關(guān)于問(wèn)題的作文（通用72篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的問(wèn)題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
問(wèn)題的作文 篇1
道德是一種品質(zhì)，道德是一種美德，可是德來(lái)德去，有多少人會(huì)做得到呢，很少很少。
一天晚上，我媽媽把車開(kāi)進(jìn)了地下車庫(kù)，當(dāng)?shù)弥獩](méi)車位的母親不管三七二十一開(kāi)進(jìn)了車庫(kù)，在一面雪白的墻下停放。這時(shí)，遠(yuǎn)處跑來(lái)幾位辛勤的值班阿姨：“小姐，這里不能停車�！笨墒牵赣H卻說(shuō)：“我很快就會(huì)走的，我只是上去拿東西，一會(huì)兒就走�！钡抑浪粫�(huì)這么做的。我沒(méi)有及時(shí)指出母親的錯(cuò)誤，那天，我和母親都缺少道德。
這樣的例很多，雖然都是小事情，但從此可看出一個(gè)人的道德何在。當(dāng)事后你再糾正錯(cuò)誤太遲了，所以“勿以善小而不為，勿以惡小而為知。”
做人要有道德！缺少道德的人就是缺少美好的品質(zhì)。沒(méi)有道德就是沒(méi)有血肉的人。在日常生活，要將道德做到一絲不茍，道德是重要的.美德！
其實(shí)，在日常生活中，各種各樣的道德與不道德常常在眼前不斷發(fā)生，只是我們根本沒(méi)有注意到。從一個(gè)人做一件事，就可以看出他的將來(lái)是怎樣的。道德是公正無(wú)私，道德是熱心助人，道德是人們未來(lái)的預(yù)言！做人要道德！
問(wèn)題的作文 篇2
看看這雨后的藍(lán)天白云，綠樹(shù)紅花，聞著這芳香的泥土，大自然就像一幅美麗和諧的圖畫(huà)。
當(dāng)我正被大自然的美景所陶醉時(shí)，忽然聽(tīng)到雞雛的叫聲，我循聲望去，發(fā)現(xiàn)一只母雞帶著一群小雞在我家庭院里曬太陽(yáng)或覓食�？粗鼈儯蚁肫鹆诵r(shí)候在幼兒園學(xué)過(guò)的一首兒歌：“小黃雞，小黑雞，歡歡喜喜在一起，刨刨土，捉捉蟲(chóng)，青草地上做游戲�！�
瞧兩只小雞在雞媽媽的帶領(lǐng)下，用稚嫩的爪子刨開(kāi)角落里的泥土，邊刨還一邊仔細(xì)地看著腳下的泥土，生怕漏掉了什么似的。它們不厭其煩地用小爪子刨來(lái)刨去，一聲歡叫，一只小雞終于發(fā)現(xiàn)了食物――一條細(xì)小的蚯蚓。只見(jiàn)小雞快速用嘴刁起這頓豐盛的.美餐準(zhǔn)備吃掉，誰(shuí)知半路殺出一個(gè)程妖精，一張小黃嘴搶先一步一把奪過(guò)，不分青紅皂白就干掉了，還得意的撲撲小翅膀，在原地跳了幾下似乎向同伴表示感謝呢!這時(shí)只見(jiàn)母雞朝著它們走過(guò)來(lái)，咕咕地尖叫了幾聲，似乎在責(zé)備那只搶食的小雞，又似乎在安慰那只刨食的小雞。
呵呵，小雞真可愛(ài)。
問(wèn)題的作文 篇3
那個(gè)問(wèn)題，理所當(dāng)然地是指我們中學(xué)生遺留最避諱的字眼戀愛(ài)了。女孩子在一起免不了嘀嘀咕咕，評(píng)三論四，尤其對(duì)男女同學(xué)之間的事特別敏感，因此，大多數(shù)女同學(xué)為了避人之嫌，就連與男同學(xué)正常接觸也盡可能地避免了。
據(jù)小道消息，樹(shù)葉已同鄰桌的楊林談上了，一些好事者在她背后指手劃腳、竊竊私語(yǔ)�？墒菢�(shù)葉一如既往，看不出她有什么絲毫的變化，幾個(gè)預(yù)言家宣稱，這是樹(shù)葉等待謠言在沉默中消亡，說(shuō)不定會(huì)有一場(chǎng)大戰(zhàn)在沉默中爆發(fā)。你別說(shuō)，還真叫她們猜對(duì)了。
星期三晚自習(xí)，樹(shù)葉同楊林商量一道幾何題，教室里突然響起了鼓掌聲，他倆莫名其妙地對(duì)望了一眼，誰(shuí)知鼓掌聲更響了，甚至竟有人帶頭起哄。樹(shù)葉立時(shí)明白了這一切，幾天來(lái)受的委屈一起涌上心頭，她再也按捺不住，騰地站起來(lái)。
你們這是干什么？難道連問(wèn)題都不可以商量嗎？平時(shí)我們都是埋怨老師，家長(zhǎng)束縛我們的感情，不理解我們，可是我們同齡人之間就相互理解嗎？不光自我設(shè)置友誼的障礙，而且如此誹謗、嘲弄?jiǎng)e人，這樣做是為了什么？樹(shù)葉的胸脯在急劇地起伏，她說(shuō)不下去了
教室里寂靜得怕人，只聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉間斷的抽咽聲。是啊！大家都希望跨越三八線，消除男女生隔閡，可是這究竟要靠誰(shuí)呢？
小小的樹(shù)葉，她有釋放不盡的'能量，在她大腦中有許許多多不同于常人的思想和與世俗相悖的觀點(diǎn)，這到底正確與否呢？我作為作傳人，不放冒然斷言，還是請(qǐng)公正的讀者們回答吧！
問(wèn)題的作文 篇4
天灰蒙蒙的，淅瀝淅瀝地下著小雨，雨水打在房檐上“滴嗒”作響。隨著電動(dòng)車?yán)取班健钡囊宦暎瑡寢尰貋?lái)了。剛一進(jìn)門，媽媽把鞋一丟，包往沙發(fā)上一甩。坐在沙發(fā)上直喘粗氣。“媽，你怎么了？”我不解地問(wèn)。只見(jiàn)媽媽皺了皺眉：“真倒霉，今天早上上班遲到，被老師罵。唯獨(dú)今天遲到就被老板罵，我不去上班了。”
也就是這一天，我的語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)做好。李老師批評(píng)了我，要我罰抄課文。媽媽知道了我作業(yè)沒(méi)做完也批評(píng)了我一頓，。我不敢說(shuō)話，低著頭。只見(jiàn)媽媽眉頭倒豎，牙齒氣得“咯咯”直響。沒(méi)辦法，我做錯(cuò)了事，只有受批評(píng)的份，沒(méi)有說(shuō)話的份。
這時(shí)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您想一想，您就和我一樣，犯了錯(cuò)誤總要有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)教導(dǎo)您吧。我犯了錯(cuò)，你批評(píng)我是應(yīng)該的。我無(wú)話可說(shuō)，那么您今天也是一樣，遲到了就是犯了錯(cuò)誤。受點(diǎn)懲罰是應(yīng)該的，您換個(gè)角度想一想。如果您是老板，看到員工遲到，難道置之不理嗎？如果每個(gè)人都像您一樣上班遲到幾分鐘，公司不就亂了套了嗎？同樣的一束玫瑰，有人看到的'是花里有刺，有人看到的是刺里有花。”聽(tīng)了這話，媽媽豁然開(kāi)朗。
第二天，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)普照著大地，鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，媽媽又高高興興地上班去了。
問(wèn)題的作文 篇5
在一個(gè)寒冷而細(xì)雨蒙蒙的冬日，金色的太陽(yáng)掛在空中。在這舒適溫暖的陽(yáng)光下，快樂(lè)小學(xué)聰明的六年級(jí)學(xué)生走在上學(xué)的路上。
小余在想自己的想法，不知不覺(jué)就去了快樂(lè)公園銀杏小區(qū)。當(dāng)他踩在滿地的黃色銀杏葉上，發(fā)出沙沙的聲音時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了公園，抬頭環(huán)顧四周，被銀杏林的美景所吸引。小余坐在凳子上，拿出書(shū)包里的畫(huà)冊(cè)和鋼筆，舒舒服服地畫(huà)著銀杏森林。突然小玉看見(jiàn)一個(gè)腿腳不靈便的`老人向他走來(lái)，手里拿著一把漂亮的紅弓。熱心的小宇急忙跑過(guò)去對(duì)老人說(shuō)：“爺爺，你去哪里？要不我?guī)湍悖俊憋柦?jīng)風(fēng)霜的老人搖搖頭，臉上布滿了皺紋，說(shuō)話了：“楊洋，你的領(lǐng)結(jié)掉了，爺爺給你撿的。來(lái)，爺爺幫你穿上！”小玉很奇怪。她根本不認(rèn)識(shí)那個(gè)老人。她問(wèn)老人：“爺爺，你知道你家在哪里嗎？”爺爺說(shuō)：“楊洋，你怎么不知道回家的路？來(lái)吧，爺爺會(huì)帶你回家的！你這個(gè)小傻瓜，要不是我，你怎么回家？”
小玉跟著爺爺走到門口，按響了門鈴�！芭荆 遍T開(kāi)了，一個(gè)和小玉年齡相仿的女孩站在他們面前。他看到老人，臉上滿是厭惡，憤怒地盯著小玉。她正要說(shuō)話。父親來(lái)了，他很高興，說(shuō)：“爸爸，你去哪兒了？我和楊洋在找你！以后別亂跑了，你急死我了！”那個(gè)叫楊洋的男人生氣地跺著腳，對(duì)她爸爸說(shuō)：“爸爸！你怎么能讓爺爺進(jìn)來(lái)？他太臟了，把我們的房子弄臟了！”
小雨成功送了一個(gè)老人回家。她很開(kāi)心。回來(lái)的路上，小玉一直在想，為什么那個(gè)叫楊洋的女孩這么恨他的爺爺，而爺爺卻把她當(dāng)成了自己的孫女。
問(wèn)題的作文 篇6
生活中，我們會(huì)遇到一些問(wèn)題。比如夜里上廁所摸不著燈，停電停氣熱不了牛奶，電視上的頻道太多記不住，等等。對(duì)于這些問(wèn)題，我有很好的辦法。
當(dāng)夜里上廁所的時(shí)候，看不著燈開(kāi)關(guān)，通常人們會(huì)這樣做：在身邊放一個(gè)手電筒或者在通往廁所的道中間安幾個(gè)小夜燈。但是這些都是浪費(fèi)電力的做法。我想出一個(gè)低碳環(huán)保的`辦法：睡覺(jué)前別把窗簾拉得太嚴(yán)，要留一條小點(diǎn)的縫兒。到了上廁所的時(shí)候，可以借助外面路燈的光亮。
冬天，當(dāng)早晨要熱牛奶的時(shí)候，突然停電，煤氣也沒(méi)有了，這可怎么辦呢?別擔(dān)心，這個(gè)時(shí)候第一時(shí)間應(yīng)該想到暖氣。把牛奶放到暖氣上，熱上20分鐘，你就可以喝上熱乎乎的牛奶了。即使沒(méi)有停電停氣，冬天用暖氣熱牛奶也是一個(gè)環(huán)保的好辦法。
在看電視的時(shí)候，你喜歡看的頻道太多，記不住是幾臺(tái)，不知道該怎么辦?沒(méi)關(guān)系，我來(lái)告訴你：按住“喜愛(ài)”這個(gè)鍵，電視屏幕會(huì)出現(xiàn)一個(gè)密碼鎖，密碼是四個(gè)零。然后，你再把喜歡的頻道輸入進(jìn)去。下次再看電視的時(shí)候，只要一按“喜愛(ài)”鍵，就可以輕松地找出自己想看的頻道。
怎么樣，我的這些方法好不好，對(duì)你有沒(méi)有幫助呢?如果你也有解決生活中困難的好方法，就拿出來(lái)和大家一起分享吧!
問(wèn)題的作文 篇7
我知道，在這個(gè)世界上，從來(lái)都不只是你們的生活才是最重要的，你要知道，尊重其他人，也是你的基本義務(wù)。
那么長(zhǎng)的時(shí)間，我都看到了他們的真實(shí)面目，我知道，他們的靈感不同，他們所說(shuō)過(guò)的每一句話都不一樣，如果你的態(tài)度足夠堅(jiān)硬，你自然也會(huì)明白，這些記錄其實(shí)都是大有裨益的。
只是當(dāng)你再次響起，你也會(huì)突然感覺(jué)，以前的時(shí)間都是被平白無(wú)故地浪費(fèi)掉的，如果你能夠預(yù)測(cè)未來(lái)，這一切都不會(huì)悲傷。
因?yàn)�，你都有所防備�?/p>
我到現(xiàn)在依然記得，這些從來(lái)都不只是一個(gè)最單純的.話題，他們那樣忙碌，其實(shí)從來(lái)都不需要任何其他人的風(fēng)險(xiǎn)和計(jì)量。
他們?cè)S愿讓自己變得更好，可是所作所為，都并不實(shí)際。可是不管怎樣，那也是屬于他們自己的生活。
我知道，其實(shí)當(dāng)年他們一直都在給自己太大的壓力，所以那些根本就不是自己分內(nèi)之事，就全部扛在了自己的肩上。
我知道，那個(gè)時(shí)候你所尋找的所有途徑，都是別人不知道的道理。
那么到了現(xiàn)在為止，太多人都開(kāi)始明白，問(wèn)題其實(shí)從來(lái)都不一樣的吧。
問(wèn)題的作文 篇8
六一日是兒童節(jié)，因?yàn)橄掠�，我們就在教室里搞活�?dòng)。主持人給我們安排了許多活動(dòng)：有表演魔術(shù)，猜謎語(yǔ)，根據(jù)詞語(yǔ)做動(dòng)作給學(xué)生猜，唱流行歌曲……我們玩得非常熱烈，也非常高興。
突然，有一位叔叔拿了兩盒大蛋糕走來(lái)。老師立刻走上去接了過(guò)來(lái)拿到了教室里。老師放下蛋糕對(duì)我們說(shuō)：“等節(jié)目表演結(jié)束，我們就給六月份生日的學(xué)生過(guò)生日，然后吃蛋糕。”教室里立刻響起了一片歡呼聲。
等同學(xué)們安靜以后，老師對(duì)我們說(shuō)：“誰(shuí)能夠想出一個(gè)分蛋糕的好方法？”教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲。過(guò)了不久，有幾只手舉了起來(lái)。老師便叫了一位學(xué)生上去畫(huà)圖表示。他在黑板上畫(huà)好了分割的圖形，但是我們覺(jué)得不好看。于是，老師又讓另一位學(xué)生上去畫(huà)。
這時(shí)，我想到了一個(gè)好辦法，馬上舉起了手。那位上去的學(xué)生，畫(huà)了一會(huì)兒覺(jué)得不妥就自己下來(lái)了。老師就叫我上去畫(huà)。我來(lái)到黑板前拿起粉筆先畫(huà)了一個(gè)圓，接著，在中間畫(huà)了一橫，又加了一豎。然后，我在每一個(gè)塊上打了兩個(gè)叉叉，這樣就分成了八個(gè)三角形。最后，我在每一個(gè)三角形中再畫(huà)一個(gè)小三角形。這樣我把每一個(gè)大三角形分成了四個(gè)小三角形，一個(gè)大蛋糕便分成了三十二塊。老師等我畫(huà)好問(wèn)：“誰(shuí)有更加好的辦法來(lái)切蛋糕嗎？”同學(xué)們都一聲不吭，看來(lái)沒(méi)有更好的辦法了。老師對(duì)我說(shuō)：“看來(lái)你的`辦法最好，現(xiàn)在就由你來(lái)切蛋糕吧！”“啊，叫我切？”我叫了起來(lái)。這真是讓人既開(kāi)心又擔(dān)心！
問(wèn)題的作文 篇9
古代中有個(gè)寓言故事，叫“塞翁失馬，焉知后福”也就是說(shuō)，用不同的態(tài)度看待一個(gè)事情，即使是不好的事情，也能成為一件好事。
有一次我們的車堵在了從東莞去湖南高速路上，爸爸便帶我們從國(guó)道開(kāi)回家，這一路上充滿了驚險(xiǎn)，我們先到一個(gè)爛石路，全是小石頭，很嚇人，我們坐在車上抖來(lái)抖去，頭都抖暈了。然后又是一個(gè)很險(xiǎn)的山地，每九米一次90度大轉(zhuǎn)彎，我們坐在車上都嚇?biāo)懒耍瑔鑶鑱y叫，可怕的是又到了傍晚，出了大霧，能見(jiàn)度極低，我們打開(kāi)了所有的燈，開(kāi)得很慢，將所有的導(dǎo)航打開(kāi)，才能安全過(guò)關(guān)。這時(shí)，我想到了一句歌詞：“陽(yáng)光總是風(fēng)雨后！”對(duì)啊，我們現(xiàn)在這么驚險(xiǎn)就像在黎明之前的.黑暗，在陽(yáng)光來(lái)臨之前的風(fēng)雨，只要能看見(jiàn)美好的晴天。于是我們繼續(xù)向前。后來(lái)，我們又遇到了到達(dá)黎明之前的黑暗，但這是最后一次，也是最可怕的一個(gè)——前面因大雨引發(fā)了泥石流，每隔幾秒一塊大石頭就掉下來(lái)。而且這路只有2米寬，我們車寬2.5，米的，而這段路后就是成功的彼岸，我們必須攻破！于是我們找準(zhǔn)了一個(gè)合適的時(shí)機(jī)，沖了過(guò)去，在這短短九秒鐘，我們成功穿越了這最后一個(gè)魔鬼，取得了我們的光明！
果然，后來(lái)一路暢通無(wú)阻，這是因?yàn)槲覀儺?dāng)初沒(méi)有屈服于各個(gè)困難，努力突破的結(jié)果。也就是在這次，我生平第一次看見(jiàn)雪——大雪！我和我的小弟們玩了起雪來(lái)。
這一切歸功于換個(gè)態(tài)度看問(wèn)題，“塞翁失馬，焉知后福”不正說(shuō)的就是這個(gè)道理嗎？
問(wèn)題的作文 篇10
我從小就不會(huì)跳繩，今年暑假媽媽讓我學(xué)跳繩。
只見(jiàn)媽媽拿著跳繩向前跳，當(dāng)跳繩快要打著腳時(shí)，媽媽迅速的跳了過(guò)去。接著是第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)……我不由得驚呆了：一共跳了一百多個(gè)�。〗�(jīng)過(guò)媽媽的勸導(dǎo)和鼓勵(lì)，我終于放下不好意思的擔(dān)子，下決心要學(xué)會(huì)跳繩。
一天上午八點(diǎn)多鐘，我拿著跳繩慢慢的、悄悄的走下了樓，來(lái)到樓下的'空地上。我學(xué)著媽媽的樣子向前跳，可腳抬的慢了，沒(méi)有跳過(guò)去。我絲毫不氣餒，畢竟這是第一次嘛！這次我總結(jié)了一些“經(jīng)驗(yàn)”，又連續(xù)跳了好幾次，可還是沒(méi)成功。我有些著急了，跺起腳來(lái)。我東望望，西瞧瞧，生怕被別人看見(jiàn)。我剛想拿著繩走人，一想，如果我這么大了還不會(huì)跳繩，同學(xué)們一定會(huì)看不起我的；媽媽也會(huì)對(duì)我很失望。
又連續(xù)跳了幾十次，我終于功夫不負(fù)有心人，跳了三個(gè)。我當(dāng)時(shí)激動(dòng)的跳起來(lái)，恨不得向全世界人宣布：“我學(xué)會(huì)跳繩啦！”我信心大增，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我能跳二十多個(gè)了。
我喜滋滋的拿著跳繩跑回家，向媽媽報(bào)告好消息。媽媽驚訝的問(wèn)：“你的胳膊上怎么會(huì)有這么多痕？”我低頭一看，才發(fā)現(xiàn)胳膊上有十幾道深紅色、凸出來(lái)的血印！
親愛(ài)的同學(xué)們：我想對(duì)你們說(shuō)，有志者事竟成，只要你有心，一定會(huì)成功的！
問(wèn)題的作文 篇11
走出家門，深吸一口清新的空氣，迎面又與清風(fēng)撞了個(gè)滿懷。我把頭埋在圍巾里，猛然發(fā)現(xiàn)，這一角的天空竟是如此的明朗!
那遠(yuǎn)處粉紅色、淺藍(lán)色的別墅，映著近處一叢叢，一簇簇的野花，還有無(wú)際的天空作背景……一切的一切，都美好得無(wú)法形容。
我很后悔，沒(méi)有帶上相機(jī)，使這一美景得以永恒。遺憾之余又不免有些疑惑，這片成天上學(xué)放學(xué)都要經(jīng)過(guò)的地方，為何現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)它的美？
“世上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的'眼睛。”冥思許久，才想到了這個(gè)結(jié)論。或許，這不是最根本的原因。驀然想起，這也許與自己的心態(tài)有著一定的關(guān)系。平日里回家，總是嚷嚷著又餓又累，心情極其煩躁，哪里顧得上欣賞美景？而今天心情是愉悅的，自然而然地就發(fā)現(xiàn)了美。
換一種心態(tài)看生活，這應(yīng)是必不可少的。你看，心情不好，看什么都不順眼，天，灰蒙蒙的，云，陰沉沉的，樹(shù)，光禿禿的，周圍一切使人反感，連平常最愛(ài)聽(tīng)的小鳥(niǎo)叫聲也感覺(jué)特?zé)┧廊?而擺平心態(tài)，就又是另一種了。天，是柔和的，云，是清朗的，周圍的所以事物都是那么的親切，小鳥(niǎo)的叫聲是那么動(dòng)聽(tīng)婉囀。
“良好的開(kāi)端是成功的一半。”我來(lái)補(bǔ)充一下，“良好的心態(tài)是成功的四分之一。”由此可見(jiàn)，換一種心態(tài)看生活的重要性了，讓我們及時(shí)調(diào)整好積極向上的心態(tài)，讓生活處處充滿美好。
問(wèn)題的作文 篇12
我有一個(gè)喜歡問(wèn)問(wèn)題的表弟。他今年剛好8歲，個(gè)子不高，但也不算太矮，他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)小小的鼻子和一張大大的嘴巴，看起來(lái)還挺帥的。
我的表弟平時(shí)喜歡看《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，一有空就在他的房間里看書(shū)，有事還喜歡問(wèn)我一些奇怪的問(wèn)題。有一次，我正在寫作業(yè)，表弟跑過(guò)來(lái)氣喘吁吁的說(shuō)：“姐姐，姐姐，你說(shuō)地球?yàn)槭裁磭?yáng)轉(zhuǎn)，而不是太陽(yáng)圍著地球轉(zhuǎn)呢？我亂七八糟的回答了一下。弟弟好像沒(méi)聽(tīng)懂似的，說(shuō)："姐姐，你說(shuō)的是什么呀!我還是問(wèn)我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》吧!"
還有一次，我們一家正在吃晚飯，弟弟又開(kāi)始問(wèn)他的問(wèn)題了。"姐姐，到現(xiàn)在科學(xué)家們還沒(méi)有研究出月球里面有什么東東，我有一個(gè)好辦法不知道行不行�！�
我接著說(shuō):"就你一個(gè)小屁孩能有什么好辦法？”弟弟說(shuō)：“不信你就好好聽(tīng)聽(tīng)。就是把全世界的鐵都挌到一塊兒，弄成全世界最大的釘子，再找一個(gè)全世界最大的.錘，釘?shù)皆虑蛏现钡桨言虑蜥斄芽p為止，然后，再做一個(gè)飛船飛到月球里，在看看里面有什么東東，不就行了嗎！”
說(shuō)完，我們?nèi)叶脊笮ζ饋?lái)，可是表弟卻沒(méi)有笑，而是一本正經(jīng)的說(shuō):"有什么好笑的，等我長(zhǎng)大了，我一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望�！�
這就是我的表弟，一個(gè)喜歡問(wèn)問(wèn)題的孩子。
問(wèn)題的作文 篇13
之前有過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間，我們覺(jué)得很多事情都是沒(méi)有可比性的。就好像，在圖書(shū)館學(xué)習(xí)的我們，突然變得很累很疲憊，我們可以選擇其他的休息方式，讓自己放松一下，過(guò)一會(huì)接著學(xué)習(xí)。其實(shí)，我覺(jué)得這一學(xué)期，我學(xué)的通識(shí)選修課并不是多么好，從長(zhǎng)遠(yuǎn)上來(lái)看，沒(méi)有什么多大的意義，但也不是絕對(duì)一點(diǎn)用都沒(méi)有了，這一點(diǎn)我很清楚。
可是，我們一個(gè)宿舍一共八個(gè)人，他們都選的是周二晚上的選修課，只有我一個(gè)人是周四晚上，而且白天的時(shí)候，周四一天都沒(méi)有什么課，所以我感覺(jué)很慌張，總是害怕自己一個(gè)人周四晚上上課，一不留神就忘了自己還有課了。
他們的.看法，其實(shí)對(duì)你來(lái)說(shuō)，無(wú)關(guān)緊要。
可是如果你真的想把自己的所有方法強(qiáng)加給別人，這些未必不可，但是總顯得太缺德。就好像一開(kāi)始的時(shí)候，那個(gè)學(xué)姐總是要?jiǎng)裎腋黄鹪趯W(xué)校附近租房子，不住宿舍，我當(dāng)時(shí)就不愿意，我想我現(xiàn)在還是不愿意的。
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的看法，有自己的主見(jiàn)。不管她生長(zhǎng)在什么地方，我想，這些都是難得的財(cái)富的。
我們需要給自己一個(gè)強(qiáng)大的機(jī)會(huì)，也沒(méi)有必要，那么慌慌張張，讓自己的每一天，過(guò)得都不踏實(shí)。
問(wèn)題的作文 篇14
周末，爸爸帶我去杭州玩。杭州什么都好，唯一一個(gè)，也是最大、最嚴(yán)重的問(wèn)題就是堵車。雖然杭州的道路很寬敞，但堵車問(wèn)題仍然非常嚴(yán)重。在杭州，過(guò)一盞紅綠燈要等很長(zhǎng)時(shí)間，特別是在上下班高峰時(shí)期，要等上半個(gè)多小時(shí)。在高速公路上，這半個(gè)小時(shí)至少可以行駛30公里。這都是因?yàn)樽≡诤贾莸娜硕唷⒂绣X的人也多，很多人都買了私家車，才弄得馬路水泄不通。
如果杭州一直這樣堵車的`話，那可不是辦法。我想：要是我能造出私人飛船的話，那就好了，那些有錢人一定會(huì)來(lái)買私人飛船，這樣開(kāi)私家車的人就會(huì)少些，就不會(huì)像現(xiàn)在那樣堵車了，說(shuō)不定我還會(huì)獲個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)呢！不過(guò)這似乎不太現(xiàn)實(shí)。要么，再拓寬?cǎi)R路，可是在造路的時(shí)候怎么辦呢？不是更堵嗎！況且近幾年杭州的馬路以大都改造過(guò)了。
我想了許多種辦法，可沒(méi)有一個(gè)行得通�？磥�(lái)唯一的辦法只能是控制車輛。你看，停車場(chǎng)上、馬路旁邊、高架橋下全都是停著的車輛，我們?nèi)メt(yī)院也只能把車停在老遠(yuǎn)的停車場(chǎng)上，然后再走到醫(yī)院去。唉！算了，沒(méi)辦法了，反正杭州的人們已經(jīng)習(xí)慣了堵車，就這樣一直再堵下去吧！
問(wèn)題的作文 篇15
我們面對(duì)每天早上六點(diǎn)半不得不去一趟的早操，大家一直就是抱怨不斷，然而事情依舊是那么個(gè)事情，六點(diǎn)半左右的早操還依舊是早操，我們每一天早上的生活依舊是這樣！
我真的不知道這些領(lǐng)導(dǎo)干部是怎么回事��！他們也不知道是不是因?yàn)闆](méi)有腦子，我們?cè)趺催�會(huì)繼續(xù)早操。今年開(kāi)學(xué)以來(lái)直至今日，同年級(jí)學(xué)生只剩下我們這一群人了，其他人早就不知道什么時(shí)候停止了，是不是不搞特殊情況就一天到晚睡不著覺(jué)！
現(xiàn)在這些日子每一天都是寒風(fēng)凜冽，而且早上起床后的時(shí)候也是有一些漆黑一片，如今的`氣候條件就是這樣，每一天天亮的時(shí)間越來(lái)越遲，我們?nèi)チ艘院笠簿褪窃谶@里走一個(gè)過(guò)場(chǎng)，跑步的時(shí)候就是混亂的開(kāi)始。所有人都在這里是如同放羊一樣，三三五五，前前后后，沒(méi)有一絲一毫的紀(jì)律性，而且在這個(gè)時(shí)候根本沒(méi)有什么人管理，這些負(fù)責(zé)人一直就是在開(kāi)始的地方一動(dòng)不動(dòng)，他們就是在這里遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，似乎他們根本就是一個(gè)局外人！
我們總是希望可以停，然而大家都知道這是不可能的事情，只有到了大家一起穿羽絨服的時(shí)候才有可能！
問(wèn)題的作文 篇16
我讀了一本兒童心理學(xué)的書(shū)籍。書(shū)中說(shuō)孩子的問(wèn)題很多都是家長(zhǎng)的問(wèn)題。家長(zhǎng)改變了才可以，所以要在心理咨詢師的指導(dǎo)下，來(lái)尋找家庭教育結(jié)構(gòu)中存在的問(wèn)題。
孩子并不是無(wú)緣無(wú)故出現(xiàn)這樣的`現(xiàn)象，因?yàn)橐粋�(gè)孩子出生的時(shí)候，他對(duì)于這個(gè)世界是沒(méi)有多少認(rèn)知的，他是通過(guò)家庭環(huán)境不斷的學(xué)習(xí)，并且完善自己的性格。如果有兒童專門更好，如果沒(méi)有的話那就都在一起看。
可是要讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題，其實(shí)還是挺難的，他們很多人都是努力從孩子身上找問(wèn)題，但是不從自己身上找問(wèn)題，甚至是包括很多知識(shí)分子高級(jí)知識(shí)分子，也會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤。
因?yàn)樗麄冎皇窃谧约荷瞄L(zhǎng)的領(lǐng)域?qū)ｉL(zhǎng)而轉(zhuǎn)場(chǎng)，不代表其他的領(lǐng)域也都有了解，本身讓一個(gè)人了解所有的領(lǐng)域者也不太現(xiàn)實(shí)。
最愿意去發(fā)現(xiàn)自己?jiǎn)栴}的往往都是一些這個(gè)營(yíng)銷號(hào)的讀者，但是他們呢，又因?yàn)殛P(guān)注錯(cuò)了人也還是沒(méi)有辦法好好的解決問(wèn)題。是啊，面包包�？梢缘�，因?yàn)槿绻滑F(xiàn)在那么以后也還有的可能性。而且也很劃算，感覺(jué)不什么特別，但是可以把質(zhì)量做得好一些。主要是改正不當(dāng)?shù)姆椒ê蜕顔?wèn)題，堅(jiān)持用。
問(wèn)題的作文 篇17
前幾天，我和媽媽在討論栽樹(shù)的問(wèn)題。
“唉，藍(lán)月，你要想想栽樹(shù)多累呀。成天跑上跑下，在那兒澆水！”媽媽唉聲嘆氣地說(shuō)�！俺虺蚰�，老媽，你怎么反對(duì)我綠化祖國(guó)，造福萬(wàn)代呢？”媽媽一聽(tīng)，愣住了。過(guò)了一會(huì)兒，她溫柔地說(shuō)：“寶貝，媽媽同意了！”我興奮地一蹦三尺高。
你們還不知道我栽的是什么樹(shù)，過(guò)程也不清楚，下面我就來(lái)一一講解吧！
人們都說(shuō)柳樹(shù)好種，那我就種柳樹(shù)。我先撇一根有小拇指粗細(xì)的柳條，然后插在泥土里，再用樹(shù)葉給它做一個(gè)小帳篷遮陰，以免太陽(yáng)把它曬干。這樣它就可以生長(zhǎng)了。第一天，我提著水桶去澆苖，心想：不就是澆樹(shù)嘛，有啥累的。第二天、第三天……到了第六天，哎呀媽呀，我累得腰酸背痛，可為了綠化祖國(guó)，自己發(fā)過(guò)誓一定要堅(jiān)持不懈做下去，直到它長(zhǎng)成參天大樹(shù)……我渾身又充滿了力量，繼續(xù)給柳樹(shù)澆水、施肥。
昨天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到我種的小柳樹(shù)真的長(zhǎng)成了一棵高得插入云海的.大樹(shù)，有很多的小鳥(niǎo)在樹(shù)上安家，樹(shù)下有很多大人在乘涼聊天、小孩在玩耍、做游戲……
問(wèn)題的作文 篇18
今天早上，我一醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽不在家，爸爸告訴我：“媽媽今天有事，所以她不到七點(diǎn)就走了�！�
我發(fā)現(xiàn)，床頭柜上有三條裙子，是媽媽昨晚給我準(zhǔn)備的，她讓我自己選擇哪條裙子就穿哪條裙子。我看外面太陽(yáng)挺大的，想著今天一定很熱，我就挑了一條帶有黃花的短連衣裙，爸爸給我梳完小辮子也走了。我穿的時(shí)候，后面的拉鏈太難拉了，我費(fèi)很大的勁才拉了一點(diǎn)點(diǎn)。我給媽媽打電話，看她有什么好辦法，可是，我打了兩個(gè)電話，電話一直沒(méi)打通，我就把電話掛了，我自己拉呀拉，費(fèi)了很大力氣終于拉上來(lái)了，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“手都麻了�！�
刷完牙，洗好臉，到廚房一看，媽媽今天準(zhǔn)備的早餐是煎荷包蛋和湯圓，只是可能煮好的湯圓放的時(shí)間長(zhǎng)了，吃起來(lái)有點(diǎn)涼，沒(méi)有平時(shí)好吃，我又想打電話問(wèn)媽媽，又一想，媽媽不是讓我當(dāng)小主人嗎，自己的事情還是自己解決吧。我就按照媽媽以前教過(guò)我的辦法，端起小鍋放到電磁爐上，調(diào)到定時(shí)兩分鐘，很快就熱好了。
穿著自己挑選的'衣服，吃著自己加熱的早餐，我心里美滋滋的。
問(wèn)題的作文 篇19
今天，我在做老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，被一道題困住了，題目是這樣的：一塊直角梯形，它的`下底是40米，如果上底增加38米，這塊地就變成了正方形，原梯形的面積是（）平方米？我左思右想，怎么都做不出來(lái)。這時(shí)，爸爸買了早飯回來(lái)，他看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子，就說(shuō)：“怎么了？又有什么題做不來(lái)？”于是，我就把這道題拿給了爸爸看，爸爸看了，臉上露出了微微一笑。他瞟了我一眼，說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都不會(huì)做�！蔽衣�(tīng)了，嘟著嘴說(shuō)：“那你教我吧！”于是，爸爸就先叫我把直角梯形畫(huà)好，然后再標(biāo)出它的下底。他啟發(fā)我再畫(huà)虛線，把它畫(huà)一個(gè)正方形后，梯形的高就是40米，再用下底減掉上底增加的，這不就做不出來(lái)了嗎？于是，我聽(tīng)了，就在草稿本上算了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我把答案算出來(lái)了，是840平方米。我把答案寫在卷子上后，爸爸又對(duì)我說(shuō)：“做數(shù)學(xué)題，一定要多想想，有時(shí)還要畫(huà)圖來(lái)幫助分析解決�！�
這件事情也讓我懂得了，凡事都要多動(dòng)腦，就沒(méi)有不能解決的問(wèn)題。
問(wèn)題的作文 篇20
人們都說(shuō)，母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。直到那一天，我才真正地感受到母愛(ài)的偉大。
那是一個(gè)冬天，天特別的冷。媽媽發(fā)燒了，只好坐在床上。她看到外面陽(yáng)光燦爛，就只好讓我穿了一件衣服。
但當(dāng)我到了教室，天開(kāi)始刮風(fēng)、開(kāi)始下雨，同學(xué)們都拿出外衣穿了起來(lái)。只有我一個(gè)人冷得直打顫。這時(shí)我開(kāi)始埋怨媽媽：壞媽媽！這么冷才讓我穿一件衣服！哎呀！凍死我了！
而媽媽在家里，看到外面風(fēng)雨交加，來(lái)不及細(xì)想，抓起我的外衣和傘就出了家門。她連自己的外套都沒(méi)穿上，就往學(xué)校跑。她用傘遮著我的外衣，自己卻被淋濕了。到了學(xué)校，她把外衣給了門衛(wèi)。她還千叮嚀萬(wàn)囑咐，一定要把外衣給我。
當(dāng)我還在埋怨媽媽的時(shí)候，門衛(wèi)叔叔把外衣交給了我，并告訴我媽媽的.千叮萬(wàn)囑�？粗淌彝獾膬A盆大于和刮著的風(fēng)；看著外面躲雨的同學(xué)。我一下子就把埋怨扔到了九霄云外，激動(dòng)的一句話也說(shuō)不出來(lái)。直到進(jìn)教室后，我才發(fā)現(xiàn)，我的眼睛早已被淚水濕潤(rùn)了。
回到家后，我一下子抱住了媽媽。媽媽，是您的愛(ài)使我這個(gè)冬天不再寒冷；是您的愛(ài)使那件風(fēng)雨中的外衣更加溫暖。
問(wèn)題的作文 篇21
或許時(shí)光的恍惚確實(shí)能夠讓你在迷糊之中想明白很多問(wèn)題。
之前的時(shí)候你一直都害怕在公共場(chǎng)合演講或者是說(shuō)話，你害怕別人的眼光投過(guò)來(lái)的時(shí)候你會(huì)變得手足無(wú)措。其實(shí)說(shuō)到底還是因?yàn)樵谶@方面你沒(méi)有足夠的自信，你對(duì)自己不夠相信，你覺(jué)得自己舉手投足都有點(diǎn)猥瑣的樣子。但實(shí)際上你越是這樣去想，你越學(xué)生不開(kāi)手腳來(lái)，你越是顯得小氣巴巴的。
可實(shí)際上在生活當(dāng)中很多事情都是鍛煉出來(lái)的，就好像別人的底氣，也許是在環(huán)境的潛移默化影響當(dāng)中慢慢形成的，但是這并不意味著不能改變�；蛟S生活環(huán)境在很大程度上可以影響一個(gè)人，甚至決定他的思路，甚至影響他以后的.人生轉(zhuǎn)折。但同樣的你也要知道，在這個(gè)世界上有很多人適合他的環(huán)境格格不入的。
我們總要明白一個(gè)道理，就是當(dāng)一個(gè)人和環(huán)境格格不入的時(shí)候，他一定會(huì)很痛苦。因?yàn)榄h(huán)境會(huì)把他當(dāng)成一個(gè)異類，而他也會(huì)因?yàn)樽约翰贿m應(yīng)環(huán)境而自我懷疑。
不管怎樣，當(dāng)一個(gè)人確定了自己的目標(biāo)和夢(mèng)想的時(shí)候，目光就應(yīng)該一直緊盯著前方去看，而不用在意環(huán)境如何。或許環(huán)境在一定程度上也會(huì)對(duì)這個(gè)人的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想過(guò)程帶來(lái)各種影響，但是在總體上來(lái)看還是要看他自己一個(gè)人該怎樣去做，怎樣去行動(dòng)這些才是更重要的。
問(wèn)題的作文 篇22
最近，我們小區(qū)的人越來(lái)越多了，當(dāng)然車子也越來(lái)越多了。大人們不愿意交錢把車停放在停車場(chǎng)，有的人把車停在單元門口，有的把車停在小區(qū)的空地上，還有的竟把車停在小區(qū)門口，這使我們進(jìn)出很不方便。到了學(xué)校，我問(wèn)了幾個(gè)住在小區(qū)的同學(xué)，沒(méi)想到她們和我一樣都遇到了這問(wèn)題。我把事情反映給了班主任黃老師，她決定在班上開(kāi)一個(gè)討論會(huì)。
討論會(huì)開(kāi)始了，有的同學(xué)講述她們小區(qū)的情況。有的同學(xué)介紹了能夠解決的方法，還有的同學(xué)提議我們把問(wèn)題反應(yīng)給物業(yè)的人......
張子瑜說(shuō)：“我們應(yīng)該想辦法讓大人們知道亂停放車子的不良后果。”
“是�。∥覀冃^(qū)的大人們從來(lái)不考慮這樣做的后果！”吳莫箬接著說(shuō)。
“這該怎么辦呢？”易小天搖搖頭說(shuō)。
劉少明想了想說(shuō)：“我們?cè)谛^(qū)內(nèi)找一塊地方讓大家把車停在那里，這樣就可以解決亂停車的`問(wèn)題了�！�
“這個(gè)主意不錯(cuò)！”王仁東寧點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！”說(shuō)著，游萌站了起來(lái)。
我們約好在周末的時(shí)候，每個(gè)人在自己居住的小區(qū)里提醒大家把車開(kāi)到停車場(chǎng)或采取劉少明的建議。
黃老師說(shuō)：“大家說(shuō)到就要做到，我相信經(jīng)過(guò)你們的努力，小區(qū)的停車問(wèn)題一定會(huì)解決的！”
問(wèn)題的作文 篇23
其實(shí)，那個(gè)時(shí)候，你說(shuō)的所有的話，對(duì)于我們自己來(lái)說(shuō)都有著絕對(duì)不同的含義。你是什么，本身就不是同一個(gè)層次和水平的人不相信這一段了一起，這也許是緣分也許就是孽緣。
本身這些東西，就是沒(méi)有什么確定的封面。是在這樣的過(guò)程當(dāng)中，你應(yīng)該在一定程度上給自己足夠的自信，不管是做什么事，還是說(shuō)什么話都要有底氣。
河底其這件事情是十分重要的，它包括你的各種各樣的氣質(zhì)還是說(shuō)在回來(lái)，廚師方面對(duì)別人的.印象。
只是在這樣的過(guò)程當(dāng)中，如果你不能很好的把握就會(huì)徹底失去兩季。
并不是所有的人都在你心目的時(shí)候突然出現(xiàn)，而且有人會(huì)在你腿很難過(guò)的時(shí)候落井下石，這也是存在的，并不可能，因?yàn)樗鼈兒茉愀猓捅仨氁P除。
就好像一開(kāi)始他們所說(shuō)些話一樣就算是你真的不理解，也不要出口就否定別人給別人最起碼的尊重。
然而，這些東西是你做人的基本準(zhǔn)則和原則，并不代表著把這些東西也要強(qiáng)加給別人。
如果別人真的沒(méi)有辦法做到這些的話，你應(yīng)該學(xué)會(huì)體諒，畢竟這個(gè)世界上什么樣的人都有。
問(wèn)題的作文 篇24
那就很多時(shí)候生活嗎？我們都不能那么輕易的去理解在你們心中到底什么才是最重要的，并不是所有人都能張口閉口就說(shuō)出來(lái)，很多很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膯?wèn)題，我們現(xiàn)在都不一定能夠解答清楚，或者是給他一個(gè)很全面的答案。
這好像我們的思維總是莫名其妙的就有著各種各樣的漏洞，不能變成那樣徹底的嚴(yán)謹(jǐn)，或者是其他更加嚴(yán)肅的回答。
但是我想如果真的有興趣做這樣的事情，也未必不可能吧。
很多時(shí)候們看專業(yè)的書(shū)的時(shí)候會(huì)覺(jué)得那些書(shū)真的`是講的內(nèi)容太枯燥了，裹不靜下心來(lái)，根本就沒(méi)有辦法看進(jìn)去。
然后我們班主任給我們布置寒假作業(yè)的時(shí)候就是說(shuō)明了要寫1500字以上的讀書(shū)筆記。可是平時(shí)的時(shí)候?qū)ξ襾?lái)說(shuō)都是筆記，寫寫摘抄或者是讀后感什么的根本就是小菜一碟。
可是現(xiàn)在我就覺(jué)得很多東西并不是我們所說(shuō)的那么簡(jiǎn)單，老師讓我們一個(gè)寒假就完成這樣一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的工作嗎？我甚至有些難以置信，可能是他給我們推薦的那些書(shū)目里面很多專業(yè)書(shū)，他都是為了，讓我們能夠?qū)@個(gè)專業(yè)入門。
問(wèn)題的作文 篇25
人生一世，衣食住行！我每一天吃飯的時(shí)候都是十分糾結(jié)，因?yàn)槲也恢雷约簯?yīng)該如何選擇！
昨天晚上我們一行人去的時(shí)候時(shí)間已經(jīng)很晚了，這時(shí)候去飯?zhí)美锏娜瞬皇呛芏�，我在路上還詢問(wèn)大家準(zhǔn)備吃什么樣的飯？大家都是說(shuō)去了再說(shuō)吧！在這個(gè)樓梯上，我又不知道自己如何選擇，只能跟著大家的步伐，我們又一次去了老地方。
還是同樣的地方，還是同樣熟悉的人，還是同樣的一句話，“吃什么了，涼菜熱菜都有了？買兩個(gè)送一個(gè)！”這是因?yàn)闀r(shí)間太晚，這些菜估計(jì)也賣不完，廚師也吃不完，而且只有賣出去才是最重要的，這樣才會(huì)變成錢，不論是多少錢，都是賺錢的！
可是，我們一行人都徑直走到另一個(gè)賣面的地方，這兩個(gè)地方是我們主要吃飯的地方，但是我看著這種類不足十種的`面，不知道如何選擇。這時(shí)候我的一個(gè)舍友提議說(shuō)，：“我們兩個(gè)去其他的餐廳吃飯，反正我們晚上的時(shí)候沒(méi)有選修課，時(shí)間還是有一些的！”我覺(jué)得還是有道理的，這也是實(shí)話實(shí)說(shuō)，而且我現(xiàn)在也不知道如何選擇，所以決定與他一起去。
我倆剛剛出去門口，發(fā)現(xiàn)我們都不拿鑰匙，不拿鑰匙的話，別人都是有選修課都走了，我們?cè)趺崔k啊？便又一次返回，從其他人那里借了一串！
問(wèn)題的作文 篇26
為什么我表面看起來(lái)這么瘦，而體重卻有60斤呢？每次我去媽媽單位的時(shí)候，醫(yī)院里的每一個(gè)人都說(shuō)我瘦骨如柴，但我的媽媽卻十分不給面子，大聲地喊道：“她一點(diǎn)兒不瘦，她的體重都有60斤呢！”單位里的人聽(tīng)了都十分吃驚，不敢相信。我也十分疑惑，媽媽你就不能給我留點(diǎn)兒面子，難道就不能讓別人認(rèn)為我很瘦嗎？更何況你也不是很瘦嗎？
為什么她這么矮卻能跑得這么快呢？我們班的小j是算班級(jí)中最矮的，但是卻是班級(jí)中50米跑步跑得最快的！她第一次的跑步成績(jī)是9秒，第二次是9秒7，而我的最好成績(jī)卻是9秒5，難道是她的體育細(xì)胞比我的.多？她天生有快跑基因，她的腿比人家的更長(zhǎng)？
世界上到底有沒(méi)有圣誕老人呢？每到平安夜的時(shí)候，我就特別奇怪，每到早上的時(shí)候，就會(huì)有一個(gè)特別漂亮的玩具放在床頭，我也問(wèn)過(guò)媽媽，禮物是不是她送的，但媽媽卻說(shuō)：“禮物不是我送的，是圣誕老人送的�！蔽揖褪桥欢澜缟险娴挠惺フQ老人這份工作嗎？他要給全世界的小朋友送禮物，他忙得過(guò)來(lái)嗎？
問(wèn)題的作文 篇27
我從小就不會(huì)跳繩。今年夏天，我媽媽讓我學(xué)跳繩。
我看到我媽拿著跳繩往前跳。跳繩快要打到腳的時(shí)候，我媽趕緊跳過(guò)去。然后是第二，第三，第四……我不禁驚呆了：一共跳了100多下！經(jīng)過(guò)媽媽的勸說(shuō)和鼓勵(lì)，我終于放下了尷尬的負(fù)擔(dān)，下定決心要學(xué)會(huì)跳繩。
早上八點(diǎn)，我拿著跳繩，慢慢的，安靜的.走下樓，來(lái)到樓下的空地。我像媽媽一樣往前跳，但是腳被慢慢抬起，沒(méi)有跳過(guò)去。我一點(diǎn)都不氣餒，畢竟這是第一次！這次總結(jié)了一些“經(jīng)驗(yàn)”，連續(xù)跳了幾次，還是失敗了。我有點(diǎn)擔(dān)心，跺腳。我東張西望，生怕被別人看見(jiàn)。我只想拿著繩子離開(kāi)。我以為年紀(jì)大了不會(huì)跳繩，同學(xué)就會(huì)看不起我。媽媽會(huì)對(duì)我失望的。
連續(xù)跳了幾次，終于有了回報(bào)，跳了三次。我興奮地跳起來(lái)，迫不及待地向全世界的人宣布：“我學(xué)會(huì)了跳繩！”我的信心大增。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我能跳二十多次。
我提著跳繩跑回家，把這個(gè)好消息告訴了媽媽。我媽驚訝地問(wèn)：“你胳膊上怎么這么多印子？”我低頭一看，才發(fā)現(xiàn)手臂上有十幾個(gè)緋紅突起的血�。�
親愛(ài)的同學(xué)們，我想告訴你們，有志者事竟成。有心就一定能成功！
問(wèn)題的作文 篇28
還記得那位光著身子滿街游行的皇帝嗎？最終被一位孩童一語(yǔ)道破了天機(jī)，全城嘩然，皇帝更是憤不能言，慌亂中逃會(huì)宮內(nèi)，從此不再相信世上存在可以識(shí)破別人是否高雅的華美服飾，因?yàn)椤弊约骸贝_確實(shí)實(shí)品嘗到了虛榮給自己帶來(lái)的不僅僅是羞辱還有無(wú)知．
說(shuō)起虛榮人們常常只重視外在的.華美，卻忽視了內(nèi)在的充實(shí)和富足．時(shí)下就有不少華而不實(shí)的人為追求對(duì)生活的超級(jí)享受而不惜欠下累累帳單；親愛(ài)的朋友，你可曾知道這世上又有多少俊男靚女為了自己的”花容月貌”不惜重金去做整容手術(shù)；然而，到頭來(lái)還不是曲終人散落得個(gè)面目全非．
或許，上帝給了我們什么就應(yīng)該尊重什么．俗話說(shuō)：”名和利，生不帶來(lái)死不帶去．”虛榮亦是代替不了誠(chéng)實(shí)與質(zhì)樸，如果一個(gè)人生得丑不堪言，即使他＜她＞穿的再怎么華麗，打扮的再怎么細(xì)致，那他＜她＞脂粉下的面容依舊是奇丑無(wú)比．虛榮如同一張戴在臉上的人皮面具，個(gè)人的息怒哀樂(lè)統(tǒng)統(tǒng)被那么一層薄薄的面具壓制在黑暗里無(wú)法釋放，因此，越是虛榮的人，其內(nèi)心深處就愈黑暗與痛楚．
問(wèn)題的作文 篇29
國(guó)王聽(tīng)了很詫異，吩咐博士們?nèi)タ季吭谑裁茨甏�，在什么地方，出產(chǎn)這樣的麥子。博士們又去想，查過(guò)許多書(shū)，還是找不出答案，他們只好回去見(jiàn)國(guó)王說(shuō)道：
“我們不能答復(fù)陛下。我們的書(shū)上并沒(méi)說(shuō)到這樣的麥子。陛下只好問(wèn)農(nóng)夫們，他們也許聽(tīng)見(jiàn)他們的父親說(shuō)過(guò)，在什么年代，在什么地方，曾出產(chǎn)這樣的麥子�！�
國(guó)王于是下令傳一個(gè)最老的農(nóng)夫來(lái)見(jiàn)他。內(nèi)侍們果然找著一個(gè)上了年紀(jì)的農(nóng)夫，帶來(lái)見(jiàn)君王。這個(gè)農(nóng)夫果然很老了，背也駝了，臉色發(fā)白，又無(wú)牙齒，扶著兩根拐杖，踉踉蹌蹌地走到國(guó)王面前。
國(guó)王把那顆大麥子給他看。老農(nóng)的眼幾乎看不見(jiàn)這顆麥子，他拿在手上，用手來(lái)摸。國(guó)王問(wèn)他，說(shuō)到：
“老頭子，你能夠告訴我哪個(gè)地方出產(chǎn)這樣的麥子嗎？你曾買過(guò)這樣的麥子嗎？你曾親手種過(guò)嗎？”
老農(nóng)耳聾，幾乎聽(tīng)不見(jiàn)國(guó)王說(shuō)什么，半天才明白國(guó)王的話。
老農(nóng)答道，我既未曾種過(guò)或收獲過(guò)這樣的麥子，更未曾買過(guò)。當(dāng)我們買麥子的時(shí)候，麥子同現(xiàn)在的.一樣小。但是陛下可以問(wèn)我的父親，他也許可以告訴陛下，什么地方出產(chǎn)這樣的麥子。
問(wèn)題的作文 篇30
最近媽媽一直在問(wèn)我同一個(gè)問(wèn)題，問(wèn)得我都有些煩了：你想不想要一個(gè)弟弟或妹妹�。繉�(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我一直都只有一個(gè)答案，就是——都不要。我自己一個(gè)獨(dú)生子不是超級(jí)好嗎？可媽媽偏不死心說(shuō)：“那么你一個(gè)人在家里又沒(méi)有人，你會(huì)無(wú)聊的�！薄安粺o(wú)聊，我還可以看電視，那如果一定要一個(gè)弟弟的話那也不是不可以，但需要心態(tài)成熟，就像《斗羅大陸》里面的唐三一樣�！笨墒�，總不可能有唐三一樣的弟弟吧。所以我決對(duì)不同意�！澳敲疵妹每偙鹊艿芸蓯�(ài)吧？”媽媽也想得也太美了吧！
我現(xiàn)在如果有弟弟或者妹妹的'話，肯定會(huì)出現(xiàn)這兩幅畫(huà)面：第一幅一個(gè)比我小得多得多的小男孩正在號(hào)啕大哭，而爸爸媽媽正在安慰他，被他弄得精疲力盡，而我還有作業(yè)不會(huì)做，根本沒(méi)人來(lái)管我。另外一幅畫(huà)面：一個(gè)小女孩正坐在我奶奶的腿上，而除我以外的其他人都在寵她，而對(duì)我卻是十分嚴(yán)厲。時(shí)不時(shí)就批評(píng)我，還要因?yàn)槲易鲥e(cuò)題要打我。我好命苦啊！
有了弟弟妹妹我的生活就會(huì)和現(xiàn)在有著天壤之別，我永遠(yuǎn)也不想要弟弟妹妹。永遠(yuǎn)！
問(wèn)題的作文 篇31
課間休息時(shí)，我們班的“小博士”小文對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天，我給大家出一道有趣的數(shù)學(xué)問(wèn)題，題目是：兩個(gè)媽媽和兩個(gè)女兒一起在河邊散步，她們至少有幾個(gè)人?”小軍說(shuō)：“這還不簡(jiǎn)單!兩個(gè)媽媽當(dāng)然是兩個(gè)人，兩個(gè)女兒也是兩個(gè)人，所以應(yīng)該有2+2=4(人)。”
小文搖搖頭說(shuō)：“不對(duì)，誰(shuí)還有不同的答案?”我突然想起爸爸對(duì)我講過(guò)一道類似的題目，是問(wèn)兩個(gè)爸爸兩個(gè)爺爺，我就說(shuō)：“我們先來(lái)看小林和她媽媽的關(guān)系，小林是媽媽的女兒，所以這里有1個(gè)女兒，1個(gè)媽媽。媽媽是外婆的女兒，所以這里也有1個(gè)女兒，1個(gè)媽媽。
反過(guò)來(lái)想，兩個(gè)媽媽和兩個(gè)女兒在一起，至少有3個(gè)人�！贝蠹衣�(tīng)了都說(shuō)：“你真會(huì)動(dòng)腦筋。”
編者導(dǎo)語(yǔ)：生活中數(shù)學(xué)無(wú)處不在，同學(xué)們可以通過(guò)日記記錄生活中的'數(shù)學(xué)，內(nèi)容可以包括自己數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)課堂中發(fā)生的有趣的事情，做題的過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，和同學(xué)們討論的過(guò)程中發(fā)生的數(shù)學(xué)小故事，以及自己平時(shí)生活中所遇的數(shù)學(xué)問(wèn)題。學(xué)習(xí)寫作數(shù)學(xué)日記是一個(gè)良好的習(xí)慣，貴在堅(jiān)持
問(wèn)題的作文 篇32
今天上午，我急忙打開(kāi)電腦，因?yàn)檫�有兩天尚書(shū)網(wǎng)就停止比賽了。因此我趕快把《美麗中國(guó)生態(tài)文明建設(shè)者》給拿了出來(lái)，快速地瀏覽一遍，就跑到電腦前一個(gè)字一個(gè)字地敲出來(lái)。
要知道平時(shí)這都是媽媽打字的，這次媽媽不在家，所以我自己來(lái)了，可是這個(gè)時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是度日如年，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間終于打好了，開(kāi)始要發(fā)表了。
我打開(kāi)了尚書(shū)網(wǎng)，點(diǎn)擊了上傳作品，可怎么也發(fā)不上去。啊？，不會(huì)吧！我心里暗暗地吃了一驚。接著我又搜索了“尚書(shū)網(wǎng)怎樣發(fā)文章”等問(wèn)題，可我沒(méi)看到心里想要找的答案。于是我在電腦上搗鼓著，搗鼓得絞盡腦汁、抓耳撓腮，搞得我大腦天翻地覆。
搗鼓了半天，我才想到王奕宸告訴趙老師的話，終于搞清楚了其中的原因：在8月30日我發(fā)了一篇自己真正的夢(mèng)想的文章取名為《中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)》，后來(lái)發(fā)現(xiàn)只能發(fā)表一篇文章。
這真是尚書(shū)網(wǎng)的問(wèn)題，如果尚書(shū)網(wǎng)準(zhǔn)許多發(fā)幾篇文章就好了，這樣的`話既培養(yǎng)了大家的寫作能力，又能得獎(jiǎng)，那可就真是一舉兩得呀！
問(wèn)題的作文 篇33
有一天，我和媽媽一起去逛街，我數(shù)著路旁的樹(shù)，一個(gè)問(wèn)題就在我的腦海中浮現(xiàn)了：這條路一共有多長(zhǎng)呢？
于是我問(wèn)媽媽：“如果在這條路一側(cè)種上20棵樹(shù)，兩端都種，每?jī)煽脴?shù)之間相距5米，那這條路一共多長(zhǎng)呢?”媽媽說(shuō)：“樹(shù)在兩端，空格在中間，說(shuō)明空格比樹(shù)少1，算式是20-1=19，現(xiàn)在有19個(gè)空格，每一個(gè)空格長(zhǎng)5米，就是19個(gè)5米，也就是19*5=95，單位是米，所以這條路長(zhǎng)95米�！薄芭�，我明白了！”我又問(wèn)媽媽：“那如果是在一共圓形的湖邊種樹(shù)呢？”媽媽耐心地回答說(shuō)：“如果是圓形，那它的頭和尾都接起來(lái)了，那么頭和尾的節(jié)點(diǎn)處也能種一棵樹(shù)，所以空格和樹(shù)的數(shù)量是一樣的.。算式是20*5=100，單位是米。這兩個(gè)例子，一個(gè)是不封閉型，一個(gè)是封閉型。”聽(tīng)媽媽這么一講，我歸納出了兩個(gè)算式：一、不封閉型，路長(zhǎng)=間距*（棵數(shù)-1）,二、封閉型，路長(zhǎng)=間距*棵數(shù)。媽媽看我弄清楚了這兩個(gè)問(wèn)題以后，高興地對(duì)我豎起了大拇指。
通過(guò)這次逛街，我不僅學(xué)到了知識(shí)，而且在大自然中學(xué)習(xí)，充滿了無(wú)窮的樂(lè)趣。
問(wèn)題的作文 篇34
一加一到底等于幾？如果讓我說(shuō)肯定是二，可是如果在我們班那可不一定，有的同學(xué)說(shuō)是三有的同學(xué)說(shuō)是十......
同學(xué)問(wèn)我一加一等于幾，我毫不猶豫地說(shuō)：“是二�！蹦莻�(gè)同學(xué)捧著肚子哈哈大笑地說(shuō)：“應(yīng)該等于三，你想��！爸爸加?jì)寢屔聜�(gè)你，不就是三了嗎！”“爸爸加?jì)寢尣簧鷥鹤硬痪偷扔诙�。”我辯解。他卻說(shuō)：“你這個(gè)人，真是奇怪，假如都照你這么說(shuō)世界的'人口不就大大的減少了嗎？”
我去問(wèn)另一個(gè)同學(xué)：“一加一等于幾？”“等于幾？你怎么連這小常識(shí)都不懂，一只小貓加一只老鼠，老鼠被貓吃了不就等于一了嗎？”“不對(duì)！應(yīng)該等于三。”我說(shuō)：“爸爸加?jì)寢屔宋也痪偷扔谌龁�？”“如果那�?duì)夫妻不和，離婚了呢？”......
我又問(wèn)了一個(gè)同學(xué)：“一加一等于幾。”你個(gè)同學(xué)笑嘻嘻地說(shuō)：“等于王，王不是等于一加一嗎？”我說(shuō)：‘不對(duì)，等于一，你想啊，一只貓把一只老鼠吃了不就等于一了嗎？”哈哈！
我又去問(wèn)老師，老師說(shuō)：“等于二。”我說(shuō)：“其他人都說(shuō)三或王�。 崩蠋熣f(shuō)：“你別胡言亂語(yǔ)行不行，再說(shuō)罰你抄課文�！�
“一加一等于幾”本來(lái)是最簡(jiǎn)單的算式題，可是被他們胡搞后變得問(wèn)題復(fù)雜了。
問(wèn)題的作文 篇35
當(dāng)你在做數(shù)學(xué)題時(shí)，按照平常的方法死活想不出來(lái)，但是如果你換個(gè)思維方式不就一下子想出來(lái)了？
當(dāng)你與朋友吵架后，一個(gè)人獨(dú)自生悶氣，但是如果你要是與朋友和好，那么你有怎么會(huì)生氣，你們的關(guān)系不也如往常一樣好么？
當(dāng)你被老師冤枉后，與其一個(gè)人哭泣，不如找老師還你一個(gè)清白，那樣，一切事情不都解決了么？
有些時(shí)候，有些事情需要換個(gè)角度來(lái)思考。
而現(xiàn)在，中國(guó)放開(kāi)了二胎政策，新聞上有好多，因?yàn)樾『⒉辉敢庖艿苊妹枚x家出走的消息。
這時(shí)的我迷茫了，如果我的.爸爸媽媽有了小寶寶，我該怎么辦？
他們或許會(huì)分掉爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，等他出生后，全家人的重心都會(huì)在他身上，那我又算什么呢？
但是，如果有了他，那以后，我有了煩惱都可以向他傾訴，他應(yīng)該會(huì)長(zhǎng)的很可愛(ài)，我可以帶她一起玩，增進(jìn)感情。
盡管她會(huì)哭，會(huì)吵會(huì)鬧，但他不過(guò)是個(gè)孩子，哄一哄就立馬會(huì)破涕為笑。我突然覺(jué)得，有了他，未來(lái)我們家庭的日子不再那么呆板，反而會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ)，而她就是我們家的小天使。
有弟弟妹妹沒(méi)什么不好的，正確的是你怎么看待他，換個(gè)角度那他就是你們家獨(dú)一無(wú)二的天使。
問(wèn)題的作文 篇36
暑假里，我讀了知心姐姐書(shū)里的一個(gè)小故事——《太好了和太糟了》。
故事不長(zhǎng)，說(shuō)的是一位老奶奶有兩個(gè)兒子，大兒子是賣鹽的，小兒子是賣傘的。到了大晴天時(shí)老奶奶說(shuō)：“太糟了，小兒子大傘賣不出去了。”到了下雨天時(shí)，她說(shuō)：“太糟了，大兒子的鹽賣不出去了�！币虼死夏棠陶鞇瀽灢粯�(lè)。后來(lái)，一位智者告訴老奶奶：“不如換一個(gè)心境換一個(gè)角度去想一想�！崩夏棠倘粲兴迹俚酱笄缣鞎r(shí)她就想：“太好了，大兒子的鹽可以賣出去了�！毕掠晏鞎r(shí)，她想“太好了，小兒子的傘可以賣出去了�！本瓦@樣老奶奶天天開(kāi)心，活到了一百多歲。
故事雖短，但寓意深刻，看完了這個(gè)故事我就想，有時(shí)我們作業(yè)多了就會(huì)想：“太糟了，作業(yè)太多�！逼鋵�(shí)我完全可以換個(gè)心境想一想：“太好了，今天學(xué)到的知識(shí)可以多練習(xí)多鞏固了�！边@樣生活學(xué)習(xí)就快樂(lè)了很多。
生活中總會(huì)遇到很多事情，當(dāng)你得到時(shí)，要倍加珍惜；當(dāng)你失去時(shí)也不必懊惱。有時(shí)壞事可以變成好事，相反你認(rèn)為的.好事也可能變成不好的事，就要看你用什么心態(tài)去面對(duì)了。
記住，當(dāng)你不開(kāi)心時(shí)就大喊一聲“太好了！”
問(wèn)題的作文 篇37
今天有一個(gè)人和我說(shuō)了一件事情，就是說(shuō)他無(wú)論是午睡醒來(lái)還是早上睡醒都會(huì)覺(jué)得嘴唇比較干，他覺(jué)得這件事情給他造成了特別大的困擾，其實(shí)在我看來(lái)這不算是什么大事兒。
所以我就跟他說(shuō)了，這個(gè)也不是什么大問(wèn)題，而且我在醒來(lái)那一小段時(shí)間覺(jué)得有一點(diǎn)干，平時(shí)都沒(méi)有什么。
在我看來(lái)這樣的情況本來(lái)就是一個(gè)很小的細(xì)節(jié)問(wèn)題根本不算什么大的阻礙對(duì)生活影響不大，喝水和涂潤(rùn)唇膏就可以的`。
所以我就跟他表達(dá)了一下我的想法，讓他不要再太介意這件事情，而且人本來(lái)就是會(huì)渴的，偶爾會(huì)口干，根本就不算是什么，即使就是經(jīng)常出現(xiàn)這樣的狀態(tài)，因?yàn)榭诟蓵?huì)短暫消失了，根本不會(huì)對(duì)生活造成什么影響的。
但是沒(méi)想到他就覺(jué)得這件事情給他帶來(lái)了特別大的困擾，所以這種事情在我看來(lái)最不是問(wèn)題，但是在他那卻成了一個(gè)問(wèn)題，有點(diǎn)不了解。
這就是一個(gè)所謂的不是問(wèn)題的問(wèn)題。從這件事上我也更加明白到什么叫世上本無(wú)事庸人自擾之，一些細(xì)枝末節(jié)的事情，只不過(guò)自己不能放下這些執(zhí)念，根本就沒(méi)有必要為這些事情煩惱的。
問(wèn)題的作文 篇38
數(shù)學(xué)在我們生活中無(wú)處不在的，像四則運(yùn)算，植樹(shù)問(wèn)題等，都是為了解決生活中的實(shí)際問(wèn)題，所以學(xué)好數(shù)學(xué)很重要。
現(xiàn)在我來(lái)講講小數(shù)估算和整數(shù)估算，它們的目的都是一樣的，不需要太精確的算出答案，所以它們的方法也比較相似，我舉個(gè)例子：過(guò)年我陪媽媽去超市買年貨。媽媽想買一桶油、一袋10斤的大米、一箱車?yán)遄樱阎煌坝?9.8元，一袋米45.5元，一箱車?yán)遄?48元，媽媽帶了400元，問(wèn)我買這三種商品購(gòu)買嗎？這時(shí)候，我們就可以用估算，因?yàn)椴荒苡镁_算，所以只能用寫話的方式做題。一桶油不到90元，一袋米不到50元，一箱車?yán)遄硬坏?50元，總共不超過(guò)400元，這樣我就知道媽媽帶的錢足夠買到這3種商品。
回家的路上，我告訴媽媽：“媽媽，以后不需要用到計(jì)算器了，只要善于思考，就能將學(xué)到的.知識(shí)運(yùn)用到生活中”。媽媽向我豎起了大拇指，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，我好開(kāi)心呢，我能夠巧妙地運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題，一個(gè)新的知識(shí)點(diǎn)猶如一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)分，等養(yǎng)分足夠多時(shí)，就能長(zhǎng)出成功的大樹(shù)，開(kāi)出成功的花兒，結(jié)出成功的果實(shí)。
問(wèn)題的作文 篇39
一年一度的國(guó)慶節(jié)快到了，而國(guó)慶出游的安全問(wèn)題也成了大家關(guān)心的話題。現(xiàn)代社會(huì)，我們出門離不開(kāi)車，所以交通安全是我們不能忽視的問(wèn)題。國(guó)慶節(jié)期間，到處人山人海，即使只是一點(diǎn)小疏忽，就有可能造成不可挽回的損失。
記得在一次放學(xué)的路上，突然聽(tīng)見(jiàn)背后傳來(lái)一聲巨響，我立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭去，原來(lái)是一輛小面包車和一輛校車撞上了，只見(jiàn)面包車的`車頭抵在校車的車尾上，面包車的頭已經(jīng)被撞的面目全非，而校車也被撞變了形。幸好雙方車上的人員沒(méi)有什么大事，這可是校車，如果真的出了什么大事，這要?dú)Я硕嗌賯�(gè)家庭的幸福�。�
這時(shí)，雙方車主都下了車，開(kāi)始吵了起來(lái)，我往前走了一點(diǎn)，突然聞到面包車司機(jī)身上難聞的酒味，顯然是酒后駕車。不一會(huì)兒，交警也趕來(lái)了處理現(xiàn)場(chǎng)。
我只想提醒那些開(kāi)車的人，記住喝酒不開(kāi)車，開(kāi)車不喝酒，不要為了意識(shí)的痛快，毀了自己也毀了他人。而我們大家也要牢記交通規(guī)則，遵守交通規(guī)則，做一名好公民。
國(guó)慶節(jié)快到了，希望人人都遵守交通規(guī)則，度過(guò)一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的假期。
問(wèn)題的作文 篇40
春天來(lái)了，是誰(shuí)第一個(gè)披上了綠裝，給人們帶來(lái)了春的氣息，是她——柳樹(shù)。
星期日，我來(lái)到海池河畔觀賞柳樹(shù)，剛來(lái)到那兒，我就被眼前的景象所吸引了：一條清澈的小河和河岸的柳樹(shù)融成一體，被古色古香的亭子，石拱橋襯托著。
我站在河的一頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，遠(yuǎn)處的柳樹(shù)若隱若現(xiàn)，既像天邊的一團(tuán)綠色的云霧，又像綠色折簾子。
再看，河兩旁的柳樹(shù)像一位位姑娘正在梳妝打扮，好像要去參加“選美大賽”呢！咦？柳樹(shù)下還長(zhǎng)著一棵棵冬青樹(shù)呢，看起來(lái)真像母子倆。
我身邊的一棵柳樹(shù)，如同飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。它的.樹(shù)皮粗糙，都裂開(kāi)了。我拾起地上的一根柳枝，發(fā)現(xiàn)柳枝是土黃帶咖啡色的，十分有柔韌性。柳樹(shù)的葉子是嫩綠的，一片葉子像茶葉，兩片葉子像豆芽，兩片以上的則像一朵小小的綠花。
柳樹(shù)的適應(yīng)能力很強(qiáng)。無(wú)論在中原大地，還是天涯海角，柳樹(shù)哪里，就活在哪里、長(zhǎng)在哪里。
柳樹(shù)不僅可以給我們帶來(lái)美的享受，還給我們帶來(lái)許多樂(lè)趣，比如我們可以用柳樹(shù)條編草帽、做花......
我愛(ài)柳樹(shù),更愛(ài)它那頑強(qiáng)的生命力。
問(wèn)題的作文 篇41
我們的環(huán)境污染我們現(xiàn)在的生活比以前好得多，但環(huán)境跟以前簡(jiǎn)直就不能比。以前的空氣清香并摻和著花草的芳香，河水清澈見(jiàn)底。而現(xiàn)在呢?汽車排出的廢氣和工業(yè)廢氣相當(dāng)多，河水臭氣直出。我們大家為了過(guò)上好生活，都買汽車，但車主們有沒(méi)有想過(guò)這樣的量使用汽車的后果。
有些地方之間的距離非常近，但車主們不想跑，就直接開(kāi)汽車。假如一輛汽車一天排放一千克廢氣，那么中國(guó)每天大約有幾千萬(wàn)輛汽車在行駛，那么一天就要排放幾千萬(wàn)千克的廢氣。這個(gè)數(shù)目?jī)H顯示一天一千克的'廢氣排放量和僅計(jì)算中國(guó)的廢氣排放情況。工廠的污染更嚴(yán)重，水和空氣都要被污染。大量的廢水排入大海和河流之中，以致大量的魚(yú)蝦、水中植物死亡和大量的水資源被污染。
我們地球上的資源也在一天一天的減少。大量可回收的品中只有3﹪是被回收并再生的。許多白色垃圾造成了白色污染。我心中的家園是和以前差不多的，可是這是很難挽回的。為了我么大家共同生活了幾千萬(wàn)年的藍(lán)色星球？——地球的美好未來(lái)而努力吧！
問(wèn)題的作文 篇42
今天已經(jīng)是周六了，所以我自己起床的時(shí)間很晚，周末為自己提供一個(gè)偷懶的機(jī)會(huì)，因此我在今天早上吃午飯的時(shí)間同樣不是很早。
因?yàn)槲抑雷约旱臅r(shí)間充沛，下午也沒(méi)有什么事情，所以我吃飯的時(shí)候可以有許多的選擇。我在這個(gè)飯?zhí)美铮?jīng)常會(huì)選擇米飯或者是一些面，而且這是因?yàn)檫@里最好的`就是這個(gè)，而且這兩個(gè)十分的方便快捷。
但是，大家也知道東西吃多了起來(lái)，就會(huì)覺(jué)得沒(méi)有什么味道，也會(huì)準(zhǔn)備換一個(gè)口味。平時(shí)因?yàn)槌燥埖娜硕�，所以排�?duì)等候的時(shí)候不得不快一些選擇，雖然有一些猶豫不決，但是后面還有很多人，我們不能占用他人的時(shí)間，這樣也就不得不吃飯了！
今天我進(jìn)去的時(shí)候就不知道怎樣選擇！如果吃米飯，但是我覺(jué)得這些飯菜都沒(méi)有改變，和以前都一樣，所以我自己沒(méi)有什么食欲；如果吃面的話，我就感覺(jué)更加沒(méi)有什么食欲了，我自從國(guó)慶收假以來(lái)多次吃這個(gè)，導(dǎo)致我這幾天根本沒(méi)有吃這個(gè)的想法！
這個(gè)時(shí)候我的一個(gè)同學(xué)就提議，我們一起去另一邊看看，反正時(shí)間充足。感覺(jué)到現(xiàn)在有一些寒冷，我這個(gè)時(shí)候就決定：我去吃砂鍋！
問(wèn)題的作文 篇43
自古以來(lái)有一句話是：民以食為天！食，也就是吃飯，平民百姓生活中最主要的問(wèn)題之一就是吃飯，吃飯對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很重要！
衣食住行是我們生活的一部分，吃飯是維持生活不可分割的一部分�！耙活D不吃餓的慌”，少吃一點(diǎn)就會(huì)有饑餓感，饑餓會(huì)使得我們整日就會(huì)毫無(wú)精神，做事情也沒(méi)有精力，吃飯是維持生活運(yùn)動(dòng)的能量來(lái)源之一，因此大家就有一個(gè)結(jié)論：一個(gè)人三天三夜不吃飯就會(huì)餓死了，這是由于人們?cè)陂L(zhǎng)久以來(lái)的生活中總結(jié)出來(lái)的！
我們真的需要每一天兩頓飯嗎？每一天早中晚都需要吃飽飯嗎？每一天都會(huì)喜歡吃飯嗎？每一頓都會(huì)想吃飯嗎？
我覺(jué)得這是不一定的，不是每個(gè)人在每一天都想吃飯，或許會(huì)有一些時(shí)間不想吃飯，如果有一個(gè)人在這幾天感冒發(fā)燒了，在這個(gè)時(shí)候就會(huì)不想吃飯，這是因?yàn)楦忻岸鸬牟幌氤燥�，也是屬于不可避免的`。也許不想吃飯根本沒(méi)有什么理由，反正就是不想吃飯，也沒(méi)有什么病，也沒(méi)有吃什么東西，而就是沒(méi)有想吃飯的感覺(jué)，一到了吃飯時(shí)間這個(gè)人就在猶豫不決，為什么？他不想吃飯，因?yàn)楦揪蜎](méi)有食欲！
問(wèn)題的作文 篇44
如果你們還在那個(gè)地方停留著，根本就沒(méi)有任何的交流都看著彼岸花開(kāi)，渴望著曇花一現(xiàn)。
我想生活中始終都還是有太多的東西是不一樣的吧。今天事情從那些地方出去了，因?yàn)橛X(jué)得那種被拋棄的感覺(jué)呢，就不符合你的內(nèi)心所想。有很多的東西都并非如同你所想象的那個(gè)樣子，但是如果你們能夠相互支持的話，我想太多的東西也會(huì)變成現(xiàn)在表面的東西吧。
其實(shí)終有一天你會(huì)覺(jué)得那些東西并不是阻礙你的，我之前有說(shuō)，而是他們從一開(kāi)始就是一個(gè)特別大的集體。他們的利益和災(zāi)難說(shuō)都是紅全網(wǎng)的。如果有一天開(kāi)始土崩瓦解，出現(xiàn)內(nèi)訌，這就是他們滅亡的時(shí)候到了。
我們一直都渴望著那樣的人生與歲月到底有著什么樣的愛(ài)情故事。不可能在這一方面有這份得意的成就，但是絕對(duì)比每個(gè)人都是硬撐的`生活，每個(gè)人都愿意持續(xù)下去過(guò)這樣的日子。
假如有一天你在自己生活的原點(diǎn)突然產(chǎn)生了逆反心理，突然開(kāi)始不愿意接受這些逆來(lái)順受的生活，那個(gè)時(shí)候你又沒(méi)有任何資本去改變。我該怎么去做呢？
我想知道是我們所有人，但是畢業(yè)之后這樣思考的一個(gè)問(wèn)題，但是有的人選擇逃避，選擇考研深造，選擇去其他的地方做其他的事情來(lái)逃避就業(yè)，這些都是早晚要思考的問(wèn)題。
問(wèn)題的作文 篇45
9月27日，我們學(xué)軍小學(xué)進(jìn)行了本學(xué)期的體檢，在體檢的結(jié)果中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)普遍的問(wèn)題:視力低下，有的.4.7的，4.8的甚至有人只有3.4，這個(gè)結(jié)果讓老師大跌眼鏡。
那么，又是什么導(dǎo)致同學(xué)們視力急速下降的呢?做作業(yè)時(shí)姿勢(shì)不佳當(dāng)然原因之一，其二，如何正確使用電子產(chǎn)品對(duì)視力也會(huì)有很大影響，我們四年級(jí)預(yù)習(xí)作業(yè)中有一項(xiàng)是查資料，當(dāng)然不是要減免這條作業(yè)，要知道查資料有多種途徑，誰(shuí)說(shuō)離開(kāi)因特網(wǎng)的幫助就不能完成作業(yè)?百科全書(shū)照樣能告訴你答案。各種豐富的電視節(jié)目常常吸引大家的眼球，可看電視太多也會(huì)造成視力下降。無(wú)節(jié)制地玩電腦游戲?qū)?huì)令同學(xué)們?cè)缛沾魃闲⊙坨R，課余多玩一些跳房子、抽積木、貓抓老鼠跳等有趣游戲既能活動(dòng)手腳，還能開(kāi)發(fā)左右腦的協(xié)調(diào)呢。
眼睛是心靈的窗戶，每個(gè)人都只能擁有一雙眼睛，當(dāng)你擁有時(shí)，你并不覺(jué)得重要，當(dāng)你失去了，你才懷念以前的時(shí)光，同學(xué)們，讓我們爭(zhēng)做護(hù)眼小衛(wèi)士，認(rèn)真做眼保健操，平時(shí)真正做到“一尺、一寸、一拳”。
問(wèn)題的作文 篇46
今天，我和媽媽去商場(chǎng)購(gòu)物。甲超市是打5折，而乙超市是滿100元送50元，滿200元送100元，以此類推。媽媽看到甲超市打5折，像黃金眼睛直發(fā)亮，徑直走進(jìn)甲超市。、
而我卻坐在超市的椅子上，苦思冥想著：“媽媽這么買合算嗎”？一個(gè)個(gè)算式在我腦海中閃過(guò)。
好，就算媽媽去超市買了245元的物品。在甲超市打5折，也就是245×5=1225元，1225÷10=122.5元，實(shí)際支付了122.5元。而再看看乙超市，245元因?yàn)闆](méi)滿300元，只滿200元所以是245-100=145元，實(shí)際支付了145元。然后再比較下，122.5元＜145元，這樣看來(lái)是甲超市劃算。
但如果媽媽正好買了200元整的物品會(huì)怎么樣呢？甲超市200×5=1000元，1000÷10=100元，實(shí)際支付100元。乙超市：200-100=100元，實(shí)際支付也是100元。100元=100元，這么看好像甲、乙超市優(yōu)惠都一樣。
但我們深入想一想。甲超市你所付的錢全是打5折，而乙超市只有在你所付錢是整百的時(shí)候，才合算，有剩余的零頭不打折，要全額支付，顯然沒(méi)有甲超市合算。因此媽媽進(jìn)入甲超市是個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的.選擇。
問(wèn)題的作文 篇47
我有很多很多個(gè)問(wèn)題，多到數(shù)都數(shù)不清。
你們有想過(guò)人的大腦為什么能夠控制人想干什么，想做什么嗎？有的人也許想過(guò)，但有的人也許沒(méi)想過(guò)。
這個(gè)問(wèn)題我一直在想。
一個(gè)星期四的早上，我就決定帶著這個(gè)問(wèn)題去問(wèn)我們班的學(xué)霸—————邵樂(lè)晨。
來(lái)到學(xué)校，我先把數(shù)學(xué)和語(yǔ)文的家庭作業(yè)交給了兩位課代表。
交完作業(yè)，我走到邵樂(lè)晨面前，不好意思地問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)你現(xiàn)在有空嗎？”邵樂(lè)晨說(shuō)：“我現(xiàn)在有空呀，你有事嗎？”
“是的，我有一個(gè)問(wèn)題想問(wèn)你。人的大腦為什么可以控制人想做的一切呀？”
邵樂(lè)晨回答：“因?yàn)椤鄙蹣?lè)晨嘀嘀咕咕說(shuō)了一堆，可我一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)懂，雖然沒(méi)聽(tīng)懂也沒(méi)關(guān)系，長(zhǎng)大了我自然就會(huì)懂了的'。
“謝謝你，邵樂(lè)晨。”
其實(shí)我還有很多問(wèn)題想問(wèn)呢，問(wèn)題太多了，一萬(wàn)個(gè)都不止，問(wèn)也問(wèn)不完。比如：人為什么要學(xué)習(xí)？人為什么要聽(tīng)話？花的顏色是誰(shuí)給的呢？......
還有一個(gè)最重要的問(wèn)題，連神仙都不知道該怎樣解答的一個(gè)問(wèn)題，那就是：“問(wèn)題呀，你為什么這么多呀？”
問(wèn)題的作文 篇48
今天我遇到了一個(gè)煩心事，就是自行車車鎖壞了。最后我絞盡腦汁才想出了辦法。
在今天中午的時(shí)候，我的自行車鎖打不開(kāi)了。可是我想了好久還是想不出來(lái)解決辦法，只好硬生生地拿鑰匙捅進(jìn)去，使出吃奶的勁來(lái)拼命地扭……雖然那會(huì)很冷，可是我卻急得滿頭大汗、頭昏腦漲，就連一大盆冰水放在我頭上都能燒開(kāi)。可是我都急成這樣了，我的'自行車鎖也還是沒(méi)打開(kāi)�！霸趺崔k呢？”我怎么想也想不出辦法，忽然，我想到有一個(gè)詞叫“絞盡腦汁”，我就把身上一塊兒布拿出來(lái)，綁在頭上使勁拉，哎？還別說(shuō)，真有用。我眉毛頓時(shí)高挑：“哎呀，我怎么想都沒(méi)有想到這個(gè)特別好的妙計(jì)呀？車鎖，你給我等著，看我現(xiàn)在就把你治得服服帖帖！”
說(shuō)著，我就從文具盒拿了一支粗鉛筆，用旁邊的一塊兒石頭把筆芯砸碎，砸成了粉末倒在了鑰匙上，再把它倒進(jìn)鎖眼中，隨后，我小心翼翼地插了進(jìn)去，最后輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)了幾下，終于打開(kāi)了！我激動(dòng)萬(wàn)分，折磨了我這么久的車鎖終于打開(kāi)了！我心中百感交集。原來(lái)用蠻力是解決不了問(wèn)題的，只有靠智慧才能解決問(wèn)題。
通過(guò)這件事，我深刻感受到生活有太多的難題都需要?jiǎng)幽X筋、想辦法來(lái)解決。
問(wèn)題的作文 篇49
昨天，是六一兒童節(jié)，媽媽答應(yīng)給我買棒棒糖和口香糖，我高興極了，眼睛瞇成了一條縫，嘴巴彎成了月牙形。
媽媽買回了各式各樣的棒棒糖和口香糖，我剛要?jiǎng)冮_(kāi)一顆糖果往嘴里送，就被媽媽攔住了，她說(shuō)：“在吃糖之前，我還有一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題要問(wèn)你，答對(duì)了才可以吃糖哦�！泵鎸�(duì)糖果的誘惑，我爽快地答應(yīng)了媽媽的這個(gè)要求。媽媽說(shuō)：“我買的棒棒糖是數(shù)字24和36最大公因數(shù)，口香糖是12和18的`最小公倍數(shù)，請(qǐng)問(wèn)我買了多少顆棒棒糖和口香糖呢？”
我開(kāi)始思考這個(gè)熟悉而又有些陌生的問(wèn)題，搖頭晃腦、冥思苦想，卻還是百思不得其解，怎么辦？就在我“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí)，媽媽說(shuō)：“你想想看，這學(xué)期老師教了什么？”“短……短除法！”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就接了上去，真是“柳暗花明又一村”��！
就這樣，我運(yùn)用了短除法算出了棒棒糖有12顆，口香糖有36顆，品嘗到了一顆不僅甜在嘴里，而且甜在心里的糖。
這就是生活中的數(shù)字，通過(guò)生活實(shí)踐品嘗到甜的滋味，而這甜甜的滋味將伴我成長(zhǎng)。
問(wèn)題的作文 篇50
我認(rèn)為學(xué)數(shù)學(xué)需要靜下心來(lái)思考不停的鉆研。把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都弄懂了才行。而且生活實(shí)際中也經(jīng)常運(yùn)用到數(shù)學(xué)。接下來(lái)要講的，就是我們?cè)谏顚?shí)際中運(yùn)用數(shù)學(xué)的故事經(jīng)過(guò)五年的學(xué)習(xí)，我總結(jié)出了一套自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
我們村每到盛夏，總有一群小販賣西瓜。
有一個(gè)特大號(hào)的西瓜攤，攤主很奇怪賣西瓜不稱重，分成大瓜小瓜售賣。大瓜三塊錢一個(gè)，小瓜一塊錢一個(gè)。大瓜小瓜尺寸差別不是很大，所以很多人都我也是這樣，但是我卻聽(tīng)我哥哥說(shuō)：“買那個(gè)大的。”往小瓜那邊擠。我也是這樣，但是我卻聽(tīng)爸爸說(shuō)：“買那個(gè)大的。”
“大的貴三倍呢！”我說(shuō)。
爸爸看出我猶豫，說(shuō)：“你吃瓜吃的是什么？吃的是容積，不是面積，那小瓜的半徑是大瓜的三分之二稍弱。容積可按三次方算地。小的容積不到大的`30%，當(dāng)然買大的賺。”
我說(shuō)：“你算得不對(duì)，那大的西瓜皮厚，小西瓜還皮薄呢，算容積，恐怕還是大的吃虧�！�
爸爸胸有成竹說(shuō)：“你別忘了那小西瓜的瓜皮是三個(gè)瓜的大西瓜只有一個(gè)，哪個(gè)皮多，你再算算表面積看。”
于是我們兩個(gè)抱著西瓜回家，留下賣瓜師傅看得目瞪口呆。
問(wèn)題的作文 篇51
其實(shí)一開(kāi)始他們就不是真正的互相了解，所以經(jīng)歷了這樣的災(zāi)難之后才會(huì)有著這樣的后悔。
萬(wàn)里無(wú)云的晴天，其實(shí)是另外一種考驗(yàn)。但是對(duì)于他們自己難受，很多東西都已經(jīng)變得完全不一樣了。
如果真的想去接受的沒(méi)？有何必需要找一個(gè)冠冕堂皇的理由。
想什么就直接去拿去得到多少？
其實(shí)正如你所見(jiàn)，一開(kāi)始他們所看到的那些東西并不是真正的事情，然而當(dāng)他們真的完全相信了之后就算不是真的，也可以變成真的.。
也許這就是一直以來(lái)我們都安慰自己的理由吧，不管到最后又是什么樣的下場(chǎng)，他們從來(lái)都不敢相信，或者是有著各種該逛街口都能夠停留在這里有著名正言順的行為。
然而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑就是一場(chǎng)莫大的災(zāi)難。但是我們絕沒(méi)有什么其他的辦法去組織，只是因?yàn)槲覀円矔?huì)言情地位太過(guò)薄弱，所以根本就沒(méi)有能力去阻止，去捍衛(wèi)。
然而就算是真的能夠改變又能怎么樣呢？重新開(kāi)始，咱們就一勁說(shuō)明了所有的一切，從一開(kāi)始我們就只能停留在這里，而不能做任何的事情。
但是如果你把這里已經(jīng)解決了，所有的問(wèn)題都不再是問(wèn)題。
問(wèn)題的作文 篇52
聽(tīng)爸爸說(shuō)，過(guò)去家鄉(xiāng)是十分美麗的，村南的田地里種滿了柿子樹(shù)，秋天來(lái)了，火紅的柿子使得田地上方似乎籠罩著一片無(wú)際的火燒云。南邊修邊的水渠中有許許多多的魚(yú)，蝦，甚至還有龜。那是空氣十分清新，水也格外的干凈，清澈。整個(gè)村莊猶如世外桃源。
然而美好的環(huán)境只經(jīng)歷了幾十年的演變已經(jīng)變得十分惡劣，那山清水秀已是過(guò)眼云煙，四處煙氣裊裊。由于外村建立的化肥廠將大量的污水排入大渠，當(dāng)年那渠中肥大的魚(yú)，蝦，烏龜，似乎人間蒸發(fā)，只能偶爾見(jiàn)到一些小魚(yú)苗的尸體從上游下。清澈的渠水變得混濁，散發(fā)出濃烈的化肥味。
而現(xiàn)在，不僅是村外，就連村內(nèi)也有受到了污染。人們將生活垃圾倒入路旁的排水溝內(nèi)，使得到處都充滿了強(qiáng)烈的怪味。村中的垃圾池因無(wú)人清理，垃圾堆出垃圾池近十米，成為本村面貌上的一顆顆黑斑。
近些年來(lái)，國(guó)家控制了二氧化碳的排放量，關(guān)閉了很多工廠慢慢的`，美麗的環(huán)境又恢復(fù)了水依然變得那么清澈，天空依然變得那么湛藍(lán)。
環(huán)境是人類賴以生存的保證，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)。我們沒(méi)人都應(yīng)自覺(jué)保證環(huán)境，使我們的環(huán)境更加美麗。
問(wèn)題的作文 篇53
由于有人曠操了，這就引發(fā)了罰款，可是就有人不想掏錢包，也覺(jué)得這個(gè)根本不好，圍繞這個(gè)這就引發(fā)一系列的不滿！
有一個(gè)人就認(rèn)為：這個(gè)早操不公平，班級(jí)之中就一天有人沒(méi)有去，還是一個(gè)班干部，可是班長(zhǎng)就是沒(méi)有記名字，為什么呢？因?yàn)樗o班長(zhǎng)說(shuō)了，可是學(xué)校的規(guī)定沒(méi)有允許這個(gè)，但是這個(gè)人就是沒(méi)有罰款！
有一個(gè)人覺(jué)得：遲到了是應(yīng)該罰款，可是他去的'時(shí)候根本沒(méi)有開(kāi)始，因此就不屬于曠操，而且他還是學(xué)生會(huì)的干部，按照規(guī)定是可以不去上操的，可是現(xiàn)在他去了而且還被罰款了！
也有人認(rèn)為：這是可以取消的東西，全校學(xué)生教師隊(duì)伍將近一萬(wàn)五的人，而我們這一級(jí)的學(xué)生在這個(gè)時(shí)候還早操的只有我們一個(gè)了，其他人早就已經(jīng)睡懶覺(jué)了，而且去了之后早操根本就不開(kāi)始，每一次去的早都是受冷受凍，去的遲記名罰款！
還有人認(rèn)為：為什么只有我們每一天有這個(gè)早操，而且每一次不去還是罰款的，那么老師們?yōu)槭裁礇](méi)有看見(jiàn)一個(gè)人早操，老師他們同樣應(yīng)該如此，那么我們被處理的許多人就不會(huì)有怨言了！
問(wèn)題的作文 篇54
我們都知道，電池是用碳棒、鋅筒以及一些化學(xué)元素組成的，而這些化學(xué)元素正好能破壞環(huán)境，使我們的大自然受到危害。
一粒小小的紐扣電池就可以污染600立方米水，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。一節(jié)一號(hào)電池?cái)r在池里，能使一平方米的土地失去利用價(jià)值，并造成永久性的危害。
你們知道我國(guó)的水為什么會(huì)越來(lái)越少了嗎？就是因?yàn)橛械娜藖y扔電池，這樣水才會(huì)變的又黑又臭，讓人看了想嘔吐。如果一個(gè)人把一節(jié)南孚電池放到一片草坪里等電池腐爛以后，它不但不會(huì)變成營(yíng)養(yǎng)成分給小草施肥，而是會(huì)讓小草死了的。
我還反對(duì)魏學(xué)明同學(xué)的看法，因?yàn)殡姵厥遣豢梢詠y扔的'，他還說(shuō)：“大家不都亂扔嗎，也沒(méi)見(jiàn)有多大危害！”我非常非常的反對(duì)，他是沒(méi)有見(jiàn)著那種危害，再說(shuō)了，就算他看見(jiàn)了，也應(yīng)該制止那些人呀，不應(yīng)該想看熱鬧一樣。我非常非常支持別人說(shuō)的：“它會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境！”
關(guān)愛(ài)身邊環(huán)境，參與廢舊電池的分類回收利用是我們每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。自己的行為也許微不足道，但把我們每個(gè)人的力量聯(lián)合起來(lái)，我相信，廢電池一定會(huì)進(jìn)入垃圾箱的。
問(wèn)題的作文 篇55
今天，我做了一件很幼稚的事，媽媽說(shuō)：“別人也許說(shuō)你是可愛(ài)、頑皮！我要說(shuō)你長(zhǎng)了一歲，卻犯了一個(gè)幼稚的錯(cuò)誤！”到底是怎么回事呢？
今天，媽媽帶我到一位阿姨家玩，阿姨和我媽媽是很好的朋友，阿姨也很喜歡我，所以把她家還剩下的糖果都拿出來(lái)讓我吃。我在媽媽和阿姨說(shuō)話時(shí)，不停地往口袋里裝糖。一開(kāi)始，媽媽還以為我是吃完一個(gè)又拿一個(gè)，就勸我糖吃多了對(duì)牙齒不好。我呢，一邊答應(yīng)著媽媽，一邊偷偷地拿糖。回到家里，媽媽才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我是把阿姨家的阿爾卑斯糖全挑出來(lái)裝到了口袋里。
我也覺(jué)得自己的.行為有點(diǎn)可笑，就對(duì)著媽媽笑，還說(shuō)：“阿姨拿出來(lái)不就是要咱們吃嗎？她不是也很喜歡我嗎！”媽媽說(shuō)：“你吃糖沒(méi)錯(cuò)，但是專門挑糖，還裝走，這就很不對(duì)了……”原來(lái)，我是失去了禮貌！
媽媽又給我講了一個(gè)道理：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。不要因?yàn)檫@件好事很小，就不去做；也不要因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)誤很小，就不在意。
嗨！我可真是越長(zhǎng)越幼稚�。�
問(wèn)題的作文 篇56
隨著生活水平的提高，食品安全日漸成為社會(huì)所關(guān)注的焦點(diǎn)。
根據(jù)世界衛(wèi)生組織定義，食品安全是指，食品中有毒，有害物質(zhì)對(duì)人體造成健康危害，的公共衛(wèi)生問(wèn)題，食品安全所涉及的領(lǐng)域十分廣泛，同學(xué)們應(yīng)對(duì)食品安全中所潛在的問(wèn)題有所了解。要時(shí)刻把這把衡量尺放在心中，時(shí)刻提醒自己。
面對(duì)食品出現(xiàn)的問(wèn)題，同學(xué)們不難發(fā)現(xiàn)，造成食品問(wèn)題安全問(wèn)題的原因是多方面的�，F(xiàn)實(shí)生活中，不少同學(xué)喜歡吃油炸食品，這種食品屬于高熱量食物，在制作過(guò)程中，會(huì)產(chǎn)生許多致癌物質(zhì)，因?yàn)橛糜瓦^(guò)多，很多不法商家打地溝油的主意，我們所吃的東西自然而然的不安全了。除了幾位產(chǎn)品y，同學(xué)們也應(yīng)杜絕對(duì)身體不利的三無(wú)產(chǎn)品，明確垃圾食品對(duì)身體的危害。食品安全同樣是一個(gè)重要的民生問(wèn)題，它關(guān)系到同學(xué)們的'生活質(zhì)量和生命的延續(xù)，而且也關(guān)乎商家的道德誠(chéng)信和政府公信力。
食品安全構(gòu)筑生命的橋梁，同學(xué)們要培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣，摒棄身上的一些陋習(xí)，對(duì)自己的身心健康負(fù)責(zé)。
問(wèn)題的作文 篇57
不知不覺(jué)，我長(zhǎng)大了，個(gè)頭也長(zhǎng)高了。但是，個(gè)頭雖然長(zhǎng)高了，可是在班級(jí)里還是個(gè)小矮子。身高問(wèn)題是痛，實(shí)話，大實(shí)話。
提問(wèn)：當(dāng)班長(zhǎng)好嗎？
回答：不好。
提問(wèn)：為什么呀？當(dāng)班長(zhǎng)多風(fēng)光啊。
回答：你別站著說(shuō)話不腰疼。
有一次放學(xué)，我喊破了嗓門，歪歪扭扭的隊(duì)伍好不容排好，隔壁班的隊(duì)伍恰巧從這里借過(guò)，隊(duì)伍一下子被沖了個(gè)七零八碎，人仰馬翻。我怒火中燒，卻又把怒火強(qiáng)忍了下去。因?yàn)楦舯诎鄮ш?duì)的人是我從一年級(jí)一直到五年級(jí)，六年級(jí)才分開(kāi)的.，跟我有深仇大恨，血海深仇的敵人何君偉。從一年級(jí)開(kāi)始就嘲笑我的身高，每次我和他斗起嘴，他總會(huì)拿我的身高說(shuō)話，每次我總是啞口無(wú)言。雞蛋碰石頭，說(shuō)不起還躲不起嘛！
其實(shí)對(duì)我打擊最大的是在我七歲的時(shí)候。那天，我和媽媽去阿姨家做客。哪里正好來(lái)了一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的奶奶，帶著她的小孫子。奶奶漸漸和媽媽聊起了天。
“你叫孩子多大了？”奶奶問(wèn)。
“才七歲�！�
“看著不像啊�！�
我聽(tīng)著這句話，后來(lái)才知道，奶奶的小孫子才十歲，就整整比我高半個(gè)頭。
媽媽說(shuō)，人到某一天就會(huì)猛地往上竄，那一天，你快來(lái)吧！
問(wèn)題的作文 篇58
今天，媽媽帶我去廣州星期八小鎮(zhèn)玩，我們到輕軌站買票自己去。我們買了兩張票，成人28元，兒童票半價(jià)28÷2=14（元）。輕軌又舒服又快，八點(diǎn)鐘出發(fā)，九點(diǎn)五十五分到達(dá)廣州南站，只用了五十五分。
到了廣州南站后，我們坐了40分鐘的地鐵，共用了12元，然后步行了15分鐘就到了星期八小鎮(zhèn)，去星期八小鎮(zhèn)玩的人可真多，排隊(duì)買票用了30分鐘，成人票45元，兒童票110元，共用了155元。星期八小鎮(zhèn)的項(xiàng)目可真多，游警察局考古，洗衣房、電力公司、消防局、美容院……。我玩到下午兩點(diǎn)，才依依不舍的離開(kāi)小鎮(zhèn)。我們還是先步行，然后坐地鐵，再坐輕軌回到新會(huì)。
回到家媽媽考了我兩個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，我們?nèi)V州玩共用了多少時(shí)間？如果跟團(tuán)去要用288元，那么我們是省了錢還是多用了錢呢？
①下午2點(diǎn)=14點(diǎn)14-8=6（時(shí)）6時(shí)+40分+55分=7時(shí)35分
�、�(28+14)×2=84(元)84+110+45=239（元）288元﹥239元
媽媽看了我的解答，開(kāi)心的笑了。旅游的'數(shù)學(xué)問(wèn)題讓我學(xué)以致用，玩中有所收獲。
問(wèn)題的作文 篇59
例一28條，請(qǐng)問(wèn)雞兔各有幾何？
一般理解性解題過(guò)程為；若按個(gè)體腿數(shù)最少的雞而論，消減去28-9×；再除以個(gè)體所長(zhǎng)足部分——兔比雞多10÷，其商數(shù)即為兔數(shù)：9-5=4（只）。
此類題通常的.解法多用“假設(shè)法”，例如上題，假設(shè)都是兔，則4=36（條），則假設(shè)腿數(shù)與實(shí)際腿數(shù)相差：，這一差數(shù)與單類個(gè)體腿數(shù)差值的商則為雞的只數(shù)：4-2）只。
"p="">2分硬幣和41分，請(qǐng)問(wèn)各有幾何？
當(dāng)然還是利用假設(shè)法會(huì)更容易一些！
我們假設(shè)全是小面額的10枚2=21；差數(shù)為5分硬幣有：=7枚；相應(yīng)枚。
"p="">8輛，大車可座138人，問(wèn)大小車各有幾輛？亦然，最好以小車為先，開(kāi)始求兩數(shù)之差；繼而求商，知大車有：74÷（8-2=6輛。
綜上我們可以總結(jié)為：前后兩差，中間一商�？磥�(lái)只要跳出單一的“雞兔同籠”問(wèn)題，能夠同類超鏈接，這樣數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方可柳暗花明，廣博無(wú)盡呀！
問(wèn)題的作文 篇60
在國(guó)慶節(jié)放假的時(shí)候，我和爸爸、媽媽一起回了趟老家，到了曲陽(yáng)高速服務(wù)區(qū)的時(shí)候，我們休息了一會(huì)兒，也順便給車加了一下油，要不然車就沒(méi)油了。
不大一會(huì)兒，我們加完油，又開(kāi)車上路了，突然爸爸問(wèn)我：“看你平時(shí)數(shù)學(xué)學(xué)得不錯(cuò)，那我就考考你吧！咱們剛才加油，加1升油7。52元，咱們共加了50升油，是多少元？”我想了想說(shuō)∶“應(yīng)該用7。52×50=376〔元〕，咱們剛才加油一共花了376元，對(duì)不對(duì)？”
“對(duì)，不錯(cuò)，別得意，我在考考你，如果10升油可以跑100公里，咱們加了50升油，油箱如果還剩60升油從石家莊到唐山老家有400公里，夠不夠？如果在從老家返回石家莊呢？夠嗎？”爸爸說(shuō)。“呵！有兩個(gè)問(wèn)題，不過(guò)難不倒我，應(yīng)該用50+60=110升，再用110除以10乘以100等于1100公里，1100大于400，第一問(wèn)：夠了，再看第二問(wèn)，用1100減去400等于700，700大于400，返回石家莊也夠了，怎么樣，對(duì)不對(duì)？”“OK，完全正確，你數(shù)學(xué)學(xué)得不錯(cuò)，非常好！”
我想：還好數(shù)學(xué)學(xué)得不錯(cuò)，否則就打不上來(lái)了。其實(shí)，數(shù)學(xué)還有更多的問(wèn)題和奧秘，只要我們一起去努力去探索、去學(xué)習(xí)，一定會(huì)成功的.！
問(wèn)題的作文 篇61
時(shí)光如流水一般，轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間，我們就要畢業(yè)了，隨之而來(lái)的是巨大的學(xué)習(xí)壓力。
升學(xué)考試緊迫在眼前，學(xué)習(xí)上的壓力自然會(huì)大不少。但隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的家中，有一個(gè)問(wèn)題被忽略了。
那就是課外閱讀。現(xiàn)在，隨著學(xué)習(xí)壓力的加重，不好同學(xué)在課外書(shū)方面松懈了。中午，我特地去圖書(shū)角轉(zhuǎn)了一圈，里面的.書(shū)幾乎一本都沒(méi)少。想想前些日子，我們班的課外閱讀氛圍是很濃的。下課后，同學(xué)們最愛(ài)的活動(dòng)就是捧著一本書(shū)在座位上讀得津津有味。圖書(shū)角里的一些老師推薦的好書(shū)想要借，必須早早到校去“搶”，去遲了就沒(méi)得借了。
現(xiàn)在卻無(wú)人光顧圖書(shū)角了，不是因?yàn)椴粣?ài)課外書(shū)了，而是學(xué)習(xí)壓力太大，根本沒(méi)時(shí)間去讀了。我也感同身受，以前，我每天晚上都有近一小時(shí)的課外閱讀時(shí)間，現(xiàn)在卻“拜”在了語(yǔ)數(shù)英的“門”下。
課外書(shū)可以開(kāi)拓我們的視野，豐富我們的知識(shí)，提高我們的寫作本領(lǐng)，也能呵護(hù)我們的心靈，如同我們成長(zhǎng)道路上的良師益友。為了學(xué)習(xí)，犧牲掉課外閱讀，真的值得嗎？
是否改為了學(xué)習(xí)而放棄課外閱讀？這個(gè)答案，我還沒(méi)有找到。
問(wèn)題的作文 篇62
現(xiàn)代社會(huì)的地球面臨著一個(gè)巨大的問(wèn)題，知道是什么嗎？那就是全球變暖！這個(gè)問(wèn)題可能會(huì)使全地球滅亡！造成這個(gè)問(wèn)題的原因是什么？就是因?yàn)榄h(huán)境被人類破壞的太厲害了！在那么多環(huán)境問(wèn)題中，我覺(jué)得還是“植物”這個(gè)問(wèn)題是最重要……
樹(shù)木對(duì)我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)，是最重要的，它是我們生命的來(lái)源。沒(méi)有它，我們?nèi)祟悰](méi)有新鮮的空氣，就沒(méi)有生存的選擇了。
為什么說(shuō)樹(shù)木面臨嚴(yán)重的問(wèn)題呢，你一定想說(shuō)：“現(xiàn)在我們城市的公路上不是有很多樹(shù)嗎？我們呼出來(lái)的二氧化碳不能夠讓那些公路上樹(shù)吸掉嗎？”可是你知道嗎？現(xiàn)在，在我們城市里的`樹(shù)已經(jīng)不健康了，它們都又矮又小，一點(diǎn)兒也不粗壯，沒(méi)錯(cuò)它們的確是可以產(chǎn)生空氣的循環(huán)，可是不能循環(huán)得了多少呢？像是這咱不健康的樹(shù)，最多也只能循環(huán)一般健康樹(shù)的一半吧！
我們應(yīng)該做好環(huán)保工作——多植樹(shù)，不開(kāi)車，不砍樹(shù)，潔化工廠。人類��！我們對(duì)自然破壞太大了，要好好的嘗還它！
希望我們這個(gè)地球可以安全的度過(guò)這個(gè)危機(jī)，恢復(fù)往日的生機(jī)。
問(wèn)題的作文 篇63
人如果誠(chéng)實(shí)，這個(gè)世界上沒(méi)有什么好怕的，曾國(guó)藩說(shuō)：“信則誠(chéng)實(shí)也，一言不欺，一事不假，行之既久，人皆信之，鬼神亦欽之。”
美國(guó)總統(tǒng)華盛頓就是一個(gè)例子，在他小時(shí)候他想要試看斧頭有多鋒利，就把桃樹(shù)給砍掉了，但他說(shuō)出來(lái)后，爸爸不但沒(méi)有打他，反而跟他說(shuō)：“孩子，你很誠(chéng)實(shí)，我很高興，但是這樣做事不對(duì)的，知道嗎？”華盛頓聽(tīng)到后很高興的說(shuō)：“爸爸我知道了”也因?yàn)樗苷\(chéng)實(shí)，才有以后他人對(duì)他的尊重。
有一次我不小心把媽媽心愛(ài)的花盆打了，怕被媽媽罵，一看到媽媽我就躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不敢看媽媽，這內(nèi)心的煎熬是不能言語(yǔ)。后來(lái)我鼓起勇氣去找媽媽，但我還是不敢說(shuō)，這時(shí)我想到華盛頓的故事，所以我再度鼓起勇氣去找媽媽說(shuō)明打破花盆的經(jīng)過(guò)，我以為媽媽會(huì)很生氣的罵我，結(jié)果媽媽并沒(méi)有罵我只是要我負(fù)責(zé)，扣我的零用錢，這時(shí)我感覺(jué)到誠(chéng)實(shí)讓我不再害怕，我也不用再擔(dān)心。
經(jīng)過(guò)這一次的`教訓(xùn)，讓我知道誠(chéng)信的重要性只要勇敢的去面對(duì)事情，什么事都可以解決，誠(chéng)實(shí)真的很重要。
問(wèn)題的作文 篇64
星期五，媽媽下班回到家。告訴我今天早上她的車在路上壞了，后來(lái)是步行到廠里的。這時(shí)爸爸從書(shū)房里走了出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“考你個(gè)問(wèn)題，怎么樣？”“好��！”爸爸接著說(shuō)：“題目是這樣的：假如媽媽每天騎車到廠里上班需要15分鐘，如果步行的話，則需要45分鐘。今天早上媽媽從家里出發(fā)10分鐘后，車壞了，只好改成了步行。那媽媽這次從家到廠里一共用了多少分鐘呢？”
我立刻動(dòng)起小腦筋思考起來(lái)。我是這樣想的：媽媽騎了10分鐘時(shí)是走了全程的2/3，還剩下1/3的路程,再用步行時(shí)間45分鐘除以3等于15分鐘。最后用騎車的10分鐘加上步行的`15分鐘等于25分鐘。我很快就報(bào)出了答案，洋洋得意。
爸爸聽(tīng)了我的答案，笑了笑說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)！那你再想想，還有沒(méi)有其他的解題方法呢？”
在爸爸的啟發(fā)下我又想到了用倍數(shù)解決的方法：先用45除以15得出步行的時(shí)間是騎車的3倍，再用15減去10得出還剩5分鐘的騎車路程。然后用5分鐘乘以3倍等于步行了15分鐘，最后用步行的15分鐘加上騎車的10分鐘等于25分鐘。
爸爸聽(tīng)了對(duì)我豎起了大拇指。
問(wèn)題的作文 篇65
暑假的一天上午，我做完了作業(yè)，興致勃勃得出去玩。
剛出單元門口，忽然聽(tīng)見(jiàn)后背傻傻作響。我回頭一看，原來(lái)是個(gè)十一二歲的小姑娘。她穿著一件又臟又小的半袖衫，腳上套著一雙肥大的破皮鞋，正在用一把鉤子認(rèn)真的翻著們后的垃圾堆，飲料瓶·易拉罐之類的東西就拾進(jìn)身邊的袋子里。忽然，她像發(fā)現(xiàn)了寶貝似的從垃圾堆里拾起一本書(shū)，小心翼翼的拂去上面的灰塵，好像生怕弄壞了似的。然后，她便蹲在那里認(rèn)真的翻看起來(lái)。我悄悄走到她身后往書(shū)上一看，我不驚愣住了，這不是我昨天剛?cè)拥舻恼Z(yǔ)文書(shū)嗎？這時(shí)她才察覺(jué)到身后有人，慌忙合上書(shū)，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，眼神里充滿了戒備和懷疑。過(guò)了好一會(huì)，她才拾起她的袋子走了。
我站在巷口目送著她，苦苦的思索著，老師常說(shuō)我們是祖國(guó)的未來(lái)，難道她不是嗎?小小年紀(jì)為什么不去上學(xué)？是因?yàn)榧依锔F？可我們有建造了那么多豪華的美食城·娛樂(lè)宮？這一切是我百思不得其解。我以一名小學(xué)生的`身份呼吁，救救那些同這位小女孩一樣的我的同齡人吧，原他們?cè)缛栈氐矫髁炼孢m的課堂！
問(wèn)題的作文 篇66
和同桌有點(diǎn)小小的矛盾。
是換了座位之后，她突然冷漠，我問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候開(kāi)始會(huì)不耐煩，我也不知道問(wèn)題出在了哪里。問(wèn)她她說(shuō)會(huì)在周六給我答案。
昨天早上上語(yǔ)文科，班上的秩序有點(diǎn)亂，我也開(kāi)始有點(diǎn)焦躁不安，于是寫了紙條，告訴她，我不知道是發(fā)生了什么，讓他的態(tài)度突變，但是我希望如果是我的問(wèn)題的話，那一定要說(shuō)，要不然問(wèn)題一定解決不了，到時(shí)候會(huì)不歡而散，而且我只是不希望和我在一起的人不開(kāi)心。
因?yàn)槲铱梢悦黠@感受到她每次和我在一起都是不開(kāi)心的`。明明前一秒還在和宿舍的人有說(shuō)有笑，然后轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)就是一副不好看的表情，也不打招呼了。而她，也漸漸成了生命中重要的人，因?yàn)樗步o自己帶來(lái)了很多的感動(dòng)，所以我不可能對(duì)這一切都視而不見(jiàn)。
她說(shuō)其實(shí)也不是多大的事情，叫我先不要胡思亂想。周六會(huì)給我答案。
我也是一個(gè)有脾氣的人。我知道，如果是之前那個(gè)脾氣的我，或許我早就和他鬧翻了，因?yàn)槲沂悄欠N受不了別人冷淡的人，但自己還是說(shuō)，那我們先冷戰(zhàn)24個(gè)小時(shí)吧。然后就不說(shuō)話。
當(dāng)然不說(shuō)話只是不開(kāi)玩笑，偶爾還是會(huì)一唱一搭，我還是會(huì)賴在她的床上，他還是會(huì)爬到我床上，只是都不再有那份親切感。
問(wèn)題的作文 篇67
我知道，在這個(gè)世界上，從來(lái)都不只是你們的生活才是最重要的，你要知道，尊重其他人，也是你的基本義務(wù)。
那么長(zhǎng)的'時(shí)間，我都看到了他們的真實(shí)面目，我知道，他們的靈感不同，他們所說(shuō)過(guò)的每一句話都不一樣，如果你的態(tài)度足夠堅(jiān)硬，你自然也會(huì)明白，這些記錄其實(shí)都是大有裨益的。
只是當(dāng)你再次響起，你也會(huì)突然感覺(jué)，以前的時(shí)間都是被平白無(wú)故地浪費(fèi)掉的，如果你能夠預(yù)測(cè)未來(lái)，這一切都不會(huì)悲傷。
因?yàn)�，你都有所防備�?/p>
我到現(xiàn)在依然記得，這些從來(lái)都不只是一個(gè)最單純的話題，他們那樣忙碌，其實(shí)從來(lái)都不需要任何其他人的風(fēng)險(xiǎn)和計(jì)量。
他們?cè)S愿讓自己變得更好，可是所作所為，都并不實(shí)際。可是不管怎樣，那也是屬于他們自己的生活。
我知道，其實(shí)當(dāng)年他們一直都在給自己太大的壓力，所以那些根本就不是自己分內(nèi)之事，就全部扛在了自己的肩上。
我知道，那個(gè)時(shí)候你所尋找的所有途徑，都是別人不知道的道理。
那么到了現(xiàn)在為止，太多人都開(kāi)始明白，問(wèn)題其實(shí)從來(lái)都不一樣的吧。
問(wèn)題的作文 篇68
今天，媽媽帶我去菜場(chǎng)買菜。菜場(chǎng)里的菜可多了！我和媽媽邊走邊看，不知不覺(jué)地來(lái)到了買榨菜的地方。我說(shuō)：“媽媽，我們買一袋榨菜吧？”媽媽說(shuō)：“好吧！可是你要回答一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，四袋榨菜是一元錢，一袋是幾元錢呢？”我思考了一會(huì)兒說(shuō)：“2元5角�！眿寢屨f(shuō)：“再想想！”“哦！我想了一會(huì)說(shuō)：“應(yīng)該是2角5分。”我說(shuō)。媽媽笑著問(wèn)我是怎么算出來(lái)的，我說(shuō)：“我是拆開(kāi)來(lái)算的，一元錢買二袋，每袋是五角錢，五角錢再買兩袋，每袋是2角5分，就等于一元錢買四袋的'價(jià)錢。“媽媽說(shuō)：“你真聰明，答對(duì)了，這包榨菜給你當(dāng)獎(jiǎng)品！”
我的反思
以前，我一直有一個(gè)壞毛病，就是上課屁股坐不住，總是要離開(kāi)位置，為這個(gè)毛病，媽媽不知道說(shuō)了我多少次，但我總是耳邊風(fēng)，改不掉。前不久，我在老師和媽媽的幫助下，想了一個(gè)好辦法，就是讓老師每天記錄我上課的表現(xiàn)，這招果然有用，我漸漸地改掉了這個(gè)壞毛病。但是老師說(shuō)我還有一個(gè)壞毛病，就是上課愛(ài)插嘴，但不知為什么，我想努力地改，但是上課一興奮，就不由自主地說(shuō)出來(lái)了。我下定決心到五月底一定要改掉這個(gè)壞毛病，請(qǐng)老師和媽媽看我的行動(dòng)。
問(wèn)題的作文 篇69
回答問(wèn)題是我上學(xué)時(shí)最害怕的事情了。不過(guò)在這幾年，我慢慢勇敢了起來(lái)。
一年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我簡(jiǎn)直不知道怎么回答問(wèn)題。上課時(shí)，就只呆若木雞地看著老師問(wèn)同學(xué)問(wèn)題，同學(xué)一個(gè)個(gè)地舉手回答問(wèn)題，心里一片茫然，還有一點(diǎn)兒羨慕。
一年級(jí)下學(xué)期，我勇敢了一點(diǎn)兒。在老師專門點(diǎn)我的時(shí)候，我才敢說(shuō)，但支支吾吾的就像被家長(zhǎng)批評(píng)的.小孩一樣，臉上沒(méi)有一絲地方不掛滿了恐懼，腿在不停地抖動(dòng)，心里有十五個(gè)水桶七上八下�；卮鹆藛�(wèn)題后，我就像被放出監(jiān)獄的小偷一樣輕松。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)回答問(wèn)題也沒(méi)有那么恐懼。
三年級(jí)上學(xué)期時(shí)，經(jīng)過(guò)了一年的努力，我勇敢多了。在上課時(shí)，有時(shí)還主動(dòng)舉手。如果老師點(diǎn)我，我會(huì)很快地說(shuō)出答案，回答完就像喝了可樂(lè)一樣快活。
三年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我的勁頭更足了。上課不但舉了更多次手，回答問(wèn)題非�？�，回答完問(wèn)題后一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有，因?yàn)檫@已經(jīng)是家常便飯了。
四年級(jí)時(shí)，我的勇氣到了頂峰——回答問(wèn)題比機(jī)關(guān)槍發(fā)子彈還快，回答完一個(gè)問(wèn)題還不滿意，還想要回答更多!記得有一次英語(yǔ)課，我一口氣回答了六個(gè)問(wèn)題。
這就是勇氣的力量。只要克服心里的恐懼，大膽去嘗試，一定會(huì)越來(lái)越好!
問(wèn)題的作文 篇70
在我生活的七個(gè)春秋里，經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情，猶如天空熠熠閃爍的繁星，又像沙灘上五彩的貝殼，數(shù)也數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不完。但大多已如過(guò)眼云煙，卻有一件事讓我至今難忘。
記得那時(shí)一年級(jí)第一節(jié)課時(shí)，老師和我們相互介紹后。開(kāi)始講課了，講了很長(zhǎng)時(shí)間，我們多覺(jué)得老師講得有聲有色，便異口同聲地喊：“我們會(huì)了！”老師讓我們安靜后，轉(zhuǎn)身在黑板上出了道題。頓時(shí)教室里炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們都舉起了手，我迅速掃視了一眼發(fā)現(xiàn)只有我沒(méi)舉起手來(lái)，其實(shí)我也會(huì)，就是害怕。老師可能看出我的心思來(lái)了，就笑著說(shuō)：”我只叫不舉手的！”老師的話音剛落，我立刻裝模作樣的'舉起手來(lái)。可誰(shuí)知老師還是叫了我。我膽怯的站起來(lái)，小聲地回答著問(wèn)題，這聲音除了我同桌怕是沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)了。老師給了我一個(gè)手勢(shì)讓我坐下了，然后又讓別人回答。我感到十分尷尬。下課了，老師鼓勵(lì)我說(shuō)：”殷海霞你上課要積極回答問(wèn)題，不要害怕，答錯(cuò)了沒(méi)有關(guān)系，要大膽一些�！�
轉(zhuǎn)眼間，我已成為一名三年級(jí)的小學(xué)生了，可這件讓我受教育的事，卻永遠(yuǎn)銘記在我的印象深處，它將催促著我、激勵(lì)著我做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
問(wèn)題的作文 篇71
春天來(lái)了，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，連我們小區(qū)花園也整天洋溢著鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
花園里，柳樹(shù)甩著她那一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)；桃花正用她那粉紅的小臉蛋迎接著春天，小草從土地里鉆出來(lái)伸了伸懶腰并懶洋洋的沐浴著春風(fēng)。玉蘭花也開(kāi)了，她穿著一身雪白的衣裳，猶如一位少女亭亭玉立地站在陽(yáng)光下。
上次，我去花園里散步時(shí)突然發(fā)現(xiàn)玉蘭的花都已經(jīng)開(kāi)了，可葉子還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，這使我百思不得其解，為什么花都開(kāi)了，葉子卻還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)呢？
我回去以后先是問(wèn)媽媽，可媽媽卻說(shuō)：“大自然中萬(wàn)事萬(wàn)物的奧秘需要你自己去探索、發(fā)現(xiàn)。”于是，我翻遍了整個(gè)書(shū)柜也沒(méi)找到答案，最后還是在網(wǎng)上查到了資料。原來(lái)，玉蘭花所要的.溫度要低，葉子溫度要高，也就是說(shuō)要暖和，這樣一來(lái)，花朵需要的溫度就自然而然地更能容易被滿足了。因此在溫度低時(shí)花開(kāi)了，天氣一天天變暖，葉也長(zhǎng)出來(lái)了。
這件事使我明白了一個(gè)道理：世間萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己生長(zhǎng)的規(guī)律，都等著你去一步步地去發(fā)現(xiàn)它，探索它，所以我們平時(shí)一定要去多多地留意身邊的世界，善于發(fā)現(xiàn)才能揭開(kāi)其中的秘密。
問(wèn)題的作文 篇72
在上個(gè)星期我們進(jìn)行了“水——生命之源”的采訪活動(dòng)。
大約在下午1：30分左右我們來(lái)到目的地大潤(rùn)發(fā)，我們首先認(rèn)識(shí)了大潤(rùn)發(fā)的主管，又在主管的介紹下讓我們知道大潤(rùn)發(fā)二樓的變頻飲水處的飲水問(wèn)題。原來(lái)大潤(rùn)發(fā)變頻飲水處的水都是經(jīng)過(guò)過(guò)濾的，十分健康。
接下來(lái)我又采訪了來(lái)大潤(rùn)發(fā)購(gòu)買物品的群眾，這可不是一件簡(jiǎn)單的事情。我先采訪了一位大姐姐，像是一個(gè)大學(xué)生和她的姐妹一起來(lái)逛超市，那位姐姐雖然幫助我填了采訪表，但是臉上沒(méi)有什么微笑，打擾到了真不好意思了。
第二位我選了一位年輕的阿姨，而我的問(wèn)候語(yǔ)都沒(méi)說(shuō)完，她就推著購(gòu)物車走了，留下一個(gè)華麗的背影向我揮揮手，表示不愿意，沒(méi)興趣，我想可能是她心情不佳吧。
只好重新選人，我看見(jiàn)了一對(duì)母女，人很和善的'樣子，我一說(shuō)明我們的活動(dòng)，她就表示很愿意幫助我，給了我很大的鼓勵(lì)。
第三位是個(gè)年輕的媽媽，人更友好了，她帶著寶寶和她的朋友一起來(lái)的。小男孩估計(jì)才一兩歲，好可愛(ài)，白白嫩嫩的一個(gè)勁地問(wèn)他媽媽在干什么，小手指指著他媽媽手中的紙張，不服氣地嘟著小嘴，可愛(ài)極了！那位阿姨也十分尊重我們的活動(dòng)，每天一道題都認(rèn)真讀，認(rèn)真答。
水是生命之源，我們要珍惜水資源。
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