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成長路上作文

時間:2021-05-25 10:19:22 成長作文 我要投稿

成長路上作文集合15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的成長路上作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長路上作文集合15篇

成長路上作文1

  在我成長的道路上,有很多人幫助過我。比如我的班主任霍老師,她是我們班的語文老師,上課生動有趣。這學(xué)期我已經(jīng)寫完了兩個作文本,上面都有霍老師密密麻麻的批語,每次都能給我很大的鼓勵,我現(xiàn)在越來越喜歡寫作了。

  王老師即是我們的數(shù)學(xué)老師,又是我們的體育老師。我們特別喜歡上他的體育課,但我們更喜歡上他的數(shù)學(xué)課。每天上數(shù)學(xué)課,他都會帶領(lǐng)我們復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)過的內(nèi)容,然后再講新課。在別的班,有些同學(xué)不喜歡上數(shù)學(xué)課,可是我們班的同學(xué)都非常喜歡上數(shù)學(xué)課。因為王老師上課時,總會和我們開小玩笑,逗得我們哈哈大笑。當(dāng)然這些玩笑好多都是關(guān)于數(shù)學(xué)的。有時把一個題反過來說一下,就是個很簡單道理,我們很快就能算出來,所以我們學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)得很輕松。

  何老師,是我們的英語老師。每天上課前,何老師都會用英語跟我們聊聊天,讓我們鍛煉口語,鍛煉聽力。上課時,很多單詞我們背不下來,她就會想出一個小游戲來幫我們背單詞。最有趣的是,她經(jīng)常把英語小課文編成一首歌,然后教給我們唱,我們可喜歡了,不知不覺,我們就可以將這一篇課文背下來了。

  我還要感謝爸爸媽媽,經(jīng)常陪我學(xué)習(xí)。媽媽數(shù)學(xué)講得好,經(jīng)常給我講數(shù)學(xué)。爸爸語文學(xué)得好,經(jīng)常給我講語文。爸爸說學(xué)好語文,就得大量閱讀,可是我總堅持不下去,經(jīng)常會忘記讀書。爸爸想了很多辦法,比如,他給我辦了一個“閱讀存折”,我每讀一本書,他都給上在上面給我打錢。他還給我做了一些“閱讀之星”的卡片,只要我堅持讀書,他就給我發(fā)個卡片。

  今年放暑假的時候,我還認(rèn)識了曉蓉老師,她對我的幫助很大很大。她從爸爸那里知道我每天都記不住閱讀,就把我拉到她的一個群里面,每天打卡閱讀。這個群每天有人統(tǒng)計誰讀書了,誰沒有讀書。曉蓉老師每天都會督促我讀書,慢慢地,我就養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,每天讀書,每天寫一段讀后感。曉容老師還經(jīng)常鼓勵我寫作,有一次,她還把我的一篇作文發(fā)表在她們的校報上,我特別高興。

  所以我很感激曉蓉老師。

  后來,我又認(rèn)識了雪梅阿姨。雪梅阿姨是電臺的記者、播音員,我覺得她的聲音特別好聽。她對我的幫助也很大。第一次見她,是在萬達的“悅讀時光”,那天正在辦一個節(jié)目,在這個節(jié)目里,我要讀一首詩。她教會了我怎么讀這首詩。里面有很多前鼻音的的字,我都讀成了后鼻音,雪梅阿姨教我怎么讀前鼻音,怎么讀后鼻音,并把我那讀錯的幾個字全部改了過來。就在前些天,她還帶我去電臺錄音,我讀了一首詩,還讀了我自己的一篇文章。我覺得,她帶我去電臺錄音,是為了鼓勵我。我第一次錄音非常緊張,她告訴我,讀錯了,我們可以重讀,不像直播,一遍就得過,因此我慢慢就不緊張了。

  所以我還要感謝雪梅阿姨。

  我要感謝的人很多,謝謝你們幫助我成長!

成長路上作文2

  “哇!華山真美呀!”我坐在華山的索道上,低頭俯視,抬頭仰望,無論你怎么看,都會被這高聳入云的山體所震撼,不時有一叢叢綠色點綴在絕壁之上,令人不由得贊嘆它們頑強的生命力。

  纜車到站了,我們收拾好行裝,稍作休息,就開始了漫漫長征。我和聶小弟沖在最前面,一開始斗志昂揚,約莫半小時,就殺到了北峰頂,抬頭向上望,上面還有東、南、西、中四座峰在等著我們呢!

  一路上,我們翻過巨大的巖石,小心翼翼地側(cè)身走過擦耳崖邊的羊腸小徑,看著旁邊深不見底的峽谷,我的腿都有點兒軟了,好不容易闖過一系列難關(guān),到了蒼龍嶺時,華山又大發(fā)神威,我們不禁被它的險嚇到了!蒼龍嶺由冰川運動形成,處在兩座山體的交界處,寬處可容納兩三人通行,窄處只能一人側(cè)身通行,另外蒼龍嶺的坡度近80度,且路程還挺長,又給我們增加了一項挑戰(zhàn)。我手腳并用,開始“爬”山,不一會兒,就氣喘不止,滿頭大汗。可是,一停下歇息,如刀片的山風(fēng)就把人吹得發(fā)抖。偶爾回頭一望,下面游人不絕,而高聳的蒼龍嶺猶如筆直向上騰飛的神龍的脊背,險不勝收!經(jīng)過一個多小時的奮斗,我們終于逃離了蒼龍嶺,開始在林間漫步,好不愜意!斑斑駁駁的日影,映在路上,羽毛美艷的小鳥站在樹枝上,默默看著如織的行人,溫暖的風(fēng)帶來可愛的清香。

  下午兩點,我們開始向最高峰—南峰發(fā)起沖擊,站在人擠人的南峰頂極目遠眺,只見華山山脈綿延不絕,千山萬壑,層層疊疊,時而陡峭,時而平緩,景色變化多端,美不勝收。那陡峭的山壁,拔地而起,仿佛一根通天巨柱,支撐著天地;下面幽深的峽谷,深不可測,令人膽寒;遠處的九曲黃河,在山脈的腳下狂吼,波濤洶涌,奔流不息。我站在華山之巔,一覽眾山小,心情無比舒暢和喜悅,因為我又一次征服了祖國的名山大川……

  每一次旅行,都是一次考驗,都是一次收獲,成為一縷陽光,照亮我成長的腳步。

成長路上作文3

  棉花上長了蚜蟲,七星瓢蟲會把它吃掉,棉花會說:“成長路上,有你真好!贝髽渖祥L了蟲子,啄木鳥會把它吃掉,大樹也會說:“成長路上,有你真好!蔽疑砩嫌辛巳秉c他會幫我改掉,我也會對他說:“成長路上,有你真好!

  他就是我人生最好的老師,也是我最好的朋友,我身上的毛病,都是他幫我一點點改正的。

  剛到初一的時候,我自以為我的數(shù)學(xué)成績十分的好。便是十分驕傲,沒想到第一次月考,便給我來了當(dāng)頭一棒。他直言不諱地對我說,你的驕傲害了你,因為你的驕傲你沒有復(fù)查,你也不細(xì)心,便有了這樣的結(jié)果。他的一番話讓我知道了驕傲害人,我一定要改掉這個壞毛病。

  從小對字母和漢字就頭疼的我,英語成績一直不好,也就厭煩了英語。他苦口婆心地對我說英語這樣好那樣好,他用了一年的時間給我講英語的好在暑假終于把我說通了,他又費了很長時間教我落下的英語,也讓我的成績得到提高。每次放假他都會犧牲休息的時間,給我講他學(xué)過的知識。

  雖然他在高中,我卻總覺得他就在我的身邊,上課的時候,他會坐在我的旁邊提醒我認(rèn)真聽講;開小差的時候,他會用嚴(yán)厲的眼神制止我的不專;吃零食的時候,他會摸著我的頭告訴我健康很重要????他無時無刻在監(jiān)視著我,我的每一個壞毛病他都知道。

  哥哥,我的成長路上,有了你,真好!

  成長路上因為有你,我才如此開心;成長路上因為有你我才如此努力;成長路上因為有你,我才如此堅持。你是我最好的朋友,你是我這一生最好的老師。成長路上,有哥哥真好!

成長路上作文4

  如果說,我是一棵小草,那陽光畢竟則是滋潤我們成長的東西。陽光是母親那雙溫暖的手,輕輕撫摸著我,陽光是老師那嚴(yán)肅的話語,激昂鼓勵著我,陽光是同學(xué)呢,默默的幫助無聲地伴隨著我。

  成長路上的陽光是她,撫摸這著我。

  小時候我感覺其他小朋友都在學(xué)自行車,那洋洋得意的樣子,使我也想去學(xué)自行車,我要求著母親給我買一輛自行車。

  就在那一天,它來到了我的身邊,我一上自行車就感覺到不舒服,當(dāng)我登上那條腿就像一匹蓄勢待發(fā)的馬向前飛馳,卻倒在一邊,連人帶車都摔了個“”來來,反反多次,結(jié)果身上青一塊紫一塊,最后我真想放棄母親,鼓勵我說“你要相信你自己,沒有什么是你干不成的,你想不想要別人對你刮目相看?加油吧,堅持就是勝利”

  聽完了這些話,我心里充滿了信心,加油,沒有什么事我辦不到的,只要堅持努力就一定可以成功。我繼續(xù)去練習(xí)直到黃昏,最后,我終于以自由自在的揮灑在陽光下,它就像母親的手,溫柔的撫摸著我。

  她就是我成長路上的陽光—我的母親。漸漸步入初中,我變貪玩了起來,每天就是抱著個手機,也不管這學(xué)習(xí),漸漸的我的成績越往下掉,直到那一天……

  那天上午我被老師帶到辦公室,老師并開始問起了我!澳阕罱趺椿厥?成績越來越往下掉,我看了你的試卷,完全不在心上,是不想學(xué)習(xí)了嗎?我告訴你,這個世界競爭很激烈你不努力最后只會一無所有!

  回到位置上的我,深深地思考著,老師說的話。他就是我成長路上的陽光,用激昂的話語鼓勵著我。

  成長的道路上,我們總會迷茫,但你不要害怕,路途上總有一些溫暖的陽光,指引著你的方向。

成長路上作文5

  成長,是一種歷練,它可以是從依靠別人,變?yōu)樽呦颡毩。在歷練中,坎坷必定少不了,但是,總有那樣一個人,帶我走出困境,她就是我出國游學(xué)時的室友。

  出發(fā)那天早上,我還是一只快樂的小麻雀,一想到能出國玩一玩,見識一下,別提多激動了,但我有個要命的毛病,丟三落四,早上還在包里的手機,晚上到了新加坡就不翼而飛了,我自然是急得六神無主,畢竟,那是我跟家人唯一的通訊設(shè)備啊!我立馬翻開拉桿箱,來了個徹底的大搜查,希望找到手機,手機沒找到衣服卻亂了套,我一下子跌坐在床上,哎!手機沒了,接下來幾天該怎么辦啊?我不禁埋怨了起來。

  “給,你先用我的吧!彼α诵,遞了過來。

  “謝謝,麻煩你了!

  “沒什么,大家在一起有啥事兒一起分擔(dān)。”

  我撥通了電話,向家人報了平安,心里的大石頭落了地。

  大石頭落了地,小石頭還沒有著落,你究竟去哪兒了呢?我接下來幾天怎么過呢?雖說爸爸媽媽不會責(zé)備我,但手機沒了,自己心里也不好受啊。想到這兒,我長嘆一口氣。

  “沒睡嗎?我也睡不著,你有啥事跟我說,沒事兒的。”我心里一下子消除了所有顧慮,與她傾訴。聊著聊著,夜深了,人也乏了,睡去了。

  第二天早上,我上了大巴,看見她坐在位子上,手里拿盒巧克力,若無其事的遞給我,讓我吃點兒,我打開包裝,哪里有什么巧克力,其實是我失蹤近12小時的手機!她朝我笑了笑,說落在車上了,沒有丟。那天早上我一直無法平復(fù)我手機失而復(fù)得的驚喜之情,小石頭也落地了。

  可是晚上我又遇到點兒挫折,她又成為了將我拉出困境的人。

  游玩了整天一天,到了賓館,我便嚎啕大哭,我想家了,只因為在街上我見到了沉醉于天倫之樂的一家人。我撲在床上,嗚咽著,當(dāng)撥通電話時,我盡量憋著不哭,但聽見了爸爸媽媽的聲音,眼眶成了決口的大堤,淚水全部不爭氣的流了出來,區(qū)區(qū)只能聽到聲音的電話,怎能滿足我對爸爸媽媽的想念,原本打算整理昨天被翻亂的箱包,只能任由它在地上凌亂。

  她又走來了,見我在難以抑制住哭泣地打電話,也沒說什么,默默走到我的箱子邊,一件一件開始整理,待我掛斷電話,箱子里整齊如初。

  “沒事兒,我也想家,但是,只剩三天就要回去了,何不再享受幾天,高高興興地回去團圓呢?……”聽著她的話,我流下兩行釋懷地淚。

  從那一次之后,我便學(xué)會了獨立,她是我的老師,經(jīng)過這一次,我成長了。在我成長時,她一次次帶我走出困境,更帶給了我一個收獲——成長是因為她而感動,這份情誼,在我走過的十三個春秋里,又舉足輕重的一筆。

成長路上作文6

  打我記事起,我家年年的三百六十五天大都是在爸媽的戰(zhàn)爭硝煙中度過的,原因很簡單,因為我是女孩。

  在爸爸眼里,兒子才是他生命中必不可缺的,而女兒——一次,我還在夢中享受著爸爸的疼愛時,一陣東西破碎的刺耳聲音把我驚醒。爸爸在摔東西,他正和媽媽惡語相加地爭吵著。我披衣坐在床上,呆呆的,淚水奪眶而出。我不敢起來去平息他們的爭吵,因為他們爭吵的話題還是我。如果我上前阻止,爸爸看到我會更生氣,和媽媽爭吵的還會更兇。

  我繼續(xù)呆呆的坐在床上,突然,我聽到一個令我害怕的字眼——離婚。我再也坐不下去了,起身下床,沖上前去抱住了爸爸的腿,“爸爸,你不能和媽媽……”爸爸連低頭看我一眼都沒看,氣憤地把我往旁邊一甩,我重重地摔在地上。媽媽慌忙上前,緊緊地抱著我,淚水嘩嘩地往下流。爸爸一見這樣,“嗨”了一聲,蹲到一旁,不停地使勁抽起煙來。

  按往常,我怕這事還沒有完,就掙脫媽媽,跑過去跪在爸爸面前,我哭泣著說:“爸,別嫌棄我是女娃,我肯定不會輸給男娃的。”爸爸聽了,兩眼濕潤了。我真不明白,學(xué)校里老師說男女平等、村莊墻壁寫的是女孩也是傳后人,可為啥到了我的家里,竟是這樣的呢?

  就這樣過了幾年,我長大了,上初中了。在校,我是“三好學(xué)生”。在家我是“乖乖女”。每一件事,我都想方設(shè)法讓爸爸感覺我不比男孩差,讓爸爸改變對女孩的看法,對我抱著更大的希望。可是這樣做,我實在太累了。

  爸爸似乎默認(rèn)了這個現(xiàn)實,不再怎么和媽爭吵了?墒俏乙廊缓軗(dān)心。期中考試成績單下來了,我拿著班級前五名的成績單興高采烈的回去了,交到爸爸手上請他簽字。我滿以為他會和別人的爸爸一樣,一邊兒夸獎我鼓勵我一邊兒給我簽字,誰知他看后,面無表情的搖了搖頭,自言自語說:“我聽說東院里小明考了前三名,哎!還是男孩有本事。 闭f完,放下成績單進了里屋。此時的我像墻上的一根小草,在風(fēng)雨中渾身顫栗,不知道怎么辦才好。

  好不容易等到了期末,我咬著牙握緊筆走進了考場。成績公布,全年級第一名。當(dāng)場我的淚不聽使喚的流了下來,心里也長長出了口氣,這次我可以理直氣壯地把成績單放在爸爸面前了。爸爸看后,臉上露出了我多年來從未見到的一絲笑容。那一刻我總算得到了爸爸的認(rèn)可。爸爸說:“這次考得不錯,千萬別驕傲,繼續(xù)保持!”誰知,他不經(jīng)意甩下的這一句話,又讓我打了個寒噤。“繼續(xù)保持”,簡簡單單的四個字,對于智力一般的我,要真正做到,需要付出多么大的努力啊,萬一哪一次發(fā)揮不好考砸了,他又會怎樣呢?

  我怕,我真的很怕,我怕看見爸爸面對我時那無望的眼神。我只有埋頭苦干再苦干。老師同學(xué)總是夸我刻苦勤奮、努力向上,他們哪里知道,我每天都像是在跟全村、全班甚至全校的男孩們賽跑,我只有拼命地跑在前面,才能讓爸爸露出笑臉,才能讓家庭風(fēng)平浪靜,才能享受一點家的溫暖。可是,誰又能保佑我事事比男孩子強呀!

成長路上作文7

  驀然回首,心靈的歷程猶如一條小溪,流淌過鮮花環(huán)繞的小徑,也遭受過沙石的阻擋。每個人的心中總有一些無法抹去的傷痕,也有一些無法拭去的感動。也許這就是成長中的歲月。 天,陰陰的,亦如我那沉重的心緒;小雨嬌滴滴的,亦如我那飄飛的眼淚。站在無際的海岸邊,我真的想擁有春天的快樂,我真的想找到屬于自己的那一份愉悅。

  曾幾何時,躊躇滿志,而如今卻有些黯然神傷,有些惘然。

  可以說,一直以來,我都憑著一種希望在生活,我要讓自己永遠像鼓滿風(fēng)的帆。那份鴻鵠之志,那種大鵬展翅的豪情,依然縈繞于我那輕狂的心扉可是,生命中有著它不可捉摸的神奇,也有著我無法擺脫的無奈。遠處,萬家燈火輝煌,點綴了整個沉寂的夜。那裊裊的,從遠處傳來。平添了我心中的一份寧靜。黑石礁畔有我的夢,星海灣里有我的情。有時候,心中有一種無形的壓力,讓我感到有一種莫名的壓抑,真有種欲哭無淚的苦痛。

  我想找個朋友傾訴心中所有的苦悶。我找到了,

  可我卻不能傾訴。也許是天性所致,也許是性格之因,我不能把自己的酸楚帶給無辜的他們,否則,我的心會更沉重。那種“身世浮沉雨打萍”的自嘆,卻在文天祥那“惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁”而依舊“留取丹心照汗青”的豪言與壯志中而變得渺小了。

  讀著自己班駁的日記,也許真正是一種含淚的緬懷。撫今追昔的慨嘆,終究挽留不住歲月的匆匆。可那歷歷在目,楚楚動人的生命篇章一次次溫暖了年輕的記憶。那個在田野中奔跑長大的女孩,曾經(jīng)也天真地做過無憂無慮的夢,也將夢想放飛得很高很高?衫淅涞娘L(fēng),無依的天空在不經(jīng)意間斷了單薄的雙翼時,心中卻依然是晴空萬里,眼中依然是鮮花錦簇。曾經(jīng)無數(shù)次的在曠野中,不知疲倦地迎風(fēng)吶喊,可是當(dāng)單純已過,天空淹沒了所有的歡呼,卻不知心向何方時。

  淚已流成行。然而淚流過后,卻依舊掛著燦爛的微笑,心中依舊有著無悔的夢。也許風(fēng)雨會把船帆撕碎,也許惡浪會把桅桿打斷,但是永遠折不斷的是脊骨,永遠撕不碎的是信念。因為我的心中有著一份永恒的感動,于是思念在寂靜的夜空下漲成了大海。 我終于明白,縱然我飛得高遠,但卻越不過父親偉岸的脊梁;縱然我揚帆遠航,終也駛不出母親牽掛的港灣。我想獨闖一番天地,其實我依舊生活在愛的海洋里。

  成長的歲月里,有痛苦,也有歡樂;有失敗,也有成功;有失望,也有希望。多彩的人生需要用來豐富。珍珠是貝一生的心痛,而我的心間卻有著一世的牽掛和思念,有著不變的夢想和追求。

  走過成長的歲月,我們將走向成熟。真正的成長,是思想的成熟。

成長路上作文8

  “加油!加油!……”這是怎么回事,操場上這么熱鬧?哦!原來是學(xué)校正在舉行一年一度的跳繩比賽,這是三年級3班和三年級4班的比賽呀!

  比賽前,同學(xué)們興高采烈地跑到操場上,大家異常的興奮。有的同學(xué)非常緊張,正捧著水“咕咚、咕咚”地大口喝水;有的同學(xué)覺得自己心有成竹了,不由地聊起天來;還有的同學(xué)生怕跳不好,還在抓緊練習(xí)呢!

  只聽見老師一聲令下,比賽正式開始了。同學(xué)們甩著手中五顏六色的繩子,腳上不停的跳著。你看,我們班的.汪天赤,他飛快的甩著手中的繩子;看那邊的吳嘉祥,他拼命的甩著繩子,把繩子都甩出去了!看那邊的葉程也是不示弱,雙手甩著繩子,腳下還不時的發(fā)出“呼呼”聲,那優(yōu)美的動作像一只美麗的蝴蝶一樣翩翩起舞哩!

  時間一分一秒的過去了,不一會兒,我就要上場了,我拿起繩子,心里忐忑不安,我挺直腰板,飛快的甩著繩子,腳下像裝了兩個彈簧一樣,不停地跳著,過了不久,我累得上氣不接下氣了,心想;要是我放棄了就會給班級拖后腿的,我一定不能放棄!就在這時,我聽見一旁的同學(xué)們一個勁兒的大聲喊道;“加油,加油!”我聽到了,鼓足了勁頭,我一邊跳,一邊心里默默地數(shù);162、163、164……突然老師吹響了哨子,我竟然跳了180下!我一看分?jǐn)?shù)擋,我們班得了第一名,雖然此時我已經(jīng)氣喘吁吁了,但是,心里還是很自豪的!

  我們班得了第一名同學(xué)們?nèi)珖搅宋疑磉,欣喜若狂的說;“張子騫,你太棒了,這次拿到獎狀,還是你的功勞。 北荣惥驮谶@一陣歡聲笑語中結(jié)束了……

  這真是一場精彩的跳繩比賽!我一定永遠把這段回憶留在我的心里。

成長路上作文9

  細(xì)雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲。

  ——題記

  “林花謝了春紅,太匆匆”時間從指間流逝,轉(zhuǎn)眼便到了落葉繽紛的秋日。

  “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”,我們學(xué)校施行光盤行動,怎奈飯菜不樂觀,我們班的李同學(xué)起了邪念——去教師餐廳打飯?伞凹埌蛔』稹,因辱罵食堂阿公而被校方逮著,告知了吳老師。原本事與我分毫不沾,可有些“反知識分子”說是我干的,瞬間成了“罪魁禍?zhǔn)住薄?/p>

  老師將我們幾個同學(xué)拉入辦公室,開始嚴(yán)肅地審問:“誰先帶頭的?”我和李同學(xué)發(fā)生了對峙,這時兩旁同學(xué)都說是我做的。我心里憤憤不平:“前天李同學(xué)拿了帶魚來餐桌落座時,我從他碗里勻了半塊,但我從來沒有去過教職工餐廳打菜,怎么把我拉下水,變成是我了呢?這明擺著是在冤枉人啊!”我不斷地哭訴是李同學(xué)去的,可百口莫辯,吳老師仍在懷疑我。我心里暗自委屈的同時,又見吳老師轉(zhuǎn)頭批評林同學(xué),那每一句話語扣人心弦,直擊人心,在旁的我再一次流淚,林同學(xué)也流下了悔恨的淚水。最終,老師無奈地推了我一把:“走吧!”隱約見到老師的眼眶紅了,我明白,那是傷心的淚水、那是失望的淚水。

  回家后,老師通過翻查監(jiān)控,證明了我的清白?衫潇o后的我也在反。菏俏业种撇蛔≌T惑,忍不住去吃一口,如果不勻來那一口,也許這事就與我無關(guān)。而作為班干部的我,在發(fā)現(xiàn)同學(xué)有不當(dāng)行為的時候,沒有第一時間去匯報情況,放而任之,才會導(dǎo)致第二天錯事的發(fā)生。由于以往的我犯了錯誤后沒有第一時間站出來承認(rèn)錯誤,支支吾吾,遮遮掩掩才會導(dǎo)致“狼來了”效應(yīng),讓老師對我失去信任。通過這件事,我成長了,懂得日常的言行舉止,生活中的點滴都是讓我們在不斷地錯誤中反省、修正、成長!我要用我的實際行動,將功贖過,贏回老師對我的信任。

  今后的日子中,我要勇于承認(rèn)錯誤,盡量做到盡職盡責(zé),讓老師不再對我失望,不辜負(fù)老師的辛勤付出。此時,窗外的天空格外明朗,陽光為云層鍍上了金邊,照亮了我前進的路…

成長路上作文10

  陽光是什么?

  陽光也許是清晨的第一縷陽光;陽光也許是黑暗之中給你點亮世界的一盞明燈;陽光也許是在你有挫折時,別人給予你幫助的一道光芒。

  成長是什么?

  成長也許是你從一出生到兒童、青少年、成年、中年、老年直至到你逝去的過程;成長也許是一場人生規(guī)則與游戲,誰一開始跑得快也許你會贏;成長也許是一張記憶旅行,經(jīng)歷世上的酸甜苦辣咸,逐漸的明白了成長的快樂與不快。

  如果你說成長是不快樂的,那么我并不否認(rèn),的的確確是長得越大,人的煩惱就越多。如果你說成長是快樂的,那我也不否認(rèn)。也許在人生中,某些人的人生早也被安排得風(fēng)調(diào)雨順?晌矣X得成長中最寶貴的是挫折教給我的道理。能讓我在成長的路上不斷的積累經(jīng)驗,讓我在每一次的跌倒之中告訴我自己要勇敢的走下去。成長本就該是一場轟轟烈烈的旅程,我們不應(yīng)為了某人、某事而放棄自己的理想。因為我真的不愿我自己在老的時候坐在自家門口乘涼時,路人來到我門前與我交談之時,問起我年輕時的經(jīng)歷,我會很遺憾的說:“我并沒有什么經(jīng)歷。”人也許天生就是自私而自我的。那么請原諒我不會因為某些事或某些人而放棄我自己想要做的事情。

  成長的路上陽光并不是時常溫暖的。世界的競爭是殘酷的。成長的路上靠的是堅強的意志力。請你記住:

  遇到挫折時,請不要退縮。

  遇到生活的痛苦折磨時,請不要輕易妥協(xié)。

  遇到一絲絲的溫暖陽光時,請不要輕易認(rèn)為這是上天眷戀你,也許這是一顆“惡毒”的糖果。

  成長的路上少不了挫折,少不了歡笑,少不了汗水與淚水。風(fēng)雨過后或許沒有彩虹,但不要灰心,不要輕易的說出“這都是騙人的!”請耐心的等待,等待它的來臨。相信他總有一天會來的。

  幸福不會缺席,也許它只是遲到了。請你務(wù)必相信、那路上、那黑暗之中的陽光總會有一天來臨的!

成長路上作文11

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!闭堤旄咴频慕鹎。

  涼意席卷,撲面而來,楓葉飄落。秋天,沒有春天的羞澀,沒有夏天的熱情,沒有冬天的內(nèi)向,她是成穩(wěn)的、優(yōu)雅的。

  一時間,那秋天中的三場雨,在腦海里再次呈現(xiàn)。這三場雨竟成了我成長路上的燈塔,使我懂得了愛。

  閉上眼,聽,下雨了……

  “媽……”我走入廚房,輕聲喚著母親。忙碌著的她回過頭,皺了皺眉頭:“怎么回事?”“我……從樓梯上摔下去了……”我低下頭,看著自己的褲子,簡直慘不忍睹:被地磨破的膝蓋,滿身的泥土還有被雨水打濕的衣服。她別過頭:“快去洗澡。”我眼巴巴地看著母親,心中滿是委屈,覺得母親不重視我的感受,根本不關(guān)心我。

  “砰”我重重地關(guān)上了浴室門。待到我出來時,母親早已不在廚房。

  雨點打在窗戶上,發(fā)出“啪啪”的響聲。我疑惑起來,踮起腳尖,向房間走去。暖黃色的燈光從門縫里流出來。我向房間里望去。真沒想到!母親正坐在桌前,縫補著我的褲子。不擅長做針線活的母親正瞇著眼,一針又一針,小心細(xì)致地縫著,直至我的視線漸漸模糊,也沒有停下……

  我懂了:在成長這條路上跋山涉水,定少不了無私的母愛。

  閉上眼,聽,又下雨了……

  前幾日,我與父親賭氣。學(xué)習(xí)之余的我想休息一下,父親卻拿來一張試卷要我繼續(xù)做,于是我們便吵起來了,誰都不肯退讓。

  一日傍晚,大雨傾盆。我的手機快沒電了,正要出去找充電器,突然我看見了我的書桌上躺著一本純白色的書,走近一看,竟是一直想買的《妞妞》一書。

  細(xì)細(xì)回想,一次我與父親在書店里,我看著書架上的《妞妞》久久沒有移開目光,父親疑惑地問我怎么了,隨著我的目光看去,頓時了然,想要伸手想幫我買下,我卻制止了父親,開口道:“算了吧,爸,不要買,我到同學(xué)那里去借來看就可以了!彪S后便拉著他走了。

  真沒想到!如今,這本書卻真真切切地出現(xiàn)在我的眼前,一定是父親悄悄買了放在書桌上的。一時間我有些后悔與父親鬧的不快,眼里涌上一層霧氣……

  雨,變小了。望著窗外淅淅瀝瀝的小雨,我閉上眼,腦海中浮現(xiàn)出了一句話“我寧愿錯過一千次好機會,也不愿意錯過你的一個笑容和每一個眼神,不愿錯過和你相處的每一刻不可重復(fù)的時光!

  我懂了:在成長這條路上跋山涉水,定少不了如山般的父愛。

  閉上眼,聽,再一次下雨了……

  出門時我忘了帶傘,看著教室外,烏云布滿了天空,緊接著豆大的雨點從天空中打落下來。一霎間,雨點連成了線,嘩的一聲,大雨就像塌了天似的鋪天蓋地從天空中傾斜下來。

  我無聲地嘆著氣,完了呀!這么大的雨,我沒有帶傘,該怎么回去?我垂下頭,無奈地想著。

  突然,一個人影闖入我的視線,隱隱約約的,我看見那個身影離我越來越近。真沒想到!那個人竟是幾天前因為體育課上不慎被我投籃球時砸到頭部的同學(xué)小綠,當(dāng)時她痛得齜牙咧嘴,發(fā)誓要與我絕交!

成長路上作文12

  成長,是每個人生命樂章中最重要的一條必經(jīng)之路,是一個曲折而又艱辛的過程。在這個過程中,會嘗酸甜苦辣,但在這艱難的路上,很少只有一個人獨行,我有父母、老師、朋友陪我走完成長之路,最重要的是,書也作為主角出現(xiàn)在我的成長之路上。

  書,對于我來說意義非凡,它是一種靈魂的寄托,是人精神上的食糧,是人進步的階梯,一本好書,可以讓讀者覺得自己就是書中的人物,仿佛身臨其境般置身于書本中,書就像一條鏈接,把讀者與作者的心相連,通過書去感受作者的所聞所想所感,在這以學(xué)習(xí)為重的年齡,我沒有足夠的時間去周游世界,但書作為我的眼睛,讓我領(lǐng)略各國風(fēng)采,增加人生閱歷,是一扇門通往外界的隧道。

  書,是一碗心靈雞湯,治愈了我的心靈,打開了我的心房,還記得那天,我放學(xué)回家,媽媽和我嘮叨了幾句,加上那天在學(xué)校有些不順心的事,所以不小心和媽媽產(chǎn)生了口角,后來,自知理虧的我回房間打算看書來平復(fù)我的心情,好巧不巧看到一篇母愛的文章,讀著讀著,心里越發(fā)愧疚,就像有一快大石頭壓在胸前喘不過氣,在書的驅(qū)使下我做了一個正確的決定,我最終向媽媽低頭認(rèn)錯,媽媽也原諒了我,我幸好看到了那篇文章,不然我得愧疚一輩子。

  書,讓我的心靈得到凈化,讓我的情操得到升華,讓我明白了為人處世的道理,它像朋友一樣給我?guī)砜鞓,像母親一樣溫暖我,像老師一親帶給我人生的啟迪。

  一路有書相伴,在我最需要幫助的時候,你永遠在我身邊。

  成長路上有你真好!

成長路上作文13

  長這么大了,我覺得我每天都生活在親人的關(guān)心與愛護中,是他們讓我快樂的成長,讓我了解著這個多彩的世界。

  三歲那年

  三歲,還很小的,記得在一次幼兒園的評選中,我得到了“好孩子”的獎狀。當(dāng)我高興地把紅彤彤的獎狀拿給媽媽看時,媽媽笑了,也夸我是個好孩子。我更高興了,吵著媽媽要給我買好吃的,媽媽答應(yīng)了。

  走在路上,我一路都高興的想著自己是個好孩子,“媽媽,我是個好孩子,對不對!蔽矣弥赡鄣穆曇魡枊寢尅!皩Γ娜缡莻好孩子!眿寢屨f?墒俏覅s分明看到媽媽的臉上閃出現(xiàn)了嚴(yán)肅的表情。“媽媽,你怎么了,我得了‘好孩子’,你不高興嗎?”我瞪大眼睛問媽媽。

  “傻孩子,媽媽當(dāng)然高興了。不過你要記住一句話——驕傲使人落后,虛心使人進步。”媽媽笑著說。媽媽的話好深奧哦,怎么我聽不懂呢?但是我還是記住了。

  六歲那年

  “六一”兒童節(jié)快要到了,老師問我要不要參加“六一”兒童舞蹈比賽,我猶豫了很久,都沒有做出決定。所以我決定回家問一下爸爸的意見。

  “爸爸,你說我要不卻參加舞蹈比賽呢?”回到家,我很認(rèn)真地問爸爸。

  “這個可要問問你自己啊,你想去嗎?”爸爸沒有回答我,又把問題拋回了給我。

  爸爸怎么不告訴我呢?我心里想著,有些不高興了,“爸爸,我就是不知道才問你的呀!”我撒嬌地對爸爸說。

  “心如,你都六歲了,這些事情你可以自己拿主意了。在人生的道路上,你不能每次都問別人的想法,很多事情都是要自己做決定的,別人可以給你意見,但是決定還是得自己做。你知道嗎?就像這次比賽,你想去就去,不想去的話就不去!

  爸爸的話起來也好深沉啊,不過聽完爸爸的話,我也做出了我的決定。

  九歲那年

  當(dāng)我第一次和書法接觸里,我就決定要在書法這條路上取得一定的成績。所以每次到書法老師那學(xué)書法的時候,我都會很認(rèn)真的學(xué)習(xí),只是效果都不是很好。

  有一次我寫得很不好,老師開玩笑說我沒有學(xué)書法的天賦,我聽了很沮喪,也很失望。在老師的批評下,我差點就對書法失去了信心。怎么我這么認(rèn)真的學(xué)都學(xué)不好呢?真的不想學(xué)了。也許真的是沒天賦吧,我想著。可是我每次去上課,老師都還是很細(xì)心地教我哪一筆要寫粗,哪一筆要寫細(xì),從來不嫌煩。

  “其實,你還是很有書法細(xì)胞的,好好學(xué)!笔抢蠋煹倪@句話,讓我對學(xué)習(xí)書法的腦細(xì)胞又活了過來。我也明白了老師說的一句話——不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹!

  在成長的道路上,有了爸爸媽媽、老師,我走得更暢快了,因為是他們指引我向前方走去。

成長路上作文14

  如果路過人生的一角,請采摘一顆感恩的心,道一聲:“感謝有你!

  ——題記

  世上有一種花,叫作感恩;ㄩ_之處,四季如春。當(dāng)心靈被感恩的雨露浸潤,更多關(guān)愛的花朵便在人間綻放。

  老師的背影

  臨近期末考試了,我突然生病住進了醫(yī)院?粗潜鶝龅囊后w一滴一滴地流進我的血管,我的心是冰冷的。耽擱了這么多天的課程,期末考試可怎么辦啊?我好想快點好起來,我想念老師和同學(xué)了。

  “叮咚、叮咚”,門鈴響了,會是誰呢?我打開病房的門,啊,原來是我的班主任老師。老師摸著我的額頭:“好點了嗎,今天我來給你補課!闭f完,她便從包里拿出書和資料耐心地給我講課,我遇到不懂的題時,她總是耐心地為我講解,直到我聽懂了為止。

  給我補完課時,天色已晚。老師也該回家了,我趴在窗臺上望著老師的背影消失在茫茫夜色中,心中涌起陣陣感動。

  老師的鼓勵

  我是一個從農(nóng)村轉(zhuǎn)學(xué)到城里讀書的女孩,當(dāng)我剛來到新學(xué)校時,我很內(nèi)向。下課時,我總是一個人悄悄地躲在一個角落里,不敢主動和同學(xué)交流。課堂上也不敢舉手回答老師的問題。一個月后,我的班主任知道了我的情況。放學(xué)后,她把我叫到校園小道,花園中紫薇花正開得艷麗。老師指著一株紫薇花對我說:“做人就要像紫薇花一樣熱情,應(yīng)把生命燃成紫薇,紅紅火火,篷篷勃勃。”聽了老師的話,我開始學(xué)著主動和同學(xué)相處,慢慢地我的成績也得到了提高。

  現(xiàn)在,我的班主任老師已調(diào)去瀘州工作了。

  今年,校園中的紫薇花開了,靜靜地綻放了花蕾。望著這一簇簇紫薇花,我淡淡地笑了,我想起了班主任老師給予我的關(guān)愛;貞涍^去,班主任老師在我成長的路上中給我?guī)淼囊磺惺悄菢用篮谩?/p>

  有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。而我卻要說,師恩似大海,因為大海浩瀚,無法估量。

  此刻,我的耳畔不禁響起一支動人的歌:“感恩的心,感謝有你……”

成長路上作文15

  在我成長的道路上,故事像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。有讓人笑肚子都疼的開心事,有讓人丈二和尚摸不著頭腦的傻事,當(dāng)然,也有讓人感動至及的事情。在我成長的道路上,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,品味了無數(shù)酸甜。

  在我成長的道路上,有一個人我永遠也不能忘記,她養(yǎng)育了我,給了我前進的力量,她——就是我的媽媽。自從我呱呱落地,媽媽就每天細(xì)心地照看著我,用她那甘甜的乳汁哺育了我。還在襁褓中的時候,我躺在搖籃里,總是在媽媽美妙的搖籃曲中不知不覺地進入了夢鄉(xiāng)。在媽媽無微不至地呵護下,我像小樹苗一樣茁壯成長起來。

  五歲那年,媽媽給我買了一輛嶄新的小自行車,我見了愛不釋手,高興得手舞足蹈。我一下子上車就騎,剛上車我就摔倒在地。媽媽趕快扶起我,說:“不要怕,勇敢些,繼續(xù)騎!”媽媽一句堅定、鼓勵的話,讓我增添了勇氣,就這樣,經(jīng)過一次次的摔倒,我最終學(xué)會了騎自行車。

  后來,我上了小學(xué),在學(xué)習(xí)中我遇到了許多解不開的難題,在媽媽的幫助下都迎刃而解。有一次,我正在寫作業(yè),“怎么寫得這么快呀!”我又驚又喜地問自己。但是,最后一道題卻難倒了我。我絞盡腦汁,冥思苦想,總也沒想出來解決的辦法。于是我轉(zhuǎn)念一想,為什么不請教媽媽呢?說時遲,那時快,我三步并作兩步走到正在忙著做飯的媽媽面前,問:“媽媽,你能給我講講這道題嗎?”媽媽放下手中的活,如此這般地給我講解起來,然后我便茅塞頓開,深受啟發(fā)。就是這樣,在媽媽不知多少次的啟迪下,我解題的思路越來越廣,難題也越來越少了。

  在我成長的道路上,是媽媽關(guān)切的呵護,是媽媽不斷的鼓勵,我才茁壯成長,奮勇前進。

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