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五年級話題作文：我該怎么辦
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的五年級話題作文：我該怎么辦，歡迎大家分享。
五年級話題作文：我該怎么辦1
幼兒園放學了，天天回到家里，打開臺燈端坐在椅上，他低著頭畫了一只小花狗。
“咚咚咚，咚咚咚。”一陣敲門聲從耳邊傳來。
天天跑到客廳，站在門后，把耳朵貼到門上小心翼翼地問：“誰呀？”門后的叔叔用溫和地聲音說：“我是你爸爸的'朋友�！碧焯煊謫枺骸澳阏椅野职謫�？”叔叔說：“對呀！”
天天拿了一張小板凳，自己站在上面看著貓眼，看到貓眼里是一個天天不認識的陌生人，心想：“外面這個叔叔我好像不認識，我該怎么辦呢？”天天有禮貌的說：“我先打個電話跟我爸爸聯(lián)系一下，請您稍等！”叔叔又問：“可能你爸爸要三天才回來，那你就給我你爸爸的電話號碼讓我自己來打電話吧！”天天說：“我不知道爸爸的全號，叔叔您是他朋友，您應該知道他的號碼呀？”叔叔又說：“你爸爸的電話號碼我本來是知道的，后來又忘記了�！碧焯煺f：“那您在門外等一下，我媽媽再過幾分鐘就回來了�！蹦吧寺牭竭@句話飛快地逃走了。
天天又看了看貓眼，在心里嘆了一口氣說：“啊，原來這是一個大壞蛋，他不是我爸爸的朋友�。 �
五年級話題作文：我該怎么辦2
11月26日，一陣哭聲的降臨，我，有了一個妹妹……
現(xiàn)在妹妹已經兩周歲多了，她淘氣，她調皮，她可愛。妹妹的存在，使我的家庭幸福美好。但是，妹妹是任性的，她的性格使我不知道該怎么做姐姐。
我很煩惱……
看著妹妹紅潤的.、白里透紅的臉蛋，我會笑，我情不自禁地想起
這幾天，妹妹非常喜歡玩我的文具盒，只要被她看到，她就會想豹子一樣撲上去，然后把我的筆揚得滿天飛，完事后就若無其事的走了，我恨我恨��！可是我做姐姐還能怎么辦？只好忍，只好忍……可有一次，她竟然用圓珠筆在上面亂涂亂畫（那是我最喜歡最珍貴的文具盒我一氣之下猛地奪過來。于是她哭了，于是媽媽認為是我的錯，于是我收到了批評……
那一次，我束手無措。
妹妹對新鮮的事物總是很好奇，在和她玩的時候，只要有好玩的東西，她總是很乖。
前幾天，她擺弄計算器，只聽“啪…”的一聲，（不用說都知道發(fā)生了什么嘻嘻……），計算器掉到了地上，粉身碎骨了。媽媽很氣憤，說我不會看孩子，不是個好姐姐……
又一次，我束手無策。
媽媽的事情好像總是很多，無數(shù)的分分秒秒，我在妹妹身旁同她玩耍。那次我哄了一整天的孩子，累得夠嗆，媽媽接過孩子的時候，我跑回房間，哭了……
無數(shù)個夜晚，我都在想 “做姐姐，我該怎么辦？”
五年級話題作文：我該怎么辦3
我有個外號叫“作業(yè)大王”，因為我隨時都在寫作業(yè)。上課寫，下課寫，做眼保健操時也在寫，寫得差點“走火入魔”了。但自從上了三年級，班級里布滿窺視者，只要我上課一寫作業(yè)，就有人打小報告。我該怎么辦？
音樂課上，我悄悄開始了寫作業(yè)的秘密行動。我先環(huán)顧四周，確保沒有人盯著，便把作業(yè)藏在抽屜里奮筆疾書。沒想到我被音樂老師盯上了�！傲侮愪h！”突然，她用清亮的嗓子喊出我的`名字，但我完全沒聽見，當全班同學齊刷刷看向我時，我才反應過來：教室怎么這么安靜？我猛一抬頭，音樂老師的眼睛像個監(jiān)控探頭，正死死地盯著我，眉間閃過一道赤焰，似乎能燒斷鋼鐵。接著我那心愛的作業(yè)被音樂老師無情地“摧毀”了，她還讓我面壁思過，嗚嗚嗚……我該怎么辦？
音樂課的教訓還沒吸取，這節(jié)體育課，我又犯寫作業(yè)的毛病了。全班同學都已下樓，我卻還賴在樓上興致勃勃地寫著。寫完后，我心滿意足地來到操場，可此時，已經上課十多分鐘了。我走到老師跟前，只見體育老師雙手叉腰，額頭紋擠成一個川字。我想：完了……果然體育老師讓我繞操場跑三圈。天啊，這簡直要我的小命。我該怎么辦？
五年級話題作文：我該怎么辦4
星期六，亮亮獨自一個人在家，因為他爸爸媽媽都出去工作了，亮亮在家里認真地畫起畫來。突然，響起了一陣“咚，咚，咚”的聲音，亮亮馬上跑到門前問：“誰呀？”外面的人說：“我是你爸爸的朋友，好孩子，先讓我進去吧！”亮亮心想：我該怎么辦呢？如果門外是壞人，我就不能開門，如果門外真是爸爸的朋友，我又要開門。就在這時候，亮亮靈機一動，趕緊端來一張凳子，悄悄地站上去，爬在門上看貓眼，只見一位穿綠色襯衫和藍色褲子的`陌生叔叔，手拿公文包笑瞇瞇地站在門外。亮亮想了想，想出一個好辦法，亮亮自言自語地說：“哎，我怎么那么笨，叔叔肯定有手機，可以打電話呀！”亮亮馬上對門外的叔叔說：“叔叔，我把我爸爸的電話號碼給你，你打給我爸爸吧�！蹦莻�陌生的叔叔不敢打，就走了。
我感覺亮亮做得很對，如果我遇到這種事情，我要向亮亮學習。
五年級話題作文：我該怎么辦5
一天下午，媽媽去接我放學，后來，媽媽說：“去商店買東西，媽媽買東西的時候，我見到了一只小熊，過了一會兒我一轉過頭來，媽媽不見了，我心里想，媽媽說過，如果，我和媽媽去商場，我不見到媽媽，就去找警察叔叔，后來，警察叔叔，通過了廣播，過了一會兒，我就找到了媽媽，我和媽媽餅干的回到家，后來，我和媽媽吃晚飯，就睡覺，到了第二天早上，我跟媽媽說:“媽媽今天我自己上學，我上學的時候，走到小河邊，突然迷路了，后來，我看見了我們班的同學，我就說：“在這里怎樣去學校，過了一會兒，我和我們班的同學，終于，到了學校,我非常開心，應為，我是第一次自己上學。所以我以后也要自己上學、回家。第二天早上，7：30分
我吃完早餐，自己上學，到了下午4：00鐘，放學了我自己回家。
后來看到我的`同學，我就說：“誒我們一起回家好不好？好我們一起回家，后來我們兩個快快樂了的回到了家，還有，我以后也要自己回家。
五年級話題作文：我該怎么辦6
周末，爸爸媽媽有事外出了，明明獨自一人在家。正當他在聚精會神地畫畫時，突然響起一陣敲門聲。明明放下畫筆，小心翼翼地走到門邊，敲門聲“砰砰砰”地響個不停，明明有些害怕，心怦怦直跳。
他鼓起勇氣，大聲地問：“誰呀？”“我是你爸爸的朋友，快給我開開門吧！”門外傳來一個叔叔的聲音。明明猶豫不決，到底要不要開門呢？這時他想起爸爸媽媽平時經常叮囑他不能隨便給陌生人開門。于是他搬來一個小板凳，輕輕爬上去，透過貓眼看到了外面那個敲門的`叔叔。這個叔叔好像從來沒見過，我該怎么辦呢？“小朋友，怎么還不開門��？”叔叔笑容滿面地問道。明明靈機一動，說：“叔叔，這門我打不開，我去房間叫爸爸來開吧！”于是，他急忙跑進房間給爸爸打電話，爸爸告訴明明一個辦法，并馬上趕回來。
明明輕輕地換上爸爸的大拖鞋，“啪嗒啪嗒”地大步向門邊走去。走到門前爬上小板凳，門外空無一人，那個叔叔早已一溜煙地逃走了。
不一會兒，爸爸回來了：“咦？人呢？”明明一五一十地說給爸爸聽，爸爸豎起大拇指：“明明真是一個機智勇敢、臨危不懼的男子漢！”
五年級話題作文：我該怎么辦7
星期天，陽光明媚，萬里無云，小明一人在家里認真地畫畫，爸爸、媽媽去上班了。
正當小明輕筆細描時，從耳邊傳來“篤篤篤”的聲音，小明心想：爸爸、媽媽現(xiàn)在不會回來的，有可能是壞蛋來了，小明越想越怕。
小明躡手躡腳地走了過去，問：“你是誰呀？”只聽見一位叔叔說：“我是你爸爸的朋友�！毙∶髡f：“你找我爸爸有什么事？”叔叔又說：“我有本劇本給他看看�！毙∶鞫藖硪粡堃巫樱旧先�，從門上的'貓眼里上上下下端詳一番，只見這位叔叔笑容滿面，慈眉善目，看上去一點也不兇。小明靈機一動，想出了一個好辦法。他問了好多問題，那位叔叔對答如流，對爸爸的情況了如指掌。小明說：“今天爸爸不在家里，你打電話跟他聯(lián)系吧！”叔叔說：“我剛才打過電話給他而來，他說在家。”小明說：“爸爸剛剛去的，你改天來吧�！�
晚上，小明把這件事情一五一十地告訴了爸爸，爸爸說：“你真能干�！�
五年級話題作文：我該怎么辦8
有人曾經告訴我，如果你真的想要這份友誼，就應該去珍惜，為了這份友誼而努力。
如今，我才發(fā)現(xiàn)，真的好累好累呀，我們又吵架了，我覺得這次好象不是鬧著玩的了，而是真真切切地，說實話到現(xiàn)在為止我都不是很知道她為什么又不理我了？我沒想過交朋友也是這么累呀……要是真正的`離開她，失去她這個朋友真的好難過好難過，沒有她在我身邊，生活就好象失去了一部分樂趣，如今我們形如陌路人，甚至更離譜。
也有人說正是因為她重視這份友誼才會去生氣，但是我從頭到尾也不知道自己哪里做錯了，所以也一直沒鼓起勇氣找她談談。我有想過就這么“僵“下去吧，但是每當我想起以前的種種心中都好痛好痛，我真得沒有辦法揮利劍斬“情“絲，畢竟人心不是鐵打的。誰能告訴我我現(xiàn)在究竟該如何面對她？面對這份可望而不可即的友誼？
我真的好舍不得“草莓”這個好朋友呀!
五年級話題作文：我該怎么辦9
星期一早上，我起床后就發(fā)現(xiàn)自己的褲頭竟然是濕的，因為怕羞，沒敢給媽媽講，便把它給脫了。
來到樓下，媽媽問我穿褲頭了沒，我結結巴巴的說：“我尿上去了�！边@句話不小心傳到哥哥的耳朵里，哥哥走上前故作驚訝地問：“小弟，你真的尿褲了�！蔽夷樢患t，沒吭聲，只是狠狠的瞪了他一眼。
我該怎么辦，如果我說真的'，哥哥肯定會嘲笑我，說不呢？哥哥又會說我不誠實，我決定要把真相說出來，但我又不敢開口，我的腦中又出現(xiàn)了他以前嘲笑我的面孔，可老師曾說過的話也跳入了我的腦海中：世上沒有你做不到的事，只有你想不到的事！想到這里，我又鼓起勇氣，對哥哥說：“昨天我做了一下夢，我在小便，可是老找不到廁所，左后好不容易找到了一個，就開始尿了起來，最后一機靈醒來，發(fā)現(xiàn)褲子濕了。”
原本以為哥哥會嘲笑我，沒想到他卻說：“誰小時候都尿過褲子和床，所以你不要怕別人笑話你，你是最勇敢的，只有坦然面對自己的錯誤，以后才能做得更好�！�
通過這次經歷，我懂得了，不要懼怕面對錯誤，它是我們進步的開始。
五年級話題作文：我該怎么辦10
星期六早上，我一拉開窗簾，暖暖的陽光就照進了屋子里，亮亮堂堂的，我心里頓時也變得暖烘烘的。
我十分興奮正要起床，一股血腥味從鼻子里傳出來，熱呼呼的，我用手一抹，手上頓時沾滿了鮮血�！安恍�，不能讓它流，血流光了我不是要死嗎？”我這樣想著，一時手忙腳亂，心跳加快，連忙趴在床上，用手捂住鼻子，生怕會有人發(fā)現(xiàn)。還記得媽媽說過：不要摳鼻子，要不然就會出很大的麻煩的�？磥�，這麻煩還真的來了啊！
不會吧！難道是我昨天晚上摳鼻子引起嗎？那我該怎么辦？就在這時，有人進了我的房間，我真害怕進來的.媽媽��！可我抬頭一看，是爺爺，頓時覺得救星來了。我就趕緊向爺爺大喊道：“爺爺，我流鼻血了，快拿衛(wèi)生紙來。”爺爺聽了，趕忙在柜子里找一卷衛(wèi)生紙遞給我。
我趕緊擦了一下鼻子，可沒幾秒鐘，血又流了出來，爺爺用一點衛(wèi)生紙堵住鼻子里的血，沒想到鼻子里的血竟然浸透了衛(wèi)生紙，繼續(xù)往外流。這次我該怎么辦呀？真害怕媽媽知道了，又得忍受一頓批評。我和爺爺足足擦了幾分鐘，終于把這鮮紅的血給堵住了，雪白的紙上開出了幾朵“紅花”，被子上也留下了一大片血跡。
這下，我才松了一口氣，小聲說道：“這次幸好沒被媽媽發(fā)現(xiàn)，要不然就慘了呀！”
經過這次的教訓，我以后再也不會摳鼻子了，要不然，還會惹出麻煩的。
五年級話題作文：我該怎么辦11
轉眼間，我已成了一位四年級的小學生了。老師講的課更深而且更復雜了，同學們也更刻苦了。面對從前，面對往后，我該怎么辦？
從前，我還小，懂得的知識和學問也不少，種種習慣也不太好：床上的被子不會自己疊、墨水經常要讓媽媽替我灌、寫作文不會寫的字時常也要爸爸幫忙……
現(xiàn)在，我早已長大，生活中，被子自己疊，房間自己收拾，受了傷自己想辦法，喝水時自己倒，偶爾遇到困難自己解決，不再接受父母的溺愛……
在校園里，我自己的事，自己做。上課不再做小動作，做作業(yè)也比以前快了，粗心的可能性也不大了。我與同學之間團結友愛，互幫互助，有時雖說打些小別扭，但關系還是十分友好。
以后，我不能把時間浪費在玩兒的過程中，我一定要學習魯迅、愛迪生……要節(jié)約時間，因為天才是百分之九十九的.汗水加百分之一的靈感，所以面對往后無數(shù)的困難，無論是挫折，還是失敗，為了將來的成就，我們都要有信心，永遠振作起來！
往后，該怎樣對待學習呢？要想成功，就只有一條路，要不怕困難、不怕挫折！要努力奮斗，一定要對自己有信心！自己的命運是掌握在自己手中。為了往后的命運，讓我們努力奮斗吧！
五年級話題作文：我該怎么辦12
記得有一次，我借了同學的一支鋼筆，說好過兩天還給她，可是到那一天的時候我卻沒有還給她。
我心里清楚，我知道今天應該還給她，可我并沒有這樣做，放學后，天下了起了蒙蒙細雨，我一人獨自走在回家的路上，心里總是有一塊石頭壓在心上，回到家媽媽似乎看出了什么，便問我：“孩子，你怎么了，有什么不開心的事嗎？”我怕媽媽要說我，我就編了一外謊言。在睡覺的時候我睜開雙眼，仿佛看見了媽媽和同學們都在說我，我不敢睜開雙眼，只好乖乖的睡覺了。
第二天一早，我早早的來到學校，我把那支鋼筆悄悄放在了同學的.卓子下面，那位同學知道是我放的，便高興地告訴我，你不用那么傷心了。我已經原諒你了，以后改正便是了。我聽到這句話，心里舒服了很多，我可對媽媽說的話，我該怎么辦呢？
回到家里，我勇敢地說出了真相，媽媽又用那兇狠狠的眼睛盯著我說話，“你這樣做就叫不誠實了，雖然我不是老師，但是我還是知道做人的道理，你這樣做就不是原來那個聽話的乖孩子了，你應該知道一個學生最基本的原則�！爆F(xiàn)在，我終于知道，誠信是多么的重要�？鬃釉浾f過：“人而無信，不知其可也。”
雖然媽媽和同學都沒有責怪我，但是我不能原諒我自已。我也告訴你，用心聆聽，用心感受，誠信將會伴隨你的左右……
五年級話題作文：我該怎么辦13
誰能告訴我，我該怎么辦？
那是一個星期六，我走在學完電子琴的路上。我看見我們家樓下許多小朋友圍在一起，我的好奇心又開始作怪了。我跑過去看了看，"哇！"我看見了三只可愛的狗狗。兩只是雪白的，一只是棕色的。一項喜歡雪白狗狗的我不知怎么的，對那只棕色的狗狗一見鐘情，就把它買了下來。我抱著它就得好幸福，應為有一只狗狗是我小的`時候的夢想�？梢恢毕矚g干凈的媽媽不讓我養(yǎng)，甚至連摸一下都不行。我真好傷心哦，不過我終于有一只狗狗了！
我給狗狗起了一個好聽的名字，叫"蒙達"。爸爸還說什么還不如叫"猛男"可所有的人又不都是和爸爸一樣風趣，果然，媽媽不讓我養(yǎng)。還讓我把狗狗送走，我默默的抱起狗狗，走到房間里哭了……我哭得好傷心�。∧莻�夜晚是我遇到的最殘酷、最冷的夜晚，面對著你最喜歡的東西可……如果你是我就好了，你就可以理解我的心情。
誰能告訴我，我該怎么辦！我該怎么辦？
五年級話題作文：我該怎么辦14
一個風和日麗的下午，小天獨自在家里打開臺燈，低著頭，拿起筆畫畫，他想畫一只可愛的'小貓。
就在他畫一半的時候聽到了“咚咚咚”的敲門聲，小天連忙跑了過去，小心翼翼地把耳朵貼在門邊。
小天問：“誰呀？”門外的叔叔說：“我是你爸爸的朋友�！毙√煨睦锵耄赫l呀？一邊搬來一張凳子，貼著門站了上去，從貓眼看出去，只見一位穿著綠衣服、藍褲子，手里還拿著藍色公文包的陌生叔叔。小天謹慎地問：“你找誰呀？”
“我找你爸爸�！笔迨逭f。
“你找他有事嗎？”小天又問。
“有很重要的事找他，他在家嗎？”叔叔著急地問。
“他出去了！”小天說。
“那我能進來等嗎？”叔叔問。
“不好意思叔叔，爸爸說他不在家的時候，我不能給陌生人開門，要不你把你的電話號碼給我，他回來了，我再讓他打給你�！笔迨逍χf：“你真是一個好孩子，那好吧。”
五年級話題作文：我該怎么辦15
星期天的早上，萬里無云。因為有事情爸爸媽媽一大早就出去了，臨走之前，他們再三囑咐小亮不要給陌生人開門。他們走后，小亮走到書房開始聚精會神地寫作業(yè)。忽然，聽到了“叮咚叮咚”的門鈴聲。
小亮連忙跑n門前，問道：“誰呀？”一位叔叔一本正經地回答：“我是你爸爸的朋友，快把門開開吧！”小亮猶豫不決，心想：到底開不開門呢？他忽然想到媽媽說的現(xiàn)在社會上的壞人越來越多了，小亮想：今天我一個人獨自在家可得注意安全，我得看看他是不是我認識的叔叔。
小亮搬來一張板凳，小心翼翼地站在板凳上，從貓眼兒往外看，那位叔叔鬼鬼祟祟地站在門口東張西望。小亮看見了這種情形，心想：這位叔叔肯定不是什么好人，我得試試他，小亮靈機一動，在門口大聲喊叫：“爸爸，您的朋友來了，快來開門呀！”還沒等小亮把話喊完，那人一溜煙就不見了人影。
爸爸媽媽回來了，小亮把事情的.經過一五一十地告訴了他們，爸爸媽媽聽了都夸小亮是個聰明的 孩子，小亮聽了心里樂開了花。
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