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她這個(gè)人400字
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往鏡子前一站，看看鏡子中怪模怪樣的她，你肯定會(huì)大笑一場，原因很簡單：眼睛雖然很大，卻一點(diǎn)也不亮，看不透她的內(nèi)心，眼睫毛雖然不算短，卻沒幾根；眉毛雖然挺長，卻十分淡；嘴巴雖然不算丑，但如果把上半部分遮起來，你一定猜不出可以當(dāng)靠背椅坐。夠傻的吧，俗話說的好，擇優(yōu)錄取，可她卻具備了她爸爸媽媽的所有缺點(diǎn)。
再透過鏡子，看得更遠(yuǎn)些，可以看到她的內(nèi)心活動(dòng)。為此，你可以感到她是多么滑稽。愛好6角一支的鹽水棒冰，夏天喜歡穿褲子，冬天毛衣里面喜歡穿短袖，雖然喜歡唱歌，卻從不敢大聲唱。
讓人看不懂的是，她最大的.愛好居然是打蒼蠅，而且打死之后，還要一個(gè)一個(gè)地排放在一起，多么惡心的一種愛好，對(duì)吧？可她還要扯掉它們翅膀，捏在手里輕輕地吹一下，再把它們放在放大鏡下，沒有目的地看幾分鐘，為了顯示她的“與眾不同”，她還會(huì)死了的蒼蠅放在書中，或者做一些標(biāo)本，開一個(gè)蒼蠅展覽會(huì)。她甚至還會(huì)神經(jīng)質(zhì)地把它送給別人，還是“看在朋友的份上”，真吃不準(zhǔn)她是怎么想的，竟然把這種人見人厭的東西當(dāng)寶貝。
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她這個(gè)人，總愿意在背后默默付出；她這個(gè)人，持家操勞從不喊一聲累；她這個(gè)人，什么事都要一個(gè)人擔(dān)著；而現(xiàn)如今，她的眼角已布滿了皺紋……我感謝她！我敬佩她！我贊美她！她那偉大母親的形象，一直在我的腦海里回蕩……
母親，她是一個(gè)普通人，但她在我心中卻是一位不平凡的母親。她擁有一張令人溫暖的笑臉，擁有一顆包容而又充滿愛的心，時(shí)刻照亮我的心靈！
雨天讓人心情低落。暗沉的天空透著一絲悲傷，枯黃的樹葉帶著一份難過飄落，它們都好像能聽懂我的心聲，如知音一般。沉著個(gè)臉回到家，臉色往那里一擺，就知道發(fā)生了什么�！皨寢�，我今天……”我話還沒說完，媽媽就說：“不用說了，我都知道了�！薄翱墒墙裉煳覜]有考好！”我把話放在心里不好受，還是說了出來�！皼]有關(guān)系，就是個(gè)分?jǐn)?shù)，不打緊，下次更努力就行了�！边@話一出，我突然明白，成績已成過往云煙，再怎么自責(zé)都沒有用了，但媽媽的和藹話語卻在我心中飄蕩，頓時(shí)覺得，陽光沐浴著我的心房。我朝窗外望去，鳥語花香，只見那高高的太陽普照著大地，嫩綠的芽兒破土而出，外面的風(fēng)景更加迷人，深深吸引著我。我望著媽媽的'背影，喃喃地說：“媽媽，謝謝您！”……
雖然，他的手已經(jīng)爬滿了皺紋；雖然，她不能挽回流去的時(shí)光，但她就是這樣的人，不求回報(bào)，無私奉獻(xiàn)，有著一顆寬容的心。她這個(gè)人�。∈悄敲吹臏厝�，在她的身上，我學(xué)到了很多，讓我知道寬容的力量是多么偉大！
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她，這個(gè)剛滿十歲的小丫頭，活潑開朗，喜歡交朋友。
她，一雙修長的眉毛下掛著兩顆黑葡萄，一張小十分愛朗讀。
她，數(shù)學(xué)老是粗心作業(yè)上，天天和錯(cuò)題“有個(gè)約會(huì)”，你以為她上課沒聽，不會(huì)做呀！其實(shí)她會(huì)做，可就是粗心，要么題目抄錯(cuò)，要么多個(gè)零少個(gè)零，可上課又積極舉手發(fā)言，讓師又愛又恨。
她，十分仍性，是不是就會(huì)發(fā)脾氣，有時(shí)，幾個(gè)小伙伴逗她玩，故意裝出不理她的`樣子，她又捂住臉哭了起來。小伙伴說明原因時(shí)，她也愛理不理，這叫“以牙還牙”！
她，還有“憂郁癥”下課時(shí)常呆呆地坐在那兒，不知在想些什么，連眼皮也不眨一下，可上課時(shí)從沒這樣過！
有一天，上學(xué)時(shí)，不知在想些什么，競走向畫畫的地方（萬壽園）走去，她的大哥哥去上班，正好遇著了她，問：“你今天不讀書��？”她一聲不吭，大哥哥捏了她一下，才醒來，摸摸腦袋，上學(xué)去了。
她是誰？她就是我，一個(gè)很多缺點(diǎn)的女孩，但又惹人喜愛，哎，她這個(gè)人那！哎，我這個(gè)人啊！
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每個(gè)人都有自己的小伙伴，當(dāng)然，我也不例外，我有一個(gè)小伙伴，她的名字叫-----小丸。
小丸是一個(gè)愛思考的人。記得那一次我們有一道題不會(huì)，老師讓我們在教室思考這道題。當(dāng)算出來時(shí)，我高興地歡呼著，卻看見小丸緊皺眉頭，似乎在思考著什么。我走過去說：小丸，怎么了，攔路虎剛才不是被咱們打死了嗎？只見她沒有說話，還在埋頭繼續(xù)算著。她時(shí)而歡呼；時(shí)而緊皺眉頭；時(shí)而用手敲著太陽穴；時(shí)而冥思苦想；時(shí)而在草稿本上寫寫畫畫；時(shí)而嘴角露出一絲微笑一會(huì)兒，她抬起頭，歡呼著：YES！第二種解法算出來了。我的'臉上泛起了紅色，原來她在算第二種解法。
小丸還是一個(gè)幽默的人。每次課間她說得每一句話，都會(huì)讓我們開懷大笑。你看，一次課間，小丸逗趣地說：我擦紙的鼻涕呢，說完后，大家的笑聲洋溢在教室里，樂的泡泡魚丸(昵稱)肚子發(fā)痛；樂的白菜肉丸子(昵稱)把水噴到了泡泡魚丸的衣服上
我有一位愛思考、幽默的小伙伴，陪著我，你呢？
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在鏡子前看，她長得不高，瘦的像根豆芽菜，黑黝黝的皮膚，還好有張可愛的臉。
雖說她黑，但眼耳口鼻都長得不賴．清澈明亮的眼睛，高高的鼻子，櫻桃小嘴。
她喜歡紅色，一看，就知道她性格開朗，從不拘束了。但她有時(shí)也會(huì)害羞，不信？看了下文你就相信了。
有一回，她到外面做客，阿姨總問她吃不吃東西，如瓜子，糖……弄的她怪不好意思的。當(dāng)知道可以回家了，一口氣就跑到了街口。
雖然她害羞，但也挺勇敢的'，上三年級(jí)的時(shí)侯，老師讓她去黑乎乎的印刷室拿本子，同學(xué)說那兒有怪物，她卻大聲說道：“我才不信呢！“進(jìn)了印刷室，她按照老師的方法找到了本子。
哦！對(duì)了，還忘介紹她地特點(diǎn)。她愛好彈鋼琴，都考九級(jí)了呢！她也愛好英語，每次英語小測驗(yàn)，默寫，她都得90分以上。還有一個(gè)最大的特點(diǎn)：愛哭。沒考好哭，傷心了哭，弄丟了東西也哭……總而言之，她很愛哭。
你們也許會(huì)問：“你怎么知道她的那么多經(jīng)歷呀？“告訴你吧，她，其實(shí)就是鏡子里的我————一個(gè)勇敢，害羞，愛哭的女孩。記住，我叫李夏心。
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她這個(gè)人啊,濃眉大眼。大眼睛忽閃忽閃的,熟人都說她的眼睛像爸爸,大而有神。那鼻子,外觀上并沒有什么特別,不過時(shí)而“罷工”,時(shí)而靈敏,香噴噴的炸雞翅她聞得出,燒糊了的米飯卻聞不到;嘴巴雖不能算櫻桃小嘴,但它可是“人見人愛”,那股甜勁,一口一個(gè)“叔叔好”、“阿姨好”地叫;一頭短短的頭發(fā),短而黑亮。
她這個(gè)人啊,愛發(fā)出千奇百怪的聲音。一會(huì)兒毛骨悚然地鬼叫,一會(huì)“響徹云雷”的尖叫聲,一會(huì)粗聲,一會(huì)聲音非常亮,聲音啞了時(shí),說話聲像個(gè)老太婆,太難聽了!
她這個(gè)人啊,想象力可謂“驚天地,泣鬼神”。她常�；孟胱约洪L大后是怎么一個(gè)大人物,如果不努力啊,她這就是白日做夢。她還模仿電視人物說話,效果如何?兩個(gè)字,差勁!等到家里空無一人時(shí),她便拿出自己的“文房四寶”:化妝品、高跟鞋、假發(fā)、漂亮的衣服�？�!她又開始裝扮了,指不定她裝的是誰呢!
她這個(gè)人啊,腦子里整天想的不是玩就是胡思亂想。瞧,考試沒考好的'她,不斷地自責(zé),像斗敗了的雞,垂頭喪氣地回到了家。爸爸媽媽批了她一頓。晚上,她該在書桌前努力學(xué)習(xí)了吧�？伤齾s屢教不改,仍和她的那群死黨談天論地,還時(shí)不時(shí)發(fā)出笑聲。你一推測就知道,她這樣,下次肯定又考不好,真是“好了傷疤忘了疼”。
她這個(gè)人啊,這時(shí),你可別靠近她,她正在刻苦鉆研奧數(shù)題,要打擾了她的話,嘿嘿,她的一招“河?xùn)|獅吼”讓你耳朵“失靈”,接著再來一招“排山倒�！卑涯愦虺鍪f八千里呢!
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從三年級(jí)開始，我就有一個(gè)一起上下學(xué)，形影不離，一天不見就開始想念的好伙伴。
她胖胖的，總喜歡穿寬松的運(yùn)動(dòng)服來遮掩她的大肚子。她的五官天生自帶喜感，一雙大眼睛炯炯有神，一眨一眨十分靈動(dòng)，透過她的瞳孔就可以看出她是一個(gè)多么快樂、愛笑的女孩。
她給人的第一印象是乖巧，實(shí)則是一個(gè)笑起來絲毫不顧形象的.女漢子。
就在幾天前，我們倆從飯?zhí)没氐剿奚幔诖采虾土硪晃煌瑢W(xué)聊天，聊到一個(gè)特別搞笑的地方，頓時(shí)人仰馬翻，不能收?qǐng)�。她呀，更是夸張，眼睛瞇成了一道“馬路”，張著個(gè)大嘴，貌似要把枕頭給吃掉，那口“大黃牙”全部都曝光了。整個(gè)人好像觸電了，邊笑邊抽風(fēng)，差點(diǎn)沒從上鋪掉下去。
那次，上晚自習(xí)的時(shí)候，她把我惹火了，我抱起作業(yè)就往別的位置上坐，做出狠狀，回過頭瞪了她一眼。哈哈，只見她睜著大眼睛用呆滯的目光看著我，噘著嘴，不高興了。我“撲哧”一下笑出聲來。誰知，就因?yàn)檫@一笑，老師讓我站起來。這下倒好，她馬上變了臉，幸災(zāi)樂禍地?zé)o聲地大笑，仰著個(gè)頭，捶著桌子，腳在桌子下面不停地蹬呀，踩啊，一副得瑟的模樣，讓我又氣又想笑，恨不得跑過去掐她。
唉，她就是這樣一個(gè)人，愛笑，笑點(diǎn)還低到了下水管道。可每當(dāng)回憶起她的笑，我的每一天都過得像是周末。
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她像一個(gè)太陽，溫暖了我的心；她像雨后的彩虹，為我展現(xiàn)她最好的一面。
她是我媽媽工作的地方原來的保潔工人。每當(dāng)媽媽帶我去她工作的地方玩時(shí)，總會(huì)看到她笑瞇瞇的臉望著我，我頓時(shí)不好意思地躲到媽媽的后背。悄悄地看著她，媽媽跟她打招呼時(shí)，我就望著她蒼老的臉，說了句：“阿姨，你好！”然后，站在媽媽身旁，靜靜地等著。
之后，我和媽媽來到辦公室里，我一來，就驚訝極了！問媽媽：“辦公室進(jìn)了賊嗎？”媽媽笑了笑，說：“寶貝，可沒進(jìn)賊，是剛剛那個(gè)阿姨做的。”原來，辦公室里早早地就開了空調(diào)，涼涼的，洗手盆早就換上了新水，我和媽媽的水杯里灌滿了熱水，熱水壺里裝上了剛燒的熱水……
我出去時(shí)，總會(huì)看到那位阿姨總會(huì)看到她努力工作的背影，是那么那么敬業(yè)！雖然只拿到了微薄的工資，卻還是那么努力！不管多忙都把手頭上的每件事盡自己所能做好。不管刮風(fēng)下雨：她總是早早的`來上班，勤勤懇懇，任勞任怨。
她走后，新來了一位保潔工，她很古板，每次見她都死氣沉沉的。她雖然也把空調(diào)打開，換上熱水，但我總感覺她沒有原來的阿姨好！那位阿姨總是笑臉盈人，對(duì)人很親切，現(xiàn)在的卻總是死氣沉沉，對(duì)人冷漠。
她這個(gè)人，敬業(yè)，親切，一絲不茍……似乎所有美好的品質(zhì)她都擁有。
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老師就像茫茫大海中的指引燈，指引著我們走向知識(shí)的世界；老師如同沙漠中星羅棋布的一顆仙人掌，為我們解決難題、解決煩惱、解決困惑，雖說老師只是我們?nèi)松缆飞系?一位過路人，而我卻忘不了我四年級(jí)的語文老師――李忠平老師。
李老師長著一頭短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，每天都是精神抖擻的，他總說“誨人不倦，學(xué)而不厭”來勉勵(lì)自己和同學(xué)們。
李老師工作非常認(rèn)真。記得有一次，李老師感冒了，卻瞞著我們，依舊堅(jiān)持來教我們學(xué)習(xí)，可精神狀態(tài)卻不如之前了。同學(xué)們很擔(dān)心李老師，就偷偷從辦公室窗戶看到了這一幕，李老師從桌上拿出感冒藥，我們大吃一驚：老師生病了？老師都生病了，還給我們上課？我鼻頭一酸，強(qiáng)忍著淚水不流下來……
李老師不僅工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，還十分關(guān)心學(xué)生。
那次，我放學(xué)了，家里人又沒來坐，那雨又下大了，老師跑了過來，關(guān)切地說：“沒事吧，你家在哪？我送你回家�！蔽铱匆娎蠋煱延陚闱那牡赝疫@邊挪了一點(diǎn)，而李老師自己的左肩已經(jīng)濕透。我感到一股暖流流到了我的心房。
李老師就是這樣一位工作負(fù)責(zé)、和藹可親的人，我多么希望再做他的學(xué)生。
老師點(diǎn)評(píng)：選擇兩件典型的事例，表現(xiàn)出老師可貴的精神品質(zhì)，流暢生動(dòng)的語言，精彩的開頭都是文中的亮點(diǎn)。
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她這個(gè)人，性格豪爽，活潑開朗。彎彎的柳葉眉下鑲著一雙黑寶石般的大眼睛，齊耳短發(fā)的她額頭上留著大約5厘米的劉海兒。她無奈時(shí)總愛用右手撐著頭，大眼睛中流露著憂愁，活脫脫一個(gè)甜美可愛的'小蘿莉。她做事總是一絲不茍，并且堅(jiān)持不懈，好似相信堅(jiān)持到底才是勝利。
一次數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)董老師給我們出了一道深?yuàn)W的奧數(shù)題。我們使用千方百計(jì)都未能把這道難題解出，大家有的緊鎖眉頭，用手支撐著頭正在思考著；有的咬著筆桿，好像在發(fā)泄自己解不出難題的憂愁；有的急得跺腳……正在大家苦思冥想時(shí)，突然有人舉起了右手。啊，是她！她吞吞吐吐地說出了算式，董老師卻搖了搖頭。她坐下后，又沉思起來。幾分鐘后，她又說出了幾個(gè)算式，老師的臉上露出了一絲笑容，但還是搖了搖頭說：“計(jì)算錯(cuò)嘍！”她把整個(gè)算式瀏覽了一遍，忽然松了口氣，眉頭舒展開了，臉上也掛起來笑容，好像知曉了致命弱點(diǎn)，拿起筆唰唰唰地改起來�；卮鹜戤吅螅蠋煗M意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，班級(jí)里響起了潮水般的掌聲，她也心滿意足地笑了……
這就是她，一個(gè)堅(jiān)持不懈的她，一個(gè)一絲不茍的她，一個(gè)真真實(shí)實(shí)的她！
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誰像辛勤的園丁，讓我們成長？誰像一個(gè)蠟燭，燃燒了自己，點(diǎn)亮別人？誰像一架大橋，讓我們直通成功的道路？是老師！
我們的數(shù)學(xué)老師是開學(xué)以來，大家最喜歡的老師。
還記得開學(xué)的第一天，數(shù)學(xué)老師給大家介紹了她的'名字——趙云！大家都很驚訝，這不是三國里的人物嗎？
趙老師有時(shí)非常地幽默。有一次，老師正在講“用字母表示數(shù)字”，這一課講了一個(gè)笑話：“大家應(yīng)該都知道，只有字母和數(shù)學(xué)才可以簡化吧。我家有個(gè)上二年級(jí)的孩子，有一次，他剛從輔導(dǎo)班回來，他就和我說‘阿姨，我在輔導(dǎo)班學(xué)了一個(gè)五年級(jí)的知識(shí)點(diǎn)，我們平時(shí)不是要算2×5嗎，現(xiàn)在可以簡化成25。我說，我看你才是25吧，小男孩疑惑不解，全班哄堂大笑。
但是，我們的數(shù)學(xué)老師也有嚴(yán)厲的時(shí)候。就比如有一次，我粗心大意，數(shù)學(xué)作業(yè)全都沒有帶，到學(xué)校知道這件事已經(jīng)遲了，數(shù)學(xué)老師狠狠地批評(píng)了我，我也從這事情中得到了許多教訓(xùn)。
這就是我的老師，他教給了我許多道理，讓我終生受益。
老師點(diǎn)評(píng)：多角度介紹了老師的幽默、嚴(yán)厲的特點(diǎn)，結(jié)構(gòu)完整，敘事敘述生動(dòng)。
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我有一個(gè)好朋友，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙如同黑寶石般的眼睛，她的眼睛時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)各種各樣的眼神。
上體育課時(shí)，她幾乎每節(jié)體育課都坐在教室繼續(xù)學(xué)習(xí)，同學(xué)們在操場跑步、玩耍，從操場看過去，她正在窗口邊安靜地看書，既使操場離教室很遠(yuǎn)，但我還是能看到，從她眼神中透露的求學(xué)欲望，微風(fēng)輕輕地拂過她的`臉，她的頭發(fā)似乎散發(fā)出了淡淡清香，這種清香傳出校外十幾里……我沖她大喊：“下來一起玩呀！”她對(duì)我的話并不回答，只是輕輕地?fù)u了兩下她那完美的五官，對(duì)于她的搖頭我視而不見，并繼續(xù)喊到：“快來呀，快點(diǎn)下來一起玩！”她的眼神里充滿了無奈和包容，她也沖我說了一聲：“不用了，你們玩吧！”聲音很大，卻不失她的文雅，她回答完后便繼續(xù)看書了，安靜的她把頭縮回教室里了。
記得我上次生日的時(shí)候，她好像不是那么安靜的。
我一年一度的生日終于到來了，我邀請(qǐng)了她，她為了活躍氣氛，她大聲叫到：“大家一起來祝她生日快樂，讓她記住這一次生日�！贝蠹叶奸_始喊了，我切了蛋糕，她一把抓了一大把奶油往我臉上砸，我也同樣抓起奶油就砸，我們的臉上已經(jīng)是一片模糊，眼睛鼻子都已經(jīng)看不清了，她讓我趕緊吃蛋糕，我正張大嘴巴把蛋糕往嘴里放，她就拿起蛋糕再向我臉上砸去。
她就是這樣，稀奇古怪的性格，但她這樣的性格卻讓我更加喜歡她了。
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每個(gè)人的心靈都是美好的，它們?nèi)缤粋�(gè)個(gè)小精靈，讓人間更加美麗。
濃濃的眉毛、水靈靈的眼睛、小巧的鼻子、櫻桃似的小嘴、后面還扎著一個(gè)整齊的馬尾......她，就是我的好伙伴——琪琪。她的成績名列前茅，琴棋書畫樣樣精通，是個(gè)才女，最特別的是——她樂于助人。
這一天，她像往常一樣來到我家，和我一起去書店。因?yàn)闀觌x家比較近，所以是用步行的。半途中，我們看到一位老奶奶正吃力地搬運(yùn)著貨物。琪琪居然二話沒說，跑上前去給老奶奶幫忙，她說： “老奶奶，我來幫你�！痹捯魟偮�，她就用那雙白凈的雙手推起那些貨物，緩慢的向前走著。只見她緊咬著牙，額頭上豆大的汗珠一顆顆滾下來，滴落在發(fā)燙的.地板上。琪琪一聲苦，一聲累都沒有說，反而向我和老奶奶吃力地笑了笑，像一朵潔白的茉莉花。
終于到了老奶奶要去的地方，奶奶不停地向琪琪道謝：“謝謝你啊，你真是個(gè)有愛心的女孩子！”“沒關(guān)系的，奶奶。”琪琪謙虛地說。我們向奶奶告別，徑直朝書店走去。
這就是我樂于助人的好伙伴，我的知心好友。哇，她這個(gè)人，是最富有愛心的人，她的行動(dòng)正應(yīng)正了這句“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。 這就是我樂于助人的好伙伴，我的知心好友——琪琪。
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扎著馬尾辮，不胖不瘦的身材，一雙眼睛不大不小，一個(gè)塌塌的鼻子，一張會(huì)講許多神奇美麗童話的嘴巴。就構(gòu)成了鏡子中的這個(gè)女孩。
她是個(gè)馬虎的女孩，就拿上學(xué)期的考試說吧，看錯(cuò)數(shù)字扣了一分，明明高分就在眼前，她卻“繞道而行”。平時(shí)抄課文或者寫，她一會(huì)寫著寫著就寫錯(cuò)一個(gè)字，自己后來才發(fā)覺。為此，免不了一頓數(shù)落。
不過你要是說她做事沒恒心，那你就錯(cuò)了。有一回，她決定做朵花，剪紙的'時(shí)候一個(gè)不小心剪歪了，但她不灰心，她干脆剪了那一段，再繼續(xù)做。時(shí)鐘一直走著，終于——“耶，做好了”她蹦了起來，捧著花在屋里一直轉(zhuǎn)圈。
她喜歡看書，有時(shí)候無聊的縫隙時(shí)間，她就用來看書，俗話說“一寸光陰一寸金”嘛！她不想虛度光陰，當(dāng)然，她看過不少書《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》、《蝴蝶肋骨》、《小學(xué)生滿分》、《小學(xué)生分類》，《小學(xué)生考場》……因此，她寫得挺不錯(cuò)，還在學(xué)校競賽中得了一等獎(jiǎng)呢！同學(xué)們都很羨慕她。
她很熱心，喜歡幫助別人。有一回，一個(gè)同學(xué)筆不見了，漫不經(jīng)心地說讓她幫自己找，她東翻西找，在桌子的縫隙中找到了同學(xué)的筆……
她有愛心，有同情心，看到可憐殘疾人或沒人養(yǎng)的小貓小狗，她總在心中為它們祈禱。
現(xiàn)在你知道她是誰了嗎？
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她，不高不矮，不黑不白，大大的眼睛，高高的鼻梁，紅潤的嘴唇，一笑起來就會(huì)露出一排整齊的牙齒，她就是我們的.語文老師——游老師。
游老師在上課時(shí)，會(huì)仔細(xì)認(rèn)真的教導(dǎo)我們，如果課文上我們有幾個(gè)問題不懂，游老師會(huì)先讓我們思考這題，之后，再叫思考好了的同學(xué)回答，如果其他同學(xué)都不會(huì)，老師就會(huì)仔細(xì)的把這題的解答方法講解給我們聽，再叫同學(xué)把這個(gè)題目完整的做出來。
游老師也會(huì)推薦幾本書給我們看，而且每隔兩個(gè)星期會(huì)讓我們來討論對(duì)這本書的感受、心得，如果有不懂的都可以提出來。游老師在批改作業(yè)的時(shí)候也非常認(rèn)真、仔細(xì)。
在我們的作業(yè)中有一個(gè)題目是要讓我們寫句子。我在答題時(shí)把“愛”寫成了“爰”，這個(gè)錯(cuò)誤就被火眼金睛的游老師給找出來了。
游老師不但改作業(yè)改的非常仔細(xì)，而且批改的速度也是非�？斓摹Ｓ幸淮握Z文早讀課，四個(gè)大組長把語文作業(yè)交了上去。上完早讀課，作業(yè)就改完了。
唉，他這個(gè)人總是這么慈祥，認(rèn)真，仔細(xì)。我愛我們的游老師。
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