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幫助他人作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的幫助他人作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幫助他人作文600字1
放學(xué)的時(shí)間終于到了,我背著沉重的書包走出校門,來到“琴崗路”站等車去店里!昂伲晃乙粋(gè)人等車,終于不用擠車了!”我暗暗地想,心里很高興。這時(shí)只見遠(yuǎn)處有一輛漂亮的2路駛了過來。上了車,“呵,右邊有一個(gè)座位呢!”我自言自語道,快步走向座位,安然地坐了下來,環(huán)顧四周,已經(jīng)沒有了座位。
車子快速地開著,轉(zhuǎn)眼間就到了“紫金公園”,只見一位體態(tài)稍胖但氣色紅潤(rùn),面容慈祥的老太太蹣跚地走上階梯,找了地方握住了欄桿。突然,我覺得心中的小惡魔與天使打了起來:“嗯,老師教過我們應(yīng)該要讓座!”“不,不,我上課已經(jīng)很累了,還背了個(gè)沉重的書包……你才錯(cuò)了!”“應(yīng)該要讓座,這才是好少先隊(duì)員!”“不是的,既然自己很累了,為什么要讓呢?再說,別人也會(huì)讓座的啊再等等看吧……”正當(dāng)我猶豫不決時(shí),司機(jī)已暗示了三次的`給老人讓座,他似乎有點(diǎn)生氣,便不再理了!霸俚鹊,別人會(huì)讓的……”我默默地提醒自己,只見老人還是帶著慈祥的面容從容的站著,她的眼神卻透露出期盼。我心里有所一動(dòng):“應(yīng)該要讓座的,我坐得舒服,可老太太卻站得累啊!”可小惡魔又跑了出來,“不,不,別人會(huì)讓座的,會(huì)的!”小惡魔的想法讓我稍稍放下了讓座的心。我再次環(huán)顧四周,還是沒有人讓座,我又思忖著:“我不是學(xué)過一篇課文嗎——《將心比心》,要想想,如果你是一位老人,見沒人給你讓座你會(huì)怎么想?讓座可也是一個(gè)美德!”想畢,我便站起身來,微笑地說:“奶奶,過來坐吧!”只見奶奶慢慢地走向座位,嘴里連聲說:“謝謝,謝謝!蔽乙性跈跅U旁,心里洋溢著從未有過的快樂……
幫助他人,你也會(huì)收獲快樂!
幫助他人作文600字2
在我們身邊有許多困難的人,他們需要我們的關(guān)愛與幫助。
在學(xué)校里我們要學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),幫助和鼓勵(lì)他們>克服困難,提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。社會(huì)中我們要幫助殘疾人,孤寡老人,為他們做力所能及的事。關(guān)愛他們,讓他們可以快樂的生活。
幫助別人并不需要富有,重要的是有一顆愛心。點(diǎn)點(diǎn)付出,卻能托起許多人的'夢(mèng)想和希望。我們一點(diǎn)點(diǎn)的心意,像一朵朵小花,開滿受助人的人生道路,像一滴滴清澈的泉水,滋潤(rùn)著受助者渴望的心。獻(xiàn)出我們的愛心,伸出我們的雙手,給他們無私的幫助,用愛心為他人點(diǎn)燃希望,這是一種美德,也是一種>幸福。
所以,從今天開始,我們要學(xué)會(huì)幫助別人,幫助每一個(gè)需要我們幫助的人。小學(xué)生作文幫助別人(三)
今天晚上,我和慧慧、弟弟、爸爸一起去文化城。
到了文化城,那里人山人海,有的打羽毛球、有的打排球、還有的在打撲克。于是,我和爸爸拿起已經(jīng)準(zhǔn)備好的球拍和羽毛球“開拍”。先是我發(fā)球“嘭”的一聲,球已經(jīng)向爸爸攻擊,“嘭”爸爸接住了,接著我們就你一拍我一拍的打了起來??
打了一會(huì)兒,我和爸爸太渴了,就讓弟弟去買了一瓶水,我們喝完后,爸爸讓我們把這一個(gè)空瓶子給旁邊拾瓶的老奶奶。只見老奶奶白發(fā)蒼蒼,身穿粉色衣服,褲子是黑色的看起來很破舊的樣子,鞋子依然也很破舊,奶奶很可憐。她感激地說:“你們這些孩子真懂事!”我們幾個(gè)商量,慧慧說:“咱們等再找一些空瓶子給她!”“好!”為了找到那些空瓶子,我們四處尋覓,而且我們心里都想著一句話:一定要多找些瓶子。我們果然又找到了六七個(gè)瓶子,興奮地交給了老奶奶。老奶奶對(duì)我們感激不盡,說道:”如果有賣什么東西,我就給你們買一些??”
我們雖然滿頭大汗,但很高興,因?yàn)槲覀冃睦锇蛋档卣f到:幫助別人,快樂自己!
幫助他人作文600字3
中國(guó)是一個(gè)擁有五千年歷史的文明古國(guó),中華民族的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng),至今仍被一代又一代的中華兒女傳承和弘揚(yáng),助人為樂便是傳統(tǒng)美德之一。
“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!薄拔乙延邢薜纳度氲綗o限的為人民服務(wù)中去……”從古至今,無數(shù)個(gè)樂善好施的英模人物、助人為樂的美德少年,如同銀河中璀璨的繁星,光彩奪目。我們中華民族的傳統(tǒng)美德呈現(xiàn)出各個(gè)時(shí)期的特色,各個(gè)時(shí)期的不同內(nèi)容,它與時(shí)俱進(jìn),因時(shí)而變,但始終保持不變的是它特有的內(nèi)涵和根基。我們是華夏子孫,是龍的傳人,我們要繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,去弘揚(yáng),去培育,去創(chuàng)新,去傳播。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,其實(shí)在日常生活中,我們并不需要做出多么轟動(dòng)的大事來證明我們對(duì)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的重視和弘揚(yáng)。我們可以在家里為父母捶捶背,幫他們洗洗碗,做做力所能及的事;在公交車上給老、弱、病、殘者讓個(gè)座;與盲人在路口相遇,主動(dòng)攙扶他過馬路;為需要幫助的同學(xué)、身邊的人伸出自己的援助之手。這些小事都能體現(xiàn)出我們對(duì)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的弘揚(yáng)與傳承。
記得上一年級(jí)時(shí),在一個(gè)夏日的放學(xué)路上,大雨滂沱,我和媽媽剛下公交車,只見社區(qū)衛(wèi)生所旁的人行道上,躺著一位老人,手中的雨傘、拐杖、包裹被拋得老遠(yuǎn),老人摔倒了。過路的人有的看一眼就匆匆走了,有的在駐足圍觀,可是沒有人上前去攙扶老人。只見媽媽快速?zèng)_過去,丟掉手中的'雨傘,急忙費(fèi)力地?cái)v扶起老人,撿起老人散落在地的一件件東西,送到老人手中,幫助老人撐起雨傘,詢問老人家人的電話號(hào)碼,通知了他的家人,等他的家人把老人安全地扶走……這才帶著我往家里趕。走在路上,我看著媽媽滿身都是泥水,頭發(fā)上的雨水還在不停地往下滴,便仰起頭,情不自禁地問媽媽:“媽媽,別人都不去扶那位老爺爺,您為什么去扶呢?看把你衣服都弄濕透了!眿寢屛⑿χf:“孩子,這是舉手之勞的小事,當(dāng)別人遇到困難,我們要盡量去幫助,‘贈(zèng)人玫瑰,手有余香’!”“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,那時(shí),我并不懂得這句話的真正含義,但是媽媽的行動(dòng),真實(shí)地感染了我,助人為樂的種子,在我幼小的心靈里生根、萌芽……
一至三年級(jí),我在市楊家山小學(xué)讀書。每天上學(xué)、放學(xué)要坐上十分鐘左右的公交車。每次坐車,只要看見有老人、病人、殘疾人或帶小孩的阿姨,我都會(huì)主動(dòng)給他們讓座。一次,公交車上來一位滿頭銀發(fā)的老奶奶,我立刻站起來給老奶奶讓座,老奶奶連聲夸贊我:“這孩子,這么小就這么懂事!好孩子,真是好孩子!”我站在她身邊,扶著座椅的靠背,老奶奶不停地摸著我的手,從上車一直夸到我下車,聽了老奶奶的夸獎(jiǎng),我雖然不好意思,但心里又像喝了蜜,一直甜到心底。
幫助他人,快樂自己。只要我們每天、每時(shí)、每刻,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,就會(huì)享受到助人為樂的無盡樂趣。我們每個(gè)人也會(huì)像花朵一樣沐浴在和諧的陽光里,有溫暖,有幸福,有快樂。
幫助他人作文600字4
在人生的旅程中,每個(gè)人的生活都離不開別人的幫助,因?yàn)樽匀唤绲娜魏问挛锒际且粋(gè)普遍聯(lián)系的整體,沒有誰能夠脫離周圍的事物而孤立地存在,但在接受別人幫助的同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)去幫助別人。
自從我懂事以來,我就接觸到很多愛幫助別人的人,他們的那種無私奉獻(xiàn)、為了別人幸福而放棄自己幸福的精神深深地打動(dòng)著我,其中我最了解的是叢飛爸爸,因?yàn)槲乙彩撬Y助的178名學(xué)生中的其中一位,我很幸運(yùn),也很感激上天讓我遇到了叢飛爸爸。因?yàn)槲沂且幻ジ赣H的孤兒,自小跟叔叔一起生活,而叔叔家也有兩個(gè)孩子,這給生活本來就不富裕的叔叔帶來了更重的負(fù)擔(dān)。在我上高一的時(shí)候,由于學(xué)費(fèi)很貴,叔叔再也供不起我上學(xué)了,而就在我面臨輟學(xué)的時(shí)候,叢飛爸爸走進(jìn)了我的生活,他了解我的情況后對(duì)我說,你以后可以繼續(xù)去上學(xué),不會(huì)因?yàn)閷W(xué)費(fèi)的問題而輟學(xué),你也不要因此而放棄你的學(xué)業(yè),你的學(xué)費(fèi)問題我來替你解決。聽了叢爸爸的話之后,我的`眼淚不由自主地流了出來,當(dāng)時(shí)我真的很激動(dòng),也很感激叢爸爸,是他讓我又回到了學(xué)校,讓我的夢(mèng)想又有實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)了。但是讓我到現(xiàn)在也想不通的是像叢飛爸爸這樣好的人,為什么會(huì)被那可惡的病魔奪去了他可貴的生命,在聽到叢飛爸爸去世的消息后,我的心如刀絞一般疼痛,我不敢相信,也不愿相信這是真的,因?yàn)樵谖倚闹兄挥兴莿?dòng)聽而響亮的歌聲和那一副善良、溫柔的面孔
在叢飛爸爸的影響和熏陶下,我暗下決心,一定要把叢飛爸爸無私奉獻(xiàn)的精神延續(xù)下去,我要向叢飛爸爸學(xué)習(xí),我也要學(xué)會(huì)幫助別人,像叢飛爸爸一樣把幫助別人當(dāng)作自己人生的一件大幸事,因?yàn)槲沂菂舶职值呐畠,我要讓世人都知道,發(fā)揚(yáng)叢飛爸爸無私奉獻(xiàn)的精神后繼有人,我要讓叢飛爸爸無私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大,讓人間每一個(gè)角落都充滿愛、充滿溫暖。
幫助他人作文600字5
生活中的大事小事有很多,能體現(xiàn)人與人之間互相關(guān)心互相幫助的事就更加比比皆是了。特別是在兩個(gè)陌生人身上就更能看到這種情感的升華。
記得一個(gè)秋高氣爽的早晨,我和媽媽一起去晨練,看到一幕讓我記憶猶新的畫面。一位朝氣蓬勃的大哥哥,滑著他炫酷的溜冰鞋,經(jīng)過一個(gè)騎著三輪車送貨,由于貨物太重,在上一個(gè)陡坡時(shí)吃力的前行著的老爺爺,哥哥停下了他的腳步,在車后幫爺爺推著前行,一會(huì)兒的工夫就幫爺爺推上了坡,老爺爺抬起頭來,看著漸漸遠(yuǎn)去的哥哥,露出了欣慰額笑容,哥哥也回頭向爺爺揮手微笑---那笑是天使般的。不一會(huì)兒一個(gè)急著上班還邊打著電話的叔叔一不小心把手上的資料灑了一地,這時(shí)陽光哥哥又出現(xiàn)了,快速的.幫叔叔拾起資料,就微笑著迎著溫暖的秋風(fēng)飄揚(yáng)而去了。叔叔在他身后感激的微笑著。
在我和媽媽回家的路上,我還不時(shí)的回想著剛才陽光哥哥給我?guī)淼囊荒灰荒坏臏剀啊?/p>
說到關(guān)心他人,在我們生活中處處可以感受到,但在我心里深處卻有著讓我感觸頗深的一次經(jīng)歷。
記得那次,我回老家,由于白天玩脫衣服受涼了,導(dǎo)致晚上發(fā)燒。一直讓我覺得有些粗心的奶奶,知道后,二話沒說連忙穿好衣服,去騎車都要20分鐘的醫(yī)務(wù)室,幫我買藥。來回奶奶花了1個(gè)小時(shí),回家的時(shí)候豆大的汗珠掛在奶奶的額頭,我看到后,眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了。
奶奶對(duì)我的關(guān)心是無私的,親人的關(guān)心更是偉大的。我要永遠(yuǎn)記住關(guān)心他人,會(huì)給人帶來幸福的那種甜蜜感受。
一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑,一個(gè)簡(jiǎn)單的舉止,卻讓我們感受到生活中被人關(guān)心、被人幫助的那種幸福和甜蜜。
美好的社會(huì),我們都要學(xué)著關(guān)心幫助他人,讓我們的社會(huì)更加和諧美好。
幫助他人作文600字6
我是一個(gè)愛幫助他人的小女孩,自從我懂事起,我就一直在幫助有困難的人們,比如扶老奶奶過馬路,在公交車上給長(zhǎng)輩讓座。每一次幫助不僅讓他人擁有了許多快樂,自己也擁有了快樂。愛幫助人是一種美德。
今天我就來講講我的幾次幫助人的'經(jīng)歷。
那是一個(gè)星期天的早晨,我要去上興趣班,出門時(shí)我對(duì)爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我長(zhǎng)大了,今天我自己去上課,你們安心上班,我不會(huì)有事的。”
我走到公交車站,車剛好來了,我一蹦一跳地上了車,拿出公交卡,刷完之后找了一個(gè)空位坐了下來。因?yàn)槟菚r(shí)叔叔阿姨們都要去上班,所以我找了半天才找到。
剛坐下,一對(duì)爺爺奶奶上了車,我笑瞇瞇地走到他們面前,伸出小手,把他們扶到我剛才的座位前!鞍,正好!”我對(duì)面的小朋友要下車了,我對(duì)兩位老人說:“來,奶奶,您坐我的位置,爺爺您坐剛剛那個(gè)小朋友的位置!
他們剛坐下就對(duì)我說:“謝謝你小朋友,你可真乖呀!你長(zhǎng)大一定會(huì)像我們的孩子一樣善良,成為社會(huì)上的好人!”我聽完便對(duì)他們說:“給您讓座是我應(yīng)該做的,這是中華傳統(tǒng)美德呀!”
不久,我到站了,下車時(shí)我高興地向爺爺奶奶揮了揮手,他們用慈祥的目光看了看我,還向我微笑了一下,我便去上課了。
記得還有一次,我要和爸爸一起去放風(fēng)箏。走到馬路上,我和爸爸看見一位老奶奶正準(zhǔn)備過馬路,我便對(duì)爸爸說:“爸爸,我去扶老奶奶過去吧!卑职窒蛭椅⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭說:“去吧,好孩子!蔽易叩嚼夏棠痰拿媲埃瑢(duì)老奶奶說:“奶奶,讓我來扶您過去吧。”她向我點(diǎn)了點(diǎn)頭表示同意。放完風(fēng)箏我回家看品德書時(shí),看見了一句:愛幫助別人的人,一定能樂趣無窮!
怪不得我這么快樂,原來因?yàn)槲蚁矚g幫助別人呀!
幫助他人作文600字7
一位陌生人能幫你走向成功,在你孤獨(dú)時(shí)他能帶給你無盡的溫暖。雖然時(shí)隔三年,但我至今仍然對(duì)她存有深深的感激。
第二天要考試,由于我晚上復(fù)習(xí)到太晚,所以第二天早上我一直睡到七點(diǎn)多還沒醒,今天要考試,完了。我起床后飯都沒吃立馬飛奔到教室,差點(diǎn)沒遲到?荚囻R上就要開始了,這是我忽然發(fā)現(xiàn)沒帶鉛筆盒,怎么辦?這明明是上戰(zhàn)場(chǎng)不帶槍啊,借筆?但是如果借筆的話被發(fā)現(xiàn)是按零分啊,這可太冤了,十分鐘過去了,二十分鐘過去了,半小時(shí)過去了,時(shí)間分分秒秒的在我眼前劃過,隨著時(shí)間的流逝,我的心情越來越焦急,心里負(fù)擔(dān)越來越大,但又無能為力,只能聽天由命了,眼看考試的時(shí)間就要到了,我的試卷還沒動(dòng),怎么辦,真的要被算零分嗎。我哀求上天能開眼給我寫文具。忽然,老天好像開眼了,一件重重的砸在我的頭上,我回頭一看,是一支筆,一塊橡皮和一把折斷了的尺子,一個(gè)陌生的女孩向我打著勝利的手勢(shì),我回了個(gè)謝謝的手勢(shì),立馬寫了起來,只做了二十分鐘,雖然我沒做完,但我已經(jīng)很知足了?纪暝嚭笪伊ⅠR跑到她座位上,她已經(jīng)走了,名字也被她畫上了笑臉,我很失望,雖然她對(duì)我來說很陌生,但在我的'眼中她是一會(huì)比我朋友還親的朋友。她的鉛筆,橡皮和那把折斷了的尺子我一直留著沒舍得用,我想把它們收藏起來留個(gè)紀(jì)念,以表示我對(duì)她的感謝。
她,也許是一位陌生人,也許是一根熟悉的救命稻草。她就是隔岸的花,隱約可見,卻又難以觸摸。
我將會(huì)永遠(yuǎn)記住他,記住這位熟悉的陌生人。永遠(yuǎn)感謝她帶給我的幫助,他是誰?我不知道,她是一位陌生人,是一位幫助我使我永遠(yuǎn)感謝的陌生人,真希望有一天我能再次見到她。
幫助他人作文600字8
世上有很多人需要幫助,也有很多人會(huì)幫助你,這樣就會(huì)使我們的心靈多一份感激與快樂!
記得有一天,外面風(fēng)很大,我拎著垃圾袋下樓扔垃圾,在樓下發(fā)現(xiàn)了一件衣服,上面有車輛壓過的痕跡。“是誰這么不自覺!”我有點(diǎn)憤憤不平,便把衣服撿起來,仔細(xì)觀察,我估計(jì)這衣服可能是被風(fēng)吹掉下的,肯定是樓上的住戶。既然我找到了,就應(yīng)該把衣服還回去,但我不知道是誰家的,只好一家一家找了。我抬頭向上看,只見102、302、503和701的陽臺(tái)上晾著衣服,便先來到1樓按了102室的門鈴,“有什么事嗎?”一位四十多歲的婦女問,我舉著衣服說:“請(qǐng)問這是你們家的衣服嗎?”“我看看!彼嗽斄艘幌抡f:“不是我家的衣服!薄芭,對(duì)不起,打擾您了!
這時(shí)候我覺得挨家挨戶問不太好,也很慢,能不能縮小范圍呢?于是我仔細(xì)觀察這件衣服,這是件藍(lán)色的襯衫,上面有個(gè)卡通奧特曼,這一定是男孩子的衣服。302室的男孩上初中,個(gè)子也比較高,不是他的。503室的男孩比較胖,估計(jì)也不是他的'。701室的男孩比較頑皮,平時(shí)喜歡玩奧特曼的玩具,一定是他,我直奔五樓,“叮-咚、叮-咚”我按響門鈴,一位阿姨開的門:“小朋友有什么事嗎?”我把衣服遞到她面前問:“請(qǐng)問這是你家孩子的衣服嗎?”她一看立即認(rèn)了出來:“是啊,我找好久了!薄拔以跇窍?lián)斓降,好象被車壓過了,有點(diǎn)臟,還要再洗一洗,再見!”我說完就下樓了,只聽見阿姨在后面喊:“謝謝你,吃幾塊糖再走吧!”
幫助他人,自己就會(huì)得到快樂!
幫助他人作文600字9
也許是受書籍的啟發(fā),也許是受身邊人的影響,我從小就有一個(gè)小小的愿望——用自己的力量去幫助需要的人。今天我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。
聽說爸爸單位要去幫扶一個(gè)困難家庭,于是我就和媽媽商量著去給這個(gè)家庭的孩子帶些禮物。這是一個(gè)有兩個(gè)孩子的家庭,父親去世了,媽媽沒有工作,弟弟正在讀小學(xué)六年級(jí),家庭的主要經(jīng)濟(jì)來源全靠剛成年的姐姐來維持。
了解到這些情況,我就想著快過年了,給小哥哥帶些美味的零食作為禮物,應(yīng)該是一個(gè)不錯(cuò)的選擇吧!去的路上我十分興奮,心砰砰地跳著,我忐忑的想著:那位大哥哥愛吃什么?喜歡什么顏色?是不是也愛看書……
到了他們家,我愣住了,原本應(yīng)該很高大的大哥哥,卻比我還矮了半個(gè)頭!只見他低著頭,靦腆地笑著,雖然他一句話也不說,但我能感受到他此時(shí)的心情是激動(dòng)并快樂的。他和我挨著很近,我們一起合影留作紀(jì)念。我想和他手牽手,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)他的手始終縮在衣袖里,不愿意拿出來。哦!原來他是殘疾人,我很替他難過,心情也低落到了極點(diǎn)。我無法想象他日常生活和學(xué)習(xí)?如何和小伙伴們一起玩耍?但我從他羞澀的眼神中看到了他的'樂觀和堅(jiān)強(qiáng)。她的媽媽看上去年齡有些大,不停地說著感謝大家的話。雖然她說的方言我聽得不太明白,但我依然能從她的表情里感受到她的淳樸和善良。
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。回家的路上我感覺心里暖暖的,雖然在小哥哥家待得時(shí)間不長(zhǎng),但對(duì)我來說卻是一次心靈的洗禮。我現(xiàn)在要好好努力學(xué)習(xí),讓自己變得更加強(qiáng)大,以后可以幫助更多的人!
幫助他人作文600字10
別人對(duì)自己很重要,我們有時(shí)也需要他人的幫助,所以我們也有責(zé)任去幫助他人。
記得上小學(xué)時(shí),老師說明天考試,因?yàn)槭强嫉氖菐缀,所以我就把親買的尺子裝進(jìn)了文具盒里。
第二天,卷子發(fā)了下來,有好多都是作圖題,我看著我的新尺子,好高興,可就在這時(shí),我的同桌輕輕拍拍我,小聲說:“你有幾把尺子?我忘帶了!”我想:這可怎么辦,我只有一把尺子啊,如果等我做完了,也就快下課了,看著她焦急的臉,我真的'不忍心啊,怎么辦?
就在火燒眉毛的時(shí)候,我突然靈機(jī)一動(dòng),使出吃奶的力氣,把我心愛的尺子折成了兩半,雖然很舍不得,但她有困難,我應(yīng)該去幫助她!當(dāng)我給她尺子時(shí),她很猶豫,我說:“沒事兒,考試重要,快拿著用吧!”她激動(dòng)地說:“你真好!”我笑了笑。
我們的考試順利結(jié)束,我很高興,發(fā)自內(nèi)心的開心。
過了幾天,卷子發(fā)下來了,我考了96,她卻考了98,雖然她比我考得高,但我還是很開心,因?yàn)槲規(guī)椭藙e人,她看到我,很興奮的說:“謝謝你,我會(huì)把這把尺子收藏起來,它將是我們的美好回憶!”我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。那天心情真好!
直到現(xiàn)在,我還是保留著那把最好看的斷尺子,每次看到它都會(huì)想起那段美好的記憶,總會(huì)情不自禁的笑,心里就像吃了蜜一樣甜,她一定也保留著那半個(gè)尺子!
也許在你認(rèn)為是一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,但它有可能會(huì)使人記住一輩子,讓我們行動(dòng)起來,幫助現(xiàn)在最需要幫助的人,讓他們感到溫暖,也使我們感到欣慰。
幫助他人,快樂自己!
幫助他人作文600字11
一直以來,我都覺得我們要學(xué)會(huì)幫助身邊的人。讀書的時(shí)候,老師教我們:“做一個(gè)文明的小學(xué)生,尊老愛幼,學(xué)會(huì)幫助他人等等的字眼!
從小開始起,我便把這些準(zhǔn)則記在了心里,并一直這么在做著。而我最經(jīng)常做的事情,便是在雨中送傘。
或許你會(huì)覺得奇怪,什么叫做“雨中送傘”?告訴你們吧!其實(shí),這個(gè)星期論我們站崗了,今天是雨天,我們又要為那些沒有帶雨傘的同學(xué)遮雨。
這時(shí),我到了學(xué)校。此刻,有的只是雨,大雨,下的痛快的雨。 那雨還直直的從天上瀉下來,砸在湖面上,砸在土地上。旁邊的雨聲似乎陣陣鼓點(diǎn),鏗鏘有力。天空很暗淡,被雨幕一遮,愈發(fā)有些陰森。
我來到學(xué)校,看見他們已經(jīng)像那些同學(xué)敞開胸懷的時(shí)候,我便默不做聲的.站到了崗位上。這時(shí),我看見一個(gè)小弟弟沒帶雨傘,正往學(xué)校沖的那一秒鐘,我跑了過去,溫柔地說:“小弟弟,我送你過去吧!你幾年級(jí)?”“我一年級(jí)!蔽抑懒,便把雨傘往小弟弟那邊推了推,和他一起走向一年級(jí)。到了一年級(jí),那個(gè)小弟弟說了聲“謝謝”。頓時(shí),一股暖流涌向全身。我微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:謝謝,這是多么光榮的兩個(gè)字眼!雖然他們并不能代表什么,但是,它們更加堅(jiān)定了我的想法!
這個(gè)時(shí)候,我又看見了一個(gè)小弟弟正冒著雨向前而行著,我立即向雨中沖去……
我覺得雖然這些都只生活中的小事,可是當(dāng)我聽到他們說的一聲一聲:“謝謝”的時(shí)候,我便會(huì)充滿激情。現(xiàn)在的我,終于明白了那句話:“幫助別人的同時(shí),自己也會(huì)收獲快樂!
幫助他人作文600字12
星期六的下午,我寫完作業(yè)和姐姐去院里玩,聽到清潔工阿姨說:“這幾天我的腰痛得厲害,一個(gè)單元打掃下來,腰痛得直也直不起來!逼渌鍧嵐ぐ⒁虅袼f:“那你就請(qǐng)假歇幾天吧!”那個(gè)阿姨無可奈何的.說:“不行啊,我家里有生病的母親,還有上學(xué)的孩子,他們都需要錢。孩子他爸也下崗了,現(xiàn)在還沒有找著活干,家里全靠我掙這點(diǎn)兒錢了!蔽衣犃诉@些話,心里很同情,我和姐姐決定幫幫她,可我們這么小,怎么幫呢?給她錢吧,她不會(huì)接受,去看望她的母親吧,得讓大人幫助,可是我們又不想讓大人知道,怎么辦呢?哦,有了!我們可以幫她打掃衛(wèi)生。∮谑,星期天的早上六點(diǎn)鐘,我們悄悄地起床,躡手躡腳地爬到了六樓,一個(gè)拿掃把,一個(gè)拿抹布,開始打掃起來,一直打掃到一樓,累得我們滿頭大汗。跑到家一看表,快七點(diǎn)了,那個(gè)阿姨也該來了,于是我們悄悄地躲在屋里看,別讓她發(fā)現(xiàn)是我們干的。
不一會(huì)兒,只見那個(gè)阿姨拿著水桶和掃把向我們這個(gè)單元走來,但很快就出去了,抬頭看了看單元號(hào),向?qū)γ鏄悄莻(gè)清潔工阿姨問到:“老喬,你今天是不是走錯(cuò)門,把我這個(gè)單元掃了?”對(duì)面那個(gè)阿姨回答道:“怎么可能呢?我剛來!薄斑,那就怪了,怎么象剛打掃過?”那個(gè)阿姨不解的自言自語道?粗窃尞惖臉幼,我們偷偷的笑了。心里無比的快樂。
我們干這點(diǎn)兒活不算什么,但至少那個(gè)阿姨的腰會(huì)少痛點(diǎn)兒,“花要葉扶,人要人幫”,以后我們要每個(gè)星期天都偷偷地幫她干活。干些力所能及的活,幫助他人,是我們最大的快樂!
幫助他人作文600字13
和煦的春風(fēng)隨著青春的腳步來到我班同學(xué)的身邊,輕輕的撫摸著我們的臉頰,令每個(gè)人的心中都是如此溫暖與快樂。
回首近年來,我們八(1)中隊(duì)的“活雷鋒”真是數(shù)不勝數(shù)。隊(duì)員們?yōu)橹嘘?duì)增添了色彩,增添了光芒。
我們的中隊(duì)中的隊(duì)員都散發(fā)著青春的'活力,與保持著樂觀的心態(tài)。這一點(diǎn)當(dāng)然離不開我們的“心理輔導(dǎo)員”——xxx,每當(dāng)有隊(duì)員遇到不開心,或成績(jī)考差的時(shí)候,她都很熱情的幫助隊(duì)員,安慰隊(duì)員,使傷心的隊(duì)員好像吃了“快樂丸”都順利的脫離苦海,重新振作起來。勇敢的面隊(duì)現(xiàn)實(shí),她對(duì)每一位隊(duì)員都是那樣的無微不至,真是一位白衣天使。
其實(shí)這種助人為樂的精神一直飄散在整個(gè)校園。瞧,這不我們班的“小老師”xxx又在耐心的教著一個(gè)隊(duì)員,只見她拿著筆不停的寫來寫去,時(shí)不時(shí)還問其他隊(duì)員是否聽明白了。那位隊(duì)員也在非常的配合著,點(diǎn)著頭。正是“小老師”的認(rèn)真與隊(duì)員的努力學(xué)習(xí),是許多隊(duì)員們的成績(jī)都穩(wěn)定上升。
大家要是能來參觀一下我們的班級(jí)的話,你可以發(fā)現(xiàn)班級(jí)充滿著綠色,充滿著生機(jī),使班級(jí)如此充滿著綠益盎然,都要?dú)w功與xxx隊(duì)員。她無私的奉獻(xiàn),使隊(duì)員們生活在一個(gè)溫馨的環(huán)境。
在溫馨的環(huán)境中,怎么可以少了高雅的藝術(shù)呢?我們的班長(zhǎng)xxx就在黑板報(bào)上添上這神奇的一筆,她總是將黑板報(bào)出得有聲有色,五彩繽紛,也總在為中隊(duì)的策劃中出謀劃策,讓中隊(duì)更加美好與和諧。
當(dāng)然,班中有時(shí)也會(huì)發(fā)生一些碰撞的事情。就有一次,有一位隊(duì)員在跑步時(shí)不小心摔了一跤,導(dǎo)致他的左手骨折,非常的不方便。這時(shí),xxx隊(duì)員就每天幫他拿飯。每天都堅(jiān)持著,毫無怨言,任何風(fēng)雨都阻擋不住他的腳步。
其實(shí),我班的好人好事遠(yuǎn)不止這些,在這就不一一指出了,希望能繼續(xù)做一個(gè)“活雷鋒”,傳揚(yáng)中華的好品德。幫助他人,快樂自己,才是我們每個(gè)隊(duì)員的追求。
幫助他人作文600字14
秋日的清晨,初升的太陽照在臉上,身邊的草坪上,露珠閃著微涼的光,清爽的微風(fēng)在面上拂過,有時(shí)還帶著一絲淡淡的清香。在這個(gè)朦朧的早晨,我們開始了一天中不一樣的旅途。
時(shí)間流逝得很快,仿佛眨眼間就已到達(dá)了目的地——番禺長(zhǎng)隆歡樂世界。歡樂世界里,各種奇特的裝飾、拌怪的小丑,讓我們更加興奮!斑青辍崩蠋熆焖侔聪孪鄼C(jī)的快門,留下了我們的歡聲笑語。
我們?cè)诮M長(zhǎng)的`帶領(lǐng)下玩了許多游戲,因?yàn)槟懶,刺激的我一直不敢挑?zhàn)。我決定做一名志愿者去幫助需要幫助的人。一開始,我是抱著完成任務(wù)的心態(tài)去幫助他人的,直到我真正體會(huì)到幫助他人的快樂時(shí),我的想法才發(fā)生了改變。
在做志愿的過程中,我碰到了一位老爺爺推著一位老奶奶在散步,令人吃驚的是,這位老爺爺?shù)哪_是跛的,看上去很吃力的樣子。我在幫還是不幫的思想斗爭(zhēng)中,決定去幫老爺爺推輪椅。老爺爺卻說:“我是在鍛煉身體,不需要幫助,去幫助需要幫助的人吧!边@位老爺爺不正需要我們的幫助嗎?可他認(rèn)為自己還沒到讓人幫助的地步。他的這句“去幫助需要幫助的人吧。”至今讓我記憶猶新,他讓我看見了堅(jiān)強(qiáng)!這位老爺爺給我上了一堂什么叫堅(jiān)強(qiáng)的課……
我們的身邊就有許多需要幫助的人,可我們是選擇伸出援手還是冷眼旁觀呢?我想大多數(shù)都是選擇后者的吧。以前的我也會(huì)這樣選擇,可是經(jīng)過這件事情之后,我的想法發(fā)生了改變。世界上有那么多需要幫助的人,如果人人都冷眼旁觀的話,這些人會(huì)怎么樣呢?這些人不會(huì)再相信愛,會(huì)對(duì)生活充滿絕望。幫助他人只是舉手之勞,一句慰問,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)表情,都是在幫助他們,也是在享受快樂的過程。
幫助他人作文600字15
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,”當(dāng)我聽到這首感動(dòng)人心的歌曲時(shí),我眼前會(huì)閃出一雙雙充滿愛心的手,每雙手都縫合著一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng),他們的手上,寫滿了對(duì)愛的奉獻(xiàn),寫滿了真誠與無私。老師的手能引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游,朋友的手能在自己最困難的時(shí)候賜予自己勇氣和力量。父母的手能夠哺育子女們健康成長(zhǎng)。而我的手呢?我的手也能為別人做些力所能及的事情,比如:讓座,借鉛筆等等,這點(diǎn)小事,也可以給別人帶來快樂。
記得是在要上二年級(jí)下冊(cè)課文的時(shí)候,我來上英語課,雖然我穿著棉襖,但是還是覺得寒風(fēng)刺骨,身上打著冷戰(zhàn)。爺爺也跟了過來,他看著我很冷的樣子,感到心間上一痛的,充滿憐愛的說:"你冷不冷。课野盐掖笠陆o你穿吧!”我怕爺爺心痛我,所以就堅(jiān)定說:“我不冷,!
就在這時(shí),我看見了一個(gè)瘦瘦的阿姨,她一只手拎著孩子的英語包,另一只手領(lǐng)著大約5歲孩子站在路口問路?墒牵切┤藙t視而不見,還有人明明知道卻不說,這讓我很生氣,不過幸運(yùn)的是,我和他在一個(gè)英語學(xué)校,可是我的心頭還是有一定不安,于是我就問爺爺,“我們幫不幫他們指路呢?”爺爺立刻回答:“當(dāng)然要幫,幫助別人,快樂自己嘛!蔽衣犃藸敔?shù)墓膭?lì),我面帶微笑的.走了過去,告訴那位阿姨:“向前走,到了黃色的牌子就是了!苯K于到了,雖然她沒說謝謝,只給了我一個(gè)微笑,可是我已經(jīng)心滿意足了。
這件事讓我明白了幫助別人,快樂自己的道理。我也知道了做人不要冷漠,哪怕是一句問候,一個(gè)微笑等等,就是那些微不足道的小小的事情,也可以讓人快樂無比。幫助他人的作文幫助作文一次及時(shí)的幫助作文
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