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中考滿(mǎn)分作文700字會(huì)玩才好

時(shí)間:2024-10-28 22:30:13 春寧 作文 我要投稿
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中考滿(mǎn)分作文700字會(huì)玩才好(精選48篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的中考滿(mǎn)分作文700字會(huì)玩才好,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

中考滿(mǎn)分作文700字會(huì)玩才好(精選48篇)

  中考滿(mǎn)分作文700字會(huì)玩才好 篇1

  玩是當(dāng)今人類(lèi)社會(huì)不可或缺的休閑方式,在當(dāng)今高壓、快節(jié)奏的社會(huì)里,人們通過(guò)玩來(lái)緩解壓力、放松自己。但是玩并不是無(wú)思想只是動(dòng)物本能的玩,會(huì)玩,才好。

  以前,我是一個(gè)象棋愛(ài)好者。自從我十歲第一次接觸象棋開(kāi)始,便深深地被他所吸引了。但是由于我第一次接觸象棋,棋藝不精總是下輸。我并不甘心,便立志要苦學(xué)棋藝。從此,當(dāng)我在空閑時(shí)間時(shí),總會(huì)從各種渠道查找有關(guān)下象棋的技巧,如什么“馬后炮”連環(huán)炮”我都爛熟于心。而且我還時(shí)不時(shí)的在網(wǎng)上與電腦對(duì)戰(zhàn)。如此,三個(gè)月以來(lái),我的`棋藝得到了突飛猛進(jìn)的提高。不但院里的小伙伴被我下的落花流水,即便一些老一輩的人有時(shí)也不是我的對(duì)手。

  一天日中,我坐在樹(shù)蔭底下無(wú)聊的擺弄著棋子。這時(shí),忽然走來(lái)一位拄著拐杖白發(fā)凜凜的老者并對(duì)我說(shuō):“小友,你我切磋一局如何?”我心想,你一個(gè)老頭怎么可能下得過(guò)我。但是我出于禮貌,還是答應(yīng)了他的請(qǐng)求。

  一開(kāi)局,果然不出我所料,這位老者棋藝平平,他走的許多步棋都毫無(wú)用處

  甚至,有一次我的失誤他都仿佛沒(méi)有發(fā)先一樣。遇到這種情況,我便瘋狂攻擊,逐漸對(duì)他的帥形成了合圍之勢(shì),我不禁得意地?fù)崦页缘羲钠。正?dāng)我考率要不要故意讓他幾步棋時(shí),忽然他的炮將了我一軍。我十分驚訝,之前他調(diào)動(dòng)炮時(shí),我根本沒(méi)在意,沒(méi)想到在關(guān)鍵時(shí)刻竟然破了我的合圍之勢(shì),F(xiàn)在,他開(kāi)始了反攻,之前在我抗來(lái)沒(méi)有用處的棋紛紛派上了用場(chǎng)。沒(méi)多久,風(fēng)卷殘?jiān)埔话,我便被吃成了光桿司令,從出道以來(lái),我從未輸?shù)萌绱酥畱K,不僅大嚷不服要求再來(lái)一盤(pán),結(jié)果一連下了三盤(pán),我都輸了,我十分頹廢地坐在椅子上。

  這時(shí),老者笑著對(duì)我:“小友,下象棋最重要的是養(yǎng)成大局觀,不要一心想著勝負(fù),被棋盤(pán)縛束住了。下象棋本就是一種玩的方式,但如果只是一心想著勝負(fù),走一步看一步,便是迂腐之見(jiàn);更重要的是修身養(yǎng)性,置勝負(fù)于身外,有統(tǒng)觀大局的意識(shí)。會(huì)玩,才好!

  看著老者蹣跚離去的身影,我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  中考滿(mǎn)分作文700字會(huì)玩才好 篇2

  去年冬天,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我讀了本介紹滑雪運(yùn)動(dòng)的書(shū)。這本書(shū)詳細(xì)介紹了滑雪運(yùn)動(dòng)的起源、歷史、分類(lèi)、項(xiàng)目、運(yùn)動(dòng)技藝以及應(yīng)該掌握的動(dòng)作要領(lǐng)等等。我讀完了以后,就愛(ài)上這項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性又充滿(mǎn)刺激的運(yùn)動(dòng)。

  一個(gè)周未的下午,表哥來(lái)我家玩,他也是個(gè)滑雪愛(ài)好者,我和他聊起了滑雪,聽(tīng)我說(shuō)得眉飛色舞,頭頭是道,表哥高興地說(shuō):“想不到呀,你竟然這么了解滑雪!明天就去玩玩,怎么樣?”哈哈,目的達(dá)到了,我立即一口答應(yīng)了下來(lái)!

  第二天一大早,我就催著表哥帶我來(lái)到了滑雪場(chǎng)。一下車(chē),我就被眼前的景色震撼了,藍(lán)藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云,顯得特別純凈,起伏的群山披著白色的外衣靜靜地躺在藍(lán)天下,偌大的滑雪道像一條白色的河流從山上流下,身著五顏六色滑雪服的人正在雪場(chǎng)上飛來(lái)飛去……我興奮地大叫起來(lái),“滑雪場(chǎng)、我來(lái)了!”

  進(jìn)入滑雪場(chǎng),表哥說(shuō)“要不要我教教你呀”我一扭頭,“哼,我早就從書(shū)上學(xué)會(huì)了,沒(méi)準(zhǔn)一會(huì)比你滑得好呢!”表哥笑了笑,不再說(shuō)什么,一撐滑雪杖,如同一支箭一般飛向遠(yuǎn)方。

  我換上全套裝備,口中念著動(dòng)作要領(lǐng),雙手抓緊滑雪杖,用力一撐,本以為就會(huì)瀟灑地向前沖去,結(jié)果卻是像石頭一樣向前滾去---我的`身體縮成了一團(tuán),一下子滾出了十幾米,一根滑雪杖也在慌亂中插在了雪堆上。

  我狼狽地從雪地里爬起來(lái),可剛站起來(lái),馬上又滑倒了。我不得不脫掉滑雪靴,連滾帶爬地找到丟掉的滑雪杖,有些無(wú)奈地癱坐在地上,看著遠(yuǎn)處滑雪的人們,有點(diǎn)懊惱?磥(lái),書(shū)本知識(shí)背得再熟,不經(jīng)過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn),也只是紙上談兵。

  后來(lái),我找到表哥教我滑雪,整整一天都泡在初級(jí)賽道,有些羨慕地望著那些在高級(jí)賽道身輕如燕的英雄們,不由地感嘆道:“會(huì)玩,真好!”但我知道,沒(méi)有幾年的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練是達(dá)不到時(shí)這種水平的。

  當(dāng)夕陽(yáng)像火盆一樣蹲在滑雪場(chǎng)西面的山峰時(shí),我們踏上了歸途。

  這次滑雪玩樂(lè),使我有了不小的收獲:既使我學(xué)到了一些基本的滑雪技術(shù),又令我懂得了實(shí)踐的重要性。古人云:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,誠(chéng)哉斯言!

  中考滿(mǎn)分作文700字會(huì)玩才好 篇3

  玩,一個(gè)簡(jiǎn)單的字,卻讓家長(zhǎng)們?nèi)缗R大敵,讓老師們痛心疾首。其實(shí),生活,會(huì)玩才好。

  一串串流暢的音符自共鳴箱飄出,手指如同在琴弦上舞蹈,又似在琴板上飛翔?粗绺绫е謴椨殖,我一臉羨慕。一向討厭特長(zhǎng)班的我破天荒地懇求爸爸媽媽?zhuān)屗麄儼盐宜腿W(xué)吉他。

  本以為這吉他好學(xué),可誰(shuí)知難度遠(yuǎn)超我想象,一首簡(jiǎn)單的《小星星》就可以成了我的攔路虎。我一遍又一遍地練,但彈出來(lái)的總是噪聲,不成調(diào)。彈不好也就罷了,我的手指還險(xiǎn)些被琴弦磨破了皮。垂頭喪氣的我找到了爸爸,想讓爸爸給我退掉這個(gè)吉他班。聽(tīng)完了我的哭訴,爸爸心疼地給我吹了吹手指頭,然后搖搖頭說(shuō):自己要求報(bào)的班,就要上完。我撇了撇嘴,心想:不就是疼錢(qián)嗎?

  沒(méi)辦法,既然班退不了,那就得好好學(xué)。我把吉他的弦勾了一遍又一遍,一遍彈不好,那就再?gòu)椧槐,手指頭磨掉了皮,就用冷水洗洗。于是,一張又一張的琴譜被我戰(zhàn)勝,我的琴藝也有所長(zhǎng)進(jìn)。彈吉他,終于從一個(gè)苦差事變成了樂(lè)趣。我終于明白了爸爸的良苦用心。每當(dāng)我苦悶煩惱時(shí),每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲倦時(shí),吉他中飄出的樂(lè)曲就是我掃除陰霾的清風(fēng)。

  其實(shí),不僅是吉他,魔方也曾讓我又愛(ài)又恨。那由26個(gè)小塊構(gòu)成的小玩具以高深莫測(cè)的方式組成各種紛亂的排序,每當(dāng)我自以為下次轉(zhuǎn)動(dòng)可以讓這面拼好時(shí),可轉(zhuǎn)好的地方總是移到了我不想讓它們?nèi)サ腵地方。我恨得牙癢癢,發(fā)誓要把它變成聽(tīng)話(huà)的小玩具。

  好在網(wǎng)上有教程,我滿(mǎn)以為找到了征服這26個(gè)小方塊的武器,便仔細(xì)研讀起來(lái)?赡亲屓祟^大的各種公式晦澀難懂,即使看視頻講解,我也難以掌握。有一段時(shí)間,那個(gè)公式猶如靈動(dòng)的海燕,每當(dāng)我的大腦扔出記憶之網(wǎng)時(shí),它總能逃掉。我扔掉了魔方,以為這輩子再也學(xué)不會(huì)了。

  可媽媽想讓我學(xué),她總是在我面前擰動(dòng)著那個(gè)我難以掌控的小東西。終于有一天,我忍無(wú)可忍,又抄起魔方,快速地按那個(gè)公式擰了一遍:這個(gè)公式,我也會(huì)了!別在我面前顯擺了!媽媽一愣,笑道:你終于明白了,恭喜!我低頭看了看手中的小方塊,它似乎不再難以馴服了。

  玩,絕不僅僅是放松,在玩的時(shí)候,我付出了努力,也學(xué)會(huì)了很多。玩,能讓我變得更好,我的生活也因此而充實(shí)。會(huì)玩,才好。

  中考滿(mǎn)分作文700字會(huì)玩才好 篇4

  玩,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)也是有門(mén)道的。一些人,如明朝的“蛐蛐”皇帝,成日無(wú)心政事,只沉溺于蛐蛐的世界,玩到最后,禍國(guó)殃民,自己也落得個(gè)昏君的罵名;而有些人,卻在玩中獲得了成功,如我們的政治老師,靠著感悟和理解,經(jīng)驗(yàn)和積累,尋找這門(mén)學(xué)科的精髓和內(nèi)涵,最終“玩”好了政治。其實(shí),玩并不是他對(duì)政治學(xué)科的態(tài)度,而是呈現(xiàn)出來(lái)的一種狀態(tài),在他微笑著的臉上,幽默的言談中,足可以瞥見(jiàn)他對(duì)政治學(xué)科的`執(zhí)著和熱情。玩,在不偏離主業(yè)的情況下,也需要用心、用情。

  有些人,一路成長(zhǎng)一路玩,但能做到勞逸結(jié)合,事半功倍。我的表弟,從小就喜歡玩,做完該做的作業(yè),他的手里經(jīng)常有兩樣?xùn)|西,智高拼裝玩具或魔方,F(xiàn)在,他已十一歲,善與人相處,學(xué)習(xí)極好,早已能夠自己拼裝出“航空`母艦”,他也極喜歡下棋這類(lèi)益智游戲,同時(shí)也熱衷于做手工,其實(shí)動(dòng)手能力越強(qiáng)的人,智商也會(huì)很高。這樣玩,并沒(méi)有耽誤學(xué)習(xí),相反使他的綜合素質(zhì)得到了提升,他,已在同齡人伙伴中玩出了新高度。

  我總是習(xí)慣于叫她“聰明人”,一塊兒打乒乓球,我極認(rèn)真,一上課就會(huì)不停地練,她邊打邊玩,可是一到比賽,我卻會(huì)輸給她。訓(xùn)練,并無(wú)不同之處,她仍舊看起來(lái)很不認(rèn)真,不時(shí)地抬頭朝我笑,可是比賽時(shí),我發(fā)現(xiàn):我打球時(shí)缺少判斷和應(yīng)變,且不注意總結(jié),總是出現(xiàn)正手太急反手太重的情況,以至于球常被打飛;她卻反應(yīng)靈敏,不急不緩,善于抓住時(shí)機(jī),球在她手里似乎變得聽(tīng)話(huà),任其擺布。打乒乓球是一項(xiàng)趣味性很強(qiáng)的運(yùn)動(dòng),很多時(shí)候,急躁地、愁眉苦臉地學(xué),不如輕松地,沒(méi)有包袱地對(duì)待,要努力,更要心情愉悅,將自己融入進(jìn)去,此時(shí)的玩就會(huì)比學(xué)更有趣,更有效率。

  還有這樣的一個(gè)成功榜樣,據(jù)說(shuō)他與別人一起出去旅游,其它人都會(huì)徹底放飛自我,天馬行空的聊啊、唱啊,可他總會(huì)掏出一本隨身攜帶的課外書(shū),興趣盎然地讀起來(lái),書(shū)名與作者都極生僻,看來(lái)他的知識(shí)水平已經(jīng)到達(dá)了一個(gè)較高的層次,他的投入,恰恰證明了他對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài),學(xué)和玩的結(jié)合,才是有意義的玩。

  中考滿(mǎn)分作文700字會(huì)玩才好 篇5

  當(dāng)‘玩’這個(gè)話(huà)題躍然紙上的時(shí)候,我雖然腦海涌動(dòng)出無(wú)數(shù)個(gè)畫(huà)面,但終究無(wú)從下筆。

  我把自己關(guān)在房間里,無(wú)心寫(xiě)作,從書(shū)本下掏出手機(jī),一邊玩著手機(jī),一邊吃著美味的西瓜,早把惱人的作業(yè)丟在了一邊。時(shí)鐘滴答滴答不停地轉(zhuǎn)動(dòng),時(shí)間就這樣在我的歡快沉迷中流逝。不知不覺(jué)已近子時(shí),我才慌過(guò)神來(lái),作文還未提筆,我一頭霧水。就在這時(shí),媽媽敲門(mén)進(jìn)入了我的房間,問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi),我極力搪塞,謊稱(chēng)一直在構(gòu)思作文。

  母親盯了一眼我的作文本,上面僅有一行題目,她坐在床邊沉默了許久,隨手翻看著我的抄作業(yè)本和寫(xiě)完的作業(yè),無(wú)意間在作業(yè)本堆中拉出了我的手機(jī),我的心怦怦地跳動(dòng),只見(jiàn)她拿起我那發(fā)燙的手機(jī),皺緊眉頭,憤怒舉起,又輕輕地放下,繼而起身,摔門(mén)離去,我的臉漸漸發(fā)紅,發(fā)燙,連耳根也燒了起來(lái)。我更加無(wú)心思考如何寫(xiě)作,只想著如何快點(diǎn)應(yīng)付完作業(yè),明天交給老師檢查。

  那夜,我睡得很晚,起床時(shí)桌子上放著一封信和我的手機(jī)。我打開(kāi)信封以為會(huì)是滿(mǎn)紙的苛責(zé)和條約?墒菦](méi)有,其間甚至沒(méi)有一句苛責(zé)的字眼。母親平平淡淡地給我講述著她小時(shí)候逃課上山摘桃子,被人發(fā)現(xiàn)追趕的情景;講述她躲在被窩里打著手電看小說(shuō),被姥姥打的故事;作業(yè)不會(huì)寫(xiě)抄同學(xué)的被老師批評(píng)的'窘事;直至大學(xué)落榜,四處應(yīng)聘的往事,最讓我難忘的是信的最后一行寫(xiě)著:自律自強(qiáng),會(huì)玩,才好!

  第二天晚上,九點(diǎn)多就把作業(yè)寫(xiě)完了,手機(jī)一直翻扣在我的書(shū)桌上,我一直未動(dòng)。收拾完畢,一碗水果又被端上了我的書(shū)桌,不同的是,母親對(duì)我說(shuō):玩一會(huì)兒,自己把握時(shí)間,早點(diǎn)睡覺(jué)。

  我并沒(méi)有拿出手機(jī),而是拿起魔方,魔方在我的手中變換著不同的圖案,我的思維越來(lái)越開(kāi)闊,手指越來(lái)越靈活,一步一步又一步,一層一層又一層,終于拼好了三層。我難以忘卻母親在信中所寫(xiě)到的會(huì)玩,才好!因?yàn)橹挥型婧茫拍軐W(xué)好。

  此時(shí),我已準(zhǔn)備提筆,因?yàn)槲宜坪趵斫饬祟}目的四個(gè)字:會(huì)玩,才好!

  中考滿(mǎn)分作文700字會(huì)玩才好 篇6

  如果說(shuō)玩是增長(zhǎng)才干的鑰匙,是塑造性格的途徑,那么我想說(shuō)玩更是建立友情的利器。我和她就是在一個(gè)美好的季節(jié),因玩結(jié)緣,繼而建立了深厚的友誼。

  那天陽(yáng)光正好,我拿著羽毛球拍去樓下小區(qū)玩。剛到樓下,只見(jiàn)一位女孩也拿著球拍站在那里?匆(jiàn)我,眉毛一揚(yáng):“怎么樣,來(lái)一場(chǎng)?”“來(lái)就來(lái),誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”我回答道。一場(chǎng)羽毛球賽在我與她之間拉開(kāi)了帷幕。

  第一回合開(kāi)始了,我首先使用調(diào)虎離山之計(jì),先做一個(gè)將球打到左邊的假動(dòng)作,然后趁對(duì)方不注意時(shí),輕輕揮起手中的'球拍,讓球在空中劃過(guò)一個(gè)美麗的弧線直到打得對(duì)方目瞪口呆,毫無(wú)招架之力,一比零。我歡呼雀躍,望著對(duì)方不服輸?shù)氖⑶,我也在心中告訴自己,萬(wàn)萬(wàn)不可輕敵,一定要沉住氣。

  接下來(lái)的一局,我連續(xù)使用了幾次假動(dòng)作,都使自己僥幸獲勝。就這樣我連續(xù)贏了兩局,正當(dāng)我為自己的成績(jī)竊喜時(shí),沒(méi)想到正式比賽才剛剛開(kāi)始。

  接下來(lái)她打過(guò)來(lái)的球開(kāi)始靈活多變,使我防不勝防,球一次次如電而至,我一次次揮拍還擊。很快到了最關(guān)鍵的一球,只見(jiàn)那球像劍一般朝我飛來(lái),我順即跳起,卻腳沒(méi)踩穩(wěn),差點(diǎn)摔倒。正在這時(shí),一只手拉住了我:“沒(méi)事吧,下次別這么拼了!蔽铱戳怂谎,不好意思地笑了。

  其實(shí)有時(shí)緣分就這么巧,友誼的種子就這樣在我們心中悄然灑落。于是,我與她就這樣結(jié)識(shí)了。

  從此每到下午放學(xué),我都會(huì)與她相約來(lái)到樓下,來(lái)一場(chǎng)大汗淋漓的羽毛球賽。就這樣,一個(gè)攻勢(shì)凌厲,一個(gè)技術(shù)嫻熟,暖暖的陽(yáng)光下,羽毛球空中飛,嬉笑聲四出散。

  玩累了,我們便躺倒一顆大樹(shù)下,我們聊天,我們說(shuō)笑,時(shí)間定格。月亮升起時(shí),我們就去散步,暖色調(diào)的月光把我們包圍,我們一起跳著踏地上很輕很輕的光影,我閉上眼睛說(shuō):“你會(huì)一直陪著我嗎?”我看見(jiàn)她勾勒在嘴角的笑容,時(shí)間便凍結(jié),任我們幸福。

  三年后的一天,她考上了外地的大學(xué)離開(kāi)了我。每天下午在小區(qū)里再也看不到她的身影,但她的氣息仍在空氣中彌漫,我們的笑聲仍然在空中飄蕩。

  春去秋來(lái),歲月如歌,三載已逝,可這份沉甸甸的友情在我心中卻似沙漠中的一場(chǎng)甘霖,大河上的一葉扁舟,峽谷上的一座飛橋,雨林中的一把細(xì)傘,將我深深溫暖。謝謝你,那次邂逅;謝謝你,那場(chǎng)比賽!

  中考滿(mǎn)分作文700字會(huì)玩才好 篇7

  從小,我就是一個(gè)愛(ài)玩的孩子。堤壩上,大樹(shù)旁,田地里,野草間,總能看到我的身影。我時(shí)常如小鳥(niǎo)出籠般,開(kāi)心地玩著。成長(zhǎng)中,會(huì)玩,才好!

  充滿(mǎn)春韻的堤壩,空氣一派清新。暮春時(shí)節(jié),我最喜愛(ài)在這里放風(fēng)箏。有時(shí)候風(fēng)刮得很急,風(fēng)箏也飛得很高。抓住那根又細(xì)又長(zhǎng)的線,如同在波濤洶涌的江水中,抓住那根救命的稻草。在寬廣的堤壩上,將風(fēng)箏放飛,飛得很高,藍(lán)藍(lán)的天空襯著風(fēng)箏,風(fēng)箏點(diǎn)綴著藍(lán)天。不同形狀的風(fēng)箏在空中,如彩蝶翩飛,美麗極了!三月天,風(fēng)箏飛滿(mǎn)天,我也在放風(fēng)箏中,體會(huì)到了自由的樂(lè)趣。

  深秋時(shí)節(jié),高大挺拔的銀杏樹(shù),便會(huì)結(jié)出又白又圓的銀杏果。這時(shí),空氣中便會(huì)彌漫著說(shuō)不出的味道,可這種味道確使我陶醉,無(wú)法自拔。

  學(xué)校的.那個(gè)銀杏樹(shù)園,也是我的樂(lè)園。風(fēng)一吹過(guò),大大小小的銀杏果,飽滿(mǎn)的、劣質(zhì)的、甜蜜的、苦澀的、軟的、硬的,都不分節(jié)奏地紛紛掉落。每每這時(shí),我最?lèi)?ài)把地上的銀杏果,像跳皮筋兒那樣,或躲閃,或踩踏。就這樣,那銀杏果味兒全都發(fā)酵似的飄向空中,濃濃淡淡的氤氳著。一聲鈴響,我們不得不撤了,邊跑邊捏著鼻子,把剛剛又掉下的果兒撿起,把軟皮剝開(kāi),試探似的嘗一口,竟大嚼大吃起來(lái),味道的確不一般。深秋至,銀杏果落,我也在踩踏、撿拾中享受到收獲的樂(lè)趣。

  我站在田地邊,嗅著泥土的芬芳?粗鴦傞L(zhǎng)熟的韭菜,不禁咽了一下口水。綠綠的、嫩嫩的,看上去真誘人!四處瞅瞅,沒(méi)有人,便迅速揪一把韭菜,大口大口吃了起來(lái),結(jié)果吃著吃著,嗓子像被噎著了,眼淚也瞬間被嗆了出來(lái),這才戀戀不舍的回家了。雖然嗆得眼淚直流,但我感到辣并快樂(lè)。在田野里,偷食韭菜,讓我在體驗(yàn)中有了不一樣的經(jīng)歷。

  走在郊外,我被一抹星星點(diǎn)點(diǎn)的紅吸引了。那一個(gè)個(gè)又小又紅的野草莓,如瑪瑙,似珍珠,點(diǎn)綴著翠綠的野草,讓我不禁垂涎欲滴。雖然直到現(xiàn)在,還未嘗到它的味道,但漫步在那小巧的自然生靈之間,就是一種享受,一種快樂(lè)。那種感覺(jué),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,因?yàn)槲颐靼,欣賞也是一種愛(ài)。

  從小,我就是個(gè)愛(ài)玩的孩子。堤壩上、大樹(shù)旁、田地里、野草邊,都有我的身影。書(shū)本的知識(shí)是豐富的,自然界的樂(lè)趣卻是生動(dòng)的、無(wú)窮的。我在大自然里成長(zhǎng),在玩中收獲。我依然堅(jiān)信,會(huì)玩,才好!

  中考滿(mǎn)分作文700字會(huì)玩才好 篇8

  寒假去看舞蹈老師的比賽,人潮涌動(dòng)的封閉大廳,讓人覺(jué)得壓抑不已。我坐在座位上無(wú)神地看著來(lái)往的選手。只有一個(gè)人,讓我覺(jué)得這一趟不算白來(lái)。

  是一位男舞者。

  躁動(dòng)的音樂(lè)震耳欲聾,他踩著鼓點(diǎn)帥氣地舞動(dòng)著。和其他選手本無(wú)一般一二之差。只是在一個(gè)空翻時(shí),本應(yīng)半蹲在地上然后接下來(lái)的動(dòng)作,他卻一個(gè)失誤不小心摔坐在地上。頓時(shí),會(huì)場(chǎng)嘩然,所有人都為他提心吊膽。

  誰(shuí)知,他以搞怪的表情揉了揉腳,嘟起嘴聳了聳肩一臉求安慰的無(wú)辜。突然,在下一個(gè)較強(qiáng)烈的節(jié)奏點(diǎn),他兩腳一跳,雙膝呈90度彎曲,兩腿發(fā)力腰一挺,并連貫地以左后腳跟為圓心迅速一轉(zhuǎn),繼續(xù)他接下來(lái)的表演。

  這一切都僅發(fā)生在幾秒以?xún)?nèi)卻迎來(lái)了全場(chǎng)的掌聲和叫好。空調(diào)暖風(fēng)以致悶熱的喘不上氣的會(huì)場(chǎng),霎時(shí),由以前只有舞蹈愛(ài)好者的喝彩,亦充實(shí)了些群眾的喝彩。

  我擠去后臺(tái)看了他的`采訪,他說(shuō),在意外發(fā)生后的表演都是即興,他反而很感謝那一失誤,那使他后來(lái)的表演愈發(fā)輕快,順利。

  那場(chǎng)比賽還有一個(gè)和他同一個(gè)工作室的人,兩人大體上本都是同樣的安排,而他得了第二,那人只是十名以后的名次。

  然而觀眾并不都是很有耐心,故也不是所有人的玩法都能得到認(rèn)可和好評(píng)。

  前一陣網(wǎng)上流傳一段很火的視頻,在《美國(guó)達(dá)人秀》上,以為美女畫(huà)家在一塊黑色畫(huà)板上,快速地?fù)]著畫(huà)筆,勾勒出一位評(píng)委的臉龐。這讓所有人疑惑不已,要知道這幅畫(huà)并無(wú)特別之處。

  四盞紅燈紛紛亮起,燈光熄滅。

  女子放下手中的畫(huà)筆,反過(guò)畫(huà)板倒置,將一桶白色粉末向上撲去,出現(xiàn)了另一位評(píng)委的臉。

  她落下臉淚水,委屈的像個(gè)孩子,評(píng)委們也是懊悔不已。

  如果她所畫(huà)的真的只是一幅平淡無(wú)奇的肖像畫(huà),而后再落下淚水,那人們定不會(huì)為她全場(chǎng)起立歡呼,應(yīng)是唏噓不已,和瞧不起。

  生活在一個(gè)自媒體高速發(fā)展的時(shí)代,我們需要會(huì)玩,且要玩得好。

  如果不會(huì)玩,我們可能會(huì)吃不到烏云冰淇淋,打不到游戲,用不到微信;更不會(huì)有如此多娛樂(lè)節(jié)目,也不會(huì)有各個(gè)源于街頭的文化。如此,生活便失去了它本來(lái)的意義,日子也過(guò)得乏味,不舒坦。

  便有,會(huì)玩,才好。

  中考滿(mǎn)分作文700字會(huì)玩才好 篇9

  自打小時(shí)候,不論是老師,還是父母,都告訴我要“少玩多學(xué)習(xí)”,然而我一直不以為然。至今再去思索,這個(gè)觀點(diǎn)還是太片面。在我看來(lái),玩,不能盲目,玩中也有方法,玩中也有學(xué)問(wèn)。

  我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)小時(shí)候只會(huì)拿著積木亂擺的孩子,長(zhǎng)大成了工程師;一個(gè)幼年只會(huì)用果醬在面包上亂抹的孩子,長(zhǎng)大成了舉世聞名的畫(huà)家?梢(jiàn)在有趣的玩耍中,未來(lái)已經(jīng)悄悄奠定了。相反,我以前有個(gè)同學(xué),為人木訥,內(nèi)向,只知學(xué)習(xí)不懂玩,而我生性活潑,經(jīng)常與同學(xué)嬉戲打鬧。同學(xué)們都叫他書(shū)呆子。待到考試見(jiàn)分曉之時(shí),我出乎意料地名列前茅,他卻名落孫山。老師直夸我思維靈活,機(jī)智聰明,批評(píng)他是閉門(mén)造車(chē),墨守成規(guī)?磥(lái)玩也是幫助我們塑造性格,培養(yǎng)良好習(xí)慣的好幫手。

  那若是這樣,只要玩,人生就成功了嗎?實(shí)則不然。當(dāng)今社會(huì)科技發(fā)達(dá),手機(jī)電腦普及,網(wǎng)絡(luò)游戲也沾上了光,可有人卻沉浸于此。嘴上說(shuō)著“上知天文,下知地理”,對(duì)學(xué)科上的問(wèn)題一竅不通。更是上課想著,下課念著,吃飯思著,睡覺(jué)夢(mèng)著,何來(lái)“天文地理”?更有甚者,放學(xué)休假鉆網(wǎng)吧,不把錢(qián)當(dāng)回事,他們就不屬于玩游戲,而是被游戲玩了。

  那玩也不好,不玩也不好,究竟怎么辦?要會(huì)玩!玩電子游戲能使自己思維更敏捷,但若是無(wú)節(jié)制地玩,便會(huì)反其道而行。亦或是周末約上三五學(xué)友打打籃球,踢踢足球,既放松了思想,又鍛煉了身體,還增進(jìn)了友誼,何樂(lè)而不為?而面對(duì)不良誘惑,也需要學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)明辨是非,選擇正確的游戲,既不傷了他人,又不誤了自己。大家一同用這獲取知識(shí),增長(zhǎng)才干的.鑰匙,打開(kāi)成功的大門(mén),一同在成功的路上越走越遠(yuǎn)吧!

  “小玩怡情,大玩?zhèn)!币欢ㄒ獙W(xué)會(huì)明辨是非,切莫讓游戲玩了自己!不僅要玩好,也要“會(huì)玩,才好!”

  中考滿(mǎn)分作文700字會(huì)玩才好 篇10

  玩,是人的天性。玩,是獲取知識(shí),增長(zhǎng)才干的鑰匙;玩,是塑造性格,豐富情感的向?qū)。玩中有學(xué)問(wèn),玩中有智慧……玩,是一種別致的學(xué)習(xí),只有會(huì)玩,才會(huì)好。

  我也喜歡玩,以書(shū)為玩伴,以書(shū)海為游樂(lè)園,與書(shū)玩耍,是那么愜意,生活便充滿(mǎn)了情趣,豐富而又迷人。

  我喜歡古詩(shī)詞那時(shí)而清泠時(shí)而歡快的音韻,那凄婉而動(dòng)聽(tīng)的詞牌名,玩詩(shī)詞是一件多么愉快的事。 叭赵轮,若出其中;星漢燦爛,若出其里”,我仿佛感受到了作者曹操博大的胸襟;“念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下”,我好像看見(jiàn)了一位憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民、胸懷大志卻懷才不遇的封建士大夫;“寂寞梧桐深院鎖清秋”,一個(gè)清幽的小院似乎又映入了我的眼簾,我更體會(huì)到了李后主國(guó)亡被囚的深深孤獨(dú)……而變幻無(wú)窮的詞牌名,更是使我陶醉,或仙氣飄然,或清新可愛(ài),“巫山一段云”“青玉案”“斗百草”,哪個(gè)又不讓人癡迷?每個(gè)課間都是我與好友們的一場(chǎng)大戰(zhàn)——詞牌名飛花令。互相學(xué)習(xí),何不樂(lè)乎?不知不覺(jué)間,感受詩(shī)詞的韻味——這獨(dú)特的玩法帶給了我多少樂(lè)趣?

  我還酷愛(ài)與名著嬉戲。余華的《活著》,就似樸素而跌宕的史詩(shī),一個(gè)沉重的悲劇,文字簡(jiǎn)潔而有力,直抵人心;楊絳的《我們仨》為我們描述了一個(gè)尋尋覓覓的萬(wàn)里長(zhǎng)夢(mèng),一個(gè)單純溫馨的學(xué)者家庭,耐人尋味;劉慈欣的《三體》構(gòu)想深邃,敘事宏偉,邏輯嚴(yán)密,感情豐沛,具有濃郁的中國(guó)特色和鮮明的'個(gè)人風(fēng)格……品讀好書(shū),會(huì)讓自己正能量滿(mǎn)滿(mǎn)。這樣子的玩,難道不是益處多多嗎?

  書(shū)這個(gè)玩伴,豐富了我的生活,陶冶了我的情操,開(kāi)闊了我的眼界。與我共享人世間的美好,體驗(yàn)著人生的酸甜苦辣咸。我,又怎能舍得離開(kāi)這個(gè)讓我獲益匪淺的好伙伴呢?

  以書(shū)為伴,樂(lè)在其中,這樣的玩,才算會(huì)玩,真正叫好!

  中考滿(mǎn)分作文700字會(huì)玩才好 篇11

  在人的漫漫一生中,總有許多少年時(shí)的記憶,而為這些記憶增添色彩的,每經(jīng)回想,卻猛然發(fā)現(xiàn),是玩時(shí)的經(jīng)歷。所以我想:玩是人生的一部分,會(huì)玩才好。

  玩,是孩子的天性,也正是這樣,童年才充實(shí)而快樂(lè)。從小,我們就對(duì)萬(wàn)物充滿(mǎn)好奇,也因此去了解萬(wàn)物,于是,在這一過(guò)程中就學(xué)會(huì)了玩。對(duì)一只蝴蝶、一片葉子兒童豐富的想象力便打造了各種千奇百怪的玩法,或獨(dú)自玩,或與同伴一起動(dòng)手,快樂(lè)就在實(shí)踐與玩耍中收獲,玩就像一抹鮮艷的涂料,為我們空白的調(diào)色板涂上第一筆顏色,我們也通過(guò)玩而第一次接觸了世界。我們不知不覺(jué)在玩中增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),增加閱歷,豐富生活。年紀(jì)稍長(zhǎng),玩便由單純的玩生出更高級(jí)的東西。我們思想逐漸成熟的過(guò)程中,就會(huì)奇怪玩產(chǎn)生的種種。比如:模型汽車(chē)為什么會(huì)前進(jìn),人為什么會(huì)從滑梯上滑下等等諸如此類(lèi)的'問(wèn)題。懷著玩中的疑問(wèn),我們開(kāi)始了探索,開(kāi)始了初步的學(xué)習(xí),見(jiàn)到各種現(xiàn)象,對(duì)世界展開(kāi)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。

  后來(lái),我們上學(xué),在學(xué)校,親密的同學(xué)成了朋友,我們與朋友一起玩。這時(shí),考驗(yàn)我們的便是人際交往能力。起先,我們不知到如何交友,就嘗試在一起玩,在互相游戲的過(guò)程中,言語(yǔ)的交流,打趣,游戲中角色的扮演,參與,都使我們興奮,在這之中,我們?cè)絹?lái)越善于表達(dá),學(xué)會(huì)交際,我們的種種性格也由經(jīng)不同的玩,在玩的過(guò)程中培養(yǎng)。

  有人會(huì)說(shuō),玩會(huì)影響學(xué)習(xí)。是,但那是沉迷游戲。真正的玩,是現(xiàn)實(shí)間的互動(dòng),在現(xiàn)實(shí)中參與生活,與同伴聊天,閑逛都算玩,這種玩,非但不會(huì)影響學(xué)習(xí),還會(huì)涵養(yǎng)我們品性,讓我們適應(yīng)于社會(huì),而且,在玩時(shí),我們會(huì)經(jīng)歷許多不尋常,這將會(huì)是我們個(gè)人寶貴的記憶。

  學(xué)不會(huì)玩,就不會(huì)成長(zhǎng);沒(méi)有玩的記憶,是殘缺不全的記憶。因?yàn)橥,我們參與社會(huì),參與生活,有了種種磨練。玩是一種實(shí)踐的過(guò)程,從中有無(wú)窮無(wú)盡的寶藏等我們收獲。在玩中我們成長(zhǎng),我們成熟,充實(shí)心靈,體驗(yàn)美好,變得通達(dá)世理、成熟

  會(huì)玩才好。

  中考滿(mǎn)分作文700字會(huì)玩才好 篇12

  玩是一個(gè)字,是兩個(gè)部首,是許多事。

  玩是一種天性,是一種得到足夠從容的天性。不過(guò)我本來(lái)和小伙伴們還都是業(yè)余級(jí)的。我們只知道蹦啊、跳啊的,然后咯咯咯地笑。

  很難講以前到底是不是在玩,但是的確得到了不少歡樂(lè),相較下后來(lái)一直在尋找最好玩方式的我們才是最會(huì)玩的。

  我們對(duì)玩的要求一直不斷提高。不知是誰(shuí)聽(tīng)說(shuō)或是發(fā)明了一些新奇玩法,我們充分利用了小區(qū)內(nèi)這樣那樣的設(shè)施,每天玩的不亦樂(lè)乎。從早上到下午,小區(qū)都是蹦跶噠的腳步,密集而短促,然后是一段清脆的笑聲。往往只有中午才能給小區(qū)帶來(lái)片刻寧?kù)o。那時(shí)院子的大人們也會(huì)新奇地打量我們:啊,這些孩子們還真會(huì)玩。

  當(dāng)然我們的欲望并非一直能得到滿(mǎn)足,不時(shí)受限制,不過(guò)玩性還絲毫不減。不過(guò)讓我們懊惱的是當(dāng)我們充滿(mǎn)激情的去找一個(gè)孩子玩耍的時(shí)候,大人們卻總告訴我們他和父母出去玩了。這無(wú)疑是最掃興的,而且當(dāng)那位伙伴回來(lái)后,也對(duì)錯(cuò)過(guò)與我們的玩樂(lè)懊悔不已。

  對(duì)于玩的忠實(shí)粉絲的我們,湊不齊人,搬到別的地方強(qiáng)行削弱了我們玩樂(lè)的時(shí)間。而會(huì)玩的我們還是找到了解決方法,我們利用僅有的`幾天時(shí)間規(guī)劃玩的方式,你一言我一語(yǔ),往往商討半天也難有結(jié)論,然后再相互指責(zé)對(duì)方浪費(fèi)時(shí)間,接著就起了別扭。不過(guò)我們又如秋風(fēng)掃落葉般得和好,共同又商議計(jì)劃,然后又莫名鬧起了別扭,如此往復(fù)不知多少次,大家才有了滿(mǎn)意的方案。最經(jīng)常的就是去某個(gè)地方大鬧一通,大人的責(zé)罵擋不住,炙熱的陽(yáng)光也燒不盡,只是蒼翠的樹(shù)蔭遮住了我們小小的腳步。而小區(qū)內(nèi)外都是我們的笑聲了,我們自己也都會(huì)相視一笑真會(huì)玩。

  也許是因?yàn)闀r(shí)間過(guò)得太慢,讓我們懂得伙伴們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)太晚太晚,如今我們都已經(jīng)長(zhǎng)大,已經(jīng)聽(tīng)不到曾經(jīng)大人們聲聲對(duì)我們會(huì)玩的稱(chēng)贊。還記得在夏日夕陽(yáng)下我們?cè)诟改傅拇叽、蟬的鳴叫下依依不舍地把家還,卻不那么清楚地記得曾經(jīng)的玩伴。

  也許我們沒(méi)有那么新穎的玩法,也許我們只是重復(fù)著一遍又一遍的老把戲。但我們都已經(jīng)回不去了,再也回不去了。那我心里最好、最會(huì)玩的時(shí)光。就剩下感嘆,感嘆只有像那時(shí)一樣會(huì)玩,才好。

  中考滿(mǎn)分作文700字會(huì)玩才好 篇13

  春天的四月,在院子里,陽(yáng)光明媚,照得人暖融融的,幾個(gè)女生聚在一起,盤(pán)腿席地,圍坐一圈。心底里都暗自“盤(pán)算”著和誰(shuí)分在一組比較好。隨著分組的結(jié)束,激烈的小組賽拉開(kāi)了序幕,女生們都互不相讓?zhuān)K在雙手用力地摔的作用下,常人已無(wú)法數(shù)的清到底跳了多少個(gè),只剩下一片模糊的“繩影”了,過(guò)了數(shù)分鐘后,我以為他們都早已無(wú)法堅(jiān)持了,沒(méi)想到他們還在拼命地跳,一聲又一聲“噼里啪啦”繩子重重地打在地面上。他們短短的馬尾辮在空中忽閃忽閃的,細(xì)碎的發(fā)絲在風(fēng)中飛舞著,都一副毫不在意,拼盡全力堅(jiān)持到最后一秒,有種定要分出勝負(fù)的氣勢(shì)。

  隨著這最為激烈的場(chǎng)面謝幕后,一副其樂(lè)融融的畫(huà)面就映入眼簾了,幾雙靈活的腳在皮筋上仿佛跳著輕快的舞蹈一般,應(yīng)和著這舞蹈的舞曲便是女孩兒們隨手拍打的節(jié)拍和口中傳來(lái)的富有節(jié)奏感的小調(diào)。這小調(diào)也并無(wú)專(zhuān)門(mén)的規(guī)定,全部都是口口相傳下來(lái)的,在此過(guò)程中經(jīng)一改編,就變得既有詩(shī)意又有節(jié)奏了。

  然而真正考驗(yàn)人的,就數(shù)那踢毽子了。要訣是“眼到,腳到,心到”,所謂要訣就是要雙眼時(shí)刻注視著毽子的方向,再配合好腳下的動(dòng)作。保持平和的心態(tài),不能慌,不能亂,集中注意力。

  比賽的`鑼鼓正式打響了之后,女孩們也不說(shuō)說(shuō)笑笑了,變得全神貫注了起來(lái),雙目緊緊地凝視著毽子,似乎就連毽子落地點(diǎn)都瞄準(zhǔn)得準(zhǔn)確無(wú)誤。最后幾秒,有人累得滿(mǎn)頭大汗,看上去是踢不動(dòng)了,那剩下的幾人頓時(shí)就變得緊張了起來(lái),面部毫無(wú)表情,腳開(kāi)始機(jī)械般的往上踢,想一決勝負(fù)。

  玩得滿(mǎn)頭大汗后,幾組人又重新聚在一起,雖然比的是難分難舍,但大家聊的還是十分愉快的,各個(gè)嘴角上揚(yáng),眼睛彎成了月牙般的弧線。

  曾經(jīng),即使是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的娛樂(lè)方式,都能使我們感到樂(lè)趣無(wú)窮,給童年留下美好而又珍貴的回憶。

  可是,隨著現(xiàn)代信息科技的發(fā)展,衍生出了一系列的電子產(chǎn)品,我們對(duì)于玩的追求也不僅僅只限于童年的游戲了,而是沉浸在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中無(wú)法自拔,手指在屏幕上跳起歡快的舞蹈,眼睛死死的盯著不放。從此雙手變得笨拙,神情變得呆滯。

  也許,這就是我們所謂的“會(huì)玩,才好”吧!

  中考滿(mǎn)分作文700字會(huì)玩才好 篇14

  一條看不到盡頭的路,叫人生!歲月是我們的領(lǐng)路人,帶領(lǐng)著我們走過(guò)驚蟄、走過(guò)霜降,但過(guò)程又不免有些乏味,缺乏樂(lè)趣,行在歲月的泥淖里,倘若能添些樂(lè)趣,豈不是妙哉?

  當(dāng)一個(gè)人總閑著,無(wú)所事事時(shí),常會(huì)聽(tīng)老一輩的人謾罵到――“玩物喪志”,但年輕的一輩想反駁到――玩也可以玩出不同的風(fēng)采!

  在萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),伴隨著細(xì)雨入夢(mèng),清風(fēng)徐來(lái),小雨淅淅瀝瀝,在一條古巷中徜徉與徘徊,我想,那個(gè)會(huì)玩的你,一定會(huì)手捧一本書(shū),于窗邊聽(tīng)雨,那因雨而潮濕的書(shū)似乎在述說(shuō)千年的曲折故事,當(dāng)你在故事中,游蕩的出神,不遠(yuǎn)處的雨景中,撐船而過(guò)的白衣書(shū)生,手執(zhí)紙傘的窈窕淑女,這莫不又是雨中的一幅奇景,充滿(mǎn)好奇心的你一定會(huì)及時(shí)拿起筆記下、畫(huà)下,也算上是一種不同別致的玩法。

  在悠遠(yuǎn)寧?kù)o的仲夏,天上繁星閃爍,隨手拿起身旁的一副琴來(lái)輕輕彈奏,琴聲在院子里回蕩。抬頭望天,思緒隨夏日的風(fēng)飛揚(yáng),飄到幽徑,同陶老一起領(lǐng)略隱居生活的美好!或者是在這仲夏隨著繁星、隨著蟬鳴。坐在院子里做點(diǎn)自己想做的事,愜意十足!

  在碩果累累的`深秋,明月皎潔,空氣中感受不到一絲清冷,屋外溪水潺潺,炊煙裊裊,雖秋風(fēng)瑟瑟,但飯香撲鼻、果實(shí)甜蜜!傍晚時(shí)分,不同于白日里的忙碌。待到一年的碩果采摘完畢,秋色也即將漸漸褪去!這時(shí)會(huì)玩的你,一定會(huì)用四四方方的照相機(jī),捕捉每時(shí)每刻的美好。記錄下那些花兒一般的笑顏、掛滿(mǎn)枝頭的碩果,用文字留下秋日里的香甜!

  在溫馨而柔軟的冬至,徹骨的寒風(fēng)落在小院,落在青墻、落在田徑,寒冷使人留戀那暖暖的家。懷揣著對(duì)家的期盼,四處亂竄的寒風(fēng)也抵擋不了你歸家的腳步,春冬日正是橙子成熟的季節(jié),鮮美多汁的橙子,客廳里大家你一句我一句,不一會(huì)兒便熱鬧起來(lái)。你可以盡情暢言,你想說(shuō)的,盡情的歡笑,一番熱鬧過(guò)后,你還可以回到自己的房間,手捧一本書(shū),或者作一幅畫(huà),心底的感情會(huì)越發(fā)柔軟。

  玩是人的天性,一年四季都有可樂(lè)之處,“玩”是一種生活態(tài)度,世人不應(yīng)該極力詬病!

  中考滿(mǎn)分作文700字會(huì)玩才好 篇15

  一陣清風(fēng)吹過(guò),桌子上的筆記本“嘩嘩……”地翻頁(yè)?粗@一切,我并沒(méi)有去繼續(xù)看筆記,也沒(méi)有將筆記本合起來(lái),因?yàn)槲,沒(méi)有在想它……

  我是一名學(xué)生,同時(shí)也是充滿(mǎn)活力與朝氣的青少年。青少年時(shí)期,本是我們應(yīng)該動(dòng)手去探索,動(dòng)腦去思索世界奧秘的好時(shí)期。但我不明白,為什么家長(zhǎng)不但讓我們機(jī)械地,死板地學(xué),而且還認(rèn)為我們那富有意義的探索,是毫無(wú)意義的表現(xiàn),是“玩物喪志”。

  適當(dāng)?shù)耐,真的是父母口中的“不成器”的表現(xiàn)嗎?我看著半翻的筆記本,沉入思考。

  我先想到的,是法布爾先生。人們都知道他是偉大的.昆蟲(chóng)學(xué)家,名垂青史。但誰(shuí)又知道,這樣一位偉人,從小就因研究昆蟲(chóng)而被人們所瞧不起。他整日地研究昆蟲(chóng),觀察它們的習(xí)性,認(rèn)真地思考,但人們認(rèn)為他這樣是愚蠢的,是無(wú)所事事的,就認(rèn)為他“玩物喪志”,不思進(jìn)取。他沒(méi)有去在意別人是怎么說(shuō)的,他專(zhuān)心致志又十分投入地玩著,最終成為了享譽(yù)世界的偉人。這樣的“玩”,是適當(dāng)?shù),而不是沒(méi)有意義,放縱的所以“會(huì)玩”的法布爾成功了。

  然后想到的就是達(dá)爾文先生,他青年時(shí)期,是一個(gè)紈绔子弟,而不像是一個(gè)肩負(fù)歷史使命的天才,他的父親也指責(zé)他是整個(gè)家庭的恥辱,但他很熱衷于收集礦石和昆蟲(chóng)標(biāo)本,這是他的愛(ài)好,他喜歡玩這些,并且在這過(guò)程中收獲了許多別人沒(méi)有收獲到的東西,并且最終成為了進(jìn)化論的奠基人。

  記得那個(gè)暑假,我整天都無(wú)所事事,每天要么看電視,要么打游戲,或者就出去玩。就這樣,鄰近暑假的尾聲,作業(yè)還是和剛放假時(shí)一樣,導(dǎo)致我最后既沒(méi)時(shí)間玩了,而且作業(yè)也沒(méi)寫(xiě)好。

  玩,看似簡(jiǎn)單,實(shí)則不然,有些人“玩著玩著”就成功了,而有些人,“玩著玩著”就敗了!巴妗,不是抱著玩一玩的態(tài)度,而是一種狀態(tài),在“玩”中學(xué),在學(xué)中“玩”。“玩”不是放縱,它也許要節(jié)制,需要用心去“玩”,去感受。只有會(huì)玩的人,才會(huì)邁向成功。

  我決定,從此做一個(gè)會(huì)玩的人。

  我合上了筆記本,感到一種前所未有的輕松。這次的決定將會(huì)使我的人生有怎樣的變化呢?我期待著……

  中考滿(mǎn)分作文700字會(huì)玩才好 篇16

  我從小就是一個(gè)愛(ài)玩的小男孩。叢林中、池塘里、田野上,總可以看見(jiàn)我快樂(lè)的身影。

  每當(dāng)我回到老家,都會(huì)迫不及待地拿著竹竿和爺爺起去打核桃。樹(shù)杈上掛滿(mǎn)了核桃,就像一盞盞碧綠的小燈籠,又如一個(gè)個(gè)胖乎乎咧嘴笑的娃娃。我望著滿(mǎn)樹(shù)包裹著綠油油的青皮核桃垂涎三尺,二話(huà)不說(shuō)立刻瞄準(zhǔn)大核桃,右手用力推動(dòng)竹竿砸去。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……“噼噼啪啪”核桃如冰雹似的落下來(lái),仿佛奏起了一支收獲的樂(lè)曲。

  細(xì)數(shù)之下,我發(fā)現(xiàn)足足打了24個(gè)大核桃。我和爺爺便開(kāi)始了摔核桃,“啪啪啪”那美味的核桃脫去了綠瑩瑩的外套,換上了黃澄澄的大衣。我和爺爺一起抱著這些核桃,懷揣著豐收和喜悅的'心情回家。奶奶給我砸開(kāi)核桃,油油脆脆的味道真好吃。

  每當(dāng)周末,爸爸媽媽便會(huì)帶我到仁和公園玩耍。我和小伙伴一起打籃球、踢足球,這便是我最開(kāi)心的時(shí)候。我們一次次的進(jìn)球,一次次的投籃,都回蕩著爽朗的笑聲。

  最開(kāi)心莫過(guò)于和爸爸一起娛樂(lè)。下圍棋、下象棋、扳手腕等都使我記憶猶新。有一次我和爸爸玩格斗游戲。爸爸手持一把彎弓,我手握一把利劍。每當(dāng)爸爸搭上箭時(shí),我就會(huì)莫名地緊張起來(lái)。但是爸爸的箭法太次,屢屢都射不中,這才讓我緊張的心逐漸恢復(fù)了平靜。

  這下該我發(fā)威了。只見(jiàn)長(zhǎng)劍凌空而出,一聲清脆的聲音響起,震得爸爸不寒而栗。“殺!”我如同一位率領(lǐng)著千軍萬(wàn)馬的將軍,正與敵人的上將進(jìn)行戰(zhàn)斗。神劍助我,我勢(shì)如破竹,把爸爸打的丟盔棄甲,乖乖投降。每次和爸爸玩耍都讓我過(guò)足了英雄癮。我們家總是蕩漾著快樂(lè)的笑聲。

  是玩耍,讓我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。我們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,玩耍與學(xué)習(xí)相結(jié)合。所以,會(huì)玩才好!

  中考滿(mǎn)分作文700字會(huì)玩才好 篇17

  玩,是每個(gè)人天生就會(huì)的,也是每個(gè)人天生就愛(ài)的。

  國(guó)慶節(jié)舉國(guó)歡騰,然而我還奔波于各大輔導(dǎo)班中間。下午無(wú)精打采地來(lái)到明遠(yuǎn)培優(yōu),心情并不比插滿(mǎn)紅旗的大唐西市美麗。

  “在國(guó)慶節(jié)的小長(zhǎng)假里,給大家輕松一下,玩?zhèn)小游戲,好不好?”“好一一”同學(xué)們異口同聲地喊到。懷疑可能只是老師一個(gè)套路,并不是什么好玩的游戲,但心里還是隱隱地期待著,期待著有好玩的游戲出現(xiàn),好將我這不美麗的心情一掃而光!拔覀冞@個(gè)游戲的名字叫做撕名牌大戰(zhàn)”,“我先來(lái)講一下游戲劃分……”

  游戲開(kāi)始了。

  第一局,紅方藏,白方抓,雙方可互撕。我屬于紅方。小心翼翼地藏到草叢中,看著白隊(duì)行動(dòng),我趕緊藏好,可是我方還有一個(gè)人和我在一個(gè)方向,他還沒(méi)來(lái)及蹲便被發(fā)現(xiàn)了,我立刻站起來(lái),為了護(hù)我方的隊(duì)員,我只能和對(duì)方互撕,我撕掉了白方一人的名牌,可我自己也被白方撕了!皬P殺”到最后竟成了3對(duì)1,捶死掙扎好半天,寡不敵眾,這一局我方失敗。

  第二局開(kāi)始了,白方藏,我方抓,他們藏的很隱蔽,廢了很大周折才找到。我方像一群發(fā)現(xiàn)獵物的.豹子,用力朝他們奔去。堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)合作,不離群的選擇,我方完勝了白方。

  第三局開(kāi)始。白方偷學(xué)了我們的策略,撕名牌陷入僵局,持續(xù)十多分鐘,雙方勢(shì)均力敵,后來(lái)實(shí)在是因?yàn)槲曳疥?duì)員體力不支,不得已敗給了對(duì)方。

  雖然“失敗”了,但我深深地懂得了團(tuán)結(jié)的力量,其實(shí)不管撕名牌游戲,還是干其他什么事都要懂得團(tuán)結(jié)一切力量、一切可團(tuán)結(jié)因素,這樣才可以達(dá)到事半功倍的效果。

  中考滿(mǎn)分作文700字會(huì)玩才好 篇18

  我愛(ài)玩。

  小時(shí)候,我總愛(ài)跟奶奶到菊花田里,奶奶采菊花,我玩!一去就是好半天。等到玩累了,就趴在奶奶的肩上看奶奶如何精挑細(xì)選著菊花。不知為什么,看著奶奶的背影融合在藍(lán)天白云和黃白相間的菊花之間,就會(huì)感到特別開(kāi)心和滿(mǎn)足。

  那時(shí)候的我,還愛(ài)奔跑在藍(lán)天下,望著不遠(yuǎn)處的奶奶疼愛(ài)卻又滿(mǎn)含埋怨地向我走來(lái)。

  要是奶奶累了,我也累了,我們就一起躺靠在大樹(shù)的濃陰下,奶奶就會(huì)把事先準(zhǔn)備好的點(diǎn)心拿給我吃,我吃完了總是拍拍滿(mǎn)足的肚皮靠在奶奶的`懷里沉沉地睡去,而奶奶則似笑似嗔地告訴我:吃飽了就睡會(huì)變成和大奶牛一樣胖的噢!說(shuō)完卻又憐愛(ài)地拍著我的肩,哄我睡覺(jué)。

  幼時(shí)的我玩得開(kāi)心、玩得盡興,那段時(shí)光真是我記憶海洋中一株最美麗的珊瑚。

  現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了。

  我想玩,我愛(ài)玩,卻不會(huì)玩了。我不會(huì)再在菊花田中嬉戲,不會(huì)再靠在奶奶的懷中睡去。我被前路的困難蒙住了雙眼,只知好好學(xué)習(xí),卻不知如何去釋放玩的天性。

  我累了,我想休息。

  可老師的教誨、父母的期盼、同學(xué)的鼓勵(lì)卻又像一擔(dān)擔(dān)貨物壓在我快垮了的驢背上。

  我翻開(kāi)舊日的相冊(cè),看著那張不脫稚氣的臉和那張布滿(mǎn)皺紋卻又慈愛(ài)無(wú)比的臉,我仿佛獲得了無(wú)形的力量,推動(dòng)著我的腳步。

  也許我已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間去玩了,也累了。但那個(gè)曾經(jīng)愛(ài)玩的小女孩卻一直存在。我相信自己能挺過(guò)這段艱難的時(shí)間,然后我還會(huì)和奶奶一起去那片藍(lán)天下的菊花地,再淘氣地向奶奶撒嬌。

  我覺(jué)得,能玩得讓人銘記那份經(jīng)歷,才叫會(huì)玩。

  會(huì)玩,才好!

  中考滿(mǎn)分作文700字會(huì)玩才好 篇19

  相信大家對(duì)三原色都不陌生吧,紅、黃、藍(lán),這三種顏色可以混成任何一種顏色,比如紅加黃就是橘色,紅加藍(lán)就是紫色……而我,正是小時(shí)候在玩時(shí),弄懂了這門(mén)知識(shí)。

  一個(gè)秋高氣爽的早晨,正在讀中班的我閑的無(wú)聊——幼兒園的周末能有什么作業(yè)呢——在家中瞎玩,突然記起家里好像還有一盒橡皮泥,于是我翻箱倒柜,終于翻出來(lái)了。

  捏什么呢?捏一只小鳥(niǎo)吧,媽媽教過(guò)我的。我拿一團(tuán)黃色,捏成一個(gè)小圓,這是小鳥(niǎo)的頭;再搓一個(gè)大團(tuán),這是小鳥(niǎo)的身子;最后,捏兩個(gè)小小圓,裝在身子的兩旁充當(dāng)翅膀。好啦,一個(gè)輪廒完成了。我拿起黑色的像皮泥,在小鳥(niǎo)的腦袋上點(diǎn)了兩下,一雙不大圓的眼睛完成了。最重要的來(lái)了,我拿出紅色,揉成一個(gè)小型的三角形,放在兩個(gè)小黑點(diǎn)的中下方。

  好嘍!一只栩栩如生的小鳥(niǎo)完成啦!

  我捧著這個(gè)寶貝,小心望翼的.欣賞著?磯蛄,就把它放在凳子上,回去收拾一下“殘局”。

  “哎呀!"不看不知道,一看嚇一跳。原來(lái),一大團(tuán)紅色和一大團(tuán)黃色混在了一起,準(zhǔn)是剛才不小心碰著了。怎么辦呢?我問(wèn)自己。不如“將計(jì)就計(jì)”吧。

  我雙手把它捧住,不停地揉捏,最后是什么顏色呢?是紅色?黃色?還是一團(tuán)黑?我這么想著,手上的功夫可一點(diǎn)兒不耽誤。不大一會(huì)兒,答案就出來(lái)了,

  是什么顏色,想必太家都知道吧。沒(méi)錯(cuò),是鮮艷的橘色。我不明白其中的道理,自以為發(fā)現(xiàn)了新大陸,開(kāi)心得手舞足蹈。

  這種興奮一直維持到爸爸回來(lái)。經(jīng)過(guò)爸爸的講解,我才恍然大悟。這次玩耍,收獲不小呢!

  兒童時(shí)的玩耍,我總是很快樂(lè),F(xiàn)在,我已經(jīng)會(huì)混三原色了,期待新的發(fā)現(xiàn)!

  中考滿(mǎn)分作文700字會(huì)玩才好 篇20

  從小,我就特別愛(ài)玩。一玩,我就忘記了所有事。時(shí)間呀、作業(yè)呀,統(tǒng)統(tǒng)不管,心里只記得一件事,那就是玩嗨,玩翻天就行。在河岸邊,在田野上,在樹(shù)林里,在村道中,都能看見(jiàn)我的身影。

  早晨,我躺在床上,不知是去小廣場(chǎng)轉(zhuǎn)悠,還是到村邊小溪里去戲水,或者是去樹(shù)林里,還是去……每當(dāng)想這些的時(shí)候,我腦袋都快崩潰了,一分鐘、五分鐘、十分鐘,時(shí)間一分一秒地從我的腦海里流過(guò),大半個(gè)早晨都快過(guò)去了。

  對(duì),我決定了,我要去小樹(shù)林里兜風(fēng),踩踏著落葉,聽(tīng)著那簌簌的脆響,心里逍遙自在。一躺,望向那藍(lán)天白云,聽(tīng)著那笛聲般的`鳥(niǎo)語(yǔ),舒舒服服的,簡(jiǎn)直是進(jìn)入了人間天堂。我真希望每個(gè)早晨都能進(jìn)入這美麗的人間天堂。

  傍晚,村道是我的樂(lè)園。我同小伙伴們?cè)诼飞湘覒虼螋[,我們盡情地奔跑著,將一天中所有的不美好全部發(fā)泄,既逍遙又自在。每一回,我們都玩的遍體鱗傷才悻悻回家。每一次回到家,總能得到奶奶的“格外關(guān)照”!芭⒆蛹,整天在村里瘋,像不像樣”……聽(tīng)到這些話(huà),我又繼續(xù)跑出去,召集齊同伴又開(kāi)始“瘋”。

  只記得有一段時(shí)間,我腿受傷了,爺爺不讓我出門(mén),可是他哪兒管得住我,該跑就跑,該玩就玩;丶視r(shí),雖然腿會(huì)疼,但我還是非常開(kāi)心。

  夜晚,我坐在院子里,抬頭望著滿(mǎn)天星辰,那無(wú)數(shù)顆星星就像鉆石點(diǎn)亮我的心。

  ……

  現(xiàn)在,想起樹(shù)林里落葉的響聲,村道上的嬉戲打鬧,鉆石般的星星,我都會(huì)情不自禁地感慨,我怎么這么愛(ài)玩。

  玩,讓我非?鞓(lè)!

  中考滿(mǎn)分作文700字會(huì)玩才好 篇21

  說(shuō)起玩耍,可真稱(chēng)得上是我們的老朋友。自打我們呱呱落地的那一刻起,玩耍,便如同我們的影子一般,形影不離地伴隨我們左右,直至生命的終點(diǎn)。

  若問(wèn):“你真的會(huì)玩嗎?”一定會(huì)引來(lái)我們深思,不由地讓我想起小學(xué)的那一天。

  那天,正是小學(xué)畢業(yè)的前一天,學(xué)校組織了一次登山活動(dòng)。上學(xué)前夕,我們滿(mǎn)心惆悵,可當(dāng)站到山峰前,看看山頂處的重重廟宇和繚繞不絕的`香火煙氣,我們一時(shí)愉快極了。

  不知誰(shuí)突然說(shuō)了句,“不如咱們今天別走臺(tái)階了,走山路上山吧,來(lái)一次名副其實(shí)的爬山!”他的話(huà)?cǎi)R上贏得了大家的贊許,一支浩浩蕩蕩的登山小分隊(duì)就此成立。幾個(gè)男生充當(dāng)著“先鋒”的帶頭作用,在前面探路,盡量找坡度較小的路讓大家走,我們?nèi)宄扇,形成了一個(gè)個(gè)小集體,一邊爬山,一邊嘰嘰喳喳地聊天,我們一個(gè)拉著一個(gè),誰(shuí)體力不支大家就圍著她爭(zhēng)著給她遞水擦汗,主動(dòng)替她背著書(shū)包。遇到好風(fēng)景就吐著舌頭,齜牙咧嘴,按照老師的話(huà),我們真是“煞風(fēng)景”。幾個(gè)熱心的女生四處跑著,分發(fā)這巧克力和零食,一會(huì)兒不知是誰(shuí)的東西丟了,哭哭啼啼地被一大群人圍在中間,一會(huì)兒又一把抹了眼淚,拍拍身上的圖折回尋找。大家鬧成一團(tuán),其樂(lè)融融。

  還剩下二十幾米山路時(shí),大家氣喘吁吁,體力不濟(jì),又忽見(jiàn)有個(gè)同學(xué)站在山頂大喊:“快——再走幾步就到了!”大家又強(qiáng)撐著站起,努力向山頂奔去。隨著班長(zhǎng)“一聲令下”,每個(gè)人都擺出千奇百怪的姿勢(shì),我們的身影被定格在了那一刻。

  那一天,沒(méi)有人痛哭流涕,忘卻了短暫的依依不舍,更沒(méi)有一步三回頭的惆悵。有的,僅僅是我們玩耍的足跡,卻將這一份珍貴的回憶深深烙印在每個(gè)人的心中。

  所以,真的,會(huì)玩,才好!

  中考滿(mǎn)分作文700字會(huì)玩才好 篇22

  曾經(jīng)的我們都是孩子天性愛(ài)玩,驀然回首才發(fā)現(xiàn),那大大小小的玩,都讓人難以忘懷!

  樹(shù)上的知了上氣不接下氣地叫著,路上的螞蟻也不想在這露天下面多停留一秒。炎炎夏日,這像竹匾般大的太陽(yáng)灼燒著整個(gè)大地。晌午的街道沒(méi)有一個(gè)人影子。

  爸爸媽媽都在房間里睡午覺(jué),六歲的我和十歲的表姐看著無(wú)聊的動(dòng)畫(huà)片,當(dāng)我都快睡著時(shí),表姐在我耳邊說(shuō):“咱倆去吃火燒糖吧!”好奇心使我忘記了媽媽的叮嚀。我點(diǎn)了點(diǎn)頭“嗯”了一聲就跟著表姐往后院跑。

  我家屋后有一個(gè)不大不小的院子,有一兩個(gè)梧桐樹(shù)圍繞著它,一片濃蔭。在烈日的'照耀下,這片濃蔭好似一片寶地。表姐找來(lái)兩三個(gè)啤酒蓋和一個(gè)打火機(jī),我找來(lái)一大罐的白糖和一根蠟燭。我倆點(diǎn)燃蠟燭后,將火焰圍起來(lái)?yè)踝∵@西南風(fēng)。表姐用一個(gè)小勺子將瓶子里的糖盛了一點(diǎn)放到瓶蓋里,然后將瓶蓋直接放到火焰上,不出兩秒表姐就把蓋子給扔了,為了不吵醒爸爸媽媽表姐強(qiáng)忍著眼眶里那將落下來(lái)的淚珠,看著兩個(gè)紅紅的手指。我當(dāng)時(shí)嚇蒙了,過(guò)了幾分鐘才反應(yīng)過(guò)來(lái),我立即跑到廚房拿來(lái)媽媽平常做飯用的大湯勺從地上撿起瓶蓋盛滿(mǎn)糖,再將蓋子放到湯勺里,將我的裝置塞到表姐的手里,示意讓她來(lái)燒。表姐透過(guò)眼眶里的淚水看著我的裝置笑了,擦干淚水任那白色的淚痕肆意在臉頰上飛揚(yáng)。她高興地點(diǎn)點(diǎn)頭又開(kāi)始燒糖!昂昧耍 北斫阆蛭覔]手讓我來(lái)吃。用舌頭舔一舔,那不止甜甜的糖還有成功的滋味。含在嘴里的糖使我們忘記了痛苦與失敗,忘記了酷暑與不悅。

  火燒糖,收獲的不止是味覺(jué)上的甜蜜,更讓我學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了合作,體會(huì)到成功的快樂(lè)。我發(fā)自?xún)?nèi)心地想說(shuō)聲:會(huì)玩,才好!

  中考滿(mǎn)分作文700字會(huì)玩才好 篇23

  玩,是每一個(gè)人的天性,無(wú)論你是富貴或貧窮,都不能失去快樂(lè)。

  大人們常常認(rèn)為:玩,不利于自己孩子的學(xué)習(xí)。于是,封閉了孩子們的思想,規(guī)劃了孩子們一生的路線。但我不這樣認(rèn)為,我覺(jué)得玩可以讓孩子們放松身心,其實(shí)從玩中也能學(xué)到知識(shí)。子曰:“三人行必有我?guī)熝。”每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,會(huì)玩,也可以變成一種特長(zhǎng)。

  往往學(xué)習(xí)不好的孩子特別愛(ài)玩,但是這種孩子,在玩的.時(shí)候沒(méi)有動(dòng)腦筋,他只是在玩的過(guò)程中擁有了快樂(lè),但是沒(méi)有學(xué)到知識(shí),也是沒(méi)有很大意義的。所以,“會(huì)玩”并不簡(jiǎn)單。

  玩,每個(gè)人都會(huì)玩,世上不可能有不會(huì)玩的人。田野上,一群七八歲的孩子在游戲比賽,嬉鬧玩耍;山腳下,大人們講述自己的故事和經(jīng)歷,激情澎湃;屋子里剛會(huì)走的小朋友,牙牙學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步……這都是放松,都是學(xué)習(xí),都是玩耍。

  就拿我來(lái)說(shuō)吧!從玩耍中我能變勇敢。有一次,我跟爸爸媽媽和妹妹一起到水上樂(lè)園玩,妹妹還小,只能在比較淺的地方玩耍,在媽媽的陪伴下,也嘗試著向稍微深一點(diǎn)的地方勇敢前進(jìn)。我看著一眼望不到邊的過(guò)山車(chē),心中充滿(mǎn)了畏懼。但在爸爸媽媽不停地鼓勵(lì)下,我終于踏上了征程。這次游樂(lè)園的體驗(yàn)使我和妹妹都變得更加勇敢。

  媽媽已經(jīng)三十幾歲了,也有時(shí)和她的朋友出去玩。玩很簡(jiǎn)單,不需要你有很多學(xué)問(wèn),我們可以卸下自己的包袱,盡情地放松自己,體會(huì)生活的美好!

  隨著年齡的不停增長(zhǎng),我們“玩”也漸漸地提高了檔次。從小時(shí)候的過(guò)家家到長(zhǎng)大后的一些智力游戲,都代表著我們的成長(zhǎng)和變化。

  所以,會(huì)玩,真的很好!

  中考滿(mǎn)分作文700字會(huì)玩才好 篇24

  玩耍是每個(gè)人與生俱來(lái)的東西,也是每個(gè)人與生俱來(lái)的愛(ài)。

  國(guó)慶節(jié)舉國(guó)歡騰,但我仍在主要輔導(dǎo)課中間奔波。下午,我無(wú)精打采地來(lái)到明園培養(yǎng)英才。我覺(jué)得沒(méi)有什么比掛滿(mǎn)紅旗的大唐西城更美麗了。

  "國(guó)慶節(jié)期間,讓我們放松一下,玩一個(gè)小游戲,好嗎?"“一個(gè)接一個(gè)好”學(xué)生們齊聲喊道。懷疑可能只是老師的例行公事,而不是一個(gè)有趣的游戲,但我仍然隱隱約約地期待著有趣游戲的出現(xiàn),以消除我的不愉快情緒!拔覀冇螒虻拿质恰睹扑簹(zhàn)》,“讓我先談?wù)動(dòng)螒虻姆止ぁ?/p>

  游戲開(kāi)始。

  在第一個(gè)游戲中,紅色的一面隱藏,白色的一面抓住。雙方可以互相撕扯。我屬于紅場(chǎng)。我小心翼翼地躲在草叢中,看著白色的隊(duì)伍移動(dòng),我很快就把它藏了起來(lái),但我們還是有一個(gè)人和我在同一個(gè)方向。他在來(lái)蹲下之前就被發(fā)現(xiàn)了。我立即站了起來(lái)。為了保護(hù)我們的隊(duì)員,我只能互相撕扯。我撕掉了白隊(duì)的`名牌,但我也被白隊(duì)撕掉了。最后,這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”變成了3比1,打死人,掙扎了半天。我們寡不敵眾。這場(chǎng)比賽我們失敗了。

  第二輪開(kāi)始了。白芳藏,我們抓到他了。他們藏了起來(lái),經(jīng)過(guò)許多麻煩后找到了他。我們就像一群豹子,它們找到了獵物,并奮力向它們跑去。堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)合作的選擇,不脫離團(tuán)隊(duì),我們戰(zhàn)勝了懷特。

  第三組開(kāi)始。懷特竊取了我們的戰(zhàn)略,撕毀了這個(gè)著名的品牌,陷入困境長(zhǎng)達(dá)10多分鐘。雙方勢(shì)均力敵。后來(lái),我們的隊(duì)員筋疲力盡,不得不互相輸了。

  雖然我“失敗了”,但我深深理解團(tuán)結(jié)的力量。事實(shí)上,無(wú)論是撕毀名牌游戲還是做其他事情,我都必須知道如何團(tuán)結(jié)所有的力量和所有可以團(tuán)結(jié)的因素。只有這樣,我才能事半功倍。

  中考滿(mǎn)分作文700字會(huì)玩才好 篇25

  玩是人的天性。但在如今課業(yè)愈加繁重之時(shí),要想玩中有妙,絕不是一件易事。

  閑暇的時(shí)候,我習(xí)慣于和母親一起包餃子來(lái)尋找樂(lè)趣。切好的餃子餡里混著嫩黃色的雞蛋沫、筋道滑膩的小肉粒、間或夾雜著些星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色——韭菜屑。

  餃子餡兒安安穩(wěn)穩(wěn)地躺在白瓷碗里,一刻不停地散發(fā)著令人垂涎的菜香味兒,再和一邊的案板上摞著的白乎乎的餃子皮兒相應(yīng)和著,引得我忍不住吸足了氣,使勁兒一嗅,那誘人的香氣就都進(jìn)了自己的肚子,不叫別人占了便宜。

  吞吞口水,我從案板上拿起一片餃子皮,薄薄的、滑滑的,好像是只活蹦亂跳的小泥鰍,稍不留心就會(huì)從手里溜出去。

  再?gòu)拿娣酃蘩锬砩弦淮榘酌娣郏抖妒种,白花花的粉末就窸窸窣窣地落了下去,均勻地撒在餃子皮上,好像打了層霜似的`。如此,包好的餃子才不會(huì)黏在案板上,否則即使是離了案板,也一定是被扯得“慘不忍睹”了。

  接著,就該包餃子、煮進(jìn)鍋了。拿起小勺,小心地挖幾勺餃餡兒放在餃皮上,再一手托起白嫩嫩的餃皮兒,略曲起手指,從左到右,一點(diǎn)一點(diǎn)地將皮的邊沿黏在一起,黏的時(shí)候要注意好間距和深淺,深淺一致,間距齊整,粘好后的花邊兒才漂亮,勾人食欲。捏好之后,就將溜圓的胖餃子投進(jìn)鍋,“滋滋啦啦”的聲音頓起,仿佛是餃子們七嘴八舌的議論聲。熱騰騰的霧氣頃刻間充斥了整間屋子,熏得我忍不住低聲咳嗽。

  鍋里的餃子孜孜不倦地在面湯里打著圈兒,似乎是在熱氣蒸騰的“面!崩锩粤寺罚W缘貦M沖直撞著。

  我拿著湯勺,輕輕攪動(dòng)著鍋里混混沌沌的面湯,氤氤氳氳,香聞數(shù)里。會(huì)玩,才好。

  中考滿(mǎn)分作文700字會(huì)玩才好 篇26

  我從小就是一個(gè)愛(ài)玩的孩子,大家都叫我瘋丫頭。把媽媽的化妝品抹到臉上,把娃娃的胳膊弄斷,拿筆往墻上畫(huà)……這些事我全干過(guò)。

  老家后院有一顆杏樹(shù),先開(kāi)花,后長(zhǎng)葉,所以,后院時(shí)不時(shí)會(huì)下“杏花雨”。當(dāng)我踏著它走過(guò),心里會(huì)感到很舒服。轉(zhuǎn)眼間,它就結(jié)果了,我就爬到樹(shù)上摘杏,塞到嘴里,卻酸掉了牙。我“呸”地吐到地上,家里養(yǎng)的`雞、豬全跑來(lái)了,在樹(shù)下吵鬧,我聽(tīng)了,很煩,隨手扔幾個(gè)杏,它們立刻不吵了,吃了起來(lái)。雞很文靜,慢慢地吃;豬卻很粗魯,一口一個(gè)。看得我哈哈大笑!

  爸爸還種了一棵樹(shù)叫“無(wú)花果”,我想:它為什么叫無(wú)花果?難道它不開(kāi)花?果然,一直到最后,它也沒(méi)開(kāi)過(guò)一朵花。剛開(kāi)始,它臉上出現(xiàn)了幾顆“青春痘”。然后,長(zhǎng)出青綠色的果子。最后,慢慢變黃,就可以吃了。爸爸還養(yǎng)了幾株向日葵,每天不怕曬地望著太陽(yáng),我天天都給它澆水,它長(zhǎng)得可快了,比鄰居家的都漂亮。窗臺(tái)上,還爬著幾串牽牛花,早上,像個(gè)小鬧鐘一樣叫我起床,我要能早起來(lái),還可以和它聊天。

  我從小就坐不住,尤其大人們讓我寫(xiě)作業(yè),而他們?cè)诹奶,這時(shí)只要聽(tīng)見(jiàn)賣(mài)糖人的老人叫賣(mài)時(shí),我就從椅子上一蹦而起,奔向屋外。老人推著車(chē),一邊走一邊叫,我一看到糖人就走不動(dòng)了。可愛(ài)的兔子,兇猛的獅子,狡猾的狐貍……不一會(huì)兒,老人身邊就圍了一圈孩子,有人想偷拿一個(gè)糖人,老人見(jiàn)了,忙說(shuō):“別動(dòng),回去拿錢(qián)買(mǎi)!”我們沒(méi)有錢(qián),只好一哄而散,老人便繼續(xù)往前走。

  我是一個(gè)愛(ài)玩的孩子,不能從書(shū)中學(xué)到的知識(shí),從大自然中學(xué),不能從大自然中學(xué)到的,從生活中學(xué),我的童年是非常有趣的。

  中考滿(mǎn)分作文700字會(huì)玩才好 篇27

  仿佛沒(méi)有盡頭的暑假,漫長(zhǎng),煎熬,似乎只能用電腦游戲來(lái)填補(bǔ)。

  一天,我打開(kāi)電腦,正準(zhǔn)備在游戲中感受快樂(lè)。我如蜜蜂遇見(jiàn)鮮花,餓狼遇見(jiàn)白兔,迫不及待地想與它來(lái)個(gè)親密接觸。忽然一個(gè)聲音驚醒了電腦中的我,使我打了個(gè)激靈。

  “干嘛?還不快去做拓展!”一雙峰如匕首的眼睛正準(zhǔn)備插向我的胸膛,哦,父親來(lái)了。

  “就算你真想去放松一下,也不能老是玩游戲啊。”“那我干什么?”“可玩的多了,自己出門(mén)看看就行!薄芭。”我嘟囔著。

  已有數(shù)月不騎的自行車(chē)舉起我,帶我在小區(qū)里馳騁。綠蔥蔥的樹(shù)木,帶來(lái)歡樂(lè);干干凈凈的空氣,帶來(lái)清新;炎炎熱熱的太陽(yáng),帶來(lái)思考。這就是外面的世界,宛如身處仙境一般,感覺(jué)心情格外舒暢。

  一點(diǎn)思考,一點(diǎn)領(lǐng)悟,要是想玩,到處是游樂(lè)場(chǎng),到處是金沙灘,到處是歡樂(lè)的海洋。

  路承載著我,而我的`心在思維的深處流蕩。世上可玩的那么多,又隨處都是,為什么要把眼光局限在一個(gè)狹小的屏幕內(nèi)呢?大自然的景象那么神奇,日出日落,安逸的月夜場(chǎng)景,我又幾度欣賞過(guò),并從中汲取出快樂(lè)呢?

  一個(gè)人要會(huì)玩,這不是玩電腦游戲,不是看電視節(jié)目,而是去欣賞自然風(fēng)光。當(dāng)我的眼界脫離電子產(chǎn)品后,我才能領(lǐng)悟出:真正的快樂(lè),在大自然中,真正的快樂(lè),在山水中,這是十分可貴的。

  山水的美麗風(fēng)光,自然的奇趣景象,能夠給我們帶來(lái)快樂(lè)。如何去發(fā)現(xiàn),在于你是否擁有一雙慧眼,才能夠擁有快樂(lè),享受快樂(lè),感悟快樂(lè),體會(huì)“玩”的真正心境,這在一個(gè)人的人生歷程中是必不可少的。

  正因?yàn)槿绱,?huì)玩才行,懂得快樂(lè),才能擁有更精彩的人生。

  太陽(yáng)用它溫暖的陽(yáng)光,撫摸著我贊同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  中考滿(mǎn)分作文700字會(huì)玩才好 篇28

  人生就像一張拼圖,只有找到適合自己的,人生才會(huì)完美。我看著正在桌子上拼著拼圖的弟弟說(shuō)出了這樣一番話(huà)。

  弟弟手中拿著一片拼圖,一臉好奇地看著我,說(shuō):姐,這是哪位高人說(shuō)的?我用手托這下巴,假裝沉思,說(shuō):這當(dāng)然是你姐姐我啦!他白了我一眼,又認(rèn)真地拼圖去了。你這樣不對(duì),這塊拼圖上的`顏色和周?chē)念伾緦?duì)不上。你還是把每塊按顏色分類(lèi)吧。我看到他放錯(cuò)了,連忙矯正他。弟弟看了看我這位資深老玩家,聽(tīng)話(huà)得去分類(lèi)了。我看著他認(rèn)真的模樣,忽然想起了當(dāng)時(shí)那個(gè)剛玩拼圖的我。

  那一年,母親牽著我的手在街上逛街。當(dāng)我們走過(guò)一家商店時(shí),我一眼就看中了那個(gè)差不多有我一半大的迪士尼拼圖。我搖了搖母親的手,說(shuō):媽媽?zhuān)蚁胍莻(gè)。我用手指了指拼圖。母親想了想,說(shuō):好吧,但是你今天不能看電視了,可以嗎?我咬了咬牙,狠下心來(lái)說(shuō):好吧。我松開(kāi)了母親的手,一蹦一跳地進(jìn)了商店。

  晚上在家中,我抱著拼圖來(lái)到了沙發(fā)上,將它全倒在沙發(fā)上,弄得一團(tuán)亂,然后又認(rèn)真地翻找。在我拼圖時(shí),時(shí)間偷偷地溜走了。臨近睡覺(jué)時(shí)間了,母親從房間里走出來(lái),一臉難以置信。母親當(dāng)初覺(jué)得我只是玩一玩,不過(guò)多久就會(huì)放棄的,現(xiàn)在看到正在拼圖的我,露出了微笑,說(shuō):快點(diǎn)收拾一下,要睡覺(jué)了。我揉了揉眼睛,說(shuō):好吧,我明天在拼。我看了看沙發(fā)上快拼完的拼圖,依依不舍地回到了自己的房間。

  我的思緒轉(zhuǎn)了回來(lái),看到弟弟馬上要完成的拼圖,我露出了滿(mǎn)意的笑容。

  會(huì)玩,才好。一塊塊分裂的拼圖,讓我找到了堅(jiān)持的價(jià)值――堅(jiān)持使人生更美。

  中考滿(mǎn)分作文700字會(huì)玩才好 篇29

  我是個(gè)不怎么喜歡玩游戲的女生,總覺(jué)得游戲太無(wú)聊且沒(méi)營(yíng)養(yǎng)。

  男生們總愛(ài)玩些類(lèi)似王者榮耀、絕地求生的戰(zhàn)斗類(lèi)手游,我不愛(ài)。一來(lái)是因?yàn)閷?duì)這類(lèi)游戲沒(méi)什么興趣,二來(lái)是自己屬于坑隊(duì)友的手殘黨,玩起來(lái)太傷自尊!所以自己對(duì)玩這一方面一直提不起興趣。

  直到節(jié)奏大師的出現(xiàn),我徹底改觀了。剛接觸這款游戲時(shí)的我才上小學(xué),小手稚嫩得很,手指也不怎么靈活,但勝在學(xué)鋼琴。節(jié)奏大師是一款音樂(lè)類(lèi)游戲,需要你在那些方塊過(guò)來(lái)時(shí)準(zhǔn)確無(wú)誤地點(diǎn)中它。方塊是隨著音樂(lè)的節(jié)奏出來(lái)的,玩起來(lái)特別帶感,何況我又是一個(gè)音樂(lè)迷。

  尚小巧的手指落在屏幕上時(shí),出現(xiàn)的perfect音效讓小小的我特有成就感。很快,我熟悉了屏幕上的鍵盤(pán),怡然自樂(lè)起來(lái)。

  一天天過(guò)去,眼睛看著歌曲的難度提,我的手指也漸漸修長(zhǎng)起來(lái),一半得益于練鋼琴,一半得益于節(jié)奏大師。我喜歡鋼琴,因?yàn)槲页磷碛诤诎浊冁I給我?guī)?lái)的悠揚(yáng)琴聲。清脆,卻不刺耳;而我喜歡玩游戲,因?yàn)槲夷軓乃渲械玫筋?lèi)似鋼琴甚至高于鋼琴的體驗(yàn),音效很震撼,畫(huà)質(zhì)也精良,不輸鋼琴的'黑白簡(jiǎn)約。

  每當(dāng)我將手放在屏幕上,那手指好似精靈,音樂(lè)的精靈一般跳躍舞動(dòng),詮釋著什么叫做音樂(lè)的力量,什么叫做震撼人心的美感。

  和著克羅地亞狂想曲,愛(ài)玩的手指熟練靈活地躍動(dòng)著,像是練習(xí)了千百遍般流暢;和著Take Flight悠揚(yáng)的提琴聲,手指也柔情似水,展現(xiàn)著它的柔軟。

  因?yàn)橥,所以我那原本笨拙的手指有了如今的靈活度;因?yàn)橥,所以我的腦海里留下了不可磨滅的樂(lè)感。

  中考滿(mǎn)分作文700字會(huì)玩才好 篇30

  看著眼前的五子棋,耳邊突然響起第一次下五子棋時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà):“不用緊張,玩就好了!

  后來(lái)的一次,我和媽媽下棋,一開(kāi)始,我執(zhí)白子,她執(zhí)黑子,我費(fèi)盡腦筋,她如有神助!澳阍趺茨芟逻@呢,我明明連的是這條線啊”,她一臉莫名奇妙的說(shuō)!暗,你看,如果你下在這里,我還是會(huì)輸啊!薄拔易约憾紱](méi)看見(jiàn),你倒是看的挺仔細(xì)的'。”

  “你為什么下這……”“應(yīng)該下這的啊……”,如此幾回,她布出了一個(gè)又一個(gè)自己都沒(méi)發(fā)現(xiàn)的陷阱,我卻一次又一次為了堵住那些陷阱而放棄掉她真正自己布出的陷阱。

  我們中很多人都在玩五子棋,但有多少人是真正靠自己一步步贏的,又有多少人是憑借自身不凡的運(yùn)氣贏的。

  其實(shí),那天我和媽媽下的棋到上面還沒(méi)完,后來(lái),我執(zhí)黑子,她執(zhí)白子,我豁然開(kāi)朗,她運(yùn)氣依舊,我憑借自己最終贏了她的運(yùn)氣,取得了勝利。

  在很多地方,五子棋都被歸到玩具一類(lèi),而所謂玩具,就是用來(lái)玩的,但棋類(lèi)不同,它們屬于玩具,但又不同于普通意義上的玩具,它們需要你動(dòng)腦子,需要你學(xué)會(huì)去玩,而不僅僅是動(dòng)動(dòng)手指就好。

  下棋,重要的是會(huì)玩,真正會(huì)玩的人可以坐在棋盤(pán)前廢寢忘食,而不會(huì)的人僅僅看著棋盤(pán)神游天外。會(huì)玩,說(shuō)出來(lái)容易,但真正可以做到的又有幾個(gè)呢?

  電視和小說(shuō)中常常出現(xiàn)用下棋來(lái)暗喻自己真正想說(shuō)的話(huà),也有長(zhǎng)輩用棋來(lái)教導(dǎo)那些天資聰穎的后輩。真正會(huì)下棋的人下棋時(shí)的每一步都是經(jīng)過(guò)深思熟慮的,而那些只是隨意玩的人下棋根本不經(jīng)大腦,隨手一放就好,那樣也就喪失了下棋真正的樂(lè)趣。

  只有會(huì)玩,我們才知道真正的樂(lè)趣是什么,而只有會(huì)玩,我們才會(huì)變得越來(lái)越好。

  所以,會(huì)玩,才好。

  中考滿(mǎn)分作文700字會(huì)玩才好 篇31

  從小,我就是一個(gè)愛(ài)玩的孩子,不管是在池塘邊、草垛旁、木橋上以及荒無(wú)人煙的廢棄房子,都能看見(jiàn)我的身影。

  在春天里,我時(shí)常會(huì)和小伙伴們一起坐在櫻花樹(shù)下乘涼、嬉戲。一天一天的,櫻花樹(shù)上的櫻花,一點(diǎn)點(diǎn)的綻開(kāi)了它們的笑容,也不像前幾天那樣害羞了。一陣風(fēng)吹來(lái),我和小伙伴們?cè)诨ò暧昀镂璧,我們不僅欣賞了美景,還收獲了友誼。

  到了夏天,我們會(huì)在池塘邊,觀賞池中天鵝的優(yōu)美姿態(tài),荷葉、荷花,襯托著天鵝,真像一幅美麗的水彩畫(huà)?晌覀冇袝r(shí)無(wú)趣,會(huì)跑到人跡罕至的廢棄屋子里,在里面探險(xiǎn),許多小動(dòng)物的出現(xiàn),就可以把我們嚇得半死,可有了同伴的鼓勵(lì)與我們的團(tuán)結(jié)一心,最終我們克服了恐懼,一起走出了黑房子。

  秋天,我們?cè)诤娃r(nóng)民伯伯們一起收獲果實(shí),每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福美好的笑容,看著豐滿(mǎn)的果實(shí),我們的口水都流下來(lái)了,一起幫果農(nóng)收獲果實(shí),為了獎(jiǎng)勵(lì)我們,農(nóng)民伯伯給我們幾個(gè)蘋(píng)果,讓我們感受到了勞動(dòng)后的喜悅。

  秋天,我們會(huì)在草坪上盡情地奔跑,像幾個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的小鳥(niǎo),飛向一望無(wú)際的天空。有時(shí)在路邊,會(huì)看見(jiàn)有一位賣(mài)雪糕的`阿姨,每當(dāng)我們跑的滿(mǎn)頭大汗時(shí),阿姨都會(huì)說(shuō):“看看你們到底像不像女孩子!”但我們還會(huì)在她那兒買(mǎi)雪糕,其實(shí)我們也不知道,她那兒的雪糕莫名的好吃。

  現(xiàn)在回憶起來(lái),我們?cè)跈鸦?shù)下乘涼、舞蹈,在池塘邊看天鵝,一起探險(xiǎn),在秋天里一起勞動(dòng),在草坪上的玩耍,這一切都讓我記憶猶新,玩耍讓我收獲了課本上學(xué)不來(lái)的知識(shí)。所以,會(huì)玩,才好!

  中考滿(mǎn)分作文700字會(huì)玩才好 篇32

  會(huì)玩,才好。首先,會(huì)表示一種能力,玩表示一種狀態(tài),才好是對(duì)會(huì)玩的評(píng)價(jià)。既然如此,會(huì)玩才好,我們又有什么理由把自己拘泥在一方小天地里埋頭苦讀呢?

  “十年寒窗無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知”是古人對(duì)書(shū)生的準(zhǔn)確評(píng)價(jià)。于是各位家長(zhǎng)現(xiàn)在開(kāi)始把孩子抓緊,“不輸在起跑線上”,指望著苦讀有出路,各科作業(yè)一起朝我們壓上來(lái),我們因此失去了玩的時(shí)間,而家長(zhǎng)更是把玩視為死敵。但如果按照現(xiàn)在的時(shí)間來(lái)計(jì)算,高中結(jié)束都是十二年了,還不一定“一舉成名”,更別談“天下知”了。如此,大家不禁發(fā)出疑問(wèn):苦讀真的有出路嗎?

  有,當(dāng)然有,但絕對(duì)不是苦讀,而是玩與學(xué)的結(jié)合。打個(gè)比方吧,如果學(xué)習(xí)是一道主菜,而玩就是配料,沒(méi)有配料的菜會(huì)讓人喜歡嗎?看看那些苦讀者吧,似乎學(xué)習(xí)水平也就那樣;反觀各科狀元,都有玩一方面的擅長(zhǎng),雖然不是玩的特別好,但也算是人中佼佼者。

  的確,玩真的可以開(kāi)闊人的思路,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。譬如音樂(lè)中我學(xué)會(huì)了幾個(gè)生詞,電影里認(rèn)識(shí)到一種手法叫蒙太奇,跑步一系類(lèi)運(yùn)動(dòng)可以緩解生活中的壓力,看到小生物感到自然的`奧妙……所以,會(huì)玩而且玩得好,真不是一件壞事。

  但是,請(qǐng)注意,玩并不是指沉溺于某件事情,尤其是網(wǎng)絡(luò)。這也是眾多家長(zhǎng)不讓孩子玩的原因。我們對(duì)此要多加重視。不可否認(rèn)玩是有好處的,但在數(shù)碼時(shí)代,“王者榮耀”“穿越火線”成為了一代學(xué)子的殺手。這種網(wǎng)絡(luò)玩樂(lè),很容易一發(fā)不可收拾,引發(fā)出一系列青少年慘案,因此一定要慎重。

  玩一定要專(zhuān)注。玩時(shí)則認(rèn)真玩,放開(kāi)玩,學(xué)時(shí)則努力學(xué),認(rèn)真學(xué),兩者都是相對(duì)應(yīng)的。絕不可邊玩邊學(xué),否則只能是一事無(wú)成,事倍功半。

  如此看來(lái),玩中也有門(mén)道,也有技巧。會(huì)玩,才好!

  中考滿(mǎn)分作文700字會(huì)玩才好 篇33

  愛(ài)玩,是人的天性,但是要會(huì)玩,才好。

  現(xiàn)如今,莘莘學(xué)子們大概已經(jīng)被作業(yè)和各種補(bǔ)習(xí)班壓得喘不過(guò)氣來(lái)。玩,也僅僅是停留在兒時(shí)的記憶了。

  再說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在的玩,花樣是多了,各式各樣的手機(jī)、電腦、平板,各種手游,籠絡(luò)著無(wú)數(shù)人的心,更是讓無(wú)數(shù)人著魔。那么問(wèn)題在于,這樣玩,真的好嗎?

  晚上寫(xiě)完作業(yè),開(kāi)始游戲大戰(zhàn),往往會(huì)沉浸在虛擬世界中久久無(wú)法跳脫,認(rèn)為學(xué)習(xí)了一天應(yīng)該在游戲中放松了自己,獲得自認(rèn)為“短暫”的休息,可這過(guò)后只會(huì)感到更加的空虛。

  聽(tīng)父親說(shuō),他們小時(shí)候的游戲,常是幾個(gè)小伙伴寫(xiě)完作業(yè)后相約去做游戲,玩跳方、跨步、打沙包……。玩法雖然簡(jiǎn)陋、簡(jiǎn)單,卻是開(kāi)心有益的,和朋友們?cè)谝黄,不但增進(jìn)了感情,還真正得到放松,將歡笑聲留在彼此心中!相比之下現(xiàn)在的孩子玩的并不好,整日與虛擬游戲做伴,甚至不惜耗費(fèi)錢(qián)財(cái),成為手機(jī)、電腦的奴隸。一個(gè)人靜靜地玩游戲,損傷視力,破壞健康,最重要的,是失去了本該與外界交流和溝通的'機(jī)會(huì)和能力。

  我曾經(jīng)一直在想:怎樣玩才有益?現(xiàn)在,青少年中很多人戴上了眼鏡,身體弱不禁風(fēng),不外乎是因?yàn)椤巴妗钡姆椒ú粚?duì)。而且真正的玩,并不是一味放縱,并不是可以玩到廢寢忘食,而是要建立在積極向上,可以讓身心真正輕松的基礎(chǔ)上的。我得出的結(jié)論是——會(huì)玩,才好!玩,就要玩得有意義,要對(duì)成長(zhǎng)有意義,要對(duì)健康有意義。像下棋、運(yùn)動(dòng)、做手工、聽(tīng)音樂(lè),何嘗不是玩呢?這樣的玩,既可以鍛煉腦力及身體,還可以得到適當(dāng)?shù)姆潘伞?/p>

  所以,會(huì)玩,才是“王道”,會(huì)玩,才好!

  中考滿(mǎn)分作文700字會(huì)玩才好 篇34

  從小我就是一個(gè)愛(ài)玩的孩子,愛(ài)玩的孩子才能學(xué)到課本上,沒(méi)有的知識(shí)。更好認(rèn)識(shí)大自然的美麗,生活的有趣。

  青草長(zhǎng)起來(lái),綠葉發(fā)出來(lái),小兔子就是在那個(gè)不冷不熱的春天來(lái)到我們家的。每天早上,我都要先去我家后院割一些嫩嫩的青草,然后放進(jìn)桶里。喂小兔子之前,我最喜歡先逗一逗小兔子,把草放在他們的嘴邊,當(dāng)它們要咬的時(shí)候,我又把草拿出去。這樣重復(fù)兩三次的時(shí)候,它們就不會(huì)再上我的`當(dāng)了。但有一次,我這樣逗它時(shí),它居然把我的手指頭咬了,果然狗急了跳墻,兔子急了也會(huì)咬人。

  去姥姥家時(shí),我看到了滿(mǎn)園的花朵,自己也想試一試種花,姥姥就送給我了一些種子。我拿回家后立刻用磚頭圍成了一個(gè)小花園,接下來(lái)就是翻土播種,澆水。幾周過(guò)后,真的長(zhǎng)出了一排排苗苗。再過(guò)幾周,我種的花也開(kāi)出了美麗的花朵。所有的花,包括我知道名字和不知道名字的都在怒放,好像是讓我當(dāng)裁判,選出他們之中,誰(shuí)最美一樣。但眾多花之中,我最喜歡的還是鳳仙花,因?yàn)樗粌H很美,而且很有用。我長(zhǎng)大也成為像鳳仙花一樣,做一個(gè)對(duì)別人有用的人?粗约旱膭趧(dòng)成果,心里美滋滋的。

  每當(dāng)我和媽媽走過(guò)賣(mài)飾品的小攤的時(shí)候,我都會(huì)站在那里,走不動(dòng)路,因?yàn)樗鼘?shí)在太迷人了。那顏色鮮艷的豬大腸發(fā)飾,那等我買(mǎi)回來(lái)的大蝴蝶結(jié),那爭(zhēng)奇斗艷的發(fā)卡我每次都會(huì)央求媽媽幫我買(mǎi),但媽媽只會(huì)在我表現(xiàn)好的時(shí)候買(mǎi),要是買(mǎi)了什么我都很開(kāi)心,像是要蹦到天上似的,所以,我這一年的表現(xiàn)湊成了我一個(gè)飾品盒,里面有各種發(fā)卡、頭花。每天我都會(huì)選擇和我衣服心情配套的飾品,開(kāi)開(kāi)心心去上學(xué),爭(zhēng)取更多的獎(jiǎng)勵(lì),自己也會(huì)更加努力。

  會(huì)玩的孩子能從生活里學(xué)到課文里學(xué)不到的知識(shí),那些蹦跳的兔子,生長(zhǎng)的鳳仙花,還有我努力獲取的獎(jiǎng)勵(lì),這些都是課本上學(xué)不到的。

  中考滿(mǎn)分作文700字會(huì)玩才好 篇35

  俗話(huà)說(shuō)“書(shū)呆子讀死書(shū)、死讀書(shū)、讀書(shū)死!睂W(xué)習(xí),不言而喻,就是要拓展自己的知識(shí)面,開(kāi)拓視野,使生活更加便利,工作更加輕松;玩是一種娛樂(lè)方式,是結(jié)合學(xué)習(xí)的可以提高學(xué)習(xí)效率的方法,要是兩者和諧統(tǒng)一,那么必然事半功倍,但要是偏于哪一方面可就不太好了。

  所以我們也不能光學(xué)不玩,專(zhuān)家證明這樣長(zhǎng)期進(jìn)行腦力活動(dòng)對(duì)身體有傷害,并且效率不高;心理學(xué)家也證明了這樣對(duì)人有害。每年的高考是不是只要是一直讀書(shū)的人才能考第一?事實(shí)證明,這是不可能的。

  記者采訪過(guò)一名十歲考上大學(xué)的孩子,當(dāng)記者問(wèn)他:“你是不是每天一直不停地看書(shū)、學(xué)習(xí)?”他卻以玩為話(huà)題議論文奇怪的望著記者:“不是的',我也經(jīng)常和同學(xué)們玩游戲,我認(rèn)為玩游戲不僅能提高智力,豐富業(yè)余生活,還能緩解人體的疲勞,提高學(xué)習(xí)效率。”上屆高考狀元說(shuō)了一句話(huà):“學(xué)七小時(shí)玩一小時(shí)總是比學(xué)八小時(shí)效率高。”可見(jiàn)不能光死讀書(shū),要學(xué)會(huì)讀書(shū)的方法。

  光學(xué)習(xí)固然效率不高,可是如果光玩,結(jié)果也不會(huì)好。

  玩太多了我想大家都知道許多,的確,這樣不但不會(huì)提高學(xué)習(xí)效率,長(zhǎng)期著了迷反而會(huì)休息不好、成績(jī)下降,據(jù)報(bào)道稱(chēng)一個(gè)小孩在電腦上打了3天電子游戲,結(jié)果暴死在游戲機(jī)旁;有人玩暴力游戲輸了被別人嘲笑,結(jié)果用刀刺死了對(duì)方……可見(jiàn)玩太多了也不行。

  正如顧拜旦在《體育頌》中的一句話(huà):“要看他是被引向墮落,還是由健康的力量悉心培養(yǎng),使二者和諧統(tǒng)一。”現(xiàn)在我們倡導(dǎo)的是和諧社會(huì),更注重的是個(gè)方面的協(xié)調(diào),各方面的結(jié)合,學(xué)與玩亦如此。

  世界上有很多事物是和學(xué)與玩的關(guān)系一樣的,只是看你怎樣去合理地搭配他們,讓他們更加協(xié)調(diào)。

  本篇議論文圍繞“玩”進(jìn)行了論述,運(yùn)用名言引入論題,通過(guò)一系列豐富的道理論證進(jìn)行了富有說(shuō)服力的闡述。文章語(yǔ)言流暢而極有感染力,內(nèi)涵深刻,發(fā)人深省。

  中考滿(mǎn)分作文700字會(huì)玩才好 篇36

  玩,是一個(gè)人的天性,是一個(gè)人獲得知識(shí)的途徑,也是一個(gè)人樂(lè)趣的源頭。

  小時(shí)候的玩,開(kāi)心就好。從我記事起,爸爸媽媽就愛(ài)給我買(mǎi)玩具,我也特別愛(ài)玩,尤其是奧特曼。特別喜歡奧特曼打怪獸的情節(jié),覺(jué)得特別好看,每次看電視就陷在里面不能自拔。

  后來(lái),我就纏著爸爸媽媽一起玩。爸爸扮演怪獸,我是奧特曼,媽媽是超人,一起去消滅怪獸。經(jīng)過(guò)一番戰(zhàn)斗,卻都敗在了爸爸的腳下。最后我和媽媽商量了一下,聯(lián)合起來(lái)一起去消滅他!不出三個(gè)回合,爸爸就被我們制服了。爸爸對(duì)我說(shuō):“兒子,這就是團(tuán)結(jié)的力量!蔽倚χc(diǎn)點(diǎn)頭。

  就這樣,我在玩中長(zhǎng)大了。以后,對(duì)玩的概念也增強(qiáng)了,玩的'花式也多了,在玩中,我體驗(yàn)到了更多的樂(lè)趣,也獲取了不少知識(shí)。

  上初中后,隨著學(xué)業(yè)加重,很少能痛痛快快玩一場(chǎng)了。一天下午,老師想讓我們放松一下,就讓大家到操場(chǎng)集合玩游戲。

  大家排好隊(duì)整齊的坐在臺(tái)階上等著老師發(fā)號(hào)施令。老師先講了游戲內(nèi)容和游戲規(guī)則,原來(lái)是玩“滾輪胎”的游戲。比賽是接力賽,每班出四位同學(xué),滾著輪胎跑一來(lái)回,再交到另一位同學(xué)手里,再接著滾。

  終于輪到我們班了。哨聲吹響,比賽開(kāi)始了。別的班的帶頭的同學(xué)都是一猛子勁的往前沖,滾得相當(dāng)快。我們也不落后。這時(shí)我看到別的班的同學(xué)因?yàn)闆](méi)有接好輪胎而失去重心,倒在了地上,浪費(fèi)了很多時(shí)間。我們就吸取教訓(xùn),配合得相當(dāng)默契。我滾回來(lái)的時(shí)候,差點(diǎn)與別的班的同學(xué)撞上,幸虧反應(yīng)快,才避免了“災(zāi)難”發(fā)生?斓浇K點(diǎn)時(shí)大家會(huì)放慢速度,讓下一個(gè)人好接,以避免出現(xiàn)失誤。就這樣,我們贏得了比賽,四個(gè)班中的第一名!大家高興得歡呼雀躍。

  這次玩得可真盡興!這樣的玩耍,讓我深深地體會(huì)到了玩的樂(lè)趣,同時(shí),還讓我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。

  今后,我要將“玩”進(jìn)行到底,活到老,玩到老。但是,會(huì)玩,才好!

  中考滿(mǎn)分作文700字會(huì)玩才好 篇37

  玩是人的天性,每一個(gè)人都會(huì)玩,每一個(gè)人對(duì)玩的看法都不一樣,對(duì)于成人來(lái)說(shuō),放假就是一種玩,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),除了學(xué)習(xí)什么都是玩。

  今天下午老師帶我們?cè)谠鹤永锿媪艘粋(gè)很有意思的游戲,撕名牌分為兩個(gè)隊(duì),每個(gè)隊(duì)有四個(gè)人,一個(gè)是黑對(duì)一個(gè)紅隊(duì),同學(xué)們紛紛摩拳擦掌,躍躍欲試。比賽總共分為三輪。

  第一輪紅隊(duì)進(jìn)攻,黑隊(duì)防守只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)了兩個(gè)字‘’開(kāi)始‘’我就成為了紅隊(duì)的第一個(gè)目標(biāo),四個(gè)人追我顯然不太有優(yōu)勢(shì),我被堵在了死角,這時(shí)我看見(jiàn)吳昊錸在汪宸宇后面,一場(chǎng)演技的較量,開(kāi)始了。和假裝跟汪成語(yǔ)護(hù)師胡浩來(lái)從后面偷襲只聽(tīng)見(jiàn)‘唰’的一生。名牌落地汪宸宇斯掉了紅隊(duì)失去了一名主力,我們也用同樣的套路撕掉李昊陽(yáng)。紅隊(duì)只剩兩名女生了,我和劉潤(rùn)燁一起來(lái)撕白佳欣,只是因?yàn)槭桥杂悬c(diǎn)不太好意思,劉潤(rùn)葉牽制住白佳欣我一個(gè)轉(zhuǎn)身就撕掉了白佳欣,紅隊(duì),只剩一個(gè)郭典雅了她比較耍賴(lài),把名牌揉成一個(gè)團(tuán)握在手中根本碰不到,我費(fèi)了九牛二虎之力才撕掉了郭典雅。黑隊(duì)獲勝了我們沉浸在勝利的氣氛當(dāng)中,高興地歡呼起來(lái)。

  我們休息了一會(huì)兒,第二輪開(kāi)始了。改為黑隊(duì)進(jìn)攻,紅隊(duì)防守,那個(gè)汪宸宇,玩賴(lài)皮站在我們后面想偷襲我們,不過(guò)后來(lái)被老師趕走了。紅隊(duì)就像是一盤(pán)散沙,各自為營(yíng),他們不知道團(tuán)結(jié)就是力量,被我們一一擊破,最后我們把紅隊(duì)的人全部撕掉了,我心里想紅隊(duì)也太弱了,簡(jiǎn)直不堪一擊。

  第三輪游戲規(guī)則改了一下,不躲了,直接開(kāi)始我第一個(gè)就被撕掉了,被汪宸宇把手折了一下,瞬間沒(méi)有了防御力,就這樣草率的被撕掉了,不過(guò)好在我們沒(méi)輸,有劉潤(rùn)燁這個(gè)大坦克在給汪宸宇來(lái)了一個(gè)致命一擊就把汪宸宇給撕掉了,我們大獲全勝。老師給勝利者拍照片,讓我們喊口號(hào),我黑,紅分不清楚就喊上了黑隊(duì)弱爆了,好丟人的感覺(jué)。

  這就是玩,玩的意義就是釋放天性,通過(guò)今天下午我才知道玩是多么的`美好,多么的高興。在我的童年中留下了美好的回憶,會(huì)玩,才好!

  中考滿(mǎn)分作文700字會(huì)玩才好 篇38

  小時(shí)候,偶然看過(guò)這樣一段視頻,一個(gè)穿著旱冰鞋的男孩,在廣場(chǎng)上表演著神乎其神的“炫技”。只見(jiàn)他踩在旱冰鞋上上下樓梯,如履平地。甚至還能來(lái)一個(gè)360度轉(zhuǎn)體。所到之處,所向披靡。從此,我便迷上這有著四個(gè)輪子的魔力鞋子。

  至今,我還記得,踩在這雙鞋子的感覺(jué)。像漫步于云層之上,一下子少了平時(shí)腳踏實(shí)地的感覺(jué),卻平添了幾份新鮮感,讓我心生雀躍;蛟S,當(dāng)時(shí)也就是憑借著這份新鮮感,讓我一個(gè)初學(xué)者躍躍欲試地站在斜坡頂端。然后,奮不顧身地沖了下去,摔得有多慘,我已不再愿意回憶,只聽(tīng)得被我的母親貼切地形容是像是一個(gè)掛了彩的士兵。

  為此,我元?dú)獯髠2贿^(guò)之后,我便暗下決心,一定要學(xué)會(huì)滑旱冰。

  “收腹”“前傾”“蹬腿”“甩臂”。這是我第一次滑旱冰前,心中默念著的.堅(jiān)定的口號(hào)。直到現(xiàn)在我仍記得第一次滑旱冰大概是半滑半走有個(gè)四五米,身體便積極響應(yīng)重力的號(hào)召,不受控制地向地面撲去。接著,我成“大字狀”平鋪在地面上。腳上的滑冰鞋甚至還在顫顫巍巍地抖動(dòng)。手臂也因與大地的親密,留下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的血痕。我坐在地上,手捂著傷口,心中郁悶極了。想著我是不是不適合旱冰。我記得當(dāng)時(shí)我的身體十分誠(chéng)懇地作出答案——我的手臂上的傷更痛了。但我的大腦卻告訴我:再堅(jiān)持一下吧。當(dāng)時(shí)的我徘徊不定,拳頭握緊了又慢慢舒展開(kāi)來(lái)。那時(shí)我把自己放空,腦海中卻浮出一段話(huà):這個(gè)時(shí)候放棄了,我是遺憾,后悔還是去抱怨現(xiàn)在的自己呢。為什么不把滑旱冰當(dāng)成一個(gè)游戲呢,一個(gè)戰(zhàn)勝逆境的游戲呢。就像赫斯拉所說(shuō),要以勇敢的胸膛面對(duì)逆境。我扶著墻壁,站了起來(lái),然后堅(jiān)定的向遠(yuǎn)方繼續(xù)滑去。沒(méi)有人知道我的心路歷程。但我知道我勝利了。從此我就開(kāi)始一次次摔倒,一次次爬起來(lái),一次次地失敗,又一次次的成功……

  如今,我已是一名小有成就的高手了。不會(huì)再摔傷,也不會(huì)再畏懼陡坡?晌乙廊挥浀卯(dāng)時(shí)的摔跤,也依然不會(huì)忘記會(huì)玩時(shí)喜悅。會(huì)玩,才好!

  中考滿(mǎn)分作文700字會(huì)玩才好 篇39

  我是一個(gè)被作業(yè)耽誤了的愛(ài)玩的孩子,為什么這么說(shuō)呢?每當(dāng)作業(yè)寫(xiě)完后,我立刻變身為假小子,到處去玩。瘋回來(lái)了,少不了一頓臭罵,但下次依舊照玩不誤。因?yàn)槲矣X(jué)得,愛(ài)玩,才好。

  你是否爬過(guò)墻頭?一個(gè)夏天,我去一個(gè)家在正在拆遷的老城的同學(xué)家。這位同學(xué)不走尋常路,楞是把我從平坦大道帶上了一磚寬,兩三米高,五六米長(zhǎng)的墻頂。看著同學(xué)像貓一樣輕巧地過(guò)去,我便信心滿(mǎn)滿(mǎn)地上去,然后——“信心滿(mǎn)滿(mǎn)”地發(fā)抖。天哪,太高了!一邊這樣想,一邊又想嘗試一下。最終挑戰(zhàn)自己戰(zhàn)勝了膽怯。我顫抖著一步一步往前挪了半個(gè)小時(shí),終于完了。爬下去后,還長(zhǎng)吁一口氣,F(xiàn)在想想真是好笑又后怕。

  小時(shí)候,還不懂什么是怕。那時(shí)對(duì)蟲(chóng)子這種生物十分感興趣?梢远⒅恢晃浵伓⒁惶,可以看著一只蜘蛛網(wǎng)看好久,還可以蹲著跟一只西瓜蟲(chóng)走來(lái)走去……惹了不少禍。被罵了不少次。但一只蟲(chóng)長(zhǎng)什么樣,我現(xiàn)在依舊可以準(zhǔn)確地描述出來(lái)。

  玉米熟了。我回老家摘玉米,挺大一把鐮刀,在玉米地里隨便一掄,便倒下兩三棵?惩炅,成堆的玉米,還要?jiǎng)兿缕。偶爾碰到一兩個(gè)有蟲(chóng),拿去嚇唬別人,效果甚微。玩得的確開(kāi)心,也累得滿(mǎn)頭大汗。

  我還為爸爸放過(guò)風(fēng),其實(shí)是爸爸去荒地拾野菜,可老實(shí)的我偏執(zhí)地認(rèn)為爸爸在偷菜。于是路過(guò)一個(gè)人,我便跑進(jìn)土地里給爸爸說(shuō)一聲,鞋子由白變黑不說(shuō),還挨了一頓罵。心里依舊美滋滋的,自豪的很。

  曾經(jīng)看過(guò)楊紅櫻的`《那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》中有一個(gè)故事,講的是仙女幫女孩推掉所有補(bǔ)課班,女孩卻不知道怎么玩。讀完后我的內(nèi)心感悟萬(wàn)千。我覺(jué)得有意義的生活像一個(gè)有益的游戲,教會(huì)了我細(xì)心觀察周?chē),增加了我的膽量,豐富了我的想象力,它教會(huì)了我生活,教會(huì)了我愛(ài)的一切。所以,會(huì)玩,才好!

  中考滿(mǎn)分作文700字會(huì)玩才好 篇40

  在一般人看來(lái),玩與創(chuàng)造,風(fēng)馬牛不相及,可我要說(shuō),會(huì)玩之人才是真正的創(chuàng)造之人。

  衛(wèi)星上天,宇宙飛船載人登月,人類(lèi)航空航天事業(yè)的記錄被一次次刷新。你可知道,中國(guó)古代早已有過(guò)飛天夢(mèng)想,并做過(guò)嘗試。中國(guó)明代的萬(wàn)戶(hù),一天,他頭腦里閃出了一個(gè)奇怪的想法:“要是我飛上天該多好呀!”于是,他命他的弟子給他的椅子綁上火箭,萬(wàn)戶(hù)他拿著風(fēng)箏,他的弟子點(diǎn)燃火箭!芭尽钡囊宦暼f(wàn)戶(hù)隨著一陣煙霧消失了。萬(wàn)戶(hù)因?yàn)橥,他的生命終結(jié)了,但他是人類(lèi)歷史上向太空進(jìn)軍的第一人,他激發(fā)了人們探索宇宙奧秘飛向太空的勇氣。后來(lái),人們將人造地球衛(wèi)星和宇宙飛船玩上了太空。

  當(dāng)你玩電子游戲時(shí),你可知道它是怎樣發(fā)明的嗎?也有這樣一個(gè)人,那時(shí)每個(gè)家庭都有電視機(jī),他覺(jué)得看電視太沒(méi)意思了,想玩點(diǎn)新鮮的。于是他把電視機(jī)接收器作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,當(dāng)他拆電視機(jī)的`時(shí)候,家人無(wú)不露出驚奇的目光。畢竟這對(duì)于當(dāng)時(shí)的人來(lái)講,電視算得上是一件貴重的物品。他拆了電視機(jī),經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)后發(fā)明了電子游戲,開(kāi)啟了游戲機(jī)的革命。他就是美國(guó)實(shí)業(yè)家羅蘭。布歇內(nèi)爾,他不正是因?yàn)闀?huì)玩,才有所創(chuàng)新嗎?如果不是布歇內(nèi)爾會(huì)玩,世界上哪里會(huì)有電子游戲機(jī)呢?

  如果說(shuō)玩僅僅體現(xiàn)在一時(shí)興趣,那算不得會(huì)玩。會(huì)玩,更需要頑強(qiáng)的毅力。瑞典化學(xué)家諾貝爾研究炸藥的過(guò)程極困難。一次。他在車(chē)上做實(shí)驗(yàn)沒(méi)控制住計(jì)量,隨著一聲巨響,諾貝爾所在的車(chē)廂冒起黑煙,車(chē)長(zhǎng)生氣的將他控制住,不允許他這樣玩,但他沒(méi)有止步,有一次竟然炸掉了自己的房子和一艘油輪,使他痛失愛(ài)弟,還使他成了人見(jiàn)人罵的“過(guò)街鼠”。但他挺了過(guò)來(lái),他終于成功了。他用生命做賭注在玩,用血淚換來(lái)的成功維護(hù)了生命的尊嚴(yán)。

  會(huì)玩,不只是敢于嘗試,更是一種勇氣,一種堅(jiān)持,一種執(zhí)著。做到這樣,才能成為陶行知先生所說(shuō)的“天天是創(chuàng)造之時(shí),人人是創(chuàng)造之人”。玩吧,在“玩”中實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。

  中考滿(mǎn)分作文700字會(huì)玩才好 篇41

  舍不得吃,舍不得穿,舍不得玩,世人種種的舍不得,未必是吃不起,穿不起,玩不起,常常只是一個(gè)想不開(kāi)。

  英國(guó)一位八十多歲的老先生,十多年前被確診為肺癌晚期,醫(yī)生告訴他,可能只剩下三個(gè)月的時(shí)間,讓他好好珍惜。老先生豁出去了,拿出積攢多年的五萬(wàn)英鎊,除了給自己和妻子各買(mǎi)了一輛好車(chē)外,又花了三千多英鎊,買(mǎi)了七條錦鯉,剩下的錢(qián)就買(mǎi)了一堆汽車(chē)模型。這些都是之前舍不得買(mǎi)的,這次全都給買(mǎi)了。如今十多年過(guò)去了,老先生的病雖然還沒(méi)治好,但他依舊開(kāi)朗地活著,玩著。這是日前媒體上所報(bào)道的一條消息。

  原來(lái)這位英國(guó)老先生喜歡玩錦鯉和汽車(chē)模型。一場(chǎng)病讓老先生想開(kāi)了,舍得玩了,也算得塞翁失馬焉知非福。若有人問(wèn)老先生,花這么多錢(qián)在玩的上面值不值,老先生的回答一定是“值”!

  怕有那些會(huì)過(guò)日子的人以為,玩的東西,當(dāng)不得吃,當(dāng)不得穿,花錢(qián)花在玩上實(shí)在是浪費(fèi)。早些年在一家大報(bào)上看過(guò)一篇文章,是記一位學(xué)者的',里面引學(xué)者自己的話(huà)說(shuō),他生活中沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)哪怕一分鐘。我當(dāng)時(shí)寫(xiě)了一篇小文章,說(shuō)了自己的一點(diǎn)偏見(jiàn):“學(xué)者那樣的從不浪費(fèi)一分鐘,我敬佩是要敬佩的,但一定是敬而遠(yuǎn)之,而不會(huì)心向往之,在我看來(lái),不浪費(fèi)一分錢(qián)的是守財(cái)奴,不浪費(fèi)一分鐘的是守時(shí)奴,兩者都不是正常的人生,而我們普通人的生活中總會(huì)時(shí)常浪費(fèi)一點(diǎn)什么的吧,浪費(fèi)一點(diǎn)錢(qián)去買(mǎi)些不能吃不能穿的東西玩玩,浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間去看看花聽(tīng)聽(tīng)歌發(fā)發(fā)呆做做夢(mèng),這樣的人生才真實(shí)親切,才活潑有趣,不然做人一回有什么意思呢!

  喜歡花草的買(mǎi)幾盆花草玩玩,喜歡手串的買(mǎi)幾串手串玩玩,喜歡石頭的買(mǎi)幾塊石頭玩玩,雖花了幾個(gè)錢(qián),卻是怡情悅性,你要非說(shuō)這是浪費(fèi),那也不過(guò)是浪費(fèi)了幾個(gè)錢(qián),而舍不得玩,卻倒是浪費(fèi)了人生呢。做人一回過(guò)日子,怡情悅性正與穿衣吃飯一樣的要緊。得過(guò)且過(guò),得玩且玩,亦正是人生豁達(dá)處。

  中考滿(mǎn)分作文700字會(huì)玩才好 篇42

  玩,是人的天性。玩,是獲取知識(shí),增長(zhǎng)才干的鑰匙;玩,是塑造性格,豐富情感的向?qū)。玩中有學(xué)問(wèn),玩中有智慧……玩,是一種別致的學(xué)習(xí),只有會(huì)玩,才會(huì)好。

  我也喜歡玩,以書(shū)為玩伴,以書(shū)海為游樂(lè)園,與書(shū)玩耍,是那么愜意,生活便充滿(mǎn)了情趣,豐富而又迷人。

  我喜歡古詩(shī)詞那時(shí)而清泠時(shí)而歡快的音韻,那凄婉而動(dòng)聽(tīng)的詞牌名,玩詩(shī)詞是一件多么愉快的事啊!“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”,我仿佛感受到了作者曹操博大的胸襟;“念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下”,我好像看見(jiàn)了一位憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民、胸懷大志卻懷才不遇的封建士大夫;“寂寞梧桐深院鎖清秋”,一個(gè)清幽的小院似乎又映入了我的眼簾,我更體會(huì)到了李后主國(guó)亡被囚的深深孤獨(dú)……而變幻無(wú)窮的詞牌名,更是使我陶醉,或仙氣飄然,或清新可愛(ài),“巫山一段云”“青玉案”“斗百草”,哪個(gè)又不讓人癡迷?每個(gè)課間都是我與好友們的一場(chǎng)大戰(zhàn)——詞牌名飛花令;ハ鄬W(xué)習(xí),何不樂(lè)乎?不知不覺(jué)間,感受詩(shī)詞的韻味——這獨(dú)特的玩法帶給了我多少樂(lè)趣?

  我還酷愛(ài)與名著嬉戲。余華的《活著》,就似樸素而跌宕的史詩(shī),一個(gè)沉重的悲劇,文字簡(jiǎn)潔而有力,直抵人心;楊絳的《我們仨》為我們描述了一個(gè)尋尋覓覓的萬(wàn)里長(zhǎng)夢(mèng),一個(gè)單純溫馨的學(xué)者家庭,耐人尋味;劉慈欣的《三體》構(gòu)想深邃,敘事宏偉,邏輯嚴(yán)密,感情豐沛,具有濃郁的中國(guó)特色和鮮明的個(gè)人風(fēng)格……品讀好書(shū),會(huì)讓自己正能量滿(mǎn)滿(mǎn)。這樣子的'玩,難道不是益處多多嗎?

  書(shū)這個(gè)玩伴,豐富了我的生活,陶冶了我的情操,開(kāi)闊了我的眼界。與我共享人世間的美好,體驗(yàn)著人生的酸甜苦辣咸。我,又怎能舍得離開(kāi)這個(gè)讓我獲益匪淺的好伙伴呢?

  以書(shū)為伴,樂(lè)在其中,這樣的玩,才算會(huì)玩,真正叫好!

  中考滿(mǎn)分作文700字會(huì)玩才好 篇43

  鈴聲驟然響起,我滿(mǎn)臉不情愿地遞上了最后一份答卷。

  期末考試總算是熬過(guò)去了,但我們還不能馬上放假,還得在這連呼吸都艱難的地方待上三天,真是要命。∥业鹬桓肺舶筒,呆滯地望向操場(chǎng)。

  “好無(wú)聊啊。”一個(gè)也是剛考完的同學(xué)拍了拍我的肩!班,我也是啊,我們現(xiàn)在能干點(diǎn)什么呢?”我無(wú)力地回了他的話(huà)。

  就在這時(shí),一架紙飛機(jī)掠過(guò)我的眼線,從教室里猛的躥出,飛出了四層樓高的教學(xué)樓,在空中翻轉(zhuǎn),翱翔,顯得是那么逍遙,那么自在。此刻,我也想化作一只紙飛機(jī),享受陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的樂(lè)趣。

  然后,一個(gè)聲音從身后傳了過(guò)來(lái),“你們想要玩折紙的游戲嗎?”我和一旁的同學(xué)想都沒(méi)有想就應(yīng)了聲:“想!”

  他微笑著走了出來(lái),手上帶著一把剪刀和一堆廢紙,他從口袋里掏出了一只千紙鶴,遞給了我。“想學(xué)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  然后我們就開(kāi)始了第一個(gè)教學(xué),斗青蛙,他把紙分到我們的手上,然后耐心地教我們折過(guò)來(lái)過(guò)去,有條不紊,我們學(xué)得是津津有味,他對(duì)我們也是耐心有加。時(shí)間就在他的耐心教導(dǎo)下一點(diǎn)一滴地過(guò)去,終于一個(gè)“栩栩如生”的小青蛙就做出來(lái)了。

  說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,成品剛出爐,我就看到他們已經(jīng)開(kāi)始了斗爭(zhēng),不一會(huì)兒就分出了勝負(fù),我望著他們臉上的笑容,不禁感嘆:會(huì)玩,真好!

  轉(zhuǎn)眼間就要上晚自習(xí)了,我們依依不舍地告別,就在這時(shí),我問(wèn)了那個(gè)折紙的同學(xué)一個(gè)問(wèn)題:“你折紙這么厲害,是誰(shuí)叫你的?”只見(jiàn)他微笑著搖搖頭,遞給我一本人教版的《勞動(dòng)與技術(shù)》,就起身走進(jìn)了教室。

  起初我還有些納悶,好端端干嘛給我本書(shū)。但直到翻開(kāi)這本我一直擁有卻從未翻開(kāi)的教科書(shū),我才恍然大悟。

  原來(lái)折紙的`方法就一直在這書(shū)里!

  望著這本書(shū),我如同找到了多年素未謀面的朋友,一頁(yè)頁(yè)的翻折,我才知道原來(lái)知識(shí)也能使我們的生活增添光彩。

  現(xiàn)在我才知道,知識(shí)的力量不僅指學(xué)習(xí)上的力量,也有玩的力量。

  會(huì)玩,才好;會(huì)學(xué),更好。

  中考滿(mǎn)分作文700字會(huì)玩才好 篇44

  我動(dòng)若脫兔,在山間穿行。

  游玩讓我忘記生活中的嘈雜,接觸自然的快樂(lè)掠去我心中的浮塵。看那山澗的嫩柳攜清溪潺潺,而我,帶著美好的心情,擷路邊野芳款款。

  我若整日整日地窩在家里,任由瑣事煩擾我的內(nèi)心,不去玩樂(lè),不去親近自然,也許我的'身心,也將會(huì)使不完整的吧。

  我總能在游玩中遇到一些很是喜愛(ài)的場(chǎng)景。

  仍記得那日漫步于曲江池畔,忽然天空中似有墨硯打翻,低臨的烏云似乎將人們都染了色。人群慌亂起來(lái),但我卻很是喜歡這種涼風(fēng)習(xí)習(xí)的天氣——畢竟夏日已將我消耗地精疲力竭。夏天帶給我的煩惱很快在大風(fēng)中被吹散不見(jiàn)了,豆大的雨滴紛紛掉落,我站在臨湖的一個(gè)小亭中,聽(tīng)著那“大珠小珠落玉盤(pán)”的聲響。又瞧那湖水中的錦鯉,在被雨滴擊打碎了的平境中游泳,一副不諳世事,無(wú)所顧忌之態(tài),煞是可愛(ài)。

  如此這般的場(chǎng)景,總能讓我暫時(shí)地忘掉很多惱人的事,怎能不是對(duì)我自身的放松與洗滌呢?

  會(huì)玩,懂得欣賞,才好。

  暫且不談我,想想那古代的文人墨客,也總能在游玩之際發(fā)現(xiàn)些奇觀異景,由此,才能想出那些個(gè)啟迪后人的警示與道理,抑或是個(gè)人某種高尚的境界。

  正如歐陽(yáng)修在山水間游玩享樂(lè),卻不忘眾人之樂(lè)。這寄情山水,與民同樂(lè)的境界,豈不是建立在他會(huì)玩的基礎(chǔ)之上?

  官員被貶之后,也總能從山水之間發(fā)覺(jué)很多高于官場(chǎng),高于功名利祿之物,那何嘗不是一種“源于生活,高于生活”的美好境界,或許能使他們從泥潭中解脫,獲得更有價(jià)值的精神養(yǎng)料。對(duì)于任何人而言,皆是如此。

  會(huì)玩,會(huì)思考,才好。

  也許會(huì)玩指人們尋得一個(gè)好去處,玩得一個(gè)好旅途的能耐,但從更高的層面看來(lái),也許更指人們從游玩中獲得更高價(jià)值的快樂(lè)的能力。

  在踏遍山野的同時(shí),也可想想那登高望遠(yuǎn)的情懷。至此,正所謂“會(huì)玩,才好”。

  中考滿(mǎn)分作文700字會(huì)玩才好 篇45

  玩,是人的天性。

  我想說(shuō):會(huì)玩,才好!

  也許許多同學(xué)和家長(zhǎng)都會(huì)問(wèn):“玩,有什么用?有時(shí)間去玩,還不如多刷幾道題!逼鋵(shí)不然。

  玩,可以放松精神,拓展思維。事實(shí)證明,會(huì)玩的孩子比不會(huì)玩的孩子有更強(qiáng)的想象力和更積極的人生觀。我國(guó)有一名神童叫魏永康,他小小年紀(jì)便刻苦讀書(shū),六歲讀完初中,十二歲讀完高中,十四歲讀完大學(xué),被譽(yù)為天才。但他剛讀完大學(xué)便被中國(guó)科技院勸退。原因是他到十四歲的時(shí)候,除了學(xué)習(xí),什么都不會(huì)做,甚至連吃飯穿衣也要他媽媽幫助。西方國(guó)家有這樣一個(gè)故事:“一個(gè)人走著突然停下了腳步,他說(shuō):‘我走的太快了,在等自己的靈魂!痹谏罟(jié)奏太快的'今天,玩,就像是等待自己靈魂的過(guò)程。只有會(huì)玩,才不會(huì)重蹈魏永康的覆轍。

  但是,玩,不是放縱,不是隨心所欲,為所欲為。玩,要會(huì)玩,要玩出質(zhì)量,玩出精彩!

  著名物理學(xué)家牛頓,小時(shí)候總喜歡搗鼓一些小玩具。有一次,他動(dòng)手做了一個(gè)風(fēng)車(chē),被老師批評(píng)為不務(wù)正業(yè)。但他卻越玩越上癮,最終在“玩”中發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。類(lèi)似的事例還有許多:愛(ài)因斯坦小時(shí)候玩板凳,玩出了相對(duì)論;瓦特小時(shí)候玩水壺,玩出了蒸汽機(jī);比爾.蓋茨小時(shí)候玩游戲,玩出了微軟。大凡玩出名堂的人,都是在玩中探索,在玩中發(fā)現(xiàn)的人,都是會(huì)玩的人。

  那么,我們?nèi)绾尾拍芡娉雒,玩出精彩呢??huì)玩,就是在玩的過(guò)程中去發(fā)現(xiàn),去投入,在玩中獲取知識(shí),增長(zhǎng)才干,在玩中塑造性格,豐富情感。

  游山玩水是好多人的愛(ài)好。但在盛唐,有一個(gè)人,他每到一處山水,必陶醉其中,且能“玩”出萬(wàn)古流傳的詩(shī)篇。他走到廬山,高歌“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”;行到桃花潭,低吟“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”;他去往長(zhǎng)安,輕頌“云想衣裳花想容,春風(fēng)拂面露華濃”……他,就是一代詩(shī)仙李白。

  玩中有學(xué)問(wèn),玩中有智慧。讓我們?cè)诿鎸?duì)沉重學(xué)習(xí)壓力的同時(shí),抽出時(shí)間去玩耍吧。

  因?yàn),?huì)玩,才好!

  中考滿(mǎn)分作文700字會(huì)玩才好 篇46

  玩,是孩子的天性,我也喜歡玩。玩既讓我感到快樂(lè),又讓我學(xué)到許多知識(shí)與技能。

  小時(shí)候,每天晚上一寫(xiě)完作業(yè)我就沖下樓去,同樓下的小伙伴一起玩,但由于我寫(xiě)作業(yè)速度慢,往往是等我下去后他們都玩了好一會(huì)兒。為了能多玩一會(huì)兒,我苦練寫(xiě)作業(yè)的速度,終于能使我第一個(gè)去玩了

  后來(lái),我與小伙伴們不再只是跑跑、鬧鬧地玩,開(kāi)始玩滑板、溜旱冰等。我為了不落后于小伙伴們,也開(kāi)始練習(xí)滑輪技巧。一開(kāi)始,我總是摔跤,但是想到只要熟練掌握技巧,以后就能在院子里更開(kāi)心地玩,也能給小伙伴炫耀一下,我就爬起來(lái),努力地學(xué),玩又使我學(xué)了幾項(xiàng)技能。

  如今,我不再只是在樓下的院子中玩,而是向往更遠(yuǎn)的地方,那便是在長(zhǎng)途跋涉旅行中玩。我愛(ài)旅行,它既使我飽了眼福,又使我飽了口福,更讓我大開(kāi)眼界增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。從天安門(mén)、故宮、長(zhǎng)城到大連青島的海灘,再到長(zhǎng)江三峽,無(wú)不留下過(guò)我的足跡。我的寫(xiě)作水平也在潛移默化的增長(zhǎng),于是,便有了我筆下的《家鄉(xiāng)的瀑布》、《游九龍山》等佳作,其中有幾篇竟然賺到了不少的稿費(fèi)。

  讀書(shū)也是一種玩,只不過(guò)這種玩更具內(nèi)涵罷了。讀《三國(guó)演義》,讓我領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;讀《鋼鐵是怎樣煉成的'》讓我領(lǐng)悟到人生的真諦與意義;讀《西游記》讓我學(xué)到孫悟空的嫉惡如仇;讀《駱駝祥子》讓我感受到舊社會(huì)的黑暗與底層人民的艱苦。大量的閱讀使我的思維活躍,目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn),也培養(yǎng)了我的良好品質(zhì),更感悟到了生命的意義。

  玩,更是青春的主旋律,在我的青春中,我與同學(xué)曾談曹操青梅煮酒,縱論天下英雄;我們?cè)伬畎着e頭望明月,細(xì)訴思鄉(xiāng)情懷;我們?cè)鴮W(xué)毛澤東指點(diǎn)江山,歌頌風(fēng)流人物;我們?cè)鴮W(xué)周敦頤愛(ài)蓮篇章,立下君子之志。如今,這些都如片片楓葉,珍藏在我青春時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。

  玩,不單單只是瘋玩放松,發(fā)現(xiàn)生活中的美,對(duì)生活留心,讓哲理永伴在我們身邊。會(huì)玩,才好!

  中考滿(mǎn)分作文700字會(huì)玩才好 篇47

  玩,是人的天性;玩,是獲取知識(shí)、增長(zhǎng)才干的鑰匙;玩,是塑造性格、豐富情感的向?qū)В煌妫彩且婚T(mén)學(xué)問(wèn);玩,也需要智慧……

  玩,不是隨心所欲地玩,更不是迷失自我地玩,有一句話(huà)說(shuō)得好:會(huì)玩的人,“玩”出千秋偉業(yè);不會(huì)玩的人,玩到迷失自我。

  偶然一次機(jī)會(huì),我和叔叔聊起了輪滑。叔叔是四輪輪滑高手,我呢,說(shuō)來(lái)慚愧,我只不過(guò)是一個(gè)無(wú)名小卒而已。但我和叔叔還是聊得那么投入,我說(shuō)得還是眉飛色舞、頭頭是道。叔叔想了想,對(duì)我說(shuō):“看你這么了解輪滑,今天就帶你去滑一滑吧!”“耶!目的達(dá)到了!”我歡呼雀躍。

  來(lái)到輪滑場(chǎng),眼前的場(chǎng)景讓我驚訝了:湛藍(lán)的'天空萬(wàn)里無(wú)云,許多穿著五顏六色的輪滑高手在輪滑場(chǎng)上身輕如燕地飛來(lái)飛去……叔叔打斷了我天馬行空的想象:“要不要我教你呀?小侄女!”我看到叔叔趾高氣揚(yáng)的樣子十分不爽,說(shuō)道:“哼!我才不要你教呢!說(shuō)不定,我過(guò)一會(huì)兒還比你滑得好呢!笔迨逍α诵Γ阆衩擁\的野馬一般飛了出去。

  看到叔叔飛出去后,我又從口袋里拿出一本關(guān)于輪滑的書(shū),按照書(shū)上的步驟一步一步地向前走,左腳一滑,右腳一滑,兩只腳還模仿書(shū)上笨拙地站成了一個(gè)八字,“!”一不留神,沒(méi)站穩(wěn),便狠狠地摔在了地上。!好痛!眼淚像洪水一般嘩啦嘩啦地流了下來(lái),我在地上連滾帶爬,卻怎樣都站不起來(lái),反而把自己弄得狼狽不堪,叔叔連忙過(guò)來(lái)將我扶起來(lái)。

  他扶我坐到椅子上,對(duì)我說(shuō):“古人有句話(huà):紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知行事要躬淺,誠(chéng)哉斯言。你看再多的書(shū),不通過(guò)實(shí)踐,也都是紙上談兵。”說(shuō)完,叔叔便帶我來(lái)到初學(xué)者賽道上。

  他說(shuō),學(xué)習(xí)輪滑要微微彎下腰,腳要一步一步地踏在地上,踏出響聲。就這樣,叔叔一步一步地教我,我也一步步學(xué)。叔叔有一句話(huà)讓我難以忘卻:你只有會(huì)玩,才好!

  夕陽(yáng)像火盆一樣蹲在輪滑場(chǎng)上,我們也踏上了歸途。

  這次的輪滑訓(xùn)練讓我明白了一個(gè)道理,只有勤學(xué)苦練,多實(shí)踐,才能將某樣?xùn)|西學(xué)好。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō):會(huì)玩,才好!

  中考滿(mǎn)分作文700字會(huì)玩才好 篇48

  咔嚓咚爸爸推開(kāi)了了房門(mén),我的魔方掉在地上了,是不是又在玩游戲了?做作業(yè)開(kāi)小差?有這空還不如多看點(diǎn)書(shū)爸爸又開(kāi)始嘮叨了我卻想到了近來(lái)咱班玩風(fēng)四起。

  大約兩個(gè)星期前,咱班流行起了魔方,咱班代理班主任的桌上已經(jīng)出現(xiàn)兩個(gè)了。同學(xué)們被捉到下課玩魔方,都說(shuō)是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大了,得解解壓才會(huì)玩的。數(shù)學(xué)老師說(shuō),魔方要小時(shí)候玩才會(huì)有啟發(fā),現(xiàn)在玩就有點(diǎn)遲了。咱班同學(xué)都一致的回答我小時(shí)候玩過(guò)。玩魔方有利于手指靈活于增強(qiáng)空間想象力呢!況且連數(shù)學(xué)題目都有關(guān)于魔方的。

  但不可以低估咱班同學(xué)玩的功力。就是課外書(shū)乃至教學(xué)課本都能被玩起來(lái)。在體育課跑步時(shí)還說(shuō)兩句耍耍,女生齊跑時(shí),還時(shí)不時(shí)來(lái)兩句,為了打發(fā)時(shí)間,再背氫氦鋰鈹硼偶爾還會(huì)有幾個(gè)愛(ài)插話(huà)的男生,接著下一句碳氮氧氟氖而且每天都不一樣,有時(shí)推薦幾本好書(shū),有時(shí)聊聊天,還有是為了突擊默寫(xiě)在刻苦背書(shū)哩!

  這不,最近那些大文豪,課本上的人物都被玩壞了嗎!偶爾看到同學(xué)書(shū)桌上有本詩(shī)集,就聊起了詩(shī)人那些事,什么朦朧派詩(shī)人,顧城,海子,還有那些金典名言的同胞兄弟如:黑夜給了我一雙黑色的眼睛而我卻用它來(lái)翻白眼等等但這也并不妨礙同學(xué)們紛紛中招了對(duì)原句的記憶,并不會(huì)記錯(cuò),因?yàn)楫?dāng)你為了打趣而說(shuō)出錯(cuò)誤的金典名言時(shí),總有那么幾個(gè)人會(huì)在邊上矯正你的.錯(cuò)誤,重復(fù)一遍原句。

  再聊聊社會(huì)書(shū)上的那些人物,朱元璋,皇太極,徐光啟等人紛紛中招了,這不今天下午備考社會(huì)那會(huì)兒,咱班上的人就聊開(kāi)了,什么徐霞客,朱元璋長(zhǎng)得好不好看,身高多少,都在八卦。提起盧梭的人民主權(quán)就想到了孟德斯鳩的三權(quán)分立,聊聊這就連上個(gè)學(xué)期的秦始皇和漢武帝都扯了出來(lái)。我覺(jué)得咱班徐老師聽(tīng)到這聊天大概會(huì)無(wú)言以對(duì)吧。

  但不得不說(shuō),因?yàn)橥骘L(fēng)四起,我們班級(jí)下課打鬧的現(xiàn)象也都變少了,聊學(xué)習(xí)的人也都變多了,班風(fēng)也正了不少,帶著學(xué)習(xí)的氣氛都變好了,F(xiàn)在我們班和班里的學(xué)生可都在洗心革面好好學(xué)習(xí)!