下斑駁的痕跡。

　　一陣風(fēng)撫過(guò)，嘴角微微揚(yáng)起，回味著那溫暖的旅程。

旅程作文初三5

　　每當(dāng)那檸檬清香傳來(lái)，我如夢(mèng)初醒，喚起我記憶里那段有你的旅程。未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲。

　　題記

　　在小學(xué)快畢業(yè)的時(shí)候，在班上人際關(guān)系都已經(jīng)打好了的時(shí)候，突然一位轉(zhuǎn)校生來(lái)到班上，多少還是有些突兀。在面對(duì)下邊同學(xué)的一陣小聲討論，我介紹完自己就坐回原本就有些偏的位置，獨(dú)自神游太空。

　　本來(lái)我是打算一個(gè)人默默過(guò)完小學(xué)，你卻突然出現(xiàn)在我面前，將我昏暗無(wú)色的世界打碎。

　　你好啊，請(qǐng)多指教！”有些雜亂的頭發(fā)，干凈的面容，笑起來(lái)特別好看，散發(fā)的活力渲染著周?chē)�的人。那個(gè)時(shí)候，在他給我打招呼的那個(gè)時(shí)候，那一瞬間，清新的檸檬味在鼻尖停留，直到你的離開(kāi)也不會(huì)散去。

　　他是個(gè)外向且話癆的人，給我的世界涂上彩色。

　　你會(huì)畫(huà)畫(huà)？好厲害啊！你知道嗎我小時(shí)候也超喜歡畫(huà)畫(huà)的，但是現(xiàn)在喜歡籃球啦哈哈哈�！痹谡n間，經(jīng)常都是我一邊收拾著課本，一邊聽(tīng)他有頭沒(méi)尾地聊著說(shuō)著。在校運(yùn)會(huì)，他會(huì)夾在幾個(gè)女生中給我打氣加油，會(huì)偷偷塞給我?guī)最w糖，美曰其名是補(bǔ)充能量。透明的包裝紙?jiān)谔��?yáng)下折射出彩色的光，照在心里某個(gè)角落，檸檬味在嘴里散開(kāi)，甜味留在舌尖。

　　藝術(shù)節(jié)即將來(lái)臨，我看到了英語(yǔ)話劇那里還缺人，并把躍躍欲試的心情告訴了他。很好啊，去吧！支持你！”又是笑著朝我揮手，讓我安心不少。但是，老師在下課時(shí)把我叫去辦公室：希望我包下藝術(shù)節(jié)所有的繪畫(huà)比賽。在班級(jí)榮譽(yù)和個(gè)人私欲當(dāng)然是選擇前者。翹去了體育課，我在空曠曠的教室里揮著畫(huà)筆，筆和紙的摩擦發(fā)出的.聲音意外的大聲，我把糖賽進(jìn)嘴里，酸的。

　　門(mén)被誰(shuí)輕輕地打開(kāi)，熟悉的檸檬味傳了過(guò)來(lái)。我朝門(mén)口看了一眼，果然是他。我有些魄疚地低下頭，任他坐在我身邊，拿過(guò)畫(huà)筆，我抬起頭，不解地看向他。

　　兩個(gè)人的話畫(huà)得快一些，你就有時(shí)間去演話劇了吧�！�

　　檸檬葉是深綠色的，可以遮住夏日的炎熱，可以投下一片蔭涼。在陽(yáng)光下，深綠色又可以折射出其他不同色調(diào)的綠色。他把檸檬清香帶進(jìn)我的世界，用檸檬葉鑲嵌我的世界，少年音輕輕在耳邊響著，青春的活力感染著。

　　一年的時(shí)間很快就過(guò)去了，陪著我一年的檸檬清香，終于要分離了。我由衷的感謝這段有你陪伴的旅程，感謝你把檸檬帶進(jìn)我的世界。畢業(yè)典禮時(shí)，他又偷偷塞給我?guī)最w糖，笑容依舊掛在臉上，卻帶點(diǎn)了我不曾見(jiàn)過(guò)的有些傷心的色調(diào)。

　　一路上有你，溫暖我的心。努力盡今夕，少年猶可夸。

旅程作文初三6

　　我的名字叫風(fēng)，居無(wú)定所，無(wú)處不在。我喜歡旅游，喜歡到世界各地欣賞最美的風(fēng)景，我觀賞過(guò)埃及的金字塔，倫敦的大笨鐘……中國(guó)的景致欣賞得就更多了，黃山啊，西湖啊，日月潭啊，秦皇島啊，天池啊，這些地方都很美，令人流連忘返�？傻阶詈�，當(dāng)我看到那充滿了朝氣的校園——和靜縣第一中學(xué)時(shí)，深深地被她的美吸引了，使我不由得駐足，細(xì)細(xì)地欣賞，因?yàn)樗�已�?jīng)不能用一個(gè)“美”字來(lái)形容了。

　　清晨，我追隨著學(xué)生的步伐，甚至還迫不及待地推著他們趕緊到學(xué)校。到了校門(mén)口，大理石構(gòu)成的校門(mén)上鐫刻著“和靜縣第一中學(xué)”七個(gè)耀眼的紅色大字，在晨光的照射下，熠熠生輝，別提有多氣派了。走進(jìn)校園，因?yàn)樾�慶的緣故，校園被裝點(diǎn)得更加漂亮。正對(duì)著學(xué)校大門(mén)的，是孔夫子的雕像，一手捋著胡須，一手背在身后，似在沉思。在他身旁，有一本巨大的典冊(cè)，上面鐫刻著中國(guó)文化的經(jīng)典著作《大學(xué)》的內(nèi)容。而在這位“萬(wàn)世師表”的身后，就是那飄揚(yáng)在蔚藍(lán)天空下的國(guó)旗，我有時(shí)會(huì)一下沖過(guò)去，國(guó)旗會(huì)興奮地沖我招手，別提有多高興了。再往里走，有教學(xué)樓，有操場(chǎng)，有食堂，有花園，不時(shí)的你還能聽(tīng)到老師那洪亮的講課聲，學(xué)生的讀書(shū)聲、歌聲、笑聲，一派生機(jī)勃勃……

　　校園里不僅美在外景，還美在教室里。我常常會(huì)情不自禁地溜進(jìn)去轉(zhuǎn)一圈。清晨，當(dāng)國(guó)歌聲響起時(shí)，每個(gè)人都會(huì)肅然起立，唱起響亮的`國(guó)歌，迎接他們嶄新的一天。晨光為他們周身鍍上一層金光，我便忍不住想要去撫摸他們年輕的面龐�！岸ｂ忊彙�…”上課鈴響了，同學(xué)們個(gè)個(gè)神采奕奕。上語(yǔ)文課的有朗朗讀書(shū)聲；上數(shù)學(xué)課的，有議論紛紛的討論聲；上英語(yǔ)課的，更是熱鬧，背課文的，背單詞的，一節(jié)課下來(lái)，沒(méi)有基礎(chǔ)的我，都學(xué)會(huì)了很多知識(shí)呢！“鈴……”是下課了！同學(xué)們興奮地在教室里，好學(xué)的還在埋頭苦干，其他想休息的，早已到室外活動(dòng)去了。我也喜歡陪他們玩，聽(tīng)著他們那歡快的笑聲，心里可開(kāi)心了。

　　就這樣，一日復(fù)一日，即使很漫長(zhǎng)，但并不覺(jué)得無(wú)趣，每天都是那么新鮮有趣。我每天都在心里記錄著旅程，可最吸引我的還是和靜一中的風(fēng)景，常會(huì)讓我情不自禁地流連其中。這就是我，一屢喜歡旅游的風(fēng)……

旅程作文初三7

　　在我的記憶里，那條繡著黃色小貓的褲子，讓我的成長(zhǎng)充滿溫暖。

　　小時(shí)候，我的褲子不小心破了洞，媽媽總是帶我去村里唯一的那家裁縫店，讓師傅把洞補(bǔ)上。

　　用來(lái)補(bǔ)褲子的都是些漂亮的小圖案拼湊起來(lái)的一塊小布料。每次跟著媽媽進(jìn)到裁縫店，總能看到掛在墻上的那些琳瑯滿目的圖案，我最喜歡的是放在墻中央的那只黃色小貓，水靈靈的大眼睛，可愛(ài)的小身材，耳朵邊還別著一個(gè)粉嫩的蝴蝶結(jié)，十分討喜。因?yàn)閮r(jià)格比一般圖案要貴一些，差不多可以買(mǎi)一雙好的手套，媽媽總舍不得花那冤枉錢(qián)，每次給我挑的都是墻角里的那只便宜的哈巴狗。在我眼里，那狗灰黑的胖身子，一黑一白的眼睛，不協(xié)調(diào)的五官，長(zhǎng)得實(shí)在丑陋。但由于不敢和媽媽直說(shuō)，便只好不情愿地看著裁縫師傅把那只丑丑的狗縫在我的褲子上。

　　有一次，我穿著那條繡著哈巴狗的褲子和玩伴們打鬧，他們鄙夷地看著我褲子上的圖案，那種眼神真讓我尷尬，于是我下定決心，下次無(wú)論如何也不要那哈巴狗的圖案。

　　我再次和媽媽去裁縫店修補(bǔ)褲子，剛進(jìn)門(mén)我便鄭重其事地告訴媽媽：“媽，我要中間那只小貓，不要再給我繡這么丑的狗了！”媽媽似乎不太理會(huì)我的話，笑著哄我：“這狗多可愛(ài)啊，我覺(jué)得很好看呀。”我依然叫道：“我要貓！”媽媽有點(diǎn)勉強(qiáng)，笑著說(shuō)：“還是繡狗吧�！蔽疑鷼饬�，大聲叫喊：“我要貓！”媽媽也生氣了：“只有狗，愛(ài)要不要！”

　　知道媽媽的決定無(wú)法改變，我轉(zhuǎn)身跑回家去，一個(gè)人關(guān)在房間里生悶氣。到了晚飯時(shí)間，媽媽喊我吃飯，我也不理會(huì)，只強(qiáng)忍著饑餓，嘴里重復(fù)地說(shuō)道：“我要貓，我要貓……”媽媽好像沒(méi)有聽(tīng)到似的，管自己吃著飯。

　　到了晚上，我躺在床上，還一直嚷嚷著要貓。媽媽看了我一眼，便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。我也在嚷嚷中睡著了，夢(mèng)里，我的褲子上有只貓，和裁縫店里的'一模一樣……

　　第二天一大早，我迷迷糊糊睜開(kāi)眼，床邊竟放著一條繡著黃色小貓的褲子。我立即清醒了過(guò)來(lái)，拿起褲子跑到窗前仔細(xì)看，在陽(yáng)光的照耀下，那只小貓好像正對(duì)著我笑。

　　我迫不及待地穿上這條褲子去廚房，媽媽正在煮飯，我發(fā)現(xiàn)平常放在柜子上的那雙棕色手套不見(jiàn)了，那是媽媽最喜歡的手套�？粗鴭寢屆β档纳碛�，我的心里頓時(shí)溢滿了溫暖。

　　我的人生旅程中，因?yàn)橛辛藡寢尩呐惆�，時(shí)時(shí)都被溫暖著，那條繡著黃色小貓的褲子只是其間一個(gè)小小的插曲。

旅程作文初三8

　　時(shí)間如細(xì)沙，從指問(wèn)流逝。但其中有點(diǎn)點(diǎn)星光在時(shí)間的塵埃里內(nèi)耀，水遠(yuǎn)地留在我的腦海中，溫暖著我的人生。

　　盛夏，絢爛如花

　　炎熱的夏季，艷陽(yáng)高照，毒熱的太陽(yáng)炙烤著大地�？諝鈵灍�，行人不得不加快速度走，恨不得快點(diǎn)回家。我正彎著腰，低著頭走著，想用傘擋住太陽(yáng)，便抬起頭來(lái)。一個(gè)高大的身影映人我的眼簾:他站在馬路中間，穿著警服，無(wú)數(shù)次拾起手臂指揮著交通。汗水順著他的脖子流進(jìn)衣服里，但是他似乎感覺(jué)不到任何不適，如同雕塑一般，站得筆直有勁，他的每一次拾手都顯得如此神圣。太陽(yáng)太刺眼，我不得不低下頭去，余光瞥見(jiàn)旁邊有人走了，我也順著人流走向?qū)γ骜R路。突然傳來(lái)急促的鳴笛聲和旁人的驚呼聲，我疑感地拾起頭。那一刻我的呼吸差點(diǎn)停止，血液凝固，仿佛什么也聽(tīng)不見(jiàn)，完全怔住了，一動(dòng)不動(dòng)。突然那個(gè)披著陽(yáng)光的高大身影迅速地朝我奔來(lái)�；秀遍g。我連同她一起向后滾去�！�......手臂上傳來(lái)的刺痛感提醒著我剛剛經(jīng)歷了多么驚險(xiǎn)的瞬間。旁邊圍觀的人漸漸地多了起來(lái)，關(guān)心著我的狀況。面旁邊那個(gè)高大的男人，還來(lái)不及顧及自己的傷勢(shì)，便焦急地查看我的傷勢(shì)，并急切地潤(rùn)問(wèn)我有沒(méi)有哪不舒服。我摸了摸蹭掉的那一點(diǎn)皮，咧咧地說(shuō)著:“沒(méi)事沒(méi)事，謝謝....”可他一臉?biāo)�朗的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，這是我的職責(zé)�！贝藭r(shí)，一縷陽(yáng)光撫上他的臉上，顯得格外溫暖，絢爛如花。

　　深秋.清風(fēng)拂面

　　清涼的風(fēng)終是飄進(jìn)了秋的`門(mén)扉，寸寸寒了蟬鳴。絲絲細(xì)雨，敲打著我的心門(mén)。下雨了，我站在教學(xué)樓翹首張望，眼看雨越下越大，我就更著急了。這時(shí)把紅色的傘出現(xiàn)在我的頭頂，我扭頭一看，一個(gè)學(xué)姐正微微對(duì)我笑，“我把你送過(guò)去吧�！蔽艺�了一下，隨即答應(yīng)。一段走過(guò)去，我無(wú)數(shù)次扭頭看著學(xué)姐，她也不惱，只是微微笑最后把我送到食堂，我向她道謝，她卻說(shuō)個(gè)學(xué)校的，互相幫助下也挺好。正當(dāng)我準(zhǔn)備一道請(qǐng)她和我共進(jìn)午餐時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她又匆匆地回到了雨中，去接送那些在雨中無(wú)助之人，那把紅色的傘，在雨中來(lái)來(lái)回回地走了好兒回，只為送別人�！八腿嗣倒�，手有余香�！彼�的臉上始終掛著絲經(jīng)笑容，就像清風(fēng)，溫暖和煦。

　　那些從天使眉上抖落的群星，如同細(xì)爛開(kāi)放的夏花，如同微微拂面的秋風(fēng)，在人生旅途中內(nèi)閃發(fā)光，溫暖人心，

旅程作文初三9

　　慢慢人生之路，一個(gè)人走未免太過(guò)凄涼，在這條路上，我們會(huì)遇見(jiàn)許許多多的人，收獲許許多多的溫暖……

　　——題記

　　如今到了初三，人生之路已走過(guò)十幾年，在這期間我收獲了許多的關(guān)心和溫暖。記得，前不久的那場(chǎng)體育測(cè)試讓我感動(dòng)萬(wàn)分。

　　那天，天氣很好，晴空萬(wàn)里，我們乘車(chē)到了考試場(chǎng)地。坐在等候室我心里十分緊張，感覺(jué)雙腳都在發(fā)抖。我的朋友察覺(jué)到了我的緊張與害怕，用手握住我，說(shuō)“不要怕！你平常訓(xùn)練得那么認(rèn)真，肯定能取得不錯(cuò)的成績(jī)，要照常發(fā)揮哦！”我看著她堅(jiān)定和飽含鼓勵(lì)的'眼神，感受著通過(guò)手心傳遞過(guò)來(lái)的信任，頓時(shí)覺(jué)得緊張和害怕都已煙消云散。我用力地反手握住她的手說(shuō)：“嗯！我們要一起加油哦！”她看著我，我倆相視而笑，將緊張和憂慮都拋之腦后。謝謝，朋友！

　　在測(cè)試立定跳區(qū)的場(chǎng)地，我用力一躍，離滿分還差了七厘米，我嘆了一口氣，這時(shí)，旁邊的老師鼓勵(lì)我，說(shuō)道：“還有兩次機(jī)會(huì)，加油！”我聽(tīng)到他的話，不由振作起來(lái)，重新奮力一躍，還是差了五厘米，這已是我在學(xué)校所測(cè)的最好成績(jī)了，我本打算放棄，卻聽(tīng)見(jiàn)老師又在耳旁說(shuō)道：“很好！比上次進(jìn)步了，再試一次！用盡全力再試一次！”老師的話語(yǔ)回響在耳邊，忍心讓他失望，第三次，也是最后一次，我暗自下定決心，絕對(duì)絕對(duì)要超過(guò)第二次的成績(jī)。我用盡全身力氣起跳，老師高興地說(shuō)道，“一米九七！”我的嘴角忍不住往上揚(yáng)，雖然離滿分還差他一厘米，但我，也超越了自己的極限。謝謝，老師！

　　在跑步測(cè)試即將來(lái)臨之際，體育老師在高聲囑咐，考試學(xué)校的學(xué)生會(huì)也在為我們裁好手表，他們的頭上，汗珠在一顆顆的滴落。聲音響起，我們開(kāi)跑了，第一圈，輕松地跑完，到了第二圈體力已經(jīng)支撐不住了，速度有所減緩，離第一名的距離越拉越大，在腦袋迷糊之際，我聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我的名字�！澳闶悄_短嗎？跑那么慢，唉！果然人還是矮了�。　蔽抑�道這是我的損友的聲音，聽(tīng)著他的話，我不由心中一氣，奮力直沖，追上了前面一名，在快臨近終點(diǎn)線時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)英語(yǔ)老師在喊！“快點(diǎn)沖��！就快到了！沖起來(lái)��！”我閉著眼睛，一路奮力沖去，終于跨過(guò)了終點(diǎn)線，結(jié)果出來(lái)了，滿分！謝謝你們，我的朋友，我的老師！

　　在這次測(cè)試中，我收獲了許多溫暖，有來(lái)自陌生人的溫暖，但更多的是來(lái)自朋友和老師的溫暖。

　　謝謝你們！是你們讓我不是一個(gè)人走在這條漫長(zhǎng)的人生之路上，是你們讓我的人生之路變成了一場(chǎng)溫暖的旅程！

旅程作文初三10

　　不求甚多，只求有書(shū)的陪伴，足矣。

　　——題記

　　人生的道路，是漫長(zhǎng)而期待的旅程，而書(shū)，則是一路陪伴我們的朋友，讓我們這旅程溫暖。有書(shū)的陪伴，則是溫暖的旅程。

　　陽(yáng)光下的那個(gè)房間，成了我心中的桃花源，唯獨(dú)是屬于我的桃花源。找一個(gè)清閑的午后，關(guān)上房門(mén)，橙黃色的余暉射進(jìn)房間，灑在房間的每個(gè)角落，射進(jìn)一片寧?kù)o的世界，輕擁滿室陽(yáng)光，獨(dú)坐書(shū)桌旁，品一盞香茗，翻開(kāi)書(shū)本，指尖的'影子隨著書(shū)頁(yè)的翻動(dòng)而嬉戲，聞著書(shū)的獨(dú)特墨香味，緩緩融入書(shū)中情節(jié)，伴著書(shū)香，讓心靈隨著書(shū)中內(nèi)容跌宕起伏。品讀書(shū)中的風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開(kāi)花落，潮起潮落，漫步時(shí)光走廊。

　　與書(shū)相伴的日子是美好的，那時(shí)天是藍(lán)藍(lán)的，云是白白的，風(fēng)是輕柔的，心是寧?kù)o的，閱讀的時(shí)光是美好的。

　　穿越千年時(shí)光去領(lǐng)略那唐詩(shī)宋詞。讀李白的“安能催眉事權(quán)貴，使我不能開(kāi)心顏”，我能感受到李白的傲岸不羈，你付之一笑，揮手一筆，定格為永恒。讀王維的“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，我能感受到無(wú)垠的沙漠，灰黑色的孤煙，如血的殘陽(yáng)。雖廖廖幾筆，但意象豐富，令人觀為嘆止。讀白居易的“亂花漸欲迷人。眼淺草才能沒(méi)馬蹄”，我能感受到具有無(wú)限生機(jī)的大自然，句中有景，景中有人，人在景中。讀曹操的“老驥伏櫪，志在千里”，我能感受到曹操老當(dāng)益壯，銳意進(jìn)取的精神面貌，陳詩(shī)慷慨，激情又跌宕起伏。讀李清照的“爭(zhēng)渡爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”，我能聯(lián)想到叢中有一葉扁舟，舟上的少女誤船入荷花叢的情景。讀朱敦儒的“中原亂，簪纓散，幾時(shí)收？”我能聯(lián)想到朱敦儒渴望早日收復(fù)中原的強(qiáng)烈愿望，同時(shí)也是對(duì)朝廷腐敗的憤慨。讀晏殊的“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”我能聯(lián)系到晏殊對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈，雖然惋惜卻無(wú)濟(jì)于事。

　　靜享于書(shū)之中，讓書(shū)中陣陣墨香味吹去心間的疲憊，讓跌宕起伏的情節(jié)拂去眉間的憂傷，讓低落的情緒隨閱讀遠(yuǎn)飛。在書(shū)中邂逅自己，在書(shū)中陶治情操，在書(shū)中開(kāi)闊視野，在書(shū)中收獲知識(shí)。

　　落日余暉染紅了藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，撒進(jìn)窗口，隨著書(shū)香，天空徐徐吹來(lái)一陣輕柔的風(fēng)。一路的旅途，書(shū)的陪伴，溫暖我的成長(zhǎng)，溫暖我的心靈，溫暖我的旅途。

旅程作文初三11

　　“試問(wèn)卷簾人，卻道海棠依舊，知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦�！�

　　大宋的鬧市依舊十里燈火通明，她的身影也跨越千百年不改，就像那海棠花今日一樣耀眼盛開(kāi)。

　　“亦是林下風(fēng)，亦是閨中秀”，她既有小家碧玉的溫婉可人，又有大家閨秀的知書(shū)達(dá)理，還有馬上巾幗的颯爽英姿。雖然幼即喪母，可她受到的關(guān)愛(ài)卻未少過(guò)一分，生父的寵愛(ài)有加，后母的體貼溫柔，讓本就生于富貴之家的她有著多彩而又美麗的童年，才華與美貌并存，她成長(zhǎng)成一個(gè)清新脫俗的少女，但她卻又不是脫俗的人，因?yàn)樗龕?ài)戀這人間煙火，她喜歡上一個(gè)連夢(mèng)里都有她的翩翩少年。“夫妻擅朋友之勝”，李清照與趙明誠(chéng)的愛(ài)情，惹得世人是滿滿的羨意，這對(duì)被上天眷顧的情侶，從詩(shī)詞談到人生，從理想走向婚姻�？伤麄兩硖幍臅r(shí)代雖然繁華，卻不強(qiáng)盛，風(fēng)雨飄搖之中，命運(yùn)將他們分隔兩地，只剩下無(wú)盡思念洇濕了邊塞，打下了黃花。

　　我喜歡李清照的'詩(shī)詞，喜歡她“卻把青梅嗅”中的少女?huà)尚�，喜歡她“知否，知否”中的淡淡憂愁，喜歡她“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”中的拳拳之心，喜歡她“枕上詩(shī)書(shū)閑處好”的恬淡自如，可我也心疼她，心疼她“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”的傷心憔悴，心疼她在漱玉詞中寫(xiě)盡了歡樂(lè)，卻寫(xiě)不盡小窗獨(dú)倚的空虛寒冷……

　　思念是寫(xiě)不盡的，也是說(shuō)不完的，“才下眉頭，又上心頭”，思念之中，她只能看著光陰緩緩流過(guò)沙漏，當(dāng)年的紅酥手不再拿的起桌邊的玉簪頭，她只能看著歲月輕輕拍了拍她的肩頭，繞過(guò)微鎖的眉梢，留她獨(dú)自一人，白白守候。

　　思念起于遇見(jiàn)，或有所耳聞，或見(jiàn)字如面，又或十年老友，同窗佳人，人心是很神奇的，它可以在幻想中勾勒出畫(huà)面，以此填充離別的空白，彌補(bǔ)不遇的遺憾。你可能會(huì)說(shuō)這種能力來(lái)自大腦，可我想說(shuō)，這種能力來(lái)自內(nèi)心。思念是心里的，只不過(guò)有人藏著，有人不藏著，可藏與不藏，它都存在著，同你的脈搏一樣跳動(dòng)，同你的呼吸一樣真切。

　　秋山落葉有誰(shuí)在掃？一人去，一人回，可未見(jiàn)少了多少，我們都曾踏過(guò)秋山，或是正行走在去往秋山的路上，漫漫征途，人生，就是一場(chǎng)思念的旅程。

　　思念的人不論在何方，我們也只能在此地，所以，我寧愿做個(gè)囿于凡間的仙人，即便秋山落葉不盡，我也會(huì)堅(jiān)守溫暖，等待盛夏來(lái)臨，他吹起清笛，與我共飲日月和清風(fēng)。

　　春水可以煎茶，夏星可以入夢(mèng)，冬日可以喚晴，而秋風(fēng)，可掃落葉。

　　其實(shí)，思念的季節(jié)，充滿了期待。

旅程作文初三12

　　成長(zhǎng)就像一次旅行，陪伴就如月亮和星星般不離不棄。而我的旅行，總在跌跌撞撞時(shí)，抬頭看見(jiàn)了最亮的那顆星。

　　八歲那年，你出現(xiàn)在我的世界里，給我的世界增添了光彩。那時(shí)候的我懵懵懂懂的在電話里知道家里有了個(gè)弟弟，我很開(kāi)心。開(kāi)心到忘掉自我，忘掉一切，其中有一個(gè)細(xì)節(jié)，是我高興的蹦了三丈高，抱著奶奶家的大花貓，對(duì)大花貓說(shuō)“你知道嗎，我有個(gè)弟弟耶”

　　隨著時(shí)間的推移，你漸漸長(zhǎng)大。你從會(huì)笑，長(zhǎng)牙牙，會(huì)吃飯，會(huì)爬，到跌跌撞撞的走路，過(guò)程有我的陪伴。當(dāng)你牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，我更是忍不住的要笑，你總是把爸爸說(shuō)成媽媽，把褲子說(shuō)成兔子。你會(huì)說(shuō)話后，總喜歡不停地在我耳邊吵吵鬧鬧，我心情好的時(shí)候就答應(yīng)“嗯”，心情不好就大聲的吼你“不許吵”。

　　成長(zhǎng)都是互陪的，人生道路，我陪你長(zhǎng)大，你伴我同行。我們有年齡差距，我漸漸的步入青春期，脾氣未免會(huì)不好，而你正處于最天真爛漫的時(shí)期。我時(shí)不時(shí)地會(huì)向你亂發(fā)脾氣，而你卻微笑著面對(duì)我；我有時(shí)候會(huì)動(dòng)手打你，但你卻不會(huì)哭，只是兩手叉腰的“哼”一聲，轉(zhuǎn)身就走；我不喜歡你亂碰我的東西，但你總是趁我不在家的時(shí)候亂搗鼓，我發(fā)現(xiàn)后，你就沉默不語(yǔ)……

　　你喜歡看動(dòng)畫(huà)片，特別是《熊出沒(méi)》，真是百看不厭。記得你剛看這部動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候，看到光頭強(qiáng)瘦瘦的，總被兩頭熊欺負(fù)，你就躲在爸爸身后說(shuō)“怕”，沒(méi)想到最后居然看上“癮”了，即使是看過(guò)的也笑得出來(lái)。后來(lái)，你會(huì)和我搶電視了，你搶不贏我就會(huì)哭，我就無(wú)奈的給你看，我還說(shuō)“白天你看，晚上我看，不許反悔�！蹦惴浅Ｋ�快的答應(yīng)了。我有時(shí)候會(huì)看恐怖片，然而你總是說(shuō)“好恐怖！”我很無(wú)奈的'回答“怕，你就別看�！笨赡銋s要躲在我的身后，陪著我看完。

　　四歲，你會(huì)背簡(jiǎn)單的詩(shī)了，《春曉》《登鸛雀樓》《詠鵝》《靜夜思》等，都是學(xué)前班才學(xué)的詩(shī)，而你還沒(méi)上幼兒園就會(huì)背了。爺爺生病住院的時(shí)候，你在病房里總是背這些詩(shī)給大家聽(tīng)，大家都夸你聰明。

　　五歲，你上幼兒園。幼兒園離我們學(xué)校只是幾分鐘的路程，每天下午放學(xué)我都會(huì)去接你，你呢，總是要在那里玩一玩�？粗�你在那里跑啊跳啊，我也把我的煩惱忘了。你笑起來(lái)，眼睛瞇成一條縫，嘴巴張得大大的，發(fā)出哈哈哈的笑聲，一點(diǎn)也不文雅。

　　你的稚氣讓我脾氣變好；你的微笑使我的世界燦爛；你的陪伴使我不再孤獨(dú)。我的每一段旅途，因你而充滿未知與新奇！

旅程作文初三13

　　七月的風(fēng)中開(kāi)始飄散麥子將熟的氣息，又是一年畢業(yè)季。時(shí)光荏苒，六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，學(xué)校為了讓我們?cè)谛∩�初后明確未來(lái)的目標(biāo)，不荒廢大好的青春時(shí)光，為我們精心準(zhǔn)備了一次研學(xué)旅行。

　　告別了父母，我們踏上了前往省城哈爾濱的列車(chē)。在列車(chē)上我們歡聲笑語(yǔ)，我們聽(tīng)知青爺爺們講述他們?cè)诒贝蠡亩冗^(guò)的激情燃燒的歲月；我們一起歌唱校歌，歡樂(lè)的歌聲充滿整節(jié)車(chē)廂；我們一起講述小學(xué)生活的精彩回憶，我們一起……有了同學(xué)和老師的陪伴，讓這十個(gè)小時(shí)的車(chē)程，變得歡樂(lè)而又充實(shí)。

　　這次游學(xué)之旅，讓我印象最深刻的是全省唯一的一所985和211雙一流冠名高�！�—哈爾濱工業(yè)大學(xué)。在去參觀哈工大的車(chē)上，老師為我們介紹了哈工大的突出成績(jī)和著名的航空航天專業(yè)與焊接技術(shù)專業(yè)所處的領(lǐng)先地位，我們聽(tīng)到了哈工大的傲人成績(jī)，更是對(duì)這所神圣的校園充滿好奇與期待。從下車(chē)第一眼看到的“工大校訓(xùn)石”開(kāi)始，我們就已經(jīng)感受到哈工大對(duì)于人才培養(yǎng)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。

　　在哈工大的城市水資源與水環(huán)境國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)，一位教授帶領(lǐng)我們了解了哈爾濱供水實(shí)況，觀看污水凈化程序以及治理原理視頻，讓我們感受到飲用水的來(lái)之不易，也決心要在生活中節(jié)約用水。

　　參觀實(shí)驗(yàn)室后，我們?cè)趫?bào)告廳內(nèi)觀看了紀(jì)錄片。在紀(jì)錄片結(jié)束后的智能機(jī)器人小課堂上，我們第一次接觸到了哈工大研制的智伴機(jī)器人，真是大開(kāi)眼界。這個(gè)機(jī)器人只有西瓜大小，功能卻數(shù)不勝數(shù)：它可以陪我們聊天，學(xué)習(xí)，唱歌，而且還能模仿人類大腦神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，有很強(qiáng)的'自主學(xué)習(xí)能力……真的難以想象，這么多的功能，都集成在這么一個(gè)小小的機(jī)器人里，真是“小身材，大智慧”！

　　通過(guò)在哈工大的參觀，我由好奇到驚奇再到向往，我的心中樹(shù)立了一個(gè)遠(yuǎn)大的志向——努力讀書(shū)，考入這樣的名校，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　教育家陶行知先生曾說(shuō)：行是知之始，知是行之成。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，當(dāng)書(shū)本上的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)中的生活相交融，所思所聞才會(huì)變得更加鮮活。這次研學(xué)旅行不僅使我們開(kāi)拓了視野，明確了目標(biāo)，更讓我們?cè)诮涣髦兴伎�，在思考中成長(zhǎng)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)升入了初中，但我的人生旅程才剛剛開(kāi)始，“百年能幾日，忍不惜光陰�！币惠呑邮菆�(chǎng)修行，短的是旅行，長(zhǎng)的是人生。雖然未來(lái)的路上可能遇到很多磨難與坎坷，但是既然我們已經(jīng)開(kāi)始了這段旅程，就要珍惜每一天，勇敢地走下去，帶著自己對(duì)美好未來(lái)的渴望，豐富自己的閱歷，實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想！

旅程作文初三14

　　在無(wú)聊之際，偶然翻到書(shū)架上，那本有些破舊發(fā)黃的《老人與�！�。書(shū)本的老舊并未阻止我重新翻看、品味的腳步，又見(jiàn)面了，圣地亞哥的老人。

　　多年前我看到這本書(shū)，便被這無(wú)趣的題目吸引了注意力。我來(lái)到了你的世界，踏上了你的旅程，遇見(jiàn)了堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏看似頹廢卻執(zhí)著無(wú)比的你，圣地亞哥老人。

　　初遇，我便在一葉小舟上，遠(yuǎn)處的你正與鯊魚(yú)殊死搏斗，雜亂的頭發(fā)，破損的衣角，為了生存里竭盡全力，手上那把魚(yú)叉在鯊魚(yú)面前顯得如此微小，而你，卻超乎我的想象，每一次都毫不猶豫地叉往鯊魚(yú)。海風(fēng)在嘶吼著，連你的船帆它都想一并扯走，海浪在翻滾，企圖用它那巨大的力量，掀起你無(wú)力、微弱的小船，似乎在告訴你，“老頭子，放棄吧，你區(qū)區(qū)一人而已！”可你，卻毅然決然地將魚(yú)叉叉入鯊魚(yú)的身體。三天三夜過(guò)去了，你勝利了！饑餓、暈眩都未能打倒你。

　　第一站，與鯊魚(yú)的生死搏斗，你勝利了！我感悟了！微小的人類又如何，他的力量堪比世界之大。

　　幾日后，我的小船隨你在海上漂泊了幾日，饑餓充斥著你的身體。你多次撒下漁網(wǎng)，心懷期待地收起時(shí)卻失望地發(fā)現(xiàn)連小魚(yú)仔都沒(méi)有。汪洋大海中，又怎會(huì)捕不到一只魚(yú)？你心想，魚(yú)叉又在甲板上放了有幾日。鯊魚(yú)血染紅了甲板，此時(shí)，一支有力的手舉起了魚(yú)叉，二話不說(shuō)便開(kāi)始攪動(dòng)海水。風(fēng)云不敢肆慮，似乎是在同情你那點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)和不放棄生存的希望，終于，你捕到了一只巨大的馬林魚(yú)。那魚(yú)身形飽滿，即使在甲板上，也不停地?cái)[動(dòng)它的魚(yú)尾，好像在對(duì)你說(shuō)，我堂堂魚(yú)群中的老大，怎么可能會(huì)被這一介人類制服？饑餓已沖昏了你的頭腦，你殺死了那只大魚(yú)。這魚(yú)夠你飽餐好幾頓了，可你卻只可憐地劃下幾片魚(yú)片，來(lái)填充你空虛多日的`胃，我在遠(yuǎn)處看你，似懂非懂。

　　第二站，困難的覓食，你堅(jiān)持著！我又明白了，眼前的大魚(yú)，任誰(shuí)不想飽餐一頓，可是多日的捕魚(yú)未獲，使你珍惜，兇狠的刺死后又待其如珍寶。身處困境，綢繆于未雨，這大概就是人類的本性。

　　幾個(gè)月后，你終于回到陸地，海上驚險(xiǎn)的生活，使你回味，回味那一個(gè)個(gè)克服的困難，回味那只大魚(yú)，回味一切又一切。

　　到站了，我也下了船，腦海中不斷涌現(xiàn)你與鯊魚(yú)搏斗的身影，魚(yú)血在狂風(fēng)暴雨中濺落在你的身上；終于吃到東西時(shí)，你流下了眼淚落在甲板上，還有那只干凈得魚(yú)骨上都沒(méi)有殘留的魚(yú)。是你，圣地亞哥的老人，你克服了一切！

　　我感謝這段以無(wú)趣開(kāi)頭，以感動(dòng)結(jié)尾的旅程，我感謝帶我踏上這旅程的你——是圣地亞哥老人，也是海明威，堅(jiān)強(qiáng)與無(wú)畏令人感動(dòng)無(wú)比。

　　這是一段難忘的旅程，暢游書(shū)中的旅程，引人深思的旅程。

旅程作文初三15

　　一陣春風(fēng)吹過(guò)。一朵朵黃黃白白的小花，在陽(yáng)光下泛著粼粼波光。

　　它的花朵和果實(shí)，富有浪漫的詩(shī)意。它有細(xì)密的花瓣，每一層花瓣又都排列得那么整齊劃一，最先舒展的排列在花朵最外邊，細(xì)而長(zhǎng)，像極了那一把把江南女子撐著的油紙傘。小黃花雖小，開(kāi)起來(lái)也有別樣的傲氣。

　　在萬(wàn)物復(fù)蘇伊始，在燕子還未歸來(lái)之際，在草兒才開(kāi)始探頭探腦之時(shí)，只要春過(guò)處，它不擇環(huán)境、不擇冷暖，只要泥土吐露芬芳，那朵朵小金花，就以一個(gè)家族的霸氣開(kāi)的嬌艷無(wú)比、開(kāi)的高高低低、一瀉千里。

　　無(wú)論是田野山坡、還是路邊墻角，都能見(jiàn)到它們的蹤跡。這就是蒲公英，一種平凡而又頑強(qiáng)的小草。

　　那些生長(zhǎng)在路道和臺(tái)階之間的蒲公英，為了避開(kāi)行人的踐踏和傷害，全都臥石而生，伏地而長(zhǎng)。為了生存，它們剛一破土，就懂得向大地匍匐，懂得以一種隱忍和有度的伸曲來(lái)保護(hù)自己。這些生存在極其艱辛困苦甚至幾近絕境的'不毛之地的蒲公英，首要的課題就是想方設(shè)法地存活下來(lái)，然后長(zhǎng)葉開(kāi)花，繁衍后代。

　　越是路邊墻角，越是石階縫隙，生長(zhǎng)得就越加旺盛。即使是那些已經(jīng)澆灌了厚厚的混凝土面的院壩和走道之間，只要有哪怕是一絲絲龜裂的縫隙，它們都能扎根繁衍。單位曾組織我們將院里的蒲公英一次次地當(dāng)作雜草垃圾鏟除，但只要雨水一澆，過(guò)不了幾天，它們又會(huì)滋長(zhǎng)出鮮活的嫩芽�？v然把它們連根拔了，到第二年的春天，和風(fēng)一吹，雨露一潤(rùn)，它們又重新萌發(fā)出新枝嫩葉，而且比上一年長(zhǎng)得更茁壯，更旺盛。

　　當(dāng)蒲公英花落之時(shí)，它又變成另一種樣子的小燈塔，像一顆顆綠色的桃心。沒(méi)有花苞那樣飽滿圓潤(rùn)，但桃形心長(zhǎng)得卻非常的標(biāo)準(zhǔn)、可愛(ài)。此時(shí)，花莖將它舉得更高了，慢慢地、默默地不知什么時(shí)候，從桃心似的燈塔里孕育出了它的種子，那一個(gè)個(gè)種子都插上了仙子的翅膀，慢慢被釋放了出來(lái)。它們你擁著我、我挨著你十分親密，瓜子仁形的細(xì)小的種子每人手中都高舉著一個(gè)棉花糖，好像要開(kāi)一場(chǎng)盛大的宴會(huì)。它們的小集體整體呈現(xiàn)出來(lái)就變成一個(gè)個(gè)毛茸茸的圓球了，圓得簡(jiǎn)直不可思議！

　　然而，天下沒(méi)有不散的宴席，在微風(fēng)的召喚中，對(duì)飛行技術(shù)輕車(chē)熟路的"小傘兵"們就開(kāi)始了它人生中的美好的旅行，腳步停留在哪里，下一次春來(lái)，那里便是一道絢麗的風(fēng)景！

　　吹起潔白的蒲公英，飄向那不知名的遠(yuǎn)方。

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