我的愛(ài)好-五年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的我的愛(ài)好-五年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的愛(ài)好-五年級(jí)作文1
說(shuō)起來(lái)你可能不信，我有一個(gè)不太尋常的愛(ài)好——做飯。
許多人在時(shí)近吃飯時(shí)間時(shí)，頭疼：這次該吃些什么呢？正如犯錯(cuò)后，老師讓寫(xiě)檢討一樣，苦苦思索卻毫無(wú)頭緒，于是匆匆了事。正因?yàn)槿绱耍∏『雎粤松罾镆恍┈嵥榈母拭�。人皆以做飯為�?，我獨(dú)以做飯為樂(lè)。
將一根根胡蘿卜，放在案板上，用一把鋒利的菜刀仔仔細(xì)細(xì)的切片，薄如蟬翼的胡蘿卜片被倒入鍋中，再經(jīng)一把炒勺這么一翻炒，廚房中立刻被胡蘿卜的香味所籠罩。潔白如玉的瓷盤(pán)中躺著閃閃 發(fā)亮的胡蘿卜，仿佛一件精致的藝術(shù)品，呈現(xiàn)在你眼前，用一雙筷子將菜送入口中，成就感油然而生。更重要的是，隨著“作品”的端走，我覺(jué)得心里好像有些什么也隨菜而去，變得輕松愉悅。那種美 滋滋的味道，別提多舒服了。
每個(gè)星期一至星期五都忙得像沖鋒，一家人的飯只能由媽媽一個(gè)全包。所以只有周六周日才象征著團(tuán)聚與放松，象征著我大顯身手的機(jī)會(huì)。一邊做飯，一邊同“打下手”的老媽聊天，有說(shuō)有笑， 根本不覺(jué)得累。飯做好后，和媽媽一起品嘗。每每此時(shí)，我心中都會(huì)涌起一絲溫馨和淡淡的滿足。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，做飯已是滋潤(rùn)生活的方式，更是母女之間增進(jìn)感情的一種機(jī)會(huì)。周六周日，時(shí)值做飯時(shí)，伴隨著“誰(shuí)做飯”的問(wèn)題。每當(dāng)此時(shí)，我總會(huì)說(shuō)：“我來(lái)吧，我有這愛(ài)好�！庇谑牵液蛬寢� 就會(huì)一起走進(jìn)廚房，開(kāi)始烹飪大餐。
老姐對(duì)我說(shuō)，如果讓你去大飯店當(dāng)行政總廚，肯定比現(xiàn)在還高興吧！我想不是，如果真當(dāng)那個(gè)什么行什么廚的，那就被打工一詞套住了。那我就感受不到那瑣碎尋常的甜美給我?guī)?lái)的快樂(lè)了。
我的愛(ài)好-五年級(jí)作文2
我的愛(ài)好就只有一個(gè)字——吃。我愛(ài)吃的精神已經(jīng)深入了我的骨髓。
記得有一次，爸爸媽媽買(mǎi)了一只波士龍蝦，那只大龍蝦大約長(zhǎng)三十厘米，光是鉗子就占了三分之一左右，長(zhǎng)達(dá)十五厘米的胡須左右搖擺著，全身披著暗紅色的鎧甲，就像一個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍。
我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)波士龍蝦的美味，如今真的見(jiàn)到了波士龍蝦，腦海里好像浮現(xiàn)出沒(méi)有殼的龍蝦肉。一想到這兒，我就不禁流下了口水。這時(shí)，奶奶走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我去把這龍蝦煮了�！闭f(shuō)著，拿起波士龍蝦就走向了廚房。我跟著奶奶走進(jìn)了廚房，見(jiàn)奶奶先把波士龍蝦洗干凈，再把頭和兩個(gè)鉗子切掉，然后在頭里面放上佐料，之后把蝦尾里的肉挑出來(lái)，上面撒上鹽，一起放進(jìn)鍋里，最后往鍋里倒入水，撒了一些香蔥。
大約三十分鐘后，一只巨大的龍蝦就擺在了我的面前。它全身都是火紅色，散發(fā)的香氣令我口水都快流到了地板上。我急切地抓起蝦尾肉，一口咬下去，那充滿彈性的蝦肉美味，真是別樣的享受��！我又用力一咬，一大塊肉被我咬了下來(lái)，滾燙而又鮮美的汁液順著我的喉嚨而下，這種美妙的感覺(jué)令我食欲大增，我三下五除二就把“獵物”全部“消滅”了。而且，我順帶著還幫爸爸媽媽“消滅”了一些。
這就是我的愛(ài)好，我一定要把吃貨精神發(fā)揚(yáng)光大，吃出一片美食界的新天地！
我的愛(ài)好-五年級(jí)作文3
在課余時(shí)間我有很多喜歡做的事，真正稱為愛(ài)好的有兩個(gè)，一個(gè)是羽毛球，另一個(gè)是鋼琴。
我就先來(lái)說(shuō)說(shuō)羽毛球吧。我想要學(xué)習(xí)羽毛球的原因是有一次我走在操場(chǎng)上看見(jiàn)我們班兩個(gè)同學(xué)在打羽毛球，他們打得很好，我很羨慕。所以從那天起我對(duì)羽毛球產(chǎn)生了濃厚的興趣，我總是纏著媽媽在周末教我打，在一次又一次的訓(xùn)練中，我的技術(shù)變得越來(lái)越好，我也越來(lái)越喜歡它�；氐綄W(xué)校后，我找到那兩個(gè)同學(xué)，經(jīng)常和他們一起打羽毛球，我們?nèi)齻�(gè)也因?yàn)橄嗤膼?ài)好而成為了好朋友。
我再說(shuō)說(shuō)鋼琴，在學(xué)校的大廳有一架鋼琴，我對(duì)它充滿好奇，但是我總是因?yàn)椴粫?huì)彈而十分的向往，有一天我看著四下無(wú)人便學(xué)著會(huì)彈琴的樣子彈了起來(lái)，結(jié)果一個(gè)同學(xué)沖了過(guò)來(lái)對(duì)著我說(shuō)：“不會(huì)彈就不要制造噪音好嗎？吵死啦！”當(dāng)時(shí)我羞愧得不敢抬頭，逃一樣的跑開(kāi)了。
暑假我就參加了鋼琴班，為了可以在學(xué)校的鋼琴上大膽的彈琴，所以我每天都積極的練琴，哪怕是周末我都堅(jiān)持了下來(lái)。開(kāi)學(xué)后每次彈琴時(shí)，看見(jiàn)路過(guò)的同學(xué)眼中顯現(xiàn)出贊賞的眼光，我自豪極了。
我對(duì)羽毛球和鋼琴的熱情從來(lái)沒(méi)有減少，雖然現(xiàn)在功課很多，但在課余時(shí)我都會(huì)抽出時(shí)間去打打羽毛球彈彈琴，它們都是我最重要的愛(ài)好。
我的愛(ài)好-五年級(jí)作文4
我有很多的愛(ài)好，其中我最喜歡的一個(gè)愛(ài)好是羽毛球。
我為什么會(huì)學(xué)習(xí)羽毛球？因?yàn)槲以?jīng)在小時(shí)看電視的.時(shí)候，看見(jiàn)有羽毛球比賽非常的精彩，最后一球，有一個(gè)羽毛球運(yùn)動(dòng)員順利一跳一個(gè)漂亮的殺球，對(duì)方的羽毛球運(yùn)動(dòng)員對(duì)這個(gè)殺球害怕想：“自己肯定會(huì)被打敗的，”可是，他不服輸?shù)木褡屗认铝诉@個(gè)球，他反敗為勝了，他勝利了，他那由害怕轉(zhuǎn)到開(kāi)心，真是奇跡的一刻。我看了，就被這個(gè)羽毛球愛(ài)好吸引了，就像眼前有你最喜歡吃的東西吸引去吃它似的，我就和媽媽說(shuō)：“媽媽，我想去打羽毛球，”媽媽就給我去學(xué)了羽毛球。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)真正的運(yùn)動(dòng)員了。
有一節(jié)課，我遇到了困難。我在練挑球的時(shí)候，我一直在鉤腳，教練說(shuō)我不可以鉤腳，不然腳就會(huì)受傷的，我聽(tīng)了教練的話我就不鉤腳了，我在打球的時(shí)候我又進(jìn)步了，我還學(xué)會(huì)了救球的方法，我非常的開(kāi)心，原來(lái)，我們只要聽(tīng)教練的話，就可以學(xué)習(xí)的非常好。
這一次羽毛球讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)美德，打羽毛球不服敗，不服輸，做一個(gè)不氣餒的羽毛球運(yùn)動(dòng)員。
我這個(gè)愛(ài)好豐富了我的業(yè)余生活，我自己享受到了打球的樂(lè)趣，自己也變的自信。
我的愛(ài)好-五年級(jí)作文5
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，有的人喜歡單打乒乓球，有的人喜歡跑步，有的人喜歡跳繩，大家猜一猜我有什么愛(ài)好？哈！猜不出來(lái)吧，我的愛(ài)好就是——打羽毛球。
我是日照市金海岸小學(xué)羽毛球隊(duì)的一員。我們金海岸小學(xué)的羽毛球隊(duì)名聲遠(yuǎn)揚(yáng)，多次在區(qū)里、市里、省里的比賽中取得好成績(jī)。
我之所以能成為羽毛球隊(duì)的一員，那要從四年前說(shuō)起。我從幼兒園大班開(kāi)始就非常喜歡羽毛球，只要有閑余的時(shí)間，我就會(huì)和爸爸一起打羽毛球。到了一年級(jí)，爸爸和媽媽一起給我報(bào)了一個(gè)羽毛球班，從那時(shí)起我就開(kāi)啟了我的羽毛球?qū)W習(xí)生涯了。第一天教練教了我發(fā)球動(dòng)作和高遠(yuǎn)球，我練習(xí)了很久，教練說(shuō)：“高遠(yuǎn)球和發(fā)球是羽毛球所有動(dòng)作的基礎(chǔ)，每個(gè)動(dòng)作都是由這兩個(gè)動(dòng)作轉(zhuǎn)變成的�！�
我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了老師這一句話，明白了，做什么事情都要打好基礎(chǔ)。從那時(shí)起，我更加努力訓(xùn)練。漸漸地，我的羽毛球水平不斷提高，我很榮幸的被學(xué)校選入了羽毛球校隊(duì)。
在校隊(duì)的時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼到了五年級(jí)，我在校隊(duì)里的羽毛球水平也慢慢名列前茅了，不止一次代表金海岸小學(xué)出去打比賽，不止一次取得勝利。當(dāng)然，在這個(gè)過(guò)程中也少不了一次次失敗的經(jīng)驗(yàn)累積，每次挫敗，我并不灰心，因?yàn)槲蚁嘈攀∈浅晒χ福瑳](méi)有失敗也就沒(méi)有成功。
羽毛球不僅使我的課余生活多姿多彩，讓我擁有了強(qiáng)健的體魄，還磨練了我的意志，讓我懂得必須經(jīng)過(guò)認(rèn)真的勤學(xué)苦練，才能掌握一項(xiàng)技能。學(xué)習(xí)打羽毛球是這樣，那么，學(xué)習(xí)其他任何知識(shí)又何嘗不是這樣呢？
在以后的生活中，我會(huì)更加踏實(shí)地努力！
我的愛(ài)好-五年級(jí)作文6
一根根細(xì)長(zhǎng)的線，一個(gè)墨紅色的身影，那就是陪了我多年的古箏。
上二年級(jí)時(shí)，我們學(xué)校開(kāi)展了課外活動(dòng)，我被分到了古箏班。那時(shí)，我對(duì)一切還一無(wú)所知，熱愛(ài)著一個(gè)個(gè)美麗的事物。我撫摸著那臺(tái)紫色的古箏，那一根根柔軟的琴弦，那琴板上美麗的花紋，細(xì)長(zhǎng)的箏梁，將我引入了那奇幻的音樂(lè)世界。
有一次，我在箏室里，看見(jiàn)了一位姐姐證在彈琴，那柔美的琴聲，那優(yōu)雅的手式，讓我過(guò)目難忘。我靜靜地聽(tīng)著，閉上了雙眼。我仿佛走在那清泉路上，聽(tīng)著那清脆的聲音。那一次我深深地愛(ài)上了古箏，愛(ài)上了音樂(lè)。
我下定決心練琴，雖然有時(shí)斷斷續(xù)續(xù)，但那聲音，在我心中永遠(yuǎn)是那么動(dòng)聽(tīng)！
但是到了四級(jí)時(shí)，我便覺(jué)得有些痛苦了，好像練琴不是興趣，而是痛苦。因?yàn)椋业氖种赋３Ｒ驗(yàn)榫毲俣鹋�，我受夠了！但是，我想到我的�?mèng)想，再看看我的古箏，它依舊靜靜地躺在我的腿上，它就如我的一位知心朋友。我忍了，我一遍遍地練，一遍遍地彈。
果然，風(fēng)雨過(guò)后，就會(huì)有彩虹。九級(jí)通過(guò)了，這時(shí)，古箏依舊靜靜地躺在我腿上。我看著它，就像在看我的一位知心朋友。
我熱愛(ài)古箏，也熱愛(ài)我的音樂(lè)夢(mèng)，更熱愛(ài)我的愛(ài)好！
我的愛(ài)好-五年級(jí)作文7
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，有的只有一個(gè)愛(ài)好，有的卻有很多個(gè)愛(ài)好，我就是其中的一員。
我的第一個(gè)愛(ài)好是看書(shū)。受媽媽的影響，我從小就喜歡看書(shū)，小時(shí)候看小人書(shū)、童話書(shū)，大了就看作文書(shū)、世界名著�？磿�(shū)能開(kāi)闊我的視野，豐富我的知識(shí)，滿足我的求知欲……帶給我許多好處。一次考試，我因?yàn)榭磿?shū)多，積累的詞語(yǔ)多，在作文里寫(xiě)了不少好詞好句，老師看了后，把我的作文當(dāng)成范文在班上朗讀，我的心里喜滋滋的。心想：多看書(shū)真好！
我的另一個(gè)愛(ài)好就是做數(shù)學(xué)題。平時(shí)家作或課堂上一出現(xiàn)有些難度的數(shù)學(xué)題，我就會(huì)立刻興奮起來(lái)，埋頭做題，其他的事一概不管。數(shù)學(xué)題對(duì)我為什么有這么大的魔力呢？第一呢，我天生就對(duì)數(shù)學(xué)感興趣；第二呢，在做數(shù)學(xué)題的過(guò)程中，培養(yǎng)了我的耐心，鍛煉了思維能力，訓(xùn)練了發(fā)散性思維，提高了空間想象力，讓我的頭腦越來(lái)越聰明。記得有一次家作里有一道很難的題，我冥思苦想了好久才想出來(lái)，便拿去給媽媽看，媽媽看后夸我：“記憶力好不代表聰明，做出老師沒(méi)教過(guò)的題才叫聰明。我崽崽是真聰明！”我聽(tīng)了后樂(lè)顛顛的，特別有成就感！
以上就是我的愛(ài)好。朋友們，你們了解我的愛(ài)好了嗎？
我的愛(ài)好-五年級(jí)作文8
許多人都有自己的愛(ài)好，當(dāng)然，我也有自己的愛(ài)好。我的愛(ài)好非常有趣，就是畫(huà)畫(huà)。
有一次，老師讓每個(gè)同學(xué)都畫(huà)一張關(guān)于自己家鄉(xiāng)的畫(huà)。我畫(huà)了好久，可怎么也不滿意。我決定出去尋找靈感。我來(lái)到淇河邊，河上吹來(lái)帶著河水清香的風(fēng)，河邊的柳樹(shù)綠影婆娑，搖曳生姿，好美呀！我要把這美景畫(huà)到我的畫(huà)上。 我回到家，用手中的畫(huà)筆把印在我腦海里的景色一一呈現(xiàn)在畫(huà)紙上：那綠綠的樹(shù)，清澈的水，藍(lán)藍(lán)的天……
媽媽來(lái)叫我吃飯了，我說(shuō)：“別急，我畫(huà)完就吃�！眿寢屪吡耍矣纸又�(huà)起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又來(lái)喊我了：“快吃吧，飯菜就要涼了，你這個(gè)小畫(huà)迷，一畫(huà)起來(lái)就沒(méi)完，不滿意還要重新畫(huà)，每次都要折騰好幾次……”媽媽一邊說(shuō)一邊搖頭。終于畫(huà)出了我自己滿意的畫(huà)，雖然吃飯時(shí)飯菜都有些涼了，可是我心里很甜。
我就是這么喜歡畫(huà)畫(huà)，也經(jīng)常參加學(xué)校組織的繪畫(huà)比賽，還得過(guò)好幾次獎(jiǎng)呢！爸爸經(jīng)常和我開(kāi)玩笑：“我們的小畫(huà)家可以不出去玩兒，可以少穿一件新衣服，要不讓畫(huà)畫(huà)，那可不干。”
學(xué)校又要組織繪畫(huà)比賽了，我又要構(gòu)思我的新作品了。這次，我要畫(huà)出怎樣的精彩作品呢？敬請(qǐng)期待。
我的愛(ài)好-五年級(jí)作文9
愛(ài)好這個(gè)詞，顧名思義就是自己喜愛(ài)，覺(jué)得好玩、有趣的事。我的愛(ài)好很廣泛，有舞蹈、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)…… ……播音主持也是其中一項(xiàng)。
真好，今天下午，我報(bào)名的播音主持社團(tuán)開(kāi)課了！我按照規(guī)定時(shí)間來(lái)到指定教室，等待老師。
過(guò)了幾分鐘，從前門(mén)走進(jìn)了一位年輕貌美的女老師，她就是我們的社團(tuán)老師。
老師首先帶著我們做了一個(gè)趣味小游戲——“有什么”。按“S”形依次回答，答錯(cuò)或未答，就要進(jìn)行自我介紹。這個(gè)游戲不僅有趣，還認(rèn)識(shí)了許多新朋友。
接著我們又開(kāi)始玩下一個(gè)趣味小游戲——“飛花令”。說(shuō)出一個(gè)指定詞字，答題人必須說(shuō)出帶有指定字的兩句詩(shī)句。如“雨”——“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！贝疱e(cuò)或未答，則要分享一首你最喜歡的詩(shī)。
當(dāng)我一聽(tīng)到這規(guī)則，就開(kāi)始回憶從前學(xué)過(guò)的詩(shī)。游戲開(kāi)始，老師本以為這個(gè)游戲非常簡(jiǎn)單，我們都能對(duì)答如流�？墒俏覀円婚_(kāi)始就有人答不上來(lái)，后來(lái)就接二連三地，像商量好了似的。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，終于到我了。指定字是“山”。我仔細(xì)思考，后來(lái)腦筋一轉(zhuǎn)，突然想到近期背誦的《觀滄�！分芯陀幸痪�，我馬上回答，幸好沒(méi)超過(guò)指定時(shí)間。這個(gè)游戲玩完，老師都很“佩服”我們。
最后，我們學(xué)習(xí)了一小部分口部操，做完下來(lái)，整個(gè)嘴都是酸的。因?yàn)閻?ài)好，即便累，也很快樂(lè)！
播音主持，就是我的愛(ài)好，你的愛(ài)好是什么呢？
我的愛(ài)好-五年級(jí)作文10
每個(gè)人都會(huì)有自己的愛(ài)好，我也一樣。我有許多的愛(ài)好，如畫(huà)畫(huà)、唱歌、游泳、下棋等。然而我卻最喜歡看書(shū)。
看書(shū)能使人獲得知識(shí)，也許大家都聽(tīng)過(guò)高爾基的這句名言——書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。只有讀書(shū)才能讓我們的知識(shí)更加豐富，像大海一樣廣闊；只有讀書(shū)才能讓我們的見(jiàn)識(shí)更加廣泛，像草原一樣遼闊；只有讀書(shū)才能讓我們的視野更加開(kāi)闊，像站在泰山頂上眺望一樣。
我的房間有一個(gè)裝滿書(shū)本的櫥柜。里面有故事書(shū)、科幻書(shū)、作文書(shū)……記得有一次，我正在看電視，媽媽讓我去買(mǎi)一次性杯子。我心不甘情不愿地答應(yīng)了。在路上，我無(wú)精打采地走著。突然看到一個(gè)書(shū)店。我情不自禁地走進(jìn)一看。咦，那不是我夢(mèng)寐以求的《淘氣包馬小跳》嗎？我眼睛一亮，連忙從書(shū)架上取下書(shū)，如饑似渴地看起來(lái)。把媽媽吩咐買(mǎi)一次性杯子的事拋到九霄云外了，直到傍晚時(shí)分我看完回家時(shí)才記起來(lái)。
我喜歡看書(shū)，她讓我愛(ài)不釋手，我百看不厭，甚至廢寢忘食。因?yàn)樗肋h(yuǎn)是我的良師益友。
我的愛(ài)好-五年級(jí)作文11
畫(huà)畫(huà)，算是我的愛(ài)好吧。為什么我會(huì)學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)呢？是因?yàn)槲覐男【驼{(diào)皮貪玩，不愿意像和尚一樣坐著念經(jīng)，所以老爸才讓我學(xué)畫(huà)畫(huà)，想讓我靜下來(lái)，結(jié)果，我很快讓老爸的眉毛扭成了麻花條，因?yàn)槲疫�是沒(méi)靜下來(lái)。不過(guò)，我竟喜歡上這門(mén)藝術(shù)——畫(huà)畫(huà)！
記得那天，陽(yáng)光仿佛一只無(wú)形的手，輕輕地摸著我煩躁不安的心情。而書(shū)房里，老爸正對(duì)著手機(jī)瘋狂地找我的老師。那時(shí)我長(zhǎng)得很可愛(ài)，烏黑烏黑的眼睛下，長(zhǎng)著一張紅潤(rùn)的小嘴，小鋼盔一般的波波頭，齊齊的劉海顯得更加俏皮。
老師終于找到了，于是我走進(jìn)教室。實(shí)際上這不是什么畫(huà)室，簡(jiǎn)直是個(gè)玩具室，柜子上處處可見(jiàn)小熊、風(fēng)鈴、芭比娃娃、變形金剛、積木�？吹梦已壑樽佣贾绷恕�
還沒(méi)開(kāi)始上課，老師給我們看動(dòng)畫(huà)片。那個(gè)老師真美，長(zhǎng)發(fā)及腰，有一雙修長(zhǎng)的腿，一雙大眼睛十分有靈性，櫻桃嘴不斷地吐出一些溫柔親切的話語(yǔ)，一看就是眉清目秀，聰明機(jī)靈的人。
開(kāi)始上課了，并不是我想的枯燥無(wú)味的，這個(gè)女老師不時(shí)吐出一個(gè)笑話，如果誰(shuí)表現(xiàn)好她總會(huì)給他們一些糖，或者把柜子上的玩具取下來(lái)給他們玩，但大多數(shù)都是整個(gè)班都這樣，如果誰(shuí)不小心在講空話、玩，她總會(huì)用普通老師表?yè)P(yáng)的語(yǔ)音提醒。
我能不喜歡畫(huà)畫(huà)嗎？在這個(gè)老師溫柔指導(dǎo)下，在這樣有趣可愛(ài)的畫(huà)室里，我終于自信地拿起畫(huà)筆，流水般畫(huà)著一幅幅美麗精致的畫(huà)。
從此我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。
我的愛(ài)好-五年級(jí)作文12
人人都有愛(ài)好，也各不相同。有的喜歡跳舞，有的喜歡唱歌，有的喜歡跳繩，而我喜歡一個(gè)民族樂(lè)器——古箏。
我和古箏相遇，是在一個(gè)表演上，有人在彈古箏曲子，我被它深深地吸引住了，我覺(jué)得它很高雅，很優(yōu)美，那琴弦發(fā)出來(lái)的一個(gè)個(gè)音符，像一個(gè)舞者正在跳芭蕾舞，她的步伐隨著音樂(lè)跳動(dòng)，一會(huì)兒急，一會(huì)兒緩，美妙極了。
我也想要有這么好的琴技，于是，我馬上讓媽媽給我報(bào)了古箏班。前幾節(jié)課，學(xué)得曲子都比較簡(jiǎn)單，我一練就會(huì)了，我十分有成就感，興致勃勃的叫來(lái)家人，讓他們聽(tīng)我的“演奏會(huì)”，一曲完畢，家人們都鼓起掌來(lái)，我一下子提高了自信心，更加賣(mài)力的練起來(lái)。后來(lái)教了新曲子，曲子有點(diǎn)長(zhǎng)，速度要求更快，指法技巧也多了，我一連練習(xí)了好多遍，但不是速度跟不上，就是指法錯(cuò)誤，反正總是彈不好。我一下子失去了對(duì)古箏的信心，哭喪著臉，不想再?gòu)椓�。媽媽看了，說(shuō)：“做任何事都是有困難的，如果你不努力，就不會(huì)有結(jié)果，所以再多練練，就找著訣竅了，就會(huì)了。”我聽(tīng)了媽媽的話，又練了好多遍，終于，我把這首曲子練好了，我感覺(jué)自己的等級(jí)一下子上去了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)彈到了四級(jí)，有了不大的成就，在后面的練習(xí)當(dāng)中，我會(huì)更努力，爭(zhēng)取成為一個(gè)一流的古箏演奏家。��！古箏，我的愛(ài)好，我多么喜歡你！
我的愛(ài)好-五年級(jí)作文13
終日的學(xué)習(xí)，自然是枯燥而繁瑣的，倘若能在課余時(shí)間里尋到自己的所愛(ài)，那么也就不枉此時(shí)的花樣年華了。
畫(huà)畫(huà)占據(jù)了我課余時(shí)間中很大的一部分。我喜歡那些自己不經(jīng)意間信手粘來(lái)的靈感，喜歡那些仿佛能夠再畫(huà)上律動(dòng)起來(lái)的線條。
在上幼兒園時(shí)，我就對(duì)畫(huà)畫(huà)展現(xiàn)出別樣的興趣，那個(gè)時(shí)候畫(huà)的沒(méi)有那么好看，但是卻一點(diǎn)也沒(méi)有減少我對(duì)它的喜愛(ài)，甚至我還幻想過(guò)我長(zhǎng)大以后成為了有名的畫(huà)家呢！可是因?yàn)槟昙?jí)的身高，年齡的增長(zhǎng)，自己的時(shí)間變少了。以前的課間十分鐘，我可以安靜的坐在我的位置上畫(huà)畫(huà)，但是現(xiàn)在的課間十分鐘，我只能拼命擠出時(shí)間來(lái)寫(xiě)作業(yè)，暫時(shí)把這個(gè)興趣拋之腦后了。
如今我已經(jīng)上六年級(jí)了，曾經(jīng)也總認(rèn)為自己畫(huà)得不錯(cuò)，但是跟班上那些畫(huà)的好的同學(xué)一比，我就像跳梁小丑一樣，為什么他們的畫(huà)比我畫(huà)的好呢？我曾經(jīng)憤憤不平，但是漸漸的我明白了，一個(gè)人不論做什么事，千萬(wàn)不能自以為是，以前我認(rèn)為自己只要愛(ài)好畫(huà)畫(huà)，再加上多練習(xí)，這樣就能畫(huà)出好的作品，特別是在自己畫(huà)的畫(huà)被別人夸獎(jiǎng)時(shí)還總是洋洋得意，以為自己已經(jīng)很好了。其實(shí)人外有人，天外有天，我在畫(huà)畫(huà)時(shí)應(yīng)該多多采納別人的意見(jiàn)和看法，讓別人指出不足之處并進(jìn)行修改完善，“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚”，讓眾人評(píng)出好才算是真的好。以后，我也要努力學(xué)好畫(huà)畫(huà)，超過(guò)咱班那些“班級(jí)小畫(huà)家”。
畫(huà)畫(huà)不僅給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，而且讓我明白：不要驕傲，只有刻苦鉆研，才能穩(wěn)步向前的道理。
我的愛(ài)好-五年級(jí)作文14
我的愛(ài)好有很多，不過(guò)我最喜歡吹薩克斯。
我是三年級(jí)開(kāi)始學(xué)的，當(dāng)時(shí)是胡老師先找了十幾個(gè)同學(xué)進(jìn)管樂(lè)團(tuán)，我想進(jìn)管樂(lè)團(tuán)，我把手舉得高高的，老師就叫了我，老師說(shuō)：“被我叫著的同學(xué)下午放了學(xué)去三樓的大會(huì)議室去開(kāi)會(huì)�！毕铝苏n，我迫不急待的飛奔出學(xué)校大門(mén)，叫媽媽去三樓開(kāi)會(huì)。開(kāi)會(huì)的時(shí)候管樂(lè)團(tuán)的陳老師說(shuō)了許多樂(lè)器，我非常喜歡薩克斯，媽媽說(shuō)：“自己想好了，就要堅(jiān)持。”我說(shuō)：“好的，我一定會(huì)的�！本瓦@樣，我就開(kāi)始學(xué)薩克斯了。
教我的老師是學(xué)校的王老師，她薩克斯吹的特別好聽(tīng)，我在心里下決心：“我一定要把薩克斯學(xué)好�！眲傞_(kāi)始老師講的知識(shí)很簡(jiǎn)單，一個(gè)音符、長(zhǎng)音、短音，越學(xué)越難了，但是我每次都認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，在家的時(shí)候認(rèn)真練習(xí)，還經(jīng)常給小朋友們做示范呢？快放假了，老師說(shuō)；“假期里要好好練習(xí)，有想學(xué)習(xí)的同學(xué)可以繼續(xù)學(xué)。”我對(duì)媽媽說(shuō)：“我想學(xué)，我想學(xué)。”媽媽說(shuō)：“放假了，還得好好地練習(xí)鋼琴呢，就別學(xué)了。”我說(shuō)：“可是，我的好媽媽，我真得想學(xué)�！痹谖业膱�(jiān)持下，媽媽終于同意了。經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的練習(xí)，我的薩克斯水平有了很大的進(jìn)步，老師還教我們學(xué)習(xí)了國(guó)歌。一開(kāi)學(xué)，我就進(jìn)了國(guó)旗班。我太高興了，進(jìn)國(guó)旗班、進(jìn)管樂(lè)團(tuán)，一直是我心里的一個(gè)小小夢(mèng)想，終于實(shí)現(xiàn)了。
這就是我的愛(ài)好——吹薩克斯，伴隨著我的夢(mèng)想，我會(huì)繼續(xù)努力的！
我的愛(ài)好-五年級(jí)作文15
生活中的每一個(gè)人都有自己的愛(ài)好，有的是勞動(dòng)、有的是跑步、還有的甚至是學(xué)習(xí)……而我的愛(ài)好卻與眾不同，那就是讀書(shū)。
很多人說(shuō)讀書(shū)有什么好的，整天宅在家里，也不出去玩一會(huì)兒，那我可不這么認(rèn)為。讀書(shū)，它可以讓人充實(shí)知識(shí)，又可以提高閱讀水平，每當(dāng)讀完一本書(shū)，就像游完一次泳，暢快舒適，回想起里面的精彩內(nèi)容，都讓人大快人心。好！
讀書(shū)，是我生命中不可或缺少的一部分。我去旅游的時(shí)候，都忘不了帶上一本書(shū)，當(dāng)我坐車(chē)感到無(wú)聊，就會(huì)捧起一本書(shū)，津津有味地讀起來(lái)。
記得那件事發(fā)生在四年級(jí)的時(shí)候，那一天早上，我從玉林來(lái)到南寧的中途中，意外丟失了一本我喜歡的書(shū)，自從那事發(fā)生后，一整天，我都無(wú)精打采，失魂落魄的。晚上，我在酒店里，想盡快睡去，可沒(méi)了書(shū)的我，像漏氣的氣球一樣，沒(méi)有精力去睡覺(jué)。我的視線開(kāi)始往房間里掃視，望著一閃一閃的星星，又望著酒店里能取樂(lè)的東西，猛然間，我竟發(fā)現(xiàn)在桌子上擺放著日歷。我頓時(shí)心想：咦？我可以把日歷當(dāng)作書(shū)來(lái)讀呀！說(shuō)干就干，我連忙把“書(shū)”捧在手里，認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái)。時(shí)間猶如潮水一般飛快地流逝著，一分鐘過(guò)去了，五分鐘悄悄地走了，一個(gè)小時(shí)也過(guò)去了……鐘表在分針的轉(zhuǎn)動(dòng)下正“嘀嗒——嘀嗒”地響起來(lái)。大約過(guò)了三小時(shí)，我終于把這一本厚厚的日歷讀完了。我的心里頓時(shí)開(kāi)了花一樣甜，一樣燦爛。
讀書(shū)是我生命中不可缺少的一部分，每當(dāng)看到它，我就會(huì)欣喜若狂。
【我的愛(ài)好-五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
2.我的愛(ài)好
3.我的愛(ài)好我的愛(ài)好作文300字_小學(xué)作文