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難忘母校情作文600字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的難忘母校情作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘母校情作文600字1
我的難忘母校情
當(dāng)鶯歌燕舞又一次喚醒盎然的綠意；當(dāng)和煦的春風(fēng)又一次送來沁心的花香；當(dāng)這個(gè)屬于沖刺的季節(jié)來臨時(shí)，我懷著對母校的感謝，懷著對母校的難忘，整裝待發(fā)，即將結(jié)束小學(xué)生活。
感謝您 ，我的老師！您不僅傳授給我們知識，還是我們最知心的朋友。記得那時(shí)五年級，我在班上名列前茅，內(nèi)心有點(diǎn)兒驕傲自滿。正應(yīng)了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！边@句話，在摸底考試中，我的成績一落千丈，內(nèi)心一下子跌到了谷底，看著同學(xué)們見到卷子后的喜悅，我的淚水也好想不聽使喚，奪眶而出，但又怕別人看到，擦干眼淚，強(qiáng)忍著。我抬起頭，只見老師和藹的看著我，好像在說：“別灰心，失敗乃成功之母，振作起來，迎接美好的明天�！鳖D時(shí)，籠罩在心頭的烏云一掃而空。
感謝你，我的同學(xué)！六年來，我們互幫互助。四年級時(shí)，有一次，天下著瓢潑大雨，我站在文具店門口皺著眉頭，望著街心。王妍看到我這般焦急，便把雨傘給了我，說，她媽媽一會兒來接她�？墒堑诙焖龥]上學(xué)，聽別人說，她媽媽根本沒來接她，她是頂著書包回家的，被大雨淋得發(fā)了燒。當(dāng)時(shí)，我心里充滿感激之情。
感謝您，我的.母校！是您給我們學(xué)習(xí)玩耍的場所，讓我們歡快自由。今年元旦，我們辦舉辦了一場聯(lián)歡會。聯(lián)歡會上，我們一邊吃著美味的蛋糕，一邊欣賞著同學(xué)們的精彩表演。整個(gè)班級蕩漾著朗朗的笑聲和悠揚(yáng)的樂曲聲。
今天，我們在校圓里健康成長。為了感謝母校，也為了美好的明天吧，我們要勇敢的上路了。此時(shí)此刻，只有這句話才能表達(dá)我的感情；“桃花潭水深千尺，不及我與母校情�！�
難忘母校情作文600字2
時(shí)間如流水般飛奔而去，小學(xué)六年就這樣過去了。似紅茶，喝完之后還留下了一絲絲清香；似蛋糕，吃完后忍不住想再咬一口；又似一顆糖果，含在口中，說話的時(shí)候都有一絲甜味……
從一年級的小學(xué)生一下子變成了六年級的小學(xué)生，中間是一段難忘的日子：
我忘不了：那次聽寫：那次聽寫我有很多字沒寫出來，鄧?yán)蠋煱盐医械睫k公室，毫不留情地說了我一頓：“怎么會這樣呢？‘諧’字都不會寫，黑板報(bào)上都有的，‘章’字那么容易，不應(yīng)該呀！你看看，你看看，現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績退步了，要努力！”說完把本子丟了我。
我忘不了：那次鼻子出血了，謝婉晴和王雨摩扶著我去水龍頭旁邊清洗，她們叫我左鼻孔出血舉右手，右鼻孔出血舉左手，鼻子全部出血舉雙手，而且還要用涼水及時(shí)拍打頸部，這樣可以用血小板把出血處的血凝固住。這樣鼻子就不會再流血了！“哇！王雨摩和謝婉晴，你們倆的知識太豐富了！你們知道的我都不知道！太偉大了，我愛你們�！蔽屹澆唤^口。
我忘不了：那次期末考試，那時(shí)張馳還在，他坐在我前面，和別人聊天，我都把作文寫完了，他還在和別人玩游戲，我好心提醒他，快寫！要下課了！他才裝模作樣的寫起來，不一會兒，他又在與別人聊天了。
我還忘不了：在六年級的時(shí)候，我交了一個(gè)朋友叫張昱乾，她是我的'知音，每一次一下課，我們就在一起玩，她喜歡聽我唱歌，每次我唱完她都會說：“唱的太好了！”
在多種贊揚(yáng)聲和批評聲中，我慢慢長大了......
六年時(shí)光如流水，一去不復(fù)返。似紅茶，喝完之后還留下了一絲絲香甜；似蛋糕，吃完之后還忍不住再吃一口，又似糖果，含在口中，說話的時(shí)候還有一絲香甜的味道……
難忘母校情作文600字3
馬上就要畢業(yè)了，望著熟悉的校園、老師、同學(xué)，一幕幕往事浮上心頭，爽朗的笑聲，跳躍的腳步，穿梭的身影……這一切的一切就如一根鐵鏈把我拽入對母校的濃濃情意。
笑聲永不斷。“哈、哈……”每次走進(jìn)丁校的數(shù)學(xué)思維課，我也就感覺不到奧數(shù)的乏味，枯燥，他總是帶給我們歡笑。凡是從他嘴里讀出來的題可以千變?nèi)f化，“甲”可以說成“甲這個(gè)悶兜兒”每當(dāng)聽到這些話，全班同學(xué)都會爆發(fā)出笑聲，甚至一笑不止�！耙惶�，甲這個(gè)悶兜兒和乙這個(gè)悶兜兒走啊走啊……”丁校樂此不疲地一直說著，“請問，這段路程是多少?”他眼里閃過狡黠的目光，一些同學(xué)拿起筆就飛速地寫著，不過他們個(gè)個(gè)都皺起了眉，臉上剛才的自信消失了。但丁校卻忍不住笑了起來，接著拿起粉筆在題中添了個(gè)分?jǐn)?shù)。原來丁校在耍我們，此時(shí)我們恍然大悟，雖然如此，但我們心底卻絲毫沒有憤怒的火氣，反而我們個(gè)個(gè)開懷大笑。笑得那么爽朗，如陽光般燦爛，笑容成了我心里最美好的回憶。
跳躍的腳步永不停歇。學(xué)校一年一度的運(yùn)動會又開始了，跳繩也逐漸拉開了序幕�！皡①愓邷�(zhǔn)備”，“嘭”槍聲響起，場上只剩下繩的甩動聲，跳躍的腳步一上一下，在這個(gè)操場上，無數(shù)只腳正在跳躍。加油!我的手不停地舞，腳不停地蹦，繩在腳與地之間來回穿梭。場上陣陣吶喊聲化作了無窮的動力，我們跳得更快樂，繩在我們手中仿佛成了一條神鞭，不停地抽打著大地這野馬。我的手僵了，腿也軟了，但我不能停，竭盡全力加油。末了，我那顆心卻永遠(yuǎn)跳躍著，久久不能平息。這腳步不是匆忙的腳步，不是急躁的腳步。而是快活的“舞步”。
童年的話匣一旦打開，所不住的笑聲傳來，老師的'教誨，科學(xué)的實(shí)驗(yàn)，體育的嬉戲……一切都是童年美好的回憶，這美麗的回憶，化作了我對母校的濃濃情意，久久地回蕩在我童年的話匣中。
難忘母校情作文600字4
歲月的年輪駛出了青春的校園，我由一名稚氣未脫的小女孩即將成長為一名中學(xué)生。畢業(yè)了，當(dāng)要與生活了六年的母校告別，與朝夕相處的同學(xué)及辛勤教育我們的老師分離時(shí)，我的心中不免有些傷感和眷念。
六年來，母校賦予了我很多,教育了我很多，我的學(xué)涯之舟在這里啟航，我的夢想之帆在這里揚(yáng)起。在這里有慈母般的老師,有兄弟姐妹般的同學(xué)，大家互敬互愛,宛如一個(gè)“大家庭”，相處得是那么的友好，那么的融合!
六年來，母校也使我改變了許多，在老師的辛勤培育下讓我更加自信，在母校這個(gè)”大家庭”里使我學(xué)會了與同學(xué)們愉快相處… …這里有我成功的喜悅，有我失敗后的傷心，有我成長的足跡。感謝您，我的母校！
人們常說：老師是一支紅燭，為我們照亮前方的路卻燃燒了自己，可我認(rèn)為:老師也是一架扶梯，指引我們步入知識的殿堂;老師,您還是… …古往今來，贊頌老師的詩句一首又一首，一篇又一篇，老師，將他們畢生的心血都傾注在教育事業(yè)之中。
老師，您的`一個(gè)眼神都能讓我明白許多。當(dāng)我氣餒時(shí)，您向我投來鼓勵(lì)的目光，讓我尋找到了自信，當(dāng)我戰(zhàn)勝自我，超越自我時(shí)，您向我投來贊許的目光，讓我的心里感到甜滋滋的。
老師，還記得那個(gè)夏天嗎?我有幾道題怎么也弄不懂，您不厭其煩,耐心地一遍又一遍講給我聽，直到我明白為止。我看見您那晶瑩的汗珠從鼻尖冒出，我好想化作一縷清風(fēng)，給您帶去一絲清涼，但似乎我又看見了您那顆對教育事業(yè)熾熱的心。感謝您，我的老師!
歲月相伴，同學(xué)們之間的情意好似一顆甜蜜的糖果，溶化在嘴里，甜在心里；又好似一杯淡淡的清茶，只有細(xì)細(xì)品位才能在心靈深處感知它的價(jià)值。在這生活了六年的“大家庭”里，讓我懂得了團(tuán)結(jié)合作，懂得了互敬互愛，更明白了集體的力量是強(qiáng)大的。感謝你們，我的同學(xué)!
別了，我的同學(xué)!別了，我的老師!別了，我的母校!別了，我生活了六年的家… …
難忘母校情作文600字5
六年的小學(xué)生涯，似云煙，不堪一擊，匆匆而過；似紅茶，喝過后總留著淡淡的余香，讓你回味無窮；似夢境，或甜、或苦、或笑，終究有要醒的一天。但永遠(yuǎn)不會忘記的，是那比天高，比海深的悠悠母校情。六年的日子如薄霧，一去不復(fù)返，所以，我們要珍惜現(xiàn)在的老師，珍惜身邊的同學(xué)，珍惜現(xiàn)在的母校。
難忘母校情。母校的風(fēng)景讓人心情舒暢。當(dāng)你走進(jìn)校園的大門，首先映入眼簾的是停車場。它的兩旁有四棵高大挺拔的大樹。它們時(shí)時(shí)刻刻地站在那兒，守衛(wèi)著校園的大門。手掌形的樹葉一片一片地落在地上，仿佛一只只大手向地上的小草伸去，它應(yīng)該是想用這些揮舞的手表達(dá)它的歡喜吧？停車場的兩旁不光有樹木，還有一個(gè)個(gè)花壇。瞧，一朵朵牽牛花悄悄地綻放著。牽�；ㄓ泻芏喾N顏色，紅的、藍(lán)的、粉紅的、淡紫的……真是爭奇斗艷、百花齊放。我最喜歡粉紅色的牽�；ā颗；ǚ浅Ｃ匀�，遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)小喇叭掛在綠葉之上。微風(fēng)吹拂，花朵輕輕搖擺，像在空中載歌載舞。走近一看，花朵外層是玉白色的，里層是淡紫色的。葉片密密麻麻，面向陽光，如同抖開的綠布。葉下的莖，無論遇到什么障礙，藤莖也會繼續(xù)攀爬。每天早晨，太陽升起，葉和花上晶瑩的露珠閃著金光，像跳躍的珍珠，煞是迷人。我喜歡牽�；āＫ鼈兡欠N不畏艱難、勇于攀登的.精神，鼓舞著我在學(xué)習(xí)道路上不斷前進(jìn)。牽�；ǖ幕ㄟ\(yùn)是：你非常自信，但不擺架子，你一往情深，所以人們都喜歡你，你也曾有過荒唐的戀愛，但你立刻就能將它忘記，你有著無比歡樂的人生，朝顏是形容早晨的美女，在法國，牽�；ū环Q為—早晨的美女。如果牽�；馨l(fā)出香味的話，將是完美無缺的花卉。在日本的諺語中，有這樣一句話：“牽�；m美，盛開僅一瞬�！彼暮x是，人生一世，年輕時(shí)的光輝燦爛實(shí)在是太短了。所以，牽牛花又叫短命之花，牽�；ㄕ媸敲腊�！這牽�；ú痪褪抢蠋煛⑼瑢W(xué)、母校的象征嗎？六年的小學(xué)生涯，我最難忘的就是母校情！
如果母校是大海，那我就是海洋中一朵雪白的浪花；如果母校是草原，那我就是草原里一株平凡的小草；如果母校是高山，那我就是高山上一粒細(xì)小的塵土。母校是我成長的搖籃，它為我遮風(fēng)擋雨，讓我快樂、健康的成長！母校，我永遠(yuǎn)不會忘記您的教導(dǎo)之恩！
難忘母校情作文600字6
美好的時(shí)光總是如箭一般迅速飛逝而去，剎那間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，每個(gè)人都要各分東西告別母校和同窗六年的同學(xué)們了。再過沒多久同學(xué)們都即將邁入中學(xué)的大門。這時(shí)候，母校的一草一木，同學(xué)的一舉一動，老師的一言一行都深深地烙印在我心頭。就算是我永遠(yuǎn)記住了這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我還是依依不舍。不舍美麗的母校，不舍親愛的同學(xué)，不舍敬愛的老師。我希望此時(shí)此刻的時(shí)間停止，讓我們永遠(yuǎn)在一起，在一起奮斗，在一起學(xué)習(xí)……
六年的小學(xué)生涯，好像還是昨天，那時(shí)我們剛牽手走入小學(xué)的校門，臉上洋溢著純真的笑容。而今天卻要各分東西，告別老師，告別同學(xué)，告別母校。有人說人生就像一場盛大的宴席，總有散的時(shí)候。而小學(xué)六年的生涯就像一場熱鬧的宴會，赴宴時(shí)就已經(jīng)知道會有這么一天，只是沒有想到會這么快。當(dāng)我還在默默回想與同學(xué)的美好時(shí)光時(shí)，時(shí)間已經(jīng)一分一秒從我身邊溜走，而我還渾然不知，當(dāng)分離時(shí)我該如何是好。我真希望時(shí)間停止在我和同學(xué)、老師、母校在一起的時(shí)光。
啊，校園的每一個(gè)角落都回蕩著我們的歡歌笑語；校園的`每一個(gè)角落都充滿了我們美好的夢想；校園的的每一個(gè)角落都見證了我們六年的成長歷程……
教室，這個(gè)知識的殿堂總是那么的明亮，那么的充滿書香氣息。還清清楚楚的記得，課堂上，閃耀著同學(xué)們的思維互相碰撞出的火花；黑板上，寫著老師工整、清晰的楷書；伴隨著下課的鈴聲，同學(xué)們愜意的走入了書海中。
寢室。這個(gè)溫暖的小窩。還清清楚楚的記得，我們沉浸在自己策劃的“晚會”中時(shí)，寢室老師出現(xiàn)在我們面前；我們坐在床頭，互相說著女孩子的秘密；干凈、整齊、劃一的床、被子、枕頭留下了我們睡覺時(shí)香甜的呼吸聲。
這些，都會永遠(yuǎn)的存在我的心中。只可惜，就算我們以后可以回到母校，但這一切也將物是人非，空留懷念。
記得當(dāng)年入學(xué)，眼里有迷茫的神色，我不想上學(xué)，而如今，即將離開母校的時(shí)候，我又迷茫起來：以后我又要到哪兒去找以前的同窗密友呢？六年的學(xué)習(xí)生活即將遠(yuǎn)去，我又到哪兒去找這樣的學(xué)校、這樣的老師呢？
難忘母校情作文600字7
時(shí)間如梭轉(zhuǎn)眼間六年的生活就要如流水一般地過去了。明天就要離開母校進(jìn)入中學(xué)校門，在人生之路又邁上新的臺階。平時(shí)每天上學(xué)都在想什么時(shí)候能畢業(yè)好快點(diǎn)離開學(xué)校，可當(dāng)我真的要離開母校時(shí)，我突然覺得小學(xué)的生活是那么的難舍難分。
我站在空空的教室里，看著一排排擺得整整齊齊的桌椅，仿佛看到一張張可愛的笑臉，仿佛聽到一聲聲朗朗的笑聲和抑揚(yáng)頓挫的朗讀聲，仿佛看到一個(gè)個(gè)快活的'身影。當(dāng)我看到我的座位時(shí)，又想起我那個(gè)刀子嘴，豆腐心的同桌。有一天中午我剛和他吵完架后，下午放學(xué)突然下起了大雨，我沒帶傘，又沒人來接我，我站在教室門口，正準(zhǔn)備把衣服脫下來冒著大雨跑回去時(shí)，突然頭上出現(xiàn)一把傘，一回頭看到竟是我的同桌站在我的身后，她把傘舉到我的面前說：“我家近，你用吧！”我接過雨傘，見他沖向雨霧中，我真不知道該說什么好？
我又回頭看著擦得一塵不染的黑板，仿佛老師又站在黑板前給我們講課。小小的黑板上面積累了六年時(shí)光所學(xué)的知識，也見證了我們的成長和老師對我們的付出，我們不認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)老師發(fā)脾氣的樣子，我們生病時(shí)，老師送我們?nèi)メt(yī)院的情景……一件件往事歷歷在目。
走出教室，再望望那熟悉的操場，處處留下我們的腳印，回蕩著我們的歡聲笑語，每一個(gè)同學(xué)的心靈里都銘刻著難忘的師生情。還記得有一次，我們舉辦“三小進(jìn)課堂”活動，全校師生在操場練隊(duì)列，六月酷暑，有很多同學(xué)中了暑，當(dāng)然我也不例外，老師對我么照顧有加，親自把我們送回教室，又親自去買了綠豆湯……老師慈母般的愛我們怎能忘記？
不知不覺中我走向了大門，校門��！曾經(jīng)記得我們剛?cè)雽W(xué)時(shí)，還是一個(gè)個(gè)無知的幼童，當(dāng)我們離開時(shí)，已經(jīng)是滿懷大志的少年。再見了同學(xué)們！再見了老師！再見了校園的一草一木！再見了，親愛的母校！
難忘母校情作文600字8
人生就像一次遠(yuǎn)航，路途中有無數(shù)個(gè)加油站。但是，這其中只有一個(gè)永恒的、美好的出發(fā)站。我也有一個(gè)可愛而理想的出發(fā)站，那就是您——乍浦鎮(zhèn)中心小學(xué),我最親愛的的母校。
六年以前，年幼無知的我與一群同樣不怎么懂事的小朋友，一齊投入了您的懷抱，從此在您海洋般廣闊的胸懷里遨游，我們共同享受其中的酸、甜、苦、辣。
為何母校培養(yǎng)的人才如雨后春筍般涌現(xiàn)？為何？其中的汗馬功勞應(yīng)該歸于教師。教師把學(xué)生比喻成自己的兒女，為“兒女們”而操勞，而付出，她們覺得心甘情愿。有人將老師比喻成辛勤的'園丁，是的，她們正在培養(yǎng)一株株健康的、美麗的、奇異的花朵，正無處不在地發(fā)揚(yáng)著教師所具有的“紅燭精神”！同學(xué)基礎(chǔ)不好——不厭其煩地為她講解；同學(xué)病了——主動幫助補(bǔ)課；班費(fèi)不夠了——用自己的錢補(bǔ)上……多么棒的老師�。‖F(xiàn)在臨近畢業(yè)，我更是珍惜與老師相處的時(shí)間。真是忘不了我的恩師啊！同樣的，我還忘不了可愛的同學(xué)，忘不了成功的喜悅、失敗的沮喪，忘不了校園里的每一個(gè)人，每一件事……
日復(fù)一日，年復(fù)一年。經(jīng)過近一個(gè)世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨，母校從低矮的木房變成了高大的樓房；從幾十人的小學(xué)堂變成了能容納一千多人受業(yè)……如今，母校又將迎來盛大、隆重的“百年校慶”。那時(shí)，我已畢業(yè)，真希望能有機(jī)會回來，和親愛的老校友們一起歡度這美好的時(shí)光。在此，獻(xiàn)詩一首，祝母校生日快樂！
我們
流淌著，
發(fā)自你的目光、
你的笑臉、
你的掌心，
緩緩地，
注入我們的心田。
蕩滌走
365個(gè)日夜的辛勞。
“辛苦了，
我的母校！”
輕輕一聲問候，
暖流再次激蕩，
我愛您——
乍浦鎮(zhèn)中心小學(xué)——
我的母校！
難忘母校情作文600字9
悠悠五年，似云煙，一觸即破；似紅茶，喝過后嘴里仍留有淡淡的余香；似夢境，終究有要醒的一天，但不能忘的
便是那比天高，比海深的悠悠母校情，畢竟，我們在這里也有五年之久了。
難以相信，在我們還是懵懂的孩子時(shí)，就有這里為我們撐起一片碧海藍(lán)天；難以忘卻，那如夢初醒般的一聲聲問候，一杯杯熱水；難以想象
我們很快就要分別；難以忘卻‘那即將來到的一句句“再見”。
從小，就在這里成長，從小就在這里歡歌嘹唱，在這兒的故事猶如漫天的繁星，在這兒的記憶好似汪洋的大海。
記得，在藤蔓織起的長廊里，那纏繞指間的蝴蝶，那人工草坪上同學(xué)們踢球的矯健身影，那與別人班的拔河比賽，那難受時(shí)，同學(xué)們的一句句問候。
懷念，過去傻傻的，無顧慮的游戲，而現(xiàn)在，知道要離別，大家都各懷心事，喜歡在春天時(shí)看校園里的花兒，總會覺得羨慕，它們可以永遠(yuǎn)呆在這兒啊
看見那枝繁葉茂的老樹，又不知從和而來的傷感，也許離別了，就再也看不到了呢。
情誼無價(jià)，母校的`情誼更是珍貴，悠悠母校情，滴滴似水恩，將會成為你我心中一個(gè)永恒的鳴奏曲，此時(shí)此刻，我又想起了那曾幾何時(shí)讓我們漸漸淡忘的歌曲來：
總是要等到睡覺前才知道,功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)
總是要等到考試后才知道,該念的書都沒有念
一寸光陰一寸金,老師說過寸金難買寸光陰
一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年
今天我以西小為榮，明天西小以我為榮，同學(xué)們，請讓我們牢記，不要辜負(fù)了這悠悠母校情��！
走吧，走吧，人總要學(xué)會自己長大……
過去的種種，請讓我們永遠(yuǎn)銘記，銘記這刻骨銘心的難忘母校情。
母校，在你花開樹綠時(shí)請永遠(yuǎn)記得我們，想你的我們，即將畢業(yè)的我們。
難忘母校情作文600字10
快樂的時(shí)光總是過得很快，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。即將告別親愛的同學(xué)、即將告別親愛的母校、即將告別敬愛的老師，邁進(jìn)初中的大門。此時(shí)此刻，學(xué)校的一草一木，同學(xué)們的一顰一笑，老師們的一言一行，都會在我眼前閃過。再見了，親愛的母校。再見了，親愛的老師。再見了，親愛的同學(xué)。
六年的小學(xué)生活黯然離去。然而，往事如一朵朵純潔的云，一件一件浮現(xiàn)在我眼前。曾經(jīng)的我是花園里一顆小小的幼苗，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，但經(jīng)過老師精心的培育，依靠同學(xué)們無微不至的關(guān)心，讓我長成了含苞待放的`花蕾。曾萬分欣喜的我，現(xiàn)在感到了悲傷。我即將離開心愛的母校，怎么能不感到憂傷呢？母校使我第一次體驗(yàn)到這么強(qiáng)烈的依依不舍的感覺。
老師就像我的父母，無微不至的關(guān)心我、教導(dǎo)我。六年的小學(xué)生活，我與朝夕相處的老師結(jié)下了深厚的感情。與老師在一起相處的日子里，最讓我難忘的是老師對我的關(guān)愛。是老師讓我懂得了“一分耕耘，一分收獲”的含義，讓我明白了“成功=1%的天才+99%的汗水”的意思；在您孜孜不倦的教導(dǎo)下，讓我取得了優(yōu)異的成績。老師，謝謝您，如果沒有您的教導(dǎo)，沒有您的給予，就不會有今天的我。六年來，我們師生之間建立了比山還高，比海還深的情誼。如今，我們就要離開母校，到一個(gè)新的學(xué)校去，這綿綿的情意怎么能割斷呢？敬愛的老師，我會永遠(yuǎn)記住你們的！
六年的小學(xué)生涯，我與同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼。難忘深深地同學(xué)情，忘不了在學(xué)習(xí)中同學(xué)們那一雙雙熱情的手；忘不了在生活中，同學(xué)們那一顆顆熾熱的心……那蘊(yùn)含著的友誼，是那樣的純潔；那水晶般的笑容，是那樣的真誠。多么難忘的同學(xué)情啊，今后無論在哪里，我永遠(yuǎn)也忘不了。
時(shí)間來也匆匆，去也匆匆。六年的時(shí)間，似云霧，一觸即潰；似紅茶，嘗過后嘴里仍有淡淡的香味；似夢境，終有一天要醒，但不能忘的，便是那比山高，比海深的悠悠母校情，畢竟，我們在這里也有六年之久了。母校，在你花開樹綠時(shí)請永遠(yuǎn)記得我們。
難忘母校情作文600字11
小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，其中也經(jīng)歷了很多事，讓我最難忘的是那次去借籃球的事情。
那是一個(gè)周四的下午，經(jīng)過了整整一天的.煎熬，好不容易到了活動課，我們就像一只只從籠中即將重新飛回森林的小鳥，大家都迫不及待地“飛”出教室。是啊，辛辛苦苦在教室里悶了一天，誰不想痛痛快快地去玩一會，放松一下呢？對于我們很多同學(xué)來說，能在籃球場上灑下汗水是件最幸福的事。于是，借球這“頭等大事”便落在了我的身上。
到了體育器材室，面對那熟悉的值班老師，我正要準(zhǔn)備開口借球。這時(shí)，只聽到她對一位同學(xué)兇狠狠地說：“上次沒還球是吧，先把球還來再說，快走！”
看見老師氣勢洶洶的樣子，我不禁倒吸了一口涼氣。我撫摸著自己的胸口，心驚膽戰(zhàn)地想：幸好我及時(shí)還了球，不然別說借球了，站在這兒都不行。
身旁的同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)走了，我心里也沒有了底氣，一時(shí)愣在那里不知說什么好。這時(shí)，值班老師主動走上前來，和藹地對我說：“你是來借球的吧？”
我緩緩地從口中吐出一句話：“我想…借個(gè)籃球。”
“籃球？”她一邊問一邊麻利地拿出來一只籃球，并遞給了我。
我順手拍了拍，臉上剛剛泛出的一點(diǎn)笑容又煙飛霧散——球的氣不足。我想：算了吧，將就著玩吧，然后抱著球準(zhǔn)備溜之大吉。
值班老師似乎看出了我的不快，又說：“想換個(gè)球？那你自己進(jìn)來選吧！”
我有些受寵若驚，走到球架前，挑挑這一個(gè)，再拍拍那一個(gè)，最終選定了一個(gè)。從頭至尾，值班老師都一直以微笑相伴。直到最后，我與她道了謝，她還熱情地與我告別。我不覺在心中感慨：“好一位和藹可親的體育老師啊！”
在學(xué)校中，獎(jiǎng)罰分明、和藹可親的老師數(shù)不勝數(shù)。我難忘這些老師們，這一切更令我難忘對母校的記憶。以后不管我身在何方，我都不會忘記你，我的母校！
難忘母校情作文600字12
光陰似箭，日月如梭；日復(fù)一日，年復(fù)一年；歲歲月月，朝朝暮暮；春夏秋冬，四季輪回。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我們即將離開我們敬愛的母校，親愛的老師，同窗六年的同學(xué)，跨入初中的殿堂，開始新的學(xué)習(xí)旅途。在這之前，讓我唯一久久難忘的就是那六年的小學(xué)生活，六年小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在我剛進(jìn)這一所小學(xué)的時(shí)候，那時(shí)，我才是一年級的小學(xué)生。剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候，我連音節(jié)都不會拼幾個(gè)，就連數(shù)字最多也只能數(shù)到十，是一個(gè)個(gè)老師耐心地教我讀拼音，教我數(shù)更大的數(shù)字。還有我的同學(xué)們，在老師不在的時(shí)候，教我一些我不會的問題，幫助我學(xué)習(xí)。不過學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，一下課，我們就用自己最快的速度沖到操場上去開心的玩耍。
剎那間，就過了兩年，我也成了三年級的學(xué)生了，因?yàn)樵诙䴓巧险n，所以下課的十分鐘我們一般就不下去操場玩了。而且到了三年級之后，常常都有作業(yè)，下課的時(shí)候把作業(yè)做好差不多就上課了，就不能玩了。但是我們也有自己的活動時(shí)間，我們的自由活動時(shí)間就在早餐、中餐、晚餐之后，那是獲得自由時(shí)間比較長的，所以我們就在那個(gè)時(shí)候活動。在三年級的時(shí)候，學(xué)校的“四知堂”里已經(jīng)擺起了乒乓球桌，那個(gè)時(shí)候我十分喜歡打乒乓球了，在那三個(gè)時(shí)間段里，我就叫上了我的好朋友一起去打乒乓球了，有時(shí)候我們也會在操場上活動。
轉(zhuǎn)眼間，我又成了六年級的`學(xué)生了。在六年級的學(xué)習(xí)過程中，我遇到了一個(gè)個(gè)好老師。這幾個(gè)老師對我們的要求非常嚴(yán)格，在校的每天晚上的作業(yè)都比五年級的要多，周末的家庭作業(yè)也適當(dāng)?shù)亩嗔艘稽c(diǎn)。語文老師還讓我們每個(gè)星期都寫一篇六百字左右的投稿作文，一開始，我覺得要寫好這樣的一片投稿作文很難，但是后來我才知道原來寫這樣一篇投稿作文也不難，因?yàn)檎Z文老師每個(gè)星期都會對我們進(jìn)行作文指導(dǎo)，只要我們認(rèn)認(rèn)真真的聽作文指導(dǎo)，那么要寫出這樣的一篇好作文就不是什么難事了。六年級的一年來，我的習(xí)作水平不斷的提高了，這都要感謝我們的語文老師。
啊，母校是我們?nèi)松牡谝徊剑悄感３删土私裉斓奈遥?/p>
難忘母校情作文600字13
六年前，是你——北全福小學(xué)，把來自五湖四海、性格各異的我們連接在了一起，六年后，你益發(fā)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，而我們卻要離開你，承載著你的希望，背上行囊奔赴遠(yuǎn)方。不管未來走向哪里，北小永遠(yuǎn)是我們的根。
難忘母校情，在這里，記憶了我們最美的童年點(diǎn)滴和成長足跡，也是在這里，我們從一個(gè)懵懂無知的小孩學(xué)會做人，學(xué)習(xí)知識；難忘教師誼，沒有你們的辛勤付出，就沒有我們美好的明天；最難忘還是六二情，我們一起歡笑、一起奮斗、一起成長，也一起悲傷……
六年的相處即將畫下句號，離別已經(jīng)敲響了倒計(jì)時(shí)，還有兩個(gè)多月的'時(shí)間，我們就要離開北小了。本來習(xí)以為常的校舍、同學(xué)、老師，也要離我們遠(yuǎn)去了。
幸好還有我們的班級群——親密一家人，維系著我們的感情，也幸好，北小就在這里，我們還可以常常回來！
來到我們班的群社區(qū)，記錄著我們共同經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�？粗粡垙堈掌铣瘹馀畈�、亭亭玉立的我們，不禁想起了一年級剛?cè)肷傧汝?duì)時(shí)的童稚和頑皮。時(shí)間過得多快啊，剛?cè)胄r(shí)的情景依稀就在昨日：我們還是一個(gè)個(gè)天真無邪的小孩，整天就知道在一起快樂的的游戲、玩耍。而一轉(zhuǎn)眼，我們突然長大了，要走向更廣闊的天空，接受更大的挑戰(zhàn)了。
去章丘植物園秋游的第一張照片，是我們班同學(xué)的合影。照片上的我們很開心，笑容很燦爛。39張?zhí)煺娴男δ槪?9顆靈動的心，共同編織著我們快樂的夢。而就在今年，段嬈轉(zhuǎn)走了，提前為我們拉開了離別的序幕！聽她說，她在新學(xué)校又認(rèn)識了很多新朋友，學(xué)習(xí)比以前更用心更賣力，我們也得努力拼搏了，爭取在重點(diǎn)初中里，我們能夠再續(xù)同學(xué)緣！
永遠(yuǎn)忘不了這些可愛的同伴，忘不了老師的諄諄教導(dǎo)，忘不了校長合理的管制，更忘不了北全福小學(xué)帶給我的快樂、激情與夢想！
難忘母校情作文600字14
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就過去了。而今，我已經(jīng)畢業(yè)了，成了一名初中生。在離開母校的時(shí)候，我心中充滿了對母校的留戀之情，真的想再過一次小學(xué)生活。
再回首，母校的一草一木，一磚一瓦都是那樣的親切。
忘不了敬愛的老師！從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會算，您為我們操了多少心，流了多少汗。薛老師，您還記得嗎？有一次，在評選“三好學(xué)生”時(shí)，我落選了。在放學(xué)回家的路上，我噘起嘴巴，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。您看到我難過的樣子，把我?guī)Щ剞k公室，風(fēng)趣地對我說：“怎么了，瑩瑩？看，嘴巴都能掛油瓶了呀！是不是因?yàn)闆]選上“三好學(xué)生”而生氣呀？”我沒有說話，淚水像斷了線的珍珠一樣流了下來。您掏出紙巾，為我擦干腮邊的淚水，和藹的說：“瑩瑩，雖然你這一次落選了，可能是因?yàn)槟氵�有不足之處，但只要你好好努力，“三好學(xué)生”的稱號還會落在你頭上的。不要灰心，機(jī)會還是有的�！痹谀H切地教導(dǎo)下，我端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，下定決心，努力學(xué)習(xí)，終于在期末取得了優(yōu)異的成績。
忘不了親愛的同學(xué)！在這六年里，我們一起度過了多少美好的時(shí)光，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨�？墒牵甑男W(xué)生活眨眼就過去了，我們就要分離了，我的心怎么能夠平靜呢？有一次，我身體不舒服，上課的`時(shí)候嘔吐起來。是同學(xué)們向我伸出友誼之手，他們有的幫我清掃嘔吐物，有的給我打水，放學(xué)后又把我送回家。當(dāng)媽媽拿出蘋果招待她們的時(shí)候，她們只說了聲“謝謝”就走了。多好的同學(xué)們呀！這種親如手足的同窗情誼我能忘記嗎？
忘不了，美麗的校園！每天早晨，我們在你的懷抱中得到知識的滋養(yǎng)，做人的道理。
再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的同學(xué)！再見了，哺育我六年的母校！
難忘母校情作文600字15
歲月如歌，往事如風(fēng)，時(shí)間悄然無聲的從我們身邊溜走。在人生的旅途中，無論走到哪里，無論過了多長時(shí)間，在心中，永遠(yuǎn)都會時(shí)常記著自己的母校，學(xué)習(xí)知識，樹立人生目標(biāo)的地方。那份濃濃的母校情，沒有人能將它忘卻。
看著麓小的畢業(yè)照，我的記憶影院又開始放映。
再一次回到了我的母校，那個(gè)溫馨的大家庭，那個(gè)令我流連忘返的地方。一進(jìn)入校園，身邊的一磚一瓦是那么的熟悉，一草一木是那么的親切，在這里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是那么的清晰，看著熟悉的景物，過去發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都?xì)v歷在目，一個(gè)個(gè)與同學(xué)們嬉戲玩耍時(shí)的片段不斷從我的腦海劃過，心里頓時(shí)踴躍出了一種親切感。寬闊的籃球場上放映著我們朝氣蓬勃的身影，紅色的橡膠跑道上留下了我們奔跑的汗水。站在教室窗前眺望，里面的陳設(shè)似乎還和以前一樣，是那樣的熟悉，許多溫馨的回憶都完好無損的保存在這里。走進(jìn)寬敞明亮的教室，同學(xué)們朗朗的讀書聲，又在耳畔回響，上課時(shí)老師生動幽默的語言還在耳邊回蕩，老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn)。
六年的美好時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我懂得了很多很多。不僅體會到了學(xué)習(xí)的`樂趣，還收獲了純真的友誼，想起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又覺得非常地不舍，在這個(gè)大家庭里，我成長了，懂事了，收獲了知識，學(xué)會了做人。
母校，我愛你的一切，你是我童年中最精彩的回憶，你是我童年中最美麗的記憶，你是我童年中一段最值得珍藏的回憶。隨著時(shí)光的流逝，只能加深我對母校的思念，我衷心的祝愿我親愛的母校一天比一天更美好，學(xué)生們一屆比一屆出色。
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