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又是一年風(fēng)起時(shí)六年級(jí)作文750字

時(shí)間:2021-05-19 12:07:28 作文 我要投稿

又是一年風(fēng)起時(shí)六年級(jí)作文750字

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的又是一年風(fēng)起時(shí)六年級(jí)作文750字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

又是一年風(fēng)起時(shí)六年級(jí)作文750字

又是一年風(fēng)起時(shí)六年級(jí)作文750字1

  “冬天了,起風(fēng)了!

  “是啊,又起風(fēng)了。”

  那一年,高三,日子漫長(zhǎng)的沒有盡頭。桌上擺的是寫不完的作業(yè),改不完的試卷。高考,未來,時(shí)常夾著冬天的風(fēng)一起向我吹來。往哪兒走,怎么走,一次次問自己,卻無法步步回頭。而身旁這個(gè)傻姑娘,又在要求我畫立體圖,自己卻在漫不經(jīng)心地畫圓圈,眼神中的散漫無法掩蓋內(nèi)心的憂傷。“你看,起風(fēng)了,記得加衣啊。聽著她這句話,看著這個(gè)內(nèi)心脆弱又有著故事的姑娘,我在心里想:傻姑娘,你知道有一個(gè)人想和你說同樣的話嗎?

  那是故事的開始,可這故事卻從未結(jié)束。在緊張的高三,我卻與這個(gè)姑娘發(fā)生著解釋不清的糾纏。我不想細(xì)說個(gè)中故事。我只記得,常因?qū)懳恼屡c她一較高下;我只記得,為了她過年依然學(xué)習(xí),只休了一天假;我只記得無數(shù)個(gè)與她同桌的日子,與她比拼,她那不服輸倔強(qiáng)的性子。我常想,只要努力,又有什么是做不到的呢?每一次想起她,為了一道數(shù)學(xué)題,即使下課,即使不吃飯也要做出來的決心,我就告訴自己,無論感情,無論夢(mèng)想,只要你肯堅(jiān)持,縱歲月不可回頭,縱青春終是留不住,遇見了,努力了,又有何懼?

  又是一年風(fēng)起時(shí),幸運(yùn)的是,她依然在我身邊,告訴我:“冬天了,起風(fēng)了!笔前,傻姑娘,過去那一年的風(fēng)當(dāng)真是猛烈呢。不過它卻告訴我,那個(gè)該在風(fēng)中撐起一面墻的人應(yīng)當(dāng)是我。那一年的風(fēng)告訴我,這個(gè)世界上還有人等著我保護(hù)。冬天起風(fēng),她更需要溫暖。她常說,想去看好多風(fēng)景,因?yàn)橐磺芯罢Z皆情語;她常說,想寫下好多文章,因?yàn)檠,即為心聲;而我只想說,別害怕,這世上陪你看山河,閱你文章之人,起風(fēng)時(shí),更會(huì)保護(hù)你溫暖的看世界。

  是啊,不論你現(xiàn)在是一個(gè)人,還是兩個(gè)人,都千萬記。簞e停下,不論多難都要走下去,不論多安逸,都要保持吃苦的精神。這世上,總有那么一個(gè)人,需要你去保護(hù),需要你去陪伴。你要做的,便是面對(duì)這個(gè)世界,打死都不認(rèn)輸,打死都不放棄。愿你遇到他時(shí),能說一句:起風(fēng)了,我在呢。愿你在說出這句話時(shí),已有能力為她撐起這個(gè)世界。

  “親愛的,起風(fēng)了呢!

  “別怕,有我在!

又是一年風(fēng)起時(shí)六年級(jí)作文750字2

  清風(fēng)微拂,吹皺滿懷思緒,風(fēng)中飄過熟悉的氣息,風(fēng)中傳來幾聲淺淺的呼喚,風(fēng)中包含濃濃的親情、友情……又是一年風(fēng)起時(shí),縈繞于我心間的是深深的愜意。

  秋風(fēng)蕭瑟,不知不覺秋又來了,轉(zhuǎn)眼間我已步入初中的大門,從一名小學(xué)生變成了一名中學(xué)生了。回憶起去年的秋風(fēng)時(shí),我是懷著深深的歉意的——因?yàn)閷W(xué)習(xí),去年的秋風(fēng)里有一種說不出的味道,那周我們要進(jìn)行期中考試,可是我已報(bào)名進(jìn)入了區(qū)級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的隊(duì)伍,所以沒有花時(shí)間復(fù)習(xí)功課,連上課也難以保證,作業(yè)更是一塌糊涂。每一天跟著體育教師練習(xí)跑步,早晚都沒停歇過,但為了比賽我只能盡心盡力地練習(xí)!文字課教師說:“學(xué)習(xí)也是大事,你們這周就要期中考試了,再不努力復(fù)習(xí),準(zhǔn)備考幾分。磕銈儙讉(gè)整天就明白跑步,學(xué)習(xí)絲毫不放在心上,這樣下去你們打算怎樣辦?”

  事后,我們自我反省了很久很久,最終期中考試來了,在做題時(shí)我的心久久不能平靜下來,老是心不在焉的,交卷時(shí)還有幾道題空著。卷子發(fā)下來時(shí),我徹底地衰敗了——72分,“由以前的92退到此刻的72,這叫什么話!”教師對(duì)我也感到很失望,家長(zhǎng)很氣憤,自我更不必說了,都要絕望了!若不是不認(rèn)真復(fù)習(xí),成績(jī)也不至于變成這樣?我走出教室,悲痛的淚珠像斷了線的珠子從臉頰滾落下來,淚水模糊了我的眼睛。

  這時(shí),冷颼颼的秋風(fēng)吹來,風(fēng)中帶著憂傷的節(jié)奏,一片樹葉不經(jīng)意間落在了我的掌心,我放眼望去,看見樹枝上掛著幾片殘留的樹葉,它們落光之后到明年的春天又能夠萌芽長(zhǎng)出無數(shù)新的樹葉,而我們不能夠等,今日落下了,明天就要付出更多的努力去追趕。倘若是盯在一處,所得就十分有限,時(shí)光不等人!少年是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期,所以我們要把握人生。

  今年的我與去年的我截然不一樣,因?yàn)榍镲L(fēng)讓我讀懂了時(shí)光不能回轉(zhuǎn),我不再輕視學(xué)習(xí)。

  又是一年風(fēng)起時(shí),“盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”成了我的座右銘。

又是一年風(fēng)起時(shí)六年級(jí)作文750字3

  鶯歌燕舞帶來了春的希望,萬紫千紅是春的開始,如今,二星會(huì)聚,碰撞出了美麗的火花,點(diǎn)綴了這個(gè)季節(jié),而我最迷戀的是春姑娘的隨從——風(fēng)兒啊!那清新~涼爽的無色就如一雙無形的收,扶起記憶的浪花——

  奶奶,您在那邊過得還好嗎?

  今年回去額時(shí)候,墳上已經(jīng)長(zhǎng)滿了青草,角落上,去年插上的柳條也蘇醒過來了,在風(fēng)的鼓動(dòng)迎風(fēng)生長(zhǎng),奶奶,你曾經(jīng)對(duì)我說,風(fēng)是世界上最頑強(qiáng)的東西,在哪兒都能感受的得到,我點(diǎn)頭,卻又怎么會(huì)想到,說這話的你卻沒有頑強(qiáng)的撐下來呢!看著滿上遍野的迎春花,在風(fēng)的起舞下無比嬌艷。奶奶,我知道是你在笑,你子啊那兒幸福地過著日子,是嗎?

  奶奶,好久沒有感受到您帶我去山頂吹風(fēng)了,這次我一人一口氣順著風(fēng)的軌跡爬上了山頂,感受大自然的力量。奶奶,您曾經(jīng)對(duì)我說,無論有什么不開心的事兒,爬爬山,吹吹風(fēng),就會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的微笑,我點(diǎn)頭,卻又怎么會(huì)想到,說這話的您再也不能微笑了呢!爸爸說,您走的時(shí)候,身體輕得如同一片羽毛,也許是吧,您變成羽毛,被歲月的風(fēng)吹走了,留下的只有一片空虛,是嗎?

  奶奶,我不懂,為什么您對(duì)我的許諾一個(gè)都沒實(shí)現(xiàn),就這樣匆匆走了呢?你還要再做一次蒸飯給我吃呢?你還要再帶我去山頂吹風(fēng)呢!

  奶奶,我的好奶奶,你看見了嗎?我在這快了地成長(zhǎng)著,今年的冬天一點(diǎn)兒也不冷,春天來的早,也可以去山頂吹風(fēng)了,是嗎?奶奶您在那兒要保重身體呀!

  微風(fēng)輕輕扶過我臉旁,就像您慈愛的雙手,奶奶,想著一個(gè)個(gè)微笑的你,眼睛悄悄地就濕了。

  這正是微風(fēng)盛行的季節(jié),奶奶,你可聽到,你遠(yuǎn)方的孫子在喊著你的名字?

  會(huì)的,會(huì)的,風(fēng)兒一定會(huì)帶去我的祝福,奶奶,你收到了嗎?

  風(fēng)綿綿得吹著,眼前出現(xiàn)了一道綠色的簾子,記憶中的一個(gè)個(gè)溫馨的片段,讓我淚流滿面。

  又是一年風(fēng)起時(shí),風(fēng)兒又帶走了我的思念……

又是一年風(fēng)起時(shí)六年級(jí)作文750字4

  又是一年風(fēng)起時(shí),朵朵白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,就是這樣,我想起我的同學(xué)——小蘇那時(shí),他就要轉(zhuǎn)學(xué)了,當(dāng)我同他道別時(shí),不知怎的,眼睛里濕漉漉的,我們倆人之間的僅有沉默。我注視著他,他的眼里流露出一絲傷感和對(duì)我的期待還有鼓勵(lì)。隨后,他僅僅留下的僅有“常聯(lián)系”這三個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字;望著他離別的背影,我再也控制不住,任憑淚水肆意流淌…

  小蘇是我昔日的好朋友,往常我們?cè)谝积R,共同學(xué)習(xí),共同提高,日久生情,即是如此。我們之間的友情也日益深厚,我倆完全能夠說是形影不離的一對(duì)摯友,在學(xué)習(xí)生活中我們也時(shí)常幫忙和啟迪,雖然有的時(shí)候會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的矛盾引起爭(zhēng)執(zhí),但我們足以算是相互勉勵(lì)的朋友!記得有一次,我不管在學(xué)習(xí)上和生活上都有些想偷懶了,小蘇在平常是一個(gè)有正義感和十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍瑢?duì)于自我朋友的一點(diǎn)小小的變化都很敏感,他好似看出了我的懶惰,于是他對(duì)我說:“小王,是不是又在偷懶呀,立刻就要期末考試了,這樣可不行呀,還是趕快復(fù)習(xí)吧!”“蘇,我真得有些不想努力了,可是多謝你的提醒,我會(huì)再接再厲的!彼哪樕狭髀冻鲑澰S的微笑,我也回報(bào)他一個(gè)純真的笑臉。他真的能夠稱之為我的益友!

  又是一年風(fēng)起時(shí),光陰似箭,整整一年啦,每當(dāng)我想起這件事,我都會(huì)對(duì)自我說:“小蘇,你真是我最好最好的朋友,愿我們?cè)谝院蟮娜兆永飼?huì)時(shí)常想著對(duì)方,可不要放棄這深深的友誼呀!真摯的友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而褪盡的!就在他離我而去的那一刻,就在他已經(jīng)到達(dá)那遙遠(yuǎn)的南方時(shí),我的心里早已埋下了友誼的種子,它開始萌發(fā),長(zhǎng)出嫩綠的芽。之后的日子里,我們經(jīng)常聯(lián)系,我們互相調(diào)侃,互相促進(jìn),噓寒問暖,一同鼓勵(lì),友誼的根須便扎地愈漸牢固,我何不時(shí)常在想:我們何時(shí)能夠重新在一齊呢?他必須也這樣想吧?!又是一年風(fēng)起時(shí),不管是和煦的春,酷熱的夏,還是涼爽的秋,肅殺的冬;也不管是滄海桑田的變化,我們之間聯(lián)系不斷,友誼也不斷。盡管兩個(gè)人相隔甚遠(yuǎn),可是友誼的樹苗已經(jīng)從我們的心底長(zhǎng)起……此刻,當(dāng)我想起他那離別的背影時(shí),我便會(huì)默默地說:“小蘇,一路順風(fēng)……”

又是一年風(fēng)起時(shí)六年級(jí)作文750字5

  又是一年風(fēng)起時(shí),而這次蹬車的是我,回頭卻忘記按你,吃力地晃動(dòng)著笨拙的身體。

  ——題記

  那輛小小的三輪車已經(jīng)有一把年紀(jì)了,那可是爺爺?shù)膶氊悺4蟠蟮妮喿雍蜖敔斪约簢姷募t褐色油漆,幾年來仍舊背慘系的如新的一般。

  濟(jì)南的春天是多風(fēng)的。在這里爺爺總會(huì)蹬著這輛三輪車到小學(xué)門口接我。那時(shí)的我總會(huì)歡天喜地地把小書包甩到車上,自己跳上車子,緊緊地抓著爺爺胖胖的腰。那天回家正是頂風(fēng)。爺爺讓我躲在他身后,那寬寬的后背將我擋嚴(yán)。車速明顯很慢。只見爺爺身體左右緩緩擺動(dòng)起來,努力向前弓起身體,一下一下慢慢蹬著,我也幫不上忙,只在調(diào)皮地喊著“運(yùn)動(dòng)員,加油!……”想著總有一天,自己蹬著爺爺去玩。

  初中離家遠(yuǎn)了,爺爺?shù)娜嗆囈簿蜁簳r(shí)“退休了”心中卻忘不了那天的情景和那可愛的三輪車。

  又是一年風(fēng)起時(shí),雙休日,爺爺要去超市,我硬纏著他,用三輪車帶我一起去。爺爺只得答應(yīng)了我。他慢慢地將車推出來,依舊擦拭這每一片紅褐色的漆,趁他不注意,我跳上車子蹬了起來,“爺爺,快坐上來,我要帶著你去!”他笑了,“行嗎?小丫頭,別鬧了,咱快去……”“不嘛,讓我試一下!”我說著將車騎到爺爺面前,他無奈地上了車,好重的車,我學(xué)爺爺?shù)臉幼优Φ氐胖,還算順利!昂簟币魂噺(qiáng)風(fēng)呼嘯而來,我躬起身,頂著土黃色的風(fēng)向前,移動(dòng)得很慢,我?guī)缀跤帽M所有力氣,而車子就是不聽話,忽然,它一下一下地動(dòng)起來,很有規(guī)律,時(shí)快時(shí)慢,我正驚訝,回頭望見爺爺正低著頭,手緊緊地抓住橫梁,一條腿在車外,一下一下吃力地蹬著地。不時(shí)晃動(dòng)著笨拙的身體,保持著車子的平衡;ò椎念^發(fā)下,隱約看到那條條繃緊的青筋。我忽然覺得眼眶中積滿淚水。爺爺忽然抬起頭,擠了個(gè)笑臉,并示意讓我快去騎。陣陣春風(fēng)吹入我心里,在那春風(fēng)起時(shí),我蹬著小小的三輪車,載著爺爺?shù)某恋榈榈膼,?jiān)定地走下去……

又是一年風(fēng)起時(shí)六年級(jí)作文750字6

  時(shí)間的微風(fēng)吹過,緩緩拂過了耳畔,引起了我對(duì)過去的回憶,我重拾起那些記憶的碎片,不管是快樂還是悲傷……

  那年暑假,父母帶著我去北京游玩,去了許多的地方,也留下了許多美好的會(huì)議,印象最深的便是長(zhǎng)城與動(dòng)物園了。

  我拾起這兩塊碎片,仔細(xì)回味著。哪天,我們計(jì)劃上午去動(dòng)物,下午去長(zhǎng)城。上午吃完早飯,我們便上路了,到了門口,我們買了票便進(jìn)去了。我開心地拉著父母的手,一路小跑,路邊的花兒在太陽的照射下格外艷麗,晨露將花兒點(diǎn)綴得如同著裝華麗的女生。我們?nèi)タ戳嗽S多動(dòng)物,有憨態(tài)可掬的大熊貓,有上蹦下跳的猴子,有無所事事的考拉等等,其中,我最喜歡的事大熊貓,它們?cè)谥窳掷镦覒颉⑵[得樣子可愛極了,除此以外,我們還去了水族館,觀看了聰明的海豚的表演,它們?cè)陲曫B(yǎng)員的指示下完成了各種動(dòng)作,令臺(tái)下觀眾連聲叫好。不知不覺,時(shí)間又隨微風(fēng)吹過,已經(jīng)到了中午。

  中午,我們找了個(gè)餐廳吃午飯,結(jié)束后便開始了下午的旅程。我們?nèi)サ拈L(zhǎng)城是八達(dá)嶺長(zhǎng)城。到了后,我們便照著地圖成功登上了長(zhǎng)城,俗話說“不到長(zhǎng)城非好漢”,現(xiàn)在我算好漢了吧。我站在長(zhǎng)城上,向遠(yuǎn)處眺望,在藍(lán)天與綠樹之間,那蜿蜒的巨龍便是長(zhǎng)城,但始終看不到盡頭,但是我并沒有就此放棄,我更加興奮的走了一段又一段,直到夕陽出現(xiàn),才只好回家。

  我重新再找著記憶的碎片,翻出一塊蒼白的碎片。小時(shí)候的我體弱多病,有一次,僅僅因?yàn)椴恍⌒囊У搅俗齑骄脱鞑恢,被送進(jìn)了醫(yī)院,但是附近的小醫(yī)院并沒有什么方法,父母只好馬上叫來一輛車,將我送進(jìn)了大醫(yī)院,但有的大醫(yī)院床位已滿,父母只好將我送去其他醫(yī)院。就這樣,我在各種醫(yī)院之間來回輾轉(zhuǎn),在終于安定下來后的一夜,我因難忍疼痛而嚎啕大哭,母親在一旁只是安慰著我,雙手緊緊握住我的手,臉上充滿疲憊與淚痕。盡管母親的雙手大而溫暖,但那時(shí)的我卻無法感受到這份溫暖。

  我整理好這些碎片,但我知道,時(shí)間的微風(fēng)終會(huì)將它們吹散,只是,那時(shí)候還有多少片段能浮現(xiàn)在腦海,不管是快了還是悲傷。

又是一年風(fēng)起時(shí)六年級(jí)作文750字7

  當(dāng)晨風(fēng)帶來第一縷陽光,河水蕩漾起一波波漣漪。春風(fēng)輕輕地吹過,吹走了初一時(shí)的天真,初二時(shí)的活躍,留下的只有現(xiàn)在的緊張氣氛與無盡的感嘆。過去的一切,如薄霧被吹散了,一寸光陰一寸金,然而萬兩黃金卻買不到一寸光陰。

  轉(zhuǎn)眼間,歲月在我們身邊匆匆流逝。而我又留下些什么痕跡呢?沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)才最令人恐懼。這是我進(jìn)入初三來的深刻體會(huì)。聽,窗外的風(fēng)聲,有一種吞沒人的感覺。那凜冽的風(fēng),使人心生顫栗,讓人聞聲驚懼。我疑惑地問道:那叫春風(fēng)嗎?“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”此時(shí)此刻,我才明白了詩圣在春天的悲傷情懷!吧肋h(yuǎn)是值得期待的,它蘊(yùn)含著無限的美好和潛能!蔽覀兊幕瘜W(xué)老師正在黑板前講著,“用氯酸鉀制取氧氣加熱、再加熱,不行,徒勞無益,要加入催化劑才行!薄巴瑢W(xué)們,請(qǐng)記住:我們?yōu)榱松南M,在生活中也要加入催化劑,‘不拋棄、不放棄’就是生命的催化劑?/p>

  有了它,我們就能一步一個(gè)腳印地勇敢地走下去!泵鎸(duì)現(xiàn)在的困惑時(shí),我被老師的話驚醒了。為了領(lǐng)略更為綺麗的人生風(fēng)景,只有不斷超越自我,超越自己時(shí)時(shí)因挫折、疑慮、乃至于恐懼而帶來的心理障礙。成功屬于過去,失敗更屬于過去。

  放眼未來,才能有人生的絢麗精彩。老師的話如春風(fēng),拂去我們心靈天空的絲絲烏云;老師的話如春雨,澆灌我們不斷綻放的美麗花蕊;老師的話如春雷,激蕩我們成長(zhǎng)中的胸懷和理想。我不再相信明天的天空是灰色的,我相信勤奮的汗水終能澆灌生命的花朵。如果說現(xiàn)在的成績(jī)不夠理想,放棄絕對(duì)不是我們的抉擇,請(qǐng)記住:為了生命的希望,我們的信念是“不拋棄、不放棄”!我們生命的氧氣由我們自己來制取,我們追求的天空由我們自己去描繪。輕言放棄是懦夫的選擇,努力拼搏是強(qiáng)者的承諾。

  “陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中!毕抡n的彩鈴聲響起來,我拉起同桌奔向陽光明媚的操場(chǎng)。風(fēng)并沒有停下,楊柳在風(fēng)中飄舞,驀然間,我發(fā)現(xiàn)柳枝上已經(jīng)掛滿了翠綠的蝴蝶結(jié)。啊,真的是春風(fēng)!在我的心還是冬天的時(shí)候,它早已經(jīng)喚醒了萬物。哦,那風(fēng)的名字叫春風(fēng),充滿著激情而又不乏溫和。聽春風(fēng)輕輕地吹過,它是在追求希望和夢(mèng)想吧?當(dāng)晨風(fēng)帶來第一縷陽光,我們告別了上學(xué)期的天真爛漫,下學(xué)期的生活閃耀著勤奮、充實(shí)和希望的光芒……

又是一年風(fēng)起時(shí)六年級(jí)作文750字8

  又是一年風(fēng)起時(shí),朵朵白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,就是這樣,我想起我的同學(xué)——謝晨玲那時(shí),他就要轉(zhuǎn)學(xué)了,當(dāng)我同她道別時(shí),不知怎的,眼睛里濕漉漉的,我們倆人之間的只有沉默。我注視著他,他的眼里流露出一絲傷感和對(duì)我的期待還有鼓勵(lì)。隨后,她僅僅留下的只有“再見”這兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字;望著她離別的背影,我再也控制不住,任憑淚水肆意流淌…

  謝晨玲是我昔日的好朋友,往常我們?cè)谝黄,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,日久生情,即是如此。我們之間的友情也日益深厚,我倆完全可以說是學(xué)習(xí)上的好朋友,在學(xué)習(xí)生活中我們也時(shí)常幫助和啟迪,雖然有的時(shí)候會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的矛盾引起爭(zhēng)執(zhí),但我們足以算是相互勉勵(lì)的朋友!記得有一次,我不管在學(xué)習(xí)上和生活上都有些想偷懶了,她在平常是一個(gè)有正義感和非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍瑢?duì)于自己朋友的一點(diǎn)小小的變化都很敏感,他好似看出了我的懶惰,于是他對(duì)我說:“謝晨玲,是不是又在偷懶呀,馬上就要期末考試了,這樣可不行呀,還是趕快復(fù)習(xí)吧!”“謝晨玲,我真得有些不想努力了,不過謝謝你的提醒,我會(huì)再接再厲的!彼哪樕狭髀冻鲑澰S的微笑,我也回報(bào)她一個(gè)純真的笑臉。她真的可以稱之為我的益友!

  又是一年風(fēng)起時(shí),光陰似箭,整整一年啦,每當(dāng)我想起這件事,我都會(huì)對(duì)自己說:“XX,你真是我最好最好的朋友,愿我們?cè)谝院蟮娜兆永飼?huì)時(shí)常想著對(duì)方,可不要放棄這深深的友誼呀!真摯的友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而褪盡的!就在他離我而去的那一刻,就在他已經(jīng)到達(dá)那遙遠(yuǎn)的南方時(shí),我的心里早已埋下了友誼的種子,它開始萌發(fā),長(zhǎng)出嫩綠的芽。后來的日子里,我們經(jīng)常聯(lián)系,我們互相調(diào)侃,互相促進(jìn),噓寒問暖,一同鼓勵(lì),友誼的根須便扎地愈漸牢固,我何不時(shí)常在想:我們何時(shí)能夠重新在一起呢?她一定也這樣想吧?!又是一年風(fēng)起時(shí),不管是和煦的春,酷熱的夏,還是涼爽的秋,肅殺的冬;也不管是滄海桑田的變化,我們之間聯(lián)系不斷,友誼也不斷。盡管兩個(gè)人相隔甚遠(yuǎn),但是友誼的樹苗已經(jīng)從我們的心底長(zhǎng)起……現(xiàn)在,當(dāng)我想起那離別的背影時(shí),我便會(huì)默默地說:“謝晨玲,一路順風(fēng)……”

又是一年風(fēng)起時(shí)六年級(jí)作文750字9

  朋友,我伴隨你走過綠肥紅瘦的的夏季,也無法遏制生命的疼痛在枯黃的經(jīng)脈里狂歡。

  ——題記

  花開花落又一春,北方的冬季結(jié)束了,隨之而來的是春,如同朱自清所說“春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著”。我在想這撩人心動(dòng)的春今年又會(huì)呈現(xiàn)出什么樣呢?一個(gè)季節(jié)的凍結(jié),會(huì)不會(huì)帶來另一個(gè)季節(jié)的春暖花開。

  時(shí)光永遠(yuǎn)是在最淺顯的地方擺弄著過去這條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,于是人就有了懷念這一說,荷的花蒂開放使我想到了生命如此短暫,如今在這沒有硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上,我們竟是如此的疲憊不堪,有時(shí),稍有不慎就可能引發(fā)一系列的問題,無緣無故的風(fēng)就會(huì)刮起。

  四年時(shí)間,彈指一揮間。朋友我們就在這時(shí)分別,我多想折下一枝柳條來惜別我們的分離,四年!我們朝夕相處是多么珍貴,同桌的你是否還記得我們談?wù)摰墓适,池塘邊的榕樹上,知了在聲聲的叫著夏天,老師昨天寫的粉筆字是否還停留在上面。六月,在這個(gè)火辣的季節(jié)我們并肩作戰(zhàn),彼此之間有一個(gè)堅(jiān)持叫做執(zhí)著,有一種感動(dòng)叫分享。

  北國的江南豪邁中帶有秀氣,她不是嬌滴滴的美人,也不是艷麗的少女,而是一位飽經(jīng)歲月滄桑的老人,它的美在于智慧、貞潔、高尚,如同我們這些在她懷里成長(zhǎng)的孩子,也沾染了她不少風(fēng)情雅趣,如果我的心是一朵蓮花,我也要它驕傲的捧出輝煌,做一個(gè)心若蓮花的女子做最美的自己,待又一年風(fēng)起時(shí)在風(fēng)中擺動(dòng)最美的身姿。

  昨夜雨疏風(fēng)驟,黃昏吹著風(fēng)的軟,星子在無意中閃,細(xì)雨點(diǎn)灑在花前,沒有娉婷,在這里看不到白蓮,也聞不到冰心母愛般荷花的清香,我只有呆呆的坐在書桌前望著在夜雨中穿梭的人群,雙手無意中觸碰到了一個(gè)陳舊的本子,輕輕拍打去上面歲月的痕跡,在柔和的燈光下,仔細(xì)品味著那些風(fēng)起的日子,時(shí)有心酸,時(shí)有歡快。

  稠密的思緒在夜雨中彌漫,絲絲點(diǎn)點(diǎn)沁成心淚,朋友,你還記得我嗎? 還記得那年六月的夏天,我們一起并肩奮斗的史詩嗎?如今我們都已長(zhǎng)大,時(shí)光不等人啊,千萬別等時(shí)間的沙漏已流失過半才想起要做些什么,千萬別等,春風(fēng)吹起時(shí),才想起那年風(fēng)又吹起的時(shí)光!

又是一年風(fēng)起時(shí)六年級(jí)作文750字10

  又是一年風(fēng)起時(shí),朵朵白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,就是這樣,我想起我的同學(xué)——小蘇那時(shí),他就要轉(zhuǎn)學(xué)了,當(dāng)我同他道別時(shí),不知怎的,眼睛里濕漉漉的,我們倆人之間的只有沉默。我注視著他,他的眼里流露出一絲傷感和對(duì)我的期待還有鼓勵(lì)。隨后,他僅僅留下的只有“常聯(lián)系”這三個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字;望著他離別的背影,我再也控制不住,任憑淚水肆意流淌…

  小蘇是我昔日的好朋友,往常我們?cè)谝黄,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,日久生情,即是如此。我們之間的友情也日益深厚,我倆完全可以說是形影不離的一對(duì)摯友,在學(xué)習(xí)生活中我們也時(shí)常幫助和啟迪,雖然有的時(shí)候會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的矛盾引起爭(zhēng)執(zhí),但我們足以算是相互勉勵(lì)的朋友!記得有一次,我不管在學(xué)習(xí)上和生活上都有些想偷懶了,小蘇在平常是一個(gè)有正義感和非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜,?duì)于自己朋友的一點(diǎn)小小的變化都很敏感,他好似看出了我的懶惰,于是他對(duì)我說:“小王,是不是又在偷懶呀,馬上就要期末考試了,這樣可不行呀,還是趕快復(fù)習(xí)吧!”“蘇,我真得有些不想努力了,不過謝謝你的提醒,我會(huì)再接再厲的!彼哪樕狭髀冻鲑澰S的微笑,我也回報(bào)他一個(gè)純真的笑臉。他真的可以稱之為我的益友!

  又是一年風(fēng)起時(shí),光陰似箭,整整一年啦,每當(dāng)我想起這件事,我都會(huì)對(duì)自己說:“小蘇,你真是我最好最好的朋友,愿我們?cè)谝院蟮娜兆永飼?huì)時(shí)常想著對(duì)方,可不要放棄這深深的友誼呀!真摯的友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而褪盡的!就在他離我而去的那一刻,就在他已經(jīng)到達(dá)那遙遠(yuǎn)的南方時(shí),我的心里早已埋下了友誼的種子,它開始萌發(fā),長(zhǎng)出嫩綠的芽。后來的日子里,我們經(jīng)常聯(lián)系,我們互相調(diào)侃,互相促進(jìn),噓寒問暖,一同鼓勵(lì),友誼的根須便扎地愈漸牢固,我何不時(shí)常在想:我們何時(shí)能夠重新在一起呢?他一定也這樣想吧?

  又是一年風(fēng)起時(shí),不管是和煦的春,酷熱的夏,還是涼爽的秋,肅殺的冬;也不管是滄海桑田的變化,我們之間聯(lián)系不斷,友誼也不斷。盡管兩個(gè)人相隔甚遠(yuǎn),但是友誼的樹苗已經(jīng)從我們的心底長(zhǎng)起……現(xiàn)在,當(dāng)我想起他那離別的背影時(shí),我便會(huì)默默地說:“小蘇,一路順風(fēng)……”

又是一年風(fēng)起時(shí)六年級(jí)作文750字11

  時(shí)光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉!}記

  又是一年風(fēng)起時(shí),我佇立于上海灘前,看著潮水漲落,遠(yuǎn)處霓虹燈閃爍,街道上川流不息,是盛世繁華的模樣。只是不知,風(fēng)起風(fēng)落間,春秋更替,可還有人記得你傾城的模樣?

  我沿著沙灘前行。風(fēng)輕輕吹起渺小的沙礫,最終又如塵埃般落下。眼前仿佛是你清秀孤傲的背影,腳印深深淺淺,獨(dú)自遠(yuǎn)行。你說,為了他,你可以低到塵埃里,從塵埃中開出花來。只是當(dāng)我靜靜走過,再無那時(shí)你明媚的笑顏。風(fēng)把你的痕跡帶向不知名的遠(yuǎn)方,我尋不到。我來這里,是想看看風(fēng)起時(shí)那些被風(fēng)帶走的歲月,曾何等的燦爛。

  我知道你是一株孤芳自賞的花,再艷麗芬芳,也只為自己綻放。風(fēng)將我引來這里,我看到了你寫下的煙火與共的句子,上海灘從來熱鬧,連你最終也抵不住她的誘惑,你渴望著有那么一個(gè)男子的出現(xiàn),成就那段歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)的誓言。

  他曾經(jīng)來過,最后他又走了。你不哭不鬧,也不想著尋死覓活,你只是靜靜地說,“我將只是萎謝了。”即使他最后回心轉(zhuǎn)意,你也婉轉(zhuǎn)拒絕。你一直認(rèn)為,花開一次就該枯萎了。你的美麗,只屬于一個(gè)人。

  愛情中的挫折并未使你灰心喪氣。你仍是那么努力地寫著一本又一本的書,你筆下的人物,也同樣經(jīng)受著愛恨嗔癡。世態(tài)炎涼,人心復(fù)雜,無論是《傾城之戀》,還是那本《半生緣》,你都沒有給他們一個(gè)圓滿的結(jié)局。你不為讀者的想法而遲疑,你只是堅(jiān)持地寫著自己的故事。后人說,你是民國期間最有影響力的女作家之一,可你從來不稀罕這些名利,你行走在世間,不曾低頭。

  你最后凄涼而死。風(fēng)輕撫我的臉頰,恍惚中,盡是你悲涼而又圓滿的一生。每個(gè)人都想在世間留下自己的痕跡,想要名垂千史,功過千秋,可誰又知道,最后的一切都是隨風(fēng)而去呢?

  又是一年風(fēng)起時(shí)。風(fēng)起之時(shí),是一段新的開始,也是舊的結(jié)束。屬于你的時(shí)代結(jié)束了,可我知道,你活在這世間,未曾離去。但你的一切隨風(fēng)飄走,你的痕跡也不復(fù)存在,你流年逝去,春秋更替間,似是無人記得你了。

  上海灘依舊繁華。風(fēng)也在起起落落,我知道,我記著你,看著你,從未忘記過你。

又是一年風(fēng)起時(shí)六年級(jí)作文750字12

  秋天,窗外的天空隱隱透出幾分憂傷,一只烏鴉飛過,留下幾聲嘶啞、愴然的嗚叫。

  又是一年秋風(fēng)起,“自古逢秋悲寂寥”,干澀的秋風(fēng)刮得光禿禿的枝干頹然靜立著,一如鞏景人的心情——無比的悵惘。

  灼灼丹青,滾滾長(zhǎng)河,無數(shù)英雄志士以秋風(fēng)為喻抒寫自己對(duì)人生的感悟!叭松糁蝗绯跻姡问虑镲L(fēng)悲畫扇”,短短一句話,道盡了納蘭一生歷經(jīng)的坎坷,抒寫了他心中無盡的悲涼。“人生若只如初見”,將這初見的美好揉進(jìn)秋風(fēng),化作秋水,愁腸百轉(zhuǎn)后,只嘆又是一年秋風(fēng)起。

  在那“缺月掛疏桐”之時(shí)、“漏斷人初靜”之刻,淺嘬小酒,任清涼的秋風(fēng)吹散無盡的思緒,蘇子的低吟淺唱,像無數(shù)美麗的流螢般縈繞在耳畔,一貶再貶的落魄和喪妻的傷痛,盡管植入了他的骨髓,但從他的心中進(jìn)發(fā)出的是“大江東去”的豪邁和“千里孤墳,無處話凄涼”的悲壯。任憑那秋風(fēng)枯澀,任憑那人生似浮萍,夜已深,“揀盡寒枝不肯棲”,再嘆又是一年秋風(fēng)起。

  汩羅江畔,秋風(fēng)悲泣,天空垂淚。在那個(gè)“青青子矜,悠悠我心,縱我不往,子寧不嗣音”的年代,在那個(gè)烽火連天、諸侯紛爭(zhēng)的亂世,屈子卻能“獨(dú)清”!懊饔谥蝸y,嫻于辭令”的他、“眷顧楚國,心系懷王”的他,在漫漫古道上俯首悲吟,嘆人生蒼茫,嘆世態(tài)炎涼。屈子的歌有如夏花之燦爛,亦有秋風(fēng)之悲韻。又是一年秋風(fēng)起,汩羅江畔素衣行。

  一代才女李清照在秋風(fēng)乍起時(shí)凄然吟詠道:“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦!倍瑒t是那獵獵秋風(fēng)中最美的一朵花。“三杯兩盞淡酒,怎敵他,晚來風(fēng)急”,瑟瑟秋風(fēng),吹亂了她的發(fā)絲,留下一地的剪梅疏影。不再是那個(gè)“倚門回首,卻把青梅嗅”的時(shí)候,不再有那“沉醉不知?dú)w路”的恣意閑適,折一枝秋菊,葬一地花魂。她的后半生,在秋風(fēng)中飄零,在孤寂中終結(jié)。

  秋風(fēng)吹過窗欞,發(fā)出沙沙的聲響;灰塵卷起一個(gè)絕美的半弧,悄然落下。又是一年秋色連天,在燈火闌珊處、在明月別枝時(shí),秋風(fēng)款款襲來,帶著淡淡的憂傷,一如我們的.呼吸……

又是一年風(fēng)起時(shí)六年級(jí)作文750字13

  我輕輕地走在灰黃的田間小徑上,道旁的草木已開始枯黃了,稻田里的稻谷也在秋風(fēng)的撩撥下漸漸地轉(zhuǎn)成了金黃的顏色。這是農(nóng)民勞動(dòng)一年的收獲,那么我過去一年的收獲又在哪里呢?又是一年秋風(fēng)起,秋風(fēng)卷起一片枯黃的葉子放在我的手上。秋風(fēng),你難道是在回答我的問題嗎?是啊,播種了稻谷會(huì)收獲殷實(shí),播種了梧桐當(dāng)然只能收獲凄涼了。

  秋風(fēng)送來幾只秋蟬凄厲的鳴叫聲,我忽而想起了《伊索寓言》里蟬與螞蟻的故事。夏天的時(shí)候,蟬飲著甘露,每一天浮躁地叫著?墒且坏角锾,甘露沒有了,來臨的是饑餓與寒冷。于是它乞求螞蟻:“螞蟻,請(qǐng)你給我一個(gè)溫暖的住處吧;螞蟻,請(qǐng)求你給我一點(diǎn)食物吧!”螞蟻說:“夏天的時(shí)候,當(dāng)我們忙碌地收集食物、修繕洞穴時(shí),你在鳴唱、游蕩,此刻卻乞求我們的食物。早知今日,何必當(dāng)初!”此刻的我不正是那浮躁的秋蟬嗎?錯(cuò)過了耕耘的季節(jié),卻要向命運(yùn)乞求一個(gè)完美的前程。幻想最終破滅了,就像寓言里的蟬終究沒有得到螞蟻的同情一樣。

  仰頭望秋日明凈的天空,湛藍(lán)湛藍(lán)的,沒有一朵云。以往驚詫于秋空為何容不下絲絲白云,此刻,我卻開始明白,收獲的'季節(jié)里是容不下任何一絲散漫的。可是我卻偏偏有著如云般的散漫不穩(wěn)定,難以堅(jiān)持的性格。曾以為那是對(duì)“自由”的向往,那是莊子式的浪漫,此刻卻發(fā)現(xiàn)那可是是懶散的借口,那可是是過于幼稚的標(biāo)志。曾向往陶淵明式的生活。清晨起床,泡一杯清茶,攜一本散文,坐在長(zhǎng)滿青草的田埂上,“好讀書不求甚解”,經(jīng)過空乏的學(xué)習(xí),逃過復(fù)雜的人際,逃過關(guān)于人生的奮斗。那時(shí),期望自我能像莊子在夢(mèng)境中變成蝴蝶一般,長(zhǎng)出蝶的彩翼,在花叢里蹁躚。于是,我便像樹上夏日的葉掙脫葉柄的束縛,去找尋蝴蝶夢(mèng),而贏得的可是是過早枯黃的命運(yùn)而已。

  秋風(fēng)拂過,稻谷的馨香鉆進(jìn)我的衣袖。我被稻谷暖暖的香味包圍著。我必須振作,必須找回自我奮斗的力量。我應(yīng)當(dāng)慶幸自我不是秋蟬,自我不是枯葉,我還有重來的機(jī)會(huì)。我已經(jīng)被逼到了生活的死角,不能夠再逃避。我必須直面我的人生,我必須直面奮斗。我要改掉自我的毛病,像檢查、修理一艘停泊的船一樣重新審視、完善自我,然后在人生的大海上繼續(xù)向前航行。

  又是一年秋風(fēng)起,我相信

  明年我會(huì)擁有同眼前一樣的一片金黃,同樣的一片稻香。

又是一年風(fēng)起時(shí)六年級(jí)作文750字14

  風(fēng),輕靈飄逸的精靈,帶著無邊的快樂與希望,自世界那頭,舞動(dòng)著來到我們的身邊。曾幾何時(shí),我也曾跟著清逸的風(fēng)兒快樂的玩耍。

  又是一年風(fēng)起時(shí),當(dāng)晨風(fēng)帶來第一縷陽光,河水蕩漾起一波波的漣漪,春風(fēng)輕輕地吹過,吹走了小學(xué)時(shí)的天真,初一時(shí)的活躍,留下的只有初二的緊張氣氛和對(duì)初三生活的無盡遐想。

  過去的一切,如薄霧被吹散了,光陰似金,然而萬兩黃金卻買不到一寸光陰。轉(zhuǎn)眼間,小草由青色變得枯黃,但農(nóng)民伯伯露出了喜悅的笑容,在這一年風(fēng)起時(shí),秋天來了,果實(shí)成熟了……在這一年風(fēng)起時(shí),農(nóng)民伯伯收獲到了一年辛勞得來的果實(shí)。而我又留下些什么痕跡呢?

  沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)才最令人恐懼。這是我進(jìn)入初二來的深刻體會(huì)。聽,窗外的風(fēng)聲,有一種吞沒人的感覺。那凜冽的風(fēng),使人心生顫栗,讓人聞聲驚懼。只因我們告別了小學(xué)的天真爛漫,告別了初一的活躍膨脹,初二的我們馬上要面臨結(jié)業(yè)考試,等待我們的是初三緊張的學(xué)習(xí)生活和神圣的中考殿堂。

  老師們幾乎都在講著,時(shí)間如同生命一樣寶貴。我們?yōu)榱松南M谏钪,我們也?yīng)珍惜時(shí)間,努力拼搏。我們就能一步一個(gè)腳印地勇敢地走下去!泵鎸(duì)初二的困惑時(shí),我被老師的話驚醒了。老師的話如春風(fēng),拂去我們心靈天空的絲絲烏云;老師的話如春雨,澆灌我們不斷綻放的美麗花蕊;老師的話如春雷,激蕩我們成長(zhǎng)中的胸懷和理想。我不再相信初二的天空是灰色的,我相信勤奮的汗水終能澆灌生命的花朵。老師的話使我明白我們生命的氧氣由我們自己來制取,我們追求的天空由我們自己去描繪。輕言放棄是懦夫的選擇,努力拼搏是強(qiáng)者的承諾!瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后,烏云上有晴空

  我必須努力,必須奮斗,必須做好自己應(yīng)做的事情,必須……在這一年風(fēng)起時(shí),我下定決心,好好努力,改掉壞毛病。為了領(lǐng)略更為綺麗的人生風(fēng)景,只有不斷超越自我,超越自己時(shí)時(shí)因挫折、疑慮、乃至于恐懼而帶來的心理障礙。因?yàn)槌晒儆谶^去,失敗更屬于過去。放眼未來,才能有人生的絢麗精彩。

又是一年風(fēng)起時(shí)六年級(jí)作文750字15

  當(dāng)晨風(fēng)帶來第一縷陽光,河水蕩漾起一波波漣漪。春風(fēng)輕輕地吹過,吹走了初一時(shí)的天真,初二時(shí)的活躍,留下的只有初三的緊張氣氛與無盡的感嘆。

  過去的一切,如薄霧被吹散了,光陰似金,然而萬兩黃金卻買不到一寸光陰。轉(zhuǎn)眼間,歲月在我們身邊匆匆流逝。而我又留下些什么痕跡呢?

  沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)才最令人恐懼。這是我進(jìn)入初三來的深刻體會(huì)。

  聽,窗外的風(fēng)聲,有一種吞沒人的感覺。那凜冽的風(fēng),使人心生顫栗,讓人聞聲驚懼。我疑惑地問道:那叫春風(fēng)嗎?“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”此時(shí)此刻,我才明白了詩圣在春天的悲傷情懷。

  “生命永遠(yuǎn)是值得期待的,它蘊(yùn)含著無限的美好和潛能。”我們的化學(xué)老師正在黑板前講著,“用氯酸鉀制取氧氣加熱、再加熱,不行,徒勞無益,要加入催化劑才行!薄巴瑢W(xué)們,請(qǐng)記。何覀?yōu)榱松南M,在生活中也要加入催化劑,‘不拋棄、不放棄’就是生命的催化劑。有了它,我們就能一步一個(gè)腳印地勇敢地走下去!

  面對(duì)初三的困惑時(shí),我被老師的話驚醒了。為了領(lǐng)略更為綺麗的人生風(fēng)景,只有不斷超越自我,超越自己時(shí)時(shí)因挫折、疑慮、乃至于恐懼而帶來的心理障礙。成功屬于過去,失敗更屬于過去。放眼未來,才能有人生的絢麗精彩。

  老師的話如春風(fēng),拂去我們心靈天空的絲絲烏云;老師的話如春雨,澆灌我們不斷綻放的美麗花蕊;老師的話如春雷,激蕩我們成長(zhǎng)中的胸懷和理想。我不再相信初三的天空是灰色的,我相信勤奮的汗水終能澆灌生命的花朵。如果說現(xiàn)在的成績(jī)不夠理想,放棄絕對(duì)不是我們的抉擇,請(qǐng)記。簽榱松南M,我們的信念是“不拋棄、不放棄”!

  我們生命的氧氣由我們自己來制取,我們追求的天空由我們自己去描繪。輕言放棄是懦夫的選擇,努力拼搏是強(qiáng)者的承諾。

  “陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中。” 下課的彩鈴聲響起來,我拉起同桌奔向陽光明媚的操場(chǎng)。風(fēng)并沒有停下,楊柳在風(fēng)中飄舞,驀然間,我發(fā)現(xiàn)柳枝上已經(jīng)掛滿了翠綠的蝴蝶結(jié)。啊,真的是春風(fēng)!在我的心還是冬天的時(shí)候,它早已經(jīng)喚醒了萬物。哦,那風(fēng)的名字叫春風(fēng),充滿著激情而又不乏溫和。聽春風(fēng)輕輕地吹過,它是在追求希望和夢(mèng)想吧?

  當(dāng)晨風(fēng)帶來第一縷陽光,我們告別了初一的天真爛漫,告別了初二的活躍膨脹,初三的生活閃耀著勤奮、充實(shí)和希望的光芒……

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