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這就是我-三年級作文
在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的這就是我-三年級作文,希望能夠幫助到大家。
這就是我-三年級作文1
一雙大大的眼睛,一個高高的鼻梁,一張會說話的嘴巴特別靈巧,唯一美中不足的嘛,是口中那兩排潔白的小士兵,有一兩個長得有點調皮!
呵呵!這就是我!
我嘛,可是個活潑可愛的小女孩,不吹牛的說,學校里的哪樣活動都能看到我的身影!
呵呵!這就是我!
我愛學習,尤其喜愛寫作文,每當老師說道要寫作文的時候,我就特別特別高興,恨不得一下子拿出筆寫起來。
我愛唱歌,大人的歌或小孩的歌,我都愛唱!千萬別說我自夸!不瞞你說,唱的還蠻好聽的!呼呼哈嘿!
這就是我。
除了寫作文,我還愛讀書,書能教給我許多我還未懂的知識,讓我在書海中快樂的遨游。
我的人緣可好了!同學們都愛和我玩!哈哈哈
不光同學們喜歡我,就連老師也是對我有幾分寵愛有加!告訴你一個秘密:有幾位我還不太熟悉的老師,連他們姓什么我都不知道,他們竟然會準確的叫出我的`名字!
說到這里,你可能會問:你把自己說成一朵花了?就一點缺點也沒有?嘿嘿!慚愧!人人都有自己的缺點,不可能十全十美的。本小姐最大的缺陷就是——馬馬虎虎!唉!就因為這,讓本小姐沒少吃虧!可我還是堅信:只要堅持,就一定能取得成功!
好了,記住我是活潑可愛的女生劉正,相信我會與你成為好朋友的!
今天,就先說這么多,以后慢慢聊!拜拜啦!
這就是我-三年級作文2
大家好,我的名字叫郭XX。我是一個剛剛邁入幸福學大門的初一新生,與眾多新生一樣,我?guī)е錆M好奇和有著強烈求知欲望的心來到了中學。想必大家對我還不是很熟悉吧!下面我就給大家做一下自我介紹
我的愛好也很普通,我愛好體育足球是我的最愛因為,從小我就喜歡踢足球、堅持不懈地去做一件事,就算遇上再大的困難,我也會繼續(xù)。我剛開始學英語的時候,對英語真得可以說是七竅通了六竅‐‐一竅不通。那時我已經(jīng)三年級了,看著同學們在考試的`時候總是能拿到理想的分數(shù),我卻不可以,心里真得很不是滋味。也就是在這時候,我在心里暗暗里下決心:我一定要趕上我們班同學,爭取超越他們!從那以后,每天晚上都做練習……就這樣,憑著我對英語的執(zhí)著,我的英語成績慢慢的提高了,這使得我別提有多高興了!在我六年級的期末考試中取得了比以前進步的分數(shù)!同樣,這也印證了中國的一句古話:世上無難事,只怕有心人! 沒有一個人是完美的,當然我也許多缺點。但其中最&ldqu;致命&rdqu;的還是我非常的馬虎。這個缺點已經(jīng)伴隨了我六年了,我真得很想改掉它?墒,我怎么努力也無濟于事,總是在重要關頭出現(xiàn)一些小錯誤。我真的希望我可以改掉這個缺點,還是那句老話:世上無難事,只怕有心人!我相信,總有一天我會有我的優(yōu)點戰(zhàn)勝我致命的缺點。
你們認識我了嗎?這就是我,一個相貌平平的我,一個堅持不懈地我,一個馬虎的我
這就是我 。
這就是我-三年級作文3
每當別人因為我吃得多,而笑話我胖時,我都會一笑而過。一笑而過的同時,在心里對自己倍加肯定“這就是我”,言外之意是“請接受這樣的我!”
的確,我每天都吃得很多。可我正在長身體。∪绻也怀赃@么多的話,我會餓得頭暈眼花,這樣子又如何聽課學習呢?我也有試著控制自己少吃一點少吃一點,后來卻因為饑餓,反倒吃得更多了。為了避免出現(xiàn)這樣的情況,我每一餐都會吃飽,這時候誰笑話我胖,我都會原諒他們,并在自己的心里對自己說“這就是我!”
要說胖,我也的確是胖。每頓都吃那么多,又成天坐在那里學習,不可避免的比其他同學要胖一點兒,可這沒有讓我感到自卑。有的人以瘦為美,也有的人以胖為美,雖然我也沒有覺得胖了會更美,但我認為這就是每個人的特點,而不是必須要改正的缺點。每當別人笑話我胖時,我都會一笑而過。我會用自信拍拍自己的肩膀,告訴自己“沒關系,這就是我!”
好幾次,我也差點脫口而出“請接受這樣的'我!”最后我看了看笑話我的對方,我又微笑著吞下了自己的那句話。與其讓別人接受這樣的我,不如自己打心底的接受這樣的自己,進而打心底的接受別人對我的認可以及不認可。只有自己全然接受了自己,才能夠將“這就是我”大方自信地說出來,還面帶微笑的那種。
有時候我身邊至親至近的人也會勸我減肥,可我真好像對他們說“這就是我!請接受這樣的我!”啊!然而,我都想通了。如果有朋友也像我一樣吃得多又長得胖時,不要去介意別人對自己的評價,而應該自己先去接受自己的特點,不將其視為自己的缺點,這樣才可以成就一個自信的“這就是我!”
這就是我-三年級作文4
大家好,我叫沫雨銀。沫雨銀的沫,沫雨銀的雨,沫雨銀的銀。我有一頭烏黑發(fā)亮長到腰間的長發(fā),水靈靈的大眼睛,小小的鼻子,可愛的櫻桃小嘴。大家都覺得我很漂亮,所以我在班里的人氣也很好。
雖然我很漂亮,但是,我班里是一個霸氣的班長。就拿上個星期的一件事情來和你們講講吧。上個星期的星期一,我很早就回到了學校。還沒走到班里,我就聽見我們班吵吵鬧鬧的。原來,我們班的.幾個男同學在范宇華桌子上玩卡牌。我想:”這樣會影響其他老師對我們班的好印象!坝谑,我就用中指敲了敲桌子?墒,他們沒有抬起頭。李青逸還低頭大吼一聲,說:”干嘛敲桌子啊?沒有看見我們在玩。⌒⌒奈易崮!”我笑了笑,很”溫柔“地說:“你們在打牌還大吵大鬧!你揍!看你還敢揍我!”他們害怕的抖了抖肩膀,用一種討好的笑說:“班長大人,你不要揍我們啊,也不要告訴陳老師,不然我們就死定了!”我說:“是嗎?如果怕老師還玩?”李青逸說:“班長大人,這是最后一次,以后都不玩了。放過我們吧!”我無奈的說:“好吧,好吧。這次登記在我的記錄本上,下次再犯,就別怪我不客氣!”他們齊聲說:”好的,好的!“你看,我是不是很霸氣。
這就是我,一個漂亮又霸氣的女孩!
這就是我-三年級作文5
從小到大,我順利地從幼兒園升到小學,再是初中。我還同頑童般大小時,學任何東西都比別人慢,五六歲還不亦樂乎地喝著奶粉,時不時地還會咬傷幾個同學,聽說幼兒園老師為此找過家長。如許多同學一樣,我也報了兩個興趣班--英語和舞蹈班,不過,不同的是,我是自愿的,這點恐怕得被很多家長羨慕不已。
的確如此,上小學后,我的各科成績都很不錯,除了數(shù)學是90剛出頭,不過奇怪的是,四五年級時我的數(shù)學不是100就是99,98、97算是差的了,而且我還從未補過習,班里的同學個個都羨慕我,其實我也想去補習,但爸爸媽媽怕我過于勞累就沒答應,在數(shù)學方面我是班里數(shù)一數(shù)二的。自三年級起,我的學習生涯仿佛有一雙強有力的翅膀,當上了三條杠,大大小小的比賽參加過不少,區(qū)級、市級的獎狀、榮譽證書收入囊中,認識了許多老師、同學,并且關系融洽。(融洽到畢業(yè)了老師寄語一大段一大段,親手寫的)就這樣,我順利地進入初中,順理成章地繼續(xù)當班長、三條杠,莫名其妙的'是,初中以后,我的數(shù)學只在95以上(滿分:100),語文作文竟日益好了起來(以前也寫的不錯)--首次在初中比賽作文就斬獲全國作文一等獎,之后我寫的作文一直很不錯。
不過,金無足赤,人無完人。我相信只有更好,沒有最好,畢竟榮譽終將逝去,變成過去,希望榮譽伴我左右鞭策我,給予我奮勇向前的動力!
這就是我-三年級作文6
Hi!我叫陳俊彥,今年九歲,在××實驗小學三年級三班讀書。
我,高高的個子,看起來有點兒瘦,不過身材很勻稱。你一進我們班的門,一定會認出我,因為只有我戴著眼鏡。你看,在我那小巧玲瓏的鼻子上架著一副近視眼鏡,看起來像個讀書人吧。可遺憾的是我的眼球有些往外凸,這還不是因為這副眼鏡在我鼻子上“騎”了一年多的緣故。
我的嘴巴有些怪:平時說話時老是嘟著嘴說,還會把一只眼睛閉一閉的,很不自信的樣子;不過在領讀時,我會用洪亮的聲音領讀課文。如果有同學不遵守紀律,我會大聲地批評或提醒他;吃飯時,我的嘴巴就拿出“吃山喝!钡耐α,剛開飯不久,我就搞定了第一碗,興沖沖地跑去添第二碗,十幾分鐘后,就吃完了。
論起我的.愛好,那可真不少。打乒乓球、打羽毛球、打籃球、踢足球、下象棋、下五子棋、打撲克等,樣樣得心應手。假若你問我最喜歡哪一項愛好,我一定會不假思索地告訴你:打乒乓球和下象棋。
你們一定會認為男孩子最愛追逐打鬧,但我卻比較斯文、沉穩(wěn)。正是有了這些優(yōu)點,我的學習成績一直名列前茅。當然,金無足赤,人無完人,我也有缺點。我不夠自信、做事情速度慢。就說速度慢吧。有一次,老師布置了個作業(yè):修改作文,再抄在作文本上。有些速度快的同學一會兒就抄完了,有些同學只用了幾個課間的時間,而我呢,從中午一直抄到快要放學的時候。老師都說我速度太慢了。 這就是我,想跟我做朋友嗎?如果想,就到我們班來找我吧!
這就是我-三年級作文7
你喜歡這樣的我嗎?
大家好,我叫毛巍諶。我有著一雙黑寶石一樣的眼睛,微翹的鼻梁上架著一副藍色的眼鏡,寬大的嘴巴一笑起來幾乎扭到了耳根。
我是個熱愛觀察的人,一朵要開放的.花兒,歸巢的鳥兒,打架的螞蟻等等都是我觀察的對象。就說有一次吧!我做完作業(yè)到院子里散步。突然,我眼睛一亮,哇!一群螞蟻像一條長龍正浩浩蕩蕩地趕路,那架勢堪比千人迎親隊伍。它們這是要到哪里去呀?我百思不得其解,馬上蹲下來仔細觀察,只見它們有的獨自用嘴巴叼著食物趕路,有的兩三只共同叼著一塊玉米粒急匆匆地走我弓著背,目不轉睛地盯著它們,一路興致勃勃地尾隨,想看看它們到底去哪里?誰知路上殺出個程咬金,只聽呯的一聲,我被一個大石頭似的東西撞了個底朝天。等我回過神來,大石頭已嚇得腳底抹油溜了。原來是我那調皮鬼弟弟,與小伙伴追逐打鬧眼朝天,根本沒看到法布爾哥哥。唉,可惜了我的螞蟻,不但嚇得驚慌失措四處逃奔,還被我壓死了好幾只。
像這樣的事情,在我身上發(fā)生了不少:因為看鳥捕食太入迷,被路上石頭絆倒;因為看蜜蜂采花蜜,腦袋被蜜蜂蜇了個大包;因為看青蛙捉蟲,跌入了深水溝但不管它們如何虐我,都沒有讓我失去觀察的興趣,反而讓我越斗越勇,越觀察越來勁!因為觀察,我發(fā)現(xiàn)了大自然的許多秘密!
這就是我,一個愛觀察的小男孩,你喜歡這樣的我嗎?
這就是我-三年級作文8
一雙烏黑聚光的小眼睛,鼻子小巧玲瓏,加上一頭黑色光滑的頭發(fā),組成了一個乖巧的我。我叫李御博,是五完小三年級的學生。我有很多的愛好,唱歌,跳舞、畫畫……但最喜歡的`是唱歌,有許多節(jié)奏快的歌,我都能唱下來,比如:大夢想家,心跳,寵愛和青春修煉手冊等等……夢想是成為一名歌手明星。我的優(yōu)點是樂于助人,我愛幫助遇到困難的人,因為它能讓自己獲得快樂和幸福感,我也很愛整潔,在我五歲的時候擁有了自己獨立的房間,媽媽教我收拾自己的屋子,從此以后床鋪、衣柜、寫字臺都是自己收拾。后來媽媽生了弟弟就沒有多余的時間打掃家了,我知道媽媽又照顧弟弟,又照顧我,很辛苦,從那以后我只要有時間就幫媽媽打掃家,照顧弟弟,減輕媽媽的負擔。
當然,我也有缺點,就是做事有一點小拖拉,在老師和媽媽的教導下,正在努力改正。
這就是我——一個乖巧懂事,愛好廣泛,助人為樂的自己。
這就是我-三年級作文9
我長得瘦瘦的,總是穿著黑色或藍色的上衣,下身穿牛仔褲,腳蹬運動鞋,個子不高也不矮,我長著一張瓜子臉,濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,雖說不大也不小,可是明亮又聚光,精神煥發(fā),總覺得有使不完的'力氣。
我愛好運動,但是,我最喜歡打羽毛球,我和媽媽每天早上練習,中午切磋,晚上比賽,周末就會大賽一場。有一次周末,我和我的好朋友一起去技術學院打羽毛球,我和我的朋友是挑戰(zhàn)者,我的媽媽和他的媽媽都是我們的對手。首先是我和媽媽比賽,我們各自熱了身,只見媽媽把球一扔,球拍一揮,球就向我飛來,我前腳向前走一步,后腳用力一蹬,我就跳起來了,我瞄準球,用力一揮,球雙被打到了媽媽那里,媽媽一點也不緊張,輕輕一躍,用力一揮,媽媽不費吹灰之力又將球射到了我這里,我看見了媽媽的技術這么高超,有點擔心比不過。我用力一跳,用盡全國,大喊一聲:“啊!飛---火---流——星---!”將球打了出去,媽媽見我用了這么大的力氣,不像剛才那么輕松了,用力一跳,用球拍一揮,因為我用得力氣太大,球飛得太快,媽媽失球了。媽媽終于被我打下場了。接著,我們又進行了一一對比,比賽完后,已經(jīng)五點了,我們依依不舍得分開了。
我喜歡打飛行球,因為它好玩,我們決定下次還來這里玩。
這就是我-三年級作文10
咦,她是誰?鏡子里一個身材嬌小的姑娘,鴨蛋形白皙的臉上長著兩條俊俏的眉毛,在那濃濃的眉毛下面長著一雙炯炯有神的大眼睛,忽閃忽閃的,好像會說話。在小巧玲瓏的鼻子上海架著一副眼鏡呢!看著就挺可愛的。告訴你吧,她就是我。
我有一個與眾不同的特點,這也是我的一個小秘密,那就是在我左手手臂上的胎記。這塊胎記是墨綠色的,又大又圓,宛如一塊橢圓形的翡翠。我的堂姐的手上也有一塊同樣胎記。親戚們戲稱這是“李氏標志”。你說這有趣吧!
我還有一大特點,那就是愛看書。你有可能不知道,愛看書有時也是缺點呢!接下來就讓我好好地訴訴苦吧!
一個風和日麗的.下午,我在房間里雙手托著下巴,雙腳翹起,趴在床上,津津有味地看著一本名叫《中華上下五千年》的書。媽媽走過來說:“李緣,你看書看了那么久了,眼睛已經(jīng)很累了,幫我把衣服疊完吧!”要知道,媽媽發(fā)起脾氣來可是很暴躁的,再加上她這幾天身體不舒服,更是火氣大。可是那時的我不知怎么了,可能看書太入迷了,竟然沒聽見。
過了好一會兒,媽媽過來一看,頓時傻了眼:我竟然還在看書。于是立即聲色俱厲地審問了起來:“李緣,我剛才讓你干什么呀?”“什么呀?你剛才什么也沒讓我做啊!”我渣渣眼睛疑惑地說。媽媽怒火中燒,爸爸更是哭笑不得,說:“書呆子,趕快去疊衣服。不然,你又得遭殃嘍!
我馬上放下書本,飛快地疊完衣服,又拿起書遨游在書海中了。瞧,這就是我,一個一拿起書,就旁若無人的小書迷。小朋友們,快來和我交朋友吧!
這就是我-三年級作文11
我今年十歲,屬豬,大家說我生錯了時候,應該是猴。
我的個頭算中高,瘦精精的像猴子,全身上下摸到的全是骨頭。奶奶經(jīng)常一邊看我一邊嘆氣:你吃進去的東西不知道到哪里去了?瘦得像猴精。
我特別愛動,特別好強。爸爸總是說我是猴子屁股——坐不住。記得四五歲時,我有一個四個輪子的小車,我在車上騎了一段時間,覺得太慢,就叫爺爺拆掉了一個輪子,又騎了一段時間總覺得很難騎,又叫爺爺干脆把另一個輪子也拆掉了,只剩下兩個輪子,像大人們騎的自行車。車子是快了很多,但畢竟是兩個輪子,沒有想象的那么好騎。記得有一次,我覺得自己已經(jīng)很好了,就練一只手握車柄的騎法,不料一不小心一邊的手柄撞到鐵棍上了,摔倒在水里,真夠狼狽的.。現(xiàn)在我一有空就拿自行車在大院里騎上好幾圈。
我雖然玩起來很瘋,可學習還是很認真的。我上課專心聽講,能積極舉手發(fā)言,課堂作業(yè)按時完成;丶依蠋煵贾玫募彝プ鳂I(yè)都是很認真地完成,沒做好作業(yè)從不出去玩。
不過,我有一個毛毛糙糙、馬馬虎虎的毛病。為這我們全家人和老師不知給我念了多少緊箍咒。爸爸媽媽常說我的字是一群猴子,有的上、有的下,七歪八扭沒個站相。數(shù)學呢?那就更不用說了。就拿一道兩位數(shù)乘兩位數(shù)的算式來說吧:12*13,我卻把它變成12*3,就不去乘十了,我竟馬虎到這種地步。
唉,有什么仙丹妙藥能讓我不再有這種毛病呢?
這就是我-三年級作文12
我叫馮澤祺,今年10歲了,是一個活潑開朗的小男孩。我的臉蛋圓圓的,一雙眼睛小而有神,高高的鼻梁下有張微微上翹的小嘴,笑起來有兩個可愛的小酒窩。我的個子不高,是個人見人愛的小胖子。
每個人都有優(yōu)點和缺點,我也不例外,我最大的缺點就是粗心。
記得有一次,嚴老師發(fā)了一張數(shù)學周練卷,作為回家作業(yè)。拿到卷子,我大致看了一下,心想:這么簡單的題目,我在學校里就可以做完了。于是,我動筆快速地做了起來,早就把媽媽叮囑我的仔細”兩個字拋到九霄云外去了。不一會兒,我就輕松地完成了周練卷。放學回家后,我興高采烈地對媽媽說:媽媽,今天的數(shù)學作業(yè)我在學校里就完成了,你幫我檢查一下吧!”好!”話音剛落,媽媽就面帶微笑地走到我身邊,拿起了卷子,開始逐題檢查。只見媽媽一邊看一邊搖頭,不一會兒就眉頭緊皺,我的'心一下子提到了嗓子眼。檢查完,媽媽指著試卷語重心長地對我說:祺祺,一共錯了三題,全都是粗心造成的。你看,第一題遞等式計算,答案是201,你卻寫成了261。第二題求面積,應該是平方米,你卻寫成了米。第三題應用題,單位沒有寫。這些題你都會做,卻沒有做對,你覺得應該嗎?”聽完媽媽的話,我羞愧地低下了頭,低聲說:不應該!蹦悄阏业阶陨淼膯栴}了嗎?”媽媽問。我做題的時候粗心,做完題又沒有養(yǎng)成自查的習慣,這樣正確率就低了!蔽逸p聲回答。媽媽相信你能克服粗心的毛病!甭犃藡寢尮膭畹脑捳Z,我暗暗下了決心,以后不論做什么事都要細心,爭取克服粗心的毛病。
這就是我一個粗心但又渴望進步的小男孩。
這就是我-三年級作文13
一雙烏黑的大眼睛,雙眼皮,高鼻梁上架著一副輕巧的眼睛,一張平靜的面孔變展現(xiàn)在你眼前,這就是我。
我小時候十分穩(wěn)重,從不到處亂跑,經(jīng)常跟在媽媽身后去買菜,逛市場,就好像媽媽的影子一樣。現(xiàn)在我長大了,學習拉小提琴。好像我的爸爸媽媽要一下把我變成小提琴家似的,我也能體會到爸爸媽媽望子成龍的心,我每天都在拉琴。有幾天我拉的不耐煩了,但還是在父母的嚴厲叫喊聲中硬著頭皮拉了……
那一天,我實在忍受不住了,便采用了“雷打不動政策”看你們能把我怎么樣,我在書桌上看閑書,突然,傳來了一聲聲沉重的腳步聲,這就代表的狂風暴雨的.即將來臨,我還是在不緊不慢的看書,然后腳步聲停止了,停了六分鐘左右,正當我把心放下來,隨即一抬頭,發(fā)現(xiàn)媽媽站在屋子的門口,他臉部發(fā)紅,脖子上的青筋一抖一抖的,顯然,媽媽現(xiàn)在已經(jīng)很生氣了,“壞了”我心想,媽媽發(fā)現(xiàn)我抬起頭來,立刻給我施加了一頓狂風暴雨,我的雙腿直打顫,然后,我準備去拉琴,早已把我說過的“雷打不動政策”到了九霄云外,我起身準備到另一個房間,媽媽見我有所悔改,就對我說:“知錯就該就是好孩子,你的心思爸媽都了解,不過,假如你學習不好的話,拉琴也是你生存的一種本能啊!”我終于明白過來。
我每天都拉琴,爸爸媽媽從此再也不批評我了,我又和小時候一樣:聽話、懂事了。
這就是我-三年級作文14
我,與李子樹同姓,因屬“朝”字輩,所以名字里有“朝”字。要說我真正的名字,那就要和“冠軍”站一排了。我也叫“軍”,可因為不姓“冠”,大概就與“冠”無緣吧!所以次次考第二、第三。
我,一個愛笑的男孩。
經(jīng)常為了一件小事,一件并不可笑的小事而哈哈大笑。我真弄不懂是不是我的笑神經(jīng)出了問題,我沒事就愛和同學們說笑,經(jīng)常笑得前仰后翻。媽媽常說:你這個樣子,真是“一笑三癡”。我很想改這個“咧嘴大笑”為“抿嘴一笑”,可每當聽到同學們說笑話,總忍不住張開我那張大嘴,露出略黃的牙齒。更麻煩的`是我上課也愛笑,這直接導致了我上課聽講不專心。所以,我決定改掉這個壞習慣,希望我周圍的同學上課拒講笑話,幫我一把。
我,一個大大咧咧的男孩。
干什么事都無拘無束,幾個人一起走在路上,勾肩搭背,時不時笑得“人仰馬翻”,引來路人別樣的目光。我更不拘謹,到親戚家玩,我不是乖乖站在一旁,而是在房間里進進出出,還時不時到別人家床上“小憩’一會兒,看看電視,聽聽歌。吃飯的時候,也絲毫不安分守己,端個飯碗從這家跑到那家。我從不在別人面前“裝飾”自己,該是怎樣就是怎樣,何必向別人面前展示一個虛偽的“假自己”呢?
我,一個粗心大意的男孩。
每次作業(yè)本發(fā)下來,我總是發(fā)現(xiàn)自己不是這兒錯一點,就是那里“馬虎”一點,總沒有百分百對的。我清楚記得:四年級的一次考試,我就錯把八減四看成八除四,做好后又沒有檢查,因此與第一名——100分擦肩而過,多可惜呀!
這就是我,歡迎大家與我做朋友。你可要先開口,我還是個害羞的男孩喲!
我就是這樣一個男孩。
這就是我-三年級作文15
這就是我 姓名:高旭峰。
性別:男。
年齡:度過了十一個“六一”兒童節(jié)。
文化:小學。
模樣:扁扁的鼻子瘦瘦的臉,手腳靈巧,圓溜溜的黑黑的眼珠子有點像爸爸,我不胖,比較矮。
優(yōu)點:喜歡跟爸爸學一些我這個年級還沒有學的東西。比如在我上一年級的時候,老師在黑板上寫了“3+1-5”來考我,又趕緊說:“出錯了!”,我卻連忙答道:“等于—1。”老師驚奇地問:“你知道什么叫負數(shù)?”我說:“負數(shù)就是不夠了,還欠的!崩蠋煾吲d的點點頭。以后,我的獎狀上總會寫著“三好學生”四個大字。 同學們也夸我,學習真不錯呀!我除了學習好,也愛打抱不平,遇見以大欺小,我會馬上前去阻止,說他(她)不應該欺負小朋友,不過正因為此,我也結下了許多的仇恨,只要被我說過的'人,一遇見他們,就好像要把我吃了似的。
缺點:別看我的成績好,可我也有不足的地方。爸爸媽媽出門一上班,我就想到外在去玩,所以總是被他們罵,我雖然學習好,可是運用不到學習上去,而且有時候還要闖禍。今年我們班來了一個新生,叫楊永東。他在校的時候總是要受我的欺負。時間過得太快了,都要期末考試了,在考試之前,我想好好地捉弄他一下。下課時我趁他不備,狠狠地向他撞去,他退后幾步,抬頭一看,發(fā)現(xiàn)了是我在撞他,然后馬上就逃,我趕緊追了上去。我追了他學校兩圈了,他竟然還在跑,我趕緊加快了速度,結果一不小心就撞到了老師。完了,這回我真是倒霉了。楊永東趕緊向老師告狀,老師知道了事情的原委之后,把我好好地教訓了一次,甚至還把我的家長給請來了,最后又挨了一頓打。
愿望:改掉缺點,加強優(yōu)點,以后做一個科學家,發(fā)明一種藥,專治不聽話的小孩子的腦細胞。
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