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寫人的作文400字 我的校長
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的寫人的作文400字 我的校長,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫人的作文400字 我的校長1
我是新竹二小二年級的學(xué)生,我們的校園寬敞美麗,干凈整潔,環(huán)境優(yōu)美。老師認(rèn)真負(fù)責(zé),和藹可親,我愛我的校園,更愛我的老師們,特別是我們的鄭校長,我非常尊敬和喜歡她。
鄭校長高高的個子,剪著齊肩的短發(fā),穿著普通的衣服,既干凈又漂亮。她對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對我們這些小朋友和藹可親。
每天的晨讀時間,我們總能看到校長的巡查身影;課間操時間,她會陪著我們一起運動;她除了給學(xué)生上課,還要花很多時間來管理學(xué)校,聽高年級的同學(xué)說,鄭校長都是很晚才下班,工作很辛苦。她講課生動,同學(xué)們聽的.津津有味,都很喜歡。平日里,校長常提醒我們要愛護(hù)學(xué)校的花草,不要隨地亂扔垃圾,勤洗手,講衛(wèi)生;教導(dǎo)我們要講文明,懂禮貌,同學(xué)之間要友愛,互相謙讓,對老師要尊重。做一個有思想有理想講文明懂禮貌的好學(xué)生。
鄭校長是一個平易近人,深受學(xué)生愛戴的好校長,我們新竹二小在鄭校長的帶領(lǐng)下一定會越來越棒,我們要加倍努力,爭取更大的進(jìn)步。
寫人的作文400字 我的校長2
時光匆匆,歲月無情,轉(zhuǎn)眼間我已成為了一個初中生,回顧六年的小學(xué)生活,我不由感慨萬千。有一位老師,我對他有一些愧疚。
小學(xué)的校長在我們心目中是一位嚴(yán)厲的“暴老頭”。因為他頭發(fā)稀少有點禿頂所以我們在背地里給他起了個“禿頭校長”的外號。在校園里我們總能隨時見到他背著手在“盯”著校園里玩耍的學(xué)生。只要一見到追逐打鬧或大聲喧嘩的學(xué)生總要批評一番。我們都認(rèn)為他這是故意找麻煩為難我們,都不喜歡他。在我們心中校長“嚴(yán)”。
還有一次是在偶然的發(fā)現(xiàn)中:以前班上有幾個調(diào)皮的男生經(jīng)常在課間打鬧,弄得一身汗,有時一大早就開電風(fēng)扇吹個不停。但是這幾天班上在白天總是沒電,電燈也不亮。我們以為是停電,但是校園里的電鈴卻依然準(zhǔn)時響起。只要天一擦黑電又會跳上來。經(jīng)我們多方打聽才知道是校長“一手造成”的,他白天拉掉閘門晚上又再推上去。在我們心中校長“摳”。
還有很多很多這樣的事,都在我們無知的心中扎下了根,校長的'"倔","狠".....這些在當(dāng)時還小的我們心中使校長成了一個令人害怕的代名詞.
一支鉛筆的兩袖清風(fēng),兩鬢白發(fā)的歲月風(fēng)霜,飛揚的青春落滿講臺
畢業(yè)后,在初中的校園里。我對校長多了一份理解和感謝。他批評打鬧的同學(xué)是為了我們的安全,拉掉閘門既是省電也是關(guān)心我們的身體。還有很多很多原來對他不理解的想法,頃刻間變成感動。
感謝您校長!
寫人的作文400字 我的校長3
“校長最愛美,美就是心中有愛!”這是校長的口頭禪,校長時常在朝會時對我們說:“服裝儀容整潔就是美、學(xué)習(xí)環(huán)境整潔就是美、存好心說好話就是美。”校長總是以身作則,當(dāng)我們有學(xué)習(xí)的榜樣,可惜校長今年暑假就要退休了,讓我們非常的舍不得。
校長每天都把自己打扮得美美的',讓我們看了賞心悅目,校長說穿得整齊就是一種禮貌,所以我們星期三穿便服時都沒有人穿背心或是拖鞋出門。校長也說整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境讓人心無旁鶩、神清氣爽,學(xué)習(xí)效果可以加倍,所以我們每天都 努力的打掃,不敢懈怠。校長還說真正的美是由內(nèi)而外的,心美了人看起來就會美,如果還能多微笑、多贊美別人,就能讓自己美上加美。
當(dāng)老師對我們說校長即將在今年的暑假退休時,全班都蒙上淡淡的哀愁,心里有無限的不舍,老師鼓勵我們將心中的不舍化為行動,表達(dá)出來讓校長知道,所以我畫了一張校長的畫像,并寫了一張卡片,將我心中想對校長說的話,寫成一首詩獻(xiàn)給校長,希望她能喜歡,并且永遠(yuǎn)記得我、記得我們小學(xué)。
寫人的作文400字 我的校長4
鳥兒因為有了夢想,能在天空和白云之間翱翔;魚兒因為有了夢想,能在大海更深處漫游......我的夢想是當(dāng)一名校長。
如果我的夢想實現(xiàn)了,我當(dāng)校長的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘,池塘里種著許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會有一條長長的小溪,小溪周圍有草坪,長著綠綠的小草,還有盛開的.野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會很喜歡,因為在這里就像呆在大自然里一樣。
如果我的夢想實現(xiàn)了,我當(dāng)校長的學(xué)校還會有許多有意思的東西。比如我們有專門的機器人,他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩,讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專門的健身房,不管天晴下雨,我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專門的實驗室,到每次上科學(xué)課的時候,每一個學(xué)生都可以親手去做實驗,這樣他們會學(xué)習(xí)得更好!
如果我的夢想實現(xiàn)了,我當(dāng)校長的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛,他們上課很認(rèn)真,作業(yè)也做得很好,都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌,非常喜歡幫助別人。其他的人都說我的學(xué)校里的學(xué)生是最好的!
有了夢想,才能快樂成長,同學(xué)們,你們有夢想嗎?
寫人的作文400字 我的校長5
校長,一個令千萬學(xué)生害怕、畏懼的詞,以前我一直都認(rèn)為:校長是一個很兇的人,總感覺他(她)“高高在上”,可是我錯了,我們學(xué)校的楊校長,他是一個和藹可親的人。
楊校長有著許少的頭發(fā),他經(jīng)常穿淺棕色的外套和黑色的褲子。手經(jīng)常背在身后,有種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范。你可別看他的樣子很兇,可是,事實相反。記得,前幾天,我們在早讀。剛開始很好,可讀著讀著,有些人就開始下位、玩耍、說話簡直亂成一團(tuán),幾乎所有人都玩起來,正在這時,被正在巡視的.楊校長看見了,大家看到楊校長走進(jìn)了教室,便馬上回到了座位,拿出了語文書,裝出剛剛在讀書的樣子,可是我的心跳越來越快,心里在想:完了,這下死定了,肯定要被校長訓(xùn)一頓了,我看到幾乎所有人的臉上全都露出害怕、緊張的神情,那些下位的人生怕被楊校長認(rèn)出,告訴班主任,寫說明……就在我們擔(dān)心的時候,楊校長親切的說:“如果要收作業(yè)的同學(xué),快點收,不要收作業(yè)的同學(xué),認(rèn)真讀書。
一天之計在于晨,一年之計在于春,要珍惜清晨……“說完,楊校長便走了,當(dāng)時,我們?nèi)即袅耍倚南耄簺]想到,楊校長這么親切!怎么樣?聽了我的介紹,你是不是羨慕我有這樣一個校長?
寫人的作文400字 我的校長6
校長,一個令千萬學(xué)生害怕、畏懼的詞。以前我一直都認(rèn)為:校長是一個很兇的人,總感覺他(她)“高高在上”,可是我錯了,我們學(xué)校的楊校長,他是一個和藹可親的人。
楊校長有著許少的頭發(fā),他經(jīng)常穿淺棕色的外套和黑色的褲子。手經(jīng)常背在身后,有種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范。
你可別看他的樣子很兇,可是,事實相反。
記得,前幾天,我們在早讀。剛開始很好,可讀著讀著,有些人就開始下位、玩耍、說話簡直亂成一團(tuán),幾乎所有人都玩起來,正在這時,被正在巡視的楊校長看見了,大家看到楊校長走進(jìn)了教室,便馬上回到了座位,拿出了語文書,裝出剛剛在讀書的樣子?墒俏业男奶絹碓娇,心里在想:完了,這下死定了,肯定要被校長訓(xùn)一頓了,我看到幾乎所有人的臉上全都露出害怕、緊張的神情,那些下位的人生怕被楊校長認(rèn)出,告訴班主任,寫說明……就在我們擔(dān)心的.時候,楊校長親切的說:“如果要收作業(yè)的同學(xué),快點收,不要收作業(yè)的同學(xué),認(rèn)真讀書。一天之計在于晨,一年之計在于春,要珍惜清晨……“說完,楊校長便走了,當(dāng)時,我們?nèi)即袅耍倚南耄簺]想到,楊校長這么親切!
怎么樣?聽了我的介紹,你是不是羨慕我有這樣一個校長?
寫人的作文400字 我的校長7
我是吉首市乾州八小五年(3)班的一名小學(xué)生,我們學(xué)校的校長是位女的。她中等身材,一雙炯炯有神的眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一看就知道她是個非常精神、干練的人,她就是我校的'姚校長。
我喜歡她。因為她每次見到我,都會笑著先喊我:“張維民,你好!”剛開始,我還有點不好意思,心里還有點得意:校長都曉得我的名字呢!后來我覺得她先喊我,我也要喊她。所以我每次見到她,就會先喊她。我普通話講不好,就用吉首話喊她。有一次我喊她,她正和有個老師講話,沒聽到,我就打轉(zhuǎn)身,用好大好大的聲音喊:“校長好!”好像把她嚇了一跳,向老師趕快告訴校長原因。她沒有罵我,還笑著給我道歉說:“哦,張維民,我沒注意你的問好,對不起哦,你好!”倒把我搞得不好意思了!向老師后來給我講,以后看到校長和別人講話時,莫打擾她。剛開始我還記得到,過后就又會忘記。每次看到校長還是會大聲喊:“校長好!”因為她是我的好朋友!我喜歡她!
她每次來我們班的時候,都會先來到我的課桌前說:“張維民,你好。”每到這時我會感到心慌地說:“校長好!”她還會問些關(guān)于我學(xué)習(xí)上和課堂的一些情況。比如說,她問我:“你喜歡現(xiàn)在的課堂嗎?”我馬上回答說:“喜歡”,她又問“為什么?”我回答說:“如果在課堂上我們有弄不懂的地方,我們一起好討論,交流一下意見!毙iL聽了我的回答很高興。
我以前是一個比較調(diào)皮的孩子,但姚校長從來不討厭我,她就是我永遠(yuǎn)的朋友!
寫人的作文400字 我的校長8
在我們的校園中經(jīng)?吹揭粋年逾五旬的老人。只見他花白的頭發(fā);他高高的個子;他那雙炯炯有神的眼睛。他,就是我們的嚴(yán)校長。他在我們的心中是那樣的`嚴(yán)厲,又是那樣的高高在上,我們對他是既尊敬又害怕。但是,幾件事卻徹底改變了我們的看法。
一次,我班的同學(xué)正在吃午飯,忽然,嚴(yán)校長走進(jìn)了教室,關(guān)切地問我們:今天飯菜和不和口?菜夠嗎?當(dāng)他聽說一位同學(xué)稍微少了一點兒菜時,就立即吩咐廚房端了許多飯菜上來。我看者王校長那焦急的神情,心中不禁暗想:作為一個校長一定有許許多多的事要做吧?連我們的一點兒小事他都那樣關(guān)心,他真是太勞苦了!霎時,一股敬佩之情涌上了我的心頭……
記得那天我們正在做課間操,一位同學(xué)突然暈倒了,只見離那位同學(xué)不遠(yuǎn)的嚴(yán)校長迅速奔到那位同學(xué)跟前,抱起那位同學(xué)就向醫(yī)院跑去……就在他從我身邊跑過的那一瞬間,我清楚的看到:雖值深秋,但校長臉上還是滲出了細(xì)細(xì)的汗絲。我雖不知道那是勞累的汗,還是焦急的汗,但是,我確實感到了一股暖流在我心中沸騰了……
寫人的作文400字 我的校長9
我就讀于新竹二小,我們有一個非常好的校長,她待人和藹可親,一直在自己的崗位上默默的耕耘,以沉穩(wěn)扎實的工作作風(fēng)、充滿溫情的工作態(tài)度和思慮周全的工作作風(fēng)對待事情。因為她之前是體育老師所以她對體育有一種有特殊的感情,因此也很重視我們的體育鍛煉方面,也要求我們德智體美勞全面全面發(fā)展。
她的個子高高的.,有一個高高的鼻子,還有一雙漆黑的眼睛。自從她來了我們學(xué)校以后,我們的鍛煉機會就漸漸多起來了,她很重視有關(guān)于體育的項目,要求我們把操都做好,并且要求所有體育老師告訴我們體育的樂趣和相關(guān)的體育知識。她最喜歡看我們活潑開朗的樣子,因為她覺得那時的我們最美麗。
可她也有美中不足的地方,因為她帶來的定向越野這項新運動風(fēng)潮在我們心中根植了,這樣就導(dǎo)致我們玩的時間太少了,我們以前是下午第三節(jié)課后就可以玩半個小時,當(dāng)她來了之后我們連玩的時間都只有十分鐘不到了,而且因為早上我們要多做一會的操所以我們玩的時間就大大減少了。但是我們都知道這也是為了我們自己好,因為只有這樣才能讓我們更好的實現(xiàn)德智體美勞的發(fā)展,否則我們將會像書呆子一樣只會讀書,其他方面的發(fā)展就落下來了。
她為人處世的態(tài)度會在潛移默化中漸漸的影響我,我希望我能慢慢成為一個她這樣的人,我為有一個這樣子的好校長感到自豪。
寫人的作文400字 我的校長10
我們的校長是一位關(guān)心學(xué)生的好校長。他的皮膚黑黑的,黑黑的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡,有著一口潔白而整齊的牙齒。他穿著一身樸素的衣服,看起來十分和藹可親。校長很講衛(wèi)生。他每個星期都要提醒我們保護(hù)校園環(huán)境,不要隨地亂扔垃圾。不但這樣,他還常常把地上的垃圾撿起來,許多老師和同學(xué)都被校長那種不怕臟、不怕累的精神感染了,紛紛在課間時間主動去撿垃圾。正因為這樣,校園慢慢變得干凈了。校長不但講衛(wèi)生,而且還很關(guān)心學(xué)生。
我們每天早上都要做兩次早操,有的同學(xué)就覺得校長制訂的要求太嚴(yán)格了,每天做兩次早操太多了?伤麄兌疾涣私庑iL的.心,校長是為了讓我們的體制增強,不讓我們在太陽底下曬曬就暈了,在操場上站站就腿軟。除此之外,校長還教會了我們許多做人道理。他每個星期一都會讓值周領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)上周的好人好事,校長這樣做就是要教育我們也要向那些拾金不昧的同學(xué)學(xué)習(xí)。
如果校長是火,那我們就是一根蠟燭,他把我們的心點亮了;如果校長是一棵大樹,那我們就是樹上的葉子,他把我們撐到上面,讓我們吸收陽光雨露,茁壯成長……校長,他是那樣的無私,把知識傳授給了我們,他是那樣的可親可敬,把希望都寄托在我們身上。我愛我們的校長。
寫人的作文400字 我的校長11
她那彎彎的眉毛下長著一雙杏核一樣的大眼睛,總能猜透我們的心思。高高的鼻梁下有一張能說出許多道理又掛滿笑意的嘴。這就是我要夸的人——王校長。
正是她那時而嚴(yán)厲,時而溫柔的性格,讓我懂得了回報那些愛我,疼我的人。
上次,聽了王校長的講座之后,我懂得了感恩母親。當(dāng)王校長講到媽媽生我們的'時候是多么痛苦,生死一線的時候,我的眼淚就情不自禁地掉了下來。我感謝她讓我懂得了感恩,同時對母愛的偉大有了更深的體會。
那一次,有一位和家長亂發(fā)牌氣的男孩子被王校長捉住了。我無意當(dāng)中聽到了王校長的聲音,王校長并沒有嚴(yán)厲的責(zé)罵那位男孩子,而是用溫柔的聲音來給他道理。不知過了多久那溫柔的聲音消失了,我突然從想象的世界當(dāng)中驚醒過來。我感覺好像上了一節(jié)深刻的人生哲理課,上了一節(jié)心理教育課。這兩節(jié)課讓我知道了要學(xué)會控制自己的情緒,不要在最愛自己的人面前發(fā)牌氣。王校長的最后一句話讓我的臉頓時通紅,因為我也有過這樣的過錯。這一句話成為了我人生的座右銘:不要把最壞的牌氣發(fā)在對你最好的人身上。
她就像是一把鐵鍬,鏟平我人生道路的起起伏伏;她就像是一塊指路牌,在我迷茫的時候指引著我前行。正是因為有了她的鼓勵和幫助,我才有了今天的好成績。感謝您,敬愛的王校長!
寫人的作文400字 我的校長12
一張國字臉流露出一股卓然不群的氣質(zhì),雖帶著一副眼鏡,但那柔和的眼神里又夾雜著一絲犀利,讓人不自覺的肅然起敬卻給人的感覺又那么平易近人。這就是我們麓外的校長——張輝。
我剛來到這里時,心中懷有一絲忐忑,原來的校風(fēng)校貌評論很低,因這些所聞而感自卑,怕被不好的學(xué)風(fēng)影響。但現(xiàn)在的學(xué)校煥然一新,已經(jīng)轉(zhuǎn)型成為長沙麓山外國語實驗中學(xué),在張輝校長帶領(lǐng)下,已經(jīng)走在了名校辦學(xué)的`路上。這不只是個童話,更像個傳奇。張輝校長的教育觀——-教育是鞋,孩子是腳,適合才是好的。開學(xué)到現(xiàn)在,我的自卑潛移默化的消失了,我已適應(yīng)了麓外的新節(jié)奏,我為自己是麓外學(xué)生而感到自豪!弊龊肋~的中國人“張輝校長的每一次講話鏗鏘有力,充滿智慧,引領(lǐng)我們學(xué)子在人生最美好的青春歲月里奮力奔跑。十月校運動會之所以辦的精彩非凡,格局令人耳目一新,熱鬧無比,是因為校長與老師的策劃與支持,麓外學(xué)子家長們更多是驚嘆與贊賞。
當(dāng)我們做錯某些事時,校長會耐心教導(dǎo)并給予鼓勵;當(dāng)我們在某方面獲得獎項時,校長滿臉歡喜,更多是欣慰。面對工作事情經(jīng)常親歷親為,盡職盡責(zé),不怕臟不怕累,走在最前端。
心不苦,不辛苦。這就是我們的校長。
寫人的作文400字 我的校長13
我的袁校長,圓圓的臉,濃濃的眉頭。還帶著一副眼鏡。每天,她都微笑著來迎接我們。無論什么時候袁校她都在我們身邊,陪伴著我們度過每一個學(xué)習(xí)生活。
一日的早晨,大家都急匆匆地趕著去學(xué)校。一位不留心的小朋友將喝完的牛奶人盒放在了校門口的'椅子上。這被留心的袁校長看見了。她并沒有生氣,而是輕輕地叫住了那位同學(xué)。告訴了他這樣做是不對的,并叫他重新把牛奶盒扔進(jìn)垃圾桶。那位小朋友刷的一聲臉紅了,羞愧地把牛奶盒扔進(jìn)了垃圾桶。袁校長點了點頭,表示了贊許。從此扔垃圾的同學(xué)變得越來越少了,校園也因袁校長變得越來越美。
雨天,袁校長打著雨傘站在了校門口。我真弄不明白袁校長在干什么?難道,她在等人?突然,有一位同學(xué)冒著雨準(zhǔn)備沖進(jìn)校園。袁校長急忙把他叫過來,帶帶他進(jìn)了學(xué)!,袁校長想的真周到,至今我都沒見過這樣的從。袁校長心靈美的形象深深地刻在找的心中了。
這樣的事一直發(fā)生著,所有的人都看在了眼里,記在了心里……
寫人的作文400字 我的校長14
我的校長是一位關(guān)心學(xué)生的好校長。她一頭短發(fā)烏黑發(fā)亮,黑黑的眉毛下有一雙亮晶晶的眼睛,穿著簡潔大方,看起來十分和藹可親。
校長名字叫陳雷,人如其名,辦起事來雷厲風(fēng)行。學(xué)校有明亮潔凈的閱覽室、寬敞舒適的柔道室、籃球館、多功能廳————————以及校園里各色造景,都在校長的指揮下迅速開展起來,越來越完善,越來越美麗!
我的校長很講衛(wèi)生。不但她自己的辦公室漂亮整潔,而且還經(jīng)常提醒我們要保護(hù)好校園環(huán)境,不要隨地亂扔垃圾,還常常會把地上的垃圾撿起來,我們都被她那種不怕臟不怕累的精神感染,也經(jīng)常會在課間把自己的'座位教室打理得干干凈凈,就這樣我們的校園越來越漂亮了。
我的校長不僅講衛(wèi)生還很關(guān)心我們。清早,校門才打開,校長經(jīng)常就會站在校門口迎接我們,看到我們一個個高高興興背著書包走進(jìn)校園,校長總是會露出開心的笑容。為了孩子們的安全,校長還發(fā)動家長成立愛心護(hù)學(xué)團(tuán)隊,每天由家長志愿者站在十字路口護(hù)送我們的上學(xué)和放學(xué),避免了家長的顧慮,保證了我們在往返學(xué)校途中的安全。
除此之外,校長還教會了我們許多做人的道理。每周一都會讓周領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)上一周的好人好事以及各個班的優(yōu)秀事跡,這是教育我們要向好的同學(xué)及優(yōu)秀的班級學(xué)習(xí),時刻警示自己要做得更好。
校長就像我們?nèi)松飞系囊槐K明燈,指引著我們向前前行。我愛我的校長!
寫人的作文400字 我的校長15
美麗的校園里最熟悉的身影就是我們的班主任和任課老師了,我們見到校長的機會不是很多呢!如果你得到莫大的`榮譽又或者犯了嚴(yán)重的錯誤,恭喜你,那你就可能得到校長的親自接見哦!
雖然覺得校長好像離得很遠(yuǎn),但是從老師們忙忙碌碌進(jìn)出校長辦公室的身影中,也可以感覺到校長為我們學(xué)校付出了多少的辛勞,因為我們學(xué)校的環(huán)境是那么好,我們學(xué)校得到那么多榮譽!都是老師們與校長辛勞付出的成果!
我們校長就像是交響樂的一名指揮家,老師就像是樂手,學(xué)生就像是一個個音符,在校長正確指揮下,樂手們將一個個音符變成了優(yōu)美的旋律!使人賞心悅目,積極向上!使得家長和社會給與陣陣掌聲!
每次在我們學(xué)校的重大活動中,對于我來說,雖然校長的音容相貌或許有些模糊,但是他鏗鏘有力的聲音卻縈繞在我耳邊,給我激勵,給我學(xué)習(xí)奮斗的力量伴我成長。校長!下次經(jīng)過你身邊我得好好的仔細(xì)的瞄瞄你,看看你為了我們,為我們學(xué)校的發(fā)展進(jìn)步是否又多了許白發(fā),是否又多了許皺紋!也要告訴您,請放慢您匆匆的腳步,舒展您嚴(yán)峻的臉龐,我們會為北雅爭光,為老師添彩!
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