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以誠待人小學五年級作文
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的以誠待人小學五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以誠待人小學五年級作文1
誠，是由“言”和“成”組成的，我理解的意思是：在許下承諾后，一定要遵守約定，只有這樣的人，才會廣結好友！
以前，我經(jīng)常失信于人，約朋友出去玩，每一次都會遲到十五分鐘，不少朋友抱怨我不重視他們，而我卻不以為然，認為遲一點，沒關系。時間長了，朋友漸漸疏遠了我。
幸好，我還有一位很好的朋友諒解我。這個周末，我與她相約去游樂園看精彩節(jié)目，約定誰也不能遲到，誰失約了誰是烏龜。
離約定時間還有兩小時，我想：我家離游樂園不遠，坐公交車15分鐘就到了，早到呆等，我才不會這么笨呢。于是，我津津有味地看起電視來，直到媽媽提醒：“你今天不是約了李慧嗎？怎么還沒動身？”“哦，時間剛好，出發(fā)�！蔽襾淼焦卉囌�，去游樂園的一號車剛離開，“等等，司機”，我大聲呼叫。一號車卻絕塵而去。
我只好望車輕嘆，十五分鐘過去了，另一輛一號車才慢慢停下來，我急不可耐，一個箭步?jīng)_上去�！奥L”的十五分鐘，終于到站了。
“李慧，我遲到是有原因的，聽我解釋�！�
“算了吧，遲到肯定有借口的，不用解釋，反正今天游樂園的精彩節(jié)目已經(jīng)錯過了，你總是失信于人，我們不再是朋友了�！翱粗鴿u漸遠去的背影，我后悔不已……
沒有朋友的日子，我孤單只影，悶悶不樂。媽媽見我這樣，拍拍我的肩膀，語重深長地說：“你知道‘誠’字的`含義嗎？就是說出的話必須遵守，你想擁有以前的朋友嗎？”我點點頭，“那以后就要以誠待人！”
后來，我改變以往散漫的態(tài)度，以誠待人。果然，朋友重新回到我的身邊�！罢\”字，讓我成為了有信用的人，我把它當作座右銘，時刻銘記以誠待人。
以誠待人小學五年級作文2
奧斯特洛夫斯基說過：＂所謂友誼，首先就是真誠。＂人與人之間交際，如果心懷鬼胎，相互戒備，＂逢人只說三分話，決不全拋一片心，＂那只能是：＂話不投機半句多，＂還有什么交際可言呢？只有真誠，才能使交際的對方從心理上確立安全感與信任感，使交際得以推心置腹地進行下去，友誼得鞏固與發(fā)展。
美國有個叫諾爾曼。安德森的心理學家，曾列舉出555個描寫人的品質的詞，如：真誠，誠實，忠誠。真實，可信與可靠。而廉價最低的是說謊與裝假。
由此可見，真誠可信的人最受人歡迎，最易交朋友，而虛假的人則不容易得到人們的`認同，很難有深交的朋友。所以，我們在日常生活中，巧詐木如拙誠，一點虛頭也不要。
我國歷來就重視交際品質，主張在人際交往中要做到＂己所不欲，勿施于人＂，＂將心比心＂，＂與人為善＂。作為辦事人，一定要真誠待人。那么，在交際中怎樣才算是真誠待人呢？要做到三個字：誠，信，寬。
所為＂誠＂，就是對待朋友要誠實，誠心，誠懇。誠實就是對朋友要講真話。這是人際交往中第一重要的因素，也是建立正常交際并使之深入發(fā)展的基礎。誠心就是要有真心誠意。誠懇指交際的態(tài)度。＂精誠所至，金石為開。＂
�。⑿牛⑹侵附浑H過程中要有信用。＂人無信，不可交。＂因此，交往時對人應＂言必信，行必果＂。由此可見，守信用是一種重要的交際品質。
�。挘⑹侵附浑H時對待朋友要寬宏大量。
要培養(yǎng)自己具有真誠的交際品質，必須從平時做起。要提倡自我開放，要學會自我解剖，要懂得自我調節(jié)。從而進行自我控制與自我調節(jié)，加強修養(yǎng)，使自己更好地為大家所理解和所接……
以誠待人小學五年級作文3
“一諾千金，恪守誠信”，“人與人之間最高的信任，無過于言必責實，行必責實”。這都是人們常掛在嘴邊有關誠信的格言。我的爸爸就是一個誠實守信，以誠待人的人。
爸爸是個很勤勞的人，他在工作閑暇時喜歡捉黃鱔。有一次，爸爸捉來了很多黃鱔，讓外公和阿姨分別去賣。外公拿到市場里去賣，賣掉的'是70元一斤。外公先賣完了，把錢給了爸爸。阿姨賣給了她家的鄰居，賣的是80元一斤。當阿姨把錢給爸爸的時候，爸爸發(fā)現(xiàn)阿姨把黃鱔賣貴了，多收了十元。爸爸說：“妹妹，你把多收的錢退回去。”阿姨說：“那個顧客家里很有錢，不在乎這10元小錢，況且買的時候也跟他說好價格的，80元一斤，不用退了。”爸爸說：“做人要誠實守信，不能為了自身利益而不擇手段。做生意要講公平買賣，做到萬年牢。你還是把錢退回去吧。我是不會多收的。”阿姨只好把錢退了回去。
還有一次，爺爺讓爸爸去種子店里買了一包種子，當時沒有零錢，由于爺爺是熟客，所以店主就讓賒賬了。爸爸一回家，就把這件事跟爺爺說了，并要爺爺把種子錢付給老板。過了幾天，爸爸又問爺爺：“種子錢有沒有付？”爺爺說：“我經(jīng)常在他那里買東西，已經(jīng)給他賺了很多錢了，這幾塊錢，不給也不要緊的。而且過了這么多天，他應該已經(jīng)忘了�！卑职终f：“做人要誠實，欠了東西一定要還，人家也是因為信任我們才給我們賒的帳。”我在旁邊也插起嘴來：“對，做人一定要誠實守信。”聽了我和爸爸的話，爺爺笑著說：”那我明天就去把錢付了�！�
誠實守信，以誠待人是一種好品質，我要像爸爸學習，做一個誠實守信，以誠待人的人。
以誠待人小學五年級作文4
“人類最不道德處，是不誠實與懦弱。”讀到這句高爾基的至理名言，不由想起發(fā)生在自我身上的一件事。
記得三年級的時候，我去吳都古肆補習，我從補習班出來，天色已晚，看看表已經(jīng)快9點鐘了。這時最后一班公交車向我駛來，我拿出硬幣排隊上車的時候，發(fā)現(xiàn)我手里居然是一個游戲幣，我想：完了，出門時太匆忙，在零錢罐里胡亂摸到的居然不是硬幣，而是游戲幣！上還是不上呢？上去投幣的話司機也看不見，但是誠信卻沒了，不投的話，那我只能在這陰森森的夜里獨自步行回家了，而且，還會有被壞人拐賣的可能。這種道德難題可把我難住了，我最終放下了誠信跳上車。一路上，五味雜陳……
此刻回想起這件事來，我真覺得我錯了，那時候太膽小被危險嚇昏了頭腦。我就應選取誠信，但是我失信了，我覺得真后悔呀，如果世界上有后悔藥那必須要我買一瓶。
老師給我們講了關于“誠實節(jié)”的來歷。美國有一個孤兒叫旦南，他被酒店老板諾頓收養(yǎng)了，他的養(yǎng)父是一個偽善的商人。旦南很感激養(yǎng)父母，總是搶著干活。他經(jīng)�？匆婐B(yǎng)父往酒里兌水，旦南是一個誠實的孩子，他感到十分氣憤，并當面指出批評。養(yǎng)父看他要造反了，以后的日子里總是打罵他，對他很不好。某年的五月二日，養(yǎng)父諾頓把旦南早早的哄到樓上，他到樓上剛睡了一會兒，就被樓下的吵鬧聲驚醒。旦南看見他養(yǎng)父把一個小販殺死，他嚇得暈倒在地。養(yǎng)父聽見聲音，緊張跑到樓上，他對旦南說：“等下警察來到的`時候，你就說小販先動手打你爸爸的，爸爸是自衛(wèi)才誤殺他的。懂不懂？”“爸爸，您殺人了，快去自首吧！”旦南堅決不肯說謊。最后，被殘暴的養(yǎng)父母吊起來用鞭子活活地打死了。法網(wǎng)恢恢疏而不漏，頓諾夫婦終究被警察關進了監(jiān)獄。
為了紀念這個寧死也不肯說謊的孩子，人們把他死的那一天定為誠實節(jié)。
這件事讓我明白了一個道理：做人要誠實守信，才會得到別人的信任。言而有信，行而必果。
以誠待人小學五年級作文5
徐爽是我們班上有名的“健忘大王”。
早上，他背著書包急匆匆地走進學校，眼看就要遲到了。他一邊跑，一邊啃著手里的面包，喝著熱騰騰的牛奶。“要不是今天早上路上堵車也不至于要遲到了，真是氣死人了！”徐爽一邊自言自語著，隨手把空牛奶盒向身后一丟。
“徐爽，請等一等！”忽然，背后傳來一聲急切的叫喊聲�！暗仁裁吹�？沒看要遲到了嗎？”徐爽頭也不回，徑自向前走。
“你跑什么哦！你的東西丟了也不要了嗎？”徐爽知道，又是班里“愛管閑事”的王雪在叫他，本來不想搭理王雪，但他聽說自己的東西丟了，急忙停下腳步，轉身向身后看。
“你看，你怎么這么不小心把牛奶丟了呢？”王雪邊說邊伏下身子拾起他剛丟的那個空牛奶盒。
“這是我的嗎？我怎么不記得了呢？”徐爽用手抓著后腦勺“若有所思”地說。
王雪把空牛奶盒撿起來丟進垃圾箱，真誠地對他說：“其實，犯了錯誤并不可怕，重要的是，我們要知錯就改。不然，我們在隨手亂扔垃圾的'同時丟掉的不是垃圾，而是我們那顆美好的心靈，文明的品質，更丟掉了我們班級的榮譽�！�
聽了王雪意這番味深長的話，徐爽心悅誠服，羞愧地低下了頭。
以誠待人小學五年級作文6
誠信，是中華民族的傳統(tǒng)美德。沒有誠信的人是難以讓人接受的，誠信就如同一盞生活中的明燈指引我們前行的路。
我國古代的大教育家，思想家孔子曾經(jīng)說過：“人而無信，不知其可也�！闭f的就是做人要講信用的基本道德。記得放假時和爸爸媽媽看過一個電視新聞。講得是發(fā)生在江蘇秦洲體育票站的一個案例。一個叫王女士的.彩民給票站的林老板打電話購買四張票。當天晚上號碼開出來，票全中獎了，共有四十幾萬元。王女士很高興但心里卻又擔心，林老板會不會把票給自己呢？因為票還沒付錢呢。還好第二天林老板票給了王女士。看到這里，我們全家人都說：“這個林老板真是個誠實有信用的人，他不給票王女士也無處伸冤啊，票可是認票不認人的呀，現(xiàn)在這樣的人比較少見了�！笨墒请娨暯又卵�，事情出乎我們的想像，王女士把林老告上了法庭。原來呀，四張票林老板只給了兩張，說是電話里沒有聽清楚，只買了兩張，另外兩張中獎的票是他在給王女士買完票后，自己另外買的。其實有眼睛的人都知道，這明顯是謊話，世上哪有這么巧的事啊。再加上王女士能在沒有見到另外兩張票的情況下，準確地說出票的號碼，而且一字還差。法院當然是判王女士勝，林老板要如數(shù)歸還所得獎金�？赐炅耍覀內胰嗽跒榱掷习逋锵�，既然開頭能歸還票，說明他還很講信譽的，為什么后來就一念之差，動了歪心，不但輸了官司，還輸了做人要誠實守信的品德。最后，連體彩中心也取消了他的銷售資格，教訓真是太大了。
誠信是一種責任、一種美德、一種力量！讓我們用一顆誠實的心去面對社會、面對家人。讓我們時刻保持誠信！
以誠待人小學五年級作文7
對于心地善良的人來說，付出代價必須得到報酬這種想法本身就是一種侮辱。美德不是裝飾品，而是美好心靈的表現(xiàn)形式。
——紀德
當我們帶來一片真誠，就會收獲一份友誼。它是一次心靈的開放，也是一個通往成功之路的鑰匙，然而在這個優(yōu)勝劣汰的社會中人們卻成為了虛偽，自私腳下的奴役。
人們?yōu)榱松妫瑸榱素敻�，就將真誠給丟在了一邊，戴上永遠也無法取下的面具。沒有人能真正地做到以誠待人，大家互相的掩飾著自己，獲得了自己所夢寐以求的東西——財富與榮譽。然而沉浸在喜悅中的你卻并不知道，你失去了很多。當孩童在你耳邊天真的發(fā)出響亮的笑聲時，你會不會露出會心的笑容？當有人想要真心與你結交朋友，你會不會有些許的喜悅？當孩子在你身邊做一些惡作劇時，你會不會和他一樣發(fā)出清脆的笑聲？
你獲取了無關緊要的物質，卻丟失了你純真的心靈。劉備三顧茅廬僅僅是為了請諸葛亮當蜀國軍師，弗萊明救了首相丘吉爾的命僅僅是出于人性的善良，如果他們不夠真誠，又怎么會取得這么大的成就？
真誠，也許已經(jīng)快要成為過去了……
在學生密集的學校里，同學們往往不會向別人展現(xiàn)真實的自我，而是刻意的偽裝，使自己看起來如此的完美。這也許就預測了人類的未來：人人戴著無形的面具，在車水馬龍的街道中穿行，每個人的`臉上都是麻木的，沒有任何表情，也沒有任何的情感波動。
以誠待人并不只是一個短語，它還蘊含著埋藏在我們心中深處的一個重要的人格。有了它，才使我們與機器人有所不同，才使我們有了思考能力，有了發(fā)自內心的感觸，成為了高級的智能動物。向別人敞開心扉，做出真實的自我，戰(zhàn)勝心中的恐懼與自私，也許真正做到以誠待人并沒有我們所想得那么困難。
沒有單純、善良和真實，就沒有偉大。沒有這些人格的存在，人類就只是一個冷酷無情的戰(zhàn)斗機器，所以，從自私的牢籠中出來吧，讓你我的心，帶著彼此的愛去與它相會。
以誠待人小學五年級作文8
老師常常教導我們，要以誠待人，以禮待人�？墒牵谖覀兩磉�，有許多人往往沒做到這點。
例如：有一次，我回到學校，拿起書準備讀，發(fā)現(xiàn)我的同桌正和我玩，玩了很久。巡邏的班長拿起“警棍”向他桌子猛敲幾下，打得“啪啪”響，并板著一塊‘門板臉’大聲叫道：“你給我站起來！”他不愿起來，裝著沒聽到，于是班長又吼一聲：“起不起？再不起來我告訴林老師（班主任）。”由于害怕老師，同桌只好嘴巴嘟嚨著歪歪扭扭的站起來。引起了同學們的反感。其實，如果班長的態(tài)度不那么生硬，態(tài)度好一點，心里端正一點，使人覺得管管不認真學習的同學，是真心真意為同學和學習著想，就不會引起同學的逆反心理。
還有，我看過一個這樣的.小故事：有兩個好朋友，在曼哈頓出差，其中一個看見馬路對面有一賣報的小攤子，他著急想看今天的足球賽新聞，就想過去買份報紙，讓他的朋友在那兒等他。當他接過報紙時，卻發(fā)現(xiàn)自已沒帶零錢。就遞過一張十美元的鈔票，對賣報紙的小販說：“來一份，找錢”。賣報紙的小販看了他一眼：“不設找贖，自備零鈔�！碑斎�，這人沒能買到報紙，悻悻地回到了馬路對面。這時，他的朋友安慰他說：“不用急，你在這里等我，我過去試試。”他朋友來到報攤前，遞過同樣的十元美鈔，對小販說：先生，對不起，我是外地來出差的，想要買一份報紙，可是身上沒帶零錢，你可不可以幫我把這十元錢換零？“那小販聽了，順手拿起一份報紙，遞給他說：”拿去看吧，我現(xiàn)在也沒散錢，這次不用付錢，等你以后有了零錢，再還給我就是了”。
所以，同樣的事情，為什么有兩種結果呢？就是要做到以誠待人，以禮待人。因為你尊重別人，你得到的也是別人的尊重：你在別人有過錯的時候，及時去告誡，不要排出一副高高在上的樣子去指責別人，在你有困難、過錯的時候別人同樣也會誠心真意地對待你的。
尊重別人。也是尊重自已。讓我們從今天做起，做到以誠待人，以禮待人吧！
以誠待人小學五年級作文9
有位哲人曾經(jīng)說過：“誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花�！闭\信，自然是人不可缺少的一樣東西。少了誠信，將不會被任何一個人信任。我的朋友和我講起了在他身邊發(fā)生的一件關于以誠待人的事情。
事情發(fā)生在一個風和日麗的`下午：朋友到西湖公園玩耍。忽然看到有他最愛的冰激凌。趕忙跑上前去，一下子就買了6個又大又貴的冰激凌。那位賣冰激凌的阿姨笑瞇瞇用地道的福州話說，“一共是18塊錢�！迸笥咽菑耐獾貋淼模牪欢f的話。“什么?請您再說一遍。”阿姨無論說了多少遍，朋友還是聽不懂。最終，阿姨沒辦法了，只好用手比劃出“18”。但是我的那位朋友呢，沒辦法，只能說他IQ太低，看成了“81”。一般人看到這個數(shù)字一定會大吃一驚，然后轉身離去�？晌业哪俏慌笥咽且粋�冰激凌“骨灰級粉絲”，管他多少錢，買了再說。他當場就付了整整81元錢，然后就瀟灑地拿著冰激凌走了。如果我是那位阿姨，一定在偷偷笑，哈哈，發(fā)了發(fā)了，今天可碰上了個大傻子�？赡俏话⒁虆s追了上來，把找回的零錢遞給朋友，用不大清楚的普通話說，“小姑娘，給。剛才我說的是18元錢，你卻給我81元錢。這些都是找給你的錢�！迸笥崖犃�，臉馬上紅了，“謝謝您，阿姨�！卑⒁搪冻隽颂鹈赖男θ�，那笑容，是比天使還美的笑容。
聽了這件事后，我先是不由得哈哈大笑，笑完后，我開始敬佩那位阿姨了。阿姨那種以誠待人的精神使我被深深地震撼了。要知道，天下已經(jīng)沒有那么多少人可以抵得起金錢的誘惑了啊。這讓我想起了一首詩歌：
如果人類是一片森林，
那么誠信就是那個給前面帶來生命的太陽。
沒有了太陽，大樹就無法成長。
如果人類是無邊天空，
那么誠信就是那道為天空添加色彩的彩虹。
沒有了彩虹，天空的顏色就顯得很單調。
以誠待人小學五年級作文10
以誠待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。以誠待人就是要真誠地對待身邊的每一個人、每一件事。
例如：我們學過的課文《中彩那天》中的父親，他幫朋友捎帶的一張彩票中了一輛汽車，父親多年夢寐以求的也是一輛汽車。在道德與利益發(fā)生沖突時，父親最終選擇了道德，把中獎的汽車還給了朋友。文中的父親就做到了以誠待人。而且他們一家都覺得：“一個人只要活得誠實、有信用，就等于有了一大筆財富�！�
在我們的身邊也有許多以誠待人的事例。
有一次，我和媽媽一起去瀏陽。當公交車來了的時候，許多人都一窩蜂的往前擠。我前面的一位抱著孩子的`阿姨正要上車，一下子就被擠到一邊去了。售票的阿姨急忙制止擁擠的人們，幫助抱著孩子的阿姨上了車。我覺得這位售票員阿姨就做到了以誠待人。因為她看到別人遇到了困難，就能主動幫助他們，因此她是一個以誠待人的人。
不過我們的生活中，有些人自私自利，不能做到以誠待人。比如：我們有些同學總改不了亂丟紙屑的壞習慣。吃了零食，就隨手把紙屑往地上亂扔。這就是沒有以誠待人。因為他只圖自己的一時之便，自私自利，破壞了環(huán)境，給周圍的人帶來了麻煩，所以沒有以誠待人。還有的同學在別人的書本上亂寫亂畫，甚至還寫了些臟話。這也是不以誠待人的行為。因為他不愛惜別人的書本，還說別人的臟話，所以沒做到以誠待人。
其實，要做到以誠待人并不難，只要用一顆善良的心真誠地去對待身邊的每一個人、每一件事。學會尊重他人，關愛他人，寬容他人，理解他人……
我希望以誠待人的人越來越多。這樣，世界就會多一份溫暖，多一份幸福，多一份和諧。
以誠待人小學五年級作文11
小學時候，天真爛漫的我十分“義氣”，因此人際關系也真不錯。逐漸長大的我頭腦似乎“機智”了一些，常去占同學們的小便宜，朋友越來越少。這時的我才如夢方醒，原來只有真誠待人，別人才會真誠待你。
剛上初中，我的同桌是一個看似個頭高大，卻有一些“缺心眼”的人。旁邊學習好的我在他眼中真是一位好幫手，常露出一臉傻笑的樣子，向我請教題目，對我十分信任，有好處常與我一同去分享。而我那“機智”的腦袋卻發(fā)現(xiàn)有利可圖。
一天上學，我把新買的進口修正帶到處炫耀，正巧被我那同桌發(fā)現(xiàn)了，他問我借過去用，然后如獲至寶地把它托在手心里仔細欣賞。我內心十分滿足地問他是否十分喜歡，他使勁地點了點頭并傻傻地請我替他買一個。我的心突然一動，靈光閃過，于是用高一倍的價格賣了給他并認真地解釋：這個是進口貨，價格高一些正常。他十分滿意地一笑，還多付了我一些，作為代購費。
我常把這件光榮事向別人講起，有許多人一臉不贊同地說我太狡猾了，我卻常認為這是有商業(yè)頭腦。
這樣的事還有許多，同學們紛紛有些“害怕”起了我，說我處處愛占小便宜。有些人在和我說話時心中也有些防備。我的好朋友只剩下了幾個，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)更多的人愿去和我同桌交朋友，他不就是缺心眼，受騙時還若無其事露出一臉傻笑的人嗎?
有一天我看到一篇關于交友的文章，里面說道：交朋友需要以心換心，只有真誠待人，別人才會真誠待你。我內心深處猛烈地一震，我不就是因為太愛占便宜才會這樣的嗎?回想起同桌是怎么待我的`那一幕幕，我的決心越來越堅定。
改變別人對我的看法確實不容易，但我卻越來越明白真誠待人的重要。我們不應該用更多的這樣的“機智”去“幫助”別人;真誠待人，別人才會真誠待你。
以誠待人小學五年級作文12
“人類最不道德處，是不誠實與懦弱�！弊x到這句高爾基的至理名言，不由想起發(fā)生在自己身上的一件事。
記得三年級的時候，我去吳都古肆補習，我從補習班出來，天色已晚，看看表已經(jīng)快9點鐘了。這時最后一班公交車向我駛來，我拿出硬幣排隊上車的時候，發(fā)現(xiàn)我手里居然是一個游戲幣，我想：完了，出門時太匆忙，在零錢罐里胡亂摸到的居然不是硬幣，而是游戲幣！上還是不上呢？上去投幣的`話司機也看不見，可是誠信卻沒了，不投的話，那我只能在這陰森森的夜里獨自步行回家了，而且，還會有被壞人拐賣的可能。這種道德難題可把我難住了，我最終放棄了誠信跳上車。一路上，五味雜陳……
現(xiàn)在回想起這件事來，我真覺得我錯了，那時候太膽小被危險嚇昏了頭腦。我應該選擇誠信，可是我失信了，我覺得真后悔呀，如果世界上有后悔藥那一定要我買一瓶。
老師給我們講了關于“誠實節(jié)”的來歷。美國有一個孤兒叫旦南，他被酒店老板諾頓收養(yǎng)了，他的養(yǎng)父是一個偽善的商人。旦南很感激養(yǎng)父母，總是搶著干活。他經(jīng)常看見養(yǎng)父往酒里兌水，旦南是一個誠實的孩子，他感到非常氣憤，并當面指出批評。養(yǎng)父看他要造反了，以后的日子里總是打罵他，對他很不好。某年的五月二日，養(yǎng)父諾頓把旦南早早的哄到樓上，他到樓上剛睡了一會兒，就被樓下的吵鬧聲驚醒。旦南看見他養(yǎng)父把一個小販殺死，他嚇得暈倒在地。養(yǎng)父聽見聲音，緊張跑到樓上，他對旦南說：“等下警察來到的時候，你就說小販先動手打你爸爸的，爸爸是自衛(wèi)才誤殺他的。懂不懂？”“爸爸，您殺人了，快去自首吧！”旦南堅決不肯說謊。最后，被殘暴的養(yǎng)父母吊起來用鞭子活活地打死了。法網(wǎng)恢恢疏而不漏，頓諾夫婦終究被警察關進了監(jiān)獄。
為了紀念這個寧死也不肯說謊的孩子，人們把他死的那一天定為誠實節(jié)。
這件事讓我明白了一個道理：做人要誠實守信，才會得到別人的信任。言而有信，行而必果。
以誠待人小學五年級作文13
對于心地善良的人來說，付出代價務必得到報酬這種想法本身就是一種侮辱。美德不是裝飾品，而是完美心靈的表現(xiàn)形式。
當我們帶來一片真誠，就會收獲一份友誼。它是一次心靈的開放，也是一個通往成功之路的鑰匙，然而在這個優(yōu)勝劣汰的社會中人們卻成為了虛偽，自私腳下的奴役。
人們?yōu)榱松�，為了財富，就將真誠給丟在了一邊，戴上永遠也無法取下的面具。沒有人能真正地做到以誠待人，大家互相的掩飾著自我，獲得了自我所夢寐以求的東西——財富與榮譽。然而沉浸在喜悅中的你卻并不明白，你失去了很多。當孩童在你耳邊天真的發(fā)出響亮的笑聲時，你會不會露出會心的笑容？當有人想要真心與你結交朋友，你會不會有些許的喜悅？當孩子在你身邊做一些惡作劇時，你會不會和他一樣發(fā)出清脆的笑聲？
你獲取了無關緊要的物質，卻丟失了你純真的心靈。劉備三顧茅廬僅僅是為了請諸葛亮當蜀國軍師，弗萊明救了首相丘吉爾的命僅僅是出于人性的善良，如果他們不夠真誠，又怎樣會取得這么大的成就？
真誠，也許已經(jīng)快要成為過去了……
在學生密集的學校里，同學們往往不會向別人展現(xiàn)真實的自我，而是刻意的偽裝，使自我看起來如此的完美。這也許就預測了人類的`未來：人人戴著無形的面具，在車水馬龍的街道中穿行，每個人的臉上都是麻木的，沒有任何表情，也沒有任何的情感波動。
以誠待人并不只是一個短語，它還蘊含著埋藏在我們心中深處的一個重要的人格。有了它，才使我們與機器人有所不一樣，才使我們有了思考潛力，有了發(fā)自內心的感觸，成為了高級的智能動物。向別人敞開心扉，做出真實的自我，戰(zhàn)勝心中的恐懼與自私，也許真正做到以誠待人并沒有我們所想得那么困難。
沒有單純、善良和真實，就沒有偉大。沒有這些人格的存在，人類就只是一個冷酷無情的戰(zhàn)斗機器，所以，從自私的牢籠中出來吧，讓你我的心，帶著彼此的愛去與它相會。
以誠待人小學五年級作文14
誠信關系到一個社會的總體素質，也是評價一個人的標準。日本著名社會活動家和宗教活動家池田大作曾說過：“一個誠實的人，不論他有多少缺點，同他接觸時，心神會感到清爽。
這樣的人，一定能找到幸福，在事業(yè)上有所成就。這是因為以誠待人的人，別人也會以誠相見�！闭\信，是一個人最寶貴的財富!如果沒有誠信，身邊的朋友將一個個離你而去，在社會中也是同樣的道理，不會在社會中有立足之地。誠信可以在你最困難的.時候成為你手邊的拐杖，幫助你實現(xiàn)自己的愿望。反之，則會孤軍奮戰(zhàn)。我曾經(jīng)看到過這樣一個故事。風雨中，三位老人正擠在一把傘里凍得臉色蒼白。盡管他們坐在屋檐下，可是雨還是不停地打在他們的臉上、身上。此時他們的衣服已經(jīng)濕透了。然而他們并沒有在意自己，三雙眼睛正盯著前面的廣場，那兒停著兩輛自行車，上面蓋著他們唯一的雨衣。車子的主人到現(xiàn)在還沒有來取�！耙苍S是被雨困住了吧?”他們說，可誰都不愿意先走。冷風一陣陣地吹來，雨點一次次地打來，然而他們誰也沒有起身，三雙眼睛仍然盯著不遠處的兩輛自行車。難道他們只是為了那幾毛錢嗎?誠信在生活中每個細節(jié)都能體現(xiàn)它的存在。我今后一定努力去擁有誠信這個寶貴的財富，并且“宣傳”給每一個身邊的人，使我們身邊的每一個人都擁有這寶貴的財富。
誠信是耀眼璀璨的陽光，它的光芒普照大地;誠信是廣袤無垠的大地，它的胸懷承載山川;誠信是秀麗神奇的山川，它的壯麗凈化人的心靈;誠信是最美麗、最圣潔的心靈，它讓人問心無愧、心胸坦蕩。讓我們守住誠信的陣地，笑看誠信之花的絢麗綻放!
以誠待人小學五年級作文15
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，無論在過去或是現(xiàn)在亦或是未來，誠信對于建設人類社會文明都是極為重要的。誠信是一種人人必備的品德，一個人講誠信就代表了他講文明，講誠信的人處處受歡迎，不講誠信的人，人們會忽視他的存在，所以，我們每個人都要講誠信。
中國古代哲人要求言行一致《禮記中庸》曰：“言顧行，行顧言”在文明發(fā)展的今天，更應該體現(xiàn)人事的誠信度，講誠信并不是說說而已，很多人是說的容易很難做起來，我們一定要以實際行動來實現(xiàn)“誠信”二字
有這樣一個故事，一個叫孟信的人，家里很窮，無米下鍋，只有一頭病牛。一天他外出，他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來后非常生氣，責備他的侄子不該把病牛賣給人家，并親自找到買主將錢如數(shù)退還，牽回了自家的病牛。透過歷史的煙塵，我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛，而是一條健康與高尚的道德纖繩，它將一個人的人品、修養(yǎng)引入了純潔的圣地。這就是誠信的力量。
5月份，《揚子晚報》刊登過這樣一條新聞:安徽滁州一位50多歲的老農(nóng)民來到南京,等他打算回家時才發(fā)現(xiàn)口袋里的錢買車票還差5元.他在南京舉目無親,在萬般無奈之下,他向玄武區(qū)某民警借了5元錢。5元錢,也許誰也不會放在心上,更何況是一個被人們認為素質低下的農(nóng)民借去的呢?但第二天一大早,這位農(nóng)民就將5元錢給這位民警送來了.這是一個很簡單的故事,沒什么曲折離奇、扣人心弦的`情節(jié)，但它透露出來的質樸，折射出來的誠信，卻不能不震顫人的心靈，
人類沒有了誠信，生活就沒有了份量，讓我們在真誠中舒張心靈的雙翼，在真誠中領略世界的風采，留住真誠，生命便又了前進的依托，讓我們在誠信中感受溫暖吧!
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