小木船作文500字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的小木船作文500字，歡迎閱讀與收藏。
小木船作文500字1
每當(dāng)看到那一小個(gè)木船，我就會(huì)想起那一件事。
一次，陳明來(lái)我家寫作業(yè)。寫完后，就玩起了我們?cè)谑止ば〗M做的小木船。他見(jiàn)我的小木船小巧玲瓏，我們就互相交換玩了起來(lái)。他拿著我的小木船愛(ài)不釋手，突然他一失手，“啪”，我的小木船掉在了地上，木片撒了一地。
陳明向前來(lái)解釋，我一推，他不小心踩了上去，木片又變成了碎渣。我大發(fā)雷霆說(shuō)：“你怎么這么不小心，把我辛辛苦苦做的小木船弄成這個(gè)樣子？”然后我氣急敗壞地走到他書(shū)包前，拿起他的小木船就摔在地上，還故意在上面踩了幾腳。而陳明卻默默拿起書(shū)包和被我踩碎的小木船走了。
第二天，我自己走在上學(xué)的路上，我走在陳明前面。在拐彎時(shí)，我看了他一眼卻發(fā)現(xiàn)他一直在盯著我。在學(xué)校交作業(yè)時(shí)，我故意向他那邊走，希望他能和我說(shuō)幾句話�？墒�，他卻扭過(guò)頭，當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)我。在體育課上，我有許多次站在他身后，想承認(rèn)錯(cuò)誤，但是我卻沒(méi)有勇氣。
通過(guò)這件事，我明白了，友誼永遠(yuǎn)比任何物品都珍貴。
小木船作文500字2
每當(dāng)看見(jiàn)珍藏在抽屜里的那只精致的小木船，我就想起強(qiáng)強(qiáng)來(lái)。
上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，強(qiáng)強(qiáng)和我是同班同學(xué)，我們兩家離得很近。每天我們一塊兒上學(xué)、回家，一塊兒溫習(xí)功課，成了形影不離的好朋友，一直到四年級(jí)。
有一天，發(fā)生了一件不愉快的事。我們倆溫習(xí)完功課，把自己在航模小組做的小木船拿出來(lái)玩。我見(jiàn)他那只做得很精致，就拿在手上，翻過(guò)來(lái)掉過(guò)去地看，總舍不得放下。不料我一失手，“啪”的一聲，小木船掉在地上，摔壞了。他一看，急了，哭著要我賠。我分辯說(shuō)：“我不是故意的�！彼鷼獾卣f(shuō)：“誰(shuí)叫你不小心，非賠不可!”還用力推了我一下。我往后一退，正好一腳踩在小木船上，把它踩碎了。這一下，強(qiáng)強(qiáng)更生氣了。他拿起我的小木船，使勁摔在地上，用腳踩了兩下，一把抓起書(shū)包，頭也不回地走了�？粗凰葔牡男∧敬�，我也氣得說(shuō)不出話來(lái)。我們的友誼從此就破裂了。 轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過(guò)去了。有一天放學(xué)回家，我走在前面，他走在后面。我偷偷地回頭看了他一眼，他右手插進(jìn)褲兜里，褲兜脹得鼓鼓的，不知手里拿著什么。忽然，他幾步追上了我，從褲兜里掏出一只精致的小木船來(lái)。我驚訝地望著他，他滿臉通紅，激動(dòng)地說(shuō)：“那次是我不好，不該踩壞你的船。明天我家就要搬走了，我做了這只船送給你，留個(gè)紀(jì)念吧!”。
說(shuō)著，他把小木船塞在我手里。想想那天發(fā)生的事，本來(lái)是我的錯(cuò)。我望著他那雙熱情的眼睛，一句話也說(shuō)不出來(lái)，只是緊緊地握住了他的手。
強(qiáng)強(qiáng)跟著爸爸媽媽搬到外地去了。那天以后，我們倆再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面。我把他送給我的小木船珍藏在抽屜里，一看見(jiàn)這只精致的小木船，我就好像看見(jiàn)強(qiáng)強(qiáng)站在我的面前。
小木船作文500字3
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把它摔在了地上。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明把它踩壞了，我非常生氣，一把爭(zhēng)奪他的小木船，火冒三丈地喊道：“既然你把我的小木船砸了，我要你付出代價(jià)�！痹捯魟偮�，我把手一揮，朝地上砸去，只見(jiàn)他的船砸成兩塊了。這時(shí)他也不甘示弱，他的臉面紅耳赤的，又將我的船踩了幾腳，又踢到一邊去了。我大喊道：“你沒(méi)有資格這樣對(duì)我的船�！彼⒓捶瘩g道：“誰(shuí)讓你砸了我的船，我又不是故意把你的船給砸了。”
我們倆吵得不可開(kāi)交，要不是同學(xué)們拉住我們倆，我們都已經(jīng)打起來(lái)了。后來(lái)我們已經(jīng)斷絕一切關(guān)系了。雖然我們上下學(xué)是一條路的，但是，我們見(jiàn)了對(duì)方就如同對(duì)方不存在似的。事后，我冷靜地去想，這件事我也有不對(duì)的地方，陳明只是不小心砸了我的船，而我卻是故意砸他的船。我開(kāi)始后悔了，十分沮喪，自己失去了一個(gè)好朋友，任何辦法都不能幫我恢復(fù)我和陳明的友誼了。
幾天之后，在放學(xué)的時(shí)候，我遇上了陳明，我感到對(duì)不起他，想趕快溜走。結(jié)果他叫住了我，他把頭低下去，沉默了足有一分鐘，他才吞吞吐吐的說(shuō)：“那天……我太沖動(dòng)了……不該與你吵架……我們還能成為好朋友嗎？”我一聽(tīng)，大吃一驚，隨后連忙說(shuō)：“那天我也有不足之處，我們還是好朋友�！痹捯魟偮�，我們不約而同地把新的小木船拿了出來(lái)，我們十分開(kāi)心。
從此以后我們?cè)僖矝](méi)有吵過(guò)架，成了最好的朋友。
小木船作文500字4
我和陳明是好朋友，我們一起上學(xué)，一起回家，一起做作業(yè)，我們同風(fēng)雨、共歡樂(lè)。
一天,我們把在手工課上做的小木船拿出來(lái)玩，陳明的有些粗糙，而我的特別精致。于是，我把他的拿過(guò)來(lái)修改，陳明拿著我的小木船翻來(lái)覆去地看，眼里滿是羨慕。正在陳明看得入神時(shí)，忽然腳下一滑，陳明和小木船一起摔在地上，我馬上撿起我的小木船，痛罵坐在地上的陳明：“陳明，你什么意思？”“我……我不是故意的！”陳明結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)�！斑�嘴硬！”說(shuō)著我推了他一把，他往后退了一步，剛好踩在我的小木船上。那時(shí)我大腦一片空白，拿起陳明的小木船狠狠地摔在地上，陳明的小木船也支離破碎了。我背著書(shū)包氣沖沖地回家了。
回到家里，我鉆進(jìn)被窩，詛咒著可惡的陳明，媽媽叫我吃飯我也不理。媽媽走進(jìn)我的臥室，嘆了一口氣，輕輕地說(shuō)：“我在外面聽(tīng)見(jiàn)你反復(fù)念著陳明的名字，是不是出什么事了？”我惡狠狠地說(shuō)：“他把我的小木船摔壞了，他太可惡了，我不理他了！”“難道你們的友誼還不如一只小木船？小木船和友誼什么更重要，我想你比媽媽更清楚�！闭f(shuō)完媽媽摸摸我的頭，走了。
我一直坐在床上，半天沒(méi)回過(guò)神，是��！難道我和陳明的友誼還不如一只小木船？我不想失去這一段友誼，不想失去這么好的朋友。
過(guò)了一會(huì)兒，我拿出工具連夜制作小木船。夜深了，我的房間里依然燈火明亮，那燈光把新做的小木船照得格外漂亮。
第二天，我早早地來(lái)到教室，把滿載愧疚和友誼的小木船塞進(jìn)陳明的桌空里。
下午放學(xué)時(shí)，陳明把一只同樣精致的小木船塞到我懷里。我們緊緊地抱在一起，淚流滿面，久久沒(méi)有分開(kāi)。
哦，小木船，請(qǐng)載著我們美好的友誼，駛向美好的.未來(lái)，直到永遠(yuǎn)。
小木船作文500字5
我和陳明是好朋友，一天，我們把手工小組做的小木船拿出來(lái)，全名一不小心把我的小木船摔壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，大聲叫道，“你怎么能這樣，我們還是朋友嗎？”說(shuō)著我生氣的把陳明手中的小木船搶過(guò)來(lái)猛的往地上一摔。見(jiàn)狀，陳明也火冒三丈，指著我說(shuō)：“我又不是故意的，你怎么能夠這樣？”說(shuō)完，他用力地吹倒了我，“我們以后再也不是好朋友了�！闭f(shuō)完，頭也不回的甩門而去。我趴在地上傷心的哭了起來(lái)。
到了晚上，我在床上翻來(lái)覆去，怎么也睡不著，望著天花板，陷入沉思。是不是我做錯(cuò)了？要不要去道歉？但是是他先把我的小木船弄壞的呀，我這樣做沒(méi)錯(cuò)！可是他也不是故意的��！我陷入了深深的迷茫之中。這件事情，我也有錯(cuò)，我不應(yīng)該弄壞他的，明天我還是去和他道歉道歉吧！
第二天放學(xué)后，我在校門口左顧右盼，時(shí)不時(shí)踮起腳尖，眺望遠(yuǎn)方看看陳明來(lái)了沒(méi)有。來(lái)了，他的身影出現(xiàn)在我的視線里，我緊張的搓搓手指，鼓足勇氣，喊了他一聲！他回過(guò)頭，走了過(guò)來(lái)�！拔摇摇蔽冶锛t了臉頰，對(duì)不起難以說(shuō)出口。還沒(méi)等我說(shuō)完，陳明便開(kāi)口說(shuō)道：“昨天的事是我不對(duì)，我不該把你的小木船摔壞，對(duì)不起！這個(gè)小木船是我新做的，送給你！”說(shuō)著，他拿出一個(gè)嶄新的小木船給了我。我震驚地瞪著眼睛看著他，說(shuō)：“昨天也是我不對(duì)，我明明知道你不是故意的，卻還要把你的小木船弄壞，真的是對(duì)不起�！闭f(shuō)著我也拿出一個(gè)小木船遞給了他。我們兩個(gè)相識(shí)一笑，這就是我們之間的默契��！
金錢可以買到任何東西，但絕對(duì)買不到友誼，我們一定要珍惜友誼，我為我有這樣的友誼而感到自豪。
小木船作文500字6
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組的小船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把我的踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船用力砸去，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)悲慘的聲音：“我的小船，我的小船也壞了�！标惷鞅ь^痛哭著跑走了，陳明一走出教室里。全班都熱鬧起來(lái)。
“你完了”“你完了”個(gè)個(gè)愛(ài)湊熱鬧的同學(xué)叫了起來(lái)。心里也又把一塊石頭抬了上來(lái)�！霸趺崔k，怎么辦？”心里也暗暗想著�！瓣惷鱽�(lái)了，陳明向老師打完報(bào)告回來(lái)了。”只見(jiàn)陳明心平氣和地回到教室�！澳阃炅恕�。同桌說(shuō)。同桌這么一說(shuō)我心猶如吃了掛面不調(diào)鹽----有言（鹽）在先，“告就告，有什么可神氣的，我才不怕�！蔽曳瘩g說(shuō)。我同桌這么一說(shuō)害我上課上不好，睡覺(jué)睡不穩(wěn)。
第二天，陳明來(lái)到我的座位前，將一個(gè)和我一模一樣的小船小船輕輕放在我面前，“給，還給你�！鳖D時(shí)，我心里有一點(diǎn)疑問(wèn)：心里默默猜想著：“昨天，陳明去告老師，今天為什么給我呢？”他說(shuō)話了，似乎看到我的心思“昨天我去老師辦公室，老師送我一句話，同學(xué)之間，友誼是最純潔的。我便被老師”請(qǐng)“出辦公室，是啊，在這短短的的幾分鐘內(nèi)我懂得了友誼。給，還給你，希望我們的友誼不會(huì)破碎�！钡谌�，我也做了一個(gè)小船還給了他。那時(shí)，我們笑了。
友誼是最純潔的！
小木船作文500字7
下完課的教室亂哄哄的。同學(xué)們都互相稱贊自己在手工組制做的木船。
我找到好朋友陳明，他正拿著自己做的木船左看右看�！把�！你木船做工可真細(xì)，給我看看，吸取經(jīng)驗(yàn)�！标惷餍ξ卣f(shuō)。就在他接過(guò)木船的瞬間，一群在課室中嬉鬧的同學(xué)撞上了他。“啪！”一聲輕響，小木船掉在了地上。我急忙湊過(guò)去看，卻差點(diǎn)暈倒：我那費(fèi)盡心血，用汗水凝結(jié)而成的小木船正安安穩(wěn)穩(wěn)地躺在地上，船頭已扭曲得不成樣子。頓時(shí)，淚水模糊我的雙眼�！拔乙阗r！”這句話迫不及待地從我口中蹦出�！皩�(duì)不起，我，我真不是有意的�！薄斑�有臉狡辯！”
我一個(gè)箭步?jīng)_上前，拽著陳明的衣服就要打�！澳氵@人怎么一點(diǎn)都不通情達(dá)理？哼！”陳明掙扎開(kāi)我的手，對(duì)著小木船就是幾腳。噢！不！我在心中呼喚。我生氣至極，臉脹得通紅，一把奪過(guò)陳明的木船，朝窗外扔去（我們的教室是在四樓）。然后我又搶在陳明前面，把掉落在地的木船踢飛出老遠(yuǎn)。最后不再理會(huì)抱頭痛哭的陳明，昂首走了。
接下來(lái)的幾個(gè)月，我和陳明就像毫不相識(shí)，從不搭話。一天，我見(jiàn)陳明沒(méi)上學(xué)，心中還有些得意：哈！惡人有惡報(bào)，這小子沒(méi)準(zhǔn)生病了。放學(xué)回家，看見(jiàn)門口端端正正地放著一只小木船，上面寫著：陳明還給最親密的朋友。
后來(lái)向老師打聽(tīng)才知道，陳明和他的父母一起去國(guó)外生活了。
淚水涌上我的心頭，我強(qiáng)忍著，沒(méi)讓它流下來(lái)。
小木船作文500字8
我和陳明是好朋友，我們倆形影不離，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。但是，有一天，我們之間的友誼破裂了……
一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的踩壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩了幾腳，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，把它重重的摔在地上，還故意用腳狠狠地踩了幾下。
陳明看到自己心愛(ài)的小木船被我弄壞了，眼淚涌上來(lái)，傷心又生氣地對(duì)我說(shuō)：“朋友，你為什么要這樣做？”
我火冒三丈的對(duì)他說(shuō)：“哼，是你先把我的小木船弄壞的，你還有什么理由說(shuō)我呢？”
他怒氣沖沖地反駁道：“可我是不小心的，你卻是故意的！”
我把頭一扭，說(shuō)：“既然你這么不講理，我以后再也不和你玩了！”
從此以后，我們兩個(gè)人之間的友情破裂，就像一對(duì)“陌生人”一樣，誰(shuí)也不理誰(shuí)，見(jiàn)面也不打招呼了。
每當(dāng)我們見(jiàn)面時(shí)，陳明都會(huì)低著頭，紅著臉，像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子一樣；而我的心中卻像吃了蜜一樣甜，高興極了，心想：“陳明啊陳明，你實(shí)在是活該，罪有應(yīng)得！”
我把這件事將給媽媽聽(tīng)，她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，你想想，一個(gè)破木船重要，還是你們之間的友誼重要？你自己好好想想吧！”
我聽(tīng)了她的話后，想通了。我做了一個(gè)嶄新的小木船，想著第二天早晨向他道歉。
第二天早上，陳明拿著一個(gè)小木船，滿臉羞愧的對(duì)我說(shuō)：“前幾天的事是我的錯(cuò)，我向你道歉，希望你能原諒我�！�
我臉上火辣辣的，連忙把我的小木船也拿出來(lái)，給陳明，說(shuō)：“其實(shí)那件事也有我的過(guò)錯(cuò)，對(duì)不起！讓我們重新成為朋友吧！”他伸出手，我急忙和他握手，我們倆相視一笑，彼此原諒了對(duì)方。
放學(xué)了，我們倆手牽著手，一起向回家的路上走去，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑……
小木船作文500字9
我與陳明是同學(xué)們，也是隔壁鄰居，大家每日都一起念書(shū)，一起放學(xué)后，因此大家變成了最好的朋友。
有一天，大家把在手工課上做的小木船拿出來(lái)玩，陳明見(jiàn)我做的比他的精美，就向我要求將我的小木船給他們看一下，我同意了，把小木船給了他，他左看看右摸下，把小木船在手上不斷的旋轉(zhuǎn)，一不小心就掉在了地面上，小木船被摔碎了，我看到深愛(ài)的小木船變成了那樣，立刻向陳明惱怒地大喊“：這是我總算制成的，你卻幫我摔碎了，你賠！”陳明紅了臉一件事講到“：抱歉……”
趁著惱怒，我用力的推了他一把，他又一腳踩到小木船上，看見(jiàn)被踩的很爛的小木船，我發(fā)火的拿過(guò)她的小木船，用勁摔到地面上，然后又跑了出來(lái)。
以后的一個(gè)月里，我還沒(méi)有跟陳明說(shuō)過(guò)話，有一天，我放學(xué)后回家了，陳明跟在我的后邊，我掉轉(zhuǎn)頭去看看他，他看著我理他了，連忙沖過(guò)來(lái)，從他那鼓起褲兜取出了一只精美的小木船，然后對(duì)我說(shuō)“：我再次干了一只小木船讓你，我明日就需要搬新家了，你留著留念吧�！敝v完。就急急忙忙跑離開(kāi)了，站在原地不動(dòng)，愣愣的看見(jiàn)手上的小木船……
現(xiàn)如今過(guò)去一年，每當(dāng)我想起陳明，就會(huì)拿出那只精美的小木船，一見(jiàn)到小木船，我就會(huì)想到當(dāng)初我與陳明這些快樂(lè)的記憶力，這就是我們友情的印證。
小木船作文500字10
我和陳明是好朋友。一天上午，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把它摔在了地上。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，使勁地摔在地上，又不解氣地把它踢到墻角�！拔乙愕哪敬o我的陪葬！”說(shuō)完，我頭也不回地沖出手工室。
我余怒未消地走進(jìn)教室，恨不得一步跨到座位上大哭一場(chǎng)，“哎呀！”我從驚愕中醒來(lái)，定睛一看，原來(lái)是自己不小心碰到了正在喝水的小軍，水浸濕了桌子上的筆記本，我連聲道歉，生怕他不肯原諒我，沒(méi)想到小軍把濕筆記本放到暖氣上之后，馬上轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)我：“你衣服濕了嗎？”我呆呆地站在那，一句話也說(shuō)不出來(lái)，剛才和陳明吵架的那一幕再次浮現(xiàn)在眼前，“我是不是對(duì)陳明做得太過(guò)分了，”我在心里責(zé)問(wèn)自己，“我是不是應(yīng)該向他道個(gè)歉？畢竟他是在無(wú)意中摔壞了我的船，而我卻是故意摔壞了他的船�！毕氲竭@里，我的心情豁然開(kāi)朗，怒氣跑到了九霄云外。
我急忙返回手工室，低著頭向陳明走去，“上午的事是我不對(duì)，我不該故意摔壞你的船，你能原諒我嗎？”陳明一臉愉悅，臉上連一絲怨恨的情緒都沒(méi)有，“是我不對(duì)，是我先弄壞了你的船，看，這是給你做的�！彼p手慎重地捧著嶄新的木船，遞給了我。就這樣我們又成了一對(duì)非常非常要好的朋友。
木船風(fēng)波讓我明白了：同學(xué)之間應(yīng)該學(xué)會(huì)相互諒解，只有這樣才能培養(yǎng)感情，增進(jìn)友誼。
小木船作文500字11
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出公園玩，陳明不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，用全身力氣，把小木船摔在地上，還跳起來(lái)用腳踩個(gè)粉碎。我頭也沒(méi)會(huì)，氣沖沖地走回家。我們倆之間的友誼從此破裂了。
每天上學(xué)，我都可以碰見(jiàn)他，可以說(shuō)是“朝見(jiàn)口，晚見(jiàn)面”了。那時(shí)，不知怎樣，他舉起手和我打招呼，而我卻視而不見(jiàn)，看也沒(méi)看他一眼。
幾個(gè)星期過(guò)去了，他仍然每天早上和我打招呼，可我仍然對(duì)他視而不見(jiàn)。雖然過(guò)了幾個(gè)星期，但是時(shí)間還是沒(méi)有沖淡我和陳明之間的矛盾。
有一天，我放學(xué)回家，陳明忽然幾步追上了我，跑在我前面。他看著我。右手插進(jìn)褲兜里，褲兜漲的鼓鼓的。忽然，他從褲兜里掏出一只精致的小木船來(lái)，我驚訝地望著他。他對(duì)我說(shuō)：“那次是我不好，不該摔壞你的小木船。明天我就要搬走了，我做了這只小木船，當(dāng)作陪給你的，留個(gè)紀(jì)念把！”說(shuō)著，他把小木船塞在我手里。想想那天發(fā)生的事。本來(lái)是我的錯(cuò)，我望著他那雙熱情的眼睛，一句話也說(shuō)不出來(lái)，只是緊緊地握住他的手。心想：“這也是我太小氣把。我應(yīng)該胸懷廣闊一些把，退一步，可以海闊天空�！�
陳明和他的爸爸媽媽搬到外地去了。那天以后，我們倆再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面。我把他送給我留戀的小木船珍藏在一個(gè)箱子里。一看到這只精致的小木船，我就好像看到陳明站在我的眼前。
小木船作文500字12
我和陳明是好朋友。一天，我們把美術(shù)課上做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。我氣憤得把他往后一推，爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩了一腳。我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船也把它踩個(gè)粉碎。
陳明坐回座位上，我也坐回座位上。大家都沒(méi)有說(shuō)話，誰(shuí)也沒(méi)理誰(shuí)。就這樣，一連幾個(gè)星期，我們一見(jiàn)面就當(dāng)不認(rèn)識(shí)的人一樣走過(guò)去。每當(dāng)自己走向?qū)W校時(shí)，我就感到孤單，因?yàn)殛惷魇俏椅ㄒ坏暮门笥�。這時(shí)候才知道朋友是多么重要，想起我那時(shí)候是太過(guò)分了。人家是不小心摔壞的，我竟然這樣對(duì)他。我試著用日記向老師求助，但老師在評(píng)語(yǔ)中說(shuō)，我相信你一定能搞好你和陳明之間的關(guān)系。我決定向陳明道歉。
沒(méi)想到第二天，我的座位上有一個(gè)小木船，船里還放了小紙條，是陳明寫的。里面寫著；“對(duì)不起！你還愿意和我玩小木船比賽嗎？”我轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)他笑了笑說(shuō)：“那你愿意跟我玩嗎？”我們倆跑到池塘邊碧水的小木春有的更快。就這樣我們和好了。
我和陳明都決定，這小木船就是讓我們倆和好的證據(jù)，要把小木船保管好，讓它成為我倆的和好見(jiàn)證。
小木船作文500字13
我和陳明是好朋友，我倆家住得很近，上學(xué)一起去，放學(xué)一起回來(lái)，成了一對(duì)親密無(wú)間的好朋友。
可有一天，發(fā)生了一件事。我和陳明一起寫作業(yè)，作業(yè)寫完后，我們拿出老師要求做的小木船來(lái)玩，陳明見(jiàn)我的小木船很精致，就拿過(guò)去看，不料他一失手，小木船掉到了地上，摔成兩半了。陳明羞愧地對(duì)我說(shuō)：“我把你的小木船摔壞了，我賠你一個(gè)，行嗎？”“賠？你賠的起嗎？這可是我花了五個(gè)晚上才做成的心血，你怎么賠？”“我又不是故意的�！蔽彝屏岁惷饕话�，陳明沒(méi)站穩(wěn)，后退了幾步，一腳踩在已經(jīng)摔得四分五裂的小木船上。我生氣極了，一把奪過(guò)她的小木船，恨恨地摔在地上，對(duì)她說(shuō)：“從此以后我們絕交！”然后拿著書(shū)包頭也不回地走了。從此以后，我們兩個(gè)上學(xué)、放學(xué)都不再一起走了，各走各的，各說(shuō)各的。幾個(gè)星期后，我們上書(shū)法課，我的毛筆和墨水都在忘帶了，昨天晚上練字完沒(méi)有放回書(shū)包，我知道同桌陳明有多余的毛筆，可是……這時(shí)，陳明見(jiàn)我焦急如焚，對(duì)我說(shuō)：“你不生氣啦？給你，前幾天我摔壞了你的小木船，我?guī)湍阈藓昧�。你毛筆和墨水沒(méi)帶吧，我借你�！蔽掖舸舻赝�，他把毛筆和墨水放在了我的桌子上，開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)課。這節(jié)課我大致都沒(méi)聽(tīng)，可這件事卻牢記在我的心中。
小木船作文500字14
我和陳明是一對(duì)非常要好的朋友，我們一起騎車上學(xué)，一起回家，一起寫作業(yè)，一起玩游戲。
有一天，陳明來(lái)我家做作業(yè)。做完作業(yè)后，陳明對(duì)我說(shuō)：“我們一起來(lái)做小木船吧！”當(dāng)小木船做好后，我們兩個(gè)已是滿頭大汗，但心里卻非常開(kāi)心。陳明拿起我的小木船左看看，右看看，一副愛(ài)不釋手的樣子。突然，陳明的手一滑，小木船“啪”的一聲，掉到了地上。我“哇”的哭了起來(lái)，對(duì)她吼道：“你怎么可以這樣，把我的小木船掉到了地上？”
我責(zé)備起她，陳明滿臉通紅，吞吞吐吐地說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起，我不是……有意地�！蔽覛饧睌牡溃骸罢f(shuō)對(duì)不起有用嗎？你賠我的小木船�！蔽颐屯屏怂幌�，誰(shuí)料陳明晃晃悠悠地退了幾步，一不小心踩到了我的小木船。我氣急敗壞地說(shuō)：“你是故意的吧！虧我還把你當(dāng)成好朋友�！蔽乙话褟淖郎献テ鹚男∧敬�，狠狠地摔到了地上，又在上面踩了好幾腳。陳明委屈極了，臉紅了。我對(duì)她說(shuō)：“你趕快走，我不想再見(jiàn)到你了�！标惷鬟@時(shí)已經(jīng)在默默收拾書(shū)包了……
第二天，我獨(dú)自一人去上學(xué)，在路口看見(jiàn)了她，我徑直從她旁邊走過(guò)。每次我看見(jiàn)她都想去跟她道歉，但卻沒(méi)有這個(gè)勇氣。
放學(xué)了，我一個(gè)人回家，感到非常孤獨(dú)。在放學(xué)的路上，陳明向我道歉，并且還給了我一個(gè)新的小木船。從此，我們兩個(gè)又成了形影不離的好朋友。
小木船作文500字15
我和陳明是同班同學(xué)，我們的家也離的很近。每天，我們一起上學(xué)，一起回家，是一對(duì)形影不離的好朋友。
可是有一天發(fā)生了一件非常不愉快的事，我們倆在家做完作業(yè)，閑來(lái)無(wú)事，便拿出手工課做的小木船玩，望著自己花了一節(jié)課，制作的作品，心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。就在這時(shí)，陳明見(jiàn)我做的小木船精致，就拿在手上仔細(xì)的端詳著，嘴里不由得發(fā)出贊嘆聲。我害羞的低下頭，誰(shuí)知這時(shí)陳明一不小心，將小木船摔壞了，我的心血��！我的成就這樣毀了，我既生氣又傷心，顧不得擦去掛在臉上的淚珠，急忙跟他理論，叫他賠我的小木船，陳明紅著臉，分辨說(shuō)：“我不是故意的�！蔽疑鷼獾恼f(shuō)：“誰(shuí)叫你不小心，非賠不可�！庇钟昧Φ耐扑话�，陳明一不小心對(duì)著小木船踩了幾腳，小木船立刻四分五裂，我更加生氣了。一把奪過(guò)他的小木船，狠狠地往地上一摔，臨走還不忘踩上幾腳。
這以后，我和陳明從無(wú)話不說(shuō)的好朋友變成了冷眼相對(duì)的仇人�？粗蛣e的同學(xué)有說(shuō)有笑的，心里很不是滋味。
幾個(gè)星期之后，我像往常一樣，坐在木椅上等車，陳明見(jiàn)了，悄悄的來(lái)到我的面前，口袋里鼓鼓的，叫了我一聲，我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，頭也不轉(zhuǎn)的上車了，他又叫了我一聲，我若無(wú)其事的轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)他紅著臉，低著頭，滿懷歉意地說(shuō)：“對(duì)不起，上次是我不對(duì)，我不該摔壞你的小木船，還踩了幾腳�！贝藭r(shí)我已有點(diǎn)原諒他，說(shuō)：“上次也有我的不對(duì)，對(duì)不起�！标惷髡f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們還能像以前那樣做好朋友嗎？”我回答說(shuō)：“當(dāng)然可以.�！�
從此，我和他又成了形影不離，無(wú)話不說(shuō)的好朋友！
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