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學(xué)會尊重-中學(xué)作文

時間:2024-10-17 06:21:30 作文 我要投稿
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學(xué)會尊重-中學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的學(xué)會尊重-中學(xué)作文,歡迎大家分享。

學(xué)會尊重-中學(xué)作文

學(xué)會尊重-中學(xué)作文1

  曾經(jīng)聽說這樣的一個故事:一個位商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員,頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中,然后頭也不會地走開了。走了沒以幾步,他忽然覺得這樣做不妥,于是連忙返回來,并抱歉地解釋說自己忘了取筆,希望不要介意。最后,他鄭重其事地說:"你和我一樣,都是商人。"

  一年之后,在一個商貿(mào)云集、熱烈隆重的社交場合,一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷商迎上這位商人,不無感激地自我介紹道:"您可能早已忘記我了,而我也不知道您的名字,但我永遠(yuǎn)不會忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自己是個推銷鉛筆的乞丐,直到您親口對我說,我和您一樣都是商人為止。"

  沒想到商人這么一句簡簡單單的話,竟使一個不無自卑的人頓然樹立起了自尊,使一個處境窘迫的人重新找回了自信。正是有了這種自尊與自信,才使他看到了自己的價值和優(yōu)勢,終于通過努力獲得了成功。不難想象,倘若當(dāng)初沒有那么一句尊重鼓勵的話,縱然給他幾千元也無濟(jì)于事,斷不會出現(xiàn)從自認(rèn)乞丐到自信自強(qiáng)的巨變。這就是尊重,這就是尊重的.力量!

  尊重,是一種修養(yǎng),一種品格,一種對別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待,一種對他人人格與價值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無缺,我們沒有理由以高山仰止的目光去審神別人,也沒有資格用不悄一顧的神情去嘲笑他人。假如別人在某些方面不如自己,我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我們也不必以自卑或嫉妒去代替理應(yīng)有的尊重。一個真正懂得尊重別人的人,必然會以平等的心態(tài)、平常的心情、平靜的心境,去面對所有事業(yè)的上的強(qiáng)者與弱者、所有生活中的幸運(yùn)者與不幸者。

  尊重,是一縷春風(fēng)、一泓清泉、一顆給人溫暖的舒心丸、一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。它常常與真誠、謙遜、寬容、贊賞、善于良、友愛相得益彰,與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢利水火不容。給成功的人以尊重,表明了自己對別人成功的敬佩、贊美與追求;給失敗的人以尊重,表明了自己對別人失敗后的同情、安慰與鼓勵。只要有尊重在,就有人間的真情在,就有未來的希望在,就有成功后的繼續(xù)奮進(jìn),就有失敗后的東山再起。

  尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧;不是沒有原則的謙價奉迎,更不是沒有自尊的低三下四。懂得了尊重別人的重要,并不等于學(xué)會了如何尊重別人。從這個意義上說,尊重也是一門學(xué)問。學(xué)會了尊重別人,就學(xué)會了尊重自己,也就學(xué)會和掌握了人生的一大要義。

  讓我們在人生的道路上慢慢地體味和摸索吧!

學(xué)會尊重-中學(xué)作文2

  在成長的道路上,我們必須要學(xué)會的是尊重別人!白鹬貏e人,就是尊重自己”。學(xué)會尊重,就是一種美德。

  一天,我?guī)е砻萌ンw育館觀看一場音樂會。在體育館門口,喧鬧的人們早已把這兒堵得水泄不通。我緊緊地抓住表妹的手,摩肩擦踵擠進(jìn)了體育館里頭。里面依舊是人聲鼎沸。我倆驗(yàn)票之后,便找著位子坐了下來。

  過了許久,只見一位握著麥克風(fēng)的主持人走上了臺——音樂會終于要開始了。當(dāng)臺上的幾位演奏者合奏出那美妙的音樂時,陸續(xù)有人從口袋里掏出手機(jī),用雙手拿在高處錄像。甚至有人從椅子上站了起來——那是在平地上觀看的。由于前面有些人站起來擋住了后邊觀眾的視線,越來越多的人都站起來,伸長脖子看臺上的人演奏。

  一開始,我和表妹并沒有想站起來,可隨著不斷有人站起來,我們的心也愈加焦躁。過了好一會兒,也不見工作人員來勸阻!鞍パ,真是!”表妹緊皺眉頭,一拍大腿,便站了起來。但是,她的身高明顯比前面的成年人要矮,不論她怎么努力地踮腳尖,都無法看到前面的舞臺。在愈加嘈雜的人群中,我們隱隱約約能聽見演奏的聲音。太氣人了,這些人太自私了!我感到我的.頭上冒著一團(tuán)熊熊火焰。我猛地從座位上站了起來,直接踩在了椅子上!翱焐蟻,這樣才看得見!蔽医K于看見了臺上正在演奏的人,便趕緊對表妹說。于是,表妹站了上來。

  “前面的......能坐下來嗎?”這時,我恍惚聽到了一陣嘶啞的聲音。我回頭一看,是一位老奶奶!我霎時怔住了。那位老奶奶正坐在位子上,緊皺著眉頭望著我。是啊,我怎能為了自己,而忽視了后面坐著的觀眾呢?想到這里,我連忙從椅子上跳下來,并讓表妹也下來!爸x謝你,小同學(xué)!崩夏棠痰哪樕下冻隽艘唤z欣慰的笑容!澳棠,您怎么不站起來呢?坐著根本看不見呀!”我納悶地問老奶奶。

  “如果我站起來了,后面的人不也看不見了嗎?不管怎么樣,我們都要尊重別人,不能只顧著自己呀!”老奶奶意味深長地說道。

  聽老奶奶這么一說,我慚愧地低下了頭。說別人自私,自己不也是一樣?

  這件事情,我至今仍記憶猶新。老奶奶的一席話,至今仍敦敦教導(dǎo)著我做人不能自私自利,讓我學(xué)會了要尊重別人!

學(xué)會尊重-中學(xué)作文3

  現(xiàn)在我開始自己獨(dú)立上學(xué)放學(xué)了,這讓我很興奮,可是在我回家的路上經(jīng)常有兩個叫花子,他們就住在路邊空著的房子里。每次走到那里我都會加快腳步走,因?yàn)橐姷剿麄兾矣悬c(diǎn)害怕。

  有一天中午放學(xué)后,我和好朋友一起回家,經(jīng)過那兩個叫花子呆的地方,只見其中的一個對著我們笑,然后突然把他手里端的湯潑向我們,我看見了大喊一聲:“快跑”,自己也急忙跑開。湯沒有撒到我身上,可我的好朋友卻沒那么幸運(yùn),我有一點(diǎn)兒生氣,他憑什么潑我們?可有什么辦法,最后我們只好氣憤地走了。

  第二天放學(xué)回家的路上,我的好朋友在我的前面走,看她走到那里停住了腳步,我趕緊跑上前去,走進(jìn)一聽,她們竟然在罵那兩個叫花子,而且罵的很難聽,完全不是我們小學(xué)生該說的話。我去問我的`好朋友,你為什么要罵他們,他們又沒有惹你,她卻說:“那兩個家伙把棍子扔過來,差點(diǎn)打到我們!蔽艺f:“既然沒打到,跟他們計(jì)較什么?”她說:“怎么了啥,我愿意跟他們計(jì)較!蔽艺f:“你要學(xué)會寬容別人!彼龥]有理我,我對她說:“每個人都有自尊心,你怎么可以這樣罵他們呢?”沒有想到她不但不聽我的還連我一起罵了,氣得我是臉紅脖子粗,心想:在學(xué)校,老師教育我們要關(guān)心愛護(hù)他人,對人有禮貌,做一個講文明、有禮貌的好學(xué)生。她怎么那樣?人生來都是平等的,沒有高低貴賤之分,我都沒有為那件事斤斤計(jì)較,她真小心眼,并且還在心里暗暗發(fā)誓以后再也不理她了。

  以后的日子我每次經(jīng)過那兩個叫花子住的地方總會不由自主地停下腳步看看他們,后來經(jīng)過了解我發(fā)現(xiàn)他們其實(shí)很可憐,小的那個叫花子是弟弟,是個殘疾人,大的那個是哥哥,是個弱智,他們兄弟倆孤苦伶仃,相依為命,弱智哥哥雖然神志不清,但每天都出去要飯回來給弟弟吃,常年照顧弟弟,從來沒有放棄過弟弟,了解了這些情況后,我找到好朋友,把情況給她講了一下,她聽了非常感動,主動要求跟我一起隔三差五地去給他們送些剩菜剩飯,我們再路過時他們也不再向我們亂扔?xùn)|西了。

  通過這件事我明白了即使是叫花子也有自尊,要想別人尊重你,首先你就要學(xué)會尊重別人,如果你不尊重別人,你認(rèn)為別人會尊重你嗎?

學(xué)會尊重-中學(xué)作文4

  尊重,想必我們每一個人都對這兩個字不陌生吧。有的人覺得有錢、有權(quán)就應(yīng)該受到尊重,比我們年長的,也應(yīng)該受到尊重。但我并不這么認(rèn)為,我覺得,要想別人尊重你,首先要尊重別人。

  尊重別人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德!從小,我們就被灌輸要學(xué)會尊重別人的知識。尊重別人能夠體現(xiàn)出你的素質(zhì)和修養(yǎng)。

  在學(xué)校里,我們應(yīng)該尊重老師。在我們學(xué)校的學(xué)生守則中的第一部分的第五條就是學(xué)生尊師守則。作為學(xué)生,我們要支持老師的工作,尊重老師的勞動。但是,老師也應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生,這就是互相尊重。

  在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,環(huán)衛(wèi)工人基本不受歡迎和尊重,他們覺得環(huán)衛(wèi)工人的工作很臟,但是,如果沒有環(huán)衛(wèi)工人,城市還會這么干凈整潔嗎?不能。要知道,每一個人的工作都是不容小覷的。是他們美化了我們的.城市,難道我們不應(yīng)該尊重他們嗎?

  所有人都想受到尊重,但是,想受到尊重,首先得做到尊重別人啊。俗話說:尊重別人就是尊重自己。如果我們每一個人都能做到尊重別人,那么也算是尊重自己了。

  其實(shí),尊重別人是一種很容易的事。比如:當(dāng)我們在街頭看到有流浪藝人在表演時,不妨駐足觀看,在他們表演完時,給予他們掌聲,這是尊重。在別人做錯事的時候,不要一味地指責(zé),給他們一次改過的機(jī)會,給予他們鼓勵和微笑,這也是尊重。

  我在電視上看到了這樣一個場面:一個老乞丐在路邊乞討,他顫抖的雙手伸向路邊的每一個人,然而,路邊的行人都用嫌棄和鄙夷的眼神看著他。站在烈日下的他已是大汗淋漓,但是他手里的零錢還是少的可憐。這時,一個小男孩掙脫他媽媽的懷抱,跑到老乞丐面前,拿出兩塊錢,放到老乞丐手里,走時,還抱了老乞丐一下。老乞丐的眼眶紅紅的。路人感到驚訝和慚愧。是的,他們應(yīng)該感到慚愧,也應(yīng)該感謝小男孩,是他教會了他們尊重別人。

  我們應(yīng)該公平對待每一個人,尊重每一個人,只有你尊重別人了,你才會受到尊重。而不是說你有錢、有權(quán)就應(yīng)該受到尊重。我們要記住這句話:尊重別人就是尊重自己!

學(xué)會尊重-中學(xué)作文5

  世界上有一種情感,最為神圣;世界上有一種行為,最為可貴。這,就是尊重。尊重是一句溫暖的話語;尊重是一抹甜美的微笑;尊重是一個善意的眼神。

  下課了,孫國棟懶洋洋地靠在門前,如同一位有氣無力的醉門神,陸奕衡見了,好似一只餓貓飛一樣的速度沖向?qū)O國棟,雙手緊緊地抱住他那圓溜溜的大肚子,陸奕衡舔了舔嘴唇,狡猾地說:“我聽說吃了天上下凡的天蓬元帥的肉,智商、情商……飛快上升!”說完,只見他狠狠地向?qū)O國棟咬去,孫國棟急忙掙開他的手,像離弦的箭朝李雨峰跑去,大叫道:“師父快來救救我呀!我馬上要成為陸奕衡的口中大餐了!”他緊緊地握住李雨峰的手,傷心地說:“陸奕衡說我太胖了!”孫國棟難過地哭了,眼睛猶如一個沒關(guān)緊的水龍頭,淚水滴答滴答地流下來。

  李雨峰嚴(yán)肅地說道:“你胖,你吃他家的飯了嗎?你胖,你喝他家的湯了嗎?不要在乎別人怎么看你,堅(jiān)持做自己才是最重要的!睂O國棟點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳阈膶掦w胖,可愛、健康、善良,是一個陽光剛強(qiáng)的男孩子,我喜歡你!”李雨峰笑著說,拍了拍他的肩膀,豎起了大拇指,轉(zhuǎn)過身,又語重心長地對陸奕衡說:“你用自己的長處和別人的短處比較,是小人,你知道嗎?尊重是一種美德,你尊重別人,才能得到別人對你的'尊重!”陸奕衡不屑一顧,傲慢地抬起頭。

  我一本正經(jīng)地說:“讓禮一寸,得禮一尺。要學(xué)會尊重他人,而不是散布別人的隱私,更不能嘲笑別人的短處。尊重是一縷溫暖心田的太陽,是一扇通往美麗心靈的窗戶,是一簇開在心田的花朵!甭犃宋业脑,陸奕衡的臉紅得像一個大蘋果,慚愧地說:“對不起,我知道錯了。”孫國棟微笑著說:“沒關(guān)系!”他們緊緊地?fù)肀г谝黄。教室里響起了同學(xué)們經(jīng)久不息的掌聲。

  我們要學(xué)會尊重他人,尊重他人就是尊重自己。只有讓尊重這朵道德之花綻放,才能擁有更加美好的明天!

學(xué)會尊重-中學(xué)作文6

  生活教會我尊重 我徘徊在人生的冰天雪地中,思索,尋覓,等待人與人之間最和諧的一刻的到來。 暖暖的風(fēng)靜悄悄地拂過,我知道,是尊重的陽光融化了冰雪、帶來了春天

  (一) 生活讓我明白了要“把自己當(dāng)自己”。 還深深地記得那一次,當(dāng)我走在大街上時,忽然聽到一聲叫喊,尋聲看去,原來是一個可憐的乞丐抱住了一個高個男人的腿,“行行好,給點(diǎn)吧!”乞丐動情地說著,“走開走開,別耽誤我辦事!”高個男人邊甩腿邊吼道。我憤憤地想:“乞丐多不幸,有錢給點(diǎn)又怎樣!庇谑俏彝沁呑呷,“同情是美德,你不給我給! 可是剛要走到乞丐旁邊時,卻看見那乞丐突然咧嘴笑了,說道:“大哥,我給你下跪了,給你磕頭了,你不會等我認(rèn)你當(dāng)爺爺才給我吧!”聽到這里,我心里泛出厭惡來,只見高個男人憤怒地扔給他一枚硬幣,匆匆走了,而路人臉上滿是寫著“輕蔑”。此時,我把攥在手里的錢重新放回口袋,轉(zhuǎn)身走開了。

  一個連自己都不尊重的人,有什么本錢能讓別人來尊重自己!記得有一句話:“當(dāng)你窮的只剩下一件衣服的時候,也要把它洗得干干凈凈,穿出尊嚴(yán)來。”它一語道穿了做人 的根本:尊重自己。

  (二) 生活教會我要“把別人當(dāng)別人”。

  我是一個開朗的人,對待朋友總是不分你我,有時候,說完我自己認(rèn)為的“玩笑話”后,發(fā)現(xiàn)她們的臉色很不好,我還說她們“那么計(jì)較干什么,開個玩笑而已” 終于有一天,最要好的朋友告訴我,我的一些話讓她很難受,希望我能改一改。聽了她的話我很受觸動,那次我沒有保證得天花亂墜,我要以實(shí)際行動來證明我下決心改正了,我要盡力挽留這有幸結(jié)識的'諍友。 感謝我的朋友,讓我知道了自己的缺點(diǎn)和一個重要的道理:尊重他人。 在生活的車輪一圈一圈的滾動中,我懂了: 尊重,維系友誼的橋梁; 尊重,奏出人與人美好關(guān)系的樂章; 尊重自己,尊重他人,生活就是因此更加美好!

學(xué)會尊重-中學(xué)作文7

  尊重,簡單的兩個字,但卻不像掛在嘴邊你們?nèi)菀。我是深有體會。

  我是很愛發(fā)脾氣的一個小男孩,常常因?yàn)橐患⒉蛔愕赖男∈露鴲阑。大多?shù)事件都和我那個愛惹是生非的同桌--戴飛宇有關(guān)。他最喜歡挑撥和挑釁。但有時我也不得不承認(rèn)他有些明智。有一次,我剛準(zhǔn)備坐到位置上,不料同桌攔住了我,傲慢地坐了下來,只是微微把眼斜了我一下,便把右腿翹在了左腿,一副不高興的樣兒,然后一邊望著天花板一邊諷刺地問我:“你想進(jìn)來嗎?”我不耐煩地說:“有話快說,別在這兒消磨我時間!讓我進(jìn)去!”他奸猾地望著我:“那你想辦法讓我放你進(jìn)去。俊本谷贿拖著幸災(zāi)樂禍的長腔,真讓人怒不可遏。我有些怒形于色,他卻沒有發(fā)現(xiàn),真的很厚皮臉,看上去蚊子都叮不著他。我想:該生氣時就生氣,看來不給你下馬威,你就不知道什么叫天高地厚。我一邊得意地想一邊摩拳擦掌,而他卻一臉自信毫不畏懼。我笑了:“你以為憑你這豆芽身材能斗過我,真是天大的笑話!想吃‘饅頭’了嗎?”說罷我便顯示了我的肌肉!安灰詾橛眯U力就能進(jìn)去,再想想別的辦法吧,不必做得太暴力。也許一句話就行!彼麌@了口氣。我更憤怒了,進(jìn)去就進(jìn)去,還搞那么復(fù)雜!于是我用力撞向他,卻不巧撞了個空,更為奇葩的`是,不但沒撞到他,反而傷到自己了。他意味深長地望了我一眼,語重心長地說:“讓我來告訴你怎么做吧!”我丈二和尚摸不著頭腦,疑惑極了。只見他對旁邊同學(xué)小聲地說了幾句,那同學(xué)立刻點(diǎn)點(diǎn)頭。之后,他又恢復(fù)那傲慢的神情,對同學(xué)說:“想進(jìn)去嗎?說句話就讓你進(jìn)去!蹦峭瑢W(xué)早已心神領(lǐng)會,認(rèn)真地與他握了握手,用溫和的語氣對他說:“請讓我回到座位上好嗎?”他笑了:“請進(jìn)!币凰查g,我恍然大悟,也說道:“請讓我進(jìn)去吧!”他嘴上掛著一絲得意的笑,眉飛色舞地說:“好的!边@時,上課鈴驟然響起,老師正好來了。我在心中默默倒抽了一口氣,心想:幸好回到位置上了。

  確實(shí)如此,有時,一句禮貌的話語,一個不經(jīng)意間說出的請字,也許能改變一切。

學(xué)會尊重-中學(xué)作文8

  有人說:“尊重是一株芝蘭,清香四溢,感染你我他。我說,尊重是空氣,永遠(yuǎn)不能逝去它。

  但是,年幼時,“尊重”這個詞不曾在我的腦海里活躍過。直到有一次——

  一天傍晚,我和朋友一起有說有笑地走在放學(xué)回家的路上,前面走著一位打扮時尚的小青年,不遠(yuǎn)處有一位身著破舊衣裳的老奶奶,她手上戴著一雙因污垢而有些發(fā)黑的白手套,左手拿著一個黑色的麻袋,右手拿著一個長夾子在垃圾堆里翻攪。當(dāng)那位小青年即將經(jīng)過垃圾堆時,老奶奶猛的.一轉(zhuǎn)身,和小青年撞了個滿懷。小青年連忙閃到一旁拍抖著身上的衣服,抬起頭,像一只惱怒的獅子,大聲吼道:“你這死老太婆,沒長眼嗎?”老奶奶一臉歉意地不停地點(diǎn)頭,不停地說著:“對不起,對不起……”可小青年不為所動,怒目圓瞪,繼續(xù)兇道:“真是有夠臟,有夠臭,有夠惡心……!崩夏棠檀翥对,嘴唇稍稍動了動,好像要說些什么,但是,她什么也沒說,只是意味深長地看了小青年一眼。最后,小青年露出一臉鄙夷的神情,丟下一聲“哼”,頭也不回地走了。老奶奶挪動步子似要離開,只見她一愣,低下頭,彎下腰撿起了一個東西,然后抬起頭毫不猶豫地大聲喊道:“小青年,你的錢包掉了!毙∏嗄觐D時停下腳步,手慌忙往兩邊褲袋一按,迅速調(diào)頭走到老奶奶的面前,從老奶奶臟兮兮的手中接過嶄新的錢包,沒有留下一聲“謝謝”,轉(zhuǎn)身就走。

  回到了家,我的腦海里不斷浮現(xiàn)著剛才的那個場景,頓時覺得胸口悶悶,,因?yàn)閷τ趽炱茽的人,我也曾避而遠(yuǎn)之;對于父母的循循教誨,我也曾報以頂撞;對于同學(xué)、朋友的善意提醒,我也曾不予理之……

  我突然好想對那位老奶奶說:“謝謝你!”,因?yàn)槟阕屛颐靼琢瞬荒芤悦踩∪耍瞬o貴賤之分。從那天起,我學(xué)會了尊重。

  尊重像夏日里的蒲扇,送給你一陣清涼;尊重像冬日里的一縷陽光,帶給你一絲溫暖。讓地球上每一個人在每個時候、每一個地方都沉浸在尊重的美好中吧!

學(xué)會尊重-中學(xué)作文9

  一個不尊重他人的人,也絕不會得到別人的尊重。就如一個人對著空曠的大山大聲呼喊,你對它友好,它友好回應(yīng)。在同學(xué)之間的交往中,自己待人、處事的態(tài)度往往決定了別人對你的態(tài)度。在我的記憶深處有一件事深深地教育了我,讓我明白:只有學(xué)會尊重別人,才會贏得別人的尊重。事情是這樣的:

  一天中午吃完飯,我完成了作業(yè),一向愛取樂的我閑著沒事,就盯上了坐在我前面正在做作業(yè)的曉晨。我眼睛一轉(zhuǎn),想出了一個好辦法。我拿出紙和筆,我先在紙上畫了一只奇丑無比的烏龜,下面附上一句話:“我是一只奇丑無比的千年王八龜!”我在紙的背后粘上雙面膠,然后一手拿著一枝鉛筆,一手拿著那張紙假裝拍拍曉晨的.背,瞄準(zhǔn)目標(biāo)把紙往她背上貼。

  耶,那張紙不偏不倚,正好貼在曉晨的背上!曉晨轉(zhuǎn)過頭來問:“干什么,有事嗎?”我故作鎮(zhèn)定地說:“你的削筆機(jī)借我用一下好嗎?”她放下手中的作業(yè)三下兩下就把筆削好了。而我卻悄悄地叫旁邊的同學(xué)看曉晨的背,瞬間,全班都轟動了。

  鄰組的紫馨還在低著頭寫作業(yè),我就屁顛屁顛地走過去拍拍她的肩膀說:“看,曉晨背上,那是我的杰作!”我本以為她也會哈哈大笑,沒想到她見了,眉頭擰成了一個疙瘩,輕蔑地瞥了我一眼,說:“小樺,你覺得把自己的快樂建立在別人的難堪上很好笑嗎?”我漫不經(jīng)心地說:“我開個玩笑罷了,有什么了不起的!”可紫馨竟然對我大吼:“小樺,尊重是人類共處的金鑰匙,這個道理你應(yīng)該懂吧?玩弄別人自己覺得很開心嗎?你太無聊了!”

  我臉上火辣辣的。是呀,這么善良,樂于助人,幫我削鉛筆,而我卻以這下三賴的手段“報答”她,真是不識好人心。于是,我撕下曉晨背上的紙,并向她賠禮道歉:“對不起,曉晨,我不該把紙貼在你背上,讓你難堪,請你原諒!”她搖搖頭說:“同學(xué)之間開開玩笑,沒什么。”她的寬容,她的大度更使我臉紅耳赤,讓我無地自容。

學(xué)會尊重-中學(xué)作文10

  在人的成長路途中,一個最重要的課題是要學(xué)會尊重學(xué)會愛。

  由于現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,是父母手中的寶貝。長期在父母的寵愛下變得自私,他們根本就不能理解“學(xué)會尊重學(xué)會愛”的含義,更別說去親身體驗(yàn)了。其實(shí),尊重別人,愛別人,一件很容易的事?梢哉f是順便就能做的事。首先,你要正確的認(rèn)識自己,去尊重自己,放下心志,其實(shí)自己和他們是一樣的,不要把自己看的太高貴——人人生而平等。

  尊重自己,同時也是尊重他人,只是你會感到快樂,他們也會感到快樂。從而以后他們也會更尊重你。在平時,多與自己的親人或朋友交流溝通一下,多去了解別人內(nèi)心的想法。其實(shí),可能連你自己都不知道,你與她們交流溝通時,他們會是多么的快樂。你也許會覺得他們碎碎念,會不耐煩,這時,你無論多么的`不耐煩都不要表現(xiàn)出來,你要想著要尊重他們,聽他們念完。實(shí)際上,只要你聽下去,在不知不覺中,你不僅尊重了父母或朋友,去關(guān)愛他們時,你還與他們增進(jìn)了感情。一舉兩得,何樂而不為?學(xué)會尊重學(xué)會愛就這么簡單。

  當(dāng)自己不再父母身邊時,你要記得定時打電話回去關(guān)心他們一下,也許他們會想你問著問那,你都要耐心的回答,并且時不時也問父母一兩句,他們會感到高興、欣慰的。記得有一次,我看到一位母親因?yàn)榻与娫捒蘖,我?dāng)時挺想不通的,接電話有什么好苦的呢?后來才知道這位母親是接兒子打來的電話哭了,原來這位兒子以前從不打電話回去,父母打過去他有時會不接,接起來也是匆匆掛掉,兒子主動打電話回來關(guān)心父母,要母親保重身體,不要擔(dān)心他,母親聽到后不禁流下淚來。可憐天下父母心吶!孝順自己的父母!

  寫到這里,我不禁想起了一段話:父母想念孩子就像流水一樣,一直在流;而兒子想念父母就像風(fēng)吹樹葉,風(fēng)吹一下,樹就動一下;風(fēng)不吹,就不動。現(xiàn)在,我們也應(yīng)該向父母一樣,像流水一樣想念他們,關(guān)心他們,愛他們。

  只有自己學(xué)會尊重,學(xué)會了關(guān)愛別人,他人才會尊重、關(guān)愛你。

學(xué)會尊重-中學(xué)作文11

  小精靈出動了!拍拍小翅膀,飛到云朵的旁邊,左看右看,看看哪里有人需要幫助呢?呤呤呤!小精靈紅色的勛章響起了,精靈快速的拍著小翅膀,飛到需要幫助的人身旁。精靈看到一個小女孩正在學(xué)校的角落大哭著,精靈趕緊問她怎么了,小女孩把事情經(jīng)過都跟精靈說了,原來是女孩在學(xué)校本來都跟同學(xué)一起玩得很開心,結(jié)果不知道為什么突然有一天,男生同學(xué)們突然竊竊私語地在女孩背后說她壞話,可是女孩本來想說沒關(guān)系,可能不是在說自己,并且往樂觀的地方去想,但是之后,男生同學(xué)幾乎都不再找女孩聊天、玩樂了。女孩上臺發(fā)表時,只是一時的口誤,但男生們卻不停的哈哈大笑著,讓女孩的自信心下降,女孩也漸漸的.不敢跟同學(xué)說話,不過,班上的女生都還是會跟女孩一起玩,有時還會正義的幫女孩說話,不過女孩還是覺得很傷心,小精靈聽完后生氣的跺腳,覺得男生非常的不公平,以及不尊重女孩,小精靈左飛又飛,到底有什么方法能幫助女孩呢?

  小精靈去找女孩班上的男生,跟他們說,尊重很重要,如果能互相尊重、互相體諒,展現(xiàn)禮貌的好榜樣,對大家都很好,如果不尊重他人,就會像女孩一樣,感到傷心以及不敢同學(xué)說話等的負(fù)面影響,如果女孩覺得備受尊重的話,她會覺得很開心喔!男生們聽了小精靈的話后,覺得很愧疚,并且很真誠的跟女孩道歉,女孩也原諒男生們。小精靈看到女孩跟男生們和好了后,覺得事情圓滿完成,就開心的飛回家了。

  我覺得小精靈的行為非常的好,幫助有困難的同學(xué),并且用行動來幫助女孩,男生們之后也學(xué)會尊重任何人,如果不尊重的話,會有負(fù)面的影響,但是,如果尊重的話,反而會產(chǎn)生正面良好的影響,并且對每個人都很好,只要懂得尊重、包容、關(guān)心,以及體諒等,就會讓你的品格以及人緣變得好,互相尊重并不難,別人在說話時,不插話,讓他覺得被受尊重,如果別人做錯事情時,要包容他,并且跟他建議,當(dāng)別人受傷時,要主動關(guān)心他、體諒他,主動做善事,幫助他人,并且為重要的是尊重別人,一起當(dāng)個好榜樣的孩子吧!

學(xué)會尊重-中學(xué)作文12

  陶行知先生是我國著名教育家,他那教書育人的思想方法至今仍然值得我們學(xué)習(xí)。

  陶行知先生曾擔(dān)任過育才小學(xué)的校長,一天,他看到一名學(xué)生用磚頭砸一名同學(xué),當(dāng)即將其制止,并責(zé)令他到校長室等候處理。陶先生回到辦公室,見男生已在等候,便掏出一塊糖遞給他,說:“這是獎勵你的,因?yàn)槟惚任野磿r到了!苯又痔统鲆粔K糖給他:“這也是獎勵你的,我不讓你打同學(xué),你立即住了手,說明你很尊重我!蹦猩鷮⑿艑⒁傻亟舆^糖。陶先生又說:“據(jù)了解,你打同學(xué)是因?yàn)樗圬?fù)女生,說明你有正義感!庇谑墙o了第三快糖,這時男生哭了,說:“校長,我錯了,同學(xué)再不對,我也不應(yīng)該采取這種方式!碧招兄壬帜贸龅谒膲K糖說:“你已認(rèn)錯,再獎你一塊,我們的談話到此也該結(jié)束了!

  陶行知先生尊重他人,不以校長自居,既沒有嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,也沒有苦口婆心的規(guī)勸,只是用四塊糖作道具引導(dǎo)學(xué)生,起到了很好的教育效果。

  學(xué)會尊重他人,是我們?yōu)槿颂幨率钟行У姆椒。但現(xiàn)實(shí)生活中有些人不懂得尊重他人,有的惡語中傷,侮辱人格;有的.居高臨下,盛氣凌人;有的態(tài)度生硬,缺乏文明禮貌,造成了惡劣的人際關(guān)系。

  當(dāng)今社會,人們迫切期望建立一種和諧的人際關(guān)系,它要求我們學(xué)會尊重他人。尊重他人是個人的修養(yǎng),是一種品德,是一種藝術(shù),學(xué)會尊重他人需要長期的修煉。

  學(xué)會尊重他人,首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí),擴(kuò)大知識面,錘煉自身的素養(yǎng),冷靜觀察周圍的人和事。

  學(xué)會尊重他人,要永葆一顆平常的心,以平等的心態(tài)與人交往,設(shè)身處地為別人著想。

  學(xué)會尊重他人,要學(xué)會傾聽別人的心聲,不斤斤計(jì)較,要從大處著眼,客觀看待和處理問題。

  如果大家都這樣想、這樣做,那么我們的工作和生活的軟環(huán)境將會更寬松、更美好。

學(xué)會尊重-中學(xué)作文13

  尊重別人,是一種最珍貴最美好的感情,是人生必不可少的重要素質(zhì)。尊重別人,是溝通心靈的一把鑰匙;尊重別人,是連結(jié)友誼的一座橋梁;尊重別人,是維系和諧關(guān)系的一條紐帶。

  尊重別人,是溝通心靈的一把鑰匙。大家都聽說過“孔融讓梨”的故事吧,當(dāng)年的孔融還不到10歲,便懂得尊老愛幼,是個惹人喜歡的小孩。一天,媽媽端上梨子,先讓最年幼的他先挑選梨子,結(jié)果他拿了一個其中最小的梨子。家人很是不解,他的解釋則是;我最小,當(dāng)然吃最小的,大的留給大人們和哥哥姐姐吃。連這么年幼的孩子都懂得尊重別人,可見他的心靈是多么得美好。

  尊重別人,是連結(jié)友誼的一座橋梁。一段美好的友誼就這樣開始了,有一次松下幸之助在一家餐廳招待客人,一行六個人都點(diǎn)了牛排。等六個人都吃完主餐,松下讓助理去請烹調(diào)牛排的主廚過來。讓人意想不到的是,松下讓主廚過來的原因是為了向他解釋。松下對主廚說:“你所烹調(diào)的牛排,我只能吃一半。原因不在于廚藝,牛排真的很好吃,但我已經(jīng)80歲,胃口大不如以前。我想當(dāng)面和你談,是因?yàn)槲覔?dān)心,你看到吃了一半的牛排送回廚房,心里會難過!敝鲝N聽完后立即握住了松下的手。后來,兩人成為了一對好朋友,而松下的`客人則更喜歡與他做生意了。正因?yàn)樗上滦抑淖鹬貏e人,他才贏得了友誼以及更多的財(cái)富。

  尊重別人,是維系和諧關(guān)系的一條紐帶。有一年,外國使者來訪中國。周恩來總理帶著他們幾個到處參觀,介紹著中國的悠久歷史以及未來的發(fā)展,但有些外國使者常常不懷好意,總想損一損當(dāng)時還比較落后的中國。其中有一位外國使者說道:“有件事情我很是不解,我看中國人走路總是眼睛看著地下走路,而我們美國人都是昂著頭向前走。”這明顯是一種挑釁,也是對我們國家和人民的一種不尊重。周總理不卑不亢而面帶微笑地回敬道:“那是因?yàn)槊绹苏谧呦缕侣罚覀冎袊苏谧呱掀侣!鳖D時,一陣?yán)浼藕蛯擂,那位外國使者啞口無言,他不得不佩服周總理的睿智。周總理的回答,既給予對方以回?fù),又維護(hù)了我們的尊嚴(yán)。從這個故事中我們得到一個啟發(fā),要維持一種和諧的關(guān)系,你必須學(xué)會尊重別人,這樣別人才會尊重你。

  尊重是相互的,只有你尊重了別人,別人才會尊重你。在尊重的世界里,打開自己美好的心靈,與人為善,維持一段段美好的關(guān)系,創(chuàng)建和諧美好的世界。

學(xué)會尊重-中學(xué)作文14

  公交車緩緩地停在了站臺邊,車門打開了,一個穿著滿是泥巴的工裝服和一條骯臟的長褲子,腳踏一雙黑糊糊解放鞋的農(nóng)民工走了上來。他臉被曬得通紅,張著嘴巴不停在喘氣,他那驚慌失措的眼神,仿佛在告訴車上的人,他好像在為什么事情在擔(dān)心。他找了一個位置站穩(wěn),人們都向他投去各種各樣的眼光,車廂里先是安靜了一會兒,不久就有了各種議論的聲音。

  我坐在車廂的中部,車開了不一會兒,議論的`聲音漸漸增大,越來越多。一個穿著嶄新碎花連衣裙,五官端正的漂亮女孩先開口了,輕聲地和她的同伴說:“你看那個人,真臟!碰到我的新裙子就麻煩了!往里擠擠!本o接著一個穿著牛仔褲白襯衫的也接著女孩的話音,他皺著眉頭,瞪著眼珠子,很是不滿地指責(zé),“咦——穿的那么臟,還好意思來坐車,怎么搞的!”

  “誰說不是呢!”車廂里的人紛紛附和。這時,司機(jī)來了一個急剎車,并大聲訓(xùn)斥,“農(nóng)民工也有坐車的權(quán)利!吵吵啥,誰有意見,誰下車!”司機(jī)話音剛落,農(nóng)民工大叔沒站穩(wěn),一個趔趄,蹭到了身旁那位穿著新裙子的漂亮姐姐。弄臟了姐姐的袖子,他趕忙道歉,但是那位姐姐卻火冒三丈,眼睛里都快噴出火來!一邊罵罵咧咧,一邊拍打著衣服,說著這衣服怎么怎么貴。

  正當(dāng)大家議論不斷的時候,一個電話響起來了,是農(nóng)民工大叔的電話,他趕緊拿起電話:“喂,老伴兒,我快到醫(yī)院了,你再堅(jiān)持一下。∥荫R上就到!”他的聲音漸漸哽咽起來,這粗粗的哭聲讓本是嘈雜的車廂里頓時安靜下來,這哭聲像一根刺,扎在每一個人的心里,更像一塊石頭,壓地那漂亮女孩和車廂里剛才指責(zé)大叔的人喘不過氣……

  車到站了,人們自發(fā)的為大叔讓開一道路,讓他能第一時間下車趕去醫(yī)院。不再是怕弄臟自己的衣服而嫌棄,而是為自己的心靈贖一份罪。

學(xué)會尊重-中學(xué)作文15

  尊重他人是一種高尚的美德,是個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。尊重,是人的一生修養(yǎng)以及自我內(nèi)涵的表現(xiàn),也是人所必須具有品質(zhì)。尊重,簡單的說,就是一種品德。它反映的是一個人的文化素養(yǎng),道德修養(yǎng)。同時也反映了一個民族的文化底蘊(yùn)。尊重是一種品德,無論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中,無論是對同學(xué)、老師、領(lǐng)導(dǎo)、同事或是鄰居、朋友甚至家人,都應(yīng)該自覺踐行尊重,因?yàn)槊恳粋人都希望得到他人的尊重。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,經(jīng)常有許多人不注意尊重他人:同學(xué)之間、師生之間、上下級之間、同事之間、左鄰右舍、親朋好友甚至家人之間,有時候完全以自我為中心,不注意別人的感受,不給對方留下足夠的心理活動時間,與別人談話時,只顧自己侃侃而談,不給對方插話的機(jī)會;在聽別人傾吐心事時,東張西望,左顧右盼,心不在焉;對給自己提意見的人耿耿于懷,對批評自己的人做出不禮貌不文明甚至粗野的言談舉止,等等。這都是不尊重他人的不文明行為。

  當(dāng)然,在我們的日常學(xué)習(xí)、工作和生活中難免會遇到對方有意或無意做了傷害你的事情,在這種情況下你是以其人之道還治其人之身?還是以寬容的態(tài)度原諒對方?如果你能換一個角度思考這個問題,以別人難以達(dá)到的大度和寬闊的胸懷來對待處理,那么你的形象就會高大起來,你的寬容和大度就會讓你的人格折射出更加高尚的光芒來。這樣你就會獲得更多的尊重,在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中他們也一定會加倍回報你的。

  你對別人的`尊重其實(shí)不僅是尊重了別人也同時尊重了自己,因?yàn)樽鹬匾矔箘e人對你肅然起敬。同學(xué)之間,同事之間、鄰居之間、師生之間、上下級之間要學(xué)會互相尊重,就是夫妻之間也應(yīng)該互相尊重,越是親近的人,你說話越不能放肆,因?yàn)樵绞怯H近的人越容易受到傷害。領(lǐng)導(dǎo)對下屬的尊重更加會顯示出領(lǐng)導(dǎo)者的水平來,領(lǐng)導(dǎo)特別是一個單位的主要領(lǐng)導(dǎo)本來就處在高處不勝寒的層面,你對下屬說話和藹可親,不當(dāng)眾讓下屬難堪,關(guān)心和體諒下屬在工作和生活中的難處,會使下屬心情舒暢,會使其努力工作,更能贏的下屬對領(lǐng)導(dǎo)的尊重。

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