溫暖-六年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的溫暖-六年級作文,希望對大家有所幫助。
溫暖-六年級作文1
這是一個真實的故事,一直藏在我心靈的深處,每當我遇到困難,或受到委曲時,我總會想起。于是,我就像在寒冷的冬天獲得了夏天的陽光,全身暖融融的!
這已經(jīng)是很久的事了,年份我已經(jīng)記不清了,大概是我上小學一、二年級吧。
那是五月的一天上午,陽光明媚,天氣相當暖和,我高高興興地背著書包去上學。記得我穿得很單薄,也就一件襯衫吧。家離學校僅僅有兩公里,路上,我邊走還邊哼著美妙的歌哩!
真是天有不測風云,我剛走進教室,傾盆大雨立刻下了起來,雨滴個個都有豌豆那么大!我還心里暗想:嘻嘻,幸虧我走的快,不然就成了“落湯雞”了。
這是一種罕見天氣,大雨中,突然刮起狂風,氣溫也急劇下降,我和同學們馬上意思到要關緊門窗。大家都死死地關住門窗,不想讓一絲風擠進來,可是不太頂用,冰冷的風還是從門縫、窗縫里鉆進了。一時間,教室里像是灌滿了涼水,我開始感覺冷了。我轉眼望望同學們,他們穿的和我一樣單薄,有的`凍的發(fā)抖,臉都是紫的,或是青的;有的凍的卷縮成一團,不敢直起腰來。外面的風越刮越大,越刮越惡,大風搖曳著剛剛長滿新葉大樹,好像要把它扳倒似的,有些嬌嫩的樹枝已經(jīng)被狂風折斷了。這風真的瘋了,它還撕扯著街上店鋪的廣告牌,有的只剩下光禿禿的架子了。雨也越下越大,大雨夾雜著冰雹打在窗戶玻璃上啪啪直響,也好像是在喧囂!可怕的事情終于出現(xiàn)了,那棵離校園門口不遠的一棵大泡桐樹終于倒下了,橫在馬路上,影響了學校的交通。
雖然是在上課,我全身凍的發(fā)抖,也無心聽老師講課了,我咬緊牙關,還不時的搓著手。唉,這季節(jié)怎么還有這么冷的鬼天氣,我真后悔早上沒有把棉襖穿上!我茫然地看著窗外,看著校園門口那棵被大風吹倒的泡桐樹,任憑這大風大雨蹂躪著……
外面幾乎沒有行人了,偶爾也是躲避風雨的街人,迅速地鉆進屋里,接著哐當一聲把門關緊。突然,我發(fā)現(xiàn)一個身影艱難地舉著傘向學校走來,風似乎在搶奪他的傘,使他舉步很艱難。他十分小心地邁過那棵橫倒在馬路上的泡桐樹,可惡的風趁勢掀翻了他的雨傘,他顧不上什么了,一路急跑,雨水打濕了他的身子……這時我才發(fā)現(xiàn)這似乎熟悉的身影竟然是我的爸爸!
我詫異了,急忙打開教室門沖了出去,在教學樓的走廊里,我見到了父親。他拿著那把已被風雨扭曲的傘,全身濕透了,那張熟悉的臉凍的像茄子似的,還沾滿了雨水。他微笑著,從懷里掏出一件毛衣:“趕快穿上吧,孩子!別凍著,今天太冷了!”
我哽噎了,什么話也說不出來!
我接過衣服,發(fā)現(xiàn)衣服是干的,而且溫暖溫暖的,頓時,一股暖流涌遍我的全身……
溫暖-六年級作文2
太陽發(fā)射出燦爛的陽光,似乎預示著今天的好心情,今天作文班要開手工課了,我們要包餃子了!
一進教室,一股股油的香味躥進了我的鼻子,我便在教室中尋找我的餡,“啊,找到了!”這時小魚老師進來了,讓我們把盒蓋打開攪一下,這時我才看到自己的餡,飯盒里裝著五顏六色的材料,鮮紅的肉如同珍珠般散落在這銀色的畫板上,翡翠般的小蔥如同衣服般默默的勾勒著肉,我們不知道他們的夢想是什么,也許只想付出自己的一點力吧!
小魚把我們的餡都看了看,發(fā)表了一下意見,接著就下令開始包餃子了。我拿起了一張比較軟的`薄面皮,把它稍微拉一下,沒想到,力量大了,面皮都被我撕開了!“唉,真倒霉!”我只好又拿起一張皮,這次好了,我用勺子盛了一點餡放在面皮上,按照正常包法包了一下,可是餡從底部漏了出來,我如同丈二和尚摸不著頭腦一般不知所措,仔細一看,原來是油太多了!于是我把油控了一下,便重新包了起來,當肉餡放到面皮上的一刻,它們就注定要永遠在一起了,面皮緊緊地包裹著餡。小小的身軀掩蓋不住火熱的心靈,它抬頭望著那還未成形的同伴,心中難免可能有一點自豪吧!因為自己是第一個哦!
這時,我看了一下坐在我旁邊的小洋,呀,他正在用筷子將溢出來的餡往面皮中塞呢!我說了句:“洋啊,你的餃子只有一個詞可說,小巧玲瓏!”正當我們熱火朝天的聊天中,第一鍋餃子出來了,還沒騰出手來盛餃子,便被戴匯聯(lián)和金柏妤兩個大吃貨基本搞定了!安皇前?我們包好后得等第幾鍋了?”
經(jīng)過了我們一番努力,餃子基本上包好了,一排排精致的餃子,昂首挺胸,似乎已經(jīng)做好了沖鋒陷陣的準備,我們還沒吃呢,那兩個吃貨就吃了好幾鍋了。“喂喂喂,你們注意點,ok?”沒辦法,心里暗暗叫苦,終于輪到我了,看到誘人的餃子,一口下去,牙齒打開閉合的瞬間,我知道了什么是幸福,餡的香氣沖進了嘴巴,感受到了面皮在嘴中慢慢融化,哇!太好吃了!“呀,土豆餡的不錯”“牛肉的也不錯”,“海鮮餡的好吃”,同學們開始又討論起,“大姐,你還在吃?”看著戴匯聯(lián)無辜的樣子,真想不出她的胃有多大!吃了一會兒,實在吃不下了,還有一鍋,于是我們便大發(fā)慈悲的分給了隔壁班的小盆友們,一個快樂的聚餐在歡聲笑語中結束了。
溫暖-六年級作文3
那是一個寒冷的冬天,嘴中呼出的空氣都能看得見。街上的行人個個裹著衣,圍著圍巾,戴著手套。我背上書包,邁著沉重的腳步向學校走去。
在去學校的路上,我直打噴嚏,只覺得頭重腳輕。喉嚨直冒“火”!我皺著眉頭,全身哆嗦,到了班級,我迷迷忽忽地坐在了位置上,牙齒在不停地動著,頭也越來越疼,越來越燙,這時,好友夏依潔走過來,拉著我的手說:“我,去做體操!”“哎呀,你的手好冰呀,我看看。”依潔連忙把的摸了摸我的頭,緊張地說:“天吶,你發(fā)燒了,嘴也白了,快,我?guī)闳フ以S老師,”說完,立馬扶著我向辦公室走!霸S老師,晨昕發(fā)燒了!薄笆裁?發(fā)燒了,你們醫(yī)務室老師呢?”“老師有事,已經(jīng)幾天沒來上班了!薄澳沁@樣,晨昕,你家電話多少?我打你家電話。”我把號碼告訴了許老師,許老師撥通后,焦急地叫我媽媽趕來。
許老師放下電話,倒了杯熱水給我喝,還不時摸著我的頭問:“好多了嗎?”“我搖了搖頭!边^了一會兒,媽媽趕來,謝過了老師,帶我去醫(yī)院。媽媽在馬路邊,怎么也攔不到車輛,正巧,一位阿姨扶著車走過來,問:“大姐,怎么了,你孩子生病了嗎?”“是呀,可攔不著車,這可……,怎么辦呀?”“大姐別急,我送你孩子去醫(yī)院!卑⒁陶f。媽媽一聽,連聲道謝,把我扶上了車。阿姨說:“那我先送孩子去x x 醫(yī)院,你等會兒到醫(yī)院來!”“好……”媽媽站在路邊急等著車。
在去醫(yī)院的路上,阿姨不時用親切的`話來鼓勵我,讓我別哭。到了醫(yī)院,我被護士姐姐送到兒童室打了針……我躺在床上,迷蒙地睡了一覺。
我醒來時,已經(jīng)在家中的床上了!我見媽媽在一邊為我削蘋果,見我醒了,連忙說:“囡囡,好點了嗎?都是媽媽不好!蔽艺f:“沒關系,媽媽,我餓了!蓖蝗,門鈴響了,原來是鄰居幾個阿姨呀,她們拿著點心、水果來問問我的情況。我說:“謝謝阿姨們!薄安挥弥x了,都是鄰居嘛!眿寢屢娏,心慰地笑了。
幾個阿姨走了,來了幾個同學的電話,我此時此刻是多么地感動,我就一次發(fā)燒,卻能反映出大家的熱情、善良。我在心里想:“只要獻出一份愛,世界就會更美好……這首歌唱得真棒,事實不就是這樣嗎?不相識的阿姨,熱心腸的同學、老師、鄰居,還有最愛我的媽媽,世上不只有這些人,還有更多,她們?yōu)檫@首歌添上了完善的音符!”
所以說,和諧要用美好的心靈來編織,和諧無處不在,和諧之中也韻涵著一絲絲關懷,一絲絲溫暖!
溫暖-六年級作文4
哎,真是倒霉,最近上體育課出汗沒及時穿上衣服,不一會就直打噴嚏,放學后,渾身發(fā)冷,父母給我量了體溫,體溫三十九度,媽媽接著找出退燒藥給我吃了,早上不見好轉,體溫沒有下降,我只好再父母陪同下去醫(yī)院看病,經(jīng)過一系列的檢查后,醫(yī)生診斷我病情要符合住院條件,必須要留院打針,這下可好。學校最近正在趕著上新課,我肯定要耽誤不少功課。我的學習計劃恐怕要泡湯了,想到這些,我郁悶極了。
今天,爸爸單位加班,媽媽有事出去了,我一個人躺在病床上,病房里只有我一個人,我抬頭看見空空的天花板上只有一盞吊燈,我無聊地看向窗外,天氣和我的心情一樣陰沉沉的,樹上有幾只麻雀嘰嘰喳喳地叫著,使我的心情更煩躁了。
我躺在病床上想象著老師正在給同學們上課的情景,想象著同學們在操場上盡情奔跑的樣子。唉,都怪自己生病了,否則我還可以和同學們玩呢!
正當我郁悶時,我聽見咯吱一聲,門開了,我扭頭看向門外,竟然是我的老師。
老師微笑著走到我病床邊,關切地問我:“怎么樣,好些了嗎?”頓時一股暖流從心底涌起。
我趕忙答道:“好多了?”
隨后,老師又陪我聊了一會,囑咐我好好休息,不要擔心學習。班里還有事就先回去,過幾天再來看我。
“謝謝老師!”我激動地說。
老師笑了笑,離開了病房。
下午放學后我的幾個要好的`伙伴又來了。我特別高興,他們有給我買水果的,還有給我買零食的,看著他們真誠的眼神,我心中涌滿了感動,,他們坐在另一張空著的病床上,給我講學校里發(fā)生的一些開心事,不時把我逗笑。我的心情也好了不少。
第二天下午放學后,我學習上最大的競爭對手拿著教材來給我補課。她先給我講了解體的步驟,然后把老師布置的作業(yè)讓我做,因為他講得清楚明白,我做得很快,不一會就告訴他我算的答案。
她皺著眉頭說:“咦,怎么和我算的不一樣?”
我有點不自信,就又算了一遍結果和上次一樣,我摸摸后腦勺說:“怎么回事呢?”
“哈哈,哈哈”她忽然笑起來。
我明白了,他是故意的,就打了他一下,“你怎么這么壞!”我也笑起來。笑聲傳出窗外,天氣也晴了,鳥叫聲也聽著那么動聽。
住院的日子每天都有同學來看我,自己的身體比預想的恢復的還快,連醫(yī)生都覺得驚訝。
經(jīng)過了治療后,我終于痊愈出院了,出院那天,老師和同學們在門口迎接我,天氣晴朗,秋陽高照,身上感到特別的溫暖,不但身上,連心里都感到一陣溫暖。
溫暖-六年級作文5
光陰似箭,日月如梭。我們現(xiàn)在已經(jīng)初中了。很快,就要和這個溫暖的大家庭說再見了,我心里充滿了不舍。初中六年的時光美好而短暫,這六年的時光,留給我無限的溫暖。
融入集體
那年我六歲,剛來到這個班級。誰也不認識,我像一只剛脫離媽媽懷抱的小鳥,膽怯地注視著周圍的一切。小朋友,你叫什么名字?老師如春風般輕柔的話語給了我勇氣,我大膽地說出了自己的名字。同桌熱情的自我介紹,讓我徹底放下膽怯。親切的老師,友好的同學,就這樣開啟了這六年美好時光的大門,至今想起還興奮不已。
激動時刻
六年中,我們得過很多第一,每一次都激動人心。讓我記憶最深刻的,是初中的一次演出。那次我們表演的是《古詩詞朗誦》。為了凸顯傳統(tǒng)文化特色,老師精心為我們編排了古典舞蹈,朗誦上也是變化不同形式。為了這次演出,老師和同學們都付出了很多汗水。排練的過程十分辛苦,但卻換來了成績。
當我們通過初賽,知道要在全校表演的時候,全班同學像一群開心的小兔,蹦啊,跳啊,教室就像沸騰了一樣。參加決賽的排練更加辛苦,但為了演出成功,沒有一個同學們叫苦叫累。我們累了的時候就互相鼓勵,男生偶爾還會開點小玩笑,所有的疲勞就在歡笑中煙消云散。
終于盼到了表演那天,有很多的熱心家長來給我們化妝。大家忙前忙后,這讓我們更加堅定了勝利的信心。表演時,同學們?nèi)硇耐度,臺下不時爆發(fā)出陣陣掌聲。我們得了第一名!同學們情不自禁地歡呼起來。真是功夫不負苦心人,那天我激動得睡不著覺。
幸福時光
有人認為學習是枯燥的,可對于我們卻是幸福的。因為我們遇到了熱愛生活的好老師。
那是一個陽光明媚的下午,楊老師激動地向我們宣布:今天,我們一去爬山吧!好啊,好!同學們不約而同地歡呼起來。在楊老師的帶領下,我們就像一群自由的小鳥,飛翔在田野山間。一路上,我們一起唱歌,一起拍照,一起聞花的清香,一起聽鳥的鳴叫這六年,我們的足跡遍布天子城、獅子山、心連心廣場每一個畫面,每一個場景,都深深地印在了我的腦海里,她讓我的`思維活躍,她讓我的文字變得靈動,讓我更加熱愛生活和學習。
難忘友誼
我和同學們從素不相識,到建立深厚的友誼,都是在這一次次的挑戰(zhàn)、成功、歡笑、淚水中建立的。這種濃濃的同學情和深深的師生情是堅不可摧的。
感謝敬愛的老師引領我們成長,感謝親愛的同學們帶給我歡笑,我為有這樣一個溫暖的大家庭而自豪,為著有這樣的相遇而感動,也愿這溫暖的時光永遠陪伴著我。
溫暖-六年級作文6
耳畔忽然響起《生日快樂》這首歌,勾起了我心底那段美好的回憶,那是我步入高中的第一年,在3月30號這一天,有一個人為我過了一個特別的生日,親自為我唱《生日快樂》歌,這個人就是陳老師。
高中的我們,大多處于叛逆期,不管是在想問題上還是在做事情上都存在這一種叛逆心理,總是和父母對著干,和老師對著干,而又是誰,漸漸溫暖我的心,讓我不再那么叛逆,是他,就是他,我敬愛的陳老師。
3月30日,對于我來說,是一個特別的日子。由于父母常年在外,不能像其他孩子一樣做一個快樂的公主,心中不免感到有幾分悲傷,但在這一天,陳老師卻給我過了一個特殊的生日。
我走進教室,沒過一會兒,陳老師也走了進來,他們示意地對我微笑,而我卻嘟著嘴看著他,這時,他在上講臺,笑著對大家說:“今天是我們班上有位同學的過生日,讓我們用熱烈的掌聲把她請到講臺上來,并為她唱《生日快樂》歌好嗎?”大家齊聲喊道:“好”。熱烈的掌聲馬上在教室響起,在這一片熱烈的掌聲中,我緩緩的從座位上站了起來,幾乎每個人都用那期待的眼神看著我,尤其是陳老師。最后在陳老師那充滿期待的眼神下我羞澀地走上了講臺,伴隨著一句“happy birthday”的響起,緊接著《生日快樂》歌充滿整個教室,每個人的臉上都洋溢著笑容,而我卻只是遠遠地看著陳老師,眼里充滿了感動的淚水。
歌一唱完,他走上講臺像孩子一樣笑著說:“今天是劉圓媛同學的生日,我和全班同學一起祝福你生日快樂!
這時陳老師突然拿出了一本嶄新的英語詞典,對我說:“送給你,這是我的一點心意,希望你在這本詞典的陪伴下,能夠高興地度過高中三年,并能夠實現(xiàn)自己的.夢想。等到你實現(xiàn)夢想的那一天,希望你還能想起我,記得我對你的關懷,對你的愛!彼迷捯魟偮,我的眼淚就嘩啦嘩啦地往下流,我跑上去一下保住了他,在他的懷中放聲地哭,這時,我才感覺到他的懷抱是多么的溫暖。
對于我這樣一個留守學生來說,從來都沒有像那天一樣擁有過一個那么開心,那么特殊的生日,我不敢奢望在我生日那天能夠收到多么貴重的禮物,能夠得到多少人的祝福,我只希望能夠擁有一個溫馨,快樂的生日,能夠有父母的陪伴,似乎這點兒奢望對于我來說都無法實現(xiàn),但萬萬沒想到的是陳老師竟讓我再次感受到了溫暖,感受到了未曾有過的快樂,幸福!
是他用他辛勤的汗水澆灌了我,是他用他那發(fā)自肺腑的話語感動了我,讓我不再那么叛逆,讓我變得懂事,讓我在人生的道路上不再那么迷茫,讓我明白了我現(xiàn)在最大的任務是學習。
陳老師,謝謝你,謝謝你一次有一次的教導,謝謝你給我過了一個特殊的生日,謝謝你一直陪伴在我左右,我永遠都不會忘記你。
溫暖-六年級作文7
冬天的早晨,路上已經(jīng)有好多人來來往往。穿的像個圓球似的我在站臺候車,一陣寒冷刺骨的風直撲過來,凍得我直打哆嗦,幸好手里捧著一杯熱乎乎的豆?jié){。
眼看著就快要到上課的時間了,我急的團團轉。終于,在千鈞一發(fā)之際,車來了!在我擠上公交車的那一瞬間,我松了一口氣。正是上班時期,車上很多人,我只好站著。過了一會,一位引人注目的.年輕女子上了車,站在了我的旁邊——她全身上下都是名牌!尤其是她的腕表和鞋子,都是最新款限量版的!光是說一樣就已經(jīng)價值上千,而她的穿著也是顯得簡潔大方卻不失活力。再看看其外貌,長得也漂亮。好似她有魔力一樣,車內(nèi)的人的注意力也被她吸引了。不得不說她很有魅力!不料她也看向了我,雙眸相對,我顯得有些尷尬,我只好收回了視線。我心里卻想:切,一看就是個有錢人了。那么多金,還來擠公交干什么?而且聽別人說越有錢的人反而小氣傲慢呢!
我自顧自地喝了一口豆?jié){,只是車很搖晃,我左手捧著豆?jié){,右手扶著柱子,盡力使自己能夠平穩(wěn)一些。突然,司機一個急剎車,使我猛地向前傾,手上的豆?jié){也隨著慣性撒了出來,撒到哪里不好,偏偏撒在了那位有錢又漂亮的大姐姐的鞋子上!我的心里將近崩潰,完了完了,這回死定了!她會不會索賠啊?我就算是全身上下都賠給她也不足以那一雙鞋子的價值啊!而且這雙鞋子可是限量版,她肯定會大發(fā)雷霆的!我像是一個犯了罪的人,眼巴巴地看著那雙鞋子上的污漬,等待著發(fā)落。氣氛怪異得很,我不知所措,更不知道該說些什么,“這個…。!蔽抑е嵛幔胩煲矝]說出一句話來。誰知道,頭頂傳來一個如百靈鳥般的聲音,“沒關系,有辦法洗掉的。你不用自責小妹妹,這不是你的錯。任誰都不能避免這樣的事情的!彼谷粵]有怪罪于我!我抬頭,看到她真摯的眼神,聽到她真誠的話語,我內(nèi)心有如一股暖流傳入我心里,溫暖了我的心。“對不起!”我能說的,也只是這樣的話了。
到站時,我下了車。望著公交車漸行漸遠,我內(nèi)心卻還未平靜。我的內(nèi)心,又有內(nèi)疚又有感動。我為自己一開始想成她是一個小氣傲慢的人而感到羞愧,我從沒有想到她竟是一個這樣寬宏大量的人。如果沒有那一段小插曲,我或許永遠都不會知道她有一顆寬容善良的心。
她的人美,但是心靈更美。冬日里,她的寬容,她的善良,溫暖了我的心。她將溫暖傳遞了給我,而我亦會將這一份溫暖傳遞給他人,溫暖每一個人的心
溫暖-六年級作文8
小時候,后車座上滿載的是快樂和爽活;
長大了,后車座上滿載的是感動與珍惜;
現(xiàn)在啊,后車座上滿載的是學習與不易。
——題記
小時候
在我上小學的時候,由于自己的幼小與懶惰。慢慢地養(yǎng)成了一個壞習慣:懶床。記憶中,每當那催人奮起的鬧鐘響起時,心里都有個聲音在懇求:還早,三分鐘之后馬上起。但懶惰的我每次都有勇氣睡到十分鐘。并且學校離家的距離真的是可以用漫漫長路來形容。在每次懶床之后,都能聽到我的一聲慘叫和媽媽急切又著急的責備。這時,哥哥都會充當救兵的角色,用他那疾駛的車速將我載去學校。在這段漫長的路上。哥哥敏捷的車速使清風在我耳邊嗖嗖穿過,又徐徐作響;陽光在樹葉下折射的小圓斑在我眼前一個接一個逃走。雖然幼小的我并不懂得風馳電掣的含義,但就像在鄉(xiāng)郊中駕駛著敞篷車的那種感受。時時縈繞在我的心頭。而我的心,就像清風拂過雞毛撣子一樣,我不用擔心因遲到會被老師斥責。此時,在小小的我眼中。那簡單的自行車就像哈利的飛天掃帚,哥哥就像一位職業(yè)的自行車競賽選手。童年的后車座上,滿載的是我的笑聲朗朗。是幼時的快樂和爽活。
長大了
慢慢地,我長大了。告別了小學生活,哥哥也因上大學離開了定西。有時候出門,媽媽會載著我,坐在媽媽的后座上,一種感動和珍惜涌上了心頭。我能感覺的到媽媽的辛苦與不易。我知道,在上坡的路上,那一步一瞪里有多少艱辛與汗水。滴滴的汗水又浸透著多少份母愛。媽媽,您可知道您的汗,您的叮嚀,您的背影。坐在后面的女兒歷歷在目。此時。耳邊的風徐徐吹過,我只想讓它多揮發(fā)一些您的汗珠;此時,身旁的樹葉沙沙作響。我只想讓他多為你增添一絲涼意;此時,陽光在樹葉下的光斑慢慢從眼前流去,我只想讓您多欣賞這美麗的風景。誰言寸草心,報得三春暉。您母愛的光輝,我這個光芒如星星般微弱的女兒又有幾時能夠報答呢?
在長大的我眼中,媽媽的后車座是溫馨的愛的港灣。
現(xiàn)在
隨著時間的`變遷,我經(jīng)常要去很多地方。我不得不自己來騎自行車。這時,爸爸就當起了我的教練。坐在爸爸的后車座上。一份感激與不易涌上了心頭。我需要不斷的鍛煉自己。在自行車上,爸爸一邊用心的騎車,還得不厭其煩的為我講解一些汽車必須注意的知識。我心中對她的感激油然而生,此時坐在后座上的我好像在一剎那之間明白了父母的不易。我明白了,爸爸不但承載著我,他更承擔著一份沉甸甸的責任。我知道,也許若干年后我也會長大成人。坐在后座上的我要向您學習,學習您的車技,但更要懂得您的不易。
成長是一條崎嶇的路。三個人,三段成長。成長的自行車在時間的齒輪上匆匆劃過。就讓我用手中的筆,用我最真誠的語言,記錄下這三段親情。
溫暖-六年級作文9
這本書講述了一個發(fā)生在巴黎的故事,故事的主角是一個上了年紀的流浪漢,他外表邋遢,一個大男人連住的地方都沒有,沒有一份固定像樣的工作,整天過著自由到?jīng)]有誰愿意多看他一眼的地步。講到這里,相信你和我一樣,不會對這個流浪漢有一絲的好感吧!當故事里出現(xiàn)了幾個流浪孩子后,徹底改變了這個流浪漢,不!是徹底地激活了這個流浪漢骨子里的愛心!
一天,他搬家到一座橋下,打算在那里住下,不久,他的地盤被三個小孩和他們帶來的一只狗霸住了,三個小孩的可憐和天真可愛讓這個流浪漢內(nèi)心的愛如奔騰的江水般決堤而瀉,他不僅愿意和他們同住,還不停地盡力滿足幾個小孩那些漫無邊際的愿望,橋下,這些陌生人從此成為一家人,全因流浪漢無私獻出愛心的結果。在寒冷的冬夜,盡管沒有像樣的家,但只要心中有愛,橋下為家也是溫暖的。
家,很多人追求家里住的房子越豪華越好,面積越大越好!我曾經(jīng)也有過這樣的想法,班里的同學都搬新家了,不是住上洋房,就是住上別墅!先不說他們的家有多美,花園有多大,一想到住在花園里有那么多同學一起玩,我羨慕的.心就情不自禁地流露出來!我也幾次向爸爸媽媽提出想要住新房的夢想。他們每次都是笑笑而過,我心中有些郁悶!今天讀了這本書,我仿佛對家有了更多的理解,我每天都有媽媽陪伴我成長,陪伴我讀書作業(yè);爸爸愛我,如同是我的童年玩伴般;奶奶爺爺給我做好吃的,把我養(yǎng)得健健康康的。家里浸潤著滿滿的愛,還有什么比這更讓人窩心的呢?
橋下一家人,表現(xiàn)的不僅僅是親人間的關愛,更多的是表現(xiàn)了陌生人之間的大愛,流浪漢與幾個孩子之間并沒有血緣關系,但愛心讓他們成為一家人。這讓我想起不久前看的一條新聞,在上海市,一位農(nóng)民工開著摩托車帶著一年辛苦賺來的2萬塊人民幣回家過年,可不了,錢從口袋里落下,隨著寒風,錢漫天飛!農(nóng)民工連忙下車撿錢,漫天飛的錢引來不少路人,許多人忙著撿錢,撿完后頭也不回地離開了,人頭涌涌的,農(nóng)民工就是這時長著五頭六臂的,也很難把錢要回來了!看著撿著錢漸行漸遠的路人的背影,憨厚的農(nóng)民工的無奈仿佛就是為人與人之間的冷漠的無聲吶喊!事后許多人良心發(fā)現(xiàn),便把錢還給農(nóng)民工。新聞播出后不久,三位大學生哥哥湊錢給這位農(nóng)民工,沒想到,在這些大學生的帶領下,捐錢的人越來越多,捐到的錢超過了原來的數(shù)目,那位農(nóng)民工很感動,說會把多車來的錢捐給有需要的人。
這就是愛,溫暖人心的愛!如同春暖花開般美麗動人,如同花香鳥語般悅耳動聽!
溫暖-六年級作文10
一閉眼,那段溫暖得不真實的日子便悄然在手中的信紙間滑過!拔覀兘裉煊挚荚嚵,還蠻簡單的。我還挺擔心的,就你那點腦細胞,沒了我那還能在考試中生還嗎!對了,你還記得以前……”嘴角勾起一抹笑,似乎只要有你在,不論身在何處,心都是暖的。
很小的時候,你便帶著我到鄰居家偷葡萄,三個拇指大的紫葡萄被你我匆忙得從藤架上拽下來,紫色的汁水順著指縫一路淌到紂尖。每每因我的笑聲而被鄰居發(fā)現(xiàn),你總會輕巧得躍過矮墻,欲拔腿而逃卻又發(fā)現(xiàn)呆滯的我,便又毫不猶疑地跨過矮墻陪我一起受罰。等回了家,你便又會挑出自己袋中完好的葡萄洗凈了送我,望著破涕而笑的我邊吃邊稱贊,還遞過紙巾擦去我臉上已和紫色汁水混雜的涕淚,嘻嘻得笑。殊不知,那溫暖柔和的微波已充斥了我的整個世界,眼中耳邊回蕩著你的笑。
小學,便是你“初為人師”的時光。成績優(yōu)異的你總是拎著一打滿分卷在我面前晃悠個不停,總要到我跳起來爭搶方才罷休。那時改錯便成了我最大的難題,而拉不下臉為我“輔導”的你也以那些爛到家的演技體驗了一把當老師的滋味。你總拉著同學大聲討論著錯題,恰恰在我不遠處。嘿,真巧,怎么又恰恰是我錯的題,于是便一邊改錯一邊暗暗嘲笑你的演技了。但你認真地高聲探討,眼睛卻時不時往我那瞟的樣子卻在我心底迸濺出溫暖晶瑩的火花,永久不息。
初中,筆墨與淚眼交織的日子。你的離開猝不及防,但卻從未中斷我們的聯(lián)系。一日一封信,原來不善言辭的你卻寫得長篇風趣,往往把地球這邊的我逗得捧腹大笑,或是被少見的悲傷思念撞個滿懷而淚水撲簌。想想也是怪,兩個相隔大半個地球的女孩,竟能在筆墨間輕易的`改變靠向對方的生活與情感,時而哈哈大笑,時而又淚眼迷離。時不時的,你還會寄來,別致的書簽,發(fā)卡或是精美的小物件,樣式或與顏色恰是我所喜愛的。每每收到來自你的禮物,我總是激動得當下就把它們戴在頭上,擺在桌上或立即品讀,有種想要告訴全世界的歡喜與溫暖在心頭碰撞,反映出細密迷人的光芒。
與你的友誼是那般深刻悠遠,并非別人所能及。初中,似乎只是多了競爭與心機,原先那般單純的友誼也隨之暗淡,這才發(fā)現(xiàn)了有你的珍重與幸運。正如一首歌所唱:“原來你是我最想留住的幸運……那陪我歡笑悲傷的曾經(jīng),一幕幕都是你一塵不染的真心……”有你,便有溫暖,曾經(jīng)那段溫暖的日子,便是你我友誼的最好證明。
深吸一口氣,拿起筆,在雪白的信紙上從心底流淌出滿是溫暖的一句……
溫暖-六年級作文11
去年的這個時候,是我向工作的地方辭行的日子,在我收拾好東西以后,最后一次向花盆里注滿水,看著它郁郁蔥蔥的模樣,不禁會想到在我走了之后,它是不是又會變回以前快要枯死的模樣?只是這么一想心里忽然泛起了傷感的情緒,細細環(huán)視著這里的每一個地方,想到這里以后再也不是自己的平臺了,眼眶就被一種溫熱所潮濕,要告別的不僅僅是這里我所熟悉的人和事,還有我的夢,在夢剛剛張開翅膀想要飛翔,卻不得不被現(xiàn)實所生生折斷時的那種無奈與糾結!有時候真的感覺自己就像那只風箏,盡管是那么的渴望那片屬于自己的藍天,可以讓自己盡情翱翔,可是系住風箏的那根線就在家庭的手里,一松一收的忽高忽低間已沒了我想要的方向......
也曾輾轉工作了幾個地方,卻沒有一處讓我有如此眷戀的感覺,因為這里有著我所欣賞并讓我有溫暖感覺的人,一個是我很要好的同事,在人心設防的今天,是難得遇到一個有共同語言心性相近的朋友了,每每在上班時不經(jīng)意的抬頭一笑間,一縷愉快的感覺便油然而生。這種感覺常常會維持很久,讓自己保持著美麗的心情去工作著。
還有一位就是我的領導,一位舉手投足間都有強者風范的美女,還記得第一次見面便有些歡喜了的,這可正是我喜歡的類型呢!在接下來的日子里我也親切的稱她----美女老大,常?粗揖蜁肫鹆俗约涸(jīng)為了理想而奮斗的那些幸福而充實的時光!在欣賞的同時我也悄悄的學習著她身上我所沒有的優(yōu)點。并為自己的點點變化而欣喜著,如果當初不需要離開,我一定也不是現(xiàn)在的我了吧?至少是很積極是很陽光的一個全新的自我了吧?每每憶起她時我就會問自己到底是哪里好呢?值得她為了挽留我而不惜被別人群起而攻之,直到在她徹底發(fā)怒之下才有所收斂,在人心善嫉的`同行里,我的離去就意味著她們要少一個競爭對手了,所以都是希望我離去的吧,又怎能無動于衷的讓我獨享這份厚遇呢?永遠忘不了她為我而開會而力爭的那個早晨,在我感動落淚的一霎那我知道這一份恩情我是永永久久的欠下了,也是在那里,讓我把人性的冷漠自私與溫暖善良重又體會了一遍。如此的鮮明,如此的讓我難以忘懷。事隔至今那畫面依然清晰如昨。
人生最難還的就是人情債了,總喜歡在夜深人靜時,坐在一窗的星輝下,晚風習習中敲擊著記下生命中曾有的點點滴滴的感動,感謝人生路上那些相伴過我的好朋友們,在人生的十字路口面前,雖然由于種種原因我不能陪你們到最后,但卻會由衷的祝福你們!前方會有更美好的屬于你們的風景!
溫暖-六年級作文12
站在草原上觀日出,才真切感受到日出景的絢麗與輝煌。遙見那一輪紅日緩緩升起,那金色的朝霞慢慢地發(fā)散出來,點亮了眼睛,不一會兒,將草地刷成了金色,將蒙古包也刷成了金色,我的臉也紅彤彤的,朝霞暈染大地,漸漸地也暈染了我心底的一抹日光,那是關于爺爺和我的。
我兒時,每天都是爺爺騎著自行車送我上學放學。我也獨愛坐在爺爺自行車后座上,拽著爺爺?shù)囊陆,感受著爺爺一蹬一蹬時候身體的晃動,感受到爺爺帶著我的時候使出了很大的勁兒。這是天沒有大亮,周圍還是一片昏暗,只有路燈明明滅滅,發(fā)出幽幽的光,我一點都不害怕,因為有爺爺在呢!
等行了一半路程,天漸漸放亮,太陽也慢慢升起。城市里的日出可比不上大草原,因為被樓宇、行道樹所擋,總是時有時無。但是整個天宇漸漸從昏暗變得明亮,樹木接觸到日光奇妙地從暗綠變成亮眼淺綠,似乎被施了魔法,為日出的到來歡喜。當爺爺騎到一段開闊地,我驚奇地發(fā)現(xiàn),爺爺?shù)暮蟊潮怀蓟\罩得熠熠發(fā)光。我靠著爺爺?shù)暮蟊,感受著爺爺(shù)臏嘏j柟馀卣赵谖业哪樕,我閉上眼睛,靜靜品味這安靜、奇妙的時光,暖陽輕撫,暖風撲面。
自行車座位上的`時光總是很短暫,不一會兒,便到達了學校。我跳下后座,回頭卻撞進了爺爺笑瞇瞇的眼睛,里面有溫暖,有期待,有鼓勵:你要好好學習,爺爺先回去了,下午再來接你!蔽抑刂氐狞c點頭,應允著。站在校門口,看爺爺仍騎著車子一路前行去集市買菜,看著他身披金色朝霞的背影從路漸漸遠行,仍然費力地一蹬一蹬,他的身子隨著蹬踩而一晃一晃,看著看著,我的眼眸濡濕了。
這么多年的校園生活,每天都是爺爺騎著自行車接我送我。他頂著嚴寒酷暑,伴著晨昏落日,費力地蹬踩踏板,一路向前,從沒遲到,想著想著,我的鼻翼微酸,眼淚在眼眶里打轉兒。看著那逐漸消失在視野里的金色背景,溫暖依舊,歲月依舊,愛依舊……
溫暖-六年級作文13
愛,我們每個人都曾擁有過:朋友的愛純潔真誠,老師的愛無私博大,父母的愛寬容溫暖、幸福甜蜜并隨時隨地伴隨在我左右……
一天傍晚,天色漸暗,我正獨自坐在沙發(fā)上看電視,無聊地等著爸爸媽媽下班回來。突然,聽到樓下有人喊我的名字,我急忙打開窗戶向外看去,原來是同學帶著她家的狗狗——土豆來約我到外面玩耍。一看到可愛的狗狗,我的情緒一下子興奮起來,就忙穿好外套,向樓下跑去。
我們在游樂場一會兒玩滑滑梯,一會壓蹺蹺板,還讓土豆坐到高高的滑梯上,看著它嚇得毛都豎著往下沖來,我和同學笑的前仰后合。就這樣,我們開心地跑著鬧著,玩的不亦樂乎,把回家的事早已忘到了九霄云外,覺得整個世界除了快樂還是快樂。
話說此時爸爸媽媽回家沒看到我,一下子都慌了神。連忙給爺爺奶奶打電話,說早就吃完飯回家了;給同學們打電話,說不知道……這時,他們一下子由著急到擔心又到害怕,顧不上一天的勞累,連水都沒喝一口就匆忙下樓,到處去尋找我。
時間老人腳步不停,“噠噠噠”地奔跑著,很快,一個多小時過去了。爸爸媽媽找遍了學校周圍、小區(qū)的廣場都沒見到我的影子,此時無數(shù)個不祥的念頭閃現(xiàn)在他們的腦海:慧慧是不是被人騙走了,會不會有什么意外……直急的媽媽都哭了。
最后,爸爸穩(wěn)了穩(wěn)神,仔細想了想還有哪些地方?jīng)]找到,對了,游樂場!爸爸媽媽滿懷著希望,向著最后這根“救命稻草”疾馳而來。
“慧慧,慧慧!闭谑幥锴У奈衣牭搅藡寢尅罢鸲钡暮艉奥,“呀!完了,只顧出來玩,忘了告訴爸爸媽媽了!”我仿佛一下子從歡樂的海洋回到了寂靜的陸地般連忙從秋千上跳了下來,呆呆地站在爸爸媽媽面前,做好充分的思想準備,等待迎接這一陣“狂風暴雨”!
誰知爸爸媽媽卻一下子將我緊緊摟到懷里,急切的問道:“慧慧,你沒事吧?真急死我們了。”媽媽則連忙拂去我滿頭的`汗水,關切地說:“沒事就好,找到你媽媽就放心了,快回家吧,免得一會兒著涼了會感冒的!”看著爸爸額頭上那晶瑩的汗珠和媽媽憔悴的面容,頓時,熱淚從我眼眶中涌了出來,喉嚨也有點哽。我緊緊地拉著爸爸媽媽的手,走在回家的路上。雖然這條坑洼的水泥路我走了無數(shù)遍,可是從未感覺它像今天這樣長,這樣寬闊,這樣平坦……
是呀,從小到大,父母為了我們的成長操了多少心,流過多少汗而他們都是無怨無悔,只要看到我們快樂,我們健康,我們平安……朋友們,用心感受,愛就在身邊!我們要珍惜這每一分每一秒愛和感動,并要時刻牢記這份幸福和寬容的關愛,在以后成長的道路上不斷溫暖著我們,警醒著我們,激勵著我們堅定前行!
溫暖-六年級作文14
何來溫暖?陽光的給予抑或是真情的撫慰吧。
那些用真實情感醞釀而成的溫暖人心話語總能讓我們在無助的黑夜里看到到希冀的曙光,能讓我們在冰封的冬季里感到融融的春意,能讓我們在生活的困境里找到突圍的方向。
"好疼啊,疼死人了,老天啊別這樣折磨我!”那一天上課時,教室里靜悄悄的,可我的.肚子卻像要被撕裂般疼痛難忍。頭上的汗珠順著眉毛留下來,一滴,兩滴,之后便數(shù)不清了,頭發(fā)被汗水吞噬成了條狀。我心里不住地哀告,身子不能自控地縮成了一團。
"彭月!肚子疼啊?"性格細膩的語文老師看見我捧著肚子的樣子關切地問道。連說話力氣都沒有的我微微點了點頭。“那你趴桌子休息會吧”老師溫柔地說道。下課后老師親自回辦公室端來剛沏好的熱茶,“肚子哪個位置痛?”我指了指疼的位置。“好像是腸痙攣,把這杯熱茶喝了吧,熱的東西對肚子好,能緩解疼痛。”
一杯熱茶的能量充溢了身體的每一個毛孔,幾句話語的溫度噴張了身體的每一條血脈,從頭到腳的溫暖一時間使我忘卻了疼痛,覺得自己好像得到了媽媽的照料。多想時間就停留在此刻,讓我享受老師疼愛的眼神,享受老師關心的話語。
同學谷旭問我:“怎么樣?很疼吧?"我以前肚子疼時比你還嚴重,你再忍忍,我扶你下樓,你爸爸在樓下呢!笨粗嫖沂帐皶,為我忙碌的身影,我的鼻子酸了。"我的心房像是被春日的陽光擁圍,感動比疼痛多得多。
下樓的過程中,遇到了美術老師,“肚子疼啊?用不用我背你下樓?”“不用了,謝謝老師,我能行!蔽冶贿@些溫暖的話語所打動,沒有媽媽的庇護,我竟然還有那么多人關心,突然覺得自己好幸福,暖流如光線流蕩在你那個叫做"心”的地方,讓我欲辨已忘言。
病好了可是考試成績又讓我沮喪不已。“別灰心,別喪氣,努力就是你的聰明,老師支持你。'班任老師溫暖親切的話語讓我體會不到低谷的寒冷,反而讓我重新振作,下一次考試我真的從低谷登上了高峰。
從痛病中走出來,只因為那些溫暖人心的話語;從低谷登上高峰,也只是因為那些溫暖人心的話。其實,那些話很平常,只有靜下心細細體會的人才能感受到溫暖,感受到其中的真諦......
溫暖-六年級作文15
時間彼端,記憶輪回,那些溫暖我的日子驚鴻一般短暫,夏花一樣絢爛。明媚如陽,璀璨如光……
盛夏光年,鳴蟬唧唧,蔚藍的天空上飄著朵朵白云,葉片上的露珠泛著晶瑩剔透的光芒。那一天,我回到了那個溫暖的地方。
“菲菲!長這么高了!”一下車,奶奶立刻迎了上來,眼睛里閃爍著驚喜。是啊,這兩年我確實長高了不少,可奶奶也老了不少。前兩年她還是滿頭黑發(fā),如今已被時間沾染了灰。
“來,多吃點!”一個雞腿夾到了我的碗里,我剛想推辭,抬頭卻看到了奶奶期待的眼神!爸x謝”二字幾乎是脫口而出,說完自己也一驚,我們什么時候變得這樣生疏了?還記得前兩年的餐桌上,堂哥夾了雞腿被我一聲“我也要”搶了回來,奶奶責怪地看了一眼堂哥,說我一年也就回來一次,應該讓著我?墒俏疑钪,他們也就只有我回來才會殺雞吃啊。堂哥滿臉不情愿,嘀咕道:“她一個人要吃兩個雞腿?”沒想到他沒調好音量,整桌人都聽到了,大家都笑了,而他則是很疑惑,嘟著嘴問大家怎么了,看著他有些吃醋的表情,大家笑得更歡了。這其樂融融的畫面因為時光而變得有些不一樣了。
不過時光也能迅速將我們一大家子的心重新穿在一起。很快我又興高采烈的去小商店買了幾把玩具槍,又如以前那樣與兩個哥哥打成一片。由于我不熟悉周圍的環(huán)境,總是被打到,我便與堂哥聯(lián)盟一起打比我們個子高好多的表哥。堂哥熟悉環(huán)境,由他引出表哥,我負責攻打,可是堂哥怎么也沒想到,表哥拿出兩根冰棍賄賂我,我走進堂哥躲藏的地方,他以為任務完成了,走出藏身地,沒想到還沒完全走出來,就被子彈打得抱頭鼠竄。他埋怨地看著我,我仰天長“笑”:“兵不厭詐!弊詈笪覀?nèi)齻渾身是汗的`回到了家,奶奶見到我們嚇一跳,拍拍兩個哥哥的頭說他們把我?guī)牧,我們則沖著奶奶嘿嘿傻笑。
晚上,星星出來了,我搬了個小凳子坐到樓頂看星星,天空上有許多我不認識的星星,但是它們?nèi)加押玫貨_我霎眼。蟬在樹枝上鳴叫,遠處池塘里的青蛙似乎在與它們合唱,我一時沉醉其中。背后傳來席席微風,回頭,奶奶帶笑的眸子看著我,我心中一暖。良久,奶奶拍拍我的肩,說了句:“早點睡吧。”慢慢消失在樓梯的盡頭……
“今天天上有好多星星!”爸爸感慨到,我搬了個凳子坐在陽臺上,望著天上的星星,那段溫暖的日子好像就在昨天,想回去,可在時光的沙地中,我們只能回頭,卻不能回身。
時光飄過星海,星辰明亮依舊……
【溫暖-六年級作文】相關文章:
溫暖六年級作文08-28
家的溫暖六年級作文11-02
身邊的溫暖六年級作文07-27
溫暖的作文09-16
不期而遇的溫暖作文600字-六年級作文07-15
溫暖作文06-04
溫暖作文:溫暖他人照亮自己10-23
關于溫暖的作文:溫暖的熱水袋09-10
校園的溫暖作文09-17