五年級日記
不知不覺中一天又要結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，是時候認真地寫好日記了。好的日記都具備一些什么特點呢？以下是小編精心整理的五年級日記，希望對大家有所幫助。
五年級日記1
九月的陽光，九月的朝霞，一個燦爛明媚的九月，一個豐收吉祥的九月。
在艷陽高照的日子里校運會拉開了帷幕�？�，整齊的步伐；聽，喧天的掌聲。在藍天，白云的映襯下顯得格外引人注目。盡管比賽項目很多，可最牽動人心的要數(shù)男子400米比賽。我們班的孟慶達同學也參加了。
只聽“砰――”地一聲，比賽開始，他如同離弦的箭似的沖了出去，他不急不躁，似乎早已胸有成竹。其他人也不甘示弱，緊追不舍，后面幾個運動員雖個個汗流浹背，氣喘吁吁，可仍咬緊牙關，奮力追趕。已經(jīng)是一半的距離了，他仍然精神抖擻，速度不但絲毫沒有減慢，反而越來越快。后面幾位運動員都急紅了眼睛，恨不得生出一對翅膀，追趕上前面的運動員。隨著終點的臨近，我們的吶喊助威聲也越來越高，一陣蓋過一陣，只剩下最后的一段距離了，出人意料的情況發(fā)生了，只見別的班的另一位運動健將明顯加快了速度，似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超過了一個，又超過了一個……已經(jīng)同孟慶達并駕齊驅(qū)了，只剩下最后十多米的較量，究竟誰勝誰負？這時，我們的嘴巴仿佛被膠布封上了一般，想盡力喊，卻又張不開嘴。同學們的心都提到嗓子眼兒，最終，孟慶達還是第二個沖過了終點線。
這次校運會，我們班所有選手都賽出了成績，賽出了風格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓和挖掘了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
五年級日記2
我很喜歡數(shù)學。因為數(shù)學它有魅力，我已被它深深的吸引住了。今天，我又學會了一個新知識，那就是——加、減法的簡便算法。學了加減法的簡便算法，我的計算速度快了許多，學習計算更加輕松。舉個例子說說吧！比如：367+498=？我只要這樣想：把498看作500來加，然后用367+500，發(fā)現(xiàn)多加了2，于是我便在和里減去2，結(jié)果得到865。而796+295呢？我這樣想：796可以看作800來加，而295可以看作300，一個多加了4，另一個多加了5，于是算式就變成了800+300-4-5=1091，瞧，多方便呀！學完了加法的簡便算法，再來學習減法的簡便算法就容易多了。如：483-299，嘿嘿，我腦袋瓜輕輕一動，就有方法了。我先把299看作300來減，因為多減了1，所以只要結(jié)果中加上1，就是用483-300+1=184，這樣就好算多了。不過呢，我可警告你一句：計算減法最好別動被減數(shù)的主意，要不可就麻煩咯！現(xiàn)在，我越來越喜歡數(shù)學了，因為它讓我學會迅速的計算結(jié)果，數(shù)學真的是讓我回味無窮！
五年級日記3
都說聽音樂能放松人的神經(jīng)，陶冶人的性情，但這樣如果這樣聽一些流行歌曲的話，情緒可能由不安變?yōu)楦硬话擦耍晕矣X得聽一些柔和優(yōu)美的曲子，比如說世界名曲、鋼琴曲等，只要這樣能消減疲勞的，我認為都能夠算得上這樣好音樂！
這天晚上，我做了一會兒作業(yè)以后，覺得有點兒累了，但這樣時間還早，我就打算聽一聽音樂，放松一下神經(jīng)，然后繼續(xù)“奮戰(zhàn)”。我按下了復讀機的播放鍵，優(yōu)美的音樂從喇叭里飄出來，我閉上眼睛細細品味，腦海中有了一副美麗的圖畫，眼前這樣一片大海，波瀾壯闊的大海，海水有規(guī)律的一齊沖上沙灘，然后再退回去，浪潮拍打在巖石上，發(fā)出“嘩嘩”的響聲。幾只白色的灰色的海歐偶爾會出此刻大海上方的藍天中，為這副美麗的畫添上了一份光彩。
忽然，海面上刮起了龍卷風，海風呼嘯，海浪“瘋狂”的拍打著巖石，這聲音，像“狼嚎”一般可怕。讓我有一點心驚膽戰(zhàn)，過了一會兒，大海又恢復了平靜，浪潮，還這樣那樣有規(guī)律的一齊一伏，一漲一退。
音樂聽完了，我的情緒的確放松了不少，精神也好多了，我關了音樂，繼續(xù)做作業(yè)，但心還停在剛才的畫面上，久久不能平靜。
五年級日記4
對于我們現(xiàn)在正在學習的學生來說，虛榮心這個事情在班級真的很普遍了。有的同學已經(jīng)接近瘋狂。
我是一個比較喜歡安靜的人。我的好朋友是一個很活潑外向的人。她喜歡跟同學一堆一堆在一起談天說地。有一天她跑過來對我說了好多，大概就是她想換個手機因為班上好多同學都用起了蘋果三星這些大牌手機，而她用的還是比較老一點的酷派，她很是羨慕別人，但是又不知道怎么跟自己的父母開口，她知道她的父母是不會同意她這個要求的。
她這么說起來我才發(fā)現(xiàn)，班上同學一起說話的內(nèi)容無非就是父母是什么什么樣的工作，用的什么手機什么包包之類的，我的朋友家庭并不是特別富有，僅僅能維持日常生活，住在一個年代久遠的70平米的房子而已�，F(xiàn)在的手機普通一點的就兩千好的就要五六千。
當她說要換手機的時候我很是驚訝，她是不是受班上同學的影響呢。這個虛榮心真的很害人。虛榮只是一瞬間的事情，為自己的內(nèi)心得到了那種小滿足。虛榮心真的很可怕，做最好的自己才是最重要的。
五年級日記5
上個星期我校舉行了第9屆體育節(jié)校運會，比賽項目有4乘100米接力賽、800長跑、400米長跑，扔壘球、跳遠，60米短跑……
其中最精彩的要數(shù)800米長跑了，我軍將士姚磊和朱文杰走上“戰(zhàn)場”，躍躍欲試，準備著一場異常激烈的戰(zhàn)斗，其他選手也已經(jīng)各就各位，他們都顯得很興奮，就好像此次比賽的冠軍頭銜是他們的一樣，他們看著裁判手上的發(fā)令槍，等待著激動人心的槍聲響起，“啪”一聲驚雷似的槍聲打破了寧靜，同時也驚醒了等待著槍聲響起的“奧運”小健將們，他們就像離弦的箭一樣沖了出去，可是，剛跑了一圈，我班的運動員就落在了后面，到了第二圈時，我班的運動員就開始奮起直追，漸漸地，和別人拉近了距離，可是最后的沖刺，由于其他的`運動員們表現(xiàn)地非常出色，使我們班的運動員只取得了倒數(shù)第一和倒數(shù)第二，給我們留下了很大的遺憾。
這時，廣播里傳來了我們熟悉的聲音：“準備好了嗎，下面是五年級男子60米短跑決賽�！蔽覀冓s緊走了過去，只見我們班的英勇小斗士何堯走了上去，準備拿回屬于我們的金牌，裁判員手里的發(fā)令槍一響，那些小勇士們一個個像火箭一樣沖了出去，他們你不讓我，我不讓你地開始了激烈的比賽，最終，我班的何堯歡天喜地地捧回了第一名的頭銜，補全了800米長跑的遺憾。
此次校運會在同學的一片片爽朗的笑聲和加油聲中結(jié)束了。
五年級日記6
每個人都想做個好人，但是有兩種人想成為好人：一種是愿意收獲，一種是不愿意付出一點點努力；另一種是愿意付出同樣的代價，甚至更高的收獲。
顯然第一人認為是不現(xiàn)實的，只有人才的第二次成功！所謂“舍得”的說法只是家庭將獲得作為第一人稱的方式是不可能的。因此，良好的背部，將有大量的薪資。薪酬是樣樣精通，不會有什么收獲沒有付錢。但也因為良好的僅僅是付出，所以薪水很高本身。例如，我們?nèi)メ烎~，漁具，如果大家都不愿意買，不愿意花時間，那我們談什么收獲，所以什么是成功？所以，如果我們不打算支付，他們不會有收獲。他們常常繳納各種物品，如：金錢，精力，耐心，能源等。
以我們學校為例。如果我們不學好小學的知識，那就相當于建造一座沒有良好基礎的建筑，將來一切都不會牢固。只有在小學階段下大力氣，掌握熟練扎實的知識，才能在今后的學習過程中一步步前進。如果我們現(xiàn)在不掌握扎實的知識，就像杰瑞大廈一樣，總有一天會倒塌的。如果我們不付出，或者付出一半不愿意繼續(xù)工作，那么最終的結(jié)果將一無所獲，所以我們不僅要付出，還要持之以恒地付出。
記住，如果你不付錢，你就不會成功。這樣做的方法是愿意付出，“沒有理由拒絕卓越�！�
五年級日記7
俗話說："水生性兇猛，但人又離不開水，也有關于水的典故，如大禹冶水。今天我們就去有關水的地方玩一玩，那里就是斜峪關水庫。
在路上，看著山巒的那條石頭河，我情不自禁的想起了溫庭筠的詩句，"溪水無情似有情，入山三日得同行。看那清澈見底潺潺緩緩流動的河水，時而可以看到河底的水蝦活潑的身影;時而可以看到河面上倒映的山山水水，讓人如癡如醉。時而還可以看到小魚小蝦在水中的山澗穿梭的情景，令我開懷大笑。
我們的汽車猶如甲殼蟲在山間蜿蜒曲折的公路上有氣無力的爬行著，可眼前卻一個山接連一個山的從我們的眼前飄過。臨近水庫遠望，一個似城墻的黑點呈現(xiàn)在我的眼前，四周青山環(huán)繞，猶如人間仙境，到了水厙，只見水庫旁的每一座山，綠草如茵，花紅柳綠。而水庫這邊水天一色，水庫邊的漁船也隨著風吹岀的漣漪一起擺動。黃昏也一樣如此。
黃昏時分，真是夕陽無限好，只是近黃昏。太陽該下山了，但又倔強的露出半個腦裝，好像在呼吸，做下山的準備。此時水面上真是"半江瑟瑟半江紅。天邊的云霞對應紅色波光粼粼的河水。面對著遼闊的河面，我的心也隨著這金光燦爛起來，此時我覺得世界如此美麗單純。雖然該回家了，但是我意猶未盡心還沉浸在波濤之中！
水庫的雄偉，我為之驕傲，水庫的美麗，我為你而自豪！
五年級日記8
人們常說，得到四葉草，就能到幸福，所以人人都期望得到四葉草，我也一向在尋找那片四葉草！但此刻我不用找了，我們的相遇，就如四葉草般幸運，四葉草般甜蜜，四葉草般讓人難以忘懷！而這片四葉草就是—朋友！
但是時間總是過的那么快，我剛擁有它，就要扔掉，六年的時光匆匆流去，我們要離別，是那么的不舍，那么的不公平！但是我們只能倔強的地獨自背上行囊開始我們?nèi)碌穆烦�，我明白，只要僅有的幾個朋友站在我身后凝望，讓我覺得沉重，但是當我們決定孤獨地上路，一切的詛咒，一切的背叛都丟在身后，我們能夠倔強的微笑，或難過的哭泣，但是，依然得把腳步向前邁進！
如今，我只能在照片中看到你們的笑臉，當日子變成舊照片，當它們成為記憶，我們只能背對背前進，在也沒有退路，再也不能重新開始了！你門的離開使我生活變的空虛，有時侯，在照片上看到你們，眼前就會浮現(xiàn)和你們在一齊嬉戲的情景，看著，看著，早已淚流滿面，淚水順著臉頰流去，滴在照片上，我不去擦它，因為淚里有我的思念………。
也許，你們會忘記我，但我不會忘記你們，我心中有你們的身影，我們并沒有分開，因為我們的心永遠連在一齊，就像四葉草的葉子永遠連著他它的莖！
夜晚，我靜靜的醒來，夜光撒在我疲憊的臉上，記憶漫步在你殘留的芳香，裹緊被子品味痛苦的牽腸。
五年級日記9
今天中午，我正在做數(shù)學暑假作業(yè)。寫著寫著，不幸遇到了一道很難的題，我想了半天也沒想出個所以然，這道題是這樣的：
有一個長方體，正面和上面的兩個面積的積為209平方厘米，并且長、寬、高都是質(zhì)數(shù)。求它的體積。
我見了，心想：這道題還真是難啊！已知的只有兩個面面積的積，要求體積還必須知道長、寬、高，而它一點也沒有提示。這可怎么入手啊！
正當我急得抓耳撓腮之際，我媽媽的一個同事久來了。他先教我用方程的思路去解，可是我對方程這種方法還不是很熟悉。于是，他又教我另一種方法：先列出數(shù)，再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數(shù)字，如：3、5、7、11等一類的質(zhì)數(shù)，接著我們開始排除，然后我們發(fā)現(xiàn)只剩下11和19這兩個數(shù)字。這時，我想：這兩個數(shù)中有一個是題中長方體正面，上面公用的棱長；一個則是長方體正面，上面除以上一條外另一條
棱長（且長度都為質(zhì)數(shù)）之和。于是，我開始分辯這兩個數(shù)各是哪個數(shù)。
最后，我得到了結(jié)果，為374立方厘米。我的算式是：209＝11×19 19＝2＋17 11×2×17＝374（立方厘米）
后來，我又用我本學期學過的知識：分解質(zhì)因數(shù)驗算了這道題，結(jié)果一模一樣。
解出這道題后，我心里比誰都高興。我還明白了一個道理：數(shù)學充滿了奧秘，等待著我們?nèi)ヌ角蟆?/p>
五年級日記10
《男生日記》是《女生日記》后，楊紅櫻另一部以日記形式寫的作品。這是一段從小男生成長為男子漢的心路歷程。本書沿用了女生日記的日記體形式，一輕松幽默的筆調(diào)，真實地記述了六年級男生吳緬小學畢業(yè)后，他精彩難忘的暑假生活。充分表現(xiàn)了當代少年兒童成長的快樂和煩惱，成功地塑造了有個性。有責任心。有冒險精神的少年形象，特別突出了吳緬身上作為當代少年人最可貴的創(chuàng)造力和幽默感的特質(zhì)。
這本書語言幽默，多數(shù)運有對話描寫。每個故事都是非常引人入勝的，在加上楊紅櫻優(yōu)美的文筆，好像都在我腦子里浮現(xiàn)出一副副生動的畫面，讓我如癡如醉，有一種飄飄然的感覺。
在看完這本書后，我感覺就像被釘子釘在木板上一樣，有倆個詞我一直望不掉，那就是：責任和愛心。在現(xiàn)實生活中，老媽就像唐僧一樣說：‘’要有責任和愛心�！跁袇蔷捄退耐瑢W一起為他們班的宋立春捐錢，在他們共同努力下，最后在‘’流年歌廳‘’的義演那到了14360元，充分體現(xiàn)了吳緬身上的愛心。
我心想：如果我可以做一個像吳緬一樣的男生，那就好了，在過一年我也要小學畢業(yè)了，我要像吳緬一樣走向新的開始。奔向美好的未來，做一個有責任心、有愛心、樂于助人的好少年。在一后的日子里一定會還有很多的歷練我要像一樣抬起頭，在人生的道路上一步一步堅定的走下去!
《男生日記》可以就是把現(xiàn)代青年優(yōu)秀品質(zhì)全在一起的好書籍，在這里衷心的希望大家能把這本書來到你家的書柜。
五年級日記11
星期天早晨，我睡到八點多才起床。走出房間一看，媽媽已不在家了，看來今天的早餐要我自己做了。
我來到廚房，把炒菜的小鍋放到爐盤上，一扭打火開關，只聽見“啪嗒”一聲，卻不見火苗。我再次使勁一扭，又是“啪嗒”一聲，還是不見火苗。咦！怎么不著火呢?媽媽平時也是這么扭地呀！我左看看，右看看，啊，原來是煤氣罐的總閥門沒有打開。于是，我連忙打開總閥門，一扭開關，“呼”的一聲，藍色的火焰竄了上來。
我趕緊往鍋里倒了點油，待油熱了，又學著媽媽平時打雞蛋的樣子，左手拿起一個雞蛋，右手拿起一個雞蛋，相互猛地一碰，“叭”的一聲，兩個雞蛋不但破了，而且都“粉身碎骨”，我無可奈何地松開了手，于是，兩個碎雞蛋全都“撲湯蹈火”了。眼看著蛋殼鉆進了鍋里，我喊了一聲：“糟糕”！急忙伸手去抓蛋殼。這一抓，才真糟糕，燙得我哇哇直叫，差點兒流下眼淚，再看一看手指頭，通紅通紅的。我趕緊去用自來水沖，一邊沖，一邊自言自語：“唉，差點兒把手給炒了……”。
咦！怎么聞著有股糊味，我回頭一看，原來是鍋里的雞蛋糊了。我一個箭步?jīng)_上去，趕緊關掉煤氣，可是已經(jīng)晚了，鍋面上黑糊糊的，只有幾片蛋殼還在上面浮著。
這就是我第一次炒雞蛋的“杰作”，真是弄得我哭笑不得。
五年級日記12
今天，是那么早地寫下日記。這是一份愛的日記，是我寫給自己父母的愛。
這幾天，在家里，我感謝父母對我付出，雖然有過幾次，有父母鬧得不可開交。
在家里，耍過脾氣，任性。我也是這樣被很多人，寵著慣著滴。
不管我怎么樣，對待父母，說什么傷心話。父母總是認可我是他們孩子~~
父母，次次嚴厲的批評也是對我最好愛額~
可能，我也是身在福中不知福吧，呵呵~
父母對我太過于寵愛了，說什么外面危險，也是提醒我路上小心額。
我感恩父母，父母不管說什么，做什么，都是會了愛我。
這也是老天爺，對我最大愛額
給我買衣服，給我買可口可樂。
總是要說幾句話，總是要說不好聽的話，就是這樣，我父母還是愿意這樣幫助我。
父母對我很好，很好~~
這種好，有N多種好。
都是不能用言語說得出來，好像都是做出來的。
做出來的是愛，好多N多~~
我喜歡用做出來的愛，也喜歡用說出來的愛。
我更喜歡做到說到~~
父母給了我太多愛，我已經(jīng)體驗到父母給我很多愛。
以前，以為父母不在乎我~~~
現(xiàn)在，我看不根本不是~~~
我可以原諒我父母的用心良苦~~
讓我去外面走走，每天不給家里打電話。
就是讓我在外面好好成長~~
五年級日記13
早晨，起床后，急急忙忙的洗臉、刷牙、吃早飯。7：00，學校還未開門，不過我們六年級有優(yōu)先權(quán)。進入學校，將那千斤巨石一般的書包放下，開始讀書。不久老師提著個大大的口袋出現(xiàn)在門口，臉上掛著一絲常人難以察覺的微笑――實乃笑里藏刀也！我知道，今天的日子-不好過咯！
果然，老師從那看起來都沉重的口袋里拿出了一捆又一捆的卷子，一邊拿一邊說：這是上學期期末考試卷，這是六年級的綜合復習卷，這是我剛從網(wǎng)上找來的試題，這是……良久，老師才結(jié)束她偉大的演講。全班同學暈倒！
老師將卷子發(fā)下來，教室里的空氣似乎一下子凝固了，整間教室里只有筆尖在那滿天繁星的紙上不斷的來來回回聲音，好象在說：我們是畢業(yè)班，特優(yōu)班，畢業(yè)班，特優(yōu)班。我的腦袋向要裂開一般，我不要聽，我不要聽……
五一勞動節(jié)，我校將放假一周，請監(jiān)護人看好學生……通知書上寫到。我看著這張通知書，無可奈何的苦笑了兩聲。說是放假，卻還是要補課。我不禁在心里罵了一句――呸，什么東西。我們坐在教室里不斷的重復著上面的一幕，只有空調(diào)不斷地放出冷氣，干凈的地面反射著日光燈那慘白的光點。
經(jīng)過五天的補習，成績不錯，都是90分以上，老師居然放了我們兩天假！但是神經(jīng)已經(jīng)麻木了的人們沒有多大的反應，因為我們都知道還有更多的卷子、試題、作業(yè)奸笑著在不遠處等著我們呢！
五年級日記14
14歲漫長的歲月，經(jīng)歷了許多的風風雨雨，快樂豐富的生活讓我每一天都在發(fā)泄著，無論是開心，激動、還是難過或是悲傷的淚水，淚水永遠都是我們最好的釋放。
一個看似普通的一天，爸媽都在忙碌的工作中，我正在去舞蹈課的路上，開心的收獲的著的是一個老師賦予我們的美麗舞姿，這是喜出望外的我，還不明白一會兒是一個晴天霹靂，正在認真排練的我，在上課時就被媽媽慌忙的拉走了，我的心里頓時忐忑不安，手心里開始出汗，毫不知情的我被飛快地帶進醫(yī)院，濃濃的消毒水味，刺激的我的鼻子，不經(jīng)意間我被領進了病房里，看見了那里面躺著一位慈祥卻又熟悉的面孔，那不是老爺爺嗎？我的腦子里頓時充滿了問號？一向健康的老爺爺，此刻卻是毫無力氣，面黃肌瘦的躺在那。不知怎樣的，我的鼻子頓時酸了一下，我飛快的跑到了病房里，他在對著我笑，輕輕的說：孩子，沒事，等我好了我再陪你去鍛煉。我的眼淚已經(jīng)濕潤了，老爺爺被推進了手術室，過了1個小時看到手術室里的燈還亮著，心里充滿了祈禱和擔心，經(jīng)過了四個小時的漫長等待，手術室里的燈滅了，我的心提到了嗓子眼，醫(yī)生出來說，手術十分成功，是良性的，我最后忍不住淚水，奪眶而出，淚水流淌在臉頰上，久久不能平息，因為這是激動的淚水，這是發(fā)自內(nèi)心的淚水。
淚水，這個簡單的東西，淚水，這個感性的人所擁有的東西，這個釋放我們情感的東西，淚水，這個純潔的東西，這個珍貴而享用不盡的東西。
五年級日記15
這天早晨我起床后，站在窗前往外一望，哇！昨晚下雪了，好大的雪呀！地上厚厚的一層，天上還飄著雪花呢。
我吃過早飯，背上書包去上學。踩到雪上，一下子陷下去一個深坑。馬路上的雪被汽車壓實了，踏上去，發(fā)出“咯吱、咯吱”的響聲，好聽極了。我前面有好多我們學校的同學，有比我大的，也有比我小的，一邊走一邊說笑著，也許他們正在談論這場雪吧。
“劉澤宇”，忽然后面有人叫我�；仡^一看，原先這就是我的好朋友——81班的大班長潘夏童�！班病�，一個又大又圓的雪球朝我飛過來，“啪”的一聲在我胸前炸開了，鬧了我一身雪。我順手從地上抓起一把雪，朝他扔了過去。我們一邊走一邊打雪仗，別提有多高興了。頭上身上全這就是雪，手上還冒著熱氣呢。
不知不覺已到了學校。老師正組織同學們掃雪。我急忙放下書包，也跟著掃了起來，不一會兒，雪掃完了，我也熱的出汗了�！岸ｂ忊彙保险n鈴響了，我們匆匆走進了教室。
這這就是今冬的第一場雪，給我?guī)砹藲g樂，帶來了祝福。
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