寫竹的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的寫竹的作文，歡迎閱讀與收藏。
寫竹的作文1
一個草長鷹飛二月天的早上，我從夢中醒來，和爸爸一起去翠竹公園散步，這時，天上飄著薄薄的霧，像給遠(yuǎn)處連綿不斷的群山披上了一層輕紗。一進(jìn)門，映入眼簾的是一片斑斕的世界，一股清新的空氣迎面而來，讓人愜意。
一路上沉睡了一冬的小草娃娃搖晃著尖尖的，綠油油的身子，好奇地張望著，小草中間藏著的小花，仰著小臉兒，動情地望著這個美妙的世界，竹林中的筍芽兒，扭動著身子，一個勁的往上鉆。
我們信步地沿著石階一步一步往山上走去，瞧，林中的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，多么像一個鋼琴家正在彈奏著一首首優(yōu)美的樂曲，青山在靜靜地聽著它們的演奏，山上那一簇簇，一片片紅白黃綠交相輝映的花兒，散發(fā)著清香。
我們快樂地走著，走過的路馬上變成了一條五彩繽紛的路，這美麗如畫的翠竹公園，怎不叫人贊美不禁讓人想起了：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲條。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”的詩句。
這就是風(fēng)景如畫的翠竹公園，吸引了許許多多的游客。
寫竹的作文2
我的家鄉(xiāng)——佛岡縣的北部，是盛產(chǎn)毛竹的好地方，到處都是青翠的竹林。
春天到了，春雨飄飄。青幽幽的竹林里一片生機(jī)，一棵棵鮮筍響應(yīng)春姑娘的召喚，爭先恐后破土而出。沒幾天，滿山滿坡都是亭亭玉立的竹筍。
夏日的傍晚，竹影婆娑、涼風(fēng)習(xí)習(xí)的竹林里，大人們在這里聊天、休息：小孩子們在竹床上玩耍：老奶奶用竹扇“啪啪”地為他們驅(qū)趕蚊蟲：老爺爺用手捧著竹煙斗，“哧哧”地吸足了旱煙后，慢悠悠地講起了有關(guān)竹子的美麗傳說。
秋風(fēng)送爽，又一收獲的季節(jié)。人們用竹扁擔(dān)挑著竹筐去地里收割，背著竹簍到山間挖山藥、采山果，也收獲著沉甸甸的希望。
花開花落，日落日出。家鄉(xiāng)的竹林孕育著千萬棵毛竹，它無私地養(yǎng)育了勤勞的家鄉(xiāng)人民。�。∥覑奂亦l(xiāng)的竹林，愛他們的無私奉獻(xiàn)；更愛家鄉(xiāng)人民，愛他們的善良、勤勞、聰明。
寫竹的作文3
我家旁邊有一片翠竹林，竹林中有一條小溪；竹林后，是一座小土坡，那是我和小伙伴的天然樂園。
竹林中，一根根亭亭玉立的竹子，遮住了陽光，空氣十分清新，人走在竹林仿佛到了“涼爽世界”。陣陣“叮咚”的溪水聲，伴隨著風(fēng)吹竹葉“沙沙”的聲音，奏出了一曲美妙而又動聽的歌曲。
放暑假了，每天我都要到竹林去玩。
每天早晨，當(dāng)熹微的曙光照射在竹林上時，林子顯得格外秀麗：小溪濺起的簇簇水花，再陽光下晶瑩透亮；陣陣薄霧，似穿戴輕紗的仙女們在林中穿行。小山醒來了，打了幾個哈欠，一陣涼風(fēng)從濃蔭深處吹來；露珠醒來了，在草葉上一個勁眨巴亮晶晶的眼睛；鳥兒醒來了，蹦蹦跳跳地爭著唱出黎明的第一只歌……
一只剛剛在清澈的小溪喝足了水的小麻雀，圓睜著寶石般的亮眼，吃驚地望著我，然后，伸展開有力量的翅膀，飛出竹林。
竹林還是我們的戰(zhàn)場哩，我們在林內(nèi)“打游擊”玩累了還可以在小溪里洗洗臉和腳。
啊！多么舒暢啊……
寫竹的作文4
放了那么多爆竹，我都不知道爆竹的歷史，于是我媽媽給我科普了一下。
爆竹為
現(xiàn)在我們一般都認(rèn)為放爆竹可以營造出一種喜慶氣氛，是節(jié)日的一種娛樂活動，它可以給人們帶來歡愉和吉利。然而，如果我們追朔爆竹的起源，就會了解古代人燃放爆竹的本意及其衍變的歷史。
《荊楚歲時記》載：“正月一日，雞鳴而起，先于庭前爆竹，以避山臊惡鬼。”這段記載說明爆竹在古代是一種驅(qū)瘟逐邪的音響工具，這就使得放爆竹有一定的迷信色彩。
據(jù)《神異經(jīng)》說，古時候人們晚上在山上居住，要準(zhǔn)備許多食物，還要點篝火，一為煮食取暖，二為防止野獸侵襲。然而山中有一種動物既不怕火也不怕山，這動物叫山臊，人們便點燃竹子把它趕跑。
聽了媽媽的話，我恍然大悟：哦，原來是這樣�。�
寫竹的作文5
聽爺爺們說：我們家鄉(xiāng)的竹，原本叫做古竹，現(xiàn)在叫青竹我可愛這些竹了，看這些亭亭玉玉的翠竹，心中有說不出的高興！
春天到的時候，會長出很可愛的竹筍寶寶，它們從泥土中悄悄地鉆出尖尖的小腦袋。在春風(fēng)的呵護(hù)下，竹筍寶寶慢慢地長高了，樣子像小寶塔。幾陣春風(fēng)過后，竹筍脫掉穿著厚厚的一件件衣服，變成了嫩嫩的細(xì)竹，在春風(fēng)中輕輕搖晃，像一群會跳舞的綠衣仙子。
夏天一到。細(xì)竹長的更高，竹葉也更茂盛了。耀眼的陽光從葉縫中漏進(jìn)來，灑在地上，就像一地的碎金子。人走在竹林里，一點兒也不覺得熱，風(fēng)吹來涼絲絲的。
滿地的黃葉兒，人踩在竹葉上，軟綿綿的，舒服極了。注目枝頭，竹子一邊落葉，一邊又叢竹節(jié)上長出更多的新葉，這多奇怪呀！
冬天，最寒冷的季節(jié)來了，天開始下雪，紛紛揚揚的雪花落在竹林里，白芒芒的一片，可風(fēng)雪不能壓跨竹子，它們依然蒼翠清秀。站在大地上顯露出一身傲骨。竹子依然挺拔地生長，郁郁蔥蔥。
我愛我家鄉(xiāng)的竹，愛它美麗，愛他堅強(qiáng)，更愛他頑強(qiáng)的生命力。
寫竹的作文6
小小的家，驚蟄后多了些小精靈，亦像灑了許多甘露，花花草草撞出電子音樂般的奇妙。但它，一聲不吭，倔犟地盤著樸實無華的根。
偏在紅顏中，為龜背竹用木頭方凳架了座舞臺，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地送上不染纖塵的它。龜背竹，不反抗也不接受，恬靜若少女微挽青鬢，然后自在生長，扎進(jìn)泥土的根從未軟弱。
土盛在花盆里，十寸大肚翻口花盆，滾著靜謐安詳?shù)臏\邊，猶似整潔襯衫的衣領(lǐng)。渾然一體的礦藍(lán)色緊繃盆身，猶如反復(fù)渲染的工筆水墨。蒼勁有力的枝根爬滿盆，吐玉琢冰雕的奶油樣梅花，使盆素潔、清雅，給龜背竹蒙上一層朦朧細(xì)紗。
拉近目光，仿佛出水仙子的龜背竹敦厚佇立。好像盤龍臥虎的敷棕粗根蜿蜒屈挺土間，彈性十足而不失氣力。它宛若章魚似的，利用巨大的空間朝四面八方伸著碧綠似玉的觸手。一只，如同卷曲泛著新綠的飄帶，柔韌曼妙地飛舞于半空中，倒有青澀舞者的意韻。一只，仿佛幼時手指玩弄的花繩，千變?nèi)f化地扭著輕盈的身形，若綠蠟，卻含鄰家少女俏皮的味道。一只，像丹頂鶴直探前方的纖脖，曲折很少，可飽滿和諧，散發(fā)修行者云霧繚繞的仙風(fēng)道骨。
龜背竹的枝干，真似江南秀麗的閨秀！只披一件青衣，淡泊寧靜地吹著蕭。如何改變，都不去融化萬物、心平氣和的心性。
葉，也是這樣。
粗壯的枝恣意延長，不知不覺彎下腰，顯出寬沿碧帽------書寫紙一般大小的葉子。葉猶如青年與小孩，寬肥的、蔫癟的和美一堂。
談到葉子，就要提傳為佳話，接近龜背的形狀了。綠油油的葉仿佛打上了蠟，光滑細(xì)膩仿佛翠盤。小的，像湖內(nèi)荷葉，米黃色在邊角暈開。大的，宛若左右張開的雙手，中間處綴零碎小洞，眼錯者說不定會看成孔雀開屏。分叉的蘋果綠尖角似狼毫毛筆，蘸土黃到淡黃的顏料。陽光初晴時，便如懶洋洋地老龜在曬太陽，輕呵杜若、不緊不慢。
龜背竹，蘭心蕙質(zhì)，亦親切，亦空靈。
寫竹的作文7
千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。每當(dāng)我想到這句詩，腦中便呈現(xiàn)出那堅韌不拔的竹，多少竹子般的英雄在歷史的長河中溘然長逝，但他們的功績，已被載入史冊，千古長存。
抗金名將岳飛，在前線奮勇殺敵，金軍一聽岳家軍的名字便聞風(fēng)喪膽，冥冥中，我仿佛看到了岳飛那心中的想法，保我大宋，收復(fù)失地，可惜，這一代英雄，竟以莫須有之罪名自縊于風(fēng)波亭，這是竹的氣魄，寧死不屈。
一代詩人李清照，吟出物是人非事事休冷冷清清，凄凄慘慘戚戚，國破家亡，女子身，不如男，心卻比男兒烈，看到宋朝的腐敗無能，她憂國憂民，已是人比黃花瘦，這是何等高尚的情操！這是竹的靈魂、忠貞。
大唐詩仙李白，豪邁浪漫，放蕩不羈，當(dāng)聽到皇上圣旨時，他吟出仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。噫！何其灑脫，待到宮中，他讓高力士為他脫靴，貴妃為他捧硯，從此得罪小人，逐出宮中，他倒也豪放，又高吟安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏。這是李白！好一個李白！堅毅灑脫，傲然高潔！這是竹的品質(zhì)！
予謂竹，木之堅毅者也；謂愛竹，木之君子者也；戀竹，木之傲骨者也！
寫竹的作文8
千百年來，無數(shù)的文人墨客用妙筆生花，或描繪它們清麗可人的容顏，或歌頌它們高潔的傲岸的情操，那就是蓮。從古到今，不知有多少詩人用他們巧妙的文字來贊美蓮花，同時也是對自己的一種描述和胸襟，可是對竹的喜愛是頗為少有了吧！
也許是因為目睹采蓮少女的勤勞；見證青年男女的愛情……詩人在詩詞歌賦中暢談愛蓮的深情；畫家在潔白的紙上描繪蓮花雅潔的身姿；匠師們則在器物上鐫刻蓮花動人的風(fēng)采；就連那一向高不可攀的神仙菩薩，他們或手持蓮花以示高雅，或身坐蓮臺以示莊嚴(yán)。這些都是人們重視蓮花的特點。
竹雖然沒有蓮花迷人的風(fēng)姿，但是它那翠綠的枝葉為人們遮風(fēng)擋雨；竹雖然沒有蓮圓圓的綠裙舞動但是卻有優(yōu)美的舞姿和美好的音樂和它伴舞；竹雖然沒有蓮晶瑩的珍珠，卻有像流星雨樣的水珠；竹雖然沒有蓮迷人的芬香，卻有著彎彎而細(xì)小的腰在像人們招手；竹雖然沒有蓮那冰清潔的青春美少女，但是竹卻是人們生活中不可缺少的材料。
蓮雖然是一位高雅、清純、堅貞的君子，可竹卻是一位在奉獻(xiàn)卻不圖回報，不慕名利的植物，它就像是生我們，養(yǎng)我們，愛我們的人——母親。
寫竹的作文9
長這么大，只讀過贊美江南的詩句，知道江南的山好，水好，風(fēng)景優(yōu)美，沒想到江南的樂器竟是這樣優(yōu)美動聽。
今天的文學(xué)課，老師給我們放了江南絲竹演奏的片段。這種樂器名稱早有聽說，但從沒有欣賞過演奏，我?guī)е闷婧芸斓赝度氲綐仿曋�。好美妙的旋律哦，原來江南絲竹是好幾種樂器組合在一起演奏的，有的拉，有的吹，有的打，有的彈……配合得這么默契，演奏起來如此輕松自如。
我閉上眼睛細(xì)細(xì)欣賞，在忽快忽慢樂曲中，仿佛看電影一般，眼前展現(xiàn)了這樣的情景：荷塘里的一群小魚慢悠悠地游著，時而在嬉戲，時而在覓食。突然，領(lǐng)頭的小魚遙遙領(lǐng)先，似乎有點得意，但是一不留神，撞到了河邊的石頭，翻了個底朝天。后面的'小魚很快跟了上來，它又鼓足氣力，像箭一樣飛了出去。小魚們好像進(jìn)行一場比賽，它第一個到了終點，其它小魚圍著？唱歌、跳舞……
這首樂曲帶給我們輕松、愉悅的感覺，我們在樂曲聲中陶醉、回味。�。∧皇窃谶@清幽甜美的江南水鄉(xiāng)，才能演奏出如此清新和諧的樂章！
寫竹的作文10
有人喜歡生命力頑強(qiáng)的仙人掌;有人喜歡那高大挺拔的松樹；有人喜歡那堅強(qiáng)不屈的冬青；而我，卻喜歡那青翠欲滴的翠竹。
在那萬物復(fù)蘇的春天，成年翠竹旁長出了一個個小竹筍，像一個個手拿鉆頭的士兵穿破了“敵人的防線”然后越長越高。
在炎熱的夏天，崔杼差不多三米多接近四米了。春天的“小士兵”一季不見變成了高大的將領(lǐng)了，他們身披綠皮鎧甲，挺拔熱出。
到了豐收的秋天，翠竹們個個都變成了勇武干練、勇氣可嘉的大將，但在威風(fēng)凜凜的背后他們?nèi)在地下準(zhǔn)備哺育他們的“新一代�！�
大樹們大都變成了“光棍大叔”，但是翠竹、松柏、臘梅組成的歲寒三友確像春天一樣美麗、蒼翠。
竹筍是上等佳肴，新鮮美味，毛竹還能弄成竹酒。竹子還能弄成竹筒、竹筆等等家具，工具，天然純凈。
竹子，可以說是樹中皇子，我愛翠竹！
寫竹的作文11
我家門前種了許多的花草，它們在春夏秋冬各展芬芳。但我最喜歡的是那一排排翠竹。
春天，一陣瀟雨過后，春筍便鉆出地面。不過幾天，新竹便長有半人多高。俗話說：春雨過后竹三尺。清明前后，新竹開始脫衣，露出了翠綠的肌膚，那時的新竹特別的嫩，仿佛小鳥在上面啄一口都能流出汁來。
夏天，竹子已經(jīng)有一人多高了，他的葉子也大起來多起來，又扁又長，象一只細(xì)長的小船，竹葉總是三四片簇?fù)碓谝黄�，陽光從上面照下來，地面上留下一個個的雞爪�。∮窒笠粋�個大寫的“個”字。蘇州有一個私家園林起名“個園”就由此而來。雷雨過后，嬌嫩的花草都低下了頭，只有竹子昂首挺胸，好象在說：下吧，下吧，正好我渴了；下吧，下吧，正好給我洗個澡。雨后的竹子更加生機(jī)勃勃，竹葉散發(fā)出一股股淡淡的清香，令人心醉。
秋天，許多花草都枯萎了，一個個就象生了病的老人，頭發(fā)牙齒都掉光了，竹子卻還象健壯的青年，在蓬勃地生長。
冬天來了，北風(fēng)凜冽。一點點的小雪浮在竹葉上，使它看上去好象戴著護(hù)士帽，更加顯得俏麗無比。那綠綠的竹竿被雪映的青黑，他們也在同嚴(yán)寒做斗爭。
我喜歡竹子，它雖百節(jié)常青，但非常謙虛�！疤撔闹裼械皖^葉”就是它品格的真實的寫照。
寫竹的作文12
在初夏之時，姹紫嫣紅的花園中，往往一片喧鬧的場景，有出淤泥而不染的荷花，有嬌艷的玫瑰，有傲立的菊花，還有……看著人們在花圃中擠來擠去，爭先恐后地想一睹它們的風(fēng)姿，而我，就想靜靜的看著竹子發(fā)呆。
竹，是雅物。每當(dāng)晚霞鋪天，夕陽西沉的時候，那由一株株亭亭玉立的竹子構(gòu)成的一把把綠絨大傘，在微風(fēng)的吹拂、夕陽的照耀下，與天地構(gòu)成一幅和諧的畫面。難怪千百年來，竹一直被藝人所雕刻，被詩人所贊美，被游人所向往……正當(dāng)我心潮澎湃、無限感慨之時，一陣陣微風(fēng)夾著一縷縷清香向我襲來。"什么香？如此淡雅?"我深深地陶醉了，急切地來到翠竹邊，我望著那青翠欲滴的竹葉鑲嵌在挺拔的竹竿上，不禁思緒萬千，便低聲吟誦起來：
咬定青山不放松，
立根原在破巖中。
千磨萬擊還堅韌，
任爾東西南北風(fēng)。
古今中外，是誰，在白茫茫的世界中撐起一片難得一觀的綠色？是竹子；地北天南，是誰，在大地冰封之時在黑暗的泥土中孕育了一片片的勃勃生機(jī)？是竹子!
我愛竹子那高大挺拔的身軀，我愛竹子那青翠欲滴的綠葉，我愛竹子那優(yōu)雅高貴的品質(zhì)，但是，我更愛竹子那堅韌不拔的精神！
寫竹的作文13
在森林深處，生長著很多植物，但山崗上的翠竹卻牽動著我的心，這使我想到了鄭燮的《竹石》詩句：“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！�
竹沒有花的美麗，沒有樹的粗壯軀干，但他堅強(qiáng)不屈的從尖尖的竹筍，慢慢的長成高大挺拔的竹子，它堅韌不拔，筆直地伸向蘭天，讓我們感受到它頑強(qiáng)不息的生命力。竹子剛正不阿，正直不屈，鐵骨錚錚的骨氣，有著君子氣度。
君子正如竹，高雅、優(yōu)美、清廉正直，擁有著高貴血統(tǒng)。它樸素而典雅，在惡劣環(huán)境中成長磨煉著品質(zhì)。它沒有名氣，從不氣餒，只是默默地生長著，雖是那么渺小，也從不放棄成長，它的理想是頭頂?shù)奶m天！
竹，我贊美你的執(zhí)著情懷！
一場大雨下過之后，竹子沒有被狂風(fēng)暴雨屈服，只是在拼命地汲取著雨水和養(yǎng)分，一陣風(fēng)吹過，竹林沙沙作響，竹微微地擺動著身軀，這時的它像一位少女，不停舞動身姿，多象古箏曲《清風(fēng)弄竹》這曲里的主角��！
在竹的身上有著那么高貴的品質(zhì)。我愛竹，愛它的正直，堅強(qiáng)不屈。它象是在邊疆的軍人們一樣，在他們的身上都有著頑強(qiáng)不屈的性格，從來不在因難前低頭屈服！
竹，我贊美你，你是我人生的榜樣！
寫竹的作文14
我家的老房子在山腰上。山叫龍虎山，名字很威風(fēng)，可從未見龍和虎，也未見像龍虎一樣厲害的人物。我們院子里有幾戶人家，大多數(shù)種田，普普通通。我們院前的幾叢竹子，參差生長。很難說清哪兒是誰家的。種竹不為好看，多是實用的。而竹子又是肯生長的，種它不費力。只需埋下一兩棵竹子的根部，兩三年時間，便發(fā)生了一大蓬。風(fēng)一吹，那些無論新的老的竹影兒都在老墻上躍動起來。
先前，陳先生是我們院中唯一的知識分子。他是個小學(xué)退休老教師。在我上小學(xué)一到三年級時，他是我的免費家教。他教我寫生字、組詞、造句等。那時 ，我就寫我們院中的竹子。說那些竹子不僅給我們帶來陰涼，還能讓我們砍下來編成勞動工具，我們還能在月下的竹邊聽大人講故事。陳先生說好，寫出了竹子的偉大。
蘇東坡說："水中藻荇交橫，蓋竹柏影也"。他很新奇，我倒覺得普通，因為我們所聽的許多故事都是在月下的竹影中講的。所以那些竹影怎么在腳邊劃過，又發(fā)出怎樣的聲響，是不需要通過讀書而可得來的。
寫竹的作文15
在我們儀隴的鄉(xiāng)下山里，你若要尋人家，只需看哪兒有竹子。有竹子的地方，一般都有人家隱在中間，一家，兩家，三四家。每天三頓飯之前，白色的炊煙都從那些青翠的竹林間升起。再近些，你可以聽到竹林中傳來的雞鳴犬吠。沒有竹子的地方，倒也有人家，不過很少。
屋子周圍種上竹子，好聽風(fēng)聲雨聲。
可鄉(xiāng)下的人，并不覺得風(fēng)聲雨聲有什么好聽。他們一輩子就浸在這些平凡的聲音中。若有城里來的人，在夜中臥聽這么一兩次，還是會感覺愜意新奇的，感到有一點點所謂的詩意。因為他們所聽的，向來都是打在金屬雨篷上的金屬雨聲，或者從鋁合金的窗縫里，擠進(jìn)來的風(fēng)聲，嗚嗚咽咽，使人不舒服。
在我看來，我們鄉(xiāng)下的那些聲音完全就是自然的，是人為不了的。雨自百年的檐頭落下，打在青石板上，點點滴滴，綿綿不絕。三五之夜，清風(fēng)入篁，只有葉子相互摩擦的聲響。若三四月間，春風(fēng)正勁，那些竹子在夜晚拼命地?fù)u來搖去，還伴隨筍殼掉落的聲音，竹干破裂的聲音。平明，風(fēng)聲驟停，天地澄清，呈現(xiàn)出一種似乎從未有過的安寧。只見滿地枯黃的竹葉（原來竹子也是掉葉子的，不過，掉過之后，依然蒼翠）。
而就是這些簡單的東西，伴我漸漸長大，伴我翅膀長硬，又離它而去。
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