- 相關(guān)推薦
讓愛(ài)走進(jìn)心靈作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的讓愛(ài)走進(jìn)心靈作文，希望對(duì)大家有所幫助。
讓愛(ài)走進(jìn)心靈作文1
愛(ài)，是真情的流露，也是心靈的感召。
在生活中，有關(guān)愛(ài)，有愛(ài)心，愛(ài)護(hù)和愛(ài)情。每種愛(ài)都是你的心在奉獻(xiàn)，所以只有用了心，才能叫愛(ài)。
我們?cè)谶@個(gè)世界上是一個(gè)有靈魂的個(gè)體，有生命的個(gè)體，但是誰(shuí)忍著一定會(huì)有的傷害把我們養(yǎng)大生存在這個(gè)世界上？——是父母從我們誕生。后。長(zhǎng)大。成人。再到結(jié)婚。生子，仿佛每個(gè)階段都有他們的付出。但他們從未真正抱怨過(guò)，也從未放棄過(guò)，因?yàn)樗麄儓?jiān)信你永遠(yuǎn)會(huì)給他們爭(zhēng)氣，會(huì)讓他們明白養(yǎng)育你的正確性�？墒牵覀儚牟欢碌蕉�，仿佛他們總會(huì)用無(wú)數(shù)條痛心的理由為你買單，然自己難堪。抹淚！而你卻從未領(lǐng)略。從未感激過(guò)，仍一次次地刺向他們幾乎破碎的心。
當(dāng)我們關(guān)心同學(xué)時(shí)，想想父母：當(dāng)我們愛(ài)護(hù)草地時(shí)，想想父母：當(dāng)我們?cè)谕庥螛?lè)時(shí)，想想父母。把父母裝進(jìn)你心，你將會(huì)受人敬仰，不再后悔。
可能會(huì)有人說(shuō)只有愛(ài)情才是真愛(ài)！是，但是你連父母都不會(huì)愛(ài)，更不用說(shuō)什么愛(ài)情了！雖然愛(ài)情很美好，但它也是需要時(shí)間的，難道你可以保證和他在一起的時(shí)間比和父母在一起的`時(shí)間還多嗎？不太可能，但如果你學(xué)會(huì)了愛(ài)父母，你可以忍受。接受父母的所有指責(zé)和瑪法。那么，你將會(huì)學(xué)會(huì)了真正的愛(ài)，那樣的愛(ài)情自然美好，而且他將更愛(ài)你，是因?yàn)樗滥銕H人一樣，所以他自然回同親人一樣待你！那么，這樣的愛(ài)才叫真愛(ài)，才可以沒(méi)有任何虛假的偽裝。
趁我們還年輕，我們的父母還年輕，請(qǐng)狠狠的愛(ài)他們，給他們一段美好的回憶和不想忘卻的感覺(jué)！
讓愛(ài)走進(jìn)你的心靈吧！你的心在召喚！
讓愛(ài)走進(jìn)心靈作文2
母親的嘮叨是濃縮了愛(ài)的精華，母親的惦記是無(wú)法用天平去撐得重量，母親對(duì)我的愛(ài)縊滿了她的整個(gè)心靈。
母愛(ài)，一個(gè)深沉的詞語(yǔ)。前不久，我去補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，本來(lái)應(yīng)該3點(diǎn)放學(xué)，而老師卻加了半個(gè)小時(shí)。半個(gè)小時(shí)里，我安安穩(wěn)穩(wěn)地坐著聽(tīng)老師講課，汲取知識(shí)的氧分，對(duì)外發(fā)生的事毫無(wú)所知，下了課，在回家的路上，我打開(kāi)手機(jī)，卻有無(wú)數(shù)的重量在我手中，而我的手不時(shí)的往下落。
3：10短信：孩子，放學(xué)了嗎？趕快回家。
3：20一個(gè)未接電話。
3：21一個(gè)未接電話。
3：22短信：你在哪？快回個(gè)電話！別讓媽擔(dān)心了。
3：23一個(gè)未接電話。
3：25短信：孩子，你沒(méi)事吧，出事了嗎？媽媽好擔(dān)心。
3：29一個(gè)未接電話。
在這短短的30分鐘里，竟然有了4個(gè)未接電話，3條短信。在這短短的時(shí)間里深藏著母親對(duì)我的擔(dān)心，在這短短的時(shí)間里母親用蒼老的手，按著手機(jī)里的鍵，給我發(fā)短信。我又何曾看到了？
而我是怎麼對(duì)她的呢？生氣時(shí)，她是我的`出氣相，高興時(shí)，和她笑笑，當(dāng)她錯(cuò)怪我時(shí)，我變成了魔鬼，對(duì)她大哄大叫，甚至幾天不和她說(shuō)話。面對(duì)屏幕上的文字，淚水悄然淚下：媽媽我回來(lái)了，你別擔(dān)心。
愛(ài)是陽(yáng)光，照亮我們的心靈。
愛(ài)是雨露，一棵棵滴入我的心靈。
愛(ài)是彼此的，
愛(ài)是雙方的，
讓感激的愛(ài)走進(jìn)心靈，
走進(jìn)每一個(gè)孩子的心靈。
讓愛(ài)走進(jìn)心靈作文3
讓愛(ài)走進(jìn)心靈，可以融化一個(gè)人的心靈，讓愛(ài)走進(jìn)心靈，可以祛除一個(gè)人的寒冷，讓愛(ài)走進(jìn)心靈，可以溫暖一個(gè)人的一生。
我還記得去年冬天，天氣十分寒冷，以至于自己那雙可憐的小手凍得都快成“大香腸”了，又紅又腫，不僅如此，上課時(shí)我經(jīng)常手癢得不得了，你握著我的手，就像握著冰塊一樣。有一天，你神秘地對(duì)我說(shuō)：“我明天給你帶一個(gè)寶貝來(lái)。”“寶貝”這個(gè)詞我琢磨了一晚上也沒(méi)有琢磨出來(lái)是什么。第二天一大早，我就到了學(xué)校，邊走邊想，你會(huì)給我?guī)裁磳氊悂?lái)。
突然，你從后邊拍了我一下，我嚇了一大跳，你問(wèn)我：“想什么呢，這么入迷，是不是在背課文？”“行了吧你，我在想，你會(huì)給我捎什么寶貝�！编蓿蜑檫@事呀。”你邊說(shuō)邊拉我到一邊來(lái)，在我耳邊悄悄的說(shuō)了一句：“就不告送你”，說(shuō)完你一溜煙跑了，我就在后面追，一直追到教室，哈哈！你被我捉住了，我逼你說(shuō)，究竟是什么寶貝，你竟然從懷里掏出來(lái)一個(gè)暖水寶來(lái)，你說(shuō)怕它涼了，就放在懷里暖桌著，塞給我之后，你便出去了。而我摟著有體溫的'暖水寶，心想：我該怎樣回報(bào)你。上課了，我左手放在暖水保里，右手寫作業(yè)。寫完作業(yè)，右手也放了進(jìn)去，好溫暖呀。不僅手溫暖了，我心也溫暖了。
讓愛(ài)走進(jìn)心靈，可以體會(huì)到人間的溫暖，可以感受到人間依有愛(ài)存在，不是嗎？
讓愛(ài)走進(jìn)心靈作文4
愛(ài)是陽(yáng)光，愛(ài)是雨露，愛(ài)是寬容，愛(ài)是責(zé)任，愛(ài)是不可戰(zhàn)勝的力量和勇氣。打開(kāi)心靈的窗戶，讓愛(ài)走進(jìn)心靈，就會(huì)聆聽(tīng)愛(ài)的聲音。
-----題記
母親的嘮叨是濃縮了愛(ài)的精華，母親的惦記是無(wú)法用天平去撐得重量，母親對(duì)我的愛(ài)縊滿了她的整個(gè)心靈。
母愛(ài)，一個(gè)深沉的詞語(yǔ)。前不久，我去學(xué)習(xí)素描，本來(lái)應(yīng)該4點(diǎn)放學(xué)，而老師卻加了一個(gè)小時(shí)。在一個(gè)小時(shí)里，我安安穩(wěn)穩(wěn)地坐著看著老師繪畫，汲取知識(shí)的氧分，對(duì)外發(fā)生的事毫無(wú)所知，下了課，等到家門口了，我看見(jiàn)母親做在沙發(fā)上，一臉焦急的樣子，她一見(jiàn)我回來(lái)，便馬上跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么這么遲�。柯飞嫌袥](méi)有摔倒�。渴遣皇侨ネ瑢W(xué)家玩拉？回來(lái)時(shí)有沒(méi)過(guò)人行橫道�。俊钡鹊�。在這短短的問(wèn)話中，體現(xiàn)了母親是怎樣的關(guān)心我和疼愛(ài)我，當(dāng)我抬起頭來(lái)的時(shí)候，我忽然看見(jiàn)母親又多了許多的白頭發(fā)，是啊，母親為我操勞了這么多，
而我是怎么對(duì)她的呢？生氣時(shí)，她是我的.出氣相，高興時(shí)，和她笑笑，當(dāng)她錯(cuò)怪我時(shí)，我變成了魔鬼，對(duì)她大哄大叫，甚至幾天不和她說(shuō)話。面對(duì)眼前的一幕幕，淚水悄然淚下：媽媽我沒(méi)事，你別擔(dān)心。
愛(ài)是陽(yáng)光，愛(ài)是雨露，愛(ài)是寬容，愛(ài)是責(zé)任，愛(ài)是不可戰(zhàn)勝的力量和勇氣。打開(kāi)心靈的窗戶，讓愛(ài)走進(jìn)心靈，就真的會(huì)聆聽(tīng)到愛(ài)的聲音。不是嗎？
讓愛(ài)走進(jìn)心靈作文5
愛(ài)，像空氣，每天在我們身邊；愛(ài)，是開(kāi)啟心靈的金鑰匙；愛(ài)，是一部生動(dòng)的人生教科書……看了《愛(ài)的教育》這本風(fēng)行全球、人口的令全世界億萬(wàn)人感動(dòng)而泣的偉大作品，我的心被深深的震撼了，仿佛經(jīng)受了一次“愛(ài)”的洗禮。
《愛(ài)的教育》這本書的故事使我非常感動(dòng)，讓我突然之間感悟到原來(lái)愛(ài)是那么神圣、高尚與深沉。這里的愛(ài)有對(duì)國(guó)家、民族之愛(ài)，有父母朋友之愛(ài)，甚至是素不相識(shí)的陌生人之間的愛(ài)，處處扣人心弦、感人肺腑。每一個(gè)愛(ài)的故事都能給一個(gè)人啟發(fā)，都能告訴我們一個(gè)愛(ài)的哲理。
卡洛菲是主人公恩里科的同學(xué)，在玩雪時(shí)不小心打傷了一位老職員的眼睛。他當(dāng)時(shí)非常害怕，但是他在同學(xué)家卡羅內(nèi)的鼓勵(lì)之下，勇敢地承認(rèn)了錯(cuò)誤并且來(lái)到老職員家中。他強(qiáng)忍著淚水，把自己那本最心愛(ài)。寶貴地像生命一樣的.郵票集當(dāng)作回報(bào)老人原諒的他禮物�？墒橇钊顺龊跻饬系氖牵涸诶下殕T康復(fù)以后，親自到卡洛菲的學(xué)校，把郵票集還給了他，還送他盼望已久的三張難得的郵票。
是啊，這就是愛(ài)！是同學(xué)之愛(ài)使卡洛菲勇敢的承認(rèn)了錯(cuò)誤，如果沒(méi)有卡羅內(nèi)的耐心開(kāi)導(dǎo)與鼓勵(lì)，卡洛菲是無(wú)論如何都不會(huì)站出來(lái)的，這樣一來(lái)就會(huì)有一個(gè)人無(wú)辜的去當(dāng)替罪羊。如果沒(méi)有校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)，那么卡洛菲也絕不可能再去老職員加賠禮道歉了。因?yàn)榭宸频倪@一舉動(dòng)才使老職員歸還郵票集并贈(zèng)送郵票來(lái)表達(dá)對(duì)卡洛菲的愛(ài)，讓愛(ài)在幾代人中間得以延續(xù)和發(fā)展。
如果心中沒(méi)有了感恩，也就失去了它美好的前提，其它不論多么優(yōu)秀，但看起來(lái)仍舊是蒼白無(wú)力的！
我們?cè)摰模缫巡粌H僅是身邊的親人朋友，還有更多的人等著我們?nèi)?ài)。愛(ài)的美就在于它的不作選擇，去愛(ài)吧！去擁抱美好的一切，世界將會(huì)更燦爛無(wú)比！有愛(ài)才會(huì)有奉獻(xiàn)！
讓愛(ài)走進(jìn)心靈作文6
這個(gè)世界太小，全都是熟悉的笑臉；這個(gè)世界又太大，全部是陌生的心靈。在這個(gè)熱鬧非凡的地球上。金線組成了緯線，權(quán)利組成了經(jīng)線。然而誰(shuí)有能清楚，真正讓地球轉(zhuǎn)動(dòng)的其實(shí)是人的心靈！
地球上最廣闊的是大海，比大海廣闊的是天空，比天空廣闊的是人的心靈！
人類可以跨越高山，可以飛向藍(lán)天，甚至可以登上月球遨游太空�？烧l(shuí)又能保證，你一定能夠走進(jìn)另一個(gè)人的心靈？我們的心靈很廣闊，可以容納很多溫暖，可以容納很多親情、友情和愛(ài)情。她沒(méi)有止境，如無(wú)垠的田野，盛開(kāi)無(wú)數(shù)的鮮花。
誰(shuí)是這片田野的守侯者呢？是每一為有愛(ài)心的人。守侯心靈就如守侯自己的莊稼一樣，哪怕是烈日炎炎，哪怕是風(fēng)霜雪雨，一年四季站在田頭。他深信有朝一日，他會(huì)看到遍地的黃金。微風(fēng)吹來(lái)，拂動(dòng)的不僅有豐收的喜悅，更有心靈的享受。
走進(jìn)心靈，就是攀登崎嶇的高峰，需要勇往直前的信心，更需要持之以恒的精神。到達(dá)那高峰的最高處，你才發(fā)現(xiàn)，抬頭可見(jiàn)月，伸手可摘星，那種痛快淋漓的感覺(jué)會(huì)讓你終生難忘。
走進(jìn)心靈，就是一滴水，一滴天上的`水落在荷葉上，風(fēng)就是你的翅膀，那種欲碎還圓的滾動(dòng)似母親的手撫摸你每一寸肌膚。你如青春澎湃的少女，隨風(fēng)而來(lái)，隨光而去。
走進(jìn)心靈，就是你縱馬馳騁在遼闊的草原上，天空其實(shí)是一面鏡子，云在天上飄，實(shí)質(zhì)就是你拿著鞭子趕著羊兒跑。
走進(jìn)心靈，就是一首動(dòng)聽(tīng)的歌在你睡夢(mèng)中響起，拭去你眼角的淚跡，把永恒的微笑留在你的臉上。
走進(jìn)心靈，就是那夜靜月明之時(shí)，嫦娥的衣袖一直延伸到你的窗前，她美麗的長(zhǎng)發(fā)纏繞在你的心頭。
其實(shí)啊，走進(jìn)心靈，她只是需要你，需要你從自己的心靈中走出來(lái)！
讓愛(ài)走進(jìn)心靈作文7
愛(ài)，其實(shí)是微乎其微的，它會(huì)悄悄地走進(jìn)你的身邊。所以，咱們要倘開(kāi)心靈，讓愛(ài)走進(jìn)去吧！雨中的傘一天放學(xué)，遽然下起暴風(fēng)大雨，而我只能無(wú)法地等雨停后再回家。這時(shí)調(diào)皮蛋小鐘走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“哎呦，兩位大小姐，怎樣沒(méi)帶雨傘？要不我遮你們回家吧�！薄靶∷{(lán)，別理他，說(shuō)不定等一下他又會(huì)想什么狡計(jì)耍咱們�！边�沒(méi)等小花說(shuō)完，他就硬把雨傘塞了給咱們，而他巨大的身影，漸漸地消失在雨中，此刻我感動(dòng)了！
風(fēng)凌中的被子記住那個(gè)冷冰冰的晚上，我被凍醒了。聽(tīng)著風(fēng)鈴叮叮咚咚地響個(gè)不斷。這時(shí)，了解的腳步聲走了過(guò)來(lái)，那是媽媽。她輕輕地拿了一張被子蓋在我身上。她的腳步聲消失在這風(fēng)鈴之中。此刻，我熱淚盈眶了！溫暖之冰涼飯菜那一天，我有幾道化學(xué)題不會(huì)做。所以，我就去問(wèn)教師。教師見(jiàn)我去，立刻把飯收好。她親熱地問(wèn)我：“小藍(lán)，有事嗎？有問(wèn)題想問(wèn)我嗎？”“額額，對(duì)啊，但教師你還沒(méi)吃完飯呢，我遲點(diǎn)再來(lái)吧！”“沒(méi)事，我稍后再吃�！辈恢挥X(jué)，半小時(shí)過(guò)去了，我走了，而教師就在嚴(yán)寒的冬季吃著他那嚴(yán)寒的飯。此刻，我落淚了。愛(ài)，就如一杯溫暖的綠茶，溫暖你那顆嚴(yán)寒的心；就如在沙漠中的.一股泉流，潤(rùn)澤那片枯干的綠地；就如冬季的一道烈火，焚燒你的心窩！這便是愛(ài)。同學(xué)們，倘開(kāi)你的胸襟，讓愛(ài)走進(jìn)你的心靈吧！
讓愛(ài)走進(jìn)心靈作文8
2008年5月12日14時(shí)28分，四川汶川縣發(fā)生了8.0特大級(jí)地震，一時(shí)間，欣欣向榮的城市變成了一座死城。地震后，許多孩子都失去了親人，變成了孤兒，生活很困難。政府舉辦了一個(gè)捐款活動(dòng)，希望好心人能幫幫這些困難的人。
有一位蒼白的老奶奶靠拾垃圾為維持生計(jì)。她聽(tīng)到這則新聞后，急匆匆地拿著麻袋錢來(lái)到捐款活動(dòng)這里，對(duì)工作人員說(shuō)：年輕人呀！幫我把這些錢給那些困難的人買好吃的好穿的！工作人員說(shuō)：老奶奶，您留著自己用吧！老奶奶回答：不行不行！我這把老骨頭還硬朗著呢！給他們要緊，再說(shuō)，我還可以繼續(xù)拾垃圾維持生計(jì)呀！不管怎么樣，他們都是祖國(guó)的棟梁呀！我一定要盡自己最大的努力去幫助他們！工作人員還是勸老奶奶把錢拿回去：老奶奶！您都這把年紀(jì)了！還是留自己用吧！老奶奶堅(jiān)持把錢捐出去：年輕人呀！求你了，就拿這些錢給困難的人用吧！我不急用錢！在老奶奶的勸說(shuō)下，工作人員還是把錢收下了。工作人員打開(kāi)麻袋，只見(jiàn)錢臟臟兮兮的，都是一毛、三毛、五毛最大的面額就是拾元了。工作人員花了半天的時(shí)間才把錢數(shù)完，一共一萬(wàn)元。
仔細(xì)想一想，老奶奶要撿多少袋垃圾才夠這一萬(wàn)呢？
四川汶川縣的.得到了老奶奶的幫助，過(guò)上了好日子。老奶奶的愛(ài)心感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人，來(lái)捐款的人排成了前不見(jiàn)頭、后不見(jiàn)尾的火車！
讓愛(ài)走進(jìn)心靈作文9
“人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心�！蔽覀兩畹倪@個(gè)世界因?yàn)橛辛藧?ài)而美麗，也因?yàn)橛辛藧?ài)而精彩。
那是我、五六歲的事兒了，那天深夜里，我被一陣突如其來(lái)的難受驚醒了，我連忙推醒了爸爸，爸爸一看我那難受的神情，就立刻強(qiáng)打起精神，起來(lái)給我量體溫。“三十八度五！”爸爸突然驚呼起來(lái)，連忙叫醒了媽媽。我心里猛地一顫：那我豈不是發(fā)燒了？于是，他們立馬動(dòng)身，一秒鐘也不耽擱一起送我去了醫(yī)院。
到了醫(yī)院，爸爸就忙著掛號(hào)、開(kāi)方、取藥、收費(fèi)，媽媽在旁邊一邊輕輕地拍著我，一邊說(shuō)：“睡吧，睡吧，一醒來(lái)就好了。”我還隱隱約約地能感到媽媽把外套披在了我身上……不知過(guò)了多久，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在就在醫(yī)院的輸液大廳里朦朦朧朧地可以看見(jiàn)那還在一滴一滴滴的`輸液瓶和爸爸媽媽那慈祥的臉，我的心里不由自主地涌上了一陣嘆息：唉!我為什么要的這個(gè)病呢？
父愛(ài)如山，母愛(ài)如雨。他們?yōu)槲易隽四敲炊嗍�，我�?yīng)該要感激他們。
讓愛(ài)走進(jìn)心靈作文10
愛(ài)，是一個(gè)廣泛的概念，不論是對(duì)親人、對(duì)朋友，以及對(duì)其他生命，都應(yīng)該充滿愛(ài)。只有這樣，世界才能夠變得更美好。
在外國(guó)，一場(chǎng)激烈的網(wǎng)球比賽中，一只麻雀兀然飛入比賽場(chǎng)地。正在比賽火熱朝天的時(shí)候，一個(gè)網(wǎng)球不偏不倚地?fù)糁辛诉@只小鳥(niǎo)。時(shí)間仿佛靜止在這一刻，全場(chǎng)的目光都聚集在這位女選手身上。只見(jiàn)她雙膝跪地，面向掉落在地上，已經(jīng)毫無(wú)生氣的小鳥(niǎo)，默默地祈禱和懺悔。剎那間，全場(chǎng)肅靜。這，就是一個(gè)人對(duì)生命的愛(ài)。
可是，在我們國(guó)內(nèi)，有多少人能夠做到呢？一次，我放學(xué)回家，在路上，我突然被一陣陣刺耳和鳥(niǎo)叫聲所吸引。我循聲一看，原來(lái)是一個(gè)人，一個(gè)中年男人，他拿著一個(gè)網(wǎng)袋，里面擠滿了大大小小，唧唧喳喳的麻雀。旁邊還掛著一個(gè)牌子，上面寫著：5元一只。我感到十分傷心，那些鳥(niǎo)兒，擠在袋子里，無(wú)助地望著藍(lán)色的天空，那里，曾經(jīng)是它們的`樂(lè)園。此時(shí)，似乎除了那絕望的鳥(niǎo)叫聲，一切都?xì)w于靜寂。我很想將它們買下來(lái)并放走，可苦于囊中羞澀，生命本無(wú)價(jià)，可在這個(gè)男人眼里，似乎錢才是最重要的，這令我想起了不久前的一個(gè)畫面，一群孩子追逐一只受傷的鳥(niǎo)，追著追著，一個(gè)孩子一時(shí)興起，用腳去踩住了那只鳥(niǎo)。那只鳥(niǎo)死在了他的腳下，而那個(gè)孩子仍在嘟嚷著：我不是故意的。似乎這并不是他的錯(cuò)，這也許與大人的言傳身教有一定的關(guān)系吧。
每一個(gè)生命地世界上都是獨(dú)一無(wú)二的，都在為生態(tài)平衡貢獻(xiàn)自己的一份力量。但人們往往有意無(wú)意傷害了它們，而最終承擔(dān)后果的，將是我們自己！
在這里，我呼吁：讓愛(ài)走進(jìn)心靈，關(guān)愛(ài)親人、朋友，更要關(guān)愛(ài)每一個(gè)生命！生命無(wú)價(jià)，我們要為自己的明天負(fù)責(zé)，讓世界充滿愛(ài)。
讓愛(ài)走進(jìn)心靈作文11
心靈之愛(ài)，有時(shí)很簡(jiǎn)單。只是一杯熱氣輕裊的綠茶，或是一句輕聲的叮嚀，又亦是一個(gè)溫暖的擁抱，甚至是一件破陋的衣服，便能讓心中盛滿愛(ài)的芳香，溫暖亦涌上心頭，即使是冰冷的冬季，也會(huì)覺(jué)得寵辱偕忘，頓生暖暖的感覺(jué)。
心靈之愛(ài)，有時(shí)很美麗。一個(gè)柔柔的微笑，一盞為你而亮的明燈，幾串輕柔的腳步，便能讓你感受到天邊的明凈彩虹，而那每一道亮麗的色彩，都是用心靈之愛(ài)編織而成，也許你會(huì)覺(jué)得前途灰暗，但抬眼看到的那彎彩虹，始終高高懸在天空，為你照亮前程，那便足矣。
心靈之愛(ài)，有時(shí)很明凈。一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，一聲甜甜的呼喚，幾個(gè)輕輕放進(jìn)碗里的硬幣，沒(méi)有多余的目的'，沒(méi)有滿懷鬼胎的心機(jī)，有的只是那一顆裝滿心靈之愛(ài)的真心。它像春天明凈的小溪，輕輕哼唱愛(ài)的歌曲，在你人生失意的時(shí)候，給你力量，給你勇氣。
心靈之愛(ài)，有時(shí)它的香氣沁人心脾。一個(gè)靜靜相對(duì)的目光，一個(gè)溫暖的掌心，一曲為你而吟的歌曲，只是舉手之勞，只是或也許無(wú)心，便帶你來(lái)到沁人心脾的花叢，芳香彌漫，傲然盛開(kāi)的萬(wàn)紫千紅滿眼溢目，不由得醉于其間，心曠神怡。
心靈之愛(ài)，有時(shí)并不神秘，只需坐于窗前，點(diǎn)亮一盞燈，倦擁一錦被，執(zhí)一卷《聊齋》，慢聲輕吟，細(xì)細(xì)回味，再為親人親手補(bǔ)衣，便能讓人覺(jué)著永恒的美麗，心靈之愛(ài)溢滿心中，不禁唇角柔柔地彎起，眼里滿是笑意。
心靈之愛(ài)，如此簡(jiǎn)單，如此美麗，如此明凈，香氣如此沁人心脾，又不神秘難尋，那為什么不——
讓愛(ài)走進(jìn)心靈？
讓愛(ài)走進(jìn)心靈作文12
愛(ài)是偉大的，我們每一個(gè)人都需要愛(ài)。生活中也少不了愛(ài)，別人給了我們關(guān)愛(ài)，那我們就更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世上才會(huì)充滿愛(ài)。愛(ài)是一種美好；愛(ài)是人與人之間心靈的橋梁。請(qǐng)打開(kāi)心的窗戶，讓愛(ài)走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧！
關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起，比如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課，一位老師給予同學(xué)們幾句鼓勵(lì)的'話，都能給我們?cè)S多動(dòng)力�；蛘呤悄闩憷先苏�?wù)勗�，�?duì)一個(gè)殘疾的人獻(xiàn)愛(ài)心，扶一個(gè)盲人過(guò)馬路等等……這些都是關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn)。如果你給予了別人關(guān)愛(ài)，那么自己心里也是美滋滋的。
記得我在三年級(jí)下學(xué)期里的一個(gè)星期天早上，我不小心被尺子打到了眼睛，所以造成眼角膜受傷，一連幾天都不能睜開(kāi)眼睛，當(dāng)時(shí)眼里漆黑一片，什么也看不見(jiàn)，上課的時(shí)候只能趴在桌上休息，同學(xué)們一下課就過(guò)來(lái)幫助我，問(wèn)我情況，要上廁所時(shí)，也都是同學(xué)們來(lái)扶我上下樓梯，當(dāng)時(shí)，我感到愛(ài)就在我的心中流淌。
愛(ài)就在我們身邊，就在我們每個(gè)人的心靈最純凈的角落。它引領(lǐng)我們團(tuán)結(jié)互助，盡已所能去幫助每一個(gè)需要幫助的人。關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛(ài)！讓人間充滿愛(ài)！讓世界充滿愛(ài)！
讓愛(ài)走進(jìn)心靈，在我們的心中生根發(fā)芽，潛滋喑長(zhǎng)。讓愛(ài)充滿我們的心靈，使世界不再有黑暗！不再有悲傷！關(guān)愛(ài)！關(guān)愛(ài)！愛(ài)在身邊，無(wú)處不在！
讓愛(ài)走進(jìn)心靈作文13
心靈之愛(ài)，有時(shí)很簡(jiǎn)單。只是一杯熱氣輕裊的綠茶，或是一句輕聲的叮嚀，又亦是一個(gè)溫暖的擁抱，甚至是一件破陋的衣服，便能讓心中充滿愛(ài)的芳香，便能讓愛(ài)的暖流涌上心頭……
生活中的愛(ài)，不需為世間的大愛(ài)，有時(shí)只是一件舉手之勞的小事。
“嘎吱，嘎吱……”一一聲聲刺耳的輪音傳入我的耳中，“攻擊”著我的耳膜。出去一看，呀，一位滿頭白發(fā)的老伯正推著一三輪車水艱難的上坡，我一見(jiàn)，忙到后面幫忙推車，一步，兩步，老伯推得快了許多，扭頭一看，才發(fā)現(xiàn)我在推車，老伯對(duì)我微微一笑，又繼續(xù)推車。一呀，二呀，三呀……就這樣我們上了坡，就在我準(zhǔn)備“閃”人的時(shí)候，老伯叫住了我，喘著粗氣對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，謝謝你幫我推車，哎，人老了，不中用了�！蔽乙宦�(tīng)，忙說(shuō)：“不謝，不謝，這只是舉手之勞，是我應(yīng)該做的。”那一瞬，我聞到了愛(ài)的氣息，這就是愛(ài)，在廣大世間中一份小小的愛(ài)，但但卻讓我和他人感到很幸福。
世間充滿了愛(ài)，愛(ài)中不僅有小愛(ài)，也有著大愛(ài)。
最美媽媽吳菊萍，在20xx年7月2日下午1點(diǎn)半，面對(duì)一個(gè)兩歲半兒童從高樓墜落的緊急狀況，奮不顧身的沖了上去，用雙手接住了這名兒童，兒童得救了，她的.手卻廢了。這何償不是一種愛(ài)，面對(duì)這樣的急情，她能這樣的奮不顧身，英勇無(wú)畏，這是多么武大的一種愛(ài)。
世間一切皆有愛(ài)。最美司機(jī)吳斌，最美媽媽吳菊萍，還有我那不起眼的舉動(dòng)，一切都因愛(ài)所創(chuàng)造，讓我們用一顆充滿愛(ài)的心去迎接未來(lái)，讓世間的一切大愛(ài)小愛(ài)走進(jìn)我們的心靈，創(chuàng)造更多愛(ài)的事跡。
讓愛(ài)走進(jìn)心靈作文14
如果母愛(ài)是一株百合，那父愛(ài)就是一枝玫瑰，雖然帶刺，卻散發(fā)出獨(dú)特的芳香，默默無(wú)聞的關(guān)注著我們，在他的關(guān)注下，我們健康成長(zhǎng)�？烧l(shuí)又知道，父親的背后，是多么的艱辛，為我們跑南跑北，只為了滿足我們的一個(gè)小小的愿望�？晌覀�?cè)诮邮芏Y物時(shí)，卻連謝謝，都未說(shuō)過(guò)一聲。任性，叛逆斷的'涌向我們，我們一次次向著父親無(wú)緣無(wú)故的發(fā)火，卻振振有詞，就像是他錯(cuò)了似的。我們小時(shí)候，被父親挨了一下打，都記在心里，用惡毒的話語(yǔ)攻擊他，可誰(shuí)又知道，父親深夜回想起今天兒女說(shuō)的話，獨(dú)自在一旁嘆氣呢?我們應(yīng)該懂得感恩，應(yīng)該為爸媽做一些力所能及的事，而不能一味的索取。有誰(shuí)想過(guò)，當(dāng)我們以后找不到工作，向爸媽索要錢的時(shí)候，那顫顫巍巍的手把養(yǎng)老金給了我們，心里還在想：如果我走了，孩子該吃什么?我們卻只想著吃喝玩樂(lè)，不顧及自己的未來(lái)……
所以，現(xiàn)在爸媽打罵我們，只是想讓我們更有動(dòng)力，讓我們有一個(gè)好的前途發(fā)展，給一個(gè)更大的空間。但有的人被爸媽打了一下，仇恨的種子就發(fā)芽了，并扎下了根，不能自拔中。可能以后我們會(huì)責(zé)怪父母，為什么小時(shí)候不對(duì)我們嚴(yán)厲一些?可這不是父母的錯(cuò)，而是我們的錯(cuò)，是我們當(dāng)初不發(fā)奮圖強(qiáng)，每天只之吃喝玩樂(lè)，像一頭小豬一樣，對(duì)前途充滿迷茫……
我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上!
讓愛(ài)走進(jìn)心靈作文15
《愛(ài)的教育》這本書十分感人，它是由小學(xué)４年級(jí)學(xué)生安利柯的日記和老師說(shuō)的“每月故事”組成的。安利柯在他的日記里記下發(fā)生在身邊既平凡，又感人的小故事，用他那純真的眼光判斷著周圍的美和丑。書中還寫了常有俠義之舉的'卡隆、品學(xué)兼優(yōu)的班長(zhǎng)代洛西、樸實(shí)可愛(ài)的“小石匠”、堅(jiān)強(qiáng)不息的克洛西等。愛(ài)貫穿了全書，其中有師生之情、親人之愛(ài)、同學(xué)友誼……
當(dāng)我看到《女先生之死》這篇時(shí)心里非常傷心。這么好的一位教師就這樣死了，這世界真不公平�。∵@才是真正的師生之情�。∥覍�(duì)這位偉大的教師深表敬佩。在她面臨這一個(gè)艱難的選擇：學(xué)生或生命，她不加思索地選擇了學(xué)生。
還有一篇使我非常感動(dòng)，它就是《六千英里尋母》。它講了一個(gè)叫瑪爾可的孩子，他家很窮苦，所以他的母親不得不外出打工。母親在外打工時(shí)會(huì)寄一些信回來(lái)。可有一回她好久沒(méi)寄信來(lái)了，瑪爾可和父親都很擔(dān)心。父親本想去找，可一走就沒(méi)人帶兒子了，所以只得放棄。后來(lái)瑪爾可自告奮勇去找母親，由于一再請(qǐng)求，父親也只好答應(yīng)了。瑪爾可拿著父親給的錢就上路了。一路上，他遇到了錢不夠、那家人搬家、要走很遠(yuǎn)的路等困難，可他都一一克服了最后終于見(jiàn)到了母親。原來(lái)母親生了一場(chǎng)大病，不愿治療，他還給了母親信心，使母親得救了！
書中的世界的確很美好，處處都充滿了愛(ài)，但我們的生活中就不一樣了。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有些人還少了些愛(ài)心。比如公交車上沒(méi)位置了，有老人上車那些年輕人就假裝沒(méi)看見(jiàn)。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)把座位讓給老人。
請(qǐng)大家多獻(xiàn)出一份愛(ài)，讓愛(ài)走進(jìn)我們的心靈吧！
【讓愛(ài)走進(jìn)心靈作文】相關(guān)文章：
讓快樂(lè)走進(jìn)心靈作文09-14
讓陽(yáng)光走進(jìn)心靈作文10-27
讓感恩走進(jìn)心靈作文09-18
讓寬容走進(jìn)心靈作文09-01
精選讓感恩走進(jìn)心靈作文3篇08-29
走進(jìn)心靈深處_700字09-14
走進(jìn)心靈深處_650字08-22
走進(jìn)心靈深處_900字09-29
走進(jìn)心靈深處_750字07-16
心靈深處的愛(ài)作文07-28