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我的校園-四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-10-13 17:02:27 作文 我要投稿

我的校園-四年級(jí)作文

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的我的校園-四年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的校園-四年級(jí)作文

我的校園-四年級(jí)作文1

  我的學(xué)校在云南省文山市“三小”,它是文山最好的一所學(xué)校,我為在那么好的學(xué)校上課而感到無(wú)比的自豪。

  走進(jìn)校園,離校門不遠(yuǎn)處,有一塊黑板,那是用來(lái)寫(xiě)通知的;右邊有幾塊玻璃櫥窗,里面貼滿了同學(xué)們的作品;往里走,不遠(yuǎn)處有一個(gè)主席臺(tái),主席臺(tái)中央挺立著一根筆直的.旗桿,旗桿上系著紅紅的五星紅旗;主席臺(tái)對(duì)面是一棟樓房,一樓是醫(yī)務(wù)室、音樂(lè)室和體育室;其它曾則是某些老師的辦公室。

  在主席臺(tái)的后面有一棟樓,叫“博遠(yuǎn)樓”。博遠(yuǎn)樓象征——學(xué)習(xí)淵博的精神。主席臺(tái)的左邊是“勵(lì)志樓”和“尚學(xué)樓”;“勵(lì)志樓”象征著——學(xué)習(xí)的精神!吧袑W(xué)樓”象征著——同學(xué)們好好學(xué)習(xí),天天向上的精神。

  在“博遠(yuǎn)樓”和“勵(lì)志樓”的中間有一道后門,后門50米遠(yuǎn),有一棟“興趣樓”,興趣小組的同學(xué)們?cè)诿總(gè)星期的星期四就去上興趣班,興趣班有——舞蹈班、畫(huà)畫(huà)班、手工班、微機(jī)室等……主席臺(tái)右邊是一些可愛(ài)的花草樹(shù)木,我給它取名為“觀景臺(tái)”,意思是——可以欣賞風(fēng)景的地方。“觀景臺(tái)”的左邊是廁所,廁所出口旁有一個(gè)小鐵門,里邊放的是衛(wèi)生工具。

  下課了,同學(xué)們跑出教室,操場(chǎng)上,同學(xué)們有的打籃球,有的跑步,有的跳繩,有的玩耍等……在校園里一片歡歌笑語(yǔ)。

  我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的花園,也是我們的游樂(lè)園,還是我們學(xué)習(xí)的好地方,我愛(ài)我的校園。

我的校園-四年級(jí)作文2

  在我的記憶中,我的校園是一個(gè)十分美麗的地方。不僅有美麗的景色,而且四處都充滿了我們的歡聲和笑語(yǔ)。有著我最美好的回憶。

  我的校園是道真縣玉溪小學(xué)四年級(jí)二班人們習(xí)慣叫成“玉小”,學(xué)校大約有20xx人。

  走進(jìn)校門,第一眼看見(jiàn)的就是一棟老教學(xué)樓,估計(jì)有10年了,大約能容納500名學(xué)生,樓前是一塊很小的操場(chǎng),左邊是廁所。當(dāng)然,我沒(méi)有在這棟老教學(xué)樓讀書(shū),我是在樓后的一棟新教學(xué)樓讀書(shū),新教學(xué)樓連接另一棟老教學(xué)樓,連接處是廁所,新教學(xué)樓后還有一個(gè)廁所,離廁所大約10米的地方是圖書(shū)館,新教學(xué)樓前一根高高聳立的旗桿上,一面鮮紅的.五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),教學(xué)樓的東側(cè)是操場(chǎng),操場(chǎng)上,一條長(zhǎng)300米的塑膠跑道圍繞著一塊橡膠籃球場(chǎng),跑道邊有幾個(gè)乒乓球臺(tái),跑道邊沿種著一棵棵樹(shù),跑道邊的圍墻上,寫(xiě)著名人名言,畫(huà)著名人的頭像,跑道另一邊的圍墻上,有兩個(gè)玻璃柜,左邊一個(gè),右邊一個(gè),里面放著許多科技作品和同學(xué)們自制的作品,他們的作品惟妙惟肖,有些作品非常有創(chuàng)意,我想:我也要發(fā)揮想象力,動(dòng)手制作比他們更好的作品,存放在這里。下課了,同學(xué)們有的去圖書(shū)館借書(shū),有的在教室看書(shū),有的去上廁所,有的在操場(chǎng)上做運(yùn)動(dòng),還有的在看科技展覽。

  這就我的校園。一個(gè)美麗,而充滿了我甜蜜回憶的地方。我愛(ài)我的校園,也愛(ài)我的校園為我?guī)?lái)的甜蜜回憶!

我的校園-四年級(jí)作文3

  我的學(xué)校在西林縣城的北邊,靠公路右邊直走就能看到醒目的校門。

  步入校門首先能看見(jiàn)圍成圓形的菊花盆景。菊花的顏色各不相同,有黃的,有橙的中間還有各式各樣的花在競(jìng)相開(kāi)放,美麗極了!接著往左邊看是車庫(kù),往右邊看是一幢老師住宿樓。再往上走,路兩旁種著一棵棵大樹(shù)。路邊有欄桿,欄桿下邊還擺有一盆盆美麗的菊花,盛開(kāi)的花瓣,像是在對(duì)我們微笑。右邊設(shè)有宣傳欄,宣傳欄展示著我們二小曾經(jīng)拿過(guò)的獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù),還貼有廣告和教師們的相片。宣傳欄底下也擺著一盆盆菊花,好像在列隊(duì)歡迎著過(guò)往的師生。

  走上臺(tái)階,可以看到寬闊的操場(chǎng)。每次下課鈴聲一響,操場(chǎng)上就立刻變得熱鬧起來(lái),同學(xué)們積極開(kāi)展各種各樣有趣的`活動(dòng)。有的跳繩,有的打球,還有的打沙包操場(chǎng)的右邊是乒乓球場(chǎng),操場(chǎng)周圍還設(shè)有跑道,同學(xué)們課間時(shí)間可喜歡到那里比賽跑步了。但上課鈴聲一響,寬闊的操場(chǎng)馬上變得安靜了。

  校園里綠樹(shù)成蔭,特別是操場(chǎng)中間那棵老榕樹(shù),年紀(jì)可大了,它壯大得像一把綠色的大傘,一年四季都能給我們遮風(fēng)擋雨。榕樹(shù)的底下也擺有各種各樣的花,把老榕樹(shù)裝扮得更加美麗了!

  我們的教學(xué)樓可多了。操場(chǎng)的正面是福馬樓和食堂,左邊是兩幢教學(xué)樓。教學(xué)樓的后面有一棟三層的住宿樓,右邊是文化長(zhǎng)廊,那里的繪畫(huà)漂亮極了!舞臺(tái)后還有一棟移民樓。每天上課的時(shí)候,教學(xué)樓都傳出了一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲或者悠揚(yáng)的歌聲。

  瞧,我們的校園環(huán)境優(yōu)美,能在這里學(xué)習(xí)、娛樂(lè),我感到無(wú)比的幸福!

我的校園-四年級(jí)作文4

  我的校園一年四季都很美,秋天可以說(shuō)是美景中的佼佼者。一到秋天,校園的景更是無(wú)與倫比了。

  空中的大雁已準(zhǔn)備飛向南方,在空中排成“八字”,有時(shí)還會(huì)變成“八卦陣”和“一字”,從教學(xué)樓上飛過(guò);蝴蝶從樹(shù)上飛下來(lái),像一片枯葉似的,悄無(wú)聲息地飄在空中,時(shí)不時(shí)還會(huì)轉(zhuǎn)個(gè)圈,展示出它嫵媚和美麗的'姿態(tài)呢!

  大樹(shù)姐姐害羞地收起了她那翠綠的裙子,只有桂花樹(shù)姐姐還在努力生長(zhǎng)著,有的全開(kāi)了,露出嫩黃色的花蕊;有的還是小花苞,飽脹的仿佛下一秒就要破裂似的。一陣風(fēng)吹來(lái),沁人心脾的清香撲鼻而來(lái)。調(diào)皮的孩子們還去搖搖桂花樹(shù),央求她下一場(chǎng)桂花雨。小草摸了摸頭上的黃頭發(fā),得意極了:“我又要染新顏色嘍!”

  下課到了,上一秒還冷冰冰、空蕩蕩的操場(chǎng),下一秒就變得熱鬧非凡了,有的在打籃球,球筐時(shí)不時(shí)被球咋的嘣嘣直響;有的在玩游戲,玩得可嗨啦!看,還有人在跳繩呢,小朋友們一個(gè)個(gè)身輕如燕,繩子快的數(shù)都數(shù)不清楚。小鳥(niǎo)站在枝頭“嘰嘰嘰”地叫著,好像在說(shuō):“加油,加油!”

  美麗的校園!你是一艘小船,帶著我在知識(shí)的海洋里自由翱翔,帶著我在生活的道路上,茁壯成長(zhǎng)。

我的校園-四年級(jí)作文5

  我們的校園是一個(gè)多姿彩多的校園,我特別喜歡沙池旁邊的那個(gè)生物園。

  一進(jìn)去生物園就可以看到池塘,池塘里的水清澈見(jiàn)底,還養(yǎng)了各種各樣的魚(yú),比如說(shuō):金魚(yú),鯉魚(yú)等等。還有一種黑色的魚(yú),藏在假山下面。那假山好像五行山一樣,那黑色的魚(yú)好像孫悟空一樣,加起來(lái)就好像“五行山”壓著“孫悟空”一樣。怪不得那條黑色的魚(yú)老是躲在那假山下面。在池塘旁邊,有一條大魚(yú)好像跳的用力過(guò)頭,飛了出來(lái),然后變成了“石魚(yú)”。另外還有一條鱷魚(yú)變成了硬邦邦的`“石鱷魚(yú)”。說(shuō)完池塘那就要說(shuō)樹(shù)林了,那樹(shù)林樹(shù)木茂盛,有一棵樹(shù)的后面躲藏著兩只“石熊貓”,一只大大的,一只小小的。兩只“石熊貓”好像在害羞的觀看我們。樹(shù)林里還有一只“石恐龍”,在看著大樹(shù)上的樹(shù)枝,好像在樹(shù)枝中有獵物一樣。在前面,有一個(gè)大地球儀,好像在為我們講述地球的故事,在為我們演示地球的全身,地方。再往前走,看見(jiàn)了一只“石猴子”,遙望著畫(huà)像,好像在告訴我們:“快點(diǎn)去看畫(huà)像吧!”我趕緊跑過(guò)去看,這些畫(huà)刻在比地高半米左右的地板上,我站上邊沿,猜測(cè)性的輕輕踩了一下畫(huà)像試了一試,結(jié)果發(fā)現(xiàn)是一塊木板,而且里面是空心的。我看了看畫(huà)像,刻的栩栩如生,一看就是畫(huà)家刻的樣。準(zhǔn)備走時(shí),才看見(jiàn)門旁有兩只“石子大象”,也是一只大的一只小的,他們眼巴巴地看著我們,讓我們有了新的回憶。

  我們的校園真美啊,真不愧是一個(gè)多姿多彩的校園啊!

我的校園-四年級(jí)作文6

  我在盛大花園小學(xué)讀書(shū)。我們的校園好似一個(gè)大花園,十分美麗。

  走進(jìn)學(xué)校的大門,首先映入眼簾的便是左邊那姹紫嫣紅的大花圃。它總是那么引人注目。幾棵高大的梧桐樹(shù)像衛(wèi)兵似的守衛(wèi)著校園;四五株雞爪楓一到春天就青翠欲滴,秋天又會(huì)一片火紅;還有那些郁金香,紅的像火,粉的像霞,黃的似金,白的如雪,五顏六色,鮮艷而高貴。樹(shù)下,有兩個(gè)鏤空花邊的鐵質(zhì)長(zhǎng)椅,常有同學(xué)和家長(zhǎng)坐在上面休息,十分愜意。

  花圃對(duì)面就是教學(xué)大樓。它有三部分:各年級(jí)教室、老師辦公室,專用教室和境外部。平時(shí),我們?cè)诮淌依锷现髡n;音樂(lè)、自然等科目及一些活動(dòng)課會(huì)在專用教室進(jìn)行。境外部的'教室是外籍小朋友們上課的地方。教學(xué)大樓里時(shí)而書(shū)聲朗朗,時(shí)而靜悄悄的。偶爾,會(huì)從音樂(lè)教室里傳出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。在幾棟教學(xué)樓之間,同樣種植著各類花草樹(shù)木,有著四季不同的美景和芬芳。

  沿著花圃和教學(xué)樓中間的這條小路筆直往前走,就是大操場(chǎng)了。只見(jiàn)足球門、籃球架一應(yīng)俱全,旁邊還有一片郁郁蔥蔥的小樹(shù)林呢!操場(chǎng)左側(cè)還有一座體育館,風(fēng)雨天,我們就在那里上體育課。課間和體育課上,我們會(huì)在這里跳繩、打籃球、跑步、做游戲,可開(kāi)心了!

  這就是我們美麗的校園,名副其實(shí)的“花園小學(xué)”。

我的校園-四年級(jí)作文7

  校園內(nèi)是一個(gè)最美的地方,那邊四季如畫(huà),清香四溢,絢麗多彩,百花爭(zhēng)艷。

  一進(jìn)校門,就會(huì)有一陣芳香吸入鼻子里,原來(lái)是大家的美女;ò子裉m花開(kāi)的恰好。進(jìn)到校園內(nèi)后向左側(cè)走,便是大家的實(shí)驗(yàn)田,里邊種了玉米,一開(kāi)始大伙兒還以為是莧菜呢!從校門向右側(cè)走,是一個(gè)花園,那里邊種著甘草,郁郁蔥蔥的,微風(fēng)吹過(guò)腦殼還一搖一晃的,十分好玩兒。花園里邊也有番石榴,完善的情況下大家偷著摘下來(lái)吃,一點(diǎn)也不美味,十分酸。

  再往前走,便是一排排的法國(guó)梧桐,銀杏樹(shù)長(zhǎng)的十分的粗大,像個(gè)兵士守護(hù)著院校。中級(jí)法院種著龍景潭樹(shù),也有又矮又胖的冬青,十分討人喜歡。

  再次往里走是大家的.操場(chǎng),那邊有很多藍(lán)球架,大家院校的擅長(zhǎng)新項(xiàng)目是籃球賽。我還是我們班籃球俱樂(lè)部的一員,課間活動(dòng)我能第一時(shí)間沖到這兒打藍(lán)球。

  操場(chǎng)的右側(cè)還有一個(gè)亭子,夏季時(shí)大家常常在下面納涼,亭子上爬滿綠色植物,上邊的葉子隨風(fēng)飄動(dòng)。大家還發(fā)覺(jué)葉子上長(zhǎng)出一種植物桑樹(shù),大家把他摘下來(lái)當(dāng)飛刀扔出玩。

  操場(chǎng)的左側(cè)是個(gè)沙坑,一、二年級(jí)的小jj,小姑娘喜愛(ài)去那挖碎石子,學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的情況下會(huì)在那里舉辦跳高賽事。

  這就是我們?cè)盒,我很喜歡自己的校園內(nèi)。

我的校園-四年級(jí)作文8

  我最熟悉不過(guò)的就是我的校園了。

  夏天,蚊子一群群一團(tuán)團(tuán)在路燈下忙碌著,追逐著,廝殺著。沉默啊,沉默。〔辉诔聊斜l(fā),就在沉默在滅亡。我們一直爆發(fā)在操場(chǎng),我們的操場(chǎng)外面是一圈400米的跑道,圍繞著深綠相間的足球場(chǎng)。跑道上每天都有跑步的`老師同學(xué),足球場(chǎng)更是熱鬧,一個(gè)個(gè)足球從眼前經(jīng)過(guò)。

  冬天,我們的冬季鍛煉,在朝霞中,在寒風(fēng)中,在晨霧中,向前,向前。冬天的操場(chǎng)被雪蓋著,陽(yáng)光把它變成一張白紙那么耀眼,成了一匹無(wú)法丈量的白色錦緞。黑一點(diǎn),夕陽(yáng)斜照著操場(chǎng),西邊天空金光燦爛,宛如一面光亮的金盤。夜風(fēng)吹口哨,醉漢般地在那樹(shù)枝間游蕩著,這些樹(shù)木都彎成了弓,在狂風(fēng)中發(fā)出呼呼的嘶鳴。風(fēng)剛停,不一會(huì)風(fēng)又呼嘯起來(lái)了,唰唰地掃倒了一大片一大片雪花,仿佛湖波一樣涌動(dòng)起伏。風(fēng)吹在臉上,簡(jiǎn)直比刀割還難受。

  秋天,五顏六色的落葉鋪在地上,看上去像一張斑斕的大地毯。樹(shù)上掛著幾個(gè)枯黃的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去,像一個(gè)個(gè)爛了的梨掛在樹(shù)上。樹(shù)上葉子太少了,連小鳥(niǎo)也不愿在這里安家。

  春天,光禿禿的樹(shù)木,小草都開(kāi)始發(fā)芽,冬眠的萬(wàn)物蘇醒了。早春便有燕來(lái),盛夏多聞蟬鳴,這勇敢的燕子,在天空中高傲地飛翔。

  我的校園,怎么不使我留連忘返呢?

我的校園-四年級(jí)作文9

  我的校園,一年四季都五彩繽紛。

  春

  春天,在校園的一角,那些不起眼的小花簇?fù)碓谝黄,鮮艷的顏色卻格外吸引大家的注意。那些看似不起眼的小花有個(gè)很美對(duì)的名字——藍(lán)楹花。它們紫色的花瓣,就像天空中的云彩。春風(fēng)溫柔拂過(guò),藍(lán)楹花們就揮舞著手臂,送來(lái)陣陣清幽的花香,迎接著前來(lái)求學(xué)的同學(xué)們。

  夏

  夏天,你們?nèi)绻麊?wèn)我學(xué)校哪里最涼快?那就要數(shù)大榕樹(shù)了。這是一棵古老的榕樹(shù),枝繁葉茂,綠得發(fā)亮,每片葉子仿佛都有一個(gè)生命在顫動(dòng),真像一把綠色的大絨傘。我們不由地會(huì)想到巴金先生筆下的《鳥(niǎo)的天堂》。

  秋

  秋天,秋姑娘踏著輕快的腳步來(lái)了。微風(fēng)輕輕吹過(guò),藍(lán)楹花落了滿地,學(xué)校迎來(lái)了收獲的季節(jié):田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)捷報(bào)頻傳,福桑花合唱團(tuán)喜訊不斷,繪畫(huà)書(shū)法競(jìng)賽佳作頻現(xiàn)……一年級(jí)的新同學(xué)在積極適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,而其他年級(jí)的同學(xué)們也不落后,他們正在緊張的學(xué)習(xí)呢!你瞧瞧:他們有的眉頭緊鎖思考問(wèn)題;有的嘴里嘟囔著什么,應(yīng)該是在熟背課文吧;還有的.拿著一疊考卷,也許是在分析錯(cuò)因吧……

  冬

  冬天,它悄無(wú)聲息又不容商量地出現(xiàn)在我們的身旁。溫暖的被窩延緩了許多人的生活節(jié)奏,這不,有些人已經(jīng)開(kāi)始賴床了!但是校園內(nèi)的同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,從頭到腳都體現(xiàn)出了實(shí)小人的精氣神,槵樀淖x書(shū)聲從教室里飄出來(lái),玩耍的歡樂(lè)聲在操場(chǎng)上回蕩著,悠揚(yáng)的音樂(lè)聲在校園內(nèi)各個(gè)角落自由穿梭著。冬日的校園處處散發(fā)著熱氣。

我的校園-四年級(jí)作文10

  一個(gè)水泥地的小操場(chǎng),一個(gè)不太大的迎春花壇,兩幢低矮的教學(xué)樓,還有那道邊的幾棵健壯高大的樟樹(shù),就構(gòu)成了我走過(guò)五年學(xué)習(xí)生活時(shí)光的小學(xué)校。它的名字叫稠城一小。它既沒(méi)有繡湖小學(xué)的現(xiàn)代化,也沒(méi)有保聯(lián)小學(xué)的硬件設(shè)施,但在我的心目中,它卻是最美麗的。

  像蜜蜂飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷。仔細(xì)回想起這五年的學(xué)習(xí)生活,我的心中就不禁涌起愉悅之情。這五年,就像一幅流光溢彩的'畫(huà)頁(yè),亦似一串歡快跳動(dòng)的音符。還記得一年級(jí)的時(shí)侯,我剛剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí),還嫌它老舊,但我很快就被老師們上的那一堂堂精彩的課,玩的那一個(gè)個(gè)有趣的游戲吸引住了,漸漸地,我融入到了校園生活當(dāng)中,并深深的愛(ài)上了這個(gè)不平凡學(xué)校。武術(shù),乒乓球,航模一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)給它增添了不少光彩。三年級(jí)時(shí),我們舉辦了第一次撥河比賽,我被選為了隊(duì)長(zhǎng)。比賽時(shí)同學(xué)們那一個(gè)個(gè)認(rèn)真勁和贏了之后那開(kāi)心的表情都深深的印在了我的腦海當(dāng)中。我至今仍忘不了那一次老師和同學(xué)們的一聲聲震天的助威。

  如今,隨著那新校區(qū)的落成,我們和這所舊校園相處的美好時(shí)光也快畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。就讓這個(gè)我學(xué)習(xí)生活過(guò)的學(xué)校成為我一生當(dāng)中最美好,最永恒的回憶吧。再見(jiàn)了!我親愛(ài)的母校!

我的校園-四年級(jí)作文11

  我們的學(xué)校是個(gè)大公園。而在這個(gè)公園里最美麗的地方,非小花園莫屬。

  小花園那里花繁葉茂:幾朵美麗的菊花爭(zhēng)奇斗艷,嬌艷的玫瑰穿著紅色的婚紗左顧右盼,有更多不知名的小花望著自己身上的小螞蟻,有些不知所措。

  小花園那里也有許多可愛(ài)的昆蟲(chóng):有五彩繽紛的小蝴蝶,有辛勤付出的小蜜蜂,也有膽小怕事的小蝸牛。

  一只可愛(ài)的小蜜蜂飛來(lái)飛去,慢悠悠地降落在一朵花上,開(kāi)始辛苦地勞作。旁邊有許許多多的.小蝴蝶在他身邊開(kāi)開(kāi)心心地?fù)]灑舞姿。無(wú)論誰(shuí)看見(jiàn)這段舞蹈都不會(huì)忍心打斷它。過(guò)了一會(huì)兒,他采完了蜜,跳完了舞,蝴蝶們也戀戀不舍地散去了。乍一看,好像蜜蜂真的是主角,蝴蝶真的是舞女似的。

  一片葉子上,有一個(gè)螺絲狀的小東西。過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)小東西慢慢伸出一對(duì)觸角,又伸展出一塊白白嫩嫩的肉,輕輕一碰,便又膽怯地縮了回去。蝸牛是多么可愛(ài)有趣!

  這些可愛(ài)的小生命是多么的美麗!而小花園卻是它們最喜歡的地方。所以,我們要讓整潔的環(huán)境擴(kuò)散到整個(gè)學(xué)校,擴(kuò)散到整個(gè)中國(guó),最后擴(kuò)散到整個(gè)世界。讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起,愛(ài)護(hù)大自然,保護(hù)環(huán)境,讓全世界都變成昆蟲(chóng)的天堂!

我的校園-四年級(jí)作文12

  "我們伍市小學(xué)是一個(gè)美麗干凈的地方。

  進(jìn)了學(xué)校大門,就來(lái)到有名的文化長(zhǎng)廊。文化長(zhǎng)廊中間是一條寬闊的柏油馬路,馬路兩旁栽滿了綠色的籬笆。綠籬的中間屹立著雕塑,華羅庚頷首低眉,若有所思,好像在思考數(shù)學(xué)難題;愛(ài)迪生、諾貝爾和孔子就昂首挺胸,好像在歡迎、鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)。長(zhǎng)廊兩邊有十三塊黑板報(bào),上面展示著我們每個(gè)班對(duì)各個(gè)文化主題的理解。文化長(zhǎng)廊的盡頭就是電子屏了,它專門給我們展示漢字的拼音、意思、組詞,還會(huì)提示我們今天是幾月幾日,星期幾,電子屏的上面寫(xiě)著:字正、身正、品正六個(gè)大字。它的背面寫(xiě)著:為明天準(zhǔn)備著。

  走完文化長(zhǎng)廊就來(lái)到中門,你第一眼看到的是一塊文化石,它大約寬一米,長(zhǎng)兩米。前面刻有梁?jiǎn)⒊壬拿裕荷倌陱?qiáng),則國(guó)強(qiáng)。背面刻的'是周恩來(lái)總理的“為中華之崛起而讀書(shū)”。文化石的周圍長(zhǎng)著綠油油的小草,兩邊有四個(gè)花壇,分別種著紅繼木和杜英兩種植物。

  走完中門,穿過(guò)教學(xué)樓大廳,就來(lái)到了我們課余活動(dòng)場(chǎng)所——文化廣場(chǎng)。它大約有兩公頃,是用長(zhǎng)方形的大理石磚鋪成的。四周都是花草樹(shù)木,一種花剛謝,另一種又開(kāi)了;ú莸闹虚g有供我們休息的石桌和石凳。廣場(chǎng)的正前面是升旗臺(tái),旗桿上的國(guó)旗和校旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。廣場(chǎng)的右邊是池塘,左邊是田徑場(chǎng)。

  這就是我美麗而又充滿文化氣息的校園。"

我的校園-四年級(jí)作文13

  校園像一個(gè)偉大的母親,不僅教育著我們,關(guān)愛(ài)著我們,而且非常美麗,氣勢(shì)恢宏。

  一進(jìn)大門,映入眼簾的是一個(gè)圓形操場(chǎng)和正前方的教學(xué)樓。教學(xué)樓是用灰黑色的石磚筑成的,上面還用金屬鑄了“教學(xué)樓”三個(gè)字,陽(yáng)光的照耀使它們變得閃閃發(fā)光。

  教學(xué)樓有5層,每個(gè)年級(jí)一層,四年級(jí)被分到了各個(gè)樓層。站在教室面前,淡黃色的門、貼了圖案的窗戶和潔白的墻壁構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)?茨谴皯羯系膱D案――花啊,草啊,我看久了還仿佛聞到了花香呢!

  穿過(guò)教學(xué)樓,就來(lái)到了宿舍。這里藏著許多人的隱私,還是不說(shuō)了。

  再往上走,就是三個(gè)連起來(lái)的小操場(chǎng)。操場(chǎng)內(nèi)是綠茵茵的草地,仿佛大草原,草地旁邊有好幾個(gè)籃球架,我們都在這兒上體育課,另外還可以在這里聞到從餐廳飄來(lái)的飯菜香呢!

  走過(guò)小操場(chǎng),經(jīng)過(guò)餐廳,再左轉(zhuǎn)就來(lái)到了大操場(chǎng)。用白線隔開(kāi)的`紅色跑道把操場(chǎng)圍成了一個(gè)大橢圓,中間是綠色的草坪,那嫩綠的小草會(huì)讓你忍不住伸手去摸。大型的體育活動(dòng)都是在這兒舉行。

  介紹了這么多,相信你對(duì)我的學(xué)校有所了解了吧!百聞不如一見(jiàn),歡迎來(lái)我校參觀!

我的校園-四年級(jí)作文14

  我的校園是一個(gè)美麗、充滿生機(jī)的地方。我們每天開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)、自由自在地游戲。在這個(gè)充滿活力的校園里,有幾個(gè)我很喜歡的校園景點(diǎn),如“雙虹臥波”、“揚(yáng)帆起航”、“放眼世界”和“天圓地方”等。

  每天早晨,我們背著書(shū)包蹦蹦跳跳地走上了“雙虹臥波”橋,木橋下的魚(yú)兒吐著泡泡,偶爾躍出水面跟我們打招呼,柳樹(shù)姑娘擺著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的綠發(fā),似乎在招手歡迎我們,小鳥(niǎo)和小燕子從天空中掠過(guò),“嘰嘰喳喳”地叫著。

  走過(guò)“雙虹臥波”再往北走,我們來(lái)到了“天圓地方”。為什么要叫“天圓地方”呢?這是因?yàn)榈孛嫔嫌幸粋(gè)方形噴水池,這就是“地方”。從他旁邊向上望,能看見(jiàn)一個(gè)圓形的觀景臺(tái),這就是“天圓”。因?yàn),以前古人認(rèn)為天是圓的地是方的。在夏天,方形水池周圍會(huì)一排排的噴水,水花一排比一排高,很有詩(shī)意。

  在“天圓地方”的后面,是“江南竹韻”,它是最具有詩(shī)意的景點(diǎn)。每當(dāng)我們吃完午飯,漫步在這條小路上,微風(fēng)吹拂著我的頭發(fā),我閉上了眼睛,享受著這涼爽的風(fēng),頓時(shí)覺(jué)得神清氣爽、心曠神怡。

  欣賞完“江南竹韻”,往東北走,就來(lái)到了“放眼世界”,他是一面用青磚砌成的'磚墻。在墻中間有一個(gè)石洞,從石洞向外望去能看到“整個(gè)世界”。如果你心情煩躁,你可以向洞外喊幾聲,這樣你就會(huì)輕松很多。

  怎么樣?我的校園是不是既美麗又生機(jī)勃勃呀?希望下次有機(jī)會(huì)你也能來(lái)參觀我的校園!

我的校園-四年級(jí)作文15

  在狀元鎮(zhèn)上,有一座寂靜、熱鬧、溫暖的學(xué)校,它就是我們的歸宿——龍灣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  進(jìn)校門,放眼一望,幾棵高聳入云的松樹(shù)呈現(xiàn)在眼前。高挺的松樹(shù)真綠啊,無(wú)論或濃還是或淡的新綠,都比盆栽的小草更明艷;高挺的松樹(shù)真秀啊,一棵棵拔地而起,粗壯結(jié)實(shí),四季常青;高挺的松樹(shù)真茂盛啊,樹(shù)上的枝丫和葉子,就像一把撐開(kāi)的大傘!

  再往里走,就是同學(xué)們玩耍的天地——操場(chǎng)。春天,陽(yáng)光斑斑點(diǎn)點(diǎn)地散落在大地上,大家三五成群,在春光的滋潤(rùn)下,玩游戲,講故事;夏天,火辣的陽(yáng)光依舊擋不住同學(xué)們的熱情,男生們?cè)谝黄鹛咦闱颍瑫r(shí)不時(shí)傳來(lái)了“我們進(jìn)了!”“太棒了!”女生們則在一起玩抓人,你追我趕,滿頭大汗;秋天,涼爽的秋風(fēng)伴著下課的'鈴聲,沖進(jìn)校園,同學(xué)們像水一樣流進(jìn)去。香樟樹(shù)的香味一點(diǎn)一點(diǎn)散發(fā)出來(lái),沁人心脾,我感覺(jué)就算是不懂事的嬰兒,也會(huì)為之陶醉吧;冬天,天空像一個(gè)娃娃,時(shí)而晴,時(shí)而雨,而來(lái)操場(chǎng)的人也時(shí)而多,時(shí)而少。晴天,同學(xué)們就在釋放煩惱,雨天同學(xué)們就撐著傘,漫步在雨中。

  我的校園,也許不是最好的,不是最美的,但它一定不平凡!

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