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校園的秋景作文400字
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的校園的秋景作文400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的秋景作文400字1
今天,黃老師帶我們?nèi)バ@參觀。
我們在校門口看到了氣宇軒昂的趙翼雕像,趙翼一手拿著書,另一只手放在背后,似乎正在高聲吟誦著自己寫的詩呢!此情此景,我不由得想到了這樣一句詩:“腹有詩書氣自華”!
在趙翼雕像旁還有一個小花園。小花園里有許多樹木,有葉子是羽毛狀的鐵樹,還有修剪得像大圓球的冬青樹,雖然已經(jīng)到了秋天,但這些樹一點也不怕冷,依然蒼翠挺拔。夾雜在這些樹中,還有許多山茶樹,據(jù)說,這是趙翼最喜歡的樹。雖然現(xiàn)在山茶花早已凋謝,但等到明天的春天,山茶花又會盛開,把校園裝點得更加美麗。
我們在草坪上還看到了一塊勵志石,上面刻著:“江山代有才人出,各領(lǐng)風騷數(shù)百年。”這句詩,這句詩選自趙翼的《論詩(二)》,它激勵我們像趙翼一樣刻苦學習。老師還帶著我們?nèi)チ嗽漆吕,欣賞了趙翼的詩。
我們又來到了操場邊,看見了許多月季花,有紅的、粉的、淡黃的'……黃老師告訴我們,月季花能開春、夏、秋三個季節(jié),所以,我們常州市把它定為市花。遠處,幾棵垂柳低下了頭,像媽媽的長發(fā)在空中飛舞。
啊,校園的秋景真美呀!
校園的秋景作文400字2
“校園多美好呀!處處有芳草。待到明朝果實累累,風光更妖嬈!”
是誰在朗誦歌謠?是校園的秋風。走進敞開的校門,沿著金黃色的樓墻,我來到通往操場的小徑。小徑的兩旁栽滿了盛開的鮮花,有熱情十足的杜鵑花,又溫柔寡斷的菊花……
這一朵,那一朵;這一叢,那一簇,遠遠望去,如同一條五彩斑斕的地毯。
踏著鋪滿黃色石磚的小徑,我不知不覺地來到操場。一陣溫柔的微風把我的秀發(fā)輕輕吹起,風過去了,我的'頭發(fā)又輕飄飄地落在我的肩膀上。
跑道邊上的一顆顆大樹換上了金黃色的新裝,她們在跳舞,也在唱歌,像是在炫耀自己的魅力。教學樓下的芒果樹,長得又高又壯,土灰色的樹枝上飄落下許多葉子,枝頭上的芒果金燦燦的,十分飽滿,讓人流口水。
足球場上的小草有點兒黃又有點兒綠,頑皮的微風把它們的細腰壓彎了,也沒有反抗,等風過了,它們又重新站了起來,它們是多么堅強呀!
老師和孩子們在綠草上玩耍,跳繩兒,踢足球,十分開心……
小徑邊上的鮮花,操場上的大樹,長滿果實的芒果樹和玩耍中的老師孩子們,繪成一幅校園秋景畫。
“校園多美好呀!處處有芳草。待到明朝果實累累,風光更妖嬈!”秋風又在朗誦歌謠……
校園的秋景作文400字3
秋天,不像春天那樣生機勃勃,鳥語花香;秋天,不像夏天那樣綠意盎然,綠樹成蔭;秋天,更不像冬天那樣銀裝素裹,白雪皚皚,但它,卻是我心目中最美麗的季節(jié)。
校園的秋景,是最美麗的。每當那時,學校的種植園里總會呈現(xiàn)出一派豐收的景象。而這時的景色一年里獨一無二的。園內(nèi),那都已成熟的'姹紫嫣紅的果實,個大,飽滿,不僅是園丁阿姨們的勞動成果,更是秋天特有的象征。
校園的綠化帶,此時也換了一番模樣。大樹像變戲法似的將一頭碧綠的秀發(fā)變成了金黃色的了。那金燦燦的樹葉,被風一吹,好似秋天稻田里的風吹麥浪。每次我迎著陣陣涼爽的秋風,踏著地上的層層樹葉走進校園時,總會感覺有一股濃濃的詩意彌漫在校園里。
秋天的教學樓,屹立在校園內(nèi)靜止不動。但它的秋天,卻是豐富多彩的。樓內(nèi)傳出的聲聲朗誦聲和秋風刮起樹葉時的沙沙聲構(gòu)成一曲美妙的音樂,十分和諧動聽。那朗讀的聲音配合著落葉的沙沙聲,使朗讀更具有感情;而那落葉的沙沙聲有了朗讀的聲音做配音,更使秋天別有一番風情。
秋天,是我心目中最美麗的季節(jié);而校園的秋景,更是我最喜愛的景色。我喜歡秋天,更喜歡校園的秋天!
校園的秋景作文400字4
校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。
秋姑娘來啦!讓我們和她一起走進秋天的校園。一走進古色古香的大門,展現(xiàn)在眼前的.就是兩個美麗的大花壇。從正門進入教學樓墻上掛著茅盾的名言。走過長長的走廊,旁邊是我們的操場,有籃球場,還有一些雙杠,云梯,單杠等。再往前,我們走過小橋,河里的魚兒探出了小腦袋,好象在歡迎我們的到來。立志書畫園,那里愛畫畫,愛寫毛筆字,愛學習的人的天地,有一條長長的磚板路,通向遠方,那里有一張張小石桌,上面有一塊方方正正的石頭,旁邊是四大文房之一的墨硯。再往前是像半個鳥巢一樣的奇花異草,道路兩旁是綠油油的草地上,只開了幾朵紅彤彤的小野花。綠綠的大樹已經(jīng)不是參天大樹了,而是一顆顆小樹了。楓樹的葉子漸漸的紅了起來。蝴蝶花像個害羞的小姑娘不知道躲到哪兒去了,讓我們找來找去也找不到,她的足跡。
我們的校園真美麗啊!真讓人如癡如醉啊!我愛秋天,我更愛秋天里美好,快樂的校園!
校園的秋景作文400字5
金風送爽,不知不覺,秋天已經(jīng)悄悄來到了我們身邊。當陣陣秋風吹動著梧桐樹稀疏的葉子時,氣候已不是入秋時那般涼爽,深秋的天氣不耐人尋味。漫步于校園周邊,你便會發(fā)現(xiàn)那高大的梧桐樹,顯得格外膽怯。
當走到樹下,一片葉子輕輕地打在我的臉上,飄落到我的肩上,臥在我的腳旁。我彎下腰,把那片葉子撿起來,發(fā)現(xiàn)葉子上一條條鮮明的脈絡,就仿佛人體中的血管一樣,為人類提供能量。高大的梧桐樹無奈的脫去了它那美麗的外衣,換上了粗糙且厚厚的外衣。樹枝上還依稀掛著幾片葉子,葉子在樹上搖搖欲墜,仿佛馬上就要掉下來似的。樹枝上還頑強地生長著幾個小果子,它們經(jīng)過著秋風的吹襲,還頑強地掛在枝頭,它們的生命力是多么頑強啊!仔細觀察那掛在枝頭的果子,它的表面并不光滑,樣子并不好看,但它仍舊能夠在這樣的環(huán)境下生活,憑借著就是那頑強的意志。它不同于溫室里的花朵,經(jīng)歷一點小挫折就無法生存。它有著堅固的'外殼,用來保護它那瘦小的身軀,即使深秋的天氣多么不妙,它也會頑強地生存下來。秋天的梧桐仿佛是一個依偎在母親懷中的孩子。遇到困難時,總是會為它遮風擋雨。
這就是秋天的梧桐,我愛這深秋的梧桐,她使我們的校園別具風采。
校園的秋景作文400字6
我們的學校是一所有著幾十年歷史、五千多名師生的大家庭。校園不但面積大,而且非常美麗,尤其到了秋天,簡直就是一座色彩斑斕的大花園,美麗極了!
進入校園,你一定會被那些鮮艷的菊花吸引住。那黃色的花淡雅、白色的花高潔、紫色的花熱烈而深沉,波波灑灑,在秋風中開的爛漫。菊花不僅色彩各異,而且姿態(tài)萬千,有的彬彬有禮、有的羞羞答答、有的倒掛枝頭、有的`昂首怒放、有的一枝獨秀、有的三五結(jié)伴、有的安詳自若,還有的笑舞東風。
進入操場,一排挺直的柿子樹映入眼簾。葉子呈深綠色,十分茂密。樹上還結(jié)滿了紅紅的大柿子,好像樹上掛滿了一個又一個黃澄澄的小燈籠,讓人一看饞涎欲滴。
不知不覺往前走,到了楓樹林,秋風陣陣,落葉飛舞,像一只只紅色的蝴蝶飛到人們的頭頂上、身上、腳下,紅葉鋪滿了整個小徑,我的心徹底地逝去以往的狂妄、浮躁,享受著秋天的沉寂。
走到實驗樓前,一排排山楂樹展現(xiàn)在我的面前,在陽光的照射下,山楂像一顆顆閃閃發(fā)光的紅寶石。每逢秋天山楂成熟的時候,我們都要去摘山楂,當嘗到自己的勞動成果時,心里感覺美滋滋的,體驗到了勞動的艱辛與快樂!
!我愛秋天美麗無比的校園!
校園的秋景作文400字7
古人云:自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝,讓我們跟著秋天的腳步,一起進入這金色的世界吧!
踏進操場,一排排的懸鈴木,被一陣風吹過,樹上的葉子“沙沙作響”,一片片金黃色的葉子像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,地上落滿了厚厚的葉子,像是給大地披上了金色的地毯。我俯下身子去撿了許多樹葉,有的葉子比我的手掌還大,回頭一看,同學們都不約而同地蹲下在撿樹葉呢,有人說:“秋天的落葉是枯槁的,我卻不以為然!薄奥浼t不是無情物,化作春泥更護花”,墜入在秋天的它,融入在泥土成為大地媽媽的養(yǎng)料,孕育著新的希望。
向東看去,一棵棵肩并肩的石榴樹站在秋日里,有的裊裊娜娜,有的旁逸斜出,還有的挺拔俊秀,樹上的.石榴有的裂開了,露出了紅彤彤的牙齒,有的在竊竊私語,傾訴著離愁別緒,還有的低垂著頭,遠遠望去,真讓人垂涎欲滴。
秋天的陽光照在身上暖洋洋的,校園里的同學們都換上了厚厚的衣服,有的在玩沙包,有的在跳繩,有的在踢鍵子,還有的在追逐嬉戲……校園里到處洋溢著歡聲笑語。
我喜歡秋天,更喜歡校園里的秋天,因為它有一種獨特的美!
校園的秋景作文400字8
秋天到了,樹葉黃了,風一吹,樹葉漫天飛舞,像黃蝴蝶一樣,舞姿優(yōu)美,動作優(yōu)雅。使人們想與他們一起翩翩起舞,也會引起人們無限的遐想。
當我們坐在教室里朗朗讀書時風使樹葉嘩嘩響,就像是對我們朗朗讀書聲給予的鼓勵與夸獎。當我們走在校園小路上時,踩在樹葉上,樹葉吱吱的響著,好像是在演奏著一首優(yōu)美的歌曲。風在無人注意時也展示出各種優(yōu)雅的舞姿,與樹葉一起舞動。
當你走到紅旗下,會看見鮮艷的紅旗不停地搖擺,好像是一個指揮家在指揮樹葉和風兒在舞蹈。旁邊的果樹是碩果累累,散發(fā)出那誘人的香甜,使你忍不住想摘下一個嘗嘗;▔锏幕ù蠖喽紨×。只有幾朵生命力旺盛的花仍在傲然開放,想必那一定是菊花了。當成千上萬朵菊花在同一時間傲然綻放,這才真正屬于秋天的美景
不知不覺走到了操場,你會看到許多同學在打掃衛(wèi)生,他們將落地的樹葉掃到一起,遠遠望去,猶如一組座座小山。這時同學們站在一起有說有笑,看著他們頭上的汗水知道了掃地的'辛苦,再看著他們臉上露出的笑容,知道了他們掃凈地后的開心與快樂。
迎風飄揚的紅旗——動作優(yōu)雅的指揮家;飛舞的黃蝴蝶——姿態(tài)優(yōu)美的舞者;校園的裝扮者——我的同學們,都是整個校園的一部分。校園的美,不論一草一木,一花一景都深深您在我的腦中。
校園秋景,是多么和諧,多么雅韻。
校園的秋景作文400字9
一年四季,校園的景色美不勝收。春天到了,迎春花、丁香花等都露出了自己那美麗的臉蛋兒,小草也鉆出地面,一起唱著春天的歌;夏天到了,雞冠花、鳳仙花等,也加入了夏天的樂隊;秋天到了,菊花等在為落葉哀悼;冬天到了,風雪中梅花譜寫了一首堅強的詩。但是,我覺得秋天的校園別有一番景致,讓人百看不厭,我最愛秋天的校園。
一進校門,你便可以看到路邊的菊花,這些菊花五顏六色,有紅色的、黃色的、有紫色的,也有黃中帶紅的,還有白中帶紫的……這些菊花不但顏色多,而且花瓣的形態(tài)各異,有的是長長的,有的是寬寬的……這些花有的.還是花骨朵兒,有的含苞待放,有的則已經(jīng)綻放了。
路的盡頭有兩棵梧桐樹。這兩棵樹高大挺拔,像兩位巨人,一絲不茍地守護著我們的學校。一陣秋風吹來,梧桐樹揮舞著“大手”好像在為辛勤的園丁鼓掌呢。
教學樓前的草坪,是孩子們的小天地。你看,這兒幾個親密的好朋友仰臥在草坪上談天說地;那兒有幾個小朋友在嬉戲打鬧,鬧完了,他們也累了,便往草地上一躺,講起故事來……小草編織出一個又一個美麗的夢。
秋天的校園真美啊!我愛秋天的校園。
校園的秋景作文400字10
深秋的時候,我走進了空曠的校園,一陣冷風吹來,讓我感覺涼爽。
秋天的校園依然明亮宜人,樹木依然翠綠。這些花似乎不知道深秋即將來臨,但它們?nèi)匀环枷,仍然用它們的香味吸引蜜蜂。蝴蝶依然在校園里翩翩起舞,它美麗的身影依然吸引著學生們的目光。
幾片黃葉從校園花壇的樹上落下。人們的呼吸在空的空氣中凝結(jié)成乳白色的熱量。
雖然現(xiàn)在是深秋,但太陽仍然每天都在工作,給植物提供足夠的光和熱,讓它們在寒冷的深秋長勢良好。
校園里的樹有時隨風搖擺。有時站著不動;有時一些可憐的'葉子會從樹枝上掉下來。然而,這些并不影響深秋綠樹的魅力。校園里的花還開著,蜜蜂還在忙著采集蜂蜜。有許多蜜蜂圍著花飛,尋找哪一個更好。
深秋時,天空異常莊嚴明亮。自學后,天空空是完全黑暗的,這使人感到非常神秘。高高的天空中點綴著幾顆星星,這讓人們猜測:其他的星星都去哪里了?
我愛深秋,愛這個晴朗的日子,愛這個帶著一絲涼意的季節(jié)!
校園的秋景作文400字11
楓葉順著風向飄落,跳著炫麗的華爾茲;陽光斜射在教學樓上,折射出異樣的光彩;操場上散落著夏天的氣息,一流下來,隨風而去……
早晨,天剛剛露出魚肚白,暖和的陽光照著大地,不像夏天那樣熾熱,不像冬天那么冰冷。哦,原來是秋天到了!秋天的早晨是美麗的,是慈祥的,同學們在操場上享受著和熙的秋風,楓葉也在這個時候開得最燦爛,仿佛整個校園都是她的舞臺。教室門口的常青樹依然青春。教室里一張張整齊排放的課桌,在等待著它們的主人。
正午,太陽微微有了變化,她不再溫和,變得悶熱起來,還好有著秋風,送來陣陣涼爽。樹上的楓葉也頓時沒有了生氣,垂下了頭去。教室門口的'常青樹卻依然挺立。教室里同學們在奮筆疾書,為著自己的理想而奮斗著!
傍晚,太陽又好像一個害羞的小姑娘,只微微地露出一點光,瘋爺們好像很喜歡這種意境,紛紛從初上下來,一展自己優(yōu)美的舞姿。
教室門口的常青樹閉上了眼睛,靜靜地享受著著美好的一切,不愿打擾。
秋天,校園有著不一樣的光彩,她散發(fā)的光芒難以阻擋;秋天,校園里有一股蓬勃向上的精神,勢不可擋。
哦!秋天,我希望你永留校園,把校園裝點地更美!
校園的秋景作文400字12
秋天像一位穿著金色長裙的少女,靜悄悄地跨入我們的校園。
秋風帶著落葉的飄香,猶如媽媽那纖纖玉指一般拂過我們的臉頰,讓我們忘卻煩惱!一片片發(fā)黃的樹葉紛紛落下,像一只只金色的蝴蝶在飛舞,又似一只只小鳥在天空飛翔。你可別為樹葉嘆息,葉子落入泥土中是為了來年長得更茂盛,正如詩人龔自珍所說“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”
下午,天上淅淅瀝瀝地下起了小雨。初秋的雨很細、很小,像牛毛像針尖般溫柔地下著。瞧!操場上,同學們正在秋雨中慢跑。晶瑩的'雨絲飄在女同學們的頭發(fā)上,為她們增添了一種不一樣的頭飾呢!
聽!“沙沙——沙沙”秋雨滴在教學樓的屋檐上、地上,擊起水花朵朵。這獨特的韻律,仿佛在為朗讀的我們伴奏呢!站在走廊上,吮吸一口清新的空氣,讓晶瑩的雨水順著你的指尖緩緩流入地面。
秋天像成熟的少女,從頭到腳都帶著羞澀的味道。
秋天像溫柔地媽媽,她總是細心地對待我們。
秋天像一位偉大的畫家,他勾勒出一幅和諧寧靜的畫卷!
校園的秋景作文400字13
秋風輕輕地吹,秋雨沙沙地下,迷人的秋天不知不覺地來到了我們的校園。
我們先來到了食堂邊的一角,在那里我們發(fā)現(xiàn)了美人蕉。美人蕉的花瓣火紅火紅的,遠遠望去,猶如一只只翩翩起舞的紅蝴蝶。
之后,我們沿著跑道往前走著。不知不覺來到了羲方園,在那里我們看見了一棵高大挺拔的雪松,遠看雪松的葉子是翠綠的,宛如一座雄偉壯麗的綠塔,但仔細一看,翠綠的葉子中竟夾著一些灰白色!所以得名——雪松?赐炅搜┧,我們沿著石徑繼續(xù)向前走著,突然隨風襲來一陣桂花香,那香味足可以讓你聯(lián)想到《吳剛伐木》的'故事。
我們沿著石頭小路向前走,忽然,我們眼中出現(xiàn)了幾棵石榴樹。因為季節(jié)過了,所以樹上的石榴幾乎已經(jīng)掉光了。你知道我們異口同聲地說了哪個成語嗎?對了,就是“瓜熟地落”。
我們還發(fā)現(xiàn)了紫薇、牽牛花、芭蕉、珊瑚樹等植物,甚至還發(fā)現(xiàn)了蒲公英。
火紅的美人蕉,高在挺拔的雪松,瓜熟地落的石榴樹,可愛的紫薇,艷麗的牽牛花,長有奇異果實的芭蕉,極其美觀的珊瑚樹。這正好形成了一幅優(yōu)美的風景畫。你們要是想觀察這些奇觀的話,就請秋天來我們校園游玩吧!
校園的秋景作文400字14
“校園多美好呀!處處有芳草。待到明朝果實累累,風光更妖嬈!”是誰在朗誦歌謠?是校園的秋風。走進敞開的校門,沿著金黃色的樓墻,我來到通往操場的小徑。小徑的兩旁栽滿了盛開的鮮花,有熱情十足的杜鵑花,又溫柔寡斷的'菊花……這一朵,那一朵;這一叢,那一簇,遠遠望去,如同一條五彩斑斕的地毯。踏著鋪滿黃色石磚的小徑,我不知不覺地來到操場。一陣溫柔的微風把我的秀發(fā)輕輕吹起,風過去了,我的頭發(fā)又輕飄飄地落在我的肩膀上。跑道邊上的一顆顆大樹換上了金黃色的新裝,她們在跳舞,也在唱歌,像是在炫耀自己的魅力。教學樓下的芒果樹,長得又高又壯,土灰色的樹枝上飄落下許多葉子,枝頭上的芒果金燦燦的,十分飽滿,讓人流口水。足球場上的小草有點兒黃又有點兒綠,頑皮的微風把它們的細腰壓彎了,也沒有反抗,等風過了,它們又重新站了起來,它們是多么堅強呀!老師和孩子們在綠草上玩耍,跳繩兒,踢足球,十分開心……小徑邊上的鮮花,操場上的大樹,長滿果實的芒果樹和玩耍中的老師孩子們,繪成一幅校園秋景畫。“校園多美好呀!處處有芳草。待到明朝果實累累,風光更妖嬈!”秋風又在朗誦歌謠……
校園的秋景作文400字15
秋天到了,秋風吹進了校園,校園變得十分迷人。
我們的校園一年四季都展示著不同的美。春天她生機勃勃,夏天她綠意盎然,冬天她白雪紛飛,但我最喜歡的還是落英繽紛的秋天。
看,青翠欲滴的松樹挺立在花壇中,它仍然穿著那件綠色的襯衫志寒風做斗爭,它像一個巨人在守護我們的校園,又像一個巨大的寶塔。
升旗臺前的花壇中,紫紅的花瓣三片五片的聚在一起,像在傾聽秋姑娘的談話。它的枝葉把藝術(shù)長廊蓋住了一大半,只要你一抬頭,各種花兒就會咧開小嘴,告訴你秋的消息。
最引人注目的就是樹干如鐵打般堅硬的鐵樹生長在教學樓對面操場里的花壇中,莖干圓柱狀,不分枝。在生長點破壞后,能在傷口下萌發(fā)出叢生的.枝芽,呈多頭狀。莖部宿存于的葉基和葉痕,呈鱗片狀。葉從莖頂部長出,羽狀復葉,大型。小葉線形,后向上斜展,微呈“V”字形,邊緣向下反卷,厚革質(zhì),堅硬,有光澤,先端銳尖,葉背密生銹色絨毛,基部小葉成刺狀。他們像一個個堅定的士兵,守衛(wèi)著操場。
瞧,小草都換上了新裝,變成了黃綠色。小草在陽光下散發(fā)著金光,好象是金子做成的。下了課,同學們就在這柔軟的地毯上,盡情地嬉戲、玩耍,這時的草坪熱鬧極了!
這美麗的校園像一幅金色的畫卷,又像一首動聽的詩歌,使我久久不能忘記。這就是我們迷人的校園秋色,我愛這迷人的校園秋色,更愛我們可愛的校園!
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