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生命的色彩初三優(yōu)秀作文800字

時間:2024-06-07 18:07:02 作文 我要投稿
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生命的色彩初三優(yōu)秀作文800字

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的生命的色彩初三優(yōu)秀作文800字,歡迎閱讀與收藏。

生命的色彩初三優(yōu)秀作文800字

生命的色彩初三優(yōu)秀作文800字1

  也許得向往陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的安適恬淡,也許是感于黃巢“他年我若為青帝,報以桃花一處開”的豪情萬丈,自那一次,在百花叢中,我獨愛菊花。

  那天,大洲廣場有菊展,我聽到這個消息后欣然規(guī)往。

  金秋的早晨,已有了一些寒意,但絲毫不會影響我與菊花想見的熱情。因為來得太早,賞菊的人并不多,廣場顯得有點兒冷清,然而這正是我所樂于看到的,我想這一份寧靜也應是菊花夢寐以求的吧!

  眼前雖然繁花似錦,但無論怎樣也不能令人想到“妖艷欲滴”這樣的詞語。映入眼簾的只有清,爽,淡,雅!你看,似翡翠的花莖托著五彩的花,亭亭玉立。那如雪般沉靜,純潔的花兒,明艷而晶瑩;那如紫水晶般剔透的花兒,只能用莊重和典雅來形容;那如美玉般濕潤的花兒,卻又顯盡雍容和華美。眾多的菊花雖色彩繽紛,卻絲毫不扎眼,讓人感到一種發(fā)自內(nèi)心的內(nèi)斂。

  漫步于花間,菊花縷縷地清香,伴著清晨的氣息撫面而來。這里沒有動物的舞姿和歌聲,因為春天不屬于它們。我深吸一口氣,希望能將清香永遠留住。可我又如何能留住呢?香氣雖已飄散,但它的優(yōu)雅與孤傲是菊永遠的靈魂!

  菊花最大的特點是它的花型,與牡丹、蓮、月季很多花碩大的花瓣不同,它的花瓣修長、纖細,詐一看,似如千手觀音的纖纖玉手,總讓人感覺有些柔軟,弱不禁風,憐愛之情不禁油然而生。

  走到盡頭,心不禁一顫,眼前的景象讓我有些**。一朵五色的花云進入眼簾:紅的、白的.、紫的、黃的……無數(shù)的菊花擠入了花圃,在瑟瑟的秋風中,它們擎起冰涼的露珠,盡情地縮放出無限生機,絲毫不見其柔弱。

  這時,我才恍然大悟,菊花是屬于秋天的,這選擇是它今生無悔的,這是它的性格,這是它的追求。正如陶淵明所說“此花開盡更無花”。這有著淡淡的情懷,頑強的精神。它的盛開不為取悅于任何人,當然,它也無需別人的憐愛!

  我情不自已:人生的色彩五彩繽紛,注定了人身不可能沒有磨難!自古以來哪個成功者能不戰(zhàn)而勝?又有誰能夠在沒有走過荊棘之前,就可以踩著紅地毯而過?磨難天注定!但是,磨難所以降臨在你的身上,只因為為了美好的明天,它要磨煉一個出眾的你。“陽光總在風雨后”,相信吧,綿延不絕的磨難之后,定會煉造出一個全新的你!放飛希望的你!去開創(chuàng)嶄新的我們的明天!祖國的明天!世界的明天!

  晚上,夢中的我變成了一朵菊花……

生命的色彩初三優(yōu)秀作文800字2

  生活充滿了各種色彩,只在乎你是否真的發(fā)現(xiàn)了它的色彩。——題記。

  生活就像四季,充滿了人生中出現(xiàn)的各種色彩:溫暖的春天,充滿了綠色,象征著生機;炎熱的夏天,充滿了藍色,象征著開闊的天空;清涼的秋天,充滿了黃色,象征著豐收;寒冷的冬天,充滿了白色,象征著純潔與寧靜。

  一、春天是生命的綠色

  春天的綠色,像我們的青春——剛剛萌芽,有的是希望,是生命的希望。樹上長出了嫩芽,地下面?A竹筍和小草也偷偷地鉆了出來,花兒們也你不讓我,我不讓你地競相開放,淡淡的花香悄悄地散發(fā)出來,引得成百上千的蜜蜂和蝴蝶爭先恐后地聞香而來,花兒們也毫不吝嗇,大方地與小蜜蜂和小蝴蝶分享她們的花粉。在它們的襯托下,一切都格外顯得勃勃生機。天真的孩子們在草地上追打,嬉鬧,享受著美好的春色,一切都顯得那么美好。

  二、夏天是海天的藍色

  夏天的藍色,像我們一抬起頭就能看得見的蔚藍天空,又像我們明朗的人生。假如人生是一片無邊無際的天空,那我定必是天空底下的.一片汪洋。早晨的陽光照亮了我的雙眼,暖暖的陽光照在我的臉上,告訴我,新的一天開始了。揚帆的小船開始新的航程,理想在遠方,追逐夢想的航程不能止息。

  三、秋天是豐收的金色

  秋天的金色,像縷縷陽光,暖暖的。它賜予我們豐收,給我們帶來了豐收的喜悅。秋天來了,農(nóng)民伯伯開始了他們的豐收的旅程,看著自己豐碩的勞動成果,心中有些說不出的快感。家鄉(xiāng)的田野,金黃的稻子隨風搖擺,害羞地低下頭,不好意思看我們了。農(nóng)民伯伯艱辛付出等待收獲的過程,正如我們?yōu)榱似谀┛荚囎隽顺渥愕臏蕚洌Φ貙W習,期待考試的豐收,充滿著希望與喜悅。

  四、冬天是純潔的白色

  冬天的白色,像雪花朵朵,白得耀眼,純潔而美麗。白雪精靈在空中翩躚起舞,時間久了,她也難免會累了,悄悄地飄落在大地上,世界一片銀裝素裹,再也沒有深沉的污穢。當我遇到的各種各樣的煩惱時,她也是悄悄地降臨在我身上,輕輕地說,冬天來了,春天還會遠嗎?我的心頭馬上一暖。

  其實在生活中處處都有色彩的身影,只在乎你是否愿意在平日的繁忙中抽出一點點時間,靜下心來,細心地觀察生活中的色彩。細心觀察吧!發(fā)現(xiàn)那個不一樣的世界。

生命的色彩初三優(yōu)秀作文800字3

  如果生命是張白紙,我覺得用金黃去渲染會更有價值,在我看來生命的色彩就是金黃色的。

  我的曾祖母很喜歡花,在她家房前屋后都種了花,他總是說是花讓他知道生命的價值。前幾年曾祖母生了一場大病,而且這場大病帶走了她,那些天曾祖母的家一直都是白花花的。

  在她走后不久,我的二爺爺即曾祖母的二兒子就準備賣掉那棟老房子。他將所有的東西都拿走,僅留下一盆奄奄-息的花——這是金銀花,是曾祖母生前最喜歡的。

  我將金銀花搬到我家放在書桌上,澆了一些水。我一直看著它,我心里涌起難以敘說的悲傷,漸漸的,我的兩眼一陣陣酸痛,終于沒有忍住眼淚。擦干淚,我又將它放在家后院墻邊。

  夏天常常會突然來一場陣雨。睡夢中的我被奶奶叫醒,讓我一起去后院收撿衣服,我迷迷糊糊地穿上雨衣,快步走到后院。幾點碩大冰涼的雨滴打在我的身上,讓我清醒不少。正在踮腳奮力收衣服時,我被一股燦爛的金色給吸引。我急急地放下衣服走過去,這燦爛的金色正是那曾經(jīng)“奄奄一息”的金銀花,它的莖稈被打的左右搖動,上面的花和葉子卻一片也沒掉。

  我沒有拿剛收的衣服,只抱著花上了樓。奶奶似乎在大聲責備和批評我,僅僅是似乎,我自顧自呆呆凝視著這盆金銀花,心里又升起了沒有泯滅的悲傷,卻也伴著更多的驚奇。我本以為這盆花活不過幾日,不曾想它卻以在大雨中昂首挺胸的姿態(tài)猛然映入我眼簾,進入我心底。這讓我想起曾祖母生前雖然被病痛折磨,但還是堅持不懈的照顧花的情形。

  我傷心煩躁時,我頹廢懈怠時,都會看著金銀花,它能讓我得到安慰和鼓勵,給我信心和力量。每次面臨拼搏和挑戰(zhàn),我都會在它面前默默祈禱,希望得到更好的結(jié)果,并且每次默念時,我感覺那金黃變得更耀眼。

  后來要讀初中,離家遠了,沒時間再照顧那盆金銀花,打算仍把它栽到曾祖母生前住的地方。我和那棟房子的`新主人打招呼后就到房前屋后轉(zhuǎn)悠,尋找合適的地方。曾祖母生前侍弄的花變少了,枯敗凌亂,這就像她忍著病痛繪就的一幅栩栩如生的畫還沒有機會去欣賞,就被迫匆匆地留給后人,卻被逝去的時光沖淡,沒有被完整地保留下來。此情此景,怎不叫人思緒萬千!

  最終我還是選擇了把花抱回,放到我家墻角邊。它沒有絢麗綻放,迎風招展,而它的金黃依舊是那么耀眼,總是那么耀眼。盡管在墻角,即便我離家遠了,我不怕它凋零,因為它那一抹金黃色總是那么堅強。

  生命的價值應該像金銀花,勇敢的面對困難,堅強的活著,生命的色彩也應像金銀花的金黃那般耀眼。

生命的色彩初三優(yōu)秀作文800字4

  我改變了生命的色彩,將楓葉般的火紅在心中點燃。

  記憶里的色彩是一大片一大片的白色,醫(yī)院里的純白色,令人絕望的白色。

  我生下來的耳廓就缺了一塊,不大不小的殘缺,對于一個女孩子卻是致命的。我害怕鄙視的目光,同情的眼神,只能剪齊耳短發(fā),把殘缺深深地藏匿起來。

  一次秋季的午后,我站在陽臺上看同齡的孩子嬉戲。她們扎著馬尾,無憂無慮地笑著,頭發(fā)隨著歡快的蹦跳在空中滑出優(yōu)美的弧線。她們是那樣健全而活潑,殘缺而孤僻的我在她們之間,就像陽光照曬不到的地方里的一輪殘月,那么異樣。

  一抹火紅映入我的眼簾,是新移栽的楓樹。它們瘦而光滑的樹干,像水墨畫中蒼勁有力的幾筆白描,在宣紙上灑幾滴血淚,便是火紅的楓葉。那純粹的火紅驚艷了我的又眼,幾乎在我黯淡的眼角燃燒起來。

  我飛快地跑下樓,踞起腳采了一片楓葉,放在掌心細細描畫它清晰的紋理,炙熱的觸感溫暖得讓我?guī)缀趼錅I。

  我多么希望我的生命像它一樣火紅。

  媽媽又帶我去醫(yī)院了,醫(yī)生說我的耳骨還長定型,不能做手術。穿著白大褂的醫(yī)生,粉刷的雪白的墻壁,整潔而干凈的白色床單,我臉色一定也是這樣的慘白。周圍的白色讓我喘不過氣,我垂下眼瞼,看著手心皺皺的楓葉,它還是那樣的火紅,仿佛一枚掉落的火種,迅速地將這片白色燃燒殆盡。

  晚上雷聲嚇得我睡不著,我跑到陽臺,看到渾濁的天地間,一抹火紅傲然獨立,雨點打在楓葉上,它兀自將不屈的火紅蔓延,似乎要將天空撕裂,將我的憂傷也一并撕裂。

  我握緊手心的楓葉,手輕輕撫摸著殘缺的耳廓,不信的`顫抖,心里卻已有些釋然。

  第二天,我讓媽媽把我耳邊的頭發(fā)夾上去,然后牽著她的手出門,同樓的大人們看到我的耳朵時眼中都閃過驚訝,我只是燦爛而自然地笑著,他們便也微笑著,摸摸我的頭。

  沒有人會嘲笑我,只要我的生命火紅足夠讓他們忘記我的殘缺。

  起了一陣秋風,楓葉簌簌落下,雨過灰白的天空被映襯為迷人的火紅。

  我改變了生命的色彩,在生命中點染出一片一片火紅。

生命的色彩初三優(yōu)秀作文800字5

  依凡靜靜地躺在病床上,在不停地思索著:生命是什么顏色的呢?看著周圍雪白的一切,她感覺自己的生命是白色的。因為她喜歡白色,出生后第一眼看到的是醫(yī)院的墻壁,她的最后一天也將在這白色的世界里度過。因為她患了一種恐怖的病--白血病。

  門開了,媽媽進來了,手里還抱著一盆文竹,依凡問:“媽,你怎么將它搬來了?”媽媽微笑著說:“我看病房里太單調(diào)太憋悶了,所以將它搬來,這樣心情會好些!币婪驳恍φf:“媽,你別操這心了,我早晚要走的,就讓我從這潔白的世界中無聲無息地消失吧。再添上這些生機勃勃的綠色,我會更悲哀的。”說著一顆大大的淚珠從眼角滴下。媽媽的眼眶里充滿了淚水說:“傻孩子,你的病還不重,為什么這么悲哀呢?生命不是白色的,它是綠色的,像這文竹一樣充滿生機。堅強一些,會好的。”母女倆默默地注視著,相對無語。

  忽然,有人從門縫里探出頭來,接著門開了,原來是依凡的'同學們來看她。依凡吃驚地說:“你們怎么來了?過兩天就高考了!”打頭的班長晃著腦袋說;“怎么,上戰(zhàn)場前本頭兒來看看傷兵都不行?”依凡被他那滑稽的言行逗樂了,說:“都到黑七月了,你還有心思搞笑呀?”“誰說七月是黑色的?它雖有黑色的高考,也有紅色的勝利;有灰色的焦急,也有黃色的輕松;對,還有綠色的文竹!卑嚅L滔滔一席話,又將笑容帶到了依凡的臉上,不過很快又消失了。依凡說:“謝謝你們,我知道你們的生命五顏六色,我的生命只能是無奈的蒼白!眻F支書輕輕地拉著依凡的手說:“依凡,別這么說,我們的生命之色都是一樣的,它既不是白色也不是黑色,它是豐富多彩的,只不過在不同的人的眼中,有不同的色彩。將視線從白色上收起,放眼窗外,你會發(fā)現(xiàn)世界的豐富多彩。不信你聽,這是其他同學帶給你的聲音。”說著,她打開手中的錄音機,班上同學們的聲音都爭先恐后地跑著出來:“依凡,咱們班足球賽得了第一!薄霸蹅冊谏飳嶒灮仞B(yǎng)殖的兔子又下小兔了!痹蹅儼酁椤x者林’捐款了,還為你種了一棵‘生命樹’!啊

  依凡聽著聽著,眼前的白墻上出現(xiàn)了班上身穿紅色球衣的足球隊員,出現(xiàn)了可愛的小白兔,出現(xiàn)了翠綠的小樹苗,出現(xiàn)了各種各樣的色彩。依凡感激地說:“謝謝大家?guī)臀姨霭咨墓秩Γ医K于知道了關于生命之色的答案是豐富多彩的,我會樂觀的!

  團支書高興地說:“太好了!我們會在大學里等你。記住,與生命牽手,生活的各種顏色你都會擁有!

生命的色彩初三優(yōu)秀作文800字6

  人生旅途中,你苦苦追尋著生命的色彩,我眼中的色彩。驀然回首的一剎那,你才 發(fā)現(xiàn),答案原來是豐富多彩的。

  夏日的梧桐樹下,一個稚嫩的童聲打破了閑靜,“爺爺,爺爺,你 說,生命是什么東西呀?它是什么顏色的?”看著孩子那雙渴求的眼睛,爺爺想了想,用慈愛的口吻回答說:“生命是紫色的,里面有各式各樣 新奇的事,等你長大后就明白了!焙⒆铀贫嵌攸c了點頭,心中卻 盼望著自己早點長大。 作文網(wǎng)

  夕陽西下,楓葉似火,整個教室都被映得紅紅的。小孩變成了學生,學生向自己心目中最崇敬的人————老師,提出了同一個問題,老師 稍微沉吟了一下,深情地說:“生命是紅色的,就像蠟燭,它帶來了光 明,也帶來了溫暖!睂W生仔細品味著老師的話,覺得蘊含著深刻的道理。

  白雪皚皚,一望無際,風呼嘯著吹起哨卡窗外的積雪,紛紛揚揚地 又灑下來。兵站在窗口,心里還在隱隱作痛,十年的寒窗苦讀,三分之差的名落孫山。苦悶中,他向班長提出了那個埋藏在心底很久的問題: “生命是什么顏色的?”班長知道兵的心,緩緩地回答道:“生命是白 色的,就像這唐古拉山的白雪,風吹不散它,陽光照不化它。”兵聽了班長的話,陷入了沉思。

  陽春三月,草長鶯飛。春天毫不吝嗇地將大把大把的綠色灑在大地 上。但兵卻帶著他的疑問,和戰(zhàn)友們奔赴大西南。面對侵略者猖狂的氣焰,兵心里就像燒著一團火,他和戰(zhàn)友們摸爬滾打,揮著自己青春的 汗水和生命。直到有一天,無情的炮火吞沒了年輕的身軀,奄奄一息的 兵,腦子卻很清醒,二十年來對生命色彩追求的一幕一幕,仿佛就在眼前,突然之間,他明白了:生命的真正色彩并不是一種,不同的人會有 不同的答案。爺爺?shù)拇鸢缸仙耐辛藢ν羯畹膽涯睿焕蠋煹拇鸢讣t 色是自己奉獻精神的`象征;班長的答案白色表明邊防戰(zhàn)士的堅強和忠貞。

  兵走了。他也找到了自己的答案,他的答案是那綠色的軍裝和長青 的翠柏。他用自己綠色的答案鑄成了一座屬于自己的豐碑。

  一個問題,答案是豐富多彩的,在多彩的答案中找出屬于你自己的 那一種吧!

  ———后記

生命的色彩初三優(yōu)秀作文800字7

  生命如同一面明鏡,一張笑臉站在它面前顯現(xiàn)的也只有一張笑臉,但我們?nèi)魧⑸可弦荒ㄉ剩敲唇?jīng)過陽光的醞釀,一定會反射出我們意想不到的彩色,而生活即是這陽光。

  ---題記

  黃·親人

  清澈的溪水蜿蜒伸向遠方那一片跳躍的金黃。在這一片香氣四溢的油菜花海里,風兒似乎也帶著幸福的甜味。撫摸這開得茂盛的黃,淡淡的想念粘染在我的指尖,恍惚中,我似乎看到了一抹比油菜花更耀眼的金黃。黃,是種暖色。它沒有紫的嫵媚,藍的憂郁,它就像一杯熱熱的奶茶溫暖著我們寒冬的心靈。外婆是我生命中的一抹抹暖黃,在我傷心、難過的時候,給我堅強的勇氣。

  綠·朋友

  草長鶯飛的季節(jié),我們獨不愛那搔首弄姿的百花而獨鐘于堅忍不拔的小草。我們是如此堅強,雙手緊握生活馬車的韁繩,即使指間發(fā)白,也要使它安全地渡過每一個岔口,但我知道我從不孤單,因為你始終在我身邊。景,小時候我們總認為生活的樂趣就在于每周末的那一根棒棒糖,于是在盼望中的度過了一天又一天。高中了,才發(fā)現(xiàn)生活并不總是甜蜜的糖果,于是在奮斗中哭了一夜又一夜。景,你說綠色是帶給人希望的顏色,所以我們才會那么喜歡那堅韌的小草。天空中的飛鳥在四處流離,而我們枕著青青的小草始終堅信:生活中有許多煩惱,但夢想從不遲到。

  白·自己

  白并不是冷血的'色彩。白色可以綜合那太過熱情的紅,于是便有了羞澀少女般的粉紅;白色可以抒解那憂郁的藍,于是便有了那詩人般浪漫的淡藍。純白色的牛奶散發(fā)出一股股乳白色的水霧在空氣中裊裊上升,如同輕紗般的通透、輕靈,于是,我的心也飄成了白色。心兒變成白色并不是變得空洞,而是聽著窗外那嘈嘈切切的急雨,心中早已沒了急躁,白色空靈但不空洞。

  生命中會遇到許多許多的人,只要我們用心發(fā)現(xiàn)就可看到那些我們愛的人身上所帶的色彩。生命的色彩并不是我們個人的色彩,而是由我們所愛的人共同組成的絢爛。生活只能是催化生命色彩的陽光,就像時鐘永遠無法成為時間一樣。生命的色彩取決于我們內(nèi)心的選擇。生活只是染料,它有許多色彩,有的人選擇了灰色,那么他就是背著太陽而站,只能看到自己悲傷的影子;有的人選擇了希望的綠色,那么即使他在沙漠中只有半杯水,也會積極樂觀的活下去。

  生命的色彩需要自己選擇。我的生命中已經(jīng)有了暖暖的黃、希望的綠和那寧靜的白,我相信在未來的時空里,我會擁有更多更多的色彩!

生命的色彩初三優(yōu)秀作文800字8

  《翻開大自然綠色的課本》,生命的活力展現(xiàn)在我們面前:五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳,《黃山奇松》正以它獨特的魅力迎接四方賓客;被稱為亞洲第一大瀑布的《黃果樹瀑布》蔚為壯觀,聲音如人喧馬嘶;《莫高窟》更是我國西北一顆燦爛的明珠,兩千多尊彩塑惟妙惟肖,四萬五千多平方米的壁畫宏偉瑰麗,其中引人注目的飛天更表達了我國古代勞動人民對太空、對宇宙的無限向往。是啊,一草一木、一鳥一獸都在彰顯著生命的靈動!蹲兩垺凡妒持欤眢w隨環(huán)境之變化真乃名副其實;《金蟬脫殼》時蟬尾出殼的情景多么讓人難忘!

  生命是美麗的,是燦爛的,更是多彩的。《少年王冕》刻苦學畫,自學成才,小小年紀就懂得孝順母親,是我們學習的典范。李白《黃鶴樓送別》孟浩然,作詩一首,那種依依惜別之情至今傳為美談!秾る[者不遇》的作者賈島反復《推敲》的故事讓我們記憶猶新;李時珍完成《本草綱目》的過程仍歷歷在目;富蘭克林不顧別人的冷嘲熱諷,堅持用“風箏實驗”揭開《天火之謎》讓我們佩服;《諾貝爾》一生專注研制炸藥,鍥而不舍的精神讓我們震撼。法布爾用《裝滿昆蟲的衣袋》告訴我們只要有興趣,堅持下去就會成功。而從厄運中掙脫出來重新撰寫《國榷》的'談遷更讓我們記。褐灰小抖蜻\打不垮的信念》,希望之光就會驅(qū)散絕望之云。《滴水穿石的啟示》讓他們在生命的旅途中綻放出了絢麗奪目的光彩,其生命的精妙絕倫讓這個世界而驕傲。

  生命是渺小的,是平凡的,更是偉大的。《艾滋病小斗士》恩科西樂觀向上,不向病魔屈服!《陶校長的演講》激情澎湃,循循善誘,教我們做人,教我們求真;劉紹棠《師恩難忘》,是老師的故事如春雨點點滋潤著他走上了文學的道路;鄧小平爺爺帶領中國人民譜寫嶄新歷史,他將在《在大海中永生》,在人民心中永生!《高爾基和他的兒子》則給我們詮釋了人生的快樂在于奉獻而不在于索取!他們在平凡中彰顯生命的偉大,在偉大中展現(xiàn)生命的平凡。

  塞內(nèi)卡說過:“生命如同寓言,其價值不在長短,而在于內(nèi)容。”不要庸庸碌碌,不要《濫竽充數(shù)》,讓我們?yōu)樯懂孆堻c睛》。

生命的色彩初三優(yōu)秀作文800字9

  我改變了生命的色彩

  我改變了生命的色彩,將楓葉般的火紅在心中點燃。

  記憶里的色彩是一大片一大片的白色,醫(yī)院里的純凈白色,令人絕望的白色。

  我生下來耳廓就缺了一塊,不大不小的殘缺,對于一個女孩子卻是致命的。我害怕鄙的目光、同情的眼神,只能剪齊耳的短發(fā),把殘缺深深地深深地藏匿起來。

  一次秋季的午后,我站在陽臺上看著同齡的孩子嬉戲。她們扎著馬尾.無憂無慮地笑著,頭發(fā)隨著歡快的蹦跳在空中劃出優(yōu)美的弧線。她們是那樣健全而活潑,殘缺而孤僻的我在她們之間,就像陽光照曬不到的地方里的一輪殘月,那么異樣。

  一抹火紅躍人我的'眼簾,是新移栽的楓樹。它們瘦而光滑的樹干,像水墨畫中蒼勁有力的幾筆白描,在宣紙上灑幾滴血淚,便是火紅的楓葉。那樣純粹的火紅驚艷了我的雙眼,幾乎在我黯淡的眼角燃燒起來。

  我飛快地跑下樓,踞起腳采了一片楓葉,放在掌心細細描畫它清晰的紋理,炙熱的觸感溫暖得讓我?guī)缀趼錅I。

  我多么希望我的生命能像它一樣火紅。

  媽媽又帶我去醫(yī)院了,醫(yī)生說我的耳骨還沒長定型,不能做手術。穿著白大褂的醫(yī)生,粉刷得雪白的墻壁,整潔而干凈的白色床單,我的臉色一定也是這樣的慘白。周圍整片的白色讓我喘不過氣,我垂下眼瞼,看著手心皺皺的楓葉,它還是那樣火紅,仿佛一枚掉落的火種,迅速地將這片白色燃燒殆盡。

  晚上,雷聲嚇得我睡不著,我跑到陽臺,看到渾濁的天地間,一抹火紅傲然獨立。雨點打在楓葉上,它兀自將不屈的火紅蔓延,似乎要將天空撕裂,將我的憂傷也一并撕裂。

  我握緊了手心的楓葉,手輕輕撫摸著殘缺的耳廓,不住地顫抖,心里卻已有些許釋然。

  第二天,我讓媽媽把我耳邊的頭發(fā)夾上去,然后牽著她的手走出門。同樓的大人們看到我耳朵時眼中都閃過驚訝,我只是燦爛而自然地笑著,他們便也微笑著摸摸我的頭。

  沒有人會嘲笑我,只要我的生命火紅得足夠讓他們忘記我的殘缺。

  起了一陣秋風,楓葉簌簌落下,雨過灰白的天空被映襯為迷人的火紅。

  我改變了生命的色彩,在生命中點染出一片又一片火紅。

生命的色彩初三優(yōu)秀作文800字10

  春天到了,樹葉的生命充滿了春意盎然的翠綠,讓人感受到了春天的生機;夏天來了,花朵的生命里充滿了令人心動的鮮艷;秋天來了,麥子的生命里充滿了令人感到?jīng)鏊慕瘘S,讓人感到無比的輕松;冬天來了,梅花的生命里充滿了堅毅不拔的粉色,讓人在寒冷的冬天里感到永不放棄的動力。我們生活在這形形色色的生命色彩之中,而我們也應該在這個世界中留下屬于我們的生命的顏色。

  我認為我們的生命的顏色就在于為他人奉獻了多少。有的甚至為人類付出了自己的生命,雖然你他犧牲了,但是他在這世間留下的生命卻是永恒的,他們的生命的顏色會永遠留在人們的記憶深處以鼓舞人們。我國院士林俊徳便是其中的一個人,帶病堅持工作,直到死亡的.來臨。他雖然犧牲了,但是他卻為我國的核技術發(fā)展立下了汗馬功勞。12歲女孩何玥在自己死后將自己的器官都無償?shù)木枇顺鋈ァS械娜四軌蛟谒擞龅嚼щy或危難時不顧自己而去幫助他人,那么她的生命的色彩是舍己救人的色彩。例如“最美女教師”張麗莉在看見自己的學生即將被汽車撞倒的瞬間將自己的學生退到一邊而自己卻被汽車撞倒從而導致雙腿截肢,但她卻絲毫沒有后悔。而相反有些人只是一味地想著自己的利益而不去為他人著想,那么這些人的生命的色彩只能是暗淡無光的,因為他們的生命中只為自己著想而絲毫不為別人著想。

  生命的色彩還在于內(nèi)心中的感受。詩人文天祥的生命的顏色就在于他的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的忠于奉獻的樂觀之心司馬遷的生命的顏色因為他為了后人一心編寫《史記》,不畏艱難險阻而變得壯烈。<<鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的主人公保爾因為在自己雙目失明的色情況下還一心想著重新回到戰(zhàn)場保衛(wèi)祖國從而他的生命的顏色是剛強的顏色。

  樹葉在自己馬上要飄落的一刻把自己的翠綠獻給了大地;花朵在自己的生命的最后一刻,將自己的芳香毫無吝嗇地留在了世間;麥子在自己生命完結(jié)之時將自己身體里的財富奉獻給了人類。時間匆匆而過,而你,而我,甚至在這美麗世間的每一個人,又在這時間留下了什么顏色呢?

生命的色彩初三優(yōu)秀作文800字11

  起始于渺遠的寂靜,如一簇簇躍起的光點,閃爍在那無邊的黑暗。一次次石塊的碰撞,為它筑起繪畫的底板;一次次火山的迸發(fā),為它調(diào)制出絢爛的顏料,它執(zhí)起畫筆開始了“生命的創(chuàng)作”……

  深遠的海洋在畫卷上翻涌,激起層層駭浪,生命誕生了。懷著好奇與期待,他們離開了繽紛的海洋,走向了枯黃的大地,漸漸地綠色在大地上點綴,生命活起來了;他們活起來了,在原始的叢林中搖蕩,他們活起來了,在逆境之中挑戰(zhàn)自我,他們活起來了,掌握了那來自天神的憤怒——火。

  色彩的不斷融合,更多的顏料出現(xiàn)在了畫卷上,那些色彩象征著渴望與探索;人出現(xiàn)了,他們帶著無限的激情,在一塊塊大陸上樹立起自己的標桿;他們對這畫卷上的一切都充滿了好奇,好奇讓他們的思想躍進,這個畫卷被他們的想象重新塑造,因神往于天上那無憂無慮的生活——神出現(xiàn)了,一切的未知仿佛都是天神所賜,他們深陷于自己的“信仰”之中,混度中日;悄無聲息之間,一點點新鮮、充滿了質(zhì)疑的色彩在他們之間誕生,他們漸漸壯大,他們是對這平庸的抗議,是對這虛假的戳穿;他們是那樣的無畏,不懼庸人的褻瀆,思想的抨擊,持起畫筆,把光明的未來還給這個不可多得畫卷;正如他們所想,他們做到了,新的色彩開始被調(diào)配……

  探索在人的心中被無限放大,他們向遠方進發(fā),他們的造物展開它飽滿的風帆,向每一個地方撒上屬于自己的色彩,從此畫卷的每一片都被聯(lián)系在了一起了;欲望也在不斷的壯大,他們帶去的不再是安寧,而是災難,人因自己的顏料而肆意妄為,人也因自己的顏料而被永遠的抹去,這幅畫卷滿是那血腥的,無法被掩蓋的紅色……亂了,全都亂套了,那副畫已經(jīng)被毀了,可是人卻不甘心,重又執(zhí)起畫筆,用綠色將畫卷涂鴉,一切的戰(zhàn)爭與災厄都將被洗滌,一切的.人也都將被洗滌……畫似乎又重歸寧靜美好,恬靜仿佛重返人間。

  可苦難它依然存在,鮮花也同時盛開,欲望的戰(zhàn)爭從未停息,更多紅色正在被調(diào)配,畫上的那一方翠綠也顯得黯淡無光,一次次洗滌都是徒勞,似乎唯有從頭再起才能回歸那本質(zhì)的美好,但畫筆從未停下,畫卷仍在被創(chuàng)作,更多的色彩正在被涂鴉,人的團結(jié),人本真的善良,人的愛都在這混亂的畫卷上被發(fā)掘,壯大;自然的生靈也在被創(chuàng)造,點點悅目的彩點在逐漸的匯集,它的筆從未停下,因為他知道這一切才是屬于生命的色彩!

  生命的顏料仍在被調(diào)配,生命的畫卷仍在被繪畫,這幅畫的色彩,只由你我來決定。

生命的色彩初三優(yōu)秀作文800字12

  記不得從何時起知道,太陽光是七色的,也記不起是何時,在三棱鏡中看到了柔和的七色光,只知道,我們的身邊到處是彩色,到處是絢爛。

  “忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”感受生活的色彩需要有一份驚喜的心情。

  當你看到綠樹叢中一點紅時,會有眼睛一亮的感覺嗎?當你發(fā)現(xiàn)窗外下雪時,你會興奮嗎?記得上海那年一場雪下得好大,雪花仿佛是天空中精靈的化身,跳躍靈動。當窗外飄起雪花時,空氣中飄溢著浪漫,校園中籠罩著寧靜祥和的氣氛,似乎這潔白的雪花可以凈化人們的心靈!岸靵砹耍禾爝會遠嗎?”我仿佛在這白色中看到了春天的綠色。

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”找尋生活的色彩需要一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。

  比起某些只能看見單色世界的動物來說,作為人類,我們幸運了許多,我們用造物主賜予我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活的點點滴滴。在古代,文人墨客們無論是仕途不得意被貶流放,還是看透官場,隱居田園,都有這樣一雙眼睛。面對赤壁,蘇軾看到了“旌旗蔽空”的雄壯;身處桃園,陶潛發(fā)現(xiàn)了“阡陌交通,雞犬相聞”的恬靜。只要學會發(fā)現(xiàn),生活積淀的淡黃色便能讓你釋懷。

  “日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南?”品味生活的色彩應擁有一份懷念。

  高二時的軍訓和學農(nóng)讓我們成長了許多,懂得了責任,學會了做人。記得離別的那天,聽著營地的廣播里播放著一首首送別的歌,許多同學都流下了眼淚,初來乍到的興奮早已被想家和不舍所取代,含著淚向朝夕相處了八天的教官告別。也許這樣的場面在長大后再也不會有了,所以很珍惜學生時代帶著些許憂傷的藍色的集體生活。

  “落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。”揮灑生活的色彩應有與國家共存亡的豪氣。

  王勃在《滕王閣序》開篇寫江山人文之盛——“物華天寶,人杰地靈”,境界闊大,感情激揚,“雄州霧列,俊采星馳”,泱泱然已是一派大國之風。當銀白色的.“神舟六號”上天時,我們已熱血沸騰!當祖國日新月異時,我們已作好準備,擔起重任!心系祖國,你便會發(fā)現(xiàn)生活大紅的色彩。

  許多人說,初三的生活是黑色的、枯燥的,身處初三的我卻發(fā)現(xiàn),生活是多彩的,無論怎樣,地球依舊在轉(zhuǎn),生活還得繼續(xù)。

生命的色彩初三優(yōu)秀作文800字13

  大自然的色彩是絢麗的,紅色的花,綠色的葉,藍色的天空和海洋;生活的色彩是豐富的,紅的熱血,綠的生命,藍色的夢幻與安寧;生命的色彩卻是多種多樣的。

  有許多人的生命平平淡淡,沒有什么出奇的色彩;有的人卻為自己的生命涂上了暗淡的色彩,在勞獄中度日,命喪刑場。而有的人的生命則是燦爛輝煌的,他們鑄就了生命的輝煌,使自己的生命色彩永不褪色。

  生命本是一張白紙,經(jīng)過人生的閱歷后,生命便有了不同的色彩,在人生不同的階段,給予我們動力,使我們生命的航船在海洋中不斷地前進。

  我的.生命本是一張白紙,我乘風破浪,行駛在人生的海洋中,海水不斷沖擊著我。沖擊時,我會感到疼痛,但也正是由于沖擊,我走過了不少的海域,領略了數(shù)不勝數(shù)的風光。

  在這場漫長的旅途中,我從一身潔白,變得五彩繽紛,在海洋中,我的色彩不斷增加。瞅瞅我一身的色彩,會瞅到大部分的顏色由藍色,綠色,紅色組成。當我開頭起航時,我的身上不斷的增加綠色,那是對生命的熱愛,對生活的熱情。

  我不斷地向著前方前進,我的心中布滿期望,我遐想連篇,天馬行空,滿身的綠色,滿載的期望,我前進著。走過不少的地方,我穿越過一條條大的流域。

  每當我戰(zhàn)勝暴風雨,進入陽光明媚的世界,瞅著兩岸美麗的風光,我的心中布滿快樂,我的身上,紅色不斷增加。另一種較顯著的顏色是藍色,每當我路過一個地方,遇到幾個不平事,我總是挺身而出,與邪惡抗爭,為正義而戰(zhàn)。于是,正義的藍色,開頭遍滿我的身上。

  毫無疑問我的身上還有別的色彩。我有傷感的紫色,每當我孤獨一人時,紫色會漸漸擴展,但我會相當快使它消逝。由于,我是個自信,開朗的人。

  我的身上也有灰色,我即使自信,但有的時候也不免被風暴打敗,當我喘息地躺在沙灘上,瞅著風暴耀武揚威地站在我面前,灰色會靜靜出當前我的身上。不要,我不要被打敗,我的內(nèi)心呼喊著,對生活的熱情,對生命的熱愛,支持著我,最后綠色驅(qū)走了所以的灰色,我又站了起來,接著前行著。

  生命的色彩要靠我們自己去染,要想美麗,須靠自己的努力。我們的明天是光明的,只有自己抓住了,才可能在自己的生命中畫上美麗的一筆。我的生命,是彩色的,是斑斕的。我的生命的色彩,由本人支配。我相信,我會繪畫出最美的色彩。

生命的色彩初三優(yōu)秀作文800字14

  生活就像一個調(diào)色盤,要調(diào)出怎樣的色彩都由自己決定。在我的“調(diào)色盤”中,裝著我最愛的三種顏色,它們就是我人生中的“三原色”。

  紫色,獨特性格

  紫色,從來是最神秘,也是最難降伏的一種顏色。而我的性格也就像我最愛的紫色一樣獨特。其實,我的性格說好聽點兒是獨特,說難聽點就是古怪。用我媽講的話就是:“高興起來,整天黏著人,想甩都甩不掉;生氣起來,就算是天王老子來也愛理不理,簡直不可理喻!”老媽的話有些夸張,但也蠻貼切的。星座書上說我這種水瓶座的女生是冷靜和理性的。不過,似乎我是個例外,我有著雙重的'性格,一切都由心情而定。啊哈,所以往往我的作文會有兩種不同的風格,不錯吧!

  我眼中最神秘的顏色——紫色,與我那獨特的性格,繪成了我人生中第一道美麗的風景線。

  白色,濃濃母愛

  進入了初三,學習緊張了起來,晚上自然要奮斗很久才能睡覺。每當這時候,母親就會為我端來一杯熱氣騰騰的牛奶,讓我能夠得到暫時的調(diào)整,然后繼續(xù)努力奮斗。

  我輕輕捏起勺子的一端,慢慢地攪動著杯中的牛奶,勺子與杯壁相互碰撞,發(fā)出悅耳清脆的聲音,純白的牛奶在杯中旋轉(zhuǎn)著。抿上一口,溫馨和甜蜜涌上心頭。

  我眼中最純潔的顏色——白色,與那濃濃的母愛,融化成我人生中一汪幸福的清泉。

  天藍色,深厚友誼

  她是我的“死黨”之一,我和她也頗有淵源。我們倆是死黨,而更有趣的是,我們倆的老媽也成了好朋友。天藍色,我們都愛的顏色。我們一起逛街,一起唱歌,一起玩耍,一起做題。我爸媽很遲回來,我就去她家蹭飯。我和她比親姐妹還要親,我和她相互訴說心中的小秘密。我們的友誼就像天空一樣美好空曠,沒有秘密,沒有終點。

  我眼中最唯美的顏色——天藍色,與那深厚的友誼,匯成了我人生中友誼的汪洋大海。

  我的人生調(diào)色盤被個性、母愛與友誼填充著。我相信,隨著自己漸漸地成長,我的人生將會被更多的美麗的色彩填充,變得更加多姿多彩!紫色、白色與天藍色,逐漸模糊,融合,在我眼中幻化成漫天的繽紛……

生命的色彩初三優(yōu)秀作文800字15

  雨后的天空架上了一座天橋——彩虹,過天河的人駕著云來到彩虹橋,選擇了自己的顏色道?缧校銕е示痛似鸷。

  選紅

  新中國的成立,現(xiàn)今生活的美好都源于歷史上的一條路——長征,一支行走其間的紅軍。黃繼光一個普通的人卻做了一個不平凡的“色彩”選擇。

  敵軍搶在紅軍之前抵達山峰,當紅軍到時,敵軍猛開火,致使我方軍隊退不行,進不能,唯在山腳下滯留。這時黃繼光站了出來,在槍林彈雨中,他毅然沖上山峰,用身軀擋住子彈,為紅軍提供前進的屏障。

  紅軍的沖鋒號角響起,敵軍狼狽而逃,被子彈鉆透全身的黃繼光在晨陽之下倒在了血泊里,他將生命獻給了民族,血液注入了長征,他將靈魂留于此處,時刻守護這方土地。

  一位少年用生命換取勝利,他無悔,只因為他選了一條到處都是紅的道路。在紅色中,我仿佛看到了他的生命在涌動。

  選黃

  麥浪之中一人身處其間,金燦燦的黃光籠罩其身。

  民族解放之后,人民擁有了自由的權力,但仍然吃不飽飯,在這片黃土地上,快彈盡糧絕時,他的成果解決了了數(shù)十億人口的吃飯問題。他便是雜交水稻之父——袁隆平。

  袁隆平無論是天陰下雨,還是炎熱冰寒,他始終穿梭于稻田間,將一天的.時間就用于與泥土打交道,他選擇了金黃的水稻。一天又一天的付出,他終于培育出了產(chǎn)量高的水稻,溫飽問題在他的手里化為煙霧隨風遠去。

  雖然他現(xiàn)在已老,但麥浪間總會有他行走的痕跡,穿行的身影。稻與他密不可分,黃與他相伴隨行。

  袁隆平選擇生命的黃,帶去希望的光。

  選綠

  右手持粉筆,左手持課本,身站三尺高,常往黑板靠。

  一個人的成才往往都離不開教師諄諄的教誨和辛勤的培育。清晨,天不亮我的班主任并會與我們在操場上共跑操,伴我們在教室里同晨讀。中午也會來看我們,晚上也會爬五層樓梯來看我們。

  當我們犯錯時,她總會耐心地勸說我們;當我們成績不理想時,她總會用溫和的語氣鼓勵我們;當我們生病時,她總會在我們身邊給予幫助。無時無刻,我的班主任都會伴我們同行。

  一天早已疲憊不堪,原該暢游在美好夢鄉(xiāng)時,卻伏桌備案,唯有夜的青,天的黑相伴。有時可能因為學生的一些問題,翻來覆去,久久不能入睡。第二天依然用動聽的聲音面帶微笑的傳授知識,不讓我們看出您的疲勞。

  花之所以美麗,是因為有了葉的襯托,綠的點綴。我的教師便如葉,選擇了綠,便默默奉獻“綠”。

  生命本無色,只因心靈的選擇,道路的決定,生命也為之被渲染上色。

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