爭功-四年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的爭功-四年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
爭功-四年級作文1
在一個夜深人靜的夜晚，人們都睡著了，但是五個手指卻開起了討論會。
首先是大拇指發(fā)言，只見他拍拍胸脯，說：“我們五個兄弟當(dāng)中我最厲害，小主人按手紋，夸獎人哪樣不是我干？就比如說釘釘子，你們哪個敢上場？”聽完，食指也不甘示弱地嚷起來：“你算老幾啊，你能按指紋，我能幫別人指路；你能釘釘子，我能按號碼……”話沒說完，中指把頭從一邊扭到另一邊，鼻子哼了一聲搶著說：“好吧，好吧，功勞都是你們的！可握筆啊，拿掃把啊……哪一樣離得開我？”無名指聽完也摸摸腰間的戒指慢條斯理地說起來：“其實要說功勞肯定是我最大，要不然小主人怎么會把那么貴重的戒指套在我身上？”最后小拇指也開口了：“其實呢，最辛苦的是我，每一次小主人練鋼琴的時候我總是一頭撞在琴鍵上，那疼的呀……”說完摸了摸頭，好像還是很疼的樣子。
手掌被他們吵醒了，揉揉眼睛說：“你們要團結(jié)友愛，才能貢獻(xiàn)出最大的力量�！彼麄兟犕炅肆⒖涕]上眼睛進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，月亮升上了天空，月光撫過五個手指的臉龐……
爭功-四年級作文2
自從有了垃圾分類，“廚余”、“可回收”、“有害”和“其他垃圾”這四兄弟，一直努力地工作，讓環(huán)境變得越來越美麗了！人人都夸他們的功勞很大。漸漸地，他們就有點驕傲自大了，忍不住要比比究竟誰的功勞最大。
“廚余垃圾”夸耀自己說：“我每天吃剩菜剩飯，果皮菜葉和骨頭。人們把它們做成有機肥料，用來種植水果、蔬菜和糧食。我能變廢為寶，所以我的功勞最大！”
“可回收垃圾”聽了，不服氣地說：“我的功勞比你大！我的肚子里有紙箱、金屬、玻璃、舊衣服……回收廢紙可以少砍樹木，回收金屬能少采礦物。我為地球節(jié)約資源，所以我的功勞才最大！”
“有害垃圾”也不甘示弱地說：“我的功勞也很大！我能吃燈泡，水銀溫度計，過期的藥品和電池，這些東西都含有有害的重金屬和有毒的物質(zhì)。我既保護(hù)環(huán)境，又保護(hù)人類身體健康。你們說我的功勞大不大？”
他們爭得面紅耳赤，互不相讓。這時，“其他垃圾”謙虛地說：“你們的功勞真的很大！我只會吃沒用的渣土、快餐盒、衛(wèi)生間廢紙和破陶瓷。但是如果我的垃圾被放亂到你們那兒，你們的紙和金屬就不能好好回收了，廚余垃圾也做不成肥料了，所以我覺得我也有一小點功勞。”
垃圾四兄弟，你看看我，我看看你，笑著說：“ 看來我們四個都有自己的功勞，保護(hù)環(huán)境，我們要一起努力，一個也不能少！” 從此，他們再也不爭功了。
爭功-四年級作文3
每當(dāng)夜深人靜的時候，五官就開始聊天對話，一天他們?yōu)檎l的功勞最大這個話題吵了起來。
嘴巴說：“我的功勞最大，沒有我，你們早就被活活的餓死了，要不是我每天一日三餐按時進(jìn)食，為你們各位分配所需要的成長需求，你們也不會存活到現(xiàn)在，所以我的功勞最大�！�
這時候，眼睛聽了這話開始不服氣了，說：“我覺得還是我的功勞最大，俗話說得好，眼睛我可是心靈的窗戶。要不是我為主人看清身邊的事物，為他辨認(rèn)方向，主人早就遭遇危險了，所以說我的功勞最大！”
“你們這些小功勞算得了什么？”耳朵不服氣地說，“耳朵我是可以聽得到來自四面八方的聲音，人們交談的時候，聲音首先從我這里貫入，然后才能傳送給尊貴的大腦。所以說我的功勞是最大的！”
鼻子說：“你們誰都不及我的功勞大。當(dāng)熱騰騰的食物端上來的時候，我總是第一個聞到。我每時每刻都呼吸著新鮮的空氣，排出沒用的廢棄二氧化碳，維持著身體的機能。那天要不是我發(fā)現(xiàn)了煤氣泄漏，主人在就死于非命了�！�
“嗨！你們可別忘了我呀！”原本一直發(fā)呆在一邊的眉毛說道，“有了我—眉毛能夠保護(hù)眼睛，防止雨水和汗水的侵蝕。表露主人的心情，個性，還能反映主人的身體狀況。我的`功勞也不小呀！”
五官吵著吵著，決定各自罷工了，結(jié)果給主人帶來了很大的麻煩，這時候，大腦發(fā)話了：“你們看看你們吵架了把主人整成什么樣了！”他們聽到了都羞愧極了，下定決心要努力繼續(xù)為主人服務(wù)了。
爭功-四年級作文4
我正在看書，忽然迷迷糊糊聽見一個聲音在耳邊響起……
“耳朵，我既能談笑古今，還能品天下美味，你有什么功勞？妄想高我一等？”嘴巴趾高氣揚地對耳朵說。
“呵！我可是順風(fēng)耳，能耳聽八方，任何的風(fēng)吹草動我都能準(zhǔn)確無誤地傳送到小主人的大腦里，待在你上面天經(jīng)地義！”耳朵毫不示弱地反駁。
“那又如何？你聽到了，管什么用？還不是得要我再表達(dá)出來，這才能更好地與人溝通�！弊彀蛽�(jù)理力爭。
“嘿，合著咱是同一條戰(zhàn)線上的。要不咱聯(lián)盟，把那個占C位的鼻子給趕下來吧！”耳朵見爭功不成，便改變了戰(zhàn)術(shù)。
大伙兒紛紛贊成，把鼻子說得體無完膚。
“說夠了嗎？嘴巴，若不是我出力，你如何能識別美味？若不是我出力，小主人怎能暢快呼吸？不是我說，我?guī)追昼姴缓粑銈兌嫉猛甑�！”鼻子義憤填膺。
大伙一聽：“有道理，可千萬別把它惹惱了�！边@時，他們又把視線轉(zhuǎn)移到站得最高的眉毛上，“差點忘了你，你憑什么占據(jù)這塊風(fēng)水寶地？”
“我是沒用，可是好看啊！”眉毛跳了支舞，“我是顏值擔(dān)當(dāng)，還是舞蹈擔(dān)當(dāng)呢，不是有個詞兒叫‘眉飛色舞’嗎？”
“那你出道去吧！這兒沒你的事兒，別在這兒占位置！”嘴巴伶牙俐齒。
五官嘰嘰喳喳、爭論不休。這時，黑發(fā)姐姐站出來：“你們都是小主人不可或缺的一部分，你們都是最重要的，并沒有高低貴賤之分，只是把你們放到最佳位置罷了！”五官聽了，恍然大悟，便不再糾結(jié)于自己的居住位置了。
爭功-四年級作文5
天漸漸變黑了，我吃過飯就去書房里寫作業(yè)。
當(dāng)我走到書房時，就聽見了說話聲，簡直吵得不可開交，我就在門口聽了聽，想知道到底發(fā)生了什么事情，只聽見鉛筆大哥高聲高語地說：“你們看，你們看，我又要工作啦！如果沒了我，你們就失業(yè)啦�！便U筆大哥驕傲地挺直了胸。又白又胖的橡皮小弟沾沾自喜地說：“哼，我也要工作了呀。當(dāng)小主人寫錯了字、寫錯了選擇題和句子等等，不都要用我嗎？”打扮成粉色的尺子小妹跳著舞來到跟前說：“你們都不要爭了，你們看小主人的連線題、測量角度、長度的等等不都要用到我嗎？”他們都居功自傲，爭得面紅耳赤。
這時，文具盒先生發(fā)話了：“你們大家都不要爭功啦，大家不要吵啦，看你們說得都口干舌燥了吧！我們每個人做的工作，不都是為了小主人的成長嗎？”
鉛筆大哥、橡皮小弟、尺子小妹都連連點頭：“對呀，對呀！我們誰都離不開誰，我們大家要團結(jié)一致，攜起手來一起努力，做好小主人的得力小助手�！�
聽了這番話，我感到很高興又很欣慰。他們都是我的好幫手，我要愛護(hù)好珍惜好她們喲！好伙伴們，我們一起快樂成長吧！
爭功-四年級作文6
你知道人有哪些五官嗎？讓我來告訴你，五官有：耳、口、鼻、眉、眼，耳為“采聽官”，口為“出納官”，鼻為“審辨官”，眉為“保壽官”，眼為“監(jiān)察官”。聽，它們在說什么呢？
眼睛生氣地說：“要是沒有我，小主人怎么能開見美麗的世界呢？鼻子兄弟說不定早就撞得鼻青臉腫了，我的功勞最大�！�
“我的功勞才最大！我日夜不停地工作，還不是為了主人嗎？要是沒有我，你們要一個個憋死了，還能在這說話嗎？”鼻子大聲地說。
“俗話說得好，人是鐵，飯是鋼。”嘴巴爭著說，“要是沒有我，你們早餓死了，沒有我小主人連話都說不成了，我的功勞比你們多，比你們大�！�
耳朵不依不饒地說：“喂、喂、喂，小主人戴口罩，把線套在我身上，小主人戴眼鏡，把鏡腿架在我身上……再說了，世界上那么多美妙的音樂，要是沒有我，再美妙，再好聽的音樂也聽不著了�！�
它們互不相讓，甚至破口大罵。
這時，腦袋終于看不下去了，對大家語重心長地說：“我們各有各的作用，少一個都不行，我們應(yīng)該團結(jié)起來，共同為主人服務(wù)�！�
從此，它們團結(jié)一致，互幫互愛，再也沒有爭吵過。
爭功-四年級作文7
我們家有棵月季花，她長得非常旺盛，可是不知不覺間她還是有了自己的心事。
月季花身高兩米，滿身都是鋸齒的葉子與尖尖的刺，可威風(fēng)了�？墒撬龘�(dān)心，要是有個蟲子或來幾場災(zāi)難她就會垮倒。要是換一個防御性強的盔甲該多好啊，為此她整天發(fā)愁著。
有一天，從地里長出一個小秧苗，小秧苗想找一個東西攀登生長，而月季花也想找一件盔甲。于是，他們就不謀而合了。
小瓜秧開始纏繞者月季樹，幾天下來，已經(jīng)將月季纏住了，沒幾天，又長出了碩大的葉子，將月季嚴(yán)嚴(yán)實實的包住了，月季十分歡喜，為了換上一副盔甲而高興，自以為天不怕地不怕。
一會兒，月季才從喜悅中冷靜下來，才發(fā)現(xiàn)自己幾乎無法呼吸。原來，瓜秧碩大的葉子遮住了陽光。幾個月后，那些藤蔓結(jié)出了沉重的絲瓜，這時，月季的胳臂被壓彎了，有的甚至被折斷了。此時此刻，她才覺得這副盔甲太重了。
一天一天，月季努力著，她終于將那盔甲卸到了腳下，此時，一種美妙的感覺涌上心頭：還是自己的好。
爭功-四年級作文8
一天晚上，當(dāng)時鐘敲到12點的時候，我書包里的文具們都蘇醒了，他們正在爭論誰的本領(lǐng)最大。
自動鉛筆第一個站出來說：“小主人寫作業(yè)都靠我，我的本領(lǐng)最大�！�
筆芯站出來接著說：“要是沒有我，你還寫不出字來呢！”
橡皮擦跳出來說：“你們寫錯字了，都是我給擦干凈的，我的功勞最大。”
鋼筆不服氣地說：“小主人的劉老師都說了，現(xiàn)在三年級寫作業(yè)要用我們鋼筆，你擦不掉我寫的字，已經(jīng)被淘汰了。”
這時，修正貼出來打岔：“不管誰寫的錯字我都能改掉，我最厲害了�！�
尺子不同意了：“你這個小不點，信不信我蹦一蹦身體，就能打扁你�！�
文具盒終于忍不住開口了：“你們一個個的都不用再爭了，只要我張開大嘴，就能把你們統(tǒng)統(tǒng)給吞掉�！�
書包扯開拉鏈說：“別看你們現(xiàn)在鬧得歡，到早晨上學(xué)的時候，你們都得乖乖地呆在我的肚子里。還是我的本領(lǐng)最大。”
我被他們給吵醒了，站起來真誠地對他們說：“依我看，你們的本領(lǐng)都很大，請大家團結(jié)起來幫助我，我們共同努力，就能取得更好的學(xué)習(xí)成績。我的好朋友們，你們愿意幫助我嗎？”
所有的文具們都?xì)g呼起來：“我們愿意！我們愿意！耶！”
爭功-四年級作文9
在一個夜深人靜的夜晚，一個臥室里傳來一陣陣嘈雜聲：“我是老大！”“我才是老大，你不是！”“喂喂，你們聽好了，我才是老大！”原來，是五個手指在爭誰是老大。
胖乎乎的大拇指振振有詞地說：“我立功最大，我可以干力氣活，還可以止住不斷往外冒的鮮血，最重要的是，我可以稱贊別人！”這是，一個帥氣的手指不愿意了，它憤憤不平的說：“你一個矮冬瓜，有什么資格爭老大？你看看我，有著像海盜一樣的冒險精神，而且還可以指路，我才是老大！”高大的中指嗤之以鼻，滔滔不絕的說：“我才應(yīng)該是老大，整天筷子和筆壓在我的身上，我一句怨言都沒有，我才是老大！”身材勻稱的無名指慢悠悠地說：“你們幾個真是‘王婆賣瓜，自賣自夸’，一到婚禮，戒指就戴在我的身上，我不僅僅是最美的，而且我還是老大！”小巧玲瓏的小拇指扯開嗓門大喊道：“你們都把我給忘了嗎？我可是小朋友們守信的象征，而且還是舞蹈演員最喜歡的蘭花指，我應(yīng)該是老大！”
這是，手掌爺爺被吵鬧聲驚醒了，手掌爺爺笑著說：“孩子們，你們一定要團結(jié)友愛，你們少了一個呀，人們就生活不了啦�！甭犃藸敔�?shù)囊环�，手指們一個個慚愧的低下了頭，它們不約而同的說：“我們知道了。”從此以后，手指們再也沒有吵過架。
爭功-四年級作文10
從前，五官兄弟一直團結(jié)友好�？删褪且驗橐恍↑c事情，五官兄弟就爭誰的功勞最大。
眼睛說：“我的功勞最大，如果沒有我，主人眼前將會一片黑暗，什么都看不見，看不見那春天開的五顏六色的花朵，看不見那秋天果實累累的豐收，看不見冬天白銀銀的雪花�！闭f完眼睛驕傲地抬著頭。
鼻子一聽生氣地說：“我的功勞才最大，如果沒有我，主人將聞不到春天的花香，聞不到果實的香味，聞不到食物的香味，光看得到有什么用？”鼻子說完便做了一個不屑的表情。
正在睡覺的嘴巴聽到它們的吵聲也過來說：“你們別吵了，應(yīng)該是我的功勞最大，如果沒有我，主人就吃不到美味的食物，如果沒有我，主人也將嘗不到香甜甜的果實，如果沒有我……”
這時，在旁一直不說話的耳朵開口了：“大家都別說了，你們的功勞一樣都大，缺少一樣都是不行的，只有我們團結(jié)一致，才能給主人創(chuàng)造更加美好的生活�！倍湔f完，眼睛、鼻子、嘴巴都低下了頭。
從此，大家一直都和睦相處。
爭功-四年級作文11
在一個陽光明媚的上午，小主人背起書包去上學(xué)了，家里一個人也沒有，安靜極了。就在這時，爭吵聲打破了這份寧靜。是誰在爭吵呢？原來是電腦兄弟在爭功呢。
電腦屏幕首先說：“在咱們兄弟中，當(dāng)然是我的功勞最大了，如果你們離了我，什么都看不見，還有什么用？”
鍵盤上的按鍵們七嘴八舌地說：“我們的功勞才大，如果沒有我，你還怎么打字，怎么查資料？”
“兵在精，不在說，”鼠標(biāo)說，“如果沒了我鼠標(biāo)，還是沒用。”
主機不甘示弱說：“不、不、不，如果沒有我，你們連啟動的機會都沒有，你們說誰的功勞最大？”就這樣，它們你一言，我一語，爭的是面紅耳赤。
就在這時，小主人回來了，聽見了它們的爭吵，笑了笑說道：“你們都有功勞，離了誰都不行。離了主機開不了機，離了鍵盤不能打字，離了屏幕什么也看不見……所以說，你們不要再吵了。你們必須團結(jié)，電腦才能正常使用。”
電腦兄弟們慚愧地低下了頭。從此以后，它們兄弟幾個再也沒有爭過功了。
爭功-四年級作文12
“嘿，老大是我！”“才不是，老大應(yīng)該是我！”“老大一定是我！”咦，為什么那么吵？原來是五官在爭誰是老大呀。
急性子嘴巴搶先發(fā)話了，他大聲說：“你們給我聽著，給我聽著，我肯定是老大。你們誰可以讓主人吃飯？沒有了我主人就不能和別人交流啦，所以我才是老大。”
“我才是老大。我可以幫主人聞氣味，幫主人呼吸，不然主人都要喘不過氣來�！北亲酉壬谅卣f。
眼睛大姐說：“才不是，我才是老大。你們瞧，沒有我，主人就看不見任何東西，而且人們總是在我身上涂上亮粉，人們都說我是個大美女�！闭f著她撇了撇鼻子。
“老大一定是我。你們瞧，沒有我主人就聽不見聲音啦，也不能和別人溝通啦，你們誰有這功能？再說啦，人們喜歡在我身上戴各種各樣的耳環(huán)，多美呀！眼睛呀眼睛，人們不就在你身上涂抹點亮粉嗎？你看誰會在你身上掛寶石呀。”耳朵小妹不服氣地說。
膽小鬼眉毛小聲地說：“人家都說月牙美美的，我長得又像月牙，又苗條，而且我還”
“你不就是為眼睛擋東西嘛，又派不上大用場�！弊彀筒逯f。眉毛受到了指責(zé)，低著頭不說話了。
他們你一句我一句吵得不能再吵了。嘴巴說：“那我們?nèi)フ夷X子大爺評理吧。”
于是他們?nèi)フ夷X子大爺評理了。腦子大爺慢條斯理地說：”你們各有各的優(yōu)點，應(yīng)該團結(jié)在一起為主人服務(wù)�！甭犃四X子大爺?shù)脑�，他們就不吵了。以后他們就一起為主人服�?wù)，再也沒有吵過。
爭功-四年級作文13
一天深夜，教室里傳來嘰里咕嚕的說話聲，仔細(xì)一聽，原來是桌子、椅子、掃把、墻壁等在說話呢…。
原來，桌子他們正在爭論誰的功勞大！
首先，桌子哥哥發(fā)話了，他驕傲地說：“在教室里，我的功勞最大，因為我光滑的桌面可以讓小朋友們來寫作業(yè)”！
椅子弟弟不高興了，便生氣地說：“你那種功勞算什么！我的功勞才最大，如果沒有我，小朋友們怎么會舒服得寫作業(yè)，他們就只能站著寫了”！
緊接著，掃把妹妹說：“其實，我的功勞最大，因為，我可以把教室打掃得干干凈凈，能讓我們生活在干凈的教室里呀”！
墻壁娃聽了前面的回答，很不服氣，便憤怒地說：“該輪到我了吧，反正我的功勞最大，要是沒有了我，你們就會被太陽、暴雨折磨得要死�！�
突然，教室姐姐睡醒了，看見她的孩子們在吵架，連忙說了一聲：“別吵了，你們哪個都不能少，你們每個人不能驕傲自大，得找到時機利用自己的價值�！�
聽了教室姐姐的回答，他們都覺得很有道理，便朝對方點了點頭。
爭功-四年級作文14
鉛筆得意洋洋地說：“論功勞，我最大，如果沒有我，小主人能完成那一樣又一樣的作業(yè)嗎？”說完，它挺了挺胸膛，摸了摸那時尚的發(fā)型。
橡皮聽了火冒三丈，一只手叉腰，一只手指著鉛筆，大聲嚷道：“我的功勞最大，小主人寫錯了字，就要被老師批評，你能幫小主人嗎？還得用俺老大幫小主人排憂解難，要是……”
“別吹牛了！”沒等橡皮說完，尺子早就按捺不住了。一手豎起大拇指，一手拍著窄窄的胸脯，氣憤的說：“我的功勞最最大，小主人要畫直線的時候，你們能畫嗎？還是要用我—好說話的尺子姐姐�！闭f完，便擺出了模特出場的姿勢。
躺在一旁的筆盒越聽越生氣，憤怒的喊道：“我的功勞最最大，沒有我，你么早就丟了，還怎么為小主人服務(wù)呢？”
“別吵了！”書包奶奶大叫道，“你們吵有屁用�。扛嬖V你們吧，你們之中缺一不可，就像鉛筆寫錯了字，就要用到橡皮；小主人要畫直線時，就要用尺；如果沒有筆盒，你們就可能丟了。所以，你們應(yīng)該團結(jié)在一起�！彼鼈兟犃�，異口同聲的說：“我們不會在吵架了�！�
爭功-四年級作文15
在一個夜晚，一個人的五官――耳、鼻、眼、嘴、腦吵了起來。
在吵的過程中，耳朵說：“我的功勞最大，如果沒有我，主人肯定什么都聽不見。”“耳朵，就算你的功勞是最大的，那我肯定是比你還要大的，如果沒有我，那主人就見不到那些能說話的東西了，那你的功勞也就沒用啦！”眼睛驕傲地說�！安徊徊�，我的功勞比你們都大，如果沒有我，那主人就不能跟別人說話了，而且我還能吃東西，喝東西和吸氣呢！”嘴巴說。鼻子說：“嘴巴，我給你一次機會，請你收回那句關(guān)于吸氣的話，如果你吸氣，那就一定擋不住細(xì)菌，而且只有鼻毛能擋住細(xì)菌，所以我才是呼吸能手。”就在吵得最厲害的時候，腦袋說：“如果沒有我，主人就會因沒有思考而不知道怎么用你們，所以我功勞最大。”
這時，主人聽見了，就說：“你的功勞都很大，但也都是平等的，所以請別吵了�！�
于是它們就再也不吵了。
老師點評：情節(jié)完整生動，見道理蘊含在對話中，耐人尋味。中心鮮明，條理清晰。
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