老人
老人1
咪咪是一個剛出生的小貓咪。
新年到了,貓媽媽、貓爸爸給大咪、二咪、和咪咪做了一個好吃又漂亮的大蛋糕,大蛋糕上有綠色和紅色的奶油,咪咪正想吃那香甜可口的大蛋糕,忽然,門外發(fā)出了“咚、咚……”的聲音。
咪咪打開門一看,原來是郵遞員叔叔,咪咪連忙說:“郵遞員叔叔有什么事叔有什么事?”郵遞員叔叔從包取出一封信說:“這是你們家的信!边溥洳蛔R字,連忙跑到爸爸的跟前說:“這是信,爸爸念給我聽好嗎?”爸爸點點頭,大聲的`念了起來:“祝大咪、二咪和爸爸媽媽新年快樂??貓咪幼兒園。”大咪、二咪高興得一蹦三尺高,而咪咪呢,卻哭了起來,咪咪心想:“我再也不想回家了!边溥鋺n傷的走出了家門。它走在寂靜的街道上,慢慢的天黑了,它走啊走啊。忽然看見一個騎著單車的老爺爺,在車籠上拄著一根竹竿,因為天色暗了下來,它看不見車上是什么,也看不清老爺爺?shù)哪樖鞘裁礃樱豢匆娎蠣敔敽谏L袍上寫著四個字:“新年老人”。
老爺爺走到咪咪面前問:“小貓咪,你叫什么名字?你爸爸媽媽呢?”
“我叫咪咪,我的爸爸媽媽在家里!
“那你怎么在這?”老爺爺疑惑地問。
“在賀卡上沒有咪咪的名字,只有大咪、二咪的!”
老爺爺又說:“那是因為你沒有上幼兒園,幼兒園的阿姨怎么會知道世界上有一個咪咪呢?要是我今天不遇見你,那我也不知道世界上有一個叫咪咪的呢!”
咪咪點了點頭,老爺爺從車上拿出了一個粉紅色的電話機,說:“你去打個電話給幼兒園,就可以了!边溥渑踔娫掗_心地笑了。咪咪正要答謝老爺爺,老爺爺早已騎著單車走了。
咪咪回到家看見哥哥、姐姐的枕頭下塞滿了禮物,咪咪才知道給她電話機的老爺爺上是媽媽說的“新年老人”。
老人2
海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學獎和普利策獎。這個骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家,恰當?shù)貙懗隽松膹姸龋嬖V我們怎么去面對生、老、病、死,告訴我們心該有多寬。老人是孤獨的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤獨的,因為他的意志是那樣的堅強。
人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。因為,他帶給我們的是人類最為高貴的自信。
人生本來就是一種無止境的追求。它的'道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),就將永遠是一個真正的勝利者。
以前,我做什么事只要有一點不順利,就會退縮,有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學習上,我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心,認為自己考不到好成績!独先伺c!分校魅斯c鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚帶走了,他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了,他就用短棍。短棍也丟掉了,他就用舵把。這種充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?自從讀了這本書之后,我知道了自己的不足,學習上不再因為一兩次不順利而失去信心,而是越考不好,就越要考好。
今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對,堅持到底,決不退縮。我要感謝這本書,感謝它讓我學到了那么多知識,感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時改正自己的缺點,使我成為一個對社會有用的人。
一個真正的強者,只能被摧毀而不能被擊敗。
老人3
“沙沙”隨著一陣緊促的剎車聲,車停了下來,一個老爺爺和兩個年輕人上了車。剛上車,年輕人便大步流星邁向座位,一屁股座了下來,只剩下那個老爺爺在車廂徘徊。他似乎在到處尋找著座位,但擁擠的車廂里已經沒有空位了。
不知不覺,老爺爺已經走到了我身邊。我乘機一絲不茍地端詳了他一翻:一頭攙雜著絲絲白發(fā)的頭發(fā);雙耳邊以班白的兩鬢;一雙粗糙的雙手;和眼中期待著有人給他讓座的神色;更讓人揪心的是,他瘦小的身軀竟背著一個大的很的背包,晶瑩的汗水已經濕透了他的衣服,很顯然,他已經走了好長一段路了!
我真想給老爺爺讓座,好讓他休息一下?伞晌业耐群孟蟊会斪×耍僖膊幌朐诙嘧咭徊,我又不想讓,因為站著很累,我不想再受這份苦,我到底該怎么辦?正當我在為到底給不給老爺爺讓座而猶豫不決時,他那渴望的目光又再一次投向我,再加上許多人期待的'目光,我不再猶豫了,一鼓作氣地站起來,把自己的位置讓給了老爺爺,他感動及了,連聲向我道謝。頓時間,我感覺天空一下子晴朗了許多。看著老爺爺會心的微笑,那已經舒展開的眉頭,那鼓得紅紅的臉夾。聽著車里,人們的議論和贊揚。我感覺站的再累也值得!
后來,我會經常給老人讓座,因為那時我應該,也是我必須做到的!
老人4
風雨交加的雙休日,媽媽需要加班,沒法照顧臥床不起的奶奶。小英看在眼里,急在心里,她想:“平時,奶奶非常照顧我,現(xiàn)在媽媽加班,我也長大了,應該學會照顧奶奶,承擔起這份責任,替媽媽分憂!庇谑牵椭鲃由锨,跟媽媽說:
“媽媽,您加班,就讓我來照顧奶奶吧!”
媽媽撫摸著小英的頭,說:“小英長大了,懂得孝敬老人了。好啊,就讓你來照顧奶奶吧!”說罷,媽媽就去加班了。
中午,奶奶肚子餓了。小英聽了,急忙跑到廚房里看看有什么吃的。見冰箱里還剩一打面條和幾個雞蛋了,小英想:
“就煮面吧!”這時小英肚子也是餓得“咕咕”叫了,但小英也顧不上自己了,先煮奶奶一份。
小英先在鍋里盛上適當?shù)乃,放在煤氣爐上,然后點火,蓋上鍋蓋。過了一會兒,鍋里的水開始沸騰了起來,小英將準備好的面條放入沸騰的水中,又把調味料、佐料放入鍋中,蓋上鍋蓋。過了一會兒,再打了個雞蛋下去,再用筷子將面攪亂一下,將火候調小一點。再一會兒,一關火,面就煮好了。小英將煮好的`面條給奶奶盛去。這時,剛好碰到媽媽加班回來。
奶奶接過小英端來的雞蛋煮面條,瘦削的臉上露出了笑容。媽媽見了,連聲“小英真是個好孩子,現(xiàn)在能體貼長輩,為媽媽分憂了!”
老人5
在我的印象中,有誨人不倦的校長,老師,有活潑可愛的小伙伴,其中,使我的印象最深刻的是我的朋友張華,熱心幫助老人的張華。
記得,那是我五年級放暑假的時候,有一天,我和張華一起出去玩的時候,看見了一個行走不便的老爺爺背著一個沉重的包裹,把老爺爺?shù)谋扯家獕簭澚耍瑥埲A看見了便上前去問那個老爺爺要去哪里,那個老爺爺說他要去開發(fā)區(qū),于是,張華二話不說,便將那個老爺爺?shù)谋嘲车阶约旱纳砩,并扶著那個老爺爺去開發(fā)區(qū),在去開發(fā)區(qū)的.路上,許多人都把目光投向了張華,我心中也油燃而生了對張華的敬佩之感,到了開發(fā)區(qū),張華把那個老爺爺?shù)谋嘲給了他,那個老爺爺說:“謝謝”張華連忙說不用謝,這是我們小學生應該做的啊。
記得,還有一件事是發(fā)生了他家的院子里,自從他家那里搬來了一個老爺爺,它的負擔更加重了,他每天回來做完作業(yè),不公要幫他媽媽做家務事,還要幫那個老爺爺做務事,例如:掃地、拖地、擦桌子等家務活,隨著張華年齡不斷地增加,他的負擔也越來越重了,他回家不公作業(yè)多了,幫媽媽和那個老爺爺做的家務事也載來載多,經過了一年的時間,張華和那個老爺爺?shù)母星檩d來載深了,現(xiàn)在每逢過年過節(jié)的時候,張華還要送給那個老爺爺一件他自己親手做的禮物呢!
這就是我那助人為樂的好朋友張華。以后,我也要多學學他,也做一個助人為樂,把別人的困難當作是自己的困難,把別人的快樂看作是自己的快樂。
老人6
在學校老師常教育我們要講禮貌,講衛(wèi)生,做一個美德小少年。讓座是一種優(yōu)良的美德,值得大家學習,用實際行動來宣揚中國優(yōu)良傳統(tǒng)美德。
有一天,我和媽媽地鐵去動物園玩。一擠進地鐵里,可以感受到人流涌動,密密麻麻,我們好不容易找到一個位置,媽媽就讓我坐了下來。地鐵關門開始行駛了。到了淘金站了,車門一打開,一位白發(fā)蒼蒼的老人緩緩地走了進來,老人行動很不方便,精神不是很好,似呼大病一場。
我看到這一幕,我對媽媽說:“媽媽,我給哪位奶奶讓個座位,好嗎?”媽媽笑著說:“好的,寶貝好乖,懂得讓座了,媽媽為你驕傲!”我走到奶奶跟前,對奶奶說:“奶奶,你做那里,地鐵人多,做到那邊安全點!蹦棠搪犃,微笑的點了點頭,嘴里感激的對我說:“謝謝你小姑娘,你真懂事,你真是個好孩子啊!”我和奶奶一直聊到站點。我心里蠻開心的,做了一件善事,踐行中國的'優(yōu)良傳統(tǒng)美德。
勿以惡小而為之,勿以善小而不為,我們要謹遵老師和家人的教導,做一個好孩子,從小事做起,從現(xiàn)在做起,多做好人好事。
通過讓座,幫助別人是一件多么快樂的事情。讓座雖然是一件小事,但是也是體現(xiàn)一個人的素質,我們要尊老愛幼,懂得關心他人,這樣世界會變得更加美好。
老人7
俗話說:不聽老人言,吃虧在眼前!今天,我就因為犯了傻,沒有聽外公的話,吃了大虧。
早晨風和日麗,我在外婆家的小院里玩,這時耳邊傳來“叮叮咚咚”的敲打聲,我探頭一看,外公正蹲在門前用榔頭把鐵釘敲進門框中,輕輕幾下一根長5厘米的鐵釘就被門框吞沒了,好簡單。等外公走后,我的好奇心就出來了,想探個究竟,好好擺弄擺弄那個新玩意兒。
于是,我一個箭步竄上去,哈哈,沒被發(fā)現(xiàn),然后我以迅雷不及掩耳掩耳盜鈴之勢,飛快地拿起榔頭和鐵釘逃回了房間,好奇地開始自由擺弄。我學外公的樣子,左手扶住鐵釘,右手捶榔頭,“咚咚”敲了幾下,挺有意思。這時外公突然走了進來,見我在玩榔頭,馬上手一擺,對我說:“怡怡啊,這個東西不能玩,去放好,快!”我只隨便應了一下,“哦!”繼續(xù)擺弄,“呀,好痛!币徊恍⌒睦祁^敲到了自己的手指,不禁尖叫了起來。外公外婆馬上聞聲趕來,見我手指上的`血印,忙問我怎么了,我哽咽著說:“被,被榔頭敲到了……。”外婆心疼地為我包扎傷口,而外公則批評我不聽話,我低下頭哭得更大聲了。
唉!誰讓我不聽外公的話呢?這就叫“未學走路先學飛,一展翅膀就吃了虧!蔽椅×诉@次教訓,再也不敢不聽長輩的話了,他們的生活經驗就像一本讀不完的書,讓我學到很多很多!
老人8
今天,媽媽又帶我去看望外公外婆。還沒進門,就聽到一陣悅耳的二胡聲從房間里傳出來。走進去一看,外公正悠閑地坐在椅子上,嫻熟地撥弄琴弦,不時微閉雙眼,享受著此刻音樂送來的愉悅,一陣風拂過窗外的.桃樹“沙沙”作響,伴著悠揚的琴聲,顯得更加靜謐安詳了。我不知不覺地著了迷。就這樣,我聽著看著站了許久,外公這才發(fā)現(xiàn)了我,我忙問:“阿公,阿婆哪去了。俊币粏柌胖劳馄诺降乩锔畈巳チ。
我便拉起媽媽就往菜地里跑。剛走進菜園,仿佛走進了綠色的海洋,陶醉在這片蓬勃的綠色之中了,好不容易找到了外婆的菜地。外婆種的菜,一個個大得像嬰兒一樣,嫩嫩的,綠油油的,看著就讓人眼饞!鞍⑵拧!蔽腋杏X有點奇怪,可又想不出怪在哪,“阿婆,你為什么有能力把菜種得如此之大。俊薄斑@個嘛,”外婆清了清嗓子,昂首挺胸,自豪得很,“我從小在田間地頭長大,可是特別有經驗的哦!”“那你就教教我唄,我也想當回‘農民’!”“好好好……”外婆笑著連聲說道,“下次你早點過來,阿婆和你一起種,好嗎?現(xiàn)在我們回家做好吃的給你吃嘍!”
夕陽西下,我和外婆手拉手走在回家的路上,我看看天邊那抹絢爛的紅霞,想走外公外婆那怡然自得的晚年生活,真是“最美不過夕陽紅”。
老人9
三月二十五日下午,馬橋小學師生代表前往九華鎮(zhèn)敬老院,看望、慰問老人。在明媚的春光下,我們排著整齊的隊伍,打著鮮艷的隊旗,唱著動聽的歌謠,一起向九華鎮(zhèn)敬老院出發(fā)。
一路上,我們欣賞著路邊的優(yōu)美景色,有說有笑,不知不覺已經來到了敬老院。到了敬老院,首先由薛華校長發(fā)言,他教育我們要關愛老人、幫助老人、尊敬老人,讓老人們感受到溫馨和幸福等,同時還教育我們‘老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼’的道理。
這次來,我們還為老人準備了許多精彩的節(jié)目,把老人們逗得開懷大笑。其中,我印象最深的.節(jié)目分別是小品《假唱》和黃梅戲歌曲《夫妻雙雙把家還》,演出時小品滑稽幽默,戲曲委婉動聽,老人們不時鼓掌稱好,歡笑聲此起彼伏。
我們還用自己的零花錢買了一些禮物送給老人,精彩的節(jié)目過后,每個班主任便派班上的兩名代表去把我們的一片愛心獻給老人。有的老人行動不便,少先隊員還把禮物送到老人的床前,向老人表示慰問,這使老人們很感動;顒舆^后,爺爺奶奶們的臉上都洋溢著幸福的笑容。作為一個個小環(huán)保志愿者,我們還把隨身攜帶的方便袋拿出來,為敬老院把垃圾撿拾干凈。
通過這次活動,我懂得了要關愛老年人,讓他們安度晚年,享受天倫之樂,我祝他們“福如東海,壽比南山”。
老人10
星期五,老師帶領著我們五年級體學生,一起去蓉城五星村敬老院慰問老人。
大約走了一個多小時后,我們就來到了蓉城敬老院。敬老院坐落在五星村的一片寂靜的山莊里。那里風景優(yōu)美,空氣清新,是個很適合居住養(yǎng)老的地方。敬老院里的廣場上整齊地擺放著一把吧長椅子。坐在椅子上的`老人有的眼睛看不見了有點老人耳朵不太好使,有的坐在輪椅上,雙腳不能動了……我想他們一定受盡了折磨,吃盡了苦頭,如今終于有了一個養(yǎng)老的好地方,他們也該享享福了。這真令我感到欣慰。
接著,慰問老人活動開始了,首先,程校長代表學校講話,接著是學生代表舒旸向老人祝福獻詞,我們每個班級都為爺爺奶奶們準備了禮品,有水果、雞蛋、牛奶、蛋糕……下面按班級有序贈送禮品,董主任代表學校向敬老院贈送慰問金1000元老人們個個笑容滿面,禮品送完后,我們表演了許多節(jié)目,有唱歌、跳舞、相聲……我們班表演了大合唱-----《外婆的澎湖灣》這首歌,我們的歌聲嘹亮、清脆,臺上的爺爺奶奶都聽得入了迷,不時響起掌聲。最有趣的是503班表演的相聲,表演者繪聲繪聲,臺下爺爺奶奶們十分開心。506班舞蹈優(yōu)美……501班二胡獨奏,也贏得爺爺奶奶們的陣陣掌聲。
時間過得真快,活動在陣陣掌聲中結束了,我們依依不舍地離開了敬老院;通過這次活動,我懂得了尊老,不僅要尊重自己家里的老人,更要力所能及地關心周圍需要幫助的老人。
老人11
那是一位老人。他的服破破爛爛的,衣褲子上縫縫補補,鞋子上也有許多補丁。頭發(fā)沒有一根是黑的.,眉毛好長,快垂到顴骨了,胡子長到胸膛,全白,臉色也是蒼白的。
老人,在垃圾堆旁邊,里邊臭哄哄的,幾只蒼蠅在垃圾上不停地轉悠,嗡嗡地叫著。老人一腳踏在垃圾上,一腳在外面,左手拿著個大袋子,右手在垃圾堆里不停地翻動。我就在草叢里這樣靜靜地蹲著,悄悄地望著老人。
老人弓著腰,撿起一只袋子,手在里面翻動著,他拾起一盒藥,臉湊了上去,眼睛盯著藥盒上的字,目不轉睛地看著,嘴里還不停地念叨著什么。盯著看了一會兒后,他又將藥盒裝進自己帶來的袋子里。我看著他,鼻子酸酸的,淚水開始在眼眶里打轉。老人滿臉皺紋,手上的青筋暴起,骨瘦如柴,全身上下幾乎一點肉也沒有,只能看見皺巴巴的皮,牙齒也已缺了好幾顆。
我看他這樣,心里好像被什么堵著似的,總覺得該做點什么才行,便悄悄地在四周尋找廢品,幾分鐘后,終于找到了一只可樂瓶,我便假裝路過的樣子,悄悄地把可樂瓶放在垃圾堆旁邊。
我就在草叢中,這樣靜靜地望著他,靜靜地……老人果真見到了,眼睛里露出一絲光芒,彎腰把瓶子撿了去。
我見了,心中生出了一絲安慰。望著老人遠去的身影,淚水又開始在眼眶里打轉……
老人12
《老人與海》這本書講了這么一個故事:古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天,最后大馬林魚因筋疲力盡,被他殺死。他把殺死的大馬林魚綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡一切手段來反擊;馗蹠r只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但無論什么困難都無法摧毀他的英勇意志。
看了這本書,這位平凡而又可敬的老人使我深深地懂得了:做人不應該被任何困難所嚇倒,應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
以前,我做什么事只要有一點不順利,就會退縮,有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學習上,我只要考試成績不理想就會喪失信心,認為自己無論如何也是考不出好成績的?墒钱斘易x了《老人與海》這本書時,我發(fā)現(xiàn)我錯了。書中的主人公與鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚帶走了,他就把小刀綁在槳把上;刀子折斷了,他就用短棍;短棍也丟掉了,他就用舵把。這種充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?
人生的.道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平常不過的事,我們應該時時刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來面對失敗,成功就一定會向我們走來。
老人13
道不遠人:孝敬老人道不遠人:孝敬老人我對爺爺?shù)挠∠笫呛苌羁痰摹M依习窒啾?爺爺?shù)膰Z叨可以說是滾滾黃河之水------
滔滔不絕。爺爺對我的愛是深厚而淳樸的.因為我爺爺沒有文化,而且是一個重視教門的人,爺爺?shù)男叛鍪菆远ǖ?說實話,爺爺對教門的文化總是切而不社的學習。盡管他老人家已是年過花甲,但是對求知從來沒有改變,F(xiàn)今爺爺又自學了漢字,這是在爺爺同齡人中老人們都不具備的。爺爺對我的愛總是赤裸裸的體現(xiàn)在對我每一句話中.雖然嘮叨是沒完沒了,但是我總是睜著兩個大眼睛,像一個小娃娃一樣聽爺爺講親身經歷過的事。盡管如此,但是爺爺?shù)膰Z叨對我來說左耳進右耳出。
每當我想起爺爺我耳邊就會重現(xiàn)那親切的嘮叨。他喜歡在吃飯時對我和哥哥講一些學習的方法,并給我講一些歷史知識及偉人的事跡,并隨時進行思想教育,讓我和哥哥學習那些偉人的崇高品質。每當爺爺說那些事情后,才發(fā)覺自己是“不聽老人言,吃虧在眼前”。才明白爺爺?shù)膰Z叨中是包含許多道理的,時而仔細一想,還有那么點哲學的味道。當然,爺爺對我的愛不在衣是住行上,而是體現(xiàn)在對我思想上的教育.爺爺,您知道嗎?其實我以為我最尊敬的爸爸是您的`“影子”,而我要當您的“鏡子”,青出于藍而勝于藍.您對我的愛是深沉的,而我對您的愛卻勝過您對我的愛。愿您身體健康,永遠保持一顆年輕的心。
老人14
在我記憶的星空里,閃耀許許多多的小星星。今天,我要把其中閃得最亮的一顆星呈現(xiàn)給你。
那是上個學期一個星期二的早晨,因為父母不在家,沒人叫我起床,所以我便睡過了頭。我急急忙忙加好衣服,洗漱完畢。我心想:現(xiàn)在煮早飯吃肯定會遲到,還不如拿幾塊錢去買餅吃。于是,我便拿了五塊錢上學去了。
出門沒多久,我便遠遠地看見一位老人在賣餅,我走到那位老人面前,說:“老爺爺,我要兩塊錢燒餅!薄昂谩保俏焕先艘苍S是因為生意好,老人顯的特別高興。也正是因為這個原因,老人多拿了一個餅給我,我心中暗喜,然后“作賊心虛”般地逃走了。
剛走不遠,我聽見那老人一邊叫我一邊向我跑來。我以為他知道他多拿了一個餅給我,所以過來“興師問罪”。于是便跑了起來,那老人也更快地追來。忽然,我聽到“咚”的一聲,我趕忙回頭一看——那位老人摔倒了。盡管我有些心虛,可我還是個有良知的孩子。我過去扶起老人,問:“老爺爺,你摔疼了沒有?”老人也不管哪痛哪不痛,急忙說:“小姑娘,你的錢掉了,你跑什么呀?”聽完老人的話,我的'臉“唰”地紅了,然后把原因講了一遍。老人說:“沒事,那個餅就當我送給你的好了。”說完,便把錢還給我,回去賣燒餅了。
我忽然覺得這矮小的老人變得那么高大!那天,我遲到了,但我不后悔,因為我從那位老爺爺身上明白了一個人生的道理:誠信往往比金錢更加來之不易。
老人15
我國的老年人已達1.6億,已步入老齡化的社會,老年人的問題,已經是一個社會問題。老人的供養(yǎng),成為國家、社會和子女們的一大問題。由于社會家庭式養(yǎng)老的模式千百來的形成。老人只有在家庭靜靜的等待。他們看淡了世間的一切,也失去了該有的許多,難過時,沒人安慰,傷心時,沒人問候。多少年來,老人們像一顆星。一顆不會挪動的心,他們想著過去,守著現(xiàn)在,等待未來,不為太陽神光而玄暈,不為月亮的'溫柔所吸引,只有守望在夜空,靜靜的等待邊陲的小鎮(zhèn),有這樣一位老人。
冬天到了,老人只有僵化的縮進被窩,他沒有依靠的對象,也沒有取暖的拍擋。當他的子女看到這幕時,從來不會流下傷心的眼淚,他們忙于事業(yè),忽略了真正的家庭,只不過敷衍的說幾句話,掏幾個錢,老人不稀罕,他真的不稀罕,他渴望的是種愛,一種讓他理解起來容易的愛,就只有這么簡單。
看完這個簡陋而不虛構的故事,作為將來的老人的我們,有何感想?當一套套敬老敬孝的公益廣告播出時,有幾個能真正的領悟了其中的蘊意。對老人的的在乎與關心要從實際生活中形成,公益廣告只是你的指示燈,隨時都可以熄滅,但你對老人的那份熱情與執(zhí)著卻應永遠繼續(xù),與其用紙做的金錢去慰藉老人,還不如用真誠的雙手挽扶他,也許你用的力并不大,但老人卻感到心靈的震憾。
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