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特殊的體驗(yàn)優(yōu)秀作文350字

時(shí)間:2021-05-14 18:13:35 作文 我要投稿

特殊的體驗(yàn)優(yōu)秀作文350字

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的特殊的體驗(yàn)優(yōu)秀作文350字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

特殊的體驗(yàn)優(yōu)秀作文350字

特殊的體驗(yàn)優(yōu)秀作文350字1

  前幾天,我看完了海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》,想不到盲人的生活竟然如此痛苦。于是,我決定體驗(yàn)盲人的生活。

  干什么好呢?就在我躊躇不前的時(shí)候,在一旁的媽媽提議:“不如來體驗(yàn)盲人的吃飯吧!薄昂弥饕狻 。我答道,“現(xiàn)在不正好要吃飯了嗎?”我立刻找來了一塊布讓媽媽幫我綁上后,便向餐廳走去。我拼命回想去餐廳的路。先向前走十幾步再往右走到頭就到了。

  我拉開椅子坐了下來,摸索著找到了筷子和湯勺后,便去盛飯。好不容易摸到了電飯煲,卻怎么也找不到盛飯的東西,后來還是爺爺幫我盛好了飯。夾什么菜好呢?對了聽媽媽說今天有我喜歡吃的涼拌黃瓜、涼拌黑木耳、毛豆。可是它們在什么地方呢?算了,隨便夾道菜算了。我向正前方的一個盤子夾去,軟軟的,我立刻放到嘴里,一吃,“呸,呸,呸,”哎呀!原來這是我最討厭吃的圓蒲,難吃死了。我又夾了一道菜是我喜歡吃的毛豆美味極了。后來我又夾了幾道菜,不是夾空了就是吃到了不好吃的菜,好不容易吃好了一頓飯,解下布一看,碗的周圍一片狼藉。唉!原來盲人的生活過的是這么艱辛啊!平時(shí)我們見到他們可一定要伸手幫一幫。

特殊的體驗(yàn)優(yōu)秀作文350字2

  那天下午,我們幾個小伙伴在一起玩,玩得汗流浹背,大家都想吃冰棒,但沒一個人帶錢。我提議:“我們?nèi)赍X吧!”小孫聽后,面露難色:“是個好主意,可怎樣才能掙到錢呢?”阿凡眼睛一瞪,說:“我們?nèi)煨⿵U鐵賣吧”。大家一致同意,便立即出發(fā)了。

  我們走遍了整個竹嶺路,才撿六兩鐵。接著又來到四通路,小孫看到哪兒有修車的地方,就在哪兒找。我與其他伙伴也沒閑著,也在各個角落仔細(xì)地搜尋著。真是“功夫不負(fù)有心人”啊!經(jīng)過大家的努力,我們終于撿了四斤廢鐵。

  雖然我們累得連路都走不動了,但是一想到可以賣了廢鐵買冰棒吃,便又振作起了精神。

  可麻煩又來了,我們找不到廢品回收站。途中,我們還把垃圾收集站當(dāng)成了回收站呢!最后,還是一位好心的老爺爺幫助了我,他帶著我們?nèi)チ嘶厥照尽焓暗膹U品只賣了三元五角錢,可我和小伙伴們還是高高興興的拿著自己賺來的錢,去買冰棒吃了。

  通過這次特殊的體驗(yàn),我明白了:賺錢是多么的不容易啊!

特殊的體驗(yàn)優(yōu)秀作文350字3

  今天,我和往常一樣來到了快樂作文班。剛走進(jìn)教室,老師就宣布:今天每人當(dāng)一回盲人,完成將講桌上的水杯拿到自己座位的任務(wù)。老師話音剛落,我興奮極了,期盼著體驗(yàn)活動快點(diǎn)開始。

  漫長的一分一秒過去了,終于輪到我了。老師給了我一根又細(xì)又長的棍子當(dāng)拐杖,又用絲巾蒙住了我的眼睛。頓時(shí),眼前一片漆黑。心想:我是第二個上臺的,還沒有足夠的經(jīng)驗(yàn),萬一放錯位置怎么辦?就在這時(shí),老師一聲令下:“開始”。我左手拿著拐杖,右手不斷地摸索著?墒莿傋邇刹,教室里就傳來了陣陣呼喊聲:“向左、向左”“向右、向右”“到了,到講桌旁了”同學(xué)們的聲音牽動著我的心:怎么辦,到底該聽誰的呀?突然,老師的話再次回蕩在耳邊:“凡事不能輕易地相信別人,一定要多動動腦!庇谑俏蚁露Q心繼續(xù)向前走去!耙@不是粉筆嗎!看來自己快要拿到水杯了,加油”我暗暗地在心里告訴自己。之后我又用右手在粉筆附近摸來摸去,很快就找到了水杯。我心里高興極了,手里就像拿了一件價(jià)值連城的寶物一樣,腳向前挪一步,就摸一下桌子。就這樣我憑著自己的感覺走到座位后,忙把水杯放在了桌子上,心里懸著的石頭終于落地了。

  通過這次體驗(yàn)活動,讓我感受到了盲人生活的艱辛。同學(xué)們,讓我們用一顆愛的心去盡力幫助盲人朋友吧!

特殊的體驗(yàn)優(yōu)秀作文350字4

  說到“特殊”這兩個字,其實(shí)也算不上,因?yàn)檫@到處都能見到,但這對我這個小學(xué)生來說的確算得上特殊。

  我們家有4個人:爸爸、媽媽、我和弟弟。爸爸媽媽要供我和弟弟兩個人,總會辛苦,于是,媽媽又在晚上幫別人看店,賣東西,而即將升初中的我,也趁暑假這一段時(shí)間幫幫媽媽。一個月只有900元,沒想到,因?yàn)槿颂,所以,老板問我要不要也一起去賣,我欣然答應(yīng)了,竟然一個月也有400元!我為自己也能賺錢了,而興奮不已。

  今天下午5點(diǎn)鐘到了,我也該去“上班”了,同學(xué)汪彬莘住我家,所以也和我一起去幫忙。剛到那里,我們就在門口的冰箱前大聲叫賣“走過路過不要錯過,快來買!~~”惹得那些不準(zhǔn)備買東西的人,也來買瓶水湊湊熱鬧,旁邊那家店的店主看的都眼紅,我們卻興奮得不得了。

  啊,來了一個顧客,他已經(jīng)走向另一個店了,我們還是努力叫喊,終于,他被我們的“真誠”給打動了,走到我們這邊,我們高興地說:“叔叔,要什么?”“來瓶可樂吧!薄昂!”我迅速從冰箱拿出一瓶可樂……

  這是一次特殊的體驗(yàn),我永生難忘!~~

特殊的體驗(yàn)優(yōu)秀作文350字5

  今天,老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè),讓我們回家體驗(yàn)一下當(dāng)盲人的感受。

  一聽到這項(xiàng)作業(yè)我們都大笑起來了,但是笑了一會兒大家都停下來不笑了。我在想:如果捂著眼睛去走路,該怎么走?我一回家就拿著一條毛巾,讓爺爺幫我系在頭上,捂住眼睛。剛開始走路時(shí),我覺得好難!這樣的亂走怎么能知道在那個房間!

  突然,我想起來我的房間有一只小貓。這只小貓?zhí)焯於枷氤鲐埢\,于是就會一直“喵喵”的叫。終于我隨著小貓的叫聲,摸索到了我的房間。我累的趴在“床”上,突然發(fā)現(xiàn)手邊有個涼涼的小棍。我拿起來摸了摸,原來是我的鋼筆啊!我心想,可是,我的床上為什么會有一枝鋼筆呢?這時(shí),弟弟走了進(jìn)來,問我說:“哥哥,你怎么在課桌上睡覺呢?”什么?原來我趴在課桌上!怪不得會有鋼筆呢!我又費(fèi)了九牛二虎之力才找到了床。

  我躺在床上,累的呼呼大睡了。我睡醒了以后,便聞到了一股紅燒肉的味道。我慢慢的摸索著去吃飯,但是因?yàn)榭床灰姡坏艿艿耐婢咂嚱O倒了,摔在了地上。好疼!沒辦法,只好慢慢的起來,走到了飯桌旁。終于可以吃飯了!我又摸索著夾了一塊“肉”送進(jìn)嘴里。!真辣啊!原來我夾的不是紅燒肉,是紅燒肉旁邊的辣椒!我一口氣喝了好多水才止住。

  這個與眾不同的經(jīng)歷讓我感覺到盲人的生活可真難!

特殊的體驗(yàn)優(yōu)秀作文350字6

  翻開一本書,對四肢健全的我們來說,是輕而易舉的事?墒侨绻挥檬址瓡隳茏龅絾?今天我們在作文課上,老師帶我們進(jìn)行了一次特殊體驗(yàn),名叫“無手翻書”。

  老師說,要把一本書翻到指定頁數(shù),我們聽了,都說這還不簡單。老師接著說,不能用手。我想,這可太難了,用兩只手翻書還要翻好幾次呢,不用手翻書,我怎么能做到?

  老師說:“時(shí)間只有一分鐘,要翻到四十五頁!比缓蟮褂(jì)時(shí)“三、二、一”,開始。我用嘴翻,一下翻到五十七頁,一下又翻到三十一頁,卻怎么也翻不到四十五頁。書都要被我舔濕了,終于我翻到了四十五頁,可這本書像跟我作對一樣,啪嗒又合上了。沒辦法,我只能重新開始。一分鐘時(shí)間很快就用完了,沒有一個人完成了任務(wù)。

  看著大家狼狽的樣子,我頓時(shí)明白了老師讓我們做這個游戲的意義:那些身體有殘疾、手腳不方便的人,他們在生活中存在很多的困難,他們需要我們的幫助。

特殊的體驗(yàn)優(yōu)秀作文350字7

  說起殘疾人,大家可能都見過,也知道他們的生活是怎樣的,可是你們體驗(yàn)過它們的生活嗎?今天我就體驗(yàn)一下他們的生活。

  首先,我要先當(dāng)一個盲人。我拿了一塊黑布,將自己的眼睛蒙住。這不蒙不知道,一蒙嚇一跳。接下來我要去開我的電視嘍!遙控器在哪呢?怎么換臺呢?怎么看圖畫呢?只能聽音嗎?這一連串問題,一個個問號,在困擾著我!快把我急死了!一氣之下,把黑布給摘了。心想:當(dāng)不成盲人我還不當(dāng)了呢!

  盲人生涯結(jié)束了。下面我要當(dāng)只有左胳膊的。我拿了一張紙和一支筆,開始寫字了。寫的字龍飛鳳舞,太那看了!心想:當(dāng)沒有右胳膊的殘疾人真是太難當(dāng)了!

  接下來我又當(dāng)了只有一條腿的,當(dāng)我只用一條腿上樓梯的時(shí)候,剛上到 樓就累得氣喘吁吁的了!看來只有一條腿的殘疾人也不是那么好當(dāng)?shù)模?/p>

  通過這一天的體驗(yàn),我的第一感覺就是累!。也知道了殘疾人的生活是多么的困難!在這里,我有一個小小的請求——請大家以后在大街上看到從殘疾人就應(yīng)該主動上前幫忙,而不是取笑他們!

特殊的體驗(yàn)優(yōu)秀作文350字8

  我知道霍金的故事,《時(shí)間簡史》是由偉大的物理學(xué)家史蒂芬霍金撰寫的一本有關(guān)宇宙學(xué)的著作;艚鹗且粋當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家,一個科學(xué)名義下的巨人……或許,他只是一個坐著輪椅,挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士。今天我們就進(jìn)行了一場特殊的體驗(yàn)。

  游戲規(guī)則:扮演”獨(dú)臂人”只用一只手,先把衣服脫下來,再穿上去,看誰動作最快,穿的做最整齊。獲得者有五分的獎勵,聽了規(guī)則我想游戲真好玩。

  比賽開始了,比賽的人有郭世博、張興鐸,他們倆都手忙腳亂,手舞足蹈。獲勝者眼看是張興鐸,但在從桌子上拿起衣服和穿衣服時(shí)慢了,所以郭世博獲勝了,張興鐸怏怏不樂,張興鐸有一個外號“淘汰郎”。他真不辜負(fù)這個外號。〉诙䦂鲇螒蜷_始了,楊博pk郭海辰,獲勝者是郭海辰,決戰(zhàn)開始了兩個“郭郭”來比賽,但是大郭郭竟然輸給了小郭郭,郭海辰獲勝了也得到了五分的獎勵。

  傅雷先生說過:“不經(jīng)歷尖銳的痛苦的人,不會有深厚博大的同情心。”通過這次游戲,我知道了癱瘓或殘疾人的痛苦,所以我們不能嘲笑他們,應(yīng)該同情他們。

特殊的體驗(yàn)優(yōu)秀作文350字9

  昨天,在補(bǔ)習(xí)班的課堂上,我們做了一個特殊的體驗(yàn),老師讓我們玩游戲,叫無手翻書。聽老師這么一說,有的同學(xué)說:“非常簡單!庇械耐瑢W(xué)說:“太難了!”我心想,這簡直就是小菜一碟。

  接下來,老師講了一下規(guī)則,老師說:“無手翻書大家不能用手,而且要把書翻到第十八頁!蔽覀兟犕暧螒蛞(guī)則,老師一聲令下,說:“開始”。同學(xué)們?nèi)侩p手背后,坐得很端正。大家開始八仙過海各顯神通。我先低頭咬書,一張一張地咬著翻,費(fèi)了九牛二虎之力,我才翻到了第六頁,沒有翻到指定的頁數(shù)。我心里很慌張,我很想讓背后的手伸過來幫忙,但我不能那樣做。我急得像熱鍋上的螞蟻。我看了一眼其他同學(xué),有的在用舌頭舔書,想把書翻過來;有的把臉貼在書上蹭。同學(xué)們像我一樣丑態(tài)百出。我又繼續(xù)低頭咬書,一張又一張,我終于翻到了第十八頁。我成功了。

  通過這次特殊的體驗(yàn),我明白了,要是沒有了雙手,我們翻書是非常困難的。手對我們很重要。手是我們身體的一部分,我們要好好愛護(hù)好自己的雙手,我們要保護(hù)好自己的身體。

特殊的體驗(yàn)優(yōu)秀作文350字10

  今天陽光明媚,萬里無云。我興高采烈地來到作文班上課。

  一上課,老師就說讓我們嘗試殘疾人的生活,老手讓大家嘗試單手脫衣服。同學(xué)們躍躍欲試,迫不及待地舉起手來。老師讓我第一個嘗試,我很快就脫掉了袖子,用肩膀和頭壓住了衣服的一角,用力一拉就把拉鏈拉掉了。

  第二次,老師讓我們單手穿衣服,一個男同學(xué)說“哈哈,這對我來說就是小菜一碟!”開始嘗試了,老師讓一個男同學(xué)和一個女同學(xué)來嘗試。他們很快就把袖子穿上了。接著他們就開始拉拉鏈,拉了幾十次都沒拉上,那位男同學(xué)冥思苦想。終于,他靈機(jī)一動,用腿夾住衣服,手拿住衣服的下端,用嘴一拉,就把拉鏈拉上了。在拉鏈快要拉上的時(shí)候,拉鏈又掉下去了。其他人情不自禁地齊聲大喊:“加油,加油!”突然,掌聲雷動,因?yàn)槟俏荒型瑢W(xué)終于把拉鏈拉上了。

  原來,當(dāng)一個殘疾人是多么的不容易!以后,如果我見到了殘疾人,我一定會幫助他們。我還要學(xué)習(xí)他們,做一個樂于助人的好孩子。

特殊的體驗(yàn)優(yōu)秀作文350字11

  我知道張海迪的故事。她全身癱瘓,但發(fā)憤學(xué)習(xí)了小學(xué)、中學(xué)、高中甚至大學(xué)的所有課程,成為了著名的`作家、哲學(xué)碩士等。今天,我們就要進(jìn)行一場特殊的體驗(yàn)。我好期待這個體驗(yàn)。

  這場體驗(yàn)就是“獨(dú)臂穿衣”,規(guī)則是扮演獨(dú)臂人,只用一只手,先把衣服脫下來,再穿上去,看誰動作最快,穿的最整齊,時(shí)間用的最少。獲勝的可以得到五分的獎勵。身體的其他部位也可以參加比賽,例如:腿、嘴等。這個游戲可真難!

  第一輪開始了,老師叫了劉翰卓、白景元和許婉君。第一局因?yàn)榘拙霸溈ㄗ×,再來了一局,許婉君很快的穿上了衣服,白景元不知道為什么另一只手伸到袖子口里卡住了,另一邊劉翰卓甩衣服、終于拿到了衣服穿上了。許婉君第一,劉翰卓第二,白景元第三?赐甑谝惠啽荣惛杏X這個游戲好像也沒那么難嘛。

  第二輪開始了,老師叫了敖銘哲、王梓涵和夏彤,同學(xué)們多數(shù)都支持王梓涵能贏。他們都很快的穿上了衣服,但最后還是王梓涵贏了,他真是眾望所歸!

  傅雷先生說過:“不經(jīng)歷尖銳的痛苦的人,不會有深厚博大的同情心。”通過今天的游戲我感受到,不要笑話殘疾人,我們對他們要富有同情心,學(xué)習(xí)他們堅(jiān)強(qiáng)的精神!

特殊的體驗(yàn)優(yōu)秀作文350字12

  穿衣誰不會,可你會用一只手穿衣嗎?你嘗過“一手穿衣”的滋味嗎?今天我們就進(jìn)行了一手穿衣這樣一場特殊的體驗(yàn)。

  游戲規(guī)則:扮演“獨(dú)臂人”,只用一只手,先把衣服脫下來,再穿上去,看誰動作最快,穿的最整齊。身體的其他部位可以參加比賽。例如:嘴,腿等。看了這個游戲規(guī)則我想只能這么做,

  游戲開始了,是馮浩然對戰(zhàn)王睿,老師說:“認(rèn)為王睿能夠贏得舉手”。我們班三分之二的人都舉手了。王睿開始很緊張,而馮浩然一直都很平靜!伴_始”老師說,兩人都手忙腳亂的脫衣服,馮浩然脫了衣服,又開始穿上衣服,王睿則剛剛脫下衣服,最后馮浩然贏了。

  第二場開始了,我們非常緊張,這次是我和敖思文進(jìn)行比賽,在比賽的時(shí)候我滿頭大汗,感覺這一次我會輸敖思文,好像從來沒有這么做過。我就自己在那里認(rèn)真的穿著衣服,最后竟然是我贏了。

  通過今天的游戲,我感覺到殘疾人是很難生活的,我明白了殘疾人很不容易。

特殊的體驗(yàn)優(yōu)秀作文350字13

  在家人的鼓勵下,我與同學(xué)們坐著旅游大巴車,來到了位于荊門的軍事夏令營基地。

  隨著隆重的開營儀式,我們正式成為這里的一員。從現(xiàn)在開始我們就是一名“小軍人”了。在這為期一周的軍事夏令營活動中,我最難忘的就是玩多米諾骨牌和學(xué)習(xí)軍體拳了。

  進(jìn)入多米諾骨牌體驗(yàn)館,我們都不知道這么多“小片片”是用來干什么的,經(jīng)過老師的介紹,我們才知道它們叫“骨牌”!肮桥啤笔怯脕矶迅鞣N平面或立體的形狀,它非?简(yàn)意志力。因?yàn)楫?dāng)骨牌放在一起,只要推倒一個,所有的骨牌都會倒下來,我試了很多次才成功堆起一座城堡。“哇,真好!”同學(xué)們夸贊道。我聽了心里真高興。

  在夏令營期間,我們還學(xué)習(xí)了軍體拳。大家瞪圓眼睛,奮力出拳。雖然大家很賣力,但是依然有很多不足。教官一遍遍地糾正我們的動作,我們知道是因?yàn)樽约簺]有做好,所以練得更認(rèn)真了。

特殊的體驗(yàn)優(yōu)秀作文350字14

  今天,我們班舉辦了一個小游戲“無手翻書”。同學(xué)們聽到后,議論紛紛,有的說沒有手怎么翻呀?有的說這簡直是張飛吃豆芽小菜一碟兒,而我很想體驗(yàn)一下沒有手怎么翻書。

  老師宣布游戲規(guī)則:1分鐘的時(shí)間翻到指定頁數(shù)。游戲開始了,老師喊“預(yù)備!開始!”還限制時(shí)間好緊張呦,我靈機(jī)一動想到一個好辦法,先用舌頭舔了幾頁,又用牙咬了幾頁,可是我的嘴上有口水,所以就把書粘在一起了,我急得滿天大汗。這本書好像跟我作對似的,剛翻過去的頁數(shù)又馬上合上了。這時(shí)一個想法出現(xiàn)在我的大腦里,可以用臉壓一下,哈哈!我太聰明了就在這時(shí)老師喊:“時(shí)間到!”我大吃一驚,這時(shí)間過得也太快了吧,我就差一頁啦,哎!或許老師再多給一秒鐘時(shí)間,我就可以成功了,真可惜!

  通過這個游戲我明白了,殘疾人他們生活很艱難,一點(diǎn)也不容易,以后我要多幫助那些有困難的人。

特殊的體驗(yàn)優(yōu)秀作文350字15

  一次特殊的體驗(yàn)今天上午,我校七名少先隊(duì)員代表來到了地鐵一號線玄武門站,一次特殊的體驗(yàn)讓我們受益匪淺。在人流中穿行著,我們來到了一個整潔的工作室中,工作人員叔叔阿姨給了我們綬帶、舉牌,李老師帶領(lǐng)我們來到今天的工作崗位:兩處人流較多的地方。我們的任務(wù)是,幫助乘客找到相應(yīng)站點(diǎn),提醒乘客遵守乘坐紀(jì)律。來到“工作崗位”上,我們不由得贊嘆南京地鐵站的人性化,地面一塵不染,四周墻壁上有海報(bào)、導(dǎo)向牌等,還有幾處可以自由取《東方衛(wèi)報(bào)》的地方,更有問詢處、人聲播報(bào)、空調(diào)等,真的可以體現(xiàn)出南京的風(fēng)采。正在看站牌時(shí),一個大媽走過來,問:“同學(xué)們,你們知道山西路站到哪坐嗎?”我們微笑著回答:“向右直走就好了!贝髬対M意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。啊,幫助人的感覺真好。不過,我們也發(fā)現(xiàn)有些乘客自身存在著一些問題,比如說:有些乘客喜歡占小便宜,經(jīng)常把坐車用的牌子帶回家;還有一些乘客常常隨地吐痰、隨手亂扔垃圾等。我認(rèn)為這不僅會使南京人的整體公民素質(zhì)下降,還會給在地鐵站的工作人員增添一些不必要的麻煩。希望這些市民能改正自身的不良習(xí)慣,做一個文明的乘客,為地鐵站添一份暖意。幾十分鐘的體驗(yàn)結(jié)束了,我們向工作人員道了別,也對自己做一個文明乘客增加了信心。

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