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多姿多彩的校園作文

時間:2024-07-19 07:09:50 校園作文 我要投稿

多姿多彩的校園作文15篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的多姿多彩的校園作文,希望能夠幫助到大家。

多姿多彩的校園作文15篇

多姿多彩的校園作文1

  今天下午,我們班的鄰班——五七班包水餃,這惹得我們是羨慕嫉妒恨。

  第一節(jié)課課間,我和我們組的董天妤、于夢蝶在前門那兒看小組評價表。突然,一陣肉包子的香氣撲鼻而來,啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊!我感覺中午吃的東西都光光了…………可我無可奈何啊,現(xiàn)在是在教室,又不是在自己家里,這個嘛、、還得厚著臉皮去要呢!哎呀呀……

  想到這里,董天妤突然叫了起來:“對!我跟他們班的××要去!走。 庇谑,她風風火火地走到了七班門口。到了門口我才知道,原來這里堵的是水泄不通。∥覀償D到門前時,董天妤已經(jīng)開始吆喝那個人的.名字了,可是那里面人聲鼎沸,實在聽不見,叫了半天也沒個人回應(yīng)。

  我總是呆在人家門前聞著那香濃的水餃味,肚子都有些“蠢蠢欲叫”了,所以我只好悻悻地走開了。過了好一會兒,我聽說還沒上課,就又出去了一趟,又聽董天妤說人家答應(yīng)給她一個,聽這話我來勁兒了,迫不及待地和她商量著說分我一半。!

  我忽然聽到有個小女孩說:“你們班的班主任來了!”額額……好吧,打道回府;氐浇淌遥R老師讓我們寫日記,寫什么都可以,誰先寫好了就給誰一個水餃吃,因為之前他們班的一個同學給我馬老師送來了很多水餃。她想吃吧,非得說是給我們先嘗嘗,真是饞死我啦!我忒想吃到水餃啦!

  嗯嗯,所以,以上就是我奮筆疾書的結(jié)果了。

多姿多彩的校園作文2

  校園生活豐富多彩、多種多樣,不僅好玩還能從中增長知識,領(lǐng)悟道理。就像我們今天在小桔燈作文培訓學校玩的一個游戲——比比誰最準!

  這個游戲的規(guī)則是:老師站在同學們身邊,把手中的一根筷子高高舉過同學們的頭頂,然后突然放開,同學們在這時伸出雙手去接筷子,如果接住了就迅速轉(zhuǎn)身用筷子瞄準旁邊的一個塑料瓶子的口,投進了,就會為這個同學所在的組加分;投不進,當然就要出局了。

  老師把同學們分成四個組。游戲開始了,第一組的同學迅速走上講臺,排好隊準備比賽。他們看起來十分緊張,生怕自己接不住筷子。每一位同學在接筷子到時候眼睛總會緊緊地盯著老師手里的筷子,沒有接到筷子的同學都失望地回到座位上,期待本組的下一位同學可以順利接到筷子并且投中。第一組結(jié)束了,第二組、第三組,終于輪到我們組了,一個同學、兩個同學、三個同學,到我了,到我了!我心里叨念著:“一定要接住,一定要投中!”只見老師把筷子高高舉起,又突然放開,在這一瞬間,我的心都提到了嗓子眼兒,別提多緊張了!只聽見“啪”的一聲,筷子從我的手掌之間狡猾地逃掉了,無情地落在了地上,緊隨而來的是同學們的'嘆息聲,太可惜了!我?guī)еz憾回到了座位上。

  在所有參加游戲的同學中,只有一位叫閆輝的同學不僅接住了筷子,而且準確地把筷子投進了瓶子里,當他投進筷子的一剎那,全班同學不禁驚訝地叫起來,并且向他投去了贊許的目光!

  這次游戲我們組雖然輸了,但是我們從中明白了一個道理,那就是在挑戰(zhàn)面前,一定要沉著冷靜,平心靜氣,才能最終戰(zhàn)勝困難,贏得勝利!

多姿多彩的校園作文3

  我們的校園多姿多彩,連景物都美得沒話說。

  春天的校園,樹上的桃花盛開了,香味撲鼻,一張張粉撲撲的臉龐美麗極了,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天太美了!”燕子從南方飛回北方,蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛舞,蝴蝶在采花粉,蜜蜂在采花蜜,這樣的場景可是很難見到的呢。

  夏天的校園,樹上的百合開了,開得特別大,香味撲鼻,令人陶醉,燕子生下了自己的小寶寶,燕子媽媽正在用蟲子給寶寶吃呢!校園里小朋友們都在上課不敢出來,因為夏天的校園實在太熱了。

  秋天的`校園,菊花開了,滿地的樹葉像給小路鋪上了綠色的地毯一樣,還有從樹上掉下來的果實,當然這不是吃的果實。有些人還拿果實當彈珠玩,玩得不亦樂乎。

  冬天的校園,梅花開了,小朋友們都出來玩雪了,有些人在堆雪人,有些人在打雪仗,還有些人用雪球推來推去。樹上的樹葉都掉光了,樹枝上有許許多多的積雪,像穿上了白色的衣服。

  我愛校園,因為校園多姿多彩,連景物都讓人流連忘返。

多姿多彩的校園作文4

  哼著歌,慢悠悠地走進校園,一進校園,一陣清香撲鼻而來,要仔細聞才能聞得到。原來是鉛筆廣場木筆花涂的香水散發(fā)出來的香味。∥壹泵Τ倩R放的鉛筆廣場跑去。

  進了校園,我就朝鉛筆廣場跑去。有的木筆花像個害羞的小姑娘,不愿把自己美麗的一面展現(xiàn)給大家;有的木筆花則落落大方,爭先恐后地把自己最好的一面展現(xiàn)給大家,深怕別人看不到;有的木筆花則還沒等我們觀賞就凋零了,真是太可惜了!

  繞過鉛筆廣場,我們來到了位于教師辦公樓前面的小花園。噓!小聲點,那兒住著鮑校長精心呵護的蘭花,千萬不要吵醒它們哦!因為它們在聽鳥兒唱著動聽的'歌。蘭花旁邊,則是茂密的迎春花。瞧!迎春花寶寶,懶洋洋的伸著懶腰。盡管葉子媽媽怎么叫迎春花寶寶,它也不愿起床,可是,有些迎春花寶寶,早早的起了床,它們都是雙胞胎,個個長得一模一樣,也同樣穿著黃色的大衣,有些時候,就連葉子媽媽都認不出誰是誰……

  葉子媽媽也不甘落后,個個都恨不得自己沖在第一,可是,葉子媽媽太多了,數(shù)也數(shù)不清。我本想進去聞聞它的清香,可是,我不忍心踩腳底下的小草,別看它那么渺小,那么微不足道,但它也為我們綠化校園出了一份力呀!

  我愛我的學校,更愛我們校園的植物

多姿多彩的校園作文5

  我們的校園多姿多彩,非常美麗。

  春天,柳樹抽出新的枝條,梧桐樹長出又大又綠的葉子,龍爪槐長出了小而嫩的葉子,花兒競相開放了,有紅的、白的、黃的'、紫的……好看極了。吱呀在花叢中翩翩起舞,勤勞的小蜜蜂在花叢中采著花蜜,嗡嗡地叫著,好像在說:“花蜜真甜呀!”

  夏天,花兒開得更鮮艷了,柳樹姑娘在微風中跳舞,那迷人的姿態(tài)真讓人陶醉。梧桐樹扇著自己又大又綠的葉子,好像在說:“呀,天太熱了,小朋友們,快來我這里乘涼吧!”龍爪槐的枝條垂下來,好像為我們撐起了一把把大傘。蟬一直在叫:“知了,知了!”好像在說:“好熱,好熱!”

  秋天,梧桐樹的葉子紛紛飄落,像一只只花蝴蝶飛落下來。柳樹姑娘也剪了頭發(fā),龍爪槐哭喪著臉,好像在說:“怎么一片葉子也不給我留呀!”

  冬天,校園里下雪了,梧桐樹、柳樹、龍爪槐一起穿上了白色的衣服,像約好了一樣。大雁飛向南方,同學們穿上了厚衣服,天氣很冷,但我們的心火熱火熱的。

  這樣多姿多彩的校園,難道不值得我們熱愛嗎?

多姿多彩的校園作文6

  不知不覺,小學五年已經(jīng)悄然而過,作為一個六年級學生,從一年級走到現(xiàn)在必定經(jīng)歷了很多有趣的事,我也是,人人都一樣,我的校園生活也十分有趣。話不多說,直奔主題。

  每天,不能算早早的來,但也不算晚,一放下書包,交完作業(yè),不是拿出好看的課外書,細細的留戀其中,跟著主人公一起去冒險;就是拿出語文書英語書放聲朗讀,讀熟讀懂里面的內(nèi)容,好好地復(fù)習以前學過的知識;還有就是拿出科學書數(shù)學書,慢慢的看著里邊的例題實驗,讓自己鞏固一下基礎(chǔ)。老師來了,跟我們上課。我認真的看著老師,不漏過每一個細節(jié),努力的思考問題、提出問題,慢慢的,一節(jié)課過去了,我的知識又更上一層樓,但就像蓋樓一樣,不要只顧樓層,地基和牢固性也要注意,所以對于老師留下的問題和作業(yè),我也認真對待,沒有一點馬虎。

  下課了,我們?nèi)齻一伙,五個一群地談天說地、玩著游戲。我也和同學們打成一片,石頭剪刀布、錢槍人、漢堡包這些看似簡單無聊的游戲卻能在我們手中玩出一番趣味。就比如石頭剪刀布吧,看上去只是在碰運氣,其實有很大的科學道理,如果賭的大一點,一般人會因為緊張而出不了布這種舒張的'手法;在比賽前說自己要出什么,正常人都會由于緊張而沒有原來那么能判斷,也會失去氣勢產(chǎn)生害怕心理,也會擾亂對方的判斷力......

  就這樣時間也會過得很快,很快就到了放學。到了家里,先讀一會書,復(fù)習和預(yù)習一下課文,再寫作業(yè)。寫完作業(yè),吃飯、洗漱.....

  一切都處理好,就睡覺了,夢中有喜有悲,有快樂也有害怕,但除了噩夢,整晚都睡的很好,香香的,睜開眼,起床、刷牙。洗臉、吃飯,背上書包,坐上車,又是快樂的一天!

多姿多彩的校園作文7

  夏姐姐輕盈的腳步漸漸遠去,秋姑娘便迫不及待地趕來了,她還給我們的校園帶來了許多禮物哩!不信,跟我來瞧瞧我們那美麗的校園吧!

  剛進入校園,一股香味撲鼻而來。循著香味,我來到了一棵金桂前。婆娑的綠葉襯托著一簇簇小巧玲瓏的桂花,顯得更加迷人。桂花沒有玫瑰那樣艷麗;沒有梅花那樣堅強;也沒有睡蓮那樣純潔,但湊近一聞,她的香味足夠可以迷倒人。站在桂樹下,秋日微風拂過我的臉頰,絲絲醇香隨風而來,讓人心曠神怡。桂花以她那獨特的香味,讓人們?nèi)ハ硎埽ベ澝馈?/p>

  體育館的四周,種著一棵棵楓樹。楓葉紅得鮮艷,紅得高昂,紅得熱烈!遠遠望去,棵棵紅楓像一團團燃燒著的火焰,激情四射;又宛如一抹紅色的云霞。同學們在紅楓樹下嬉戲玩耍。紅楓葉像一個個小手掌,對著我們熱情地招手,每天歡迎我們來到校園。豐盈的火紅色似乎就要從葉尖上就要從葉尖上滴下來;鸺t的楓葉焐暖了我的'心,讓我感受不到一絲秋風的瑟涼……

  餐廳前的草地上,小草們追著新潮流,爭相挑染了幾縷黃色頭發(fā)。同學們有的在草地上打滾兒,有的在草地上捉蚱蜢,還有的正在折紙飛機玩呢。

  哦,這多姿多彩的校園,怎不讓我著迷?

多姿多彩的校園作文8

  人們常常抱怨說人生之中最苦的時候,就是讀書的時期?墒俏业男@時光是多姿多彩的,多味的校園生活是我最美的回憶。

  每天早上響亮的上課鈴聲把我叫醒,我們都會在教室里進行早讀,那瑯瑯的讀書聲,是我們每天聽到的最美的“歌曲”。隨著早讀的結(jié)束我們的校園生活就正式開始了。

  早讀結(jié)束之后,就正式開始上課了。首先我們上的是語文課,語文老師每次都會拿著一本很厚的.教科書和那一摞復(fù)習資料。然后進入教室,打開教科書就開始給我們講起課來,看著他滔滔不絕地講著。講完之后,就開始打開復(fù)習資料給我們布置作業(yè)了。

  數(shù)學老師,上課非常幽默,他最喜歡將數(shù)學知識與笑花結(jié)合起來。記得有一次,他給我們講一個算術(shù)題。老師為了方便我們理解,就給我說:“你們這么想,你們手上有30元錢想去超市買東西,結(jié)果撿了50元,到了超市買了18元的東西,被偷了50元,你們還剩多少元!苯(jīng)過了老師的講解,我們都覺得學數(shù)學也不是那么難。

  作者給我們介紹了自己的老師,通過老師的不同態(tài)度,來說明校園生活的不同滋味。

多姿多彩的校園作文9

  我們的校園是個多姿多彩的地方,剛進校園就能聽到朗朗的讀書聲,每到下課的時候我們的操場就會熱鬧起來,下面就來說說我操場吧!

  在操場的北邊有許多翠竹,它們可以為夏天在那里讀書的孩子遮擋烈日,那里還有八個乒乓球臺,六個單杠。在操場的東邊有一個亭子,亭子上面爬滿了葫蘆藤,每當我們上體育課有點累的時候,都會坐到亭子里面的椅子上歇會兒。在操場的南面有一個足球場,每當上體育課的時候那里面的'人是最多的,里面有踢球的,有追逐打鬧的,還有練習球技的,孩子們在里面玩得不亦樂乎。而乒乓球臺那里的人也不比這兒的人少,那兒有玩單杠的,有玩乒乓球的,還有打羽毛球的。在操場的中間有一個籃球場,每到大課間的時候我和幾個同學就會到操場上一起打籃球。在操場周圍還有一圈綠化帶,那里春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。綠化帶里還有山楂樹,石榴樹,葡萄樹,和幾株紫玉蘭。紫玉蘭不僅外表美麗而且還是我們學校的標志。她第一次開花的時間是1997年—20xx年,就是因為它,我們和何校長才從中悟到:我們要對學生們有耐心,這樣才能培育出棟梁之才,這就是它成為我們學校標志的原因。

  我們的學校真是一個多姿多彩的校園呀!

多姿多彩的校園作文10

  有人說,校園是一張普普通通的白紙,一如既往;有人說,校園是一個枯燥乏味的監(jiān)獄;有人說,校園是一個多姿多彩的;有人說,校園是一個給我們傳授知識的天地。我認為校園是一個豐富多彩的大家庭。校園是我們快樂成長的樂園。在一個春暖花開、鳥語花香的美麗環(huán)境中學習,是我們的驕傲。

  校園的生活是幸福的,它讓我們懂得知識,它讓我們值得回憶,校園就是我們的家,我們在這里快樂地成長。

  近期,我們的校園開展了眾多多姿多彩的活動,活動有:輪滑、美味早餐、玉米皮編織、毛筆和硬筆字培訓等等。其中,我參加了美味早餐這個活動。因為,一聽'美味早餐'這個名字就饞得忍不住流口水了,十分激動。

  我們學習美味早餐,我們還沒開課,學校的領(lǐng)導(dǎo)就給我們備齊了做各種早餐的材料。我們實在是激動了!我們一上課就開始學習包餃子,我們跟老師學習切餡子、調(diào)餡子、揉面。老師讓我們分成好幾個小組來開始包餃子。我們小組分工不同、井然有序,有包餃子的`、有搟面皮的,我們大家不一會兒就做出來了許多餃子,可我們做的餃子東倒西歪的,一個個像疲憊不堪似的。我們煮出餃子來,老師讓我們每個人品嘗自己動手包的餃子,雖然包的形狀千奇百怪,但是吃在嘴里,卻是非常的好吃。啊!真香啊!自己包的就是不一樣啊。

  這就是我們多姿多彩的校園生活!

多姿多彩的校園作文11

  校園就像一棵郁郁蔥蔥的大樹,我們就像快樂的小鳥棲息在其中。我們的校園是多姿多彩的。

  早晨,校園是寧靜的。一滴滴露珠從花草上緩緩的流下來,同學們走進了校園,在校園里呼吸著屬于寧靜校園那清新的空氣。寧靜的校園是和諧,美好的。

  上課時,校園是書聲瑯瑯的。老師如樹根般的為學生傳授知識,學生們也和蜜蜂一樣儲積著知識。從教學樓經(jīng)過,你便會聽到那瑯瑯書聲。書聲瑯瑯的校園是令人欣慰的。

  課間時,校園是歡聲笑語的。一下課,學生們像快樂的小鳥一樣奔向了操場。那一群群學生在操場上嬉戲,歡笑著。陽光沐浴在學生們的身上,似乎在昭示著他們的明天更美好。歡聲笑語的'校園是生機勃勃的。

  這就是我們多姿多彩的校園。感謝您,校園。您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在這里,我們受到嚴格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了發(fā)奮圖強,團結(jié)友愛,遵守紀律的好作風。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿,智慧的力量,做人的道理。

  我愛你,我多姿多彩的校園!

多姿多彩的校園作文12

  變了,我們的學校變了。學校的天空,多了一顆顆“小星星”,學校的地面,少去了許多陳舊的斑點,學生們的心靈——美了;學生們的成績——好了,這是多么令人振奮的變化啊。

  學校的變化始于我升上五年級之后。首先改變的是學校的停車場。經(jīng)過一番“整容”后,就成了一條七彩長廊,學生們的杰作和所取得的佳績,都可以在長廊中展示。這長廊就成了同學們課余或放學時的必經(jīng)之處,許多同學都會停下來駐足觀賞。

  下午,同學們來到學校,廣播響起來,它安排巧妙、內(nèi)容豐富,有時播放音樂,有時播放故事,也有時播放新聞。在午寫時間,同學們一邊聽廣播,一邊做作業(yè),又愜意又有收獲。

  每當放學后,同學們就會跑到田徑場去。這個新田徑場和老田徑場比起來可是大不相同的哦!原先的'跑道是黑沙子,現(xiàn)在成了塑膠;嫩綠的小草代替了原先的棵棵雜草。原先生銹的的運動用具也都換成新的了,四周裝上了強光燈。放學了,同學們像自由自在的小鳥,飛向了這塊令人向往的“樂園”。瞧,有的三五成群,正在玩單杠或雙杠,打羽毛球或籃球, 有的同學則去跑步……這時的田徑場就像一個市場,熱鬧極了,歡聲笑語墜滿校園的上空……

  呵,這就是 郭錦源我們多姿多彩的校園生活。

多姿多彩的校園作文13

  每當仰望操場上空飄揚的五星紅旗時,我便會想起我的母校,我們的母校好比晴朗的夜空,在那夜空的襯托下,校園里的各種小星星布滿天空,閃耀著光芒。

  新的一學期來臨時,我們的校園活躍了起來,煥發(fā)光彩,各種星星也漸漸閃露光芒,校園里的光榮榜上擠滿了各種“星”,有語文競賽的,有數(shù)學競賽的,有英語競賽的,數(shù)也數(shù)不清,在七彩欄中,同學們用自已巧手制作、描繪出來的手工、圖畫等讓人目不暇接,眼花暸亂,同學們課余便漫步在“藝術(shù)王國”中,享受著藝術(shù)給大家?guī)怼耙曈X享受”。

  現(xiàn)在,在是生機勃勃的春天,校園里的體育節(jié)也正進行得如火如荼,我班同學也積極參與了這次活動;由劼權(quán)、王森、斯恬等人組成的象棋隊代表我班“征戰(zhàn)”,我也有幸參加了本次比賽。大家都力爭為集體爭光。

  現(xiàn)在正值春季,正是萬物復(fù)蘇的時候,校園里的小花圃也漸漸復(fù)蘇了:九里香開花了,里面的各種花樹的葉也更綠了。蝸牛,蝴蝶到處散發(fā)著春天的'喜訊。這喜訊,當然是我校那頻頻傳來的捷報,這一切的一切使我們的校園更美了。加上小鳥在枝頭的伴奏,校園里到處回蕩著春的贊歌。

  學校的環(huán)境美了,同學的心也更美了,大家撿到的東西都自覺的交給老師,不占己有。每周一的紅領(lǐng)巾廣播站向大家述說一周來所發(fā)生的好人好事。大家都向這些同學投去贊揚的目光。

  看,這就是我們多姿多彩的校園,我們在輕松活潑的氣氛中學習成長!當我們長成參天大樹,成為祖國的棟梁之材時可別忘了校園的沃土、辛勤的園丁

多姿多彩的校園作文14

  走進校園,映入眼簾的是那個巨大的“鎮(zhèn)校之石”,往里走就是花園。春季,鮮花盛開,小草伸出了小頭,花朵個個爭奇斗艷,像小孩紅紅的臉,像五彩的小花群,像舞動的芭蕾女孩;ǖ钠G麗更不用說,紅似火、粉似霞、白如雪……美麗極了!盛夏,踏著小石子鋪的地毯,坐在幾棵大樹下盛涼,再好不過了。走在花園中,不時地還會有幾滴調(diào)皮的小水點打在臉上,可清爽了。在炎炎烈日下,幾朵小花好像在說:“天真熱啊,大樹哥哥能給我們擋一下太陽嗎?”郁郁蔥蔥的.大樹一定會保護好柔弱的花兒妹妹,于是它們都使勁兒地生長。在七八月深秋時,花草樹木都快枯了,但還有一簇菊花開放,會不由自主地吸引著你的目光。在校園的南邊有幾棵桂樹,越走近,桂花的香味越沁人心脾,會讓你忍不住地做幾個深呼吸,此刻整個校園好像都沉浸在桂花的香味里。

  冬天,在一片皚皚白雪中,植物們都冬眠了。一樹冬梅獨自綻放,在風雪中格外耀眼。此刻讓我想起費玉清的歌詞:“一剪寒梅傲立雪中,只為伊人飄香,愛我所愛,無怨無悔!”花園的四季,一直都是生機勃勃,在我心中,再也沒有美景比它美了。

多姿多彩的校園作文15

  少年時代最難忘的就是校園生活,一件件或憂傷或快樂的點滴,都像一個個小音符,時常在我們的心田響起一曲動人的旋律,讓我們回味無窮。

  記得一次周一的“國旗下講話”活動,我們班自編自演了一個關(guān)于垃圾分類的小劇場,兩個同學與四色垃圾桶之間展開了一段奇妙的故事。四個扮演垃圾桶的同學用廢紙殼箱做成四色垃圾桶道具穿戴在身上,生動形象,他們不但會說話還會唱歌跳舞,非常有趣。我扮演的是其中一位同學,這個角色是一個性格沉穩(wěn)的小博士,他為大家普及了很多關(guān)于垃圾分類的小知識。例如,廢電池含有重金屬物質(zhì),廢棄后,外殼被腐蝕,其重金屬物質(zhì)會浸出污染土壤和水質(zhì),是有害垃圾;香蕉皮經(jīng)過生物化處理可做有機肥料是廚余垃圾。

  當音樂響起,我們走上舞臺,全校同學都發(fā)出了驚訝的贊嘆聲。小話劇表演結(jié)束,緊接著我們?nèi)嗤瑢W還跳了“垃圾分類”舞蹈,“倒垃圾,倒垃圾,倒啥垃圾?……新時代做什么最最有型,垃圾分類要垃圾倒!蔽覀兊奈璧甘遣皇呛芸犰?通過話劇、歌舞,我們向全校同學推廣了垃圾分類的方法,受到了全校師生的表揚。學校也受到我們的.啟發(fā)向各個班級發(fā)放了四色垃圾桶,要求大家實施垃圾分類。

  這件事情真令我們高興和自豪呀!通過我們的節(jié)目很好地宣傳推廣了垃圾分類,提高了大家的環(huán)保意識,我相信我們的校園會更加的整潔美麗。這次表演經(jīng)歷也為我豐富多彩的校園生活又增添了一抹絢麗的顏色。

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