家訓_四年級說明文400字
大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，尤其是占有重要地位的說明文，根據(jù)說明特點的不同，說明文可分為自然科學說明文和社會科學說明文兩大類。我們該怎么去寫這類型的作文呢？以下是小編精心整理的家訓_四年級說明文400字，希望能夠幫助到大家。
家訓_四年級說明文400字1
“校有校規(guī)，家有家規(guī)”就是人們常掛在嘴邊的一句話，可問到“家規(guī)就是什么？你家有什么家規(guī)？”很多人就立刻呆住了。
家規(guī)。每戶人家的規(guī)矩都不一樣。我家在吃飯時真應了那句“食不言，寢不語”。吃完飯后，不能夠?qū)⒖曜臃旁谕氲纳戏�，要放在桌子上，這就代表你已經(jīng)吃好了。如果桌子上有魚刺、骨頭等等要用筷子將它們掃入碗內(nèi)。做完這些事還不能走，要等到大家都吃完才可離桌。
我們家還有一個家規(guī)—事可就是三。有一次晚飯后在公園里散步，由于凳子上被人踩過，所以我掏出一張紙，將凳子擦干凈，隨手一丟就沒了。一位清潔工人走了出來說：“此時你這小孩子怎樣這么沒教養(yǎng)，隨地亂丟垃圾�！蔽衣犓@么一說，我的臉立馬紅了。我一邊道歉一邊跑去吧至今撿起來丟到垃圾桶里去，這才平息了清潔工的怒火。
家風，就是一家子的風氣，家風一旦敗壞了，這家子的思想也就跟著敗壞了。這給壞名聲就一傳十，十傳百，到時候就沒有人愿意跟這家人交往了，這時候想改就來不及了。
我家的家風就是“孝”俗話說的好，百善孝為先，我們要孝順父母和長輩。當我們的父母漸漸老去，就更不能頂嘴了，凡就是要思考父母。即使他們說的不對，也要和和氣氣的說話。叫我們做事，不要推辭，盡量幫父母的忙，這樣才能做到“百善孝為先”。
家風就就是家規(guī)，有了好的規(guī)矩才能有條不紊，有了好的家風才能更好的立足于社會。
家訓_四年級說明文400字2
中華美德源遠流長。在學校里，老師經(jīng)常教我們尊敬老師，孝順父母，幫助別人，永遠不要賠錢。許多誠實、友好和自我犧牲的故事可以從書中學到。我認為作為一個小學生，不僅要弘揚中華美德和優(yōu)良傳統(tǒng)，還要弘揚家風，踐行家訓。
說到家風家訓，我想起一句古詩詞：誰知道，每頓飯都辛苦。爺爺奶奶是地地道道的農(nóng)民。奶奶常說，每一粒都要珍惜，不要把東西毀了。那時候我還小，不這么認為�，F(xiàn)在我長大了，明白了這一粒是多么的艱辛。我知道這是奶奶的家風。
我爺爺奶奶都是工人，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇。我媽經(jīng)常在我剛上小學的時候教我：要勤奮，要自力更生，要自力更生，不要不勞而獲。在我家，父母從來沒有溺愛過我。我自己洗衣服，打掃房間，幫媽媽洗碗選菜，給奶奶搓背，給爺爺看報紙。我通過自己的表現(xiàn)贏得了老師的信任和父母的愛。
我們將是明天零點后祖國的太陽。我們一定要發(fā)揚祖國“人人”的優(yōu)良品德，繼承“小家庭”的優(yōu)良傳統(tǒng)。
家訓_四年級說明文400字3
人們都說：“校有校規(guī)，家有家規(guī)�！泵總�家庭里都有家規(guī)、家風、家訓�，F(xiàn)在我來跟你說說我家的家風、家訓吧。
有一次，媽媽帶我去阿姨家，阿姨的房間有一個很漂亮的布娃娃。我看看沒有人，就偷偷地跑進阿姨房間，把布娃娃藏到我的書包里，若無其事地走向媽媽那里，對媽媽說：“我先出去玩了�！边^了一會，我又回到阿姨家，對媽媽說：“時間不早了，我還有作業(yè)沒有寫完，該回去了�！�
回到家，媽媽正準備去廚房炒菜，看見我手里拿著一個布娃娃，就跑過來問我，“你這娃娃從哪來的�！蔽抑ㄖㄟ磉淼卣f：“我……阿姨給我的�！眿寢尪⒅业难劬�，而我不敢看媽媽。“你撒謊�！眿寢屔鷼獾卣f，“你是從阿姨家拿來的吧�！蔽业哪樇t紅的。媽媽嚴肅地對我說：“小時偷針，大時偷金。你知道什么意思嗎？”我羞澀的對媽媽說：“我知道，意思是小時候偷一根針，將來就會偷錢�！边@時我才懂得其中真正的意思。我小聲地對媽媽說：“我以后再也不會了�！眿寢層终Z重心長地說：“倩倩，‘勿以善小而不為，勿以惡小而為之’這是我們家的家規(guī)家訓，希望你要牢牢記住�！�
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！币胱龃笫�，就要認認真真地把身邊的一件件小事做好起。這句話我將永遠記在心里，永遠不會忘記。
家訓_四年級說明文400字4
中國是禮儀之邦，五千年地文化傳承至今。
而“不成文”，也是自己國家訓地一大特點，成為日常行為規(guī)范地有機部分，取其精華去其糟粕，一些家風家訓中地精華融入新地道德建設中，許多膾炙人口地家訓，已經(jīng)是家家之訓，形成家家之風。家風地建設關(guān)鍵在家長。家長首先要成為家風建設中地有心人，才能有意識創(chuàng)建她們地好家風，將延續(xù)她們地好家風，使她們地家庭和子女受益。
家風作為一種無形地力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在原生家庭。原生家庭不重視家風家規(guī)地建設，那就會使這個家庭地成員乃至這個家庭走彎路。原生家庭重視家風家規(guī)就會使這個人乃至這個家庭茁壯成長。好地家風會有一些共同特點，如：良好地道德氛圍、健康地思想氛圍、積極地情感氛圍、認真地學習氛圍、節(jié)儉地生活氛圍等等。正是這種氛圍造就了一個個身心健康地人、有作為地人、乃至對社會有突出貢獻地人�？梢哉f，好家風打造了兒童成長地好搖籃。
有家風家訓地家庭，屬于豪門貴族之家；有家風家訓地家庭，數(shù)與王侯將相之家。
端正地家風，優(yōu)秀地家訓讓自己在這個家庭里茁壯成長。
家訓_四年級說明文400字5
很多家中都有家訓家風，要說起我們家的家訓家風，那就是：要有孝心，勤儉節(jié)約了。
爸爸媽媽從小就教育我要有孝心，要尊老愛幼。是他們告訴我怎樣孝敬長輩的。
爸爸從小就不喜歡吃甜食，但是對奶奶做的菜從來不挑剔，總是裝作很愛吃的樣子。有一次，奶奶給爸爸做了一大碗粥，里面放了很多糖，爸爸回到家后，忍住喝了下去，說道：“好吃，可真好吃！”奶奶以為爸爸很喜歡吃這樣的粥，就經(jīng)常給他做，爸爸也只好忍著喝下，就這樣，直吃得爸爸哭笑不得。在爸爸的眼中，也許這就是所謂的——孝順吧。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！边@句詩表達了農(nóng)民伯伯種糧食的辛苦，同樣也讓大家珍惜糧食。記得我8歲那年的一天，吃飯時，不小心掉到桌子上幾個小米粒，當我正準備把它蹭下飯桌時，爺爺突然大聲喊道：把飯桌上的米粒撿起來吃了，你一定要珍惜糧食��！這是農(nóng)民伯伯用汗水換來的，你不珍惜糧食是一種惡習！”從此以后，我每次吃多少盛多少，記住了爺爺對我說過的話：一粒米就相當于農(nóng)民伯伯的一滴汗水，一片辛苦��！
這些家訓家風，是自古以來存在在人人心中的，但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把他們定為家訓家風，是為了讓下一代牢記中華上下五千年歷史文化的璀璨，我會努力做到，也會影響周圍人，讓他們也做到。
讓我們做一個有孝心、勤儉節(jié)約的人，把它作為我們的家訓家風，共同做一個新時代的優(yōu)秀少年！
家訓_四年級說明文400字6
國有國法，家有家規(guī)，沒有規(guī)矩不成方圓，正因為如此，千千萬萬的家庭都有著屬于自己獨特的家風、家規(guī)和家訓。
在我的心里，家是菜園，我是菜苗，一個正在茁壯成長的小苗，而陪伴我一同成長的家風則是甘露、雨滴。良好的家風無時不刻不在熏陶著我、滋潤著我，讓我從無知漸漸邁向成熟和懂事！
百善孝為先，孝順父母長輩是我們家的家風之一，它時時刻刻影響著我。在我們家，我的爺爺奶奶爸爸媽媽都是我學習的榜樣，他們把中華民族的這一優(yōu)良傳統(tǒng)在我面前展現(xiàn)的淋漓盡致。對父母長輩首先語言上要和氣，不能頂撞發(fā)脾氣；其次在行動上更要多關(guān)心他們，多理解他們。記得有一次我們學校組織去夢想城玩，在那里我們可以自己親自做蛋糕或披薩，然后自己吃掉。但我做好披薩后，自己只嘗了一小口，就包裝了起來，想著要帶回家給爸爸媽媽吃，因為這是我親手所做，我要和家人一起分享呀！當爸爸媽媽看著我?guī)Щ貋淼呐_時，心中滿是欣慰和喜悅，連夸我說：“真是一個孝順和懂事的好孩子！”
誠實守信也是我家的優(yōu)良家風。我從小爸爸媽媽就教導我做人一定要誠實守信，切不可撒謊、不守信用。他們更是用實際行動來影響我，教會我！我不論是何時何地，都能謹記于心，嚴格做到。
好的家風是一所好的學校，父母是第一任老師，只有大家在好的家風家規(guī)的影響下才能有條不紊的學習、生活和工作，才能更好地立足于社會！
家訓_四年級說明文400字7
一個晴朗的日子，媽媽帶我出去玩。
到了地方，我去買了一瓶水，我喝完了以后，就隨手往后一丟，就在這時，被媽媽看見了，就教訓了我一頓，還對我說，“不亂扔垃圾是我們家的家風家訓，你一定要記牢�！蔽易咴诼飞蠒r，看見有一個阿姨，她丟了一個垃圾，我就走上前跟這個阿姨說：“阿姨，你不應該亂丟垃圾！”說完，我就把垃圾扔進了垃圾桶�；氐搅思�，我就把今天的事情告訴爸爸、媽媽。她們對我說：“你真是一個文明的小孩呀！”我說：“我一定要保護環(huán)境！”媽媽爸爸說：“我們一定會支持你的！”我今天又做了一件好事！
通過這一件事，我知道了不能破壞環(huán)境，要不然大自然會對我們進行懲罰的！
有一天，我下去玩的時候，看見那邊有好多好多的話，我就摘了幾朵花，回家后我把它放在我的小房間里。
中午的時候爸爸回來一看，就把我拎了起來狠狠地對我說：“小蜜蜂的家是什么呀？是花朵。如果你把花摘了那么小蜜蜂住在哪呀！保護小動物是我們家的家風家訓，你一定要記牢�！�
聽到這話以后我就再也不摘花了。
家訓_四年級說明文400字8
中華民族素有“禮儀之邦”之稱，向來重視家教。歷史上見諸典籍的家訓并非鮮見，為后人稱頌的也很多。而“不成文”，也是我國家規(guī)家訓的一大特點，成為日常生活行為規(guī)范的有機部分。去其糟粕，取其精華，一些家風家訓中的精華融入新的道德建設中，許多膾炙人口的家訓，已經(jīng)是“家家之訓”，形成家家之風。
家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習慣、為人之道、生活作風和生活方式的總和，它首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風建設是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今，顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳，閃爍著良好家風的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等，同樣展現(xiàn)著良好的家風�！胺堑o以明志、非寧靜無以致遠”“常將有日思無日、莫待無時思有時”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓至今為世人尊崇。好的家風不但對自己有利、對子女和家人有利，也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風氣。
家訓_四年級說明文400字9
無論大家小家都有一定的家風家訓，我家也不例外。
家風就是“忠、義、禮、智、信”就是中華民族的傳統(tǒng)，從我家來講就是學技術(shù)，學得高深了就可以為國效力，學得淺顯還能為家出力。
有一天，我去表姐家玩，她對我非常好，也很客氣：無論做什么事，都先要問問我要不要做；無論吃什么，她都會先給我吃；吃飯時，她總是先給我盛飯；休息的時候，她都會問問我要不要看電視、要不要玩兒什么等等。
我家的家訓很多，其中有：“做事認真”、“講究孝悌”以及“什么時間做什么事情，應該怎么“做”和“不能損害別人，不能損害自己，不能損害環(huán)境和不能浪費�！钡o我留下印象最深的是“做事認真”和“講究孝悌”這兩條。
這次英語期末考我考的很不理想，可平常期末考的都還好，可唯獨這次期末考我認為：平常考得好期末也能考好，所以我就心不在焉的考，結(jié)果沒考好。這次我吸取了教訓，以后都要認真的考，不能犯一點兒馬虎。
從我家的家風家訓中，我體會到了：以后要認真做事。我家的家風家訓一直隨伴我成長！
家訓_四年級說明文400字10
在我很小的時候就聽到說過，中國是最講究禮儀的，五千年的文化傳承至今。誰說無規(guī)矩不成方圓，我想每個家庭都有自己的家訓，我家也不例外。我家的家訓是：上要尊老，下要愛幼，用感恩的心去完善一切，讓家庭上下和睦。
從我上幼兒園起，每天早上上學前，媽媽就會囑咐我要和小朋友們友好相處，對于那些愛哭的小女生或是小點的小朋友要主動幫助他們�，F(xiàn)在我慢慢長大了，老師也教育我們尊重他人是一種美德，被人尊重是一種幸福，尊重他人就是尊重自己。在生活中，時時刻刻需要尊重。
在受到尊重的同時，我們還要懂得感恩，感恩于父母，是他們給了我家的溫暖。只要有了感恩的心，才能使得家庭生活更加溫馨和美麗，是父母教會我如何感恩生活，怎樣用愛心去善待身邊的每一個人和每一件事，感恩于辛苦的老師們，是他們教會我許多的知識和做人的很多道理。
當然，我們要感恩的還很多很多，包括藍藍的天空，明媚的陽光，只有這樣我們才能天天開開心心的生活，快快樂樂的成長。
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家風是一個家庭做人做事的作風問題。正所謂：“家風正，家則盛，家風邪，家則衰。”如果家風不正，這個家庭必將敗落。家訓則是每一個家庭祖2的訓哲。正所謂：“子不教，父之過�！币粋�人的家訓不正，這個人肯定不會有所作為。我家的家風是平常待人要以禮相待，待人要有禮貌。早晨見面說生早，平時互相問問好。若求人，請字先。最后別忘說謝謝，對待長輩要用您箏禮貌兒歌，父親從小就讓我背熟，但熟背還不行，應定要理解其中含義。我問爸爸含義是什么。爸爸笑而不答，并說等你長大以后成為一個優(yōu)秀的人，并按照兒歌里說的做，便會理解。
我家的家訓是誠信，友善，文明，和諧，和寬容，樂于助人。在這幾方面家訓中，我們最重視誠信和文明，做人一定要誠實，不要虛偽和謊言。做人也一定要文明，我們一定要做文明人，作文明事，共創(chuàng)文明大家園。次之重視寬容。做人要寬容，不要心胸狹窄，揪著別人一點點小錯就不放過，一定要學習寬容自己，寬容別人這樣人人都會互相有愛了。和諧，樂于助人本事還以為小學的必修之課。和諧，只要人人和諧，國家會富強，人命也會樂在其中。樂于助人，當你幫助別人時，你會很開心的，過后更能得到意想不到的精神財富。
家風家訓是一個人家庭的作風，這體現(xiàn)了一個人家庭的素質(zhì)，我們一定要謹遵家風家訓。讓自己成為具有好思想，好品德的優(yōu)秀少年。
家訓_四年級說明文400字12
中國的每一個家庭都有自己的家訓、家規(guī)、家風，我家自然也不例外。我家的家訓是：尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾的人；勤勞節(jié)儉懂得持家；遠親不如近鄰，好好對待鄰居；勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
這些家訓，是自古以來存在在每個人心中的，但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓，是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨，我會努力做到，同時也會影響周圍人，讓他們也做到。我家的.家規(guī)是：主動向長輩問好；互相尊重彼此；路上撿到錢包等貴重物品必須上交；自己的事情自己做；作業(yè)做完了才有娛樂時間；當天的事情當天做，不能拖拉；每天都要運動（至少一種)。這些家規(guī)有幾項是爺爺奶奶定的，有幾項是爸爸媽媽定的，這越來越完善的家規(guī)更是讓我了解到了中國文化的進步。
從小，爸爸媽媽就要求我做到，好的規(guī)矩，成就了我現(xiàn)在的成績。我家的家風是：以德立家，以德治家。良好的家風對社會而言，就是一種道德的力量。家風需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云：有家規(guī)的家庭，屬于書香門第之家。
家訓_四年級說明文400字13
關(guān)于家風，我相信，每個人家里都是有那么幾條，比如我家的吧：
1、勤儉持家
2、誠實，不說謊
3、吃虧是福
4、尊老愛幼
5、同情弱小
這就是我家的家風。
我還相信，每個人家里的家風可都不是說一說就算了的，我敢肯定，所有家里的成員，都會嚴格按照家風執(zhí)行的！
好，現(xiàn)在我有疑問了，怎么樣做才能嚴格按照家風執(zhí)行呢？
好，通過這個問題我們來說一說尊老愛幼。尊老愛幼是我們中國的一種傳統(tǒng)美德，怎么做呢，我相信每個人心里也都有數(shù)，比如：坐公交車的時候，如果遇到老年人，就要給他讓座。如果看到老年人過馬路，要攙扶著老年人過馬路……
好，現(xiàn)在我們在來說一說同情弱小。同情弱小其實就是看到需要幫助的人的時候，幫助他一把，等到你需要幫助的時候，他也一定會幫助你。
家風其實也就是一個人必不可少的素質(zhì)，要是不遵守家風，一個人的素質(zhì)就沒了，一個人的素質(zhì)沒了，你的朋友們還會喜歡你嗎？所以，我們要嚴格按照家風執(zhí)行，嚴格按照家風生活！
家訓_四年級說明文400字14
今天，媽媽教給我一個詞語，叫誠實守信。她說：國有國法，校有校規(guī)，家有家訓。而我們家的家訓是：誠實守信。
從小，我的家人就教育我要做一個人誠實守信的好孩子。非常小的時候，爸爸就給我講過《狼來了，狼來了》的故事。故事中，放羊的孩子一而再，再而三的說謊，結(jié)果他的羊被狼都咬死了。這是一個沒有誠信的人所得到的慘痛教訓。
爸爸說：“守信的好孩子會讓更多人喜歡，你們一定要成為一個好孩子�！眿寢屢部偢嬖V我和哥哥：誠實就是做人的根本，也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，一定要誠實做人。平時，就連我的哥哥也學爸爸媽媽的樣子來教育我“做人一定要厚道，厚道！”雖然我以前還小，并不太懂是什么意思�？墒俏椰F(xiàn)在是一年級的小學生了，已經(jīng)慢慢的了解了這個詞的意思。并且嚴格的要求自己。
我從小就受到了媽媽和爸爸誠實守信的影響。生活中，我尊敬長輩，時常會幫老爺爺老奶奶拎東西，他們會非常高興的夸我一聲好孩子；過馬路時，我會扶著爺爺奶奶幫助他們，收獲他們一句小小的謝謝；家里，我會經(jīng)常幫爸爸媽媽干一些我力所能及的家務活，聽到他們夸我一聲好孩子。在學校，答應了同學的事一定會盡心做好，大家都愛和我交朋友。
正由于這些簡單而質(zhì)樸的家風家訓的影響，我才收獲如此豐富。所以，我一定要牢記長輩的話，將我家良好的家風發(fā)揚下去。這樣，我的生活會變得更加美好。
家訓_四年級說明文400字15
爸爸告訴我：“中國是有五千年文明歷史的禮儀大國，每個家都有自己的家風、家訓、家規(guī)”。俗話說得好：“無規(guī)矩不成方圓”。好的家風、家訓，不僅傳承了祖祖輩輩對后代的希望，更能體現(xiàn)中華民族的綜合水平。
“百善孝為先”，在我出生剛六個半月時爺爺就得腦血栓癱瘓在床。從我記事起，就看見爸爸，媽媽每天累呼呼下班回家后，還要照顧我和爺爺，奶奶也是忙里忙外的，都沒人陪我玩，我就很生氣地問奶奶：“為什么你們每天都這么忙”？奶奶意味深長地對我說：“你還小，爺爺又生病了，都需要大家的照顧”。我聽后堅定地跟奶奶保證：“也要像爸爸和媽媽一樣照顧爺爺奶奶，做一個有孝心的孩子”�，F(xiàn)在，每天下學回家我都會給爺爺做一些力所能及的事，大家看到后都夸我：“孩子真是長大了”。
記得我上一年級時，有一次因為和同桌都在課桌上亂畫被老師留校了，等到媽媽和同桌的媽媽來教室接我們時，同桌突然大哭起來，他媽媽就趕緊哄他，并幫他一塊擦桌子，而我媽媽卻站在那，臉色特別陰沉，用嚴厲的目光瞪著我，我也賭氣地自己擦起桌子來�；氐郊液�，媽媽讓我站到墻邊，很認真地對我說：“做錯事就應該敢于承認，做一個知錯能改的好孩子”。后來，我也慢慢理解了媽媽所說的話，嚴格的家訓引導我成為一個有素質(zhì)教養(yǎng)的人。
同學們，今天我們是家長的寶貝，明天我們是祖國的未來，大家一定要學會尊老愛幼，遵紀守法，努力學習做一個對家庭，對祖國有用的人！
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