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小學(xué)二年級作文:我的心怦怦跳
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文:我的心怦怦跳,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)二年級作文:我的心怦怦跳1
最近發(fā)生了一件事,讓我當(dāng)時(shí)的心怦怦直跳,會是什么事呢?事情是這樣的。
那天下午放學(xué)后,我拿著一張面值10元的紙幣到超市買鋼筆。當(dāng)我選好鋼筆準(zhǔn)備付錢時(shí),也許是收銀的阿姨一時(shí)大意沒看清楚,找給我一把錢,其中還有幾張10元的。我先是愣了一下就立刻明白阿姨肯定是把我給她的'錢搞錯了。媽媽給我一個月的零花錢只有幾元錢,而我最近非常想得到一款悠悠球?粗灰米呔汀皻w于”我的錢,眼見現(xiàn)在又有了“希望”,我當(dāng)時(shí)的心“怦怦”直跳……可是我轉(zhuǎn)念又想,我怎能為了眼前這不屬于自己的小利而失去做人之本呢?我立刻對正在忙著的阿姨說:“阿姨,我只給你10元,這錢搞錯了……”走出超市,我感覺自己比得到那款喜歡的悠悠球還要開心。
小學(xué)二年級作文:我的心怦怦跳2
從小到大,我的心里有過很多次怦怦跳的過程。有高興的跳,有害怕的跳,也有激動的跳。我今天就給大家講講最近激動的心跳歷程。
昨天,課外班老師帶我和同學(xué)們,一起去科技館參觀,一路上我的心情波蕩起伏,有說不出來的激動,就像懷里踹了一只小兔一樣,怦怦直跳,這跳動的聲音真大呀!仿佛壓住了外面一切雜音,只有心跳的“怦怦”“怦怦”旋律。因?yàn)橐郧拔覐膩頉]有去過科技館。這時(shí),老師好像也看出了我的心思,說:“你第一次來,不要激動,讓你高興的還在后頭呢!。我“嗯!”一聲,便坐下靜靜的等待,到達(dá)科技館。
一進(jìn)科技館,我心里非常高興,又是一陣激動喜悅的心跳,畢竟這些高科技的玩意兒,我可沒有見過,就比如說:用腦電波讓賽車前進(jìn),這個可真高級,它能測出你的專注力有多高。還有海螺鳴笛,只有你用力推拉,它就會發(fā)出優(yōu)美動聽的鳴笛聲。最能鍛煉手疾眼快的是:釘子搭橋,它可以提高你的反應(yīng)速度,手起刀落的果斷決定。這些高科技可真好玩呀!
讓我最期待的,要數(shù)那無殼孵蛋了,我觀察了小雞整個孵化過程,從最開始的有血管、心臟、小雞成形,最后出殼,真正變化成一只活生生的可愛小雞。這項(xiàng)研究成果可真?zhèn)ゴ笱!我真想知道這個聰明人誰。
旁邊還有一個博物館,幸虧我?guī)Я藢W(xué)生證,我們拿出證件,售票阿姨也給了我們票,我們高高興興的進(jìn)去了館內(nèi)。到了第一展區(qū),里面展覽的有,鼎、有杯豆、還有一圈人圍在一起看文物,最主要的是一位銅色鑄身的小人,身上掛著一個三十八元標(biāo)簽,我以為這是拍賣的,我還給它拍了一個放大版的.照片,紀(jì)念一下挖出來的古人“偉大作品”。
第二展區(qū),居然有一個“化妝盒”,這讓我印象很深刻,古代居然也有化妝盒,超乎我這個小學(xué)生的思想。∵@讓我難以置信,懷疑是不是現(xiàn)代人偽造的?不可能吧!
第三展區(qū),呃……啥也沒有,只有多張不帶色彩的照片。還有打敗日本的石頭上面刻著字,“我們打敗日本鬼子了”,這對我來說就有點(diǎn)尷尬了,只不過是黑白照片,如果老師能在有限的時(shí)間里講解一下,我想我也會用心關(guān)注的。
要是博物館和科技館比的話,呵呵!只能說博物館是一個謎了,如果沒人給你講解,你也只是看看外觀展覽圖吧啦。科技館起碼有說明和證實(shí),讓我們知曉。
呵呵!真是一次不虛此行的有趣經(jīng)歷呀!像這種喜出望外,群情鼎沸的心兒怦怦跳活動,能多來幾次就好了。
小學(xué)二年級作文:我的心怦怦跳3
不知怎的,原來筆直平坦的小路今天變得格外硌腳,道路兩旁的花草樹木也黯然失色,連幽藍(lán)的天空也變得不再幽藍(lán),眼前的美景都變得乏味。這一切全是因?yàn)槟强蓱z巴巴的分?jǐn)?shù)——93.5分。
媽媽來接我了,以前我見到媽媽就像麻雀似的嘰嘰喳喳說個不停?墒墙裉,我像霜打的茄子似的——焉了。一路上我一言不發(fā),離家越來越近,我的心里越來越緊張,好像心里有一面節(jié)奏不一的鼓點(diǎn),正在“咚咚咚”的敲著。離家的路越來越近了,我仿佛看到媽媽鐵青的臉,爸爸高高揚(yáng)起的“鐵砂掌”,又仿佛看到老師失望的眼神,同學(xué)們嘲笑的聲音!昂,就這點(diǎn)分?jǐn)?shù)……”
我越想心里就越害怕。到了家門口,我的腳像灌了千金似的承重。輕輕的推開門,家里異常寂靜,空氣里彌漫著濃濃的硝煙味。我偷偷瞄了一眼爸爸,他看著手機(jī)一言不發(fā)。我怯生生的喊了一聲:“爸爸,我回來了!”爸爸頭也不抬,“嗯”了一聲,我像老鼠遇見了貓似的一溜煙的.進(jìn)了房間。
我放下書包,拿出試卷,那可憐的93.5分仿佛在嘲笑我,鮮紅的“×”好像織成了一張網(wǎng),把我緊緊的包裹在里面,讓我踹不過氣來。我心想,要完成簽字這項(xiàng)任務(wù)該怎么辦呢?如果我把試卷給爸爸媽媽簽字呢,說不定要來個男女混打,不簽字吧,老師要檢查。咋辦呢?時(shí)間一分一秒的過去了,我如坐針氈,最后決定去跟老師撒個謊吧!
我?guī)е唤z恐慌和不安走進(jìn)教室,老師檢查到我的試卷了,便問:“徐崢,你怎么沒簽字呀?”“我,是因?yàn)椤蛱煳野职謰寢尣辉诩!”我結(jié)結(jié)巴巴,語文倫次。我連自己都吃驚了,我第一次撒謊了,第一次鬼使神差的撒謊了,我的臉一下子紅到了耳朵根,恨不得把自己的頭塞進(jìn)抽屜里。也許老師看到我的窘迫,便走到講臺上,真誠而溫和地說:“同學(xué)們,考好考差并不重要,考的好是讓自己自豪,考的差也要勇于面對,從此鞭策自己努力上進(jìn),簽字不是讓家長打罵你們,而是讓他們對你們學(xué)習(xí)成績有所了解。能夠誠實(shí)面對自己的成績的同學(xué),我相信你們會更加努力的!闭f完,老師會心地對我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我不禁羞愧萬分。是啊,欺騙是可恥的,只有勇敢面對失敗,才能更好地去迎接新的挑戰(zhàn)!我心里一遍又一遍地對自己說“我一定要回去補(bǔ)簽字,再向老師承認(rèn)錯誤!
老師,我要感謝您,是您讓我懂得了誠實(shí)的可貴,讓我明白了如何去面對失敗,我會更加努力的!
小學(xué)二年級作文:我的心怦怦跳4
有的人因?yàn)榫o張而心兒怦怦跳,有的人因?yàn)楦吲d而心兒怦怦跳,還有的人因?yàn)楹ε露膬衡疋裉D銈冎绬,我是因(yàn)椤?/p>
那是一個寂靜又寒冷的夜晚,晚上放學(xué),我從晚托班寫完作業(yè)后,回到家,一翻書包,發(fā)現(xiàn)作業(yè)本忘帶了,落在了那里!因?yàn)榈诙焐蠈W(xué)要交作業(yè),我心急如焚,爸爸媽媽都還沒有回家,我便獨(dú)自一個人急匆匆地下了樓,踏上了漆黑的路。
天色很暗,當(dāng)我走在這條伸手不見五指的路上時(shí),心里害怕極了!路上空無一人,我的心在一直怦怦跳,像十五個吊桶打水,七上八下。突然,一陣詭異的風(fēng)吹過,路邊樹叢中也傳出了沙沙的聲響。我嚇得哆嗦著汗毛都豎了起來,心臟快要跳出來了。我緊緊地握著拳頭,腦袋里不禁浮想聯(lián)翩,頓時(shí)閃現(xiàn)出許多妖魔鬼怪的畫面,我不敢往下想了……
咬緊牙關(guān),眉頭緊皺,四處張望,額頭冒出了冷汗,在這千鈞一發(fā)之際,腦中閃現(xiàn)出了一個字“逃”,越是想跑,腿越不聽使喚,不禁瑟瑟發(fā)抖起來,我使出了全身的力氣,才邁出一小步。不管了!我使勁一拍大腿,大步向前沖去……
到了晚托班,拿到了我的'作業(yè)本,心里像吃了蜜一樣甜,便急匆匆地返回,又踏上那段漆黑的路。
過了一會兒,由于害怕,天又太黑,“嘭”的一下與前面的一個小木樁緊緊地“抱在了一起”。我的心里像揣了一只小兔子一樣跳得厲害,“哎喲,疼死我了,到底是人還是鬼?”我自言自語道,這一切讓我毛骨悚然。天上的月亮散發(fā)著清麗的光輝,隱隱的投在了路邊的樹影,看起來都是那么的詭異。不管那么多了,我忍著疼繼續(xù)向家拼命地跑去。
突然,一束光打破了緊張的氛圍,正在這時(shí),前面閃現(xiàn)出了一個人影,借著朦朧的燈光,我定睛一看,原來是爸爸過來找我了,我像見了救星一樣,快速地奔了過去,見到了爸爸,我累得氣喘吁吁地,心里倒吸了一口涼氣,逐漸平靜了下來,高興得眼淚都快流了出來。爸爸笑著說:“是不是害怕了?”我委屈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就這樣,我跟隨爸爸回到了家,想起自己被嚇得狼狽不堪的樣子,真是驚險(xiǎn)又有趣,心兒怦怦跳的感覺,我到現(xiàn)在還記得呢……
小學(xué)二年級作文:我的心怦怦跳5
以前,我的膽子非常大,什么恐怖游戲都敢玩:“玩具熊的午夜后宮”“恐怖吃豆人”……這些都不在話下,連小哥告訴我殺人不眨眼的“scld73”,我也不怕。但那個無面男故事卻讓我驚心動魄,F(xiàn)在回想起來,還歷歷在目,心兒砰砰直跳。
那是一天的晚上,我的小哥來了,他說:“你知道無面男嗎?”我不以為然地說:“不要臉嗎?”
他又一本正經(jīng)地說:“告訴你,美國為了抓住這個無面男,毀掉了一座城市!
我驚訝地說:“我去,美國為什么抓無面男?”
他小聲地說:“因?yàn)闊o面男,美國很多的小孩連續(xù)失蹤了呢!”
我滿懷疑問地說:“為什么呀?”
他故作神秘地說:“因?yàn)闊o面男沒有面容,所以會抓一些小孩,把他們的五官拿出來……”說到這兒,小哥說:“我應(yīng)該回家了,再見!”
我告別了小哥,在我睡覺時(shí),我想到了無面男,嚇得縮在了被子里。我又想到同學(xué)說的未影人,無面男和未影人差不多,都可以瞬移。想到這兒,我的心兒砰砰直跳,我趕緊把被子蒙在頭上,一點(diǎn)光亮也不露。
但我的眼前依然有個無頭鬼在晃動。他的脖子上涌出了一股又一股的鮮血,似乎噴在了我的臉上。我用手一摸,濕漉漉的,難道真的是血嗎?我用手擦了一下,借著從被子縫隙透過的燈光一看,原來是汗,我嚇得出了一身冷汗。
此時(shí),我的'心里好像有一面小鼓,一直在咚咚地敲著。越害怕眼前的鬼就越清晰,好多鬼片都在眼前閃過。大大的眼睛,長滿尖牙的嘴巴,干枯的雙手,身披白色的床單。想著想著,我的心就像被一只無形卻充滿了寒氣的大手揪緊了。我感覺我的心已經(jīng)提到了嗓子眼兒,馬上就要跳出來一樣。不知過了多久,不知不覺我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
這一宿,我都在做惡夢。這時(shí)我才覺得我不再是個天不怕、地不怕的男子漢了。我想:我都上四年級了,還怕什么鬼,這以后同學(xué)們都會笑話我。
突然,我似乎聽到了那個鬼在說:“快點(diǎn)起床,好上學(xué)!”我嚇了一跳,睜開眼睛,媽媽在床邊呢,我這才知道原來是一個夢。∥蚁,如果這是真的,那我可不是一命嗚呼了嗎!
雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但至今我還是記憶猶新。
小學(xué)二年級作文:我的心怦怦跳6
在11月23日的那晚上。我總是難以入睡,因?yàn)榈诙煲獏⒓印案V菔械谖迨邔弥行W(xué)生運(yùn)動會比賽”,腦海里總是浮現(xiàn)出各種擔(dān)憂,“如果拿不到名次怎么辦?”“第一次穿釘鞋跑不習(xí)慣會不會腳扭了?”這可是我第一次代表實(shí)驗(yàn)小學(xué)田徑隊(duì)參加校外田徑比賽,我的比賽成績能讓老師、同學(xué)們滿意嗎?越想心里越緊張,爸爸安慰我說:“只要盡全力就好了。”
第二天早上6點(diǎn)就起床了,擔(dān)心路上會擁堵,我們很早就來到了省體中心的比賽場地集合。當(dāng)我拿到了號碼牌、參賽證時(shí)覺得既自豪又緊張。我的第一個比賽項(xiàng)目是壘球,我用回形針把號碼牌別在胸前,經(jīng)過工作人員對運(yùn)動員身份證查驗(yàn)正確后跟著領(lǐng)隊(duì)進(jìn)入賽場。比賽開始了,我排在第五個。我看著前面的選手居然扔出了30米的成績,我心里一震“30米呀!那可是我夢寐以求的數(shù)字!看來今天的第一名與我無緣了!鳖D時(shí)我的情緒有一些低落,但是我不放棄,默默地給自己鼓勁加油!終于輪到我了,只聽到裁判員說道:“0020準(zhǔn)備!”我從桶里拿起個又重又大的壘球,在助跑道上站好,當(dāng)時(shí)我心里緊張極了,裁判員一聲令下“開始!”我助跑了幾步在白線前用了洪荒之力把球向前扔去,只聽到對面的測量的裁判員說到“27.7米。”我頓時(shí)喜出望外,興奮不已,經(jīng)過幾輪的比賽,估計(jì)能進(jìn)前四名了,我信心大增,緊張的神經(jīng)一下放松了許多。
接著我又馬上去參加第二項(xiàng)400米跑步比賽,體育黃老師對我說:“要全程往前沖,即使沒有力氣也要堅(jiān)持跑到終點(diǎn)!痹诘群騾^(qū),坐我身旁的一名參賽隊(duì)員跟我聊了起來,“你400米能跑幾秒?”“那你呢?”我反問道!1分19秒”他自豪地說!芭!”我贊嘆不已!拔铱隙ㄅ懿贿^你”他說。我聽了他說的話,表面上沒有什么變化,但是心里卻感到惶惶不安。比賽開始了,我的心兒又開始怦怦亂跳的了,選手們都在各自的跑到上準(zhǔn)備就緒,只聽見發(fā)令槍“砰”一聲,選手們像離弦的.箭一般奮力向前沖去。在離終點(diǎn)60米的時(shí)候,我的大腿像灌了鉛一樣,怎么也跑不動,被后面的選手趕超了。很遺憾,這次沒有取得好成績。但是這1分38秒的速度對我來說已經(jīng)是一次突破了。
令我心兒怦怦跳的體育比賽終于結(jié)束了,心情也平靜了許多,不再緊張了。
我雖然沒有拿到前三名的好成績,但我已經(jīng)有很大的收獲,在高手如云的賽場上要取得名次,也確實(shí)不容易。今后我也會更加努力,爭取在未來的賽場上取得更好的成績。
小學(xué)二年級作文:我的心怦怦跳7
朋友們,你們有沒有過自己一個人睡覺?爸爸媽媽都出去干活了呢?就是這個家里面只有你一個人在家,那晚上的時(shí)候你一個人睡覺會有什么樣的感受呢?首先我蹦出來的一個詞就是:害怕,這個詞。因?yàn)槟阆胂,你一個人在家晚上那么黑那么近,你一個人睡在那么大的一張床上,你說你害不害怕?
那我的爸爸媽媽今天也出去干活了,那我一個人在晚上睡覺的時(shí)候會怎么樣呢?當(dāng)然也不是只有我一個人,還有我的弟弟,可是因?yàn)槲业芴×耍杏X沒啥安全感呀!一個人睡覺的時(shí)候在旁邊加個小弟弟,感覺很可怕,晚上特別近,我都不敢動。而且晚上風(fēng)的聲音特別大,特別可怕。有時(shí)會讓我想起一些十分可怕的東西。可媽媽在就不一樣了,即使我想到了再可怕的東西,也會有一種巨大的安全感。這種安全感就是愛呀,如果沒有愛,你會還有安全感嗎?
那個晚上真的過的十分可怕,我汗都流出來了。但擦汗都想躲到被窩里把臉先蓋起來再擦汗。因?yàn)閷?shí)在是不敢移動。因?yàn)橥砩鲜职察o,只要你動一下,就會發(fā)出個大的聲音。而且晚上也有晚歸的`人。隔壁的人晚上回來的時(shí)候總會發(fā)出巨大的關(guān)門聲,讓我得冷汗都出來了。不過在這黑暗和寧靜中,我慢慢地閉上眼睛。想著一些比較嗨的歌。這樣我就不會感覺害怕了,于是我就想著想著就慢慢睡著了,第二天很快就會到來啦!
晚上真的非?膳,早上你可能會覺得睡覺有什么好怕的嘛?芍灰泱w驗(yàn)一下,就感覺你會在跟一個巨大的怪獸作斗爭,但其實(shí)你并沒有跟怪獸作斗爭,而是你心理上的一個反應(yīng),你在跟你自己作斗爭。
為什么說戰(zhàn)勝別人不如先戰(zhàn)勝自己?這就是這句話的原因了。真的,因?yàn)槲乙埠芎ε峦砩涎,誰不會覺得晚上一個人睡覺會很害怕,對不對?但你只要戰(zhàn)勝自己。就可以會有你意想不到的安全感,就像我這么大了,還要弟弟挨著我睡,這只是人心理上的一個反應(yīng),其實(shí)并沒有什么你想象中的那么可怕。你只要轉(zhuǎn)移你的注意力,想一些比較嗨,比較搞笑的一些東西,一些事情,這樣你可能就會很快的睡著了,并且更會戰(zhàn)勝自己。
我和黑夜作斗爭,其實(shí)這件事就在跟自己作斗爭。因?yàn)槟愫ε轮皇悄阈睦砩系囊粋反應(yīng),其實(shí)一個人的夜晚并不可怕,只要你努力戰(zhàn)勝自己,這種害怕就會消失了。
小學(xué)二年級作文:我的心怦怦跳8
“怎么背成這個樣子!說,回家背了幾遍?”姚老師的聲音回蕩在教室里。膽小的同學(xué)彎著腰弓著背,口水都不敢咽一下。膽大的、或是那些能背熟的同學(xué),則直直坐著,目光不住地在姚老師布滿怒氣的臉與被抽查同學(xué)漲紅的臉之間來回游移。
“兩、兩遍!蹦莻同學(xué)聲音細(xì)弱,抖得如秋風(fēng)中的落葉。
轟隆一聲巨響,姚老師將英語書猛地砸向金屬講臺:“再給你一次機(jī)會,背了幾遍?”姚老師的臉此刻也漲紅了——是怒氣使然。那雙凌厲的黑眼睛緊緊盯住站起來的同學(xué),仿佛一頭即將撲向獵物的獵豹,眉宇間殺氣畢現(xiàn):“不說就放學(xué)留下來,留到七點(diǎn)鐘!坐下!下一個——”
緊接著那雙凌厲的黑眼睛又開始在同學(xué)們之間搜尋,被掃過的無一不打一個哆嗦。有一個瞬間,姚老師似乎在緊盯著我,觀察著我的一舉一動,觀察著我臉上每一個細(xì)微的表情,甚至是臉部肌肉最最微小的抽動。我感覺我的身體仿佛在下墜、下墜,就像要從夢中醒來那一刻感覺掉進(jìn)無盡深淵的錯覺一般。姚老師的臉仿佛無比迅猛地放大,視線中只有那雙黑眼睛,那雙犀利如鷹隼般的眼睛。
接著,姚老師的目光越過我,又轉(zhuǎn)到其他同學(xué)那兒去了。我小小舒了一口氣,但緊繃的神經(jīng)并沒有放松。即使我已經(jīng)背熟了,可每到抽查背誦時(shí)還是抑制不住地心驚膽戰(zhàn),生怕姚老師給我來個措手不及。
我的`手心已經(jīng)沁出了細(xì)密的汗珠,不知是壓在手臂下熱得還是緊張得。我想擦擦手心的汗,卻又生怕姚老師起疑,只好還是一動不動地坐著,脊背都僵硬了。同桌小朱連大氣都不敢出。不,不只是他,全班同學(xué)都克制住呼吸,想把自己縮到最小藏起來。
仿佛在死寂中過去了幾秒,又像是幾分鐘、幾個世紀(jì)般,窗外的鳥鳴與嬉鬧聲早已離我們遠(yuǎn)去,取而代之的是我們紊亂的心跳。上課前的談天說地、嬉笑玩鬧,都仿佛是幾年前的故事了?諝庖膊辉倭鲃,就像化成了透明的琥珀。
“OK。翻到Cartoon time,我們來讀一遍!蹦曃覀儙酌牒,姚老師突然結(jié)束了抽查,滿臉冷峻瞬間切換到笑語盈盈。姚老師點(diǎn)擊鼠標(biāo),云淡風(fēng)輕開始上新課。同一時(shí)間,所有人都無聲地松了一口氣,一種緊張的、快要凝固的氣氛也隨之消失。
唉!真是“作業(yè)千萬條,背書第一條。抽查不過關(guān),學(xué)生兩行淚”呀!
小學(xué)二年級作文:我的心怦怦跳9
生活中總有許多事情讓我們的心兒怦怦跳,在不同的情況下,它會給你不同的感受。今天,就讓我們打開記憶的大門,去開啟一次讓我怦怦直跳的記憶旅行吧!
事情發(fā)生在一個冬天,那天下著鵝毛大雪,街道大旁都是手里提著大包小包的人,大家都在用最快的速度趕回家,因?yàn)轳R上就要過年了。回到家,媽媽急匆匆地接了一個電話,然后滿臉愧疚地對我說:”寶貝,你一個人在家里住一個晚上好不好?我有急事要回一次老家,車子坐不下了!“我雖然不想一個人在家,但我怕媽媽生氣,只好硬著頭皮答應(yīng)了。
媽媽出門時(shí),天色已經(jīng)暗了下來,當(dāng)她關(guān)門離開后,我很害怕,于是用顫抖的聲音詢問窗臺上的一盆多肉:”你說我要不要一個人待在家里呢?現(xiàn)在出去追媽媽還來得及嗎?“一片多肉的葉子馬上往后面縮了一下。咦?我是怎么了?已經(jīng)害怕到要與一株植物對話了?可剛才,我明明看見那片多肉的葉子往后縮了一下呀?難道是我的幻覺?
想到這,我的脊背開始發(fā)涼,我不禁打了個哆嗦,然后慢慢地走回房間。我一推開門,門“吱呀吱呀”的響,像很久沒有人來住過一樣。剛走進(jìn)房間,我就踩到了一只玩具鴨子,玩具鴨子”嘎“的發(fā)出一聲慘叫,我嚇得汗毛都豎了起來。接著,我伸手去開燈,卻被另一個東西死死地抱住了,那個家伙居然全身上下都長著長毛,再一開燈,原來是我的玩具熊!
原以為,一切都風(fēng)平浪靜了,可沒過幾分鐘,我又聽到“啪”的'一聲,之后家里的燈就全滅了,再后來,無論我怎么按開關(guān),那燈就是不亮。天啦!今天到底是怎么回事,老天爺是在故意捉弄我嗎?還是我上輩子做了什么傷天害理的事情?我感覺自己墜入了一片恐怖的黑暗森林,我每走一步都會充滿危機(jī)。
沒有燈,我現(xiàn)在什么也不能做,我只好回到床上,然后用被子緊緊地裹住自己,在黑漆漆的被窩里,我能清晰地聽到,我的心在怦怦亂跳,當(dāng)然,我還能聽到鬧鐘的秒針在一秒一秒地走著,嘀噠——嘀噠——
鈴鈴鈴……
也不知過了多久,一陣鈴聲響起,我還以為有小偷來了,當(dāng)我從被子里探出頭來,才知道那是我的手機(jī)響了。我一看,是媽媽打來的,頓時(shí)感覺到不那么害怕了。媽媽在手機(jī)里用溫柔的聲音問道:”寶貝,你吃飯了嗎?你不要害怕,因?yàn)槟阋呀?jīng)長大了!“
聽著媽媽的聲音,我的心里涌出了一陣陣暖流……
不知不覺,天已經(jīng)亮了,時(shí)間已經(jīng)切換到第二天清晨。當(dāng)我再次睜開眼,媽媽已經(jīng)回來了。我想,以后我再也不害怕一個人待在家了!
小學(xué)二年級作文:我的心怦怦跳10
那是個月黑風(fēng)高的夜晚,風(fēng)聲蕭蕭掠過樹梢,發(fā)出“嘩嘩”“嗚嗚”的聲音,我夾緊手中的琴譜,加快腳步,想要快點(diǎn)離開這個令人恐怖的地方。往常琵琶課結(jié)束后,都是父母過來接我,可是那天他們突然有急事,就給老師留言讓我自己走回家去。
這一段路程雖不太遠(yuǎn),但是路燈昏暗,光影婆娑,幾只夜蛾不斷撲向昏黃的路燈,被玻璃罩彈開后仍癡心不改地再次撲上去。夜色中,那飛蛾的影子被放大了許多,很像飛舞的小鬼。此時(shí)我無心欣賞夜蛾亂舞,飛快地走入黑暗的樹里。
“咚咚咚”,似乎有一個人跟過來了,我猛一回頭,什么也沒有看見,懸著的心稍微平復(fù)了一些。路旁,樹木投下的影子看起來更濃了,走過去就像踩在碎玻璃上一樣,我的手心開始變得冰冷而黏膩。我疑神疑鬼的毛病又犯了,看什么都像鬼,影影綽綽的樹影是張牙舞爪的幽靈,陰暗雜亂的灌木叢后好像有一雙雙不懷好意的眼睛盯著我,呼呼的風(fēng)聲像是幽靈在我耳邊嘆息。
我的心咚咚地打起了鼓,緊張地環(huán)顧四周,一個人也沒有,愈發(fā)黏稠的空氣包裹住了我。我的喉嚨被恐懼?jǐn)D壓得變了形,像《三體》中寫到的“深海模式”一樣;我的五臟六腑仿佛縮成了一塊巴掌大的石頭,心臟變成一個腫塊堵在喉嚨里;眼睛酸澀疼痛,卻很干,哭不出來。我不停地吞咽著口水,直到口腔干得無法分泌更多的口水為止。我甚至可以在這無人的小路上聽到我自己的心跳,“咚咚咚咚”的聲音格外清晰。我真的`恐懼到了極點(diǎn),我知道這些像鬼一樣的東西都是我憑空臆想出來的,可是它們卻像一只無形的大手緊抓著我,在我腦海中盤旋不散。
我下定決心甩掉我的胡思亂想,我試著努力轉(zhuǎn)移我的注意力。不知名的夜鳥站在樹梢上唱歌,它那小巧玲瓏的身影靈活地在樹枝上跳躍,啾啾的鳴叫聲像一紙靈動的音符在飛舞;一片落葉只剩下了葉脈,它的輪廓在微黃的燈光下成了妙筆都無法勾勒的精細(xì)的自然工藝品;草叢里的蟈蟈的歌聲婉轉(zhuǎn)美妙,路邊夜來香的清芬彌漫開來……我的心不再咚咚亂跳,腳步也變得輕快起來。我不再害怕了,反倒覺得這小路莫名地令人輕松愉悅。我在歡欣中回家了。
放下恐懼,調(diào)整心態(tài),才能發(fā)現(xiàn)生活的美好!
小學(xué)二年級作文:我的心怦怦跳11
小小年紀(jì)的我,自認(rèn)為也是經(jīng)歷了不少挫折的。腦門磕出了雞蛋大的包,至今留下印記;指甲蓋被門夾出了淤青直到整個指甲脫落......它們雖然給我?guī)砹藗矗?jīng)歷了歲月的洗禮,漸漸地在我腦海中褪去了印記。然而,那一次拔牙,卻讓我記憶猶新,這不,我的心兒又怦怦跳得厲害了。
你要問我最怕誰,我會毫不猶豫的告訴你——牙醫(yī)。說出來你可能不信,從換牙起,松動的牙齒都是我自己拔下來的,直到那一顆不愿給新牙讓位的老牙出現(xiàn),當(dāng)我發(fā)現(xiàn)牙齦鼓包了,老牙還紋絲不動的時(shí)候,老爸果斷決定帶我去看牙醫(yī)。這可把我嚇出了一身冷汗。
一路上,火辣辣的太陽、豆大的汗珠,我已經(jīng)分不清這是熱出來的還是怕出來的了。腦海中浮現(xiàn)了醫(yī)生手中那叮叮咚咚的拔牙工具,腳步也不由自主地放慢了。走到診室門口,我甚至邁不開腳,心里似乎有一個聲音在喊:“別進(jìn)去,別進(jìn)去,這里太嚇人啦!”我記得,是爸爸把我拉到醫(yī)生跟前的,我要緊牙關(guān)按照醫(yī)生的提醒坐上了看診的椅子,躺下,張開嘴的同時(shí)閉上了眼,心都快從嗓子眼兒跳出來了。醫(yī)生拿著小鏡子找到了我那顆紋絲不動的“罪魁禍?zhǔn)住保环p輕地敲打之后,對爸爸說,需要打麻藥才能拔。我一聽,趕緊捂住嘴巴嚇哭了。眼淚不住地往下流,嘴里喊著:“我自己拔......”醫(yī)生看我這樣子,耐心地跟我分析起要立刻拔牙的原因,還告訴我,打了麻藥就不疼了,我雖然怕,但也知道這時(shí)候如果不拔,爸爸是不會帶我回去的。就這樣,我攥緊拳頭重新躺了回去。用自己的小手緊緊捏著爸爸的手,醫(yī)生拿起麻醉針在我牙齦上打了一針,我的口腔感到辣辣的.疼痛,醫(yī)生再拿起一把亮閃閃的不銹鋼鉗子,把我的牙夾住,用力一拔,“嘣”的一聲,“罪魁禍?zhǔn)住苯K于服法了!緊接著醫(yī)生又用鑷子夾起一塊棉花塞到牙洞里,他對我說:“把棉花咬緊,要不血會流得更多!蔽野凑蔗t(yī)生的吩咐去做,這時(shí),一陣鉆心的疼痛向我全身擴(kuò)散,我的眼睛紅紅的,淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。
這一次的拔牙經(jīng)歷,讓我至今談牙醫(yī)色變,真是太難忘了。也正是這一次經(jīng)歷讓我認(rèn)識到了,自己并沒有想象的那么堅(jiān)強(qiáng)!
小學(xué)二年級作文:我的心怦怦跳12
當(dāng)我激動時(shí),我的心兒會怦怦跳;當(dāng)我擔(dān)心時(shí),我的心兒會怦怦跳;當(dāng)我緊張時(shí),我的心兒也會怦怦跳!這次,我要向你們說說我的心跳經(jīng)歷。
忘不了從江蘇的小學(xué)轉(zhuǎn)到湛江市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的第一次測驗(yàn),那次我們考的是語文。我心里想:不知道這次題目會不會很難?畢竟,我已經(jīng)很努力了。
考試開始了,前面的題目我分分鐘搞定了,但是有一道課外閱讀的附加題可把我難住了,我思考了很久,但仍然沒有想出答案。此刻,我的心繃得好緊啊,就像一支即將離弦的箭。直到最后十分鐘,我才有了點(diǎn)思緒,才動起了筆。終于,我會做了。
收完試卷后,我握了握拳頭,想讓自己鎮(zhèn)靜下來,但是心里還是忍不住緊張起來,要是考砸了,怎么辦?媽媽會不會罵我?吳老師會不會罰我?同學(xué)們會不會笑話我?
成績出來了!吳老師走進(jìn)教室,只看到吳老師放的試卷靜靜地反趟在講臺上,我緊張極了。這時(shí),我咬緊牙關(guān),屏住呼吸,仔細(xì)聽著吳老師宣布成績。這個時(shí)候我那急速跳動的心臟再次提高了速度。此時(shí),我真期望時(shí)間能永遠(yuǎn)停止在這一刻,那時(shí),我的懷里像揣著一只小兔子,七上八下,激動地說不出話來,我的心臟一直在怦怦跳,膽戰(zhàn)心驚,心臟好像快要爆炸一樣,如果說宣布成績是暴風(fēng)雨,那么等待宣布成績是暴風(fēng)雨前那黑暗的寧靜,只能聽到自己怦怦跳的心跳聲。
第二天,當(dāng)吳老師念到我名字的時(shí)候,我用顫抖的手去接試卷。!我的天!我竟然考到100分,那是滿分勒,全班唯一一個滿分。我心里頓時(shí)樂開了花,看著那紅紅的分?jǐn)?shù),像勝利的小旗在向我招手,我的心里像喝了蜜似的.。
更為激動人心的時(shí)刻到來了,吳老師手握著兩根棒棒糖,面帶著微笑,溫柔地對我說:“燕曈啊,下次繼續(xù)努力,加油!”因?yàn)槲液喼辈桓蚁嘈牛约壕尤豢剂?00分。
經(jīng)歷了這次的心跳經(jīng)歷后,我明白了一個道理:在學(xué)習(xí)中,我們要堅(jiān)持把每一節(jié)課學(xué)好,堅(jiān)持克服每一個困難,要有堅(jiān)持不懈的決心。堅(jiān)持就是每天早讀的朗朗書聲;每節(jié)課上的認(rèn)真聆聽;每天堅(jiān)持寫日記;積小成多,堅(jiān)持就是勝利!
小學(xué)二年級作文:我的心怦怦跳13
曾經(jīng)發(fā)生過的事有許多讓我的心怦怦跳,比如去鬼屋、坐過山等,可最讓我難忘的還是這件事,就讓我慢慢地告訴你吧!
去年夏天的一個晚上,天空突然下起了瓢潑大雨,我淋著雨飛快地跑回了家,結(jié)果家里卻空無一人,爸爸、媽媽、外婆都不在家。洗了一個熱水澡之后,因?yàn)闊o聊,我就想看看我最喜歡的《哆啦A夢》,于是我來到客廳,家里安靜極了,連我自己的心跳聲都能聽見。
這應(yīng)該是我第一次一個人獨(dú)自在家,我有一點(diǎn)害怕,又有一點(diǎn)激動。害怕是因?yàn)槲遗卤还肢F吃掉,激動是因?yàn)樵僖矝]有人管我,我想看電視看多久,就看多久。
當(dāng)我看電視正看得入迷的'時(shí)候,突然一陣風(fēng)吹過,我打了一個寒戰(zhàn),我隱隱約約地感覺到身后好像有一雙眼睛在偷窺我。我趕緊跑到臥室,然后將頭蒙在被子里,大氣都不敢出?刹灰粫䞍海揖蛧樀孟肷蠋。我小心翼翼地離開了被子,然后又輕手輕腳地走向廁所。那情景,就像是一個小偷,偷了別人東西正準(zhǔn)備逃離,生怕被警察抓到。
而就在這時(shí),窗外突然發(fā)出一聲“轟”的巨響,接著,我家里的電視機(jī)和燈都在同一時(shí)間熄滅。我的眼前也變得一片漆黑。還沒來得及跑進(jìn)廁所的我,又嚇得退了回來,我又躲進(jìn)了自己的被窩。在被窩里,我能清晰地聽到我的心在怦怦亂跳,胸口就像有一只蹦蹦跳跳的小兔子。窗戶被雨打得“啪啪”作響,我自言自語地安慰自己:“不會有鬼的!”我好害怕,頭上開始冒出豆大的汗珠,心里也一直在呼喚:”爸爸、媽媽,你們快點(diǎn)回來吧!“
我想起《西游記》里的妖怪,是不是我要被妖怪吃了呢?這時(shí),我聽見有人在敲門。天啦,不會是妖怪吧?我右手拿著掃把,左手拿著鍋鏟,一下子躲在了門后,當(dāng)門被緩緩打開,一個聲音讓我愣在了原地——
”小安,你在干嘛呀?“媽媽見我奇怪的樣子,撲哧一笑。
”哎!嚇?biāo)缹殞毩耍疫以為你是妖怪呢!“我只好紅著臉回答。
從此以后,我再也不怕一個人在家里了。因?yàn)槲抑,世界上根本沒有什么妖怪,只有藏在我小腦袋里的那些奇思妙想而已!
小學(xué)二年級作文:我的心怦怦跳14
每當(dāng)看見那一張紅紅的100分獎券,我的心兒就砰砰跳個不停,不知不覺中思緒又回到那一天。
每晚的閱讀時(shí)間,我都打開心愛的書,津津有味讀起來。當(dāng)我有疑惑,有啟發(fā),有感受的時(shí)候,就興致勃勃的在空白處做下批注:寫下我內(nèi)心的感受。記得有一天我正在聚精會神地寫批注,一點(diǎn)都沒有察覺到時(shí)間在一分一秒的流逝。突然聽到爸爸在旁邊催促到:“趕緊上床,不然你明早要遲到啦!”我回答道:“過一會兒,馬上就好!”終于我做好那一章的批注,戀戀不舍地上了床。在夢中我還夢見自己正在奮筆疾書地寫著批注呢。
那一天語文課,沈老師像往常一樣笑瞇瞇地走進(jìn)教室。但是她既沒有讓我們翻開語文書,也沒有讓我們翻開語文課堂作業(yè)本。我們都在納悶:咦,今天沈老師要上什么內(nèi)容呢?緊接著沈老師笑瞇瞇地說:“今天我要表揚(yáng)一位同學(xué),她有一個良好的閱讀習(xí)慣––看書做批注,她把我們在第6單元學(xué)的做批注的方法用在自己閱讀當(dāng)中,這是一個非常好的閱讀習(xí)慣,大家一定要向她好好學(xué)習(xí)哦!”
這時(shí)同學(xué)們都在下面竊竊私語:“是誰呀?是誰呀……”我心里起了一個大大的問號:難道是我嗎?我好像跟她做的一樣耶。如果是我那該多好呀!
這時(shí)同桌小丹同學(xué)用手臂碰碰我:“是你吧!”右邊小吳同學(xué)也用手指了指我,并用手指打了一個問號。前面的小徐同學(xué)用疑惑的眼光看了一遍教室的每一個人,此時(shí)我的心怦怦地跳著,好想知道:那個她是不是我?
當(dāng)沈老師報(bào)出“丁予涵”三個字的時(shí)候,我的心像平靜的湖水,激起了層層浪花;我的臉不由自主的紅了起來,熱辣辣的';我體內(nèi)的紅細(xì)胞激烈的活動中,我感到熱血沸騰。沈老師拿出100分獎券,同學(xué)們都“哇”的一聲叫起來,投來羨慕的眼光,都巴不得那100分是他們的。
我緩緩地走上講臺,接過那沉甸甸的100分,教室里爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲;氐阶簧,我小心翼翼地把100分獎券放在書包里的夾層里。我的心還在砰砰跳了不停,像一壺剛燒開的開水,激動得要溢出來;像朵朵盛放的牡丹,開得那么紅艷那么耀眼……我已經(jīng)無法言語來表達(dá),也許就像陶淵明說的“此中有真意,欲辨已忘言”。
現(xiàn)在我每天上學(xué)放學(xué)都帶著那100獎券,我要以100分為起點(diǎn),在我以后成長道路上獲得更多屬于我的100分。
小學(xué)二年級作文:我的心怦怦跳15
那是前年夏天,我報(bào)名參加了全省故事大王比賽,經(jīng)過一輪又一輪激烈的廝殺,我脫穎而出,與另外7個同學(xué)一起去上海參加全國故事大王比賽。
到了上海,我還沒從興奮中冷靜下來,就要參加初賽了。我自信滿滿地走上舞臺,開始我精彩的表演。誰知,這第一輪比賽就給了我一個下馬威,我竟然被淘汰了,問了評委才知道,我是因?yàn)槁曇粲幸稽c(diǎn)大,給人一種“喊”的感覺,所以沒有入選。我難過極了,眼淚像斷了線的珠子一樣落下來。
不過,我還有一絲希望,被淘汰的選手中,成績比較好的可以參加復(fù)活賽。在等待入選復(fù)活賽名單的過程中,我心急如焚,隔幾分鐘就跑到公告欄那里,看看復(fù)活賽名單有沒有貼出來。到下午四點(diǎn)多鐘,名單終于貼出來了,我一個一個地仔細(xì)查看,生怕漏了自己的名字,“媽媽,媽媽,快看,我的名字在這里!在這里!我‘復(fù)活’了!”我興奮得一下子喊了出來。那一刻,我仿佛飄在云中,是那樣的`欣喜,有那么一瞬間,我竟然懷疑自己是在做夢。
可高興之余,我也非常緊張,這一次,是我唯一的一根救命稻草了,如果抓住了這次機(jī)會,我還能接著參加下面的半決賽?扇绻ゲ蛔∵@次機(jī)會,我就會與這次的全國故事大王比賽失之交臂。
我的心里像壓了一塊大石頭,距離復(fù)活賽只有一個晚上的時(shí)間,只有努力練習(xí),照顧到表情、聲音、語氣、動作……我才能改變自己的“命運(yùn)”,不服輸?shù)奈议_啟了魔鬼訓(xùn)練模式,一個個動作、一句句臺詞、一個個表情……我在媽媽和老師的輔導(dǎo)下,完成了一次升華。
復(fù)活賽開始了,準(zhǔn)備充足的我打起十二分精神,可緊張的情緒還是像潮水般一次次地向我襲來,我手心兒里直冒汗、心里打起鼓,簡直是十五個吊桶打水——七上八下。站到臺上以后,我看到了評委老師和臺下觀眾的眼神,他們的眼睛里透露著一種鼓勵,這親切的鼓勵沒收了我的緊張,我變得輕松愜意起來,聲情并茂地把故事講完了。
這次的比賽結(jié)果很快就公布了,我順利“復(fù)活”了!心里的大石頭也被搬走了。經(jīng)過復(fù)活賽的磨礪,在半決賽中我同樣取得了優(yōu)異的成績,順利晉級決賽。
決賽時(shí),舞臺變得更大了,評委也換成了劉蘭芳、陳岳等藝術(shù)名家,而且還是現(xiàn)場打分出成績。輪到我上場了,我邁著輕快的步伐自信地走上舞臺,精彩的故事如行云流水般從我口中娓娓道來,我繪聲繪色地講述贏得了雷鳴般的掌聲,也讓我獲得了“全國故事大王”的稱號。
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