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校園的作文:我們的校園

時(shí)間:2021-05-12 20:22:03 作文 我要投稿

關(guān)于校園的作文:我們的校園

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的關(guān)于校園的作文:我們的校園,歡迎大家分享。

關(guān)于校園的作文:我們的校園

關(guān)于校園的作文:我們的校園1

  幾座高高的樓房,一排排石梯子,一塊操場(chǎng),一面五星紅旗,再加上幾個(gè)花壇,便構(gòu)成了我們美麗的校園。校園最美的是花壇,花壇最美的是春天。

  最先報(bào)告春的消息的是新教學(xué)樓前那兩樹白梅。枝頭上綻放的花兒像白雪一樣純凈無瑕,花兒散發(fā)著淡淡的幽香。我真想拾撿一朵花兒藏在語(yǔ)文課本里,讓花香芬芳閱讀的記憶。

  教學(xué)樓右側(cè)還有幾株月季花,深綠的葉子,紅紅的花瓣,美麗光艷,像嬰兒甜美的笑臉。

  花壇最美的當(dāng)數(shù)那幾樹紅梅,紅梅樹枝條形態(tài)萬千,星星點(diǎn)點(diǎn)的花骨朵兒悄悄冒出來,漸漸長(zhǎng)成了含苞欲放的花朵,開放時(shí)如同一團(tuán)火一樣絢爛,點(diǎn)燃了又一個(gè)春天;紅梅樹則像可愛的小姑娘,亭亭玉立,穿著紅色的衣裳,立在那里;紅梅花還像清晨的朝霞,光彩奪目,裝點(diǎn)著我們的校園。

  還有梔子花,紫羅蘭,海棠花和不知名的花兒,像聚會(huì)一樣匆匆趕來,爭(zhēng)先恐后地展示著自己的美麗。早晨,花兒歡迎著同學(xué)們上學(xué);它們靜靜地傾聽同學(xué)們的讀書聲,聽著書中有趣的故事和優(yōu)美的語(yǔ)句,似乎陶醉了,在風(fēng)中跳起了舞蹈,下午它們高高興興地又目送同學(xué)們放學(xué)回家。

  花壇里還有展翅欲飛的“鴿子”,如火的“楓葉”,乖巧的“海豚”,翩翩起舞的“蝴蝶”,可愛的“熊貓”,它們正輕言細(xì)語(yǔ)告訴路過的孩子們,要愛護(hù)花草,愛護(hù)我們的校園。

  再加上校園里紅旗迎風(fēng)﹑歌聲飄揚(yáng),綠樹成蔭﹑綠草如茵,高低不同的樓房,教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué),操場(chǎng)上一起玩耍的伙伴,辦公室里勤勤懇懇的老師;校園周圍一座座新修的房子,一片片綠色的田野,一個(gè)個(gè)被春天花朵圍繞的村子,一聲聲清脆入耳的鳥叫,更讓你覺得拱橋小學(xué)是美麗的花園,成長(zhǎng)的搖籃,知識(shí)的殿堂。

關(guān)于校園的作文:我們的校園2

  我們的校園坐落在風(fēng)景優(yōu)美的海舟園附近,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。

  走進(jìn)校園,一座顯眼的屏風(fēng)映入你的眼簾。屏風(fēng)正面寫著八個(gè)金光閃閃的大字:勤奮誠(chéng)實(shí),團(tuán)結(jié)活潑。屏風(fēng)背面寫著四個(gè)大字:讀書報(bào)國(guó)。他們中間鑲嵌著一個(gè);。這些字時(shí)時(shí)刻刻都激勵(lì)著我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國(guó)。一盆盆鮮花在屏風(fēng)前面掩映著,它們招蜂引蝶,爭(zhēng)紛斗艷,使屏風(fēng)更引人注目。屏風(fēng)后面就是升旗臺(tái),升旗臺(tái)中間豎立著一根筆直的旗桿,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),它是那樣的火紅。風(fēng)停了,它便垂下,圍住旗桿頭,好象是一支屹立著的紅纓槍,又像是一支高聳著的火炬。繞過升旗臺(tái),就會(huì)看見四個(gè)籃球板,這些籃球板可不簡(jiǎn)單,體育課,男同學(xué)們都喜歡在這里打籃球。操場(chǎng)兩旁種滿了樹,它們挺拔高大,像哨兵一樣保護(hù)我們校園。一條腰帶似的紅色跑道環(huán)繞著操場(chǎng)。走過操場(chǎng),前面就是一座六層教學(xué)大樓,第一層是禮堂,二至六層是教室,我們就是在那學(xué)習(xí)知識(shí)的。

  我們的校園就像一個(gè)美麗的大花園,多么美麗,多么可愛,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

關(guān)于校園的作文:我們的校園3

  我們的校園是深圳市翠竹小學(xué),它非常漂亮。

  每天早上,從一條條馬路上,走來許多翠竹小學(xué)的小學(xué)生.大家穿戴統(tǒng)一,把整個(gè)校園打扮得更整齊.大家來到學(xué)校,向校園的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。上課了,大家在教室里讀課文,那聲音真好聽,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶不飛了,它們好像都在聽同學(xué)們讀課文。

  春天,一個(gè)希望的季節(jié)。春色已經(jīng)悄悄走進(jìn)校園,遍地都是,春色滿園。春天,校園開放的花兒特別多,雪白雪白

  的梨花,盛開的喇叭花,紅似火的石榴花,每個(gè)教室門前,都有幾盆吊蘭呢,課間休息時(shí)間到了,同學(xué)們一轟而散,有的去操場(chǎng)上跑步,有的在校園的石凳上坐著聚精會(huì)神地看書,有的在玩著游戲,還有的在校園里觀花

  夏天,一個(gè)炎熱的季節(jié)。我們剛走出家門,就會(huì)感到非常的熱了,一出去,全身上下就像著了火似的,讓人難以忍受,到了學(xué)校,我們每人的頭發(fā)都在發(fā)燙,而且都已經(jīng)出了很多的汗,夏天真讓人難受呀!

  秋天,一個(gè)豐收的季節(jié),校園里果實(shí)累累,當(dāng)下課鈴聲響起時(shí),大家爭(zhēng)先恐后地下了樓,有的在熔樹下跳孔雀舞,有的三三兩兩地在玩游戲,還有個(gè)別的同學(xué),看見四周沒人時(shí),在摘樹上的果子。

  冬天,一個(gè)寒冷的季節(jié)。冬天雖然很冷,可我們大家都不想浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間,下課了,我們?cè)诓賵?chǎng)上捉迷藏,踢鍵子,踢足球,那矯健的身影,如春燕展翅,整個(gè)校園充滿了歡樂。慢慢地,大家的身子都不冷了。

  這就是我們的學(xué)校-----翠竹小學(xué),我們都很喜歡它。

關(guān)于校園的作文:我們的校園4

  我的學(xué)校坐落在四川省成都市青石橋旁的一條幽靜的小巷里,每天早晨,我背著書包來上學(xué)時(shí),都會(huì)沿著巷子地面的十二生肖圖像走過去,巷子兩邊的墻上有我們學(xué)校的介紹,當(dāng)我第一次來到這個(gè)學(xué)校時(shí),我被它的美麗,幽靜和濃濃的書香氛圍深深吸引了。我很高興能在這里學(xué)習(xí),成長(zhǎng)。清晨,我走進(jìn)校園,一陣陣問好聲,美妙的音樂聲和郎朗的讀書聲仿佛把沉睡了一夜的校園喚醒了,新的一天的學(xué)習(xí)就這樣開始了!

  校園的操場(chǎng)是熱鬧的。下課的鈴聲響了,我們沖向?qū)掗煹牟賵?chǎng),我最喜歡在單杠那玩兒,大家有的在打籃球,有的在玩兒?jiǎn)胃,有的在星光大道上嬉戲玩耍,還有的在操場(chǎng)上興奮地追逐著,打打鬧鬧。。。。。。小伙伴們的尖叫聲,把操場(chǎng)變得非常熱鬧,非常有生氣。

  校園的教室是安靜的。上課的鈴聲一響,同學(xué)們就都像兔子一樣飛快的跑回了教室,只有上體育課的班級(jí)在操場(chǎng)上排隊(duì)。上課了,教室里安靜極了,只聽見老師的講解聲,同學(xué)們的發(fā)言聲和抄筆記時(shí)的沙沙聲,但有時(shí)也會(huì)傳來一陣熱烈的掌聲,同學(xué)們高興時(shí)的尖叫聲。。。。。。我喜歡這樣的課堂。

  校園的靜思園是美麗的。從我們的教室往窗外望去,靜思園就安靜地在校園的一角等著我們,那里有一株大大的榕樹,茂密的樹葉向四面展開,像一把綠色的打傘,為我們遮擋夏日的炎熱,帶來清涼的綠蔭,我們的體育課很多時(shí)候就是在這里哦!這里還有很多的桂花樹,每到秋天的時(shí)候,樹椏上就密密地?cái)D滿了金黃的小花,一簇簇,一團(tuán)團(tuán),它們散發(fā)的香氣充滿了整個(gè)校園。靜思園的中央還有一條淺淺的小溪圍繞著一座小假山,水面上漂浮這綠色的水葫蘆,美極了!每當(dāng)我看書看久了的時(shí)候,我就會(huì)到這里走走,看看綠色的樹葉,在樹蔭的小凳上坐下,看小魚在清澈的水中快樂地游來游去,不時(shí)你還會(huì)聽見從濃密的樹蔭里傳來小鳥嘰嘰的叫聲。

  我愛我們的校園,一個(gè)保留著百年文化的學(xué)校!苞棑糸L(zhǎng)空,魚翔淺底,萬類霜天竟自由!蔽覀冞@些小雛鷹,將從這里起飛,翱翔在知識(shí)的天空中。

關(guān)于校園的作文:我們的校園5

  我眼中的學(xué)校像個(gè)大花園,同學(xué)們像花朵一樣在這里幸福地學(xué)習(xí),快樂的成長(zhǎng)。

  你走進(jìn)校門一抬頭,看到的是辦公樓。老師在這里備課,批改作業(yè),為我們辛勤的付出。沿著校園左邊的小路,是一排排黑板報(bào),在這里大家認(rèn)真做,為我們的校園增添一份光彩。沿著校園右邊的小路,是一排排大樹的陰涼地,而被大樹遮住的是化石館和陶瓷館。

  沿著小路繼續(xù)往前走,就來到了我們美麗的操場(chǎng),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲玩耍,操場(chǎng)上到處充滿著歡聲笑語(yǔ)。站在操場(chǎng)中央,向北望,是一座高大的樓,他的名字是博雅樓。博雅樓是同學(xué)們上大活動(dòng)課的地方,在那里上的大活動(dòng)課可多呢,有合唱、舞蹈、兒童畫、國(guó)畫、書法等,博雅樓的走廊上放著同學(xué)門寫的、畫的作品,處處展現(xiàn)出同學(xué)們的才華。

  在操場(chǎng)的西邊,是一個(gè)展覽墻,那里有一排小板凳,上空是玻璃房頂,抬頭就能望見藍(lán)藍(lán)的天空上掛著朵朵白云,真是美極了。

  操場(chǎng)的南邊,是教學(xué)樓,看那名人名言,一個(gè)個(gè)富含著多么深刻的哲理啊。一進(jìn)教學(xué)樓大門,必定聽到瑯瑯讀書聲。下課后,安全員站在教室門口,督促同學(xué)們?cè)跇堑纼?nèi)不要跑跳,兩人排成一隊(duì),不要打鬧。讓你一進(jìn)來便不想離開。

  操場(chǎng)的東邊是什么呢?是幼兒園。那里有很多游戲器材,小朋友玩得很開心,連我們也想上去好好玩一玩呢。

  我們的學(xué)校還有好多好多美麗的地方,比如神秘的化石館,綠色的生態(tài)館,充滿試驗(yàn)的科學(xué)樓,有趣東西源源不斷的科技館.

  這就是我眼中的學(xué)校,一座美麗、可愛的大花園!

關(guān)于校園的作文:我們的校園6

  談起我們的校園,就一個(gè)字美。如果你不相信,就隨我到我們的校園里逛一逛。

  校園的環(huán)境美

  走進(jìn)我們的校園,迎面而來的就是一面飄揚(yáng)的五星紅旗,穿過旁邊一條幽靜的小路,走到盡頭就是我們的教學(xué)樓。在教學(xué)樓的側(cè)面佇立著一顆我們校園里最具標(biāo)志性的東西一棵百年的楊柳樹。那棵樹可大了,幾個(gè)人都摟不過來。在就在這個(gè)楊柳樹的旁邊就是一個(gè)小花園;▓@雖不大,但是一年四季鮮花不斷,為我們的校園增色不少。

  校園的硬件美

  我們校園的操場(chǎng)、教室、樓房等,在我的眼里,總是那么的美。就說操場(chǎng)吧,雖不大但精致極了。石灰鋪就的跑道雖沒有塑膠的高大上,但是每天我們跑在上面,就如同跑在大自然的懷抱里,溫馨、自然。每年兩次的運(yùn)動(dòng)會(huì),這個(gè)操場(chǎng)就見證著我們的快樂。我們?cè)谏厦嫣、蹦呀,高興極了。另外。我們的教學(xué)樓也是那樣的精致,尤其是外墻上書寫的標(biāo)語(yǔ),時(shí)刻提醒著我們:好好學(xué)習(xí)、天天向上。我喜歡夕陽(yáng)下的校園,這個(gè)時(shí)候,在夕陽(yáng)余輝的映襯下,一排排的樓房透著校園的安寧,讓人內(nèi)心有一種舒服的感覺。

  校園的人更美

  學(xué)生永遠(yuǎn)是我們校園的主人。每天大家穿著整齊的來到這里,接受各種文化知識(shí)。課余時(shí)間,大家都會(huì)來到校園里游戲。哎,你看,那位低年級(jí)的學(xué)生把飄落在校園花叢中的一張廢紙撿了起來;你再看,那位高年紀(jì)的哥哥正在扶摔倒在地上的小同學(xué)。人之美是不是就體現(xiàn)在這里呢。

  怎么樣,通過我的介紹,是不是你們已經(jīng)對(duì)我的校園產(chǎn)生了濃厚的興趣。好吧,歡迎你們來參觀,我們會(huì)熱烈歡迎的。

關(guān)于校園的作文:我們的校園7

  沿著車站對(duì)門的一條舒心的小路,來到我們美麗的校園。初升的太陽(yáng)照在臉上,也照著身旁美麗的花、碧綠的樹,它們?cè)谔?yáng)下閃閃發(fā)亮。!我第一次發(fā)現(xiàn)我們的校園這樣美!

  這時(shí),首先映進(jìn)我眼睛里的像兩個(gè)衛(wèi)士的門柱,門柱上面橫著寫的是"長(zhǎng)陽(yáng)土家族自治縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)"的字樣。進(jìn)了門就可以看見漂亮的教學(xué)大樓,一共四幢,最前面一幢是剛落成的科技教學(xué)大樓,它高大宏偉,聳立在半天云。第二幢是一、二年級(jí)的教學(xué)樓。第三幢是三、四年級(jí)的教學(xué)樓。第四幢是五、六年級(jí)的教學(xué)樓。第四幢的后面有一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)臺(tái)上有一桿桿旗桿,最高的旗桿上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,顯得那么刺眼。它是我們偉大祖國(guó)的象征,也象征著中華民族的繁榮昌盛,我們愛國(guó)旗。國(guó)旗兩旁還有班級(jí)旗桿,由于我班同學(xué)努力,和其它五個(gè)班升起了班旗,它們多么象好兄弟,在國(guó)旗的招換下,乎啦啦地飄揚(yáng)著,把我們的心也帶上了藍(lán)天,我們好興奮。

  樓前的花壇中有青翠的松柏和五顏六色的花,菊花張開笑臉,月季花搖動(dòng)花瓣,引來一群群蝴蝶翩翩起舞。

  我們學(xué)校的體育器材可真不少,有單杠,同學(xué)們?cè)趩胃苌戏。有繩索過橋、有爬桿、有登天梯。每到下課,那兒總是擠滿了人,那歡樂的笑聲隨著風(fēng)兒飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),也許,連小鳥都聽到了吧,要不,它怎么會(huì)飛起又落在樹梢上傾聽呢?我們坐在秋千上,把它蕩悠得飛快,不時(shí)發(fā)出格格的笑聲。風(fēng)兒掃除著我們的面龐,多開心呀!這時(shí)我們會(huì)感覺到我們是世界上最快樂的人了。

  學(xué)校墻外,幾株揚(yáng)樹探進(jìn)來,張看著我們可愛的校園。它們仿佛也要把自己融進(jìn)這愉快的校園之中。

關(guān)于校園的作文:我們的校園8

  我們的校園坐落在環(huán)境優(yōu)美的鷹山腳下,是個(gè)美麗的校園。而且歷史悠久。

  進(jìn)了校園的大門,抬頭望去,學(xué)校的圓形大花壇映入我的眼簾,化痰周圍種了各種紅的,綠的花花草草。大花壇中間矗立著三根高大的旗桿,每當(dāng)?shù)谝还?jié)課下時(shí),五星紅旗就會(huì)冉冉升起。

  走著走著,就來到了升旗臺(tái)兩旁的開心農(nóng)場(chǎng),火紅的高粱彎著腰,似乎在找東西,一些朝天椒好像受氣了,有的氣得滿臉通紅,有的氣得臉色發(fā)紫。最引人注目的就屬絲瓜了,他把身體產(chǎn)在枝上,擺著手,似乎在向我問好呢!

  繞過古色古香的大水缸,就來到了校史大廳,“蔚斗小學(xué)”四個(gè)蒼勁有力的大字展現(xiàn)在眼前。向上看去蔚斗小學(xué)的歷史呈現(xiàn)在你眼前,學(xué)校建于一九二七年,創(chuàng)建人是唐愛陸先生。那些陳列窗里還擺放著老師們的印章。向西南角走去,哪里就是豆豆舞臺(tái),每個(gè)星期二和星期四就能看見大家的才藝表演了。最受歡迎的就是架子鼓表演了,每當(dāng)這時(shí),大家就圍在架子鼓旁邊,包德里三層,外三層的。

  從大廳西側(cè)的后門出去首先看到的就是兩條走廊,走累了,可以坐在上面休息。穿過走廊,就來到了蔚蔚果園,橘子樹上結(jié)滿了又大又黃的橘子就像一個(gè)個(gè)小燈籠,枇杷樹上的小枇杷多在綠葉后,似乎想和我們玩捉迷藏呢!蘋果樹上,蘋果們好像有點(diǎn)害羞,臉變得紅彤彤的了。果園中間有個(gè)亭子,要是下雨了,可以在里面避雨,夏天的時(shí)候太熱,可以在里面乘涼。

  往北走,就是我們的大操場(chǎng),大操場(chǎng)中間鋪著一條綠油油的大地毯,大操場(chǎng)可以讓我們踢足球,散步。

  我們的校園到處有美麗的景色,說也說不盡,希望你有機(jī)會(huì)來細(xì)細(xì)游賞。

關(guān)于校園的作文:我們的校園9

  咦,這里是哪里呀,這么漂亮,哦,原來是實(shí)驗(yàn)小學(xué)呀!

  到了學(xué)校門口,有一些科普知識(shí)在學(xué)校的墻上快樂嬉戲,同時(shí),還為我們展現(xiàn)著它的知識(shí)?,這不是迎賓墻嗎!意思好像是不要讓我們驕傲。咦,在迎賓墻的左邊,有幾株薔薇花。正在和我們招手呢!

  上了臺(tái)階,左邊是有著朗朗的讀書聲的幼兒園,而右邊呢,就是一些山楂樹和柿子樹。柿子樹是我們的校樹,代表著學(xué)校的事業(yè)紅火,興旺。這不是木槿花嗎!木槿花是我們的;,代表著……這我好像就不知道了。

  看,假山上面有一個(gè)思字,代表要讓我們多思考,假山的前面一部分,寫著奮進(jìn),好像是代表我們的學(xué)習(xí)要奮進(jìn)。假山的旁邊還有四棵高達(dá)、挺拔的柳樹。柳樹的枝干像女孩的頭發(fā),隨風(fēng)搖擺。柳樹緊挨著的就是辦公樓,辦公樓的上面,有綠色的爬山虎。它們一個(gè)一個(gè)像壁虎一樣,一個(gè)一個(gè)整齊的呆在上面。爬山虎之所以叫爬山虎就是因?yàn)椤芭馈弊。你看,那些“壁虎”不就是爬在上面嗎?/p>

  嘩啦,咦?我的口水怎么流下來了呢?旁邊的同學(xué)說:“你是不是饞我們杏子了?”“是啊是啊”看我們的杏樹,多么惹人喜愛呀,只不過現(xiàn)在杏子還沒長(zhǎng)出來,如果長(zhǎng)出來了,我們班同學(xué)不搶著吃才怪呢!

  雪松,是什么呀?哦,原來雪松又稱雪柏,常綠喬木,樹冠尖塔形,大枝平展,小枝略下垂。葉針形,質(zhì)硬,灰綠色或銀灰色,在長(zhǎng)枝上散生,短枝上簇生。10-11月開花。球果翌年成熟,橢圓狀卵形,熟時(shí)赤褐色。雪松原產(chǎn)喜馬拉雅山,中國(guó)西藏南部及印度、阿富汗均有分布。通過這樣的介紹,我懂得了雪松是什么。

  這就是美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué),我的學(xué)校,我愛我的學(xué)校。!

關(guān)于校園的作文:我們的校園10

  我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園。光陰似箭,日月如梭,在這個(gè)校園里,不知不覺,我已經(jīng)度過了四個(gè)春秋,對(duì)這里的一草一木,都有一種親切的感覺。

  走進(jìn)校園,映入眼簾的是一個(gè)美麗的花園;▋焊(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷,紅的似火,粉的如霞,白的像雪,美不勝收;▋簜儾粌H顏色各異,而且形態(tài)萬千。有的彬彬有禮,有的落落大方,有的三五成群的,有的一枝獨(dú)秀,有的倒掛枝頭號(hào),有的含苞欲放。高大的雪松蒼翠欲滴,像一把撐開的巨傘,密密匝匝的松針重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影......

  再往里走,踏上臺(tái)階,便是大廳,里面都是同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有栩栩如生的圖畫、豐富多彩的小報(bào)、氣勢(shì)磅礴的書法。這些可都是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。每當(dāng)來參觀的老師看到這些書畫時(shí),個(gè)個(gè)拍案叫絕。

  穿過大廳,來到教學(xué)樓,這可是同學(xué)們成長(zhǎng)的樂園。早上教室里傳來朗朗的讀書聲。上課了,同學(xué)們有的積極舉手、有的冥思苦想、有的對(duì)答如流。下課了,教室里立刻沸騰起來,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群五個(gè)一伙,有的討論卡布西游中的時(shí)空終結(jié)者,有的在贊揚(yáng)諸葛亮的神機(jī)妙算,有的在玩穿越火線......

  教學(xué)樓的西邊是寬闊的操場(chǎng)。大概有十幾幢教學(xué)樓這么大。操場(chǎng)四周是四百米的塑膠跑道。北側(cè)是莊嚴(yán)肅穆的升旗臺(tái)。筆直的旗桿直插藍(lán)天,鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄擺,在藍(lán)天的襯托下,顯得格外顯眼。

  說到這里,我不由自主想起了那一次跳繩練習(xí),同學(xué)們拉好架勢(shì),老師一聲令下如山倒,霎時(shí),五十四條繩子齊飛,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡。只剩下5秒了,同學(xué)們“丑”態(tài)百出:有的步履維艱,有的氣喘吁吁,還有的依然步履輕快,舞動(dòng)的繩子好似飄浮的云層......

  !美麗的校園,我快樂成長(zhǎng)的搖籃。

關(guān)于校園的作文:我們的校園11

  我的校園很普通,但我很喜歡。

  走進(jìn)校園,一眼望去,映入你眼簾的是一個(gè)大大的操場(chǎng)。操場(chǎng)上,有四個(gè)籃球架。在籃球架的右邊,是一個(gè)長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊兩側(cè)掛滿的葡萄和盛開的牽;,會(huì)讓你流連忘返。說到葡萄,我不得不告訴你,那可是我們?cè)谟變簣@時(shí)種下的。我們上學(xué)后,便移植了過來。幾年過去了,這些葡萄早已搭滿了整個(gè)長(zhǎng)廊。每逢秋季,我們幾個(gè)總會(huì)悄悄地摘上一串,那感覺美極了。如果你在秋季踏進(jìn)我們校園,一定會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到葡萄香甜……

  長(zhǎng)廊的盡頭,是一片小樹林。說是樹林,不如說是一個(gè)我們回憶的'天堂。這里的十幾棵果樹是我們?cè)谝荒昙?jí)時(shí),第一任班主任和我們一起種下的。到了第二年,果子就結(jié)出來了。每逢秋季,碩果累累,滿園飄香。如果你到了我們校園,一定會(huì)被整個(gè)校園彌漫的陣陣果香“熏倒”。如果你漫步在小樹林里,說不定哪一個(gè)果子會(huì)調(diào)皮地跳在你的手心,讓你驚喜,讓你尖叫……

  走出樹林,便又回到了那個(gè)操場(chǎng)。但想不到的是,站在操場(chǎng)上,對(duì)面古色古香的教學(xué)樓,會(huì)把你帶入詩(shī)的境界。更令你依依不舍的是,教學(xué)樓墻壁上的爬山虎郁郁蔥蔥。一陣微風(fēng)吹過,爬山虎的葉子便會(huì)泛起層層浪波,帶給你的不單單是生機(jī)與活力……

  走進(jìn)教學(xué)樓,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)教室之間的窗臺(tái)上,都會(huì)擺放一盆粉紅色的絹花,雖然沒有生命但十分鮮艷。如果你有幸走進(jìn)圖書室,一定會(huì)有一種暢游知識(shí)海洋的感覺。那里有許多書,好多都是我喜歡的!

  教學(xué)樓的五層,是我們的娛樂廳。里面有很多樂器,如鋼琴、口風(fēng)琴、架子鼓……課余時(shí)間或每逢佳節(jié),我們總會(huì)在里面排練節(jié)目、演出表演……

  這就是我們的校園,我喜歡它的寧?kù)o,更喜歡他的它的清新!

關(guān)于校園的作文:我們的校園12

  我們的校園很普通也很美麗。這兒有高大的桂花樹,迷人的花壇,簡(jiǎn)樸的教學(xué)大樓和寬闊的操場(chǎng)。

  走進(jìn)校門,映入眼簾的是兩棵郁郁蔥蔥的桂花樹,猶如撐開的大涼傘,又像兩位忠實(shí)的哨兵守衛(wèi)著美麗的校園。

  桂花樹的左邊是一個(gè)公布欄,上面記錄著孩子們的成長(zhǎng)足跡,記錄著老師們辛勤耕耘的精彩瞬間以及各班的衛(wèi)士評(píng)比情況。

  往右走,就是一個(gè)美麗的大花壇,F(xiàn)在正是春天,花兒草兒從夢(mèng)中醒來,好奇地打量著這個(gè)精彩的世界。小草嫩嫩的、綠綠的,春風(fēng)輕輕地一吹,草兒們左搖右擺,點(diǎn)頭示意。各種花兒競(jìng)相開放,紅的、白的、黃的、紫的……散在草叢里像星星像眼睛還眨呀眨的?諝庵袕浡鴿鉂獾南阄叮齺砹顺扇航Y(jié)隊(duì)的蜜蜂和五彩斑斕的蝴蝶。它們?cè)诨▍仓写﹣泶┤,給春天增添了幾分生機(jī)。

  往前走就來到廣闊的操場(chǎng)。這兒可是孩子們玩耍的天堂。下課了,同學(xué)們有的跑步,有的跳繩,有的丟沙包,還有的玩彈珠……吵鬧聲叫喊聲響成一片,整個(gè)操場(chǎng)成了歡樂的海洋。

  穿過操場(chǎng)來到教學(xué)大樓。這兒是我們求知的殿堂。有四層樓高,頂上還有幾十面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。上面鑲嵌著“健康聰慧高尚快樂”幾個(gè)亮閃閃的金字。每個(gè)教室都寬敞明亮,雪白的墻壁,烏黑發(fā)亮的黑板,乳白色的電腦平臺(tái),擺放整齊的桌椅……陽(yáng)光透過玻璃窗射進(jìn)來,照亮了我們的教室,也照亮了我們幾十雙渴求知識(shí)的眼睛。

  教學(xué)樓的前面是主席臺(tái)。每周星期一,學(xué)校都要舉行隆重的升旗儀式。看著鮮艷的五星紅旗隨著雄壯的國(guó)歌聲徐徐升起。那一刻,我便暗下決心:一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做個(gè)有用的人!

  往右走,你會(huì)聞到飯香,原來食堂正在精心地準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)午餐呢!

  這就是我們的校園——孟公鎮(zhèn)中學(xué)小學(xué)。讓我們?cè)谶@個(gè)美麗可愛的環(huán)境里茁壯成長(zhǎng)吧!

關(guān)于校園的作文:我們的校園13

  我們的校園,整潔美麗。

  走進(jìn)學(xué)校的大門,就來到了天井,有20多米長(zhǎng),10多米寬,天井前的雕塑十分醒目,上面印著七個(gè)閃閃金光的大字“為了學(xué)生的未來”。

  天井前就是大通道,大通道的一面墻上掛著每個(gè)班的校園新星,對(duì)面有個(gè)音樂小舞臺(tái),供同學(xué)們表演用,小舞臺(tái)上有顆大榕樹,大約有三臂長(zhǎng),像真的一樣,大榕樹上掛著同學(xué)們的心愿卡片。

  從大通道過來就是一年級(jí)的教室,教室前種著各種花花草草,有小青菜,有小野花,上面掛著一顆顆晶瑩的小“珍珠”。

  教學(xué)樓前排著一排竟然有序的女兒墻,里面展示著同學(xué)們優(yōu)秀的作品,女兒墻后還有一顆銀杏樹,好像在那兒給同學(xué)們講著學(xué)校的歷史。

  繞過天井,便來到了惹人喜愛的科技小天地,小天地里有兩間實(shí)驗(yàn)室,我們的那兒上科學(xué)課,里面擺放著各種科學(xué)工具、燒杯、鐵架臺(tái)、各種各樣,供師生做實(shí)驗(yàn)用。實(shí)驗(yàn)室前有個(gè)小池塘,各種金魚在里面歡快地游來游去。

  從科技小天地出來,有一片小竹林,竹子、常青藤都種在那兒,還有一個(gè)書的形狀,是我們捉蝸牛的好地方,小竹林連接著大通道,共分成4間。

  走完大通道,就來到操場(chǎng),操場(chǎng)左側(cè)就是學(xué)校的小花園,最引人注目的就是那顆大松樹了,那顆大松樹有三米多高,像一個(gè)巨人守衛(wèi)著我們的校園。

  大松樹下有個(gè)小涼亭,我們可以在那里看書、休息。走完操場(chǎng),又回到了我們最熟悉的校門,每天放學(xué),門前的桂花樹飄來陣陣花香。

  這就是我們的校園,如果你喜歡的話,就趕緊來我們學(xué)?纯窗!

關(guān)于校園的作文:我們的校園14

  我的學(xué)校叫“太倉(cāng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,位于縣府街8號(hào)。這是一所文明的學(xué)校,有著近百年的歷史呢!

  一走進(jìn)校園,“希望之光”映入眼簾,這可是我們學(xué)校的標(biāo)志性建筑呢。它樣子像一個(gè)太陽(yáng),下面有紅黃藍(lán)三種顏色的鐵環(huán),象征著我們是祖國(guó)的未來。在陽(yáng)光的照耀下,那“太陽(yáng)”忽閃忽閃的,可漂亮了!沿著主通道向北走,一側(cè)花壇,里面的花都凋謝了,只剩下碧綠碧綠的草在迎風(fēng)飄動(dòng)。從草上往上看,只有秋天才開的桂花散發(fā)出一股股清香?諝庵卸紡浡@種味道。撿起一朵桂花,你會(huì)發(fā)現(xiàn)樣子像漢字“十”,中間有兩個(gè)小點(diǎn),想一個(gè)可愛的娃娃在笑。桂花樣子不僅好看,顏色也很鮮艷,是金黃金黃的,像陽(yáng)光的顏色。

  主通道的東邊由南往北依次是平等院、博愛院、文明院和自主院。文明院一樓是我們教室的所在地,這是3、4年級(jí)的天堂,我們就在這兒安安靜靜地學(xué)習(xí)。別忘了剛才提到的自主院,它是我們后面的一幢房子。每當(dāng)下雨時(shí),不能在操場(chǎng)上體育課,我們就會(huì)到自主院二樓的風(fēng)雨操場(chǎng)上體育課,無論多大的風(fēng)雨都奈何不了我們。底樓是安靜明亮的食堂,每當(dāng)?shù)谌?jié)課下課鈴一響,我們就排著整齊的隊(duì)伍去這里吃飯。

  主通道的南面是塑膠操場(chǎng)。第一節(jié)課一下課,我們就要進(jìn)行大課間活動(dòng)。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲、玩耍。瞧!有的在跳繩,有的在拍皮球大家一起比賽,一起交流,可開心了。

  主通道的盡頭是育才院,這里和我們的其他三樓不一樣,是4層樓,這里有5、6年級(jí)的大哥哥大姐姐也有一年級(jí)的小弟弟小妹妹。我們還可以在這上科學(xué)課,一起研究,一起發(fā)現(xiàn),好不熱鬧。

  聽了我的介紹,你對(duì)我們的學(xué)校有了一點(diǎn)了解吧,有機(jī)會(huì)來太倉(cāng)的話的話,別忘了來參觀我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)喲!

關(guān)于校園的作文:我們的校園15

  我們的學(xué)校座落在城站火車站旁,它古色古香中不失現(xiàn)代氣息,像一座精致的盆景。

  進(jìn)入學(xué)校大門,一排八個(gè)大字的墻面就印入眼簾,“學(xué)的扎實(shí),玩出名堂”,這幾個(gè)個(gè)字激勵(lì)著我們每一位學(xué)生,旁邊的小花園一片繁華似錦的景象:粉紅的蝴蝶蘭,還有些說不出名字的花,每一朵都競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷呢!

  往里走,你能看見一座有著100多年歷史的老房子矗立著,朱紅的宮墻,青色的瓦,還真的有著一點(diǎn)“古味道”呢!這座老房子叫惠德堂,有三層樓,在它的一樓分別是衛(wèi)生室,大隊(duì)部,特級(jí)教師辦公室和五(3)班,五(四)班,二樓是兩個(gè)科學(xué)教室,會(huì)議室和教室休息室,走上樓梯來到二樓分布著在這一層有兩個(gè)教室,會(huì)議室,同樣也有教室休息室,再上去的三樓有三間音樂教室,一間書法教室和我們的校長(zhǎng)辦公室,怎么樣,一座古老的房子也能被我們很好的利用起來呢!

  在惠德堂的北面有個(gè)小花園,那里一年四季都開滿了艷麗的花,春天開映山紅,那成片成片的映山紅倒映在一旁的水池里,水里的小魚快樂的游著,仿佛這些影子是它們的玩具,讓它們盡情地玩耍,夏天,花園離得葡萄架上結(jié)滿了一顆顆紫瑩瑩,水靈靈的葡萄真想摘一串下來嘗嘗味道啊!秋天,那一株株掛樹上黃金般得桂花,飄得滿校園陣陣香氣,冬天那些“凌寒獨(dú)自開”的梅花便露出了它的小腦袋,東張西望,好像在打探外面的消息,紅的黃的,給冬天帶來了生機(jī)!

  我們學(xué)校里還有一條富有文化氣息的“星光長(zhǎng)廊”,墻上貼有孔子,孟子等六位思想家,教育家的簡(jiǎn)介。在橫欄上掛有著每一屆學(xué)生的畢業(yè)照,想起還有三年時(shí)間就要從這里畢業(yè),我們的畢業(yè)照也會(huì)高高的掛在這里心里就覺得無比自豪。

  我們的校園美嗎!我們的校園香嗎!請(qǐng)你有空一定來參觀過我們的校園吧,你一定不枉此行的!

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