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擦黑板_校園生活記事作文450字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的擦黑板_校園生活記事作文450字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
擦黑板_校園生活記事作文450字1
今天在金筆作文課堂，老師讓我們擦黑板。
我們有許許多多的同學(xué)都在舉手，老師笑瞇瞇地說(shuō)：“那就浩棟上來(lái)擦黑板。”我想：老師是不是偏心眼不叫我。張浩棟拖著胖胖的身體緩緩地走上講臺(tái)，拿起牌刷在那屁股扭來(lái)扭去先擦下面，不一會(huì)兒 就完了。后來(lái)擦上面，因?yàn)樗砀邏虿恢吞�，還是擦不著�？墒撬筒环艞墸^續(xù)擦。老師說(shuō)：“浩棟休息一會(huì)吧！他還是不下來(lái)，我們異口同聲地說(shuō)：”浩棟、你還是下來(lái)吧。“
下一位上來(lái)的`是安毅，安毅的身高和浩棟差不多，看他怎么擦？我想：下一個(gè)應(yīng)該是我吧！安毅擦黑板時(shí)踮著腳尖，身子晃動(dòng)，好像是一個(gè)不到翁似的搖來(lái)?yè)u去。安毅可是從上往下擦，還是沒(méi)擦到 。不一會(huì)兒他沒(méi)有力氣了，滿頭大汗，好像跑馬拉松比賽似的。
下來(lái)老師環(huán)顧教室一圈說(shuō)：”誰(shuí)想上來(lái)擦黑板？“同學(xué)們積極的給老師說(shuō)：”我來(lái)，我來(lái)�！巴跞蕜偂O思迪、李棟 ……老師看了看便叫我上去，當(dāng)時(shí)我在心里想：哈哈我猜對(duì)了。孫思迪在下面說(shuō)：” 朱陽(yáng)你海拔不夠�！拔覈�(yán)肅地說(shuō)：”你看我能擦完不？“
我跳了起來(lái)手在黑板上擦來(lái)擦去，不一會(huì)兒擦完了。下來(lái)我給孫思迪說(shuō)：”你看到了吧我擦完了沒(méi)有？“氣得孫思迪火冒三丈。
這節(jié)課真有趣。
擦黑板_校園生活記事作文450字2
上語(yǔ)文課了，范老師走進(jìn)教室，像往常一樣，看了看我們，又看了看黑板。突然，范老師原本滿面笑容的臉板了起來(lái)，原來(lái)，黑板上還是白花花一片。
范老師有些不高興地說(shuō)：“今天應(yīng)該是誰(shuí)擦黑板？”還沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答聲，坐在第一排的王琦就自告奮勇地沖到黑板前，迅速拿起了板擦。范老師知道今天沒(méi)有輪到她，便溫柔地對(duì)她說(shuō)：“不用你擦，王琦。”可王琦還是擦個(gè)不停。當(dāng)王琦把黑板下面的部分擦干凈準(zhǔn)備擦上面時(shí)，范老師卻嚴(yán)肅地說(shuō)：“王琦，不用你擦了！”王琦這才納悶地回到座位上。
接著，有趣的事情發(fā)生了。范老師向我們掃視了一下，叫崔凱翔上去。崔凱翔的`個(gè)子比較矮小，他被點(diǎn)到名時(shí)顯得有些慌張。他慢悠悠走到黑板前，取過(guò)板擦，不管他把板擦橫拿還是豎拿，黑板上部分怎么都擦不到。最后，他索性像小袋鼠一樣使勁跳起來(lái)，手臂一揮，可除了留下一道優(yōu)美的弧線外，黑板上的字還是“原封不動(dòng)”。就這樣，他一次又一次跳起，但都沒(méi)有成功。這時(shí)，有的同學(xué)已忍不住偷偷地笑了，有的同學(xué)則輕聲地幫他出主意。崔凱翔看看老師，又看看同學(xué)們，有些不知所措，急得在講臺(tái)邊團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，他的眼睛一亮，像發(fā)現(xiàn)救星似的，朝著虞元祺快步走去，遞上板擦，輕輕地說(shuō)：“幫幫我吧。”高個(gè)子的虞元祺二話沒(méi)說(shuō)，“騰”地站了起來(lái)，接過(guò)板擦，三步并作兩步跑到黑板前，輕松地跳了跳，眨眼間就把黑板擦干凈了。
教室安靜了下來(lái)，我們等待著正式上課。可范老師卻不像往常那樣開(kāi)始奮筆疾書(shū)，而是大聲地宣布：“下面這節(jié)課，寫(xiě)觀察小練筆——《擦黑板》。”
擦黑板_校園生活記事作文450字3
今天，我們班上大掃除，同學(xué)們干得熱火朝天，有的排桌椅板凳，有的擦窗戶，還有的掃地，而我呢，就把我們的'好朋友——黑板，擦得一干二凈。這時(shí)，我心里得意洋洋地想：哼，不就是擦黑板嗎？小菜一碟。
我首先從黑板槽里拿出一塊干抹布，跑到洗手間里把這塊抹布沖洗濕了后擰干，又飛快地跑回教室，手忙腳亂地擦了起來(lái)。我用濕抹布豎著一下一下地擦了起來(lái)。一開(kāi)始，我還擦得挺快的，可是剛擦到一半時(shí)，我就腰酸背痛了起來(lái)。但我想一個(gè)人不論做任何事情都應(yīng)該堅(jiān)持到底。正當(dāng)我準(zhǔn)備又一次擦黑板時(shí)發(fā)現(xiàn)抹布已經(jīng)干了。我又去洗抹布，洗完擰干后，回到教室里又開(kāi)始擦黑板。終于把低處擦干凈了。高處怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)：搬來(lái)一張小椅子。漸漸地，高處的粉筆字上的灰就像小人一樣一個(gè)接一個(gè)地跑到了我的濕布里去了。我的抹布也變得白糊糊的，我從椅子上跳了下來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真地把黑板槽擦干凈，把椅子也擦干凈了，放回了原處。
黑板擦好了，老師有看著一塵不染、亮麗如新的黑板情不自禁地豎起大拇指，夸獎(jiǎng)道：“呀！這黑板被我們楊可這雙神奇的手一擦就擦得跟新的一樣了嗎！”我聽(tīng)了，心里樂(lè)滋滋的。
擦黑板_校園生活記事作文450字4
星期一下午放學(xué)的時(shí)候，是我們一組大掃除的時(shí)間。老師讓我一個(gè)人擦黑板，我不想擦，因?yàn)椴梁诎暹�要掃地，干的事情非常多。但是，不想擦，也得擦，我只能在心里不答應(yīng)，嘴上說(shuō)好。
我拿起黑板擦，在黑板上一陣亂畫(huà)，弄得粉筆沫飛遍了半個(gè)教室，前排的桌凳上落滿了一層白灰，我自己也弄得渾身花白。正在這個(gè)時(shí)候，老師突然進(jìn)來(lái)了，狠狠地批評(píng)了我一頓：你在干什么？跳舞呢？能不能認(rèn)真一點(diǎn)�？茨�，都成了大花臉了。
老師走了，我用手擦了擦臉，想讓同學(xué)看看是不是臉上沒(méi)有粉筆沫了，沒(méi)曾想惹得同學(xué)一陣大笑。
我認(rèn)真擦起黑板來(lái)，整塊黑板被我擦得黑亮黑亮的。正當(dāng)我覺(jué)得已經(jīng)完成任務(wù)的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)黑板的右下方有一塊白東西還粘在黑板上。我用力地擦了好幾遍，怎么也擦不掉。正在掃地的仇浩宇同學(xué)對(duì)我說(shuō)；劉瀟涵，那個(gè)東西是擦不掉的。為什么擦不掉？我問(wèn)。那是哪個(gè)同學(xué)用蠟筆畫(huà)上去的'。仇浩宇說(shuō)。我心里想，那我就用濕抹布來(lái)擦，看它擦不掉！于是我從講臺(tái)上找了一塊作抹布用的舊毛巾，到外面的洗手池前把它沾上水。我把這塊濕毛巾按在黑板上那個(gè)白東西上面，來(lái)回地擦。結(jié)果，蠟筆真的被擦掉了。我感到非常高興。
擦黑板_校園生活記事作文450字5
我會(huì)干擦黑板、掃地、洗襪子等等。其中，我最歡的就是擦黑板，這也是我最拿手的。
下課鈴一響，同學(xué)們都一窩蜂跑出去玩了，只留下我和劉銘飛兩個(gè)值日生在教室里擦黑板。大顯生手的時(shí)候到了。劉銘飛先端來(lái)一盆清水，我準(zhǔn)備了兩塊抹布，把抹布浸在水里，然后又把抹布拿出 來(lái)用力擰干，接著我倆就開(kāi)始擦黑板了。因?yàn)閯€戯w個(gè)子高，他負(fù)責(zé)擦上面，我個(gè)子矮，所以擦下面。我倆擦的都很認(rèn)真，不一會(huì)，就把黑板擦完了。
我倆正高興呢，我一回頭突然發(fā)現(xiàn)黑板上開(kāi)了一朵朵小花，我大叫道：”完了，黑板被我們擦花了！“劉銘飛說(shuō)：”糟糕，怎么辦呀？“我低頭想了想，說(shuō)：”我們把抹布投干凈點(diǎn)，按照一定的順 序擦，一定會(huì)擦干凈的.。“劉銘飛點(diǎn)點(diǎn)頭，我們又去水房里打來(lái)了一盆清水，把抹布在清水里認(rèn)真的投了投，把抹布擰干，又重新擦了一遍，抹布在我們手里就像一只快樂(lè)的小白兔在跳舞一樣。終于大 功告成了，劉銘飛笑著說(shuō)：”我的胳膊都舉酸了。“我說(shuō)：”我也是滿頭大汗了！“這是老師走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我們擦的黑板對(duì)我們說(shuō)：”你們擦的真干凈，下回還讓你倆擦黑板？“我倆聽(tīng)了，相互看了 一樣，忘記了剛才了辛苦，都高興的笑了。
我以后要更加努力，學(xué)著干更多的活。
擦黑板_校園生活記事作文450字6
今天，老師一上課就氣沖沖地說(shuō)：“昨天我們考試，黑板上竟然記著那么多人的名字，這些人趕快給我上來(lái)擦自己的名字。不過(guò)，不許用手擦。”教室里一下子熱鬧起來(lái)：“不用手擦？那怎么擦？”“難不成用臉擦？哈哈！”上去的人可憐巴巴地望著我們。
這時(shí)，顧庭愷站了出來(lái)，很有英雄氣概地往黑板上一趴，把我們嚇了一大跳。只見(jiàn)他的頭在黑板上有節(jié)奏地左右擺動(dòng)著，等他擦完黑板，把頭一抬，媽呀！他的頭上、臉上都“潔白如雪”，活像一個(gè)“面粉鬼”。有了這樣的“榜樣”，很多同學(xué)都學(xué)他的樣子擦掉了自己的名字。
可是，這一招對(duì)朱芮瑩來(lái)說(shuō)就不行了，哪個(gè)女生不愛(ài)美呢？出乎意料的場(chǎng)景發(fā)生了：她筆直地抬起了自己纖細(xì)的`腿，一個(gè)優(yōu)雅的舞蹈動(dòng)作——劈腿，在黑板上來(lái)回兩下，就把她的名字擦干凈了。厲害，真不愧是舞蹈高手。
還有更好玩的呢！朱劉峰個(gè)兒高，幫黃雨航把名字擦了。所以黃雨航也要幫朱劉峰擦，可是朱劉峰的名字被“錢大人”記得太高了，又不能用手擦，唉，怎么辦呢？下面的同學(xué)都為朱劉峰捏了一把汗，黃雨航急中生智，把朱劉峰抱了起來(lái)，只可惜朱劉峰看似苗條，其實(shí)很重的，哈哈�？袋S雨航“哼哧哼哧”地直喘粗氣，眼睛通紅通紅的，仿佛傳說(shuō)中的狼人。不過(guò)，可惜他們的計(jì)謀沒(méi)成功。
“用凳子，用凳子�！辈恢钦l(shuí)在下面嚷了一聲。隨即，朱劉峰就踩在一張凳子上，用后背不停地在黑板上挪來(lái)挪去，兩分鐘搞定，完美收?qǐng)觥?/p>
看完了這些同學(xué)的“表演”，我們都情不自禁地拍起了手，為老師的妙招點(diǎn)贊，為這些同學(xué)千姿百態(tài)擦黑板的動(dòng)作點(diǎn)贊。
擦黑板_校園生活記事作文450字7
今天，老師像往常一樣走進(jìn)教室。一抬頭就瞧見(jiàn)黑板上密密麻麻的字，不禁皺起了眉頭�！罢l(shuí)來(lái)擦黑板？”老師問(wèn)。四十多雙小手幾乎在同一時(shí)間舉了起來(lái)，沒(méi)想到老師請(qǐng)了沈宇昊來(lái)擦黑板。我想：不就是擦個(gè)黑板嘛，有什么難的'？對(duì)我們男孩子來(lái)說(shuō)就是“小菜一碟”嘛！
沈宇昊聽(tīng)到老師點(diǎn)了他的名，信心十足地走上講臺(tái)，輕輕咳了一聲，抄起兩個(gè)黑板擦就往黑板上擦去。他先從下面開(kāi)始擦，兩只手像兩支“雨刮器”一樣在刮“雨點(diǎn)”。“刷刷刷，刷刷刷”兩支“雨刮器”發(fā)出了悅耳的聲音。刮了一陣子后，那兩個(gè)“雨刮器”突然放慢了動(dòng)作，像沒(méi)了電一樣。原來(lái)是沈宇昊累了，哈哈哈……為了節(jié)約“電源”，沈宇昊不得不放下一個(gè)“雨刮器”，只用一個(gè)“雨刮器”單槍匹馬地又擦了起來(lái)。哎呀，不好！黑板上的字寫(xiě)得太高了，沈宇昊個(gè)子有些矮，擦不到呢。只見(jiàn)他像小袋鼠一樣使勁跳起來(lái)，一下、二下、三下，可還是夠不到。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，眼疾手快的錢夢(mèng)辰抄起一個(gè)凳子就往講臺(tái)前沖去，“沈宇昊，凳子，給你！”沈宇昊站上凳子，重新抄起兩塊黑板擦�！坝旯纹鳌焙孟褚幌伦佑殖錆M了“電”，繼續(xù)快速地工作起來(lái)了。他越擦越快，越擦越有勁，粉筆灰像雪花一樣飄在沈宇昊的衣服和袖子上。
終于，黑板又恢復(fù)了一塵不染，老師和同學(xué)們都露出了會(huì)心的微笑。
擦黑板_校園生活記事作文450字8
今天是星期五，也就是我們要大掃除的一天。開(kāi)始大掃除了，有的在掃地、有的在擦瓷磚、有的在擦窗戶、有的在擦桌子、我在擦黑板。我看了看黑板，黑板就像一只大花貓兩、三個(gè)月沒(méi)洗澡一樣。黑板上的字密密麻麻的，大大小小的'字顏色各異，有紅的、有黃的、有白的、有綠的，粉筆字似乎在對(duì)我說(shuō)：“我們有這么多兄弟，你們能把我們?cè)趺礃�，能一下把我們擦得干干凈凈嗎？我勸你還是回家看電視吧，別煩我們?cè)诤诎迳闲菹��！蔽艺f(shuō)：“你們等著瞧，我一定會(huì)把你們擦得一干二凈的。”
我拿起黑板擦，踮起腳尖，伸起手臂，使勁我上夠。一行行的粉筆字頃刻變成了粉筆灰，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，撒在了我的頭發(fā)上、衣服上…..我卻毫不在意。只見(jiàn)高出的字在嘲笑我，我說(shuō)：“你們就笑吧，等一下有你們好受的。”我往旁邊的凳子看了又看，想到了一個(gè)好辦法，我把凳子搬過(guò)來(lái)，我站在凳子上一個(gè)接一個(gè)的往下擦，粉筆字說(shuō)：“求求你放過(guò)我們而不敢說(shuō)你。我們還想在黑板上多活幾年�！蔽艺f(shuō)：“誰(shuí)讓你們這么囂張，我一定要把你們?nèi)枷麥绲簦銈兯蓝�！�?/p>
我很開(kāi)心，因?yàn)槲野涯切┱{(diào)皮搗蛋字擦得非常干凈。
擦黑板_校園生活記事作文450字9
今天，是大掃除的日子，有掃地的，有拖地的，還有擦講臺(tái)的……我的任務(wù)是擦黑板。
我看到黑板上有許多密密麻麻的字，臟得一塌糊涂，讓人看著心里一點(diǎn)也不舒服。于是就拿起了黑板刷，迅速地走上講臺(tái)，開(kāi)始仔細(xì)地擦了起來(lái)，白色的粉筆灰就像白色的雪花一樣落到我的身上，我毫不在意地抖了抖身子，繼續(xù)擦著黑板。
開(kāi)始我擦得并不費(fèi)力，漸漸地卻越來(lái)越難擦，因?yàn)槲以讲猎礁�，而那些高處的字我沒(méi)辦法擦到。于是我踮起腳來(lái)，但也只能擦到一點(diǎn)點(diǎn)，心想：這樣一直踮著也不是什么好辦法，再說(shuō)這樣擦也擦不干凈，所以我干脆試著跳起來(lái)擦，可是擦不了多久我就已經(jīng)累得滿頭大汗了。我又想：這樣跳起來(lái)擦雖然比踮著擦要擦得干凈一點(diǎn)，但是非常消耗體力，難道就沒(méi)有兩全其美的辦法嗎？
我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。我搬來(lái)了一把椅子，扶著椅子的后背，小心翼翼地站了上去，我踩在椅子上輕輕松松地就把黑板擦得干干凈凈了。我一轉(zhuǎn)身，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)，他們說(shuō)我像個(gè)面人，不過(guò)看著一干二凈的黑板，我心里卻是很開(kāi)心的`。
我發(fā)現(xiàn)不管做什么事情，都要付出艱辛的勞動(dòng)，然后再配合積極主動(dòng)的思考，才能獲得最后的成功。
擦黑板_校園生活記事作文450字10
每當(dāng)上課擦黑板時(shí)，心里總記起該寫(xiě)一寫(xiě)這一細(xì)小事兒，通過(guò)博客以提請(qǐng)老師們莫小覤擦黑板這小事。
揩擦黑板時(shí)確實(shí)有弊端，粉筆灰揚(yáng)起——嗆鼻、臟衣服、臟手。
但我每每上課前，都會(huì)將前一節(jié)課黑板上遺留下的板書(shū)揩擦得不留絲毫粉筆字印兒才給學(xué)生上課，目的是讓學(xué)生在上課中看到老師板書(shū)的字跡時(shí)瞅得清清楚楚，毫無(wú)差錯(cuò)，清晰、正確地掌握知識(shí)。 不要小看這一小小的擦黑板環(huán)節(jié)，內(nèi)中的作用還真不小。曾經(jīng)就有學(xué)生在某老師擦得不干不凈的黑板面知識(shí)板書(shū)上把正確的字兒和著殘留的粉筆字印寫(xiě)作加筆少畫(huà)的錯(cuò)字。作業(yè)中這老師跟那學(xué)生說(shuō)某字 寫(xiě)錯(cuò)了，那學(xué)生回答說(shuō)老師在黑板上板書(shū)的字兒與他寫(xiě)的一個(gè)模樣。老師往黑板上看時(shí)哭笑不得，正是那殘留的`粉筆字印兒造的孽。
教學(xué)生涯中，我與多位老師搭班一起教過(guò)，就遇到個(gè)別上課時(shí)忽視擦黑板的主兒：有擦拭得馬虎不干不凈就在上面板書(shū)的；有干脆懶得動(dòng)手去擦就在上一節(jié)課老師板書(shū)的粉筆字兒空隙里“涂鴉” 的；有索性全堂上課只字不板書(shū)的……每當(dāng)遇到這種不認(rèn)真對(duì)待擦黑板的事兒時(shí)，心里就想：乍不好好擦干凈它再上課呢？
其實(shí)教師上課勤于擦拭黑板認(rèn)真板書(shū)，不僅是教書(shū)時(shí)一個(gè)態(tài)度問(wèn)題，更是教學(xué)中老師對(duì)學(xué)生授知識(shí)負(fù)責(zé)的問(wèn)題。
擦黑板_校園生活記事作文450字11
開(kāi)學(xué)第二周，我不小心遲到了。不但要扣考勤分，還要一直負(fù)責(zé)擦黑板，直到下一位遲到的同學(xué)來(lái)接班。一開(kāi)始我不以為然，心想小學(xué)時(shí)可是搶著擦黑板呢！可后面幾天的經(jīng)歷告訴我：日日負(fù)責(zé)可沒(méi)我想象的那么簡(jiǎn)單！
第一天還好，第二天也還行。可時(shí)間一天天在過(guò)，問(wèn)題慢慢顯露出來(lái)：當(dāng)老師在寫(xiě)板書(shū)的.時(shí)候，我會(huì)暗暗祈禱老師少寫(xiě)點(diǎn)，可事與愿違，老師們寫(xiě)的內(nèi)容太多，整個(gè)課間休息我都用于擦黑板了，沒(méi)了課間休息時(shí)間，我覺(jué)得十分可惜；有時(shí)下課忘記擦了，快上課抬頭看黑板才猛然想起，趕緊沖上去慌慌張張地擦完。終于，擦了一個(gè)星期的黑板后，有新的同志來(lái)?yè)Q班了。
可這時(shí)，我竟感到一絲不舍？
靜下心來(lái)，我感受到：我是熱愛(ài)勞動(dòng)的，勞動(dòng)是光榮的。擦黑板讓我學(xué)會(huì)了用心記住一天中隨時(shí)要完成一件事情，也懂得了什么叫做責(zé)任和牽掛。我所厭煩的并不是擦黑板這件事情本身，而是反感別人的“指手畫(huà)腳”和背負(fù)著的懲罰之名。事實(shí)上很多事情都是如此，比如你考了滿分很高興，你不是因?yàn)檫@個(gè)分?jǐn)?shù)本身而高興，而是因?yàn)檫@個(gè)分?jǐn)?shù)代表你完全的掌握了這次考試的知識(shí)點(diǎn)，代表了你的付出你的努力得到了回報(bào)，所以才高興。當(dāng)然也有人只為分?jǐn)?shù)不為掌握知識(shí)，所以才會(huì)有作弊這種現(xiàn)象。
我們看什么事情都要看到它的本質(zhì)而非表象，無(wú)論大事小事。
擦黑板_校園生活記事作文450字12
今天輪到個(gè)子矮小的何嘉凱擦黑板了，要是黑板跟他比，那黑板就是一座巨大的高山，那他就像一只小螞蟻。
叮鈴鈴——上課了，可是上節(jié)課黑板上的.字還沒(méi)擦，這時(shí)何嘉凱站了起來(lái)，搖頭擺尾地走到巨大的黑板前，拿起黑板擦，接著就擦了起來(lái)。當(dāng)時(shí)，他還沒(méi)有注意到，黑板對(duì)他來(lái)說(shuō)有那么大那么高。首先何嘉凱輕輕松松地把最下面的給擦干凈了，接著，就要擦中間那層了，他踮著腳，使勁把手伸長(zhǎng)，一邊擦黑板，一邊喘氣兒。過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)“咚——咚——”地聲音，一看，啊，原來(lái)是何嘉凱在擦最頂上了，他像青蛙一樣地跳著，一會(huì)兒往上跳，一會(huì)兒往左跳著，一會(huì)兒往右跳，一會(huì)兒跳歪了，一會(huì)兒沒(méi)跳著，我禁不住大笑起來(lái)，大家也笑了，有的摸著肚子笑，有的笑得跳了起來(lái)，有的邊笑邊說(shuō)“何嘉凱別擦了，你擦不著的！”可何嘉凱堅(jiān)持不懈還在擦，后來(lái)，他發(fā)火了，用力一擦“啪”黑板擦掉下來(lái)了，頓時(shí)，大家越笑越狂，整個(gè)教室就像菜市場(chǎng)。吵極了，就連班長(zhǎng)也給哄笑了。后來(lái)，何嘉凱想了一個(gè)好辦法，他把椅子搬了過(guò)來(lái)，站上去，很快就擦完了，可是他的頭上滿是粉筆灰，手上也有，可他還是滿臉微笑，好像在說(shuō)“怎么樣，我聰明吧？”
從這件事上讓我體會(huì)到了，擦黑板也不是一件容易的事，要把這件事給做好，也是要付出努力的！
擦黑板_校園生活記事作文450字13
小時(shí)候，就莫名地喜歡上擦黑板。不過(guò)，不是自己擦，是看別人擦。每當(dāng)下課，我就會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地享受著黑板上的字被一點(diǎn)一點(diǎn)地擦去，最后變成黑光、滑亮的一片。
那時(shí)，小小的我不明白這快樂(lè)源于何處，只覺(jué)得擦黑板這短短的過(guò)程，予我幼小的心靈，有著獨(dú)特的吸引力。后來(lái)，忽然想到，如果曾經(jīng)犯下的錯(cuò)誤能像擦黑板那樣擦得一干二凈那能多好��！那我便不用把球踢進(jìn)家里砸碎玻璃而挨罵；不必為摔壞媽媽新買的茶壺而不敢回家。
回溯我這幾年的`學(xué)生時(shí)代，它猶如一潭幽靜的湖水，純潔而有韻味。偶而，也會(huì)發(fā)生些不平常的事，像向湖水投入一枚石頭，擊起一層層的漣漪。穿衣戴帽擦皮鞋跑去廁所刷牙洗臉，然后啃鏝頭吃便面嚼泡泡糖，聽(tīng)課做題抄筆記寫(xiě)作業(yè)考試測(cè)驗(yàn)排名次……那些日子很美好，在那很美好的日子里，我依然喜歡看擦黑板。在粉塵飛揚(yáng)中，我依稀感覺(jué)到，年華一天天被抹去，我們每天都在書(shū)寫(xiě)自己的故事，明知到了明天就會(huì)成為過(guò)去，但執(zhí)著依舊。；可能多年后，我不再記起曾有個(gè)抱著吉他唱歌的歌手；但我想我始終會(huì)記得有個(gè)寂靜的晚上，我聽(tīng)到回響在我心靈深處的聲音。當(dāng)那個(gè)歌手變成一道陌生的風(fēng)景，當(dāng)快樂(lè)的往事片片飄零時(shí)，當(dāng)一切的美麗都成為風(fēng)塵中的嘆息時(shí)，我們真正在乎的該是自己的心情走過(guò)的那段淋淋瀝瀝的路程吧？終于明白，流逝的歲月故事，并不會(huì)像擦過(guò)的黑板那樣一片空白，可以不留一絲痕跡。
擦黑板_校園生活記事作文450字14
每當(dāng)別的同學(xué)被老師叫上去擦黑板時(shí)，我總用羨慕的目光看著他們，因?yàn)槲乙蚕肷先ゲ敛梁诎�，我也想為大家做點(diǎn)事。
今天放學(xué)，媽媽來(lái)接我。我已收拾好書(shū)包，時(shí)間尚早。忽然看到黑板上布面了密密麻麻的字，我靈機(jī)一動(dòng)：機(jī)會(huì)來(lái)了！我大步流星走上講臺(tái)，拿起黑板擦，可又有些遲疑：黑板上的內(nèi)容能不能擦掉呢？我望向老師，老師心領(lǐng)神會(huì)的說(shuō)：“擦吧，擦吧�！蔽腋吲d極了。
雖然這不是我第一次擦黑板，但是絕對(duì)沒(méi)有像今天這樣，黑板的每個(gè)角角落落都寫(xiě)滿了字。像一條條調(diào)皮的小魚(yú)兒搖著尾巴，吐著泡泡，仿佛在說(shuō)：“小不點(diǎn)兒，有本事來(lái)捉我呀�！蔽叶挷徽f(shuō)，拿起黑板擦往黑板上擦去�？墒莿偛亮艘恍K，粉筆灰宛如微型的“蒲公英”，飄進(jìn)了我的眼睛、鼻孔里。頓時(shí)，我一陣難受，連忙停止擦黑板，眨眨我的.小眼睛，摸摸我的小鼻子。我摸著酸酸的手臂，想放棄了，可抬頭一看，整個(gè)黑板像個(gè)花臉貓一樣，中間部分擦干凈了，可四周還有好多漏網(wǎng)之魚(yú)。不能半途而廢！我閉上眼睛，另一只手捂住鼻子，手上加快速度“消滅”掉它們。遇到字跡深的地方，我就使勁擦；遇到邊邊角落，我就慢慢擦；遇到黑板最高處，我就跳起來(lái)擦�？吹礁蓛艄饣暮诎�，我滿意的笑了。
原來(lái)擦黑板看似簡(jiǎn)單，其實(shí)還需要一點(diǎn)小技巧呢！
擦黑板_校園生活記事作文450字15
星期三的早晨，太陽(yáng)公公剛露出半邊笑臉，我就和往常一哼著歌向?qū)W校走去。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，見(jiàn)黑板還沒(méi)人擦，于是我放下書(shū)包就去擦黑板。
我拿起抹布就擦了起來(lái)，但怎么擦也擦不干凈，連續(xù)擦了幾遍仍是白禿禿的。這可怎么辦？對(duì)！我靈機(jī)一動(dòng)，為什么不醮點(diǎn)水擦呢？于是，我飛跑到水池上把抹布醮濕。這下好了，擦過(guò)的黑板雖然還有些小水珠，但總算擦干凈了，我走到座位上，喘著粗氣，看著自己的`勞動(dòng)果實(shí)，想到能為同學(xué)們做件好事，心里美滋滋的。
看著看著，我突然驚叫起來(lái)，不好，水珠漸漸地干了，黑板像變戲法似的出現(xiàn)了許多灰道道。那道道由暗到明，越來(lái)越多，不一會(huì)便布滿了整個(gè)黑板，我疑惑不解地想，這是怎么回事？難道黑板有意捉弄我？正在這時(shí)，王老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室，她看看黑板，風(fēng)趣地說(shuō)：“這是誰(shuí)畫(huà)的‘地圖’，還挺像呢！”同學(xué)們哄笑了，我不好意思地站起來(lái)說(shuō)：“王老師，我是第一次擦黑板，不會(huì)擦，沒(méi)想到把黑板弄成這樣，你批評(píng)我吧！”王老師笑笑說(shuō)：“不要緊，我來(lái)教你擦。”她拿起抹布對(duì)我說(shuō)：“先要把抹布上的灰抖凈，把黑板擦一遍，然后在水里把抹布洗凈，水一定要擰干，這樣擦出的黑板就不會(huì)出現(xiàn)剛才的情況了！”
聽(tīng)了王老師的話，我想，擦黑板也有這么多的學(xué)問(wèn)，我真是太不動(dòng)腦子了。我照著王老師的指導(dǎo)，又重新把黑板擦了一遍，果然擦出的黑板一塵不染，明亮得簡(jiǎn)直能照出人影。
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