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這樣的畫面，讓我流連初三作文（精選47篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的這樣的畫面，讓我流連初三作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
這樣的畫面，讓我流連初三作文 篇1
光是一場(chǎng)比賽，就足以讓我陶醉，可更令我陶醉的，則是賽場(chǎng)上選手與選手不懈拼搏，不畏艱難的精彩場(chǎng)面。
暑假的一天，我們一家去體育中心觀看乒乓球比賽。選手們一入場(chǎng)，全場(chǎng)都沸騰起來(lái)，有的加油喝彩，有的專注地觀看比賽，場(chǎng)面可壯觀了。
不一會(huì)兒，只聽(tīng)一聲哨響，比賽開始了，一號(hào)選手右手拿著拍子，左手緊握著乒乓球，雙眼瞪得大大的，一直盯著對(duì)手，仿佛要噴火似的，他的左腿前傾，右腿彎曲，身子呈30度傾斜。他用力地將手中的球拋向空中，雙眼死死盯著乒乓球，右手也準(zhǔn)備就緒，當(dāng)球落到他的前方時(shí)，他稍稍向前移動(dòng)一步，右手的拍子使勁拍在了球上，將球打到了對(duì)手的'位置，二號(hào)選手用球拍打在了球上，又將球反彈回了一號(hào)選手面前，這時(shí)，一號(hào)選手身體微傾，曲著腿，微微抬著頭，眼睛目視前方的乒乓球，一副虎視眈眈的樣子，他的右手再次使勁一推，乒乓球打到了對(duì)方的面前，場(chǎng)上頓時(shí)安靜了，周圍的空氣仿佛凝結(jié)了，二號(hào)選手失手了，一號(hào)選手得了分，全場(chǎng)都?xì)g呼雀躍起來(lái)！
第二場(chǎng)比賽又開始了，因?yàn)樯蠄?chǎng)比賽二號(hào)選手?jǐn)×�，這一次，他仿佛更加兇狠了，處處充滿了殺氣。比賽一開始，他身體向前微傾，眼睛死死盯著乒乓球，每一次一號(hào)選手想突破他時(shí)，都被他擊敗了。正當(dāng)比賽進(jìn)行的熱火朝天時(shí)，一號(hào)選手接球時(shí)不小心扭傷了腳，醫(yī)務(wù)人員上場(chǎng)包扎幾下后便強(qiáng)忍著疼痛再次上場(chǎng)，最后忍著痛打完了比賽，隊(duì)員們都紛紛上前關(guān)心她，他雙手捂著腳，眉頭皺成了一個(gè)“川”字，眼睛緊閉著，上唇咬著下唇，一副痛苦的樣子。當(dāng)隊(duì)員都準(zhǔn)備扶著他下場(chǎng)時(shí)，他卻毅然地站了起來(lái)，眼睛閃著堅(jiān)定的目光，他說(shuō)：“我一定要堅(jiān)持完成比賽，即使是失敗告終，我也不要因?yàn)槭軅藞?chǎng)，我也要完成比賽�！鳖D時(shí)，全場(chǎng)響起了震耳欲聾的掌聲。
我真為他感到自豪，不管是敗是勝，不論結(jié)局如何，但這比賽的過(guò)程令人陶醉，至少能在其中收獲到喜悅，享受與對(duì)手切磋的過(guò)程，收獲更多的友誼，不懈拼搏的精神更值得我們學(xué)習(xí)。
只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地；只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功；只有播種，才會(huì)有收獲；只有追求，才會(huì)成為堂堂正正的人。
這樣的畫面，讓我流連初三作文 篇2
秋天到了，多愁善感是這個(gè)季節(jié)的標(biāo)簽，那闊別已久的離愁別緒充盈在大腦中。
那一片片飄落的紅葉，是一段段記憶的膠卷。雖凋零，但深深融入土壤中，鐫刻于生命的窗欞，宛若新生。
一片最為紅艷卻又夾雜著一絲相沖的翠綠的葉，緩緩地落下，將我的思緒牽引——
那棟舊樓在院內(nèi)最深處，那兩棵老樹從未離開過(guò)，清晨的一縷秋陽(yáng)灑在樹上，道道光線穿過(guò)葉子的間隙，投在水泥地面上，留下樹影斑駁。
在將樹的泥土圍起來(lái)的磚墩上，蹲著一位老人。他帶著那頂老舊的、為了保暖的`帽子，手中拿著那一直不離身的紫砂壺，時(shí)不時(shí)喝上幾口并不名貴的香茗。皺紋早已不留情地覆上他的臉頰和額頭，可仍然顯得如此溫柔，日漸消瘦的他儼然一副硬朗的模樣。
他和鄰居交談著，泛黃的臉上帶著笑容。鄰居走后，他還沒(méi)離開，像是在等什么人，目光一直鎖定著大院門口的鐵門。他神色十分輕松還夾雜著一些期盼，似乎是在想著什么愉快的事，臉頰上含著一抹似有若無(wú)的笑意。
他驀然睜大瞳孔——熟悉的車進(jìn)了鐵門，是他在等的人！直到那個(gè)身影迫不及待地跳下車，向他跑去，他才真正釋然地笑了。
他笑得像一個(gè)純潔的孩子，笑得沒(méi)有一絲雜質(zhì)，就一起沐浴在這有風(fēng)的秋陽(yáng)里，沒(méi)有冷意了。
在千千萬(wàn)萬(wàn)片葉中，我獨(dú)鐘此葉。不是因?yàn)樗臉?gòu)圖多么精巧，不是它的畫面多么艷麗，僅僅是它觸碰了我最柔軟的內(nèi)心。
每當(dāng)憶起這畫面，都不由得心里一抽，鼻子發(fā)酸，眼淚控制不住地掉下來(lái)，縱使流了淚，心里也并沒(méi)有好受一些。
可這樣的畫面，真的讓我流連。流連在眉眼之間，更流連與心底的溫暖。
他總是默然歡笑，寂靜歡喜。而這些畫面，包括他的笑臉，成了我最珍貴的回憶。我知道他從未離開，從未走遠(yuǎn)。
過(guò)去了多久，我不想算起。雖時(shí)過(guò)境遷，可這些記憶的膠卷越發(fā)清晰。我流連的那等候的風(fēng)景，仿佛就發(fā)生在昨天。殊不知，昨天已如此遙遠(yuǎn)。
又有許多葉子落了，一簇簇的火紅。還會(huì)遇見(jiàn)明紅的、朱紅的葉子，卻再也沒(méi)有那星點(diǎn)的綠了。
簡(jiǎn)單而永恒，這就是這幅畫卷。
這樣的畫面，讓我流連初三作文 篇3
有沒(méi)有這樣一幅畫面，讓你難忘。有沒(méi)有這樣一幅畫面，讓你流連。每個(gè)人都擁有一份氤氳著世間最美好情感的回憶，雖然時(shí)間已沖淡一切，但那份觸動(dòng)你心靈的回憶起永駐腦海。
他是我們家隔壁的新住戶，一個(gè)沉默寡言的青年人，他從不與人攀談，總是一個(gè)人人默默無(wú)聞的來(lái)來(lái)往往。在這個(gè)小區(qū)中可有可無(wú)的一個(gè)小人物，作為鄰居，抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)是常有的事，每次還沒(méi)來(lái)得及打招呼，他便匆忙地離開，每次都把別人弄得莫名其妙。久而久之，人們也就快淡忘他這個(gè)人了。
可近來(lái)幾天，他總是很早便出去，一身干凈的衣服一回來(lái)就是灰撲撲的。有一次，我早上出去買早飯，一開門便遇見(jiàn)了剛回來(lái)的他。他平時(shí)干凈的臉上此時(shí)卻滿是灰塵，同他的衣服一樣。見(jiàn)到我，他先是怯怯地望著我，隨后便逃命似的打開房門再躲了進(jìn)去�！班�！”地一聲關(guān)上房門，愣在原地的我還沒(méi)弄清是怎么回事。一切便又歸于平靜了。一連幾日，便都是這樣，他一身清爽的出去，卻是灰蒙蒙的回來(lái)，沒(méi)人知道他在干什么，這又為他增添了不少“神秘色彩”。
但依稀記得那天，不知道要做什么，天還只是蒙蒙亮，我便出門了，靜謐的晨光下，只有幾聲瓶瓶罐罐的響聲，走近一看，那熟悉的.背影映入眼簾，正是他，這時(shí)的他正拿著掃把夠樹枝上掛著的塑料袋，連弄幾下，塑料袋才飄飄悠悠地落下來(lái)，他就這樣忙忙碌碌地忙活了幾個(gè)小時(shí)，我也就這樣看了他幾個(gè)小時(shí)，心中也不知什么時(shí)候升騰起一種莫名的情感，他推著幾袋垃圾來(lái)到我的面前，看到我，他愣在原地，局促不安地在旁邊不知在做什么，原來(lái)這便是一切謎底的答案，他用他的平凡在做一件并不平凡的事。
也許，他這么做已經(jīng)對(duì)麻木的現(xiàn)代人帶來(lái)不了多大的心靈震撼，但這樣的畫面，卻讓我流連。
他默默無(wú)聞為他的這種行為做了最好的掩飾，但卻掩蓋不了他內(nèi)心所透露的那份善意，他便是這幅畫面最好的詮釋。
這樣的畫面，讓我流連，流連于它讓心存善意的人內(nèi)心充實(shí)，流連于它給我心靈的震撼，成為我永不泯滅的回憶。
這樣的畫面，讓我流連初三作文 篇4
小時(shí)候，外婆家是我們的避暑勝地，那里群山環(huán)繞，溪水緩緩地在碧綠的水田邊流淌著。
每次夏天來(lái)到外婆家，我總會(huì)和我表弟一去小溪里捉蝌蚪，清涼的溪水撫摸著我們的雙腳，滑溜溜的小蝌蚪，總是在我們的手邊跑掉了，有時(shí)小溪邊還有蜻蜓，我們便拿著我們自己做的網(wǎng)兜，沒(méi)命似的跟著蜻蜓跑，卻總是半途而廢去干別的事情去了。
到了過(guò)年，我們總是急匆匆地向大人要來(lái)錢然后跑去小店里去買鞭炮。于是，小院了里總是回蕩著噼里啪啦的爆炸聲。最絕的是，我們?cè)诒夼谏辖壣鲜^，讓鞭炮沉到小池塘里，居然炸起了魚。
秋天，大人們忙著收稻谷，我和表弟便跟著大人們?cè)诠喔人锏乃疁侠镒ツ圉q玩我們吧抓來(lái)的泥鰍放在手上，讓泥鰍滑來(lái)滑去。單是泥鰍滑溜溜的很難抓，我們便找來(lái)鏟子，看見(jiàn)泥鰍就用鏟子把泥鰍給鏟起來(lái)。
春天，是最無(wú)趣的，融化的雪水把道路變的泥濘極了，山里的路也不好走了，變得又濕又滑。不過(guò)，還有那在小池塘邊的柳樹可以供我們玩。我們把柳枝給一根一根的.從柳樹上給拉下來(lái)，當(dāng)作一根根鞭子玩，于是，小院里又回蕩著雞鴨的尖叫聲。但是，后來(lái)這鞭子便成了大人們打我們的利器。
后來(lái)，我到了上學(xué)的年紀(jì)，便很少能再來(lái)這美好的天堂了。那美好的時(shí)光的一幅幅美好的畫面，一直深深的烙印在了我的腦海中。
小學(xué)畢業(yè)了，我再一次來(lái)到了外婆家，但是，那里已不再是我記憶中的那個(gè)外婆家了。這里變了個(gè)樣，家家戶戶都蓋起了更高更好的新房，山被挖開了變成了一條條馬路，那個(gè)小池塘也被水泥給填埋了，池塘邊的柳樹也被砍掉了，我記憶中的外婆家如今已變的千瘡百孔了。
外婆家里也多了好多東西，新買的電冰箱，彩色電視機(jī)，空調(diào)……。
一切都變了樣，外婆家不再是以前的外婆家了，我也不再是以前的我了。
曾經(jīng)的那一幕幕童年的美好畫面已不復(fù)存在，但那美好的畫面始終讓我流連。
這樣的畫面，讓我流連初三作文 篇5
我家附近有一個(gè)露天修車鋪，修車?yán)蠋煾凳且晃幻@啞人。每天放學(xué)我都要經(jīng)過(guò)那兒，他總是微笑地對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，所以我們也就慢慢地認(rèn)識(shí)了。
記得那是一個(gè)深冬的傍晚，刺骨的寒風(fēng)呼嘯著，就連夕陽(yáng)仿佛也帶著幾分的涼意。放學(xué)時(shí)，我匆匆地路過(guò)那家修車店，趕緊回家了。
晚上我正獨(dú)自一人在家里復(fù)習(xí)功課。這時(shí)突如其來(lái)的幾聲電話聲打斷了我的思緒，我皺著眉頭想：誰(shuí)啊這是，打斷了我的復(fù)習(xí)。我接起電話一聽(tīng)，原來(lái)是爸爸。他匆匆地告訴我，他今晚需要加班，讓我趕緊去樓下的修車鋪那兒把電動(dòng)車取回來(lái)，怕太遲修車師傅走了。說(shuō)完他便掛了電話。我透過(guò)玻璃往窗外看，街上一片漆黑，就連行人也屈指可數(shù)。我想：這么冷的天，估計(jì)那修車師傅也早該走了吧，還不如待在暖和的房間里�？墒前职忠侵牢覜](méi)有去一定會(huì)指責(zé)我的，算了，既然答應(yīng)了爸爸就應(yīng)該守承諾，不能言而無(wú)信，所以我還是去看看吧。我麻利地披上了厚重的棉衣，匆匆地下了樓。
寒風(fēng)依舊嘶吼著，我快步走到露天修車鋪，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)有人了。我垂頭喪氣，唉，真是白跑一趟了，我就不應(yīng)該下來(lái)的。正當(dāng)我準(zhǔn)備回去時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在昏暗的燈光下有一個(gè)人站在那不停地跺著腳、搓著手。那熟悉的的背影，讓我的眼中閃過(guò)了一絲希望，我快步地走了過(guò)去一看，果然是修車師傅，更讓我驚訝的是他的旁邊正停著我們的電動(dòng)車。他一下就認(rèn)出了我來(lái)，急忙從他那有點(diǎn)破的口袋里拿出了車鑰匙，交到了我的手上。我接過(guò)鑰匙并從口袋中拿出錢來(lái)，想起修車師傅剛才在寒風(fēng)中焦急等待的情景，我十分愧疚也很感動(dòng)，想要多給他一點(diǎn)錢。
他數(shù)了數(shù)錢，似乎明白了我的心意把多出來(lái)的錢還給了我，對(duì)我搖了搖頭。在他的再三推卻下，我只好緊緊地握著他的手表示感激之情，他對(duì)我揮了揮手就騎著自行車走了。在微弱的燈光下，他越行越遠(yuǎn)，雖然那身影是那么地瘦小，但在我的心目中卻是那么地高大。
昏暗的.燈光下，修車師傅在寒風(fēng)中跺著腳、搓著手等待的畫面，原本是那么的平凡而簡(jiǎn)單，此時(shí)在我的眼中卻是那么的美好。只因這美麗的畫面飽含著修車師傅善良的心靈，這樣的畫面讓我流連，讓我沉浸在其中！
這樣的畫面，讓我流連初三作文 篇6
你見(jiàn)過(guò)真正的黑夜嗎？深沉的、濃烈的、黑魆魆的夜？
記得很小的時(shí)候還是有黑夜的。那時(shí)媽媽常常在黑夜到來(lái)的時(shí)候，指著天上的星月，給我講童話故事，在小學(xué)作文中我用過(guò)“漆黑”來(lái)形容它，還說(shuō)它“伸手不見(jiàn)五指”。
什么時(shí)候開始，晝夜的`邊界越來(lái)越模糊了，黑夜因了霓虹和不滅的燈火而失去了深沉，甚至變得比白日更加喧囂，更加混亂。夜變得淺薄，沒(méi)了厚度和深意，好像被稀釋了的墨，那種靜靜的黑淡了。
夜和黑夜，是兩樣事物。
夜是一段時(shí)間，黑夜則是天經(jīng)地義的，是自然。在大自然的原始配置中，夜黑了億萬(wàn)年，即便有了人類的火把，夜還是黑的。黑是夜真正的炫麗之處，它不僅消隱了物象，還讓生命睜開了另一只眼睛，去感受更多無(wú)形卻自然的東西。
這幾年，我只遇上一回真正的夜。
去年冬天，放學(xué)后回到家，在小區(qū)里停自行車時(shí)，突然一片漆黑——斷電了。人們窗口的燈滅了，路燈滅了，街上的霓虹滅了，天上有一輪彎月和幾顆星星，借著微弱的星月之光，我摸索著鎖好車，摸索著慢慢站起來(lái)。
這時(shí)我猛然意識(shí)到，真正的夜來(lái)了。
我是否和一個(gè)古人一樣面對(duì)同樣的夜？“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”，思緒一下子追溯上了時(shí)間，那億萬(wàn)年前的夜，上古的夜，秦漢的夜，唐宋的夜……
是，應(yīng)該是！我看見(jiàn)星月也恢復(fù)了古意。月亮仿佛是萬(wàn)世不老的清靈女子，又亮又大，神采奕奕，清輝襯托著夜的黑；感覺(jué)有風(fēng)拂過(guò)面頰，拂過(guò)樹枝，而夜的黑又慢慢撫平了被風(fēng)吹亂的月光影；深黑色的天上，綴著幾顆細(xì)而且小的星點(diǎn)，它們時(shí)隱時(shí)現(xiàn)并不耀眼，卻萬(wàn)分華麗。
蟲鳴依舊，草木依舊，山河依舊，黑夜依舊。我知道這是夜真正的顯形，夜，恢復(fù)了本來(lái)面目而已，而我們每天面對(duì)的，是被改造過(guò)的不實(shí)之夜。
我一直靜靜站在黑夜中。因?yàn)椤@樣的畫面，讓我流連。
幾小時(shí)后，燈火大作。夜，在閃爍的燈火中倏然消失。
我感嘆，人們把黑夜改造成“不夜城”，用“亮化工程”將悅目變成了刺眼，篡改了時(shí)間的黑白和自然的邏輯。
我思考，人類應(yīng)做好兩件事：一是點(diǎn)亮黑夜，二是修復(fù)黑夜。
同屬文明，一樣偉大。
這樣的畫面，讓我流連初三作文 篇7
秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了，她一口氣吹黃了曾經(jīng)碧綠的樹葉，然后她用金黃的色彩向人們宣告：秋天到了！古人說(shuō)“一葉知秋”，秋天那滿樹、滿地金燦燦的畫面，讓我流連不已……
上個(gè)星期的雙休日，原本是在家復(fù)習(xí)的時(shí)間，可是樓上有人家在裝修，嘈雜的聲音很是煩人，我根本靜不下心來(lái)，心想：不如拿書到樓下的花園去復(fù)習(xí)，順便散散心。
打開門，我家那只活潑的小狗也跟著哧溜一下竄了出來(lái)。漫步下樓，我只覺(jué)得秋的氣息撲面而來(lái)！
天空藍(lán)得那么純凈，宛如被扯直燙平的藍(lán)色絲綢，沒(méi)有半點(diǎn)兒褶皺。陽(yáng)光那么正直，全然沒(méi)有了盛夏的火辣，也不像冬天那般的蒼白，它只是恰到好處地散發(fā)著熱力，直直地照在你的身上，照進(jìn)你的心里。
風(fēng)兒還是有的，不過(guò)是一陣一陣的.，顯得有點(diǎn)淘氣。這一陣沒(méi)有風(fēng)，周圍似乎特別安靜，樹上已經(jīng)變黃的樹葉只是靜靜地呆在枝頭，在陽(yáng)光的照耀下，葉子的邊緣閃爍著神秘的金光；忽然一陣風(fēng)刮起來(lái)，成千上萬(wàn)的樹葉簌簌落下，宛如一只只翩翩起舞的黃色蝴蝶，轉(zhuǎn)著圈兒，打著旋兒，翻著滾兒，然后“啊”地輕呼一聲便伏在了地上，于是滿地金黃，重重疊疊，無(wú)邊無(wú)際。
看到這番景象，我家的小狗也起了興致，開始追逮這些美麗的“小蝴蝶”們。風(fēng)在吹，葉在飛，狗在追，好一幅優(yōu)美的金秋畫面！我忍不住深吸了一口氣，啊，好特別的秋的氣息！
找到一條長(zhǎng)椅，我拂去上面的落葉，正想坐下，長(zhǎng)椅旁的泥地上一群小小的身影映入了我的眼簾。我定睛一看，原來(lái)是小螞蟻們正為過(guò)冬的食物而忙碌著。它們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，雖然不是筆直，但井然有序，沒(méi)有一個(gè)偷懶的。人們總說(shuō)，秋天的忙碌是幸福的！是啊，小螞蟻們正幸福地做著過(guò)冬的準(zhǔn)備，看來(lái)在這美好的秋光里，我也不能懈怠�。�
于是，我坐下身來(lái)，打開了書本，卻轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)，我的小狗已經(jīng)趴在金燦燦的落葉上睡著了，一束金黃的陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙照在它身上，它似乎睡得很舒服。一人一狗，翩翩落葉，溫暖陽(yáng)光，這畫面太過(guò)美好，宛如童話一般，真令我流連……
這樣的畫面，讓我流連初三作文 篇8
古稀歲月，祖父和祖母靠著藤椅，聽(tīng)著古老的收音機(jī)里激昂清亮的京劇。夕陽(yáng)下，他們的聲音那么單薄、瘦弱，這最熟悉的畫面，讓我流連。
深秋的晚菊，散發(fā)著陣陣清香。早晨的露水滴在花瓣上，輕輕搖擺，晶瑩的水珠滑落，濺起小小漣漪。泥土的芳香混著菊花的芬芳撲面而來(lái)。
天空中剛剛泛起魚肚白，祖母便早早的起床了，劈柴、生火，忙得不亦樂(lè)乎，伴隨著祖父輕微的呼嚕聲，祖母做完了早飯。
“老頭子，起來(lái)吃飯了！”祖母對(duì)祖父喊道。祖父慵懶的翻了個(gè)身，慢吞吞地起了床�！鞍堰@件衣服穿上，早上天涼，多穿點(diǎn)，都這么大的人了還不會(huì)照顧自己�！眰鱽�(lái)祖母絮絮叨叨的叮囑聲。
“老婆子，煩死了，我穿不穿衣服我自己知道，整天絮絮叨叨的�！弊娓刚f(shuō)道，隨手披上了一件大衣，祖母滿意地笑了笑，說(shuō)道：“趕快吃吧，別涼了”祖父三口兩口吃完了桌上的`早飯，扛起鋤頭，關(guān)切的對(duì)祖母說(shuō)：“我去田埂了，你一個(gè)人在家注意點(diǎn)啊！”祖母向祖父揮揮手，臉上掛滿了笑容。
祖母倚著門，瞇著眼凝望著祖父，直到祖父的身影消失在彌漫的晨霧中。她拿起工具，專心致志的做起了針線活。
夕陽(yáng)的余暉灑滿了整個(gè)屋子，門外的菊花瓣開始蜷縮，似乎宣告著這一天即將結(jié)束，祖母又開始凝望著遠(yuǎn)方，帶著祖父給她買的老花鏡，似乎在尋找著什么。良久，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了，祖母好像得到了什么命令似的，立即回房燒起了開水。
當(dāng)祖父進(jìn)門的那一刻，祖母便遞上一杯熱氣騰騰的茶水，祖父帶著滿足的笑容，接過(guò)茶水，舒適的躺在一把藤椅上，祖母也走過(guò)去，躺在旁邊的一把藤椅上，兩人喝著熱茶，看著夕陽(yáng)，古老的收音機(jī)又響起了那清亮的京劇，多么熟悉的畫面！
夕陽(yáng)下，有我最熟悉的那個(gè)畫面，猶如一道美麗的風(fēng)景線，茶葉的清香飄動(dòng)著，深秋的楓葉飛舞著……
祖父祖母就這樣相互依存著，彼此明白對(duì)方的感覺(jué)，是真愛(ài)，是癡情，恐怕也是永恒，是一種超越時(shí)間和空間的相守！
一道美麗的風(fēng)景線，最熟悉的那個(gè)畫面定格在這黃昏落日下，流連在我的心靈深處……
這樣的畫面，讓我流連初三作文 篇9
炎熱的天氣，伴隨著知了的吵鬧，使整個(gè)變得令人煩躁�！澳阃馄偶业蔫凌藨�(yīng)該熟了，我們?nèi)ゲ砂��！眿寢屇闷鹞沂诌叺臅吷蕊L(fēng)邊說(shuō)道。
忍過(guò)了一路的顛簸，終于到了外婆家。老遠(yuǎn)就看見(jiàn)一個(gè)瘦小的身子彎著腰在田中忙碌�！巴馄�！”我大聲呼道。瘦小的身影慢慢地站了起來(lái)，我向她跑去�！皢�，原來(lái)是我的大外孫女，來(lái)，讓外婆好好看看�！彼龑⑹滞陆笊喜亮瞬�，摸了摸我的手，又撩了撩我額前的頭發(fā)，滄桑的臉上露出微笑。
“外婆，我想吃枇杷了�！蔽�?guī)屯馄拍罅四蠹缯f(shuō)道。“好好好，我這就去摘�！闭f(shuō)著外婆放下手中的鐵鍬，往院子里走。“你這孩子，怎么這么不聽(tīng)話，你為什么不自己摘去，你比她還高，怎么能讓外婆去摘呢？……”媽媽責(zé)備我的話沒(méi)說(shuō)完，外婆忙說(shuō)：“你怪陽(yáng)陽(yáng)干什么？我家外孫女金貴得很，這哪是她干的`活兒？你們今天來(lái)得正好，樹上的枇杷再不吃就爛了。”
外婆提著一個(gè)籃子，手拿一根長(zhǎng)竹竿來(lái)到枇杷樹前，繞著樹轉(zhuǎn)了一圈，一只手去撥開那密密的枇杷樹葉，人鉆了進(jìn)去，便用竹竿敲打那又大又黃的枇杷。“嘩啦嘩啦”一個(gè)，兩個(gè)……我趕緊將地上枇杷撿起來(lái)。我一抬頭，只見(jiàn)外婆滿頭蜘蛛網(wǎng)，頭發(fā)上還有只蜘蛛，額頭多了兩個(gè)大疙瘩，那是被蟲咬了的，下巴有一圈紅印，那是被樹枝刮的，襯衫被汗水濕透，一手擦著汗。
不知不覺(jué)，籃子已裝滿又大又黃的枇杷。她擦了擦頭上的汗，“我來(lái)拎吧�！蔽疫B忙跑去抓住籃框說(shuō)道�！皼](méi)事，這籃子重，還是我來(lái)吧�！闭f(shuō)著，又將我的手推了回去。她走到水池前，挑起一個(gè)枇杷，用水洗凈，剝了皮后，放在我手掌心中，說(shuō)道：“來(lái)，嘗嘗吧�！蔽乙咽谴瓜讶�，接過(guò)枇杷塞入嘴中。“甜嗎？”她期待地問(wèn)道�！班�，很甜。”我連忙點(diǎn)頭。“甜就好，呵呵！”外婆滿意地笑了�！翱�，拿過(guò)去和吃去�！薄班牛 蔽伊嗥鸹@子便走了。
外婆家的枇杷令我流連，外婆在田中摘枇杷的身影一直在我腦海里顯現(xiàn)……那黃澄澄的枇杷令我流連，那個(gè)為我頂著炎熱采枇杷的畫面更令我……
這樣的畫面，讓我流連初三作文 篇10
生活是一列火車，當(dāng)它開始行駛，意味著我們的生活已經(jīng)開始，而它駛過(guò)的每一個(gè)地方，都是生活的畫面。生活是一幅山水畫，當(dāng)筆提起的那一秒，我們的人生開始變得精彩！畫出的每一筆，都是生活的畫面。
生活這架萬(wàn)能的照相機(jī)，捕捉了這樣的畫面，讓我流連。
深秋的一個(gè)黃昏，天氣很是沉重。似乎老天的淚水快要繃不住，即刻就要一瀉千里。
每個(gè)學(xué)生都狂蹬著自行車。就在一條鄉(xiāng)間的小道時(shí)，幾個(gè)學(xué)生并排騎著自行車，恰好前面有一位老婆婆帶著孫子騎車往家趕。我在后面看著他們離老人越來(lái)越近，我預(yù)測(cè)著似乎要有什么不好的事情即將發(fā)生。果真，他們騎到與老人并排時(shí)由于路窄他們竟一個(gè)勁兒的將老人擠倒在路邊的田埂上。而他們連看都沒(méi)看就騎走了。我的車停在了老人的前面，正當(dāng)我想去扶她時(shí)，我的思想進(jìn)行了斗爭(zhēng)：天色昏暗，假如我去扶若老人沒(méi)有看清楚說(shuō)是我干的，那不是自找麻煩嗎？
正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，天空下起了急促的小雨，似乎大雨隨即而來(lái)。我穿上雨衣，正準(zhǔn)備走時(shí)，背后響起了洪亮的聲音：“婆婆你沒(méi)事吧？”我回頭一看，原來(lái)是我的一個(gè)同學(xué)，他隨即將自己的雨衣脫了下來(lái)，給老人穿上了，將自己的外套給了小孩披著，因?yàn)槔先怂ち艘货�，可能暫時(shí)走不了了。他便一把將老人馱在背上，背著老人將老人送回了家，我下車將老人的`車推著跟在后面，一路上，他并沒(méi)有歇一步，幾次老人讓他將自己放下來(lái)，他都沒(méi)有。就在這樣的大雨中，他在沒(méi)有任何防雨措施的情況下，將老人背回了家，當(dāng)他將老人背到家時(shí)，他的褲腳邊似乎有一股細(xì)泉在不斷地流著，他的身體已經(jīng)開始發(fā)抖。
當(dāng)我再次看到他時(shí)，他的身上似乎有一種獨(dú)特的氣質(zhì)，從內(nèi)到外的，是那樣的美！讓我我頓時(shí)向他給予了最崇高的贊美與對(duì)他由衷的敬佩！
表面的美再美，也比不過(guò)一顆真善美的心。這樣的畫面，讓我永生流連！
這樣的畫面，讓我流連初三作文 篇11
“天空是蔚藍(lán)色，窗外有千紙鶴”
每當(dāng)我聽(tīng)到這句清新而又美好的歌時(shí)，瞬間就勾起我那兒時(shí)記憶猶新的畫面。
小時(shí)候，父母在外打工，把我交給了奶奶。奶奶的手很巧，能用五顏六色的紙，一下子變成許許多多的小玩意兒，真的很神奇！那些沒(méi)有生命的小東西便成為我童年時(shí)的玩伴。
那時(shí)的夏天，很燥熱，只有知了趴在樹枝上不知疲倦地叫著。我午睡起來(lái)了，緩緩地睜開眼睛。因?yàn)闊�，我便開始哭鬧，盡管奶奶一直用蒲扇輕輕地給我扇著涼風(fēng)，但我的哭聲依舊沒(méi)有停下。我的哭聲充滿了整個(gè)房間。這時(shí)，奶奶走到桌子前，彎下腰，慢慢地抽出深褐色的'大抽屜，里面躺著許許多多折疊的小玩意兒，再?gòu)睦锩婺贸鲆粋�(gè)語(yǔ)文書般大小的木盒，輕輕地打開，里面有大大小小方方正正的五顏六色的紙。她取出幾張，原來(lái)是教我變那些小東西啊。我的哭聲瞬間止住了，爭(zhēng)著要自己變一個(gè)，奶奶和藹地笑了。左一折右一折，奶奶用她飽經(jīng)風(fēng)霜的手撫摸著那個(gè)沒(méi)有生命的小東西。終于，一只粉色的千紙鶴呈現(xiàn)在我的面前。我問(wèn)奶奶，這只小鳥在天空中是不是會(huì)飛起來(lái)�。磕棠套旖巧蠐P(yáng)，拉起我稚嫩的小手，朝著屋外走去，我手里緊握著這只千紙鶴，緊緊地跟隨著奶奶。
奶奶讓我兩只手托著這只小東西，伸向天空。深藍(lán)色的天空中點(diǎn)綴著幾朵宛如棉花般柔軟的云。緊接著，一架飛機(jī)穿過(guò)那幾朵云，留下了一條弧形的白色的線，在夏日陽(yáng)光的照射下，在微風(fēng)的吹拂下，我手上輕輕晃動(dòng)的小東西似乎有了生命，好像要掙脫我的手，跟隨著那架呼嘯而過(guò)的飛機(jī)飛向遠(yuǎn)方。就連這只小小的千紙鶴都有夢(mèng)想，我何談沒(méi)有夢(mèng)想？這樣追求夢(mèng)想的畫面，讓我永生都無(wú)法忘記。因?yàn)槭沁@樣的畫面，讓我從此有了夢(mèng)想，有了追求，在我童年的心中埋下了一顆希望的種子，僅僅如此嗎？我還要努力，去奮斗。
奶奶摸著我的頭，指著天空中那條白色的線說(shuō)：“孩子啊，你的千紙鶴要順著那條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道開始飛行，要克服困難啊”我揚(yáng)起小臉，看著奶奶。此時(shí)，又有一架飛機(jī)飛過(guò)
“天空是蔚藍(lán)色，窗外有千紙鶴”
這樣的畫面，激勵(lì)了我，讓我流連。
這樣的畫面，讓我流連初三作文 篇12
當(dāng)我再一次踏上那片土地，記憶仿佛乘著黃昏的微風(fēng)浮現(xiàn)在我的腦海之中。
小時(shí)候，我常常喜歡與曾祖母呆在一起。她時(shí)常摟著我，用咿咿呀呀的方言給我講故事，或是帶著我在村中玩耍，到鄰居家串門兒。與曾祖母在一起的時(shí)光是快樂(lè)的，直到現(xiàn)在每每回想起來(lái)我都覺(jué)得幸福。
曾祖母住的地方有一條小河，那條河曾是我記憶最深刻的地方。
記得那一年我才五歲，小小的我總是要央求著曾祖母帶我出去玩耍。那天，她像往常一樣拄著拐杖帶我到小河邊散步。
記得那個(gè)時(shí)候的小河還是清澈見(jiàn)底，能夠清楚看到小魚在水中嬉戲。微風(fēng)拂過(guò)，就會(huì)泛起層層漣漪。岸邊的草不高，剛剛沒(méi)過(guò)我的腳踝。仔細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)草叢里還有星星點(diǎn)點(diǎn)的小白花，裝點(diǎn)著青草幽幽的河畔。
曾祖母立足望著小河，輕輕撫摸我的頭，緩緩說(shuō)道：“孩子啊，你還記得有一次你貪玩差點(diǎn)掉下去么？”我搖搖頭。“那個(gè)時(shí)候啊，你想采下面那些小白花，結(jié)果一腳踩空了。幸好啊，你沒(méi)有掉下去。沒(méi)等我們趕來(lái)，你就自己上岸了。弄了自己滿身兒的.泥，像個(gè)小臟貓�！蔽姨ь^望著曾祖母，笑容掛在她的嘴角，我也咯咯咯傻笑起來(lái)。“小家伙，自己去玩一會(huì)吧，曾祖母回家給你做好吃的�！痹婺缸吆笪冶阕杂衫�，我開始迎風(fēng)奔跑，風(fēng)里帶著些青草味兒。
一只白蝶飛來(lái)，在我的身旁打轉(zhuǎn)。我像童話故事里的小貓，著急追著那頑皮的白蝶，不知不覺(jué)中已經(jīng)越跑越遠(yuǎn)。當(dāng)我?guī)е椎易邥r(shí)，夕陽(yáng)西下，遠(yuǎn)方竟是天地一線，還有曾祖母溫柔和藹的笑臉以及她佝僂的身影。
曾祖母帶著我在溫暖的灶房里吃飯，坐在干草堆上談天說(shuō)地……這些畫面在我的腦海里慢慢浮現(xiàn)……
現(xiàn)在，曾祖母的老房子已經(jīng)翻修成了新房子。小河旁也圍起了欄桿，一縷細(xì)風(fēng)在我指尖縈繞，我驀然發(fā)現(xiàn)所有的一切都已經(jīng)成為了我最美好的回憶。
往事已經(jīng)不可諫，腦海中的這一幅幅畫面如輕煙幾縷消逝于世間，徒留遍地流連與思念。
這樣的畫面，讓我流連初三作文 篇13
每個(gè)人總會(huì)有一些值得讓自己流連的事物�；蛟S，是一群重要的朋友；或許，是一類精美的書籍；再或許，是一些難忘的地方。那些值得你留連的事物必是美好的。在我的記憶中，有一些畫面，令我流連，久久不能自拔。
第一張畫面中，是一位外婆牽著自己的外孫，兩人在一條巷子中慢慢穿行。外孫便是我，而那條巷子是我從幼兒園回家時(shí)的必經(jīng)之路。那時(shí)外婆總是帶著一包酸奶去接我放學(xué)，兩人在回家的.路上有說(shuō)有笑。就算我跑得再遠(yuǎn)，她也只是笑笑，慢慢趕上。我若落下一截，在下一個(gè)路口，總會(huì)有她等待的身影。一位外婆帶著外孫，快樂(lè)地行走在歸家的路上。這畫面，讓我流連。
第二張畫面，是在臥室里。夜已深，但一位母親仍在床邊照顧發(fā)燒的兒子。我就是那個(gè)兒子。那時(shí)我患有腮腺炎，學(xué)校正好放暑假。有時(shí)我晚上會(huì)發(fā)高燒，母親便會(huì)守坐在床邊，她不怕被傳染。每當(dāng)我半夜醒來(lái)，她幾乎都是黑著眼眶，讓我喝水、量體溫。第二天起床我就能神清氣爽。只是有一次，我半夜醒來(lái)，母親已經(jīng)倚靠著柜子睡著了。我一動(dòng)，她便醒了過(guò)來(lái)，端水給我喝。她在我發(fā)燒時(shí)的晚上十分敏感，風(fēng)吹草動(dòng)，也會(huì)認(rèn)為我醒了。她為我犧牲了多少睡眠？恐怕，是無(wú)法計(jì)量出來(lái)的。一位母親強(qiáng)忍困倦，為發(fā)燒的兒子端水、喂藥、量體溫。這畫面，讓我流連。
第三張畫面里，有位父親拉著兒子在長(zhǎng)城上緩慢行走。那是我和父親爬長(zhǎng)城時(shí)的情形。那時(shí)我爬坡時(shí)腳抽筋了，雖然疼痛難忍，但父親為了鍛煉我的毅力，只讓我休息片刻，便拖著我繼續(xù)攀登。當(dāng)時(shí)我有些震驚，因?yàn)楦赣H一向和藹，不太嚴(yán)厲，今天為何如此？父親告訴我：“在登頂?shù)耐局惺艽欤畈粫?huì)給你喘息的機(jī)會(huì)和時(shí)間。”那個(gè)時(shí)候還小，不懂，但聽(tīng)到了“登頂”，我立刻就來(lái)了勁。父親拉著我，慢慢走著，那只粗糙有力的大手抓住我，時(shí)間仿佛靜止了。終于，一個(gè)小時(shí)后，我們爬上了長(zhǎng)城最高處。腳下巨龍蜿蜒在群山中，忽而越過(guò)山頭，忽而鉆過(guò)峽谷，忽而陡峭，忽而平緩，而最高處是一對(duì)父子向遠(yuǎn)方眺望。這畫面，令我流連。
這些畫面，令我歡笑、令我悲傷、令我感動(dòng)、令我振奮。它們對(duì)我而言，都是美好的，值得讓我久久流連。
這樣的畫面，讓我流連初三作文 篇14
駕一葉扁舟，在書籍的長(zhǎng)流中，緩緩而行。望兩岸綺麗畫面，讓我流連。
五千年傳統(tǒng)文化，給后人留下了豐富的寶藏。經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀，不曾蒙上一絲灰塵，洗盡鉛華，始終保持著光彩奪目。聆聽(tīng)老子天道合一的深邃。每當(dāng)翻開《德道經(jīng)》時(shí)，一位老者便捋著胡須悠悠走來(lái)，撣一撣地上的塵土，盤腿而坐，講述著從古而來(lái)的智慧。觀摩孔子育人的奧秘，杏壇之上，一位智者攜《論語(yǔ)》而來(lái)�！爸疄橹恢獮椴恢�，是知也�！弊巫尾痪氲亟虒�(dǎo)著眾多弟子。在老子的熏陶下，在孔夫子的影響下。讓我在學(xué)習(xí)和為人處事上，找到了必勝寶典。領(lǐng)略了孟子的雄辯，揮揮手告別千里奔波的墨子，看濠水上的莊子，是否化作彩蝶一路神清氣揚(yáng)壯志飛。這些老師們一幕幕諄諄誘導(dǎo)的畫面，都久久縈繞在我的心頭，讓我流連。
一本《詩(shī)詞三百首》擺在桌上，一束束光線灑在昏黃的紙上，發(fā)出陣陣墨香，沁人心脾。夜幕降臨，抱書而睡，枕書而眠。睡夢(mèng)中便來(lái)到了詩(shī)歌的世界，肆意翱翔。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)杜甫一人在深秋，望著自己破亂不堪的草房子，突然抬頭吶喊了一聲“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”歌罷，撿起身邊散落茅草，回到房中，可他心中仍想著天下百姓。深山之中，夕陽(yáng)西下，在晚霞的輝映下，山頭霧氣的點(diǎn)染下，陶淵明舉起酒杯，嗅嗅花香，遙望南山，輕吟道“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”。是你告訴了我什么是憂國(guó)憂民的濟(jì)世情懷，是你告訴了我什么是悠閑安適的清高超拔。這畫面，讓我流連。
三國(guó)的`硝煙還在彌漫，梁山上的戰(zhàn)火已熊熊燃起。紅樓中金陵十二釵暗自忖尋，西行路上師徒四人可曾修成真身？四大名著又陪我度過(guò)了多少不眠之夜。書中各個(gè)人物活靈活現(xiàn)，躍然紙上。各自演繹著自己的傳奇。這樣的畫面，讓我流連。
書中自有黃金屋，感謝在我成長(zhǎng)路上有您們的身影，這些定格的畫面都將成為我生命中最美好的畫面，讓我流連。
這樣的畫面，讓我流連初三作文 篇15
輕輕推開久掩的柴門，時(shí)間以一種安靜的姿態(tài)恣意地流過(guò)。我從城市的桎梏下倉(cāng)皇出逃，來(lái)到了讓我流連的古巷。
細(xì)密的雨絲輕落在石板路上，濺起了陣陣水花，街口、巷內(nèi)的一幕幕，一幅幅畫面，仿佛讓我覺(jué)得昨日，就在眼前。
巷口老人圍坐，喝一聲好棋。
一盤象棋，幾張小凳；是老人們的日常。圍坐在石桌前，將象棋擺布整齊，二人下棋，數(shù)人觀棋，構(gòu)成了一幅和諧的畫面。老人從不嫌走棋太慢，他們享受的是在古巷里慢悠悠的生活，更是大家一同熱烈討論，吵吵鬧鬧的氛圍。一盤棋，一盞茶，一群人。下一棋，輕抿一口香茶，喝一聲好棋，任日出到日落，任太陽(yáng)從東走到西，任晨曦到月光，他們享受著生活的每一分每一秒，不論棋局輸贏，他們都笑著面對(duì)。
巷內(nèi)二胡悠揚(yáng)，贊一聲好曲。
每到午后，陽(yáng)光西斜時(shí)，樹蔭下總有幾位老爺爺，帶著他們真愛(ài)多年的二胡，齊聚在一起，奏響一場(chǎng)音樂(lè)盛會(huì)。咿咿呀呀的二胡聲交錯(cuò)有致，爺爺們粗壯厚實(shí)的手在琴弦上上下移動(dòng)著，有高有低，有輕有重，悅耳動(dòng)聽(tīng)。屋內(nèi)的老奶奶也走出屋外，和上一曲，他們配合默契，吸引了巷內(nèi)的老老少少。陽(yáng)光灑在他們的發(fā)絲上，微風(fēng)拂面，樹葉輕搖，勾勒出生活中幸福的`輪廓。
巷尾面香四溢，喚一聲好面。
夫妻二人在這巷尾已經(jīng)搟了二十多年的面了。一輛三輪車上，擺滿了前一天醒好的面團(tuán)，車旁，男人搭起一張小木桌，將面團(tuán)搟成薄薄的面皮，如水一般透明。女人在車上放一塊案板，將面皮切成細(xì)細(xì)的面條�！班钡断律ǎ鏃l整齊排列，如發(fā)絲般纖細(xì)，整個(gè)鄉(xiāng)里，就屬這夫妻二人的面條最為好吃，軟糯而有嚼勁，一碗面，一口香。從早到晚，無(wú)論何時(shí)，車后總是排著長(zhǎng)隊(duì)。一天的辛勞，夫妻二人也只是相互笑笑。
這古巷，承載著人們美好的日常生活，更是人們懷舊情懷的一份寄托。在城市中，一份慢生活，一份難能可貴的生活真味，是每個(gè)人所期望的。
石板路，故城人，這樣的畫面，讓我流連。
這樣的畫面，讓我流連初三作文 篇16
海波粼粼，消散了魚影，卻留廣袤縈繞。與天互襯，片舟踽行。這樣的畫面，讓我流連。
這時(shí)，海涌動(dòng)起一股股淺波，整齊地間隔開，逐次攏向，琮錚之聲，不絕于耳；濤濤如珉般清澈的海波鍍上金色的沙灘，清澈酸澀的海風(fēng)在我臉上撫過(guò)，漪漪海水頓時(shí)發(fā)出如從酒樽中斟出瓊漿般的美音。海水醞釀著幾寸游萍撲上我的雙腳，洇在金色的細(xì)沙上在溫潤(rùn)地散去，驕陽(yáng)下的波光粼粼如魚鱗般漸躍，仿佛鍍上了一色的琉璃，典雅中不失氣概波濤中，云影乍現(xiàn)，時(shí)聚時(shí)散，映出我心中“卷舒開合任天真”的游云，碧浪清波里，別有一番韻味。陣陣碧浪，這樣的'畫面，讓我流連。
忽然，海水躍上了暗礁，留下一孔孔淺洼，抹著椰林的根基，一棵棵椰樹偌大的如蒲扇般的綠葉罩在海面上空，樹干則緊緊的在天空中攏住這一片片葉子，乍看竟有點(diǎn)點(diǎn)無(wú)聲的詩(shī)意。倒影下有斑斑魚影棲居，我沉醉海景；又見(jiàn)白鷗點(diǎn)點(diǎn)在林中起伏，這頗值得稱道的椰林斜曳在海面上，如一襲襲長(zhǎng)袖善舞的名媛在宮宴上翩躚而舞，海水不斷涌上椰林底基深扎的礁灘，沖刷凈椰干；“穹林遙望碧重重”的椰林，以醉人的身姿迎接每一位游客，造就了這濱海喬木群的美景。纖纖椰影，這樣的畫面，讓我流連。
這樣的畫面，讓我流連初三作文 篇17
我坐在座位上想起剛才的事，眼睛不禁濕潤(rùn)起來(lái)，我從包里拿出一個(gè)橙子，剝開放一瓣在嘴里，酸極了，心里卻甜絲絲的。
上個(gè)星期班里得了流感，只有幾個(gè)人“幸存”，我是其中之一，星期五回家向媽媽炫耀，不料第2天便發(fā)燒，媽媽給我喂藥卻不見(jiàn)效，星期天更是發(fā)起了高燒，媽媽給我請(qǐng)了假……
我的病一直拖到了星期二，媽媽打算第2天送我去學(xué)校，我一驚，因?yàn)槲业淖鳂I(yè)一點(diǎn)也沒(méi)做。我早早的便說(shuō)要睡了，來(lái)到房間后便開始奮筆疾書，很晚才上床睡覺(jué)。
第2天還不到5：00便被叫醒，因?yàn)榧依锞鄬W(xué)校有一個(gè)小時(shí)的車程，我像是惺忪的貓揉著眼睛，不情愿的起床了，吃早飯的時(shí)候臉差點(diǎn)摔碗里。媽媽看出了異樣，在車上的時(shí)候一直數(shù)落我，我不僅不聽(tīng)還跟媽媽頂起嘴來(lái)，媽媽越說(shuō)越氣，到學(xué)校之前就叫爸爸停車摔門走了。爸爸沒(méi)法兒，讓我到校之前先睡會(huì)兒，我倒頭就睡，到學(xué)校后爸爸交代幾句便返程。
教室里，上課的時(shí)候我一直不在狀態(tài)，聽(tīng)著聽(tīng)著腦袋越來(lái)越沉，一到下課我便趴在桌子上“一蹶不振”。
正睡得香，一同學(xué)叫醒我說(shuō)我媽找我，我有點(diǎn)不信，因?yàn)閶寢尣帕R了我呢，我半信半疑的.來(lái)到教室門口，果真是媽媽，她手里拎著個(gè)紅色的袋子，媽媽把袋子遞給我，我一個(gè)踉蹌差點(diǎn)被袋子贅倒，我一看原來(lái)是橙子。媽媽說(shuō)：“我給你買了橙子，困的時(shí)候提前吃一點(diǎn)，提提神，好好學(xué)習(xí)，莫睡著。”說(shuō)完便走了。看著媽媽憔悴而佝僂的身影，我突然有些心疼，這幾天因?yàn)槲疑�，除了工作，她為我分了不少神，一直都也沒(méi)能睡一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。媽媽的那句話尤在耳邊，我再次陷入了沉思，這袋橙子那么重，媽媽是如何只身一人走了多遠(yuǎn)，又是去哪里才買到提著送來(lái)給我的？我開始恨自己，恨自己剛才對(duì)媽媽的態(tài)度�？墒牵瑏�(lái)不及去追了，我只好把那句對(duì)不起小心的掩埋在心中，時(shí)刻提醒著自己。
從那以后，每當(dāng)媽媽數(shù)落我，我想發(fā)火時(shí)，那一幕總是會(huì)出現(xiàn)在我眼前，讓我靜下心來(lái)。那個(gè)遞給我橙子后默默離開的身影成了我青春路上最流連的畫面。
這樣的畫面，讓我流連初三作文 篇18
寧愿勇敢得讓人妒忌，也不會(huì)懦弱得讓人可伶——題記
在我的生命長(zhǎng)河中，流淌著許許多多的美好回憶，其中閃閃發(fā)光的，是我人生中真正寶貴的經(jīng)歷。還記得那張照片上的畫面：一個(gè)充滿稚氣的小男孩，手上高舉著一塊閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)牌，眼神里盡顯高興的神色，正滿心歡喜地笑著。
那是一次讓人難忘的夏令營(yíng)，在那次活動(dòng)中，我真正地學(xué)會(huì)了勇敢。
一天清晨，天蒙蒙亮。教官把滿眼睡意的我們帶到了戶外的一片空地上。突然，教官大吼一聲：“立正！”我打了一個(gè)激靈，趕忙站好。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)眼前矗立著一個(gè)深藍(lán)色的高臺(tái)，高臺(tái)上有一座鐵索橋，橋的中間是斷開的，約有1米多寬。教官發(fā)話了：“各位隊(duì)友，大家好！我是你們的教官，今天我們進(jìn)行的項(xiàng)目是——飛越高空斷橋，挑戰(zhàn)這個(gè)項(xiàng)目，首先必須要克服心中的`恐懼，鼓起勇氣飛身越過(guò)斷橋。成功者將會(huì)獲得一枚勇敢者勛章，大家自愿參與。”我興奮地舉手報(bào)了名，可看到那高聳的鐵臺(tái)，我的腳就有些軟綿綿的，心中打起了退堂鼓。當(dāng)前面的隊(duì)友順利地完成項(xiàng)目下來(lái)時(shí)，我暗自松了口氣，心想：看來(lái)也沒(méi)那么難嘛，干脆豁出去拼一把！
當(dāng)教官叫到我時(shí)，我“大義凜然”地“奔赴刑場(chǎng)”。我艱難地向高臺(tái)的上方爬，當(dāng)我爬上高臺(tái)時(shí)，我已經(jīng)滿頭大汗了。居高臨下，我俯視下方，嚇得我差點(diǎn)坐倒在高臺(tái)上。只見(jiàn)下面人頭攢動(dòng)，教官和隊(duì)友們正一個(gè)個(gè)伸著脖子為我喊加油！
我壯著膽子轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，慢慢地走在吊橋上。突然，我一不小心沒(méi)站穩(wěn)，身體向前仰倒。我趕忙用手抓住繩索，穩(wěn)住了身形，真是虛驚一場(chǎng)！然后，我緩緩向下半蹲，深呼吸一口氣，閉上眼睛，奮力向前一跳，一睜眼，我發(fā)現(xiàn)我正穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)站在橋的另一端。我成功了！我成功了！
當(dāng)教官把勇敢者勛章頒發(fā)給我時(shí)，我自豪地笑了。
當(dāng)我昂首挺胸站在橋的另一端，微風(fēng)從耳畔輕輕劃過(guò)，飛鳥在天際展翅翱翔，我知道我戰(zhàn)勝了自己，這幅畫面，讓我流連，讓我永遠(yuǎn)懷念！
這樣的畫面，讓我流連初三作文 篇19
我站在教室的門口，向里張望。不經(jīng)意間舉起相機(jī)，按下快門，記錄下了這一刻，屬于少年們的風(fēng)采。
同窗已一年有余，我早已記住了他們每個(gè)人的臉，方寸之大的照片，承載的是滿當(dāng)當(dāng)，將要溢出來(lái)的回憶。成幫結(jié)派、三五成群，些許幼稚的行徑表達(dá)著少年的心性。這樣的`畫面多么熟悉。
瞧，這角落里的男生們，圍成一圈，把一個(gè)喝光的水瓶高高拋起，優(yōu)美的弧線朝向垃圾桶……的旁邊，躍起時(shí)的脊背與手臂形成一條曲線，勾勒出青春的形狀。周圍有人嬉笑、有人打鬧、有人準(zhǔn)備著下一個(gè)“投籃”、有人張望著尋找心中所想、也有人不勝煩擾及時(shí)退場(chǎng)。嬉鬧的角落如此歡暢，但總有人排除在外，融入不上。他們喜靜而話少，內(nèi)斂不張揚(yáng)，他們只在自己的座位上，捧著一本課外書、一套五三卷、或是一張作業(yè)單，安靜地做自己的事。兩耳不聞身邊事，一心只讀圣賢書。男生像樹，向上生長(zhǎng)，或許帶刺，或許包容，風(fēng)吹來(lái)，有的嘩嘩作響、有的傲然挺立，難聞其聲。
照片中的女生們，三三兩兩湊成一窩，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道她們談?wù)摰木烤故且粋�(gè)帥氣的男生還是某個(gè)不討人喜歡的女生，是一本小說(shuō)里的角色還是某個(gè)偶像明星。你只會(huì)知道她笑得肆意豪放，她笑得溫婉優(yōu)雅，她與她看起來(lái)不太對(duì)頭，她和她看起來(lái)關(guān)系很好，她和她好像在爭(zhēng)論著什么，她又好像累了，自顧自趴在桌上休息，講臺(tái)上的她，看不到她的臉，我卻能直接道出她的方方面面。每個(gè)女生都像花，獨(dú)特不重樣，或許招人喜愛(ài)、或許拒人千里，內(nèi)心總有一時(shí)柔軟、一時(shí)堅(jiān)強(qiáng)。
他們和她們，構(gòu)成了這一瞬的畫面，構(gòu)成了這三年的班級(jí)，我們終將走散，我們亦不會(huì)散。有你們的畫面，才叫我流連！
這樣的畫面，讓我流連初三作文 篇20
夜宿周莊，木格窗沒(méi)有掩好，格外古戲臺(tái)“啼唯呀呀”的唱聲，雨水滑過(guò)魚鱗瓦的滴答聲，一齊流進(jìn)我的夢(mèng)里。
恍惚間，又回到童年的小城。
小城缺淡水，沒(méi)有古鎮(zhèn)的河道，只有一條雕刻著銅錢蝙蝠的石板街縱橫其間，承載著行人、鹽車，仿佛天然的素琴上面跳動(dòng)著的`每一個(gè)音符令我沉醉。
“決呀，快呀!”一群上學(xué)的娃娃跳躍在古老的青石板上。“吱呀!”誰(shuí)家柴扉輕啟，走出來(lái)的是提籃洗衣的婦人，還有蓬發(fā)未梳的稚子�！爸ㄑ�!”自行車碾過(guò)石板，留下跳動(dòng)的音符，郵遞員疾疾地雜耍般地走過(guò)……我躺在藤椅上聽(tīng)著，傻傻地笑。
最妙的還是聽(tīng)雨，向上看，聽(tīng)雨聲落下，雨珠跳起，眼前想象著水珠撥拉輕彈，甘霖般打濕了飛檐上的辟邪，沿著黛瓦間溝匯集，沒(méi)過(guò)叢叢瓦上草，草葉洗得碧綠，油油地在屋頂招搖，裝點(diǎn)著古樸單調(diào)的屋頂，裝點(diǎn)著屋里人淡淡的夢(mèng)，然后呢，它流過(guò)一片一片的瓦，將瓦片兒洗干凈，在瓦當(dāng)處聚在一起，再向下，在石板上敲出一個(gè)玉石一樣的音符。雨勢(shì)激烈時(shí)，滿屋的瓦便“錚”然齊鳴，如鐵板琵琶。
我家對(duì)面是一個(gè)老年活動(dòng)室，那里婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)、珠圓玉潤(rùn)的聲音便徐徐飛進(jìn)堂前，年少的我，聽(tīng)不懂唱詞，只知道在戲曲聲之外，隱約可以聽(tīng)到一種難以言說(shuō)的大是大非的滄桑。下雨時(shí)，雨聲歌聲匯合一體，穿過(guò)弄堂緩緩傳來(lái)，在記憶深處積淀起來(lái)。
后來(lái)這一切漸漸消失，搬進(jìn)高樓，聽(tīng)不見(jiàn)磨刀老人的吹喝聲、郵遞員自行車的鈴聲，雨水打在鋁合金門窗上，像單調(diào)的電碼。萬(wàn)籟俱寂的屋里，我戴上耳機(jī)，聽(tīng)絲絲雨聲，聽(tīng)著聽(tīng)著，我仿佛又回到了石板街上，“叮!”雨聲又出現(xiàn)了，“啾!”雀鳴又出現(xiàn)了。
看到這畫面，我不禁在想:這哪是出游啊?!分明就是回家，回到那個(gè)已經(jīng)模糊的家，但我始終是異鄉(xiāng)的異客，因?yàn)橹芮f不屬于我，我也不屬于周莊，終究，我只知道在每一個(gè)以后的夜里，徒勞地在記憶深處……
我實(shí)在不忍心去驚動(dòng)窗外的世界，因?yàn)檫@樣的畫面，讓我不忍離去……
這樣的畫面，讓我流連初三作文 篇21
一大早，風(fēng)和日麗的一天過(guò)后，太陽(yáng)公公渾身散發(fā)著溫暖，照耀著世界的每一個(gè)角落。耀眼的陽(yáng)光把我從昨天的灰暗場(chǎng)景中拉了出來(lái)，心情似乎豁達(dá)開朗。
推開經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨洗禮的窗戶，眼前的景象和之前看到的大不相同。路邊的水坑消失了，呼呼的風(fēng)似乎被太陽(yáng)公公趕走了。藍(lán)天上的白云有規(guī)律地散落在整個(gè)天空中，陽(yáng)臺(tái)上種植的花在藍(lán)天下特別鮮艷。
突然，一朵淡紫色的玫瑰映入眼簾。它彎著腰沒(méi)有笑，好像馬上就要掉下來(lái)，與這種輕松舒適的場(chǎng)景完全不符。它一定是被昨天的`風(fēng)雨襲擊了，現(xiàn)在看起來(lái)很憔悴。強(qiáng)風(fēng)的無(wú)情使這株野玫瑰變?nèi)趿恕?/p>
這一刻，我忍不住為之悲痛！那是誰(shuí)？原來(lái)是隔壁鄰居家的孩子。他們的臉上蕩漾著毫無(wú)保留的微笑，跳躍著，笑著，朝這個(gè)方向走來(lái)�？磥�(lái)今天大家心情都不錯(cuò)。剛要下樓，就聽(tīng)見(jiàn)姐姐說(shuō)：“哥哥，那是什么？我們?nèi)タ纯窗��！蔽乙餐Ｏ聛?lái)，想看看。他們徑直走向野玫瑰。姐姐蹲下來(lái)，用柔弱的小手輕輕撫摸�！案绺�，它快死了嗎？”天真的聲音說(shuō)：“不，我們給他蓋個(gè)房子，這樣他就不怕雨了。”說(shuō)著，哥哥姐姐就開始做了。過(guò)了一會(huì)兒，他們用靈巧的手做了一個(gè)簡(jiǎn)單的房子。
花兒用微風(fēng)向他們道謝。在房間黑暗的角落里，丁香花特別耀眼，似乎在努力站起來(lái)向他們致敬。這一刻，我的心也聳動(dòng)了，感動(dòng)了。同時(shí)，我也很佩服那兩個(gè)可愛(ài)的孩子。
這時(shí)，哥哥姐姐也開心地笑了，笑得那么甜。姐姐站起來(lái)低頭看著花，輕聲說(shuō)：“再下雨你也不用怕。你可以在這里快樂(lè)地成長(zhǎng)，成為最艷麗的花朵，讓花朵飄向每一個(gè)角落�！被▋阂哺胶椭�，搖晃著身體。
藍(lán)天下，一群鳥飛過(guò)，它們友好地歌唱。在很遠(yuǎn)的地方，出現(xiàn)了一道彩虹。吸一口氣，對(duì)比一下新鮮感，唱一首歌，極其輕松。
這種畫面讓我流連忘返。
這樣的畫面，讓我流連初三作文 篇22
我走在自己的人生路上，那是一條曲折有致的小徑，沿途有無(wú)數(shù)美麗的風(fēng)景，但在出發(fā)不久，我的心中就沉淀了一個(gè)華麗的夢(mèng)，那是我心中最美的一幅畫面。小學(xué)的時(shí)候，學(xué)到一首詞：江南好，風(fēng)景舊曾諳……從此，心中便留下了那一個(gè)靈秀的江南。
江南，水鄉(xiāng)。那里葦綠荷紅，鳥飛魚躍，河面上有漁歌互答。吱呀吱呀，一只烏篷船從蓮葉間駛出，輕晃，撐船的漁家姑娘站在船頭。她身旁的荷花輕輕搖曳，搖曳著姑娘清麗的笑意。竹篙劃過(guò)，一道水紋蕩漾著那笑容，漾在江南，永遠(yuǎn)的江南，夢(mèng)中的江南。
江南，小鎮(zhèn)。那里有九曲的橋，玲瓏的水，那里有粉墻黛瓦，流水人家。青石板鋪成的小路上，穿著淡粉柔白輕紗的女子走過(guò)，玉釵銀簪金步搖，青絲迎風(fēng)飛舞。環(huán)佩叮當(dāng)，清脆地響，若有若無(wú)的香漫開，漫在繁華的小鎮(zhèn)。那微濕的空氣溫潤(rùn)了江南，永遠(yuǎn)的江南，夢(mèng)中的江南。
華麗的夢(mèng)中是精致的江南，那是一道絕世秀美的畫面。細(xì)細(xì)聽(tīng)，有點(diǎn)點(diǎn)絲竹之聲不絕于耳，宛轉(zhuǎn)，悠揚(yáng)。有《漁舟唱晚》的悠然，有《漢宮秋月》的哀怨，還有《梅花三弄》的溫婉。細(xì)細(xì)看，那仿佛有漢家女子空靈輕盈的翹袖折腰的舞姿，飄逸地舞動(dòng)著江南的靈魂。指尖動(dòng)，箏聲起，衣袂揚(yáng)，長(zhǎng)裙飄，那是卓絕的`舞蹈，是靈動(dòng)的江南。
華麗的夢(mèng)中是古典的江南，那是一道活在唐詩(shī)宋詞里的畫面。在沾衣欲濕的杏花春雨里，有長(zhǎng)堤煙柳，水月桃花。輕輕地嗅，似乎還有接天蓮葉、映日荷花的清香。古典的江南，有柳如是的眉眼，蘇小小的笑顏。在捧心皺眉的西施浣紗的湖岸上，浣紗姑娘唱著吳儂軟語(yǔ)的歌聲，素紗在水中柔柔地晃，醉了整個(gè)江南。
心中的夢(mèng)是一道風(fēng)景線，是一個(gè)完整的江南，靈動(dòng)地在心中飛揚(yáng)。那是心中最美的畫面，裝飾著我的人生。
柳葉鳴蜩綠暗，荷花落日紅酣。三十六陂春水，白頭想見(jiàn)江南。從未去過(guò)江南，但江南早已流連成我心中最美的一幅畫面。
這樣的畫面，讓我流連初三作文 篇23
陶淵明隱居遁世，鏗鏘正氣長(zhǎng)留世間；李太白豪放豁達(dá)，清新飄逸流芳百世；蘇東坡生性曠達(dá)，灑脫無(wú)畏永垂不朽。這些畫面在腦海中一一浮現(xiàn)，讓我流連。遁世心，正氣浩然
是結(jié)廬南山的隱者嗎？是不為五斗米折腰的雅士嗎？你出身治世，人們對(duì)你的期望本是舞文弄墨，做一個(gè)小小的縣官，然而你不愿，你憤然辭官，決然遁去，了無(wú)雜念，不留下一絲掛念。你看清了世間的窮奢極欲，看透了官場(chǎng)的腐敗黑暗，看清了統(tǒng)治者的昏庸無(wú)能。你歸園田居，種豆南山，自得其樂(lè)。后人看著這樣的畫面，佩服你毅然決然的'勇于進(jìn)取，折服于你隱居遁世的執(zhí)著，你的鏗鏘正氣將長(zhǎng)留世間，讓我流連。
豪放心，清新飄逸
是且吟且行的歌者嗎？是舉杯對(duì)月的狂人嗎？盛世唐朝，路不拾遺，夜不閉戶，你得以盡施拳腳。人們本以為你是賣弄詩(shī)文的文人，入朝為官，只為朝廷大唱贊歌。然而你今朝有酒今朝醉，品酒作詩(shī)，狂傲不羈。你有壯志難酬的悲憤，“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”，但你發(fā)出了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的吶喊，在朝脫靴戲力士，爾后云游四海。人們看到這樣的畫面，流連于你的清新飄逸，豪放豁達(dá)。
曠達(dá)心，灑脫無(wú)畏
是對(duì)酒當(dāng)歌的詩(shī)人嗎？是生性曠達(dá)的文人嗎？你的一生極盡坎坷：仕途的掙扎，被貶的郁悶�！俺止�(jié)云中，何日遣馮唐”是你難鳴的悲憤。你知道，黑暗的仕途永遠(yuǎn)容不下你這樣灑脫無(wú)畏的人。于是，你將功名利祿換成竹杖芒鞋，你高唱“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，你在悵惘之余，感嘆“人生到處知何似？應(yīng)似飛鴻踏雪泥”，你不為名利，只愿“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”�？吹竭@樣的畫面，我流連于你的豪邁曠達(dá)。
歷史的天空風(fēng)云起伏，悠悠變幻五千年，他們勾勒出的畫面，讓我流
這樣的畫面，讓我流連初三作文 篇24
回首往事，早已物是人非，有些泛黃的畫面，讓我們感受愛(ài)的美好。也許是問(wèn)候，也許是行動(dòng)。熟悉的畫面和細(xì)微的愛(ài)，溫暖人心，讓我們勇敢前行。
夏天的夏天，夜晚。有這么多功課，真的讓我感覺(jué)好多了。我頭暈?zāi)垦�，只�?tīng)身后輕輕的腳步聲恍惚。轉(zhuǎn)頭一看，哦，原來(lái)是媽媽。她輕輕地?cái)Q開門把手，又輕輕地?cái)Q回去。她徑直走到我面前，笑道：“怎么樣？做完了嗎？”我看著媽媽臉上期待的樣子，嘆了口氣：“沒(méi)什么�！� “別著急，做吧，記得早點(diǎn)做，睡吧�！彼p輕的走了出去。
當(dāng)我想到最困難的事情時(shí)，偶爾會(huì)想起媽媽親切的關(guān)懷、期待的`眼神和淡淡的微笑，都浮現(xiàn)在我的眼前，給了我信心和活力，讓我我繼續(xù)這樣做。
媽媽細(xì)微動(dòng)作的呵護(hù)，讓我在迷茫時(shí)清醒，在迷茫時(shí)，給了我勇氣和堅(jiān)持。這樣溫暖的畫面，讓我無(wú)法忘懷。
初夏，我又和爸爸吵架了。我厭倦了裹在身上的被子，在炎熱中漸漸睡著了。
半夜，我被夏夜的炎熱吵醒。我瞥了一眼房間外面，昏暗的燈光還在昏暗的照耀著。突然，門“咔嚓”一聲，我穩(wěn)穩(wěn)躺下。只見(jiàn)門把手緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，一道身影出現(xiàn)在門外。那背影寬闊而有力，非常熟悉。那張老臉，哦，是父親。
他緩緩走進(jìn)來(lái)，輕輕走到床邊，來(lái)到我身邊。他輕輕地掀開被我卷起來(lái)的不合身的被子，讓我露出腳來(lái)。他又拿起老棕葵扇，輕輕坐下，輕輕扇了我一巴掌。古色古香的棕櫚葵花扇，帶著一點(diǎn)木香，一點(diǎn)霉味，一點(diǎn)樟腦味，進(jìn)入了我的鼻子。動(dòng)作緩慢而平穩(wěn)，但有些生硬。這看似平凡，又是那么的微妙，卻可以清晰的看到厚實(shí)的手掌中的滄桑痕跡。在那緩慢的動(dòng)作中，他表達(dá)了對(duì)我深深的愛(ài)。涼風(fēng)吹走了我的無(wú)聊，帶來(lái)一絲安寧。涼風(fēng)中，蘊(yùn)含著父親對(duì)我的愛(ài)，一絲絲的細(xì)膩。它進(jìn)入我的心，溫暖我的心，我慢慢地睡著了。這么簡(jiǎn)單的畫面讓我留下了。
雖然畫面已經(jīng)變黃了，但我一直沒(méi)有忘記。每個(gè)人都被遺忘了，只有你在身邊，爸爸媽媽你們默默地為我奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)。茶香的畫面給了我信心；愛(ài)情的畫面給了我溫暖。那些畫面，讓我流連忘返，是我這輩子最美的風(fēng)景！
這樣的畫面，讓我流連初三作文 篇25
“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，自古沙漠就是充滿神秘、浪漫、魅力的地方，許多文人墨客為其流連，自然我也不會(huì)例外——沙坡頭，一個(gè)黃河邊的沙漠，集大漠、黃河、高山、綠洲為一處，即具西北風(fēng)光之雄奇，又兼江南景色之秀美，讓人不禁流連而往返。沙漠。正午的太陽(yáng)將沙子曬得滾燙，氣候也十分悶熱與干燥，氣溫也是極高，似乎要將人體內(nèi)的水分蒸發(fā)。人在沙上走，就像在蒸籠里一樣，腳下的沙子滾燙非常，高溫透過(guò)沙子傳給腳丫，我們不得不一跳一跳地走，好似一只袋鼠，不過(guò)那斷斷續(xù)續(xù)的溫度讓我也有些舒服。站在黃河邊，我瞇著眼眺望遠(yuǎn)方那陽(yáng)光折射下金燦燦的沙漠——的確刺眼，但與此同時(shí)我也看到了它的圣潔，非比尋�！�
王維在這里提筆，寫下《使至塞上》，其中的豪邁難以言喻。在上下沙漠的分界處，俯首眺望，沙子因風(fēng)的吹打形成層次，一層一層，包含風(fēng)霜，同樣不言而喻。歷史與時(shí)間的`考驗(yàn)，讓這片凈土唯美依舊。正午時(shí)分的沙漠依舊金燦燦，黃河依舊澎湃，太陽(yáng)情不自禁給他們鐸上了一層光輝。這畫面，圣潔神秘，讓我流連。駱駝。一隊(duì)隊(duì)駱駝從茫茫大漠上走過(guò)，駝鈴聲不絕于耳……我慢慢將手放在它頭上，感受屬于它的體溫，思緒飄飛至漢朝時(shí)代，絲綢之路，駱駝是不可失去的同伴，及時(shí)它其貌不揚(yáng)，而如今，這個(gè)同伴儼然成了我們的“交通工具”，跨上駱駝，與它一起走著，欣賞并感受著茫茫大漠，這大自然可真是不一般！再次放眼眺望遠(yuǎn)處，天是湛藍(lán)，藍(lán)得干凈，悠悠駝鈴綻放出了不一般的光彩，長(zhǎng)長(zhǎng)駝隊(duì)溢出了不一般的情思……
陽(yáng)光下，棕色駱駝毛上漸漸綴上了若隱若現(xiàn)的光芒……駱駝，作為人類的伙伴，不抱怨，肯吃苦，這種品質(zhì)倒真是不多見(jiàn)�；蛟S，沙漠，能蕩滌一切生物的心靈吧！這畫面，高貴純潔，讓我流連。黃河。在我們心中，黃河乃是波濤洶涌，黃沙滾滾，其實(shí)不然，它也有個(gè)例。沙坡頭旁的黃河靜謐、平緩、溫柔，坐在羊皮筏子上，溫柔的波濤將你包圍，好似一個(gè)母親溫柔的抱著自己的孩子一般，作為一個(gè)炎黃子孫，心中不免有些澎湃——這就是我們?nèi)A夏民族的“母親河”，果真不一樣。太陽(yáng)將要落下，紅彤彤的，在黃河里映出了紅光包裹下的沙坡頭，是那樣飄渺、神秘、美麗、純粹。或許這就是炎黃子孫心中的本能反應(yīng)吧，濃濃的民族自豪感不絕于懷……這畫面，意義非常，讓我流連。沙漠，駱駝，黃河，度著太陽(yáng)的光茫，展示著時(shí)間的流逝，但也因此讓我看到了這背后的本質(zhì)，歲月只會(huì)讓我們愈挫愈勇，會(huì)讓炎黃子孫激發(fā)出內(nèi)心的民族自豪感！瞬時(shí)，沙坡頭的這幅畫面，讓我流連，讓我癡迷。
這樣的畫面，讓我流連初三作文 篇26
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，每個(gè)人都為自己的班級(jí)拼搏奮斗，每個(gè)人揮灑汗水的瞬間，就是最美的畫面，值得讓每個(gè)人流連�！}記
“預(yù)備”裁判員的槍剛剛響起，煙霧還未擴(kuò)散，選手們便如離弦之箭般向終點(diǎn)沖去。每個(gè)人都背負(fù)著班級(jí)的榮耀，肩負(fù)著同學(xué)的期待。跑道旁，加油聲沖擊著耳膜。這是在西園的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，此時(shí)，我是一個(gè)八年級(jí)的學(xué)生，正在觀看有我們班參加的女子800米決賽。我們班的同學(xué)正處于領(lǐng)先狀態(tài)，她在班級(jí)里便是佼佼者，領(lǐng)先并不是特別意外。800米并不累，但在競(jìng)技中就會(huì)有些身體不適的狀況，這也是我沒(méi)有報(bào)名參加的原因。我正準(zhǔn)備到終點(diǎn)歡迎這位第一名。突然，我聽(tīng)到一陣陣歡呼，一個(gè)尖細(xì)的女聲問(wèn)：“誰(shuí)是第一��？”“2班的……”回答道。我猛然怔住，撥開如潮的人群，向跑道觀望。果然，被反超了。不對(duì)，我發(fā)現(xiàn)，同學(xué)的姿勢(shì)有些反常，不像她平時(shí)輕松的樣子，似乎在極力的掩飾著不明的痛苦。我們有些著急，看著她豆大的汗珠一滴接著一滴的滑落，我們卻無(wú)能為力。突然，她表情極其痛苦的蹲下，捂住肚子，老師跑過(guò)去勸說(shuō)些什么，聽(tīng)不見(jiàn)。對(duì)手一個(gè)一個(gè)的超過(guò)她，毫不留情。她搖搖頭，甩了甩汗水，似乎堅(jiān)定了什么，眼神熠熠生輝，重新的站了起來(lái)，深呼吸，出乎意料的，繼續(xù)的，跑了下去。9月，夏天的余熱依然未散去，有些毒辣的.太陽(yáng)照在每一個(gè)人的頭上，不動(dòng)都會(huì)流汗，更何況是運(yùn)動(dòng)員。晶瑩的汗滴掛在她的臉上，從未發(fā)現(xiàn)的美麗，正呈現(xiàn)在我的面前。畫面的美麗，令人動(dòng)容。不知是誰(shuí)帶頭，全班人，包括老師，都和她一起跑，慢慢的，為她助威。這樣的畫面，讓我流連。沖過(guò)終點(diǎn)，大家急切的問(wèn)她有沒(méi)有事，即使不是第一名，也沒(méi)有人在意，掌聲依然會(huì)響起，她依然是冠軍。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，同學(xué)開心的說(shuō)：“九年級(jí)我也要參加比賽�！蔽倚πΓ骸熬拍昙�(jí)要是可以的話，那輪著你�。 �
這樣的畫面，讓我流連初三作文 篇27
走入著名——江西廬山的懷抱，游覽它動(dòng)人的，這樣的畫面怎能不讓我流連！
美麗的
通往廬山的臺(tái)階，狹窄的道路兩側(cè)是一簇簇，一叢叢美麗的野花，旁邊是挺拔秀麗的翠竹或高大的。春風(fēng)拂面，吹過(guò)一旁的，它揚(yáng)起自己纖細(xì)的手臂，楚楚動(dòng)人，這樣的風(fēng)景怎能使我不流連忘返！
清涼的
雖說(shuō)我們這邊奇熱無(wú)比，但是江西廬山海拔高并不炎熱，山上的人們無(wú)需用空調(diào)，電風(fēng)扇來(lái)消暑。只需拿把扇子在樹蔭下?lián)u會(huì)兒扇子，吹會(huì)兒風(fēng)。陽(yáng)光漏過(guò)茂密的樹葉，灑在地上，斑斑駁駁。旁邊有一股泉眼，淙淙地流淌著。你只要去裝一壺來(lái)嘗嘗，甘甜得你無(wú)法想象，而且十分冰涼。山頂天池中荷葉襯托著長(zhǎng)得亭亭玉立，一塵不染。這樣悠閑自在的景象怎不令我流連忘返！
金色的
秋天，五谷豐登，秋葉變黃了，楓葉火紅了。此時(shí)的開得正艷，有的含苞未放，如含羞少女；有的剛剛綻放，像熱情奔放的舞女。有的扭扭曲曲，婀娜多姿。說(shuō)，那是蟹菊。深秋時(shí)，夕陽(yáng)將寺廟的影子投射在地上，未免有些凄涼，但又別有一絲絲情趣，一番韻味。這金色的秋天使我流連忘返！
寒冷的
廬山的冬天，寒氣逼人，帶來(lái)白雪皚皚的`圣潔，攜來(lái)了聲聲爆竹的喜悅。山上的人們砍了大量的木柴及買了許多年貨，圍在暖洋洋的火爐旁過(guò)年。山上一尊佛祖看向遠(yuǎn)方，傲視一切。我愛(ài)廬山的冬。
廬山的春，夏，秋，冬都使我深深著迷。我愛(ài)廬山，愛(ài)祖國(guó)的大好山河。廬山一年四季怎不讓我流連忘返！
這樣的畫面，讓我流連初三作文 篇28
陶淵明隱居遁世，鏗鏘正氣長(zhǎng)留世間；李太白豪放豁達(dá)，清新飄逸流芳百世；蘇東坡生性曠達(dá)，灑脫無(wú)畏永垂不朽。這些畫面在腦海中一一浮現(xiàn)，讓我流連。遁世心，正氣浩然是結(jié)廬南山的隱者嗎？是不為五斗米折腰的雅士嗎？你出身治世，人們對(duì)你的期望本是舞文弄墨，做一個(gè)小小的縣官，然而你不愿，你憤然辭官，決然遁去，了無(wú)雜念，不留下一絲掛念。
你看清了世間的窮奢極欲，看透了官場(chǎng)的腐敗黑暗，看清了統(tǒng)治者的昏庸無(wú)能。你歸園田居，種豆南山，自得其樂(lè)。后人看著這樣的畫面，佩服你毅然決然的勇于進(jìn)取，折服于你隱居遁世的執(zhí)著，你的鏗鏘正氣將長(zhǎng)留世間，讓我流連。豪放心，清新飄逸是且吟且行的歌者嗎？是舉杯對(duì)月的狂人嗎？盛世唐朝，路不拾遺，夜不閉戶，你得以盡施拳腳。人們本以為你是賣弄詩(shī)文的文人，入朝為官，只為朝廷大唱贊歌。然而你今朝有酒今朝醉，品酒作詩(shī)，狂傲不羈。你有壯志難酬的悲憤，“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”，但你發(fā)出了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡膮群埃诔撗蛄κ�，爾后云游四海。人們看到這樣的'畫面，流連于你的清新飄逸，豪放豁達(dá)。
曠達(dá)心，灑脫無(wú)畏是對(duì)酒當(dāng)歌的詩(shī)人嗎？是生性曠達(dá)的文人嗎？你的一生極盡坎坷：仕途的掙扎，被貶的郁悶�！俺止�(jié)云中，何日遣馮唐”是你難鳴的悲憤。你知道，黑暗的仕途永遠(yuǎn)容不下你這樣灑脫無(wú)畏的人。于是，你將功名利祿換成竹杖芒鞋，你高唱“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，你在悵惘之余，感嘆“人生到處知何似？應(yīng)似飛鴻踏雪泥”，你不為名利，只愿“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”。看到這樣的畫面，我流連于你的豪邁曠達(dá)。歷史的天空風(fēng)云起伏，悠悠變幻五千年，他們勾勒出的畫面，讓我流
這樣的畫面，讓我流連初三作文 篇29
去年夏天，我跟隨父親又回到了鄉(xiāng)下的爺爺家。我的童年時(shí)光就是在那里渡過(guò)的，一進(jìn)大門一切還是那么熟悉，爺爺家的一事一物、一草一木都能勾起我童年美好的回憶，那些唯美的畫面，讓我流連。
庭院中間有棵榆錢樹，樹蔭下擺著一把老式的躺椅，躺椅上總會(huì)放著一把老蒲扇，這老蒲扇讓我想起了爺爺。
鄉(xiāng)下的夏天沒(méi)有電風(fēng)扇，沒(méi)有空調(diào)，只有爺爺?shù)哪前牙掀焉�。那把蒲扇“年事已高”�？蔹S的扇面裂了幾個(gè)大口子，扇面的四周也都開線了。破舊，但卻讓我倍感親切。
在炎熱的夏天里，火熱的太陽(yáng)把地面烤得滾燙，也只有安靜的傍晚才能讓人們小憩片刻，最安靜的傍晚我常會(huì)躺在樹下的躺椅上，看著太陽(yáng)落山撒下的余輝，還有被太陽(yáng)映紅了的天空……不知不覺(jué)的閉上了眼。雖然是傍晚，在躺椅上睡著的我，還是會(huì)熱的來(lái)回翻身，過(guò)了一會(huì)兒，不知從哪里吹來(lái)一陣柔和的清風(fēng)，這風(fēng)似乎也讓這炎熱的夏日變得清涼。
我揉了揉朦朧的睡眼，似乎看見(jiàn)夕陽(yáng)的余暉下，爺爺那把破舊的老蒲扇在上上下下輕輕的'擺動(dòng)著，我微笑著，再次入睡。睡夢(mèng)中，我仿佛能看見(jiàn)爺爺坐在我身旁，為我輕輕煽動(dòng)蒲扇。那上面裂開的口子，就像爺爺臉上慈祥的笑容。
爺爺總是嫌棄這蒲扇太破，想要去集市上再買一把，但卻總沒(méi)有遇到合適順手的蒲扇。這蒲扇也就一直保存了下來(lái)。
如今我又回到了這里，又一次躺在了老躺椅上，閉上眼，這時(shí)忽然又感覺(jué)有一縷熟悉的清風(fēng)襲來(lái)……我仿佛又看見(jiàn)了夕陽(yáng)下，爺爺輕輕擺動(dòng)著老蒲扇，坐在我的身邊……
時(shí)光易逝，但是這美好的畫面卻深深的刻在我的記憶里，不曾忘卻。爺爺和他的蒲扇給予我夏日的清涼，給予我一份難以忘卻的感動(dòng)，那溫馨、美好的畫面，讓我流連。
這樣的畫面，讓我流連初三作文 篇30
母親，你是我的一束光，照亮我生命中每個(gè)漆黑的夜晚。
——題記
悶熱的夏季，令人心煩，而母親的嘮叨更是給這煩躁的夏季平添了幾分聒噪�！霸诩掖糁�，別出去了！”“關(guān)你什么事！”我氣呼呼地對(duì)母親吼道，隨即沖出家門，“砰”地一聲關(guān)上了房門，那刺耳的聲音卻令我的心中又增添了幾分懊惱與內(nèi)疚。在外面玩到很晚，回家時(shí)天已經(jīng)黑了，路燈拉長(zhǎng)了我微胖的身影，顯出幾分孤獨(dú)與悲涼，我便不由得加快了腳步。家里，已經(jīng)關(guān)了燈，房間里昏黑一片，隱約中我看見(jiàn)了母親蜷縮在沙發(fā)上的身影，我緩緩地向母親走去，母親已經(jīng)睡著了，她的身旁有一件滑落的衣服，那是母親幾天來(lái)一直在為我織的紅色毛衣，可是媽媽，現(xiàn)在還是夏天��！我不由得心猛地震動(dòng)了一下，我輕輕地捧起毛衣，望著那細(xì)密的毛線，不由得覺(jué)得心痛了起來(lái)。猛一回頭，看見(jiàn)了餐桌上的飯菜，媽媽吃過(guò)飯了？我半信半疑地走了過(guò)去，看到在我常坐的`餐桌旁有一堆魚刺，繼而看見(jiàn)的是一碗被完全剔去魚刺的魚肉，我的鼻子一酸，淚水“啪嗒”一聲落在了我手捧的紅色毛衣上，將毛衣染成了暗紅色。
我轉(zhuǎn)身走向母親，母親已經(jīng)睡熟了，她的眉頭輕鎖著，鎖出了一道辛勞，鎖出了一道滄桑，也鎖出了一道善良美麗的溝壑，我輕輕地將母親的眉頭撫平，站在一旁仔細(xì)地端詳著母親，無(wú)情的歲月將母親的幾絲黑發(fā)涂成了白色，皺紋也爬上了母親的眼角，這一切的一切，都是為了她心愛(ài)的女兒操勞所致��！從此，這樣的畫面便深深地定格在了我的腦海里，每每想到這兒，我的心中都會(huì)生起絲絲暖意，繼而是襲遍全身的溫暖。這樣的畫面，讓我流連！
這樣的畫面，讓我流連初三作文 篇31
海波粼粼，消散了魚影，卻留廣袤縈繞。與天互襯，片舟踽行。這樣的畫面，讓我流連。這時(shí)，海涌動(dòng)起一股股淺波，整齊地間隔開，逐次攏向，琮錚之聲，不絕于耳；濤濤如珉般清澈的海波鍍上金色的沙灘，清澈酸澀的海風(fēng)在我臉上撫過(guò)，漪漪海水頓時(shí)發(fā)出如從酒樽中斟出瓊漿般的美音。海水醞釀著幾寸游萍撲上我的雙腳，洇在金色的細(xì)沙上在溫潤(rùn)地散去，驕陽(yáng)下的波光粼粼如魚鱗般漸躍，仿佛鍍上了一色的琉璃，典雅中不失氣概波濤中，云影乍現(xiàn)，時(shí)聚時(shí)散，映出我心中“卷舒開合任天真”的游云，碧浪清波里，別有一番韻味。陣陣碧浪，這樣的畫面，讓我流連。
忽然，海水躍上了暗礁，留下一孔孔淺洼，抹著椰林的根基，一棵棵椰樹偌大的如蒲扇般的綠葉罩在海面上空，樹干則緊緊的在天空中攏住這一片片葉子，乍看竟有點(diǎn)點(diǎn)無(wú)聲的詩(shī)意。倒影下有斑斑魚影棲居，我沉醉海景；又見(jiàn)白鷗點(diǎn)點(diǎn)在林中起伏，這頗值得稱道的`椰林斜曳在海面上，如一襲襲長(zhǎng)袖善舞的名媛在宮宴上翩躚而舞，海水不斷涌上椰林底基深扎的礁灘，沖刷凈椰干；“穹林遙望碧重重”的椰林，以醉人的身姿迎接每一位游客，造就了這濱海喬木群的美景。纖纖椰影，這樣的畫面，讓我流連。猛地，赤腳下的灼氣翻騰，金黃的沙灘在烈日的炙烤下變得熾熱而光亮，似要迸出焱火；沙蟹紛紛懈怠地挪入沙孔中，孩子們抱著泳圈跑過(guò)沙灘，我俯身定睛看那沙灘上釉過(guò)彩般的貝殼，拾起來(lái)細(xì)看，輕撫這紋理考究精致的堅(jiān)硬殼面，倏忽間發(fā)現(xiàn)了其中滲透的閃閃獷沙，我頓悟了沙灘的智慧，一顆砂礫也能折射貝殼的美麗與太陽(yáng)的光輝。洇在潮下的濕軟沙灘被我一踏，立即塌陷出幾個(gè)深深的腳印。“水落沙灘倍有情”，沙灘在蔚藍(lán)海的沖刷下，在金黃的陽(yáng)光的照耀下，熠熠生輝。
垠垠沙灘，這樣的畫面，讓我流連。�。〈蠛＃谀惆_萬(wàn)象的景色里，在你寬廣無(wú)邊的胸膛中，我無(wú)法傾述我對(duì)你的喜愛(ài)與贊美。你的一切，都深深吸引著我，日暮而歸時(shí)，我不禁輕吟道：這樣的畫面，讓我流連！
這樣的畫面，讓我流連初三作文 篇32
夕陽(yáng)像是位調(diào)皮的孩童，肆意地在天空潑墨，天幕一點(diǎn)點(diǎn)被紅墨浸染，映紅了半邊的天空。
我漫步林間，輕拾凋零的桂花葉，夾在書中，細(xì)細(xì)端詳它破碎的紋路……奶奶是個(gè)極愛(ài)桂花的人。記憶中，奶奶在院里種了成片的桂花。每逢金秋，丹桂飄香。清晨，空氣中總有那么一絲沁人心脾、又有些濕潤(rùn)的桂花香。桂花雖不說(shuō)香飄十里，但整個(gè)院里，總彌漫著陣陣的甜。我每天醒來(lái)所做的第一件“大事”，就是跑到桂花樹間轉(zhuǎn)悠。每當(dāng)桂花綻放之時(shí)，奶奶就會(huì)早早起來(lái)，帶著一個(gè)匾，走到桂花樹下，瞧瞧這朵桂花，再嗅嗅那朵桂花，細(xì)細(xì)地挑出一些自己最為滿意的桂花，小心翼翼地放入匾中，把匾拿到太陽(yáng)下曬曬干。那天，我醒得很早，習(xí)慣性地走到桂樹間玩耍。我來(lái)到桂樹旁，只見(jiàn)奶奶正坐在桂樹下，一針一線地縫著香囊，旁邊放著前一日曬好的桂花。她的神情在我眼中愈發(fā)清晰：她的頭微微偏向一邊，好讓陽(yáng)光照到香囊上。
她的眼睛微瞇著，仔細(xì)地看著手上的香囊，臉上漾出慈愛(ài)的笑，眼角蠶寶寶似的皺紋更深了，但從中卻流溢出絲絲陽(yáng)光的味道——溫暖而美好。她拈起縷縷桂花，將它們放入香囊之中，再傾入一點(diǎn)點(diǎn)水晶似的冰片。拉緊香囊兩側(cè)的棉繩，系上個(gè)俏皮的蝴蝶結(jié)，放在鼻前聞一聞，滿意地笑了。這樣的畫面像是定格在我的腦海中，久久不能揮去。我走到奶奶跟前，仰起臉，問(wèn)道：“奶奶，你為什么要親手給我做香囊呀？”“因?yàn)槟棠滔矚g乖孫女帶著奶奶最愛(ài)的花啊�！薄澳悄銥槭裁聪矚g桂花呢？”“因?yàn)楣鸹ú慌c繁花斗艷，它只是靜靜地為人們貢獻(xiàn)�！薄芭丁蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。奶奶之所以喜愛(ài)桂花，也許是因?yàn)楣鸹ㄊ悄棠痰目s影吧，奶奶就像桂花一般，她是那么的平凡，總在我身后默默地付出，卻從不向我索取什么。但我去讀出她黃濁的眼里那絲對(duì)我的希冀和守望。而今我們?cè)缫寻岬搅肆硪粋�(gè)家，過(guò)去的小院早已被鱗次櫛比的高樓所替代。在我眼里，桂花香變了，卻又沒(méi)變。
它依舊擁有醉人的甜香，可我卻早已覓不得從前那份留戀的感受。一陣微風(fēng)拂過(guò)，打斷了我的思緒，那片落葉早已不知蹤跡。我低頭看去，普希金的.詩(shī)映入眼簾：“一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去，而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷念�！蹦棠套龉鸹ㄏ隳业漠嬅嬉驯焕釉谖业哪X海之中，使我流連，并成為我親切的想念和我向前的動(dòng)力。奶奶帶給我的影響亦將伴我一生。
這樣的畫面，讓我流連初三作文 篇33
一下晨讀，同學(xué)們都身不由己地伸了個(gè)懶腰，我走出教室，來(lái)到連廊。
那是一個(gè)鑲嵌滿了晶瑩玻璃的連廊�。≌{(diào)皮的陽(yáng)光柔和的穿過(guò)它，毫不吝嗇的灑在我的身上，一縷，兩縷……每一縷陽(yáng)光有的是溫暖，有的是希望，有的是澎湃，有的是活力，他是被注滿了多少孩子們獨(dú)有的'那份生機(jī)��！如果每一天都是如此陽(yáng)光燦爛該多好�。∥沂嵌嗝聪胗谰玫赝Ａ粼谶@里，享受大自然給予我的恩惠！
向連廊的盡頭望去，不知怎的，那兒正有一只小燕子在慌亂的飛著，你看她，飛的是多么急促啊！我想，她一定是不愿意像我們一樣，被束縛在這里，她需要的是外面大自然直接灑落的陽(yáng)光，而不是這經(jīng)玻璃折射過(guò)的被經(jīng)過(guò)加工的陽(yáng)光吧！
呵！這小燕子，是需要自由�。�
輕輕打開連廊的窗，這外面的景色，更是要勾住我不想離開的魂兒了！
“就再看一會(huì)兒！”我自言自語(yǔ)道。
放眼望去，樓下的每一片葉子都正欣喜的向著太陽(yáng)，它們都像剛在水里浸泡過(guò)似的，隱隱的閃著光暈，撲朔迷離。真的，他們是不管你在不在看它們的，它們要爭(zhēng)先恐后地?fù)屩?yáng)光，快快長(zhǎng)大。
天空中，一朵一朵的白云呈現(xiàn)出來(lái)了，它們像是豪放的畫家揮筆潑墨作出的畫，近處的云，仿佛能夠觸摸得到，而遠(yuǎn)處的云，則比遠(yuǎn)方更遠(yuǎn)。
其實(shí)如畫家梵高所說(shuō)，美是到處都有的，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，在你勞累的工作后，何不解脫自己，與大自然擁抱，回歸生活，品味它原有的味道？
這樣的畫面，讓我流連。
這樣的畫面，讓我流連初三作文 篇34
我堅(jiān)定不移地向前走，身后有一個(gè)男人默默無(wú)聲地緊隨我，鼓勵(lì)我，支持我。這樣的畫面讓我流連。
這個(gè)男人就是我的爸爸。
上了初三緊致的快生活撲面而來(lái)，在緊張的節(jié)奏中，似乎多了點(diǎn)什么。
推開家門，黃昏的燈光渲染了安靜祥和的氣氛，微弱的電視機(jī)發(fā)出的聲音增添了少許活力，我突然醒悟了什么，一種微妙的感覺(jué)在心中蔓延。
“回來(lái)了？”渾厚的男中音充斥了整個(gè)客廳，身體側(cè)臥在沙發(fā)上，透著慵懶之氣，細(xì)碎的'短發(fā)，笑得瞇成一條縫的小眼睛散發(fā)光芒，高挺的鷹鉤鼻，小巧的嘴巴彎成完美的弧度。好吧，我承認(rèn)我們倆長(zhǎng)得真的不太像。再加上微微發(fā)福的啤酒肚像極了名勝古跡里微憨的彌勒佛。
整日忙于事業(yè)的爸爸怎么回來(lái)這么早？桌上的糕點(diǎn)和剝好的水果期待我的光臨，心里彌漫著一絲暖意。這感覺(jué)就像正午的太陽(yáng)暖洋洋照在了身上。
“快吃點(diǎn)東西再去睡覺(jué)吧�！贝葠�(ài)的眼光照在我身上。此刻，我真希望時(shí)間就此定格。
我一直抱怨父親對(duì)我的漠不關(guān)心，埋怨父親終日忙碌的事業(yè)。殊不知，他對(duì)我的愛(ài)早已浸透在了生活的縫隙里。他濃重的愛(ài)只是悄悄抒發(fā)，無(wú)一絲聲響。而可惡的我只是麻木地向前奔跑，一味向前奔跑，從不回頭看看我背后默默付出的他。
所羅門說(shuō)：“智慧之子使父親快樂(lè)”，我親愛(ài)的父親啊，我愿當(dāng)那智慧之子，讓你感受子之愛(ài)，讓您感受到溫暖，路還很長(zhǎng)，我定會(huì)堅(jiān)定不移地向前奔跑。我有信心，我有勇氣，因?yàn)槲抑�，他在我背后一直默默地鼓�?lì)我，支持我。
感謝你爸爸！
這樣的畫面，讓我流連。
這樣的畫面，讓我流連初三作文 篇35
每次去那個(gè)包子店，看到那個(gè)忙碌的阿姨，我都會(huì)不禁想起那個(gè)畫面。
自初二起，我就喜歡在一個(gè)離家不遠(yuǎn)的包子店吃早飯。每天清晨，那個(gè)阿姨總在忙前忙后的招待顧客，而我只是顧客中的一員。
那個(gè)星期三，我像往常一樣來(lái)到包子鋪�？粗蝗θ愉伒娜藗�，我心里想：“等會(huì)兒吧，不用急。”等到這群人買了走后，我還沒(méi)說(shuō)買什么，又有一群人好像提前約好似的一起來(lái)了，我一下又被擋在外面。我不服氣地向前擠，因?yàn)槲业亩亲右呀?jīng)先不服氣地叫起來(lái)了。
這時(shí)有個(gè)聲音突然傳過(guò)來(lái)：“先讓那個(gè)穿白色校服的學(xué)生買吧，他來(lái)了好幾分鐘了！”
我一驚，白色校服指的是我吧？我不由地向聲音的主人看去，是她，那個(gè)短發(fā)的阿姨。我以前見(jiàn)她的次數(shù)已經(jīng)幾十次了，但是從來(lái)沒(méi)怎么說(shuō)過(guò)話。聽(tīng)到她的話，人群自動(dòng)散出一條路。我聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“那就讓他先買吧，學(xué)生還要上學(xué)呢！”頭一次被這么多陌生人盯著，我只好說(shuō)著“謝謝”向前走去。一抬頭看見(jiàn)阿姨臉上的微笑，心里一暖，好像身子也在這秋天的'寒風(fēng)中溫暖起來(lái)。
“謝謝！”我真誠(chéng)地說(shuō)道。
“沒(méi)事，吃什么包子？”。
那個(gè)畫面我不只想過(guò)一次，她為什么在百忙中還注意到我呢？我這個(gè)顧客先買和后買在她眼中不是一樣的嗎？可她還是那樣做了，讓我感到了一種來(lái)自陌生人的關(guān)懷，讓我感到了這個(gè)世界的美好，看到人性的光輝。也許，在她眼中這只是一件小事�？晌覅s不這樣認(rèn)為，謝謝您，這位陌生的阿姨。
這個(gè)畫面，讓我流連，感動(dòng)，我會(huì)一直珍存。
這樣的畫面，讓我流連初三作文 篇36
輕盈的薄霧彌漫著寂靜的小山村，裊裊炊煙冉冉上升與薄霧融合在一起。連綿起伏的群山若隱若現(xiàn)。圓滾滾的露珠靜靜地躺在翠綠的葉子上，花兒在綠葉的映襯下笑得更加艷麗。佇立門前，我仿佛身臨仙境。
一位老人，頭發(fā)已然花白，身體卻依然硬朗，剛剛還在菜園中澆水現(xiàn)在又手拿掃把打掃庭院，看見(jiàn)睡眼惺忪的我，溫柔一聲：“小懶蟲，終于醒了，飯就快做好了，你快洗臉去吧�！崩牙押吞@而不蒼老的聲音傳入我的.耳中，讓我清醒過(guò)來(lái)。
我匆忙洗把臉，跑到菜園里，望著這滿園生機(jī)。紫里透著光亮的茄子挺著大肚子，隱藏在葉子下面蕩秋千；火紅的辣椒和青翠的菜椒，爭(zhēng)奇斗艷仿佛在爭(zhēng)論誰(shuí)才是最可愛(ài)的那一個(gè)。黃橙橙的梨子掛在梢間與樹葉交相輝映。菜園一下子活了，菜在向我打招呼，果樹在向我問(wèn)好，踩在地上，松軟的泥土坑坑洼洼，好似在表示被踩的委屈和不滿。一縷縷陽(yáng)光透過(guò)樹葉的間隙跑到臉上，暖暖的，癢癢的，似一個(gè)頑皮的孩童在我身上肆意玩耍。
“咚、咚、咚”沉重的敲門聲傳來(lái)，我連忙跑去打開大門，只見(jiàn)一位頭發(fā)花白，臉上布滿歲月的溝壑的老奶奶滿面笑容的望著我。目光親切和藹，手中抱著幾個(gè)桃子和一捆菠菜，對(duì)我說(shuō)：“你就是剛來(lái)這的小客人吧，快接著，我是聽(tīng)你姥姥說(shuō)你來(lái)了特地拿過(guò)來(lái)招待你的，這可是新鮮的哦�！�
“哦，那個(gè)……謝謝。”我顯然被這如火般熱烈的情誼嚇到了，竟然丟掉往日的鎮(zhèn)靜，語(yǔ)無(wú)倫次起來(lái)。姥姥聽(tīng)到我們講話忙走了過(guò)來(lái)說(shuō)，這是鄰居奶奶，聽(tīng)說(shuō)我來(lái)了，剛剛給我摘的水果和蔬菜。說(shuō)罷又和那位奶奶寒暄起來(lái)。
那個(gè)奶奶的神情真切慈祥，如同春風(fēng)一般輕撫過(guò)我的心頭。這里的景，如夢(mèng)似幻，盛滿著無(wú)限的生機(jī)與活力；這里的人，熱情好客，他們用最淳樸、最真誠(chéng)的情感來(lái)迎接遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。
淳樸的鄉(xiāng)情溫暖著我的心，美如仙境的山村風(fēng)景更讓我流連。
這樣的畫面，讓我流連初三作文 篇37
“咦，爸，你這又從哪里買的花，這么一點(diǎn)點(diǎn)，死的絕對(duì)快。”
“你懂什么，這是茉莉花�！蔽翌D時(shí)想到一句歌詞“好一朵美麗的茉莉花�！�
爸爸一直很熱衷于種種花，養(yǎng)養(yǎng)草。經(jīng)常往家里帶回一些花，比如什么：蟹爪蓮、虎皮蘭、君子蘭……家里都快成小型“植物園”了。但這次爸爸出乎意料地把花放在了我屋子里，還說(shuō)：“等花開之后也讓你欣賞欣賞�！蔽倚南耄菏瞧渌胤綌[不下了吧，真會(huì)找理由。
起初，我也興奮了一陣子，天天去看有沒(méi)有開花，盼望著，盼望著……一直不開，我就對(duì)它失去興趣了。
一天夜里，我起床去衛(wèi)生間，忽然，一陣清香撲鼻而來(lái)。這是什么東西？怎么這么香？會(huì)不會(huì)是那茉莉？我急忙沖向窗臺(tái)，拉開窗簾。
一朵朵小巧玲瓏的潔白的`小花，含苞待放的花骨朵，嫩綠的枝葉青翠欲滴，微風(fēng)拂來(lái)，搖搖晃晃，仿佛就要被吹倒了一樣，皎潔的月光照進(jìn)屋里，灑在她的身上，仿佛披上了一件輕紗。她像仙子一樣佇立在天地間，靜靜的，不食人間煙火。就好像現(xiàn)在的一切都是她的陪襯，她不像牡丹一樣絢爛，美麗卻不絢麗，清新脫俗卻不施粉黛。
“王侯將相寧有種乎？”其實(shí)，我們就像茉莉花一樣，那么平凡。不過(guò)，我們都是獨(dú)一無(wú)二的，世界上沒(méi)有第二個(gè)自己。不甘心沉淪，不能一直跟著別人的腳步，我們不是別人的影子，我們要活出自己的風(fēng)采，打造一片屬于自己的天地。
我就是我，獨(dú)一無(wú)二的我！
這樣的畫面，讓我流連。
這樣的畫面，讓我流連初三作文 篇38
影過(guò)境遷，生活如紡織機(jī)上的絲線，一縷一縷織成記憶的畫面，那樣的日子，這樣的畫面，讓我流連……
七天的國(guó)慶假期無(wú)疑是最好的歡樂(lè)時(shí)刻。我也應(yīng)該做些有意義的事。這不，我終于央求媽媽給我買下了這本書——《平凡的世界》。這本書我早就掛念著了，可惜沒(méi)機(jī)會(huì)向媽媽開口，也是怕媽媽不答應(yīng)我。
清晨，早早地起床來(lái)。把窗簾拉開一道縫隙，明亮的光就照映了房間。秋天的涼意，讓人感到清爽。月亮正悄悄隱沒(méi)在天空中，在天上留下一抹銀光。我拿起放在床頭的書，手指在淡黃色的封面上摩挲著。我慢慢地翻開書頁(yè)，投入了書中精彩紛呈的故事。
時(shí)間在我閱讀的字里行間悄悄流逝，時(shí)間在我翻書的指尖偷偷溜走。我的心仿佛已像書中的'孫少安因貧困而窘迫，已像孫少平因重?fù)?dān)而壓抑，已像父親因辛苦而酸楚。作家路遙筆下一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象印入我的腦海。他們每個(gè)人都在這平凡的世界中生活。他們會(huì)因生計(jì)而憂愁，會(huì)因收成而歡喜。我為他們的境地?fù)?dān)心。我停下來(lái)，抬頭望向窗外，太陽(yáng)金色的光輝已灑向天空，月亮的最后一點(diǎn)遺跡也沒(méi)能留下。這光芒會(huì)是孫少平兄弟倆的希望之路嗎？我合上書，輕撫著書面，期待著……
清晨的書香伴隨我度過(guò)了一個(gè)愉快的假期�；叵肽侨盏膱�(chǎng)景，我感到書籍帶給我的充實(shí)。每一本好書都值得我去閱讀，我喜愛(ài)沉浸在文字的樂(lè)趣中的那些時(shí)光。
我現(xiàn)在作為一名學(xué)生，雖說(shuō)每天都在忙碌，但適時(shí)的閱讀會(huì)帶來(lái)很大的幫助。時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠，總會(huì)有的。但愿我能把握更多美好的時(shí)刻。
真切希望生活織出的綢緞?dòng)肋h(yuǎn)美麗，因?yàn)檫@樣的畫面，讓我光流連、沉醉。
這樣的畫面，讓我流連初三作文 篇39
秋天，沒(méi)有了令人心煩意亂的蟬鳴，沒(méi)有了夏天的聒噪，卻多了份永恒的畫面，讓我駐足欣賞。
她們，是最要好的伙伴，一起并肩跑步，牽著手，哼著歌去食堂吃飯，放學(xué)路上，一起輕松地給彼此講鬼故事。風(fēng)拂過(guò)了她們的臉龐，帶著她們的歡笑，飄向遠(yuǎn)方。
一次課間訓(xùn)練，她們中只一個(gè)人帶了實(shí)心球，無(wú)奈其他的伙伴只好去面對(duì)俯臥撐。她沒(méi)有伙伴，只能我與她對(duì)擲。擲出去的一瞬間，她背對(duì)著我撿球，陽(yáng)光柔和的灑在她的身上，可她的背影卻讓我感到無(wú)比失落與黯然。
撿球回來(lái)的她，眼底彌漫著一團(tuán)水霧，深邃的眸子中蒙著迷惘的薄紗，一陣風(fēng)將她的'發(fā)梢撩起，遮住了她的側(cè)臉，這更是我眼前的人兒有種說(shuō)不出的無(wú)助與感傷。
突然，她好似下定了決心，瘋狂的朝對(duì)面跑去�！班亍币宦暼酉虑�，開始和她們一起做俯臥撐，黯然轉(zhuǎn)瞬即逝，取而代之的是堅(jiān)定。我沒(méi)有說(shuō)什么，莫名的感動(dòng)涌上了心頭。
眼睛不經(jīng)意一瞥，就瞥見(jiàn)了一道亮麗的風(fēng)景線——她們嘴中不停地呢喃著“加油”、“撐住”這樣鏗鏘有力的話語(yǔ)，彼此相互鼓勵(lì)；她們的汗水順著臉頰，流淌到脖子里，滴在了地上；她們的發(fā)絲依稀可辨地沾在了已經(jīng)漲紅的臉上，唇被牙齒狠狠咬著，腿緊緊地繃直；她們的胳膊還時(shí)不時(shí)地發(fā)顫，但眼睛中那熾熱、犀利的眼神卻頑強(qiáng)而又堅(jiān)定地刺向地面，不含一絲猶豫與疲憊。
友情，不是一個(gè)人把傘讓給別人，而是彼此拒絕，然后一起淋雨。
金色的秋天啊！能否讓這永恒的畫面珍存在我心底。觸摸時(shí)，令我感動(dòng)，再觸摸時(shí)，令我流連。
這樣的畫面，讓我流連初三作文 篇40
這幾天連續(xù)降溫，雖沒(méi)有入冬，寒冷的風(fēng)還是如尖刀般劃過(guò)我的臉頰，樹葉簌簌作響，好像也在發(fā)泄著對(duì)寒冷的不滿……
我獨(dú)自一人走在回家的大街上，這時(shí)才后悔早上沒(méi)有聽(tīng)從父親的勸告，非要逞強(qiáng)，只穿著一層薄薄的校服。
突然，我的眼睛一亮，好像發(fā)現(xiàn)了新大陸般驚訝，那不是父親嗎？
如此天氣下，九點(diǎn)半以后的大街上人已寥寥無(wú)幾，只見(jiàn)他獨(dú)自一人站在馬路旁，不停跺著腳來(lái)御寒。清冷的街道上，父親的'身影被路燈拉得特別長(zhǎng)。他老遠(yuǎn)看到我，便快步迎過(guò)來(lái)，給我披上衣服，說(shuō)：“讓你早晨不聽(tīng)話，不穿衣服，現(xiàn)在冷了吧？走，趕緊回家暖暖！”還沒(méi)容我答話，一雙大手緊接著裹住了我冰冷的手掌：“呀！手怎么這么涼？”一時(shí)間，我竟不知道該說(shuō)些什么，做些什么。
我和父親的關(guān)系一直不太融洽，因?yàn)楦赣H十分嚴(yán)厲，不停地在我取得成績(jī)時(shí)“打擊”我，而在我失敗時(shí)，卻從沒(méi)有鼓勵(lì)過(guò)我。
我下意識(shí)地想抽走自己的手，卻發(fā)現(xiàn)父親的手握得是那樣得緊。我看向他的雙眼，那飽含滄桑的眉頭不再緊皺，他的眼神是那么溫柔，仿佛只要能和自己的兒子在一起，就是最大的幸福。是我小肚雞腸，一直錯(cuò)怪了父親吧？他的嚴(yán)厲和“打擊”，無(wú)非就是希望我做得更好更優(yōu)秀，而我卻忘記了小學(xué)時(shí)的那作文《精彩極了和糟糕透了》的含義……我不禁握緊了父親的大手，感受著他手心的溫度。此刻，寒風(fēng)依舊在呼嘯，而我卻不再寒冷，因?yàn)槟菧嘏缫讶诨宋易约褐圃斓哪菍雍裾媳凇?/p>
是�。√煜碌母赣H們不都是這樣嗎？在兒女面前表現(xiàn)得如此威嚴(yán)，而卻在暗地里默默背負(fù)家庭的重任，以至于時(shí)光在他的額頭上刻下了一道道溝壑，帶走了他的青春年華，卻永遠(yuǎn)帶不走那顆對(duì)子女炙熱的心！
正如《父親》那首歌“每次離開總是裝作輕松的樣子，微笑著說(shuō)回去吧，轉(zhuǎn)身淚濕眼底”，這就是偉大的父親！這就是堅(jiān)強(qiáng)的父親，這就是疼愛(ài)兒女的父親！
傍晚，路燈下，少年和他的父親歡樂(lè)地交談著……兩顆心緊緊相依！
這樣的畫面，讓我流連，因?yàn)樗歉笎?ài)最好的佐證！
這樣的畫面，讓我流連初三作文 篇41
真得想把它留住了！這樣的畫面，好美，好美；讓我流連……
綠樹成蔭，微風(fēng)徐徐，我們衣衫飛揚(yáng)，給這個(gè)初夏添了一抹青春靚麗的色彩。
“我們比誰(shuí)扔石頭扔的遠(yuǎn)吧！”我們之中，有誰(shuí)這樣提議到。我心中輕笑著，感嘆著她們的幼稚，卻不由自主地加入了她們的行列。
湖水有些干涸了，露出岸邊的淺灘，我們便齊齊地站在上面。
石頭砸在水面上，水面蕩起一圈一圈的漣漪。歲月靜好！可是，我們，一群十三四歲的孩子，顯然與這種安寧的氣氛格格不入。
“嘿，你干什么！”在同伴的壞笑聲中，另一個(gè)差點(diǎn)被推下水的同伴大聲叫嚷著，兩個(gè)人開始在淺灘上追逐起來(lái)。
“喂！小心吶！”我一面提醒，一面也小碎步跟著被帶動(dòng)起來(lái)的大家。曾何時(shí)起，我們漸漸組成了一個(gè)小團(tuán)體？那搞笑的相遇，那激烈的'爭(zhēng)吵，那溫暖的勸慰，那長(zhǎng)久的陪伴……每跑一步，都像電影一樣，在腦海中一幀幀放映著，微微泛舊的畫面不再如當(dāng)時(shí)那般清晰，卻多了一種特殊的，叫做時(shí)光的味道。
我忽而停下腳步，看向同伴們，汗珠沁濕了她們的鼻尖，就這么逆光站著，跑著，不管是白色還是略黑的皮膚都顯得有些昏暗，藍(lán)色，白色，黑色，淺黃色……五彩斑斕的衣衫融入我眼中。忽然覺(jué)得，在年輕的生命里遇到她們，真好！看著她們稚嫩的臉龐上滿是歡樂(lè)與朝氣，黑色的眼睛熠熠生輝，映襯著波動(dòng)的水紋，好像見(jiàn)證了時(shí)光的流淌，見(jiàn)證了我們?cè)谝黄鸬娜兆�，�?jiàn)證了我們的喜怒哀樂(lè)，也見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)……
不遠(yuǎn)處，幾只幽藍(lán)的蜻蜓還在水面上嬉戲著。微風(fēng)拂過(guò)，心中泛起一種久違的輕松愉悅。這樣的美麗的畫面，真得想把它留住了！
綠樹成蔭，微風(fēng)徐徐，我們衣袂飄飄，給這個(gè)初夏添了一抹青春靚麗的色彩。
這樣的畫面，讓我流連！
這樣的畫面，讓我流連初三作文 篇42
這樣的畫面，讓我流連忘返。
——題記
三年前的我還坐在小學(xué)畢業(yè)班的教室內(nèi)孜孜不倦的聽(tīng)老師的教誨。每天周而復(fù)始的生活沒(méi)有人提醒也知道應(yīng)當(dāng)做什么。幸福感一點(diǎn)點(diǎn)流逝在我眼前。不舍得心情纏繞在我心間，深鎖在我腦海中的深淵。揮之不去的師恩情景如片段般浮現(xiàn)出來(lái)。我忘不了那時(shí)渴望知識(shí)虐誠(chéng)的心，深鎖在心間的師恩。這樣的畫面，讓我流連。寄托：
兩年前我還坐在初中新生班里期待老師的到來(lái)，更多的是期待新的事物和知識(shí)。美好的事物不可拂去，新的事物接踵而來(lái)。我把積累更多知識(shí)的'希望寄托在這里。每次想起記憶中的美好片段便流下幾滴眼淚。雖然的確是有過(guò)不舍，但是滔滔江水向東流，人的眼光也要往前看。寄托是我唯一的人生指鑒。寄托在每一刻的認(rèn)真里，每一句每一字中。這樣的畫面，讓我流連。沉祲：
現(xiàn)在的我正坐在某考場(chǎng)內(nèi)考試。萬(wàn)千的思緒太多太多，忘卻不了那份寄托的情意。我沉浸在這一片學(xué)海中，深深的祈愿我能幸運(yùn)的成就學(xué)業(yè)。每一份試卷里面含有了我太多的努力在里面。不忘那每一次考試的焦慮與努力。如潮水般壯闊的理想在對(duì)岸向我招手，我想努力拼搏，奮起直追那理想的目的地。我沉浸在我?jiàn)^斗拼搏的光陰里。這樣的畫面，讓我流連。這樣的畫面，讓我久久難忘。讓我流連忘返。
這樣的畫面，讓我流連初三作文 篇43
母親，是必不可少的，她生育了我們，養(yǎng)育了我們，還教給了我們?cè)S多的知識(shí)，讓我們能更好的踏進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)社會(huì)。但是她老了的時(shí)候，我們也要反過(guò)來(lái)給他們養(yǎng)老，讓她活得幸福。
我和母親的事情非常多，下面就來(lái)講幾個(gè)：小時(shí)候，也就是在上幼兒園之前，我很瘦，經(jīng)常不吃飯，媽媽就跟著我屁股后面喂，常常灑了一地，這個(gè)時(shí)候我就哈哈個(gè)不停。這樣子經(jīng)常讓媽媽燙著手，但是媽媽還有有恒心的喂著我，總想讓我長(zhǎng)高、長(zhǎng)胖，成為一個(gè)健康的小伙子。
在我小時(shí)候，媽媽經(jīng)常陪我玩，總是和我玩得不亦樂(lè)乎，媽媽總是讓我開心，只有我開心了，媽媽才高興，在我小時(shí)候，我有時(shí)候經(jīng)常惹媽媽生氣，但是媽媽還一直不離不棄地陪著我。
在我2010年剛上一年級(jí)的時(shí)候，我長(zhǎng)了肺炎，那個(gè)時(shí)候我高燒不退，媽媽急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心急如焚，問(wèn)別人的藥方，再給我買藥，為我吃藥，還給我買好吃的，希望我早日康復(fù)，走出醫(yī)院，開開心心的讀書。在我住院的時(shí)候，媽媽也給我補(bǔ)習(xí)功課，希望我在第一次考試的時(shí)候考好。
在我剛剛踏入二年級(jí)的時(shí)候，我的體質(zhì)越來(lái)越好，到了中午，媽媽開始給我講故事，剛開始講的是小畫冊(cè)，到了二年級(jí)下學(xué)期，媽媽就開始給我讀林漢達(dá)的《中華上下五千年》，剛開始讀有些吃力，后來(lái)我的閱讀和理解能力愈發(fā)上升，到了三年級(jí)，讀《中華上下五千年》的鐘聲敲響，我慢慢的`也步入正題。讀完了《中華上下五千年》，媽媽又和我讀《小恐龍》一系列的書。
隨之，慢慢的我也就不需要媽媽，都開始我自己看書了，我自己讀了《地心游記》、《金銀島》、《神秘島》、《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》等，但是，我讀的這些書，都離不開媽媽對(duì)我以前讀的那些書，媽媽對(duì)我的啟示是無(wú)窮無(wú)盡的。
到了四年級(jí)，媽媽幫復(fù)習(xí)功課，教我一些題，幫我理清概念，才使我考好。
媽媽現(xiàn)在也經(jīng)常帶我出去玩，媽媽帶我去過(guò)的威海和上海，讓我記憶深刻，也讓我流連忘返，上海和威海讓我長(zhǎng)了許多的見(jiàn)識(shí)，讓我見(jiàn)到了大世面。
這樣的畫面，讓我流連初三作文 篇44
我與奶奶在人如潮涌的火車站等車，那是一位衣著樸素，拎著大包小包的父親。那寬大的眉頭擰成了一個(gè)疙瘩，焦急的跺著腳，抿著嘴，時(shí)不時(shí)盯著墻上的鐘。我也莫名的為他擔(dān)憂起來(lái)。
“爸爸！爸爸！”一聲聲稚嫩的聲音朝他呼喊。他快速的轉(zhuǎn)過(guò)頭，親切地叫了聲：“這兒，這兒！”一個(gè)十歲大的孩子一下公交車便朝他狂奔而來(lái)，圍著圍巾，穿著厚實(shí)的大衣，欣喜若狂的出現(xiàn)在他面前。父親那憂愁的臉頓時(shí)笑得合不攏嘴。孩子小心翼翼的從羽絨服里掏出了裝好的餃子，靦腆的笑了笑說(shuō)：“中午吃餃子，怕你中午趕火車沒(méi)吃飽，偷偷給你留了點(diǎn)，趁媽媽不注意給你帶來(lái)了�！备赣H大吃一驚，不停地?fù)崦⒆�，緊張的問(wèn)：“你吃飽了嗎，爸爸沒(méi)事，爸爸心疼你，對(duì)了，媽媽不是和你一起來(lái)的嗎？”那孩子天真的笑了笑，耐不住喜悅：“媽媽送我到這里后，去給外公寄東西，快吃快吃，等等涼了，我會(huì)傷心的！”爸爸猶猶豫豫的打開盒子，香噴噴的'熱氣與暖暖的親情交織在一起，彌漫在這冰冷的空氣中。孩子帶著期待的目光看著爸爸，父親那大嘴巴卻小口小口的品嘗著餃子，回味著那美味的味道。父親只是吃了幾口，就一個(gè)勁的喂孩子吃，那孩子?jì)衫飲蓺獾目粗职郑骸澳愣紱](méi)吃飽�！蹦呛⒆�?jì)蓺獾霓D(zhuǎn)了頭，嘟著小嘴。那爸爸纏著女兒，緊追不舍。
“叮咚，請(qǐng)檢票�！辩娐暣驍嗔烁概畟z那交纏的聲音。我的心不禁顫抖了，這美好的親情將要謝幕。孩子與父親緊緊的擁抱在一起，父親一時(shí)間眼淚不禁流滿了面孔，孩子看看即將分別的爸爸，也流下了不舍的淚水，沙啞的說(shuō)：“爸爸再見(jiàn)�！卑职钟盟情L(zhǎng)滿繭的雙手抹去那滴滴淚水，用愛(ài)抹去了那些痛苦的時(shí)光。爸爸輕輕撫摸著孩子的頭，用他那粗壯的手撫平孩子那凌亂的頭發(fā)，孩子漣漣地注視著爸爸。父親還在不停地抽搐，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。孩子堅(jiān)強(qiáng)的露出甜美的笑容“爸爸再見(jiàn)，我會(huì)想你的！”父親大步狂奔到檢票口，不敢回頭守望，生怕觸景生情，這一充滿愛(ài)的畫面，讓我回味無(wú)窮！
親情如無(wú)形的線，就算遙隔萬(wàn)里，也將他們的心緊緊綁在一起。這難舍難分的親情彌漫在我心里，那一言一語(yǔ)的關(guān)心蕩漾在我耳邊，這血濃于水的畫面流連在我記憶！讓我們用自己的行動(dòng)描繪出屬于自己的美好畫面！
這樣的畫面，讓我流連初三作文 篇45
你的笑容一遍一遍地從我眼前放映而過(guò)，可是慢慢的，慢慢的，消失了……
外面從不遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣鞭炮聲，哀悼的樂(lè)聲聽(tīng)著令人悲痛無(wú)比，昨天下午，您帶著微笑走向天堂。
回想起那天您很健康地來(lái)到我家，您和我奶奶坐在大門口，不斷地暢談過(guò)去。我記得那天您和我奶奶一說(shuō)到開心處，您便拍著手，眼角露出很深的皺紋——那是歲月的滄桑；眼睛深深地凹陷在眼眶里，并不是那樣清澈，額頭上也布滿了一線一線的皺紋；你咧開嘴，露出那兩排并不整齊反而帶有兩三個(gè)空缺的牙齒，哈哈大笑著。我看著花甲之年的您，臉上盡是慈祥與和藹，不僅嘴角揚(yáng)起一抹笑意——您的笑容感染著我，這樣的畫面，讓我流連。
我很喜歡您，因?yàn)槟湍棠桃玫脑�，小時(shí)候您總是會(huì)給我拿來(lái)很多好吃的好玩的`逗我開心，也忘記了兒時(shí)不知在您臉上留下了多少個(gè)香甜的吻。
現(xiàn)在的我也進(jìn)入了豆蔻年華，長(zhǎng)成了亭亭玉立的小姑娘。您還是一如既往的喜歡我，您看見(jiàn)我總是說(shuō)我長(zhǎng)得漂亮，還說(shuō)希望我長(zhǎng)大后成為您的孫媳婦。我笑了，您看見(jiàn)我笑也開心的笑了，您的笑容，讓我流連。我喜歡你“放蕩不羈”的笑聲，和藹可親的笑容，因?yàn)槟男偸菐?dòng)著我，總會(huì)讓我豁然開朗。
當(dāng)我還沉浸在對(duì)您笑容的留戀之中，外面噼里啪啦的鞭炮聲將我拉回現(xiàn)實(shí)，我又陷入悲痛之中。前幾天您因?yàn)橥蝗坏臅灥棺∵M(jìn)醫(yī)院，就一直沒(méi)有醒來(lái)，醫(yī)生說(shuō)您患了腦溢血，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了彌留狀態(tài)。而昨天下午，您離開了，永遠(yuǎn)的離開了，臉上還是掛著笑容，我卻沒(méi)來(lái)得及和您說(shuō)聲再見(jiàn)。
回想起上一次見(jiàn)您，您還在哈哈大笑著，而那卻是我見(jiàn)您的最后一面。您的笑容一遍的從我眼前放映而過(guò)，可是慢慢的，慢慢的，消失了，卻讓我如此流連。
我親愛(ài)的鄧奶奶，通往天堂的路上，您可安好？在那邊，請(qǐng)您繼續(xù)保持著讓我流連的笑。
這樣的畫面，讓我流連初三作文 篇46
光是一場(chǎng)比賽，就足以讓我陶醉，可更令我陶醉的，則是賽場(chǎng)上選手與選手不懈拼搏，不畏艱難的精彩場(chǎng)面。
暑假的一天，我們一家去體育中心觀看乒乓球比賽。選手們一入場(chǎng)，全場(chǎng)都沸騰起來(lái)，有的加油喝彩，有的專注地觀看比賽，場(chǎng)面可壯觀了。
不一會(huì)兒，只聽(tīng)一聲哨響，比賽開始了，一號(hào)選手右手拿著拍子，左手緊握著乒乓球，雙眼瞪得大大的，一直盯著對(duì)手，仿佛要噴火似的，他的左腿前傾，右腿彎曲，身子呈30度傾斜。他用力地將手中的.球拋向空中，雙眼死死盯著乒乓球，右手也準(zhǔn)備就緒，當(dāng)球落到他的前方時(shí)，他稍稍向前移動(dòng)一步，右手的拍子使勁拍在了球上，將球打到了對(duì)手的位置，二號(hào)選手用球拍打在了球上，又將球反彈回了一號(hào)選手面前，這時(shí)，一號(hào)選手身體微傾，曲著腿，微微抬著頭，眼睛目視前方的乒乓球，一副虎視眈眈的樣子，他的右手再次使勁一推，乒乓球打到了對(duì)方的面前，場(chǎng)上頓時(shí)安靜了，周圍的空氣仿佛凝結(jié)了，二號(hào)選手失手了，一號(hào)選手得了分，全場(chǎng)都?xì)g呼雀躍起來(lái)！
第二場(chǎng)比賽又開始了，因?yàn)樯蠄?chǎng)比賽二號(hào)選手?jǐn)×耍@一次，他仿佛更加兇狠了，處處充滿了殺氣。比賽一開始，他身體向前微傾，眼睛死死盯著乒乓球，每一次一號(hào)選手想突破他時(shí)，都被他擊敗了。正當(dāng)比賽進(jìn)行的熱火朝天時(shí)，一號(hào)選手接球時(shí)不小心扭傷了腳，醫(yī)務(wù)人員上場(chǎng)包扎幾下后便強(qiáng)忍著疼痛再次上場(chǎng)，最后忍著痛打完了比賽，隊(duì)員們都紛紛上前關(guān)心她，他雙手捂著腳，眉頭皺成了一個(gè)“川”字，眼睛緊閉著，上唇咬著下唇，一副痛苦的樣子。當(dāng)隊(duì)員都準(zhǔn)備扶著他下場(chǎng)時(shí)，他卻毅然地站了起來(lái)，眼睛閃著堅(jiān)定的目光，他說(shuō)：“我一定要堅(jiān)持完成比賽，即使是失敗告終，我也不要因?yàn)槭軅藞?chǎng)，我也要完成比賽�！鳖D時(shí)，全場(chǎng)響起了震耳欲聾的掌聲。
我真為他感到自豪，不管是敗是勝，不論結(jié)局如何，但這比賽的過(guò)程令人陶醉，至少能在其中收獲到喜悅，享受與對(duì)手切磋的過(guò)程，收獲更多的友誼，不懈拼搏的精神更值得我們學(xué)習(xí)。
只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地；只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功；只有播種，才會(huì)有收獲；只有追求，才會(huì)成為堂堂正正的人。
這樣的畫面，讓我流連初三作文 篇47
過(guò)年期間，我為了給房間增添一抹綠色，買了一盆風(fēng)信子。那時(shí)風(fēng)信子把半個(gè)身子都深深的埋在土中，不肯見(jiàn)人，露出來(lái)的一部分，像個(gè)洋蔥，被一層又一層灰褐色的皮包裹著。我曾多次不屑的想過(guò)，這樣的東西能開出什么樣的好花！
幾個(gè)星期過(guò)去了，它沒(méi)有絲毫的變化，依舊是又矮又丑的模樣，我甚至一度認(rèn)為它耐不住寒冬死去了。但天氣稍稍變暖，它便冒出了新芽，那芽綠綠的，只有一點(diǎn)點(diǎn)，略帶膽怯的打量著這個(gè)世界，向大家宣告它的到來(lái)。
又一個(gè)月過(guò)去了。到了二月底，隨著春天的腳步越來(lái)越近，風(fēng)信子的花骨朵終于冒了出來(lái)。通過(guò)花骨朵隱約透露出來(lái)的顏色可以看得出，它將會(huì)開粉紅色的花。我每天都細(xì)心照料著它，期待它“破繭成蝶”的那一刻快點(diǎn)來(lái)臨。
這一刻沒(méi)有讓我久等，一天早上我忽然發(fā)現(xiàn)，風(fēng)信子全開了。一霎間，我被它的美驚艷到了。這花就像它的名字一樣美麗，充滿希望，一朵朵粉紅色的小花，有大有小，向一個(gè)個(gè)小喇叭一樣，開得深沉而且爛漫。許多小花緊緊的挨在一起結(jié)成一大串，開得是那么嬌艷、那么自信，在陽(yáng)光的`照耀下，花瓣泛著光澤，晶瑩剔透，散發(fā)著濃郁的芳香。眼前這小小的美景讓我流連忘返，誰(shuí)能想到當(dāng)初一個(gè)不起眼的“洋蔥頭”竟然能釋放出如此絢爛的美麗！誰(shuí)又能想到它為了這一刻又默默付出了多少呢？
花亦如此，人不也是這樣嗎？不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)風(fēng)信子這種精神，從點(diǎn)滴做起，從每日努力做起；沉下心，不爭(zhēng)一時(shí)之風(fēng)頭，積少成多，厚積薄發(fā)，在人生的春天中綻放出絢爛的生命之花！
一朵花、一個(gè)人，一個(gè)令人流連的畫面……
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