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我的一次科學嘗試作文500字

時間:2024-11-12 22:15:57 作文 我要投稿
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我的一次科學嘗試作文500字

  無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的我的一次科學嘗試作文500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的一次科學嘗試作文500字

我的一次科學嘗試作文500字1

  今天是星期一,我格外的高興,因為我盼星星盼月亮才盼來一星期只有一節(jié)的科學課。

  “叮叮咚咚——”上課鈴響了,只見老師手拿一根蠟燭和一個玻璃杯,胸有成竹地走進教室。課室頓時炸開了鍋,同學們七嘴八舌議論紛紛。這時,老師終于開始“發(fā)威”了,“同學們,今天我們來做一個嘗試,哪位同學愿意上來嘗試?”一向興致高的同學們因為摸不透老師在玩什么新花樣,所以個個都默不作聲,等著看是哪個倒霉鬼會這么“倒霉”,沒想到,老師點了我,底下已經(jīng)有同學準備看我怎么個“倒霉”法!昂昧,現(xiàn)在請你把蠟燭點上,在不能吹的情況下,把火熄滅!蔽疑盗耍豢梢源,那可怎么辦?我急得像熱鍋里的螞蟻,目光拼命在桌子上掃蕩,突然,目光停留在老師拿來的.杯子上,心想:“這個杯子是老師拿來的,肯定對我有幫助”可我想過來,想過去,都不知道怎么用,我索性把杯子蓋住蠟燭,沒有見到蠟燭熄滅,就在全部人灰心之際,火焰“嗖”的一下熄滅了。“做的真不錯,回座位!睅缀跞嗟娜硕荚谀康煽诖。我回座位暗暗喜了一陣,可又覺得疑惑不解。“蠟燭為什么被杯子蓋住后就熄滅了呢?請同學們回去查查資料,下節(jié)課告訴我!”

  回到家,我馬上求助于“網(wǎng)絡”這個小幫手,資料顯示:火的燃燒需要氧氣,如果用杯子蓋住的話,氧氣會越來越少,因此火才會熄滅。真沒想到一個小小的動作,也會蘊藏這許多科學道理。

  從這一次的試驗中,我明白了,在日常生活中,只要我們認真觀察,積極思考,就會發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。

我的一次科學嘗試作文500字2

  《我們愛科學》的贈品小小星空投影儀發(fā)下來了,閑著沒事,我便動手開始制作。

  我先把所有的材料按照圖紙仔細核對了一遍,發(fā)現(xiàn)少了一個零件——螺母扣。真是出師不利!我東找找,西翻翻,始終找不到螺母扣。看來是真的丟了,唉!我只好按照圖紙的.方法,將就著往下做。

  我覺得最難做的就是恒星板了。我按著圖紙,先把反面的保護膜撕去。其次把有英文字母的一邊用雙面膠帶粘合。我只得把雙面膠撕了,重新粘?蛇@一次,我把雙面膠粘到了正面,又粘反了,我又只好重新粘。好不容易,把恒星板粘好了,可塑料用雙面膠粘不牢,還要用訂書機加固。外面的還好弄,可里面的訂書機根本沒法訂。于是我把它翻了出來,先訂好,再翻回去。!終于牢固了!

  終于,把各個零件都組裝好了。我把開關打開,滿懷希望地想讓它亮起來,成為星空的縮影?墒俏议_了好幾次,燈泡都沒亮。我又把這個拆下來,查看哪里出了問題。經(jīng)過實驗,發(fā)現(xiàn)是開關出了問題。于是我又換了一個開關,燈泡終于亮了!

  我把房間里的燈全部關掉,把開關打開,一個夢幻般的景象展現(xiàn)在我的面前,一顆顆繁星點綴在夜空,美麗極了!調節(jié)角度,還能變換出不同的星空,神奇極了!

  我愛我美麗又神奇的星空投影儀!

我的一次科學嘗試作文500字3

  科學,自然離不開實驗,今天,我們真正體驗到了實驗。

  轉眼間,科學課到了,一聽說要做實驗,大家都欣喜若狂,恨不得立即做,要知道,這種有趣的實驗可是少之又少!

  我們的第一個實驗室燒土豆,我非常驚訝:這也算實驗嗎?可是聽了老師的介紹后就不那么認為了。我們做好了準備,等到一開始就馬上點燃酒精燈。

  我們點燃了酒精燈,我默默地祈禱著:土豆土豆快熟,這要等到猴年馬月!

  正當我等得不耐煩時,老師發(fā)話了:“現(xiàn)在,我們來烤爆米花!蔽衣牭阶詈笕齻字時,心頓時被激活了!氨谆ā!真的是爆米花,我直流口水,但是爆米花不能吃,我覺得好遺憾。開始做實驗了,我靜靜地觀察玉米油什么變化。是慢慢地化開來呢?還是一下子冒出來?上嶒灈]成功,我沒有看到結果。

  我不甘心失敗,繼續(xù)看這場奇妙的`實驗發(fā)展,正當我不耐煩,想去幫一把時,玉米爆炸了,一顆雪白晶亮的爆米花出現(xiàn)在我面前,我簡直不敢相信那是真的,我忍不住想大喊我們成功了!

  是的,我們成功了,可是我們不滿足,我們想制造出更多的爆米花。我又倒了兩顆玉米在勺子上,等待,在等待,突然,只聽“啪”一聲,一個爆米花做成了。正當我要去夾的時候,又聽見“啪”的一聲響,另外一個爆米花也出爐了,真是好事接二連三!我把爆米花倒出來,心里美滋滋的。

  我想,如果我們不怕困難地去做,就一定能成功!

我的一次科學嘗試作文500字4

  這個星期的星期四,我們來到了科學教室。今天不知又會做什么、有趣的實驗呢?

  上課了,王老師拿出了一根鐵釘去碰回形針,回形針一個也沒有吸起來。王老師又拿出了另外一根鐵釘,鐵釘上裹了一層導線,再次去吸回形針,依然是一個也沒有吸起來。王老師又拿出了一節(jié)電池,電池的正負極分別連接在裹在鐵釘上的'導線的兩頭。再次去吸回形針,回形針竟然被吸了起來。王老師也讓我們像這樣做實驗。

  我們組做的時候第一步就出了問題。不知怎們著?在鐵釘上裹導線一直裹不好,一直會松開。后來我們組的幾個同學一起摁住裹完的部分,另一個同學一直在裹。經(jīng)過千辛萬苦才裹成功了。當我們裹完,已經(jīng)停止實驗了。同學們的電池大多數(shù)都能吸出四五個回形針?晌覀儧]有做到。王老師又讓我們做另外一個實驗?纯磧晒(jié)電池和一節(jié)電池哪個吸的回形針多。我么組這次像第一次實驗一樣,快速的把導線繞好。我先用我的電池試了一下。呀,竟然吸到了十個。又試了一次,是十一個。我們沒有做第三次。接著,我們做二節(jié)電池能吸多少個回形針。我把兩節(jié)電池接在了一起。這時,我們組的同學提醒我,說我接反了。果真如此,又重新接。接完了,可是我的手好像有點小,我的大拇指到中指之間沒有兩節(jié)電池那么長,只好用兩只手。在座的時候,拿鐵釘?shù)耐瑢W說很燙。老師也說過,這是短路。

  這次科學課是開學以來最有趣的一次了。

我的一次科學嘗試作文500字5

  科學是人類的成長之門。是它,讓人類得知了那么多深奧的科學知識;是它,讓我們了解了大自然的奧秘;是它,讓我們擁有了那么多的科學發(fā)明;是它,讓我們小小的心靈受到了啟發(fā)與好奇。

  科學,它開啟了我們的眼界,讓我們充滿了好奇與興奮,讓我們從中看到那么多的東西和奇怪的事物。它好比是一個無底洞怎么看都看不見邊。

  在一次偶然的機遇中我在湖南衛(wèi)視的百科全說的節(jié)目里看到一個非常有趣的科學實驗:將一個杯子盛滿水,用之蓋住杯口,然后把杯子倒過來,水卻不會流出來。

  我覺著這根本不可思議,一張薄薄的紙,怎么會托起一個杯子呢?

  我半信半疑拿出所需要的道具,倒上水后倒了過來。我細心的看著紙,明顯的看到水在杯子里一動也不動,但紙卻有一些濕了我開始為這張小小的紙擔心了,萬一它小小的身子挺不住怎么辦呢?我的心開始緊張起來,我更仔細的看著杯底這么長時間過去了,但水沒有流出來。我的眼睛已經(jīng)看乏了,好累呀!

  這張薄薄的'紙挺住了,我太開心了。

  我把這件事告訴了我家人,家人都半信半疑的,我又在家人面前表演了一遍,但這次不知怎么了,倒過來時水一滴一滴的流了下來家人們都說我騙了他們,我跳進黃河也洗不清了呀!不行我一定向他們證明我沒有騙他們。

  于是,我又在他們面前表演了一遍,我小心翼翼的生怕做錯!肮,真是功夫不負有心人呀!”我終于成功了,家人們都感到不可思議,哈哈!

  科學,是要我們發(fā)現(xiàn)的,只有一雙愛觀察的眼睛,才能發(fā)現(xiàn)科學;還要用一顆探索真理的心去體會生活中的科學。

我的一次科學嘗試作文500字6

  星期六的下午,我在家里閑著沒事干,便躺在沙發(fā)上看電視,看著電視上的科學實驗,我的好奇心大發(fā),決定做這個實驗。

  說干就干!我找來一瓶紅墨水,一片藍墨水和幾朵白花這三種材料,準備做實驗。

  我按照電視上的步驟,先把紅墨水和藍墨水各倒進一個塑料杯子的三分之二,再把白花分別放進這兩個杯子里,然后我搬了一把椅子,坐在上面等待著。

  10分鐘過去了……20分鐘過去了……25分鐘過去了,花朵還是沒有變紅(藍),這是怎么回事呢?白花還沒有變色,該不會是電視上在騙人吧!我憤憤不平的想。唉,還是出去玩吧,反正呆在家里也是無聊。

  于是,我在門外玩了將近一小時后回來喝水。突然發(fā)現(xiàn)了之前放在塑料杯里的兩朵白花分別變成了紅色和藍色,這是怎么回事?難道是花枯萎了?不,不可能!我的腦子里冒出了一個大大的問號。

  沉思了好久,我猛地想起我原來看過一本書,上面主要講植物的葉子和花瓣上都有氣孔和皮孔,而且植物是需要吸收水分的。!會不會是……

  果然,答案和我預想的一模一樣。原來花的花瓣上有氣孔和皮孔,它們的作用是蒸騰水分,花瓣不停的蒸騰,莖就要不停的`吸收水分。把花插進紅墨水瓶(藍墨水)里,莖就吸收了紅墨水(藍墨水),利用花瓣的蒸騰作用就能使花瓣變紅(藍)。

  生活中處處有科學,同學們,從今天起,讓我們好好學習,共同在“已知”的科學中不斷的去發(fā)現(xiàn)“未知”,在“未知”的科學中發(fā)現(xiàn)“已知”的道理吧!

我的一次科學嘗試作文500字7

  周末,我在電視機上看了一段視頻。視頻介紹了一個有趣的實驗:將一個杯子里剩滿水,用紙蓋住杯口,然后,把被子倒過來,水不會流出來。我覺得這是不可能的。一張薄薄的紙怎么會頂住一個沉重的杯子呢?

  我半信半疑地拿來一個杯子和一張長方形的紙,來到廚房,在杯子里注滿自來水,然后小心翼翼地用紙把杯子蓋上,然后,把杯子倒過來。神奇的事情發(fā)生了—紙真的把杯子頂住。

  我走到哥哥面前,把剛才的發(fā)現(xiàn)做給哥哥看。我換了個大杯子,注滿水,再把紙放上去,倒過來,紙把杯子給頂住了。由于大杯子裝著的水實在是太重了,一不小心水就到出來了。我被水給打敗了。最后,我用了個小杯子,按照之前的步驟,最后紙把杯子頂住了,而且里面的水一點也沒流走。哥哥很驚訝,便問我這是怎么回事,我當時不知道怎么回答。就跟哥哥上網(wǎng)查,最終查到的答案:一張紙是頂不住杯子的,而真正起到神奇力量的是大氣壓,當水杯灌滿水蓋上紙后,杯中的大氣壓就會低于杯外的大氣壓,杯外的'大氣壓就會壓住了紙,誰就可以頂住了杯子,而且讓杯里的水不會流出來。

  通過這次試用,我懂得了兩個道理:一是有關大氣壓的問題,大氣壓存在于我們的生活中,喂人類創(chuàng)造著魔力。二事更讓我懂得了什么事情都不能憑空想象,要有根據(jù),要善于觀察事物,善于研究,從而發(fā)現(xiàn)“魔力”。

我的一次科學嘗試作文500字8

  有人曾經(jīng)說過:“生活是一門大科學”。不錯,生活的確是一門大科學,想要了解科學,必然要先體驗生活,體驗生活中的科學。

  記得有一次上作文課,只見老師拿出兩個量杯,兩個勺子,還有一包鹽和四個雞蛋。同學們個個瞪著大大的眼睛,充滿期待的神情。老師神秘地說道:“今天,我們來做一個簡單又有趣的實驗——雞蛋為什么能在水里浮起來?”頓時,教室里一片歡騰,大家開始議論紛紛!昂昧,接下來就開始做實驗!崩蠋煹脑捯魟偮,教室立刻恢復了原來的寂靜。

  首先,老師倒下半杯水在量杯里,再把一個雞蛋輕輕的放進量杯。只見雞蛋一下子降落到了水底,正在舒服的呼呼大睡呢!接著,老師用勺子把鹽放入水中,細心攪拌。這時,全班同學的目光都集中到了雞蛋上,可雞蛋依舊像一條大懶蟲呼呼地睡著。老師又一次加入鹽,繼續(xù)攪拌著。同學們見雞蛋還沒有浮起來,神情開始緊張起來。老師繼續(xù)往杯子里加鹽,輕輕的攪拌,雞蛋突然微微地浮了一點。同學們依舊繃著緊張的神情。老師見同學們都緊張了,又往水里加了點鹽,用勺子一攪,雞蛋突然像一條小魚從水底浮出水面呼氣。這讓我們十分的驚奇!這究竟是怎么回事?經(jīng)過老師的.一番講解,我們終于明白了其中的奧秘:原來雞蛋比水的密度大,所以沉了下去?墒悄,加入鹽就成鹽水了,因為鹽水的密度比雞蛋的大,所以雞蛋才浮了起來。

  在我們的生活中還有許多有趣的科學奧秘等著我們去發(fā)現(xiàn)、去探索。只要你細心觀察身邊的事物,用科學的方法去試驗,下一個科學家就是你。

我的一次科學嘗試作文500字9

  !今天運氣真差居然把左手摔傷了!我一看時間12:30呀,來不及了,我匆忙地跑到翰林寫作的3號教室里,在大老遠就聽見教室里熱熱鬧鬧的,到底在干什么呢?我?guī)е鴿M臉疑問走進了教室。

  切!原來在做實驗呀。什么?做實驗?我一下子恍惚起來,找了一個位子坐了下來,幸虧沒有錯過。老師神神秘秘地不知從哪拿出了“家伙”,老師讓我們檢查了道具就拿出手帕疊四下放在陶瓷盤子里,倒上所謂濃度有95%的酒精,拿出打火機對我們說誰來點燃這塊手帕。哦,對了,忘了說手帕是帶酒精的啦。大家爭先恐后紛紛舉起了手,當然只有一人可以贏得這份“殊榮”。究竟是誰呢?結果出來了,他拿起打火機小心翼翼地打開,往盒子里伸了一下就立馬逃了出來。一過手帕不還是被點著啦,那怎么可能?因為這是老師說的,所以我們還是半信半疑的了,我心里想,!可憐的小手帕,雖然你保過了險,但是火大你一定要挺住!我一定人記住你的。

  接著老師用大碗扣住盤子進行了消防員叔叔該干的活,你這不明顯搶人家的飯碗嘛。反正被保險公司保過的,那你就把它燒了算了,就可以拿100元,算賺了。

  最后,老師讓我們看手帕,果然沒有被燒壞,還滴著酒精,老師還進行了講解,這個我終于逃出了那個盅。因為酒精燃燒時上面火焰的溫度高,下面的溫度低。再說老師用的`是95%的酒精,酒精易揮發(fā),助燃燒,而留下了30%的水分浸在布手帕里,只要這30%的水不燒干,手帕是不會燒壞的。

  原來,一個小小的實驗中也蘊含著那么深的道理呀!

我的一次科學嘗試作文500字10

  科學是人類的成長之門。是它,讓人類得知了那么多深奧的科學知識;是它,讓我們了解了大自然的奧秘;是它,讓我們擁有了那么多的科學發(fā)明;是它,讓我們小小的心靈受到了啟發(fā)與好奇……

  科學,它開啟了我們的眼界,讓我們充滿了好奇與興奮,讓我們從中看到那么多的東西和奇怪的事物。它好比是一個無底洞怎么看都看不見邊……

  在一次偶然的機遇中我在湖南衛(wèi)視的百科全說的節(jié)目里看到一個非常有趣的科學實驗:將一個杯子盛滿水,用之蓋住杯口,然后把杯子倒過來,水卻不會流出來……

  我覺著這根本不可思議,一張薄薄的紙,怎么會托起一個杯子呢?

  我半信半疑拿出所需要的道具,倒上水后倒了過來。我細心的看著紙,明顯的看到水在杯子里一動也不動,但紙卻有一些濕了我開始為這張小小的紙擔心了,萬一它小小的身子挺不住怎么辦呢?我的心開始緊張起來,我更仔細的看著杯底這么長時間過去了,但水沒有流出來……我的眼睛已經(jīng)看乏了,好累呀!

  這張薄薄的紙挺住了,我太開心了……

  我把這件事告訴了我家人,家人都半信半疑的`,我又在家人面前表演了一遍,但這次不知怎么了,倒過來時水一滴一滴的流了下來家人們都說我騙了他們,我跳進黃河也洗不清了呀!不行我一定向他們證明我沒有騙他們。

  于是,我又在他們面前表演了一遍,我小心翼翼的生怕做錯……“哈哈,真是功夫不負有心人呀!”我終于成功了,家人們都感到不可思議,哈哈!

  科學,是要我們發(fā)現(xiàn)的,只有一雙愛觀察的眼睛,才能發(fā)現(xiàn)科學;還要用一顆探索真理的心去體會生活中的科學……

我的一次科學嘗試作文500字11

  第一次做飯,第一次走進原始森林,第一次的下水游泳……宛如天上繁星般的第一次給我們的啟迪又有多重呢?

  嘗試本身就是兩個密不可分的人:嘗是什么?嘗是試的基礎,是你做事之前的對別人做事的總結;試是什么?試是嘗的結果,是自已做事之后的對自已做完的經(jīng)驗總結。

  嘗試本是好事,是對自己從沒做過的事的第一次,甚至可以從某種角度上來說是向自己交上的一封挑戰(zhàn)書;嘗試卻也能成為壞事,例如吸毒、搶劫、……所以嘗試要做好事,決不可以做對自己,對社會乃至國家有害的嘗試。

  記得小時候我體弱多病,從小沒少讓疾病壓迫。所以我經(jīng)常吃補品,像什么魚呀、雞湯呀、甚至甲魚湯都我東一口西一口地“吃”掉了。最有韻味的還是雞湯,把碗端到眼前,忽然來了了個不速之客——蒼蠅——我當時呆了,那蒼蠅在火焰山上空做了幾個高難度雜耍表演后,像安了飛毛腿導彈似的彈開了。一個小小的蒼蠅都是敢到人類面前想嘗試它祖先沒試喝過的雞湯。這近乎離譜的想法和不能實現(xiàn)的目標卻讓那時未開竅的我震驚了。

  嘗試未必每次都會撥云見日,見到那燦爛的成功。但是不嘗試永遠也不會等到晴天。那深奧而淺顯的道理!你是的歷史的`脊梁骨,是時代進步的方針,是引我們走向黎明的路。

  嘗試是“雞湯”,“雞湯”是我們成長之路上不可或缺的一部分。生命中的第一次愈多,生命也就愈加多姿多彩。請大家珍重每一次嘗試,因為嘗試是學會人生哲理的一條捷徑。作文

我的一次科學嘗試作文500字12

  大自然中無奇不有,一個微小的生物都能夠激發(fā)我們無數(shù)的遐想。只要你擁有一顆敏銳的心和善于觀察的眼睛,就會發(fā)現(xiàn),科學其實就在我們身旁并且與科學擦出智慧的火花!

  這不,我就是在偶然間發(fā)現(xiàn)了雞蛋在水中沉浮的秘密。

  那是一個星期五晚上,因為有客人來,所以我在廚房里幫媽媽的忙。這時,媽媽叫我敲一個雞蛋。我從櫥柜里取出一個雞蛋,正想把它們敲碎,沒想到我的手一滑,雞蛋就“咕咚”一聲掉進了一只盛滿水的湯碗里。令我驚奇的事發(fā)生了,雞蛋居然奇跡般地浮在碗的中央。我愣了好一陣子,才疑惑不解地問媽媽雞蛋浮起來的原因?墒菋寢屨χ,沒有時間回答我的問題。

  正所謂“行動是通往知識的唯一道路”,我決定自己親自去做一次實驗。我把雞蛋放在另一個碗里,可是,雞蛋卻沉了下去。同一個雞蛋,為什么出現(xiàn)了不同的情況?會不會和碗里的水有關?我決定刨根問底:“媽媽,這碗里加了什么嗎?”媽媽說:“這是雞湯,里面放了鹽!眿寢尩幕卮鹱屛腋优d奮,我斷定,雞蛋浮起來的原因一定和鹽有關。于是,我開始不斷地往水里加鹽,慢慢地,雞蛋就浮起來了。為什么會有這樣的`現(xiàn)象呢?后來在電腦里百度一下,原來,雞蛋的密度比鹽小,卻比水大,所以,只要在碗里的清水里放一些鹽,待食鹽溶解,水的密度比雞蛋大時,把生雞蛋放入水中,雞蛋就會浮起來。我的結論是正確的,為此我感到很高興。

  雖然這個問題有了令人滿意的答案,但是我覺得還有更多的問題等著我去發(fā)現(xiàn)。只要不斷發(fā)現(xiàn)問題,用實踐去證明一切,再加上自己獨立思考,永遠保持著一顆好奇的心,就一定能讓自己在學習上不斷的進步!

我的一次科學嘗試作文500字13

  有一次,我正在拿著凹的乒乓球看,愁眉苦臉,突然靈機一動:能不能吧凹的乒乓球變回原樣呢?于是,我就急忙地跑去找家中的“知識機”——-爸爸,問一問!鞍职,能不能告訴我,怎樣才能吧凹的乒乓球變回原樣呢?”爸爸驕傲的說:“當然可以了!薄澳悄懿荒芙涛曳椒ā蔽覇。“可以,……!

  我激動地向房間跑去,去拿工具……

  我首先拿出一個凹的乒乓球和一杯熱水,準備工作就那么簡單,也很快的完成。首先,往被子里倒熱水,再把凹的乒乓球放入水中,等一會兒,什么是也沒發(fā)生,凹的乒乓球在水中享受洗澡的感覺。我猜熱水是不是不夠熱!然后,我拿了一壺去燒,時間一分一秒的過去,我急忙拿開水壺,用手小心翼翼的去摸,還沒熱,只是暖的我有把水壺放回去,我又等,又等,時間有一分一秒的過去,我的著急有一點一點的'增加……終于可以啦!我小心翼翼的拿開水壺倒入杯中,一股股熱氣往上升,在把凹的乒乓球放進去,只聽見“吱”“吱”“吱”的聲音,凹的部分慢慢凸了起來,喔!實驗成功。

  這個實驗讓我疑惑不解,帶著疑問找到爸爸,我問:“爸爸,這為什么會這樣的神奇呢?”爸爸卻說:“這不是神奇,是因為熱脹冷縮的原理,熱脹冷縮是物體的一種基本性質,物體在一般狀態(tài)下,受熱以后會膨脹,在受冷的狀態(tài)在會縮小,所有物體都具有這種性質!编!原來如此!

  從這次實驗中,我明白:其實,在日常生活中,只要我們用心觀察,就會發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情,如果能付諸行動,還能獲取更多的知識,豈不是一舉兩得!

我的一次科學嘗試作文500字14

  我們的生活充滿科學,科學無處不在,它就像“大管家”一樣,每天都管理著我們的生活,只要你有一雙善于觀察的火眼金睛,就一定會發(fā)現(xiàn)科學的奧妙!

  記得有一次偶然,我在《廣東第二課堂》上看到一個非常神奇的科學實驗:將兩本差不多尺寸的書互相交叉,一定要平整,把它盡可能的插到底,這樣,就算大力士也拉不開……

  我覺得這根本不可思議,兩本書而已,怎么會連大力士也拉不開呢?

  我滿腹狐疑的拿出所需道具,將它們小心翼翼地用力插進去,明顯的看到兩本書是牢牢地。我的心跳得像有只小鹿在亂撞,心想:就兩本弱不禁風的書,我怎么不能把它拉開?可是,出乎意料的是,我費盡了九牛二虎之力也沒能把它拉開!拔揖筒恍盼視䲠≡谀銈儍蓚小東西身上,再來一次!”我氣憤的`說。這次,我就連吃奶的勁兒也用上了,可就拉不開。

  我居然會敗在兩個小東西身上,我很憤怒……

  于是,我找來了力大如牛的哥哥,把這件事原原本本的告訴了他,他也跟我一樣感到半信半疑,哥哥快速接過書本,猛地一拉,結果還是始終不變,我不得不相信,這是真的。

  我百思不得其解,便向我家的“知識能手”——電腦請教,后來我明白了:是因為摩擦力,每頁紙之間所產(chǎn)生的摩擦力使兩本書就像牙齒一樣咬緊在一起。

  通過這個實驗,我明白了:任何事物我們都要善于觀察、勤于思考、敢于動手,只有這樣,我們才能不斷地從失敗中獲取經(jīng)驗,從成功中吸取知識!

我的一次科學嘗試作文500字15

  我從小時候到現(xiàn)在,有過很多科學發(fā)現(xiàn),但惟獨一次我的印象很深刻。

  那一次科學課實驗我做的是電磁鐵實驗,我做得很成功。這個實驗需要準備一塊電池、一根里面能通電但手拿著外面不會觸電的絲,越長越好、一個大鐵釘,越粗越好、幾個小鐵釘,然后我就開始做實驗。

  在實驗的前幾天我們上了一節(jié)科學課,科學課快結束的時候,老師說下節(jié)課要做一個實驗,是關于電磁鐵的.,要用大鐵釘把小鐵釘吸起來,我們聽了都很興奮,因為我們很感興趣,老師告訴我們要準備什么材料,讓我們提前準備材料。

  到科學課的時候,我把東西拿了出來,老師先是讓我們打開書,看它的原理是什么,然后又親自示范了一遍,我看了之后,也跟著做了起來,果然成功了,其他人也成功了,老師讓我們試一試怎么樣吸力大,能多吸點鐵釘。我們試了很多次,最后得出結論,電池節(jié)數(shù)越多、線越長吸力就越大,知道答案之后,我很高興。

  這次我做的科學實驗很有趣,它讓我明白了有關電磁鐵的道理,我很喜歡這個科學實驗。

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